大學(xué)志愿活動策劃書(優(yōu)秀16篇)

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    成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。人際關(guān)系的處理對于個人的成長和成功都非常重要。在范文中,可以看到總結(jié)時對自己的優(yōu)點和不足進行了客觀評價,有助于自我提高。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇一
    堅持以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康素質(zhì)為主要內(nèi)容,貼近患者,貼近群眾,在全社會廣泛普及志愿醫(yī)療服務(wù)理念,大力弘揚志愿醫(yī)療服務(wù)精神,著力完善志愿者醫(yī)院服務(wù)體系,著力建立志愿醫(yī)療服務(wù)社會化運行模式,著力探索志愿者醫(yī)院服務(wù)的長效機制,推動志愿醫(yī)療服務(wù)深入發(fā)展,使更多的人成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,在全社會營造尊重患者、尊重醫(yī)務(wù)人員的良好氛圍,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,推進醫(yī)療行業(yè)和全社會精神文明建設(shè),促進醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、基本原則。
    1、堅持以奉獻愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿醫(yī)療服務(wù)無償、利他的基本要求。
    2、堅持全面動員、廣泛參與,一方面廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者,另一方面廣泛動員醫(yī)學(xué)院校在校學(xué)生、其他行業(yè)積極分子投身志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動。
    3、堅持服務(wù)醫(yī)改大局,立足方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質(zhì),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,做到量力而行、務(wù)求實效。
    4、堅持志愿醫(yī)療服務(wù)與實現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一,讓廣大醫(yī)務(wù)人員和其他志愿者在奉獻愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
    5、堅持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員和各行各業(yè)人們參與志愿醫(yī)療服務(wù)的意愿,又強調(diào)醫(yī)務(wù)人員和公民的社會責(zé)任,努力擴大志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動的覆蓋面,增強活動的影響力。
    6、堅持醫(yī)院為志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動組織的主體,同時把社會各方面組織動員起來,共同為志愿醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)造條件,形成強大的工作合力。
    4、收集信息,對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給醫(yī)院相關(guān)部門,以利及時改正;
    5、傳播醫(yī)院文化,體現(xiàn)人文關(guān)懷,表達醫(yī)院善意,樹立醫(yī)院形象。
    四、活動要求。
    (一)先行試點,逐步鋪開。指定市人民醫(yī)院、萬隆醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院、東城街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為試點單位,逐步在全市醫(yī)療機構(gòu)單位鋪開。
    組織,設(shè)立社工處,專門負(fù)責(zé)志愿者服務(wù)工作的管理,包括制定計劃,招募、培訓(xùn)、服務(wù)、督導(dǎo)、評估、激勵、信息收集等,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織本單位志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動,落實保障措施。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇二
    :支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫覀儾粌H應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)。
    投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩。
    們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR>    作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    :奉獻、友愛、互助、進步。
    20xx年12月9日。
    :自貢西山公園。
    楊亮陶楊。
    1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向。
    2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。
    3團支部討論確定人員安排和工作分配。
    (1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程。
    (2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
    (3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理。
    (4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。
    (5.由組織委員確定時間和人員的通知安排。
    (6.由班長和團支書協(xié)調(diào)安排整個活動。
    4活動形式是問卷調(diào)查。
    5取得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動許可證明。
    6安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。
    1出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數(shù),交代細節(jié)。
    2到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題。
    3簡短的交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進行活動。
    4工作人員全程跟蹤攝影。
    5活動結(jié)束之前,請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話。
    6活動結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)返回學(xué)校。
    活動期間志愿者不得自行到處閑逛。
    環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的`樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
    青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度深入其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
    50元左右。
    活動策劃人:陶楊20xx年12月8日。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇三
    1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
    (一)宣傳活動1.利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進行為期兩天的宣傳活動,聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者。
    (二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。
    (三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會會員優(yōu)先。
    (一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、更新此次活動的詳細進程及每個細節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動進行宣傳。
    (二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
    (三)支教實踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容:1.學(xué)科教學(xué):
    (1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯(lián)的相關(guān)知識,對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
    (2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的'希冀;教小學(xué)生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
    (3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗:物理化學(xué)的小型趣味實驗;手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學(xué)知識:帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面:
    (1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
    (2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學(xué)生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
    (3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
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    大學(xué)志愿活動策劃書篇四
    “愛心暖冬”
    二、活動背景
    寒冷的冬天又走入了我們的生活,生活在“象牙塔”里的我們,或許不曾感覺到何謂“寒冷”,但是在一些我們看不到的地方,有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服,并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點,而是因為他們不能!條件不允許!
    改革開放以來,尤其是近幾年,在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下,人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國,由于地域的限制,有一些偏遠 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者,我們呼吁同學(xué)們行動起來,捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本,買零食、買不必要的東西的錢!這些 對于我們看似很少的錢,在那些還不能滿足溫飽的人們來說,那是救命錢?。?BR>    只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心,讓愛灑遍神州大地,讓愛主導(dǎo)我們的生活,把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈, 使陰暗的地方多一縷陽光。
    我們堅信,你們的愛,縈繞于心,一觸即發(fā);我們相信,孩子的心,會被溫暖,創(chuàng)造奇跡。
    我們堅信,即便是我們最微薄的援助,也或許會改變貧困孩子的一生;即便是一縷陽光,在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。
    我們相信,作為一名合格的大學(xué)生,大家都愿意奉獻自己的一篇愛心。同學(xué)們,行動起來吧!用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng),饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧!
    因為愛心,所以關(guān)心;因為感動,所以行動!點滴付出,匯成愛海,我們一起創(chuàng)造美好未來!!
    三、活動意義
    1.通過這次活動,幫助那些亟需幫助的人。
    2.通過這次活動,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
    3.通過這次活動,給志愿者協(xié)會提供一個展示自己奉獻自我的平臺,讓更多的同學(xué)了解志愿者,愿意投身其中奉獻自己的愛心。
    四、活動時間
    五、活動范圍
    地點:鄭州華信學(xué)院
    對象:鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工
    六、人員配置
    總負(fù)責(zé):焦曉燕
    總:孫碩
    人員調(diào)配:張光善
    宣傳:劉銀輝 董飛
    財務(wù)管理:王培
    秩序組織及監(jiān)督:薛青斌
    1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。
    2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
    3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時及時地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。
    4.宣傳主要負(fù)責(zé)對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。
    5.財務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運送所籌的物資以及本協(xié)會在此活動中的所有財務(wù)。
    6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜,并對各部部長、副部及值班人員進行監(jiān)督。
    七、活動內(nèi)容
    活動可分為三個階段:宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續(xù)一周(可視情況變動)。
    1.宣傳階段
    (1)用貼海報、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。
    (2)用展板貼出與活動有關(guān)的以及往年這個活動的照片進行宣傳。
    (3)借助各個兄弟社團的力量,在他們社團內(nèi)進行宣傳。
    2.募集階段
    (1)設(shè)立三個咨詢收集點
    擺放地點:東校區(qū) 餐廳門口
    西校區(qū) 一餐廳廣場
    四餐廳附近
    下午 4:00——6:00
    3.輸出階段
    12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù),交由相關(guān)部門保管,并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。
    八、效果評估
    大學(xué)志愿活動策劃書篇五
    家園計劃是一個涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經(jīng)濟、文化領(lǐng)域進行反思,并為因次衍生的貧富差距等問題展開實際行動,研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進行區(qū)域化的社會、經(jīng)濟實驗以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機農(nóng)業(yè)技術(shù)研究及相關(guān)在人類文明發(fā)展中的負(fù)力提供解決方案和經(jīng)驗文本。項目主要執(zhí)行人有建筑設(shè)計師——戴海飛,北京798壹美術(shù)館館長、建筑設(shè)計師、國際知名策展人、當(dāng)代藝術(shù)家——梁克剛,當(dāng)代藝術(shù)家、多媒體設(shè)計師——唐冠華及其妻子邢振等。
    該計劃于xx年6月在青島嶗山設(shè)立自給自足實驗基地。實驗室本身作為一棟生態(tài)建筑,從材料到工藝,本著“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的態(tài)度,秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設(shè)。在這所實驗室中將進行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗,在4年內(nèi)編撰由視頻、圖片、文本構(gòu)成的《生活必需品自給自足手冊》,并免費發(fā)行分享給世界。
    xx年秋天,“家園計劃”聯(lián)合中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)等院校開展相關(guān)志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學(xué)東校區(qū)自強社以及青島大學(xué)青十字會的共同協(xié)助下,期待更多的大學(xué)生志愿者加入進來,共助家園早日建成。
    二、
    讓自然的能量流經(jīng)人回到自然。
    喚醒心靈回歸家園,幫助“家園計劃”建設(shè)自給自足的生態(tài)社區(qū)。
    1、塑料瓶的危害。
    一次性塑料瓶不僅嚴(yán)重影響人們的身體健康,還對環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。具體表現(xiàn)為。
    (1)、兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時間才能腐爛,會嚴(yán)重污染土壤;如果采取焚燒處理方式,則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環(huán)境。
    (2)、降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”,實際上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后因為淀粉的發(fā)酵、細菌的分解,大塊塑料袋會分解成細小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解,并沒有從根本上改變塑料產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)。
    (3)、影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一,強行進入到土壤之后,由于它自身的不透氣性,會影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長,從而改變土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過長時間的累積,還會影響到農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
    (4)、易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品,容易被動物當(dāng)做食物吞入,塑料在動物腸胃里消化不了,易導(dǎo)致動物肌體損傷和死亡。
    2、意義。
    (1)、喚醒大學(xué)生個體的社會責(zé)任和心靈回歸。
    (2)提高大學(xué)生群體的環(huán)保意識和可循環(huán)利用塑料的能力。
    (3)、解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當(dāng)對人或環(huán)境造成的傷害。
    (4)在大學(xué)校園內(nèi)對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解。
    (4)提升自強社及贊助商的公益形象,與青十合作,加強社團間的聯(lián)系。
    xx、10、10——xx、10、29。
    撿起小瓶子,環(huán)保大家園。
    1、對山中自給自足家園向往的同學(xué)。
    2、環(huán)保意識強烈的同學(xué)。
    3、對這項提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動感興趣的同學(xué)。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇六
    活動1:
    意義:
    1.有利于構(gòu)建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在xx大學(xué)xx學(xué)院發(fā)揚光大.
    2.豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.
    4,為同學(xué)提供演出機會,使同學(xué)得到鍛煉,.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分.
    負(fù)責(zé)老師:xx。
    團長:xx。
    活動流程:。
    節(jié)目征集。
    x年x月x日(節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,能突出主題,充分反映xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)技能水平,并體現(xiàn)當(dāng)代xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.
    節(jié)目初審:。
    x年x月x日,由xx學(xué)院學(xué)生會骨干對征集的節(jié)目內(nèi)容進行初審.
    節(jié)目復(fù)審:。
    x年x月x日,由藝術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對節(jié)目水平進行復(fù)審.并予以指導(dǎo).
    節(jié)目彩排:。
    x年x月x日,在三樓階梯教室進行節(jié)目彩排并最后確定.
    實地演出:。
    x年x月x日五xx社區(qū)進行演出。
    社區(qū)聯(lián)誼:。
    x年x月x日,以茶話會形式與社區(qū)家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區(qū)生活.
    藝術(shù)輔導(dǎo):。
    x年x月x日,對社區(qū)里的專業(yè)愛好者進行專業(yè)輔導(dǎo),提高社區(qū)群眾的藝術(shù)修養(yǎng).
    活動特色:。
    豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.
    大學(xué)志愿活動策劃書篇七
    改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。
    一臨11中醫(yī)七。
    20xx年4月。
    學(xué)生公寓下車庫。
    “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動。
    活動前期準(zhǔn)備:
    制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語。
    (1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
    (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
    (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
    (1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
    理以及張貼標(biāo)語的工作。
    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
    (4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    (5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
    (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
    總負(fù)責(zé)人:
    董莉莉。
    小隊負(fù)責(zé)人:
    xxx。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇八
    伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
    志愿夢,昌大心。
    1、豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
    2、通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
    3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
    4、通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
    南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。
    1、報名時間:4月13日---4月18日下午6時。
    2、活動時間:20xx年4月13日至4月24日。
    活動地點。
    將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
    手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
    1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
    2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
    3、文藝隊做好活動宣傳工作。
    4、策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
    5、剩余部門做好其他各項工作。
    一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)。
    1、比賽形式:
    參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
    2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    總分100分,具體如下:
    手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的'要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;
    隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
    著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
    3、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
    二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
    1、形式。
    將報名表、作品交至4棟117。
    2、作品類型。
    公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
    公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)。
    3、作品要求。
    1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
    2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。
    4、評選方式。
    手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
    公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
    5、參賽說明。
    1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進行修改;
    2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;
    3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。
    6、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
    1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
    3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
    4、保證活動的公平公正。
    1、獎品。
    2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)。
    1、活動參加人員:協(xié)會所有成員。
    2、活動負(fù)責(zé)人:王芝琳。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇九
    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動育人作用,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定本學(xué)期我校大學(xué)生志愿者活動方案如下:
    秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
    此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
    美麗校園,從我們做起。
    環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃。
    時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00。
    地點:校園內(nèi)。
    第一組織者:祝文龍。
    主要參與者:各部干事及會員,共計總?cè)藬?shù)150人。
    1、校園海報:由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。
    2、條幅:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
    1、活動前期具體流程。
    (1)、組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。
    (2)、由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。
    (3)、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
    2、活動中具體流程。
    (1)、14:30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項。
    (2)、15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
    3、活動后具體流程。
    (1)、活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。
    (2)、由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。
    (3)、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇十
    為了通過參加大學(xué)生志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
    12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,進一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴大大學(xué)生志愿者協(xié)會在社會和同學(xué)間的影響及認(rèn)同感,特此舉行本次活動。
    (一)活動準(zhǔn)備流程:
    1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際大學(xué)生志愿者,國內(nèi)大學(xué)生志愿者有關(guān)的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
    2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
    3、需用物資包括:請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校大學(xué)生志愿者協(xié)會)。
    (二)活動流程:
    1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準(zhǔn)時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。
    2、秘書部負(fù)責(zé)活動登記、記錄工作。
    3、開始活動,并由秘書部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
    4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)。
    5、全體集合,進行活動總結(jié)。
    xx小區(qū)。
    xx年12月5日。
    x校團委。
    協(xié)辦單位:xx東湖分校校大學(xué)生志愿者協(xié)會。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇十一
    單個大學(xué)生的力量是薄弱的,但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學(xué)生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠地區(qū)的學(xué)生進行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。
    一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)。
    1月17日至1月25日。
    1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學(xué)習(xí)生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。
    2.通過ppt展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
    3.帶動更多人參與到愛心活動當(dāng)中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
    4.增加xx大學(xué)生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
    5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學(xué)生群體的活動能力,檢驗大學(xué)所學(xué)知識的運用能力。
    (一)前期籌備。
    1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學(xué),大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準(zhǔn)備。
    2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學(xué)生)。
    3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達成口頭協(xié)議。
    4.聯(lián)系xx縣團委,爭取經(jīng)費。(預(yù)算附后面)。
    5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進整個活動,協(xié)助電視臺)。
    6.聯(lián)系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)。
    7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。
    8.活動器材準(zhǔn)備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。
    8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。
    9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個人,做進一步準(zhǔn)備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)。
    (二)中期籌備。
    1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。
    2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)。
    3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)。
    4.小區(qū)宣傳,自己組隊(3人一組)進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
    5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)。
    6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳。口頭解釋。
    7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。
    8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。
    注意:現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動現(xiàn)場的秩序。
    (三)后期總結(jié)。
    1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好。
    2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
    3.和老師討論交流經(jīng)驗,同時達成長久合作的協(xié)議。
    4.由準(zhǔn)備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。
    6.(a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。
    (b)整理上次、這次活動的資料。總結(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確?;顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯ァ?BR>    大學(xué)志愿活動策劃書篇十二
    伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
    志愿夢,昌大心。
    1、豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
    2、通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
    3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
    4、通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
    南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。
    1、報名時間:4月13日---4月18日下午6時。
    2、活動時間:20xx年4月13日至4月24日。
    活動地點。
    將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
    手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
    1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
    2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
    3、文藝隊做好活動宣傳工作。
    4、策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
    5、剩余部門做好其他各項工作。
    一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)。
    1、比賽形式:
    參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
    2、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    總分100分,具體如下:
    手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;
    表演形式(20分):表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容;
    隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
    著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
    3、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
    二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
    1、形式。
    將報名表、作品交至4棟117。
    2、作品類型。
    公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)?;驉坌Ed校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
    公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)。
    3、作品要求。
    1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
    2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。
    4、評選方式。
    手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
    公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
    5、參賽說明。
    1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進行修改;
    2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;
    3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。
    6、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
    得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽。
    1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
    3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
    4、保證活動的公平公正。
    1、獎品。
    2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)。
    1、活動參加人員:協(xié)會所有成員。
    2、活動負(fù)責(zé)人:王芝琳。
    獻血活動正式開展(17:00)。
    3、場地布置。
    主負(fù)責(zé):組織組(組長:趙瑞強)。
    活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
    4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
    主負(fù)責(zé):文娛組(組長:秦潔)。
    5、志愿者。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長:閆茹)。
    6、現(xiàn)場報道。
    主負(fù)責(zé):秘書組(組長:李麗君)。
    負(fù)責(zé):秘書組、策劃組、組織組。
    1、活動場地及時整理;。
    2、活動照片、報道等匯總;。
    1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學(xué)們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學(xué)在人少的時候去獻血。
    2、活動負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動;。
    3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動進行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。
    4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。
    組長:李東碩(副主席)。
    副組長:劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
    成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。
    1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
    1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
    30個志愿者白色短袖11元/330元。
    2個條幅(30cm×4.5m)xxx元。
    2卷紅絲帶9元/一個18元。
    50個獻血紀(jì)念品(胸針0.5元/個25元。
    4本筆記本1元/個4元。
    10本黑皮本6元/個60元。
    共計:527元。
    1、獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》。
    2、作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。
    3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》。
    1、認(rèn)真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位。
    2、對于有興趣獻血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。
    3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告。
    4、如有事請假,需向上級匯報,獲得批準(zhǔn)后方可離職,否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
    5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動。
    ——院青年志愿者協(xié)會。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇十三
    1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率。
    5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動。
    6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
    7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。
    當(dāng)今社會缺乏愛心大學(xué)生與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展大學(xué)生公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
    1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的大學(xué)生活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
    3、同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的大學(xué)生公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
    6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。
    1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次大學(xué)生活動。
    2、大學(xué)生物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,大學(xué)生物品需由我方審核。
    3、大學(xué)生物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
    1、宣傳工作:見策劃書附一頁。
    2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
    大學(xué)生現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
    (1)對社會有強烈的責(zé)任感;
    (2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力;
    (3)能服從安排及管理;
    3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。
    4、預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳大學(xué)生物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
    1、活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。
    2、活動地點:xx九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
    3、活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民。
    4、活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    活動承辦方:xx學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。
    活動協(xié)辦方:xx青協(xié)或紅十字會。
    1、由組織部進行場地的安排。
    2、由外聯(lián)部對個大學(xué)生商品進行分類。
    3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并大學(xué)生并負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序管理。
    4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購買大學(xué)生商品都有抽獎機會。
    5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
    6、由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點。
    7、在大學(xué)生活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。
    1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
    2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
    3、從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
    4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
    5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
    備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天。
    本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。
    1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
    2、橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
    3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé),在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計海報,并進行宣傳。
    4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)。
    5、活動現(xiàn)場宣傳:以大學(xué)生公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇十四
    讓同學(xué)們擁有社會實踐的機會,讓同們體驗幫助他人的快樂,同時也是為了傳遞愛心,讓老人們感受到關(guān)同學(xué)們愛的溫暖,促進青協(xié)的成熟,為青協(xié)以后開展工作積累經(jīng)驗。
    團總支科技實踐部青年志愿者協(xié)會。
    青年志愿者協(xié)會干部及其會員。
    端州區(qū)黃岡鎮(zhèn)敬老院。
    xx年5月23日(星期日)上午。
    2,參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到。
    4,會員及工作人員必須攜帶相關(guān)證件。
    1,策劃階段。
    2,宣傳與外聯(lián)階段。
    3,招攬會員階段。
    4,活動籌備階段。
    5,活動正式進行階段。
    6,活動結(jié)束及后續(xù)工作階段。
    xx年5月2日-23日,由青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)傳海報,于2日粘貼在學(xué)校宣傳欄,在宣傳海報上要打出活動的相關(guān)信息,并要注意打上主辦方即青年志愿者協(xié)會的名字;外聯(lián)部具體負(fù)責(zé)外聯(lián)工作,工作有難度,必須要澄清這一點。為防止由于外聯(lián)工作影響總體工作的開展,會長團可以適時成立外聯(lián)特殊小組,在全體干部內(nèi),進行整合,在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下,可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯(lián)特殊小組,加入外聯(lián)工作。
    1.全體活動參與人員于早上8:00在銀信樓門口集合,由秘書部負(fù)責(zé)點名簽到;。
    2.由青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)活動全程的拍照;。
    3.由會長團人員帶隊,8:10從學(xué)校門口乘坐校車向敬老院出發(fā);。
    4.全體活動參與人員于8:40進入敬老院,了解熟悉敬老院的情況。8:50開始,除組織部人員留在活動場地安排表演的道具,其他人員逐漸深入跟進,主動接觸老人,可以采取分小組的形式,要尊重老人的習(xí)慣,在接觸的過程中,可以派發(fā)我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的安慰,并在老人允許的前提下,幫助做一些事,如清潔工作等,各小組還要發(fā)揮主動性和積極性,創(chuàng)新服務(wù)形式,注意處理突發(fā)情況,在散步的過程中與老人聊天,接近老人,讓老人感受到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇十五
    為了響應(yīng)團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到大學(xué)生學(xué)生群體中,以激勵和引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。學(xué)生會在校、院團委的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起大學(xué)生志愿者活動。
    大學(xué)生志愿者活動是雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
    通過大學(xué)生志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)大學(xué)生學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
    院團委牽頭,以學(xué)院、學(xué)生會、年級、班級為單位組織安排活動。
    主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時結(jié)合活動方式進行確定。
    1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
    2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。
    3、年級和學(xué)院活動內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。
    2、深入社區(qū)、福利院。
    (1)為社區(qū)的學(xué)生進行各學(xué)科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的服務(wù)。在活動中,我們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學(xué)科知識的講座,還幫助學(xué)生專門知識的輔導(dǎo),為他們帶來方便。
    (2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。
    (3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。
    (5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。
    保證時間,保證地點,保證任務(wù),要持之以恒。
    分單項活動表彰和學(xué)年總結(jié)表彰,單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定,學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。
    大學(xué)志愿活動策劃書篇十六
    好的創(chuàng)意來源于生活,好的想法來自積少成多,學(xué)生會的`日常工作也需要大家的支持和幫助。為進一步加強普通同學(xué)和學(xué)生會之間的聯(lián)系,使大家了解宣傳部的日常工作,增加同學(xué)間的互相理解和支持,也使學(xué)生會的工作得到大家認(rèn)同,特開展志愿者招募活動。
    借助出海報等形式,讓更多的人認(rèn)識宣傳部的日常工作,也為喜愛繪畫的和pop字的同學(xué)提供一個互相學(xué)習(xí)的平臺。
    長期開展。
    本學(xué)院對pop字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)(學(xué)生會其他部門的對此感興趣的同學(xué)亦可)。
    由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進行學(xué)生間的推廣宣傳,招募志愿者,統(tǒng)計姓名聯(lián)系方式等。
    在宣傳部出海報時可安排志愿者前來參與學(xué)習(xí),最后在海報上可寫上本次志愿者姓名,以資鼓勵。
    該活動主要想加強普通同學(xué)和學(xué)生會成員之間的交流,互相學(xué)習(xí)共同進步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻自我提高的意識從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動,使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會的多項工作中起到作用,收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。