古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學作品和篇章。做好總結，需要選擇合適的表達方式和措辭。請大家積極學習這些總結范文，提高自己的寫作能力和總結能力。
教育的倡議書實用性篇一
全體師生：
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代，還應感恩我們的社會。社會的發(fā)展強盛是我們永遠的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴大為忠心，在孝心獻給爹娘的同時，也應有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機會，為我們提供特困助學、助學貸、勤工助學、獎學金，在一些消費上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強，勤奮學習，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會.
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底！
學生會。
20xx年二月二十一日。
教育的倡議書實用性篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五（1）班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁報親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優(yōu)異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會。
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
教育的倡議書實用性篇三
親愛的同學們：
好習慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期，因此，本學期我校將把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，從小處入手，從點滴做起，抓好每個細節(jié)，抓好每件小事。
我們目標是：
學會做人：文明禮儀，不忘責任，友善合作；
學會學習：規(guī)范行為，勇于表達，學做合一；
學會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認識，構建養(yǎng)成教育的訓練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標，我校結合本校實際，構建我校新的養(yǎng)成教育的訓練體系。
2、師表垂范，推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。
（三）規(guī)范訓練，抓實良好行為習慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實到位。
2、常抓不懈，強化訓練。
（四）活動提升，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
（五）評價激勵，內(nèi)化良好行為習慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實良好行為習慣的養(yǎng)成
最后向全體同學發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員
1 熱愛祖國，升國旗時要肅立；
2 文明禮貌，微笑對待每個人；
3 學會尊重，耐心聽人把話說；
4 利人利己，用過東西歸原處；
5 誠實守信，說了就要努力做；
6 勤奮學習，刻苦鉆研善思考；
7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8 熱愛勞動，自己事情自己做；
9 自立自強，天天鍛煉身體棒；
10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來！親愛的同學們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣，健康茁壯成長！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教育的倡議書實用性篇四
全校教職員工們：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實守信是一種道義、準則、責任，也是一種聲譽，已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現(xiàn)。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實事求是，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，勇于負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質(zhì)，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
教育的倡議書實用性篇五
親愛的同學們：
好習慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期，因此，本學期我校將把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，從小處入手，從點滴做起，抓好每個細節(jié)，抓好每件小事。
我們目標是：
學會做人：文明禮儀，不忘責任，友善合作；
學會學習：規(guī)范行為，勇于表達，學做合一；
學會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認識，構建養(yǎng)成教育的訓練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標，我校結合本校實際，構建我校新的養(yǎng)成教育的訓練體系。
2、師表垂范，推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。
（三）規(guī)范訓練，抓實良好行為習慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實到位。
2、常抓不懈，強化訓練。
（四）活動提升，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
（五）評價激勵，內(nèi)化良好行為習慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實良好行為習慣的養(yǎng)成
最后向全體同學發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員
1 熱愛祖國，升國旗時要肅立；
2 文明禮貌，微笑對待每個人；
3 學會尊重，耐心聽人把話說；
4 利人利己，用過東西歸原處；
5 誠實守信，說了就要努力做；
6 勤奮學習，刻苦鉆研善思考；
7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8 熱愛勞動，自己事情自己做；
9 自立自強，天天鍛煉身體棒；
10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來！親愛的同學們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣，健康茁壯成長！
青州市旗城學校
20xx.09
教育的倡議書實用性篇六
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家好。我是六三班的楊xxx，聆聽了各位領導們的報告，我們受益匪淺，在本次報告中使我們學到了很多法制安全知識，提高了遵紀守法的意識，懂得了在今后的學習生活中如何懂法、知法、遵法、守法，運用法律武器保護自我，珍愛生命。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;“幸?！笔且粋€多么美妙的境界!為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家、讓父母放心，讓老師放心，現(xiàn)向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1.積極參加安全教育和疏散演練，認真學習各種安全常識，提高自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2.提高自我防范意識。要時時想安全，事事講安全，聽從家長老師的囑咐，遵守安全規(guī)章制度。
3.注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛，超載車輛，16歲以下不駕駛電動車，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要勸導他人遵守交通規(guī)則。
4.注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設施。
5.注意游玩安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水，防止溺水。
6.講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
7.嚴格要求自己，遠離有毒的物品，不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制低俗不健康的網(wǎng)絡信息。
8.保持心理健康。有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。
同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。父母、老師、上級領導、祖國在期待著我們;美好的明天在等待著我們。讓我們每一位同學都行動起來吧!從我做起，從身邊的小事做起，以實際行動當好一名合格的法治的宣傳員，安全小衛(wèi)士。為和諧社會和平安校園的建設做出我們應有的貢獻。
時間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實用性篇七
公民養(yǎng)成教育是公民道德教育的重要組成部分，是人類文明在特定時期和特定環(huán)境中發(fā)展的必然要求，是培養(yǎng)公民良好行為習慣、思維方式的一種有效地途徑,是通過潛移默化的方式改變公民行為方式與思維方式的一種教育。下面本站小編為大家精心整理了養(yǎng)成教育。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們：
和煦的春風輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學期。新學期充滿了活力和希望。美麗校園，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風。為了美化校園環(huán)境，濃厚學習風氣，養(yǎng)成良好的學習行為習慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學生，現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議：
(一)養(yǎng)成良好的生活習慣。
遵守學校作息制度，按時起床、就寢、上學、放學，按時就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時清掃教室和衛(wèi)生責任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
參加升旗儀式，學生要穿校服，行注目禮，唱國歌;語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢物要交公;愛護公物，愛護花草樹木;不將手機帶入校園、教室;同學之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象，參加集體活動時肅靜，做文明觀眾;不進行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。
安全觀念、法制意識強;妥善保管錢物，嚴防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習慣;遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習慣。
(四)養(yǎng)成良好的學習習慣。
要認真預習，專心聽課，及時復習，獨立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣;要有課外閱讀記。
讀書筆記。
的習慣;養(yǎng)成良好的考試習慣。
希望全體同學在“習慣養(yǎng)成教育活動月”之際，更應舉止文明、表現(xiàn)突出，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養(yǎng)成看作小事，習慣養(yǎng)得好，終生受其益;習慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
我們應該認真學習《小學生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;告別不良的行為習慣，從身邊小事做起，;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重地向所有同學倡議:。
一、在校園里，我們是文明的學生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;。
3、管住自己的腳，不踐踏花草。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米!
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團結一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗!
四、向關心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:。
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;。
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;。
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
為了進一步加強同學們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強同學們的文明意識，引導同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，學校發(fā)起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為。
口號。
的加強大學生行為養(yǎng)成教育活動。為響應學校的號召，我們院團委特發(fā)出倡議：
1、讓我們樹立節(jié)約意識，做到“四個一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費，為建設節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻。
2、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學習講誠信，人際講和諧，處事講真誠;“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。
3、要學會謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團結協(xié)作，互相關心、互幫互助、互相促進，建立和諧、友好的新型人際關系。
4、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業(yè)、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
5、要提高主人翁意識，將“四個見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀現(xiàn)象要舉報。
6、要做到和宿舍同學團結和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學們，播下一個動作，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一個品格;播下一個品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學生文明養(yǎng)成教育活動”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們把道德規(guī)范落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實用性篇八
親愛的同學們：
天藍水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境，既是社會和諧發(fā)展的需要，也是我們幸福生活的保障，霧霾后的藍天。青年學生是美好環(huán)境的創(chuàng)造者，更是美好環(huán)境的最終受益者。為提升我校大學生對大氣污染防治的認知，激發(fā)青年學生保護大氣環(huán)境的使命感和責任感，學校決定開展大氣污染防治宣傳教育活動。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
防治大氣污染是我們每個公民的義務。我們要利用書籍資料和網(wǎng)絡查詢等手段，自覺增強對大氣污染防治的認知，強化對大氣污染防治工作的責任感和使命感，并積極支持和參與學校組織的各項大氣污染防治活動，從細微著手，從生活小事做起，時刻堅定環(huán)保信念。
堅持健康文明的綠色生活方式。堅持隨手關燈的良好習慣，注重節(jié)約用電；循環(huán)使用水資源，拒絕浪費，節(jié)約用水；減少紙質(zhì)文檔的使用，節(jié)約用紙；少用塑料袋，拒用一次性筷子；不抽煙，凈化生活空氣。出行盡量堅持“一公里步行，三公里騎自行車，五公里坐公交”的出行方式。養(yǎng)成低碳生活習慣，減少pm2.5的排放。
規(guī)范日常行為，自覺做到不亂丟垃圾，做好垃圾分類回收處理；不制造揚塵；減少戶外燒烤活動；不燃放煙花炮竹；不破壞樹木草坪，維護校園環(huán)境。科學合理安排自己的學習生活，注重文明修身，自覺培養(yǎng)愛護環(huán)境、善思善行的良好素質(zhì)。
積極在班內(nèi)組織或參與各類團日活動進行環(huán)保宣傳；利用網(wǎng)絡等通訊方式進行大氣污染防治公益宣傳；積極參與環(huán)保志愿服務活動，植樹種草，撿拾垃圾，美化環(huán)境；開展或參與大氣污染防止的有關各項公益活動；發(fā)現(xiàn)并檢舉違反法律法規(guī)、污染大氣環(huán)境的行為。
美好環(huán)境需要我們共同爭取，健康生活依賴我們努力。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動起來，發(fā)揮青年才智，滿懷青春激情，播散青春汗水，積極參與助力大氣污染防治行動，為倡導健康文明的綠色生活方式，建設美麗校園、和諧校園、綠色校園，貢獻我們的青春和力量！
教育的倡議書實用性篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
老師們、同學們：不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此，學校德育處、團委倡導開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師
老師是我們?nèi)松砷L的引路人，作為學生，我們要學會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進步；努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么就應該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學們遇到困難時，我們就要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學校給我們提供美麗、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。讓我們積極行動起來，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，使我們的校園在這屢感恩的春風中變得更加文明、平安、和諧，去迎接更加美好燦爛的明天。
感恩，與你我同行！
倡議人：
日期：
教育的倡議書實用性篇十
老師們、同學們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”。為此，我們學校倡導廣泛開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
在這學期，我們將開展的感恩教育活動有：
1、各班出一期感恩教育主題手抄報。
2、學唱感恩歌曲《感恩的心》。
6、為父母寫一封感恩信。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的校園、我們的社會變得更加平安和諧！
倡議人：
日期：
教育的倡議書實用性篇十一
尊敬的各位家長：
您好!
隨著炎熱的夏天到來，因青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護人職責，不論你有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作?，F(xiàn)將有關知識提醒如下：
一、發(fā)生溺水的常見時段：
1.下午放學后;
2.雙休日;
3.節(jié)假日;
4.暑假期間。
二、發(fā)生溺水的主要原因：
1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿拾落入水中的物品;
2.孩子擅自下河玩水;
3.三五成群結伴游泳。
為此，孩子外出時，請各位家長要做到——
“四知道”：
1.知去向;
2.知同伴;
3.知歸時;
4.知內(nèi)容。
教育孩子做到：
“六不準”：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
親愛的家長朋友，請記住“安全第一 、預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零!
志愿倡議書，我接力
教育的倡議書實用性篇十二
“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學會感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學后，老師教你文化，父親一樣的嚴厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學的幫助之恩，懂得感激社會的關愛之恩。
同學們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，用感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。時值學院開展感恩主題教育活動之際，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多和他們溝通，多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂發(fā)錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
老師是我們成長道路上的引路人，作為學生，我們應該學會感恩，勤學守紀，開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學校贏得榮譽;全體同學努力拼搏，取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
每當我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們更應伸出援助之手去關愛他們。與同學交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學之間的友誼更濃，情誼更深。
感謝學院為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境，作為無錫工藝的一員，讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
雛鷹感恩藍天，因為藍天給它一個自由飛翔的樂園;我們感恩社會，因為社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的，它無私提供給我們良好的生活、學習、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們不能亂扔垃圾，亂踏花草，亂污染河水。增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。用我們的實際行動換取藍天白云，青山綠水。
同學們，讓我們在“感恩于心，回報于行”的活動中行動起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事，讓我們共同呼喚：與愛同行，學會感恩，尊重他人。讓感恩與我們一路同行!
教育的倡議書實用性篇十三
老師們、同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，小學生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。
擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上周老師發(fā)現(xiàn)上下樓梯時，有兩個班級并排走上樓梯，造成樓道擁擠現(xiàn)象，有的同學甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及生命。
追逐打鬧傷害。愛玩是學生的天性，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類的傷害事故。
危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。上周在候車時，有個別學生用衣服甩人，結果傷到了旁邊的同學。
利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。
現(xiàn)在校園大了，有的同學一下課還沒有做好下一節(jié)課的準備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全，老師希望同學們規(guī)范言行、舉止文明，認真學習《守則》和《規(guī)范》，嚴格遵守學校規(guī)章制度。努力做到：
1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。
4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間，大家都在備戰(zhàn)運動會，請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。
9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。
10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。
教育的倡議書實用性篇十四
同學們：
多年以來，全國各地接連發(fā)生校舍、廁所倒塌、學生擠壓、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物及煤氣中毒等意外傷亡事故，給師生生命財產(chǎn)造成巨大損失。在我們的校園里，也曾經(jīng)發(fā)生過一些學生受傷的事件。有的學生因為不遵循交通規(guī)則，出事的;有的學生為上網(wǎng)，從圍墻翻出，受傷的;有的學生課間追逐打鬧，撞得鼻青眼腫;同學們，請大家想一想，這些受傷事件能不能避免呢?答案是肯定的——能。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。因為很多悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育，提高中小學生的自我保護能力的形勢相當緊迫。
希望我們每一位同學都要樹立自我保護意識，懂得危險的事情千萬不能做。當然，僅有自我保護意識，還遠不足以抗拒風險和減少不安全因素。我們還要學會一些自我保護的方法和技能，培養(yǎng)我們在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們的綜合素質(zhì)。各班可以通過各種方式，宣傳安全防護和法律知識，進行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓練，切實提高我們的安全意識和自我保護能力。學校近期將組織一次“平安班級”、“平安寢室”評比活動，望各班主任和同學們早做準備、積極參與。同學們，希望我們每天都能平平安安，健康成長，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安、和諧的校園吧。
政教處、校團委。
x年十一月十日。
教育的倡議書實用性篇十五
一個學期轉眼即逝，為了使每個同學都能安全而愉快地度過元旦，我們學校特向學生提出如下要求：
一、提醒同學們在外出的時候，做到下列幾點：
1、外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
2、外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。
3、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
4、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
5、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
6、不接受陌生人的邀請、不搭乘陌生人的便車。
7、外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。
二、遵守交通規(guī)則。走路一定要注意來往車輛，不亂穿馬路，不在馬路上玩，有過街天橋或地下通道的地方必須按規(guī)定通過。乘公交車不大聲喧嘩，更不許講臟話，瘋打鬧。特別是不乘坐四種禁乘車輛。
三、遵守公德。在公共場所，遵守法紀、不損壞公共設施、財物，不在樓院大聲喧鬧。
四、加強自護意識，做好五防即防火、防盜、防觸電、防暴飲暴食、防煤氣中毒；牢記三知即火警119、急救120、治安報警110。不做危險游戲，不玩危險品，不給陌生人開家門。
1、使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或火焰被風吹滅，引起跑氣。如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，然后查找漏氣部位。
2、當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
五、破除迷信，移風易俗；遠離邪教組織。
六、假期不許到臺球室、游戲廳、網(wǎng)吧等場所玩，不參與或觀看賭博活動，不與社會閑雜人員來往，不隨從壞人起哄。
希望同學們能夠合理的安排好在家學習時間，認真完成好學習任務。放假期間注意安全，遵守學校所提出的各項安全要求。
最后，預祝同學們度過一個安全、愉快而有意義的假期。
時間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實用性篇一
全體師生：
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代，還應感恩我們的社會。社會的發(fā)展強盛是我們永遠的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴大為忠心，在孝心獻給爹娘的同時，也應有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機會，為我們提供特困助學、助學貸、勤工助學、獎學金，在一些消費上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強，勤奮學習，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會.
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底！
學生會。
20xx年二月二十一日。
教育的倡議書實用性篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五（1）班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁報親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優(yōu)異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學。
我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會。
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
教育的倡議書實用性篇三
親愛的同學們：
好習慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期，因此，本學期我校將把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，從小處入手，從點滴做起，抓好每個細節(jié)，抓好每件小事。
我們目標是：
學會做人：文明禮儀，不忘責任，友善合作；
學會學習：規(guī)范行為，勇于表達，學做合一；
學會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認識，構建養(yǎng)成教育的訓練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標，我校結合本校實際，構建我校新的養(yǎng)成教育的訓練體系。
2、師表垂范，推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。
（三）規(guī)范訓練，抓實良好行為習慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實到位。
2、常抓不懈，強化訓練。
（四）活動提升，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
（五）評價激勵，內(nèi)化良好行為習慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實良好行為習慣的養(yǎng)成
最后向全體同學發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員
1 熱愛祖國，升國旗時要肅立；
2 文明禮貌，微笑對待每個人；
3 學會尊重，耐心聽人把話說；
4 利人利己，用過東西歸原處；
5 誠實守信，說了就要努力做；
6 勤奮學習，刻苦鉆研善思考；
7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8 熱愛勞動，自己事情自己做；
9 自立自強，天天鍛煉身體棒；
10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來！親愛的同學們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣，健康茁壯成長！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教育的倡議書實用性篇四
全校教職員工們：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實守信是一種道義、準則、責任，也是一種聲譽，已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現(xiàn)。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實事求是，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，勇于負責。
3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質(zhì)，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
教育的倡議書實用性篇五
親愛的同學們：
好習慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期，因此，本學期我校將把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，從小處入手，從點滴做起，抓好每個細節(jié)，抓好每件小事。
我們目標是：
學會做人：文明禮儀，不忘責任，友善合作；
學會學習：規(guī)范行為，勇于表達，學做合一；
學會生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營造氛圍
（二）提高認識，構建養(yǎng)成教育的訓練體系
1、針對家長提出的養(yǎng)成目標，我校結合本校實際，構建我校新的養(yǎng)成教育的訓練體系。
2、師表垂范，推動學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細目化、序列化。
（三）規(guī)范訓練，抓實良好行為習慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實到位。
2、常抓不懈，強化訓練。
（四）活動提升，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
（五）評價激勵，內(nèi)化良好行為習慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實良好行為習慣的養(yǎng)成
最后向全體同學發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員
1 熱愛祖國，升國旗時要肅立；
2 文明禮貌，微笑對待每個人；
3 學會尊重，耐心聽人把話說；
4 利人利己，用過東西歸原處；
5 誠實守信，說了就要努力做；
6 勤奮學習，刻苦鉆研善思考；
7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8 熱愛勞動，自己事情自己做；
9 自立自強，天天鍛煉身體棒；
10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習慣，明天成就大未來！親愛的同學們，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣，健康茁壯成長！
青州市旗城學校
20xx.09
教育的倡議書實用性篇六
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家好。我是六三班的楊xxx，聆聽了各位領導們的報告，我們受益匪淺，在本次報告中使我們學到了很多法制安全知識，提高了遵紀守法的意識，懂得了在今后的學習生活中如何懂法、知法、遵法、守法，運用法律武器保護自我，珍愛生命。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;“幸?！笔且粋€多么美妙的境界!為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家、讓父母放心，讓老師放心，現(xiàn)向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1.積極參加安全教育和疏散演練，認真學習各種安全常識，提高自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2.提高自我防范意識。要時時想安全，事事講安全，聽從家長老師的囑咐，遵守安全規(guī)章制度。
3.注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛，超載車輛，16歲以下不駕駛電動車，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要勸導他人遵守交通規(guī)則。
4.注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設施。
5.注意游玩安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水，防止溺水。
6.講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
7.嚴格要求自己，遠離有毒的物品，不去游戲廳、酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制低俗不健康的網(wǎng)絡信息。
8.保持心理健康。有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。
同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。父母、老師、上級領導、祖國在期待著我們;美好的明天在等待著我們。讓我們每一位同學都行動起來吧!從我做起，從身邊的小事做起，以實際行動當好一名合格的法治的宣傳員，安全小衛(wèi)士。為和諧社會和平安校園的建設做出我們應有的貢獻。
時間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實用性篇七
公民養(yǎng)成教育是公民道德教育的重要組成部分，是人類文明在特定時期和特定環(huán)境中發(fā)展的必然要求，是培養(yǎng)公民良好行為習慣、思維方式的一種有效地途徑,是通過潛移默化的方式改變公民行為方式與思維方式的一種教育。下面本站小編為大家精心整理了養(yǎng)成教育。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們：
和煦的春風輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學期。新學期充滿了活力和希望。美麗校園，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風。為了美化校園環(huán)境，濃厚學習風氣，養(yǎng)成良好的學習行為習慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭做文明學生，現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議：
(一)養(yǎng)成良好的生活習慣。
遵守學校作息制度，按時起床、就寢、上學、放學，按時就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時清掃教室和衛(wèi)生責任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
參加升旗儀式，學生要穿校服，行注目禮，唱國歌;語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢物要交公;愛護公物，愛護花草樹木;不將手機帶入校園、教室;同學之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象，參加集體活動時肅靜，做文明觀眾;不進行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。
安全觀念、法制意識強;妥善保管錢物，嚴防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習慣;遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習慣。
(四)養(yǎng)成良好的學習習慣。
要認真預習，專心聽課，及時復習，獨立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣;要有課外閱讀記。
讀書筆記。
的習慣;養(yǎng)成良好的考試習慣。
希望全體同學在“習慣養(yǎng)成教育活動月”之際，更應舉止文明、表現(xiàn)突出，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養(yǎng)成看作小事，習慣養(yǎng)得好，終生受其益;習慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們：
我們應該認真學習《小學生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;告別不良的行為習慣，從身邊小事做起，;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重地向所有同學倡議:。
一、在校園里，我們是文明的學生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;。
3、管住自己的腳，不踐踏花草。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米!
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團結一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗!
四、向關心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:。
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;。
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;。
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!
4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
為了進一步加強同學們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強同學們的文明意識，引導同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，學校發(fā)起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為。
口號。
的加強大學生行為養(yǎng)成教育活動。為響應學校的號召，我們院團委特發(fā)出倡議：
1、讓我們樹立節(jié)約意識，做到“四個一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費，為建設節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻。
2、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學習講誠信，人際講和諧，處事講真誠;“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。
3、要學會謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團結協(xié)作，互相關心、互幫互助、互相促進，建立和諧、友好的新型人際關系。
4、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業(yè)、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
5、要提高主人翁意識，將“四個見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀現(xiàn)象要舉報。
6、要做到和宿舍同學團結和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學們，播下一個動作，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一個品格;播下一個品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學生文明養(yǎng)成教育活動”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們把道德規(guī)范落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實用性篇八
親愛的同學們：
天藍水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境，既是社會和諧發(fā)展的需要，也是我們幸福生活的保障，霧霾后的藍天。青年學生是美好環(huán)境的創(chuàng)造者，更是美好環(huán)境的最終受益者。為提升我校大學生對大氣污染防治的認知，激發(fā)青年學生保護大氣環(huán)境的使命感和責任感，學校決定開展大氣污染防治宣傳教育活動。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
防治大氣污染是我們每個公民的義務。我們要利用書籍資料和網(wǎng)絡查詢等手段，自覺增強對大氣污染防治的認知，強化對大氣污染防治工作的責任感和使命感，并積極支持和參與學校組織的各項大氣污染防治活動，從細微著手，從生活小事做起，時刻堅定環(huán)保信念。
堅持健康文明的綠色生活方式。堅持隨手關燈的良好習慣，注重節(jié)約用電；循環(huán)使用水資源，拒絕浪費，節(jié)約用水；減少紙質(zhì)文檔的使用，節(jié)約用紙；少用塑料袋，拒用一次性筷子；不抽煙，凈化生活空氣。出行盡量堅持“一公里步行，三公里騎自行車，五公里坐公交”的出行方式。養(yǎng)成低碳生活習慣，減少pm2.5的排放。
規(guī)范日常行為，自覺做到不亂丟垃圾，做好垃圾分類回收處理；不制造揚塵；減少戶外燒烤活動；不燃放煙花炮竹；不破壞樹木草坪，維護校園環(huán)境。科學合理安排自己的學習生活，注重文明修身，自覺培養(yǎng)愛護環(huán)境、善思善行的良好素質(zhì)。
積極在班內(nèi)組織或參與各類團日活動進行環(huán)保宣傳；利用網(wǎng)絡等通訊方式進行大氣污染防治公益宣傳；積極參與環(huán)保志愿服務活動，植樹種草，撿拾垃圾，美化環(huán)境；開展或參與大氣污染防止的有關各項公益活動；發(fā)現(xiàn)并檢舉違反法律法規(guī)、污染大氣環(huán)境的行為。
美好環(huán)境需要我們共同爭取，健康生活依賴我們努力。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動起來，發(fā)揮青年才智，滿懷青春激情，播散青春汗水，積極參與助力大氣污染防治行動，為倡導健康文明的綠色生活方式，建設美麗校園、和諧校園、綠色校園，貢獻我們的青春和力量！
教育的倡議書實用性篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
老師們、同學們：不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此，學校德育處、團委倡導開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師
老師是我們?nèi)松砷L的引路人，作為學生，我們要學會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進步；努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么就應該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學們遇到困難時，我們就要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學校給我們提供美麗、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。讓我們積極行動起來，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，使我們的校園在這屢感恩的春風中變得更加文明、平安、和諧，去迎接更加美好燦爛的明天。
感恩，與你我同行！
倡議人：
日期：
教育的倡議書實用性篇十
老師們、同學們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”。為此，我們學校倡導廣泛開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
在這學期，我們將開展的感恩教育活動有：
1、各班出一期感恩教育主題手抄報。
2、學唱感恩歌曲《感恩的心》。
6、為父母寫一封感恩信。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的校園、我們的社會變得更加平安和諧！
倡議人：
日期：
教育的倡議書實用性篇十一
尊敬的各位家長：
您好!
隨著炎熱的夏天到來，因青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護人職責，不論你有多忙，時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作?，F(xiàn)將有關知識提醒如下：
一、發(fā)生溺水的常見時段：
1.下午放學后;
2.雙休日;
3.節(jié)假日;
4.暑假期間。
二、發(fā)生溺水的主要原因：
1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿拾落入水中的物品;
2.孩子擅自下河玩水;
3.三五成群結伴游泳。
為此，孩子外出時，請各位家長要做到——
“四知道”：
1.知去向;
2.知同伴;
3.知歸時;
4.知內(nèi)容。
教育孩子做到：
“六不準”：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結伴游泳;
3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
親愛的家長朋友，請記住“安全第一 、預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零!
志愿倡議書，我接力
教育的倡議書實用性篇十二
“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學會感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧!懂得回報養(yǎng)育之恩;上學后，老師教你文化，父親一樣的嚴厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學的幫助之恩，懂得感激社會的關愛之恩。
同學們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，用感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。時值學院開展感恩主題教育活動之際，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多和他們溝通，多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂發(fā)錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
老師是我們成長道路上的引路人，作為學生，我們應該學會感恩，勤學守紀，開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學校贏得榮譽;全體同學努力拼搏，取得優(yōu)異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
每當我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們更應伸出援助之手去關愛他們。與同學交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學之間的友誼更濃，情誼更深。
感謝學院為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境，作為無錫工藝的一員，讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
雛鷹感恩藍天，因為藍天給它一個自由飛翔的樂園;我們感恩社會，因為社會讓我們有發(fā)展的空間。社會是廣大的，它無私提供給我們良好的生活、學習、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們不能亂扔垃圾，亂踏花草，亂污染河水。增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。用我們的實際行動換取藍天白云，青山綠水。
同學們，讓我們在“感恩于心，回報于行”的活動中行動起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事，讓我們共同呼喚：與愛同行，學會感恩，尊重他人。讓感恩與我們一路同行!
教育的倡議書實用性篇十三
老師們、同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，小學生課間活動的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。
擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上周老師發(fā)現(xiàn)上下樓梯時，有兩個班級并排走上樓梯，造成樓道擁擠現(xiàn)象，有的同學甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及生命。
追逐打鬧傷害。愛玩是學生的天性，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類的傷害事故。
危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。上周在候車時，有個別學生用衣服甩人，結果傷到了旁邊的同學。
利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。
現(xiàn)在校園大了，有的同學一下課還沒有做好下一節(jié)課的準備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全，老師希望同學們規(guī)范言行、舉止文明，認真學習《守則》和《規(guī)范》，嚴格遵守學校規(guī)章制度。努力做到：
1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。
4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間，大家都在備戰(zhàn)運動會，請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。
9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。
10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。
教育的倡議書實用性篇十四
同學們：
多年以來，全國各地接連發(fā)生校舍、廁所倒塌、學生擠壓、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物及煤氣中毒等意外傷亡事故，給師生生命財產(chǎn)造成巨大損失。在我們的校園里，也曾經(jīng)發(fā)生過一些學生受傷的事件。有的學生因為不遵循交通規(guī)則，出事的;有的學生為上網(wǎng)，從圍墻翻出，受傷的;有的學生課間追逐打鬧，撞得鼻青眼腫;同學們，請大家想一想，這些受傷事件能不能避免呢?答案是肯定的——能。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。因為很多悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育，提高中小學生的自我保護能力的形勢相當緊迫。
希望我們每一位同學都要樹立自我保護意識，懂得危險的事情千萬不能做。當然，僅有自我保護意識，還遠不足以抗拒風險和減少不安全因素。我們還要學會一些自我保護的方法和技能，培養(yǎng)我們在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們的綜合素質(zhì)。各班可以通過各種方式，宣傳安全防護和法律知識，進行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓練，切實提高我們的安全意識和自我保護能力。學校近期將組織一次“平安班級”、“平安寢室”評比活動，望各班主任和同學們早做準備、積極參與。同學們，希望我們每天都能平平安安，健康成長，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安、和諧的校園吧。
政教處、校團委。
x年十一月十日。
教育的倡議書實用性篇十五
一個學期轉眼即逝，為了使每個同學都能安全而愉快地度過元旦，我們學校特向學生提出如下要求：
一、提醒同學們在外出的時候，做到下列幾點：
1、外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
2、外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。
3、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
4、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
5、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
6、不接受陌生人的邀請、不搭乘陌生人的便車。
7、外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。
二、遵守交通規(guī)則。走路一定要注意來往車輛，不亂穿馬路，不在馬路上玩，有過街天橋或地下通道的地方必須按規(guī)定通過。乘公交車不大聲喧嘩，更不許講臟話，瘋打鬧。特別是不乘坐四種禁乘車輛。
三、遵守公德。在公共場所，遵守法紀、不損壞公共設施、財物，不在樓院大聲喧鬧。
四、加強自護意識，做好五防即防火、防盜、防觸電、防暴飲暴食、防煤氣中毒；牢記三知即火警119、急救120、治安報警110。不做危險游戲，不玩危險品，不給陌生人開家門。
1、使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或火焰被風吹滅，引起跑氣。如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，然后查找漏氣部位。
2、當同學們獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
五、破除迷信，移風易俗；遠離邪教組織。
六、假期不許到臺球室、游戲廳、網(wǎng)吧等場所玩，不參與或觀看賭博活動，不與社會閑雜人員來往，不隨從壞人起哄。
希望同學們能夠合理的安排好在家學習時間，認真完成好學習任務。放假期間注意安全，遵守學校所提出的各項安全要求。
最后，預祝同學們度過一個安全、愉快而有意義的假期。
時間：xxxx年xx月xx日。