通過寫總結(jié)，我們可以更好地梳理思路，形成清晰的思維邏輯。總結(jié)要注意語言簡練，精準(zhǔn)準(zhǔn)確，避免冗長和啰嗦。接下來，讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫作提供靈感和啟示。
普通話推普周活動總結(jié)篇一
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進新時代”。我校積極響應(yīng)號召，以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識，提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的led大屏幕進行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放，并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時，在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室，不斷強化學(xué)生的說普通話，寫規(guī)范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學(xué)生進行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合，重視實踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時進行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團結(jié)一致地落實推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平，還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。
普通話推普周活動總結(jié)篇二
根據(jù)縣教科局《關(guān)于開展推普周活動的通知》精神，9月14日至19日，我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我鄉(xiāng)學(xué)校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，堅持把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推進學(xué)校素質(zhì)教育進程。
每年的“推普周”活動，學(xué)校都本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
為使推普周活動落到實處，9月8日，中心校召開專題會議，研究部署推普周活動，成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。討論通過了本次活動的方案，明確提出了活動內(nèi)容要求，倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫，電子屏幕滾動宣傳口號，設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
在“推普周”的升旗儀式上，各校普遍開展了推普周主題國旗下講話，進行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。結(jié)合教師節(jié)、迎國慶活動，各校校園專欄及班級板報相繼都刊出一期以尊師、愛國和推普為主題的黑板報。營造了一個良好的推廣普通話的氛圍。
1、進行“中華誦。經(jīng)典誦讀行動”
中心校要求各校進一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動”，在提高全校師生的普通話水平的同時，強化師生思想品德教育。通過讀書活動，進一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會。
9月15日各校以班為單位召開主題班會課，，全鄉(xiāng)六所六制小學(xué)均以班級為單位舉行了“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會，學(xué)生們自編自演的推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯”活動。
9月18日，各校少先隊大隊部組織部分少先隊員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字（包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等），9月19—20日又利用雙休日，開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體，從而形成社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作，從學(xué)校引向社會、家庭，從而擴大“規(guī)范使用祖國語言文字，弘揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。
4、把推普周活動和開展中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，
中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，讓學(xué)生的普通話和誦讀能力得到鍛煉，同時感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵，營造良好的語言氛圍，同時各校緊鑼密鼓籌備在十月份開展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽，以在新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。
5、開展寫規(guī)范字、寫好字活動。
把推普周活動與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時間，進一步提高學(xué)生寫規(guī)范字，寫好字的意識和水平，在班級內(nèi)開展寫規(guī)范字評比展示活動。同時開展教師硬筆字展示活動，全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。
6、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
首先，繼17屆推普周活動以來，中心校明確要求把普通話納入校本培訓(xùn)。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，推進教師的普通話水平提高。
其二，全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
三是開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
普通話推普周活動總結(jié)篇三
9月12至9月19日，洮南市第一幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”，積極開展宣傳活動。
幼兒園精心組織，推進活動進展。幼兒方面，開展“經(jīng)典誦讀”活動，小班學(xué)習(xí)革命詩文，中班誦讀《弟子規(guī)》《千字文》，大班閱讀紅色故事，培養(yǎng)幼兒說好普通話及民族自豪感，弘揚中國優(yōu)秀紅色文化，提高幼兒的綜合素質(zhì)。教師方面，與幼兒用普通話交流，營造良好的語言氛圍，并利用微信群等形式提醒家長在家同幼兒講普通話，共同營造規(guī)范的語言環(huán)境。
同時，幼兒園利用led大屏、宣傳海報展示了推普主題，營造推普氛圍，此外，幼兒園還開展了教師硬筆書法作品展，結(jié)合慶祝建黨一百周年活動，老師們寫下了一篇篇《梅嶺三章》，既重溫了老一輩共產(chǎn)黨員獻身革命的決心和對革命必勝的樂觀主義精神，大力推廣普及國家通用語言文字。
通過一系列宣傳活動，進一步渲染了我園推普氣氛，使說好普通話、寫好規(guī)范字的意識深入到全體教職工、幼兒及家長的心里。
普通話推普周活動總結(jié)篇四
在全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。總結(jié)如下：
一是在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議。
二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語進行宣傳。
三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
四是各班主辦一期推普黑板報，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
普通話推普周活動總結(jié)篇五
20xx年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。根據(jù)《xx市語言文字工作委員會xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx教體〔20xx〕xx號）以及縣教育局文件精神，為做好本屆推普周工作，xx中心小學(xué)以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為活動主題，積極開展系列活動并取得實效?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。
為把推普周活動落到實處，我校成立了以陳xx校長為組長，吳xx書記、林xx副校長為副組長，教導(dǎo)室、教研室、少先隊輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)人為成員的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議、細(xì)讀文件、明確分工、制定方案、穩(wěn)步實施。
利用各種宣傳媒介，營造良好氛圍。
以學(xué)校公眾號、微信群、宣傳櫥窗、led顯示屏為陣地，加大宣傳力度，粘貼宣傳海報，展示推普成果，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，形成傳播影響，在全社會營造推廣普通話的濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實踐形式，充分發(fā)揮語言文字在維護地區(qū)安全穩(wěn)定、促進社會和諧發(fā)展、弘揚中華優(yōu)秀文化等方面的重要作用，增強廣大師生的文化自信，鑄牢中華民族共同體意識。
結(jié)合疫情防控形式，科學(xué)安排活動。
因疫情緣由，9月xx日起所有學(xué)校都暫停線上教學(xué)，師生居家。根據(jù)這一情況，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方新冠肺炎疫情防控要求，防范聚集性感染疫情風(fēng)險。要求師生在家靈活開展相關(guān)活動，如，閱讀經(jīng)典、誦讀美文、練寫漢字等，做到疫情防控弦緊繃，推普工作鼓聲響。
普通話推普周活動總結(jié)篇六
“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認(rèn)同?！痹谇镪栮疥降募竟?jié)里，我們迎來了第xx屆全國推普周，講好普通話，寫好中國字，鋼四小緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”這一主題，創(chuàng)新開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的推普系列活動，回顧本屆推普周活動，總結(jié)如下：
一、文件解讀·策劃安排。
我校貫徹教育部推普工作精神，認(rèn)真解讀昆區(qū)教育局關(guān)于第xx屆推廣普通話宣傳周方案精神，圍繞本屆宣傳周的主題“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”，結(jié)合我校實際，精心安排了一系列推廣普通話活動。
二、升旗儀式·提出倡議。
藍(lán)天清澈，國旗飄飄，每周一，我校都會舉行隆重規(guī)范的升旗儀式，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，他們認(rèn)真且嚴(yán)肅地感受這份莊嚴(yán)。為增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，學(xué)校發(fā)出推廣普通話倡議書。向全校師生宣傳推普活動的意義，號召大家以身作則，積極行動起來。
三、用字檢查·糾錯活動。
做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)書寫小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學(xué)校組織學(xué)生對校園內(nèi)、校園外版面中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
四、主題班會·推廣普通話。
在主題班會中，班主任老師給孩子們講解了說普通話的重要性并觀看推普周公益廣告，并嚴(yán)格要求人人說普通話，寫規(guī)范字。開展推廣普通話宣傳周活動是推廣普通話的基本措施之一。對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有至關(guān)重要的作用。
五、說普通話·測普通話。
更好地促進語言文字工作，提高全校師生的普通話水平，五六年級同學(xué)參加了包頭市全民普通話誦讀大賽，通過個人普通話段位測試，讓老師和學(xué)生們了解了自己普通話的欠缺之處，也更加清楚地了解自己的普通話水平，同時營造了校園說普通話、研究正確讀寫的氛圍，為進一步有針對性的開展普通話使用活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
六、規(guī)范書寫·漢字傳承。
孩子們用認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的行動，感受祖國的百年偉業(yè)，用硬筆書法表達他們?nèi)瓙蹏?。孩子們落筆無懼，一筆一畫皆有力。在感受祖國語言文字魅力的同時，也進行了漢字文化的傳承。
七、晨讀美文·我來吟唱。
開展了“普通話晨讀美文”活動，每一位語文老師精心準(zhǔn)備，每一位學(xué)生全身心投入。誦讀經(jīng)典詩文，一起走進經(jīng)典的世界，豐收誦讀的果實，四溢的書香將浸潤孩子們的童年，共同編制一幅幅推普周活動的美好畫卷。
八、推普小報·我來繪制。
三年級以語文學(xué)科為依托，融合美術(shù)、綜合實踐等多學(xué)科，開展了“推普小報我會做”為主題的推普周學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們精心制作的推普小報設(shè)計新穎、主題鮮明、內(nèi)容全面、充實，生動形象地展現(xiàn)出說好普通話，寫好規(guī)范字的意義，進一步加強了語言文字宣傳教育，形成推廣普通話、規(guī)范語言文字的良好氛圍。
九、立足學(xué)科教研·推廣語言文字。
結(jié)合我校的實際情況，把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的基于課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)的實踐示范活動。從課堂做起，說好普通話，寫好規(guī)范字。
愛母語，愛中華，說好普通話，寫好中國字，揚民族文化，樹民族精神。讓每一塊黑板、每一個櫥窗，成為規(guī)范文字的鏡子，讓每一間教室、每一個課堂，成為普通話宣傳窗口，說普通話，用文明語，做文明人！
普通話推普周活動總結(jié)篇七
9月10日至16日是我國第25屆全國推廣普通話宣傳周，實驗幼兒園作為一所區(qū)語言文字示范校，相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。
周一的升旗儀式，利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃，愛說普通話”，讓孩子們從小養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣；老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學(xué)一句普通話”的活動，如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進小區(qū)、街道宣傳活動，通過自己制作的小標(biāo)語向身邊的人宣傳我是中國娃，愛說普通話，人人說好普通話，方便你我他。幼兒園內(nèi)張貼海報“說好普通話，邁進新時代”標(biāo)語，讓“人人都講普通話，處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里，營造良好的推普氛圍。
通過這次活動，大家了解到推普工作的長效性，推廣普通話是點滴的滲透，在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作，我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作，努力讓推普工作做的更扎實、更有效。
普通話推普周活動總結(jié)篇八
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入拓展，營造良好的語言環(huán)境，xx小學(xué)于20xx年9月xx日至9月xx日開展了為期7天的“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”推普宣傳周活動。
通過本次推普周活動，進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，為提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力做出積極貢獻。
制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
1、本次推普周活動我校專門成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教導(dǎo)處分管語文教導(dǎo)以及各語文備課組長組成。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施和檢查評估。
2、利用升旗儀式上的“國旗下講話”以及“紅領(lǐng)巾廣播”宣傳推廣普通話的意義，宣讀倡議書，動員全體師生積極參加推普周活動。
3、在推普周期間，通過張貼一幅宣傳海報、出好一期推普黑板報等形式，宣傳及營造良好的校園推普氛圍。
4、規(guī)范教師使用普通話本站和書寫漢字情況。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯別字立即予以糾正。上課必須使用規(guī)范化漢字，必須使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。每一位語文老師上好寫字課，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量。
從我做起，開展形式豐富的學(xué)生活動。
1、推普周期間，我校組織三、四、五年級學(xué)生開展了“古詩文書畫大會”專題活動之校園競賽，提升小學(xué)生對古典詩文的理解及鑒賞能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、9月xx日在我校圖書館進行了三至五年級學(xué)生“漢字書寫大賽”，在學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)漢字，使用漢字的氛圍，也進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
3、9月xx日至9月xx日，我校三年級學(xué)生在校園內(nèi)外開展了“啄木鳥”行動，鼓勵學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上和出門游玩時，留心尋找不規(guī)范用字，評選用字小衛(wèi)士。
我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促使語言文字的規(guī)范化。
普通話推普周活動總結(jié)篇九
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
2018年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用校園書吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會活動，人人參與普通話推廣。
5、在社會、家庭進行了一次推普宣傳，當(dāng)一次小老師。
組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。
組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。
透過開展第21屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
普通話推普周活動總結(jié)篇十
在第24個“推普周”之際，洮南市第五中學(xué)開展了豐富多彩的“推普”活動，不斷提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。
洮南市第五中學(xué)充分利用電子屏、班級板報等宣傳方式進行宣傳，同時制作橫幅掛在學(xué)校大門外，讓接送學(xué)生的家長也能受到熏陶和感染。利用微信群和朋友圈，進一步在校內(nèi)外廣泛宣傳，語文教師利用閱讀課進行精品誦讀，美術(shù)課突出規(guī)范字書寫，把說好普通話，寫好規(guī)范字納入到日常教學(xué)之中，營造校園學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的良好氛圍，攜手共寫時代新篇，積極創(chuàng)建文明校園。
此次活動的開展，既傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，又營造出一個說普通話的濃厚氛圍，全面提升師生基本素養(yǎng)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十一
每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年的9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題為“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”。
為共誦百年偉業(yè)，共寫時代新篇，營造和傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化的良好氛圍，我校舉辦了推普周系列活動。
宣傳營造氛圍。
9月xx日早上，王xx老師在升旗儀式進行推普周宣傳演講，學(xué)生初步了解了講普遍話、寫規(guī)范字的重要性。9月xx日的紅領(lǐng)巾廣播，xx中隊為大家播報了推普周新聞。
學(xué)生活動版塊。
推普周經(jīng)典誦讀。
通過本次推普周的經(jīng)典誦讀活動，孩子們感受到了古老的智慧、經(jīng)典的知識、膾炙人口的詩文。這不僅讓他們感受到誦讀帶來的快樂，而且有利于陶冶他們的心靈，開闊心胸，端正品行，塑造健康的人格，增強人文素養(yǎng)和提高鑒賞能力。
推普周主題班會。
周五，全校舉行了推普周主題班隊活動。圍繞推普周主題，開展形式多樣的活動，如：演講、辯論、經(jīng)典誦讀等。進一步知道了講普通話、寫規(guī)范字能更好地促進交流，增進協(xié)作。
推普周“小手拉大手”活動。
一年級：
我會正確握筆。
好的開始是成功的一半。正確的坐姿和握筆姿勢能幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級小朋友們在老師幫助下，利用握筆姿勢小兒歌，學(xué)習(xí)正確握筆姿勢。
二到三年級：
我教家長說普通話。
通過熟悉的詩詞歌賦，引導(dǎo)學(xué)生親近中華經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華人文精神。
在二三年級開展“我教家長說普通話”活動中，學(xué)生將一首優(yōu)秀的革命詩歌與家長一起朗誦，你讀一句我學(xué)一句，你吟上句我接下句，《七律。長征》、《卜算子。詠梅》、《梅嶺三章》等優(yōu)秀詩篇在父母孩子的低聲吟誦中，不僅學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，更是對孩子一次極好的思想洗禮。
四到六年級：
我教家長寫規(guī)范字。
本次推普周，高段的孩子們還開展了“我教家長寫規(guī)范字”的活動。眾所周知，寫規(guī)范字是推普活動的一塊重要內(nèi)容，寫一手標(biāo)準(zhǔn)的漢字能提高孩子們的語文素養(yǎng)，加強孩子們對中國語言文字的認(rèn)知，活動期間，孩子們認(rèn)真和家長一起研究書寫的方法，把從老師地方學(xué)到的用筆方法和書寫規(guī)則傳達給家長。
活動結(jié)束后，大家紛紛上交了自己滿意的作品，一幅幅書法作品或蒼勁有力，或雋永飄逸，或清秀雅致，一幅幅頗具神韻和風(fēng)骨的書法作品展現(xiàn)出了孩子們對中國漢字的熱愛與崇敬。
教師活動版塊。
一手規(guī)范、漂亮的粉筆字是一個教師必須具備的基本素養(yǎng)。青年教師們用一撇一捺寫出了對建黨百年偉業(yè)的贊美，更是謳歌了新時代的新篇。
在全國第xx屆推普周中，xx實驗小學(xué)用一系列活動，以優(yōu)美的語言溫暖了彼此的心，用方方正正的中國字展示了文化魅力，為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境貢獻了一份力量。
普通話推普周活動總結(jié)篇十二
20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略，進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。
“推廣普通話，共筑中國夢”。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
（1）廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
（2）廟河學(xué)校推普工作小組。
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
（1）學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的`知識。
（2）在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的推普氛圍。
（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
（4）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。
（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。（每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽，地點定于學(xué)校辦公教室。時間定于9月13日。）。
（6）總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
普通話推普周活動總結(jié)篇十三
根據(jù)xx自治縣語言文字工作委員會、xx自治縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《xx自治縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》的通知，學(xué)校堅持穩(wěn)中求進、守正創(chuàng)新，謀劃推進相關(guān)活動，確定以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，著重展示推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對個人、社會、國家產(chǎn)生的真切變化，體現(xiàn)語言文字工作服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識、助力鄉(xiāng)村振興的重要作用，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。
xx月xx日，學(xué)校在田徑運動場舉行20xx級新生國防教育（軍事訓(xùn)練）匯報展示活動，活動上，校黨委書記勾忠光講道：我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。在勾書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校精心組織詩朗誦《我和我的祖國》和多部小品節(jié)目，號召同學(xué)們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話，規(guī)范書寫，規(guī)范用語。
xx月xx日，學(xué)校精心策劃，邀請楊樹鋒校長、2名中層干部、3名教師、4名民族學(xué)生和2民族教師，共同錄制“推廣普通話，喜迎二十大”宣傳視頻，并在抖音app進行宣傳，受到社會人士的關(guān)注和贊譽。
xx民中將以推普活動為契機，把推普活動滲透到學(xué)校的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校全體教師將用實際行動加入到推廣普通話的行列中，使學(xué)校說普通話、寫規(guī)范字的氛圍越來越濃。普通話的推廣是一項長期工作，在今后的工作中我校將繼續(xù)做好宣傳工作。
普通話推普周活動總結(jié)篇十四
今年的9月10日至16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識，xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?？偨Y(jié)如下：
活動前期，學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳，“請說普通話，請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所，努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。
9月10日上午，學(xué)校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員，激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字，號召大家積極參與到推普周活動中。
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用，學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生，設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)反映情況，對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動，優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
9月11日中午，大隊部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園各處進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長效機制，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
普通話推普周活動總結(jié)篇十五
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“同講普通話，攜手進小康”主題系列推普宣傳教育活動。
升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員老師利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，向?qū)W生發(fā)出倡議：說普通話，寫規(guī)范字，與時俱進，做文明人。
各年級緊緊圍繞“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題，通過主題班會、手抄報、宣傳標(biāo)語等形式，積極參與推普活動。學(xué)校組織開展“同講普通話，攜手進小康”為主題的演講比賽，形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過開展一系列宣傳教育活動，學(xué)校形成了人人愛講普通話，人人會說普通話的良好氣氛，為社會語言文字規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十六
近日，xx鎮(zhèn)第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的'系列活動。使學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)。
活動中，學(xué)校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的內(nèi)容；利用學(xué)校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當(dāng)老師”活動。
組織開展了以推普為主題的班隊會，自編自演推普節(jié)目；開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。
通過黑板報，手抄報等方式宣傳推廣普通話。
各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。
通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動和促進了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
普通話推普周活動總結(jié)篇十七
推廣普通話，有利于促進社會交流交往，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境氛圍。xx月xx日上午，xx生態(tài)學(xué)院的老師和同學(xué)們在xx社區(qū)與轄區(qū)居民、暑托班的學(xué)生一起開展了“推廣普通話弘揚愛國情”新時代文明實踐活動。
活動過程中，實踐團隊成員與轄區(qū)居民和學(xué)生一起進行了普通話誦讀活動，轄區(qū)居民和學(xué)生積極參與，踴躍表現(xiàn)。推普實踐成員通過宣講、提問、展示等環(huán)節(jié)，與轄區(qū)居民和青少年們進行面對面交流。實踐成員發(fā)揮所長，向轄區(qū)居民和學(xué)生介紹了普通話的練習(xí)方法及發(fā)音技巧，讓在場的居民和學(xué)生感受到了語言文字的藝術(shù)之美，增強了規(guī)范用語的意識。
通過本次推普實踐活動，有利于提高轄區(qū)居民和青少年對普通話的重視程度，幫助他們提升規(guī)范用語用字的意識，也充分體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任感。同時，實踐團隊成員也在推普實踐中增強了語言交流能力，為這次推普實踐活動劃上了圓滿的句號。
普通話推普周活動總結(jié)篇十八
為提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。
活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的倡議，帶動家長共同參與推普活動，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氛圍；利用周一“國旗下的講話”活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點，各年級教師制定相應(yīng)的主題活動計劃并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好”“有禮貌的打招呼”等實踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀”和“詩歌朗誦”；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥”糾錯行動，組織教師對全園用字規(guī)范情況進行大檢查，通過對校園用字的規(guī)范，讓“推普”之花開在幼兒園的每個角落。通過一系列的推普周活動，促進了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強了全體教師的語言文字規(guī)范化意識，有力促進了學(xué)園精神文明建設(shè)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十九
9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們根據(jù)縣語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實際切實開展推普周活動。
9月11日—9月17日。
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1、在中心召開一次專題會，向全體教師解讀推普活動活動方案并安排落實。
2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”，“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展系列活動。
1、組織一次朗誦活動。
組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動。
2、利用周六、周日培訓(xùn)時間，在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動。
本次活動獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規(guī)范的環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動，師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：
1、在中心內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
普通話推普周活動總結(jié)篇二十
為大力推廣普通話，進一步提高xx中心幼兒園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，xx中心幼兒園開展了形式多樣的推廣普通話活動。
據(jù)了解，為了達到推廣效果xx中心幼兒園設(shè)立了推普宣傳欄、電子屏幕投射宣傳標(biāo)語。推普活動還走進了每個孩子的家庭，請孩子給父母當(dāng)老師，及時糾正在交流中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。實現(xiàn)一個孩子帶動一個家庭的推普兩級跳。
此次推普活動，深入到每個家庭，讓孩子們在活動中得到鍛煉，認(rèn)識到講普通話、寫規(guī)范字的重要性。為促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境出一份力。
普通話推普周活動總結(jié)篇二十一
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的系列推普活動。
在幼兒之間進行了”幼兒故事朗讀”活動，鼓勵膽子小的小朋友們表演講故事、念兒歌等活動，引起其他小朋友學(xué)說的興趣。在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動取得了較好的成效，朗讀故事的小朋友說話自信增強了，其他的小朋友也樂意模仿。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，家長滿意了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
普通話推普周活動總結(jié)篇二十二
為響應(yīng)xx區(qū)語言文字工作全面達標(biāo)的建設(shè)工作，促進我校師生對語言文字的規(guī)范使用，我校特定本學(xué)期第二周為“推普周”。
何xx同學(xué)在國旗下向全體師生發(fā)出倡議，希望師生們在推普周活動中，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
主題班會從“全國推廣普通話宣傳周”“20xx年推普周活動”“推廣普通話的意義”“有關(guān)普通話水平測試”和“普通話知識”五個方面對“推普”進行了詳細(xì)介紹。
為了加強學(xué)生寫規(guī)范字的意識，我校低年級的同學(xué)進行了硬筆書法大賽，此次大賽提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
我校高年級的同學(xué)積極地進行普通話大賽，朗朗的讀書聲振奮人心，同學(xué)們用洪亮的聲音歌頌我們美麗的祖國，喜迎二十大。
通過本次活動，桑麻小學(xué)將以本屆推普周啟動儀式為契機，繼續(xù)開展系列推普活動，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出貢獻！
普通話推普周活動總結(jié)篇二十三
20xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是我國的通用語言，說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求。為了進一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，讓孩子們感受中華語言的魅力，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的相關(guān)活動。
說好普通話，發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在班上開展了各種各樣的特色活動。小班組的幼兒，在老師的指導(dǎo)下，堅持每天跟老師學(xué)講普通話；中班組的幼兒，每天上學(xué)、放學(xué)堅持用普通話跟老師說“老師，早上好！”“老師，再見！”等文明用語；大班組的幼兒，則在班上朗誦著中華經(jīng)典詩歌，或是自告奮勇地上來講故事給大家聽。老師們強調(diào)學(xué)習(xí)和會說普通話的重要性，鼓勵小朋友從自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)講好普通話，并提醒、督促爸爸媽媽在日常生活中使用普通話與他人交流，形成彼此之間良好的語言交流環(huán)境。
一方面，校園外的電子屏里顯示著“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”的宣傳標(biāo)語，進一步渲染推普氛圍。另一方面，為進一步展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高教師的普通話的準(zhǔn)確度，9月xx日下午放學(xué)后，張xx主任組織全園教師進行了“推廣普通話共筑中國夢”的詩歌朗誦比賽；各年級以組為單位，開展著推廣普通話的主題會議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中。
家長篇為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧文明的園所氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)出了一份倡議書供家長們學(xué)習(xí)，鼓勵家長在家庭教育中與孩子進行普通話交流，鍛煉孩子的口語能力。同時，園內(nèi)還開展了“小手拉大手”的活動，讓小朋友們在家與家長一起進行親子閱讀，親子朗誦等多種形式的活動，從而達到宣傳推廣普通話的意義和作用，形成共同說好普通話的良好氛圍，使普通話的普及度和規(guī)范進一步得到提高。
通過此次推普周活動的開展，幼兒的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。此外，普通話的推廣是一項長期細(xì)致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化獻出自己的一份力量！
普通話推普周活動總結(jié)篇一
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話，邁進新時代”。我校積極響應(yīng)號召，以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署，廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知，明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動。
二是巧用各類宣傳平臺，推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識，提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的led大屏幕進行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放，并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時，在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫，在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進教室，不斷強化學(xué)生的說普通話，寫規(guī)范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性，和普通學(xué)生相比，老師需要花上幾倍甚至更多的時間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學(xué)生進行該方面的教育，并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。
四是家校結(jié)合，重視實踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話，寫規(guī)范字，還提倡家長在家也同時進行此方面的教育，以此深化推普的教育效果。
我國是多民族，多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團結(jié)一致地落實推普周宣傳教育，不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平，還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。
普通話推普周活動總結(jié)篇二
根據(jù)縣教科局《關(guān)于開展推普周活動的通知》精神，9月14日至19日，我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我鄉(xiāng)學(xué)校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，堅持把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推進學(xué)校素質(zhì)教育進程。
每年的“推普周”活動，學(xué)校都本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
為使推普周活動落到實處，9月8日，中心校召開專題會議，研究部署推普周活動，成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。討論通過了本次活動的方案，明確提出了活動內(nèi)容要求，倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
要求各校在校內(nèi)醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、宣傳畫，電子屏幕滾動宣傳口號，設(shè)立推普永久性宣傳牌。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
在“推普周”的升旗儀式上，各校普遍開展了推普周主題國旗下講話，進行一次主題為“說普通話、寫規(guī)范字、幸福你我他”的宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。結(jié)合教師節(jié)、迎國慶活動，各校校園專欄及班級板報相繼都刊出一期以尊師、愛國和推普為主題的黑板報。營造了一個良好的推廣普通話的氛圍。
1、進行“中華誦。經(jīng)典誦讀行動”
中心校要求各校進一步引深“中華魂經(jīng)典誦讀行動”，在提高全校師生的普通話水平的同時，強化師生思想品德教育。通過讀書活動，進一步激發(fā)師生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會。
9月15日各校以班為單位召開主題班會課，，全鄉(xiāng)六所六制小學(xué)均以班級為單位舉行了“說普通話、寫規(guī)范字”主題班會，學(xué)生們自編自演的推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯”活動。
9月18日，各校少先隊大隊部組織部分少先隊員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字（包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等），9月19—20日又利用雙休日，開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體，從而形成社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。將推廣普通話工作，從學(xué)校引向社會、家庭，從而擴大“規(guī)范使用祖國語言文字，弘揚祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的影響。
4、把推普周活動和開展中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，
中心校本部、南崖、章冠等利用每天晨間及下午時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，讓學(xué)生的普通話和誦讀能力得到鍛煉，同時感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)濃郁的文化內(nèi)涵，營造良好的語言氛圍，同時各校緊鑼密鼓籌備在十月份開展一次“普通話走向全世界”朗誦、演講比賽，以在新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話。
5、開展寫規(guī)范字、寫好字活動。
把推普周活動與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時間，進一步提高學(xué)生寫規(guī)范字，寫好字的意識和水平，在班級內(nèi)開展寫規(guī)范字評比展示活動。同時開展教師硬筆字展示活動，全體教師參加硬筆字比賽，書寫內(nèi)容為：一首經(jīng)典古詩詞。
6、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
首先，繼17屆推普周活動以來，中心校明確要求把普通話納入校本培訓(xùn)。各校利用每周教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，推進教師的普通話水平提高。
其二，全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
三是開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
普通話推普周活動總結(jié)篇三
9月12至9月19日，洮南市第一幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”，積極開展宣傳活動。
幼兒園精心組織，推進活動進展。幼兒方面，開展“經(jīng)典誦讀”活動，小班學(xué)習(xí)革命詩文，中班誦讀《弟子規(guī)》《千字文》，大班閱讀紅色故事，培養(yǎng)幼兒說好普通話及民族自豪感，弘揚中國優(yōu)秀紅色文化，提高幼兒的綜合素質(zhì)。教師方面，與幼兒用普通話交流，營造良好的語言氛圍，并利用微信群等形式提醒家長在家同幼兒講普通話，共同營造規(guī)范的語言環(huán)境。
同時，幼兒園利用led大屏、宣傳海報展示了推普主題，營造推普氛圍，此外，幼兒園還開展了教師硬筆書法作品展，結(jié)合慶祝建黨一百周年活動，老師們寫下了一篇篇《梅嶺三章》，既重溫了老一輩共產(chǎn)黨員獻身革命的決心和對革命必勝的樂觀主義精神，大力推廣普及國家通用語言文字。
通過一系列宣傳活動，進一步渲染了我園推普氣氛，使說好普通話、寫好規(guī)范字的意識深入到全體教職工、幼兒及家長的心里。
普通話推普周活動總結(jié)篇四
在全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，充分調(diào)動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。總結(jié)如下：
一是在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性，并發(fā)出倡議。
二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語進行宣傳。
三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。
四是各班主辦一期推普黑板報，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
普通話推普周活動總結(jié)篇五
20xx年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。根據(jù)《xx市語言文字工作委員會xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx教體〔20xx〕xx號）以及縣教育局文件精神，為做好本屆推普周工作，xx中心小學(xué)以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為活動主題，積極開展系列活動并取得實效?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。
為把推普周活動落到實處，我校成立了以陳xx校長為組長，吳xx書記、林xx副校長為副組長，教導(dǎo)室、教研室、少先隊輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)人為成員的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議、細(xì)讀文件、明確分工、制定方案、穩(wěn)步實施。
利用各種宣傳媒介，營造良好氛圍。
以學(xué)校公眾號、微信群、宣傳櫥窗、led顯示屏為陣地，加大宣傳力度，粘貼宣傳海報，展示推普成果，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，形成傳播影響，在全社會營造推廣普通話的濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實踐形式，充分發(fā)揮語言文字在維護地區(qū)安全穩(wěn)定、促進社會和諧發(fā)展、弘揚中華優(yōu)秀文化等方面的重要作用，增強廣大師生的文化自信，鑄牢中華民族共同體意識。
結(jié)合疫情防控形式，科學(xué)安排活動。
因疫情緣由，9月xx日起所有學(xué)校都暫停線上教學(xué)，師生居家。根據(jù)這一情況，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方新冠肺炎疫情防控要求，防范聚集性感染疫情風(fēng)險。要求師生在家靈活開展相關(guān)活動，如，閱讀經(jīng)典、誦讀美文、練寫漢字等，做到疫情防控弦緊繃，推普工作鼓聲響。
普通話推普周活動總結(jié)篇六
“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通，不溝通就難以達成理解，就難以形成認(rèn)同?！痹谇镪栮疥降募竟?jié)里，我們迎來了第xx屆全國推普周，講好普通話，寫好中國字，鋼四小緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”這一主題，創(chuàng)新開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的推普系列活動，回顧本屆推普周活動，總結(jié)如下：
一、文件解讀·策劃安排。
我校貫徹教育部推普工作精神，認(rèn)真解讀昆區(qū)教育局關(guān)于第xx屆推廣普通話宣傳周方案精神，圍繞本屆宣傳周的主題“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”，結(jié)合我校實際，精心安排了一系列推廣普通話活動。
二、升旗儀式·提出倡議。
藍(lán)天清澈，國旗飄飄，每周一，我校都會舉行隆重規(guī)范的升旗儀式，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，他們認(rèn)真且嚴(yán)肅地感受這份莊嚴(yán)。為增強廣大師生運用語言文字的規(guī)范意識和規(guī)范能力，學(xué)校發(fā)出推廣普通話倡議書。向全校師生宣傳推普活動的意義，號召大家以身作則，積極行動起來。
三、用字檢查·糾錯活動。
做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)書寫小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學(xué)校組織學(xué)生對校園內(nèi)、校園外版面中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
四、主題班會·推廣普通話。
在主題班會中，班主任老師給孩子們講解了說普通話的重要性并觀看推普周公益廣告，并嚴(yán)格要求人人說普通話，寫規(guī)范字。開展推廣普通話宣傳周活動是推廣普通話的基本措施之一。對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有至關(guān)重要的作用。
五、說普通話·測普通話。
更好地促進語言文字工作，提高全校師生的普通話水平，五六年級同學(xué)參加了包頭市全民普通話誦讀大賽，通過個人普通話段位測試，讓老師和學(xué)生們了解了自己普通話的欠缺之處，也更加清楚地了解自己的普通話水平，同時營造了校園說普通話、研究正確讀寫的氛圍，為進一步有針對性的開展普通話使用活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
六、規(guī)范書寫·漢字傳承。
孩子們用認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的行動，感受祖國的百年偉業(yè)，用硬筆書法表達他們?nèi)瓙蹏?。孩子們落筆無懼，一筆一畫皆有力。在感受祖國語言文字魅力的同時，也進行了漢字文化的傳承。
七、晨讀美文·我來吟唱。
開展了“普通話晨讀美文”活動，每一位語文老師精心準(zhǔn)備，每一位學(xué)生全身心投入。誦讀經(jīng)典詩文，一起走進經(jīng)典的世界，豐收誦讀的果實，四溢的書香將浸潤孩子們的童年，共同編制一幅幅推普周活動的美好畫卷。
八、推普小報·我來繪制。
三年級以語文學(xué)科為依托，融合美術(shù)、綜合實踐等多學(xué)科，開展了“推普小報我會做”為主題的推普周學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們精心制作的推普小報設(shè)計新穎、主題鮮明、內(nèi)容全面、充實，生動形象地展現(xiàn)出說好普通話，寫好規(guī)范字的意義，進一步加強了語言文字宣傳教育，形成推廣普通話、規(guī)范語言文字的良好氛圍。
九、立足學(xué)科教研·推廣語言文字。
結(jié)合我校的實際情況，把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的基于課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)的實踐示范活動。從課堂做起，說好普通話，寫好規(guī)范字。
愛母語，愛中華，說好普通話，寫好中國字，揚民族文化，樹民族精神。讓每一塊黑板、每一個櫥窗，成為規(guī)范文字的鏡子，讓每一間教室、每一個課堂，成為普通話宣傳窗口，說普通話，用文明語，做文明人！
普通話推普周活動總結(jié)篇七
9月10日至16日是我國第25屆全國推廣普通話宣傳周，實驗幼兒園作為一所區(qū)語言文字示范校，相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。
周一的升旗儀式，利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃，愛說普通話”，讓孩子們從小養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣；老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學(xué)一句普通話”的活動，如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進小區(qū)、街道宣傳活動，通過自己制作的小標(biāo)語向身邊的人宣傳我是中國娃，愛說普通話，人人說好普通話，方便你我他。幼兒園內(nèi)張貼海報“說好普通話，邁進新時代”標(biāo)語，讓“人人都講普通話，處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里，營造良好的推普氛圍。
通過這次活動，大家了解到推普工作的長效性，推廣普通話是點滴的滲透，在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作，我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作，努力讓推普工作做的更扎實、更有效。
普通話推普周活動總結(jié)篇八
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入拓展，營造良好的語言環(huán)境，xx小學(xué)于20xx年9月xx日至9月xx日開展了為期7天的“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”推普宣傳周活動。
通過本次推普周活動，進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，為提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力做出積極貢獻。
制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
1、本次推普周活動我校專門成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教導(dǎo)處分管語文教導(dǎo)以及各語文備課組長組成。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施和檢查評估。
2、利用升旗儀式上的“國旗下講話”以及“紅領(lǐng)巾廣播”宣傳推廣普通話的意義，宣讀倡議書，動員全體師生積極參加推普周活動。
3、在推普周期間，通過張貼一幅宣傳海報、出好一期推普黑板報等形式，宣傳及營造良好的校園推普氛圍。
4、規(guī)范教師使用普通話本站和書寫漢字情況。教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯別字立即予以糾正。上課必須使用規(guī)范化漢字，必須使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。每一位語文老師上好寫字課，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量。
從我做起，開展形式豐富的學(xué)生活動。
1、推普周期間，我校組織三、四、五年級學(xué)生開展了“古詩文書畫大會”專題活動之校園競賽，提升小學(xué)生對古典詩文的理解及鑒賞能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、9月xx日在我校圖書館進行了三至五年級學(xué)生“漢字書寫大賽”，在學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)漢字，使用漢字的氛圍，也進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
3、9月xx日至9月xx日，我校三年級學(xué)生在校園內(nèi)外開展了“啄木鳥”行動，鼓勵學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上和出門游玩時，留心尋找不規(guī)范用字，評選用字小衛(wèi)士。
我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促使語言文字的規(guī)范化。
普通話推普周活動總結(jié)篇九
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
2018年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用校園書吧，用心組織學(xué)生閱讀。
4、組織了一次“推普周”的主題班會活動，人人參與普通話推廣。
5、在社會、家庭進行了一次推普宣傳，當(dāng)一次小老師。
組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。
7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。
8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。
組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。
透過開展第21屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
普通話推普周活動總結(jié)篇十
在第24個“推普周”之際，洮南市第五中學(xué)開展了豐富多彩的“推普”活動，不斷提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。
洮南市第五中學(xué)充分利用電子屏、班級板報等宣傳方式進行宣傳，同時制作橫幅掛在學(xué)校大門外，讓接送學(xué)生的家長也能受到熏陶和感染。利用微信群和朋友圈，進一步在校內(nèi)外廣泛宣傳，語文教師利用閱讀課進行精品誦讀，美術(shù)課突出規(guī)范字書寫，把說好普通話，寫好規(guī)范字納入到日常教學(xué)之中，營造校園學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的良好氛圍，攜手共寫時代新篇，積極創(chuàng)建文明校園。
此次活動的開展，既傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，又營造出一個說普通話的濃厚氛圍，全面提升師生基本素養(yǎng)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十一
每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年的9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題為“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”。
為共誦百年偉業(yè)，共寫時代新篇，營造和傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化的良好氛圍，我校舉辦了推普周系列活動。
宣傳營造氛圍。
9月xx日早上，王xx老師在升旗儀式進行推普周宣傳演講，學(xué)生初步了解了講普遍話、寫規(guī)范字的重要性。9月xx日的紅領(lǐng)巾廣播，xx中隊為大家播報了推普周新聞。
學(xué)生活動版塊。
推普周經(jīng)典誦讀。
通過本次推普周的經(jīng)典誦讀活動，孩子們感受到了古老的智慧、經(jīng)典的知識、膾炙人口的詩文。這不僅讓他們感受到誦讀帶來的快樂，而且有利于陶冶他們的心靈，開闊心胸，端正品行，塑造健康的人格，增強人文素養(yǎng)和提高鑒賞能力。
推普周主題班會。
周五，全校舉行了推普周主題班隊活動。圍繞推普周主題，開展形式多樣的活動，如：演講、辯論、經(jīng)典誦讀等。進一步知道了講普通話、寫規(guī)范字能更好地促進交流，增進協(xié)作。
推普周“小手拉大手”活動。
一年級：
我會正確握筆。
好的開始是成功的一半。正確的坐姿和握筆姿勢能幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級小朋友們在老師幫助下，利用握筆姿勢小兒歌，學(xué)習(xí)正確握筆姿勢。
二到三年級：
我教家長說普通話。
通過熟悉的詩詞歌賦，引導(dǎo)學(xué)生親近中華經(jīng)典，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華人文精神。
在二三年級開展“我教家長說普通話”活動中，學(xué)生將一首優(yōu)秀的革命詩歌與家長一起朗誦，你讀一句我學(xué)一句，你吟上句我接下句，《七律。長征》、《卜算子。詠梅》、《梅嶺三章》等優(yōu)秀詩篇在父母孩子的低聲吟誦中，不僅學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，更是對孩子一次極好的思想洗禮。
四到六年級：
我教家長寫規(guī)范字。
本次推普周，高段的孩子們還開展了“我教家長寫規(guī)范字”的活動。眾所周知，寫規(guī)范字是推普活動的一塊重要內(nèi)容，寫一手標(biāo)準(zhǔn)的漢字能提高孩子們的語文素養(yǎng)，加強孩子們對中國語言文字的認(rèn)知，活動期間，孩子們認(rèn)真和家長一起研究書寫的方法，把從老師地方學(xué)到的用筆方法和書寫規(guī)則傳達給家長。
活動結(jié)束后，大家紛紛上交了自己滿意的作品，一幅幅書法作品或蒼勁有力，或雋永飄逸，或清秀雅致，一幅幅頗具神韻和風(fēng)骨的書法作品展現(xiàn)出了孩子們對中國漢字的熱愛與崇敬。
教師活動版塊。
一手規(guī)范、漂亮的粉筆字是一個教師必須具備的基本素養(yǎng)。青年教師們用一撇一捺寫出了對建黨百年偉業(yè)的贊美，更是謳歌了新時代的新篇。
在全國第xx屆推普周中，xx實驗小學(xué)用一系列活動，以優(yōu)美的語言溫暖了彼此的心，用方方正正的中國字展示了文化魅力，為構(gòu)建和諧的語言環(huán)境貢獻了一份力量。
普通話推普周活動總結(jié)篇十二
20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略，進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。
“推廣普通話，共筑中國夢”。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
（1）廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
（2）廟河學(xué)校推普工作小組。
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
（1）抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
（1）學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的`知識。
（2）在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的推普氛圍。
（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
（4）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。
（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。（每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽，地點定于學(xué)校辦公教室。時間定于9月13日。）。
（6）總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
普通話推普周活動總結(jié)篇十三
根據(jù)xx自治縣語言文字工作委員會、xx自治縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《xx自治縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》的通知，學(xué)校堅持穩(wěn)中求進、守正創(chuàng)新，謀劃推進相關(guān)活動，確定以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，著重展示推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對個人、社會、國家產(chǎn)生的真切變化，體現(xiàn)語言文字工作服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識、助力鄉(xiāng)村振興的重要作用，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。
xx月xx日，學(xué)校在田徑運動場舉行20xx級新生國防教育（軍事訓(xùn)練）匯報展示活動，活動上，校黨委書記勾忠光講道：我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。在勾書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校精心組織詩朗誦《我和我的祖國》和多部小品節(jié)目，號召同學(xué)們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話，規(guī)范書寫，規(guī)范用語。
xx月xx日，學(xué)校精心策劃，邀請楊樹鋒校長、2名中層干部、3名教師、4名民族學(xué)生和2民族教師，共同錄制“推廣普通話，喜迎二十大”宣傳視頻，并在抖音app進行宣傳，受到社會人士的關(guān)注和贊譽。
xx民中將以推普活動為契機，把推普活動滲透到學(xué)校的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校全體教師將用實際行動加入到推廣普通話的行列中，使學(xué)校說普通話、寫規(guī)范字的氛圍越來越濃。普通話的推廣是一項長期工作，在今后的工作中我校將繼續(xù)做好宣傳工作。
普通話推普周活動總結(jié)篇十四
今年的9月10日至16日是第25屆全國推廣普通話宣傳周，為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識，xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?？偨Y(jié)如下：
活動前期，學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳，“請說普通話，請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所，努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。
9月10日上午，學(xué)校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員，激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字，號召大家積極參與到推普周活動中。
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用，學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生，設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)反映情況，對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動，優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
9月11日中午，大隊部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯行動，對校園各處進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長效機制，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
普通話推普周活動總結(jié)篇十五
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“同講普通話，攜手進小康”主題系列推普宣傳教育活動。
升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員老師利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，向?qū)W生發(fā)出倡議：說普通話，寫規(guī)范字，與時俱進，做文明人。
各年級緊緊圍繞“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題，通過主題班會、手抄報、宣傳標(biāo)語等形式，積極參與推普活動。學(xué)校組織開展“同講普通話，攜手進小康”為主題的演講比賽，形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過開展一系列宣傳教育活動，學(xué)校形成了人人愛講普通話，人人會說普通話的良好氣氛，為社會語言文字規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十六
近日，xx鎮(zhèn)第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的'系列活動。使學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)。
活動中，學(xué)校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的內(nèi)容；利用學(xué)校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當(dāng)老師”活動。
組織開展了以推普為主題的班隊會，自編自演推普節(jié)目；開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。
通過黑板報，手抄報等方式宣傳推廣普通話。
各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。
通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動和促進了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
普通話推普周活動總結(jié)篇十七
推廣普通話，有利于促進社會交流交往，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境氛圍。xx月xx日上午，xx生態(tài)學(xué)院的老師和同學(xué)們在xx社區(qū)與轄區(qū)居民、暑托班的學(xué)生一起開展了“推廣普通話弘揚愛國情”新時代文明實踐活動。
活動過程中，實踐團隊成員與轄區(qū)居民和學(xué)生一起進行了普通話誦讀活動，轄區(qū)居民和學(xué)生積極參與，踴躍表現(xiàn)。推普實踐成員通過宣講、提問、展示等環(huán)節(jié)，與轄區(qū)居民和青少年們進行面對面交流。實踐成員發(fā)揮所長，向轄區(qū)居民和學(xué)生介紹了普通話的練習(xí)方法及發(fā)音技巧，讓在場的居民和學(xué)生感受到了語言文字的藝術(shù)之美，增強了規(guī)范用語的意識。
通過本次推普實踐活動，有利于提高轄區(qū)居民和青少年對普通話的重視程度，幫助他們提升規(guī)范用語用字的意識，也充分體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任感。同時，實踐團隊成員也在推普實踐中增強了語言交流能力，為這次推普實踐活動劃上了圓滿的句號。
普通話推普周活動總結(jié)篇十八
為提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。
活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的倡議，帶動家長共同參與推普活動，擴大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氛圍；利用周一“國旗下的講話”活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點，各年級教師制定相應(yīng)的主題活動計劃并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好”“有禮貌的打招呼”等實踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀”和“詩歌朗誦”；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥”糾錯行動，組織教師對全園用字規(guī)范情況進行大檢查，通過對校園用字的規(guī)范，讓“推普”之花開在幼兒園的每個角落。通過一系列的推普周活動，促進了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強了全體教師的語言文字規(guī)范化意識，有力促進了學(xué)園精神文明建設(shè)。
普通話推普周活動總結(jié)篇十九
9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們根據(jù)縣語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實際切實開展推普周活動。
9月11日—9月17日。
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1、在中心召開一次專題會，向全體教師解讀推普活動活動方案并安排落實。
2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”，“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展系列活動。
1、組織一次朗誦活動。
組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動。
2、利用周六、周日培訓(xùn)時間，在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動。
本次活動獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規(guī)范的環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動，師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：
1、在中心內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
普通話推普周活動總結(jié)篇二十
為大力推廣普通話，進一步提高xx中心幼兒園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，xx中心幼兒園開展了形式多樣的推廣普通話活動。
據(jù)了解，為了達到推廣效果xx中心幼兒園設(shè)立了推普宣傳欄、電子屏幕投射宣傳標(biāo)語。推普活動還走進了每個孩子的家庭，請孩子給父母當(dāng)老師，及時糾正在交流中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。實現(xiàn)一個孩子帶動一個家庭的推普兩級跳。
此次推普活動，深入到每個家庭，讓孩子們在活動中得到鍛煉，認(rèn)識到講普通話、寫規(guī)范字的重要性。為促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境出一份力。
普通話推普周活動總結(jié)篇二十一
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的系列推普活動。
在幼兒之間進行了”幼兒故事朗讀”活動，鼓勵膽子小的小朋友們表演講故事、念兒歌等活動，引起其他小朋友學(xué)說的興趣。在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動取得了較好的成效，朗讀故事的小朋友說話自信增強了，其他的小朋友也樂意模仿。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，家長滿意了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
普通話推普周活動總結(jié)篇二十二
為響應(yīng)xx區(qū)語言文字工作全面達標(biāo)的建設(shè)工作，促進我校師生對語言文字的規(guī)范使用，我校特定本學(xué)期第二周為“推普周”。
何xx同學(xué)在國旗下向全體師生發(fā)出倡議，希望師生們在推普周活動中，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
主題班會從“全國推廣普通話宣傳周”“20xx年推普周活動”“推廣普通話的意義”“有關(guān)普通話水平測試”和“普通話知識”五個方面對“推普”進行了詳細(xì)介紹。
為了加強學(xué)生寫規(guī)范字的意識，我校低年級的同學(xué)進行了硬筆書法大賽，此次大賽提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
我校高年級的同學(xué)積極地進行普通話大賽，朗朗的讀書聲振奮人心，同學(xué)們用洪亮的聲音歌頌我們美麗的祖國，喜迎二十大。
通過本次活動，桑麻小學(xué)將以本屆推普周啟動儀式為契機，繼續(xù)開展系列推普活動，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會做出貢獻！
普通話推普周活動總結(jié)篇二十三
20xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。普通話是我國的通用語言，說普通話，用規(guī)范字，是時代發(fā)展的必然趨勢和要求。為了進一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，讓孩子們感受中華語言的魅力，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的相關(guān)活動。
說好普通話，發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在班上開展了各種各樣的特色活動。小班組的幼兒，在老師的指導(dǎo)下，堅持每天跟老師學(xué)講普通話；中班組的幼兒，每天上學(xué)、放學(xué)堅持用普通話跟老師說“老師，早上好！”“老師，再見！”等文明用語；大班組的幼兒，則在班上朗誦著中華經(jīng)典詩歌，或是自告奮勇地上來講故事給大家聽。老師們強調(diào)學(xué)習(xí)和會說普通話的重要性，鼓勵小朋友從自我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)講好普通話，并提醒、督促爸爸媽媽在日常生活中使用普通話與他人交流，形成彼此之間良好的語言交流環(huán)境。
一方面，校園外的電子屏里顯示著“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”的宣傳標(biāo)語，進一步渲染推普氛圍。另一方面，為進一步展現(xiàn)教師風(fēng)采，提高教師的普通話的準(zhǔn)確度，9月xx日下午放學(xué)后，張xx主任組織全園教師進行了“推廣普通話共筑中國夢”的詩歌朗誦比賽；各年級以組為單位，開展著推廣普通話的主題會議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中。
家長篇為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧文明的園所氛圍，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)出了一份倡議書供家長們學(xué)習(xí)，鼓勵家長在家庭教育中與孩子進行普通話交流，鍛煉孩子的口語能力。同時，園內(nèi)還開展了“小手拉大手”的活動，讓小朋友們在家與家長一起進行親子閱讀，親子朗誦等多種形式的活動，從而達到宣傳推廣普通話的意義和作用，形成共同說好普通話的良好氛圍，使普通話的普及度和規(guī)范進一步得到提高。
通過此次推普周活動的開展，幼兒的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高。此外，普通話的推廣是一項長期細(xì)致的工作，需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化獻出自己的一份力量！