校園公益活動方案(熱門20篇)

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    一個好的方案能夠在解決問題的同時,為我們帶來新的機會和挑戰(zhàn)。一個完美的方案應(yīng)當能夠解決問題的根源,而不僅僅是應(yīng)對表面現(xiàn)象。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的方案,適用于不同的場景和問題。
    校園公益活動方案篇一
    以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
    大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    715班。
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的`小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
    弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    “健康成長,快樂童年”
    20xx-10------20xx-11。
    南昌sos兒童村。
    232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
    童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
    xx年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
    院長:周夢林。
    地址:南昌市昌北云上。
    電話:0791—3800451。
    郵編:330038。
    1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
    2、彩排(全體班干組織)。
    3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
    6、互動。
    7、贈送禮物(自己購買)。
    備注:
    校園公益活動方案篇二
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:。
    九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。
    十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
    十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽。
    一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
    校園公益活動方案篇三
    1、為“自閉癥學?!蹦技?jīng)費。
    2、為“xxx”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費。
    3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等。
    1、以慈善義賣為主。
    2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式。
    3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
    9月23日上午10點至12點(暫定)。
    xxx會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展。
    1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人。
    3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹。
    4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位。
    5、按既定流程實施。
    6、活動總結(jié)。
    1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組負責。
    2、征集的'義賣品集中地點:xxx會所,由物資組負責。
    3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組負責。
    4、后勤準備,由常務(wù)組負責。
    5、核準參加義賣義工名,由常務(wù)組負責。
    6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組負責未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
    校園公益活動方案篇四
    刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
    2、適時舉辦活動。
    針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))。
    3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
    寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
    4、參加不同級別的征文投稿活動。
    在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
    校園公益活動方案篇五
    心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,并始終堅持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任,更需要愛心人士的幫助。
    校園公益活動方案篇六
    一、目的:
    1、為“自閉癥學?!蹦技?jīng)費。
    2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費。
    3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等。
    二、形式:
    1、以慈善義賣為主。
    2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式。
    3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
    三、時間:
    9月23日上午10點至12點(暫定)。
    四、地點:
    金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展。
    五、過程:
    1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人。
    2、征集義賣品。
    3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹。
    4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位。
    5、按既定流程實施。
    6、活動總結(jié)。
    六、有關(guān)事項。
    1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組負責。
    2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組負責。
    3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組負責。
    4、后勤準備,由常務(wù)組負責。
    5、核準參加義賣義工名,由常務(wù)組負責。
    6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組負責。
    未盡適宜參照《社區(qū)人文?慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
    校園公益活動方案篇七
    一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”
    二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
    三、報名方式。
    1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。
    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。
    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,[email?protected]/*。
    */薦代表隊的作品請在報名表中注明。
    4、報名截止日期:2007年4月30日
    四、比賽方式:
    參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。
    (1)平面作品選送要求。
    a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
    b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (2)影視作品選送要求。
    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。
    b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。
    c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。
    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (3)廣播作品選送要求。
    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。
    b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募祟}注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求。
    a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
    b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    五、評選過程。
    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
    六、獎項設(shè)置:
    平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
    七、投稿須知。
    (1)本次大賽不收取任何費用。
    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
    校園公益活動方案篇八
    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
    活動要求:大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    活動時間:20xx-x-x。
    1、活動背景:
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
    弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    2、活動主題:
    “健康成長,快樂童年”
    3、活動時間:
    4、活動地點:xxx。
    5、路線:xxx。
    校園公益活動方案篇九
    樂做陽光少年,共建書香校園。
    1、關(guān)愛農(nóng)村偏遠學校兒童。
    2、綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。
    1、詩人、老師、學生詩歌朗誦。
    2、溫情及勵志寄語。
    3、詩人向?qū)W生贈送學習和文化用品。
    1、六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
    2、青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
    20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
    六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學。
    員
    1、《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表。
    2、青山鄉(xiāng)中心學校部分領(lǐng)導。
    3、青山鄉(xiāng)黃大橋小學學生17人,教師5人。
    1、學生集體唱校歌《小河大橋藍天》。
    2、陸秀紅校長致歡迎辭。
    3、少先隊員代表為詩人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊隊歌樂曲)。
    4、《大別山》詩刊主編碧宇講話。
    5、詩人朗誦詩歌。
    6、學生、老師朗誦詩歌。
    7、學生集體朗誦《留守兒童之歌》。
    8、詩人書寫寄語。
    9、詩人向?qū)W生贈送書籍及學習用品。
    10、學生代表表達感恩之情。
    11、中心學校領(lǐng)導總結(jié)。
    12、合影留念。
    1、主持,詩人代表。
    2、茶水,禮儀(隊禮、紅領(lǐng)巾佩戴),汪醒醒。
    3、衛(wèi)生,張樹開。
    4、攝影,感恩發(fā)言指導,毛媛媛。
    5、場務(wù)(臺席布置、室外座位隊列),音響,冷昌梅。
    6、條幅、席卡、寄語頁面制作,學生詩歌創(chuàng)作指導,來賓地址引導,陸秀紅。
    模板為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面......
    過此次活動的開展,展現(xiàn)當代學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌,幫助到更多的需要幫助的人,下文是小編整理的,歡迎閱讀參......
    為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理......
    校園公益活動方案篇十
    此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
    備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。
    1、當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。
    2、現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
    3、如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
    4、在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
    2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
    3、聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
    4、利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的愛心
    盡自己綿薄之力,回報社會。
    湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會
    贊助單位:
    湖南科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
    并具備如下條件:
    1、有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
    2、口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生
    3、在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。
    4、有一定的團隊合作意識。
    5、有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。
    1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
    2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
    3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
    4、由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。
    6、活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的.問題和需要完善的地方。
    7、其他具體工作安排參照后面的附表一。
    校園公益活動方案篇十一
    公益活動能夠給公眾留下可以信任的美好印象,從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽。下面是的活動方案,供大家閱讀參考。
    一、活動名稱:愛心家教二、活動時間:
    此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。
    三、
    活動背景:
    1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。
    2.現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
    3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
    -1-。
    4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
    四、活動目的:
    1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
    3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
    4.利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的愛心。
    五、活動主題:
    盡自己綿薄之力,回報社會。六、活動策劃主辦單位:
    湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會。
    -2-。
    贊助單位:七、活動參與人:
    湖南科技大學大一大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)并具備如下條件:
    1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
    2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生。
    3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。
    4.有一定的團隊合作意識。
    5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。
    八、活動前期準備:
    1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
    公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。
    5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(nèi)(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
    7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
    開展“捐出一張廢紙,奉獻一片愛心”慈善公益活動,旨在促進全校形成慈善友愛、節(jié)約資源、保護環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,幫助學校家庭困難的學生,幫助孤殘,幫助孤寡老人,不斷增強我校學生的慈善意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、科學發(fā)展意識。我校積極響應(yīng)上級號召,開展“捐出一張廢紙,奉獻一片愛心”慈善公益活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題。
    捐出一張廢紙,奉獻一片愛心二、活動時間。
    第一階段:201x年暑假。
    第二階段:201x年9月1日——201x年12月31日。
    -4-。
    三、參加人員。
    周村中和街小學全體學生四、活動方式。
    1、請全體學生在暑假期間,將家中的廢舊報紙、雜志,破損嚴重、無法正常閱讀的書籍,廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張,收集變賣,將所得錢款于開學后上交學校少先隊大隊部。
    2、少先隊大隊部將學生捐獻的錢款進行統(tǒng)一保存和管理,用于救助幫扶本校疾病、貧困學生以及幫助社會孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。
    3、少先隊大隊部會及時將學生捐獻錢款數(shù)目、開展救助幫扶活動情況及使用錢款數(shù)額進行公示。隨時對學生捐獻的錢款數(shù)目進行登記,對捐獻情況進行整理、匯總;對收繳的錢款數(shù)目、使用數(shù)額進行公示,保證對學生捐獻錢款的收繳和使用的公開、透明。
    4、
    總結(jié)。
    經(jīng)驗,表彰先進。少先隊大隊部會不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗、做法,彰揚好人好事好典型。
    -5-。
    校園公益活動方案篇十二
    一、活動宗旨:
    20__年7月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
    二、活動目的:
    1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
    2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
    三、活動內(nèi)容及人員時間安排:
    20__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日__點__分。
    a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。
    09:40—10:00。
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30。
    環(huán)保義演。
    11:30—12:00。
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
    2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
    5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。
    主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團。
    20__年6月22日。
    義工在行動,愛心在傳遞!策劃人:
    校園公益活動方案篇十三
    本站發(fā)布校園公益活動方案范文,更多校園公益活動方案范文相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”
    二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
    三、報名方式
    1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;
    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
    4、報名截止日期:2007年4月30日
    四、比賽方式:
    參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。
    (1)平面作品選送要求
    a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
    b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (2)影視作品選送要求
    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。
    b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。
    c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。
    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (3)廣播作品選送要求
    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。
    b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求
    a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
    b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的`請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    五、評選過程
    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
    六、獎項設(shè)置:
    平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
    七、投稿須知
    (1)本次大賽不收取任何費用。
    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
    校園公益活動方案篇十四
    活動名稱:“和諧校園從我做起”
    活動時間:__年x月x號。
    活動地點:__。
    活動背景:校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導干部、教師、學生三類人構(gòu)成,而其中學生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
    活動目標:
    一、首先通過本次活動,讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
    二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
    三、最后,最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁,在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
    準備工作:
    活動初期,由校園負責人與學校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的。
    大力支持。
    在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。
    在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
    提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學樓等)。
    對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結(jié)束。
    實施流程:
    時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。
    時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
    時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
    時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)。
    時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。
    四、活動結(jié)束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結(jié),告知學員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。
    活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
    校園公益活動方案篇十五
    親愛的同學們,當你在美麗的校園中學習,為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,渴望每一個健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學習環(huán)境潔凈無瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。
    如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。
    我們向全校師生發(fā)出倡議:。
    1、愛護和保護樹木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
    2、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
    3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風時吹的滿地都是。
    4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
    5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。
    6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。
    7、自覺撿拾白色垃圾。
    8、把垃圾按分類進行投放。
    9不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
    10積極參加植造林活動,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
    希望我們每們同學及老師能從身邊的事做起,(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)從自己做起,共同愛護我們大家園--五中。
    三河市第五中學。
    綜合實踐小組。
    20xx年3月。
    請不要隨手丟棄,謝謝您的支持!
    校園公益活動方案篇十六
    開展“捐出一張廢紙,奉獻一片愛心”慈善公益活動,旨在促進全校形成慈善友愛、節(jié)約資源、保護環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,幫助學校家庭困難的學生,幫助孤殘,幫助孤寡老人,不斷增強我校學生的慈善意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、科學發(fā)展意識。我校積極響應(yīng)上級號召,開展“捐出一張廢紙,奉獻一片愛心”慈善公益活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    捐出一張廢紙,奉獻一片愛心
    第一階段:20xx年暑假
    第二階段:20xx年9月1日——20xx年12月31日
    周村中和街小學全體學生
    1、請全體學生在暑假期間,將家中的廢舊報紙、雜志,破損嚴重、無法正常閱讀的書籍,廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張,收集變賣,將所得錢款于開學后上交學校少先隊大隊部。
    2、少先隊大隊部將學生捐獻的錢款進行統(tǒng)一保存和管理,用于救助幫扶本校疾病、貧困學生以及幫助社會孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。
    3、少先隊大隊部會及時將學生捐獻錢款數(shù)目、開展救助幫扶活動情況及使用錢款數(shù)額進行公示。隨時對學生捐獻的錢款數(shù)目進行登記,對捐獻情況進行整理、匯總;對收繳的錢款數(shù)目、使用數(shù)額進行公示,保證對學生捐獻錢款的收繳和使用的公開、透明。
    4、總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進。少先隊大隊部會不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗、做法,彰揚好人好事好典型。
    校園公益活動方案篇十七
    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
    大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    20xx—10—21。
    715班。
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的'微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    "健康成長,快樂童年"。
    20xx—10——————20xx—11。
    南昌sos兒童村。
    232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
    校園公益活動方案篇十八
    心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,并始終堅持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路 。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任,更需要愛心人士的幫助。
    地點:四川職業(yè)技術(shù)學院風雨籃球場
    時間:6月8日
    1. 通過開展本次活動,能夠進一步達到對貴公司的宣傳,提高公司在整個學院的影響力。
    2.通過活動的開辦,將"一對一"活動推廣成由"企業(yè)、社團、受助對象"為一體的"二幫一"活動形式;并現(xiàn)場簪定企業(yè)對家庭的指定幫助。
    3. 活動對于學院師生來說將是一堂生動的教育課,讓大家學會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中。
    5.通過此次活動讓同學們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。
    6.通過活動的開展,也能夠引起更多人的關(guān)注,能夠進一步壯大公益事業(yè),讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業(yè)。
    四川職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會
    活動承辦:學生社團聯(lián)合會心源社、計科系
    活動協(xié)辦:遂寧市藍月文化傳媒有限責任公司
    活動全程贊助單位:待定
    一對一愛的扶貧
    1.先在策劃組的聯(lián)合下召開內(nèi)部會議,議程如下:
    a. 確立活動時間地點
    b. 成立一個策劃小組(包含計科系的同學在內(nèi))
    c. 結(jié)合社聯(lián)的指導思想討論確立本次活動的各項工作
    d. 完善和確立策劃書
    e. 將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配
    f. 成立各項工作小組
    g. 確定長期幫扶的公司及家庭
    i. 5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實
    2. 5月17日聯(lián)系各小組召開一次會議會議議程如下:
    a. 將本次活動的意義、性質(zhì)以及重要性在會議上作以說明、強調(diào)
    b. 大家共同發(fā)言對一些具體工作與活動環(huán)節(jié)進行討論確立
    c. 將活動各項任務(wù)分配到各小組
    3.贊助小組應(yīng)明確此次贊助的方向,為本次活動籌劃工作做好資金的準備。
    4.本次活動的策劃組每周召開一次會議,對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總,對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理,然后對宣傳、聯(lián)系、活動現(xiàn)場布置進行具體指導。
    5、宣傳組工作:
    本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責,要求與注意事項如下:
    a.5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定。
    b.5月28日至晚會開始前,宣傳工作的具體實施階段,全面宣傳的工作的開展時間。
    校園公益活動方案篇十九
    前言:
    大學的生活多姿多彩,大學的我們就像是脫離了韁繩的野馬,不再受到父母的管束,正是由于過分的放松,使得大部分學生開始不注意自己的身體,不吃早餐、不按時吃飯等現(xiàn)象日益嚴重;學院組織的這次活動就是為了倡導大家樹立一個正確地飲食觀念,要做到“多吃飯,吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。
    一、活動背景。
    此次活動是由__學院學院09級攝影系學生會部分成員共同組織的一個關(guān)愛當代大學生胃部健康問題的一次公益活動。
    通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),當今大學生普遍存在不吃早餐、不按時進食、過渡節(jié)食等對胃部存在危害的行為,我們希望通過這次我們組織的公益活動,,從而達到關(guān)愛大學生胃部健康問題的目的。
    執(zhí)行地域主要集中在學?;顒又行牡目盏?,活動人員主要由學生會主席、副主席以及學生會成員組成,我是學生會的策劃人員之一。
    二、活動時間:
    __年12月1日——12月14日。
    三、活動意義:
    通過學院組織的這次活動,給全體師生樹立一個健康良好的飲食觀念,堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣,從我做起,從生活的點點滴滴做起,創(chuàng)造一個良好的飲食環(huán)境。
    1傳播目標。
    讓“健康飲食安全胃士”的概念深入人心。
    2贊助目標。
    贊助方一__學院第一食堂。
    贊助方二__民航醫(yī)院。
    (1)活動主題“健康飲食、安全胃士”
    (2)傳播策略。
    本次活動在傳統(tǒng)校園宣傳方式基礎(chǔ)上,又豐富運用了多種新媒體傳播方式,以達到吸引更多眼球的效應(yīng)。因為本次活動重在普及“安全胃士”的概念,所以,在宣傳上可多貼近學生的生活。如選擇網(wǎng)絡(luò)——這一學生最感興趣的渠道,宣傳“健康飲食安全衛(wèi)士”等觀念時,更容易讓學生接受并配合。
    因為活動地點在學校,活動針對的目標公眾也是學生,而學生在校期間,時間自由度不大,大都白天有課程,所以,在活動上前期的海報宣傳應(yīng)盡量第一時間吸引眼球并讓人記住關(guān)鍵信息。后期活動也盡量人性化,讓學生在一個溫馨的環(huán)境下,讓自己接受并重視”飲食健康安全胃士”的觀念。
    五、目標公眾。
    不吃或不準時吃早餐的在校男女大學生。
    午晚餐不吃以零食取代的在校男女大學生。
    午晚餐長期不準時吃飲食鐘紊亂的在校男女大學生。
    為減肥長期過度節(jié)食或以水果代替主食的在校女大學生。
    暴飲暴食的在校男女在校大學生。
    校園公益活動方案篇二十
    一、活動意義。
    活動地點:銀川市森林公園十、活動內(nèi)容:
    1、整個活動預(yù)設(shè)由20個定位站點的定位跑活動。2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。3、活動開始后,每位選手領(lǐng)取一份活動地圖。
    4、活動地圖當中標有20個定位點,參加人員依據(jù)地圖的標識依次找到各個站點,并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。
    5、每完成一個站點的定位,具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù),得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。
    6、比賽最后,由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的積分來兌換愛心捐贈的物品。十一、活動推廣:1、線上推廣:
    ·寧夏教育電視臺活動宣傳片播放;
    2·線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū),既為學生搭建了一個社交的平臺,也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。2、線下推廣:
    微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。2、報名材料:
    姓名、聯(lián)系方式、性別、所在學校3、報名通知。
    1、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi),完成集結(jié)、。
    1、在奔跑過程中,可以不必追求速度;2、活動全程播放動感的背景音樂;
    3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點,總共20個站點;
    4、每找到一個活動站點,就由工作人員在地圖上進行蓋章,證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈)。
    3(三)活動末段。
    1、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達終點;
    設(shè)置志愿者工作帳篷,為參賽人員服務(wù)。(二)賽場布展。
    1、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,中間可粘貼線路指示地貼;
    終點設(shè)置“愛心墻”,供參賽人員留下手印、合影留念。十五、活動結(jié)束儀式:
    1、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,換得捐贈物品最多的隊伍)上臺發(fā)言;2、由承辦方代表發(fā)言,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;3、邀請寧夏教育電視臺領(lǐng)導致閉幕詞。