每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
申請書國旗隊篇一
敬愛的組織:
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官,還有我的同學們在一起生活,鐵一樣的紀律,火一樣的熱情,讓我對軍隊的生活充滿了無限向往,多久以前 ,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內(nèi)心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來,隨著一個月訓練與磨合,我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了. 橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數(shù)個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質(zhì)量地完成升旗任務(wù)，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務(wù)的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結(jié)進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設(shè)做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活,雖然有些枯燥,但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣,拉的緊緊的,整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的,我喜歡這種充實的生活.清晨早早的起床,復習前一天學習的動作和要領(lǐng),反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉,大吼兩聲,讓自己的心情一下子得到了釋放,原本繃緊的臉也漲紅了,一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊,有紀律,有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神,我的隊長說的一句話:"我要的是你們一個整體,拿出來就是一個漂亮團隊,這里沒有更好,只有最好."就是這種氣勢一種圖騰般的'精神,正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人:周政
2015年11月6日
申請書
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦2015年數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
此致
敬禮！
數(shù)理學院分團委
2015年10月24日
申請書
-----關(guān)于 國旗護衛(wèi)隊
申請統(tǒng)一服裝的請示
尊敬的校領(lǐng)導：
我院國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務(wù)，每天早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，為對學生更好地進行愛國主義教育，使學生更好地感受到升國旗儀式的神圣和莊嚴，更充分的展現(xiàn)我院國旗護衛(wèi)隊應(yīng)有的風采與氣質(zhì)，使得國旗護衛(wèi)隊能成為我院更加亮麗的一道風景，特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的13位同學統(tǒng)一著裝。
以上請示，請予批
申請人：
國旗護衛(wèi)隊全體成員
2015年3月11日
申請書國旗隊篇二
我們眼下的社會，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的高中國旗班申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
——國旗班，他們擁有者多么響亮的名字!
我們——很自豪地說——我們高一(2)班，是一個團結(jié)、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關(guān)愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅(qū)動著我們沖向內(nèi)務(wù)、紀律的雙冠寶座;開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班—— 陳妤老師，組成獨一無二的高一(2)班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結(jié)的大集體!所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼;所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務(wù)，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一(2)班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看 到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務(wù)。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅!
——我們，高一(2)班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請!
申請書國旗隊篇三
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
申請人：
申請日期：
申請書國旗隊篇四
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
――國旗班，他們擁有者多么響亮的名字！
我們――很自豪地說――我們高一（2）班，是一個團結(jié)、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關(guān)愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅(qū)動著我們沖向內(nèi)務(wù)、紀律的雙冠寶座；開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班――陳妤老師，組成獨一無二的高一（2）班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結(jié)的大集體！所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼；所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務(wù)，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一（2）班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務(wù)。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅！
我們，高一（2）班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請！
申請書國旗隊篇五
更換國旗申請書敬愛的校學生處：自我校北區(qū)國旗班成立以來至今，一直以踏實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作，但由于現(xiàn)役國旗使用時間過長，致使現(xiàn)役國旗出現(xiàn)破損，污損，掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請，更換國旗。以上申請，望校方批準。
此致
敬禮申請機構(gòu)：校北區(qū)國旗班
申請時間：20xx年3月30日
申請書國旗隊篇六
國旗護衛(wèi)隊隊員日志
2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現(xiàn)在是二十屆隊員了，雖然聽起來只是少了‘預備役’三個字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔著更多的夢想?責任和使命，所以我們要堅持，要努力。”忘記了是誰說的，但這句話真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊，這個交接帶著多少莊嚴，多少不舍。他說過，到交接的時候，他們退隊的時候，他們肯定會很難過，會很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務(wù)交給我們。我們在練交接路線了，可是我們老是出錯，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯，聽到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊說過，進了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責任與擔當。每天的集合，訓練，看他們升降旗，嚴守紀律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內(nèi)涵。離交接的日子越來越近了，這條路上，我們在努力，在成長。
給我們的話：那份責任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學院第二十屆國旗護衛(wèi)隊隊員高蓓蓓
申請書國旗隊篇七
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家!
申請書國旗隊篇八
敬愛的組織：
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官，還有我的同學們在一起生活，鐵一樣的紀律，火一樣的熱情，讓我對軍隊的生活充滿了無限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢想，來到大學我要抓住了每個機會，因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員。
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗，內(nèi)心中充滿了向往，喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來，隨著一個月訓練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了。橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數(shù)個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質(zhì)量地完成升旗任務(wù)，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務(wù)的同時也努力保證學習成績的`優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結(jié)進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設(shè)做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活，雖然有些枯燥，但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的，我喜歡這種充實的生活。清晨早早的起床，復習前一天學習的動作和要領(lǐng)，反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊，有紀律，有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神，我的隊長說的一句話："我要的是你們一個整體，拿出來就是一個漂亮團隊，這里沒有更好，只有最好。"就是這種氣勢一種圖騰般的精神，正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸，我早已沒有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒有被燃起，生活好像迷失了前進的方向。國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢，繼續(xù)前行的路。一個信念就是我要留下來，最終我事做到了。我愛國旗護衛(wèi)隊，他給予另外我感人的紀律，磅礴的氣勢和無限的力量。目標只有一個，我會是一名合格的隊員，一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年11月6日
申請書國旗隊篇九
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦2016年數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
此致
敬禮!
數(shù)理學院分團委
2016年10月24日
申請書國旗隊篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家早上好!我是五(1)中隊的孫思睿，今天由我向大家介紹升旗手事跡。擔當本周升旗手的是我們五(1)中隊的田依茗、孫藝菲、張好、朱雨萌、付相焜、張博夫、張博文、郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強這十二名同學。
田依茗同學是五年(1)班的體育委員，他興趣愛好廣泛，奮發(fā)向上，誠實守信，樂于助人，工作認真負責，關(guān)心幫助身邊的同學，是大家學習的榜樣。
孫藝菲、張好、朱雨萌，她們聰明伶俐，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮。在學習中，她們一直踏踏實實，一步一個腳印，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
付相焜、張博夫、張博文同學關(guān)心集體，樂于助人，學習刻苦認真。他們平時學習成績優(yōu)異，翻開他們的作業(yè)本，無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，都是一絲不茍地完成。那端正的字跡，讓人看了賞心悅目，是同學們學習的榜樣。
郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強，他們是運動小能手。每天都積極參加體育鍛煉，用心參加學校組織的各項體育活動中，深受師生們的喜愛!
今天，他們光榮地被評為升旗手，讓我們向他們學習，并用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
申請書國旗隊篇十一
我是一年級學生，我要求加入少先隊。我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學習，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：
年月日
申請書國旗隊篇十二
大家好!我是三年一班的邵詩涵，很榮幸被評為這一周的升旗手!我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人，是爸爸媽媽心中的乖乖女;老師眼里的好學生;同學心里的好朋友!
我雖然是三年一班年齡最小的學生，但是我的各科學習成績一向持續(xù)優(yōu)秀，其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點。個性是升入三年級后，我的進步更加迅速，開學兩個多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長美術(shù)和音樂，我的繪畫作品多次在學校和社會活動上展出，榮獲“和平書畫展金獎”!
__年前，中華人民共和國升起了第一面五星紅旗。從此，在這面旗幟下一代又一代的少先隊員茁壯成長!這天，我榮幸的成為了升旗手，將要親手升起這面絢麗的五星紅旗，心里十分激動!我必須不辜負先輩們的殷切期望，努力學習，加強修養(yǎng)，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年，將來報效國家，服務(wù)社會!
我能成為升旗手，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫忙。我感謝我的老師和同學們!我必須將此作為自我新的起點，更加勤奮學習，刻苦鍛煉，關(guān)心群眾，幫忙同學!取得更大的成績，為我們的三一中隊做出更大的貢獻!
申請書國旗隊篇一
敬愛的組織:
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官,還有我的同學們在一起生活,鐵一樣的紀律,火一樣的熱情,讓我對軍隊的生活充滿了無限向往,多久以前 ,成為一名軍人就成了我的夢想,來到大學我要抓住了每個機會,因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員.
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗,內(nèi)心中充滿了向往,喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄,這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來,隨著一個月訓練與磨合,我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了. 橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數(shù)個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質(zhì)量地完成升旗任務(wù)，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務(wù)的同時也努力保證學習成績的優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結(jié)進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設(shè)做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活,雖然有些枯燥,但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣,拉的緊緊的,整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的,我喜歡這種充實的生活.清晨早早的起床,復習前一天學習的動作和要領(lǐng),反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉,大吼兩聲,讓自己的心情一下子得到了釋放,原本繃緊的臉也漲紅了,一種從心底涌上的興奮。.
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊,有紀律,有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神,我的隊長說的一句話:"我要的是你們一個整體,拿出來就是一個漂亮團隊,這里沒有更好,只有最好."就是這種氣勢一種圖騰般的'精神,正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸,我早已沒有了那份銳氣,心中的那把火炬很久沒有被燃起,生活好像迷失了前進的方向.國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢,繼續(xù)前行的路.一個信念就是我要留下來,最終我事做到了.我愛國旗護衛(wèi)隊,他給予另外我感人的紀律,磅礴的氣勢和無限的力量.目標只有一個,我會是一名合格的隊員,一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧.
此致
敬禮
申請人:周政
2015年11月6日
申請書
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦2015年數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
此致
敬禮！
數(shù)理學院分團委
2015年10月24日
申請書
-----關(guān)于 國旗護衛(wèi)隊
申請統(tǒng)一服裝的請示
尊敬的校領(lǐng)導：
我院國旗護衛(wèi)隊承擔著大型活動和日常的升降旗任務(wù)，每天早上都要舉行莊嚴而神圣的升國旗儀式，為對學生更好地進行愛國主義教育，使學生更好地感受到升國旗儀式的神圣和莊嚴，更充分的展現(xiàn)我院國旗護衛(wèi)隊應(yīng)有的風采與氣質(zhì)，使得國旗護衛(wèi)隊能成為我院更加亮麗的一道風景，特申請對參加國旗護衛(wèi)隊的13位同學統(tǒng)一著裝。
以上請示，請予批
申請人：
國旗護衛(wèi)隊全體成員
2015年3月11日
申請書國旗隊篇二
我們眼下的社會，申請書起到的作用越來越大，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編收集整理的高中國旗班申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
——國旗班，他們擁有者多么響亮的名字!
我們——很自豪地說——我們高一(2)班，是一個團結(jié)、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關(guān)愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅(qū)動著我們沖向內(nèi)務(wù)、紀律的雙冠寶座;開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班—— 陳妤老師，組成獨一無二的高一(2)班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結(jié)的大集體!所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼;所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務(wù)，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一(2)班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看 到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務(wù)。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅!
——我們，高一(2)班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請!
申請書國旗隊篇三
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
申請人：
申請日期：
申請書國旗隊篇四
總有一群人，在每天的清晨用整齊劃一的腳步聲劃破校園沉沉的寂靜。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓自己的身影映刻著初曦的光芒。
總有一群人，在每周的集會上用積極抖擻的精神面貌吸引眾人敬崇的目光。他們扛著那鮮紅的旗幟，讓每一個動作被完成得標準、莊嚴。
――國旗班，他們擁有者多么響亮的名字！
我們――很自豪地說――我們高一（2）班，是一個團結(jié)、溫暖的大家庭。雖然同學們來自不同的地區(qū)，有著不可逾越的文化差異，但作為同一個集體里的一個個小分子，無論何時，你我之間都親如兄弟姐妹般。我們的字典中，滿是“互助”、“關(guān)愛”等溫暖得讓人心安的詞條。同時，我們也是一個積極、進取的大集體。軍訓時，“永爭第一”的華附人信條驅(qū)動著我們沖向內(nèi)務(wù)、紀律的雙冠寶座；開學后，不甘在學科上落后于人的我們毅然埋首書海，在夙興夜寐中奮力向前。就是這樣的我們，加上可愛的老班――陳妤老師，組成獨一無二的高一（2）班。
正如軍訓閱兵分列式上每一個人所聽到的那樣，我們班是由來自全省各地的優(yōu)秀學生組成，是一個優(yōu)秀、團結(jié)的大集體！所以，現(xiàn)在，我們敢于，并想要大聲地說出我們的期盼；所以，我們敢于，并要鄭重地作出以下的承諾：
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將以我們最大的熱忱，承擔起這如此光榮而重大的`任務(wù)，對我們自己、對老師同學、對國旗負責。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將展現(xiàn)出我們高一（2）班的精神風貌，昂首迎接每日的晨曦，讓全校的人們看到一個積極、向上的陽光集體。
我們承諾，如果能被任命為國旗班，將盡我們所能，向以往所有表現(xiàn)成功的國旗班學習，對每一步、每一個動作精益求精，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承。
總有一群人，他們擔負著最光榮，同時也是最沉重的任務(wù)。在他們的肩上，沉沉地擔起一個國家的標志，一種不可玷污的莊嚴。
總有一群人，他們堅持著最刻苦，同時也是最肅穆的行為。在他們的臉上，深深地刻著一個集體的榮耀，一種難以取代的剛毅！
我們，高一（2）班全體師生，懷著最大的敬意，遞上國旗班的申請！
申請書國旗隊篇五
更換國旗申請書敬愛的校學生處：自我校北區(qū)國旗班成立以來至今，一直以踏實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度執(zhí)行著我校北區(qū)的國旗護衛(wèi)及升降工作，但由于現(xiàn)役國旗使用時間過長，致使現(xiàn)役國旗出現(xiàn)破損，污損，掉色情況。該情況與《中華人民共和國國旗法》第十七條規(guī)定不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗不符。故我北區(qū)國旗班向校方申請，更換國旗。以上申請，望校方批準。
此致
敬禮申請機構(gòu)：校北區(qū)國旗班
申請時間：20xx年3月30日
申請書國旗隊篇六
國旗護衛(wèi)隊隊員日志
2013年12月12日星期四天氣：陰
每天在路上奔跑著的我們，見證著忙碌的生活節(jié)奏。
“我們現(xiàn)在是二十屆隊員了，雖然聽起來只是少了‘預備役’三個字，但我們要明白，我們的肩上卻承擔著更多的夢想?責任和使命，所以我們要堅持，要努力。”忘記了是誰說的，但這句話真的人人感觸很深。我們不是最好的，所以要努力，我們可以做得更好。二十屆成立，十九屆退隊，這個交接帶著多少莊嚴，多少不舍。他說過，到交接的時候，他們退隊的時候，他們肯定會很難過，會很舍不得這里，所以我們要更加用心，讓他們看到我們的能力，讓他們可以放心的把這一屆的任務(wù)交給我們。我們在練交接路線了，可是我們老是出錯，他喊，她喊，口令一遍一遍，我們的報告聲卻不斷，每次都為不齊的步伐和排面感到愧疚。今晚有練一遍升旗路線，心里好激動啊，但是，我們走得好亂啊……這兩天是我們走的降旗路線，既高興又緊張，今晚的降旗路線走的貌似不錯，聽到了整齊的落腳聲，好有成就感??！這條路，開始踏上了我們的腳印，那一道道印記，我們看在眼里，記在心里。我們會努力。
還記得最初選擇這里的原因：那身帥氣的軍裝。記得聶隊說過，進了這里，不是只有這身好看的衣服，更多的是責任與擔當。每天的集合，訓練，看他們升降旗，嚴守紀律，漸漸的讓我明白了一些那身橄欖綠的內(nèi)涵。離交接的日子越來越近了，這條路上，我們在努力，在成長。
給我們的話：那份責任和使命將由我們承接，這條路，我們一起踏響！
伊犁師范學院第二十屆國旗護衛(wèi)隊隊員高蓓蓓
申請書國旗隊篇七
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!我是六(5)中隊的田譽臣，本周被推選為升旗手，我感到無比榮幸和自豪。
我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數(shù)學是我的強項。同時我還能兼顧語文和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。在家中，我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，我的將來還是要以后更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。
謝謝大家!
申請書國旗隊篇八
敬愛的組織：
真的很慶幸我曾接受過三次軍訓，我和教官，還有我的同學們在一起生活，鐵一樣的紀律，火一樣的熱情，讓我對軍隊的生活充滿了無限向往，多久以前，成為一名軍人就成了我的夢想，來到大學我要抓住了每個機會，因此我想要成為國旗護衛(wèi)隊正式的一員。
曾經(jīng)在電視上看軍人們升旗，內(nèi)心中充滿了向往，喜歡他們流露出的莊嚴的表情和傲視一切的氣魄，這是任何平常人都比不上的。面對國旗，我看到的不僅僅是那火紅的旗面和那金黃的五星，還有民族的團結(jié)和國家的偉大。我感覺到了沉重的使命感，我愿意用自己的生命去護衛(wèi)我的國旗！自加入國旗護衛(wèi)隊以來，隨著一個月訓練與磨合，我原本隨和的心也隨著每天看國旗一點點升起變得高昂起來了。橄欖綠展軍營風采，鐵血魂揚求是精神。國旗護衛(wèi)隊，巍巍浙大一道亮麗的風景線，無數(shù)個明媚的早晨中，我們迎來了燦爛的一天。在我的心中，加入學生國旗護衛(wèi)隊就意味著一種使命、一種責任。為保證高質(zhì)量地完成升旗任務(wù)，我們每周堅持刻苦訓練，用最標準的動作襯托國旗的莊嚴?？赡苡袝r帶傷參加訓練，但我卻不曾有一絲怨言。作為在讀大學生，我也從未放棄對自己學業(yè)的要求，在出色完成升旗任務(wù)的同時也努力保證學習成績的`優(yōu)異。因為我知道國旗護衛(wèi)隊是一個準軍事化組織，以護衛(wèi)國旗為使命，以宏揚愛國主義精神為己任，力求展現(xiàn)當代大學生團結(jié)進取、積極向上的精神風貌，為校園精神文明建設(shè)做出貢獻，是我校重要的愛國主義教育陣地。
這一個月的生活，雖然有些枯燥，但是神經(jīng)就像繃緊的橡皮筋一樣，拉的緊緊的，整個生命好像就是繞著這根神經(jīng)而存在的，我喜歡這種充實的生活。清晨早早的起床，復習前一天學習的動作和要領(lǐng)，反復的練習與回味中包含著無限喜愛和歡愉，大吼兩聲，讓自己的心情一下子得到了釋放，原本繃緊的臉也漲紅了，一種從心底涌上的興奮。
一個月的訓練讓我進一步認識了國旗護衛(wèi)隊，有紀律，有歡笑還有相互合作與互助的團隊精神，我的隊長說的一句話："我要的是你們一個整體，拿出來就是一個漂亮團隊，這里沒有更好，只有最好。"就是這種氣勢一種圖騰般的精神，正是這種氣勢一直激勵著我前進。
其實剛剛進入大學，生活過于安逸，我早已沒有了那份銳氣，心中的那把火炬很久沒有被燃起，生活好像迷失了前進的方向。國旗護衛(wèi)隊的精神讓我又抓到了自己的夢，繼續(xù)前行的路。一個信念就是我要留下來，最終我事做到了。我愛國旗護衛(wèi)隊，他給予另外我感人的紀律，磅礴的氣勢和無限的力量。目標只有一個，我會是一名合格的隊員，一個合格的兵。人最寶貴的是青春，當回憶往事的時候，不能因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。我為我加入國旗護衛(wèi)隊而驕傲而自豪，因為我沒有虛度我的青春，我把我的青春要奉獻給最偉大最壯麗最驕傲的事業(yè)了。
尊敬的組織，我知道我要承擔的責任，我愿意去服從組織，服從國旗，服從訓練，請組織考慮我的申請，看我的行動吧。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年11月6日
申請書國旗隊篇九
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦2016年數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
此致
敬禮!
數(shù)理學院分團委
2016年10月24日
申請書國旗隊篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家早上好!我是五(1)中隊的孫思睿，今天由我向大家介紹升旗手事跡。擔當本周升旗手的是我們五(1)中隊的田依茗、孫藝菲、張好、朱雨萌、付相焜、張博夫、張博文、郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強這十二名同學。
田依茗同學是五年(1)班的體育委員，他興趣愛好廣泛，奮發(fā)向上，誠實守信，樂于助人，工作認真負責，關(guān)心幫助身邊的同學，是大家學習的榜樣。
孫藝菲、張好、朱雨萌，她們聰明伶俐，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮。在學習中，她們一直踏踏實實，一步一個腳印，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
付相焜、張博夫、張博文同學關(guān)心集體，樂于助人，學習刻苦認真。他們平時學習成績優(yōu)異，翻開他們的作業(yè)本，無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，都是一絲不茍地完成。那端正的字跡，讓人看了賞心悅目，是同學們學習的榜樣。
郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強，他們是運動小能手。每天都積極參加體育鍛煉，用心參加學校組織的各項體育活動中，深受師生們的喜愛!
今天，他們光榮地被評為升旗手，讓我們向他們學習，并用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
申請書國旗隊篇十一
我是一年級學生，我要求加入少先隊。我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領(lǐng)巾，要好好學習，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
申請人：
年月日
申請書國旗隊篇十二
大家好!我是三年一班的邵詩涵，很榮幸被評為這一周的升旗手!我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人，是爸爸媽媽心中的乖乖女;老師眼里的好學生;同學心里的好朋友!
我雖然是三年一班年齡最小的學生，但是我的各科學習成績一向持續(xù)優(yōu)秀，其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點。個性是升入三年級后，我的進步更加迅速，開學兩個多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長美術(shù)和音樂，我的繪畫作品多次在學校和社會活動上展出，榮獲“和平書畫展金獎”!
__年前，中華人民共和國升起了第一面五星紅旗。從此，在這面旗幟下一代又一代的少先隊員茁壯成長!這天，我榮幸的成為了升旗手，將要親手升起這面絢麗的五星紅旗，心里十分激動!我必須不辜負先輩們的殷切期望，努力學習，加強修養(yǎng)，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年，將來報效國家，服務(wù)社會!
我能成為升旗手，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫忙。我感謝我的老師和同學們!我必須將此作為自我新的起點，更加勤奮學習，刻苦鍛煉，關(guān)心群眾，幫忙同學!取得更大的成績，為我們的三一中隊做出更大的貢獻!