小學教師個人自傳簡歷(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達作者個人思想、感情的一種文學作品。怎樣寫一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄,以饗讀者,也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
    小學教師個人自傳簡歷篇一
    敬愛的黨組織:
    我叫xxx,民族:蒙古族,于xxxx年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是xxxx小學的一名語文教師。
    我的父親是忠厚老實的農(nóng)民,同時也是一個老共產(chǎn)黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親是一位小學老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,在潛移默化中讓立志當一位人民老師。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長。隨著年齡的增長,我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
    1988年9月我進入了小學,在學校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。所以我學習成績優(yōu)異,并在小學階段一直擔任學習委員一職。
    1994年我升入了通遼市蒙古族學校讀初中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,并且一直擔任數(shù)學與英語課代表一職,深得老師和同學的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。
    1998年9月,我考入了哲里木盟師范學校。在那豐富多彩的師范學習生活中,我努力的學習,為了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。
    2002年自師范學校畢業(yè)后,我一直沒有放棄學習的機會。自己聯(lián)系學校代課學習,積累更多的教育教學經(jīng)驗。又參加成人高考,取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。
    2005年是我命運的又一次轉(zhuǎn)折點,我報名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去沖刺更高的目標。于是我從那一年開始積極學習黨的方針政策,向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書。由于工作踏實、熱情飽滿、成績優(yōu)秀,深得領(lǐng)導(dǎo)的認可、家長學生的稱贊。
    業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團結(jié)同事,共同鉆研業(yè)務(wù)水平,共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學生要更加耐心細致,關(guān)心熱愛學生,成為學生的良師益友。
    我深深的體會到自己的成長歷程,與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
    作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    此致
    敬禮
    自傳人:xx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    小學教師個人自傳簡歷篇二
    我父親是一名老地下黨員,母親是一名人民教師,我是生在紅旗下,長在春風里,沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹,細致認真的工作作風從小就深深地感染著我。
    一九七九年,我在老家湴田小學讀書,開始接受正規(guī)教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學習,長大為國效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,在小學一年級,我的第一個六一時,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進步,為它爭氣。
    一九八四年九月,我以全鄉(xiāng)第一名的成績從秀加片校畢業(yè),邁入漆樹中學的大門。因為我的成績好,被班主任任命為副班長(班長空缺),第二年五四節(jié),當時只有11歲的我,被發(fā)展成為共青團員,并兼任班上的團支書。在小學的五年和初中三年里,我工作細致認真負責,成績名列前茅,深得老師和同學的好評,年年評為三好學生和優(yōu)秀班干。
    一九八七年九月,我以優(yōu)異的成績步入漣源九中。因為驕傲和貪玩,我沒有把心思全部花在學習上,結(jié)果,一九九零年七月,在高考這桿獨木橋上,我掉下來了。
    在家復(fù)習一年以后,一九九一年,我以全市(當時是婁底地區(qū))第四名、婁星區(qū)(當時婁底市)第一名的成績考入婁底技校,因為成績優(yōu)異,凝聚力強,深得老師的喜愛和同學的擁護,擔任班上的勞動委員和團支書。
    作時,母親怕我不安心,無所事事,安排我在婁底二小代課。雖然我不是科班出身,雖然我不是正式教師,但是有母親的掌舵,有同事的幫助,我工作干得有深厚有色,深得校長李建華、輔導(dǎo)員龍薇的高度好評和贊賞。
    一九九六年元月,我分配到婁底市石井學區(qū)任教,因為我要求分到最艱苦的地方,那一年,我在最偏遠的澤溪小學任教。正式上班后,我深感責任重大,深知要給孩子們一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中課本,認真復(fù)習,于同年五月參加成人高考,以全市第三名的成績被婁底師專錄取。
    參加工作后,身邊的黨員無處不在,他們的先鋒模范作用深深的感觸著我,并且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大,對黨的認識又上升到了一個更高的層次,由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底,我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。因為業(yè)績突出,組織上有意培養(yǎng)我,一九九七年暑假,送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對象培訓。同年九月,調(diào)我到石井小學擔任總務(wù)主任。一九九八年九月,又調(diào)我到白云石學校擔任教導(dǎo)主任。
    二零零二年九月,我調(diào)到婁底二小。從農(nóng)村來到城市,眼界更開了,看到的人和事更多了。學校每年和貧困山區(qū)學?!笆掷?,心連心”,每年的獻愛心活動,特別是九八年的洪災(zāi)、零三年的非典、零七年的冰災(zāi)、零八年的地震,十三億人緊密聯(lián)系在一起,團結(jié)在黨中央的周圍,讓我再次看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖,我加入黨組織的愿望越來越強烈。二零零三年月,我第二次作為入黨積極分子參加了婁星區(qū)第期培訓,因為我離一個黨員的標準還有一段距離,這些年我始終徘徊在黨組織的大門之外。為了接受組織的嚴峻考驗,在工作上,學習上,生活上,我處處以更高的標準要求自己。功夫不負有心人,近幾年,由于組織上對我的重視和培養(yǎng),加上我個人的不懈努力,我自身素質(zhì)有了很大的提高,在各級論文、教學競賽均取得了好成績,還在各級報刊上發(fā)表了幾十篇“豆腐塊”。今年七月份,我第三次作為重點發(fā)展和培養(yǎng)對象參加了婁星區(qū)2011年第26期入黨積極分子培訓。從一九九五年至今,在教書育人這個行業(yè)里我學到了許多學校里學不到的東西。我在業(yè)余時間積極學習黨的基本知識和黨的路線方針政策,例如通過學習《中國共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《黨史》以及《鄧小平理論》等諸多有關(guān)黨的理論知識,思想逐漸成熟,找到了自己的信仰,有了新的任務(wù)和奮斗目標。我堅定決心,堅持全心全意為人民服務(wù),以教好書育好人為宗旨,為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。
    回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結(jié)果,是同志們幫助的結(jié)果。作為一名小學教師,我要肩負起時代賦予我們的歷史使命,一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求;另一方面,努力學習科學文化知識,掌握現(xiàn)代科學技術(shù),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。
    作為一名新時代青年,一名即將跨入黨組織大門的一分子,我將更加努力學習黨的十六大精神并以此為指導(dǎo),加強思想建設(shè),牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命,以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進性,以三尺講壇為陣地,忠誠黨和人民的教育事業(yè),不斷加強政治修養(yǎng),努力學習,勤奮工作,成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人!
    此致
    敬禮
    自傳人:xx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    小學教師個人自傳簡歷篇三
    姓 名:
    性 別:
    民 族:
    出生年月:
    婚姻狀況:
    身 高:
    體 重:
    戶 籍:
    現(xiàn)所在地:
    畢業(yè)學校: 上饒師范學院
    學 歷: 本科
    專業(yè)名稱: 師范 小學教育
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作經(jīng)驗: 三個月(實習)
    求職意向
    職位性質(zhì): 全 職
    職位類別: 教師-小學教師
    職位名稱: 小學教師
    工作地區(qū): 廈門市區(qū) 廈門思明區(qū) 廈門湖里區(qū)
    待遇要求:20xx-3000元/月 可面議 不需要提供住房
    到職時間: 可隨時到崗
    技能專長
    語言能力: 英語 四級 普通話 標準
    電腦水平: 通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件
    教育背景
    時間 所在學校 學歷
    20xx年9月 -20xx年7月 上饒師范學院 本科
    工作經(jīng)歷
    所在公司: 上饒市實驗小學
    時間范圍:20xx年9月 -20xx年11月
    公司性質(zhì): 事業(yè)單位
    所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所
    擔任職位: 教師-小學教師
    工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的.好評。
    自我評價:
    我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
    小學教師個人自傳簡歷篇四
    出生日期:xx-xx-xx籍貫:xx
    目前城市:xx市工作年限:五年以上
    目前年薪:x-x萬人民幣聯(lián)系電話:xxxxx
    e-mail:
    應(yīng)聘方向
    求職行業(yè):教育/培訓
    應(yīng)聘職位:中學教師,小學教師
    求職地點:xx市
    薪資要求:面議
    工作經(jīng)歷
    20xx/xx—現(xiàn)在:xx公司
    所屬行業(yè):教育/培訓
    教育小學教師
    主要職責:負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等,中小學教師。
    20xx/xx—20xx/xx:xx求實外語培訓學校
    所屬行業(yè):教育/培訓
    教育中學教師
    主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    20xx/xx—20xx/xx:xx師范大學海威學生課堂
    所屬行業(yè):教育/培訓
    教育小學教師
    主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
    20xx/xx:xx卓越外語學校
    所屬行業(yè):教育/培訓
    教育中學教師
    主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證.
    教育培訓
    20xx/xx:xx大學英語本科
    課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
    職業(yè)技能
    外語:英語:熟練
    日語:一般
    證書:20xx/xx教師資格證書
    20xx/xx普通話等級證書
    自我評價
    英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.
    小學教師個人自傳簡歷篇五
    敬愛的黨組織:
    本人出生于***年10月2日。1984年,我在縣實驗小學讀書,在老師的幫助下,我懂得了沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們今天的幸福生活是先烈們用生命和鮮血換來的。不久,我加入了中國少年先鋒隊組織。從小我就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向。1989年,我小學畢業(yè),進入前進中學學習。通過老師的培養(yǎng)和自身的學習,在思想上逐漸懂得,中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍。青年人要成長進步必須靠近共青團組織,經(jīng)過努力,1993年1月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
    1996年7月長江高中畢業(yè),我考入監(jiān)利電大,隨著年齡的增長和知識的增加,我對中國共產(chǎn)黨有了更深入的認識,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的核心。在兩年的電大學習生活中,我文明守紀,勤奮好學,在各方面發(fā)揮了模范作用,于1998年5月4日,被監(jiān)利電大黨支部評為“優(yōu)秀共青團員”。
    1998年9月,我被分配到實驗小學教書。參加工作后,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對黨有了進一步的認識,中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的先進分子組成的,是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表,她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標。我在工作中任勞任怨,勇挑重擔,代六年級畢業(yè)班兼教務(wù)員。由于工作業(yè)績突出,于20xx年9月10日,被學校評為“優(yōu)秀教師”,同時年度考核也被評為“優(yōu)秀”。
    20xx年5月,我向黨組織遞交了第一份入黨申請書,同月,我被確定為入黨積極分子,并參加了縣黨校舉辦的入黨積極分子培訓班。這次學習,使我進一步提高了對黨的認識,增強了黨的觀念,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身。
    此致
    敬禮
    自傳人:xx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    小學教師個人自傳簡歷篇六
    目前所在:
    韶關(guān)。
    年齡:
    23。
    籍貫:
    梅州。
    國籍:
    中國。
    婚否:
    未婚。
    民族:
    漢族。
    身高:
    156cm。
    體重:
    45kg。
    求職職位:
    工作經(jīng)驗/年:
    1
    專業(yè)職稱:
    無職稱。
    工作類型:
    均可。
    就職時間:
    期望薪資:
    20xx--3500。
    求職地區(qū):
    佛山,廣州,深圳。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    擔任職位:
    工作描述:
    擔任該小學五年級英語實習老師和班主任的工作。
    離職原因:
    實習期滿。
    畢業(yè)學校:
    韶關(guān)學院。
    最高學歷:
    本科獲得學位:。
    畢業(yè)時間:
    所學專業(yè):
    英語教育。
    第二專業(yè):
    無
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    粵語水平:
    一般。
    第二外語:
    學習日語一年,懂得一般的日語交際。
    國語水平:
    良好。
    簡歷自我評價。
    有良好的英語口頭表達能力,擅長寫粉筆字和鋼筆字,會簡單的教學簡筆畫和會唱多首英文兒歌。在英語能力方面,獲得了英語專業(yè)四級考試、大學英語六級考試、全國英語等級考試四級、高等學校應(yīng)用能力(口語)考試優(yōu)秀成績等證書;此外,獲得了普通話水平考試二級乙等證書和全國計算機等級考試一級證書;熟悉課件制作;大學期間擔任過班長和團支書,組織能力和辦事能力較強,工作認真負責,有耐心,與人相處融洽。
    小學教師個人自傳簡歷篇七
    姓 名: ***性 別: 女
    目前城市: 北京市工作年限: 五年以上
    目前年薪: 5-6萬人民幣 聯(lián)系電話: 13800000000
    e-mail: t135@
    求職行業(yè): 教育/培訓
    應(yīng)聘職位: 中學教師,小學教師
    求職地點: 北京市
    薪資要求: 面議
    20xx/03—現(xiàn)在: ***公司
    所屬行業(yè):教育/培訓 教育 小學教師
    主要職責:負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
    20xx/07—20xx/03: 北京求實外語培訓學校
    所屬行業(yè):教育/培訓 教育 中學教師
    主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使
    用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    20xx/02—20xx/06: 北京師范大學海威學生課堂
    所屬行業(yè):教育/培訓 教育 小學教師
    主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
    20xx/06—20xx/01: 東澤卓越外語學校
    所屬行業(yè):教育/培訓 教育 中學教師
    主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證.
    1998/09—20xx/06: 黑龍江大學英語本科
    課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
    小學教師個人自傳簡歷篇八
    畢業(yè)學校:江漢大學實驗師范學院。
    外語水平:英語優(yōu)秀。
    普通話水平:標準。
    所獲證書:
    工作經(jīng)驗。
    社會實踐經(jīng)歷:有半年家教經(jīng)驗。
    曾在263網(wǎng)絡(luò)集團武漢分公司兼職2個月。
    曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔任裁判。
    曾在武漢市梅苑小學見習兩個月。
    專業(yè)特長。
    電腦水平:
    能熟練操作windows,office。
    能用authorware,flashmx制作課件。
    會架設(shè)小型局域網(wǎng),精通計算機硬件維護。
    英語水平:
    具有一定的聽、說、讀、寫的能力。
    自我評價。
    興趣愛好:喜歡研究計算機硬軟件,有一定的制作電子作品的'能力,身體健康。
    喜歡運動,喜歡攝影,喜歡看書,熱心參加各種團體活動。
    個人特點。
    學習能力強,待人真誠,性格開朗。
    工作時認真、積極、不輕易放棄。
    有良好的團隊合作精神,善于與兒童交流。
    小學教師個人自傳簡歷篇九
    學歷:本科。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    工作地點:廣州-不限求職意向:教師|助教|家教|其他職位。
    x威(外資企業(yè))。
    工作時間:20xx年1月至20xx年2月[1個月]。
    職位名稱:零售部實習生。
    xx教育機構(gòu)。
    工作時間:20xx年9月至20xx年3月[6個月]。
    職位名稱:輔導(dǎo)老師。
    工作內(nèi)容:負責學生的各科作業(yè)的完成和教導(dǎo)工作,紀律的管理清遠銘源學校。
    工作時間:20xx年8月至今[5個月]職位名稱:教師工作內(nèi)容:在銘源學校擔任四五年級兩個班的語文老師,五年級的班主任及高年級部部長。因為考教師資格證的需要,選擇留在家鄉(xiāng)清遠任教。這也是畢業(yè)后的第一份正式工作。在這里學到了很多,還很榮幸得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的賞識,擔任了學校的高年級部部長,在這半年的時間里收獲了許多。如果是留在家鄉(xiāng)工作的話,我應(yīng)該會一直在這工作下去,但很可惜,因為我一直希望工作的城市是在廣州,那是個讓我熟悉的城市,從高中開始便一直在那做各種兼職,所以我更希望能留在廣州發(fā)展。
    20xx年6月畢業(yè)中山大學南方學院對外漢語。
    20xx年5月-20xx年7月語文培訓生項目/培訓機構(gòu):廣州碩思教育機構(gòu)。
    項目/培訓機構(gòu):湛江雷州東寮小學。
    證書名稱:大學英語四級頒發(fā)時間:20xx年6月頒發(fā)機構(gòu):中山大學南方學院。
    有耐心,為了達到目標而不斷努力著,喜歡和小朋友相處,和他們的相處比較像朋友的相處模式。性格隨和,樂觀,喜歡幫助他人,樂于協(xié)助團體活動的開展。比較細心,善于觀察。
    小學教師個人自傳簡歷篇十
    姓 名:
    性 別:
    出生日期:
    籍 貫:黑龍江
    目前城市:北京市
    工作年限:五年以上
    目前年薪:5—6萬人民幣
    聯(lián)系電話:
    e—mail:
    求職行業(yè):教育/培訓
    應(yīng)聘職位:中學教師,小學教師
    求職地點:北京市
    薪資要求:面議
    20xx/03d現(xiàn)在:xx公司
    所屬行業(yè):教育/培訓 教育 小學教師
    主要職責:負責教學行政事務(wù),教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
    所屬行業(yè):教育/培訓 教育 中學教師
    主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
    主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。
    課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
    外 語:英語:熟練 日語:一般
    證 書:20xx/07教師資格證書20xx/03普通話等級證書
    英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
    小學教師個人自傳簡歷篇十一
    性別。
    男
    籍貫。
    xx。
    照
    片
    職稱。
    xx。
    聯(lián)系電話。
    xxxx。
    所在學校。
    xxxxxxxxxx。
    在學校擔任何職位或任教何科目。
    教導(dǎo)員、義教管理員英語、語文。
    主要獲獎情況。
    多次市級論文獲獎、校優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教師。
    9—20046,就讀于浙江省樂清師范學校(擔任。
    學生會副主席兼學習部部長)。
    5月加入中國共產(chǎn)黨。
    2004.8至今,任教于xxx,一直任教中高年級語文和英語。
    至今,參與溫州大學函授,漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)。
    自參加工作以來,他始終以“學高為師、身正為范”為宗旨,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作,以身作則,教書育人。在教育教學中,少一些單調(diào)、多一些變化;少一些瑣碎、多一些精練;少一些呆板、多一些靈動;少一些灌輸、多一些啟迪;少一些含辛茹苦、多一些輕快美妙成了他的座右銘。他始終堅信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?BR>    小學教師個人自傳簡歷篇十二
    個人自傳是把自己的生活道路,學習道路,用文字闡述出來。下面是個人自傳簡歷的范文,歡迎參考!
    我叫xxx,男,漢族,共青團員,籍貫遼寧省朝陽市,19xx年9月6日出生于遼寧省朝陽市喀左縣坤都營子鄉(xiāng)洼子店村,201x年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學電氣工程及其自動化專業(yè),本科學歷。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩(wěn)重腳踏實地的人。十六年的校園生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。
    我的父母都是農(nóng)民,他們從小就教育我,要我時刻銘記,學習成績對于一個學生很重要,但是做人是更重要是,踏踏實實走路,坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都留下了樸實和堅強烙印,對我的成長產(chǎn)生了深遠而重要的影響。
    20xx年9月,我進入了洼子店小學學習,開始了我人生中的學習生涯。在小學的六年中,我牢記父母的告誡,好好學習,不辜負家人對我的期望,在班上學習成績一直名列前茅在那時小小的我開始明白了什么是回報,什么是奉獻。經(jīng)過了六年的努力學習,我順利升入了初中。
    201x年9月在坤都營子中學開始了我的中學生活。當時我想一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為新世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,并在當時學習風氣相當?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上重點高中的念頭。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學習政治理論和科學文化,學習成績優(yōu)良。因個人表現(xiàn)出色,初二時加入中國共產(chǎn)主義青年團。最后以優(yōu)異的成績考入了理想的高中。
    201x年9月進入喀左一中開始了自己人生中的高中學習生涯。面對千余人的同年級同學,我知道我的成績不是很好,我一開始就下定決心要努力學習,盡快追上,甚至超越他們。經(jīng)過一年的努力,我成功由普通班級進入了重點班。在這個新的集體里,無論老師還是同學對我的幫助和影響在很長一段時間里甚至現(xiàn)在都有很大的積極。經(jīng)過三年的不懈努力和家人朋友的鼓勵,我順利考入了哈工大(威海)這所學校。
    201x年8月,我告別了父母、姐姐,朋友和我深愛的家鄉(xiāng)。大學報到后將以全新的姿態(tài)開始了自己豐富多彩的大學生活。大學四年對我的影響和改變對我影響深遠。大一時剛到學校,對環(huán)境不是很熟悉,專心于學業(yè)。大二積極參加各種活動,除了努力做好學生工作外,還與校外聯(lián)合組織活動,主動和他們溝通,協(xié)調(diào)各方面工作。這過程中,我受益良多,學到了許多在學校里,學不到的能力,思想和處事方法。大三到了緊張的一年,面臨考研還是就業(yè)的選擇。經(jīng)過和家人的討論,父母尊重了我的選擇,選擇就業(yè)。學則就業(yè)是我很早就決定的,是綜合了許多因素在里面。大四找工作遇到了近幾年就業(yè)最困難的一年,或許這是對我的考驗。但我做好了心里準備和實際的準備,人生哪能一帆風順,經(jīng)歷困難是為了更好的成長。投簡歷,面試,相互選擇,一次又一次,經(jīng)過數(shù)不清的重復(fù),最終我選擇了大連電力牽引研發(fā)中心。
    大學四年一步步走來,大學生活極大程度的提高了自己的自學能力和對新事物的接受能力,懂得了運用學習的方法,同時注重獨立思考。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊的同學,建立了良好的同學關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。工作的同時,積極投身社會實踐活動,這培養(yǎng)了我的組織管理能力,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。堅持體育鍛煉讓我深刻體會到堅持的力量是無限的,只要肯堅持,再難的事情也會解決。
    四年中,和同學,老師有著太深的感情,經(jīng)歷了那刻骨銘心的離別,我們畢業(yè)了。
    離開大學校園,角色變換,從學生到企業(yè)員工,是一次關(guān)鍵的,重大的轉(zhuǎn)變。很高興能來到大連電力牽引研發(fā)中心,在這里開始我的職業(yè)生涯。這里給了我一個新的起點,相信,也是一個至高點。我會盡快找到自己新的定位,樹立正確的目標,帶著滿腔熱血與激情投身工作中,用樂觀無畏的精神和勇氣,迎接未來的每一個挑戰(zhàn)!
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    小學教師個人自傳簡歷篇十三
    敬愛的黨組織:
    我叫___,民族:蒙古族,于____年__月__日出生在__市的一個小村莊,現(xiàn)在是____小學的一名語文教師。
    我的父親是忠厚老實的農(nóng)民,同時也是一個老共產(chǎn)黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻。我的母親是一位小學老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,在潛移默化中讓立志當一位人民老師。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長。隨著年齡的增長,我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
    20__年9月我進入了小學,在學校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。所以我學習成績優(yōu)異,并在小學階段一直擔任學習委員一職。
    20__年我升入了通遼市蒙古族學校讀初中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,并且一直擔任數(shù)學與英語課代表一職,深得老師和同學的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于20__年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。
    20__年9月,我考入了哲里木盟師范學校。在那豐富多彩的師范學習生活中,我努力的學習,為了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。
    20__年自師范學校畢業(yè)后,我一直沒有放棄學習的機會。自己聯(lián)系學校代課學習,積累更多的教育教學經(jīng)驗。又參加成人高考,取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。
    20__年是我命運的又一次轉(zhuǎn)折點,我報名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去沖刺更高的目標。于是我從那一年開始積極學習黨的方針政策,向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書。由于工作踏實、熱情飽滿、成績優(yōu)秀,深得領(lǐng)導(dǎo)的認可、家長學生的稱贊。
    業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團結(jié)同事,共同鉆研業(yè)務(wù)水平,共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學生要更加耐心細致,關(guān)心熱愛學生,成為學生的良師益友。
    我深深的體會到自己的成長歷程,與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
    作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    此致
    敬禮!
    小學教師個人自傳簡歷篇十四
    姓名:
    國籍:
    目前住地:
    民族:
    戶籍地:
    身高體重:
    婚姻狀況:
    年齡:
    公司:xx有限公司。
    行業(yè):教育/培訓/院校。
    職位:教學老師。
    最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):中文學。
    學校:浙江大學。
    自我評價。
    本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與學生和諧并能溝通提高學生的最佳學習狀態(tài),能為學院利益付出個人利益,望貴校能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
    求職意向。
    到崗時間:一個月之內(nèi)。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):教育/培訓/院校。
    目標地點:浙江。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:教學老師。
    工作經(jīng)驗。
    20xx/9—20xx/10:xx有限公司[1年1個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    教育部教學老師。
    1、鉆研教材,理解掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科學期、學年工作計劃。
    2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件。
    3、同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。
    20xx/4—20xx/7:xx有限公司[1年3個月]。
    所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    教育部教學老師。
    1、在進行知識輔導(dǎo)的同時,還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導(dǎo)。
    2、組織單元測驗、期中考試、期末考試等,并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。
    3、關(guān)心學生的身心健康,能結(jié)合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育,及時上報、處理學生偶發(fā)事件。
    20xx/9—20xx/6浙江大學中文學本科。
    證書。
    20xx/12大學英語四級。
    語言能力。
    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
    小學教師個人自傳簡歷篇十五
    姓名:
    性別:
    民族:
    婚姻狀況:
    身高:
    體重:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    畢業(yè)學校:上饒師范學院。
    學歷:本科。
    專業(yè)名稱:師范小學教育。
    畢業(yè)年份:20xx年。
    工作經(jīng)驗:三個月(實習)。
    求職意向。
    職位性質(zhì):全職。
    工作地區(qū):廈門市區(qū)廈門思明區(qū)廈門湖里區(qū)。
    待遇要求:20xx—3000元/月可面議不需要提供住房。
    到職時間:可隨時到崗。
    技能專長。
    語言能力:英語四級普通話標準。
    電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件。
    教育背景。
    20xx年9月—20xx年7月。
    上饒師范學院本科。
    工作經(jīng)歷。
    所在公司:上饒市實驗小學。
    時間范圍:20xx年9月—20xx年11月。
    公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
    工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的好評。
    自我評價:
    我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但是我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
    小學教師個人自傳簡歷篇十六
    民族:
    婚姻狀況:
    身高:
    體重:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    畢業(yè)學校:
    學歷:
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)年份:
    工作經(jīng)驗:
    職位性質(zhì):
    職位類別:
    職位名稱:
    漢族。
    xx年xx月未婚168cm55kg江西上饒福建廈門思明區(qū)上饒師范學院本科。
    語言水平:英語四級;普通話標準。
    電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件。
    時間。
    所在學校。
    學歷。
    xx年xx月-xx年xx月上饒師范學院本科工作經(jīng)歷。
    所在公司:上饒市實驗小學。
    時間范圍:xx年xx月-xx年xx月公司性質(zhì):事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所擔任職位:教師-小學教師。
    xx年xx月至xx月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的好評。自我評價:
    我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的'可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
    小學教師個人自傳簡歷篇十七
    xxx,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學一級教師。
    1999年至20xx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重擔。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進個人。
    20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學,但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”,“活動課”“班會課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;多次指導(dǎo)學生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區(qū)級獎。
    20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級獎;20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學研究》第三期,20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體;并多次參加各級各類教育活動,多次到市區(qū)虛心學習;所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。
    我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
    小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:。
    :全職可到職日期:隨時
    :面議希望工作地區(qū):廣州珠海深圳。
    20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
    20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
    20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。
    20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
    20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
    :廣東女子職業(yè)技術(shù)學院。
    :小學藝術(shù)教育第二專業(yè):小學藝術(shù)專業(yè)。
    :
    20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院小學藝術(shù)教育專業(yè)。
    20xx年6月25日全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。
    20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。
    外語:英語一般。
    :良好粵語水平:良好。
    本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
    在工作上我沒有十足的經(jīng)驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
    作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn).
    小學教師個人自傳簡歷篇十八
    學歷:大專。
    工作年限:以上。
    工作地點:廣州-白云。
    溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強。
    工作經(jīng)驗(工作了3年3個月,做了3份工作)。
    廣西玉林xx縣沙河中小學。
    工作時間:1985年9月至20xx年9月。
    工作內(nèi)容:語文教師及班主任xx市華豐學校。
    工作時間:20xx年9月至20xx年9月。
    xx市xx區(qū)龍江小污。
    工作時間:20xx年9月至20xx年12月。
    20xx年7月畢業(yè)廣西玉林師范院校語文。
    自我描述。
    我自任教以來,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀守法,一心一意撲在教育事業(yè)上。虛心學習,不斷積累教學經(jīng)驗。積極參加各種教研活動,努力提高自己的教學水平和教學能力。在教學中,以教師為主導(dǎo),學生為主體,充分調(diào)動學生的積極性、主動性,收到良好的教學效果。在長期的教學實踐中,積累了一定的`教學經(jīng)驗。特別在寫作方面,本人指導(dǎo)的學生在全國中小學生作文比賽中,曾榮獲二等獎。今后,我要一如既往,更加努力,把教學工作做得更好!
    【擴展閱讀】制作簡歷的三個技巧。
    善于利用實踐性的經(jīng)歷。
    比如說培訓經(jīng)歷、在職學習經(jīng)歷,如果本身學歷不夠高那運用此類實踐性經(jīng)歷可以起到很大的好處,不過我們要看清這類實踐經(jīng)歷可是指學習方面的而不是兼職或者實習經(jīng)歷。那些在飯館里當服務(wù)員或者在大街上發(fā)傳單的經(jīng)歷可不算此類型,而且這些經(jīng)歷嚴重影響求職者的形象度,比方說一個大學生如果不是家庭經(jīng)濟條件所迫而去酒吧當服務(wù)員好嗎?時間能夠浪費在這種沒有用的地方嗎?端盤子能夠讓我們獲得什么高深的專業(yè)技能嗎?這反而讓我們接觸到一些社會當中的不良現(xiàn)象,并且可能會對我們的思想產(chǎn)生很大的改變,使得我們產(chǎn)生了利用不好的方式去獲取金錢的想法、行動等。
    學會挖掘自己的成績。
    善于利用自我評價。
    小學教師個人自傳簡歷篇十九
    姓名:
    性別:
    民族:
    婚姻狀況:
    身高:
    體重:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    學歷:本科。
    工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    期望薪資:3000—5000元。
    工作地點:廣州—不限。
    求職意向:教師|助教|家教|其他職位。
    x威(外資企業(yè))。
    工作時間:20xx年1月至20xx年2月[1個月]。
    職位名稱:零售部實習生。
    xx教育機構(gòu)。
    工作時間:20xx年9月至20xx年3月[6個月]。
    職位名稱:輔導(dǎo)老師。
    工作內(nèi)容:負責學生的各科作業(yè)的完成和教導(dǎo)工作,紀律的管理清遠銘源學校。
    工作時間:20xx年8月至今5個月。
    職位名稱:
    教師工作內(nèi)容:在銘源學校擔任四五年級兩個班的語文老師,五年級的班主任及高年級部部長。因為考教師資格證的需要,選擇留在家鄉(xiāng)清遠任教。這也是畢業(yè)后的第一份正式工作。在這里學到了很多,還很榮幸得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的賞識,擔任了學校的高年級部部長,在這半年的時間里收獲了許多。如果是留在家鄉(xiāng)工作的話,我應(yīng)該會一直在這工作下去,但很可惜,因為我一直希望工作的城市是在廣州,那是個讓我熟悉的城市,從高中開始便一直在那做各種兼職,所以我更希望能留在廣州發(fā)展。
    20xx年6月畢業(yè)中山大學南方學院對外漢語。
    20xx年5月—20xx年7月語文培訓生項目/培訓機構(gòu):廣州碩思教育機構(gòu)。
    項目/培訓機構(gòu):湛江雷州東寮小學。
    證書名稱:大學英語四級。
    頒發(fā)時間:20xx年6月。
    頒發(fā)機構(gòu):中山大學南方學院。
    有耐心,為了達到目標而不斷努力著,喜歡和小朋友相處,和他們的相處比較像朋友的相處模式。性格隨和,樂觀,喜歡幫助他人,樂于協(xié)助團體活動的開展。比較細心,善于觀察。