通過總結(jié)可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力，激發(fā)內(nèi)生的成長(zhǎng)動(dòng)力。在寫總結(jié)之前，可以先整理出要總結(jié)的內(nèi)容和要點(diǎn)，以確保思路清晰。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇一
網(wǎng)絡(luò)犯罪是指行為人利用計(jì)算機(jī)技術(shù)攻擊自己的系統(tǒng)或者信息，破壞或者利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施其他犯罪的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一是積極號(hào)召局系統(tǒng)黨員干部職工主動(dòng)購(gòu)買對(duì)口幫扶貧困村的農(nóng)副產(chǎn)品。組織局系統(tǒng)黨員干部職工開展“消費(fèi)扶貧、你我同行”主題黨日活動(dòng)。由駐村工作隊(duì)提前做好需求統(tǒng)計(jì)和產(chǎn)品對(duì)接，廣大干部職工購(gòu)買貧困戶家中的茶葉、竹筍、獼猴桃、豬肉、土雞、雞蛋等農(nóng)副產(chǎn)品，累計(jì)消費(fèi)xxxxx元。在去年xx月xx扶貧日，組織局系統(tǒng)單位購(gòu)買貧困戶茶葉x.x萬(wàn)元。
二是工會(huì)引導(dǎo)。號(hào)召局系統(tǒng)各單位采購(gòu)工會(huì)會(huì)員節(jié)日福利物資時(shí)，優(yōu)先選擇幫扶村的農(nóng)副產(chǎn)品。
三是食堂直供。倡導(dǎo)有自辦食堂的下屬單位，及有意愿的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織與幫扶村建立穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品定向直供機(jī)制。
四是動(dòng)員社會(huì)力量參與消費(fèi)扶貧。印發(fā)《動(dòng)員社會(huì)組織參與消費(fèi)扶貧助推脫貧攻堅(jiān)工作方案》，結(jié)合“共建促脫貧”、“百社百村”等幫扶活動(dòng)，充分引導(dǎo)xx家社會(huì)組織采取“以購(gòu)代捐”、“以買代幫”等方式采購(gòu)貧困村農(nóng)副產(chǎn)品，累計(jì)消費(fèi)xx.x萬(wàn)元。去年x月，xx縣青年志愿者協(xié)會(huì)共發(fā)動(dòng)志愿者xx人次，在縣城分五個(gè)售賣點(diǎn)，幫助朱家河村銷售滯銷香菇xxxx斤，搶收經(jīng)濟(jì)效益xxxx元?？h社工協(xié)會(huì)、美容美發(fā)協(xié)會(huì)、慈善協(xié)會(huì)、福康老年公寓、漢水人家公益志愿者協(xié)會(huì)、博愛醫(yī)院等社會(huì)組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提供產(chǎn)業(yè)扶持，技術(shù)指導(dǎo)，扶貧崗位、公益救助，教育講座等服務(wù)，累計(jì)投入幫扶資金xx.x萬(wàn)元，受益x.x萬(wàn)人次。
一是推動(dòng)電子商務(wù)營(yíng)銷。鼓勵(lì)電商協(xié)會(huì)定期到結(jié)對(duì)幫扶村開展扶貧農(nóng)產(chǎn)品集中推介、訂購(gòu)、產(chǎn)銷對(duì)接和線上線下聯(lián)動(dòng)促銷活動(dòng)。
二是促進(jìn)商場(chǎng)超市直銷。引導(dǎo)商貿(mào)流通類協(xié)會(huì)要通過搭建各類商場(chǎng)、超市等直銷平臺(tái)，全面拓款貧困村農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道;協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)主管單位，在職工數(shù)量較多的民辦學(xué)校、醫(yī)院等民辦非企業(yè)單位開展消費(fèi)扶貧活動(dòng)。
三是繼續(xù)組織好系統(tǒng)干部職工開展結(jié)對(duì)幫扶助銷活動(dòng)。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期中考試也已落下帷幕。這次考試，許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此，我代表學(xué)校向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!
請(qǐng)同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谒麄內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水，如果沒有頑強(qiáng)的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對(duì)理想的執(zhí)著追求，就不會(huì)有這些成績(jī)。與其說我們表彰這些同學(xué)，不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更快地提高成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，就后段學(xué)習(xí)與生活，我要和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、做一個(gè)有理想的人。理想是成功的引擎，就像一艘船的引擎。因此，有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活理想是很重要的。明確了理想，也就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才有學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們?yōu)槭裁磳W(xué)，為誰(shuí)學(xué)，學(xué)好會(huì)怎么樣?對(duì)于我提出的這三個(gè)問題，同學(xué)們?nèi)绻軌驈膬?nèi)心深處作出一個(gè)明確而正確的回答，我想你的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就明確了，學(xué)習(xí)也就自然有了充沛的動(dòng)力。今天，我在這里借用著名作家龍應(yīng)臺(tái)的話給大家作一個(gè)回答：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)力，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
二、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
2、講究學(xué)習(xí)方法，善于學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想，學(xué)習(xí)效果不明顯。究其原因是學(xué)習(xí)不得法，不善于學(xué)習(xí)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、善于解決問題。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人可以采取不同的學(xué)習(xí)方法。我們一定要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法，可以使我們事半功倍。
3、要多讀書，助力學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，我們很多同學(xué)的語(yǔ)文沒學(xué)好，導(dǎo)致其他學(xué)科的題目都讀不懂，又怎么可能學(xué)好其他學(xué)科呢?中小學(xué)一共上了20多門課，語(yǔ)文占據(jù)1/5的課時(shí)還多。未來(lái)中考高考改革后，英語(yǔ)有兩次考試機(jī)會(huì)，數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅降低難度，只有語(yǔ)文的廣度和深度在提升，今后中考高考的區(qū)分度主要在語(yǔ)文。而要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣泛地閱讀健康有益的書籍。舉個(gè)例子，同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站的那里，雙手叉腰，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)!”所以你看，課外書讀少了，你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好，作文怎么能寫好呢?而作文占語(yǔ)文40%的分?jǐn)?shù)，是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。所以，同學(xué)們務(wù)必要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多讀書、讀好書!
三、做一個(gè)積極向上的人。
我們都知道，積極向上的人往往是充滿正能量的，而正能量正是我們面對(duì)生活必備的一種要素。同學(xué)們，我們的身邊有很多充滿正能量的同學(xué)，有成績(jī)優(yōu)異的、有助人為樂的、有拾金不昧的、有熱愛勞動(dòng)的、有畫畫畫得好的、有唱歌很好聽的、有身體素質(zhì)非常棒的等等等等，我們要向身邊的榜樣看齊，要努力成為他們這樣的人，更要成為別人的榜樣。有同學(xué)會(huì)說，我書不會(huì)讀，字寫不好，唱歌、跳舞、畫畫、體育樣樣不行，怎么能成為別人的榜樣呢?我想對(duì)同學(xué)們說，我們要發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，并把它發(fā)揮出來(lái)，成為別人的榜樣。比如，我是每天到校最早的人，我就是大家的榜樣;我是力量最大的人，班上的重活累活都是我干的，我就是大家的榜樣;我是班上成績(jī)最差的人，但我的字是寫得最好的，我就是大家的榜樣;我是每次按時(shí)完成作業(yè)的人，盡管經(jīng)常會(huì)錯(cuò)很多，我也是大家的榜樣;等等等等，我希望每位同學(xué)都能善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，我們每一位學(xué)生都要成為全班學(xué)習(xí)的好榜樣，我相信每一位同學(xué)都能做到。
四、做一個(gè)明辨是非、充滿正氣的人。
同學(xué)們，在我們的校園里，或多或少還存在一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，還存在一些不文明的行為。有隨意踩踏花壇的，有隨手亂丟紙屑的，有亂涂亂畫的，有損壞刊物的，有破壞學(xué)校公物的，有欺負(fù)同學(xué)的，有違反學(xué)校紀(jì)律的，等等這些行為，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，我們是視而不見還是及時(shí)制止呢?面對(duì)不文明行為，倘若大家都不挺身而出，而是選擇熟視無(wú)睹、聽之任之，只會(huì)讓這些行為不斷風(fēng)蝕文明的土壤，最終受害的是大家，影響的是學(xué)校的形象。所以，我們要勇于向這些同學(xué)說不，我們要讓這些同學(xué)像過街老鼠，要讓這些不文明的行為從我們校園消失，我們要敢于亮出我們心底的呼聲，敢于正面制止和勸阻不文明的行為，做一個(gè)明辨是非、充滿正氣的人，這是學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)提出的要求，也是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，這既是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
五、做一個(gè)懂得感恩的人。
同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！吧賶巡慌?老大徒傷悲?！背弥覀冿L(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!鯤鵬展翅正此時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里。
根據(jù)縣以案促改教育要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，以案為鏡、對(duì)鏡反思，認(rèn)真查找、剖析自身存在的問題和原因?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
通過參觀縣廉政教育基地，學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的腐敗案件，感到發(fā)人深省、令人警醒。這些被查處的干部，受黨教育多年，也曾有過理想、有過奮斗、有過追求，但隨著他們自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲，最終陷入了違紀(jì)違法的深淵，給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)巨大損失，給黨的形象造成嚴(yán)重破壞。通過他們的違紀(jì)違法案例，我們能夠從中得到以下警示：
(一)思想滑坡必然會(huì)信念動(dòng)搖。分析這些典型案例，思想上一步步滑坡是最終導(dǎo)致走上不歸路的重要原因，其根源是放松了思想改造，喪失了政治信仰，忘記了黨的宗旨。特別是隨著職位升高、權(quán)力增大，他們本該補(bǔ)足精神之“鈣”，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)防腐敗侵蝕，但他們放棄黨性修養(yǎng)，背棄為民宗旨，最終蛻化變質(zhì)、迷失了人生方向。
(二)底線失守必然會(huì)滑向深淵。從這些違法違紀(jì)案件來(lái)看，他們都是從小節(jié)失守開始，放松思想警惕，不注意小事、小節(jié)，對(duì)吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、玩點(diǎn)不以為然，對(duì)公款吃喝游玩、節(jié)日送禮習(xí)以為常，亂交朋友圈，被哥長(zhǎng)哥短的自我滿足感沖昏頭腦，在“溫水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮彈侵蝕。
(三)用權(quán)不公必然會(huì)為民所棄。權(quán)力觀跑偏，當(dāng)官不為民，不是利用手中的權(quán)力為民請(qǐng)命、為民謀利，全然忘記了全心全意為民服務(wù)的根本宗旨;利益觀跑偏，當(dāng)官為追逐名利，利用手中的權(quán)力大搞形象工程、大肆斂財(cái);地位觀跑偏，當(dāng)官為炫耀攀比，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上尤其是重要領(lǐng)導(dǎo)崗位上與別人比地位、比財(cái)富、比排場(chǎng)、比闊氣，毫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)干部的底線和原則，最終被人民群眾所唾棄，人生被永遠(yuǎn)釘在恥辱柱上。
(一)講忠誠(chéng)守紀(jì)律方面。
到市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)工作以來(lái)，我始終以黨員干部的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與縣委在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同行，能夠做到對(duì)黨忠誠(chéng)、表里如一、言行一致，不搞陰奉陽(yáng)違;嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，做到頂?shù)米⊥崂?，抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)防拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕;能按原則按規(guī)定辦事，能同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺抵制腐朽思想的侵蝕;認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“兩個(gè)責(zé)任”，本人未出現(xiàn)過違法違紀(jì)現(xiàn)象。存在的主要問題是：一是政治理論學(xué)習(xí)不到位。近幾年來(lái)，忙于事務(wù)工作，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠，工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，有急用先學(xué)，用時(shí)再學(xué)的情況;二是對(duì)廉政形勢(shì)的分析研判不到位。對(duì)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢(shì)不敏銳，對(duì)有些問題的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足;三是對(duì)廉政監(jiān)督的認(rèn)知把握不到位。沒有體會(huì)到人人都是監(jiān)督主體的內(nèi)涵，仍然片面的認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門一家的事，沒有盡到應(yīng)有的監(jiān)督職責(zé)。
(二)權(quán)力運(yùn)行方面。
在日常工作中，我能夠按照民主集中制要求，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺著眼全局、著眼領(lǐng)導(dǎo)班子全面工作考慮問題，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，積極主動(dòng)地開展工作，對(duì)自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，敢于負(fù)責(zé)。對(duì)上級(jí)做出的重大決策及工作部署沒有提出過任何不同意見，嚴(yán)格按照有關(guān)要求抓好落實(shí)，從不打折扣;始終堅(jiān)持民主集中制，重大問題遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，嚴(yán)格做到按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事，同時(shí)做到事先請(qǐng)示，事中匯報(bào)，事后總結(jié)報(bào)告，關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)決策，意見不一反復(fù)商榷，自覺做到了目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。反思這方面存在的問題，主要有：一是在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時(shí)更多關(guān)心自己分管業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問題不夠;二是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，一定程度上有應(yīng)付、交差的思想。對(duì)于需黨組會(huì)討論的個(gè)別議題，事前沒有充分了解與議題相關(guān)的政策規(guī)定和背景知識(shí)，調(diào)研論證也不夠充分，只是依據(jù)材料、憑經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷提出一些意見，導(dǎo)致有時(shí)沒有抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵問題，沒有很好的發(fā)揮出民主討論、建言獻(xiàn)策的作用。
(三)制度機(jī)制方面。
在工作和生活中，我自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、辦事規(guī)程、行為準(zhǔn)則，切實(shí)做到真正懂規(guī)矩、帶頭用規(guī)矩、自覺守規(guī)矩，擺正自己的角色和位置，把握自己的身份和職責(zé)，工作到位而不越位錯(cuò)位，分清職責(zé)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律問題上，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，從不逾越章法，蔑視制度，甚至目無(wú)法紀(jì)，為所欲為;工作中，我注重強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事;始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，不搞歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策，下有對(duì)策。站位全局，克服本位主義、個(gè)人主義，堅(jiān)持小道理服從大道理，個(gè)人利益服從大局利益，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。反思這方面存在的問題，主要有：一是遵守紀(jì)律規(guī)矩存在偏差。雖然平時(shí)能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但有的存在明哲保身的現(xiàn)象，雖然不主動(dòng)散布不當(dāng)言論，但面對(duì)有違政治紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)不抵制、不反對(duì)，任其蔓延;二是下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查往往是聽匯報(bào)、搞座談，對(duì)于問卷調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研等運(yùn)用較少，情況吃不透，問題找不準(zhǔn)。
(四)作風(fēng)建設(shè)方面。
在工作中，我堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行、敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令的相關(guān)要求，力戒“四風(fēng)”問題。在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，在工作和生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，在群眾反映強(qiáng)烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)支出過大以及違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。但深刻檢查，也存在一些問題，主要是：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有船到碼頭車到站的思想，認(rèn)為自己年齡大了，也不追求政治進(jìn)步了，自甘平庸，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢為人先精神;對(duì)急難險(xiǎn)重的工作拈輕怕重、患得患失;有時(shí)不同程度存在怕出事、怕問責(zé)的思想，敢闖敢干、善打善拼的朝氣不足，工作作風(fēng)還不夠硬。
(一)理想信念動(dòng)搖。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。一個(gè)人只有在思想上解決了信仰問題，才會(huì)為之奮斗終生。信念上不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，嚴(yán)重的就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。會(huì)前學(xué)習(xí)的典型案件中，這些問題的出現(xiàn)根本上在于當(dāng)事人理想信念淡化，忘記了自己的初心，主觀上放松了對(duì)自己的要求，長(zhǎng)期忽視黨性鍛煉和世界觀改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋養(yǎng)，客觀上受多元社會(huì)文化思潮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益調(diào)整帶來(lái)的沖擊等多種因素影響，以致于思想迷茫，精神空虛，道德弱化，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生嚴(yán)重扭曲，理想信念逐步動(dòng)搖和喪失，對(duì)黨的事業(yè)奮斗終生的責(zé)任感逐漸弱化，最終“私利”取代了“主義”，從而消極頹廢、喪失斗志。
(二)宗旨意識(shí)不牢。黨員干部的權(quán)力是人民群眾賦予的，權(quán)力任何時(shí)候都應(yīng)該服務(wù)于人民群眾，黨員干部必須始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。我在部隊(duì)工作多年，長(zhǎng)期的部隊(duì)工作經(jīng)歷使我對(duì)群眾有樸素感情，對(duì)群眾所想所盼有深切體會(huì)，為人民造福的志向也很高。但是隨著工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，特別崗位的變化，“朋友圈”越來(lái)越廣，對(duì)群眾的感情慢慢淡薄了;為自己和分管工作考慮的越來(lái)越多，設(shè)身處地為群眾實(shí)際困難著想的越來(lái)越少;“接地氣”的事情越來(lái)越少，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，以至于對(duì)群眾的疾苦、需求了解的越來(lái)越少，與群眾的距離越拉越大。出現(xiàn)這樣的問題，根子在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化了，沒有隨著崗位變化一如既往地強(qiáng)化宗旨意識(shí)，沒有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”“權(quán)力對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)、權(quán)力為誰(shuí)而用”的問題。
(三)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)?？倳浿赋觯欠衲軌蛑艺\(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。對(duì)照總書記要求，反思今年以來(lái)全國(guó)通報(bào)的違紀(jì)違法典型案例，問題的主要原因是當(dāng)事人個(gè)人主觀世界改造不夠。反觀自己，在正風(fēng)肅紀(jì)帶領(lǐng)下屬上，有時(shí)缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣，思想上求穩(wěn)怕亂，工作上不是進(jìn)中求穩(wěn)，而是穩(wěn)中求進(jìn)，歸根結(jié)底還是缺少責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
(四)思想認(rèn)識(shí)不高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)上的局限必然導(dǎo)致行動(dòng)上的滯后。對(duì)于中央關(guān)于加強(qiáng)黨建工作和全面從嚴(yán)治黨的要求，對(duì)全面從嚴(yán)治黨的大方向能夠接受，但一涉及實(shí)際問題，就會(huì)定力不足、有畏難情緒，特別是觸及小群體或個(gè)體利益時(shí)，往往有保留、打折扣;有時(shí)甚至認(rèn)為從嚴(yán)治黨的度不好把握，在從嚴(yán)治黨上“推推動(dòng)動(dòng)”、瞻前顧后，對(duì)從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不足。
(五)自我要求不嚴(yán)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的變化，缺乏自我反省的意識(shí)和能力，對(duì)下屬同志和周圍人員不斷迎合自己、服務(wù)自己慢慢適應(yīng)，淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任，認(rèn)為工作是次要的，個(gè)人生活和處好關(guān)系才是主要的，工作上只求過得去、不求過得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，不知不覺中降低了對(duì)自己的要求。
(一)堅(jiān)持外病內(nèi)治，擰緊思想總開關(guān)。思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就有多遠(yuǎn)。必須在解決思想認(rèn)識(shí)問題上下功夫，從根本上消除各類問題滋生的土壤。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)為核心，堅(jiān)持參加好黨組學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)，自覺用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷改造主觀世界，堅(jiān)定理想信念，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色;二是增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)。始終對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)決策部署，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，真正做到對(duì)基層群眾負(fù)責(zé)，以實(shí)干實(shí)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)。三是增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。樹立正確的人生價(jià)值取向和政績(jī)觀，正確處理個(gè)人與組織、局部與整體之間的關(guān)系。知恩圖報(bào)、知足常樂，珍惜現(xiàn)有崗位，多比貢獻(xiàn)、少比享樂，多比成績(jī)、少比待遇。四是牢記管黨治黨責(zé)任。堅(jiān)決克服“只重業(yè)務(wù)而不抓黨建，只看發(fā)展指標(biāo)而不抓從嚴(yán)治黨”的錯(cuò)誤做法，充分認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、主業(yè)意識(shí)、主責(zé)意識(shí)，真正從政治和全局的高度來(lái)認(rèn)識(shí)主體責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做到工作職責(zé)到哪里，全面從嚴(yán)治黨的職責(zé)就延伸到哪里。
(二)堅(jiān)持從我做起，當(dāng)好勤廉表率?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。從自身做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處傳遞正能量。一是加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自重、自省、自警、自勵(lì)，牢記“禍患常積于忽微”的道理，把握住方向，管得住小節(jié)，正確處理人際關(guān)系，減少不必要的交際應(yīng)酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風(fēng)，養(yǎng)成健康的工作方式和生活習(xí)慣，把更多的精力用在工作上。二是始終敬畏權(quán)力。對(duì)權(quán)力要有敬畏心，時(shí)刻警惕權(quán)力的濫用，自覺做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，時(shí)刻保持清醒頭腦，隨時(shí)糾正行使權(quán)力中的不廉不公，不摸高壓線，不碰警戒線，把手中的權(quán)力作為一種責(zé)任、一種約束，真正用在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，用在為群眾辦實(shí)事上。三是自覺遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決執(zhí)行中央方針政策，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)決策部署;時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己、清正廉潔，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，為全局黨員干部樹好標(biāo)桿。
(三)堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。切實(shí)把管黨治黨當(dāng)作當(dāng)前的首要政治任務(wù)，把責(zé)任扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上。一是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，在思想上堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既做抓業(yè)務(wù)的能手，又做抓黨建的好手，切實(shí)履行好分管范圍內(nèi)的從嚴(yán)治黨責(zé)任。三是嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷提升辦文辦事質(zhì)效。
(四)堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化監(jiān)督制約。一是完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。積極排查分管業(yè)務(wù)內(nèi)廉政風(fēng)險(xiǎn)，健全完善制度，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，科學(xué)地規(guī)范和使用權(quán)力，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。二是完善作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制。管好下屬，時(shí)刻警示，緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。緊盯問題苗頭，堅(jiān)持抓早抓小，對(duì)苗頭性、傾向性問題，早打招呼、早做提醒，堅(jiān)決防止小問題演變成大問題。
今天我們xx局班子成員，按照教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，主動(dòng)查擺“四風(fēng)”存在的問題，深刻剖析了問題根源，制定了整改措施，經(jīng)過大家的努力，這次民主生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，收到了較好的效果。
在“四風(fēng)”問題剖析中，班子成員都能夠樹立端正的、嚴(yán)肅的、求實(shí)的態(tài)度，不避過諱失，對(duì)自身的問題敢于擺出來(lái)，對(duì)思想的問題敢于亮出來(lái)。這次查擺剖析中，我們很注重把“自己找”和“群眾提”結(jié)合起來(lái)，對(duì)于各個(gè)方面提出的意見，大家本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，涉及自己的問題，能夠勇于檢討，承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于其他意見，也能夠認(rèn)真對(duì)待，引以為戒，使查擺體現(xiàn)出全面性和針對(duì)性，收到了明顯實(shí)效。
按照活動(dòng)方案，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間，督導(dǎo)組與班子成員之間開展了談心談話活動(dòng)。談心中，對(duì)“四風(fēng)”情況作出了適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并著重指出對(duì)方存在的問題和缺點(diǎn)。談心直奔主題，開誠(chéng)公布，坦誠(chéng)相見，把功夫下在民主生活會(huì)之前，把問題解決在民主生活會(huì)之前。通過談心談話，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)，使班子成員從內(nèi)心重視這次民主生活會(huì)。
班子成員本著互相幫助、共同提高的原則，認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。在會(huì)上，以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)，不評(píng)功擺好，重在講問題、談不足，以及如何落實(shí)整改。在相互評(píng)議中坦誠(chéng)相見，客觀中肯地提出意見和建議。
在這次會(huì)議中，大家圍繞自身查擺的問題，都基本給出了整改措施，這些措施既有解決根本性問題的，也有解決具體問題的，既有解決共性問題的，也有解決個(gè)性問題的，針對(duì)性、操作性都比較強(qiáng)。今天的會(huì)上，班子成員之間又相互提出了一些意見和建議，這將更有助于每個(gè)人加深自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善整改措施，不斷修正缺點(diǎn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、要求高，要把這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)，務(wù)求鞏固效果，再出亮點(diǎn)、再取實(shí)效。在這里，我就xx局下一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)再做幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
（1）整改落實(shí)，建章立制。
一要解決突出問題。敢不敢與、善不善于解決問題，是對(duì)黨性和能力的考驗(yàn)。要從現(xiàn)在做起、從我做起，說到做到、限期整改。即使是一時(shí)難以解決的問題，也要抓緊創(chuàng)造條件積極解決，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)，不留尾巴，不踢皮球。二要加強(qiáng)制度建設(shè)。這次會(huì)后，要制定整改任務(wù)書，明確時(shí)間、目標(biāo)和整改措施，用法治的思維建章立制，為作風(fēng)建設(shè)提供制度保障，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不偏、不空，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（2）鞏固提高，擴(kuò)大實(shí)效。
這次民主生活會(huì)結(jié)束并不意味著教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束，要按照省、市、縣委的要求，繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成效。這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)抓好一件事，就是開展教育實(shí)踐互動(dòng)“回頭看”，看看“四風(fēng)”問題是否得到有效解決，看看制定的整改措施是否落實(shí)到位，沒落實(shí)的要抓緊落實(shí)，落實(shí)不到位的要一抓到底?？傊?，要通過“回頭看”，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效得到在鞏固、再提高，促使xx工作再上新臺(tái)階。
（3）統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，不能脫離中心工作。我們一定要自覺把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)招商引資工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)力抓手，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
搞好教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大、任務(wù)艱巨，我們要以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)開展好、落實(shí)好，讓群眾滿意，讓組織滿意，為推動(dòng)武山經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
1、在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面。
(1)理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解的問題。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實(shí)，存在實(shí)用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
(2)對(duì)分管部門工作指導(dǎo)不夠。沒有能夠完全調(diào)動(dòng)部門員工工作的積極性和創(chuàng)造性，工作指導(dǎo)方法簡(jiǎn)單，溝通不到位，沒有做到不僅要交任務(wù)，更要交方式方法。
2、堅(jiān)持組織生活制度方面。
對(duì)開展好黨的組織生活的要求理解不夠透徹、鉆研不夠深入，與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展組織生活的要求還有差距。比如，在開展專題性研討會(huì)時(shí)，結(jié)合部門工作不夠緊密，實(shí)效性、指導(dǎo)性作用發(fā)揮不夠。
3、遵守黨的紀(jì)律方面。
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在片面性，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。
2、開拓進(jìn)取精神仍然不足。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、忽視思想經(jīng)常性改造。主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松自己;自已認(rèn)為搞好工作就是硬道理，忽視了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造，對(duì)抵制個(gè)人主義、自由主義、享樂主義錯(cuò)誤思想的毅力不夠，滿足現(xiàn)狀隨大流的想法有所顯現(xiàn)，使得自己在思想上、工作上的一些問題和不足沒有得到根本的解決。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，將學(xué)習(xí)成果貫穿與日常工作中，確保理論學(xué)習(xí)落實(shí)到業(yè)務(wù)工作中;更廣泛地學(xué)習(xí)人文、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、科學(xué)等其他知識(shí)，不斷豐富知識(shí)體系，開闊視野，增強(qiáng)本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別里，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、要勇于在組織生活中唱黑臉。敢于唱黑臉、當(dāng)包公，以對(duì)黨支部負(fù)責(zé)、黨員負(fù)責(zé)的高度責(zé)任自覺，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、堅(jiān)決糾正，在開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)中，勇于表達(dá)，敢于指出其他黨員的不足指出，并幫助改正。
4、要在日常工作中發(fā)揮黨員模范帶頭作用，時(shí)刻沖在前面。要時(shí)刻對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹群眾路線，積極為群眾排憂解難，為黨清源正風(fēng)，特別是大項(xiàng)任務(wù)之時(shí)，勇于沖鋒在前,引導(dǎo)部門上下凝聚到推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展之中。
5、親力親為抓執(zhí)行，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持黨員干部帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭，身體力行干工作、率先垂范帶作風(fēng)，狠抓貫徹力執(zhí)行力的有效提升。以鐵的意志和作風(fēng),確保公司各項(xiàng)政策規(guī)定和決策指示的末端落實(shí)。
6、要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員干部，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的同時(shí)，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問題的能力，提升工作水平。
同志們：
全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來(lái)，大木瓜村黨支部聚焦制約全村進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸問題，精準(zhǔn)把脈、靶向施策，以“五步法”召開專題組織生活會(huì)，喚醒黨員覺悟，解決了黨支部多年存在但無(wú)人愿意提及、無(wú)人愿意觸碰的突出問題，解開了班子成員“一團(tuán)和氣、息事寧人”的思想疙瘩，暢通了黨員群眾建言獻(xiàn)策、批評(píng)監(jiān)督的互動(dòng)渠道，黨員干部心更齊、氣更順、勁更足，比作為、講奉獻(xiàn)、顯擔(dān)當(dāng)?shù)募で楸恢匦曼c(diǎn)燃，為鄉(xiāng)村振興凝聚起強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，群眾渴盼富足，面對(duì)村民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，大木瓜村黨支部主動(dòng)挑起鄉(xiāng)村振興大梁，對(duì)標(biāo)一流村莊，樹立超前意識(shí)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，響亮提出“推進(jìn)‘四大工程’，實(shí)現(xiàn)大木瓜大發(fā)展”戰(zhàn)略構(gòu)想。一是活動(dòng)場(chǎng)所提標(biāo)升級(jí)工程。整合現(xiàn)有資源，規(guī)范標(biāo)識(shí)掛牌，發(fā)揮“一室多用”的綜合功能，建設(shè)村級(jí)“五小”場(chǎng)所，更好服務(wù)凝聚群眾、教育引導(dǎo)群眾。二是黨員干部形象提升工程。為村“兩委”干部和黨員統(tǒng)一配備春秋工作制服，統(tǒng)一著裝、佩戴黨徽亮明身份、參加活動(dòng)，提升新時(shí)代黨員干部榮譽(yù)感，樹立新時(shí)代黨員干部新形象;探索制定《大木村黨員干部學(xué)習(xí)管理制度》，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、頻次，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，推進(jìn)嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化，使新時(shí)代黨員干部榮譽(yù)感內(nèi)化于心。三是集體經(jīng)濟(jì)建強(qiáng)做大工程。堅(jiān)守綠水青山就是金山銀山理念，合理開發(fā)荒山荒坡等集體資源，由集體統(tǒng)一種植干果經(jīng)濟(jì)林;新建樹莓展廳、冷庫(kù)、電商網(wǎng)點(diǎn)，開發(fā)樹莓衍生品，推動(dòng)形成樹莓產(chǎn)業(yè)集群，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，在壯大集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增長(zhǎng)收益。四是村莊治理和諧有序工程。新建“村史教育館”，以歷史沿革、村落文化、民俗風(fēng)情、鄉(xiāng)賢名人、特色成就等為重點(diǎn)，通過文字、圖片、實(shí)物、視頻等多種形式還原歷史記憶、留住美麗鄉(xiāng)愁、提升德治水平。
曾經(jīng)，作為全鄉(xiāng)乃至全縣有名的信訪村，大木瓜干群關(guān)系緊張，無(wú)人競(jìng)選村支書，村里暮氣沉沉、朝氣不足。而今，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，在“改革開放、奮發(fā)有為”大討論帶動(dòng)下，黨員的凝聚力空前提升、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用充分彰顯。今后，發(fā)展引擎已點(diǎn)燃的大木瓜黨支部，將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村民朝著實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的康莊大道奮勇前行。
按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部《關(guān)于開好xx年度處以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(xxx〔xx〕x號(hào))要求，xx縣于xx年x月xx日上午召開了xx縣xx年度縣領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。現(xiàn)將會(huì)議召開情況報(bào)告如下：
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決把中央和市委、市委的決策部署落到實(shí)處，奮力推進(jìn)改革開放向縱深發(fā)展，開創(chuàng)xx縣改革發(fā)展新局面。
為認(rèn)真開好xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，黨委兩次召開專題會(huì)議研究制定民主生活會(huì)召開的工作方案，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料進(jìn)行了專題討論，對(duì)如何開好民主生活會(huì)提出具體要求。通過多種形式廣泛征求各方面意見和建議。
(一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討。按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦主題深化學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神;認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》;特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會(huì)第五次會(huì)議上的重要講話，在紀(jì)念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì)上的重要講話。
(二)廣泛征求意見建議。一是召開座談會(huì)征求意見。分別召開部分黨員、干部和群眾座談會(huì)，廣泛征求意見。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)共主持召開座談會(huì)。二是書面征求意見。以縣黨委名義書面征求各職能辦公室、事業(yè)單位、各村居、對(duì)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議。同時(shí)，縣黨委設(shè)置意見箱。參加座談會(huì)共xx人次，收集意見共xx條。
(三)深入開展談心談話。圍繞三個(gè)方面，結(jié)合日常工作，主要負(fù)責(zé)同志與班子成員，班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)同志，班子成員之間，主要負(fù)責(zé)同志、班子成員與本人所在黨支部黨員代表，都進(jìn)行了談話，做到了“四必談”。談心談話共xxx人次，一對(duì)一、面對(duì)面，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對(duì)方不足，起到了很好的溝通交流、提醒促進(jìn)的效果。
(四)認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。班子領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)去年民主生活會(huì)上提出的整改措施落實(shí)情況逐項(xiàng)作出報(bào)告，沒落實(shí)的說明原因。認(rèn)真起草班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料，立足找準(zhǔn)問題、解決問題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等3個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，認(rèn)真進(jìn)行梳理和剖析，做到自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，查找存在的突出問題，并提出整改措施。
xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子努力牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決貫徹中央要求和市委、市委的決策部署。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在重大問題和重大決策上堅(jiān)決按照“三重一大”決策要求執(zhí)行，始終堅(jiān)持民主集中制，目標(biāo)一致、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀(jì)和廉潔從政規(guī)定，推動(dòng)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)過深入查找反思和征求意見，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題和不足。
(一)思想政治方面?？h領(lǐng)導(dǎo)班子能夠牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但在學(xué)懂弄通悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還有差距，主要表現(xiàn)在：階段性學(xué)習(xí)比日常學(xué)習(xí)抓得緊，完成上級(jí)要求的理論學(xué)習(xí)任務(wù)，但對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)性、深入性不夠，對(duì)新時(shí)代新思想新理論的創(chuàng)新要求缺少深刻把握，專題學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會(huì)交流還不夠深入，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、破解難題、推動(dòng)改革的能力還有待提升。對(duì)學(xué)深弄通悟透、新思想與新實(shí)踐的結(jié)合上還要下大功夫，一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，將學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為決策，推動(dòng)解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位，引領(lǐng)干部隊(duì)伍真學(xué)真信真懂真用新思想新理論，效果不太顯著。
(二)精神狀態(tài)方面。縣領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念，但與所肩負(fù)的責(zé)任有很大差距。一是使命感和責(zé)任感有待鞏固提高。有時(shí)考慮困難多、考慮客觀因素多，缺少了更大的擔(dān)當(dāng)精神。對(duì)標(biāo)市重點(diǎn)工作推進(jìn)的目標(biāo)要求，xx縣各項(xiàng)工作總體平穩(wěn)，但缺乏在全市范圍內(nèi)能叫得響的亮點(diǎn)、品牌。班子成員堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民做得還不夠，還沒有完全結(jié)合xx縣地域特點(diǎn)細(xì)化出更多、更具體、更符合基層實(shí)際的推進(jìn)舉措。特別是對(duì)居村工作指導(dǎo)還不夠，在鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，對(duì)農(nóng)村具體情況了解不夠細(xì)致深入，推進(jìn)過程中的困難估計(jì)不足，對(duì)基層干部和農(nóng)民群眾的思想動(dòng)態(tài)把握不到位。大調(diào)研開展過程中，注重走訪覆蓋率、問題匯總收集交辦，但對(duì)基層干部和廣大群眾的工作生活狀態(tài)及需求，以及社會(huì)管理矛盾問題成因的了解剖析還不夠深入和全面，影響問題的實(shí)質(zhì)性解決。二是激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為不夠。重點(diǎn)工作推進(jìn)比較集中，一些基層干部存在慢作為、不作為現(xiàn)象，在強(qiáng)化執(zhí)行力和推進(jìn)問責(zé)、倒逼工作落實(shí)的決心不強(qiáng)、力度不大。在制度層面、考核獎(jiǎng)勵(lì)、懲處機(jī)制上，去年已經(jīng)作了一些制度性安排和工作上推動(dòng)，但工作效果還需持續(xù)跟蹤，以更好地促進(jìn)正向激勵(lì)與反向懲處同向發(fā)力、同時(shí)用力。雖然從考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上作了一些調(diào)整，但還沒有根本上解決工作“干多干少一個(gè)樣”的現(xiàn)象，個(gè)別干部對(duì)工作推進(jìn)中存在的作風(fēng)問題、狀態(tài)問題需要進(jìn)一步研究、推動(dòng)和解決。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。對(duì)上級(jí)作出的決策部署的推進(jìn)落實(shí)上，態(tài)度是堅(jiān)決的，有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)，但推進(jìn)過程中結(jié)合實(shí)際思考研究不多，站得不高、看得不遠(yuǎn)。爭(zhēng)取市有關(guān)重點(diǎn)工作在xx縣試點(diǎn)的主動(dòng)性還不夠，領(lǐng)先意識(shí)、示范能力不強(qiáng)，一些工作還存在學(xué)別人、趕進(jìn)度的狀態(tài)。督促檢查工作制度剛剛完善，還需下更大力氣來(lái)促進(jìn)各部門各單位的工作執(zhí)行力。面對(duì)緊急任務(wù)時(shí)，有時(shí)急于完成任務(wù)，制定措施時(shí)有時(shí)重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，缺少制度層面的系統(tǒng)解決。班子成員平時(shí)想具體問題、抓具體工作想得比較多，但著眼宏觀、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)上考慮不足，工作上有時(shí)還存在前緊后松、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。
(三)工作作風(fēng)方面?？h領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和市委、市委實(shí)施細(xì)則要求，但形式主義和官僚主義一定程度還存在。比如，到基層去開展調(diào)研的韌勁不足，存在緊一陣松一陣，有任務(wù)時(shí)下去的積極性比較高，無(wú)具體任務(wù)時(shí)缺乏下基層的動(dòng)力。文山會(huì)海依然存在。雖然制訂了縣級(jí)會(huì)議安排的規(guī)定，對(duì)召開全縣大會(huì)作出明確的規(guī)定和限制，但以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的問題，有時(shí)對(duì)召開會(huì)議把關(guān)不嚴(yán)，在一定時(shí)間里大會(huì)比較集中，該合并召開的沒有合并;有時(shí)為了體現(xiàn)某項(xiàng)工作的重要性或是考慮上級(jí)檢查的要求，對(duì)發(fā)文數(shù)量控制不嚴(yán)，普發(fā)性文件有所增加。對(duì)基層工作具體落實(shí)中碰到困難時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研不夠，缺乏具體的工作指導(dǎo)和有效支撐。辦公時(shí)間、會(huì)議時(shí)間多，基層調(diào)研、深入群眾時(shí)間少，對(duì)群眾反映的問題沒有盡快反饋和解決。
通過對(duì)以上問題的查擺剖析，深入思考分析，相關(guān)問題的產(chǎn)生既有主觀的、也有客觀的，既有制度的、也有管理的原因?？偟膩?lái)看，主要有以下幾個(gè)方面造成：
(一)理論武裝有待加強(qiáng)。上述問題深層次剖析原因，都是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)作為提升執(zhí)政能力、堅(jiān)定理想信念的必要手段，沒有把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升工作能力的需要，作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)的根本要求，導(dǎo)致學(xué)習(xí)有所松懈。學(xué)習(xí)自覺性和緊迫感不強(qiáng)，平時(shí)忙于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法還相對(duì)比較單一，缺乏系統(tǒng)思考，停留在知道、了解層面，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深層次學(xué)習(xí)還不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，為學(xué)而學(xué)，學(xué)用脫節(jié)，不會(huì)運(yùn)用理論有效指導(dǎo)工作、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
(二)宗旨意識(shí)有待鞏固提高。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。班子對(duì)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”這一黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法認(rèn)識(shí)和把握還不夠到位，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入，與基層群眾打交道不夠，對(duì)基層的實(shí)際情況、基層群眾的實(shí)際困難、真實(shí)情況掌握不夠，遇到基層干部反映困難時(shí)簡(jiǎn)單地認(rèn)為是基層執(zhí)行態(tài)度有問題，開展群眾工作的方法不多，沒有真正去了解群眾的所思所盼，對(duì)基層干部執(zhí)行中的困難缺乏分析研判。堅(jiān)持問計(jì)于民、問需于民做的還不夠好，造成服務(wù)人民群眾的能力還有待提高。
(三)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神還不夠足。對(duì)照市委、市政府提出的工作要求，xx縣干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的精神有所松懈，改革創(chuàng)新沖勁不足，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所淡化。面對(duì)基層工作推進(jìn)落實(shí)中遇到困難，特別是矛盾問題和跨條線協(xié)調(diào)，有的同志還存在“多一事不如少一事”、“多做多錯(cuò)、少做少做、不做不錯(cuò)”的思想，思想深處不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，只求過得去，不求過得硬。
(四)工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖和xx縣的瓶頸困難，思想境界、開拓創(chuàng)新上還不能完全適應(yīng)發(fā)展的需要，面對(duì)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)一些新事物、新矛盾缺乏深入的研判應(yīng)對(duì)，以釘釘子精神抓落實(shí)還不夠硬。對(duì)待一些涉及面較廣、時(shí)間性要求高的工作時(shí)，考慮能不能保持穩(wěn)定、能不能及時(shí)完成上級(jí)任務(wù)比較多，部署細(xì)致性、操作可行性方面研究得少，一定程度上用群眾工作法做得不夠細(xì)致。
(五)對(duì)制度和紀(jì)律執(zhí)行需更嚴(yán)實(shí)。班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定精神方面態(tài)度是堅(jiān)決的，但在推進(jìn)“四個(gè)責(zé)任制”，落實(shí)“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制上，特別是全面從嚴(yán)治黨、壓實(shí)黨管制黨等方面執(zhí)行不到位，缺乏更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，表明黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任傳導(dǎo)、層層落實(shí)上還有差距。個(gè)別領(lǐng)域排摸黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的工作還不夠深入，從紀(jì)檢、巡察和審計(jì)情況看，制度設(shè)計(jì)、管理完善方面的研究不足，教育管理和監(jiān)督檢查還要持續(xù)加強(qiáng)。
針對(duì)以上問題和不足，我們準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面進(jìn)行整改：
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)引領(lǐng)，不斷夯實(shí)理論武裝。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦主題深化學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，用最新理論成果、最新指示要求武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮縣領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭示范和教育引導(dǎo)作用，努力在真學(xué)、真用、真信上下功夫。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為提升思想、指導(dǎo)工作的鮮明旗幟。樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
(二)牢記為民服務(wù)宗旨，順應(yīng)群眾期盼。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)從群眾的利益出發(fā)，為群眾精心謀事、用心干事、專心成事。推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)的有效載體和重要舉措。堅(jiān)持走訪調(diào)研不停步，服務(wù)群眾不停步，服務(wù)企業(yè)不停步。立足于為群眾發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以務(wù)實(shí)作風(fēng)更廣泛地凝心聚力，將良好的干群關(guān)系、和諧的黨群關(guān)系視為我們具體工作的體現(xiàn)，從行動(dòng)上貼近人民群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人。
(三)持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神。持續(xù)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，召開作風(fēng)問題點(diǎn)評(píng)會(huì)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，加強(qiáng)干部日常管理，暢通基層和群眾反映問題的渠道，通過多形式、多渠道加強(qiáng)基層和群眾對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位改進(jìn)作風(fēng)的意見建議，為強(qiáng)化黨員干部日常管理提供依據(jù)。出臺(tái)督促檢查工作，形成有部署、有檢查、有反饋的機(jī)制，真正使各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到落實(shí)。大力精簡(jiǎn)會(huì)議、文件，拿出更多時(shí)間到基層指導(dǎo)、一線落實(shí)。弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x人用人原則，提振干部勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)，真正把那些綜合素質(zhì)好、能力過得硬、群眾信得過的干部選拔上來(lái)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)。
(四)以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。堅(jiān)持依規(guī)從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和實(shí)施細(xì)則精神，糾正“四風(fēng)”問題，盯緊新情況、新變化，及時(shí)跟進(jìn)對(duì)策措施。嚴(yán)格遵守組織制度，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，重大問題該請(qǐng)示的要請(qǐng)示，該匯報(bào)的要匯報(bào)。強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到任務(wù)有目標(biāo)，目標(biāo)有責(zé)任，責(zé)任落實(shí)到人。全面提升干部隊(duì)伍迎難而上的工作膽識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)養(yǎng)成。
xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子將以這次民主生活會(huì)為新起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅(jiān)決聽從以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、擔(dān)當(dāng)作為，抓好問題檢查剖析、整改落實(shí)到位，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，不斷提升統(tǒng)籌發(fā)展和為民服務(wù)的水平，推動(dòng)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
民主生活會(huì)上，縣黨委書記代表xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，并帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都作了認(rèn)真深刻的自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也開展了坦誠(chéng)客觀的互相批評(píng)，虛心聽取同志們的意見。
(一)自我批評(píng)具體深刻。班子成員緊扣民主生活會(huì)主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等3個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，認(rèn)真進(jìn)行梳理和剖析，對(duì)照黨章黨紀(jì)、民心民生，開門見山、直奔主題，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，真正把自己擺進(jìn)去查擺問題，深挖思想根源，剖析癥結(jié)所在，提出切實(shí)可行的整改措施。開展自我批評(píng)時(shí)，班子成員敢于直面問題，主動(dòng)揭短亮丑，積極回應(yīng)黨員群眾的反映。有的同志談到，學(xué)習(xí)深度廣度拓展的不夠;有的同志談到，在做重大決策時(shí)系統(tǒng)性思考還不夠;有的同志談到，自己多層次、經(jīng)常性地深入基層不夠，聽取意見不夠充分;有的同志談到，有時(shí)滿足于平常工作四平八穩(wěn)，開拓創(chuàng)新的意識(shí)還不強(qiáng);有的同志談到，工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題，提醒不夠及時(shí)，批評(píng)比較含蓄。
(二)相互批評(píng)務(wù)實(shí)誠(chéng)懇。班子成員都能站在對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，推心置腹，真心幫助同志，有缺點(diǎn)談缺點(diǎn)，有意見講意見，對(duì)缺點(diǎn)和不足直截了當(dāng)、一針見血，相互之間開展了誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的批評(píng)。有同志批評(píng)，個(gè)別同志深入基層不夠，了解基層情況不深入;有同志批評(píng)，個(gè)別同志工作中顧慮太多，在重大問題推進(jìn)上要加大力度，擔(dān)當(dāng)上要更往前邁進(jìn)一步;有同志批評(píng)，個(gè)別同志調(diào)查研究不夠，建議要多聽、多看、多走;有同志批評(píng)，個(gè)別同志要加強(qiáng)上下的溝通，多注意真實(shí)情況，破解基層難題;在提出批評(píng)意見時(shí)，班子成員交流充分、交心深入。民主生活會(huì)上，班子成員之間共提出批評(píng)意見xx條。面對(duì)批評(píng)意見，班子成員坦誠(chéng)面對(duì)、虛心接受，起到了“紅紅臉、出出汗”、自我反省和互相監(jiān)督相結(jié)合的良好效果。
xx縣黨委書記xxx在總結(jié)民主生活會(huì)召開情況時(shí)指出，班子成員一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)引領(lǐng)，不斷夯實(shí)理論武裝;二要牢記為民服務(wù)宗旨，順應(yīng)群眾期盼，主動(dòng)作為;三要持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神;四要以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。通過這次民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有針對(duì)性地進(jìn)行了自我剖析，互相提出了批評(píng)意見和建議，切實(shí)踐行政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格，這對(duì)進(jìn)一步提高班子和個(gè)人的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力都有很大的促進(jìn)作用。
市第十七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為此次民主生活會(huì)主題明確、作風(fēng)求真務(wù)實(shí)，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。此次民主生活會(huì)有三個(gè)特點(diǎn)，一是會(huì)前準(zhǔn)備從嚴(yán)從實(shí)，堅(jiān)決不走過場(chǎng)，班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視;二是會(huì)上發(fā)言坦誠(chéng)務(wù)實(shí)、直截了當(dāng);三是緊密聯(lián)系實(shí)際，思考深刻，重實(shí)際、重實(shí)效，緊密結(jié)合實(shí)際查擺問題，明確整改措施。會(huì)后，縣黨委要繼續(xù)貫徹中央、市委要求和市委部署，將黨內(nèi)政治生活的精神貫徹好、將民主生活會(huì)的要求落實(shí)好，以?shī)^發(fā)有為的精神開創(chuàng)xx縣發(fā)展新局面。
特此報(bào)告。
按照中央、省委和市委關(guān)于認(rèn)真開好2020年度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的要求，緊扣“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，抓好巡視整改落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處”這一主題，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，在深入學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等四個(gè)方面嚴(yán)肅查擺問題，認(rèn)真撰寫班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱，開誠(chéng)布公提出批評(píng)意見，達(dá)到了進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的?，F(xiàn)將本次民主生活會(huì)召開情況報(bào)告如下：
(一)堅(jiān)持質(zhì)量至上，精心研制方案。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求謀劃準(zhǔn)備，確保民主生活會(huì)開出高質(zhì)量、開出新氣象。堅(jiān)持“一把手”親自抓，黨委主要負(fù)責(zé)同志第一時(shí)間對(duì)2020年度民主生活會(huì)作出安排部署，明確責(zé)任分工，提出具體要求。牽頭部門結(jié)合實(shí)際研究制定會(huì)議工作方案，明確會(huì)議召開時(shí)間、主要議程、程序步驟等內(nèi)容，特別是對(duì)深入學(xué)習(xí)研討、查找問題、征求意見建議、談心談話、撰寫發(fā)言提綱等各環(huán)節(jié)作出周密安排部署，為開好2020年度民主生活會(huì)提供扎實(shí)保障。
(二)深入學(xué)習(xí)研討，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊扣2020年度民主生活會(huì)主題，主持召開黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)深入學(xué)習(xí)研討，原汁原味學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，特別是習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署，全面推進(jìn)新時(shí)代改革開放，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神;學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想，打牢了開好民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。
(三)聚焦突出問題，廣泛征求意見。堅(jiān)持實(shí)事求是、從嚴(yán)從實(shí)的原則，積極拓寬征求意見建議的范圍和渠道，采取書面征求和召開座談會(huì)等形式，結(jié)合實(shí)際走訪調(diào)研情況，重點(diǎn)圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等四個(gè)方面，向各級(jí)黨組織、基層群眾、老黨員、黨員干部、“兩代表一委員”等廣泛征求意見建議，并對(duì)收集到的意見建議進(jìn)行梳理匯總，共收到對(duì)黨委班子和個(gè)人意見建議xxx條，經(jīng)梳理歸納為xx條。
(四)深入談心談話，深化自我認(rèn)識(shí)。按照深入開展談心談話的要求，采取一對(duì)一、集體座談等方式，開誠(chéng)布公征求意見建議，找準(zhǔn)存在的突出問題，既談思想又談?wù)J識(shí)，更深入具體地進(jìn)行黨性分析，聽取意見、指出不足、提出建議。截止到民主生活會(huì)召開前，黨委班子成員累計(jì)開展談心談話xxx人次，征求到對(duì)班子成員個(gè)人同志意見建議xxx條。
(五)吃透精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真撰寫材料。緊扣本次民主生活會(huì)主題，結(jié)合具體情況，逐條逐項(xiàng)查找梳理，毫不遮掩和修飾，深入具體地進(jìn)行黨性分析，在前期征求梳理到的意見建議的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等四個(gè)方面，擬寫完成班子對(duì)照檢查材料，多次開展討論、反復(fù)修改完善，并撰寫個(gè)人發(fā)言提綱，明示個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。同時(shí)，結(jié)合上年度班子對(duì)照檢查材料和整改落實(shí)方案，起草上年度整改落實(shí)報(bào)告，逐條梳理對(duì)照整改落實(shí)情況。
(一)全面深刻進(jìn)行自我對(duì)照檢查。在對(duì)照檢查過程中，班子成員個(gè)人緊扣本次民主生活會(huì)主題，聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系會(huì)前征求到的意見建議，聯(lián)系自身剖析查擺的問題，敢于“揭短亮丑”，勇于“刀刃向內(nèi)”，重點(diǎn)圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等4個(gè)方面，把班子擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，深入地進(jìn)行自我剖析，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，既擺事實(shí)講情況，又進(jìn)行深刻黨性分析，見人見事見思想。
(二)嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨委主要負(fù)責(zé)同志帶頭開展批評(píng)，一針見血談問題、講不足，真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題，敢于打破情面，知無(wú)不言、言無(wú)不盡，實(shí)事求是、坦誠(chéng)相待，不以工作建議代替批評(píng)意見，不以提希望代替點(diǎn)問題，談得深入、透徹見底，確保民主生活會(huì)既有嚴(yán)肅認(rèn)真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情。大家一致認(rèn)為，本次民主生活會(huì)開出了凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗，干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實(shí)的好氛圍好效果。
(三)明確整改落實(shí)方向。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合會(huì)前收集到的問題、會(huì)上查擺出的問題及會(huì)上批評(píng)提出的問題，認(rèn)真對(duì)待、立查立改，明確整改方向，列出整改清單，提出整改時(shí)限，繪制路線圖，提出并制定針對(duì)性強(qiáng)的整改措施，把存在的問題一一解決到位、整改到位，努力達(dá)到以整改落實(shí)徹底改造個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的目的。
(一)研究制定整改清單。結(jié)合本次民主生活會(huì)開展相互批評(píng)情況，對(duì)查擺出來(lái)的問題進(jìn)行再梳理，形成班子和個(gè)人整改清單。聚焦具體問題，細(xì)化措施，明確整改時(shí)限和整改目標(biāo)，做到整改進(jìn)程和整改效果可檢查、可監(jiān)督、可問效。對(duì)整改問題進(jìn)行分類施策，可以馬上解決的，立行立改;對(duì)于需要長(zhǎng)期整改的問題，制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施，明確完成時(shí)限;需要協(xié)調(diào)推動(dòng)解決的問題，明確牽頭單位、責(zé)任人。編排整改清單時(shí)間表、路線圖，舉一反三抓整改，接受黨員群眾監(jiān)督。
(二)壓實(shí)壓緊整改責(zé)任。堅(jiān)決履行起黨委抓整改落實(shí)的主體責(zé)任，黨委主要負(fù)責(zé)同志自覺主動(dòng)肩負(fù)起抓整改落實(shí)的重要政治責(zé)任，班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步健全完善黨建工作責(zé)任制，層層壓實(shí)責(zé)任、層層狠抓落實(shí)，推動(dòng)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確保把整改落實(shí)放在心上、扛在肩上、抓在手上，切實(shí)做到明責(zé)知責(zé)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。
(三)扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。對(duì)發(fā)生在黨員群眾身邊反映強(qiáng)烈的突出問題，建立銷號(hào)機(jī)制，實(shí)行“一對(duì)一”管理，集中力量開展專項(xiàng)治理。堅(jiān)持把基層干部不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題以及發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)排查，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，堅(jiān)決防止和克服“四風(fēng)”問題反彈回潮。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在頂風(fēng)違紀(jì)、貪腐謀私、徇私枉法的，堅(jiān)決予以嚴(yán)查快辦。對(duì)發(fā)生在基層、根子在上面的問題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)、合力解決。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。根據(jù)查擺和解決突出問題的具體情況，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度規(guī)定，抓牢制度監(jiān)管，確保覆蓋無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定執(zhí)著和永不懈怠的精神狀態(tài)不斷把全面從嚴(yán)治黨引向深入。
按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排，村黨支部是我的黨建聯(lián)系點(diǎn)，今天我來(lái)參加村。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！我是來(lái)自河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張梧，非常榮幸能在這金秋十月和各位同仁相聚在西北重鎮(zhèn)、黃河明珠——蘭州，聆聽全國(guó)知名專家的報(bào)告，并與來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀老師共同探討交流教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、困惑和問題。首先，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員衷心感謝西北師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院為我們提供的這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并對(duì)研修團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們?yōu)榛I備本次研修所付出的辛勤勞動(dòng)表達(dá)深深的謝意！
隨著教育教學(xué)改革地不斷深入，新型的課堂教學(xué)模式如雨后春筍般涌入，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。我這位教育戰(zhàn)線的老兵也遇到諸多問題和困惑：如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性？如何在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)又能提高學(xué)生的成績(jī)……等等這樣一系列問題是廣大數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)和解決的。在大家的期盼中，“國(guó)培計(jì)劃（2012）——中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目西北師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)班開班了，相信它會(huì)如甘霖滋潤(rùn)我們的心田，讓我們智慧的火花閃現(xiàn)。
在此，我代表全體學(xué)員鄭重表態(tài)：我們將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守研修班的一切規(guī)章制度，認(rèn)真聆聽專家講座，積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，更新自己的教育教學(xué)理念，進(jìn)一步提高自己的教育理論水平，借鑒各地教師成功的經(jīng)驗(yàn)，分享各位同仁教育的優(yōu)秀成果，把這次研修當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì)、交流溝通的平臺(tái)、開闊眼界的場(chǎng)所、提升自己的舞臺(tái)。我相信：我們帶著困惑和問題走來(lái)，我們將帶著收獲、帶著喜悅滿載而歸，希望通過本次研修我們能夠站得更高、看得更遠(yuǎn)！
最后，預(yù)祝本次研修取得圓滿成功！再次感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師，同時(shí)也祝愿參加本次研修的學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、身體健康！
河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張梧2012年10月21日。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇三
同志們：
在市委組織部和市委黨校的精心組織下，在全體學(xué)員的共同努力下，第十二期中青班經(jīng)過二個(gè)月時(shí)間，圓滿完成了既定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，8位學(xué)員代表作了發(fā)言，談了參加這期中青班的收獲、體會(huì)及回到各自崗位后的打算。從大家的發(fā)言中可以感受到，這期中青班準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、形式靈活；34位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、收獲很大。這說明我們這期培訓(xùn)班是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表市委向全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榕嘤?xùn)班成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示親切的慰問！
當(dāng)前，我們正處于全面完成十一五目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃十二五發(fā)展的關(guān)鍵階段。7月13日召開的市委專題學(xué)習(xí)會(huì)，在正確把握十二五發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，研究提出了推進(jìn)五大轉(zhuǎn)變、把握五大關(guān)鍵的總體思路。這五大關(guān)鍵就是：加快產(chǎn)業(yè)層次大提升，著力打造轉(zhuǎn)型發(fā)展先行區(qū)；加快生態(tài)建設(shè)大跨越，著力打造綠色發(fā)展展示區(qū)；加快城鄉(xiāng)發(fā)展大融合，著力打造統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)；加快社會(huì)建設(shè)大推進(jìn)，著力打造和諧發(fā)展樣板區(qū)；加快改革創(chuàng)新大突破，著力打造創(chuàng)新發(fā)展先導(dǎo)區(qū)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們亟需培養(yǎng)和造就一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。希望各位學(xué)員以這次中青班結(jié)業(yè)為新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)中形成的良好學(xué)風(fēng)和飽滿的精神狀態(tài)帶到各自的工作中去，用這次培訓(xùn)取得的新收獲，認(rèn)真研究工作中面臨的新情況、新問題，不斷提高工作的層次和水平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。借此機(jī)會(huì)，我圍繞志氣、才氣、銳氣、大氣、正氣十個(gè)字，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉：
一、要有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)先的志氣。
志氣是人生的燈塔，它不僅是人的一種心理狀態(tài)，更是一種精神狀態(tài)。所謂有志者事竟成，只有有志氣，才能有前進(jìn)的目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。作為新時(shí)期的后備干部，必須做到以下三點(diǎn)：
一是要志存高遠(yuǎn)。志存高遠(yuǎn)，就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念決定了人生的價(jià)值觀念和處事態(tài)度。只有確立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能抵御各種誘惑和腐蝕，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈在生死考驗(yàn)面前所以能夠赴湯蹈火、視死如歸，就是因?yàn)樗麄儗?duì)崇高的理想信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，許多共產(chǎn)黨員之所以能夠在平凡的崗位上做出英雄壯舉，也是因?yàn)樗麄兙哂谐绺叩睦硐胄拍睢６?，我?guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史時(shí)期，中青年干部擔(dān)負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們不能在理想信念上出現(xiàn)迷茫、困惑甚至動(dòng)搖。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、xxxx重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，自覺同黨中央保持高度一致，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗與追求之中。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇四
汽車是一個(gè)現(xiàn)代城市的重要載體，是帶動(dòng)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，作為汽車維修行業(yè)，我們就是城市驅(qū)動(dòng)力馬達(dá)的維修師、保養(yǎng)師，作為一名汽車維修工作者，我們的每一位同志都完全有理由自豪和驕傲。近段時(shí)期以來(lái)，公司把汽車維修、零件供應(yīng)、售后服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及公司的總體建設(shè)擺上突出位置，通過一系列強(qiáng)有力的措施，推動(dòng)了公司建設(shè)的超常規(guī)發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)。但是，對(duì)照先進(jìn)兄弟服務(wù)站的發(fā)展速度，對(duì)照鄭州市乃至河南省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)照廣大客戶的愿望和要求，都還存在不小的差距。我們務(wù)必要保持清醒的頭腦，統(tǒng)一“三種認(rèn)識(shí)”。
第一，我們的基礎(chǔ)建設(shè)投入不是多了，而是力度不夠大。自去年以來(lái)，我們累計(jì)投入基礎(chǔ)建設(shè)資金****元，實(shí)施了維修廠搬遷、門市整修等多項(xiàng)工程，現(xiàn)公司整體經(jīng)營(yíng)面積擴(kuò)展到***平方米。而前段時(shí)間我參觀的***（地址），僅去年一年，就投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金**元，經(jīng)營(yíng)面積達(dá)到**平方米。面對(duì)各地競(jìng)相加快城市建設(shè)的形勢(shì)，我們決不能在城市建設(shè)投入上有任何的遲疑和絲毫的顧慮，堅(jiān)決破除自滿自足和畏難發(fā)愁思想，以資金大投入帶動(dòng)城市規(guī)模大膨脹，推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)效益大發(fā)展。
第二，我們公司整體競(jìng)爭(zhēng)力不是強(qiáng)了，而是優(yōu)勢(shì)不夠突出?，F(xiàn)在，汽車維修保養(yǎng)行業(yè)各單位之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中在技術(shù)實(shí)力與服務(wù)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)上，而這兩項(xiàng)正是是公司競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，直接決定著整個(gè)公司的整體發(fā)展前景。公司通過近幾年的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)，我們經(jīng)營(yíng)各方面的功能不斷完善，經(jīng)濟(jì)承載能力不斷提高，但總的看，經(jīng)營(yíng)的框架還沒有完全拉開，現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施剛剛配套，經(jīng)營(yíng)環(huán)境才得到初步改善，還不能適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。我們必須緊緊抓住技術(shù)實(shí)力和服務(wù)態(tài)度這兩個(gè)方面不放松，進(jìn)一步加大經(jīng)營(yíng)力度，增強(qiáng)公司的吸納、聚集功能和對(duì)外吸引力，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，我們經(jīng)營(yíng)成績(jī)不是很高了，而是還有許多不盡人意的地方。汽車是改善人居環(huán)境、提高人民群眾生活質(zhì)量的重要載體，而我們從事的汽車售后服務(wù)業(yè)是支撐這一載體的重要組成部分。雖然這幾年我公司的經(jīng)營(yíng)取得的成績(jī)有目共睹，得到了廣大客戶和生產(chǎn)廠家的認(rèn)可和好評(píng)，但仍有許多方面不能滿足生產(chǎn)廠家和廣大客戶的要求，如售后服務(wù)缺乏主動(dòng)、服務(wù)態(tài)度缺乏熱情的問題，維修質(zhì)量不高、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作不夠規(guī)范的問題等。我們必須牢固樹立抓住“為廠家負(fù)責(zé)、為客戶負(fù)責(zé)，挖潛增效，創(chuàng)造效益”的經(jīng)營(yíng)思想，堅(jiān)持不懈地抓好服務(wù)站建設(shè)，樹立公司的`良好形象，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)公司的再發(fā)展，我們將在公司推行“四個(gè)一”工程：確定一個(gè)明確的整體發(fā)展思路。新的一年里，公司將在保持現(xiàn)有紅巖服務(wù)站、****服務(wù)站****定點(diǎn)維修站，能夠獨(dú)立承攬****的維修保養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，再加一把勁，再鼓一下力，對(duì)公司的管理程序、經(jīng)營(yíng)程序進(jìn)一步規(guī)范，進(jìn)一步壯大南陽(yáng)分公司，爭(zhēng)取取得****專業(yè)認(rèn)證，在鄭州市乃至河南省的汽車維修保養(yǎng)行業(yè)中，占據(jù)一個(gè)不容忽視的席位。營(yíng)造一個(gè)友好、和協(xié)的發(fā)展環(huán)境。公司的發(fā)展需要一個(gè)安定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，離不開友好相處的同事關(guān)系。
二、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，圓滿完成新一年的工作。
新的一年里，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力，并肩攜手，共創(chuàng)新一年的輝煌。為了達(dá)到這個(gè)美好的目標(biāo)，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：四川長(zhǎng)虹集團(tuán)是怎樣由一個(gè)民營(yíng)小企業(yè)走向國(guó)際性的大集團(tuán)的？廣西***公司是如何由只有幾個(gè)人的小作坊發(fā)展壯大起來(lái)的？甚至名揚(yáng)天下的微軟如何能由幾個(gè)捆在一起的兄弟手中騰飛的？經(jīng)過思考，我想答案有很多，天時(shí)、地利、人和缺一不可，但我認(rèn)為最重要的一條是：人和！這一點(diǎn)尤其關(guān)鍵。如果創(chuàng)業(yè)之初長(zhǎng)虹集團(tuán)中幾個(gè)元老過分考慮自己的得失，如果廣西***的合作伙伴同床異夢(mèng)，如果微軟幾個(gè)兄弟不放眼未來(lái)，。。。。。。他們的發(fā)展會(huì)迎來(lái)讓人如此眩目的秋天嗎？回顧我們自己的公司，我們已經(jīng)擁有了他們并不擁有的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，我相信在我們的共同努力下，一定會(huì)有一個(gè)美好的發(fā)展前景，我相信我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，也請(qǐng)你們相信我！當(dāng)然，我們都清楚，發(fā)展對(duì)公司來(lái)說決不是一句空話，發(fā)展需要我們都付出扎實(shí)的工作和艱辛的勞動(dòng)，發(fā)展需要我們每一個(gè)人都為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。新的一年里，我們要腳踏實(shí)地，從公司發(fā)展的高度出發(fā)，從一切為了客戶的服務(wù)宗旨上出發(fā)，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作，切實(shí)做到“四個(gè)確保”，我們才有可能迎來(lái)美好的發(fā)展空間。
（一）搶時(shí)間、爭(zhēng)主動(dòng)，確保工作進(jìn)度。公司工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都一定要牢固樹立速度就是質(zhì)量、速度就是效益、速度就是責(zé)任的意識(shí)，緊抓速度這個(gè)環(huán)節(jié)不放松，早計(jì)劃、早安排、早設(shè)計(jì)、早行動(dòng)。要制定周密具體、切實(shí)可行的維修保養(yǎng)方案，科學(xué)安排，每項(xiàng)維修保養(yǎng)工程什么時(shí)候開工，什么時(shí)候完工，都要有詳細(xì)的進(jìn)度打算，在實(shí)施中嚴(yán)格按進(jìn)度工作，只能提前，不能拖后。
（二）嚴(yán)格維修標(biāo)準(zhǔn)，確保工作質(zhì)量。汽車維修保養(yǎng)工作是銷售廠家關(guān)注的焦點(diǎn)，是客戶關(guān)注的焦點(diǎn)，是評(píng)價(jià)一個(gè)維修企業(yè)水平的重要指標(biāo)，如果質(zhì)量上出現(xiàn)了問題，我們無(wú)法向客戶交待，無(wú)法向廠家交待，也無(wú)法和我們自己交待。我們寧可干這個(gè)活，也不要干“豆腐渣”活，對(duì)此，我們公司的態(tài)度是十分明確的。不論哪個(gè)承辦單位，只要在工程質(zhì)量上出現(xiàn)問題，我們就要嚴(yán)肅追究責(zé)任，絕不姑息遷就。各部門要把工作質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓，組織得力人員盯上、靠上，加強(qiáng)對(duì)維修保養(yǎng)全過程的管理，確保工作質(zhì)量達(dá)到要求，真正把每一個(gè)維修項(xiàng)目建成精品項(xiàng)目、招牌項(xiàng)目。
（三）堅(jiān)持規(guī)范作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們要始終堅(jiān)持“安全第一”的工作原則，樹立安全就是效益的觀念，下大氣力排除安全生產(chǎn)的隱患?，F(xiàn)在我公司的安全生產(chǎn)形勢(shì)是好的，這一點(diǎn)一定要得到保持，如果一旦發(fā)生安全事故，對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)一定會(huì)造成嚴(yán)重的影響，更為嚴(yán)重的是會(huì)給受害者（可能是我們自己）造成很大的身心傷害和財(cái)力浪費(fèi)。這一點(diǎn)作為我們每一個(gè)維修行業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)該有切身的體會(huì)。
（四）堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作，確保資金的有效利用。公司發(fā)展需要資金支持，這一點(diǎn)是肯定的，另一方面，作為公司的各個(gè)部門也要樹立節(jié)約的意識(shí)，爭(zhēng)取讓每一分錢都用在應(yīng)該用的地方。各部門要合理使用有限資金，保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所有資金支出必須由嚴(yán)格控制，實(shí)行“一支筆”審批，嚴(yán)禁亂開資金支出口子；維修保養(yǎng)造價(jià)要嚴(yán)格按照預(yù)算，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精打細(xì)算，盡量減少不必要的開支，既要把事情辦好，又要打緊打嚴(yán)，節(jié)省投資。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司整體經(jīng)營(yíng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
公司經(jīng)營(yíng)方略能否順利實(shí)施，事關(guān)公司在新的一年里，將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中處于什么地位，事關(guān)公司的發(fā)展將走向何處，事關(guān)我們公司每一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入是否能得到較大的提升，事關(guān)我們每一個(gè)人的努力是否能得到合理的回報(bào)。可以說是全公司各項(xiàng)工作的重中之重，必須重點(diǎn)部署、重點(diǎn)督導(dǎo)、重點(diǎn)推進(jìn)，切實(shí)做到“四個(gè)到位”。
的成完不成有說法。今天，公司就是要把發(fā)展這副沉重的擔(dān)子交給大家共同來(lái)扛，可謂責(zé)任重大，大家要義無(wú)反顧地挑起來(lái)，并要想盡千方百計(jì)把它干好。
（二）協(xié)調(diào)配合要到位。公司各部門都要以大局為重，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的整體決策上來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)支持公司建設(shè)。對(duì)公司發(fā)展經(jīng)營(yíng)中遇到的問題，要多支持、多配合、多提建議、多出主意，一切為公司的發(fā)展讓路，絕不允許消極應(yīng)付、推諉扯皮，更不允許設(shè)置障礙，這要作為一條嚴(yán)明的紀(jì)律去執(zhí)行。
（三）督促檢查要到位。公司的各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檢查，定期調(diào)度，及時(shí)掌握各部門經(jīng)營(yíng)進(jìn)展情況。公司也將定期召開研討會(huì)，認(rèn)真聽取各部門對(duì)公司發(fā)展的意見和建議，并根據(jù)各部門經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)速度快、質(zhì)量好的部門予以表彰，對(duì)因工作不力拖后腿的部門進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的x部長(zhǎng)、x局長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位指導(dǎo)員戰(zhàn)友、學(xué)員同志們：
首先非常感謝市委組織部、市民政局為我們精心準(zhǔn)備的這期培訓(xùn)大餐，讓我們受益匪淺。培訓(xùn)班既有理論的知識(shí)傳授，又有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)之談，還有對(duì)個(gè)人心理和藝術(shù)素養(yǎng)的名師點(diǎn)撥，讓我們收獲很多，對(duì)我們今后的工作能力的提升，以及個(gè)人綜合素養(yǎng)的提高，都將會(huì)起到深遠(yuǎn)的作用。
我呢是第二批社區(qū)指導(dǎo)員，對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作剛剛接觸。因此，今天我的發(fā)言僅是個(gè)人的一點(diǎn)思考和觀點(diǎn)，在這場(chǎng)學(xué)員論壇中只起著拋磚引玉、穿針引線的作用。
我認(rèn)為作為一名社區(qū)指導(dǎo)員心中要把握一二三。
一就是要明確一個(gè)定位。社區(qū)指導(dǎo)員在社區(qū)工作中處于一個(gè)什么樣的位置，該發(fā)揮、能發(fā)揮哪些作用，對(duì)此指導(dǎo)員個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和定位。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我們基本可以得出，指導(dǎo)員應(yīng)該具有宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、組織員、指導(dǎo)員和督導(dǎo)員的“五員”作用。如果更具體更形象一點(diǎn)，我們可以把社區(qū)比作一條船，社區(qū)書記主任應(yīng)該是就是這條船的舵和槳，而我們指導(dǎo)員應(yīng)該是撐船的竹篙，起著幫助舵手保證航向、幫助槳手加速航行的作用。因此，在具體工作中，指導(dǎo)員應(yīng)該不缺位、不越位、不占位，要指導(dǎo)不指揮、引導(dǎo)不主導(dǎo)、協(xié)辦不包辦。
二就是要搞好兩個(gè)關(guān)系。一個(gè)是與社區(qū)干部的關(guān)系。社區(qū)干。
部是最基層的工作者，他們富具豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。我們要在思想上和感情上要尊重他們，多看他們的長(zhǎng)處，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，工作中主動(dòng)征求他們的意見，生活中主動(dòng)和他們成為好朋友。另一個(gè)就是要處理好與社區(qū)群眾及駐區(qū)單位的關(guān)系。要經(jīng)常到社區(qū)群眾中進(jìn)行走訪了解，在相互交流溝通中，拉近感情距離，了解社情民意，樹立“實(shí)在、親民”的良好形象。處理與駐區(qū)單位的關(guān)系，也關(guān)鍵在于“主動(dòng)”二字，指導(dǎo)員要和社區(qū)干部一起主動(dòng)上門向駐區(qū)單位匯報(bào)工作情況，主動(dòng)征求對(duì)社區(qū)工作的意見，主動(dòng)發(fā)揮社區(qū)功能，力所能及地幫助駐區(qū)單位解決后勤服務(wù)等方面后顧之憂，給駐區(qū)單位留下我們社區(qū)干部“能干事、會(huì)干事”的良好印象，從而促使駐區(qū)單位對(duì)社區(qū)事務(wù)有更多的關(guān)注和參與。
濟(jì)來(lái)源的情況，要與社區(qū)共同研究如何挖掘社區(qū)內(nèi)部資源，引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，壯大社區(qū)實(shí)力，從而增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保障。三是堅(jiān)持以特色創(chuàng)建為抓手，提升社區(qū)檔次。指導(dǎo)員要與社區(qū)干部共同研究，摸清社區(qū)的政治資源、物質(zhì)資源和人才資源狀況，本著量體裁衣、因地制宜、群眾需求的原則，開展特色型社區(qū)創(chuàng)建工作，打造自己的品牌和亮點(diǎn)。
以上，就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和思考，需要在今后的工作中加以踐和探索，有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評(píng)指正。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！
古人云：“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光?！比酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證，已經(jīng)接受過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是面對(duì)專業(yè)知識(shí)中那些長(zhǎng)久存在的疑難，面對(duì)課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對(duì)學(xué)生管理中那些棘手的問題，我們還是常常感到束手無(wú)策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時(shí)，苦苦求索，我們不覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著一個(gè)個(gè)充滿潛力的孩子，他們不但寄托著一個(gè)個(gè)家庭的希望，而且承載著整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。此次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，將給我們送來(lái)最新的理論知識(shí)，給我們帶來(lái)最實(shí)用的實(shí)踐成果，為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點(diǎn)迷津。
雖然我們暫時(shí)會(huì)失去一些休息時(shí)間，但我相信學(xué)到的知識(shí)和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！
我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級(jí)管理能力、擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)、更新教學(xué)理念，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，用愛心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對(duì)話，真誠(chéng)地為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上腳踏實(shí)地走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見青松巍峨！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長(zhǎng)！
“夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會(huì)努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛。青春是我們資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來(lái)的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會(huì)像特級(jí)教師于漪老師那樣深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”
很高興今天在明媚的陽(yáng)光中走來(lái)，與大家在期盼中相聚，并開始這段充滿意義的旅程。
預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇七
同志們：
在市委組織部和市委黨校的精心組織下，在全體學(xué)員的共同努力下，第十二期中青班經(jīng)過二個(gè)月時(shí)間，圓滿完成了既定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，8位學(xué)員代表作了發(fā)言，談了參加這期中青班的收獲、體會(huì)及回到各自崗位后的打算。從大家的發(fā)言中可以感受到，這期中青班準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、形式靈活；34位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、收獲很大。這說明我們這期培訓(xùn)班是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表市委向全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榕嘤?xùn)班成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示親切的慰問！
當(dāng)前，我們正處于全面完成“十一五”目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵階段。7月13日召開的市委專題學(xué)習(xí)會(huì)，在正確把握“十二五”發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，研究提出了推進(jìn)“五大轉(zhuǎn)變”、把握“五大關(guān)鍵”的總體思路。這“五大關(guān)鍵”就是：加快產(chǎn)業(yè)層次大提升，著力打造轉(zhuǎn)型發(fā)展先行區(qū)；加快生態(tài)建設(shè)大跨越，著力打造綠色發(fā)展展示區(qū)；加快城鄉(xiāng)發(fā)展大融合，著力打造統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)；加快社會(huì)建設(shè)大推進(jìn)，著力打造和諧發(fā)展樣板區(qū)；加快改革創(chuàng)新大突破，著力打造創(chuàng)新發(fā)展先導(dǎo)區(qū)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們亟需培養(yǎng)和造就一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。希望各位學(xué)員以這次中青班結(jié)業(yè)為新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)中形成的良好學(xué)風(fēng)和飽滿的精神狀態(tài)帶到各自的工作中去，用這次培訓(xùn)取得的新收獲，認(rèn)真研究工作中面臨的新情況、新問題，不斷提高工作的層次和水平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。借此機(jī)會(huì)，我圍繞“志氣、才氣、銳氣、大氣、正氣”十個(gè)字，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉：
一、要有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)先的志氣。
志氣是人生的燈塔，它不僅是人的一種心理狀態(tài)，更是一種精神狀態(tài)。所謂“有志者事竟成”，只有有志氣，才能有前進(jìn)的目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。作為新時(shí)期的后備干部，必須做到以下三點(diǎn)：
一是要志存高遠(yuǎn)。志存高遠(yuǎn)，就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念決定了人生的價(jià)值觀念和處事態(tài)度。只有確立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能抵御各種誘惑和腐蝕，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈在生死考驗(yàn)面前所以能夠赴湯蹈火、視死如歸，就是因?yàn)樗麄儗?duì)崇高的理想信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，許多共產(chǎn)黨員之所以能夠在平凡的崗位上做出英雄壯舉，也是因?yàn)樗麄兙哂谐绺叩睦硐胄拍?。而今，我?guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史時(shí)期，中青年干部擔(dān)負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們不能在理想信念上出現(xiàn)迷茫、困惑甚至動(dòng)搖。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，自覺同黨中央保持高度一致，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗與追求之中。
二是要志在為民。志在為民，就是要始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持人民利益高于一切，是共產(chǎn)黨人處理利益問題的根本原則。xx同志9月1日在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上談到權(quán)力觀時(shí)指出：“馬克思主義權(quán)力觀，概括起來(lái)是兩句話：權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。前一句話指明了權(quán)力的根本來(lái)源和基礎(chǔ)，后一句話指明了權(quán)力的根本性質(zhì)和歸宿。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的唯一宗旨，也是馬克思主義權(quán)力觀同資產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的根本區(qū)別?！弊鳛楹髠涓刹?，我們要時(shí)刻不忘掌握權(quán)力的最終目的是為人民服務(wù)，服務(wù)是干部的天職，官越大、權(quán)越重，越應(yīng)該把人民群眾利益放在行使權(quán)力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。今后，如果組織把我們放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，給我們提供為人民服務(wù)的大舞臺(tái)，我們一定要倍加珍惜，把組織的信任、群眾的期望和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心結(jié)合起來(lái)，牢記“群眾利益無(wú)小事”的道理，盡心盡力干好工作，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，爭(zhēng)當(dāng)一名群眾信任的、尊敬的、擁護(hù)的好干部。
三是要志在立業(yè)。志在立業(yè)，就是要立志在為黨和人民事業(yè)奮斗之中建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。人的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)問題，是一個(gè)永恒又常新的課題。xx在中央紀(jì)委第二次全體會(huì)議講話中曾指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要為黨的事業(yè)和人民的幸福而不懈奮斗，在這一奮斗過程中來(lái)正確實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?！边@一論述深刻闡明了黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，為當(dāng)代共產(chǎn)黨人確立并實(shí)現(xiàn)正確的價(jià)值觀指明了方向。對(duì)于今天的共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說，為黨的事業(yè)奮斗，就是要集中力量抓好改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)。不論在什么崗位上、不論做何種工作，我們都必須為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義干事創(chuàng)業(yè)。在此過程中，只要我們真干、實(shí)干、苦干、巧干，干出成績(jī)，我們就會(huì)被組織認(rèn)可，被社會(huì)認(rèn)可，得到人民群眾的贊譽(yù)，個(gè)人合理正當(dāng)?shù)囊笠矊⒃谑聵I(yè)的發(fā)展中逐步得到滿足，個(gè)人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也將獲得更多的有利條件。
二、要有學(xué)識(shí)廣博、出類拔萃的才氣。
才氣是知識(shí)的積累，知識(shí)是力量的源泉。在這個(gè)日新月異的社會(huì)，廣大中青年干部要有知識(shí)恐慌感，不斷“補(bǔ)氧”、“充電”，通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，努力成為一專多能的人才，不斷實(shí)現(xiàn)新的超越。具體要做到以下四點(diǎn)：
1、要勤于學(xué)習(xí)。宋朝詩(shī)人黃山谷說：“士三日不讀，則其言無(wú)味，面目可憎”。一個(gè)人如果不讀書，不學(xué)習(xí)，必然言之無(wú)物，風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗俗。毛澤東同志也曾指出：“青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”在當(dāng)今各種新事物、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的時(shí)代，中青年干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就必須倍加謙虛，永不懈怠，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，勤奮學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，作為長(zhǎng)期的乃至終身的任務(wù)。在座的各位都很年輕，有朝氣、有活力，因此更要以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望去對(duì)待學(xué)習(xí)，減少不必要的應(yīng)酬，潛下心來(lái)抓好學(xué)習(xí)。要勤奮學(xué)習(xí)黨建理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和本崗位的專業(yè)知識(shí)，著眼于做好本職工作、服務(wù)群眾，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，既向書本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)、向人民群眾學(xué)，不斷豐富干好工作、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的理論武裝和知識(shí)儲(chǔ)備。
2、要善于思考。思考是一種能力，善于思考是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。唐代韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中講的“行成于思”，說的就是不論做什么事，善于思考才能成功，沒有思考就沒有成功與進(jìn)步。加強(qiáng)思考對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部大有益處，更是廣大中青年干部需要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。首先，學(xué)習(xí)中要思考?！墩撜Z(yǔ)為政》說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。思考是學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)習(xí)后消化的過程。中青年干部要著力鍛煉自己獨(dú)立思考的能力，善于靈活運(yùn)用學(xué)到的理論和知識(shí)，不斷提高思維的敏銳性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、思考的有機(jī)統(tǒng)一。其次，工作中要思考。要善于站在全局高度思考和研究問題，想得深，看得透，真正做到“一覽眾山小”；要抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)思考和研究問題，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，真正把握制約工作全局的關(guān)鍵問題；要結(jié)合實(shí)際情況思考和研究問題，做到有方向性地思考，有針對(duì)性地思考，真正找到解決問題的方法。
3、要勇于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干，實(shí)踐更是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有深入實(shí)際，才能了解真實(shí)情況，才能發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)和規(guī)律，才能找到解決問題的答案。相比較而言，中青年干部學(xué)歷都比較高，而所缺的往往是實(shí)踐經(jīng)歷，因此必須緊緊抓住實(shí)踐鍛煉這一促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨練成長(zhǎng)。要積極主動(dòng)實(shí)踐，自覺深入到群眾中去，察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、獲取新知，探索有效的工作方法。
4、要精于總結(jié)?？偨Y(jié)是一種工作方法。自古至今，各行各業(yè)，但凡有所成就的，都非常注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志也曾說過：“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的。”對(duì)廣大中青年干部來(lái)說，總結(jié)不僅是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華、積累工作經(jīng)驗(yàn)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，更是檢驗(yàn)?zāi)芰Υ笮?qiáng)弱很重要的標(biāo)志?？偨Y(jié)能力強(qiáng)，就能適應(yīng)形勢(shì)的變化，認(rèn)清工作的特點(diǎn)，把握工作的規(guī)律，干起事來(lái)、處理起問題來(lái)，就會(huì)得心應(yīng)手；不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓工作就會(huì)方向不明、思路不清、措施不硬，成效也不會(huì)大。因此，廣大中青年干部都要認(rèn)真分析工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極梳理工作中的感受、體會(huì)、感悟、啟發(fā)，不斷積累和豐富自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。特別要有自省自糾的勇氣，做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”，在善于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要注重對(duì)教訓(xùn)、對(duì)自身不足的總結(jié)，不斷以總結(jié)促提高，以總結(jié)求進(jìn)步，以總結(jié)謀發(fā)展。
三、要有開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的銳氣。
中青年干部進(jìn)步的快慢，對(duì)事業(yè)貢獻(xiàn)的大小，能否實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，我想，很關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要有一種開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的銳氣。這種銳氣，從本質(zhì)上講，是一種奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)激情，知難而進(jìn)的英雄氣概，一往無(wú)前的堅(jiān)強(qiáng)斗志，敢為人先的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為中青年干部，必須把磨練銳氣作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要一環(huán)，自覺抓緊抓好，確保能更好地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。具體來(lái)說，要做到以下四方面：
一是永葆激情不松勁。激情是一個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是成就事業(yè)的動(dòng)力源泉。如果一個(gè)人沒有激情，就不會(huì)有思想的解放、思維的創(chuàng)新和方法的變奏，就不會(huì)有責(zé)任面前的擔(dān)當(dāng)、機(jī)遇面前的敏銳和困難面前的奮進(jìn)，就不會(huì)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求、飽滿精神的保持和一流業(yè)績(jī)的創(chuàng)造。但實(shí)事求是地說，目前在我們干部隊(duì)伍包括中青年干部隊(duì)伍中，都不同程度地存在著激情缺失的現(xiàn)象，如有的強(qiáng)調(diào)客觀、怨天尤人，有的回避矛盾、畏難不前，有的自滿自足、不求上進(jìn)，有的作風(fēng)不實(shí)、效率不高等等，這與發(fā)展大勢(shì)不符、與個(gè)人發(fā)展不利，必須堅(jiān)決加以克服。面對(duì)當(dāng)前繁重的發(fā)展任務(wù)，希望廣大中青年干部充分發(fā)揮年富力強(qiáng)、精力旺盛的優(yōu)勢(shì)，懷著對(duì)黨、國(guó)家和人民的深厚感情，本著對(duì)單位和自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢記事業(yè)為上、責(zé)任為重，始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，以積極主動(dòng)的心態(tài)去工作、去做事、去創(chuàng)業(yè)，切實(shí)做到面對(duì)機(jī)遇敢于爭(zhēng)先、面對(duì)艱險(xiǎn)敢于探索、面對(duì)困難敢于攻堅(jiān)、面對(duì)落后敢于奮起、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)敢于創(chuàng)新，堅(jiān)定地做一個(gè)充滿發(fā)展激情的干部。
二是敢于碰硬不后退?！案呱截M礙白鷺飛，狹路相逢勇者勝?！备矣谂鲇彩且环N可貴的精神，對(duì)中青年干部的成長(zhǎng)發(fā)展十分重要。我們每個(gè)干部在成長(zhǎng)過程中，多多少少會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，會(huì)遇到一些困難和矛盾。如何直面這些“硬骨頭”，是克難奮進(jìn)、戰(zhàn)而勝之，還是畏難不前、退而避之，這是對(duì)我們中青年干部工作態(tài)度、工作能力和工作作風(fēng)的重大考驗(yàn)和檢閱。希望廣大中青年干部注重發(fā)揮自身思維靈敏、接受新事物快、開拓創(chuàng)新精神強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持做到在挑戰(zhàn)面前不徘徊、在困境面前不后退、在壓力面前不松勁，大力弘揚(yáng)“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的“六敢”精神，不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，敢于打破條條框框的束縛和限制，大膽地試、大膽地闖，以創(chuàng)新的舉措、創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的方法，來(lái)找到解決問題的“金鑰匙”，來(lái)排除發(fā)展中的各種“瓶頸”，來(lái)掃清工作中的各種障礙，在攻堅(jiān)克難中不斷彰顯自己的風(fēng)采和價(jià)值。
三是勇挑重?fù)?dān)不低頭。當(dāng)前余姚的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵階段，我們的發(fā)展目標(biāo)更高，發(fā)展難度更大，發(fā)展壓力更重，發(fā)展任務(wù)更艱巨。這比以往任何時(shí)候，更需要我們廣大中青年干部挑起重?fù)?dān)，奉獻(xiàn)才智，施展才華，在余姚新一輪改革發(fā)展的熱潮中建功立業(yè)。但不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在我們中青年干部隊(duì)伍中也確實(shí)存在一種很不好的傾向，就是個(gè)別干部對(duì)工作拈輕怕重、挑肥揀瘦，不太樂意到條件相對(duì)艱苦的崗位工作，不太樂意接受急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)。這與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳，也與干部道德要求格格不入，必須堅(jiān)決杜絕、引以為戒。希望廣大中青年干部深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論從事何種工作，接受什么任務(wù)，都是組織對(duì)你的信任和托付。青年干部只有經(jīng)過急難險(xiǎn)重任務(wù)的實(shí)踐鍛煉，才能較快地成熟成長(zhǎng)起來(lái)；只有經(jīng)受住急難險(xiǎn)重任務(wù)的重大考驗(yàn)，才能成為領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的棟梁之材。每位中青年干部都應(yīng)該有進(jìn)取之心，把工作崗位作為干事創(chuàng)業(yè)的重要平臺(tái)和機(jī)會(huì)，充分利用寶貴的青春年華，主動(dòng)挑起工作重?fù)?dān)，勇于到項(xiàng)目建設(shè)一線、征地拆遷一線、信訪維穩(wěn)一線等任務(wù)重、難點(diǎn)多、要求高的地方去摔打磨練，去經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，在克服困難、化解矛盾中增長(zhǎng)才干、提高能力。
四是真抓實(shí)干不浮夸。真抓實(shí)干是一種精神狀態(tài)，是一種工作作風(fēng)，更是對(duì)各級(jí)干部的黨性要求。一個(gè)干部如果心浮氣躁，急功近利，搞形式主義，做表面文章，不踏實(shí)干事，那是肯定沒有希望的。因此，中青年干部要在其位、謀其政、盡其責(zé)，多一些務(wù)實(shí)勁、少一些書生氣，多一點(diǎn)實(shí)干、少一點(diǎn)空談，多一份低調(diào)、少一份傲氣，帶頭講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。要立足本職、勤奮干事，真抓實(shí)干、力戒浮躁，但求事功、不事張揚(yáng)，不追求脫離實(shí)際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的口號(hào)，不搞虛假浮夸的轟動(dòng)效應(yīng)，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民生、促和諧的事，努力把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。在此過程中，一定要學(xué)會(huì)抓好落實(shí)，善于把上級(jí)的安排部署，以及本單位、本部門決定的工作與自身工作職責(zé)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行過程和結(jié)果的檢查，隨時(shí)掌握各個(gè)時(shí)段的工作進(jìn)展情況，及時(shí)解決工作中存在的問題，做到工作目標(biāo)、過程與結(jié)果的統(tǒng)一。
四、要有淡泊名利、寵辱不驚的大氣。
中青年干部身?yè)?dān)重任，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的棟梁。希望大家擺正工作位置，擁有平常之心，秉持豁達(dá)胸襟，以淡泊的心態(tài)對(duì)待個(gè)人得失，不為浮名所累、不為私利所縛、不為權(quán)欲所惑，始終保持心靈的平衡與和諧，真正成為對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己都大氣的優(yōu)秀干部。
1、要正確看待進(jìn)退去留。大家在結(jié)束中青班的學(xué)習(xí)后，又要回原單位去了，很自然地會(huì)面對(duì)一個(gè)職務(wù)安排的問題。可能有的同志會(huì)這樣想，中青班讀過了，自己這次也該動(dòng)一動(dòng)了。但依我看，大家首先應(yīng)該考慮的是，回去以后如何學(xué)以致用，如何更好地做好自己的工作。至于職務(wù)安排，那是組織上考慮的事情，個(gè)人不要去想的過多，否則就會(huì)給你帶來(lái)不安和煩惱，甚至?xí)鼓阕呱襄e(cuò)誤的道路?？傊?，希望大家一定要把在中青班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷作為進(jìn)一步做好工作的基礎(chǔ)，而決不能作為向組織伸手要官的資本。要破除唯官是尊的陳舊思想，不刻意追求、不心浮氣躁，不計(jì)較、不攀比，拿得起、放得下，真正做到“居上而不驕，處下而不憂”，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。特別是當(dāng)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與自身的期望發(fā)生偏差時(shí)，當(dāng)自己被派遣到更為艱苦的崗位任職時(shí)，當(dāng)看見他人先于自己被提拔重用時(shí)，更要保持平靜的心態(tài)，做到不生悶氣、不發(fā)牢騷，心理不失衡、工作不失重，一如既往地保持開拓進(jìn)取的熱情和積極性，爭(zhēng)取多做出一些叫得響、有實(shí)效的好事、實(shí)事，不辜負(fù)組織的厚望。
2、要正確面對(duì)榮辱得失。有句話說得好：得失且坦然，名利置方外。作為一個(gè)中青年干部，為人從政的路還很長(zhǎng)，期間會(huì)收獲許多鮮花掌聲，也會(huì)碰到許多風(fēng)雨磨難。如果老是斤斤計(jì)較于一時(shí)的榮辱得失，那么就有可能會(huì)陷入狂傲、自滿或是憂愁、苦悶的泥潭之中而不可自拔，甚至?xí)绊懙礁黜?xiàng)工作的順利開展。因此，希望各位中青年干部樹立正確的榮辱觀念，眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)，胸襟更開闊，洞察眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)系，淡看眼前成敗得失，真正成為頭腦清醒、深謀遠(yuǎn)慮、成熟冷靜的優(yōu)秀干部。要在成績(jī)面前沉住氣，不腦熱，不被喝彩聲所迷惑，充分看到其他干部和廣大群眾在取得成績(jī)中所起到的積極作用，清醒看到我們肩頭的擔(dān)子還很重，把每一次收獲作為新一輪工作的起點(diǎn)，真正做到不自滿、不懈怠、不停滯，努力向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)挺進(jìn)，爭(zhēng)取有新的作為。要在挫折面前沉住氣，不松勁，經(jīng)得起摔打、抗得住磨練，善于解決各種復(fù)雜矛盾，善于在逆境中開展工作，不斷積累好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把每一次磨難都當(dāng)作是提高、鍛煉和增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)，努力成為“打不垮”“壓不倒”的青松。特別是在工作過程中，被群眾、同事、上級(jí)所誤解，受批評(píng)、遭指責(zé)之時(shí)，絕不可盲目沖動(dòng)，更不可心灰意冷，要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)細(xì)致耐心地做好解釋說明工作，并振奮精神、鼓足干勁，更加細(xì)致、周密地把工作做好，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)贏取各方的信任和支持。
3、要正確處理是非恩怨。在開展工作的過程中，由于意見不同、理念不同、工作方式方法不同等原因，同事之間發(fā)生磕磕碰碰、對(duì)立摩擦的情況在所難免。究其本質(zhì)，往往是對(duì)事不對(duì)人，其目的都是為了把工作做的更好，并不事關(guān)大是大非或原則問題。因此，希望在座的每位中青年干部始終保持寬厚包容的良好心態(tài)，為人處事和善為貴、寬容為懷，有雅量、會(huì)包容，不記仇、促團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決不做心眼小、沒肚量的“小氣”干部，努力為自己營(yíng)造良好的人際環(huán)境，為開展工作創(chuàng)造有利條件。要尊重不同的聲音，聽得“報(bào)喜”的話、“桌面”上的話、“圈子”內(nèi)的話，也要聽得“逆耳”的話、“桌面”下的話、“圈子”外的話。要十分注重同志之間的溝通，尤其是在唇槍舌劍、對(duì)立碰撞之后，更要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行交流，開誠(chéng)布公地表明自己的想法，認(rèn)真傾聽其意見建議，提高彼此共識(shí)、增進(jìn)雙方信任，力爭(zhēng)矛盾不過夜、雙方不結(jié)怨。同時(shí)，要十分注重工作方式方法，遇事多商量、多請(qǐng)示、多報(bào)告，盡可能的把有可能發(fā)生的各類工作是非扼殺在萌芽狀態(tài)，與別的同志形成合力推動(dòng)事業(yè)成功。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。
八天之前，我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái)，帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望，以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往，滿腹雄心的開始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí)，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過了老師每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒有懈怠，只有執(zhí)著。
這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時(shí)光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ)，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛無(wú)處不在。
這段征途是滿載而歸的。從最初的一無(wú)所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開始，我只覺得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過對(duì)族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問題找出來(lái)，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。
幾天來(lái)，我們從相逢到相識(shí)，相識(shí)到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù)，最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx日?qǐng)?bào)小記者。在此我要感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持和幫助，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵(lì)！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個(gè)交流。
3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了不少課外實(shí)踐活動(dòng)，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國(guó)際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞?！毙侣勔姓鎸?shí)性，及時(shí)性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師說我的。
作文。
水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強(qiáng)了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同年級(jí)同學(xué)，擴(kuò)大了我交流學(xué)習(xí)對(duì)象，我的朋友更多了。今后，我將在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞采訪知識(shí)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小記者！
謝謝大家！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式，我感覺非常榮幸。
這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉行了六期，在清華大學(xué)舉行兩期，在xx電力培訓(xùn)中心舉行四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng)，也作為xx的一個(gè)管理職員，全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深進(jìn)的印象：
xx地大物博，對(duì)國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定極其重要;同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞，有支邊先輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒有聽到半句怨言、怨言，我能夠感遭到的只有你們對(duì)xx的愛、對(duì)xx人民的情、對(duì)xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大，還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，以飽滿的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的豪情，投進(jìn)培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛才我們見證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào)，精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、出色的演講，給我留下了深進(jìn)印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)良表現(xiàn)，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰(zhàn)爭(zhēng)的精神風(fēng)采;反映了xx電力能干、能說、能寫的業(yè)務(wù)素質(zhì);反映了xx電力團(tuán)結(jié)和-諧的組織氛圍;反映了xx電力嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。
大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論、積極交換管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷，但是大家都能夠以空杯心態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討。對(duì)授課講師尊重，對(duì)帶班老師支持，展現(xiàn)了謙恭、質(zhì)樸、仁慈、友好的高朱紫格。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者，xx電力的事業(yè)勢(shì)必蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌!
同道們，與xx電力合作，是xx2015年業(yè)務(wù)開辟的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作首創(chuàng)了與國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開端;這次合作順應(yīng)了國(guó)家西部開發(fā)、支援xx的大好情勢(shì);這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿看。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，使得我們有機(jī)會(huì)為你們服務(wù)、向你們學(xué)習(xí)。對(duì)此，我代表xx和xx總經(jīng)理，向xx電力公司表示衷心的感謝。
這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可。這是對(duì)我們最珍貴的反饋，是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們深知，學(xué)員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì)因此而自滿，還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的進(jìn)程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究xx電力的實(shí)際題目，不斷進(jìn)步我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此，向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。
以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時(shí)此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！
小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，一起參加長(zhǎng)城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來(lái)，優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)充滿希望的日子里，泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。
青島xxx小學(xué)半島小記者特約通訊站啟動(dòng)儀式。
親愛的同學(xué)們：
告訴大家一個(gè)好消息，小記者真的來(lái)啦！由xxxx報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手，共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——xxx小記者特約通訊站。目的是通過活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力，提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長(zhǎng)又開辟了一個(gè)新的天地，搭建了一個(gè)更廣闊的的舞臺(tái)，我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了！
如果你已經(jīng)是小記者，請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極踴躍參加各種活動(dòng)，努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力，做一個(gè)樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。
如果你還沒有成為小記者，就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧！
掌聲有請(qǐng)xxxxx。
自我介紹！
這位是我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)xxx，他還有話對(duì)大家說呢！
請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，迎接我們小記者的采訪吧！當(dāng)然還包括我們的班主任老師和任課老師哦！
下面就是隆重的授牌儀式了！請(qǐng)胡錦程代表小記者們準(zhǔn)備接牌。其他同學(xué)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人xx阿姨和xx校長(zhǎng)，為我們通訊站授牌！
xx阿姨還有話對(duì)我們的同學(xué)說呢！再次掌聲！
小龍人記者站站長(zhǎng)競(jìng)選稿牛子孺。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。
我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來(lái)自四年級(jí)（2）班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長(zhǎng)。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長(zhǎng)一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。
能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會(huì)灰心，并且我堅(jiān)信，如果一個(gè)人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。
最后，希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可！謝謝大家！篇五：《周報(bào)》小記者發(fā)言稿。
一個(gè)小記者的心聲。
下車中心小學(xué)小記者韓佳志。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的小記者們：
大家好！今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表我們下車小學(xué)的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。
謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9萬(wàn)中小學(xué)生的共同心。
聲吧！
最難忘，6月26日，我們下車中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報(bào)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，飽含著對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，輔導(dǎo)員老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)，讓我們對(duì)小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心?？粗厍捌恋男∮浾咦C，我感到無(wú)比自豪，我的小記者夢(mèng)終于如愿以償！現(xiàn)在，周報(bào)又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個(gè)好朋友，在網(wǎng)上我們可以無(wú)限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時(shí)地看到自己發(fā)表的小文章。當(dāng)然激動(dòng)之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責(zé)任。今后，我會(huì)多看書，多學(xué)習(xí)，用自己的眼去觀察,用自己的心去體驗(yàn)，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站報(bào)道，多向《周報(bào)》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報(bào)社的匯報(bào)自己取得的新成績(jī)，更期待著結(jié)交更多的朋友！
我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有所收獲。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十二
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的在后備干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
在旗組織部門的安排和關(guān)心下，我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班，雖然只有3天的時(shí)間，但對(duì)我而言，確是意義非常的3天，在學(xué)習(xí)過程中，我始終認(rèn)真聽講，一絲不茍，通過學(xué)習(xí)，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平，拓寬了視野和增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì)：
一、提高了理論知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)層面。
在此次學(xué)習(xí)過程中，通過各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識(shí)量，使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域，但我知道，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，康部長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們，要不斷地學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了許多的新知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時(shí)代的潮流。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新。
此次的學(xué)習(xí)，各位授課老師更多傳達(dá)給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去，以期來(lái)更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討，因?yàn)橹挥型ㄟ^這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識(shí)消化，真正的變成我自己的東西。
1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)；通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識(shí)上，我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的'觀念，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動(dòng)，需要勤奮和努力，更需要一種責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經(jīng)常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作，首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個(gè)氛圍，從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平；業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)，會(huì)思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧，才能真正變成我自己的財(cái)富。同一個(gè)問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時(shí)，思考他人處理問題的方法，或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個(gè)角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù)；溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的檔案工作的開展來(lái)說，在做好自身本職工作的同時(shí)，與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，通過有效的溝通，及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時(shí)多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，以不負(fù)組織部門對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十三
20_年我有幸參加縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班，先后聆聽了幾位專家的講座，還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校，培訓(xùn)期間既有理論對(duì)我的引領(lǐng)，又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
(一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念。
隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座，還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動(dòng)也有感動(dòng)，對(duì)我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)。我了解到許多教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)，學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無(wú)不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢(shì)磅礴，恢弘大度，又緊扣實(shí)際，細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采，又使我們飽食了無(wú)比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。
(二)、跟崗實(shí)踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范。
互動(dòng)等多種形式，讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)到了杭州教師們的風(fēng)采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽(yáng)光體育活動(dòng)、校本教研交流活動(dòng)，完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實(shí)處，并滲透在各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)?？疾煊^摩活動(dòng)，真是讓人大飽眼福，大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大，學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人，有些學(xué)校雖然規(guī)模小，但學(xué)校氣象萬(wàn)千，生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋：有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚，有的學(xué)校以質(zhì)量求生存，學(xué)生各類競(jìng)賽、學(xué)業(yè)成績(jī)均名列全市前茅;有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手，學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，總之，每個(gè)學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。
二、收獲和感悟。
通過培訓(xùn)我深深體會(huì)到作為一名校長(zhǎng)，必須要做善于學(xué)習(xí)者，校長(zhǎng)要做文化人，要做有情有智有責(zé)任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人，以人為本抓管理，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍，才能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革理論，學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。看書讀報(bào)學(xué)習(xí)，聽課參觀學(xué)習(xí)，校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)校長(zhǎng)要做文化人，辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)制度辦學(xué)的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實(shí)現(xiàn)文化管理，作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。
首先校長(zhǎng)要成為有思想的人。文化人是思想者，校長(zhǎng)必須要成為思想者。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校，對(duì)教育要實(shí)現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長(zhǎng)不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會(huì)與有思想的校長(zhǎng)交流，才會(huì)使校長(zhǎng)的思想不斷豐富，不斷化為辦學(xué)實(shí)踐。第三校長(zhǎng)要成為能研究的人。文化人是研究者，校長(zhǎng)要成為能研究的人，要把辦學(xué)作為學(xué)問來(lái)做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀態(tài)中研究。
(三)校長(zhǎng)要做有情有智有責(zé)任的人。
有情。校長(zhǎng)要懷有感恩的心對(duì)待教師。切不可太把自已當(dāng)回事，把校長(zhǎng)當(dāng)回事，校長(zhǎng)屬于學(xué)校，屬于教師，我們之所以成為校長(zhǎng)是因?yàn)橛辛私處?。校長(zhǎng)要讓身邊的人感到跟我干不會(huì)吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。
愿景，追尋自已的教育夢(mèng)想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。
有責(zé)任。校長(zhǎng)要知人善用，勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長(zhǎng)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對(duì)于學(xué)校中層我們一方面要對(duì)他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面允許他們出差錯(cuò)，對(duì)下屬差錯(cuò)而引起的不良后果校長(zhǎng)要有勇氣承擔(dān)。
(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人。
校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強(qiáng)?！?，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，勤勞樸實(shí)的合格人才。
(五)校長(zhǎng)必須認(rèn)真“抓班子帶隊(duì)伍”，以人為本抓管理。校長(zhǎng)要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨(dú)攬，處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對(duì)班子成員要信任，不猜疑，要大度。對(duì)教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。
一個(gè)稱職的校長(zhǎng)，不應(yīng)成為全校做事最多的人，而應(yīng)成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)授權(quán)和分層管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。只有這樣，才會(huì)調(diào)動(dòng)手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性，學(xué)校管理定會(huì)取得理想的效果。
總而言之，本人通過培訓(xùn)，提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力，提高了認(rèn)識(shí)，明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，是校長(zhǎng)成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛，學(xué)校的發(fā)展離不開校長(zhǎng)的引領(lǐng)和教師的扎實(shí)有效的工作。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力，為營(yíng)造一個(gè)和諧進(jìn)取的校園氛圍，打造出一個(gè)有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十四
本次培訓(xùn)除組織兩次學(xué)?？疾焱?，還有一個(gè)亮點(diǎn)就是，校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享與主題研討。他山之石，可以攻玉，每一個(gè)典型的案例，都激發(fā)了大家激烈的爭(zhēng)論和深度思考，如山區(qū)校怎樣留住優(yōu)秀的青年教師;師資隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校的德育建設(shè);新課程下學(xué)校管理問題;學(xué)校規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)等。通過研討了解了其它學(xué)校的做法，明晰了問題，也拓展了自己的思路。對(duì)今后的工作具有很好的借鑒意義。
學(xué)習(xí)的后期，我們滿載著學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)入了個(gè)人論文的撰寫和制訂改進(jìn)學(xué)校工作的行動(dòng)計(jì)劃之中，努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實(shí)踐，但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗(yàn)，要與自己的學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合。在論文的撰寫過程，隨著對(duì)新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，進(jìn)一步使自己感到差距很大，同時(shí)也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性，必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每天要拿出一定的時(shí)間去讀書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和學(xué)校管理的核心問題(薄弱環(huán)節(jié))，創(chuàng)造性的開展工作。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
具有端正的辦學(xué)思想，正確的教育觀念，堅(jiān)定不移的職業(yè)信念和先進(jìn)的辦學(xué)理念。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改帶來(lái)的新理念，研究學(xué)校管理如何適應(yīng)新的課程改革。有了這個(gè)前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)去引領(lǐng)教師，明確方向和目標(biāo)，更新觀念，掌握要領(lǐng)，研究方法，以保證新課改的順利進(jìn)行。要將理念作為管理權(quán)威的源泉，通過思想引領(lǐng)，和教師、學(xué)生、家長(zhǎng)形成共同的價(jià)值觀和信念，把共同的價(jià)值觀和信念轉(zhuǎn)化為群體行為習(xí)慣，逐步內(nèi)化成學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和動(dòng)力，讓他們成為學(xué)校共同體的成員，讓每個(gè)人都感到對(duì)學(xué)校的成功負(fù)有責(zé)任。全員參與管理的出現(xiàn)，對(duì)推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是十分有益的。
人文管理只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能做到心中有數(shù)，盡可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多數(shù)人利益的決策，讓教師心情舒暢的工作，讓學(xué)生快樂地成長(zhǎng)。因此，校長(zhǎng)要常常深入課堂、操場(chǎng)、辦公室，通過參與教育教學(xué)和教育科研活動(dòng)，和教師交談，了解真實(shí)情況，掌握第一手材料，把握學(xué)校跳動(dòng)的脈絡(luò)，并切合實(shí)際的對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行思考。要常通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種途徑向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，在比較中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)別人解決問題的方法。其次，要不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強(qiáng)政治敏銳性，通過對(duì)國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和比照，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，然后不斷完善相關(guān)規(guī)章，明確在管理中哪些事情該做，哪些事情先做，哪些可以緩做，由此來(lái)制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和尋求新的發(fā)展空間。
關(guān)注人是新課改的核心理念。新課改背景下的學(xué)校管理，必須建立以人為本的學(xué)校管理模式。所謂“以人為本”，就是以學(xué)生和教師的成長(zhǎng)和發(fā)展為本?！耙匀藶楸尽钡膶W(xué)校管理，首先就要尊重師生的意愿，尊重他們成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律，按教育教學(xué)規(guī)律辦事。在學(xué)校管理和教育過程中，就要重視人的尊嚴(yán)，遵循人性的特點(diǎn)和規(guī)律，開發(fā)人的潛能，發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，把學(xué)生和教師主體的發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)工作的價(jià)值和尊嚴(yán)，從而為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展開拓廣闊的前景。
僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒?。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
學(xué)校管理工作教師是關(guān)鍵，校長(zhǎng)要注重師資隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校要以教師為本，教育要以學(xué)生為本，教學(xué)要以學(xué)習(xí)為本。在新課程改革的背景下，學(xué)校通過專家引領(lǐng)，校本研修，案例討論，反思實(shí)踐等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。總之，通過營(yíng)造氛圍，搭建平臺(tái)，提出愿景，細(xì)化要求，不斷實(shí)踐，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該成為品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，優(yōu)秀的品格，在德育工作中要目標(biāo)高遠(yuǎn)，更要立足于現(xiàn)實(shí)，德育教育具有時(shí)效性的特點(diǎn)，因此德育內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，要讓學(xué)生去實(shí)踐，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。同時(shí)德育工作又具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，要堅(jiān)持不懈，要對(duì)中學(xué)生心理行為要有透徹的分析，要有策略，要使德育課程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通過德育的實(shí)踐使學(xué)生對(duì)正確的人生觀、價(jià)值觀具有認(rèn)同感，從而使其成為一個(gè)品格高尚的人，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人，富有同情心的人，一個(gè)懂得感恩的人。
第一，分析解剖自我。找出我們企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并逐漸培養(yǎng)壯大，形成強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。比如說網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是他們的強(qiáng)項(xiàng)，也是他們的立身之本，核心競(jìng)爭(zhēng)力就可以是：作好電信設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)，作好經(jīng)營(yíng)、服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和技術(shù)支撐。因此，就應(yīng)該大力倡導(dǎo)比如說“增素質(zhì)、維好網(wǎng)、爭(zhēng)一流”這樣得部門企業(yè)精神，對(duì)內(nèi)練好內(nèi)功，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，提高維護(hù)管理水平，發(fā)揮技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，做好全市的技術(shù)支撐，以一流的運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量來(lái)保證一流的電信產(chǎn)品，樹立一流的部門企業(yè)形象，反過來(lái)一流的部門企業(yè)聲譽(yù)，一流的企業(yè)形象又強(qiáng)化了員工的責(zé)任感和使命感，員工在自己的崗位上更加勤奮努力。形成良性循環(huán)，收到很好的效應(yīng)。以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心為家，以此為自豪。
樹立“精品”意識(shí)，將面向全體與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。例我校秉承師范學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了以藝術(shù)教育為主的“寓教于樂、寓教于思、寓教于行”的辦學(xué)特色。在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中就能圍繞著學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行。
此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，盡管只有三個(gè)月的時(shí)間，但此次培訓(xùn)中的先進(jìn)的教育理念，行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)當(dāng)今教育的思考，將會(huì)使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將會(huì)用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗(yàn)與研究方法，不斷學(xué)習(xí)探索，勇于實(shí)踐，提升自己，為高中校的教育教學(xué)課改做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
面對(duì)當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境，我們將繼續(xù)加強(qiáng)與生產(chǎn)單位協(xié)作，努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為省公司實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻(xiàn)。
今年二月底到三月初，我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn)，很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié)，提高自己的工作效率。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十五
從大學(xué)畢業(yè)至今，我一直擔(dān)任高中班主任，現(xiàn)在剛好已高三畢業(yè)，通過三年的班主任的工作，我學(xué)到了很多知識(shí)，但自身總存在許多不足，在工作中有時(shí)遇到一些困難難以解決。而通過清華偉新的這一次培訓(xùn)，我心里的許多疑團(tuán)都豁然開朗，也然我對(duì)班主任這一職務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作的縮影?？梢哉f學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量直接影響學(xué)校的工作質(zhì)量，影響著未來(lái)公民的素質(zhì)水平。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干。
班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)的基層單位，班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和學(xué)生健康成長(zhǎng)的最重要的途徑。班主任與學(xué)生朝夕相處，對(duì)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展都負(fù)有直接的教育責(zé)任，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮著直接影響。教育部文件中有常常強(qiáng)調(diào)：“班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。”因此說班主任是德育工作的中堅(jiān)和骨干。
2、班主任是使校內(nèi)各種力量形成教育合力的紐帶。
學(xué)校工作是復(fù)雜的、多種多樣的，但是所有事務(wù)都與班主任有著直接或間接的關(guān)系。另一方面還是聯(lián)系本班各科教師的紐帶。學(xué)生要學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)，要參加各種各樣的活動(dòng)以提高他們自身素質(zhì)，需要本班全體任課教師相互配合，團(tuán)結(jié)一致才能開展工作。教師必須成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的教育，而這也離不開班主任的組織與協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出班主任的聯(lián)系紐帶作用。
3、班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的橋梁。
按照馬克思主義的觀點(diǎn)，人的本質(zhì)在現(xiàn)實(shí)性上，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。學(xué)生作為社會(huì)的一員，他們的思想品德的形成，不是學(xué)校單方面教育的結(jié)果，而是在一定社會(huì)條件下，在人們相互間經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化的關(guān)系和相互交往中，在社會(huì)、家庭、學(xué)校各方面教育影響下形成和發(fā)展的。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深化，每一個(gè)學(xué)生與社會(huì)、家庭的.聯(lián)系也越來(lái)越廣泛，頻繁，深刻，教育社會(huì)化，社會(huì)教育化，都體現(xiàn)了班主任這一職務(wù)對(duì)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三種渠道的溝通橋梁作用。
班級(jí)是班級(jí)授課制的組織形式，又是學(xué)生集體的基層組織，是學(xué)校實(shí)施教育影響的基本單位，在班級(jí)內(nèi)，班主任是學(xué)校的代表，是班級(jí)的“核心”。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：
其一是班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。
其二是班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程的教育者和見證者。
在培訓(xùn)中，各位老師都高度概括了班主任工作的意義，對(duì)于我自身來(lái)說，我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面。第一，塑造了自己高尚的道德情操。第二，拓展了自己的知識(shí)領(lǐng)域，每一名教師都必須要不斷學(xué)習(xí)，提倡終身教育，只有邊教邊學(xué)，才能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求。第三，充實(shí)了自己的生活內(nèi)容。與學(xué)生朝夕相處，青少年蓬勃向上的青春活力和向往未來(lái)我的熱情，時(shí)時(shí)會(huì)感染班主任，也給班主任的生活注入青春的氣息。學(xué)生常常把自己的新見解、新知識(shí)反饋給班主任，這種反饋不僅充實(shí)了班主任的知識(shí)，而且使班主任感受到學(xué)生的成長(zhǎng)，品嘗到收獲的快樂。
北京市特級(jí)教師丁榕老師提出，做一名幸福、快樂、有成就的班主任。他將班主任分為三種類型，即職業(yè)型，事業(yè)型，發(fā)展型，這都對(duì)班主任自身素質(zhì)提出了更高的要求，要做一名幸?？鞓酚谐删偷陌嘀魅?，就應(yīng)該做到敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)。作為一名專業(yè)化的班主任，要求了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，設(shè)計(jì)好我的育人藍(lán)圖；了解學(xué)生的需要，做到按需施教，但應(yīng)有度，比如說“滿足正常需要，引導(dǎo)過分需要，糾正錯(cuò)誤需要”。
教育要做到以人為本，它的實(shí)質(zhì)就是以心為本，如何了解學(xué)生的內(nèi)心是當(dāng)好班主任的一個(gè)前提，就要求我們班主任去學(xué)習(xí)教育心理學(xué)。如果一位教師從早到晚都是忙于教學(xué)工作乃至于抽不出一點(diǎn)時(shí)間，或者舍不得抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)認(rèn)真了解和分析學(xué)生心理成長(zhǎng)規(guī)律及問題行為的心理成因，以人為本也就成了一句空話。
總之，通過這次培訓(xùn)，對(duì)班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí)，在今后的班級(jí)工作中一定務(wù)實(shí)求真，讓學(xué)生快樂的成長(zhǎng)、成才。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十六
各位志愿講解員培訓(xùn)班的朋友，大家好！我是平頂山市第三中學(xué)的一名普通地理教師，館里領(lǐng)導(dǎo)讓我在這個(gè)開班儀式上發(fā)言，我備感榮幸。我在平頂山博物館參與志愿講解服務(wù)已有三年，受益匪淺啊！下面，我以6個(gè)關(guān)鍵詞概括我的發(fā)言：
1．熱愛。通過講解，我知道平頂山百萬(wàn)年前就有人類在此生活，我們的建城史比北京還要早一千多年，我們有最早東土真香山寺，食療鼻祖、謀圣、救時(shí)宰相都是我們的“老鄉(xiāng)”。深厚的文化底蘊(yùn)，讓我發(fā)自內(nèi)心的熱愛我們的家鄉(xiāng)——平頂山。
2．學(xué)習(xí)。做講解員，促使我不斷學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，查閱資料、豐富儲(chǔ)備，讓我到其他館參觀時(shí)能看懂許多文物；促使我不斷學(xué)習(xí)清晰表達(dá)，理清邏輯、講解有序，讓我做事情也能條理清楚；促使我不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言，風(fēng)趣生動(dòng)、融情于境，讓我能潤(rùn)物無(wú)聲地傳遞思想。學(xué)習(xí)，讓我更有“底氣”的面對(duì)觀眾。
3．快樂。有人曾問，講解工作，每次的講解詞都差不多，枯燥嗎？不！我面對(duì)的是不同的觀眾??！針對(duì)同一文物，我講的內(nèi)容有多少、深淺的變化，觀眾的反應(yīng)也是不同的。但，每次講解后，觀眾的掌聲是相同的，我的快樂是相同的：有傳播文化之樂，有認(rèn)識(shí)新友之樂，有反思提升之樂。所以每次講解后，我都會(huì)對(duì)觀眾說“感謝您的耐心聆聽，服務(wù)觀眾，快樂你我！”
4．堅(jiān)持。講解服務(wù)，憑熱情是不會(huì)長(zhǎng)久的，需要的是堅(jiān)持。在忙于工作時(shí)，在身體疲憊時(shí)，在暢想出游時(shí)，我堅(jiān)持來(lái)館服務(wù)。一來(lái)一回兩小時(shí)的車程，讓我特別珍惜在博物館的每一分鐘，主動(dòng)提供服務(wù)，熱情進(jìn)行講解。在平凡中力爭(zhēng)做到不平凡，堅(jiān)持，最美麗！
5．感動(dòng)。在博物館，這個(gè)由館領(lǐng)導(dǎo)、講解員、工作人員、志愿者共同組成的大家庭中，我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、講解員的無(wú)私傳授、工作人員的體貼服務(wù)、志愿者的互助互愛。我是平博一份子，我在平博心暖暖！
6．期待。期待各位“新朋友”好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)、學(xué)儀態(tài)、多練習(xí)、勇表現(xiàn)，力爭(zhēng)人人都能通過考核，成為一名正式的志愿講解員。我，期待與大家做同事哦！期待我們——志愿服務(wù)，快樂大家！
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝您的耐心聆聽！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十七
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我不僅僅開闊了眼界，拓展了視野，還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧。十分感謝上級(jí)部門，給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí)，掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下：認(rèn)真聽課，用心參與，倍加珍惜，透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短，但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實(shí)用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn)，掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧。在日常工作中，我會(huì)遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來(lái)自各方面帶來(lái)的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，我將會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié)，把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升綜合潛力。主要表現(xiàn)如下：
一、透過培訓(xùn)，得出了學(xué)習(xí)感悟。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下，我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切，才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系，使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
二、加強(qiáng)鍛煉，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)基本技能。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用之外，還要結(jié)合工作實(shí)際，透過各項(xiàng)工作的開展，以“不做旁觀者，爭(zhēng)做參與者”的用心主動(dòng)態(tài)度，不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力，增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。
三、踏實(shí)工作，不斷提升基層業(yè)務(wù)水平?；鶎庸ぷ髂軌蛴妙^緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來(lái)形容，唯有融入工作，踏實(shí)苦干，才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平，也才能把本職工作做出成績(jī)，做出亮點(diǎn)。
四、注重思考，不斷提高舉一反三潛力。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點(diǎn)。工作的每一天都會(huì)做很多事情、接觸很多人，對(duì)照這些事情，結(jié)合自己的想法、做法進(jìn)行總結(jié)和自查，好的繼續(xù)持續(xù)，不足的努力改正。
總之，在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退，認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對(duì)照自己的思想和行動(dòng)，及時(shí)糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵(lì)自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。
這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的，目的是為了讓我們這些初乍道的實(shí)習(xí)教師更好更快的完成主角的轉(zhuǎn)化，適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作，當(dāng)然還有熟悉當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時(shí)間。這次培訓(xùn)一共半天的時(shí)間，以座談形式開展。
這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，資料全面具體，生動(dòng)深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時(shí)間、實(shí)習(xí)教師的生活補(bǔ)助問題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實(shí)習(xí)主角轉(zhuǎn)化，用心開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個(gè)成功的快樂的教師、怎樣從教師起點(diǎn)用用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認(rèn)識(shí)問題，提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個(gè)有人格魅力的老師.......總之，透過這次培訓(xùn)，我們頂崗實(shí)習(xí)教師受益匪淺。
在培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了主角的轉(zhuǎn)化，作為頂崗實(shí)習(xí)教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處，我們既是同事又是學(xué)生，最難的是完成主角的轉(zhuǎn)化，在學(xué)生面前，我們是一名人民教師?！敖處煛薄暮锰幨侵卮蠖绺叩摹＝處煵粌H僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，更是真善美的化身。學(xué)博為師，德高為范。教師務(wù)必做到為人師表，做一名有人格魅力的青年教師，吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科，更好的是愛上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話：年輕是資本，年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個(gè)志趣——看書，愛因斯坦說人的差異體此刻業(yè)余時(shí)間，教師要珍視我們的專業(yè)，源源不斷的補(bǔ)充能量，進(jìn)德修業(yè)。
座談會(huì)上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說，首先，在心理上要告訴自己，我是一名老師，說話不帶孩子氣，大方得體，樹立教師形象;其次，課堂上要充滿信心，對(duì)說話辦事具有權(quán)威性，底氣足，俗話說就是站在講臺(tái)上鎮(zhèn)得住學(xué)生;第三點(diǎn)即機(jī)智靈活，掌控課堂。侯雅麗校長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望，期望我們利用深州中學(xué)這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮才智，用心開展工作，學(xué)校定會(huì)大力支持。多多交流、實(shí)踐，既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓，同時(shí)要理解新的理念，勇于創(chuàng)新，但不盲目，珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后李占維校長(zhǎng)說：“學(xué)習(xí)一天，工作一天，深中永遠(yuǎn)的校友?！边@句樸素的話語(yǔ)溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
透過崗前培訓(xùn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí)，也意識(shí)到自己的不足還有很多。短暫的培訓(xùn)我們意猶未盡，覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有許多，作為一名實(shí)習(xí)教師，在很多方面我們找不到方向，這次培訓(xùn)是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，我們?cè)谒枷肷系玫胶艽笠徊降奶嵘?BR> 這次崗前培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)，是提高，是鞭策，我們將爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的青年教師，不斷提高，不斷完善。在此，我僅代表深州中學(xué)的全體實(shí)習(xí)教師感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我們有信心透過自己的不懈努力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個(gè)輝煌。
金秋九月，丹桂飄香。在這豐收的季節(jié)，*月*日至**日，作為xxx中的一員，我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的xxx培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn)，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)與潛力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善，服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹立。能夠說，透過這次培訓(xùn)，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢(shì)、導(dǎo)了向，我受益匪淺，為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、在期盼中平靜開啟。
眾所周知，黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育，包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析，與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際，對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn)，我滿懷期盼。正如區(qū)xx學(xué)院xxx副院長(zhǎng)在開班典禮上所講的，透過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高，作風(fēng)有新的改善，水平有新的提升。的確如此，因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上到達(dá)了層次，但在實(shí)際潛力水平上還遠(yuǎn)未及格，因此，務(wù)必充分利用這難得的機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽講，注意消化，潛心鉆研，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智(。
這次培訓(xùn)，給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。能夠說，這次訓(xùn)練，既是一次身心的大洗禮，更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí)，它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫下了如下感言：認(rèn)真準(zhǔn)備是前提，群眾智慧是根本，團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵，換位思考是良方。透過拓展訓(xùn)練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把職責(zé)扛在肩上，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一齊，才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我。
的一員，同時(shí)還擔(dān)任著班委主角，所有這些，決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選取，也是我的一個(gè)巨大收獲?？粗麄兊膬?yōu)雅舉止，聽著他們的不凡談吐，無(wú)不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?，勤積累，善思考，升華學(xué)習(xí)感悟，早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。能夠說，過去的三周時(shí)間，在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里，全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”，理解了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講，短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?，也是新的“起跑線”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐，自覺樹立xxx的良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的就應(yīng)感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。透過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過程，明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
6月12日至19日，根據(jù)河北省地稅局教育培訓(xùn)工作安排，省局組織系統(tǒng)44名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班，經(jīng)過各方共同努力，圓滿地完成了河北大學(xué)八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的效果。
一、課程設(shè)置合理。
建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國(guó)都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府，其厚實(shí)的文化底蘊(yùn)深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)潛力，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)。培訓(xùn)設(shè)置了社會(huì)主義核心價(jià)值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、十二五宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)、河北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)、和諧家庭與個(gè)人成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財(cái)政與稅制改革、中國(guó)文化精神與現(xiàn)代價(jià)值等10余門課程。這些課程實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)，激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。
二、培訓(xùn)質(zhì)量好。
來(lái)自各領(lǐng)域的專家學(xué)者，采用通俗易懂的言語(yǔ)、幽默詼諧的方式，深入淺出、旁征博引，結(jié)合生活和工作實(shí)際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評(píng)論講解，使學(xué)員在了解國(guó)家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵，精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的用心性和對(duì)事物的深刻反思。同時(shí)，河北大學(xué)的教授實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國(guó)憂民的愛國(guó)精神，震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。個(gè)性是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)學(xué)等方面大師親身傳教，使參訓(xùn)者倍感受益，使參訓(xùn)的同志們切實(shí)感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，切實(shí)增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。
三、組織機(jī)構(gòu)全。
培訓(xùn)伊始，培訓(xùn)班就成立了班委會(huì)，班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)1名、副班長(zhǎng)1名，支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個(gè)，每個(gè)學(xué)習(xí)小組都安排一名職責(zé)心強(qiáng)的同志任組長(zhǎng)。同時(shí)，河北大學(xué)安排財(cái)稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機(jī)構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。
四、學(xué)員用心性高。
在短暫的八天學(xué)習(xí)中，河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下，參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時(shí)間，如饑似渴地學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)態(tài)度到達(dá)前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑，全班同學(xué)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服種種困難，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以一個(gè)普通學(xué)子的身份切身體驗(yàn)大學(xué)生活，親身體會(huì)了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財(cái)富。
五、后勤服務(wù)實(shí)。
培訓(xùn)之前，省局與河北大學(xué)就對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排，培訓(xùn)過程中，省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡，提前復(fù)印了講義并人手一份，便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而完美的印象。
透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，干部們對(duì)如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)潛力有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時(shí)深刻理解了國(guó)家在轉(zhuǎn)型時(shí)期面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，堅(jiān)定了干好地稅工作、推動(dòng)河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
首先很感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)班，在我院黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這幾天，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和黨的先進(jìn)性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我更加了解到一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件和應(yīng)履行的義務(wù)。在培訓(xùn)班上我們還觀看了《xxx同志先進(jìn)事跡的錄像》，使我對(duì)黨的先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，愈加堅(jiān)定了加入黨這個(gè)大家庭的信念。
透過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅僅僅是入黨前的一時(shí)問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情.不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己.不僅僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，在學(xué)習(xí)，生活乃至今后的工作中堅(jiān)定信念，起到先鋒模范作用，為公產(chǎn)主義奮斗終生，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
按照xxx的統(tǒng)一部署，在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下，xx地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將培訓(xùn)狀況總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)概況：
本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué)，11月18日結(jié)業(yè)，為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“潛力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí)，聽取了6個(gè)專題。
報(bào)告。
參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
在第一專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題。
報(bào)告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。
在第二專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們主要到全國(guó)禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌建立工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。
在第三專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。
在第四個(gè)專題考察階段，學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)禮貌。
本期培訓(xùn)班學(xué)員，絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。因此，他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上專心聽講，認(rèn)真筆記，在考察時(shí)細(xì)心觀看，抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，學(xué)員們還是不辭疲勞，自覺遵守紀(jì)律，持續(xù)著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，學(xué)員們一致反映，培訓(xùn)班資料豐富，服務(wù)到位，在上海看看、走走、聽聽，真是印象深刻，終身受益。
二、主要收獲：
透過理論講授到實(shí)際考察，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距。感受深刻，收獲很大。
1、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)了xx宣傳文化干部的職責(zé)感、緊迫感。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，宣傳文化工作大發(fā)展，大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專題的學(xué)習(xí)，對(duì)做好喀什的宣傳文化工作，建設(shè)文化xx事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的職責(zé)感和緊迫感。
本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xxx深有感觸地說：這次培訓(xùn)，使我們開拓了視野，啟迪了思路，進(jìn)一步感受到改革開放的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力，進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問題與差距，進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和職責(zé)感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，開創(chuàng)性地做好本職工作，努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中，為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
2、開闊視野，學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn)，找到了自身的差距。學(xué)員們?cè)谏虾Ｂ犃似謻|新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹，聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講，看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施，開闊了視野。xx認(rèn)為，這次到上海學(xué)習(xí)參觀，看到了我們的差距，感受深，啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀，最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中，尋找能夠真正好處上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律，從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。xx透過培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說：我感覺自然條件我們不能比，經(jīng)濟(jì)條件我們不能比，我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說大話、空話、假話，多干實(shí)事，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把人的用心性調(diào)動(dòng)起來(lái)，做到熱愛單位，熱愛本職工作。xx說：透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了我的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了處理事務(wù)的潛力和與職工溝通潛力，打開了視野，對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí)，要把在上海學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到工作中去，為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實(shí)際，拓展xx文化發(fā)展新思路。
透過培訓(xùn)，學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際，對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說：我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的用心性，把對(duì)文化產(chǎn)品的選取權(quán)由政府交給基層、交給群眾，打造群眾“文化超市”，使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們思考工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。xx認(rèn)為，我們的工作要更多思考的是廣大市民和普通老百姓，要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明，盈利性的和公益性的要分類清晰，要把超卓、出新、出彩，敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功，主要得益于以下方面：
1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持。
xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作，是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)。
方案。
的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè)，xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì)，組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn)，這是絕無(wú)僅有的。xx親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì)，并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求，寄期望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xx全過程參加和支持培訓(xùn)班工作，保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際，培訓(xùn)資料既豐富又有深度。
培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想，立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告，均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講，既有理論深度，又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察，極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆：上海學(xué)習(xí)是難忘的，理清了思路，找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神，周密、精心服務(wù)。
周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面，也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)資料時(shí)間點(diǎn)的周密思考，都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié)，令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙，我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道，大開眼界。
四、幾點(diǎn)思考。
培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了，在總結(jié)工作時(shí)，我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。
以本期培訓(xùn)班為例，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，幾乎每一天都在忙于奔波，學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒有了。我們將在培訓(xùn)資料，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整，創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件，以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)班結(jié)束，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)，往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們透過培訓(xùn)，提高在那里，要體此刻結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí)，往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求，而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的推薦寫出小結(jié)，這是我們需要思考的方面。
2011年陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了，首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍(lán)田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張老師的全程操勞表示衷心的感謝和敬意;向各位授課老師的辛勤付出致以真誠(chéng)的敬意;為各位學(xué)員致以完美的祝愿。
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)班經(jīng)過了考試，圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)資料，本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員，17名女性，8名男性，已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人，培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對(duì)于本次的學(xué)習(xí)，大家感觸很深，心里有很多的想法，對(duì)我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評(píng)價(jià)。下面我就本次培訓(xùn)班的狀況做以下總結(jié)：
一、轉(zhuǎn)換思維、提升潛力。
透過本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)員們對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了初步的了解。對(duì)以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、互相交流、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。
透過課程中的游戲模塊，增強(qiáng)了學(xué)員們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，大家相互配合，用心主動(dòng)，雖然是游戲，但是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
三、教學(xué)方式多樣、靈活，能調(diào)動(dòng)學(xué)員的用心性。
本次授課的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，他們各抒己長(zhǎng)，各自獨(dú)特的授課風(fēng)格，頗受學(xué)員的歡迎，嚴(yán)曉妮老師的游戲模塊，大家興趣濃厚，學(xué)員收獲頗豐;張曉玲老師的課，讓學(xué)員感到簡(jiǎn)單自如，沒有壓力，課堂氣氛十分活躍，學(xué)員們很喜歡互動(dòng)的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師，他有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，上課事例豐富，能吸引學(xué)員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位老師，有什么問題都能主動(dòng)的咨詢，虛心的讓老師請(qǐng)教。
四、用心、進(jìn)取的態(tài)度包含著很強(qiáng)烈的求知欲。
在我們這個(gè)團(tuán)體里，有些學(xué)員有自己的實(shí)體，比較忙，但都能堅(jiān)持上課，上課這段時(shí)間，正值花椒成熟的季節(jié)，他們每一天一大早起來(lái)就去收花椒，回來(lái)顧不上吃飯就跑來(lái)聽課，一向餓著肚子堅(jiān)持到放學(xué)，這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個(gè)學(xué)員，正值這段時(shí)間開業(yè)，為了學(xué)習(xí)，都把開業(yè)時(shí)間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群，但是求職的欲望如饑渴的人找到了水源，那種興奮、那種期盼是多么的強(qiáng)烈。
雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲，但是，我們也有很多的不足之處，期望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長(zhǎng)、不斷完善的動(dòng)力，我相信，如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度，敢于認(rèn)識(shí)到自己的不足，必須會(huì)越來(lái)越好的。
受組織部門的選派，20xx年x月x日起，本人參加了廣西區(qū)黨校舉辦的第x期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記班學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，本人思想素質(zhì)，理論水平，文化知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了很大的收獲，各方面潛力有了較大的提高?，F(xiàn)自我總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了理論修養(yǎng)。
透過導(dǎo)學(xué)階段的教育，我更加深刻了解和領(lǐng)會(huì)了毛澤東思想、鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”重要思想，尤其對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深入的領(lǐng)會(huì)。十六大以來(lái)，以胡錦濤為總書記的黨中央，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在開學(xué)典禮上，陳際瓦校長(zhǎng)作了題為《大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，開創(chuàng)我區(qū)發(fā)展新局面》的動(dòng)員報(bào)告，要求我們?cè)诎盐沾笫拢瑩屪C(jī)遇上下功夫;在貫徹落實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作上下功夫;在圍繞推進(jìn)發(fā)展，惠及民生，構(gòu)建和諧上下功夫，從廣西的區(qū)情出發(fā)，為我們深刻闡述了科學(xué)發(fā)展觀與求真務(wù)實(shí)的關(guān)系以及求真務(wù)實(shí)的重要性和時(shí)代性。求真務(wù)實(shí)，是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。求真務(wù)實(shí)，是堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的本質(zhì)要求。它體現(xiàn)了馬克思主義所要求的理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作為基層黨組織，要做好求真務(wù)實(shí)的派頭兵，透過聽了陳際瓦校長(zhǎng)的報(bào)告，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，求真務(wù)實(shí)是共產(chǎn)黨人就應(yīng)具備的政治品格，是每一名黨員干部在任何時(shí)候、任何條件下都務(wù)必堅(jiān)持的科學(xué)精神和優(yōu)良作風(fēng)，今后的工作實(shí)踐中，必須要把求真務(wù)實(shí)貫穿始終。透過聽取xxx常務(wù)副校長(zhǎng)的《增強(qiáng)職責(zé)感，提升學(xué)習(xí)力，開啟新境界》為主題的入學(xué)動(dòng)員報(bào)告，使我在黨校的學(xué)習(xí)目的和任務(wù)更加明確，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的用心性和自覺性。透過聽取組織員xxx老師關(guān)于建立學(xué)習(xí)型班級(jí)的入學(xué)教育，我增強(qiáng)了紀(jì)律性和班級(jí)榮譽(yù)感。
在黨校學(xué)習(xí)期間，本人迅速實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員的轉(zhuǎn)變;從家庭生活向群眾生活的轉(zhuǎn)變;從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，提高總攬全局的潛力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高科學(xué)決定形勢(shì)的潛力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來(lái)，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的潛力和解決實(shí)際問題的潛力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向同志學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別潛力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、提升了學(xué)習(xí)力，拓展了新境界。
本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真參加每次的授課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，用心參加每次的課堂討論和研究，專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了大幅的提升。一是提高了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐的潛力，牢固樹立以人為本，科學(xué)發(fā)展的理念，為今后更好地服務(wù)基層打下良好的理論基礎(chǔ)。透過老師的講授，使我對(duì)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建服務(wù)型政府，改善民生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，改善民生是首要的任務(wù)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義;是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)客觀要求。透過學(xué)習(xí)，在今后的實(shí)際工作中，要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，要牢固樹立以人為本，全面可持續(xù)發(fā)展理念，把保障和改善民生納入黨和政府的重要議事日程，著力解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障和公共衛(wèi)生等重大問題，使農(nóng)村廣大群眾能分享到改革發(fā)展的成果。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、如何進(jìn)行村屯規(guī)劃等方面資料，他山之石，能夠攻玉，此次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為今后的發(fā)展思路帶給了藍(lán)本，為今后的工作指明了方向。
學(xué)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)論文，認(rèn)真記錄讀書筆記一萬(wàn)字以上。透過學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，對(duì)于提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作水平大有裨益。
三、錘煉了情操，提高了修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間，本人始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退，認(rèn)真地對(duì)待每一堂課。課余時(shí)間，嚴(yán)格按照與學(xué)校簽訂的廉潔自律承諾書要求自己，樹立良好的個(gè)人形象。
總之，為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，本人所獲頗豐，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
20xx年，中心（學(xué)院）緊緊圍繞公司中心工作，快速響應(yīng)電網(wǎng)建設(shè)人才需求，密切關(guān)注高級(jí)管理人才培養(yǎng)，全面深化技術(shù)技能人才培訓(xùn)，透過抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)。
方案。
強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控注重細(xì)節(jié)管理，圓滿完成了貴州電網(wǎng)公司各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
一、主動(dòng)響應(yīng)公司人才培養(yǎng)部署，不斷彰顯教育培訓(xùn)價(jià)值。
20xx年公司明確提出把著力深化干部人才隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)作為公司全年主要任務(wù)之一。據(jù)此，培訓(xùn)中心主動(dòng)響應(yīng)公司工作部署，先后策劃了黨委書記培訓(xùn)班、a級(jí)管理人員研修班、縣級(jí)供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班等，并開展了在崗、轉(zhuǎn)崗、崗前三類人員培訓(xùn)。
截止20xx年11月，共舉辦各類培訓(xùn)班267期，分類分層培訓(xùn)學(xué)員93670人天；開辦遠(yuǎn)程培訓(xùn)班101期，培訓(xùn)39300人次；完成各類考試13269人次；舉辦南網(wǎng)培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員205人天，培訓(xùn)工作主要呈現(xiàn)以下特色和亮點(diǎn)：
——全面輪訓(xùn)縣局黨政正職。為了進(jìn)一步提升縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力，先后舉辦“縣級(jí)供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班”四期，對(duì)公司所屬86個(gè)縣級(jí)供電企業(yè)的151名黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輪訓(xùn)。透過培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了公司在縣級(jí)供電企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)人員輪訓(xùn)上的一次探索和實(shí)踐，為公司今后開展此類培訓(xùn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)；本次培訓(xùn)，完成28個(gè)課題研究，使參培學(xué)員明晰了當(dāng)前公司發(fā)展形勢(shì)和工作思路，有效地提升了縣級(jí)供電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)。
——著力加強(qiáng)急需人才培訓(xùn)。今年分別舉辦了集控中心變電運(yùn)行技能培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員264人；舉辦變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員114人；舉辦安全生產(chǎn)管理統(tǒng)一模式培訓(xùn)5期，培訓(xùn)233人；舉辦供電所長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)112人。透過強(qiáng)化一線生產(chǎn)管理骨干、供電所長(zhǎng)和縣級(jí)供電企業(yè)員工培訓(xùn)，持續(xù)推進(jìn)持證上崗，切實(shí)提高員工適崗勝任潛力，進(jìn)一步落實(shí)了公司培訓(xùn)向一線傾斜的要求。
——?jiǎng)?chuàng)新新員工培訓(xùn)模式。20xx年新入企員工培訓(xùn)的特點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際用人需要，結(jié)合職系規(guī)范的要求，編制新入企員工配置。
計(jì)劃。
合理確定擬配置崗位研制其勝任力模型和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)此開展全面集訓(xùn)、分點(diǎn)深化和定崗實(shí)踐培訓(xùn)兼顧文化熏陶、從業(yè)輔導(dǎo)、履職訓(xùn)練并進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)聘劣汰旨在從用人、育人的源頭上促進(jìn)“培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展”的一體化、規(guī)范化和信息化。
為此，培訓(xùn)中心牽頭制定了《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工全面集訓(xùn)實(shí)施方案》、《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工評(píng)價(jià)方案》及相關(guān)配套方案編制。今年8月全面開展新入企員工集中培訓(xùn)，標(biāo)志著公司新入企員工成長(zhǎng)“123助跑工程”正式啟動(dòng)，584名新員工透過全面集訓(xùn)、分點(diǎn)深化和定崗實(shí)踐等環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，為其最終適應(yīng)崗位勝任要求奠定了良好的基礎(chǔ)。
——用心參與人才評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作。在公司人事部的指導(dǎo)下，培訓(xùn)中心所屬第一人才評(píng)價(jià)工作站，用心參與人才評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作，先后編寫《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工全面集訓(xùn)實(shí)施方案》、《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工評(píng)價(jià)方案》及相關(guān)配套方案和實(shí)施細(xì)則、完成貴州電網(wǎng)公司變電設(shè)備檢修等54個(gè)崗位培訓(xùn)方案，以及58個(gè)工種的崗位勝任力模型、崗位說明書、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等文件的編寫，開展了縣級(jí)供電企業(yè)技能職系初級(jí)作業(yè)員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與考試題庫(kù)的編制工作，為下一步公司推行全面崗位培訓(xùn)和人才評(píng)價(jià)工作，實(shí)施“123”人才工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、完善黨校管理機(jī)制，抓好黨員干部培訓(xùn)。
按照20xx年黨校指委會(huì)工作座談會(huì)的要求，我們?cè)邳h校管理機(jī)制、干部培訓(xùn)模式和方法進(jìn)行了有益的探索和嘗試，效果明顯。
——健全機(jī)制，強(qiáng)化管理。成立黨校培訓(xùn)辦公室專門部門，明晰工作職責(zé)，強(qiáng)化職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨校培訓(xùn)的服務(wù)和管理。按照中央頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，遵照一體化管理的要求，全面梳理、完善黨校管理制度和工作流程，在充分調(diào)研考察的基礎(chǔ)上，借鑒先進(jìn)企業(yè)黨校的管理模式和經(jīng)驗(yàn)，提出了《貴州電力黨校培訓(xùn)管理制度匯編》，初步擬定黨校干部培訓(xùn)課程菜單，待審定后實(shí)施，旨在全面規(guī)范黨校培訓(xùn)的管理和服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)黨校管理和培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、一體化。
——注重學(xué)用結(jié)合，開展黨校培訓(xùn)。按照20xx年黨校培訓(xùn)工作思路及部署，黨校教育培訓(xùn)工作更加注重學(xué)以致用，突出理論聯(lián)系實(shí)際。2010年電力黨校共計(jì)辦班29期，培訓(xùn)1451人次，先后舉辦了黨委書記培訓(xùn)班、縣級(jí)供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班、員工輔導(dǎo)。
計(jì)劃。
督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以及反腐倡廉專題講座等，黨校培訓(xùn)為有效提升公司系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和潛力發(fā)揮的用心重要的作用。
三、深化教育培訓(xùn)改革，推進(jìn)教培與評(píng)價(jià)工作。
創(chuàng)新。
為不斷加強(qiáng)教培與評(píng)價(jià)工作。
創(chuàng)新。
深化教育培訓(xùn)改革20xx年培訓(xùn)中心在完善技能培訓(xùn)模式、激發(fā)培訓(xùn)管理潛力創(chuàng)新等方面進(jìn)行大膽探索和有益的嘗試。
——重點(diǎn)改善技能培訓(xùn)模式。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的實(shí)效性，在技能培訓(xùn)培訓(xùn)模式上主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行完善。
一是以小班教學(xué)保證培訓(xùn)效果。電力營(yíng)銷類培訓(xùn)現(xiàn)正逐步進(jìn)入基本技能和專業(yè)技能培訓(xùn)階段，為保證培訓(xùn)效果，兩個(gè)培訓(xùn)模塊均采用了小班化教學(xué)（每個(gè)班約20人左右），保證每個(gè)學(xué)員都能有操作臺(tái)和充足的練習(xí)時(shí)間，保證老師都能輔導(dǎo)到每個(gè)學(xué)員，切實(shí)提高學(xué)員的動(dòng)手潛力，培訓(xùn)效果明顯。
二是以送教上門緩解工學(xué)矛盾。為保證培訓(xùn)資源向一線傾斜，保證一線員工的培訓(xùn)率，培訓(xùn)中心開辦的進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn)班等均采取送教上門的方式，既滿足了一線員工的培訓(xùn)需求，又較好的解決了工學(xué)矛盾。
——廣泛激發(fā)培訓(xùn)管理創(chuàng)新潛力。按照廣泛開展課題開發(fā)，著力打造研發(fā)型培訓(xùn)中心的基本思路，今年，培訓(xùn)中心正式立項(xiàng)的軟課題有36個(gè)，共有108人參與了各級(jí)各類課題研究，占員工人數(shù)的54%。其中有兩個(gè)課題參加了南網(wǎng)教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)論壇發(fā)布。
此外，培訓(xùn)中心還用心參與公司人事部的軟課題研究，分別擔(dān)任《技能專家評(píng)價(jià)體系研究》、《內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)研究》、《培訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究》課題研究的牽頭單位。
20xx年，公司對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量管理提出了更高的要求，根據(jù)“貴州電網(wǎng)公司20xx年教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)工作座談會(huì)”的有關(guān)精神，在公司人事部的指導(dǎo)下，起草了《貴州電網(wǎng)公司2010-2015年培訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)基地管理辦法》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量管理辦法》，進(jìn)一步促進(jìn)公司教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
——精品課程建設(shè)顯成效。20xx年培訓(xùn)中心用心開展院級(jí)精品課程立項(xiàng)，穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)精品課程建設(shè)，開展國(guó)家級(jí)精品課程申報(bào)。其中電力工程系《應(yīng)用電工》課程參加2010省級(jí)精品課的評(píng)選，被評(píng)為省級(jí)精品課。同時(shí)確立了《變電運(yùn)行》、《用電營(yíng)業(yè)管理》兩門院級(jí)精品課程，并推薦參加2011年省級(jí)精品課程評(píng)選。動(dòng)力工程系國(guó)家級(jí)精品課程《熱力發(fā)電廠》的申報(bào)材料基本準(zhǔn)備就緒。
——專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)新突破。20xx年，動(dòng)力工程系動(dòng)力教研組參加貴州省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，填補(bǔ)了學(xué)院無(wú)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的空白，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新突破。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)模式。
——著力培養(yǎng)開發(fā)型內(nèi)訓(xùn)師。按照公司師資隊(duì)伍建設(shè)的總體安排，培訓(xùn)中心牽頭組織編寫了公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方案，以流程化和標(biāo)準(zhǔn)化為出發(fā)點(diǎn)，以課程開發(fā)和培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)為目標(biāo)，將公司內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)過程分為潛力提升、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)演練和成果展示四個(gè)階段，透過專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師。全年陸續(xù)舉辦繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修、配電線路運(yùn)行與檢修等15個(gè)崗位的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班四期，累計(jì)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師107人，為公司今后開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)儲(chǔ)備了師資，也為公司內(nèi)部講師培養(yǎng)模式探索出了新路。
——多措并舉，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一支素質(zhì)精良、專兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊(duì)伍是做好教育培訓(xùn)、提升培訓(xùn)質(zhì)量的保障。為加強(qiáng)中心（學(xué)院）師資隊(duì)伍建設(shè)，今年分別安排69名專業(yè)教師參加各級(jí)各類轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，幫忙教師向工程師轉(zhuǎn)化，一是選派23名教學(xué)骨干參加公司內(nèi)訓(xùn)師專項(xiàng)培訓(xùn)，重點(diǎn)提升教學(xué)組織潛力和課程開發(fā)潛力；二是選派25名優(yōu)秀教師深入到貴陽(yáng)供電局、遵義供電局、六盤水供電局進(jìn)行專項(xiàng)技能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)電網(wǎng)生產(chǎn)新知識(shí)、新技術(shù)，切實(shí)提高技能訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)潛力；三是選派34名優(yōu)秀教師赴省外高等院校深造，有效提高教學(xué)水平。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，用心搭建教師崗位技能練兵平臺(tái)。今年5月起，先后開展教師現(xiàn)場(chǎng)說課、講課、實(shí)際操作等教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。10月30日決賽評(píng)選出優(yōu)秀說課教師一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。教師教學(xué)崗位技能練兵夯實(shí)了教師教學(xué)基本功，營(yíng)造了良好的教學(xué)研究氛圍，加強(qiáng)了教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。十一位教師的現(xiàn)場(chǎng)說課決賽，充分展示教師職教水平和師資隊(duì)伍建設(shè)取得的階段性成果。
五、加速落實(shí)基地規(guī)劃建設(shè)，為教育培訓(xùn)帶給硬件支撐。
為加快培訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程，今年透過明確項(xiàng)目職責(zé)人、簽訂軍令狀、制定激勵(lì)考核、實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目周工作會(huì)等項(xiàng)措施，使得基地建設(shè)取得明顯成效。
一是實(shí)訓(xùn)變電站工程相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目及變電站主要設(shè)備的調(diào)撥維修工作即將完成，為下一步培訓(xùn)基地建設(shè)工程順利實(shí)施，奠定良好的基礎(chǔ)。
二是紅楓校區(qū)培訓(xùn)樓改造及培訓(xùn)餐廳新建工程基本完成，為保證明年投入使用做好充分準(zhǔn)備。
三是會(huì)議服務(wù)設(shè)施改造裝修項(xiàng)目即將完工，為提高服務(wù)質(zhì)量和水平帶給可靠的硬件支撐。
四是新征地“三通一平”（一期）項(xiàng)目，按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
五是信息化系統(tǒng)建設(shè)成效顯著?！芭嘤?xùn)管理系統(tǒng)”運(yùn)行到目前已統(tǒng)一采集建立了貴州電網(wǎng)公司23家單位在職職工32400人的教育培訓(xùn)基本信息檔案，網(wǎng)站訪問量逐年增加，截至10月31日，網(wǎng)站訪問量到達(dá)33、4萬(wàn)人次，超過去年同期訪問量15、9萬(wàn)人次，累計(jì)已達(dá)85、40萬(wàn)人次。今年，培訓(xùn)中心還完成了“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”考試管理模塊的開發(fā)驗(yàn)收，已具備應(yīng)用條件。
六、全面監(jiān)控教育培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量。
20xx年，培訓(xùn)中心將教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)目標(biāo)考核指標(biāo)要求貫穿于培訓(xùn)組織實(shí)施活動(dòng)始終，保證培訓(xùn)質(zhì)量不偏離貴州電網(wǎng)公司的要求。除考核關(guān)鍵指標(biāo)外，各部門個(gè)性關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量考核指標(biāo)。在培訓(xùn)管理工作中，基于iso10015的培訓(xùn)質(zhì)量管理辦法、培訓(xùn)職責(zé)追究辦法，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能等核心培訓(xùn)業(yè)務(wù)明確了管理深度和廣度，明確了工作任務(wù)職責(zé)，明確了管理路徑，建立了有效的工作機(jī)制。透過培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，定制工作流程，進(jìn)一步規(guī)范了培訓(xùn)運(yùn)作。
為保障培訓(xùn)效果，對(duì)6學(xué)時(shí)及以上培訓(xùn)班均進(jìn)行了一級(jí)評(píng)估，對(duì)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目除進(jìn)行一級(jí)評(píng)估外，還進(jìn)行了二級(jí)評(píng)估，選取三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了三級(jí)評(píng)估，及時(shí)掌握學(xué)員對(duì)培訓(xùn)資料安排、培訓(xùn)組織工作、后勤服務(wù)、教師授課狀況的意見和推薦，持續(xù)改善培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)員的培訓(xùn)效果反饋評(píng)價(jià)為93、9分，對(duì)授課教師反饋評(píng)價(jià)94、5分，送培單位對(duì)培訓(xùn)工作的綜合評(píng)價(jià)為93、1分。
20xx年，培訓(xùn)中心在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)崗位潛力需要舉辦專題培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能人員培訓(xùn)，大力推進(jìn)崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，保障公司全員持證上崗工作的順利推進(jìn)。
20xx年，是“十二五”規(guī)劃的開局年，也是教育培訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年，在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，培訓(xùn)中心（學(xué)院）將密切關(guān)注電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)教育培訓(xùn)的需求，增強(qiáng)使命感、職責(zé)感和緊迫感，把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，貫徹落實(shí)貴州電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)工作部署，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作理論研究、提升管理水平、拓展教育培訓(xùn)新領(lǐng)域，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，著力推進(jìn)理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的各項(xiàng)功能，為貴州電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持。
根據(jù)城區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，xx年8月7日至14日，在政府區(qū)長(zhǎng)廖偉福同志的帶領(lǐng)下，第二期西鄉(xiāng)塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班全體學(xué)員一行35人，赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期8天的集中學(xué)習(xí)與考察活動(dòng)，圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程及考察任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期目的?，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、基本狀況。
本期培訓(xùn)班，在區(qū)委組織部的具體組織指導(dǎo)下，在浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的大力支持下，培訓(xùn)班學(xué)員克服了“海葵”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的巨大影響，按照培訓(xùn)方案如期組織實(shí)施。主要體此刻：
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開學(xué)典禮上，廖偉福區(qū)長(zhǎng)親自作了動(dòng)員。
講話。
并就如何舉辦好這次培訓(xùn)、集中精力抓學(xué)習(xí)提出了三點(diǎn)要求：一要認(rèn)清形勢(shì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和工作的職責(zé)感；二要理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合提高科學(xué)發(fā)展的潛力；三要嚴(yán)守紀(jì)律確保學(xué)有所得學(xué)以致用。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記兼院長(zhǎng)童曉明教授出席開學(xué)典禮并作了熱情洋溢的。
講話。
他全面介紹了浙江大學(xué)的基本狀況和辦學(xué)理念，并期望全體學(xué)員在校期間學(xué)有所獲，學(xué)有所成浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海外合作培訓(xùn)中心主任羅遂洪教授主持了開學(xué)典禮學(xué)員代表本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部書記李桃同志代表全體學(xué)員作了表態(tài)性發(fā)言城區(qū)人大常委會(huì)副主任陳潤(rùn)聰同志和城區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委書記、政府辦主任何史年兩位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也參加了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)地考察個(gè)性是區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)周少劍同志經(jīng)常打電話給班委的同志，指導(dǎo)培訓(xùn)及考察工作，關(guān)心過問學(xué)員的學(xué)習(xí)生活狀況，并委派區(qū)委組織部副部長(zhǎng)徐飛雨、黨校副校長(zhǎng)侯亞平同志、招商局副局長(zhǎng)梁苑同志全過程組織指導(dǎo)和做好后勤保障等服務(wù)工作，為本期培訓(xùn)的順利實(shí)施帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二是精心設(shè)計(jì)課程。為保證教學(xué)質(zhì)量，做到理論聯(lián)系實(shí)際，區(qū)委組織部與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計(jì)劃及具體課程。學(xué)習(xí)資料既有傳統(tǒng)文化理論解讀，也有當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，還有社會(huì)管理、文化建設(shè)等系統(tǒng)知識(shí)；主講教師不僅僅有浙大內(nèi)部的權(quán)威專家教授，也有浙大的特聘客座教授；教學(xué)方式既有傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，也有課題研究等互動(dòng)式教學(xué)。除了正常的課堂教學(xué)外，漸大繼續(xù)教育學(xué)院與本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部及班委，還組織豐富多彩的課外考察活動(dòng)，幫忙學(xué)員豐富知識(shí)，拓寬視野。如走進(jìn)“杭州市首批風(fēng)情小鎮(zhèn)外梧桐村”—學(xué)習(xí)杭州西湖區(qū)新農(nóng)村建設(shè)及文化創(chuàng)意、休閑旅游的經(jīng)驗(yàn)；走進(jìn)“杭州錢江新城”—感受杭州打造“東方品質(zhì)之城，幸福和諧杭州”的膽識(shí)；走進(jìn)“宋城”—領(lǐng)略杭州發(fā)掘悠久歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，打造“國(guó)際重要旅游休閑中心、全國(guó)文化創(chuàng)意中心”的魄力；走進(jìn)紹興—感受“魯迅故里”厚重的歷史文化魅力。
三是嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。為了維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序，加強(qiáng)和完善學(xué)員的管理工作，確保此期培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，從一開始，我們要求全體學(xué)員轉(zhuǎn)換主角，適應(yīng)環(huán)境，當(dāng)好學(xué)員。在培訓(xùn)期間成立了臨時(shí)黨支部和班委。支部書記和班長(zhǎng)，分別由華強(qiáng)街道黨工委書記李桃和壇洛鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)陸永龍同志擔(dān)任，班委由其他學(xué)員擔(dān)任。在為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中，全體學(xué)員自覺服從臨時(shí)黨支部和班委的領(lǐng)導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，按照教學(xué)計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，做好課堂筆記并用心回答老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)提出的問題，表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌；在課余時(shí)間，全體學(xué)員嚴(yán)格自律、潔身自好，沒有出現(xiàn)遲到早退及任何違法違紀(jì)行為，持續(xù)了良好的行為習(xí)慣，自覺維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象。
二、主要收獲。
透過7天緊張的課堂教學(xué)與實(shí)地考察，使全體學(xué)員感到，課堂教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)地考察大開眼界，概括起來(lái)有如下三點(diǎn)收獲：
一是充實(shí)了知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性。經(jīng)過幾位專家教授對(duì)《團(tuán)隊(duì)與組織文化建設(shè)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與浙商》以及《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)剖析與地方發(fā)展路徑》等課程的講解剖析，使大家深刻認(rèn)識(shí)到，打造高效團(tuán)隊(duì)組織的素質(zhì)與提升執(zhí)行力的重要好處；如何正確決定和分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)走勢(shì)，創(chuàng)造有利于宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境。如浙大王曙光教授運(yùn)用其最新學(xué)術(shù)成果，講授了“企業(yè)氣象學(xué)”和“哲學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”等理論前沿知識(shí)，使大家感到很新鮮很解渴。部分學(xué)員認(rèn)為，學(xué)與不學(xué)，的確不一樣，如果用已有的知識(shí)，根本回答不了當(dāng)今發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題。還有的學(xué)員認(rèn)為，我們未知的領(lǐng)域還很多，只有不斷地學(xué)習(xí)、獲得新知、充實(shí)自己，才能增長(zhǎng)才干，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，否則，我們就會(huì)遭遇“本領(lǐng)恐慌”。
二是開拓了視野，增強(qiáng)了加快發(fā)展的信心和緊迫感。參加培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)為，此次培訓(xùn)的課程有必須的針對(duì)性，有一大亮點(diǎn)，就是浙江大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副院長(zhǎng)、浙大建筑工程教授徐延安博士講授的《休閑文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展》課程，緊密聯(lián)系南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的實(shí)際，以課題研究的方式，全方位、多視角，謀劃了西鄉(xiāng)塘區(qū)“宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商、宜游”五位一體的發(fā)展模式；描繪了西鄉(xiāng)塘區(qū)作為“首善之區(qū)”的“幸福西鄉(xiāng)塘”及“北部灣休閑旅游目的地”的完美圖景，使大家深受啟發(fā)和鼓舞。與此同時(shí)，透過專家教授的精彩介紹和親眼目睹浙江杭州、紹興、寧波等城市的巨變，使大家感受到了作為中國(guó)現(xiàn)代“第一方陣”的重要成員，浙江正處在新的歷史起點(diǎn)上，基本實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)惠及全省人民小康社會(huì)的目標(biāo)之后，江浙大地又開啟新征程—建設(shè)一個(gè)“物質(zhì)富裕、精神富有”的社會(huì)主義現(xiàn)代化浙江。不比不明白，一比嚇一跳，過去經(jīng)濟(jì)實(shí)力與內(nèi)陸省份相當(dāng)?shù)恼憬?，如今已大踏步走在前頭。橫向找差距，縱向樹信心。大家表示，我們只有奮起直追，學(xué)習(xí)借鑒沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心，才能緊跟前進(jìn)步伐。
三是增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心與激情。透過對(duì)杭州及周邊城市的學(xué)習(xí)考察，使大家感受到“物質(zhì)富裕，精神富有”的浙江；杭州—強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，和諧的生活狀態(tài)，秀美的自然前景，展現(xiàn)著這座城市的生機(jī)與活力。他們就是憑著“走遍千山萬(wàn)水，吃遍千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計(jì)，說盡千言萬(wàn)語(yǔ)”的“四千精神”，以及浙江人勇立時(shí)代潮頭的膽略而取得的輝煌業(yè)績(jī)。也使大家感受到了人文浙商“勤奮、務(wù)實(shí)、低調(diào)”的品質(zhì)，那種“一遇陽(yáng)光就燦爛，一遇雨露就發(fā)芽”的文化基因。如今有640多萬(wàn)浙江人在省外創(chuàng)業(yè)，“無(wú)浙不成商，無(wú)浙不成市”成為新時(shí)期的流行語(yǔ)。而作為資源并不豐富的浙江，敢做善做“無(wú)中生有”的文章，涌現(xiàn)出了諸如世界最大的義烏小商品市場(chǎng)，亞洲最大的紹興輕紡市場(chǎng)和海寧皮革市場(chǎng)等眾多的世界之最和亞洲之最，集中體現(xiàn)了人文浙江“敢為人先、富于創(chuàng)新、永不自滿”的精神境界，給全體學(xué)員以深刻的啟示。大家表示，心動(dòng)不如行動(dòng)，要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察的成果運(yùn)用到本單位、本部門的實(shí)際工作中去，化作前進(jìn)的動(dòng)力和干事創(chuàng)業(yè)激情，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和職責(zé)感，為推動(dòng)城區(qū)科學(xué)發(fā)展，跨越發(fā)展，打造首府西部亮麗的明片作出新的更大的貢獻(xiàn)。
此次赴浙江培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察給學(xué)員們留下了深刻的印象，在驚嘆浙江快速發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)一步思考西鄉(xiāng)塘區(qū)、南寧、乃至廣西發(fā)展的路在何方，和浙江的差距在哪里、我們的優(yōu)勢(shì)又在哪里，如何才能搶抓機(jī)遇，搶占西部地區(qū)快速發(fā)展的橋頭堡。為了更好地借鑒外地發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，將學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)西鄉(xiāng)塘區(qū)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)員們結(jié)合工作實(shí)際，就加快西鄉(xiāng)塘區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出如下幾點(diǎn)推薦：
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十八
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了公司舉辦的20__年第二期二級(jí)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過老師的講授和觀看影視光盤教學(xué)課程輔導(dǎo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理知識(shí)及規(guī)章制度、干部管理?xiàng)l例、質(zhì)量管理、安全管理、6s方法等基礎(chǔ)管理知識(shí)及公司規(guī)章制度管理、企業(yè)年金及醫(yī)療保險(xiǎn)等知識(shí)、企業(yè)保衛(wèi)保密知識(shí)、黨員干部廉潔自律及效能監(jiān)察等知識(shí)以及如何提升企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估、社交禮儀等方面的知識(shí)，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、班組管理、干部管理、企業(yè)文化建設(shè)以及廉潔自律、保衛(wèi)保密、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的知識(shí)有了全面的了解，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出成果，管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我深刻地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉，是勝任工作的必備條件：
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個(gè)人服從組織的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，圍繞醫(yī)院的規(guī)劃和思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N。
高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，“三個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。魏經(jīng)理在管理人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷取得更大的成績(jī)。我們二級(jí)干部要牢記“三個(gè)意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，積極參與和關(guān)注企業(yè)發(fā)展，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
三、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步掌握了科學(xué)管理的工作方法和實(shí)踐技能，為今后的工作提供了有力的保障，我將充分利用學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，以精益化管理，創(chuàng)造更大的效益。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了管理知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，利用學(xué)到的知識(shí)，帶好團(tuán)隊(duì)，經(jīng)營(yíng)好科室，履行好職責(zé)，服務(wù)于群眾，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，最大限度的發(fā)揮工作熱情，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高技術(shù)水平，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，全心全意為廣大傷病員服務(wù)。為醫(yī)院和公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇一
網(wǎng)絡(luò)犯罪是指行為人利用計(jì)算機(jī)技術(shù)攻擊自己的系統(tǒng)或者信息，破壞或者利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施其他犯罪的總稱。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一是積極號(hào)召局系統(tǒng)黨員干部職工主動(dòng)購(gòu)買對(duì)口幫扶貧困村的農(nóng)副產(chǎn)品。組織局系統(tǒng)黨員干部職工開展“消費(fèi)扶貧、你我同行”主題黨日活動(dòng)。由駐村工作隊(duì)提前做好需求統(tǒng)計(jì)和產(chǎn)品對(duì)接，廣大干部職工購(gòu)買貧困戶家中的茶葉、竹筍、獼猴桃、豬肉、土雞、雞蛋等農(nóng)副產(chǎn)品，累計(jì)消費(fèi)xxxxx元。在去年xx月xx扶貧日，組織局系統(tǒng)單位購(gòu)買貧困戶茶葉x.x萬(wàn)元。
二是工會(huì)引導(dǎo)。號(hào)召局系統(tǒng)各單位采購(gòu)工會(huì)會(huì)員節(jié)日福利物資時(shí)，優(yōu)先選擇幫扶村的農(nóng)副產(chǎn)品。
三是食堂直供。倡導(dǎo)有自辦食堂的下屬單位，及有意愿的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織與幫扶村建立穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品定向直供機(jī)制。
四是動(dòng)員社會(huì)力量參與消費(fèi)扶貧。印發(fā)《動(dòng)員社會(huì)組織參與消費(fèi)扶貧助推脫貧攻堅(jiān)工作方案》，結(jié)合“共建促脫貧”、“百社百村”等幫扶活動(dòng)，充分引導(dǎo)xx家社會(huì)組織采取“以購(gòu)代捐”、“以買代幫”等方式采購(gòu)貧困村農(nóng)副產(chǎn)品，累計(jì)消費(fèi)xx.x萬(wàn)元。去年x月，xx縣青年志愿者協(xié)會(huì)共發(fā)動(dòng)志愿者xx人次，在縣城分五個(gè)售賣點(diǎn)，幫助朱家河村銷售滯銷香菇xxxx斤，搶收經(jīng)濟(jì)效益xxxx元?？h社工協(xié)會(huì)、美容美發(fā)協(xié)會(huì)、慈善協(xié)會(huì)、福康老年公寓、漢水人家公益志愿者協(xié)會(huì)、博愛醫(yī)院等社會(huì)組織充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提供產(chǎn)業(yè)扶持，技術(shù)指導(dǎo)，扶貧崗位、公益救助，教育講座等服務(wù)，累計(jì)投入幫扶資金xx.x萬(wàn)元，受益x.x萬(wàn)人次。
一是推動(dòng)電子商務(wù)營(yíng)銷。鼓勵(lì)電商協(xié)會(huì)定期到結(jié)對(duì)幫扶村開展扶貧農(nóng)產(chǎn)品集中推介、訂購(gòu)、產(chǎn)銷對(duì)接和線上線下聯(lián)動(dòng)促銷活動(dòng)。
二是促進(jìn)商場(chǎng)超市直銷。引導(dǎo)商貿(mào)流通類協(xié)會(huì)要通過搭建各類商場(chǎng)、超市等直銷平臺(tái)，全面拓款貧困村農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道;協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)主管單位，在職工數(shù)量較多的民辦學(xué)校、醫(yī)院等民辦非企業(yè)單位開展消費(fèi)扶貧活動(dòng)。
三是繼續(xù)組織好系統(tǒng)干部職工開展結(jié)對(duì)幫扶助銷活動(dòng)。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
斗轉(zhuǎn)星移、光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期中考試也已落下帷幕。這次考試，許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。在此，我代表學(xué)校向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、班級(jí)、老師表示最熱烈的祝賀!
請(qǐng)同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谒麄內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水，如果沒有頑強(qiáng)的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對(duì)理想的執(zhí)著追求，就不會(huì)有這些成績(jī)。與其說我們表彰這些同學(xué)，不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更快地提高成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，就后段學(xué)習(xí)與生活，我要和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、做一個(gè)有理想的人。理想是成功的引擎，就像一艘船的引擎。因此，有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活理想是很重要的。明確了理想，也就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才有學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們?yōu)槭裁磳W(xué)，為誰(shuí)學(xué)，學(xué)好會(huì)怎么樣?對(duì)于我提出的這三個(gè)問題，同學(xué)們?nèi)绻軌驈膬?nèi)心深處作出一個(gè)明確而正確的回答，我想你的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就明確了，學(xué)習(xí)也就自然有了充沛的動(dòng)力。今天，我在這里借用著名作家龍應(yīng)臺(tái)的話給大家作一個(gè)回答：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)力，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
二、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
2、講究學(xué)習(xí)方法，善于學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想，學(xué)習(xí)效果不明顯。究其原因是學(xué)習(xí)不得法，不善于學(xué)習(xí)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、善于解決問題。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人可以采取不同的學(xué)習(xí)方法。我們一定要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法，可以使我們事半功倍。
3、要多讀書，助力學(xué)習(xí)。語(yǔ)文是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，我們很多同學(xué)的語(yǔ)文沒學(xué)好，導(dǎo)致其他學(xué)科的題目都讀不懂，又怎么可能學(xué)好其他學(xué)科呢?中小學(xué)一共上了20多門課，語(yǔ)文占據(jù)1/5的課時(shí)還多。未來(lái)中考高考改革后，英語(yǔ)有兩次考試機(jī)會(huì)，數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅降低難度，只有語(yǔ)文的廣度和深度在提升，今后中考高考的區(qū)分度主要在語(yǔ)文。而要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣泛地閱讀健康有益的書籍。舉個(gè)例子，同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站的那里，雙手叉腰，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)!”所以你看，課外書讀少了，你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好，作文怎么能寫好呢?而作文占語(yǔ)文40%的分?jǐn)?shù)，是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。所以，同學(xué)們務(wù)必要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多讀書、讀好書!
三、做一個(gè)積極向上的人。
我們都知道，積極向上的人往往是充滿正能量的，而正能量正是我們面對(duì)生活必備的一種要素。同學(xué)們，我們的身邊有很多充滿正能量的同學(xué)，有成績(jī)優(yōu)異的、有助人為樂的、有拾金不昧的、有熱愛勞動(dòng)的、有畫畫畫得好的、有唱歌很好聽的、有身體素質(zhì)非常棒的等等等等，我們要向身邊的榜樣看齊，要努力成為他們這樣的人，更要成為別人的榜樣。有同學(xué)會(huì)說，我書不會(huì)讀，字寫不好，唱歌、跳舞、畫畫、體育樣樣不行，怎么能成為別人的榜樣呢?我想對(duì)同學(xué)們說，我們要發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，并把它發(fā)揮出來(lái)，成為別人的榜樣。比如，我是每天到校最早的人，我就是大家的榜樣;我是力量最大的人，班上的重活累活都是我干的，我就是大家的榜樣;我是班上成績(jī)最差的人，但我的字是寫得最好的，我就是大家的榜樣;我是每次按時(shí)完成作業(yè)的人，盡管經(jīng)常會(huì)錯(cuò)很多，我也是大家的榜樣;等等等等，我希望每位同學(xué)都能善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，我們每一位學(xué)生都要成為全班學(xué)習(xí)的好榜樣，我相信每一位同學(xué)都能做到。
四、做一個(gè)明辨是非、充滿正氣的人。
同學(xué)們，在我們的校園里，或多或少還存在一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，還存在一些不文明的行為。有隨意踩踏花壇的，有隨手亂丟紙屑的，有亂涂亂畫的，有損壞刊物的，有破壞學(xué)校公物的，有欺負(fù)同學(xué)的，有違反學(xué)校紀(jì)律的，等等這些行為，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，我們是視而不見還是及時(shí)制止呢?面對(duì)不文明行為，倘若大家都不挺身而出，而是選擇熟視無(wú)睹、聽之任之，只會(huì)讓這些行為不斷風(fēng)蝕文明的土壤，最終受害的是大家，影響的是學(xué)校的形象。所以，我們要勇于向這些同學(xué)說不，我們要讓這些同學(xué)像過街老鼠，要讓這些不文明的行為從我們校園消失，我們要敢于亮出我們心底的呼聲，敢于正面制止和勸阻不文明的行為，做一個(gè)明辨是非、充滿正氣的人，這是學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)提出的要求，也是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，這既是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
五、做一個(gè)懂得感恩的人。
同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！吧賶巡慌?老大徒傷悲?！背弥覀冿L(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!鯤鵬展翅正此時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里。
根據(jù)縣以案促改教育要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，以案為鏡、對(duì)鏡反思，認(rèn)真查找、剖析自身存在的問題和原因?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
通過參觀縣廉政教育基地，學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的腐敗案件，感到發(fā)人深省、令人警醒。這些被查處的干部，受黨教育多年，也曾有過理想、有過奮斗、有過追求，但隨著他們自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差，權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲，最終陷入了違紀(jì)違法的深淵，給黨和人民的事業(yè)帶來(lái)巨大損失，給黨的形象造成嚴(yán)重破壞。通過他們的違紀(jì)違法案例，我們能夠從中得到以下警示：
(一)思想滑坡必然會(huì)信念動(dòng)搖。分析這些典型案例，思想上一步步滑坡是最終導(dǎo)致走上不歸路的重要原因，其根源是放松了思想改造，喪失了政治信仰，忘記了黨的宗旨。特別是隨著職位升高、權(quán)力增大，他們本該補(bǔ)足精神之“鈣”，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)防腐敗侵蝕，但他們放棄黨性修養(yǎng)，背棄為民宗旨，最終蛻化變質(zhì)、迷失了人生方向。
(二)底線失守必然會(huì)滑向深淵。從這些違法違紀(jì)案件來(lái)看，他們都是從小節(jié)失守開始，放松思想警惕，不注意小事、小節(jié)，對(duì)吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、玩點(diǎn)不以為然，對(duì)公款吃喝游玩、節(jié)日送禮習(xí)以為常，亂交朋友圈，被哥長(zhǎng)哥短的自我滿足感沖昏頭腦，在“溫水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮彈侵蝕。
(三)用權(quán)不公必然會(huì)為民所棄。權(quán)力觀跑偏，當(dāng)官不為民，不是利用手中的權(quán)力為民請(qǐng)命、為民謀利，全然忘記了全心全意為民服務(wù)的根本宗旨;利益觀跑偏，當(dāng)官為追逐名利，利用手中的權(quán)力大搞形象工程、大肆斂財(cái);地位觀跑偏，當(dāng)官為炫耀攀比，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上尤其是重要領(lǐng)導(dǎo)崗位上與別人比地位、比財(cái)富、比排場(chǎng)、比闊氣，毫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)干部的底線和原則，最終被人民群眾所唾棄，人生被永遠(yuǎn)釘在恥辱柱上。
(一)講忠誠(chéng)守紀(jì)律方面。
到市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)工作以來(lái)，我始終以黨員干部的身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與縣委在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同行，能夠做到對(duì)黨忠誠(chéng)、表里如一、言行一致，不搞陰奉陽(yáng)違;嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律，做到頂?shù)米⊥崂?，抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)防拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕;能按原則按規(guī)定辦事，能同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺抵制腐朽思想的侵蝕;認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“兩個(gè)責(zé)任”，本人未出現(xiàn)過違法違紀(jì)現(xiàn)象。存在的主要問題是：一是政治理論學(xué)習(xí)不到位。近幾年來(lái)，忙于事務(wù)工作，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠，工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，往往把學(xué)習(xí)往后推，有急用先學(xué)，用時(shí)再學(xué)的情況;二是對(duì)廉政形勢(shì)的分析研判不到位。對(duì)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的大趨勢(shì)不敏銳，對(duì)有些問題的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足;三是對(duì)廉政監(jiān)督的認(rèn)知把握不到位。沒有體會(huì)到人人都是監(jiān)督主體的內(nèi)涵，仍然片面的認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門一家的事，沒有盡到應(yīng)有的監(jiān)督職責(zé)。
(二)權(quán)力運(yùn)行方面。
在日常工作中，我能夠按照民主集中制要求，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺著眼全局、著眼領(lǐng)導(dǎo)班子全面工作考慮問題，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，積極主動(dòng)地開展工作，對(duì)自己職權(quán)范圍內(nèi)的工作，敢于負(fù)責(zé)。對(duì)上級(jí)做出的重大決策及工作部署沒有提出過任何不同意見，嚴(yán)格按照有關(guān)要求抓好落實(shí)，從不打折扣;始終堅(jiān)持民主集中制，重大問題遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，嚴(yán)格做到按程序辦事、按規(guī)則辦事、按集體意志辦事，同時(shí)做到事先請(qǐng)示，事中匯報(bào)，事后總結(jié)報(bào)告，關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)決策，意見不一反復(fù)商榷，自覺做到了目標(biāo)上合心、工作上合拍、措施上合力。反思這方面存在的問題，主要有：一是在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時(shí)更多關(guān)心自己分管業(yè)務(wù)工作，從整體和全局高度思考問題不夠;二是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，一定程度上有應(yīng)付、交差的思想。對(duì)于需黨組會(huì)討論的個(gè)別議題，事前沒有充分了解與議題相關(guān)的政策規(guī)定和背景知識(shí)，調(diào)研論證也不夠充分，只是依據(jù)材料、憑經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷提出一些意見，導(dǎo)致有時(shí)沒有抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵問題，沒有很好的發(fā)揮出民主討論、建言獻(xiàn)策的作用。
(三)制度機(jī)制方面。
在工作和生活中，我自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、辦事規(guī)程、行為準(zhǔn)則，切實(shí)做到真正懂規(guī)矩、帶頭用規(guī)矩、自覺守規(guī)矩，擺正自己的角色和位置，把握自己的身份和職責(zé)，工作到位而不越位錯(cuò)位，分清職責(zé)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律問題上，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，從不逾越章法，蔑視制度，甚至目無(wú)法紀(jì)，為所欲為;工作中，我注重強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以制度管人管事;始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，不搞歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策，下有對(duì)策。站位全局，克服本位主義、個(gè)人主義，堅(jiān)持小道理服從大道理，個(gè)人利益服從大局利益，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。反思這方面存在的問題，主要有：一是遵守紀(jì)律規(guī)矩存在偏差。雖然平時(shí)能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，但有的存在明哲保身的現(xiàn)象，雖然不主動(dòng)散布不當(dāng)言論，但面對(duì)有違政治紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)不抵制、不反對(duì)，任其蔓延;二是下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查往往是聽匯報(bào)、搞座談，對(duì)于問卷調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研等運(yùn)用較少，情況吃不透，問題找不準(zhǔn)。
(四)作風(fēng)建設(shè)方面。
在工作中，我堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行、敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令的相關(guān)要求，力戒“四風(fēng)”問題。在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，在工作和生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，在群眾反映強(qiáng)烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)支出過大以及違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。但深刻檢查，也存在一些問題，主要是：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有船到碼頭車到站的思想，認(rèn)為自己年齡大了，也不追求政治進(jìn)步了，自甘平庸，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流、敢為人先精神;對(duì)急難險(xiǎn)重的工作拈輕怕重、患得患失;有時(shí)不同程度存在怕出事、怕問責(zé)的思想，敢闖敢干、善打善拼的朝氣不足，工作作風(fēng)還不夠硬。
(一)理想信念動(dòng)搖。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。一個(gè)人只有在思想上解決了信仰問題，才會(huì)為之奮斗終生。信念上不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，嚴(yán)重的就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。會(huì)前學(xué)習(xí)的典型案件中，這些問題的出現(xiàn)根本上在于當(dāng)事人理想信念淡化，忘記了自己的初心，主觀上放松了對(duì)自己的要求，長(zhǎng)期忽視黨性鍛煉和世界觀改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋養(yǎng)，客觀上受多元社會(huì)文化思潮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益調(diào)整帶來(lái)的沖擊等多種因素影響，以致于思想迷茫，精神空虛，道德弱化，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生嚴(yán)重扭曲，理想信念逐步動(dòng)搖和喪失，對(duì)黨的事業(yè)奮斗終生的責(zé)任感逐漸弱化，最終“私利”取代了“主義”，從而消極頹廢、喪失斗志。
(二)宗旨意識(shí)不牢。黨員干部的權(quán)力是人民群眾賦予的，權(quán)力任何時(shí)候都應(yīng)該服務(wù)于人民群眾，黨員干部必須始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。我在部隊(duì)工作多年，長(zhǎng)期的部隊(duì)工作經(jīng)歷使我對(duì)群眾有樸素感情，對(duì)群眾所想所盼有深切體會(huì)，為人民造福的志向也很高。但是隨著工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，特別崗位的變化，“朋友圈”越來(lái)越廣，對(duì)群眾的感情慢慢淡薄了;為自己和分管工作考慮的越來(lái)越多，設(shè)身處地為群眾實(shí)際困難著想的越來(lái)越少;“接地氣”的事情越來(lái)越少，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，以至于對(duì)群眾的疾苦、需求了解的越來(lái)越少，與群眾的距離越拉越大。出現(xiàn)這樣的問題，根子在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化了，沒有隨著崗位變化一如既往地強(qiáng)化宗旨意識(shí)，沒有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”“權(quán)力對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)、權(quán)力為誰(shuí)而用”的問題。
(三)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)?？倳浿赋觯欠衲軌蛑艺\(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。對(duì)照總書記要求，反思今年以來(lái)全國(guó)通報(bào)的違紀(jì)違法典型案例，問題的主要原因是當(dāng)事人個(gè)人主觀世界改造不夠。反觀自己，在正風(fēng)肅紀(jì)帶領(lǐng)下屬上，有時(shí)缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣，思想上求穩(wěn)怕亂，工作上不是進(jìn)中求穩(wěn)，而是穩(wěn)中求進(jìn)，歸根結(jié)底還是缺少責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
(四)思想認(rèn)識(shí)不高。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)上的局限必然導(dǎo)致行動(dòng)上的滯后。對(duì)于中央關(guān)于加強(qiáng)黨建工作和全面從嚴(yán)治黨的要求，對(duì)全面從嚴(yán)治黨的大方向能夠接受，但一涉及實(shí)際問題，就會(huì)定力不足、有畏難情緒，特別是觸及小群體或個(gè)體利益時(shí)，往往有保留、打折扣;有時(shí)甚至認(rèn)為從嚴(yán)治黨的度不好把握，在從嚴(yán)治黨上“推推動(dòng)動(dòng)”、瞻前顧后，對(duì)從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不足。
(五)自我要求不嚴(yán)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的變化，缺乏自我反省的意識(shí)和能力，對(duì)下屬同志和周圍人員不斷迎合自己、服務(wù)自己慢慢適應(yīng)，淡化了自己的政治身份和政治責(zé)任，認(rèn)為工作是次要的，個(gè)人生活和處好關(guān)系才是主要的，工作上只求過得去、不求過得硬，標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率，不知不覺中降低了對(duì)自己的要求。
(一)堅(jiān)持外病內(nèi)治，擰緊思想總開關(guān)。思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就有多遠(yuǎn)。必須在解決思想認(rèn)識(shí)問題上下功夫，從根本上消除各類問題滋生的土壤。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)為核心，堅(jiān)持參加好黨組學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)，自覺用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷改造主觀世界，堅(jiān)定理想信念，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色;二是增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)。始終對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)決策部署，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，真正做到對(duì)基層群眾負(fù)責(zé)，以實(shí)干實(shí)績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)。三是增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。樹立正確的人生價(jià)值取向和政績(jī)觀，正確處理個(gè)人與組織、局部與整體之間的關(guān)系。知恩圖報(bào)、知足常樂，珍惜現(xiàn)有崗位，多比貢獻(xiàn)、少比享樂，多比成績(jī)、少比待遇。四是牢記管黨治黨責(zé)任。堅(jiān)決克服“只重業(yè)務(wù)而不抓黨建，只看發(fā)展指標(biāo)而不抓從嚴(yán)治黨”的錯(cuò)誤做法，充分認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)、主業(yè)意識(shí)、主責(zé)意識(shí)，真正從政治和全局的高度來(lái)認(rèn)識(shí)主體責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做到工作職責(zé)到哪里，全面從嚴(yán)治黨的職責(zé)就延伸到哪里。
(二)堅(jiān)持從我做起，當(dāng)好勤廉表率?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。從自身做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處傳遞正能量。一是加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自重、自省、自警、自勵(lì)，牢記“禍患常積于忽微”的道理，把握住方向，管得住小節(jié)，正確處理人際關(guān)系，減少不必要的交際應(yīng)酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風(fēng)，養(yǎng)成健康的工作方式和生活習(xí)慣，把更多的精力用在工作上。二是始終敬畏權(quán)力。對(duì)權(quán)力要有敬畏心，時(shí)刻警惕權(quán)力的濫用，自覺做到秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，時(shí)刻保持清醒頭腦，隨時(shí)糾正行使權(quán)力中的不廉不公，不摸高壓線，不碰警戒線，把手中的權(quán)力作為一種責(zé)任、一種約束，真正用在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，用在為群眾辦實(shí)事上。三是自覺遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決執(zhí)行中央方針政策，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)決策部署;時(shí)刻保持清醒頭腦，自覺遵守廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)以律己、清正廉潔，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，為全局黨員干部樹好標(biāo)桿。
(三)堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。切實(shí)把管黨治黨當(dāng)作當(dāng)前的首要政治任務(wù)，把責(zé)任扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上。一是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，在思想上堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。二是嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既做抓業(yè)務(wù)的能手，又做抓黨建的好手，切實(shí)履行好分管范圍內(nèi)的從嚴(yán)治黨責(zé)任。三是嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。堅(jiān)持厲行節(jié)約，嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，不斷提升辦文辦事質(zhì)效。
(四)堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化監(jiān)督制約。一是完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。積極排查分管業(yè)務(wù)內(nèi)廉政風(fēng)險(xiǎn)，健全完善制度，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，科學(xué)地規(guī)范和使用權(quán)力，把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。二是完善作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督機(jī)制。管好下屬，時(shí)刻警示，緊盯“四風(fēng)”問題新動(dòng)向，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。緊盯問題苗頭，堅(jiān)持抓早抓小，對(duì)苗頭性、傾向性問題，早打招呼、早做提醒，堅(jiān)決防止小問題演變成大問題。
今天我們xx局班子成員，按照教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，主動(dòng)查擺“四風(fēng)”存在的問題，深刻剖析了問題根源，制定了整改措施，經(jīng)過大家的努力，這次民主生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，收到了較好的效果。
在“四風(fēng)”問題剖析中，班子成員都能夠樹立端正的、嚴(yán)肅的、求實(shí)的態(tài)度，不避過諱失，對(duì)自身的問題敢于擺出來(lái)，對(duì)思想的問題敢于亮出來(lái)。這次查擺剖析中，我們很注重把“自己找”和“群眾提”結(jié)合起來(lái)，對(duì)于各個(gè)方面提出的意見，大家本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，涉及自己的問題，能夠勇于檢討，承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于其他意見，也能夠認(rèn)真對(duì)待，引以為戒，使查擺體現(xiàn)出全面性和針對(duì)性，收到了明顯實(shí)效。
按照活動(dòng)方案，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間，督導(dǎo)組與班子成員之間開展了談心談話活動(dòng)。談心中，對(duì)“四風(fēng)”情況作出了適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并著重指出對(duì)方存在的問題和缺點(diǎn)。談心直奔主題，開誠(chéng)公布，坦誠(chéng)相見，把功夫下在民主生活會(huì)之前，把問題解決在民主生活會(huì)之前。通過談心談話，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)，使班子成員從內(nèi)心重視這次民主生活會(huì)。
班子成員本著互相幫助、共同提高的原則，認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。在會(huì)上，以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)，不評(píng)功擺好，重在講問題、談不足，以及如何落實(shí)整改。在相互評(píng)議中坦誠(chéng)相見，客觀中肯地提出意見和建議。
在這次會(huì)議中，大家圍繞自身查擺的問題，都基本給出了整改措施，這些措施既有解決根本性問題的，也有解決具體問題的，既有解決共性問題的，也有解決個(gè)性問題的，針對(duì)性、操作性都比較強(qiáng)。今天的會(huì)上，班子成員之間又相互提出了一些意見和建議，這將更有助于每個(gè)人加深自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善整改措施，不斷修正缺點(diǎn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、要求高，要把這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)，務(wù)求鞏固效果，再出亮點(diǎn)、再取實(shí)效。在這里，我就xx局下一步搞好教育實(shí)踐活動(dòng)再做幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
（1）整改落實(shí)，建章立制。
一要解決突出問題。敢不敢與、善不善于解決問題，是對(duì)黨性和能力的考驗(yàn)。要從現(xiàn)在做起、從我做起，說到做到、限期整改。即使是一時(shí)難以解決的問題，也要抓緊創(chuàng)造條件積極解決，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)，不留尾巴，不踢皮球。二要加強(qiáng)制度建設(shè)。這次會(huì)后，要制定整改任務(wù)書，明確時(shí)間、目標(biāo)和整改措施，用法治的思維建章立制，為作風(fēng)建設(shè)提供制度保障，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不偏、不空，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（2）鞏固提高，擴(kuò)大實(shí)效。
這次民主生活會(huì)結(jié)束并不意味著教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束，要按照省、市、縣委的要求，繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成效。這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)抓好一件事，就是開展教育實(shí)踐互動(dòng)“回頭看”，看看“四風(fēng)”問題是否得到有效解決，看看制定的整改措施是否落實(shí)到位，沒落實(shí)的要抓緊落實(shí)，落實(shí)不到位的要一抓到底?？傊?，要通過“回頭看”，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效得到在鞏固、再提高，促使xx工作再上新臺(tái)階。
（3）統(tǒng)籌兼顧，做好結(jié)合。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，不能脫離中心工作。我們一定要自覺把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)招商引資工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)力抓手，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
搞好教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大、任務(wù)艱巨，我們要以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)開展好、落實(shí)好，讓群眾滿意，讓組織滿意，為推動(dòng)武山經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
1、在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面。
(1)理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解的問題。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實(shí)，存在實(shí)用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。在理論體系把握上和“融會(huì)貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
(2)對(duì)分管部門工作指導(dǎo)不夠。沒有能夠完全調(diào)動(dòng)部門員工工作的積極性和創(chuàng)造性，工作指導(dǎo)方法簡(jiǎn)單，溝通不到位，沒有做到不僅要交任務(wù)，更要交方式方法。
2、堅(jiān)持組織生活制度方面。
對(duì)開展好黨的組織生活的要求理解不夠透徹、鉆研不夠深入，與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展組織生活的要求還有差距。比如，在開展專題性研討會(huì)時(shí)，結(jié)合部門工作不夠緊密，實(shí)效性、指導(dǎo)性作用發(fā)揮不夠。
3、遵守黨的紀(jì)律方面。
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在片面性，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。
2、開拓進(jìn)取精神仍然不足。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、忽視思想經(jīng)常性改造。主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松自己;自已認(rèn)為搞好工作就是硬道理，忽視了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造，對(duì)抵制個(gè)人主義、自由主義、享樂主義錯(cuò)誤思想的毅力不夠，滿足現(xiàn)狀隨大流的想法有所顯現(xiàn)，使得自己在思想上、工作上的一些問題和不足沒有得到根本的解決。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，將學(xué)習(xí)成果貫穿與日常工作中，確保理論學(xué)習(xí)落實(shí)到業(yè)務(wù)工作中;更廣泛地學(xué)習(xí)人文、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、科學(xué)等其他知識(shí)，不斷豐富知識(shí)體系，開闊視野，增強(qiáng)本領(lǐng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別里，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、要勇于在組織生活中唱黑臉。敢于唱黑臉、當(dāng)包公，以對(duì)黨支部負(fù)責(zé)、黨員負(fù)責(zé)的高度責(zé)任自覺，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、堅(jiān)決糾正，在開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)中，勇于表達(dá)，敢于指出其他黨員的不足指出，并幫助改正。
4、要在日常工作中發(fā)揮黨員模范帶頭作用，時(shí)刻沖在前面。要時(shí)刻對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹群眾路線，積極為群眾排憂解難，為黨清源正風(fēng)，特別是大項(xiàng)任務(wù)之時(shí)，勇于沖鋒在前,引導(dǎo)部門上下凝聚到推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展之中。
5、親力親為抓執(zhí)行，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持黨員干部帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭，身體力行干工作、率先垂范帶作風(fēng)，狠抓貫徹力執(zhí)行力的有效提升。以鐵的意志和作風(fēng),確保公司各項(xiàng)政策規(guī)定和決策指示的末端落實(shí)。
6、要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員干部，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的同時(shí)，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實(shí)際問題的能力，提升工作水平。
同志們：
全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來(lái)，大木瓜村黨支部聚焦制約全村進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸問題，精準(zhǔn)把脈、靶向施策，以“五步法”召開專題組織生活會(huì)，喚醒黨員覺悟，解決了黨支部多年存在但無(wú)人愿意提及、無(wú)人愿意觸碰的突出問題，解開了班子成員“一團(tuán)和氣、息事寧人”的思想疙瘩，暢通了黨員群眾建言獻(xiàn)策、批評(píng)監(jiān)督的互動(dòng)渠道，黨員干部心更齊、氣更順、勁更足，比作為、講奉獻(xiàn)、顯擔(dān)當(dāng)?shù)募で楸恢匦曼c(diǎn)燃，為鄉(xiāng)村振興凝聚起強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，群眾渴盼富足，面對(duì)村民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，大木瓜村黨支部主動(dòng)挑起鄉(xiāng)村振興大梁，對(duì)標(biāo)一流村莊，樹立超前意識(shí)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，響亮提出“推進(jìn)‘四大工程’，實(shí)現(xiàn)大木瓜大發(fā)展”戰(zhàn)略構(gòu)想。一是活動(dòng)場(chǎng)所提標(biāo)升級(jí)工程。整合現(xiàn)有資源，規(guī)范標(biāo)識(shí)掛牌，發(fā)揮“一室多用”的綜合功能，建設(shè)村級(jí)“五小”場(chǎng)所，更好服務(wù)凝聚群眾、教育引導(dǎo)群眾。二是黨員干部形象提升工程。為村“兩委”干部和黨員統(tǒng)一配備春秋工作制服，統(tǒng)一著裝、佩戴黨徽亮明身份、參加活動(dòng)，提升新時(shí)代黨員干部榮譽(yù)感，樹立新時(shí)代黨員干部新形象;探索制定《大木村黨員干部學(xué)習(xí)管理制度》，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、頻次，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，推進(jìn)嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的常態(tài)化、制度化，使新時(shí)代黨員干部榮譽(yù)感內(nèi)化于心。三是集體經(jīng)濟(jì)建強(qiáng)做大工程。堅(jiān)守綠水青山就是金山銀山理念，合理開發(fā)荒山荒坡等集體資源，由集體統(tǒng)一種植干果經(jīng)濟(jì)林;新建樹莓展廳、冷庫(kù)、電商網(wǎng)點(diǎn)，開發(fā)樹莓衍生品，推動(dòng)形成樹莓產(chǎn)業(yè)集群，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，在壯大集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增長(zhǎng)收益。四是村莊治理和諧有序工程。新建“村史教育館”，以歷史沿革、村落文化、民俗風(fēng)情、鄉(xiāng)賢名人、特色成就等為重點(diǎn)，通過文字、圖片、實(shí)物、視頻等多種形式還原歷史記憶、留住美麗鄉(xiāng)愁、提升德治水平。
曾經(jīng)，作為全鄉(xiāng)乃至全縣有名的信訪村，大木瓜干群關(guān)系緊張，無(wú)人競(jìng)選村支書，村里暮氣沉沉、朝氣不足。而今，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，在“改革開放、奮發(fā)有為”大討論帶動(dòng)下，黨員的凝聚力空前提升、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用充分彰顯。今后，發(fā)展引擎已點(diǎn)燃的大木瓜黨支部，將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村民朝著實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的康莊大道奮勇前行。
按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部《關(guān)于開好xx年度處以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(xxx〔xx〕x號(hào))要求，xx縣于xx年x月xx日上午召開了xx縣xx年度縣領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。現(xiàn)將會(huì)議召開情況報(bào)告如下：
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決把中央和市委、市委的決策部署落到實(shí)處，奮力推進(jìn)改革開放向縱深發(fā)展，開創(chuàng)xx縣改革發(fā)展新局面。
為認(rèn)真開好xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，黨委兩次召開專題會(huì)議研究制定民主生活會(huì)召開的工作方案，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料進(jìn)行了專題討論，對(duì)如何開好民主生活會(huì)提出具體要求。通過多種形式廣泛征求各方面意見和建議。
(一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討。按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦主題深化學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神;認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》;特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會(huì)第五次會(huì)議上的重要講話，在紀(jì)念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì)上的重要講話。
(二)廣泛征求意見建議。一是召開座談會(huì)征求意見。分別召開部分黨員、干部和群眾座談會(huì)，廣泛征求意見。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)共主持召開座談會(huì)。二是書面征求意見。以縣黨委名義書面征求各職能辦公室、事業(yè)單位、各村居、對(duì)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議。同時(shí)，縣黨委設(shè)置意見箱。參加座談會(huì)共xx人次，收集意見共xx條。
(三)深入開展談心談話。圍繞三個(gè)方面，結(jié)合日常工作，主要負(fù)責(zé)同志與班子成員，班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)同志，班子成員之間，主要負(fù)責(zé)同志、班子成員與本人所在黨支部黨員代表，都進(jìn)行了談話，做到了“四必談”。談心談話共xxx人次，一對(duì)一、面對(duì)面，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對(duì)方不足，起到了很好的溝通交流、提醒促進(jìn)的效果。
(四)認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。班子領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)去年民主生活會(huì)上提出的整改措施落實(shí)情況逐項(xiàng)作出報(bào)告，沒落實(shí)的說明原因。認(rèn)真起草班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料，立足找準(zhǔn)問題、解決問題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等3個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，認(rèn)真進(jìn)行梳理和剖析，做到自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，查找存在的突出問題，并提出整改措施。
xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子努力牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決貫徹中央要求和市委、市委的決策部署。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在重大問題和重大決策上堅(jiān)決按照“三重一大”決策要求執(zhí)行，始終堅(jiān)持民主集中制，目標(biāo)一致、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀(jì)和廉潔從政規(guī)定，推動(dòng)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，經(jīng)過深入查找反思和征求意見，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題和不足。
(一)思想政治方面?？h領(lǐng)導(dǎo)班子能夠牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，但在學(xué)懂弄通悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還有差距，主要表現(xiàn)在：階段性學(xué)習(xí)比日常學(xué)習(xí)抓得緊，完成上級(jí)要求的理論學(xué)習(xí)任務(wù)，但對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)性、深入性不夠，對(duì)新時(shí)代新思想新理論的創(chuàng)新要求缺少深刻把握，專題學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會(huì)交流還不夠深入，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、破解難題、推動(dòng)改革的能力還有待提升。對(duì)學(xué)深弄通悟透、新思想與新實(shí)踐的結(jié)合上還要下大功夫，一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，將學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為決策，推動(dòng)解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位，引領(lǐng)干部隊(duì)伍真學(xué)真信真懂真用新思想新理論，效果不太顯著。
(二)精神狀態(tài)方面。縣領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念，但與所肩負(fù)的責(zé)任有很大差距。一是使命感和責(zé)任感有待鞏固提高。有時(shí)考慮困難多、考慮客觀因素多，缺少了更大的擔(dān)當(dāng)精神。對(duì)標(biāo)市重點(diǎn)工作推進(jìn)的目標(biāo)要求，xx縣各項(xiàng)工作總體平穩(wěn)，但缺乏在全市范圍內(nèi)能叫得響的亮點(diǎn)、品牌。班子成員堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民做得還不夠，還沒有完全結(jié)合xx縣地域特點(diǎn)細(xì)化出更多、更具體、更符合基層實(shí)際的推進(jìn)舉措。特別是對(duì)居村工作指導(dǎo)還不夠，在鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，對(duì)農(nóng)村具體情況了解不夠細(xì)致深入，推進(jìn)過程中的困難估計(jì)不足，對(duì)基層干部和農(nóng)民群眾的思想動(dòng)態(tài)把握不到位。大調(diào)研開展過程中，注重走訪覆蓋率、問題匯總收集交辦，但對(duì)基層干部和廣大群眾的工作生活狀態(tài)及需求，以及社會(huì)管理矛盾問題成因的了解剖析還不夠深入和全面，影響問題的實(shí)質(zhì)性解決。二是激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為不夠。重點(diǎn)工作推進(jìn)比較集中，一些基層干部存在慢作為、不作為現(xiàn)象，在強(qiáng)化執(zhí)行力和推進(jìn)問責(zé)、倒逼工作落實(shí)的決心不強(qiáng)、力度不大。在制度層面、考核獎(jiǎng)勵(lì)、懲處機(jī)制上，去年已經(jīng)作了一些制度性安排和工作上推動(dòng)，但工作效果還需持續(xù)跟蹤，以更好地促進(jìn)正向激勵(lì)與反向懲處同向發(fā)力、同時(shí)用力。雖然從考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上作了一些調(diào)整，但還沒有根本上解決工作“干多干少一個(gè)樣”的現(xiàn)象，個(gè)別干部對(duì)工作推進(jìn)中存在的作風(fēng)問題、狀態(tài)問題需要進(jìn)一步研究、推動(dòng)和解決。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。對(duì)上級(jí)作出的決策部署的推進(jìn)落實(shí)上，態(tài)度是堅(jiān)決的，有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)，但推進(jìn)過程中結(jié)合實(shí)際思考研究不多，站得不高、看得不遠(yuǎn)。爭(zhēng)取市有關(guān)重點(diǎn)工作在xx縣試點(diǎn)的主動(dòng)性還不夠，領(lǐng)先意識(shí)、示范能力不強(qiáng)，一些工作還存在學(xué)別人、趕進(jìn)度的狀態(tài)。督促檢查工作制度剛剛完善，還需下更大力氣來(lái)促進(jìn)各部門各單位的工作執(zhí)行力。面對(duì)緊急任務(wù)時(shí)，有時(shí)急于完成任務(wù)，制定措施時(shí)有時(shí)重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，缺少制度層面的系統(tǒng)解決。班子成員平時(shí)想具體問題、抓具體工作想得比較多，但著眼宏觀、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)上考慮不足，工作上有時(shí)還存在前緊后松、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。
(三)工作作風(fēng)方面?？h領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和市委、市委實(shí)施細(xì)則要求，但形式主義和官僚主義一定程度還存在。比如，到基層去開展調(diào)研的韌勁不足，存在緊一陣松一陣，有任務(wù)時(shí)下去的積極性比較高，無(wú)具體任務(wù)時(shí)缺乏下基層的動(dòng)力。文山會(huì)海依然存在。雖然制訂了縣級(jí)會(huì)議安排的規(guī)定，對(duì)召開全縣大會(huì)作出明確的規(guī)定和限制，但以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的問題，有時(shí)對(duì)召開會(huì)議把關(guān)不嚴(yán)，在一定時(shí)間里大會(huì)比較集中，該合并召開的沒有合并;有時(shí)為了體現(xiàn)某項(xiàng)工作的重要性或是考慮上級(jí)檢查的要求，對(duì)發(fā)文數(shù)量控制不嚴(yán)，普發(fā)性文件有所增加。對(duì)基層工作具體落實(shí)中碰到困難時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研不夠，缺乏具體的工作指導(dǎo)和有效支撐。辦公時(shí)間、會(huì)議時(shí)間多，基層調(diào)研、深入群眾時(shí)間少，對(duì)群眾反映的問題沒有盡快反饋和解決。
通過對(duì)以上問題的查擺剖析，深入思考分析，相關(guān)問題的產(chǎn)生既有主觀的、也有客觀的，既有制度的、也有管理的原因?？偟膩?lái)看，主要有以下幾個(gè)方面造成：
(一)理論武裝有待加強(qiáng)。上述問題深層次剖析原因，都是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)作為提升執(zhí)政能力、堅(jiān)定理想信念的必要手段，沒有把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升工作能力的需要，作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)的根本要求，導(dǎo)致學(xué)習(xí)有所松懈。學(xué)習(xí)自覺性和緊迫感不強(qiáng)，平時(shí)忙于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法還相對(duì)比較單一，缺乏系統(tǒng)思考，停留在知道、了解層面，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深層次學(xué)習(xí)還不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，為學(xué)而學(xué)，學(xué)用脫節(jié)，不會(huì)運(yùn)用理論有效指導(dǎo)工作、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
(二)宗旨意識(shí)有待鞏固提高。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。班子對(duì)“從群眾中來(lái)，到群眾中去”這一黨的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法認(rèn)識(shí)和把握還不夠到位，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入，與基層群眾打交道不夠，對(duì)基層的實(shí)際情況、基層群眾的實(shí)際困難、真實(shí)情況掌握不夠，遇到基層干部反映困難時(shí)簡(jiǎn)單地認(rèn)為是基層執(zhí)行態(tài)度有問題，開展群眾工作的方法不多，沒有真正去了解群眾的所思所盼，對(duì)基層干部執(zhí)行中的困難缺乏分析研判。堅(jiān)持問計(jì)于民、問需于民做的還不夠好，造成服務(wù)人民群眾的能力還有待提高。
(三)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神還不夠足。對(duì)照市委、市政府提出的工作要求，xx縣干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的精神有所松懈，改革創(chuàng)新沖勁不足，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所淡化。面對(duì)基層工作推進(jìn)落實(shí)中遇到困難，特別是矛盾問題和跨條線協(xié)調(diào)，有的同志還存在“多一事不如少一事”、“多做多錯(cuò)、少做少做、不做不錯(cuò)”的思想，思想深處不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，只求過得去，不求過得硬。
(四)工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖和xx縣的瓶頸困難，思想境界、開拓創(chuàng)新上還不能完全適應(yīng)發(fā)展的需要，面對(duì)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)一些新事物、新矛盾缺乏深入的研判應(yīng)對(duì)，以釘釘子精神抓落實(shí)還不夠硬。對(duì)待一些涉及面較廣、時(shí)間性要求高的工作時(shí)，考慮能不能保持穩(wěn)定、能不能及時(shí)完成上級(jí)任務(wù)比較多，部署細(xì)致性、操作可行性方面研究得少，一定程度上用群眾工作法做得不夠細(xì)致。
(五)對(duì)制度和紀(jì)律執(zhí)行需更嚴(yán)實(shí)。班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定精神方面態(tài)度是堅(jiān)決的，但在推進(jìn)“四個(gè)責(zé)任制”，落實(shí)“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制上，特別是全面從嚴(yán)治黨、壓實(shí)黨管制黨等方面執(zhí)行不到位，缺乏更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，表明黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任傳導(dǎo)、層層落實(shí)上還有差距。個(gè)別領(lǐng)域排摸黨風(fēng)廉政建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的工作還不夠深入，從紀(jì)檢、巡察和審計(jì)情況看，制度設(shè)計(jì)、管理完善方面的研究不足，教育管理和監(jiān)督檢查還要持續(xù)加強(qiáng)。
針對(duì)以上問題和不足，我們準(zhǔn)備從以下四個(gè)方面進(jìn)行整改：
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)引領(lǐng)，不斷夯實(shí)理論武裝。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦主題深化學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，用最新理論成果、最新指示要求武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮縣領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭示范和教育引導(dǎo)作用，努力在真學(xué)、真用、真信上下功夫。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為提升思想、指導(dǎo)工作的鮮明旗幟。樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
(二)牢記為民服務(wù)宗旨，順應(yīng)群眾期盼。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)從群眾的利益出發(fā)，為群眾精心謀事、用心干事、專心成事。推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)的有效載體和重要舉措。堅(jiān)持走訪調(diào)研不停步，服務(wù)群眾不停步，服務(wù)企業(yè)不停步。立足于為群眾發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，以務(wù)實(shí)作風(fēng)更廣泛地凝心聚力，將良好的干群關(guān)系、和諧的黨群關(guān)系視為我們具體工作的體現(xiàn)，從行動(dòng)上貼近人民群眾，真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人。
(三)持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神。持續(xù)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，召開作風(fēng)問題點(diǎn)評(píng)會(huì)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，加強(qiáng)干部日常管理，暢通基層和群眾反映問題的渠道，通過多形式、多渠道加強(qiáng)基層和群眾對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位改進(jìn)作風(fēng)的意見建議，為強(qiáng)化黨員干部日常管理提供依據(jù)。出臺(tái)督促檢查工作，形成有部署、有檢查、有反饋的機(jī)制，真正使各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到落實(shí)。大力精簡(jiǎn)會(huì)議、文件，拿出更多時(shí)間到基層指導(dǎo)、一線落實(shí)。弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x人用人原則，提振干部勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)，真正把那些綜合素質(zhì)好、能力過得硬、群眾信得過的干部選拔上來(lái)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)。
(四)以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。堅(jiān)持依規(guī)從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性。深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和實(shí)施細(xì)則精神，糾正“四風(fēng)”問題，盯緊新情況、新變化，及時(shí)跟進(jìn)對(duì)策措施。嚴(yán)格遵守組織制度，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，重大問題該請(qǐng)示的要請(qǐng)示，該匯報(bào)的要匯報(bào)。強(qiáng)化執(zhí)行力建設(shè)，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到任務(wù)有目標(biāo)，目標(biāo)有責(zé)任，責(zé)任落實(shí)到人。全面提升干部隊(duì)伍迎難而上的工作膽識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)養(yǎng)成。
xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子將以這次民主生活會(huì)為新起點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅(jiān)決聽從以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、擔(dān)當(dāng)作為，抓好問題檢查剖析、整改落實(shí)到位，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，不斷提升統(tǒng)籌發(fā)展和為民服務(wù)的水平，推動(dòng)xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
民主生活會(huì)上，縣黨委書記代表xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，并帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都作了認(rèn)真深刻的自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也開展了坦誠(chéng)客觀的互相批評(píng)，虛心聽取同志們的意見。
(一)自我批評(píng)具體深刻。班子成員緊扣民主生活會(huì)主題，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等3個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，認(rèn)真進(jìn)行梳理和剖析，對(duì)照黨章黨紀(jì)、民心民生，開門見山、直奔主題，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，真正把自己擺進(jìn)去查擺問題，深挖思想根源，剖析癥結(jié)所在，提出切實(shí)可行的整改措施。開展自我批評(píng)時(shí)，班子成員敢于直面問題，主動(dòng)揭短亮丑，積極回應(yīng)黨員群眾的反映。有的同志談到，學(xué)習(xí)深度廣度拓展的不夠;有的同志談到，在做重大決策時(shí)系統(tǒng)性思考還不夠;有的同志談到，自己多層次、經(jīng)常性地深入基層不夠，聽取意見不夠充分;有的同志談到，有時(shí)滿足于平常工作四平八穩(wěn)，開拓創(chuàng)新的意識(shí)還不強(qiáng);有的同志談到，工作中發(fā)現(xiàn)的一些問題，提醒不夠及時(shí)，批評(píng)比較含蓄。
(二)相互批評(píng)務(wù)實(shí)誠(chéng)懇。班子成員都能站在對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，推心置腹，真心幫助同志，有缺點(diǎn)談缺點(diǎn)，有意見講意見，對(duì)缺點(diǎn)和不足直截了當(dāng)、一針見血，相互之間開展了誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的批評(píng)。有同志批評(píng)，個(gè)別同志深入基層不夠，了解基層情況不深入;有同志批評(píng)，個(gè)別同志工作中顧慮太多，在重大問題推進(jìn)上要加大力度，擔(dān)當(dāng)上要更往前邁進(jìn)一步;有同志批評(píng)，個(gè)別同志調(diào)查研究不夠，建議要多聽、多看、多走;有同志批評(píng)，個(gè)別同志要加強(qiáng)上下的溝通，多注意真實(shí)情況，破解基層難題;在提出批評(píng)意見時(shí)，班子成員交流充分、交心深入。民主生活會(huì)上，班子成員之間共提出批評(píng)意見xx條。面對(duì)批評(píng)意見，班子成員坦誠(chéng)面對(duì)、虛心接受，起到了“紅紅臉、出出汗”、自我反省和互相監(jiān)督相結(jié)合的良好效果。
xx縣黨委書記xxx在總結(jié)民主生活會(huì)召開情況時(shí)指出，班子成員一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)引領(lǐng)，不斷夯實(shí)理論武裝;二要牢記為民服務(wù)宗旨，順應(yīng)群眾期盼，主動(dòng)作為;三要持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神;四要以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。通過這次民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有針對(duì)性地進(jìn)行了自我剖析，互相提出了批評(píng)意見和建議，切實(shí)踐行政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格，這對(duì)進(jìn)一步提高班子和個(gè)人的執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力都有很大的促進(jìn)作用。
市第十七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx縣領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為此次民主生活會(huì)主題明確、作風(fēng)求真務(wù)實(shí)，是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。此次民主生活會(huì)有三個(gè)特點(diǎn)，一是會(huì)前準(zhǔn)備從嚴(yán)從實(shí)，堅(jiān)決不走過場(chǎng)，班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視;二是會(huì)上發(fā)言坦誠(chéng)務(wù)實(shí)、直截了當(dāng);三是緊密聯(lián)系實(shí)際，思考深刻，重實(shí)際、重實(shí)效，緊密結(jié)合實(shí)際查擺問題，明確整改措施。會(huì)后，縣黨委要繼續(xù)貫徹中央、市委要求和市委部署，將黨內(nèi)政治生活的精神貫徹好、將民主生活會(huì)的要求落實(shí)好，以?shī)^發(fā)有為的精神開創(chuàng)xx縣發(fā)展新局面。
特此報(bào)告。
按照中央、省委和市委關(guān)于認(rèn)真開好2020年度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的要求，緊扣“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，抓好巡視整改落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處”這一主題，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，在深入學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等四個(gè)方面嚴(yán)肅查擺問題，認(rèn)真撰寫班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱，開誠(chéng)布公提出批評(píng)意見，達(dá)到了進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量的目的?，F(xiàn)將本次民主生活會(huì)召開情況報(bào)告如下：
(一)堅(jiān)持質(zhì)量至上，精心研制方案。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求謀劃準(zhǔn)備，確保民主生活會(huì)開出高質(zhì)量、開出新氣象。堅(jiān)持“一把手”親自抓，黨委主要負(fù)責(zé)同志第一時(shí)間對(duì)2020年度民主生活會(huì)作出安排部署，明確責(zé)任分工，提出具體要求。牽頭部門結(jié)合實(shí)際研究制定會(huì)議工作方案，明確會(huì)議召開時(shí)間、主要議程、程序步驟等內(nèi)容，特別是對(duì)深入學(xué)習(xí)研討、查找問題、征求意見建議、談心談話、撰寫發(fā)言提綱等各環(huán)節(jié)作出周密安排部署，為開好2020年度民主生活會(huì)提供扎實(shí)保障。
(二)深入學(xué)習(xí)研討，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊扣2020年度民主生活會(huì)主題，主持召開黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)深入學(xué)習(xí)研討，原汁原味學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，特別是習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署，全面推進(jìn)新時(shí)代改革開放，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神;學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想，打牢了開好民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。
(三)聚焦突出問題，廣泛征求意見。堅(jiān)持實(shí)事求是、從嚴(yán)從實(shí)的原則，積極拓寬征求意見建議的范圍和渠道，采取書面征求和召開座談會(huì)等形式，結(jié)合實(shí)際走訪調(diào)研情況，重點(diǎn)圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等四個(gè)方面，向各級(jí)黨組織、基層群眾、老黨員、黨員干部、“兩代表一委員”等廣泛征求意見建議，并對(duì)收集到的意見建議進(jìn)行梳理匯總，共收到對(duì)黨委班子和個(gè)人意見建議xxx條，經(jīng)梳理歸納為xx條。
(四)深入談心談話，深化自我認(rèn)識(shí)。按照深入開展談心談話的要求，采取一對(duì)一、集體座談等方式，開誠(chéng)布公征求意見建議，找準(zhǔn)存在的突出問題，既談思想又談?wù)J識(shí)，更深入具體地進(jìn)行黨性分析，聽取意見、指出不足、提出建議。截止到民主生活會(huì)召開前，黨委班子成員累計(jì)開展談心談話xxx人次，征求到對(duì)班子成員個(gè)人同志意見建議xxx條。
(五)吃透精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真撰寫材料。緊扣本次民主生活會(huì)主題，結(jié)合具體情況，逐條逐項(xiàng)查找梳理，毫不遮掩和修飾，深入具體地進(jìn)行黨性分析，在前期征求梳理到的意見建議的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等四個(gè)方面，擬寫完成班子對(duì)照檢查材料，多次開展討論、反復(fù)修改完善，并撰寫個(gè)人發(fā)言提綱，明示個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。同時(shí)，結(jié)合上年度班子對(duì)照檢查材料和整改落實(shí)方案，起草上年度整改落實(shí)報(bào)告，逐條梳理對(duì)照整改落實(shí)情況。
(一)全面深刻進(jìn)行自我對(duì)照檢查。在對(duì)照檢查過程中，班子成員個(gè)人緊扣本次民主生活會(huì)主題，聯(lián)系思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系會(huì)前征求到的意見建議，聯(lián)系自身剖析查擺的問題，敢于“揭短亮丑”，勇于“刀刃向內(nèi)”，重點(diǎn)圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、巡視整改等4個(gè)方面，把班子擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把自己擺進(jìn)去，深入地進(jìn)行自我剖析，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，既擺事實(shí)講情況，又進(jìn)行深刻黨性分析，見人見事見思想。
(二)嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨委主要負(fù)責(zé)同志帶頭開展批評(píng)，一針見血談問題、講不足，真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題，敢于打破情面，知無(wú)不言、言無(wú)不盡，實(shí)事求是、坦誠(chéng)相待，不以工作建議代替批評(píng)意見，不以提希望代替點(diǎn)問題，談得深入、透徹見底，確保民主生活會(huì)既有嚴(yán)肅認(rèn)真查擺問題的辣味、又有同志之間相互幫助的真情。大家一致認(rèn)為，本次民主生活會(huì)開出了凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗，干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實(shí)的好氛圍好效果。
(三)明確整改落實(shí)方向。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合會(huì)前收集到的問題、會(huì)上查擺出的問題及會(huì)上批評(píng)提出的問題，認(rèn)真對(duì)待、立查立改，明確整改方向，列出整改清單，提出整改時(shí)限，繪制路線圖，提出并制定針對(duì)性強(qiáng)的整改措施，把存在的問題一一解決到位、整改到位，努力達(dá)到以整改落實(shí)徹底改造個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的目的。
(一)研究制定整改清單。結(jié)合本次民主生活會(huì)開展相互批評(píng)情況，對(duì)查擺出來(lái)的問題進(jìn)行再梳理，形成班子和個(gè)人整改清單。聚焦具體問題，細(xì)化措施，明確整改時(shí)限和整改目標(biāo)，做到整改進(jìn)程和整改效果可檢查、可監(jiān)督、可問效。對(duì)整改問題進(jìn)行分類施策，可以馬上解決的，立行立改;對(duì)于需要長(zhǎng)期整改的問題，制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施，明確完成時(shí)限;需要協(xié)調(diào)推動(dòng)解決的問題，明確牽頭單位、責(zé)任人。編排整改清單時(shí)間表、路線圖，舉一反三抓整改，接受黨員群眾監(jiān)督。
(二)壓實(shí)壓緊整改責(zé)任。堅(jiān)決履行起黨委抓整改落實(shí)的主體責(zé)任，黨委主要負(fù)責(zé)同志自覺主動(dòng)肩負(fù)起抓整改落實(shí)的重要政治責(zé)任，班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步健全完善黨建工作責(zé)任制，層層壓實(shí)責(zé)任、層層狠抓落實(shí)，推動(dòng)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確保把整改落實(shí)放在心上、扛在肩上、抓在手上，切實(shí)做到明責(zé)知責(zé)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。
(三)扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。對(duì)發(fā)生在黨員群眾身邊反映強(qiáng)烈的突出問題，建立銷號(hào)機(jī)制，實(shí)行“一對(duì)一”管理，集中力量開展專項(xiàng)治理。堅(jiān)持把基層干部不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題以及發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)排查，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，堅(jiān)決防止和克服“四風(fēng)”問題反彈回潮。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在頂風(fēng)違紀(jì)、貪腐謀私、徇私枉法的，堅(jiān)決予以嚴(yán)查快辦。對(duì)發(fā)生在基層、根子在上面的問題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)、合力解決。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。根據(jù)查擺和解決突出問題的具體情況，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度規(guī)定，抓牢制度監(jiān)管，確保覆蓋無(wú)盲區(qū)、無(wú)死角。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定執(zhí)著和永不懈怠的精神狀態(tài)不斷把全面從嚴(yán)治黨引向深入。
按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排，村黨支部是我的黨建聯(lián)系點(diǎn)，今天我來(lái)參加村。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！我是來(lái)自河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張梧，非常榮幸能在這金秋十月和各位同仁相聚在西北重鎮(zhèn)、黃河明珠——蘭州，聆聽全國(guó)知名專家的報(bào)告，并與來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀老師共同探討交流教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、困惑和問題。首先，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員衷心感謝西北師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院為我們提供的這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并對(duì)研修團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們?yōu)榛I備本次研修所付出的辛勤勞動(dòng)表達(dá)深深的謝意！
隨著教育教學(xué)改革地不斷深入，新型的課堂教學(xué)模式如雨后春筍般涌入，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。我這位教育戰(zhàn)線的老兵也遇到諸多問題和困惑：如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性？如何在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)又能提高學(xué)生的成績(jī)……等等這樣一系列問題是廣大數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)和解決的。在大家的期盼中，“國(guó)培計(jì)劃（2012）——中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目西北師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)班開班了，相信它會(huì)如甘霖滋潤(rùn)我們的心田，讓我們智慧的火花閃現(xiàn)。
在此，我代表全體學(xué)員鄭重表態(tài)：我們將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守研修班的一切規(guī)章制度，認(rèn)真聆聽專家講座，積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，更新自己的教育教學(xué)理念，進(jìn)一步提高自己的教育理論水平，借鑒各地教師成功的經(jīng)驗(yàn)，分享各位同仁教育的優(yōu)秀成果，把這次研修當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì)、交流溝通的平臺(tái)、開闊眼界的場(chǎng)所、提升自己的舞臺(tái)。我相信：我們帶著困惑和問題走來(lái)，我們將帶著收獲、帶著喜悅滿載而歸，希望通過本次研修我們能夠站得更高、看得更遠(yuǎn)！
最后，預(yù)祝本次研修取得圓滿成功！再次感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師，同時(shí)也祝愿參加本次研修的學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、身體健康！
河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張梧2012年10月21日。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇三
同志們：
在市委組織部和市委黨校的精心組織下，在全體學(xué)員的共同努力下，第十二期中青班經(jīng)過二個(gè)月時(shí)間，圓滿完成了既定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，8位學(xué)員代表作了發(fā)言，談了參加這期中青班的收獲、體會(huì)及回到各自崗位后的打算。從大家的發(fā)言中可以感受到，這期中青班準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、形式靈活；34位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、收獲很大。這說明我們這期培訓(xùn)班是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表市委向全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榕嘤?xùn)班成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示親切的慰問！
當(dāng)前，我們正處于全面完成十一五目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃十二五發(fā)展的關(guān)鍵階段。7月13日召開的市委專題學(xué)習(xí)會(huì)，在正確把握十二五發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，研究提出了推進(jìn)五大轉(zhuǎn)變、把握五大關(guān)鍵的總體思路。這五大關(guān)鍵就是：加快產(chǎn)業(yè)層次大提升，著力打造轉(zhuǎn)型發(fā)展先行區(qū)；加快生態(tài)建設(shè)大跨越，著力打造綠色發(fā)展展示區(qū)；加快城鄉(xiāng)發(fā)展大融合，著力打造統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)；加快社會(huì)建設(shè)大推進(jìn)，著力打造和諧發(fā)展樣板區(qū)；加快改革創(chuàng)新大突破，著力打造創(chuàng)新發(fā)展先導(dǎo)區(qū)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們亟需培養(yǎng)和造就一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。希望各位學(xué)員以這次中青班結(jié)業(yè)為新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)中形成的良好學(xué)風(fēng)和飽滿的精神狀態(tài)帶到各自的工作中去，用這次培訓(xùn)取得的新收獲，認(rèn)真研究工作中面臨的新情況、新問題，不斷提高工作的層次和水平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。借此機(jī)會(huì)，我圍繞志氣、才氣、銳氣、大氣、正氣十個(gè)字，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉：
一、要有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)先的志氣。
志氣是人生的燈塔，它不僅是人的一種心理狀態(tài)，更是一種精神狀態(tài)。所謂有志者事竟成，只有有志氣，才能有前進(jìn)的目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。作為新時(shí)期的后備干部，必須做到以下三點(diǎn)：
一是要志存高遠(yuǎn)。志存高遠(yuǎn)，就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念決定了人生的價(jià)值觀念和處事態(tài)度。只有確立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能抵御各種誘惑和腐蝕，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈在生死考驗(yàn)面前所以能夠赴湯蹈火、視死如歸，就是因?yàn)樗麄儗?duì)崇高的理想信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，許多共產(chǎn)黨員之所以能夠在平凡的崗位上做出英雄壯舉，也是因?yàn)樗麄兙哂谐绺叩睦硐胄拍睢６?，我?guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史時(shí)期，中青年干部擔(dān)負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們不能在理想信念上出現(xiàn)迷茫、困惑甚至動(dòng)搖。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、xxxx重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，自覺同黨中央保持高度一致，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗與追求之中。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇四
汽車是一個(gè)現(xiàn)代城市的重要載體，是帶動(dòng)一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，作為汽車維修行業(yè)，我們就是城市驅(qū)動(dòng)力馬達(dá)的維修師、保養(yǎng)師，作為一名汽車維修工作者，我們的每一位同志都完全有理由自豪和驕傲。近段時(shí)期以來(lái)，公司把汽車維修、零件供應(yīng)、售后服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及公司的總體建設(shè)擺上突出位置，通過一系列強(qiáng)有力的措施，推動(dòng)了公司建設(shè)的超常規(guī)發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)。但是，對(duì)照先進(jìn)兄弟服務(wù)站的發(fā)展速度，對(duì)照鄭州市乃至河南省的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，對(duì)照廣大客戶的愿望和要求，都還存在不小的差距。我們務(wù)必要保持清醒的頭腦，統(tǒng)一“三種認(rèn)識(shí)”。
第一，我們的基礎(chǔ)建設(shè)投入不是多了，而是力度不夠大。自去年以來(lái)，我們累計(jì)投入基礎(chǔ)建設(shè)資金****元，實(shí)施了維修廠搬遷、門市整修等多項(xiàng)工程，現(xiàn)公司整體經(jīng)營(yíng)面積擴(kuò)展到***平方米。而前段時(shí)間我參觀的***（地址），僅去年一年，就投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金**元，經(jīng)營(yíng)面積達(dá)到**平方米。面對(duì)各地競(jìng)相加快城市建設(shè)的形勢(shì)，我們決不能在城市建設(shè)投入上有任何的遲疑和絲毫的顧慮，堅(jiān)決破除自滿自足和畏難發(fā)愁思想，以資金大投入帶動(dòng)城市規(guī)模大膨脹，推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)效益大發(fā)展。
第二，我們公司整體競(jìng)爭(zhēng)力不是強(qiáng)了，而是優(yōu)勢(shì)不夠突出?，F(xiàn)在，汽車維修保養(yǎng)行業(yè)各單位之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中在技術(shù)實(shí)力與服務(wù)態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)上，而這兩項(xiàng)正是是公司競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，直接決定著整個(gè)公司的整體發(fā)展前景。公司通過近幾年的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)，我們經(jīng)營(yíng)各方面的功能不斷完善，經(jīng)濟(jì)承載能力不斷提高，但總的看，經(jīng)營(yíng)的框架還沒有完全拉開，現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施剛剛配套，經(jīng)營(yíng)環(huán)境才得到初步改善，還不能適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要。我們必須緊緊抓住技術(shù)實(shí)力和服務(wù)態(tài)度這兩個(gè)方面不放松，進(jìn)一步加大經(jīng)營(yíng)力度，增強(qiáng)公司的吸納、聚集功能和對(duì)外吸引力，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，我們經(jīng)營(yíng)成績(jī)不是很高了，而是還有許多不盡人意的地方。汽車是改善人居環(huán)境、提高人民群眾生活質(zhì)量的重要載體，而我們從事的汽車售后服務(wù)業(yè)是支撐這一載體的重要組成部分。雖然這幾年我公司的經(jīng)營(yíng)取得的成績(jī)有目共睹，得到了廣大客戶和生產(chǎn)廠家的認(rèn)可和好評(píng)，但仍有許多方面不能滿足生產(chǎn)廠家和廣大客戶的要求，如售后服務(wù)缺乏主動(dòng)、服務(wù)態(tài)度缺乏熱情的問題，維修質(zhì)量不高、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作不夠規(guī)范的問題等。我們必須牢固樹立抓住“為廠家負(fù)責(zé)、為客戶負(fù)責(zé)，挖潛增效，創(chuàng)造效益”的經(jīng)營(yíng)思想，堅(jiān)持不懈地抓好服務(wù)站建設(shè)，樹立公司的`良好形象，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)公司的再發(fā)展，我們將在公司推行“四個(gè)一”工程：確定一個(gè)明確的整體發(fā)展思路。新的一年里，公司將在保持現(xiàn)有紅巖服務(wù)站、****服務(wù)站****定點(diǎn)維修站，能夠獨(dú)立承攬****的維修保養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，再加一把勁，再鼓一下力，對(duì)公司的管理程序、經(jīng)營(yíng)程序進(jìn)一步規(guī)范，進(jìn)一步壯大南陽(yáng)分公司，爭(zhēng)取取得****專業(yè)認(rèn)證，在鄭州市乃至河南省的汽車維修保養(yǎng)行業(yè)中，占據(jù)一個(gè)不容忽視的席位。營(yíng)造一個(gè)友好、和協(xié)的發(fā)展環(huán)境。公司的發(fā)展需要一個(gè)安定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，離不開友好相處的同事關(guān)系。
二、統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，圓滿完成新一年的工作。
新的一年里，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力，并肩攜手，共創(chuàng)新一年的輝煌。為了達(dá)到這個(gè)美好的目標(biāo)，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：四川長(zhǎng)虹集團(tuán)是怎樣由一個(gè)民營(yíng)小企業(yè)走向國(guó)際性的大集團(tuán)的？廣西***公司是如何由只有幾個(gè)人的小作坊發(fā)展壯大起來(lái)的？甚至名揚(yáng)天下的微軟如何能由幾個(gè)捆在一起的兄弟手中騰飛的？經(jīng)過思考，我想答案有很多，天時(shí)、地利、人和缺一不可，但我認(rèn)為最重要的一條是：人和！這一點(diǎn)尤其關(guān)鍵。如果創(chuàng)業(yè)之初長(zhǎng)虹集團(tuán)中幾個(gè)元老過分考慮自己的得失，如果廣西***的合作伙伴同床異夢(mèng)，如果微軟幾個(gè)兄弟不放眼未來(lái)，。。。。。。他們的發(fā)展會(huì)迎來(lái)讓人如此眩目的秋天嗎？回顧我們自己的公司，我們已經(jīng)擁有了他們并不擁有的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，我相信在我們的共同努力下，一定會(huì)有一個(gè)美好的發(fā)展前景，我相信我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，也請(qǐng)你們相信我！當(dāng)然，我們都清楚，發(fā)展對(duì)公司來(lái)說決不是一句空話，發(fā)展需要我們都付出扎實(shí)的工作和艱辛的勞動(dòng)，發(fā)展需要我們每一個(gè)人都為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。新的一年里，我們要腳踏實(shí)地，從公司發(fā)展的高度出發(fā)，從一切為了客戶的服務(wù)宗旨上出發(fā)，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作，切實(shí)做到“四個(gè)確保”，我們才有可能迎來(lái)美好的發(fā)展空間。
（一）搶時(shí)間、爭(zhēng)主動(dòng)，確保工作進(jìn)度。公司工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都一定要牢固樹立速度就是質(zhì)量、速度就是效益、速度就是責(zé)任的意識(shí)，緊抓速度這個(gè)環(huán)節(jié)不放松，早計(jì)劃、早安排、早設(shè)計(jì)、早行動(dòng)。要制定周密具體、切實(shí)可行的維修保養(yǎng)方案，科學(xué)安排，每項(xiàng)維修保養(yǎng)工程什么時(shí)候開工，什么時(shí)候完工，都要有詳細(xì)的進(jìn)度打算，在實(shí)施中嚴(yán)格按進(jìn)度工作，只能提前，不能拖后。
（二）嚴(yán)格維修標(biāo)準(zhǔn)，確保工作質(zhì)量。汽車維修保養(yǎng)工作是銷售廠家關(guān)注的焦點(diǎn)，是客戶關(guān)注的焦點(diǎn)，是評(píng)價(jià)一個(gè)維修企業(yè)水平的重要指標(biāo)，如果質(zhì)量上出現(xiàn)了問題，我們無(wú)法向客戶交待，無(wú)法向廠家交待，也無(wú)法和我們自己交待。我們寧可干這個(gè)活，也不要干“豆腐渣”活，對(duì)此，我們公司的態(tài)度是十分明確的。不論哪個(gè)承辦單位，只要在工程質(zhì)量上出現(xiàn)問題，我們就要嚴(yán)肅追究責(zé)任，絕不姑息遷就。各部門要把工作質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓，組織得力人員盯上、靠上，加強(qiáng)對(duì)維修保養(yǎng)全過程的管理，確保工作質(zhì)量達(dá)到要求，真正把每一個(gè)維修項(xiàng)目建成精品項(xiàng)目、招牌項(xiàng)目。
（三）堅(jiān)持規(guī)范作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們要始終堅(jiān)持“安全第一”的工作原則，樹立安全就是效益的觀念，下大氣力排除安全生產(chǎn)的隱患?，F(xiàn)在我公司的安全生產(chǎn)形勢(shì)是好的，這一點(diǎn)一定要得到保持，如果一旦發(fā)生安全事故，對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)一定會(huì)造成嚴(yán)重的影響，更為嚴(yán)重的是會(huì)給受害者（可能是我們自己）造成很大的身心傷害和財(cái)力浪費(fèi)。這一點(diǎn)作為我們每一個(gè)維修行業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)該有切身的體會(huì)。
（四）堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作，確保資金的有效利用。公司發(fā)展需要資金支持，這一點(diǎn)是肯定的，另一方面，作為公司的各個(gè)部門也要樹立節(jié)約的意識(shí)，爭(zhēng)取讓每一分錢都用在應(yīng)該用的地方。各部門要合理使用有限資金，保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所有資金支出必須由嚴(yán)格控制，實(shí)行“一支筆”審批，嚴(yán)禁亂開資金支出口子；維修保養(yǎng)造價(jià)要嚴(yán)格按照預(yù)算，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精打細(xì)算，盡量減少不必要的開支，既要把事情辦好，又要打緊打嚴(yán)，節(jié)省投資。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司整體經(jīng)營(yíng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
公司經(jīng)營(yíng)方略能否順利實(shí)施，事關(guān)公司在新的一年里，將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中處于什么地位，事關(guān)公司的發(fā)展將走向何處，事關(guān)我們公司每一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入是否能得到較大的提升，事關(guān)我們每一個(gè)人的努力是否能得到合理的回報(bào)。可以說是全公司各項(xiàng)工作的重中之重，必須重點(diǎn)部署、重點(diǎn)督導(dǎo)、重點(diǎn)推進(jìn)，切實(shí)做到“四個(gè)到位”。
的成完不成有說法。今天，公司就是要把發(fā)展這副沉重的擔(dān)子交給大家共同來(lái)扛，可謂責(zé)任重大，大家要義無(wú)反顧地挑起來(lái)，并要想盡千方百計(jì)把它干好。
（二）協(xié)調(diào)配合要到位。公司各部門都要以大局為重，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的整體決策上來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)支持公司建設(shè)。對(duì)公司發(fā)展經(jīng)營(yíng)中遇到的問題，要多支持、多配合、多提建議、多出主意，一切為公司的發(fā)展讓路，絕不允許消極應(yīng)付、推諉扯皮，更不允許設(shè)置障礙，這要作為一條嚴(yán)明的紀(jì)律去執(zhí)行。
（三）督促檢查要到位。公司的各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)檢查，定期調(diào)度，及時(shí)掌握各部門經(jīng)營(yíng)進(jìn)展情況。公司也將定期召開研討會(huì)，認(rèn)真聽取各部門對(duì)公司發(fā)展的意見和建議，并根據(jù)各部門經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)速度快、質(zhì)量好的部門予以表彰，對(duì)因工作不力拖后腿的部門進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的x部長(zhǎng)、x局長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位指導(dǎo)員戰(zhàn)友、學(xué)員同志們：
首先非常感謝市委組織部、市民政局為我們精心準(zhǔn)備的這期培訓(xùn)大餐，讓我們受益匪淺。培訓(xùn)班既有理論的知識(shí)傳授，又有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)之談，還有對(duì)個(gè)人心理和藝術(shù)素養(yǎng)的名師點(diǎn)撥，讓我們收獲很多，對(duì)我們今后的工作能力的提升，以及個(gè)人綜合素養(yǎng)的提高，都將會(huì)起到深遠(yuǎn)的作用。
我呢是第二批社區(qū)指導(dǎo)員，對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作剛剛接觸。因此，今天我的發(fā)言僅是個(gè)人的一點(diǎn)思考和觀點(diǎn)，在這場(chǎng)學(xué)員論壇中只起著拋磚引玉、穿針引線的作用。
我認(rèn)為作為一名社區(qū)指導(dǎo)員心中要把握一二三。
一就是要明確一個(gè)定位。社區(qū)指導(dǎo)員在社區(qū)工作中處于一個(gè)什么樣的位置，該發(fā)揮、能發(fā)揮哪些作用，對(duì)此指導(dǎo)員個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和定位。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我們基本可以得出，指導(dǎo)員應(yīng)該具有宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、組織員、指導(dǎo)員和督導(dǎo)員的“五員”作用。如果更具體更形象一點(diǎn)，我們可以把社區(qū)比作一條船，社區(qū)書記主任應(yīng)該是就是這條船的舵和槳，而我們指導(dǎo)員應(yīng)該是撐船的竹篙，起著幫助舵手保證航向、幫助槳手加速航行的作用。因此，在具體工作中，指導(dǎo)員應(yīng)該不缺位、不越位、不占位，要指導(dǎo)不指揮、引導(dǎo)不主導(dǎo)、協(xié)辦不包辦。
二就是要搞好兩個(gè)關(guān)系。一個(gè)是與社區(qū)干部的關(guān)系。社區(qū)干。
部是最基層的工作者，他們富具豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。我們要在思想上和感情上要尊重他們，多看他們的長(zhǎng)處，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，工作中主動(dòng)征求他們的意見，生活中主動(dòng)和他們成為好朋友。另一個(gè)就是要處理好與社區(qū)群眾及駐區(qū)單位的關(guān)系。要經(jīng)常到社區(qū)群眾中進(jìn)行走訪了解，在相互交流溝通中，拉近感情距離，了解社情民意，樹立“實(shí)在、親民”的良好形象。處理與駐區(qū)單位的關(guān)系，也關(guān)鍵在于“主動(dòng)”二字，指導(dǎo)員要和社區(qū)干部一起主動(dòng)上門向駐區(qū)單位匯報(bào)工作情況，主動(dòng)征求對(duì)社區(qū)工作的意見，主動(dòng)發(fā)揮社區(qū)功能，力所能及地幫助駐區(qū)單位解決后勤服務(wù)等方面后顧之憂，給駐區(qū)單位留下我們社區(qū)干部“能干事、會(huì)干事”的良好印象，從而促使駐區(qū)單位對(duì)社區(qū)事務(wù)有更多的關(guān)注和參與。
濟(jì)來(lái)源的情況，要與社區(qū)共同研究如何挖掘社區(qū)內(nèi)部資源，引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，壯大社區(qū)實(shí)力，從而增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保障。三是堅(jiān)持以特色創(chuàng)建為抓手，提升社區(qū)檔次。指導(dǎo)員要與社區(qū)干部共同研究，摸清社區(qū)的政治資源、物質(zhì)資源和人才資源狀況，本著量體裁衣、因地制宜、群眾需求的原則，開展特色型社區(qū)創(chuàng)建工作，打造自己的品牌和亮點(diǎn)。
以上，就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和思考，需要在今后的工作中加以踐和探索，有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評(píng)指正。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！
古人云：“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光?！比酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證，已經(jīng)接受過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是面對(duì)專業(yè)知識(shí)中那些長(zhǎng)久存在的疑難，面對(duì)課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對(duì)學(xué)生管理中那些棘手的問題，我們還是常常感到束手無(wú)策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時(shí)，苦苦求索，我們不覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著一個(gè)個(gè)充滿潛力的孩子，他們不但寄托著一個(gè)個(gè)家庭的希望，而且承載著整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。此次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，將給我們送來(lái)最新的理論知識(shí)，給我們帶來(lái)最實(shí)用的實(shí)踐成果，為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點(diǎn)迷津。
雖然我們暫時(shí)會(huì)失去一些休息時(shí)間，但我相信學(xué)到的知識(shí)和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！
我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級(jí)管理能力、擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)、更新教學(xué)理念，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，用愛心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對(duì)話，真誠(chéng)地為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上腳踏實(shí)地走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見青松巍峨！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長(zhǎng)！
“夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會(huì)努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛。青春是我們資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來(lái)的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會(huì)像特級(jí)教師于漪老師那樣深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”
很高興今天在明媚的陽(yáng)光中走來(lái)，與大家在期盼中相聚，并開始這段充滿意義的旅程。
預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇七
同志們：
在市委組織部和市委黨校的精心組織下，在全體學(xué)員的共同努力下，第十二期中青班經(jīng)過二個(gè)月時(shí)間，圓滿完成了既定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，8位學(xué)員代表作了發(fā)言，談了參加這期中青班的收獲、體會(huì)及回到各自崗位后的打算。從大家的發(fā)言中可以感受到，這期中青班準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、形式靈活；34位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、收獲很大。這說明我們這期培訓(xùn)班是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表市委向全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榕嘤?xùn)班成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示親切的慰問！
當(dāng)前，我們正處于全面完成“十一五”目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵階段。7月13日召開的市委專題學(xué)習(xí)會(huì)，在正確把握“十二五”發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，研究提出了推進(jìn)“五大轉(zhuǎn)變”、把握“五大關(guān)鍵”的總體思路。這“五大關(guān)鍵”就是：加快產(chǎn)業(yè)層次大提升，著力打造轉(zhuǎn)型發(fā)展先行區(qū)；加快生態(tài)建設(shè)大跨越，著力打造綠色發(fā)展展示區(qū)；加快城鄉(xiāng)發(fā)展大融合，著力打造統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)；加快社會(huì)建設(shè)大推進(jìn)，著力打造和諧發(fā)展樣板區(qū)；加快改革創(chuàng)新大突破，著力打造創(chuàng)新發(fā)展先導(dǎo)區(qū)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們亟需培養(yǎng)和造就一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。希望各位學(xué)員以這次中青班結(jié)業(yè)為新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)中形成的良好學(xué)風(fēng)和飽滿的精神狀態(tài)帶到各自的工作中去，用這次培訓(xùn)取得的新收獲，認(rèn)真研究工作中面臨的新情況、新問題，不斷提高工作的層次和水平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。借此機(jī)會(huì)，我圍繞“志氣、才氣、銳氣、大氣、正氣”十個(gè)字，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉：
一、要有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)先的志氣。
志氣是人生的燈塔，它不僅是人的一種心理狀態(tài)，更是一種精神狀態(tài)。所謂“有志者事竟成”，只有有志氣，才能有前進(jìn)的目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。作為新時(shí)期的后備干部，必須做到以下三點(diǎn)：
一是要志存高遠(yuǎn)。志存高遠(yuǎn)，就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念決定了人生的價(jià)值觀念和處事態(tài)度。只有確立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能抵御各種誘惑和腐蝕，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈在生死考驗(yàn)面前所以能夠赴湯蹈火、視死如歸，就是因?yàn)樗麄儗?duì)崇高的理想信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，許多共產(chǎn)黨員之所以能夠在平凡的崗位上做出英雄壯舉，也是因?yàn)樗麄兙哂谐绺叩睦硐胄拍?。而今，我?guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史時(shí)期，中青年干部擔(dān)負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們不能在理想信念上出現(xiàn)迷茫、困惑甚至動(dòng)搖。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，自覺同黨中央保持高度一致，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗與追求之中。
二是要志在為民。志在為民，就是要始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持人民利益高于一切，是共產(chǎn)黨人處理利益問題的根本原則。xx同志9月1日在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上談到權(quán)力觀時(shí)指出：“馬克思主義權(quán)力觀，概括起來(lái)是兩句話：權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。前一句話指明了權(quán)力的根本來(lái)源和基礎(chǔ)，后一句話指明了權(quán)力的根本性質(zhì)和歸宿。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的唯一宗旨，也是馬克思主義權(quán)力觀同資產(chǎn)階級(jí)權(quán)力觀的根本區(qū)別?！弊鳛楹髠涓刹?，我們要時(shí)刻不忘掌握權(quán)力的最終目的是為人民服務(wù)，服務(wù)是干部的天職，官越大、權(quán)越重，越應(yīng)該把人民群眾利益放在行使權(quán)力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。今后，如果組織把我們放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，給我們提供為人民服務(wù)的大舞臺(tái)，我們一定要倍加珍惜，把組織的信任、群眾的期望和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心結(jié)合起來(lái)，牢記“群眾利益無(wú)小事”的道理，盡心盡力干好工作，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，爭(zhēng)當(dāng)一名群眾信任的、尊敬的、擁護(hù)的好干部。
三是要志在立業(yè)。志在立業(yè)，就是要立志在為黨和人民事業(yè)奮斗之中建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。人的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)問題，是一個(gè)永恒又常新的課題。xx在中央紀(jì)委第二次全體會(huì)議講話中曾指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要為黨的事業(yè)和人民的幸福而不懈奮斗，在這一奮斗過程中來(lái)正確實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?！边@一論述深刻闡明了黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，為當(dāng)代共產(chǎn)黨人確立并實(shí)現(xiàn)正確的價(jià)值觀指明了方向。對(duì)于今天的共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說，為黨的事業(yè)奮斗，就是要集中力量抓好改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)。不論在什么崗位上、不論做何種工作，我們都必須為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義干事創(chuàng)業(yè)。在此過程中，只要我們真干、實(shí)干、苦干、巧干，干出成績(jī)，我們就會(huì)被組織認(rèn)可，被社會(huì)認(rèn)可，得到人民群眾的贊譽(yù)，個(gè)人合理正當(dāng)?shù)囊笠矊⒃谑聵I(yè)的發(fā)展中逐步得到滿足，個(gè)人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也將獲得更多的有利條件。
二、要有學(xué)識(shí)廣博、出類拔萃的才氣。
才氣是知識(shí)的積累，知識(shí)是力量的源泉。在這個(gè)日新月異的社會(huì)，廣大中青年干部要有知識(shí)恐慌感，不斷“補(bǔ)氧”、“充電”，通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，努力成為一專多能的人才，不斷實(shí)現(xiàn)新的超越。具體要做到以下四點(diǎn)：
1、要勤于學(xué)習(xí)。宋朝詩(shī)人黃山谷說：“士三日不讀，則其言無(wú)味，面目可憎”。一個(gè)人如果不讀書，不學(xué)習(xí)，必然言之無(wú)物，風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高，人就會(huì)變得粗俗。毛澤東同志也曾指出：“青年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。”在當(dāng)今各種新事物、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的時(shí)代，中青年干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就必須倍加謙虛，永不懈怠，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，勤奮學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，作為長(zhǎng)期的乃至終身的任務(wù)。在座的各位都很年輕，有朝氣、有活力，因此更要以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望去對(duì)待學(xué)習(xí)，減少不必要的應(yīng)酬，潛下心來(lái)抓好學(xué)習(xí)。要勤奮學(xué)習(xí)黨建理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和本崗位的專業(yè)知識(shí)，著眼于做好本職工作、服務(wù)群眾，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，既向書本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)、向人民群眾學(xué)，不斷豐富干好工作、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的理論武裝和知識(shí)儲(chǔ)備。
2、要善于思考。思考是一種能力，善于思考是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。唐代韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中講的“行成于思”，說的就是不論做什么事，善于思考才能成功，沒有思考就沒有成功與進(jìn)步。加強(qiáng)思考對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部大有益處，更是廣大中青年干部需要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。首先，學(xué)習(xí)中要思考?！墩撜Z(yǔ)為政》說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。思考是學(xué)習(xí)的繼續(xù)，是學(xué)習(xí)后消化的過程。中青年干部要著力鍛煉自己獨(dú)立思考的能力，善于靈活運(yùn)用學(xué)到的理論和知識(shí)，不斷提高思維的敏銳性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、思考的有機(jī)統(tǒng)一。其次，工作中要思考。要善于站在全局高度思考和研究問題，想得深，看得透，真正做到“一覽眾山小”；要抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)思考和研究問題，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，真正把握制約工作全局的關(guān)鍵問題；要結(jié)合實(shí)際情況思考和研究問題，做到有方向性地思考，有針對(duì)性地思考，真正找到解決問題的方法。
3、要勇于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干，實(shí)踐更是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有深入實(shí)際，才能了解真實(shí)情況，才能發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)和規(guī)律，才能找到解決問題的答案。相比較而言，中青年干部學(xué)歷都比較高，而所缺的往往是實(shí)踐經(jīng)歷，因此必須緊緊抓住實(shí)踐鍛煉這一促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨練成長(zhǎng)。要積極主動(dòng)實(shí)踐，自覺深入到群眾中去，察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、獲取新知，探索有效的工作方法。
4、要精于總結(jié)?？偨Y(jié)是一種工作方法。自古至今，各行各業(yè)，但凡有所成就的，都非常注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志也曾說過：“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的。”對(duì)廣大中青年干部來(lái)說，總結(jié)不僅是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華、積累工作經(jīng)驗(yàn)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，更是檢驗(yàn)?zāi)芰Υ笮?qiáng)弱很重要的標(biāo)志?？偨Y(jié)能力強(qiáng)，就能適應(yīng)形勢(shì)的變化，認(rèn)清工作的特點(diǎn)，把握工作的規(guī)律，干起事來(lái)、處理起問題來(lái)，就會(huì)得心應(yīng)手；不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓工作就會(huì)方向不明、思路不清、措施不硬，成效也不會(huì)大。因此，廣大中青年干部都要認(rèn)真分析工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極梳理工作中的感受、體會(huì)、感悟、啟發(fā)，不斷積累和豐富自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。特別要有自省自糾的勇氣，做到“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”，在善于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要注重對(duì)教訓(xùn)、對(duì)自身不足的總結(jié)，不斷以總結(jié)促提高，以總結(jié)求進(jìn)步，以總結(jié)謀發(fā)展。
三、要有開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的銳氣。
中青年干部進(jìn)步的快慢，對(duì)事業(yè)貢獻(xiàn)的大小，能否實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，我想，很關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要有一種開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的銳氣。這種銳氣，從本質(zhì)上講，是一種奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)激情，知難而進(jìn)的英雄氣概，一往無(wú)前的堅(jiān)強(qiáng)斗志，敢為人先的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為中青年干部，必須把磨練銳氣作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要一環(huán)，自覺抓緊抓好，確保能更好地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。具體來(lái)說，要做到以下四方面：
一是永葆激情不松勁。激情是一個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是成就事業(yè)的動(dòng)力源泉。如果一個(gè)人沒有激情，就不會(huì)有思想的解放、思維的創(chuàng)新和方法的變奏，就不會(huì)有責(zé)任面前的擔(dān)當(dāng)、機(jī)遇面前的敏銳和困難面前的奮進(jìn)，就不會(huì)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的追求、飽滿精神的保持和一流業(yè)績(jī)的創(chuàng)造。但實(shí)事求是地說，目前在我們干部隊(duì)伍包括中青年干部隊(duì)伍中，都不同程度地存在著激情缺失的現(xiàn)象，如有的強(qiáng)調(diào)客觀、怨天尤人，有的回避矛盾、畏難不前，有的自滿自足、不求上進(jìn)，有的作風(fēng)不實(shí)、效率不高等等，這與發(fā)展大勢(shì)不符、與個(gè)人發(fā)展不利，必須堅(jiān)決加以克服。面對(duì)當(dāng)前繁重的發(fā)展任務(wù)，希望廣大中青年干部充分發(fā)揮年富力強(qiáng)、精力旺盛的優(yōu)勢(shì)，懷著對(duì)黨、國(guó)家和人民的深厚感情，本著對(duì)單位和自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢記事業(yè)為上、責(zé)任為重，始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，以積極主動(dòng)的心態(tài)去工作、去做事、去創(chuàng)業(yè)，切實(shí)做到面對(duì)機(jī)遇敢于爭(zhēng)先、面對(duì)艱險(xiǎn)敢于探索、面對(duì)困難敢于攻堅(jiān)、面對(duì)落后敢于奮起、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)敢于創(chuàng)新，堅(jiān)定地做一個(gè)充滿發(fā)展激情的干部。
二是敢于碰硬不后退?！案呱截M礙白鷺飛，狹路相逢勇者勝?！备矣谂鲇彩且环N可貴的精神，對(duì)中青年干部的成長(zhǎng)發(fā)展十分重要。我們每個(gè)干部在成長(zhǎng)過程中，多多少少會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，會(huì)遇到一些困難和矛盾。如何直面這些“硬骨頭”，是克難奮進(jìn)、戰(zhàn)而勝之，還是畏難不前、退而避之，這是對(duì)我們中青年干部工作態(tài)度、工作能力和工作作風(fēng)的重大考驗(yàn)和檢閱。希望廣大中青年干部注重發(fā)揮自身思維靈敏、接受新事物快、開拓創(chuàng)新精神強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，始終堅(jiān)持做到在挑戰(zhàn)面前不徘徊、在困境面前不后退、在壓力面前不松勁，大力弘揚(yáng)“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的“六敢”精神，不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，敢于打破條條框框的束縛和限制，大膽地試、大膽地闖，以創(chuàng)新的舉措、創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的方法，來(lái)找到解決問題的“金鑰匙”，來(lái)排除發(fā)展中的各種“瓶頸”，來(lái)掃清工作中的各種障礙，在攻堅(jiān)克難中不斷彰顯自己的風(fēng)采和價(jià)值。
三是勇挑重?fù)?dān)不低頭。當(dāng)前余姚的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵階段，我們的發(fā)展目標(biāo)更高，發(fā)展難度更大，發(fā)展壓力更重，發(fā)展任務(wù)更艱巨。這比以往任何時(shí)候，更需要我們廣大中青年干部挑起重?fù)?dān)，奉獻(xiàn)才智，施展才華，在余姚新一輪改革發(fā)展的熱潮中建功立業(yè)。但不可否認(rèn)的是，現(xiàn)在我們中青年干部隊(duì)伍中也確實(shí)存在一種很不好的傾向，就是個(gè)別干部對(duì)工作拈輕怕重、挑肥揀瘦，不太樂意到條件相對(duì)艱苦的崗位工作，不太樂意接受急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)。這與科學(xué)發(fā)展觀背道而馳，也與干部道德要求格格不入，必須堅(jiān)決杜絕、引以為戒。希望廣大中青年干部深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論從事何種工作，接受什么任務(wù)，都是組織對(duì)你的信任和托付。青年干部只有經(jīng)過急難險(xiǎn)重任務(wù)的實(shí)踐鍛煉，才能較快地成熟成長(zhǎng)起來(lái)；只有經(jīng)受住急難險(xiǎn)重任務(wù)的重大考驗(yàn)，才能成為領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的棟梁之材。每位中青年干部都應(yīng)該有進(jìn)取之心，把工作崗位作為干事創(chuàng)業(yè)的重要平臺(tái)和機(jī)會(huì)，充分利用寶貴的青春年華，主動(dòng)挑起工作重?fù)?dān)，勇于到項(xiàng)目建設(shè)一線、征地拆遷一線、信訪維穩(wěn)一線等任務(wù)重、難點(diǎn)多、要求高的地方去摔打磨練，去經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，在克服困難、化解矛盾中增長(zhǎng)才干、提高能力。
四是真抓實(shí)干不浮夸。真抓實(shí)干是一種精神狀態(tài)，是一種工作作風(fēng)，更是對(duì)各級(jí)干部的黨性要求。一個(gè)干部如果心浮氣躁，急功近利，搞形式主義，做表面文章，不踏實(shí)干事，那是肯定沒有希望的。因此，中青年干部要在其位、謀其政、盡其責(zé)，多一些務(wù)實(shí)勁、少一些書生氣，多一點(diǎn)實(shí)干、少一點(diǎn)空談，多一份低調(diào)、少一份傲氣，帶頭講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。要立足本職、勤奮干事，真抓實(shí)干、力戒浮躁，但求事功、不事張揚(yáng)，不追求脫離實(shí)際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的口號(hào)，不搞虛假浮夸的轟動(dòng)效應(yīng)，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民生、促和諧的事，努力把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。在此過程中，一定要學(xué)會(huì)抓好落實(shí)，善于把上級(jí)的安排部署，以及本單位、本部門決定的工作與自身工作職責(zé)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行過程和結(jié)果的檢查，隨時(shí)掌握各個(gè)時(shí)段的工作進(jìn)展情況，及時(shí)解決工作中存在的問題，做到工作目標(biāo)、過程與結(jié)果的統(tǒng)一。
四、要有淡泊名利、寵辱不驚的大氣。
中青年干部身?yè)?dān)重任，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的棟梁。希望大家擺正工作位置，擁有平常之心，秉持豁達(dá)胸襟，以淡泊的心態(tài)對(duì)待個(gè)人得失，不為浮名所累、不為私利所縛、不為權(quán)欲所惑，始終保持心靈的平衡與和諧，真正成為對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己都大氣的優(yōu)秀干部。
1、要正確看待進(jìn)退去留。大家在結(jié)束中青班的學(xué)習(xí)后，又要回原單位去了，很自然地會(huì)面對(duì)一個(gè)職務(wù)安排的問題。可能有的同志會(huì)這樣想，中青班讀過了，自己這次也該動(dòng)一動(dòng)了。但依我看，大家首先應(yīng)該考慮的是，回去以后如何學(xué)以致用，如何更好地做好自己的工作。至于職務(wù)安排，那是組織上考慮的事情，個(gè)人不要去想的過多，否則就會(huì)給你帶來(lái)不安和煩惱，甚至?xí)鼓阕呱襄e(cuò)誤的道路?？傊?，希望大家一定要把在中青班學(xué)習(xí)的經(jīng)歷作為進(jìn)一步做好工作的基礎(chǔ)，而決不能作為向組織伸手要官的資本。要破除唯官是尊的陳舊思想，不刻意追求、不心浮氣躁，不計(jì)較、不攀比，拿得起、放得下，真正做到“居上而不驕，處下而不憂”，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。特別是當(dāng)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與自身的期望發(fā)生偏差時(shí)，當(dāng)自己被派遣到更為艱苦的崗位任職時(shí)，當(dāng)看見他人先于自己被提拔重用時(shí)，更要保持平靜的心態(tài)，做到不生悶氣、不發(fā)牢騷，心理不失衡、工作不失重，一如既往地保持開拓進(jìn)取的熱情和積極性，爭(zhēng)取多做出一些叫得響、有實(shí)效的好事、實(shí)事，不辜負(fù)組織的厚望。
2、要正確面對(duì)榮辱得失。有句話說得好：得失且坦然，名利置方外。作為一個(gè)中青年干部，為人從政的路還很長(zhǎng)，期間會(huì)收獲許多鮮花掌聲，也會(huì)碰到許多風(fēng)雨磨難。如果老是斤斤計(jì)較于一時(shí)的榮辱得失，那么就有可能會(huì)陷入狂傲、自滿或是憂愁、苦悶的泥潭之中而不可自拔，甚至?xí)绊懙礁黜?xiàng)工作的順利開展。因此，希望各位中青年干部樹立正確的榮辱觀念，眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)，胸襟更開闊，洞察眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)系，淡看眼前成敗得失，真正成為頭腦清醒、深謀遠(yuǎn)慮、成熟冷靜的優(yōu)秀干部。要在成績(jī)面前沉住氣，不腦熱，不被喝彩聲所迷惑，充分看到其他干部和廣大群眾在取得成績(jī)中所起到的積極作用，清醒看到我們肩頭的擔(dān)子還很重，把每一次收獲作為新一輪工作的起點(diǎn)，真正做到不自滿、不懈怠、不停滯，努力向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)挺進(jìn)，爭(zhēng)取有新的作為。要在挫折面前沉住氣，不松勁，經(jīng)得起摔打、抗得住磨練，善于解決各種復(fù)雜矛盾，善于在逆境中開展工作，不斷積累好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把每一次磨難都當(dāng)作是提高、鍛煉和增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)，努力成為“打不垮”“壓不倒”的青松。特別是在工作過程中，被群眾、同事、上級(jí)所誤解，受批評(píng)、遭指責(zé)之時(shí)，絕不可盲目沖動(dòng)，更不可心灰意冷，要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)細(xì)致耐心地做好解釋說明工作，并振奮精神、鼓足干勁，更加細(xì)致、周密地把工作做好，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)贏取各方的信任和支持。
3、要正確處理是非恩怨。在開展工作的過程中，由于意見不同、理念不同、工作方式方法不同等原因，同事之間發(fā)生磕磕碰碰、對(duì)立摩擦的情況在所難免。究其本質(zhì)，往往是對(duì)事不對(duì)人，其目的都是為了把工作做的更好，并不事關(guān)大是大非或原則問題。因此，希望在座的每位中青年干部始終保持寬厚包容的良好心態(tài)，為人處事和善為貴、寬容為懷，有雅量、會(huì)包容，不記仇、促團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決不做心眼小、沒肚量的“小氣”干部，努力為自己營(yíng)造良好的人際環(huán)境，為開展工作創(chuàng)造有利條件。要尊重不同的聲音，聽得“報(bào)喜”的話、“桌面”上的話、“圈子”內(nèi)的話，也要聽得“逆耳”的話、“桌面”下的話、“圈子”外的話。要十分注重同志之間的溝通，尤其是在唇槍舌劍、對(duì)立碰撞之后，更要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行交流，開誠(chéng)布公地表明自己的想法，認(rèn)真傾聽其意見建議，提高彼此共識(shí)、增進(jìn)雙方信任，力爭(zhēng)矛盾不過夜、雙方不結(jié)怨。同時(shí)，要十分注重工作方式方法，遇事多商量、多請(qǐng)示、多報(bào)告，盡可能的把有可能發(fā)生的各類工作是非扼殺在萌芽狀態(tài)，與別的同志形成合力推動(dòng)事業(yè)成功。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。
八天之前，我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái)，帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望，以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往，滿腹雄心的開始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí)，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過了老師每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒有懈怠，只有執(zhí)著。
這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時(shí)光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ)，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛無(wú)處不在。
這段征途是滿載而歸的。從最初的一無(wú)所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開始，我只覺得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過對(duì)族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問題找出來(lái)，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。
幾天來(lái)，我們從相逢到相識(shí)，相識(shí)到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù)，最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx日?qǐng)?bào)小記者。在此我要感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持和幫助，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵(lì)！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個(gè)交流。
3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了不少課外實(shí)踐活動(dòng)，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國(guó)際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞?！毙侣勔姓鎸?shí)性，及時(shí)性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師說我的。
作文。
水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強(qiáng)了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同年級(jí)同學(xué)，擴(kuò)大了我交流學(xué)習(xí)對(duì)象，我的朋友更多了。今后，我將在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞采訪知識(shí)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小記者！
謝謝大家！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式，我感覺非常榮幸。
這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉行了六期，在清華大學(xué)舉行兩期，在xx電力培訓(xùn)中心舉行四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng)，也作為xx的一個(gè)管理職員，全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深進(jìn)的印象：
xx地大物博，對(duì)國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定極其重要;同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞，有支邊先輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒有聽到半句怨言、怨言，我能夠感遭到的只有你們對(duì)xx的愛、對(duì)xx人民的情、對(duì)xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大，還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，以飽滿的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的豪情，投進(jìn)培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛才我們見證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào)，精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、出色的演講，給我留下了深進(jìn)印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)良表現(xiàn)，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰(zhàn)爭(zhēng)的精神風(fēng)采;反映了xx電力能干、能說、能寫的業(yè)務(wù)素質(zhì);反映了xx電力團(tuán)結(jié)和-諧的組織氛圍;反映了xx電力嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。
大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論、積極交換管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷，但是大家都能夠以空杯心態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討。對(duì)授課講師尊重，對(duì)帶班老師支持，展現(xiàn)了謙恭、質(zhì)樸、仁慈、友好的高朱紫格。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者，xx電力的事業(yè)勢(shì)必蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌!
同道們，與xx電力合作，是xx2015年業(yè)務(wù)開辟的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作首創(chuàng)了與國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開端;這次合作順應(yīng)了國(guó)家西部開發(fā)、支援xx的大好情勢(shì);這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿看。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，使得我們有機(jī)會(huì)為你們服務(wù)、向你們學(xué)習(xí)。對(duì)此，我代表xx和xx總經(jīng)理，向xx電力公司表示衷心的感謝。
這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可。這是對(duì)我們最珍貴的反饋，是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們深知，學(xué)員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì)因此而自滿，還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的進(jìn)程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究xx電力的實(shí)際題目，不斷進(jìn)步我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此，向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。
以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時(shí)此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！
小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，一起參加長(zhǎng)城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來(lái)，優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)充滿希望的日子里，泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。
青島xxx小學(xué)半島小記者特約通訊站啟動(dòng)儀式。
親愛的同學(xué)們：
告訴大家一個(gè)好消息，小記者真的來(lái)啦！由xxxx報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手，共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——xxx小記者特約通訊站。目的是通過活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力，提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長(zhǎng)又開辟了一個(gè)新的天地，搭建了一個(gè)更廣闊的的舞臺(tái)，我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了！
如果你已經(jīng)是小記者，請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極踴躍參加各種活動(dòng)，努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力，做一個(gè)樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。
如果你還沒有成為小記者，就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧！
掌聲有請(qǐng)xxxxx。
自我介紹！
這位是我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)xxx，他還有話對(duì)大家說呢！
請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，迎接我們小記者的采訪吧！當(dāng)然還包括我們的班主任老師和任課老師哦！
下面就是隆重的授牌儀式了！請(qǐng)胡錦程代表小記者們準(zhǔn)備接牌。其他同學(xué)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人xx阿姨和xx校長(zhǎng)，為我們通訊站授牌！
xx阿姨還有話對(duì)我們的同學(xué)說呢！再次掌聲！
小龍人記者站站長(zhǎng)競(jìng)選稿牛子孺。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。
我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來(lái)自四年級(jí)（2）班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長(zhǎng)。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長(zhǎng)一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。
能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會(huì)灰心，并且我堅(jiān)信，如果一個(gè)人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。
最后，希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可！謝謝大家！篇五：《周報(bào)》小記者發(fā)言稿。
一個(gè)小記者的心聲。
下車中心小學(xué)小記者韓佳志。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的小記者們：
大家好！今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表我們下車小學(xué)的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。
謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9萬(wàn)中小學(xué)生的共同心。
聲吧！
最難忘，6月26日，我們下車中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報(bào)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，飽含著對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，輔導(dǎo)員老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)，讓我們對(duì)小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心?？粗厍捌恋男∮浾咦C，我感到無(wú)比自豪，我的小記者夢(mèng)終于如愿以償！現(xiàn)在，周報(bào)又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個(gè)好朋友，在網(wǎng)上我們可以無(wú)限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時(shí)地看到自己發(fā)表的小文章。當(dāng)然激動(dòng)之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責(zé)任。今后，我會(huì)多看書，多學(xué)習(xí)，用自己的眼去觀察,用自己的心去體驗(yàn)，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站報(bào)道，多向《周報(bào)》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報(bào)社的匯報(bào)自己取得的新成績(jī)，更期待著結(jié)交更多的朋友！
我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有所收獲。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十二
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的在后備干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
在旗組織部門的安排和關(guān)心下，我有幸參加了此次后備干部培訓(xùn)班，雖然只有3天的時(shí)間，但對(duì)我而言，確是意義非常的3天，在學(xué)習(xí)過程中，我始終認(rèn)真聽講，一絲不茍，通過學(xué)習(xí)，有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平，拓寬了視野和增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì)：
一、提高了理論知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)層面。
在此次學(xué)習(xí)過程中，通過各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識(shí)量，使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域，但我知道，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，康部長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們，要不斷地學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了許多的新知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時(shí)代的潮流。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新。
此次的學(xué)習(xí)，各位授課老師更多傳達(dá)給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去，以期來(lái)更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討，因?yàn)橹挥型ㄟ^這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識(shí)消化，真正的變成我自己的東西。
1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)；通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識(shí)上，我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的'觀念，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任心，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動(dòng)，需要勤奮和努力，更需要一種責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經(jīng)常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作，首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個(gè)氛圍，從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平；業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)，會(huì)思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧，才能真正變成我自己的財(cái)富。同一個(gè)問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時(shí)，思考他人處理問題的方法，或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個(gè)角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù)；溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的檔案工作的開展來(lái)說，在做好自身本職工作的同時(shí)，與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，通過有效的溝通，及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時(shí)多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，以不負(fù)組織部門對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十三
20_年我有幸參加縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班，先后聆聽了幾位專家的講座，還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校，培訓(xùn)期間既有理論對(duì)我的引領(lǐng)，又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的，但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開闊了自己的教育視野，收獲匪淺，感觸頗多。現(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
(一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念。
隆重的開班典禮后，我們就先后聆聽了教授及專家的專題講座，還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理方面的講座。在眾多的精彩講座中，有激動(dòng)也有感動(dòng)，對(duì)我啟發(fā)很大，開闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)。我了解到許多教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)，學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面，專家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心，無(wú)不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。既氣勢(shì)磅礴，恢弘大度，又緊扣實(shí)際，細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采，又使我們飽食了無(wú)比精美的精神大餐;讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。
(二)、跟崗實(shí)踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范。
互動(dòng)等多種形式，讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)到了杭州教師們的風(fēng)采，讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽(yáng)光體育活動(dòng)、校本教研交流活動(dòng)，完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實(shí)處，并滲透在各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中，讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)?？疾煊^摩活動(dòng)，真是讓人大飽眼福，大開眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大，學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人，有些學(xué)校雖然規(guī)模小，但學(xué)校氣象萬(wàn)千，生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋：有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚，有的學(xué)校以質(zhì)量求生存，學(xué)生各類競(jìng)賽、學(xué)業(yè)成績(jī)均名列全市前茅;有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手，學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，總之，每個(gè)學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。
二、收獲和感悟。
通過培訓(xùn)我深深體會(huì)到作為一名校長(zhǎng)，必須要做善于學(xué)習(xí)者，校長(zhǎng)要做文化人，要做有情有智有責(zé)任的人，要做敢于改革創(chuàng)新的人，以人為本抓管理，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍，才能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程改革理論，學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。看書讀報(bào)學(xué)習(xí)，聽課參觀學(xué)習(xí)，校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。
(二)校長(zhǎng)要做文化人，辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)制度辦學(xué)的一種超越，其中文化管理更全面，更整體，更系統(tǒng)，更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實(shí)現(xiàn)文化管理，作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。
首先校長(zhǎng)要成為有思想的人。文化人是思想者，校長(zhǎng)必須要成為思想者。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校，對(duì)教育要實(shí)現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長(zhǎng)不僅要成為思想者，而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會(huì)與有思想的校長(zhǎng)交流，才會(huì)使校長(zhǎng)的思想不斷豐富，不斷化為辦學(xué)實(shí)踐。第三校長(zhǎng)要成為能研究的人。文化人是研究者，校長(zhǎng)要成為能研究的人，要把辦學(xué)作為學(xué)問來(lái)做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作，在工作狀態(tài)中研究。
(三)校長(zhǎng)要做有情有智有責(zé)任的人。
有情。校長(zhǎng)要懷有感恩的心對(duì)待教師。切不可太把自已當(dāng)回事，把校長(zhǎng)當(dāng)回事，校長(zhǎng)屬于學(xué)校，屬于教師，我們之所以成為校長(zhǎng)是因?yàn)橛辛私處?。校長(zhǎng)要讓身邊的人感到跟我干不會(huì)吃虧，不要忘記做事的人，也不要忘記人做的事。
愿景，追尋自已的教育夢(mèng)想。用最大的寬容，容忍所有的人包括不同政見的人，要用智慧招安不同政見的人，讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。
有責(zé)任。校長(zhǎng)要知人善用，勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長(zhǎng)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對(duì)于學(xué)校中層我們一方面要對(duì)他們辦事過程進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面允許他們出差錯(cuò)，對(duì)下屬差錯(cuò)而引起的不良后果校長(zhǎng)要有勇氣承擔(dān)。
(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人。
校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強(qiáng)?！?，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)，勤勞樸實(shí)的合格人才。
(五)校長(zhǎng)必須認(rèn)真“抓班子帶隊(duì)伍”，以人為本抓管理。校長(zhǎng)要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系，當(dāng)好主管不主觀，總攬不獨(dú)攬，處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對(duì)班子成員要信任，不猜疑，要大度。對(duì)教職工要多關(guān)心，與人為善，但要有原則性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。
一個(gè)稱職的校長(zhǎng)，不應(yīng)成為全校做事最多的人，而應(yīng)成為全校做事最精的人，使自己的管理更高效。校長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)授權(quán)和分層管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。只有這樣，才會(huì)調(diào)動(dòng)手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性，學(xué)校管理定會(huì)取得理想的效果。
總而言之，本人通過培訓(xùn)，提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力，提高了認(rèn)識(shí)，明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，是校長(zhǎng)成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛，學(xué)校的發(fā)展離不開校長(zhǎng)的引領(lǐng)和教師的扎實(shí)有效的工作。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力，為營(yíng)造一個(gè)和諧進(jìn)取的校園氛圍，打造出一個(gè)有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校，真正為每一位孩子的幸福人生奠基。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十四
本次培訓(xùn)除組織兩次學(xué)?？疾焱?，還有一個(gè)亮點(diǎn)就是，校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享與主題研討。他山之石，可以攻玉，每一個(gè)典型的案例，都激發(fā)了大家激烈的爭(zhēng)論和深度思考，如山區(qū)校怎樣留住優(yōu)秀的青年教師;師資隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校的德育建設(shè);新課程下學(xué)校管理問題;學(xué)校規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計(jì)等。通過研討了解了其它學(xué)校的做法，明晰了問題，也拓展了自己的思路。對(duì)今后的工作具有很好的借鑒意義。
學(xué)習(xí)的后期，我們滿載著學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)入了個(gè)人論文的撰寫和制訂改進(jìn)學(xué)校工作的行動(dòng)計(jì)劃之中，努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實(shí)踐，但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗(yàn)，要與自己的學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合。在論文的撰寫過程，隨著對(duì)新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，進(jìn)一步使自己感到差距很大，同時(shí)也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性，必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每天要拿出一定的時(shí)間去讀書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和學(xué)校管理的核心問題(薄弱環(huán)節(jié))，創(chuàng)造性的開展工作。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
具有端正的辦學(xué)思想，正確的教育觀念，堅(jiān)定不移的職業(yè)信念和先進(jìn)的辦學(xué)理念。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改帶來(lái)的新理念，研究學(xué)校管理如何適應(yīng)新的課程改革。有了這個(gè)前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐等環(huán)節(jié)去引領(lǐng)教師，明確方向和目標(biāo)，更新觀念，掌握要領(lǐng)，研究方法，以保證新課改的順利進(jìn)行。要將理念作為管理權(quán)威的源泉，通過思想引領(lǐng)，和教師、學(xué)生、家長(zhǎng)形成共同的價(jià)值觀和信念，把共同的價(jià)值觀和信念轉(zhuǎn)化為群體行為習(xí)慣，逐步內(nèi)化成學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和動(dòng)力，讓他們成為學(xué)校共同體的成員，讓每個(gè)人都感到對(duì)學(xué)校的成功負(fù)有責(zé)任。全員參與管理的出現(xiàn)，對(duì)推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新學(xué)校文化，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是十分有益的。
人文管理只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能做到心中有數(shù)，盡可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多數(shù)人利益的決策，讓教師心情舒暢的工作，讓學(xué)生快樂地成長(zhǎng)。因此，校長(zhǎng)要常常深入課堂、操場(chǎng)、辦公室，通過參與教育教學(xué)和教育科研活動(dòng)，和教師交談，了解真實(shí)情況，掌握第一手材料，把握學(xué)校跳動(dòng)的脈絡(luò)，并切合實(shí)際的對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行思考。要常通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種途徑向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，在比較中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)別人解決問題的方法。其次，要不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強(qiáng)政治敏銳性，通過對(duì)國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和比照，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，然后不斷完善相關(guān)規(guī)章，明確在管理中哪些事情該做，哪些事情先做，哪些可以緩做，由此來(lái)制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和尋求新的發(fā)展空間。
關(guān)注人是新課改的核心理念。新課改背景下的學(xué)校管理，必須建立以人為本的學(xué)校管理模式。所謂“以人為本”，就是以學(xué)生和教師的成長(zhǎng)和發(fā)展為本?！耙匀藶楸尽钡膶W(xué)校管理，首先就要尊重師生的意愿，尊重他們成長(zhǎng)和發(fā)展的規(guī)律，按教育教學(xué)規(guī)律辦事。在學(xué)校管理和教育過程中，就要重視人的尊嚴(yán)，遵循人性的特點(diǎn)和規(guī)律，開發(fā)人的潛能，發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，把學(xué)生和教師主體的發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，同時(shí)讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)工作的價(jià)值和尊嚴(yán)，從而為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展開拓廣闊的前景。
僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒?。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
學(xué)校管理工作教師是關(guān)鍵，校長(zhǎng)要注重師資隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校要以教師為本，教育要以學(xué)生為本，教學(xué)要以學(xué)習(xí)為本。在新課程改革的背景下，學(xué)校通過專家引領(lǐng)，校本研修，案例討論，反思實(shí)踐等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。總之，通過營(yíng)造氛圍，搭建平臺(tái)，提出愿景，細(xì)化要求，不斷實(shí)踐，來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該成為品德高尚的人，他要有文明的品行，高雅的品味，健康的品性，優(yōu)秀的品格，在德育工作中要目標(biāo)高遠(yuǎn)，更要立足于現(xiàn)實(shí)，德育教育具有時(shí)效性的特點(diǎn)，因此德育內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，要讓學(xué)生去實(shí)踐，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。同時(shí)德育工作又具有長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，要堅(jiān)持不懈，要對(duì)中學(xué)生心理行為要有透徹的分析，要有策略，要使德育課程化、生活化。教育的力量在于久而久之，通過德育的實(shí)踐使學(xué)生對(duì)正確的人生觀、價(jià)值觀具有認(rèn)同感，從而使其成為一個(gè)品格高尚的人，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人，富有同情心的人，一個(gè)懂得感恩的人。
第一，分析解剖自我。找出我們企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，并逐漸培養(yǎng)壯大，形成強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。比如說網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心，網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是他們的強(qiáng)項(xiàng)，也是他們的立身之本，核心競(jìng)爭(zhēng)力就可以是：作好電信設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)，作好經(jīng)營(yíng)、服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和技術(shù)支撐。因此，就應(yīng)該大力倡導(dǎo)比如說“增素質(zhì)、維好網(wǎng)、爭(zhēng)一流”這樣得部門企業(yè)精神，對(duì)內(nèi)練好內(nèi)功，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，提高維護(hù)管理水平，發(fā)揮技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，做好全市的技術(shù)支撐，以一流的運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量來(lái)保證一流的電信產(chǎn)品，樹立一流的部門企業(yè)形象，反過來(lái)一流的部門企業(yè)聲譽(yù)，一流的企業(yè)形象又強(qiáng)化了員工的責(zé)任感和使命感，員工在自己的崗位上更加勤奮努力。形成良性循環(huán)，收到很好的效應(yīng)。以網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控維護(hù)中心為家，以此為自豪。
樹立“精品”意識(shí)，將面向全體與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。例我校秉承師范學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了以藝術(shù)教育為主的“寓教于樂、寓教于思、寓教于行”的辦學(xué)特色。在校本課程的開發(fā)與實(shí)施中就能圍繞著學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行。
此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，盡管只有三個(gè)月的時(shí)間，但此次培訓(xùn)中的先進(jìn)的教育理念，行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)當(dāng)今教育的思考，將會(huì)使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我將會(huì)用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗(yàn)與研究方法，不斷學(xué)習(xí)探索，勇于實(shí)踐，提升自己，為高中校的教育教學(xué)課改做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
面對(duì)當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境，我們將繼續(xù)加強(qiáng)與生產(chǎn)單位協(xié)作，努力提高培訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為省公司實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理集約化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷業(yè)務(wù)一體化做出培訓(xùn)基地新的更大的貢獻(xiàn)。
今年二月底到三月初，我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn)，很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié)，提高自己的工作效率。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十五
從大學(xué)畢業(yè)至今，我一直擔(dān)任高中班主任，現(xiàn)在剛好已高三畢業(yè)，通過三年的班主任的工作，我學(xué)到了很多知識(shí)，但自身總存在許多不足，在工作中有時(shí)遇到一些困難難以解決。而通過清華偉新的這一次培訓(xùn)，我心里的許多疑團(tuán)都豁然開朗，也然我對(duì)班主任這一職務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，下面是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作的縮影?？梢哉f學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量直接影響學(xué)校的工作質(zhì)量，影響著未來(lái)公民的素質(zhì)水平。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干。
班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)的基層單位，班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和學(xué)生健康成長(zhǎng)的最重要的途徑。班主任與學(xué)生朝夕相處，對(duì)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展都負(fù)有直接的教育責(zé)任，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)揮著直接影響。教育部文件中有常常強(qiáng)調(diào)：“班主任是班級(jí)實(shí)施德育大綱的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。”因此說班主任是德育工作的中堅(jiān)和骨干。
2、班主任是使校內(nèi)各種力量形成教育合力的紐帶。
學(xué)校工作是復(fù)雜的、多種多樣的，但是所有事務(wù)都與班主任有著直接或間接的關(guān)系。另一方面還是聯(lián)系本班各科教師的紐帶。學(xué)生要學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)，要參加各種各樣的活動(dòng)以提高他們自身素質(zhì)，需要本班全體任課教師相互配合，團(tuán)結(jié)一致才能開展工作。教師必須成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的教育，而這也離不開班主任的組織與協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出班主任的聯(lián)系紐帶作用。
3、班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的橋梁。
按照馬克思主義的觀點(diǎn)，人的本質(zhì)在現(xiàn)實(shí)性上，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。學(xué)生作為社會(huì)的一員，他們的思想品德的形成，不是學(xué)校單方面教育的結(jié)果，而是在一定社會(huì)條件下，在人們相互間經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化的關(guān)系和相互交往中，在社會(huì)、家庭、學(xué)校各方面教育影響下形成和發(fā)展的。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深化，每一個(gè)學(xué)生與社會(huì)、家庭的.聯(lián)系也越來(lái)越廣泛，頻繁，深刻，教育社會(huì)化，社會(huì)教育化，都體現(xiàn)了班主任這一職務(wù)對(duì)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三種渠道的溝通橋梁作用。
班級(jí)是班級(jí)授課制的組織形式，又是學(xué)生集體的基層組織，是學(xué)校實(shí)施教育影響的基本單位，在班級(jí)內(nèi)，班主任是學(xué)校的代表，是班級(jí)的“核心”。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：
其一是班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。
其二是班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程的教育者和見證者。
在培訓(xùn)中，各位老師都高度概括了班主任工作的意義，對(duì)于我自身來(lái)說，我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面。第一，塑造了自己高尚的道德情操。第二，拓展了自己的知識(shí)領(lǐng)域，每一名教師都必須要不斷學(xué)習(xí)，提倡終身教育，只有邊教邊學(xué)，才能滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求。第三，充實(shí)了自己的生活內(nèi)容。與學(xué)生朝夕相處，青少年蓬勃向上的青春活力和向往未來(lái)我的熱情，時(shí)時(shí)會(huì)感染班主任，也給班主任的生活注入青春的氣息。學(xué)生常常把自己的新見解、新知識(shí)反饋給班主任，這種反饋不僅充實(shí)了班主任的知識(shí)，而且使班主任感受到學(xué)生的成長(zhǎng)，品嘗到收獲的快樂。
北京市特級(jí)教師丁榕老師提出，做一名幸福、快樂、有成就的班主任。他將班主任分為三種類型，即職業(yè)型，事業(yè)型，發(fā)展型，這都對(duì)班主任自身素質(zhì)提出了更高的要求，要做一名幸?？鞓酚谐删偷陌嘀魅?，就應(yīng)該做到敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)。作為一名專業(yè)化的班主任，要求了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，設(shè)計(jì)好我的育人藍(lán)圖；了解學(xué)生的需要，做到按需施教，但應(yīng)有度，比如說“滿足正常需要，引導(dǎo)過分需要，糾正錯(cuò)誤需要”。
教育要做到以人為本，它的實(shí)質(zhì)就是以心為本，如何了解學(xué)生的內(nèi)心是當(dāng)好班主任的一個(gè)前提，就要求我們班主任去學(xué)習(xí)教育心理學(xué)。如果一位教師從早到晚都是忙于教學(xué)工作乃至于抽不出一點(diǎn)時(shí)間，或者舍不得抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)認(rèn)真了解和分析學(xué)生心理成長(zhǎng)規(guī)律及問題行為的心理成因，以人為本也就成了一句空話。
總之，通過這次培訓(xùn)，對(duì)班主任工作有了全新的認(rèn)識(shí)，在今后的班級(jí)工作中一定務(wù)實(shí)求真，讓學(xué)生快樂的成長(zhǎng)、成才。
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十六
各位志愿講解員培訓(xùn)班的朋友，大家好！我是平頂山市第三中學(xué)的一名普通地理教師，館里領(lǐng)導(dǎo)讓我在這個(gè)開班儀式上發(fā)言，我備感榮幸。我在平頂山博物館參與志愿講解服務(wù)已有三年，受益匪淺啊！下面，我以6個(gè)關(guān)鍵詞概括我的發(fā)言：
1．熱愛。通過講解，我知道平頂山百萬(wàn)年前就有人類在此生活，我們的建城史比北京還要早一千多年，我們有最早東土真香山寺，食療鼻祖、謀圣、救時(shí)宰相都是我們的“老鄉(xiāng)”。深厚的文化底蘊(yùn)，讓我發(fā)自內(nèi)心的熱愛我們的家鄉(xiāng)——平頂山。
2．學(xué)習(xí)。做講解員，促使我不斷學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，查閱資料、豐富儲(chǔ)備，讓我到其他館參觀時(shí)能看懂許多文物；促使我不斷學(xué)習(xí)清晰表達(dá)，理清邏輯、講解有序，讓我做事情也能條理清楚；促使我不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言，風(fēng)趣生動(dòng)、融情于境，讓我能潤(rùn)物無(wú)聲地傳遞思想。學(xué)習(xí)，讓我更有“底氣”的面對(duì)觀眾。
3．快樂。有人曾問，講解工作，每次的講解詞都差不多，枯燥嗎？不！我面對(duì)的是不同的觀眾??！針對(duì)同一文物，我講的內(nèi)容有多少、深淺的變化，觀眾的反應(yīng)也是不同的。但，每次講解后，觀眾的掌聲是相同的，我的快樂是相同的：有傳播文化之樂，有認(rèn)識(shí)新友之樂，有反思提升之樂。所以每次講解后，我都會(huì)對(duì)觀眾說“感謝您的耐心聆聽，服務(wù)觀眾，快樂你我！”
4．堅(jiān)持。講解服務(wù)，憑熱情是不會(huì)長(zhǎng)久的，需要的是堅(jiān)持。在忙于工作時(shí)，在身體疲憊時(shí)，在暢想出游時(shí)，我堅(jiān)持來(lái)館服務(wù)。一來(lái)一回兩小時(shí)的車程，讓我特別珍惜在博物館的每一分鐘，主動(dòng)提供服務(wù)，熱情進(jìn)行講解。在平凡中力爭(zhēng)做到不平凡，堅(jiān)持，最美麗！
5．感動(dòng)。在博物館，這個(gè)由館領(lǐng)導(dǎo)、講解員、工作人員、志愿者共同組成的大家庭中，我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、講解員的無(wú)私傳授、工作人員的體貼服務(wù)、志愿者的互助互愛。我是平博一份子，我在平博心暖暖！
6．期待。期待各位“新朋友”好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)、學(xué)儀態(tài)、多練習(xí)、勇表現(xiàn)，力爭(zhēng)人人都能通過考核，成為一名正式的志愿講解員。我，期待與大家做同事哦！期待我們——志愿服務(wù)，快樂大家！
我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝您的耐心聆聽！
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十七
在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我不僅僅開闊了眼界，拓展了視野，還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧。十分感謝上級(jí)部門，給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí)，掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下：認(rèn)真聽課，用心參與，倍加珍惜，透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短，但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實(shí)用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn)，掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧。在日常工作中，我會(huì)遇到很多人和事，有不理解醫(yī)療工作的人，有緊急求救需處理的病患，還有來(lái)自各方面帶來(lái)的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，我將會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié)，把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升綜合潛力。主要表現(xiàn)如下：
一、透過培訓(xùn)，得出了學(xué)習(xí)感悟。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下，我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切，才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系，使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
二、加強(qiáng)鍛煉，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)基本技能。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用之外，還要結(jié)合工作實(shí)際，透過各項(xiàng)工作的開展，以“不做旁觀者，爭(zhēng)做參與者”的用心主動(dòng)態(tài)度，不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力，增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。
三、踏實(shí)工作，不斷提升基層業(yè)務(wù)水平?；鶎庸ぷ髂軌蛴妙^緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來(lái)形容，唯有融入工作，踏實(shí)苦干，才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平，也才能把本職工作做出成績(jī)，做出亮點(diǎn)。
四、注重思考，不斷提高舉一反三潛力。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點(diǎn)。工作的每一天都會(huì)做很多事情、接觸很多人，對(duì)照這些事情，結(jié)合自己的想法、做法進(jìn)行總結(jié)和自查，好的繼續(xù)持續(xù)，不足的努力改正。
總之，在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退，認(rèn)真地對(duì)待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對(duì)照自己的思想和行動(dòng)，及時(shí)糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵(lì)自我，在以后的工作學(xué)習(xí)中始終持續(xù)良好的作風(fēng)。
這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的，目的是為了讓我們這些初乍道的實(shí)習(xí)教師更好更快的完成主角的轉(zhuǎn)化，適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作，當(dāng)然還有熟悉當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時(shí)間。這次培訓(xùn)一共半天的時(shí)間，以座談形式開展。
這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，資料全面具體，生動(dòng)深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時(shí)間、實(shí)習(xí)教師的生活補(bǔ)助問題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實(shí)習(xí)主角轉(zhuǎn)化，用心開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個(gè)成功的快樂的教師、怎樣從教師起點(diǎn)用用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認(rèn)識(shí)問題，提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個(gè)有人格魅力的老師.......總之，透過這次培訓(xùn)，我們頂崗實(shí)習(xí)教師受益匪淺。
在培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了主角的轉(zhuǎn)化，作為頂崗實(shí)習(xí)教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處，我們既是同事又是學(xué)生，最難的是完成主角的轉(zhuǎn)化，在學(xué)生面前，我們是一名人民教師?！敖處煛薄暮锰幨侵卮蠖绺叩摹＝處煵粌H僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，更是真善美的化身。學(xué)博為師，德高為范。教師務(wù)必做到為人師表，做一名有人格魅力的青年教師，吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科，更好的是愛上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話：年輕是資本，年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個(gè)志趣——看書，愛因斯坦說人的差異體此刻業(yè)余時(shí)間，教師要珍視我們的專業(yè)，源源不斷的補(bǔ)充能量，進(jìn)德修業(yè)。
座談會(huì)上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說，首先，在心理上要告訴自己，我是一名老師，說話不帶孩子氣，大方得體，樹立教師形象;其次，課堂上要充滿信心，對(duì)說話辦事具有權(quán)威性，底氣足，俗話說就是站在講臺(tái)上鎮(zhèn)得住學(xué)生;第三點(diǎn)即機(jī)智靈活，掌控課堂。侯雅麗校長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望，期望我們利用深州中學(xué)這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮才智，用心開展工作，學(xué)校定會(huì)大力支持。多多交流、實(shí)踐，既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓，同時(shí)要理解新的理念，勇于創(chuàng)新，但不盲目，珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后李占維校長(zhǎng)說：“學(xué)習(xí)一天，工作一天，深中永遠(yuǎn)的校友?！边@句樸素的話語(yǔ)溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
透過崗前培訓(xùn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí)，也意識(shí)到自己的不足還有很多。短暫的培訓(xùn)我們意猶未盡，覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有許多，作為一名實(shí)習(xí)教師，在很多方面我們找不到方向，這次培訓(xùn)是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，我們?cè)谒枷肷系玫胶艽笠徊降奶嵘?BR> 這次崗前培訓(xùn)，是學(xué)習(xí)，是提高，是鞭策，我們將爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的青年教師，不斷提高，不斷完善。在此，我僅代表深州中學(xué)的全體實(shí)習(xí)教師感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我們有信心透過自己的不懈努力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個(gè)輝煌。
金秋九月，丹桂飄香。在這豐收的季節(jié)，*月*日至**日，作為xxx中的一員，我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的xxx培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn)，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)與潛力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善，服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹立。能夠說，透過這次培訓(xùn)，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢(shì)、導(dǎo)了向，我受益匪淺，為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、在期盼中平靜開啟。
眾所周知，黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育，包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析，與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際，對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn)，我滿懷期盼。正如區(qū)xx學(xué)院xxx副院長(zhǎng)在開班典禮上所講的，透過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高，作風(fēng)有新的改善，水平有新的提升。的確如此，因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上到達(dá)了層次，但在實(shí)際潛力水平上還遠(yuǎn)未及格，因此，務(wù)必充分利用這難得的機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽講，注意消化，潛心鉆研，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智(。
這次培訓(xùn)，給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。能夠說，這次訓(xùn)練，既是一次身心的大洗禮，更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí)，它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫下了如下感言：認(rèn)真準(zhǔn)備是前提，群眾智慧是根本，團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵，換位思考是良方。透過拓展訓(xùn)練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把職責(zé)扛在肩上，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一齊，才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我。
的一員，同時(shí)還擔(dān)任著班委主角，所有這些，決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選取，也是我的一個(gè)巨大收獲?？粗麄兊膬?yōu)雅舉止，聽著他們的不凡談吐，無(wú)不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?，勤積累，善思考，升華學(xué)習(xí)感悟，早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。能夠說，過去的三周時(shí)間，在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里，全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”，理解了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講，短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?，也是新的“起跑線”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐，自覺樹立xxx的良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在我們的仔細(xì)聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的就應(yīng)感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。透過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過程，明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
6月12日至19日，根據(jù)河北省地稅局教育培訓(xùn)工作安排，省局組織系統(tǒng)44名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在河北大學(xué)舉辦了為期八天的培訓(xùn)班，經(jīng)過各方共同努力，圓滿地完成了河北大學(xué)八天培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了良好的效果。
一、課程設(shè)置合理。
建校90年的河北大學(xué)是一所在河北省以及全國(guó)都有廣泛而深刻影響的高等學(xué)府，其厚實(shí)的文化底蘊(yùn)深深地影響著參加培訓(xùn)的每名稅務(wù)干部。此次培訓(xùn)旨在提升副科級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)潛力，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)。培訓(xùn)設(shè)置了社會(huì)主義核心價(jià)值體系深層次探討、行政問責(zé)與依法行政、公共部門人力資源管理、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)、十二五宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)、河北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì)、和諧家庭與個(gè)人成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)、公共財(cái)政與稅制改革、中國(guó)文化精神與現(xiàn)代價(jià)值等10余門課程。這些課程實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)，激發(fā)了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣。
二、培訓(xùn)質(zhì)量好。
來(lái)自各領(lǐng)域的專家學(xué)者，采用通俗易懂的言語(yǔ)、幽默詼諧的方式，深入淺出、旁征博引，結(jié)合生活和工作實(shí)際向?qū)W員們闡述了各自的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象的進(jìn)行評(píng)論講解，使學(xué)員在了解國(guó)家大政方針的產(chǎn)生背景和深刻內(nèi)涵，精彩之處博得了學(xué)員們的陣陣掌聲，激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)的用心性和對(duì)事物的深刻反思。同時(shí)，河北大學(xué)的教授實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度和憂國(guó)憂民的愛國(guó)精神，震撼了每一名參加培訓(xùn)干部的心靈。個(gè)性是能夠如此近距離聆聽法律界、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)學(xué)等方面大師親身傳教，使參訓(xùn)者倍感受益，使參訓(xùn)的同志們切實(shí)感到在黨性修養(yǎng)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，切實(shí)增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了做好本職工作的信心。
三、組織機(jī)構(gòu)全。
培訓(xùn)伊始，培訓(xùn)班就成立了班委會(huì)，班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)1名、副班長(zhǎng)1名，支部書記、文體委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員各1名。下設(shè)學(xué)習(xí)小組4個(gè)，每個(gè)學(xué)習(xí)小組都安排一名職責(zé)心強(qiáng)的同志任組長(zhǎng)。同時(shí)，河北大學(xué)安排財(cái)稅系主任、博士、教授宋鳳軒同志任該班班主任。健全的組織機(jī)構(gòu)保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行并最終取得圓滿效果。
四、學(xué)員用心性高。
在短暫的八天學(xué)習(xí)中，河北大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，深深地感染著每一位參加培訓(xùn)的同志。在大學(xué)老師和大學(xué)學(xué)子們的感召下，參加培訓(xùn)的同志抓緊一切時(shí)間，如饑似渴地學(xué)習(xí)充電，學(xué)習(xí)態(tài)度到達(dá)前所未有的空前熱情。培訓(xùn)期間恰逢酷暑，全班同學(xué)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服種種困難，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以一個(gè)普通學(xué)子的身份切身體驗(yàn)大學(xué)生活，親身體會(huì)了學(xué)習(xí)的苦與樂。這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，成為每一名參訓(xùn)人員的寶貴人生財(cái)富。
五、后勤服務(wù)實(shí)。
培訓(xùn)之前，省局與河北大學(xué)就對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行了細(xì)致周到的安排，培訓(xùn)過程中，省局教育處領(lǐng)導(dǎo)及大學(xué)方面在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)員服務(wù)。如住宿的賓館干凈整潔、離教室的距離遠(yuǎn)近適中、一日三餐安排的品質(zhì)豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡，提前復(fù)印了講義并人手一份，便于學(xué)習(xí)等等。這些都給學(xué)員們留下了深刻而完美的印象。
透過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，干部們對(duì)如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部和提高領(lǐng)導(dǎo)潛力有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)從多角度看待問題、分析問題和解決問題。同時(shí)深刻理解了國(guó)家在轉(zhuǎn)型時(shí)期面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，堅(jiān)定了干好地稅工作、推動(dòng)河北地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的信心和決心。
首先很感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)班，在我院黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這幾天，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和黨的先進(jìn)性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我更加了解到一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件和應(yīng)履行的義務(wù)。在培訓(xùn)班上我們還觀看了《xxx同志先進(jìn)事跡的錄像》，使我對(duì)黨的先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，愈加堅(jiān)定了加入黨這個(gè)大家庭的信念。
透過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅僅僅是入黨前的一時(shí)問題，而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情.不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己.不僅僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，在學(xué)習(xí)，生活乃至今后的工作中堅(jiān)定信念，起到先鋒模范作用，為公產(chǎn)主義奮斗終生，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
按照xxx的統(tǒng)一部署，在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下，xx地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將培訓(xùn)狀況總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)概況：
本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué)，11月18日結(jié)業(yè)，為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“潛力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí)，聽取了6個(gè)專題。
報(bào)告。
參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。
在第一專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題。
報(bào)告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。
在第二專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們主要到全國(guó)禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌建立工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。
在第三專題學(xué)習(xí)階段，學(xué)員們聽取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。
在第四個(gè)專題考察階段，學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)禮貌。
本期培訓(xùn)班學(xué)員，絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。因此，他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課堂上專心聽講，認(rèn)真筆記，在考察時(shí)細(xì)心觀看，抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊，學(xué)員們還是不辭疲勞，自覺遵守紀(jì)律，持續(xù)著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，學(xué)員們一致反映，培訓(xùn)班資料豐富，服務(wù)到位，在上海看看、走走、聽聽，真是印象深刻，終身受益。
二、主要收獲：
透過理論講授到實(shí)際考察，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，找到了差距。感受深刻，收獲很大。
1、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)了xx宣傳文化干部的職責(zé)感、緊迫感。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，宣傳文化工作大發(fā)展，大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專題的學(xué)習(xí)，對(duì)做好喀什的宣傳文化工作，建設(shè)文化xx事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的職責(zé)感和緊迫感。
本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xxx深有感觸地說：這次培訓(xùn)，使我們開拓了視野，啟迪了思路，進(jìn)一步感受到改革開放的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力，進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問題與差距，進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和職責(zé)感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，開創(chuàng)性地做好本職工作，努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中，為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
2、開闊視野，學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn)，找到了自身的差距。學(xué)員們?cè)谏虾Ｂ犃似謻|新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹，聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講，看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施，開闊了視野。xx認(rèn)為，這次到上海學(xué)習(xí)參觀，看到了我們的差距，感受深，啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀，最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中，尋找能夠真正好處上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律，從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。xx透過培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說：我感覺自然條件我們不能比，經(jīng)濟(jì)條件我們不能比，我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說大話、空話、假話，多干實(shí)事，學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把人的用心性調(diào)動(dòng)起來(lái)，做到熱愛單位，熱愛本職工作。xx說：透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了我的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了處理事務(wù)的潛力和與職工溝通潛力，打開了視野，對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí)，要把在上海學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到工作中去，為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實(shí)際，拓展xx文化發(fā)展新思路。
透過培訓(xùn)，學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際，對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說：我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的用心性，把對(duì)文化產(chǎn)品的選取權(quán)由政府交給基層、交給群眾，打造群眾“文化超市”，使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們思考工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。xx認(rèn)為，我們的工作要更多思考的是廣大市民和普通老百姓，要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明，盈利性的和公益性的要分類清晰，要把超卓、出新、出彩，敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求，始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功，主要得益于以下方面：
1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持。
xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作，是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)。
方案。
的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè)，xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì)，組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn)，這是絕無(wú)僅有的。xx親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì)，并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求，寄期望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xx全過程參加和支持培訓(xùn)班工作，保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際，培訓(xùn)資料既豐富又有深度。
培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想，立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告，均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講，既有理論深度，又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察，極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆：上海學(xué)習(xí)是難忘的，理清了思路，找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神，周密、精心服務(wù)。
周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面，也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)資料時(shí)間點(diǎn)的周密思考，都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié)，令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙，我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道，大開眼界。
四、幾點(diǎn)思考。
培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了，在總結(jié)工作時(shí)，我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。
以本期培訓(xùn)班為例，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，幾乎每一天都在忙于奔波，學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒有了。我們將在培訓(xùn)資料，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整，創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件，以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)班結(jié)束，撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)，往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們透過培訓(xùn)，提高在那里，要體此刻結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí)，往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求，而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的推薦寫出小結(jié)，這是我們需要思考的方面。
2011年陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了，首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍(lán)田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張老師的全程操勞表示衷心的感謝和敬意;向各位授課老師的辛勤付出致以真誠(chéng)的敬意;為各位學(xué)員致以完美的祝愿。
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)班經(jīng)過了考試，圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)資料，本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員，17名女性，8名男性，已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人，培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對(duì)于本次的學(xué)習(xí)，大家感觸很深，心里有很多的想法，對(duì)我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評(píng)價(jià)。下面我就本次培訓(xùn)班的狀況做以下總結(jié)：
一、轉(zhuǎn)換思維、提升潛力。
透過本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)員們對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了初步的了解。對(duì)以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、互相交流、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。
透過課程中的游戲模塊，增強(qiáng)了學(xué)員們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，大家相互配合，用心主動(dòng)，雖然是游戲，但是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。
三、教學(xué)方式多樣、靈活，能調(diào)動(dòng)學(xué)員的用心性。
本次授課的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，他們各抒己長(zhǎng)，各自獨(dú)特的授課風(fēng)格，頗受學(xué)員的歡迎，嚴(yán)曉妮老師的游戲模塊，大家興趣濃厚，學(xué)員收獲頗豐;張曉玲老師的課，讓學(xué)員感到簡(jiǎn)單自如，沒有壓力，課堂氣氛十分活躍，學(xué)員們很喜歡互動(dòng)的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師，他有多年的授課經(jīng)驗(yàn)，上課事例豐富，能吸引學(xué)員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位老師，有什么問題都能主動(dòng)的咨詢，虛心的讓老師請(qǐng)教。
四、用心、進(jìn)取的態(tài)度包含著很強(qiáng)烈的求知欲。
在我們這個(gè)團(tuán)體里，有些學(xué)員有自己的實(shí)體，比較忙，但都能堅(jiān)持上課，上課這段時(shí)間，正值花椒成熟的季節(jié)，他們每一天一大早起來(lái)就去收花椒，回來(lái)顧不上吃飯就跑來(lái)聽課，一向餓著肚子堅(jiān)持到放學(xué)，這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個(gè)學(xué)員，正值這段時(shí)間開業(yè)，為了學(xué)習(xí)，都把開業(yè)時(shí)間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群，但是求職的欲望如饑渴的人找到了水源，那種興奮、那種期盼是多么的強(qiáng)烈。
雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲，但是，我們也有很多的不足之處，期望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長(zhǎng)、不斷完善的動(dòng)力，我相信，如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度，敢于認(rèn)識(shí)到自己的不足，必須會(huì)越來(lái)越好的。
受組織部門的選派，20xx年x月x日起，本人參加了廣西區(qū)黨校舉辦的第x期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記班學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，本人思想素質(zhì)，理論水平，文化知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了很大的收獲，各方面潛力有了較大的提高?，F(xiàn)自我總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了理論修養(yǎng)。
透過導(dǎo)學(xué)階段的教育，我更加深刻了解和領(lǐng)會(huì)了毛澤東思想、鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”重要思想，尤其對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深入的領(lǐng)會(huì)。十六大以來(lái)，以胡錦濤為總書記的黨中央，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在開學(xué)典禮上，陳際瓦校長(zhǎng)作了題為《大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，開創(chuàng)我區(qū)發(fā)展新局面》的動(dòng)員報(bào)告，要求我們?cè)诎盐沾笫拢瑩屪C(jī)遇上下功夫;在貫徹落實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作上下功夫;在圍繞推進(jìn)發(fā)展，惠及民生，構(gòu)建和諧上下功夫，從廣西的區(qū)情出發(fā)，為我們深刻闡述了科學(xué)發(fā)展觀與求真務(wù)實(shí)的關(guān)系以及求真務(wù)實(shí)的重要性和時(shí)代性。求真務(wù)實(shí)，是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。求真務(wù)實(shí)，是堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的本質(zhì)要求。它體現(xiàn)了馬克思主義所要求的理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作為基層黨組織，要做好求真務(wù)實(shí)的派頭兵，透過聽了陳際瓦校長(zhǎng)的報(bào)告，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到，求真務(wù)實(shí)是共產(chǎn)黨人就應(yīng)具備的政治品格，是每一名黨員干部在任何時(shí)候、任何條件下都務(wù)必堅(jiān)持的科學(xué)精神和優(yōu)良作風(fēng)，今后的工作實(shí)踐中，必須要把求真務(wù)實(shí)貫穿始終。透過聽取xxx常務(wù)副校長(zhǎng)的《增強(qiáng)職責(zé)感，提升學(xué)習(xí)力，開啟新境界》為主題的入學(xué)動(dòng)員報(bào)告，使我在黨校的學(xué)習(xí)目的和任務(wù)更加明確，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的用心性和自覺性。透過聽取組織員xxx老師關(guān)于建立學(xué)習(xí)型班級(jí)的入學(xué)教育，我增強(qiáng)了紀(jì)律性和班級(jí)榮譽(yù)感。
在黨校學(xué)習(xí)期間，本人迅速實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員的轉(zhuǎn)變;從家庭生活向群眾生活的轉(zhuǎn)變;從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，提高總攬全局的潛力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高科學(xué)決定形勢(shì)的潛力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來(lái)，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的潛力和解決實(shí)際問題的潛力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向同志學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別潛力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、提升了學(xué)習(xí)力，拓展了新境界。
本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真參加每次的授課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，用心參加每次的課堂討論和研究，專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)得到了大幅的提升。一是提高了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐的潛力，牢固樹立以人為本，科學(xué)發(fā)展的理念，為今后更好地服務(wù)基層打下良好的理論基礎(chǔ)。透過老師的講授，使我對(duì)如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建服務(wù)型政府，改善民生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，改善民生是首要的任務(wù)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義;是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)客觀要求。透過學(xué)習(xí)，在今后的實(shí)際工作中，要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，要牢固樹立以人為本，全面可持續(xù)發(fā)展理念，把保障和改善民生納入黨和政府的重要議事日程，著力解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障和公共衛(wèi)生等重大問題，使農(nóng)村廣大群眾能分享到改革發(fā)展的成果。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、如何進(jìn)行村屯規(guī)劃等方面資料，他山之石，能夠攻玉，此次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為今后的發(fā)展思路帶給了藍(lán)本，為今后的工作指明了方向。
學(xué)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)論文，認(rèn)真記錄讀書筆記一萬(wàn)字以上。透過學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，對(duì)于提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作水平大有裨益。
三、錘煉了情操，提高了修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)期間，本人始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，無(wú)遲到、早退，認(rèn)真地對(duì)待每一堂課。課余時(shí)間，嚴(yán)格按照與學(xué)校簽訂的廉潔自律承諾書要求自己，樹立良好的個(gè)人形象。
總之，為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，本人所獲頗豐，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
20xx年，中心（學(xué)院）緊緊圍繞公司中心工作，快速響應(yīng)電網(wǎng)建設(shè)人才需求，密切關(guān)注高級(jí)管理人才培養(yǎng)，全面深化技術(shù)技能人才培訓(xùn)，透過抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)。
方案。
強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控注重細(xì)節(jié)管理，圓滿完成了貴州電網(wǎng)公司各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
一、主動(dòng)響應(yīng)公司人才培養(yǎng)部署，不斷彰顯教育培訓(xùn)價(jià)值。
20xx年公司明確提出把著力深化干部人才隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)作為公司全年主要任務(wù)之一。據(jù)此，培訓(xùn)中心主動(dòng)響應(yīng)公司工作部署，先后策劃了黨委書記培訓(xùn)班、a級(jí)管理人員研修班、縣級(jí)供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班等，并開展了在崗、轉(zhuǎn)崗、崗前三類人員培訓(xùn)。
截止20xx年11月，共舉辦各類培訓(xùn)班267期，分類分層培訓(xùn)學(xué)員93670人天；開辦遠(yuǎn)程培訓(xùn)班101期，培訓(xùn)39300人次；完成各類考試13269人次；舉辦南網(wǎng)培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員205人天，培訓(xùn)工作主要呈現(xiàn)以下特色和亮點(diǎn)：
——全面輪訓(xùn)縣局黨政正職。為了進(jìn)一步提升縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力，先后舉辦“縣級(jí)供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班”四期，對(duì)公司所屬86個(gè)縣級(jí)供電企業(yè)的151名黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輪訓(xùn)。透過培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了公司在縣級(jí)供電企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)人員輪訓(xùn)上的一次探索和實(shí)踐，為公司今后開展此類培訓(xùn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)；本次培訓(xùn)，完成28個(gè)課題研究，使參培學(xué)員明晰了當(dāng)前公司發(fā)展形勢(shì)和工作思路，有效地提升了縣級(jí)供電企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)。
——著力加強(qiáng)急需人才培訓(xùn)。今年分別舉辦了集控中心變電運(yùn)行技能培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員264人；舉辦變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員114人；舉辦安全生產(chǎn)管理統(tǒng)一模式培訓(xùn)5期，培訓(xùn)233人；舉辦供電所長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)112人。透過強(qiáng)化一線生產(chǎn)管理骨干、供電所長(zhǎng)和縣級(jí)供電企業(yè)員工培訓(xùn)，持續(xù)推進(jìn)持證上崗，切實(shí)提高員工適崗勝任潛力，進(jìn)一步落實(shí)了公司培訓(xùn)向一線傾斜的要求。
——?jiǎng)?chuàng)新新員工培訓(xùn)模式。20xx年新入企員工培訓(xùn)的特點(diǎn)是根據(jù)實(shí)際用人需要，結(jié)合職系規(guī)范的要求，編制新入企員工配置。
計(jì)劃。
合理確定擬配置崗位研制其勝任力模型和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)此開展全面集訓(xùn)、分點(diǎn)深化和定崗實(shí)踐培訓(xùn)兼顧文化熏陶、從業(yè)輔導(dǎo)、履職訓(xùn)練并進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)聘劣汰旨在從用人、育人的源頭上促進(jìn)“培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展”的一體化、規(guī)范化和信息化。
為此，培訓(xùn)中心牽頭制定了《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工全面集訓(xùn)實(shí)施方案》、《貴州電網(wǎng)公司20xx年新入企員工評(píng)價(jià)方案》及相關(guān)配套方案編制。今年8月全面開展新入企員工集中培訓(xùn)，標(biāo)志著公司新入企員工成長(zhǎng)“123助跑工程”正式啟動(dòng)，584名新員工透過全面集訓(xùn)、分點(diǎn)深化和定崗實(shí)踐等環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，為其最終適應(yīng)崗位勝任要求奠定了良好的基礎(chǔ)。
——用心參與人才評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作。在公司人事部的指導(dǎo)下，培訓(xùn)中心所屬第一人才評(píng)價(jià)工作站，用心參與人才評(píng)價(jià)體系建設(shè)工作，先后編寫《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工全面集訓(xùn)實(shí)施方案》、《貴州電網(wǎng)公司2010年新入企員工評(píng)價(jià)方案》及相關(guān)配套方案和實(shí)施細(xì)則、完成貴州電網(wǎng)公司變電設(shè)備檢修等54個(gè)崗位培訓(xùn)方案，以及58個(gè)工種的崗位勝任力模型、崗位說明書、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等文件的編寫，開展了縣級(jí)供電企業(yè)技能職系初級(jí)作業(yè)員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與考試題庫(kù)的編制工作，為下一步公司推行全面崗位培訓(xùn)和人才評(píng)價(jià)工作，實(shí)施“123”人才工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、完善黨校管理機(jī)制，抓好黨員干部培訓(xùn)。
按照20xx年黨校指委會(huì)工作座談會(huì)的要求，我們?cè)邳h校管理機(jī)制、干部培訓(xùn)模式和方法進(jìn)行了有益的探索和嘗試，效果明顯。
——健全機(jī)制，強(qiáng)化管理。成立黨校培訓(xùn)辦公室專門部門，明晰工作職責(zé)，強(qiáng)化職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨校培訓(xùn)的服務(wù)和管理。按照中央頒發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，遵照一體化管理的要求，全面梳理、完善黨校管理制度和工作流程，在充分調(diào)研考察的基礎(chǔ)上，借鑒先進(jìn)企業(yè)黨校的管理模式和經(jīng)驗(yàn)，提出了《貴州電力黨校培訓(xùn)管理制度匯編》，初步擬定黨校干部培訓(xùn)課程菜單，待審定后實(shí)施，旨在全面規(guī)范黨校培訓(xùn)的管理和服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)黨校管理和培訓(xùn)規(guī)范化、制度化、一體化。
——注重學(xué)用結(jié)合，開展黨校培訓(xùn)。按照20xx年黨校培訓(xùn)工作思路及部署，黨校教育培訓(xùn)工作更加注重學(xué)以致用，突出理論聯(lián)系實(shí)際。2010年電力黨校共計(jì)辦班29期，培訓(xùn)1451人次，先后舉辦了黨委書記培訓(xùn)班、縣級(jí)供電企業(yè)黨政正職培訓(xùn)班、員工輔導(dǎo)。
計(jì)劃。
督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以及反腐倡廉專題講座等，黨校培訓(xùn)為有效提升公司系統(tǒng)黨員干部的素質(zhì)和潛力發(fā)揮的用心重要的作用。
三、深化教育培訓(xùn)改革，推進(jìn)教培與評(píng)價(jià)工作。
創(chuàng)新。
為不斷加強(qiáng)教培與評(píng)價(jià)工作。
創(chuàng)新。
深化教育培訓(xùn)改革20xx年培訓(xùn)中心在完善技能培訓(xùn)模式、激發(fā)培訓(xùn)管理潛力創(chuàng)新等方面進(jìn)行大膽探索和有益的嘗試。
——重點(diǎn)改善技能培訓(xùn)模式。為進(jìn)一步提高培訓(xùn)的實(shí)效性，在技能培訓(xùn)培訓(xùn)模式上主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行完善。
一是以小班教學(xué)保證培訓(xùn)效果。電力營(yíng)銷類培訓(xùn)現(xiàn)正逐步進(jìn)入基本技能和專業(yè)技能培訓(xùn)階段，為保證培訓(xùn)效果，兩個(gè)培訓(xùn)模塊均采用了小班化教學(xué)（每個(gè)班約20人左右），保證每個(gè)學(xué)員都能有操作臺(tái)和充足的練習(xí)時(shí)間，保證老師都能輔導(dǎo)到每個(gè)學(xué)員，切實(shí)提高學(xué)員的動(dòng)手潛力，培訓(xùn)效果明顯。
二是以送教上門緩解工學(xué)矛盾。為保證培訓(xùn)資源向一線傾斜，保證一線員工的培訓(xùn)率，培訓(xùn)中心開辦的進(jìn)網(wǎng)電工培訓(xùn)班等均采取送教上門的方式，既滿足了一線員工的培訓(xùn)需求，又較好的解決了工學(xué)矛盾。
——廣泛激發(fā)培訓(xùn)管理創(chuàng)新潛力。按照廣泛開展課題開發(fā)，著力打造研發(fā)型培訓(xùn)中心的基本思路，今年，培訓(xùn)中心正式立項(xiàng)的軟課題有36個(gè)，共有108人參與了各級(jí)各類課題研究，占員工人數(shù)的54%。其中有兩個(gè)課題參加了南網(wǎng)教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)論壇發(fā)布。
此外，培訓(xùn)中心還用心參與公司人事部的軟課題研究，分別擔(dān)任《技能專家評(píng)價(jià)體系研究》、《內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)研究》、《培訓(xùn)基地建設(shè)與管理研究》課題研究的牽頭單位。
20xx年，公司對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量管理提出了更高的要求，根據(jù)“貴州電網(wǎng)公司20xx年教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)工作座談會(huì)”的有關(guān)精神，在公司人事部的指導(dǎo)下，起草了《貴州電網(wǎng)公司2010-2015年培訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)基地管理辦法》、《貴州電網(wǎng)公司培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量管理辦法》，進(jìn)一步促進(jìn)公司教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
——精品課程建設(shè)顯成效。20xx年培訓(xùn)中心用心開展院級(jí)精品課程立項(xiàng)，穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)精品課程建設(shè)，開展國(guó)家級(jí)精品課程申報(bào)。其中電力工程系《應(yīng)用電工》課程參加2010省級(jí)精品課的評(píng)選，被評(píng)為省級(jí)精品課。同時(shí)確立了《變電運(yùn)行》、《用電營(yíng)業(yè)管理》兩門院級(jí)精品課程，并推薦參加2011年省級(jí)精品課程評(píng)選。動(dòng)力工程系國(guó)家級(jí)精品課程《熱力發(fā)電廠》的申報(bào)材料基本準(zhǔn)備就緒。
——專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)新突破。20xx年，動(dòng)力工程系動(dòng)力教研組參加貴州省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，填補(bǔ)了學(xué)院無(wú)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的空白，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新突破。
四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)模式。
——著力培養(yǎng)開發(fā)型內(nèi)訓(xùn)師。按照公司師資隊(duì)伍建設(shè)的總體安排，培訓(xùn)中心牽頭組織編寫了公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)方案，以流程化和標(biāo)準(zhǔn)化為出發(fā)點(diǎn)，以課程開發(fā)和培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)為目標(biāo)，將公司內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)過程分為潛力提升、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)演練和成果展示四個(gè)階段，透過專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)公司內(nèi)部培訓(xùn)師。全年陸續(xù)舉辦繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修、配電線路運(yùn)行與檢修等15個(gè)崗位的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班四期，累計(jì)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師107人，為公司今后開展專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)儲(chǔ)備了師資，也為公司內(nèi)部講師培養(yǎng)模式探索出了新路。
——多措并舉，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一支素質(zhì)精良、專兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊(duì)伍是做好教育培訓(xùn)、提升培訓(xùn)質(zhì)量的保障。為加強(qiáng)中心（學(xué)院）師資隊(duì)伍建設(shè)，今年分別安排69名專業(yè)教師參加各級(jí)各類轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，幫忙教師向工程師轉(zhuǎn)化，一是選派23名教學(xué)骨干參加公司內(nèi)訓(xùn)師專項(xiàng)培訓(xùn)，重點(diǎn)提升教學(xué)組織潛力和課程開發(fā)潛力；二是選派25名優(yōu)秀教師深入到貴陽(yáng)供電局、遵義供電局、六盤水供電局進(jìn)行專項(xiàng)技能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)電網(wǎng)生產(chǎn)新知識(shí)、新技術(shù)，切實(shí)提高技能訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)潛力；三是選派34名優(yōu)秀教師赴省外高等院校深造，有效提高教學(xué)水平。
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，用心搭建教師崗位技能練兵平臺(tái)。今年5月起，先后開展教師現(xiàn)場(chǎng)說課、講課、實(shí)際操作等教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。10月30日決賽評(píng)選出優(yōu)秀說課教師一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。教師教學(xué)崗位技能練兵夯實(shí)了教師教學(xué)基本功，營(yíng)造了良好的教學(xué)研究氛圍，加強(qiáng)了教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。十一位教師的現(xiàn)場(chǎng)說課決賽，充分展示教師職教水平和師資隊(duì)伍建設(shè)取得的階段性成果。
五、加速落實(shí)基地規(guī)劃建設(shè)，為教育培訓(xùn)帶給硬件支撐。
為加快培訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)程，今年透過明確項(xiàng)目職責(zé)人、簽訂軍令狀、制定激勵(lì)考核、實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目周工作會(huì)等項(xiàng)措施，使得基地建設(shè)取得明顯成效。
一是實(shí)訓(xùn)變電站工程相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目及變電站主要設(shè)備的調(diào)撥維修工作即將完成，為下一步培訓(xùn)基地建設(shè)工程順利實(shí)施，奠定良好的基礎(chǔ)。
二是紅楓校區(qū)培訓(xùn)樓改造及培訓(xùn)餐廳新建工程基本完成，為保證明年投入使用做好充分準(zhǔn)備。
三是會(huì)議服務(wù)設(shè)施改造裝修項(xiàng)目即將完工，為提高服務(wù)質(zhì)量和水平帶給可靠的硬件支撐。
四是新征地“三通一平”（一期）項(xiàng)目，按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
五是信息化系統(tǒng)建設(shè)成效顯著?！芭嘤?xùn)管理系統(tǒng)”運(yùn)行到目前已統(tǒng)一采集建立了貴州電網(wǎng)公司23家單位在職職工32400人的教育培訓(xùn)基本信息檔案，網(wǎng)站訪問量逐年增加，截至10月31日，網(wǎng)站訪問量到達(dá)33、4萬(wàn)人次，超過去年同期訪問量15、9萬(wàn)人次，累計(jì)已達(dá)85、40萬(wàn)人次。今年，培訓(xùn)中心還完成了“培訓(xùn)管理系統(tǒng)”考試管理模塊的開發(fā)驗(yàn)收，已具備應(yīng)用條件。
六、全面監(jiān)控教育培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量。
20xx年，培訓(xùn)中心將教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)目標(biāo)考核指標(biāo)要求貫穿于培訓(xùn)組織實(shí)施活動(dòng)始終，保證培訓(xùn)質(zhì)量不偏離貴州電網(wǎng)公司的要求。除考核關(guān)鍵指標(biāo)外，各部門個(gè)性關(guān)注培訓(xùn)質(zhì)量考核指標(biāo)。在培訓(xùn)管理工作中，基于iso10015的培訓(xùn)質(zhì)量管理辦法、培訓(xùn)職責(zé)追究辦法，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能等核心培訓(xùn)業(yè)務(wù)明確了管理深度和廣度，明確了工作任務(wù)職責(zé)，明確了管理路徑，建立了有效的工作機(jī)制。透過培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，定制工作流程，進(jìn)一步規(guī)范了培訓(xùn)運(yùn)作。
為保障培訓(xùn)效果，對(duì)6學(xué)時(shí)及以上培訓(xùn)班均進(jìn)行了一級(jí)評(píng)估，對(duì)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目除進(jìn)行一級(jí)評(píng)估外，還進(jìn)行了二級(jí)評(píng)估，選取三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了三級(jí)評(píng)估，及時(shí)掌握學(xué)員對(duì)培訓(xùn)資料安排、培訓(xùn)組織工作、后勤服務(wù)、教師授課狀況的意見和推薦，持續(xù)改善培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)員的培訓(xùn)效果反饋評(píng)價(jià)為93、9分，對(duì)授課教師反饋評(píng)價(jià)94、5分，送培單位對(duì)培訓(xùn)工作的綜合評(píng)價(jià)為93、1分。
20xx年，培訓(xùn)中心在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)電網(wǎng)發(fā)展需求開設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)崗位潛力需要舉辦專題培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、生產(chǎn)技能人員培訓(xùn)，大力推進(jìn)崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，保障公司全員持證上崗工作的順利推進(jìn)。
20xx年，是“十二五”規(guī)劃的開局年，也是教育培訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵年，在貴州電網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，培訓(xùn)中心（學(xué)院）將密切關(guān)注電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)教育培訓(xùn)的需求，增強(qiáng)使命感、職責(zé)感和緊迫感，把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，貫徹落實(shí)貴州電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)與人才評(píng)價(jià)工作部署，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作理論研究、提升管理水平、拓展教育培訓(xùn)新領(lǐng)域，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，著力推進(jìn)理論培訓(xùn)與技能訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)的各項(xiàng)功能，為貴州電網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展帶給堅(jiān)強(qiáng)的智力支持。
根據(jù)城區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，xx年8月7日至14日，在政府區(qū)長(zhǎng)廖偉福同志的帶領(lǐng)下，第二期西鄉(xiāng)塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班全體學(xué)員一行35人，赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行了為期8天的集中學(xué)習(xí)與考察活動(dòng)，圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程及考察任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期目的?，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、基本狀況。
本期培訓(xùn)班，在區(qū)委組織部的具體組織指導(dǎo)下，在浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的大力支持下，培訓(xùn)班學(xué)員克服了“海葵”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的巨大影響，按照培訓(xùn)方案如期組織實(shí)施。主要體此刻：
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在開學(xué)典禮上，廖偉福區(qū)長(zhǎng)親自作了動(dòng)員。
講話。
并就如何舉辦好這次培訓(xùn)、集中精力抓學(xué)習(xí)提出了三點(diǎn)要求：一要認(rèn)清形勢(shì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和工作的職責(zé)感；二要理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合提高科學(xué)發(fā)展的潛力；三要嚴(yán)守紀(jì)律確保學(xué)有所得學(xué)以致用。浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記兼院長(zhǎng)童曉明教授出席開學(xué)典禮并作了熱情洋溢的。
講話。
他全面介紹了浙江大學(xué)的基本狀況和辦學(xué)理念，并期望全體學(xué)員在校期間學(xué)有所獲，學(xué)有所成浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院海外合作培訓(xùn)中心主任羅遂洪教授主持了開學(xué)典禮學(xué)員代表本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部書記李桃同志代表全體學(xué)員作了表態(tài)性發(fā)言城區(qū)人大常委會(huì)副主任陳潤(rùn)聰同志和城區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委書記、政府辦主任何史年兩位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也參加了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)地考察個(gè)性是區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)周少劍同志經(jīng)常打電話給班委的同志，指導(dǎo)培訓(xùn)及考察工作，關(guān)心過問學(xué)員的學(xué)習(xí)生活狀況，并委派區(qū)委組織部副部長(zhǎng)徐飛雨、黨校副校長(zhǎng)侯亞平同志、招商局副局長(zhǎng)梁苑同志全過程組織指導(dǎo)和做好后勤保障等服務(wù)工作，為本期培訓(xùn)的順利實(shí)施帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二是精心設(shè)計(jì)課程。為保證教學(xué)質(zhì)量，做到理論聯(lián)系實(shí)際，區(qū)委組織部與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)親自審定教學(xué)計(jì)劃及具體課程。學(xué)習(xí)資料既有傳統(tǒng)文化理論解讀，也有當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，還有社會(huì)管理、文化建設(shè)等系統(tǒng)知識(shí)；主講教師不僅僅有浙大內(nèi)部的權(quán)威專家教授，也有浙大的特聘客座教授；教學(xué)方式既有傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，也有課題研究等互動(dòng)式教學(xué)。除了正常的課堂教學(xué)外，漸大繼續(xù)教育學(xué)院與本期培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部及班委，還組織豐富多彩的課外考察活動(dòng)，幫忙學(xué)員豐富知識(shí)，拓寬視野。如走進(jìn)“杭州市首批風(fēng)情小鎮(zhèn)外梧桐村”—學(xué)習(xí)杭州西湖區(qū)新農(nóng)村建設(shè)及文化創(chuàng)意、休閑旅游的經(jīng)驗(yàn)；走進(jìn)“杭州錢江新城”—感受杭州打造“東方品質(zhì)之城，幸福和諧杭州”的膽識(shí)；走進(jìn)“宋城”—領(lǐng)略杭州發(fā)掘悠久歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，打造“國(guó)際重要旅游休閑中心、全國(guó)文化創(chuàng)意中心”的魄力；走進(jìn)紹興—感受“魯迅故里”厚重的歷史文化魅力。
三是嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。為了維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序，加強(qiáng)和完善學(xué)員的管理工作，確保此期培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，從一開始，我們要求全體學(xué)員轉(zhuǎn)換主角，適應(yīng)環(huán)境，當(dāng)好學(xué)員。在培訓(xùn)期間成立了臨時(shí)黨支部和班委。支部書記和班長(zhǎng)，分別由華強(qiáng)街道黨工委書記李桃和壇洛鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長(zhǎng)陸永龍同志擔(dān)任，班委由其他學(xué)員擔(dān)任。在為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中，全體學(xué)員自覺服從臨時(shí)黨支部和班委的領(lǐng)導(dǎo)，遵守課堂紀(jì)律，按照教學(xué)計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，做好課堂筆記并用心回答老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)提出的問題，表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌；在課余時(shí)間，全體學(xué)員嚴(yán)格自律、潔身自好，沒有出現(xiàn)遲到早退及任何違法違紀(jì)行為，持續(xù)了良好的行為習(xí)慣，自覺維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)干部自身形象。
二、主要收獲。
透過7天緊張的課堂教學(xué)與實(shí)地考察，使全體學(xué)員感到，課堂教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)地考察大開眼界，概括起來(lái)有如下三點(diǎn)收獲：
一是充實(shí)了知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性。經(jīng)過幾位專家教授對(duì)《團(tuán)隊(duì)與組織文化建設(shè)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與浙商》以及《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)剖析與地方發(fā)展路徑》等課程的講解剖析，使大家深刻認(rèn)識(shí)到，打造高效團(tuán)隊(duì)組織的素質(zhì)與提升執(zhí)行力的重要好處；如何正確決定和分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)走勢(shì)，創(chuàng)造有利于宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境。如浙大王曙光教授運(yùn)用其最新學(xué)術(shù)成果，講授了“企業(yè)氣象學(xué)”和“哲學(xué)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”等理論前沿知識(shí)，使大家感到很新鮮很解渴。部分學(xué)員認(rèn)為，學(xué)與不學(xué)，的確不一樣，如果用已有的知識(shí)，根本回答不了當(dāng)今發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題。還有的學(xué)員認(rèn)為，我們未知的領(lǐng)域還很多，只有不斷地學(xué)習(xí)、獲得新知、充實(shí)自己，才能增長(zhǎng)才干，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，否則，我們就會(huì)遭遇“本領(lǐng)恐慌”。
二是開拓了視野，增強(qiáng)了加快發(fā)展的信心和緊迫感。參加培訓(xùn)的學(xué)員認(rèn)為，此次培訓(xùn)的課程有必須的針對(duì)性，有一大亮點(diǎn)，就是浙江大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院副院長(zhǎng)、浙大建筑工程教授徐延安博士講授的《休閑文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展》課程，緊密聯(lián)系南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的實(shí)際，以課題研究的方式，全方位、多視角，謀劃了西鄉(xiāng)塘區(qū)“宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜商、宜游”五位一體的發(fā)展模式；描繪了西鄉(xiāng)塘區(qū)作為“首善之區(qū)”的“幸福西鄉(xiāng)塘”及“北部灣休閑旅游目的地”的完美圖景，使大家深受啟發(fā)和鼓舞。與此同時(shí)，透過專家教授的精彩介紹和親眼目睹浙江杭州、紹興、寧波等城市的巨變，使大家感受到了作為中國(guó)現(xiàn)代“第一方陣”的重要成員，浙江正處在新的歷史起點(diǎn)上，基本實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)惠及全省人民小康社會(huì)的目標(biāo)之后，江浙大地又開啟新征程—建設(shè)一個(gè)“物質(zhì)富裕、精神富有”的社會(huì)主義現(xiàn)代化浙江。不比不明白，一比嚇一跳，過去經(jīng)濟(jì)實(shí)力與內(nèi)陸省份相當(dāng)?shù)恼憬?，如今已大踏步走在前頭。橫向找差距，縱向樹信心。大家表示，我們只有奮起直追，學(xué)習(xí)借鑒沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心，才能緊跟前進(jìn)步伐。
三是增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心與激情。透過對(duì)杭州及周邊城市的學(xué)習(xí)考察，使大家感受到“物質(zhì)富裕，精神富有”的浙江；杭州—強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，和諧的生活狀態(tài)，秀美的自然前景，展現(xiàn)著這座城市的生機(jī)與活力。他們就是憑著“走遍千山萬(wàn)水，吃遍千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計(jì)，說盡千言萬(wàn)語(yǔ)”的“四千精神”，以及浙江人勇立時(shí)代潮頭的膽略而取得的輝煌業(yè)績(jī)。也使大家感受到了人文浙商“勤奮、務(wù)實(shí)、低調(diào)”的品質(zhì)，那種“一遇陽(yáng)光就燦爛，一遇雨露就發(fā)芽”的文化基因。如今有640多萬(wàn)浙江人在省外創(chuàng)業(yè)，“無(wú)浙不成商，無(wú)浙不成市”成為新時(shí)期的流行語(yǔ)。而作為資源并不豐富的浙江，敢做善做“無(wú)中生有”的文章，涌現(xiàn)出了諸如世界最大的義烏小商品市場(chǎng)，亞洲最大的紹興輕紡市場(chǎng)和海寧皮革市場(chǎng)等眾多的世界之最和亞洲之最，集中體現(xiàn)了人文浙江“敢為人先、富于創(chuàng)新、永不自滿”的精神境界，給全體學(xué)員以深刻的啟示。大家表示，心動(dòng)不如行動(dòng)，要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察的成果運(yùn)用到本單位、本部門的實(shí)際工作中去，化作前進(jìn)的動(dòng)力和干事創(chuàng)業(yè)激情，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和職責(zé)感，為推動(dòng)城區(qū)科學(xué)發(fā)展，跨越發(fā)展，打造首府西部亮麗的明片作出新的更大的貢獻(xiàn)。
此次赴浙江培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察給學(xué)員們留下了深刻的印象，在驚嘆浙江快速發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)一步思考西鄉(xiāng)塘區(qū)、南寧、乃至廣西發(fā)展的路在何方，和浙江的差距在哪里、我們的優(yōu)勢(shì)又在哪里，如何才能搶抓機(jī)遇，搶占西部地區(qū)快速發(fā)展的橋頭堡。為了更好地借鑒外地發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，將學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)西鄉(xiāng)塘區(qū)加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)員們結(jié)合工作實(shí)際，就加快西鄉(xiāng)塘區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出如下幾點(diǎn)推薦：
培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言篇十八
按照公司的統(tǒng)一安排，我參加了公司舉辦的20__年第二期二級(jí)干部培訓(xùn)班。經(jīng)過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過老師的講授和觀看影視光盤教學(xué)課程輔導(dǎo)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理知識(shí)及規(guī)章制度、干部管理?xiàng)l例、質(zhì)量管理、安全管理、6s方法等基礎(chǔ)管理知識(shí)及公司規(guī)章制度管理、企業(yè)年金及醫(yī)療保險(xiǎn)等知識(shí)、企業(yè)保衛(wèi)保密知識(shí)、黨員干部廉潔自律及效能監(jiān)察等知識(shí)以及如何提升企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估、社交禮儀等方面的知識(shí)，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、班組管理、干部管理、企業(yè)文化建設(shè)以及廉潔自律、保衛(wèi)保密、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的知識(shí)有了全面的了解，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出成果，管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我深刻地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉，是勝任工作的必備條件：
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個(gè)人服從組織的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、用戶進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，圍繞醫(yī)院的規(guī)劃和思路，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N。
高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，“三個(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。魏經(jīng)理在管理人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷取得更大的成績(jī)。我們二級(jí)干部要牢記“三個(gè)意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，積極參與和關(guān)注企業(yè)發(fā)展，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
三、通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步掌握了科學(xué)管理的工作方法和實(shí)踐技能，為今后的工作提供了有力的保障，我將充分利用學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，以精益化管理，創(chuàng)造更大的效益。
總之，通過這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)了管理知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，利用學(xué)到的知識(shí)，帶好團(tuán)隊(duì)，經(jīng)營(yíng)好科室，履行好職責(zé)，服務(wù)于群眾，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，最大限度的發(fā)揮工作熱情，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高技術(shù)水平，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，全心全意為廣大傷病員服務(wù)。為醫(yī)院和公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。