寫總結可以激發(fā)對過去所做的事情的回憶，讓我們更加清晰地認識自己過去的經(jīng)歷和成長。總結要突出重點，避免泛泛而談，具體地描述自己的經(jīng)驗和收獲，以及對未來的規(guī)劃。以下是一些寫作總結的技巧和示范，請大家參考借鑒。
社區(qū)實踐活動心得總結篇一
快樂的暑假已經(jīng)到來，為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會實踐活動，提高了本社區(qū)青少年的安全意識，使本社區(qū)青少年學生度過一個有意義的假期?，F(xiàn)就活動總結如下：
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情，活動正式開啟之前，我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動當中來，我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動，給廣大青少年學生一個學習的平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書，再次強調暑期安全注意事項。隨后，專干易倩組織開展了“文明手勢禮點亮未來，排隊禮讓花伴我成長”主題教育實踐課，在座的青少年學生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區(qū)工作人員的組織下，進行分組引導排隊禮讓，在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮，一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風趣幽默，肢體語言豐富，給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程，和青少年們度過了一個愉快的下午，活動也在歡聲笑語中圓滿結束!
社區(qū)實踐活動心得總結篇二
今天是一個好天氣，晴空萬里，天氣晴朗，這正合我意，因為我和幾個好朋友約好，要去賈悅社區(qū)做實踐活動。
到了社區(qū)，社區(qū)負責人告訴我們，我們第一個任務是打掃圖書室，我們大家心想：“不就是打掃圖書室嘛，這有啥難的？”可當我們干起了的時候，才知道很困難。我們大家先是用抹布把書柜、桌椅擦得干干凈凈，擦完之后，我們又把圖書重新擺放，把地掃了一遍，又拖了一遍。
經(jīng)過大家的一番整理和衛(wèi)生清理后，圖書室的面貌煥然一新。
還沒等我們緩過氣來，社區(qū)負責人又給我們布置了下一個任務——去探望孤寡老人，聽了這個任務后，我們一下子來了精神。因為，我們都很喜歡逗老人開開心。在社區(qū)負責人的帶領下，我們來到了趙奶奶家，得知，趙奶奶自己一個人生活，自己一個人很孤單。我們幾個也不拘束了，我先給趙奶奶講了一個小笑話，把奶奶逗得哈哈大笑，王夢圓和我唱著歌，楊玉瑋、王欣和奶奶拍著手，孫樹鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈，大家都樂陶陶的，好不熱鬧！過了大約一個半多小時，我們要走了，奶奶說這是她最開心的一天，我們也說我們會常來看她的！
這樣，我們才依依不舍的離開了奶奶家。
還有最后一個任務了，也是最難的一個任務——刮小廣告。這可真是最難的一個任務了啊，我用鏟子鏟，咋鏟也鏟不下來，劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟，但也不湊效。最后，我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水，過了2、3分鐘，果然很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。忙了大半天，小廣告都被我們給“清除”了，看著煥然一新的大街，我們都不禁有點沾沾自喜。
在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
不做，你是困難的俘虜；
社區(qū)實踐活動心得總結篇三
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校。
教學。
工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使勞動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——xx服裝廠、學校勞動基地、xx小區(qū)、xx農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生傷腦筋力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
社區(qū)實踐活動心得總結篇四
剛去社區(qū)第一天首先認識各位同事，由于對于業(yè)務工作方面一無所知，我發(fā)揮了望聞問踐的精神，先仔細觀察同事辦理各項事務的資料、程序，聽其言語以及注意事項，用筆全程簡單記錄。然后拿著自己的工作日記問同事有沒有疏忽之處，然后自己親手為群眾辦理此事，在過程中有任何疑問可立即詢問同事，詢問時不要厭其煩，并詢問清楚詳細，清楚后立即去做，果斷而高效。就這樣慢慢的能夠勝任社區(qū)一些簡單的工作，如醫(yī)保申請、貼花、信息變更，低保申請審查，計生信息錄入和報表制作以及經(jīng)適房的申請等。
（二）話要說在理上，言要落在心上。
韓非子說：“因事之理，則不勞而成”，“思慮熟，則得事理；得事理，則必成功”。思想的力量來自于理，正如管子所言：“尊天地之理，所以論威也”。動之以情也是為了曉之以理，導之以行也要以曉之以理為前提。
在實習期間遇到過不少不講理之人拍桌而起，雖然大多數(shù)火氣被我們良好的服務態(tài)度溝通能力所滅，但他們之前不講理的行徑已被人深深覺得不恥，在整理社區(qū)以往鄰里糾紛調解記錄時，更加覺得只有理才能讓雙方不計前嫌，拋開矛盾，使得調解圓滿。
大部分還是由于重復為多名群眾講解一件事的詳細辦理過程后服務質量遞減而造成群眾不滿，這樣可以以告知單的形式保持貼心溝通，因此，我覺得蓮湖區(qū)政務中心所制告知單對雙方有效溝通有很大的幫助。此外，在社區(qū)實習還學到了要達到貼心服務還得注意要悉心傾聽群眾，不能口出惡言，惡言傷人，要對事不對人，做到理性溝通，敢于認錯，要有耐心，也要有智慧。
（三）先做人，忌說同事是非，后做事，懂得同事急苦。
在社區(qū)工作這段時間學到了不少人際交往的智慧，在政務中心多次看了金正昆教授的禮儀視頻，對其中人際關系方面感受最深。不管在哪個單位，任何場合都不應談論同事是非，向領導打報告更是不該。本人覺得看別人不順眼是自己修養(yǎng)不夠，單位有了是非，人心便有了隔閡，工作起來怎能愉快，人前有事明擺說，人后絕不嚼舌根。
適時幫助同事也是搞好人際關系的又一潤滑劑，但幫要幫急苦，不能什么幫都忙，若是同事分內之事，而且目前他自己可自行解決不主動幫，看到同事憑一己之力沒法完成之事，急需幫忙時應盡全力去幫。而且我覺得作為邀幫方，應發(fā)揚不麻煩別人是一種美德的理念，自己分內之事盡量自己做，求人之事不要多，且若確實要找人幫忙不要頻繁麻煩同一個人，因為人際關系中，有些重要大人物之間的關系為幫自己私忙不能動的次數(shù)太多，只需記得他的那一次恩情，知恩圖報即可。
（四）社區(qū)工作是走基層走出來的。
社區(qū)工作不能只在辦公室里鉆研，而應常下各小區(qū)物業(yè)、各居民家里走動走出來的。這點是社區(qū)主任留給我的寶貴經(jīng)驗，我們社區(qū)主任擔任社區(qū)十幾年對各個小區(qū)里每戶居民家庭情況等各方面都有所了解，無論是低保還是小額貸款的申請，不管是五好家庭還是孝親敬老的評選，投機之人都沒法逃過主任的法眼。主任平時下基層次數(shù)最多。
的無力處境，因此我們思考，我們探索，希望這些不足能在我們這一代人身上得到完善，當然我們這些“初出茅廬”的青年們也需努力成長，和“政務服務”一起走向更加美好的明天。
社區(qū)實踐活動心得總結篇五
為增強學生的誠信意識，強化資助工作的育人效果，構建以誠信為榮的校園文化氛圍，根據(jù)省教育廳《關于開展20xx年學生資助誠信教育主題活動的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教秘[20xx]204號)文件要求，我校于20xx年xx月開展了學生資助誠信教育主題月活動，現(xiàn)將此次活動開展情況總結如下：
為了確?；顒拥捻樌_展，我校領導高度重視，專門成立了以校長為組長、分管校長直接負責的誠信教育活動領導小組，小組成員分工明確、各司其責。周校長強調學生資助誠信教育的重要性：首先，要提高大家對于誠信教育的認識，加強誠信教育的宣傳;其次，要營造良好的誠信教育的氛圍，提高學生誠信教育的意識。
我校通過校園廣播站、櫥窗、主題班會、演講比賽、美文大賽等形式，在全校范圍內進行全方位宣傳，向大家展示了誠信的重要性，引起學生的共鳴。讓學生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的誠信品質。
社區(qū)實踐活動心得總結篇六
助人為樂是一種美德，助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識，我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動，育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應該是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，后來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養(yǎng)會我們一顆助人的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。
社區(qū)實踐活動心得總結篇七
一、指導思想。
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使勞動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——_服裝廠、學校勞動基地、_小區(qū)、_農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生傷腦筋力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
社區(qū)實踐活動心得總結篇八
關愛生命，關愛自我；心系生命，保護自我，讓一切危險遠離我們！
今天，我們的又一次嘗試。早上7：20，我和朋友沒趕上吃早飯就趕往社區(qū)了。坐在車上，冒曬，轉了兩站，然后徒步走到我們的目的地-----北站社區(qū)。
這個社區(qū)規(guī)模不大，坐落在弄堂里面，而且居委會的房子也是木質結構的。我們費了好大的力氣，一路詢問了那么多的人才找到啊，真是不易。社區(qū)設備不太好，會議室面積也不大，到那發(fā)現(xiàn)橫幅沒拉，只能將就了；但我們沒放棄，兩人商量后還是要好好講的，因為我們是為小學生服務的，安全最重要。講課內容分一下幾步：
一、增加地震知識，學習汶川大地震，稍作解答地震來時逃生的方法，并告知如何解救自我。
二、有條理地選擇性地講，避免長而不精；我們做現(xiàn)場表演自救方法，增加趣味性。
三、設了許多互動環(huán)節(jié)，如搶答送禮物等。
四、與其他隊友溝通學習，增加學生自我表演環(huán)節(jié)，現(xiàn)場模擬，讓學生們學會面臨危險時該如何應付，提高能力。
今天來的學生的年齡層次又不一，我們沒有很好地帶動他們一起互動。可能大一點就這樣，不太喜歡表演吧，可以理解，這是我們做的不好地方。今天來的學生不多，紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話，不讓吵就不敢了，這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮，到中間好了。我和林穎分工，所以講的比較順利?，F(xiàn)場情況反映良好：
1、發(fā)放調查問卷，學生們認真填寫，回收率100%。
2、老師愿意與我們系建立共建單位。
3、學生們對互動環(huán)節(jié)評價普遍好，趣味教學目的達到。
天氣比較熱，一天下來，人也失去了一點活力。不管如何，我們還是要堅持完成任務，多教學生們一點知識，保護自己。社區(qū)條件不好，我們沒怨，相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快，團結、互相幫忙，正因如此，我們順利地完成實踐任務，今天又是美好而又炎熱的一天。
社區(qū)實踐活動心得總結篇九
活動背景：
1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧；
2.社區(qū)中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利；
3.社區(qū)中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路；
4.社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導致心靈上受到很多創(chuàng)傷。
為社區(qū)居民的需要提供相應的幫助，并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達（對部分社員的專業(yè)學習也能有相應的幫助）有我們所服務的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
活動舉辦時間：
20xx年1月29日。
活動地點:。
南昌市松柏巷社區(qū)。
活動參與人：
綠洲實踐社全體社員。
具體活動方案：
1.社團內計算機相關專業(yè)和計算機擅長者負責針對社區(qū)對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續(xù)后方可進入接（設現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關書籍）。
2.社團內部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學習者進行相應指導（設現(xiàn)場咨詢站點，并附贈相關書籍）。
3.將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授（包括開講座，現(xiàn)場指導……）。
4.對于社區(qū)中，中小學生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷，并依據(jù)問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。（設現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室）。
活動流程：
1.請相關人員對社員工作進行相應培訓；
2.由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū)；
3.由內務小組進行現(xiàn)場布置，宣傳小組進行現(xiàn)場宣傳；
4.會員根據(jù)自己預先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動；
5.娛樂性表演―雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演；
7.中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐；
主體活動結束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足，進而達到提高的目的，會后指定專人撰寫活動總結報告。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十
開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關于開展“道德講堂”建設工作相關文件精神，睦崗街道領導高度重視，扎實開展活動，號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自7月份起，街道先后組織機關事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作，現(xiàn)將該項工作的開展情況總結如下：
一、領導高度重視，迅速傳達內容、安排部署、提出要求。
自區(qū)召開“道德講堂”建設專題工作會后，黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上，區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任s軍海分別對抓好這項工作提出要求。
二、成立了“道德講堂”建設工作組，確?！暗赖轮v堂”工作有保障。
成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務副書記為副組長、班子成員和相關部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設工作有序開展。
三、根據(jù)道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內容根據(jù)上級文件精神和結合街道和社區(qū)實際情況，確定了“道德講堂”建設的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引居民參與。
四、領導帶頭授課，要求時間經(jīng)?；?，隊伍社會化從該項工作開始實施，街道黨委就以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內容，同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內容。同時，請身邊先進典型、退休老干部加入宣講隊伍。
黨工委書記林金海親自帶頭授課，要求全體干部職工要結合街道開設“道德講堂”，進一步提高個人道德修養(yǎng)和文明素質，為我市創(chuàng)建全國文明城市營造良好的道德氛圍；要結合開設“道德講堂”，進一步深入踐行新時期廣東精神，推動“創(chuàng)文”工作走在全市前列，干好本職工作。
五、精心策劃每次講堂活動，建立了講堂管理制度。
街道文明辦都要進行認真調研、整理匯集相關材料，撰寫宣講稿件，組織活動參與對象，議定宣講內容、程序、時間、方式方法和場景布置等。總之每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織，確保了活動每次圓滿成功。同時，建立健全相關制度機制。至目前為止，街道已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊職責，社區(qū)道德建設共建協(xié)調機制、社區(qū)道德講堂工作考評機制、社區(qū)“講道德，做好人”表彰激勵機制等，為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。
六、逐步抓好道德講堂示范點建設，確保了社區(qū)道德講堂建設穩(wěn)步有序的推進。
今后，街道要在區(qū)文明辦的指導協(xié)調下，繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動，把“道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。通過道德講堂這個平臺，講述身邊的平民英雄和凡人善舉，以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式，向身邊的道德模范和好人好事學習，傳播道德模范典型正能量，來有效鞏固街道的文明建設創(chuàng)建成果，真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。
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社區(qū)實踐活動心得總結篇十一
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作?！皏愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中，同學們期待著多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動；協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實踐之前，同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務中，同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十二
日上午，巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂，社區(qū)工作人員、居民共xx多人參加。
此次活動共分四個環(huán)節(jié)進行：了解感恩節(jié)的由來、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩朗誦?；顒右浴案卸鲝男拈_始讓愛溫暖彼此”為話題展開，向大家傳達感恩理念，動員和號召大家培養(yǎng)感恩意識，教育大家在生活中要學會感恩。隨后，社區(qū)工作人員帶動前來參加道德講堂活動的居民一起唱《感恩的心》，并在活動的后期組織大家積極交流以上活動的感悟，最后為前來參加道德講堂活動的居民送上紀念品。
通過此次活動使居民深深感受到了道德的力量，感受到了社會正能量的傳遞，大家共同努力，把美德傳揚得更遠。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十三
利用我社區(qū)板報、轄區(qū)內各小區(qū)為宣傳陣地，大力宣傳道德模范事跡，把我社區(qū)培養(yǎng)成一個樂于助人、鄰里和諧的快樂園地。
(二)組織領導，有序管理。
1、加強社區(qū)工作的常規(guī)管理，加強對社區(qū)工作人員道德管理的力度，做到認真對待每一位居民，面帶笑容，仔細耐心。
1、開展各種活動來引導、激勵轄區(qū)居民，加強市民友善禮貌、樂于助人的品的素質觀念，引導市民自主管理。
2、提高未成年人的道德品德素質，開展”做一個有道德的人”主題實踐活動。引導未成年人在學校尊敬師長、在家庭孝敬父母、在社會懂得奉獻。六、活動意義此次道德實踐活動的目的和意義在于我們一定要引導我轄區(qū)居民特別是青少年樹立健康向上的社會主義榮辱觀。通過娛樂活動、道德宣傳、社區(qū)表率等多個方面的努力，使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華，成為一個有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十四
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初次勞動，感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環(huán)。
經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。
這次社區(qū)實踐，我和三個女生負責打掃生活區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的實踐如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
社區(qū)實踐活動心得總結篇十五
一、活動目的：
通過社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“港中學子”的風采。
三、活動主體：
全體小學生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間：
假期及雙休日。
六、活動內容：
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；
開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；
對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
七、活動效果：
（一）服務社區(qū)。
使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感。
（二）走進社會。
理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德；
在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識；
在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。
（三）珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
（四）關愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動，內容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準備，制訂活動方案。各班同學人人參與，并達到了預期效果。
我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學校教師和學生積極的響應，經(jīng)過近一年的活動的開展，學生從自身提高了很多，通過這次活動，促進了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的"教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結如下：
一、領導重視機制健全措施得力。
有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾，糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
總之，我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻！
這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務，給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設和清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告，起初我以為這個工作很容易，不就是撿撿垃圾，收收廢品，很簡單的。可沒想到的是，居然如此累人。
雖然累人，但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己主動去做，而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。
通過這次社區(qū)服務，給了自己一個機會去鍛煉，雖然只是簡單的勞動，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力，我只有五天的實踐時間，而他們卻整年在此工作，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見，經(jīng)過節(jié)水宣傳后，大家也都自覺節(jié)約用水。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，我相信這是一次令人難以忘記的活動。
這次服務社區(qū)的活動，使我懂得愛惜、保護它們；
在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
那是根據(jù)以公共利益而勞動；
我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
在這次實踐活動中，讓我學會了許多東西，我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的?！?BR> 實踐活動也教會我們感恩，我們生活之所以如此美好，是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出，或許我們之間并不相識，但是我們的生活與他們息息相關。我們從實踐中懂得：你的生命不是你一個人所有，世界上任何一樣東西也不單屬于你個人，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?，善待他人，善待自己，才能贏得他人的友誼，更好地與他人共處，才能成功，使自己遠離仇視、煩惱，體驗心靈的安寧，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。
社會實踐活動，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)服務，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長，感受到的自己以后身負的重任，我現(xiàn)在要好好學習，學到更多的知識和本領，將來成為一個社會有用的人。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十六
xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務工作,在街道領導的高度重視和社區(qū)居民的大力支持下，社區(qū)衛(wèi)生工作按照上級文件精神和社區(qū)年度結合本社區(qū)的實際情況，組織開展了清理家園活動、衛(wèi)生宣傳活動和多次滅蟑、滅蠅等活動，這些衛(wèi)生活動均取得了預期效果，受到了社區(qū)居民的好評。現(xiàn)將xx年度社區(qū)衛(wèi)生工作開展情況總結匯報如下：
為迎接兩會的順利召開，組織社區(qū)保潔員開展清理家園活動。在這次活動中保潔員共計清理垃圾雜物等高達2于噸，從而凈化了社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，受到了社區(qū)居民的.高度贊揚。這次以開展清理家園為主題的活動中，增強了保潔員們的榮譽感與責任感，使他們能夠在自覺自愿的狀態(tài)下盡職盡責的完成好社區(qū)的保潔工作，有效的提升了社區(qū)保潔工作的服務質量。
在迎接建國六十周年慶典之際，為使社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境再上一個新臺階，讓喜迎國慶的人們在干凈整潔的社區(qū)環(huán)境中晨練、唱歌、散步、交談······做到干干凈凈迎國慶。我要求保潔員對社區(qū)的衛(wèi)生死角，樓道，樓門口，扶梯，窗戶等地進行徹底打掃和清洗，對完成情況進行嚴格檢查，對完成質量進行評比。絕不走形式走過場，高質量嚴要求的完成了這次環(huán)境衛(wèi)生治理工作。
xx年是傳染病多發(fā)的一年，從世界衛(wèi)生組織到我國衛(wèi)生組織都非常重視對傳染病的防控工作。作為國家和社區(qū)的基層衛(wèi)生工作人員，深知自己工作在第一線的重要性，抓好社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境工作從基層做起，從我做起，從小事做起。為此，我先后多次組織了在社區(qū)開展滅蟑、滅蠅活動，每次的入戶率都是高達90%以上。特別是在炎熱的夏季，為減少和預防疾病的發(fā)生，我安排社區(qū)保潔員對筒子樓，車棚、垃圾站、衛(wèi)生死角等容易孳生細菌地方進行每月至少兩次的噴藥和消毒工作，重點消除蚊蠅，傳染病等隱患的再次孳生。
作為社區(qū)衛(wèi)生工作的負責人，廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳工作，普及衛(wèi)生知識，抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，是我的職責。xx年4月份，組織開展了以“愛國衛(wèi)生活動月”為主題的衛(wèi)生宣傳活動，通過普及衛(wèi)生知識、開設健康講座的方式，提高社區(qū)居民的個人衛(wèi)生意識，城市衛(wèi)生意識和環(huán)境保護衛(wèi)生意識。
為創(chuàng)建和諧社區(qū)，保障居民健康安全的生活環(huán)境，同時也以服務社區(qū)，環(huán)保社區(qū)，健康社區(qū)為宗旨，加大對社區(qū)衛(wèi)生服務的宣傳，落實各項工作，提升社區(qū)衛(wèi)生服務的群眾滿意度，使社區(qū)衛(wèi)生工作做得扎實有效。我堅持做到每周定期巡邏檢查社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題立即進行有針對性的清理和整改，杜絕各種衛(wèi)生隱患的發(fā)生。
總結xx年xx社區(qū)衛(wèi)生工作，我感到確實做了大量工作，也感到還存在一些困難。特別是目前我社區(qū)的保潔工作還存在經(jīng)費少、人員少、任務重的情況，但這些都未影響到社區(qū)衛(wèi)生工作的開展，我在克服困難的同時，把社區(qū)居民的衛(wèi)生環(huán)境放在第一位。一年來所做的工作，切實給社區(qū)居民帶來了整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，在有效避免季節(jié)性傳染病發(fā)生的同時，也為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進社區(qū)做出了貢獻。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十七
當初接到老師通知，安排我負責這次暑期社會實踐的社區(qū)服務，我相當擔心從未有過此類活動經(jīng)驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區(qū)衛(wèi)生服務中心會具體安排活動的內容，我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了，認為這樣就會很簡單了，不過，事實證明，我的這種想法是錯誤的。
具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候，考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利，很多同學也不太愿意在這個時候分心，所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。不僅如此，在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時，我還是遇到了不少難題。比如，由于沒有參加過社區(qū)服務的活動，不清楚是活動的具體流程，同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細節(jié)問題大家都不清楚，都還需要我一項一項地去了解，清楚以后才能給同學們解釋，才能讓同學們真正了解這次活動，讓他們愿意參加此次活動并報名。也許，用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”這也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
感受到問診的一些有效的溝通方法，也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法，這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面，這些都和診斷學的內容是一致的，而且要求也是相同的，所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中，大家都很盡力，以期達到最令人滿意的效果。
說到溝通，我還對醫(yī)患關系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期，在臨床醫(yī)學導論論文中我寫了關于醫(yī)患關系的一些感想，其中有一點就說到，要改善醫(yī)患關系的緊張局面，醫(yī)生應該加強自我修養(yǎng)，注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務以后，我更加深刻地體會到這一點的重要性，而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。
在第一天的培訓中，老師們就反復的強調了這方面問題，我們下社區(qū)是直接和居民接觸，在他們看來，我們就是華西醫(yī)院，我們的形象就是華西醫(yī)院的形象，我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法，一定要禮貌待人，切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
在真正到了社區(qū)，真正的與社區(qū)居民打起交道來以后，我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有，有男有女，有老有少，從文化素質高的到完全不識字的。對老年人，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費的;對文化素質高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來的好處、便利;我們還可以從關心他們身體狀況開始……溝通的方法還有很多。但是，并不是說我們認為自己是在幫助居民，他們就一定會理解我們這種做法。有時，他們會不停地重復與我們建檔沒有多大關系的問題，這往往會使我們覺得不耐煩。甚至，他們還有可能不支持我們的工作，這也會使我們心情不愉快，但是，我們是絕對不能與他們過不去的，還是要耐下心來的與他們深入溝通。不過，試想一下，倘若我們現(xiàn)在不是學生，而是長期經(jīng)歷著這些工作的門診醫(yī)生，門外還有好多病人在等候，自己的工作還不知道什么時候才能完成，你還有多大的耐心等他“嘮叨”，要是控制不好，說不定就提高嗓門和對方鬧起來了，這樣又何來良好的溝通，怎么會有良好的醫(yī)患關系。所以說，從旁觀者的角度來看，只要醫(yī)生和患者之間進行良好的溝通，就可以在很大程度上改善醫(yī)患關系。但是，無論是從醫(yī)生的角度還是患者的角度來說，這都不是說說這樣簡單，這是一件長期的，互動的工作，它需要醫(yī)生和患者兩方面的共同努力，才能在全社會形成良好的醫(yī)患關系。這也是我在此次社區(qū)服務中所得到的一點體會。
當然，我們在社區(qū)服務了兩個星期，還有很多收獲是不能完完全全的寫在紙上，還需要我們在以后的學習、工作中去具體實踐，在這基礎上還會有更多的感悟。不過，畢竟我們只在社區(qū)呆了兩個星期，要說我們對社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療有好深好透的認識，這還談不上，頂多就是有了更深刻的感性認識，要想上升到理性認識也還需要我們今后的具體實踐，在實踐中繼續(xù)鍛煉自己。
社區(qū)實踐活動心得總結篇一
快樂的暑假已經(jīng)到來，為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區(qū)于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假伴我成長”的社會實踐活動，提高了本社區(qū)青少年的安全意識，使本社區(qū)青少年學生度過一個有意義的假期?，F(xiàn)就活動總結如下：
炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情，活動正式開啟之前，我社區(qū)黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動當中來，我社區(qū)在今后也會多多組織策劃活動，給廣大青少年學生一個學習的平臺。
接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區(qū)文明創(chuàng)建專干李洋波宣讀夏季安全告知書，再次強調暑期安全注意事項。隨后，專干易倩組織開展了“文明手勢禮點亮未來，排隊禮讓花伴我成長”主題教育實踐課，在座的青少年學生在家長的協(xié)助下親自動手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。
在家長們極力協(xié)助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區(qū)工作人員的組織下，進行分組引導排隊禮讓，在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮，一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。
活動最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“l(fā)earnalanguage”外教老師風趣幽默，肢體語言豐富，給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程，和青少年們度過了一個愉快的下午，活動也在歡聲笑語中圓滿結束!
社區(qū)實踐活動心得總結篇二
今天是一個好天氣，晴空萬里，天氣晴朗，這正合我意，因為我和幾個好朋友約好，要去賈悅社區(qū)做實踐活動。
到了社區(qū)，社區(qū)負責人告訴我們，我們第一個任務是打掃圖書室，我們大家心想：“不就是打掃圖書室嘛，這有啥難的？”可當我們干起了的時候，才知道很困難。我們大家先是用抹布把書柜、桌椅擦得干干凈凈，擦完之后，我們又把圖書重新擺放，把地掃了一遍，又拖了一遍。
經(jīng)過大家的一番整理和衛(wèi)生清理后，圖書室的面貌煥然一新。
還沒等我們緩過氣來，社區(qū)負責人又給我們布置了下一個任務——去探望孤寡老人，聽了這個任務后，我們一下子來了精神。因為，我們都很喜歡逗老人開開心。在社區(qū)負責人的帶領下，我們來到了趙奶奶家，得知，趙奶奶自己一個人生活，自己一個人很孤單。我們幾個也不拘束了，我先給趙奶奶講了一個小笑話，把奶奶逗得哈哈大笑，王夢圓和我唱著歌，楊玉瑋、王欣和奶奶拍著手，孫樹鵬和劉文杰直接跳起了舞蹈，大家都樂陶陶的，好不熱鬧！過了大約一個半多小時，我們要走了，奶奶說這是她最開心的一天，我們也說我們會常來看她的！
這樣，我們才依依不舍的離開了奶奶家。
還有最后一個任務了，也是最難的一個任務——刮小廣告。這可真是最難的一個任務了啊，我用鏟子鏟，咋鏟也鏟不下來，劉文杰和王欣直接用鐵皮鏟，但也不湊效。最后，我想出了一個好主意——將小廣告上面弄上水，過了2、3分鐘，果然很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。忙了大半天，小廣告都被我們給“清除”了，看著煥然一新的大街，我們都不禁有點沾沾自喜。
在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
不做，你是困難的俘虜；
社區(qū)實踐活動心得總結篇三
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校。
教學。
工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使勞動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——xx服裝廠、學校勞動基地、xx小區(qū)、xx農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生傷腦筋力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
社區(qū)實踐活動心得總結篇四
剛去社區(qū)第一天首先認識各位同事，由于對于業(yè)務工作方面一無所知，我發(fā)揮了望聞問踐的精神，先仔細觀察同事辦理各項事務的資料、程序，聽其言語以及注意事項，用筆全程簡單記錄。然后拿著自己的工作日記問同事有沒有疏忽之處，然后自己親手為群眾辦理此事，在過程中有任何疑問可立即詢問同事，詢問時不要厭其煩，并詢問清楚詳細，清楚后立即去做，果斷而高效。就這樣慢慢的能夠勝任社區(qū)一些簡單的工作，如醫(yī)保申請、貼花、信息變更，低保申請審查，計生信息錄入和報表制作以及經(jīng)適房的申請等。
（二）話要說在理上，言要落在心上。
韓非子說：“因事之理，則不勞而成”，“思慮熟，則得事理；得事理，則必成功”。思想的力量來自于理，正如管子所言：“尊天地之理，所以論威也”。動之以情也是為了曉之以理，導之以行也要以曉之以理為前提。
在實習期間遇到過不少不講理之人拍桌而起，雖然大多數(shù)火氣被我們良好的服務態(tài)度溝通能力所滅，但他們之前不講理的行徑已被人深深覺得不恥，在整理社區(qū)以往鄰里糾紛調解記錄時，更加覺得只有理才能讓雙方不計前嫌，拋開矛盾，使得調解圓滿。
大部分還是由于重復為多名群眾講解一件事的詳細辦理過程后服務質量遞減而造成群眾不滿，這樣可以以告知單的形式保持貼心溝通，因此，我覺得蓮湖區(qū)政務中心所制告知單對雙方有效溝通有很大的幫助。此外，在社區(qū)實習還學到了要達到貼心服務還得注意要悉心傾聽群眾，不能口出惡言，惡言傷人，要對事不對人，做到理性溝通，敢于認錯，要有耐心，也要有智慧。
（三）先做人，忌說同事是非，后做事，懂得同事急苦。
在社區(qū)工作這段時間學到了不少人際交往的智慧，在政務中心多次看了金正昆教授的禮儀視頻，對其中人際關系方面感受最深。不管在哪個單位，任何場合都不應談論同事是非，向領導打報告更是不該。本人覺得看別人不順眼是自己修養(yǎng)不夠，單位有了是非，人心便有了隔閡，工作起來怎能愉快，人前有事明擺說，人后絕不嚼舌根。
適時幫助同事也是搞好人際關系的又一潤滑劑，但幫要幫急苦，不能什么幫都忙，若是同事分內之事，而且目前他自己可自行解決不主動幫，看到同事憑一己之力沒法完成之事，急需幫忙時應盡全力去幫。而且我覺得作為邀幫方，應發(fā)揚不麻煩別人是一種美德的理念，自己分內之事盡量自己做，求人之事不要多，且若確實要找人幫忙不要頻繁麻煩同一個人，因為人際關系中，有些重要大人物之間的關系為幫自己私忙不能動的次數(shù)太多，只需記得他的那一次恩情，知恩圖報即可。
（四）社區(qū)工作是走基層走出來的。
社區(qū)工作不能只在辦公室里鉆研，而應常下各小區(qū)物業(yè)、各居民家里走動走出來的。這點是社區(qū)主任留給我的寶貴經(jīng)驗，我們社區(qū)主任擔任社區(qū)十幾年對各個小區(qū)里每戶居民家庭情況等各方面都有所了解，無論是低保還是小額貸款的申請，不管是五好家庭還是孝親敬老的評選，投機之人都沒法逃過主任的法眼。主任平時下基層次數(shù)最多。
的無力處境，因此我們思考，我們探索，希望這些不足能在我們這一代人身上得到完善，當然我們這些“初出茅廬”的青年們也需努力成長，和“政務服務”一起走向更加美好的明天。
社區(qū)實踐活動心得總結篇五
為增強學生的誠信意識，強化資助工作的育人效果，構建以誠信為榮的校園文化氛圍，根據(jù)省教育廳《關于開展20xx年學生資助誠信教育主題活動的通知》(x教[20xx]247號)和市教育局(合教秘[20xx]204號)文件要求，我校于20xx年xx月開展了學生資助誠信教育主題月活動，現(xiàn)將此次活動開展情況總結如下：
為了確?；顒拥捻樌_展，我校領導高度重視，專門成立了以校長為組長、分管校長直接負責的誠信教育活動領導小組，小組成員分工明確、各司其責。周校長強調學生資助誠信教育的重要性：首先，要提高大家對于誠信教育的認識，加強誠信教育的宣傳;其次，要營造良好的誠信教育的氛圍，提高學生誠信教育的意識。
我校通過校園廣播站、櫥窗、主題班會、演講比賽、美文大賽等形式，在全校范圍內進行全方位宣傳，向大家展示了誠信的重要性，引起學生的共鳴。讓學生從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的誠信品質。
社區(qū)實踐活動心得總結篇六
助人為樂是一種美德，助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識，我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動，育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應該是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，后來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養(yǎng)會我們一顆助人的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。
社區(qū)實踐活動心得總結篇七
一、指導思想。
以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
二、工作思想。
1、充分師資力量，提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質量，使勞動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。
2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——_服裝廠、學校勞動基地、_小區(qū)、_農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校長配合，共育合格人才。
上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生傷腦筋力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
社區(qū)實踐活動心得總結篇八
關愛生命，關愛自我；心系生命，保護自我，讓一切危險遠離我們！
今天，我們的又一次嘗試。早上7：20，我和朋友沒趕上吃早飯就趕往社區(qū)了。坐在車上，冒曬，轉了兩站，然后徒步走到我們的目的地-----北站社區(qū)。
這個社區(qū)規(guī)模不大，坐落在弄堂里面，而且居委會的房子也是木質結構的。我們費了好大的力氣，一路詢問了那么多的人才找到啊，真是不易。社區(qū)設備不太好，會議室面積也不大，到那發(fā)現(xiàn)橫幅沒拉，只能將就了；但我們沒放棄，兩人商量后還是要好好講的，因為我們是為小學生服務的，安全最重要。講課內容分一下幾步：
一、增加地震知識，學習汶川大地震，稍作解答地震來時逃生的方法，并告知如何解救自我。
二、有條理地選擇性地講，避免長而不精；我們做現(xiàn)場表演自救方法，增加趣味性。
三、設了許多互動環(huán)節(jié)，如搶答送禮物等。
四、與其他隊友溝通學習，增加學生自我表演環(huán)節(jié)，現(xiàn)場模擬，讓學生們學會面臨危險時該如何應付，提高能力。
今天來的學生的年齡層次又不一，我們沒有很好地帶動他們一起互動。可能大一點就這樣，不太喜歡表演吧，可以理解，這是我們做的不好地方。今天來的學生不多，紀律只能說過得去。同學們還是比較聽話，不讓吵就不敢了，這點還要加強管理。剛開始自己講的聲音不夠洪亮，到中間好了。我和林穎分工，所以講的比較順利?，F(xiàn)場情況反映良好：
1、發(fā)放調查問卷，學生們認真填寫，回收率100%。
2、老師愿意與我們系建立共建單位。
3、學生們對互動環(huán)節(jié)評價普遍好，趣味教學目的達到。
天氣比較熱，一天下來，人也失去了一點活力。不管如何，我們還是要堅持完成任務，多教學生們一點知識，保護自己。社區(qū)條件不好，我們沒怨，相反我們很好地完成宣講。我和隊友合作愉快，團結、互相幫忙，正因如此，我們順利地完成實踐任務，今天又是美好而又炎熱的一天。
社區(qū)實踐活動心得總結篇九
活動背景：
1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧；
2.社區(qū)中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利；
3.社區(qū)中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路；
4.社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導致心靈上受到很多創(chuàng)傷。
為社區(qū)居民的需要提供相應的幫助，并通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達（對部分社員的專業(yè)學習也能有相應的幫助）有我們所服務的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
活動舉辦時間：
20xx年1月29日。
活動地點:。
南昌市松柏巷社區(qū)。
活動參與人：
綠洲實踐社全體社員。
具體活動方案：
1.社團內計算機相關專業(yè)和計算機擅長者負責針對社區(qū)對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續(xù)后方可進入接（設現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關書籍）。
2.社團內部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學習者進行相應指導（設現(xiàn)場咨詢站點，并附贈相關書籍）。
3.將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授（包括開講座，現(xiàn)場指導……）。
4.對于社區(qū)中，中小學生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷，并依據(jù)問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。（設現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室）。
活動流程：
1.請相關人員對社員工作進行相應培訓；
2.由社團統(tǒng)一車輛進入社區(qū)；
3.由內務小組進行現(xiàn)場布置，宣傳小組進行現(xiàn)場宣傳；
4.會員根據(jù)自己預先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動；
5.娛樂性表演―雙節(jié)棍協(xié)會進行現(xiàn)場表演；
7.中午由社團統(tǒng)一發(fā)放工作餐；
主體活動結束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足，進而達到提高的目的，會后指定專人撰寫活動總結報告。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十
開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關于開展“道德講堂”建設工作相關文件精神，睦崗街道領導高度重視，扎實開展活動，號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自7月份起，街道先后組織機關事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作，現(xiàn)將該項工作的開展情況總結如下：
一、領導高度重視，迅速傳達內容、安排部署、提出要求。
自區(qū)召開“道德講堂”建設專題工作會后，黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上，區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任s軍海分別對抓好這項工作提出要求。
二、成立了“道德講堂”建設工作組，確?！暗赖轮v堂”工作有保障。
成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務副書記為副組長、班子成員和相關部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負責“道德講堂”建設日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設工作有序開展。
三、根據(jù)道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內容根據(jù)上級文件精神和結合街道和社區(qū)實際情況，確定了“道德講堂”建設的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引居民參與。
四、領導帶頭授課，要求時間經(jīng)?；?，隊伍社會化從該項工作開始實施，街道黨委就以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內容，同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內容。同時，請身邊先進典型、退休老干部加入宣講隊伍。
黨工委書記林金海親自帶頭授課，要求全體干部職工要結合街道開設“道德講堂”，進一步提高個人道德修養(yǎng)和文明素質，為我市創(chuàng)建全國文明城市營造良好的道德氛圍；要結合開設“道德講堂”，進一步深入踐行新時期廣東精神，推動“創(chuàng)文”工作走在全市前列，干好本職工作。
五、精心策劃每次講堂活動，建立了講堂管理制度。
街道文明辦都要進行認真調研、整理匯集相關材料，撰寫宣講稿件，組織活動參與對象，議定宣講內容、程序、時間、方式方法和場景布置等。總之每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織，確保了活動每次圓滿成功。同時，建立健全相關制度機制。至目前為止，街道已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊職責，社區(qū)道德建設共建協(xié)調機制、社區(qū)道德講堂工作考評機制、社區(qū)“講道德，做好人”表彰激勵機制等，為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。
六、逐步抓好道德講堂示范點建設，確保了社區(qū)道德講堂建設穩(wěn)步有序的推進。
今后，街道要在區(qū)文明辦的指導協(xié)調下，繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動，把“道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。通過道德講堂這個平臺，講述身邊的平民英雄和凡人善舉，以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式，向身邊的道德模范和好人好事學習，傳播道德模范典型正能量，來有效鞏固街道的文明建設創(chuàng)建成果，真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。
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社區(qū)實踐活動心得總結篇十一
社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作?！皏愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區(qū)的實踐活動中，同學們期待著多方面投入到服務工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參與清理社區(qū)的志愿活動；協(xié)助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時，也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。
在前往社區(qū)開始實踐之前，同學們首先上網(wǎng)收集了一些關于社區(qū)工作的要點以及注意事項，提前為“工作”充電準備。不僅如此，同學們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地交流實踐計劃，力求在開始實踐之前做好相應準備。
1月28日，同學們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人準備的米面油，大家出發(fā)了。根據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員常常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況，耐心地陪著奶奶聊天，動手收拾衛(wèi)生，最后還親手包了餃子。
在為期五天的社區(qū)服務中，同學們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特殊群體，再到對社區(qū)環(huán)境清理工作，讓同學們對與自身生活息息相關的社區(qū)工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力，本次實踐活動一定會取得圓滿。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十二
日上午，巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂，社區(qū)工作人員、居民共xx多人參加。
此次活動共分四個環(huán)節(jié)進行：了解感恩節(jié)的由來、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩朗誦?；顒右浴案卸鲝男拈_始讓愛溫暖彼此”為話題展開，向大家傳達感恩理念，動員和號召大家培養(yǎng)感恩意識，教育大家在生活中要學會感恩。隨后，社區(qū)工作人員帶動前來參加道德講堂活動的居民一起唱《感恩的心》，并在活動的后期組織大家積極交流以上活動的感悟，最后為前來參加道德講堂活動的居民送上紀念品。
通過此次活動使居民深深感受到了道德的力量，感受到了社會正能量的傳遞，大家共同努力，把美德傳揚得更遠。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十三
利用我社區(qū)板報、轄區(qū)內各小區(qū)為宣傳陣地，大力宣傳道德模范事跡，把我社區(qū)培養(yǎng)成一個樂于助人、鄰里和諧的快樂園地。
(二)組織領導，有序管理。
1、加強社區(qū)工作的常規(guī)管理，加強對社區(qū)工作人員道德管理的力度，做到認真對待每一位居民，面帶笑容，仔細耐心。
1、開展各種活動來引導、激勵轄區(qū)居民，加強市民友善禮貌、樂于助人的品的素質觀念，引導市民自主管理。
2、提高未成年人的道德品德素質，開展”做一個有道德的人”主題實踐活動。引導未成年人在學校尊敬師長、在家庭孝敬父母、在社會懂得奉獻。六、活動意義此次道德實踐活動的目的和意義在于我們一定要引導我轄區(qū)居民特別是青少年樹立健康向上的社會主義榮辱觀。通過娛樂活動、道德宣傳、社區(qū)表率等多個方面的努力，使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華，成為一個有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十四
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初次勞動，感到新鮮。一天后腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成惡性循環(huán)。
經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。
這次社區(qū)實踐，我和三個女生負責打掃生活區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的實踐如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
社區(qū)實踐活動心得總結篇十五
一、活動目的：
通過社區(qū)服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“港中學子”的風采。
三、活動主體：
全體小學生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動。由學校聯(lián)系活動單位，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
五、活動時間：
假期及雙休日。
六、活動內容：
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；
開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；
對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調查活動。
七、活動效果：
（一）服務社區(qū)。
使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務意識和責任感。
（二）走進社會。
理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德；
在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識；
在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系，形成正確的科學觀。
（三）珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
（四）關愛他人。
通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
（五）善待自己。
通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利與義務，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
健全機制，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務活動，內容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準備，制訂活動方案。各班同學人人參與，并達到了預期效果。
我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學校教師和學生積極的響應，經(jīng)過近一年的活動的開展，學生從自身提高了很多，通過這次活動，促進了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的"教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結如下：
一、領導重視機制健全措施得力。
有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾，糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
總之，我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻！
這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務，給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設和清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告，起初我以為這個工作很容易，不就是撿撿垃圾，收收廢品，很簡單的。可沒想到的是，居然如此累人。
雖然累人，但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己主動去做，而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。
通過這次社區(qū)服務，給了自己一個機會去鍛煉，雖然只是簡單的勞動，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力，我只有五天的實踐時間，而他們卻整年在此工作，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見，經(jīng)過節(jié)水宣傳后，大家也都自覺節(jié)約用水。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，我相信這是一次令人難以忘記的活動。
這次服務社區(qū)的活動，使我懂得愛惜、保護它們；
在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
那是根據(jù)以公共利益而勞動；
我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
在這次實踐活動中，讓我學會了許多東西，我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的?！?BR> 實踐活動也教會我們感恩，我們生活之所以如此美好，是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出，或許我們之間并不相識，但是我們的生活與他們息息相關。我們從實踐中懂得：你的生命不是你一個人所有，世界上任何一樣東西也不單屬于你個人，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?，善待他人，善待自己，才能贏得他人的友誼，更好地與他人共處，才能成功，使自己遠離仇視、煩惱，體驗心靈的安寧，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。
社會實踐活動，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)服務，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長，感受到的自己以后身負的重任，我現(xiàn)在要好好學習，學到更多的知識和本領，將來成為一個社會有用的人。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十六
xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務工作,在街道領導的高度重視和社區(qū)居民的大力支持下，社區(qū)衛(wèi)生工作按照上級文件精神和社區(qū)年度結合本社區(qū)的實際情況，組織開展了清理家園活動、衛(wèi)生宣傳活動和多次滅蟑、滅蠅等活動，這些衛(wèi)生活動均取得了預期效果，受到了社區(qū)居民的好評。現(xiàn)將xx年度社區(qū)衛(wèi)生工作開展情況總結匯報如下：
為迎接兩會的順利召開，組織社區(qū)保潔員開展清理家園活動。在這次活動中保潔員共計清理垃圾雜物等高達2于噸，從而凈化了社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，受到了社區(qū)居民的.高度贊揚。這次以開展清理家園為主題的活動中，增強了保潔員們的榮譽感與責任感，使他們能夠在自覺自愿的狀態(tài)下盡職盡責的完成好社區(qū)的保潔工作，有效的提升了社區(qū)保潔工作的服務質量。
在迎接建國六十周年慶典之際，為使社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境再上一個新臺階，讓喜迎國慶的人們在干凈整潔的社區(qū)環(huán)境中晨練、唱歌、散步、交談······做到干干凈凈迎國慶。我要求保潔員對社區(qū)的衛(wèi)生死角，樓道，樓門口，扶梯，窗戶等地進行徹底打掃和清洗，對完成情況進行嚴格檢查，對完成質量進行評比。絕不走形式走過場，高質量嚴要求的完成了這次環(huán)境衛(wèi)生治理工作。
xx年是傳染病多發(fā)的一年，從世界衛(wèi)生組織到我國衛(wèi)生組織都非常重視對傳染病的防控工作。作為國家和社區(qū)的基層衛(wèi)生工作人員，深知自己工作在第一線的重要性，抓好社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境工作從基層做起，從我做起，從小事做起。為此，我先后多次組織了在社區(qū)開展滅蟑、滅蠅活動，每次的入戶率都是高達90%以上。特別是在炎熱的夏季，為減少和預防疾病的發(fā)生，我安排社區(qū)保潔員對筒子樓，車棚、垃圾站、衛(wèi)生死角等容易孳生細菌地方進行每月至少兩次的噴藥和消毒工作，重點消除蚊蠅，傳染病等隱患的再次孳生。
作為社區(qū)衛(wèi)生工作的負責人，廣泛開展衛(wèi)生健康宣傳工作，普及衛(wèi)生知識，抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，是我的職責。xx年4月份，組織開展了以“愛國衛(wèi)生活動月”為主題的衛(wèi)生宣傳活動，通過普及衛(wèi)生知識、開設健康講座的方式，提高社區(qū)居民的個人衛(wèi)生意識，城市衛(wèi)生意識和環(huán)境保護衛(wèi)生意識。
為創(chuàng)建和諧社區(qū)，保障居民健康安全的生活環(huán)境，同時也以服務社區(qū)，環(huán)保社區(qū)，健康社區(qū)為宗旨，加大對社區(qū)衛(wèi)生服務的宣傳，落實各項工作，提升社區(qū)衛(wèi)生服務的群眾滿意度，使社區(qū)衛(wèi)生工作做得扎實有效。我堅持做到每周定期巡邏檢查社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題立即進行有針對性的清理和整改，杜絕各種衛(wèi)生隱患的發(fā)生。
總結xx年xx社區(qū)衛(wèi)生工作，我感到確實做了大量工作，也感到還存在一些困難。特別是目前我社區(qū)的保潔工作還存在經(jīng)費少、人員少、任務重的情況，但這些都未影響到社區(qū)衛(wèi)生工作的開展，我在克服困難的同時，把社區(qū)居民的衛(wèi)生環(huán)境放在第一位。一年來所做的工作，切實給社區(qū)居民帶來了整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，在有效避免季節(jié)性傳染病發(fā)生的同時，也為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進社區(qū)做出了貢獻。
社區(qū)實踐活動心得總結篇十七
當初接到老師通知，安排我負責這次暑期社會實踐的社區(qū)服務，我相當擔心從未有過此類活動經(jīng)驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區(qū)衛(wèi)生服務中心會具體安排活動的內容，我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了，認為這樣就會很簡單了，不過，事實證明，我的這種想法是錯誤的。
具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候，考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利，很多同學也不太愿意在這個時候分心，所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。不僅如此，在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時，我還是遇到了不少難題。比如，由于沒有參加過社區(qū)服務的活動，不清楚是活動的具體流程，同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細節(jié)問題大家都不清楚，都還需要我一項一項地去了解，清楚以后才能給同學們解釋，才能讓同學們真正了解這次活動，讓他們愿意參加此次活動并報名。也許，用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”這也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
感受到問診的一些有效的溝通方法，也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法，這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面，這些都和診斷學的內容是一致的，而且要求也是相同的，所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中，大家都很盡力，以期達到最令人滿意的效果。
說到溝通，我還對醫(yī)患關系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期，在臨床醫(yī)學導論論文中我寫了關于醫(yī)患關系的一些感想，其中有一點就說到，要改善醫(yī)患關系的緊張局面，醫(yī)生應該加強自我修養(yǎng)，注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務以后，我更加深刻地體會到這一點的重要性，而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。
在第一天的培訓中，老師們就反復的強調了這方面問題，我們下社區(qū)是直接和居民接觸，在他們看來，我們就是華西醫(yī)院，我們的形象就是華西醫(yī)院的形象，我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法，一定要禮貌待人，切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
在真正到了社區(qū)，真正的與社區(qū)居民打起交道來以后，我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有，有男有女，有老有少，從文化素質高的到完全不識字的。對老年人，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費的;對文化素質高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來的好處、便利;我們還可以從關心他們身體狀況開始……溝通的方法還有很多。但是，并不是說我們認為自己是在幫助居民，他們就一定會理解我們這種做法。有時，他們會不停地重復與我們建檔沒有多大關系的問題，這往往會使我們覺得不耐煩。甚至，他們還有可能不支持我們的工作，這也會使我們心情不愉快，但是，我們是絕對不能與他們過不去的，還是要耐下心來的與他們深入溝通。不過，試想一下，倘若我們現(xiàn)在不是學生，而是長期經(jīng)歷著這些工作的門診醫(yī)生，門外還有好多病人在等候，自己的工作還不知道什么時候才能完成，你還有多大的耐心等他“嘮叨”，要是控制不好，說不定就提高嗓門和對方鬧起來了，這樣又何來良好的溝通，怎么會有良好的醫(yī)患關系。所以說，從旁觀者的角度來看，只要醫(yī)生和患者之間進行良好的溝通，就可以在很大程度上改善醫(yī)患關系。但是，無論是從醫(yī)生的角度還是患者的角度來說，這都不是說說這樣簡單，這是一件長期的，互動的工作，它需要醫(yī)生和患者兩方面的共同努力，才能在全社會形成良好的醫(yī)患關系。這也是我在此次社區(qū)服務中所得到的一點體會。
當然，我們在社區(qū)服務了兩個星期，還有很多收獲是不能完完全全的寫在紙上，還需要我們在以后的學習、工作中去具體實踐，在這基礎上還會有更多的感悟。不過，畢竟我們只在社區(qū)呆了兩個星期，要說我們對社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療有好深好透的認識，這還談不上，頂多就是有了更深刻的感性認識，要想上升到理性認識也還需要我們今后的具體實踐，在實踐中繼續(xù)鍛煉自己。