報(bào)告應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地陳述問題，列舉證據(jù)和數(shù)據(jù)來支持結(jié)論。在報(bào)告中提供具體的建議和解決方案，以幫助讀者理解問題和做出決策。閱讀范文可以開拓我們的思路和視野，促使我們在寫報(bào)告時(shí)提供更有深度和獨(dú)特性的內(nèi)容。
職稱評審工作自查報(bào)告篇一
我大學(xué)畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作，經(jīng)過各方面考核，去年就具備中一教師職稱資格評審，現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。
政治思想，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，幾年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
二、學(xué)校工作，我與周圍教師的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，無論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從未缺席過。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
三、教學(xué)工作，能經(jīng)常鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中，注重結(jié)合德育教育，嚴(yán)格課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。特別是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準(zhǔn)備好場地器材進(jìn)行晨訓(xùn)，從無遲到現(xiàn)象。上屆的體育中考成績在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長生訓(xùn)練中，認(rèn)真示范、講解，搞好組織教學(xué)，認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在比賽中能獲得好成績的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，形成終生體育的意識。幾年下來，學(xué)生的訓(xùn)練成績和自己的訓(xùn)練水平有了長足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師，我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們指導(dǎo)，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后多次參加過市級、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評，還獲得過xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎(jiǎng)和教案設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。
四、教研工作，幾年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的反思性教育教學(xué)文章，分別在省、市、縣、校等級別的專題研討會(huì)和比賽中交流，還承接過兩個(gè)課題，通過研究，也提高了自己的專業(yè)水平。
五、業(yè)績方面，幾年下來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過自己的努力不管是專業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績：
1、專業(yè)方面，自工作以來，在同行業(yè)的教師比賽中，獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，就是在xx市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項(xiàng)目中，都取得了國家一級裁判證書，具備國家級比賽裁判資格，同時(shí)在市級的各類比賽中，經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。
3、科研方面,總共有十二項(xiàng)科研成果,它們分別以比賽交流和文章發(fā)表及課題研究等形式體現(xiàn)。通過撰寫反思性文章和課題研究，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養(yǎng)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。
【本站】。
職稱評審工作自查報(bào)告篇二
為了確保我市教師在參加職稱晉升中盡可能地通過評委及上級人事部門的評審，現(xiàn)將申報(bào)過程中要注意的事項(xiàng)羅列如下，供申報(bào)人員及主管該項(xiàng)工作的專干參考。
一、學(xué)歷與資歷問題。
（一）根據(jù)粵人職【1999】26號文精神：
3、申報(bào)中專教師專業(yè)技術(shù)資格必須具有本科以上學(xué)歷；
4、只有中專學(xué)歷的不能申報(bào)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格。
（二）根據(jù)粵人發(fā)【2003】178號文精神，在符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求或取得相應(yīng)層次的教師資格的前提下：
1、申報(bào)中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格的（已取消現(xiàn)行的破格條件）：(1)具有博士學(xué)位的，從獲得學(xué)位后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年以上，可直接申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格；（2）取得中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的，可申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格。
2、申報(bào)中級教師專業(yè)技術(shù)資格的：（1）碩士學(xué)位者，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限，由獲得碩士學(xué)位后3年調(diào)整為2年以上；（2）獲得碩士學(xué)位前后從事專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)3年以上；（3）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位的，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上；（4）大學(xué)本科畢業(yè)的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上；（5）大學(xué)專科畢業(yè)的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上，均可直接申報(bào)中級教師專業(yè)技術(shù)資格。
3、中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上；本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上（粵人函【2005】2037號），均可直接申報(bào)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格。
4、助理級晉升中級的資歷作如下調(diào)整：（1）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位的，取得助理級專業(yè)技術(shù)資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由3年調(diào)整為2年以上；（2）大學(xué)本科的，年限由4年調(diào)整為3年以上；（3）大學(xué)專科畢業(yè)的，年限由5年調(diào)整為4年以上；（4）中專畢業(yè)申報(bào)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格的年限仍為6年以上。
（三）根據(jù)粵人發(fā)【2005】177號文精神，中專畢業(yè)的，不論取得員級資格與否，畢業(yè)后從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作滿5年以上，均可直接申報(bào)評審小學(xué)一級教師資格。
（四）資歷的計(jì)算：根據(jù)粵人發(fā)【2005】177文規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評審高、中級專業(yè)技術(shù)資格工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間，自2006年起，調(diào)整為8月31日。申報(bào)初級的也參照此文件執(zhí)行。
（五）根據(jù)粵人發(fā)【2004】108號文精神，自2006年起，城鎮(zhèn)（縣級以上政府所在地城區(qū)）中學(xué)教師首次聘任中學(xué)高教師職務(wù)、小學(xué)教師首次聘任小學(xué)高級教師職務(wù)，應(yīng)有在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。
（六）根據(jù)粵人發(fā)【2007】197號文精神，專業(yè)技術(shù)人員在取得本專業(yè)或相。
1近專業(yè)中專以上學(xué)歷后，通過后續(xù)學(xué)歷教育獲得本專業(yè)或相近專業(yè)高一檔次學(xué)歷的，其專業(yè)技術(shù)工作時(shí)間可從取得中專以上學(xué)歷后累加計(jì)算。
二、班主任問題。
班主任年限是指從教以來所任班主任年限的累計(jì)。年級組長、團(tuán)隊(duì)干部、政教（德育）主任、分管德育的校領(lǐng)導(dǎo)可按班主任計(jì)算；副班主任年限不能計(jì)算為班主任年限。教研員、電教教師不作班主任年限要求。圖音體教師適當(dāng)放寬，但要有學(xué)校證明。
三、公開課問題。
凡申報(bào)者，近三年每年必須上一次校級以上公開課。教研員、電教教師每年給教師上公開課一次以上（附有關(guān)證明材料）。
四、循環(huán)教學(xué)問題。
凡申報(bào)者，聘期內(nèi)必須進(jìn)行一次學(xué)科小循環(huán)教學(xué)，或擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)兩年以上。
五、周課時(shí)數(shù)問題。
（二）小學(xué)的，專任教師14節(jié)以上（健康教育課教師課時(shí)減半），班主任10節(jié)以上，學(xué)校中層干部6節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)（正、副校長，正、副書記）3節(jié)以上。
（三）教研員、電教教師有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于100天，每年聽課、評課40節(jié)，需提供基層證明材料。
六、業(yè)績問題。
（一）積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
（二）所任班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差（重點(diǎn)在轉(zhuǎn)差）成績顯著，擔(dān)任班主任的班級被評為校級以上的先進(jìn)班級、或本人被評為校級以上的先進(jìn)教師。
（三）教學(xué)效果顯著：所教班級學(xué)生參加初中會(huì)考或畢業(yè)水平考試或高中會(huì)考合格率、優(yōu)秀率達(dá)到（評高級的要超過）縣的平均水平。
（四）教研員開展教研活動(dòng)成績突出。開展縣級以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)取得顯著成果。評高級的，要求成為當(dāng)?shù)貙W(xué)科帶頭人或教學(xué)科研骨干，推廣學(xué)科教學(xué)改革成果一項(xiàng)以上，并取得明顯效果，有計(jì)劃地培訓(xùn)教學(xué)骨干，在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)方面成績顯著。
（五）幼兒園教師每年承擔(dān)幼兒一日生活觀摩活動(dòng)，所教幼兒情緒穩(wěn)定、心情愉快，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，有良好的生活行為習(xí)慣，健康活潑的個(gè)性，較強(qiáng)的求知欲望，身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。
七、繼續(xù)教育問題。
（一）凡評審晉升專業(yè)技術(shù)資格的教師，近五年參加教育系統(tǒng)舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不少于120課時(shí)。新參加工作的教師要參加新教師崗前培訓(xùn)120課時(shí)。
（二）申報(bào)評審中級以上教師專業(yè)技術(shù)資格的，要參加人事局舉辦的公修課培訓(xùn)4門課程，初級的不變（仍為1門），并有人事局出具的《完成繼續(xù)教育證明書》。
（三）申報(bào)評審中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格的，還要參加全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試：高級4個(gè)模塊；中級、初級3個(gè)模塊。
（四）初次認(rèn)定或計(jì)算機(jī)大專畢業(yè)以上的，不用參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
（五）申報(bào)小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格的，不用參加全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
上述若上級有新精神便以最新文件精神為準(zhǔn)。
申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格注意事項(xiàng)：
一、評審中高的程序：
（一）預(yù)審論文,由省有關(guān)專家對申報(bào)者的論文進(jìn)行鑒定：先上網(wǎng)核查，然后再作鑒定。
（二）論文通過后，材料才進(jìn)入學(xué)科組進(jìn)行評審。
（三）學(xué)科組通過后進(jìn)入評委會(huì)評審。
由中高評審的程序可以看出，論文是非常重要的。論文不但要獨(dú)立完成，而且水平要高，獲獎(jiǎng)或發(fā)表的最好。獲獎(jiǎng)、宣讀、發(fā)表的論文一定要有證明（要求縣級一等、市級二等以上或在正式刊物上發(fā)表）。
二、其他硬件必須達(dá)到，特別年限剛達(dá)到的比較嚴(yán)，最好是超過一年以上。
三、教育教學(xué)業(yè)績要優(yōu)秀而且助證要齊備。
四、表與表之間語言表述和數(shù)據(jù)一定要一致。
中級不通過的原因：
（一）論文剽竊問題：網(wǎng)上下載的多，論文雷同、離題、空談、無實(shí)例、有錯(cuò)別字。論文與教案混淆，拿教案充當(dāng)論文。
（二）公開課問題：近三年公開課沒有每年一次。
（三）年限不足：直評、晉升，兩者取其一，用哪一種方式就必須提供相應(yīng)的助證材料。
(四)考試形式：填寫比較混亂。規(guī)范的應(yīng)為：初。
一、初二和小學(xué)的，為四會(huì)市統(tǒng)測；初三為全市（肇慶市）統(tǒng)測；高中的，按實(shí)際統(tǒng)測形式填寫。
（五）培優(yōu)轉(zhuǎn)差問題：不能只培優(yōu)不轉(zhuǎn)差，而應(yīng)該兩者同等重要，甚至轉(zhuǎn)差稍注重，培優(yōu)轉(zhuǎn)差的對象要有真實(shí)姓名。
（六）填寫“合格率”、“優(yōu)秀率”太大（合格率一定要高，但優(yōu)秀率不一定要高）。
（七）評審工作表填寫太馬虎。手寫要整潔，最好電腦打印，并且一定要與申報(bào)表一致。
（八）公開述職的范圍不夠大。中小規(guī)模的學(xué)校要在全校教師面前述職；大的學(xué)?？梢栽诒究平M全體教師、其他科組長及學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)面前述職。
(九)述職報(bào)告水平低，對述職報(bào)告不重視。
（十）教學(xué)效果表述太簡單，業(yè)績不具體、不顯著。
（十一）沒有對崗申報(bào)。不管原來職稱是什么專業(yè)的，現(xiàn)在教那一科就申報(bào)哪一科。
評審材料常見問題：
1、網(wǎng)上下載的申報(bào)表不規(guī)范（無雙面打?。畋聿煌暾?。
2、材料不齊全，特別是繼續(xù)教育證復(fù)印件、聘書復(fù)印件等。
3、填表不完整。申報(bào)表格內(nèi)的空格，原則上不留空；班主任情況（要求從教以來的）、工作負(fù)面情況、公開課（近三年以來，每年一次）等，以及該加意見、蓋章的地方?jīng)]有加、蓋。
4、公開課填寫不規(guī)范。學(xué)年與年份的時(shí)間混淆，范圍不夠大。
5、論文、述職報(bào)告無日期、無學(xué)校意見和公章。
6、公示表無蓋公章。
7、初次認(rèn)定的，無提供行政工資介紹信復(fù)印件；民辦學(xué)校的，無提供勞動(dòng)合同書復(fù)印件。
8、初次認(rèn)定的，無提供新教師上崗前培訓(xùn)的繼教復(fù)印件。
9、認(rèn)定表的意見欄填寫不規(guī)范：認(rèn)定表最后一頁的三欄之中，學(xué)校只須填第一欄并加公章即可。
10、有專業(yè)技術(shù)職稱的要提供專業(yè)技術(shù)人員年度考核表（聘期內(nèi)近三年以上），未有職稱的要提供工作人員年度考核表復(fù)印件（近三年以上）。
組織人事股2009年3月。
職稱評審工作自查報(bào)告篇三
本報(bào)訊根據(jù)杭州市人力資源和社會(huì)保障局《2013年度杭州市中級專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（杭人社發(fā)〔2013〕234號）及有關(guān)專業(yè)技術(shù)資格評審工作精神，結(jié)合我公司實(shí)際情況，公司管理部將評審要求、條件、應(yīng)準(zhǔn)備的資料等通知相關(guān)人員，管理部收集評審資料后進(jìn)行了匯總整理，經(jīng)公司審批后，由職稱申報(bào)專管人員完成網(wǎng)上和紙質(zhì)材料的報(bào)送。本次職稱申報(bào)情況為：
申報(bào)工程師3人：xx、xx、xx。
申報(bào)助理工程師12人：xxxx……。
（文/xx）。
職稱評審工作自查報(bào)告篇四
高校教師職稱評審是對申報(bào)教師科研水平、工作能力、教學(xué)業(yè)績的綜合評價(jià)，它不僅涉及到每一位申報(bào)教師的切身利益，還關(guān)系到高校教師積極性和創(chuàng)造力的發(fā)揮。今天小編給大家整理了教師職稱評審工作述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。教師職稱評審工作述職報(bào)告一。
記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。回首，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)。
從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，在緊張與繁忙的工作中，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的磨練之后，我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，考場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思想的少年，給了我很多的靈感與啟發(fā)；我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂。名著，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào)，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評名著，欣賞美文的腳步，如此從容。
作為語文老師，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中爭先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時(shí)光。面對那些豐厚的收獲，我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。我感受著這樣的心情，付出是快樂的，收獲是喜悅的。
在這六年的教學(xué)生涯中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì)，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)超過100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富，最少讓我在驀然回首的時(shí)候，多了一份充實(shí)與快樂，多了一份別人無法體會(huì)的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位老師量化考核中，名列第一或前三名的記錄。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，我參加了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題，也讓我成長了許多，對于教研的認(rèn)識深刻了許多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞。
在這六年里，作為全國中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì)撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。
我希望我的學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚?，不因?yàn)槊β档纳疃擞H情，在這樣的日子里，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該怎樣生活。
我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)生活，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母，關(guān)愛我的老師，關(guān)愛我的同學(xué)陪我一起走過了最美麗的花季人生，感謝他們?！蹦軌蜃屗麄冊诠陋?dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂與哀愁的人，然后心存感恩地生活。
作為老師，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養(yǎng)他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的人生理念，這樣就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過很多的牢騷，但是想到我的學(xué)生沒有機(jī)會(huì)把初中的生活重來一次，我就沒有理由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起老師，能夠發(fā)自內(nèi)心地說一句：“遇到你，是我今生最大的美麗。”我就是懷著這樣的心情開展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些，學(xué)習(xí)生活的收獲更多一些。讓他們能夠?qū)ξ磥沓錆M美好的憧憬，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時(shí)候，一起相約花季，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們能夠多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì)中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長會(huì)上《關(guān)注長遠(yuǎn)》；初二，我們一起在班會(huì)中《暢想青春》在家長會(huì)上共同探索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約夢想”是我們共同的宣言。班會(huì)，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面對生活》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的男子漢》《我拿什么來面對你，我的初三》。
每一次班會(huì)，都是一次思想的提升，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生，就這樣一天天長大，從懵懂走向成熟，從無知走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)閴粝氪蚱此飨碌暮顾蜏I水；記得他們眼中流露的真誠與善良；記得他們在課堂上踴躍的發(fā)言，記得他們對老師理解的微笑；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來到中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著學(xué)校先進(jìn)的管理理念，濃厚的教研氛圍，同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與鼓勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接手初三（1）班，我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績，陳晗倩同學(xué)在今年的中考中，考了580分，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo)，正如王校長所說：首先由一名普通教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，這樣的奮斗還需要很長很長的時(shí)間，需要付出太多的精力與熱情，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦，但是，我相信，在中這樣的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)得到鍛煉與提升，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn)。
今年，我又開始了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一起努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍，孩子們能夠熱愛讀書，熱愛生活，享受學(xué)習(xí)，而我們，能夠成為一群幸福的老師，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。
我是市中學(xué)教師，現(xiàn)年33歲，大學(xué)?？飘厴I(yè)，中共黨員。我20xx年8月參加教學(xué)工作，20xx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。任教8年來，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，年年被評為學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”，20xx年，還被評為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。
現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：
一，政治思想覺悟高。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
二，精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。
我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。20xx年，我擔(dān)任初二（1）班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。
在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。例如，20xx年，我輔導(dǎo)的學(xué)生參加市元旦數(shù)學(xué)競賽，共有15人次獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)3人，其中李xx同學(xué)獲得全市初一級第一名；20xx年，共有16人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人，其中同學(xué)獲得全市初二級第二名；20xx年，共有13人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)7人，其中xx同學(xué)獲初三級第二名；同年，有獲陽江市二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人。20xx年中考，我任教的三（1）班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。
三，努力做好班主任工作。
歷年來，我一直擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。
在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì)到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔(dān)任初一（1）班的班主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達(dá)80%以上，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)他們的積極性。班中同學(xué)，原來是全班有名的“調(diào)皮王”，他天不怕地不怕，上課搗亂紀(jì)律，下課就打架鬧事，搞得全班不得安寧。我非但沒有嫌棄他，反而主動(dòng)找他談心，發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)知道他熱愛打籃球時(shí)，我就讓他擔(dān)任體育委員，讓他組織籃球隊(duì)。后來，他把精力放在鍛煉上，一有空就和同學(xué)打籃球，逐漸把缺點(diǎn)改正過來，在他的帶領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上二中。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年，同學(xué)騎自行車跌傷了手臂，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜，還為他墊出醫(yī)藥費(fèi)。他出院后，含著淚花對我說：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書報(bào)答你?！边@樣，因?yàn)閻坌?，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“先進(jìn)班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。我還組織了各類的興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組長李對有，經(jīng)常利用活動(dòng)課開展數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年參加數(shù)學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績。又如音樂興趣小組參加“校園十大歌手”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如xx被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”，被評為陽江市“優(yōu)秀團(tuán)干”，xx被評為陽江市“三好學(xué)生”。今年，我班有6人考上一中、10人考上二中，其中xx同學(xué)以622分的好成績排在xx市第24名。
四，帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。
我有無私奉獻(xiàn)的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力，我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。例如老師，20xx年分配到我校，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué)，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對他上課不甚滿意。鑒于這種情況，我和他一起備課，教他如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起，揚(yáng)長避短。經(jīng)過努力，他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課，得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評，還被評為市“教壇新秀”。
五，積極參與教學(xué)研究工作。
科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。20xx年，我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)合校里學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn)，都取得了較好的效果。20xx年11月，在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
六，對今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。
懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，x年參加工作，曾在x工作一年，擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入二高工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。20xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，20xx年x月取得中教二級聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個(gè)人成長的寬闊舞臺，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我進(jìn)步很快，教學(xué)成績顯著提高。20xx—20xx學(xué)年上期，本人所教班級平均分成績名列全市第2名，20xx—20xx學(xué)年末，平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績突出，年度考核為優(yōu)秀；20xx—20xx學(xué)年，平均成績名列全市第8名。
20xx年由于工作需要，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上，更是名列前茅，xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第18名。xx—xx學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：
1、在20xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在20xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)；
3、20xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、20xx年6月，在國家級報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語興趣課堂]一文，并獲得刊用證書。
5、20xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文，獲得二等獎(jiǎng)。
6、20xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、20xx年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
8、20xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
9、20xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機(jī)會(huì)。如果能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因?yàn)槊~有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng)，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！
謝謝！
職稱評審工作自查報(bào)告篇五
本人自參加工作以來，以黨中央保持一致，積極響應(yīng)黨的號召。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)。忠于職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
任現(xiàn)職以來，我曾先后擔(dān)任一年級至四年級語文、科學(xué)、美術(shù)、音樂等科目的課程，并且年年擔(dān)任班主任。這幾年的教育教學(xué)工作中，我在努力提高自身知識文化水平和教學(xué)能力的同時(shí)，認(rèn)真向老教師請教，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得出一系列教育教學(xué)理論，為取得優(yōu)異的教學(xué)成績和良好的教學(xué)效果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使學(xué)生學(xué)到了文化知識。讓他們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察力、注意力、思維能力、自控能力，特別是一年級孩子還要培養(yǎng)學(xué)生生活適應(yīng)能力。很多學(xué)生入學(xué)后知識技能掌握好了，但管理自己學(xué)習(xí)和生活的能力較差，常常丟三落四，連收拾書包之類的事情也要父母幫著做。只有讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，在生活中有規(guī)律，才能適應(yīng)小學(xué)生活的節(jié)奏。
能使之不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
另外，中高年級的教育教學(xué)工作，根據(jù)對班上學(xué)生情況的了解，在教學(xué)法上可采取一些新的措施。比如布置作業(yè)時(shí)，成績好的就稍微加大一些難度，要求更加嚴(yán)格，基礎(chǔ)差的就相應(yīng)地做一些比較簡單的題。并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，提倡優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，在班上營造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂上，根據(jù)教學(xué)要求，讓學(xué)生分組合作，找出問題，進(jìn)行探究，進(jìn)而解決問題，同時(shí)，為了達(dá)到課堂藝術(shù)效果，還采取讓學(xué)生唱歌，做游戲，講故事等方法，進(jìn)行情景教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生輕松愉快地掌握知識，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究和學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將傾注全部的愛去教育和引導(dǎo)學(xué)生，盡自己全部的努力去探索山村教學(xué)改革的新路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展，爭取做一名優(yōu)秀人民教師，不辜負(fù)黨和人民對我的期望。
職稱評審工作自查報(bào)告篇六
中學(xué)二級教師：大學(xué)本科畢業(yè)從事本專業(yè)工作滿一年以上；大學(xué)?？疲ǔ踔袑W(xué)段）畢業(yè)從事本專業(yè)工作滿三年以上；小學(xué)（幼兒園）一級教師：大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事小學(xué)教學(xué)工作一年以上；中師（幼師）畢業(yè)后，從事小學(xué)（幼兒園）教學(xué)工作4年以上。
二、初級職稱評審費(fèi)：每人280元。
三、初級職稱應(yīng)交的材料：
1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)起點(diǎn)任職資格確認(rèn)呈報(bào)表1份；（在政工股領(lǐng)?。?。
2、學(xué)歷證、教師資格證、普通話證原件及復(fù)印件，身份證復(fù)印件1份；（幼兒園教師、語文教師普通話標(biāo)準(zhǔn)要求是二級甲等及以上）。
3、個(gè)人1寸照片一張。（照片貼在身份證復(fù)印件上）。
4、單位需提交2012年初級職稱評審花名冊電子檔1份，紙質(zhì)表1份。（2012年初級職稱評審花名冊在會(huì)計(jì)群共享下載）。
四、材料上交時(shí)間：2012年12月6日至7日。
職稱評審工作自查報(bào)告篇七
我大學(xué)畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作，經(jīng)過各方面考核，去年就具備中一教師職稱資格評審，現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。
一、政治思想，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，幾年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
二、學(xué)校工作，我與周圍教師的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，無論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從未缺席過。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
三、教學(xué)工作，能經(jīng)常鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中，注重結(jié)合德育教育，嚴(yán)格課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。特別是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準(zhǔn)備好場地器材進(jìn)行晨訓(xùn)，從無遲到現(xiàn)象。上屆的體育中考成績在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長生訓(xùn)練中，認(rèn)真示范、講解，搞好組織教學(xué)，認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在比賽中能獲得好成績的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，形成終生體育的意識。幾年下來，學(xué)生的訓(xùn)練成績和自己的訓(xùn)練水平有了長足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師，我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們指導(dǎo)，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后多次參加過市級、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評，還獲得過xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎(jiǎng)和教案設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。
四、教研工作，幾年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的反思性教育教學(xué)，分別在省、市、縣、校等級別的專題研討會(huì)和比賽中交流，還承接過兩個(gè)課題，通過研究，也提高了自己的專業(yè)水平。
五、業(yè)績方面，幾年下來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過自己的努力不管是專業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績：
1、專業(yè)方面，自工作以來，在同行業(yè)的教師比賽中，獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，就是在xx市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項(xiàng)目中，都取得了國家一級裁判證書，具備國家級比賽裁判資格，同時(shí)在市級的各類比賽中，經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。
2、教學(xué)方面，在xx年,獲得xx市級“優(yōu)秀新教師”榮譽(yù)稱號；在xx年撰寫的教案《xxx》獲得xx市級二等獎(jiǎng)；在xx年學(xué)校青年教師比武中獲得過三等獎(jiǎng)；在xx年參加xx市級教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲得過二等獎(jiǎng)；（5）在xx年，獲得“xx市新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。
3、科研方面,總共有十二項(xiàng)科研成果,它們分別以比賽交流和發(fā)表及課題研究等形式體現(xiàn)。通過撰寫反思性和課題研究，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養(yǎng)。
論文獲獎(jiǎng):xx年9月論文《xxx》獲嘉興市三等獎(jiǎng)；xx年1月論文《xxx》獲xx市級二等獎(jiǎng)；xx年11月論文《優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施大課間體育活動(dòng)xx》獲嘉興市級二等獎(jiǎng)；xx年1月論文《xxx》獲xx市級一等獎(jiǎng)；xx年1月論文《乍浦初中體育社團(tuán)建設(shè)的思考》獲xx市級一等獎(jiǎng)；xx年12月論文《xxx》在嘉興市級二等獎(jiǎng)；（7）xx年6月《xxx》獲嘉興市級二等獎(jiǎng)。
發(fā)表：本人和就讀母校體育學(xué)院黨委書記康輝斌教授合作的《xxx》發(fā)表于《xx學(xué)報(bào)》xx年第一期；《xxx》發(fā)表于xx年《體育教學(xué)》第六期；《xxx》發(fā)表于《教師教育科研》xx年第五期。
課題研究：xx年申報(bào)的課題《xxx》于xx年2月順利結(jié)題；xx年6月申報(bào)的課題《xxx》于xx年1月7日順利結(jié)題并獲得xx市優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。
職稱評審工作自查報(bào)告篇八
為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我班對幼兒人身安全等進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，范文之整改報(bào)告:幼兒園安全自查報(bào)告，整改報(bào)告《幼兒園安全自查報(bào)告》現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 1、本班活動(dòng)室、臥室及衛(wèi)生間進(jìn)行排查，對電源、電線、插座進(jìn)行檢查處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
2、傳染病預(yù)防、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。在幼兒離園時(shí)，對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，教師及時(shí)與幼兒家長聯(lián)系，確認(rèn)后才能放行，不能有一點(diǎn)失誤。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
結(jié)合本次自查整改工作，我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
職稱評審工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)黃建文[20xx]16號《xx市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)關(guān)于開展20xx年度建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)監(jiān)督檢查工作的通知》的精神，我單位進(jìn)行了糸統(tǒng)自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
(一)我公司未隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料取得建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可，單位法人條件符合有關(guān)規(guī)定;實(shí)際使用的名稱與核準(zhǔn)登記的名稱一致，無擅自增加名稱的行為;實(shí)際的住所與核準(zhǔn)登記的住所一致;公司始終是按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)，無超出業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為。
(二)公司一直遵守國家法律，法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定開展工作。
(三)有關(guān)資質(zhì)認(rèn)可或執(zhí)業(yè)許可繼續(xù)有效;未超越本企業(yè)資質(zhì)等級或以其他企業(yè)的名義承攬工程，未允許其它企業(yè)和個(gè)人以本企業(yè)的名義承攬工程。我公司有繼續(xù)具備承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的建筑施工能力。
(四)無相互串通投標(biāo)或以行賄等不正當(dāng)手段謀取中標(biāo)。
(五)未取得施工許可證時(shí)，不擅自施工;承包的工程無轉(zhuǎn)包或違法分包。
(六)我單位在工程建設(shè)中始終執(zhí)行國家工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
(七)近幾年未發(fā)生較大生產(chǎn)安全事故以及兩起以上一般生產(chǎn)安全事故。
(八)對農(nóng)民工的工資和分包企業(yè)的工程款都是按時(shí)發(fā)放，從未拖欠。
(九)未隱瞞或謊報(bào)、拖延報(bào)告工程質(zhì)量安全事故以及破壞事故現(xiàn)場、阻礙對事故的調(diào)查。
(十)按照國家法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定需要持證上崗的技術(shù)工種的作業(yè)人員均取得了上崗證書。
(十一)凡竣工交付使用的工程，都依法履行了工程質(zhì)量保修義務(wù)，從未拖延履行保修義務(wù)，也未造成嚴(yán)重后果。
(十二)未涂改、倒賣、出租、出借或者以其它形式非法轉(zhuǎn)讓建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書。
(十三)按時(shí)上報(bào)了建筑業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，從未瞞報(bào)、虛報(bào)、拖延或者拒絕上報(bào)建筑業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
(十四)我公司始終是依法、依規(guī)從事房屋建筑工作，無違法、違規(guī)和市場不良行為。
我公司各項(xiàng)生產(chǎn)管理制度健全，管理嚴(yán)格，所有從業(yè)人員必須要按照公司的各項(xiàng)管理制度來規(guī)范和約束自已的行為。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十
根據(jù)民防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的緊急通知》要求，對照《縣新冠肺炎病情控制應(yīng)急預(yù)案》《縣新冠肺炎疫情常態(tài)化防控實(shí)施方案》，現(xiàn)將近期開展疫情常態(tài)化防控工作自查情況匯報(bào)如下：
一是壓實(shí)防控責(zé)任，及時(shí)安排部署。深入貫徹落實(shí)國家省市縣關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，及時(shí)召開專題會(huì)議，安排部署近期疫情常態(tài)化防控工作，進(jìn)一步明確防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)清疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性，堅(jiān)持做好常態(tài)化疫情防控，嚴(yán)格落實(shí)“屬地、部門、單位、個(gè)人”四方責(zé)任，切實(shí)做到思想不松、責(zé)任不松、措施不松、工作不松。
二是強(qiáng)化防控措施，排查不留死角。進(jìn)一步健全完善防控方案和聯(lián)防制度，全面落實(shí)“健康出行碼”的常態(tài)化應(yīng)用。切實(shí)抓好本行業(yè)、本單位的防控工作，嚴(yán)密關(guān)注國內(nèi)外疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握國務(wù)院客戶端調(diào)整更新的高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)清單，對本單位所有干部及家屬有無從高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史的情況進(jìn)行逐個(gè)排查，主動(dòng)向共建共駐社區(qū)申報(bào)有關(guān)情況。經(jīng)排查，所有干部及家屬無外出情況。
三是注重溝通協(xié)作，提早謀劃。緊密加強(qiáng)與省市科技部門的溝通配合，加強(qiáng)與縣域內(nèi)相關(guān)醫(yī)護(hù)專家的密切聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注疫情進(jìn)展、科研動(dòng)態(tài)。支持科研力量開展應(yīng)急防治技術(shù)攻關(guān)，探索解決疫情防控應(yīng)急技術(shù)、藥品、疫苗研發(fā)和應(yīng)用的科學(xué)問題。
四是引導(dǎo)正面宣傳，提高防范意識。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體開展新冠肺炎疫情相關(guān)科普知識宣傳，引導(dǎo)干部職工樹立科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防范意識，做好自我防護(hù)措施，注意保持1米以上的社交安全距離，按要求科學(xué)佩戴口罩，盡量減少人員聚集，科學(xué)防控，群防群控。
五是開展以“科技戰(zhàn)疫創(chuàng)新強(qiáng)國”為主題的科學(xué)防疫科普微視頻征集活動(dòng)。在大力加強(qiáng)疫情防控科研攻關(guān)的同時(shí)，組織鼎信隴源、正和商務(wù)、誠泰藥業(yè)、亞東生物等企業(yè)開展了新冠肺炎疫情防控科學(xué)知識與方法的科普工作，制作了一批科學(xué)防疫科普微視頻作品，有效普及了疫情相關(guān)衛(wèi)生健康知識，提升了公眾科學(xué)素養(yǎng)和防控能力，為控制疫情傳播發(fā)揮了積極作用。
六是組織相關(guān)企業(yè)開展新冠肺炎疫情防控服務(wù)工作。組織正和商務(wù)以線上直播的方式面向全縣中小企業(yè)經(jīng)營者及管理人員就應(yīng)對新冠肺炎疫情支持中小企業(yè)共度難關(guān)的優(yōu)惠政策進(jìn)行培訓(xùn)，為中小企業(yè)送政策、送技術(shù)、送管理。同時(shí)，疫情期間免費(fèi)開放培訓(xùn)資源，組織廣大中小企業(yè)防控新冠肺炎疫情。鼓勵(lì)鼎信隴源開發(fā)“健康出行碼”軟件，全面實(shí)行“健康出行碼”常態(tài)化應(yīng)用，推進(jìn)人員安全有序流動(dòng)。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十一
2019年，縣統(tǒng)計(jì)局在縣委組織部和機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作理念，充分履行“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大職能，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作全面發(fā)展。根據(jù)縣機(jī)工委《2019年縣直機(jī)關(guān)黨建工作考核方案》(銅直工發(fā)【2019】2號)和《關(guān)于對《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委《實(shí)施辦法》、市委《意見》貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查調(diào)研的緊急通知》的要求，我局黨組組織專門力量，進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、抓理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。一是制定了《統(tǒng)計(jì)局黨組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，明確黨組學(xué)習(xí)的目的、原則、要求，促進(jìn)全體黨員的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了思想政治建設(shè)的制度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)以促用的能力;二是年初結(jié)合實(shí)際情況，按計(jì)劃上好黨課，記錄齊全。三是構(gòu)建常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，局組織黨員干部職工學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)、系列重要講話、各級會(huì)議精神、黨紀(jì)法規(guī)、法制教育、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專題討論、實(shí)踐活動(dòng)、書記講黨課等多種方式扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育工作，使學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。截止目前，共組織集中學(xué)習(xí)12次，每名黨員撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇，記錄學(xué)習(xí)筆記2萬多字，自學(xué)時(shí)間每周不少于8小時(shí)，開展了以《牢固樹立黨章意識》為內(nèi)容的書記講黨課活動(dòng)達(dá)到了讓全體參學(xué)人員受到教育啟發(fā)、熟悉工作業(yè)務(wù)同時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的思想。學(xué)習(xí)教育的抓常，使我局干部職工思想政治立場堅(jiān)定。
2、抓思想教育，提高黨性認(rèn)識。一是領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)，聚焦“四風(fēng)問題”深刻剖析查找問題，使干部時(shí)刻清醒堅(jiān)定政治信念;二是班子成員參加組織生活會(huì)，同普通黨員一起開展嚴(yán)肅的批評與自我批評，深刻剖析原因，提出整改措施;三是大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，積極參加黨員干部“三進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)和黨員干部下基層實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，與普通黨員開展思想教育與一對一交心談心活動(dòng)，關(guān)心黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神境界。
1、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律已。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨建工作，建立了黨組書記帶頭抓、各股室具體抓落實(shí)，一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制，指定專人專職負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，并將黨建工作納入年底考核，經(jīng)常性把黨建工作與局中心業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。把機(jī)關(guān)黨建工作列入議事日程，擺在重要位置，納入述職評議考核內(nèi)容;根據(jù)《條例》制定了相應(yīng)實(shí)施辦法和制度;每年定期討論、研究、指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨建工作，按規(guī)定設(shè)置了機(jī)關(guān)基層黨組織辦事機(jī)構(gòu)，并將機(jī)關(guān)黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)和黨員管理。一是認(rèn)真做好黨組的管理工作。目前局黨組現(xiàn)有黨員17人，其中在職黨員8人，退休黨員4人。黨組切實(shí)加強(qiáng)日常管理，按照機(jī)關(guān)工作人員2%的比例足額配備專職機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員，不定期對黨組、黨員承諾制度的落實(shí)、黨員登記冊的健全、黨費(fèi)的收繳等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。今年重新核算黨費(fèi)，每半年由專人負(fù)責(zé)按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)收繳;二是不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。今年我局培養(yǎng)入黨積極分子2名，嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》程序進(jìn)行考察。發(fā)展積極分子會(huì)議記錄、檔案材料等規(guī)范、齊全。
今年來，我局通過各種方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，堅(jiān)定了為民服務(wù)的理念，營造了“風(fēng)清氣正統(tǒng)計(jì)局”。
1、堅(jiān)持工作管理和反腐倡廉工作的同步推進(jìn)。堅(jiān)持兩手抓，切實(shí)把反腐倡廉工作貫穿于我局發(fā)展的各個(gè)方面，同時(shí)黨組加強(qiáng)對我局全體工作人員特別針對干部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反腐倡廉教育，督促他們樹立廉潔從業(yè)的良好形象。進(jìn)行了“廉政準(zhǔn)則”專題學(xué)習(xí)、廉政從業(yè)專題講座，與領(lǐng)導(dǎo)干部、等重要崗位人員簽訂了廉潔從業(yè)責(zé)任書，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、積極推行黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督工作。今年在政務(wù)公開平臺上公開20項(xiàng)內(nèi)容，黨組暢通群眾反映情況渠道，設(shè)立黨組意見投遞箱。深入基層多渠道多方位聽取群眾意見，解決員工關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
3、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)教育抓思想的基礎(chǔ)上，采取小范圍交談、個(gè)別訪談、單獨(dú)約談，召開座談會(huì)和深入統(tǒng)計(jì)企業(yè)基層一線、主動(dòng)征求意見建議改變工作作風(fēng)。截止目前，共下基層調(diào)研8次，發(fā)放征求意見表85份，召開座談會(huì)7次，經(jīng)過分析梳理，歸納匯總出領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面意見和建議共計(jì)15條，建立了問題臺賬。其中立即整改5條，制定方案限期整改4條，制定相關(guān)制度6條。不斷增強(qiáng)邊學(xué)邊查邊改自覺性，努力做到有一件改一件，改一件成一件。
4、高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)上，在認(rèn)真查找問題的基礎(chǔ)上，班子成員提出互相批評意見12條。組織生活會(huì)上，每位黨員敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實(shí)質(zhì)，相互指出問題、真誠幫助提高。通過兩次生活會(huì)的召開，達(dá)到了預(yù)期效果。提高了認(rèn)識、改進(jìn)了作風(fēng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了工作。
1、制定并完善了各項(xiàng)制度。黨的建設(shè)是一項(xiàng)長期工作，我們以制度建設(shè)為突破口，以健全的制度促進(jìn)黨建建設(shè)，結(jié)合貫徹落實(shí)《條例》、省委《實(shí)施辦法》和市委《意見》文件精神，經(jīng)過認(rèn)真研究和廣泛討論，積極探索建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育機(jī)制和黨員管理機(jī)制，使黨組織的建設(shè)和黨員的行動(dòng)有據(jù)可依。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《四項(xiàng)監(jiān)督制度》等規(guī)章制度，將黨風(fēng)廉政教育具體化，進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、撰寫心得體會(huì)、觀看警示教育片、參加廉政測試，強(qiáng)化了對黨員干部的廉政教育。
3、進(jìn)一步建立健全了《銅鼓縣統(tǒng)計(jì)局制度匯編》相關(guān)制度。重點(diǎn)做好人、財(cái)、物、車輛、會(huì)議、出差、請假、接待等內(nèi)部管理制度的規(guī)范完善，整理完善了《決策規(guī)則和制度》、《黨組議事規(guī)則和決策程度制度》、《黨員廉潔從政制度》和《財(cái)務(wù)管理制度》等系列制度，切實(shí)打造出“知守規(guī)定、照章辦事、規(guī)范有序”的工作氛圍。另一方面，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行制度。通過強(qiáng)化監(jiān)督檢查、實(shí)行目標(biāo)管理、嚴(yán)格責(zé)任追究等措施，確保制度的嚴(yán)格執(zhí)行，真正做到靠制度管人、管事，規(guī)范從政行為。對內(nèi)部管理制度的執(zhí)行，堅(jiān)持人人平等、一視同仁;對重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用等，實(shí)行集體研究決定。配合干部人事部門對機(jī)關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核和民主評議，=對機(jī)關(guān)行政干部任免、調(diào)動(dòng)和獎(jiǎng)懲提出意見建議。
回顧一年來的工作，我局黨建工作取得新成效，自身建設(shè)得到加強(qiáng)，黨建工作規(guī)范化、程序化、制度化;領(lǐng)導(dǎo)干部自覺履行“一崗雙責(zé)”，沒有出現(xiàn)違法法紀(jì)行為和發(fā)生安全事故;為民服務(wù)的水平得到提高;宣傳思想工作得到加強(qiáng)，信息公開有力度，提高了執(zhí)法工作的公信度;干部職工精神面貌良好，工作氛圍和諧健康。
這些成績的取得，讓我們有了新的認(rèn)識和體會(huì)，一是領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，沒有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨建工作是無法推進(jìn)的;二是制定好工作方案是基礎(chǔ)，年初我們就制定了黨建工作計(jì)劃，使工作開展有條不紊;三是工作措施有力是關(guān)鍵，無論是黨風(fēng)廉政建設(shè)還是宣傳思想工作，我們注意工作方式方法，制定措施創(chuàng)造性開展工作，化解了矛盾糾紛，增進(jìn)了與群眾的感情，推進(jìn)了工作;四是經(jīng)費(fèi)投入是保障，本年度增加了經(jīng)費(fèi)投入，使軟硬件建設(shè)得到改進(jìn)，環(huán)境面貌大為改觀，黨建工作再上新臺階。
在取得成績和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清楚地看到了存在的問題和不足。一是班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，二是督促檢查力度不夠，三是工作創(chuàng)新不夠。
20xx年，局黨組要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，鞏固黨的執(zhí)政地位和提高黨的執(zhí)政水平，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織凝聚力、號召力以及廣大黨員的先進(jìn)性，把機(jī)關(guān)黨建工作不斷推上新的臺階。一是繼續(xù)抓緊學(xué)習(xí)教育，與時(shí)俱進(jìn)地更新思想觀念，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感;二是加強(qiáng)對工作的督促檢查，防止突擊應(yīng)對工作任務(wù)的現(xiàn)象發(fā)生，提高日常工作質(zhì)量;三是努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對性、前瞻性、科學(xué)性，增強(qiáng)培植典型意識，與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)工作方法;四是適應(yīng)新的形勢對機(jī)關(guān)黨建工作提出的新的要求，與時(shí)俱進(jìn)地優(yōu)化活動(dòng)形式，以推進(jìn)統(tǒng)計(jì)局事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十二
萊西市房產(chǎn)管理局：
根據(jù)3月7號下發(fā)的關(guān)于《房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)經(jīng)營行為檢查方案》的通知精神和要求，我公司從3月7號—12號進(jìn)行了自查、自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、成立了專項(xiàng)工作小組，制定自查計(jì)劃和日程安排。
3月7日—3月8日，成立由公司總經(jīng)理任組長，開發(fā)、建筑、銷售、物業(yè)經(jīng)理、督查室、辦公室主任為組員的自查小組，于3月7日上午開會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)關(guān)于《通知》的重要性和嚴(yán)肅性，并于當(dāng)天下午和3月8日組織員工學(xué)習(xí)了《通知》精神和房地產(chǎn)開發(fā)的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件，明確了本次自查自糾活動(dòng)額目的、內(nèi)容和重要性。
3月9日—10日，對在建的濱泰·洙河花園項(xiàng)目對照《通知》要求進(jìn)行自查。
3月11日—12日，結(jié)合自查情況進(jìn)行總結(jié)，并研究通過長效機(jī)制建設(shè)的若干意見。
二、根據(jù)《通知》要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展自查自糾。
1、通過自查，我公司在開發(fā)過程中無違法違規(guī)行為，我公司房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)為叁級，企業(yè)法人于20xx年6月由李慶友變更為李慶革，依法辦理了變更手續(xù)，無弄虛作假騙取資質(zhì)等行為。
2、我公司今年開發(fā)的濱泰·洙河花園住宅小區(qū)，已取得《國有土地使用權(quán)證》西國用(20xx)第1087號，《用地規(guī)劃許可證》地字第37028520xx101000，《工程規(guī)劃許可證》建字第37028520xx10102，《建設(shè)工程施工許可證》青萊施20xx—102，現(xiàn)正在施工過程中，主體工程接近尾聲，現(xiàn)正準(zhǔn)備辦理預(yù)售許可證，無更改規(guī)劃和原設(shè)計(jì)方案情況。
3、售后服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)情況。
我公司一直把售后服務(wù)工作作為重點(diǎn)工作來抓，公司注重售后服務(wù)的宣傳效應(yīng)，并將售后服務(wù)作為品牌戰(zhàn)略的重要部分，積極投入了人力物力和財(cái)力。在濱泰物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)的小區(qū)內(nèi)設(shè)立專門意見箱，督查室主任負(fù)責(zé)管理收集業(yè)主意見。在設(shè)立服務(wù)熱線(0532-81877555)同時(shí)，設(shè)立了投訴電話，投訴電話為督查室主任電話，專門督促檢查售后服務(wù)工作，如果出現(xiàn)維修不及時(shí)，服務(wù)不到位，態(tài)度不滿意，承諾不兌現(xiàn)等現(xiàn)象，只要業(yè)主撥打投訴電話，所述內(nèi)容將直接反映到總經(jīng)理手中，物業(yè)經(jīng)理和總經(jīng)理簽訂目標(biāo)責(zé)任書承諾全年接到業(yè)主投訴四次以上(含四次)將自動(dòng)離職，并且物業(yè)公司員工都逐級和物業(yè)經(jīng)理簽訂了責(zé)任書，使每個(gè)員工都明確了售后服務(wù)工作的重要性，有效地保障了售后服務(wù)工作的開展。
三、長效機(jī)制建設(shè)。
通過本次自查自糾工作，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視一致認(rèn)為自查活動(dòng)不僅要配合上級去查，而且要做為一項(xiàng)長期的自覺行為常抓不懈，通過本次自查給我們開發(fā)企業(yè)敲響了警鐘，也給我們很大幫助，在思想上提高了認(rèn)識，意識到守法經(jīng)營，規(guī)范管理，誠實(shí)守信，注重品牌，對企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義。通過檢查我公司進(jìn)一步明確了工作重點(diǎn)，并決心堅(jiān)持貫徹“建好房子，做有責(zé)任開發(fā)商”的社會(huì)承諾。注重品牌建設(shè)走出自己的特色，為萊西的房地產(chǎn)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十三
我是市中學(xué)教師，現(xiàn)年33歲，大學(xué)專科結(jié)業(yè)，中共黨員。我20xx年8月加入教學(xué)工作，20xx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。任教8年來，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，上行下效，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，年年被評為學(xué)校“前輩班主任”，20xx年，還被評為xx市“優(yōu)秀教誨教師，市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。
現(xiàn)將本人任職以來的工作環(huán)境簡述如下：
一，政治思惟覺悟高。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義軌制，堅(jiān)持四項(xiàng)基來歷根基則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；不斷加強(qiáng)自身的政治涵養(yǎng)和道德涵養(yǎng)，思惟前進(jìn)，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
二，精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。
我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在講堂教學(xué)時(shí)，我面臨全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化講堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深切研究新期間的教學(xué)思惟，積極切磋數(shù)學(xué)教學(xué)方法。20xx年，我擔(dān)任初二（1）班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思惟，采用變式教學(xué)。前人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要肄業(yè)生死記硬背簡單的結(jié)論，幾次機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思緒分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，開導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。
在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)氣概，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科輪回教學(xué)工作。積年來，我出色地完趁髏癉項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不均衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分條理備課，分條理教學(xué)，采取個(gè)別教誨，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無論是加入競賽仍是加入中考，均取得顯著成績。例如，20xx年，我教誨的學(xué)生加入市元旦數(shù)學(xué)競賽，共有15人次獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)3人，其中李xx同窗獲得全市初一級第一名；20xx年，共有16人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人，其中同窗獲得全市初二級第二名；20xx年，共有13人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)7人，其中同窗獲初三級第二名；同年，有獲陽江市二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人。20xx年中考，我任教的三（1）班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。
三，努力做好班主任工作。
積年來，我一直擔(dān)任班主任工作，無論接辦的是差班仍是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深切學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面領(lǐng)會(huì)學(xué)生環(huán)境及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進(jìn)里手訪，有的放矢地進(jìn)行思惟品德教育。
在教育實(shí)踐中，使我深深體味到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的貼心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔(dān)任初一（1）班的班主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情感入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生交心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達(dá)80%以上，詳細(xì)領(lǐng)會(huì)和掌握學(xué)生的樂趣、歡愉喜愛和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)他們的積極性。班中同窗，原來是全班有名的“奸刁王”，他天不怕地不怕，上課搗亂規(guī)律，下課就打架鬧事，搞得全班不得平和平靜。我非但沒有嫌棄他，反而主動(dòng)找他交心，挖掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)知道他熱愛打籃球時(shí)，我就讓他擔(dān)任體育委員，讓他組織籃球隊(duì)。后來，他把精神放在鍛煉上，一有空就和同窗打籃球，逐漸把缺點(diǎn)改正過來，在他的率領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上二中。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到教員的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年，同窗騎自行車跌傷了手臂，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜，還為他墊出醫(yī)藥費(fèi)。他出院后，含著淚花對我說：“教員，你真好，我今后一定以努力讀書報(bào)答你?！比缭S，因?yàn)閻坌?，教員和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了貼心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守規(guī)律、敬教員的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“前輩班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了普遍的課外勾當(dāng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如《數(shù)理六合》、《英語園地》等。我還組織了各類的樂趣小組，如數(shù)學(xué)樂趣小組長李對有，經(jīng)常利用勾當(dāng)課開展數(shù)學(xué)研討勾當(dāng)，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理六合》上，如許，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年加入數(shù)學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績。又如音樂樂趣小組加入“校園十大歌手”角逐，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)獲得了全面提高，并培育出一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”，被評為陽江市“優(yōu)秀團(tuán)干”，被評為陽江市“三好學(xué)生”。今年，我班有6人考上一中、10人考上二中，其中同窗以622分的好成績排在xx市第24名。
四，帶動(dòng)培育年輕教師。
我有無私奉獻(xiàn)的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給加入工作不久的年輕教師，全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力，我培育了幾位青年骨干教師，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。例如教員，20xx年分配到我校，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué)，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對他上課不甚滿意。鑒于這種環(huán)境，我和他一路備課，教他若何抓重點(diǎn)，若何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深切他的講堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一路，揚(yáng)長避短。經(jīng)過努力，他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的鑒定”一課，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同業(yè)的好評，還被評為市“教壇新秀”。
五，積極參與教學(xué)研究工作。
科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理六合》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。20xx年，我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)。我連系校里學(xué)生現(xiàn)實(shí)環(huán)境，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化講堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn)，都取得了較好的結(jié)果。20xx年11月，在市教育局教研室組織的教研勾當(dāng)中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同業(yè)的高度評價(jià)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
六，對今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的營業(yè)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培育“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。
懷著既嚴(yán)重又興奮的心情，第一次走上臺前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作履歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予攻訐指正。
我叫，現(xiàn)年xx歲，x年加入工作，曾在x工作一年，擔(dān)任初三結(jié)業(yè)班教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入二高工作，進(jìn)行過輪回教學(xué)。20xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，20xx年x月取得中教二級聘用證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我小我成長的寬闊舞臺，也恰是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)協(xié)調(diào)的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我前進(jìn)很快，教學(xué)成績顯著提高。20xx—20xx學(xué)年上期，本人所教班級平均分成績名列全市第2名，20xx—20xx學(xué)歲暮，平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績凸起，年度考核為優(yōu)秀；20xx—20xx學(xué)年，平均成績名列全市第8名。
20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰?，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何前提，自行解決各種堅(jiān)苦，不缺勤，不早退，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上，更是名列前茅，xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第18名。xx—xx學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他教員相比，平均分高出10多分。
在一邊講堂教學(xué)的同時(shí)，我也很是注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：
1、在20xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在20xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比勾當(dāng)中，獲得二等獎(jiǎng)；
3、20xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃爍青春的光線]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、20xx年6月，在國度級報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語樂趣講堂]一文，并獲得刊用證書。
5、20xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語功課]一文，獲得二等獎(jiǎng)。
6、20xx年5月，本人所教誨的學(xué)生劉東輝同窗獲得第二屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀教誨教師獎(jiǎng)。
7、20xx年12月，教誨的學(xué)生x同窗榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀教誨教師一等獎(jiǎng)。
8、20xx年5月，本人所教誨的學(xué)生高倩倩同窗在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技術(shù)展評中，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀教誨教師稱號。
9、20xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師教誨獎(jiǎng)。
此次加入職稱評定競評，在我工作糊口生計(jì)中是件大事，懇請大家給我機(jī)緣。若是能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求看待工作。因?yàn)槊~有限，若是有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì)有什么情感或是牢騷，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng)，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！
謝謝！
記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子老是如許匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?；仡?，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)。
從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐勾當(dāng)，在嚴(yán)重與忙碌的工作中，我與同志們一路收成著成功與喜悅，一路感受新課改帶來的講堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷摸索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的考驗(yàn)之后，我起頭了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對講堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，科場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的摸索。我和我的學(xué)生樂趣盎然地進(jìn)行講堂的平等交流與切磋，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思惟的少年，給了我良多的靈感與開導(dǎo)；我們一路在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地跨越了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與歡愉。名著，就如許豐富著我們的糊口，汲引著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中糊口中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同窗們合作制作的小報(bào)，賞識到他們自己制作的有關(guān)名著的精彩的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。嚴(yán)重的糊口沒有讓我的學(xué)生們失去賞識的目光和怡然的心境，看他們一路攻訐名著，賞識美文的腳步，如斯從容。
作為語文教員，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的歡愉。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷立異。我的學(xué)生那樣的喜好我的講堂，喜好文學(xué)。我們一路在每天的“。
唐詩。
宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中搶先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫。
對聯(lián)。
”中享受樂趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體味合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注糊口，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好光陰。面臨那些豐厚的收成，我和同窗們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。恰是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。我感受著如許的心情，付出是歡愉的，收成是喜悅的。
在這六年的教學(xué)糊口生計(jì)中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與糊口的感悟體味，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)跨越100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富，起碼讓我在驀然回顧的時(shí)候，多了一份充實(shí)與歡愉，多了一份別人無法體味的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極摸索的教研立場，開放民主的講堂空氣，樂觀向上的糊口立場，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的賞識，也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位教員量化考核中，名列第一或前三名的記實(shí)。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研空氣，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年，因?yàn)楸憩F(xiàn)凸起，我加入了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位教員。而這次命題，也讓我成長了很多，對于教研的認(rèn)識深刻了很多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量獲得了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與賞識。
在這六年里，作為全國中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體味撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視。
散文。
成為我們彼此的驕傲。
我希望我的學(xué)生可以或許不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的嚴(yán)重而喪失了學(xué)習(xí)的樂趣，不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚椋灰驗(yàn)槊β档暮诙涞擞H情，在如許的日子里，我希望我的學(xué)生可以或許自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該如何糊口。
我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)糊口，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母，關(guān)愛我的教員，關(guān)愛我的同窗陪我一路走過了最美麗的花季人生，感謝他們。”可以或許讓他們在孤獨(dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同窗友誼，師生情深的夸姣記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，如許的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享歡愉與憂愁的人，然后心存感恩地糊口。
作為教員，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培育他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及若何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的人心理念，如許就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過良多的牢騷，可是想到我的學(xué)生沒有機(jī)緣把初中的糊口重來一次，我就沒有來由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起教員，可以或許發(fā)自心里地說一句：“碰到你，是我今生的美麗?！蔽揖褪菓阎缭S的心情開展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生可以或許讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些，學(xué)習(xí)糊口的收成更多一些。讓他們可以或許對將來充滿夸姣的憧憬，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時(shí)候，一路相約花季，重溫自己曾經(jīng)夸姣的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們可以或很多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì)中一路《走進(jìn)中學(xué)》在家長會(huì)上《關(guān)注久遠(yuǎn)》；初二，我們一路在班會(huì)中《暢想青春》在家長會(huì)上共同摸索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約胡想”是我們共同的宣言。班會(huì)，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面臨糊口》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與胡想同業(yè)》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的須眉漢》《我拿什么來面臨你，我的初三》。
每一次班會(huì)，都是一次思惟的汲引，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生，就如許一天天長大，從懵懂走向成熟，從蒙昧走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)楹氪蚱此飨碌暮顾蜏I水；記得他們眼中透露的真誠與善良；記得他們在講堂上踴躍的講話，記得他們對教員理解的微笑；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來到中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著學(xué)校前輩的管理理念，濃厚的教研空氣，齊心合力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的激情親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與激勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接辦初三（1）班，我和帶課教員與學(xué)生們一路奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績，陳晗倩同窗在今年的中考中，考了580分，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以后的教學(xué)糊口生計(jì)任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo)，正如王校長所說：起首由一名通俗教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，如許的奮斗還需要很長很長的時(shí)間，需要付出太多的精神與熱情，需要履歷太多的磨難與疾苦，可是，我相信，在中如許的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)獲得鍛煉與汲引，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn)。
今年，我又起頭了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一路努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍，孩子們可以或許熱愛讀書，熱愛糊口，享受學(xué)習(xí)，而我們，可以或許成為一群幸福的教員，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十四
我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平?，F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容。
本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好防病工作，專門召開了班主任會(huì)，傳達(dá)了上級的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，通過板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防，定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的班級評比相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｒ荒陙?，為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓，副校長和衛(wèi)生主管教師負(fù)責(zé)各年級的衛(wèi)生工作。深入開展班級評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當(dāng)大的比重。全校每周五的活動(dòng)時(shí)間安排一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時(shí)，各班級分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后，我們將進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十五
記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子老是如許匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?；仡?，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)。
從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐勾當(dāng)，在嚴(yán)重與忙碌的工作中，我與同志們一路收成著成功與喜悅，一路感受新課改帶來的講堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷摸索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的考驗(yàn)之后，我起頭了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對講堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，科場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的摸索。我和我的學(xué)生樂趣盎然地進(jìn)行講堂的平等交流與切磋，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思惟的少年，給了我良多的靈感與開導(dǎo)；我們一路在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地跨越了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與歡愉。名著，就如許豐富著我們的糊口，汲引著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中糊口中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同窗們合作制作的小報(bào)，賞識到他們自己制作的有關(guān)名著的精彩的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。嚴(yán)重的糊口沒有讓我的學(xué)生們失去賞識的目光和怡然的心境，看他們一路攻訐名著，賞識美文的腳步，如斯從容。
作為語文教員，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的歡愉。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷立異。我的學(xué)生那樣的喜好我的講堂，喜好文學(xué)。我們一路在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中搶先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體味合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注糊口，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好光陰。面臨那些豐厚的收成，我和同窗們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。恰是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。我感受著如許的心情，付出是歡愉的，收成是喜悅的。
在這六年的教學(xué)糊口生計(jì)中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與糊口的感悟體味，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)跨越100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富，起碼讓我在驀然回顧的時(shí)候，多了一份充實(shí)與歡愉，多了一份別人無法體味的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極摸索的教研立場，開放民主的講堂空氣，樂觀向上的糊口立場，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的賞識，也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位教員量化考核中，名列第一或前三名的記實(shí)。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研空氣，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年，因?yàn)楸憩F(xiàn)凸起，我加入了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位教員。而這次命題，也讓我成長了很多，對于教研的認(rèn)識深刻了很多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量獲得了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與賞識。
在這六年里，作為全國中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體味撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。
我希望我的學(xué)生可以或許不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的嚴(yán)重而喪失了學(xué)習(xí)的樂趣，不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚椋灰驗(yàn)槊β档暮诙涞擞H情，在如許的日子里，我希望我的學(xué)生可以或許自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該如何糊口。
我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)糊口，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母，關(guān)愛我的教員，關(guān)愛我的同窗陪我一路走過了最美麗的花季人生，感謝他們?！笨梢曰蛟S讓他們在孤獨(dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同窗友誼，師生情深的夸姣記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，如許的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享歡愉與憂愁的人，然后心存感恩地糊口。
作為教員，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培育他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及若何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的人心理念，如許就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過良多的牢騷，可是想到我的學(xué)生沒有機(jī)緣把初中的糊口重來一次，我就沒有來由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起教員，可以或許發(fā)自心里地說一句：“碰到你，是我今生的美麗?！蔽揖褪菓阎缭S的心情開展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生可以或許讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些，學(xué)習(xí)糊口的收成更多一些。讓他們可以或許對將來充滿夸姣的憧憬，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時(shí)候，一路相約花季，重溫自己曾經(jīng)夸姣的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們可以或很多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì)中一路《走進(jìn)中學(xué)》在家長會(huì)上《關(guān)注久遠(yuǎn)》；初二，我們一路在班會(huì)中《暢想青春》在家長會(huì)上共同摸索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約胡想”是我們共同的宣言。班會(huì)，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面臨糊口》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與胡想同業(yè)》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的須眉漢》《我拿什么來面臨你，我的初三》。
每一次班會(huì)，都是一次思惟的汲引，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生，就如許一天天長大，從懵懂走向成熟，從蒙昧走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)楹氪蚱此飨碌暮顾蜏I水；記得他們眼中透露的真誠與善良；記得他們在講堂上踴躍的講話，記得他們對教員理解的微笑；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來到中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著學(xué)校前輩的管理理念，濃厚的教研空氣，齊心合力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的激情親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與激勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接辦初三（1）班，我和帶課教員與學(xué)生們一路奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績，陳晗倩同窗在今年的中考中，考了580分，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以后的教學(xué)糊口生計(jì)任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo)，正如王校長所說：起首由一名通俗教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，如許的奮斗還需要很長很長的時(shí)間，需要付出太多的精神與熱情，需要履歷太多的磨難與疾苦，可是，我相信，在中如許的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)獲得鍛煉與汲引，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn)。
今年，我又起頭了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一路努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍，孩子們可以或許熱愛讀書，熱愛糊口，享受學(xué)習(xí)，而我們，可以或許成為一群幸福的教員，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十六
x月x日，集團(tuán)公司黨委發(fā)出通知，要求各單位黨委就貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》的情況進(jìn)行總結(jié)、分析，按照黨發(fā)39號文件精神，公司迅速召開專題會(huì)議，精心部署，全面安排，并要求公司各級班子成員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，站在產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度，依據(jù)公司經(jīng)營特點(diǎn)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)和崗位工作，寫出自查報(bào)告，做出個(gè)人分析。現(xiàn)就個(gè)人相關(guān)情況匯報(bào)如下：
1、在貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》方面：
首先，從思想上高度重視。充分認(rèn)識貫徹落實(shí)《規(guī)定》的重要性，認(rèn)為《規(guī)定》對于產(chǎn)業(yè)的壯大、公司的成長、領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚、團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮有著至關(guān)重要的作用，是公司各項(xiàng)制度有序運(yùn)行的前提，是公司各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)順利開展的保障，是深化企業(yè)文化的政治前提。其次，在行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn)。不僅做到牢記《規(guī)定》，還要貫徹到工作的始終，領(lǐng)導(dǎo)班子要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出實(shí)施意見，寫出心得體會(huì)，在生活會(huì)上交流，在職工會(huì)上討論;同時(shí)還開展《規(guī)定》有關(guān)知識問卷答題競賽，既做到學(xué)習(xí)上的提高，又要做到在工作中實(shí)踐。再次，對個(gè)人嚴(yán)格要求。把《規(guī)定》作為公司全員行為規(guī)范的教材、警示的教材，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)基層場領(lǐng)導(dǎo)不僅要做到廉潔從業(yè)，率先垂范，廣大職工也要牢固樹立廉潔從業(yè)的意識，做到警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦，筑牢拒腐防變的防火墻。
2、在民主管理方面：首先，始終把民主管理作為公司最根本、最基礎(chǔ)、最重要的一項(xiàng)工作，作為一個(gè)戰(zhàn)略性任務(wù)牢抓不懈、常抓不止。其次，不斷完善公司各項(xiàng)民主議事制度，建全工會(huì)組織，充實(shí)工會(huì)人才，廣泛聽取職工意見，運(yùn)用集體大智慧的平臺，吸收新觀念，了解新思想，推動(dòng)管理，提升經(jīng)營。再次，采取多種形式，由點(diǎn)到面，由面及點(diǎn)，堅(jiān)持部門每天一會(huì)、公司每周例會(huì)的制度，通過建議收集，民主測評，激發(fā)每一名員工的工作熱情，挖掘每一名員工的工作潛力，尊重智慧，形成合力，群策群力，協(xié)調(diào)發(fā)展，排憂解難，匯集經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
3、在廠務(wù)公開方面：首先，樹立一個(gè)目標(biāo)，即：提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，公司領(lǐng)導(dǎo)、部門及基層場負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)行廠務(wù)公開的精神，自覺執(zhí)行廠務(wù)公開的制度，制定詳細(xì)可行的實(shí)施意見，把廠務(wù)公開納入到部門、基層場日常管理工作當(dāng)中，不搞形式主義，用數(shù)字說話，用成績說事。其次，堅(jiān)持兩個(gè)原則，即：實(shí)事求是，持之以恒。實(shí)行廠務(wù)公開必須結(jié)合股份公司的實(shí)際，不僅要做到對職工公開，還要做到對股東公開，既要做到真實(shí)可靠，建立信心，還要形成影響，顯現(xiàn)實(shí)效。同時(shí)，要把進(jìn)一步做好廠務(wù)公開作為公司一項(xiàng)重要工作常抓不懈，不斷完善和規(guī)范。再次，明確四個(gè)凡是，即：凡是職工股東關(guān)心、反映強(qiáng)烈熱點(diǎn)的問題、涉及職工股東切身利益的重大事項(xiàng)和容易引發(fā)矛盾、滋生腐敗現(xiàn)象的問題必須向職工、股東公開;凡是涉及公司中長期發(fā)展規(guī)劃、投資和生產(chǎn)經(jīng)營、股東分紅派息、重大技術(shù)改造等決策性問題，需董事會(huì)決議的提交董事會(huì)，需股東大會(huì)決議的提交股東大會(huì);凡是涉及生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營措施實(shí)施、財(cái)務(wù)預(yù)決算、大額資金使用、重要規(guī)章制度制定、重大人事任免等必須由辦公會(huì)議或總經(jīng)理辦公室會(huì)議決定;凡是公司所有的工程建設(shè)一律采取招標(biāo)，大宗物資采購一律采取議標(biāo)，產(chǎn)品銷售價(jià)格、政策等一律透明，不搞暗箱操作，切切實(shí)實(shí)以維護(hù)國家利益、股東利益、企業(yè)利益、職工利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
4、在效能監(jiān)察方面：首先，把將本增效，促進(jìn)發(fā)展作為最終的目的。作為股份公司，公司發(fā)展最大的目的就是實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值，不斷擴(kuò)大股東投資回報(bào)，切實(shí)維護(hù)繁榮穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)鴕鳥產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，只有如此，才能更好地在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、壯大陜農(nóng)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)三農(nóng)等方面發(fā)揮更好的作用，為西部扶貧開發(fā)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、節(jié)糧型的畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。其次，我們以是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成工作作為基本考核依據(jù)，在生產(chǎn)上就種核算了各項(xiàng)指標(biāo)，并對基層場實(shí)行了總體承包，激勵(lì)盤活場區(qū)資源，搞活經(jīng)營，提升效益。今年生產(chǎn)形勢較往年很大的提升，說明這些工作很有成效。同時(shí)，我們對職能部門的考核采取主觀積極性建議、貫徹執(zhí)行工作力度、工作處理應(yīng)變能力相結(jié)合的辦法，一是明確責(zé)任，二是鼓勵(lì)思考，三是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，今年無論是在管理水平、銷售策略轉(zhuǎn)化、財(cái)務(wù)成本控制，還是制度的創(chuàng)新、隊(duì)伍的凝聚等方面，都有了突破性的提高。再次，把有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)懲分明作為改進(jìn)、提高的舉措。效能監(jiān)察的最終目的是為了促進(jìn)工作、形成作風(fēng)，我們對工作積極性高、富有創(chuàng)新意識、勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，工作業(yè)績突出，成績效果明顯的給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為人才予以儲(chǔ)備、提撥，反之，則調(diào)整崗位，直至解聘。
對于我個(gè)人來說，《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》既是一位良師，更是一面旗幟，對它的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，更使我感受到廉潔從業(yè)的責(zé)任與使命。身為股份公司黨總支書記、常務(wù)副總經(jīng)理，回顧這么多年來，我一如既往地做到了嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，沒有做任何一件有違于廉潔從業(yè)行為規(guī)范的事情。這主要是因?yàn)椋阂皇菑?qiáng)化了自我學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人修養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)和理論升華、實(shí)踐磨練，我更加牢固地樹立起了廉潔從業(yè)的意識、強(qiáng)化了以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，培育了與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與鴕鳥產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相配套的廉潔從業(yè)理念：淡泊名利、忠實(shí)履職、接受監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。二是樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。能做到正確行使自己手中的權(quán)利，淡化官念和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待工作，不以權(quán)謀私，不放縱欲望，不貪吃與喝，不貪錢財(cái)與享樂，不貪名利與地位，時(shí)時(shí)要求自己從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸，大事不糊涂，小事不馬虎，以正確的權(quán)力觀、科學(xué)的發(fā)展觀和正確的實(shí)績觀要求自己，做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。三是做到了按《規(guī)定》辦事，忠于職守，廉潔奉公。幾年來，沒有利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動(dòng)的行為;沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為;沒有借選用、聘用、提拔干部之機(jī)謀取私利，做到了艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場，不比闊氣。
當(dāng)前，國有企業(yè)改革正處于攻堅(jiān)階段，在建立現(xiàn)代企業(yè)制度、大力推進(jìn)企業(yè)改革改制過程中，一些深層次矛盾和問題更加集中地顯現(xiàn)出來。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)《規(guī)定》，能使人對世界觀、價(jià)值觀、人生觀有更進(jìn)一步的認(rèn)識和體會(huì)。從股份公司來說，今后一個(gè)時(shí)期，完善保障領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的長效機(jī)制依然是一項(xiàng)重要任務(wù)，要切實(shí)以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理為中心，以保障國有資產(chǎn)安全、促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值為目標(biāo)，以維護(hù)股東、職工利益為根本，制定新舉措，強(qiáng)化新措施，為產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，新的跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
一是強(qiáng)化思想政治教育。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，開展增強(qiáng)國有資產(chǎn)保值增值責(zé)任意識的教育、黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則，掌握現(xiàn)代企業(yè)制度的運(yùn)作程序，在意識上提高，在能力上增強(qiáng)，使從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)正確對待榮譽(yù)、地位，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的誘惑，并號召從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在廉潔自律方面做出表率，率先垂范。
二是完善相關(guān)制度和辦法。要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，推進(jìn)產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度，健全完善法人治理結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化公司黨組織的核心作用，推進(jìn)公司黨組織與法人治理結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合的工作機(jī)制，完善反腐倡廉組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督機(jī)制，整合監(jiān)督資源，形成監(jiān)督合力，建立健全從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉及民主評議制度，建立重大投資決策失誤和重大財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任追究制度，完善公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)防范管理制度，探索治理商業(yè)賄賂的長效工作機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)誠信體系的建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保黨的路線方針政策和決議、公司的戰(zhàn)略方針和經(jīng)營舉措在公司得到強(qiáng)有力、快速有效地貫徹執(zhí)行。
三是加強(qiáng)權(quán)力制約與監(jiān)督。一方面是完善決策規(guī)則，規(guī)范決策程序，明確決策責(zé)任，形成決策失誤糾錯(cuò)改正機(jī)制，對違反決策程序、濫用職權(quán)、個(gè)人擅自決定重大事項(xiàng)造成損失的，必須追究有關(guān)人員的責(zé)任。二方面是加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，健全財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度，積極發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督作用。
四是發(fā)揮效能監(jiān)察監(jiān)督作用。要圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)事前、事中、事后監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的完善和優(yōu)化，提高經(jīng)濟(jì)效益。
職稱評審工作自查報(bào)告篇一
我大學(xué)畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作，經(jīng)過各方面考核，去年就具備中一教師職稱資格評審，現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。
政治思想，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，幾年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
二、學(xué)校工作，我與周圍教師的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，無論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從未缺席過。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
三、教學(xué)工作，能經(jīng)常鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中，注重結(jié)合德育教育，嚴(yán)格課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。特別是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準(zhǔn)備好場地器材進(jìn)行晨訓(xùn)，從無遲到現(xiàn)象。上屆的體育中考成績在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長生訓(xùn)練中，認(rèn)真示范、講解，搞好組織教學(xué)，認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在比賽中能獲得好成績的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，形成終生體育的意識。幾年下來，學(xué)生的訓(xùn)練成績和自己的訓(xùn)練水平有了長足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師，我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們指導(dǎo)，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后多次參加過市級、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評，還獲得過xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎(jiǎng)和教案設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。
四、教研工作，幾年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的反思性教育教學(xué)文章，分別在省、市、縣、校等級別的專題研討會(huì)和比賽中交流，還承接過兩個(gè)課題，通過研究，也提高了自己的專業(yè)水平。
五、業(yè)績方面，幾年下來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過自己的努力不管是專業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績：
1、專業(yè)方面，自工作以來，在同行業(yè)的教師比賽中，獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，就是在xx市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項(xiàng)目中，都取得了國家一級裁判證書，具備國家級比賽裁判資格，同時(shí)在市級的各類比賽中，經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。
3、科研方面,總共有十二項(xiàng)科研成果,它們分別以比賽交流和文章發(fā)表及課題研究等形式體現(xiàn)。通過撰寫反思性文章和課題研究，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養(yǎng)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。
【本站】。
職稱評審工作自查報(bào)告篇二
為了確保我市教師在參加職稱晉升中盡可能地通過評委及上級人事部門的評審，現(xiàn)將申報(bào)過程中要注意的事項(xiàng)羅列如下，供申報(bào)人員及主管該項(xiàng)工作的專干參考。
一、學(xué)歷與資歷問題。
（一）根據(jù)粵人職【1999】26號文精神：
3、申報(bào)中專教師專業(yè)技術(shù)資格必須具有本科以上學(xué)歷；
4、只有中專學(xué)歷的不能申報(bào)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格。
（二）根據(jù)粵人發(fā)【2003】178號文精神，在符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求或取得相應(yīng)層次的教師資格的前提下：
1、申報(bào)中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格的（已取消現(xiàn)行的破格條件）：(1)具有博士學(xué)位的，從獲得學(xué)位后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年以上，可直接申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格；（2）取得中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的，可申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格。
2、申報(bào)中級教師專業(yè)技術(shù)資格的：（1）碩士學(xué)位者，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限，由獲得碩士學(xué)位后3年調(diào)整為2年以上；（2）獲得碩士學(xué)位前后從事專業(yè)技術(shù)工作累計(jì)3年以上；（3）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位的，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上；（4）大學(xué)本科畢業(yè)的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上；（5）大學(xué)專科畢業(yè)的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上，均可直接申報(bào)中級教師專業(yè)技術(shù)資格。
3、中專畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上；本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上（粵人函【2005】2037號），均可直接申報(bào)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格。
4、助理級晉升中級的資歷作如下調(diào)整：（1）研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位的，取得助理級專業(yè)技術(shù)資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由3年調(diào)整為2年以上；（2）大學(xué)本科的，年限由4年調(diào)整為3年以上；（3）大學(xué)專科畢業(yè)的，年限由5年調(diào)整為4年以上；（4）中專畢業(yè)申報(bào)小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格的年限仍為6年以上。
（三）根據(jù)粵人發(fā)【2005】177號文精神，中專畢業(yè)的，不論取得員級資格與否，畢業(yè)后從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作滿5年以上，均可直接申報(bào)評審小學(xué)一級教師資格。
（四）資歷的計(jì)算：根據(jù)粵人發(fā)【2005】177文規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評審高、中級專業(yè)技術(shù)資格工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間，自2006年起，調(diào)整為8月31日。申報(bào)初級的也參照此文件執(zhí)行。
（五）根據(jù)粵人發(fā)【2004】108號文精神，自2006年起，城鎮(zhèn)（縣級以上政府所在地城區(qū)）中學(xué)教師首次聘任中學(xué)高教師職務(wù)、小學(xué)教師首次聘任小學(xué)高級教師職務(wù)，應(yīng)有在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。
（六）根據(jù)粵人發(fā)【2007】197號文精神，專業(yè)技術(shù)人員在取得本專業(yè)或相。
1近專業(yè)中專以上學(xué)歷后，通過后續(xù)學(xué)歷教育獲得本專業(yè)或相近專業(yè)高一檔次學(xué)歷的，其專業(yè)技術(shù)工作時(shí)間可從取得中專以上學(xué)歷后累加計(jì)算。
二、班主任問題。
班主任年限是指從教以來所任班主任年限的累計(jì)。年級組長、團(tuán)隊(duì)干部、政教（德育）主任、分管德育的校領(lǐng)導(dǎo)可按班主任計(jì)算；副班主任年限不能計(jì)算為班主任年限。教研員、電教教師不作班主任年限要求。圖音體教師適當(dāng)放寬，但要有學(xué)校證明。
三、公開課問題。
凡申報(bào)者，近三年每年必須上一次校級以上公開課。教研員、電教教師每年給教師上公開課一次以上（附有關(guān)證明材料）。
四、循環(huán)教學(xué)問題。
凡申報(bào)者，聘期內(nèi)必須進(jìn)行一次學(xué)科小循環(huán)教學(xué)，或擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)兩年以上。
五、周課時(shí)數(shù)問題。
（二）小學(xué)的，專任教師14節(jié)以上（健康教育課教師課時(shí)減半），班主任10節(jié)以上，學(xué)校中層干部6節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)（正、副校長，正、副書記）3節(jié)以上。
（三）教研員、電教教師有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于100天，每年聽課、評課40節(jié)，需提供基層證明材料。
六、業(yè)績問題。
（一）積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
（二）所任班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差（重點(diǎn)在轉(zhuǎn)差）成績顯著，擔(dān)任班主任的班級被評為校級以上的先進(jìn)班級、或本人被評為校級以上的先進(jìn)教師。
（三）教學(xué)效果顯著：所教班級學(xué)生參加初中會(huì)考或畢業(yè)水平考試或高中會(huì)考合格率、優(yōu)秀率達(dá)到（評高級的要超過）縣的平均水平。
（四）教研員開展教研活動(dòng)成績突出。開展縣級以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)取得顯著成果。評高級的，要求成為當(dāng)?shù)貙W(xué)科帶頭人或教學(xué)科研骨干，推廣學(xué)科教學(xué)改革成果一項(xiàng)以上，并取得明顯效果，有計(jì)劃地培訓(xùn)教學(xué)骨干，在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)方面成績顯著。
（五）幼兒園教師每年承擔(dān)幼兒一日生活觀摩活動(dòng)，所教幼兒情緒穩(wěn)定、心情愉快，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，有良好的生活行為習(xí)慣，健康活潑的個(gè)性，較強(qiáng)的求知欲望，身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。
七、繼續(xù)教育問題。
（一）凡評審晉升專業(yè)技術(shù)資格的教師，近五年參加教育系統(tǒng)舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不少于120課時(shí)。新參加工作的教師要參加新教師崗前培訓(xùn)120課時(shí)。
（二）申報(bào)評審中級以上教師專業(yè)技術(shù)資格的，要參加人事局舉辦的公修課培訓(xùn)4門課程，初級的不變（仍為1門），并有人事局出具的《完成繼續(xù)教育證明書》。
（三）申報(bào)評審中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格的，還要參加全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試：高級4個(gè)模塊；中級、初級3個(gè)模塊。
（四）初次認(rèn)定或計(jì)算機(jī)大專畢業(yè)以上的，不用參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
（五）申報(bào)小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格的，不用參加全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。
上述若上級有新精神便以最新文件精神為準(zhǔn)。
申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格注意事項(xiàng)：
一、評審中高的程序：
（一）預(yù)審論文,由省有關(guān)專家對申報(bào)者的論文進(jìn)行鑒定：先上網(wǎng)核查，然后再作鑒定。
（二）論文通過后，材料才進(jìn)入學(xué)科組進(jìn)行評審。
（三）學(xué)科組通過后進(jìn)入評委會(huì)評審。
由中高評審的程序可以看出，論文是非常重要的。論文不但要獨(dú)立完成，而且水平要高，獲獎(jiǎng)或發(fā)表的最好。獲獎(jiǎng)、宣讀、發(fā)表的論文一定要有證明（要求縣級一等、市級二等以上或在正式刊物上發(fā)表）。
二、其他硬件必須達(dá)到，特別年限剛達(dá)到的比較嚴(yán)，最好是超過一年以上。
三、教育教學(xué)業(yè)績要優(yōu)秀而且助證要齊備。
四、表與表之間語言表述和數(shù)據(jù)一定要一致。
中級不通過的原因：
（一）論文剽竊問題：網(wǎng)上下載的多，論文雷同、離題、空談、無實(shí)例、有錯(cuò)別字。論文與教案混淆，拿教案充當(dāng)論文。
（二）公開課問題：近三年公開課沒有每年一次。
（三）年限不足：直評、晉升，兩者取其一，用哪一種方式就必須提供相應(yīng)的助證材料。
(四)考試形式：填寫比較混亂。規(guī)范的應(yīng)為：初。
一、初二和小學(xué)的，為四會(huì)市統(tǒng)測；初三為全市（肇慶市）統(tǒng)測；高中的，按實(shí)際統(tǒng)測形式填寫。
（五）培優(yōu)轉(zhuǎn)差問題：不能只培優(yōu)不轉(zhuǎn)差，而應(yīng)該兩者同等重要，甚至轉(zhuǎn)差稍注重，培優(yōu)轉(zhuǎn)差的對象要有真實(shí)姓名。
（六）填寫“合格率”、“優(yōu)秀率”太大（合格率一定要高，但優(yōu)秀率不一定要高）。
（七）評審工作表填寫太馬虎。手寫要整潔，最好電腦打印，并且一定要與申報(bào)表一致。
（八）公開述職的范圍不夠大。中小規(guī)模的學(xué)校要在全校教師面前述職；大的學(xué)?？梢栽诒究平M全體教師、其他科組長及學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)面前述職。
(九)述職報(bào)告水平低，對述職報(bào)告不重視。
（十）教學(xué)效果表述太簡單，業(yè)績不具體、不顯著。
（十一）沒有對崗申報(bào)。不管原來職稱是什么專業(yè)的，現(xiàn)在教那一科就申報(bào)哪一科。
評審材料常見問題：
1、網(wǎng)上下載的申報(bào)表不規(guī)范（無雙面打?。畋聿煌暾?。
2、材料不齊全，特別是繼續(xù)教育證復(fù)印件、聘書復(fù)印件等。
3、填表不完整。申報(bào)表格內(nèi)的空格，原則上不留空；班主任情況（要求從教以來的）、工作負(fù)面情況、公開課（近三年以來，每年一次）等，以及該加意見、蓋章的地方?jīng)]有加、蓋。
4、公開課填寫不規(guī)范。學(xué)年與年份的時(shí)間混淆，范圍不夠大。
5、論文、述職報(bào)告無日期、無學(xué)校意見和公章。
6、公示表無蓋公章。
7、初次認(rèn)定的，無提供行政工資介紹信復(fù)印件；民辦學(xué)校的，無提供勞動(dòng)合同書復(fù)印件。
8、初次認(rèn)定的，無提供新教師上崗前培訓(xùn)的繼教復(fù)印件。
9、認(rèn)定表的意見欄填寫不規(guī)范：認(rèn)定表最后一頁的三欄之中，學(xué)校只須填第一欄并加公章即可。
10、有專業(yè)技術(shù)職稱的要提供專業(yè)技術(shù)人員年度考核表（聘期內(nèi)近三年以上），未有職稱的要提供工作人員年度考核表復(fù)印件（近三年以上）。
組織人事股2009年3月。
職稱評審工作自查報(bào)告篇三
本報(bào)訊根據(jù)杭州市人力資源和社會(huì)保障局《2013年度杭州市中級專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》（杭人社發(fā)〔2013〕234號）及有關(guān)專業(yè)技術(shù)資格評審工作精神，結(jié)合我公司實(shí)際情況，公司管理部將評審要求、條件、應(yīng)準(zhǔn)備的資料等通知相關(guān)人員，管理部收集評審資料后進(jìn)行了匯總整理，經(jīng)公司審批后，由職稱申報(bào)專管人員完成網(wǎng)上和紙質(zhì)材料的報(bào)送。本次職稱申報(bào)情況為：
申報(bào)工程師3人：xx、xx、xx。
申報(bào)助理工程師12人：xxxx……。
（文/xx）。
職稱評審工作自查報(bào)告篇四
高校教師職稱評審是對申報(bào)教師科研水平、工作能力、教學(xué)業(yè)績的綜合評價(jià)，它不僅涉及到每一位申報(bào)教師的切身利益，還關(guān)系到高校教師積極性和創(chuàng)造力的發(fā)揮。今天小編給大家整理了教師職稱評審工作述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。教師職稱評審工作述職報(bào)告一。
記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子總是這樣匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走。回首，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)。
從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，在緊張與繁忙的工作中，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的磨練之后，我開始了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，考場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思想的少年，給了我很多的靈感與啟發(fā)；我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂。名著，就這樣豐富著我們的生活，提升著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中生活中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào)，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評名著，欣賞美文的腳步，如此從容。
作為語文老師，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的快樂。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂，喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中爭先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時(shí)光。面對那些豐厚的收獲，我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。我感受著這樣的心情，付出是快樂的，收獲是喜悅的。
在這六年的教學(xué)生涯中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì)，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)超過100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富，最少讓我在驀然回首的時(shí)候，多了一份充實(shí)與快樂，多了一份別人無法體會(huì)的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開放民主的課堂氛圍，樂觀向上的生活態(tài)度，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位老師量化考核中，名列第一或前三名的記錄。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，我參加了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題，也讓我成長了許多，對于教研的認(rèn)識深刻了許多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞。
在這六年里，作為全國中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì)撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。
我希望我的學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚?，不因?yàn)槊β档纳疃擞H情，在這樣的日子里，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該怎樣生活。
我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)生活，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母，關(guān)愛我的老師，關(guān)愛我的同學(xué)陪我一起走過了最美麗的花季人生，感謝他們?！蹦軌蜃屗麄冊诠陋?dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂與哀愁的人，然后心存感恩地生活。
作為老師，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養(yǎng)他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的人生理念，這樣就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過很多的牢騷，但是想到我的學(xué)生沒有機(jī)會(huì)把初中的生活重來一次，我就沒有理由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起老師，能夠發(fā)自內(nèi)心地說一句：“遇到你，是我今生最大的美麗。”我就是懷著這樣的心情開展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些，學(xué)習(xí)生活的收獲更多一些。讓他們能夠?qū)ξ磥沓錆M美好的憧憬，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時(shí)候，一起相約花季，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們能夠多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì)中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長會(huì)上《關(guān)注長遠(yuǎn)》；初二，我們一起在班會(huì)中《暢想青春》在家長會(huì)上共同探索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約夢想”是我們共同的宣言。班會(huì)，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面對生活》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與夢想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的男子漢》《我拿什么來面對你，我的初三》。
每一次班會(huì)，都是一次思想的提升，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生，就這樣一天天長大，從懵懂走向成熟，從無知走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)閴粝氪蚱此飨碌暮顾蜏I水；記得他們眼中流露的真誠與善良；記得他們在課堂上踴躍的發(fā)言，記得他們對老師理解的微笑；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來到中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著學(xué)校先進(jìn)的管理理念，濃厚的教研氛圍，同心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與鼓勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接手初三（1）班，我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績，陳晗倩同學(xué)在今年的中考中，考了580分，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo)，正如王校長所說：首先由一名普通教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，這樣的奮斗還需要很長很長的時(shí)間，需要付出太多的精力與熱情，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦，但是，我相信，在中這樣的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)得到鍛煉與提升，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn)。
今年，我又開始了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一起努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍，孩子們能夠熱愛讀書，熱愛生活，享受學(xué)習(xí)，而我們，能夠成為一群幸福的老師，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。
我是市中學(xué)教師，現(xiàn)年33歲，大學(xué)?？飘厴I(yè)，中共黨員。我20xx年8月參加教學(xué)工作，20xx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。任教8年來，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，年年被評為學(xué)?！跋冗M(jìn)班主任”，20xx年，還被評為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。
現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：
一，政治思想覺悟高。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進(jìn)步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
二，精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。
我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí)，我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。20xx年，我擔(dān)任初二（1）班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論，反復(fù)機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。
在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。例如，20xx年，我輔導(dǎo)的學(xué)生參加市元旦數(shù)學(xué)競賽，共有15人次獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)3人，其中李xx同學(xué)獲得全市初一級第一名；20xx年，共有16人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人，其中同學(xué)獲得全市初二級第二名；20xx年，共有13人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)7人，其中xx同學(xué)獲初三級第二名；同年，有獲陽江市二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人。20xx年中考，我任教的三（1）班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。
三，努力做好班主任工作。
歷年來，我一直擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。
在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì)到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔(dān)任初一（1）班的班主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達(dá)80%以上，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)他們的積極性。班中同學(xué)，原來是全班有名的“調(diào)皮王”，他天不怕地不怕，上課搗亂紀(jì)律，下課就打架鬧事，搞得全班不得安寧。我非但沒有嫌棄他，反而主動(dòng)找他談心，發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)知道他熱愛打籃球時(shí)，我就讓他擔(dān)任體育委員，讓他組織籃球隊(duì)。后來，他把精力放在鍛煉上，一有空就和同學(xué)打籃球，逐漸把缺點(diǎn)改正過來，在他的帶領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上二中。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年，同學(xué)騎自行車跌傷了手臂，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜，還為他墊出醫(yī)藥費(fèi)。他出院后，含著淚花對我說：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書報(bào)答你?！边@樣，因?yàn)閻坌?，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“先進(jìn)班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。我還組織了各類的興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組長李對有，經(jīng)常利用活動(dòng)課開展數(shù)學(xué)研討活動(dòng)，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年參加數(shù)學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績。又如音樂興趣小組參加“校園十大歌手”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如xx被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”，被評為陽江市“優(yōu)秀團(tuán)干”，xx被評為陽江市“三好學(xué)生”。今年，我班有6人考上一中、10人考上二中，其中xx同學(xué)以622分的好成績排在xx市第24名。
四，帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。
我有無私奉獻(xiàn)的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力，我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。例如老師，20xx年分配到我校，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué)，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對他上課不甚滿意。鑒于這種情況，我和他一起備課，教他如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起，揚(yáng)長避短。經(jīng)過努力，他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課，得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評，還被評為市“教壇新秀”。
五，積極參與教學(xué)研究工作。
科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。20xx年，我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)合校里學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn)，都取得了較好的效果。20xx年11月，在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
六，對今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。
懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，x年參加工作，曾在x工作一年，擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入二高工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)。20xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，20xx年x月取得中教二級聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個(gè)人成長的寬闊舞臺，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我進(jìn)步很快，教學(xué)成績顯著提高。20xx—20xx學(xué)年上期，本人所教班級平均分成績名列全市第2名，20xx—20xx學(xué)年末，平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績突出，年度考核為優(yōu)秀；20xx—20xx學(xué)年，平均成績名列全市第8名。
20xx年由于工作需要，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上，更是名列前茅，xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第18名。xx—xx學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：
1、在20xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在20xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)；
3、20xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、20xx年6月，在國家級報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語興趣課堂]一文，并獲得刊用證書。
5、20xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文，獲得二等獎(jiǎng)。
6、20xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
7、20xx年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
8、20xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
9、20xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機(jī)會(huì)。如果能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因?yàn)槊~有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng)，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！
謝謝！
職稱評審工作自查報(bào)告篇五
本人自參加工作以來，以黨中央保持一致，積極響應(yīng)黨的號召。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)。忠于職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
任現(xiàn)職以來，我曾先后擔(dān)任一年級至四年級語文、科學(xué)、美術(shù)、音樂等科目的課程，并且年年擔(dān)任班主任。這幾年的教育教學(xué)工作中，我在努力提高自身知識文化水平和教學(xué)能力的同時(shí)，認(rèn)真向老教師請教，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得出一系列教育教學(xué)理論，為取得優(yōu)異的教學(xué)成績和良好的教學(xué)效果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使學(xué)生學(xué)到了文化知識。讓他們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察力、注意力、思維能力、自控能力，特別是一年級孩子還要培養(yǎng)學(xué)生生活適應(yīng)能力。很多學(xué)生入學(xué)后知識技能掌握好了，但管理自己學(xué)習(xí)和生活的能力較差，常常丟三落四，連收拾書包之類的事情也要父母幫著做。只有讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，在生活中有規(guī)律，才能適應(yīng)小學(xué)生活的節(jié)奏。
能使之不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
另外，中高年級的教育教學(xué)工作，根據(jù)對班上學(xué)生情況的了解，在教學(xué)法上可采取一些新的措施。比如布置作業(yè)時(shí)，成績好的就稍微加大一些難度，要求更加嚴(yán)格，基礎(chǔ)差的就相應(yīng)地做一些比較簡單的題。并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，提倡優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，在班上營造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂上，根據(jù)教學(xué)要求，讓學(xué)生分組合作，找出問題，進(jìn)行探究，進(jìn)而解決問題，同時(shí)，為了達(dá)到課堂藝術(shù)效果，還采取讓學(xué)生唱歌，做游戲，講故事等方法，進(jìn)行情景教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生輕松愉快地掌握知識，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究和學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將傾注全部的愛去教育和引導(dǎo)學(xué)生，盡自己全部的努力去探索山村教學(xué)改革的新路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展，爭取做一名優(yōu)秀人民教師，不辜負(fù)黨和人民對我的期望。
職稱評審工作自查報(bào)告篇六
中學(xué)二級教師：大學(xué)本科畢業(yè)從事本專業(yè)工作滿一年以上；大學(xué)?？疲ǔ踔袑W(xué)段）畢業(yè)從事本專業(yè)工作滿三年以上；小學(xué)（幼兒園）一級教師：大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事小學(xué)教學(xué)工作一年以上；中師（幼師）畢業(yè)后，從事小學(xué)（幼兒園）教學(xué)工作4年以上。
二、初級職稱評審費(fèi)：每人280元。
三、初級職稱應(yīng)交的材料：
1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)起點(diǎn)任職資格確認(rèn)呈報(bào)表1份；（在政工股領(lǐng)?。?。
2、學(xué)歷證、教師資格證、普通話證原件及復(fù)印件，身份證復(fù)印件1份；（幼兒園教師、語文教師普通話標(biāo)準(zhǔn)要求是二級甲等及以上）。
3、個(gè)人1寸照片一張。（照片貼在身份證復(fù)印件上）。
4、單位需提交2012年初級職稱評審花名冊電子檔1份，紙質(zhì)表1份。（2012年初級職稱評審花名冊在會(huì)計(jì)群共享下載）。
四、材料上交時(shí)間：2012年12月6日至7日。
職稱評審工作自查報(bào)告篇七
我大學(xué)畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作，經(jīng)過各方面考核，去年就具備中一教師職稱資格評審，現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報(bào)。
一、政治思想，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨的“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，幾年來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。由于各方面比較優(yōu)秀，早在學(xué)生時(shí)代，我就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
二、學(xué)校工作，我與周圍教師的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，無論是學(xué)校黨員活動(dòng)、全校師生活動(dòng)還是教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從未缺席過。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
三、教學(xué)工作，能經(jīng)常鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)中，注重結(jié)合德育教育，嚴(yán)格課堂常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。特別是初三的教學(xué)，每天早上都能6點(diǎn)半到校為學(xué)生準(zhǔn)備好場地器材進(jìn)行晨訓(xùn)，從無遲到現(xiàn)象。上屆的體育中考成績在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的共同努力下，也有了歷史性突破！在特長生訓(xùn)練中，認(rèn)真示范、講解，搞好組織教學(xué)，認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動(dòng)作，使學(xué)生在比賽中能獲得好成績的同時(shí)找到符合自己身體鍛煉的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，形成終生體育的意識。幾年下來，學(xué)生的訓(xùn)練成績和自己的訓(xùn)練水平有了長足的進(jìn)步！去年在平湖中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也前所未有的殺進(jìn)了前6名。作為青年教師，我還能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們指導(dǎo)，在他們身上，我學(xué)到了不少豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后多次參加過市級、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評，還獲得過xx市體育教師教學(xué)比武大賽二等獎(jiǎng)和教案設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。
四、教研工作，幾年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的反思性教育教學(xué)，分別在省、市、縣、校等級別的專題研討會(huì)和比賽中交流，還承接過兩個(gè)課題，通過研究，也提高了自己的專業(yè)水平。
五、業(yè)績方面，幾年下來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過自己的努力不管是專業(yè)方面、教學(xué)方面還是科研方面都取得了一點(diǎn)成績：
1、專業(yè)方面，自工作以來，在同行業(yè)的教師比賽中，獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，就是在xx市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中也能在高手如云的青年組中獲得一個(gè)第一名和一個(gè)第五名。在田徑和籃球兩個(gè)普及率非常高的項(xiàng)目中，都取得了國家一級裁判證書，具備國家級比賽裁判資格，同時(shí)在市級的各類比賽中，經(jīng)常為嘉興、平湖和乍浦的體育賽事提供了力所能及的幫助，得到同行們的廣泛贊譽(yù)。
2、教學(xué)方面，在xx年,獲得xx市級“優(yōu)秀新教師”榮譽(yù)稱號；在xx年撰寫的教案《xxx》獲得xx市級二等獎(jiǎng)；在xx年學(xué)校青年教師比武中獲得過三等獎(jiǎng)；在xx年參加xx市級教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲得過二等獎(jiǎng)；（5）在xx年，獲得“xx市新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。
3、科研方面,總共有十二項(xiàng)科研成果,它們分別以比賽交流和發(fā)表及課題研究等形式體現(xiàn)。通過撰寫反思性和課題研究，有力的推動(dòng)了自己的教學(xué)能力培養(yǎng)。
論文獲獎(jiǎng):xx年9月論文《xxx》獲嘉興市三等獎(jiǎng)；xx年1月論文《xxx》獲xx市級二等獎(jiǎng)；xx年11月論文《優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施大課間體育活動(dòng)xx》獲嘉興市級二等獎(jiǎng)；xx年1月論文《xxx》獲xx市級一等獎(jiǎng)；xx年1月論文《乍浦初中體育社團(tuán)建設(shè)的思考》獲xx市級一等獎(jiǎng)；xx年12月論文《xxx》在嘉興市級二等獎(jiǎng)；（7）xx年6月《xxx》獲嘉興市級二等獎(jiǎng)。
發(fā)表：本人和就讀母校體育學(xué)院黨委書記康輝斌教授合作的《xxx》發(fā)表于《xx學(xué)報(bào)》xx年第一期；《xxx》發(fā)表于xx年《體育教學(xué)》第六期；《xxx》發(fā)表于《教師教育科研》xx年第五期。
課題研究：xx年申報(bào)的課題《xxx》于xx年2月順利結(jié)題；xx年6月申報(bào)的課題《xxx》于xx年1月7日順利結(jié)題并獲得xx市優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng)。
以上所述材料，事實(shí)清楚、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。
職稱評審工作自查報(bào)告篇八
為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我班對幼兒人身安全等進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，范文之整改報(bào)告:幼兒園安全自查報(bào)告，整改報(bào)告《幼兒園安全自查報(bào)告》現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 1、本班活動(dòng)室、臥室及衛(wèi)生間進(jìn)行排查，對電源、電線、插座進(jìn)行檢查處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。
2、傳染病預(yù)防、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。在幼兒離園時(shí)，對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，教師及時(shí)與幼兒家長聯(lián)系，確認(rèn)后才能放行，不能有一點(diǎn)失誤。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
結(jié)合本次自查整改工作，我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
職稱評審工作自查報(bào)告篇九
根據(jù)黃建文[20xx]16號《xx市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)關(guān)于開展20xx年度建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)監(jiān)督檢查工作的通知》的精神，我單位進(jìn)行了糸統(tǒng)自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：
(一)我公司未隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料取得建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可，單位法人條件符合有關(guān)規(guī)定;實(shí)際使用的名稱與核準(zhǔn)登記的名稱一致，無擅自增加名稱的行為;實(shí)際的住所與核準(zhǔn)登記的住所一致;公司始終是按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)，無超出業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為。
(二)公司一直遵守國家法律，法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定開展工作。
(三)有關(guān)資質(zhì)認(rèn)可或執(zhí)業(yè)許可繼續(xù)有效;未超越本企業(yè)資質(zhì)等級或以其他企業(yè)的名義承攬工程，未允許其它企業(yè)和個(gè)人以本企業(yè)的名義承攬工程。我公司有繼續(xù)具備承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的建筑施工能力。
(四)無相互串通投標(biāo)或以行賄等不正當(dāng)手段謀取中標(biāo)。
(五)未取得施工許可證時(shí)，不擅自施工;承包的工程無轉(zhuǎn)包或違法分包。
(六)我單位在工程建設(shè)中始終執(zhí)行國家工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
(七)近幾年未發(fā)生較大生產(chǎn)安全事故以及兩起以上一般生產(chǎn)安全事故。
(八)對農(nóng)民工的工資和分包企業(yè)的工程款都是按時(shí)發(fā)放，從未拖欠。
(九)未隱瞞或謊報(bào)、拖延報(bào)告工程質(zhì)量安全事故以及破壞事故現(xiàn)場、阻礙對事故的調(diào)查。
(十)按照國家法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定需要持證上崗的技術(shù)工種的作業(yè)人員均取得了上崗證書。
(十一)凡竣工交付使用的工程，都依法履行了工程質(zhì)量保修義務(wù)，從未拖延履行保修義務(wù)，也未造成嚴(yán)重后果。
(十二)未涂改、倒賣、出租、出借或者以其它形式非法轉(zhuǎn)讓建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書。
(十三)按時(shí)上報(bào)了建筑業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，從未瞞報(bào)、虛報(bào)、拖延或者拒絕上報(bào)建筑業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
(十四)我公司始終是依法、依規(guī)從事房屋建筑工作，無違法、違規(guī)和市場不良行為。
我公司各項(xiàng)生產(chǎn)管理制度健全，管理嚴(yán)格，所有從業(yè)人員必須要按照公司的各項(xiàng)管理制度來規(guī)范和約束自已的行為。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十
根據(jù)民防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的緊急通知》要求，對照《縣新冠肺炎病情控制應(yīng)急預(yù)案》《縣新冠肺炎疫情常態(tài)化防控實(shí)施方案》，現(xiàn)將近期開展疫情常態(tài)化防控工作自查情況匯報(bào)如下：
一是壓實(shí)防控責(zé)任，及時(shí)安排部署。深入貫徹落實(shí)國家省市縣關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，及時(shí)召開專題會(huì)議，安排部署近期疫情常態(tài)化防控工作，進(jìn)一步明確防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)清疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性，堅(jiān)持做好常態(tài)化疫情防控，嚴(yán)格落實(shí)“屬地、部門、單位、個(gè)人”四方責(zé)任，切實(shí)做到思想不松、責(zé)任不松、措施不松、工作不松。
二是強(qiáng)化防控措施，排查不留死角。進(jìn)一步健全完善防控方案和聯(lián)防制度，全面落實(shí)“健康出行碼”的常態(tài)化應(yīng)用。切實(shí)抓好本行業(yè)、本單位的防控工作，嚴(yán)密關(guān)注國內(nèi)外疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握國務(wù)院客戶端調(diào)整更新的高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)清單，對本單位所有干部及家屬有無從高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史的情況進(jìn)行逐個(gè)排查，主動(dòng)向共建共駐社區(qū)申報(bào)有關(guān)情況。經(jīng)排查，所有干部及家屬無外出情況。
三是注重溝通協(xié)作，提早謀劃。緊密加強(qiáng)與省市科技部門的溝通配合，加強(qiáng)與縣域內(nèi)相關(guān)醫(yī)護(hù)專家的密切聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注疫情進(jìn)展、科研動(dòng)態(tài)。支持科研力量開展應(yīng)急防治技術(shù)攻關(guān)，探索解決疫情防控應(yīng)急技術(shù)、藥品、疫苗研發(fā)和應(yīng)用的科學(xué)問題。
四是引導(dǎo)正面宣傳，提高防范意識。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體開展新冠肺炎疫情相關(guān)科普知識宣傳，引導(dǎo)干部職工樹立科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防范意識，做好自我防護(hù)措施，注意保持1米以上的社交安全距離，按要求科學(xué)佩戴口罩，盡量減少人員聚集，科學(xué)防控，群防群控。
五是開展以“科技戰(zhàn)疫創(chuàng)新強(qiáng)國”為主題的科學(xué)防疫科普微視頻征集活動(dòng)。在大力加強(qiáng)疫情防控科研攻關(guān)的同時(shí)，組織鼎信隴源、正和商務(wù)、誠泰藥業(yè)、亞東生物等企業(yè)開展了新冠肺炎疫情防控科學(xué)知識與方法的科普工作，制作了一批科學(xué)防疫科普微視頻作品，有效普及了疫情相關(guān)衛(wèi)生健康知識，提升了公眾科學(xué)素養(yǎng)和防控能力，為控制疫情傳播發(fā)揮了積極作用。
六是組織相關(guān)企業(yè)開展新冠肺炎疫情防控服務(wù)工作。組織正和商務(wù)以線上直播的方式面向全縣中小企業(yè)經(jīng)營者及管理人員就應(yīng)對新冠肺炎疫情支持中小企業(yè)共度難關(guān)的優(yōu)惠政策進(jìn)行培訓(xùn)，為中小企業(yè)送政策、送技術(shù)、送管理。同時(shí)，疫情期間免費(fèi)開放培訓(xùn)資源，組織廣大中小企業(yè)防控新冠肺炎疫情。鼓勵(lì)鼎信隴源開發(fā)“健康出行碼”軟件，全面實(shí)行“健康出行碼”常態(tài)化應(yīng)用，推進(jìn)人員安全有序流動(dòng)。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十一
2019年，縣統(tǒng)計(jì)局在縣委組織部和機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作理念，充分履行“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大職能，全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作全面發(fā)展。根據(jù)縣機(jī)工委《2019年縣直機(jī)關(guān)黨建工作考核方案》(銅直工發(fā)【2019】2號)和《關(guān)于對《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委《實(shí)施辦法》、市委《意見》貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查調(diào)研的緊急通知》的要求，我局黨組組織專門力量，進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、抓理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。一是制定了《統(tǒng)計(jì)局黨組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，明確黨組學(xué)習(xí)的目的、原則、要求，促進(jìn)全體黨員的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了思想政治建設(shè)的制度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)以促用的能力;二是年初結(jié)合實(shí)際情況，按計(jì)劃上好黨課，記錄齊全。三是構(gòu)建常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，局組織黨員干部職工學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中、五中全會(huì)、系列重要講話、各級會(huì)議精神、黨紀(jì)法規(guī)、法制教育、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專題討論、實(shí)踐活動(dòng)、書記講黨課等多種方式扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育工作，使學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。截止目前，共組織集中學(xué)習(xí)12次，每名黨員撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇，記錄學(xué)習(xí)筆記2萬多字，自學(xué)時(shí)間每周不少于8小時(shí)，開展了以《牢固樹立黨章意識》為內(nèi)容的書記講黨課活動(dòng)達(dá)到了讓全體參學(xué)人員受到教育啟發(fā)、熟悉工作業(yè)務(wù)同時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的思想。學(xué)習(xí)教育的抓常，使我局干部職工思想政治立場堅(jiān)定。
2、抓思想教育，提高黨性認(rèn)識。一是領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)，聚焦“四風(fēng)問題”深刻剖析查找問題，使干部時(shí)刻清醒堅(jiān)定政治信念;二是班子成員參加組織生活會(huì)，同普通黨員一起開展嚴(yán)肅的批評與自我批評，深刻剖析原因，提出整改措施;三是大力開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，積極參加黨員干部“三進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)和黨員干部下基層實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度，與普通黨員開展思想教育與一對一交心談心活動(dòng)，關(guān)心黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神境界。
1、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律已。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨建工作，建立了黨組書記帶頭抓、各股室具體抓落實(shí)，一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制，指定專人專職負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，并將黨建工作納入年底考核，經(jīng)常性把黨建工作與局中心業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。把機(jī)關(guān)黨建工作列入議事日程，擺在重要位置，納入述職評議考核內(nèi)容;根據(jù)《條例》制定了相應(yīng)實(shí)施辦法和制度;每年定期討論、研究、指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨建工作，按規(guī)定設(shè)置了機(jī)關(guān)基層黨組織辦事機(jī)構(gòu)，并將機(jī)關(guān)黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)和黨員管理。一是認(rèn)真做好黨組的管理工作。目前局黨組現(xiàn)有黨員17人，其中在職黨員8人，退休黨員4人。黨組切實(shí)加強(qiáng)日常管理，按照機(jī)關(guān)工作人員2%的比例足額配備專職機(jī)關(guān)黨務(wù)工作人員，不定期對黨組、黨員承諾制度的落實(shí)、黨員登記冊的健全、黨費(fèi)的收繳等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。今年重新核算黨費(fèi)，每半年由專人負(fù)責(zé)按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)收繳;二是不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。今年我局培養(yǎng)入黨積極分子2名，嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》程序進(jìn)行考察。發(fā)展積極分子會(huì)議記錄、檔案材料等規(guī)范、齊全。
今年來，我局通過各種方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，堅(jiān)定了為民服務(wù)的理念，營造了“風(fēng)清氣正統(tǒng)計(jì)局”。
1、堅(jiān)持工作管理和反腐倡廉工作的同步推進(jìn)。堅(jiān)持兩手抓，切實(shí)把反腐倡廉工作貫穿于我局發(fā)展的各個(gè)方面，同時(shí)黨組加強(qiáng)對我局全體工作人員特別針對干部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反腐倡廉教育，督促他們樹立廉潔從業(yè)的良好形象。進(jìn)行了“廉政準(zhǔn)則”專題學(xué)習(xí)、廉政從業(yè)專題講座，與領(lǐng)導(dǎo)干部、等重要崗位人員簽訂了廉潔從業(yè)責(zé)任書，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、積極推行黨務(wù)政務(wù)公開，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督工作。今年在政務(wù)公開平臺上公開20項(xiàng)內(nèi)容，黨組暢通群眾反映情況渠道，設(shè)立黨組意見投遞箱。深入基層多渠道多方位聽取群眾意見，解決員工關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
3、扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)教育抓思想的基礎(chǔ)上，采取小范圍交談、個(gè)別訪談、單獨(dú)約談，召開座談會(huì)和深入統(tǒng)計(jì)企業(yè)基層一線、主動(dòng)征求意見建議改變工作作風(fēng)。截止目前，共下基層調(diào)研8次，發(fā)放征求意見表85份，召開座談會(huì)7次，經(jīng)過分析梳理，歸納匯總出領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面意見和建議共計(jì)15條，建立了問題臺賬。其中立即整改5條，制定方案限期整改4條，制定相關(guān)制度6條。不斷增強(qiáng)邊學(xué)邊查邊改自覺性，努力做到有一件改一件，改一件成一件。
4、高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)上，在認(rèn)真查找問題的基礎(chǔ)上，班子成員提出互相批評意見12條。組織生活會(huì)上，每位黨員敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實(shí)質(zhì)，相互指出問題、真誠幫助提高。通過兩次生活會(huì)的召開，達(dá)到了預(yù)期效果。提高了認(rèn)識、改進(jìn)了作風(fēng)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了工作。
1、制定并完善了各項(xiàng)制度。黨的建設(shè)是一項(xiàng)長期工作，我們以制度建設(shè)為突破口，以健全的制度促進(jìn)黨建建設(shè)，結(jié)合貫徹落實(shí)《條例》、省委《實(shí)施辦法》和市委《意見》文件精神，經(jīng)過認(rèn)真研究和廣泛討論，積極探索建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育機(jī)制和黨員管理機(jī)制，使黨組織的建設(shè)和黨員的行動(dòng)有據(jù)可依。
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。結(jié)合學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《四項(xiàng)監(jiān)督制度》等規(guī)章制度，將黨風(fēng)廉政教育具體化，進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、撰寫心得體會(huì)、觀看警示教育片、參加廉政測試，強(qiáng)化了對黨員干部的廉政教育。
3、進(jìn)一步建立健全了《銅鼓縣統(tǒng)計(jì)局制度匯編》相關(guān)制度。重點(diǎn)做好人、財(cái)、物、車輛、會(huì)議、出差、請假、接待等內(nèi)部管理制度的規(guī)范完善，整理完善了《決策規(guī)則和制度》、《黨組議事規(guī)則和決策程度制度》、《黨員廉潔從政制度》和《財(cái)務(wù)管理制度》等系列制度，切實(shí)打造出“知守規(guī)定、照章辦事、規(guī)范有序”的工作氛圍。另一方面，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行制度。通過強(qiáng)化監(jiān)督檢查、實(shí)行目標(biāo)管理、嚴(yán)格責(zé)任追究等措施，確保制度的嚴(yán)格執(zhí)行，真正做到靠制度管人、管事，規(guī)范從政行為。對內(nèi)部管理制度的執(zhí)行，堅(jiān)持人人平等、一視同仁;對重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用等，實(shí)行集體研究決定。配合干部人事部門對機(jī)關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核和民主評議，=對機(jī)關(guān)行政干部任免、調(diào)動(dòng)和獎(jiǎng)懲提出意見建議。
回顧一年來的工作，我局黨建工作取得新成效，自身建設(shè)得到加強(qiáng)，黨建工作規(guī)范化、程序化、制度化;領(lǐng)導(dǎo)干部自覺履行“一崗雙責(zé)”，沒有出現(xiàn)違法法紀(jì)行為和發(fā)生安全事故;為民服務(wù)的水平得到提高;宣傳思想工作得到加強(qiáng)，信息公開有力度，提高了執(zhí)法工作的公信度;干部職工精神面貌良好，工作氛圍和諧健康。
這些成績的取得，讓我們有了新的認(rèn)識和體會(huì)，一是領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，沒有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨建工作是無法推進(jìn)的;二是制定好工作方案是基礎(chǔ)，年初我們就制定了黨建工作計(jì)劃，使工作開展有條不紊;三是工作措施有力是關(guān)鍵，無論是黨風(fēng)廉政建設(shè)還是宣傳思想工作，我們注意工作方式方法，制定措施創(chuàng)造性開展工作，化解了矛盾糾紛，增進(jìn)了與群眾的感情，推進(jìn)了工作;四是經(jīng)費(fèi)投入是保障，本年度增加了經(jīng)費(fèi)投入，使軟硬件建設(shè)得到改進(jìn)，環(huán)境面貌大為改觀，黨建工作再上新臺階。
在取得成績和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清楚地看到了存在的問題和不足。一是班子建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，二是督促檢查力度不夠，三是工作創(chuàng)新不夠。
20xx年，局黨組要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，鞏固黨的執(zhí)政地位和提高黨的執(zhí)政水平，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織凝聚力、號召力以及廣大黨員的先進(jìn)性，把機(jī)關(guān)黨建工作不斷推上新的臺階。一是繼續(xù)抓緊學(xué)習(xí)教育，與時(shí)俱進(jìn)地更新思想觀念，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感;二是加強(qiáng)對工作的督促檢查，防止突擊應(yīng)對工作任務(wù)的現(xiàn)象發(fā)生，提高日常工作質(zhì)量;三是努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對性、前瞻性、科學(xué)性，增強(qiáng)培植典型意識，與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)工作方法;四是適應(yīng)新的形勢對機(jī)關(guān)黨建工作提出的新的要求，與時(shí)俱進(jìn)地優(yōu)化活動(dòng)形式，以推進(jìn)統(tǒng)計(jì)局事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十二
萊西市房產(chǎn)管理局：
根據(jù)3月7號下發(fā)的關(guān)于《房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)經(jīng)營行為檢查方案》的通知精神和要求，我公司從3月7號—12號進(jìn)行了自查、自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、成立了專項(xiàng)工作小組，制定自查計(jì)劃和日程安排。
3月7日—3月8日，成立由公司總經(jīng)理任組長，開發(fā)、建筑、銷售、物業(yè)經(jīng)理、督查室、辦公室主任為組員的自查小組，于3月7日上午開會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)關(guān)于《通知》的重要性和嚴(yán)肅性，并于當(dāng)天下午和3月8日組織員工學(xué)習(xí)了《通知》精神和房地產(chǎn)開發(fā)的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件，明確了本次自查自糾活動(dòng)額目的、內(nèi)容和重要性。
3月9日—10日，對在建的濱泰·洙河花園項(xiàng)目對照《通知》要求進(jìn)行自查。
3月11日—12日，結(jié)合自查情況進(jìn)行總結(jié)，并研究通過長效機(jī)制建設(shè)的若干意見。
二、根據(jù)《通知》要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展自查自糾。
1、通過自查，我公司在開發(fā)過程中無違法違規(guī)行為，我公司房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)為叁級，企業(yè)法人于20xx年6月由李慶友變更為李慶革，依法辦理了變更手續(xù)，無弄虛作假騙取資質(zhì)等行為。
2、我公司今年開發(fā)的濱泰·洙河花園住宅小區(qū)，已取得《國有土地使用權(quán)證》西國用(20xx)第1087號，《用地規(guī)劃許可證》地字第37028520xx101000，《工程規(guī)劃許可證》建字第37028520xx10102，《建設(shè)工程施工許可證》青萊施20xx—102，現(xiàn)正在施工過程中，主體工程接近尾聲，現(xiàn)正準(zhǔn)備辦理預(yù)售許可證，無更改規(guī)劃和原設(shè)計(jì)方案情況。
3、售后服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)情況。
我公司一直把售后服務(wù)工作作為重點(diǎn)工作來抓，公司注重售后服務(wù)的宣傳效應(yīng)，并將售后服務(wù)作為品牌戰(zhàn)略的重要部分，積極投入了人力物力和財(cái)力。在濱泰物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)的小區(qū)內(nèi)設(shè)立專門意見箱，督查室主任負(fù)責(zé)管理收集業(yè)主意見。在設(shè)立服務(wù)熱線(0532-81877555)同時(shí)，設(shè)立了投訴電話，投訴電話為督查室主任電話，專門督促檢查售后服務(wù)工作，如果出現(xiàn)維修不及時(shí)，服務(wù)不到位，態(tài)度不滿意，承諾不兌現(xiàn)等現(xiàn)象，只要業(yè)主撥打投訴電話，所述內(nèi)容將直接反映到總經(jīng)理手中，物業(yè)經(jīng)理和總經(jīng)理簽訂目標(biāo)責(zé)任書承諾全年接到業(yè)主投訴四次以上(含四次)將自動(dòng)離職，并且物業(yè)公司員工都逐級和物業(yè)經(jīng)理簽訂了責(zé)任書，使每個(gè)員工都明確了售后服務(wù)工作的重要性，有效地保障了售后服務(wù)工作的開展。
三、長效機(jī)制建設(shè)。
通過本次自查自糾工作，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視一致認(rèn)為自查活動(dòng)不僅要配合上級去查，而且要做為一項(xiàng)長期的自覺行為常抓不懈，通過本次自查給我們開發(fā)企業(yè)敲響了警鐘，也給我們很大幫助，在思想上提高了認(rèn)識，意識到守法經(jīng)營，規(guī)范管理，誠實(shí)守信，注重品牌，對企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義。通過檢查我公司進(jìn)一步明確了工作重點(diǎn)，并決心堅(jiān)持貫徹“建好房子，做有責(zé)任開發(fā)商”的社會(huì)承諾。注重品牌建設(shè)走出自己的特色，為萊西的房地產(chǎn)業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十三
我是市中學(xué)教師，現(xiàn)年33歲，大學(xué)專科結(jié)業(yè)，中共黨員。我20xx年8月加入教學(xué)工作，20xx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。任教8年來，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，上行下效，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，年年被評為學(xué)校“前輩班主任”，20xx年，還被評為xx市“優(yōu)秀教誨教師，市“文明教師標(biāo)兵”，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。
現(xiàn)將本人任職以來的工作環(huán)境簡述如下：
一，政治思惟覺悟高。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義軌制，堅(jiān)持四項(xiàng)基來歷根基則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師師表，教書育人；不斷加強(qiáng)自身的政治涵養(yǎng)和道德涵養(yǎng)，思惟前進(jìn)，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。
二，精心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。
我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在講堂教學(xué)時(shí)，我面臨全體學(xué)生，因材施教，既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
為了優(yōu)化講堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深切研究新期間的教學(xué)思惟，積極切磋數(shù)學(xué)教學(xué)方法。20xx年，我擔(dān)任初二（1）班教改實(shí)驗(yàn)課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思惟，采用變式教學(xué)。前人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時(shí)不要肄業(yè)生死記硬背簡單的結(jié)論，幾次機(jī)械地模仿例題，而是重視解題思緒分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，開導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分為95分，優(yōu)秀率為96%，合格率為100%。
在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)氣概，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科輪回教學(xué)工作。積年來，我出色地完趁髏癉項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。
針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不均衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分條理備課，分條理教學(xué)，采取個(gè)別教誨，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無論是加入競賽仍是加入中考，均取得顯著成績。例如，20xx年，我教誨的學(xué)生加入市元旦數(shù)學(xué)競賽，共有15人次獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)3人，其中李xx同窗獲得全市初一級第一名；20xx年，共有16人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)4人，其中同窗獲得全市初二級第二名；20xx年，共有13人獲市獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)7人，其中同窗獲初三級第二名；同年，有獲陽江市二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人。20xx年中考，我任教的三（1）班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。
三，努力做好班主任工作。
積年來，我一直擔(dān)任班主任工作，無論接辦的是差班仍是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深切學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面領(lǐng)會(huì)學(xué)生環(huán)境及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進(jìn)里手訪，有的放矢地進(jìn)行思惟品德教育。
在教育實(shí)踐中，使我深深體味到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的貼心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔(dān)任初一（1）班的班主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情感入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生交心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達(dá)80%以上，詳細(xì)領(lǐng)會(huì)和掌握學(xué)生的樂趣、歡愉喜愛和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)他們的積極性。班中同窗，原來是全班有名的“奸刁王”，他天不怕地不怕，上課搗亂規(guī)律，下課就打架鬧事，搞得全班不得平和平靜。我非但沒有嫌棄他，反而主動(dòng)找他交心，挖掘他的閃光點(diǎn)，當(dāng)知道他熱愛打籃球時(shí)，我就讓他擔(dān)任體育委員，讓他組織籃球隊(duì)。后來，他把精神放在鍛煉上，一有空就和同窗打籃球，逐漸把缺點(diǎn)改正過來，在他的率領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上二中。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到教員的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年，同窗騎自行車跌傷了手臂，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜，還為他墊出醫(yī)藥費(fèi)。他出院后，含著淚花對我說：“教員，你真好，我今后一定以努力讀書報(bào)答你?！比缭S，因?yàn)閻坌?，教員和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了貼心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守規(guī)律、敬教員的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“前輩班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進(jìn)行了普遍的課外勾當(dāng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào)，如《數(shù)理六合》、《英語園地》等。我還組織了各類的樂趣小組，如數(shù)學(xué)樂趣小組長李對有，經(jīng)常利用勾當(dāng)課開展數(shù)學(xué)研討勾當(dāng)，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理六合》上，如許，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年加入數(shù)學(xué)競賽進(jìn)都取得好成績。又如音樂樂趣小組加入“校園十大歌手”角逐，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)獲得了全面提高，并培育出一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”，被評為陽江市“優(yōu)秀團(tuán)干”，被評為陽江市“三好學(xué)生”。今年，我班有6人考上一中、10人考上二中，其中同窗以622分的好成績排在xx市第24名。
四，帶動(dòng)培育年輕教師。
我有無私奉獻(xiàn)的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給加入工作不久的年輕教師，全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力，我培育了幾位青年骨干教師，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。例如教員，20xx年分配到我校，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué)，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對他上課不甚滿意。鑒于這種環(huán)境，我和他一路備課，教他若何抓重點(diǎn)，若何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深切他的講堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一路，揚(yáng)長避短。經(jīng)過努力，他很快成為級組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的鑒定”一課，獲得領(lǐng)導(dǎo)和同業(yè)的好評，還被評為市“教壇新秀”。
五，積極參與教學(xué)研究工作。
科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇挑重?fù)?dān)，致力于教學(xué)改革，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理六合》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。20xx年，我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)。我連系校里學(xué)生現(xiàn)實(shí)環(huán)境，進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化講堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn)，都取得了較好的結(jié)果。20xx年11月，在市教育局教研室組織的教研勾當(dāng)中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同業(yè)的高度評價(jià)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
六，對今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的營業(yè)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培育“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量。
懷著既嚴(yán)重又興奮的心情，第一次走上臺前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作履歷，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持，并能給予攻訐指正。
我叫，現(xiàn)年xx歲，x年加入工作，曾在x工作一年，擔(dān)任初三結(jié)業(yè)班教學(xué)和班主任工作。x年調(diào)入二高工作，進(jìn)行過輪回教學(xué)。20xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書。x年取得中教英語二級任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，20xx年x月取得中教二級聘用證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我小我成長的寬闊舞臺，也恰是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)協(xié)調(diào)的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我前進(jìn)很快，教學(xué)成績顯著提高。20xx—20xx學(xué)年上期，本人所教班級平均分成績名列全市第2名，20xx—20xx學(xué)歲暮，平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績凸起，年度考核為優(yōu)秀；20xx—20xx學(xué)年，平均成績名列全市第8名。
20xx年因?yàn)楣ぷ餍枰?，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何前提，自行解決各種堅(jiān)苦，不缺勤，不早退，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上，更是名列前茅，xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第18名。xx—xx學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他教員相比，平均分高出10多分。
在一邊講堂教學(xué)的同時(shí)，我也很是注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：
1、在20xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。
2、在20xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比勾當(dāng)中，獲得二等獎(jiǎng)；
3、20xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃爍青春的光線]一文獲得三等獎(jiǎng)。
4、20xx年6月，在國度級報(bào)刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語樂趣講堂]一文，并獲得刊用證書。
5、20xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語功課]一文，獲得二等獎(jiǎng)。
6、20xx年5月，本人所教誨的學(xué)生劉東輝同窗獲得第二屆“英語周報(bào)”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀教誨教師獎(jiǎng)。
7、20xx年12月，教誨的學(xué)生x同窗榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀教誨教師一等獎(jiǎng)。
8、20xx年5月，本人所教誨的學(xué)生高倩倩同窗在“學(xué)生雙語報(bào)”杯中學(xué)生英語綜合技術(shù)展評中，獲得一等獎(jiǎng)，本人被授予優(yōu)秀教誨教師稱號。
9、20xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎(jiǎng)。本人獲得優(yōu)秀教師教誨獎(jiǎng)。
此次加入職稱評定競評，在我工作糊口生計(jì)中是件大事，懇請大家給我機(jī)緣。若是能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求看待工作。因?yàn)槊~有限，若是有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì)有什么情感或是牢騷，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng)，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！
謝謝！
記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子老是如許匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?；仡?，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)。
從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐勾當(dāng)，在嚴(yán)重與忙碌的工作中，我與同志們一路收成著成功與喜悅，一路感受新課改帶來的講堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷摸索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的考驗(yàn)之后，我起頭了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對講堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，科場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的摸索。我和我的學(xué)生樂趣盎然地進(jìn)行講堂的平等交流與切磋，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思惟的少年，給了我良多的靈感與開導(dǎo)；我們一路在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地跨越了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與歡愉。名著，就如許豐富著我們的糊口，汲引著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中糊口中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同窗們合作制作的小報(bào)，賞識到他們自己制作的有關(guān)名著的精彩的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。嚴(yán)重的糊口沒有讓我的學(xué)生們失去賞識的目光和怡然的心境，看他們一路攻訐名著，賞識美文的腳步，如斯從容。
作為語文教員，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的歡愉。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷立異。我的學(xué)生那樣的喜好我的講堂，喜好文學(xué)。我們一路在每天的“。
唐詩。
宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中搶先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫。
對聯(lián)。
”中享受樂趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體味合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注糊口，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好光陰。面臨那些豐厚的收成，我和同窗們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。恰是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。我感受著如許的心情，付出是歡愉的，收成是喜悅的。
在這六年的教學(xué)糊口生計(jì)中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與糊口的感悟體味，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)跨越100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富，起碼讓我在驀然回顧的時(shí)候，多了一份充實(shí)與歡愉，多了一份別人無法體味的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極摸索的教研立場，開放民主的講堂空氣，樂觀向上的糊口立場，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的賞識，也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位教員量化考核中，名列第一或前三名的記實(shí)。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研空氣，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年，因?yàn)楸憩F(xiàn)凸起，我加入了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位教員。而這次命題，也讓我成長了很多，對于教研的認(rèn)識深刻了很多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量獲得了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與賞識。
在這六年里，作為全國中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體味撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視。
散文。
成為我們彼此的驕傲。
我希望我的學(xué)生可以或許不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的嚴(yán)重而喪失了學(xué)習(xí)的樂趣，不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚椋灰驗(yàn)槊β档暮诙涞擞H情，在如許的日子里，我希望我的學(xué)生可以或許自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該如何糊口。
我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)糊口，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母，關(guān)愛我的教員，關(guān)愛我的同窗陪我一路走過了最美麗的花季人生，感謝他們。”可以或許讓他們在孤獨(dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同窗友誼，師生情深的夸姣記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，如許的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享歡愉與憂愁的人，然后心存感恩地糊口。
作為教員，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培育他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及若何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的人心理念，如許就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過良多的牢騷，可是想到我的學(xué)生沒有機(jī)緣把初中的糊口重來一次，我就沒有來由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起教員，可以或許發(fā)自心里地說一句：“碰到你，是我今生的美麗?！蔽揖褪菓阎缭S的心情開展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生可以或許讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些，學(xué)習(xí)糊口的收成更多一些。讓他們可以或許對將來充滿夸姣的憧憬，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時(shí)候，一路相約花季，重溫自己曾經(jīng)夸姣的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們可以或很多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì)中一路《走進(jìn)中學(xué)》在家長會(huì)上《關(guān)注久遠(yuǎn)》；初二，我們一路在班會(huì)中《暢想青春》在家長會(huì)上共同摸索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約胡想”是我們共同的宣言。班會(huì)，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面臨糊口》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與胡想同業(yè)》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的須眉漢》《我拿什么來面臨你，我的初三》。
每一次班會(huì)，都是一次思惟的汲引，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生，就如許一天天長大，從懵懂走向成熟，從蒙昧走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)楹氪蚱此飨碌暮顾蜏I水；記得他們眼中透露的真誠與善良；記得他們在講堂上踴躍的講話，記得他們對教員理解的微笑；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來到中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著學(xué)校前輩的管理理念，濃厚的教研空氣，齊心合力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的激情親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與激勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接辦初三（1）班，我和帶課教員與學(xué)生們一路奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績，陳晗倩同窗在今年的中考中，考了580分，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以后的教學(xué)糊口生計(jì)任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo)，正如王校長所說：起首由一名通俗教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，如許的奮斗還需要很長很長的時(shí)間，需要付出太多的精神與熱情，需要履歷太多的磨難與疾苦，可是，我相信，在中如許的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)獲得鍛煉與汲引，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn)。
今年，我又起頭了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一路努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍，孩子們可以或許熱愛讀書，熱愛糊口，享受學(xué)習(xí)，而我們，可以或許成為一群幸福的教員，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十四
我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平?，F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容。
本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好防病工作，專門召開了班主任會(huì)，傳達(dá)了上級的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，通過板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防，定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的班級評比相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｒ荒陙?，為了加?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓，副校長和衛(wèi)生主管教師負(fù)責(zé)各年級的衛(wèi)生工作。深入開展班級評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當(dāng)大的比重。全校每周五的活動(dòng)時(shí)間安排一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時(shí)，各班級分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后，我們將進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十五
記得有人說過：時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子老是如許匆匆，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走?；仡?，心中留下的有充實(shí)，有遺憾，還有太多的感慨與期待。下面，就對我在任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)。
從20xx年被評為中教一級職稱以來的六年里，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐勾當(dāng)，在嚴(yán)重與忙碌的工作中，我與同志們一路收成著成功與喜悅，一路感受新課改帶來的講堂教學(xué)與師生交流的新變化，在實(shí)踐與研究中不斷摸索發(fā)現(xiàn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的考驗(yàn)之后，我起頭了井然有序的教學(xué)研究工作。
我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對講堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué)，課外閱讀指導(dǎo)，科場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的摸索。我和我的學(xué)生樂趣盎然地進(jìn)行講堂的平等交流與切磋，也在交流的過程中教學(xué)相長，是那些思維活躍，很有思惟的少年，給了我良多的靈感與開導(dǎo)；我們一路在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。
在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40—50本名著，大大地跨越了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與歡愉。名著，就如許豐富著我們的糊口，汲引著我們的境界；除此而外，我們的閱讀課有序進(jìn)行，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生，在三年的初中糊口中，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章，也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同窗們合作制作的小報(bào)，賞識到他們自己制作的有關(guān)名著的精彩的幻燈片時(shí)，我驚異于他們的熱情和靈性。嚴(yán)重的糊口沒有讓我的學(xué)生們失去賞識的目光和怡然的心境，看他們一路攻訐名著，賞識美文的腳步，如斯從容。
作為語文教員，我和學(xué)生一直享受著語文帶給我們的歡愉。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷立異。我的學(xué)生那樣的喜好我的講堂，喜好文學(xué)。我們一路在每天的“唐詩宋詞”中徜徉品味；在“思維大沖浪”中搶先鼓勇；在“作文互評”中互相切磋；在“撰寫對聯(lián)”中享受樂趣；在“自繪小報(bào)”中大顯身手；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體味合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們在《學(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注糊口，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好光陰。面臨那些豐厚的收成，我和同窗們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。恰是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛，對我的熱愛，我們的語文才會(huì)成績始終名列全級前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評價(jià)，我的評教是也曾經(jīng)是98.9%。我感受著如許的心情，付出是歡愉的，收成是喜悅的。
在這六年的教學(xué)糊口生計(jì)中，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與糊口的感悟體味，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天，已經(jīng)跨越100萬字，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富，起碼讓我在驀然回顧的時(shí)候，多了一份充實(shí)與歡愉，多了一份別人無法體味的幸福與成就感。
在這六年里，我用自己積極摸索的教研立場，開放民主的講堂空氣，樂觀向上的糊口立場，贏得了我的學(xué)生的愛戴與家長的賞識，也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。我的量化考核始終名列全校前茅，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過在全校500多位教員量化考核中，名列第一或前三名的記實(shí)。我想，這就是我全情投入，認(rèn)真教研的結(jié)果，也是學(xué)校濃厚的教研空氣，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。20xx年，因?yàn)楸憩F(xiàn)凸起，我加入了陜西省的中考命題工作，成為命題組里最年輕的一位教員。而這次命題，也讓我成長了很多，對于教研的認(rèn)識深刻了很多，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量獲得了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與賞識。
在這六年里，作為全國中語會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體味撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章，被西安電視臺拍攝成電視散文，成為我們彼此的驕傲。
我希望我的學(xué)生可以或許不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的嚴(yán)重而喪失了學(xué)習(xí)的樂趣，不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚椋灰驗(yàn)槊β档暮诙涞擞H情，在如許的日子里，我希望我的學(xué)生可以或許自然地度過自己的初中，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么，應(yīng)該如何糊口。
我曾經(jīng)說過，我要讓我的學(xué)生們在長大成人之后，回憶起自己的中學(xué)糊口，他們會(huì)微笑著說：“我很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月，我很慶幸有關(guān)愛我的父母，關(guān)愛我的教員，關(guān)愛我的同窗陪我一路走過了最美麗的花季人生，感謝他們?！笨梢曰蛟S讓他們在孤獨(dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同窗友誼，師生情深的夸姣記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到，如許的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享歡愉與憂愁的人，然后心存感恩地糊口。
作為教員，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培育他們善良的本性，樂觀的心態(tài)，健康向上的性格以及若何對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的人心理念，如許就已經(jīng)很好了。所以，我一直在努力。
班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過良多的牢騷，可是想到我的學(xué)生沒有機(jī)緣把初中的糊口重來一次，我就沒有來由懈怠我的工作，我想讓我的學(xué)生在將來的日子里想起教員，可以或許發(fā)自心里地說一句：“碰到你，是我今生的美麗?！蔽揖褪菓阎缭S的心情開展我的班主任工作的。
我想讓我們的學(xué)生可以或許讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些，學(xué)習(xí)糊口的收成更多一些。讓他們可以或許對將來充滿夸姣的憧憬，認(rèn)真走過人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長在孩子們親歷青春的時(shí)候，一路相約花季，重溫自己曾經(jīng)夸姣的歲月，陪著孩子走好青春的每一步，讓他們可以或很多一些充實(shí)，少一些遺憾。
初一，我們在班會(huì)中一路《走進(jìn)中學(xué)》在家長會(huì)上《關(guān)注久遠(yuǎn)》；初二，我們一路在班會(huì)中《暢想青春》在家長會(huì)上共同摸索《愛是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約胡想”是我們共同的宣言。班會(huì)，我們曾經(jīng)成功舉行《微笑面臨糊口》《我的大學(xué)夢》《一生必須知道的20個(gè)哲理故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級文化的一部分，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級宣言》《寫給男生》；《青春與胡想同業(yè)》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的須眉漢》《我拿什么來面臨你，我的初三》。
每一次班會(huì)，都是一次思惟的汲引，都會(huì)給學(xué)生帶來心靈的感悟，我的學(xué)生，就如許一天天長大，從懵懂走向成熟，從蒙昧走向智慧，在這六年里，我看著孩子們一天天長大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，彬彬有禮的少年；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)楹氪蚱此飨碌暮顾蜏I水；記得他們眼中透露的真誠與善良；記得他們在講堂上踴躍的講話，記得他們對教員理解的微笑；記得他們在紀(jì)念冊中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。
來到中學(xué)僅僅一年，但我充分感受著學(xué)校前輩的管理理念，濃厚的教研空氣，齊心合力的團(tuán)隊(duì)精神，還有校領(lǐng)導(dǎo)的激情親切關(guān)懷，是他們真誠的微笑與激勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情。在這一年里，我接辦初三（1）班，我和帶課教員與學(xué)生們一路奮斗，在中考中取得了不錯(cuò)的成績，陳晗倩同窗在今年的中考中，考了580分，成為中學(xué)的中考狀元，為學(xué)校爭了光，我也慶幸自己沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以后的教學(xué)糊口生計(jì)任重而道遠(yuǎn)，我的目標(biāo)，正如王校長所說：起首由一名通俗教師成長為優(yōu)秀教師，然后由優(yōu)秀教師成長為一名研究型的教師，由研究型教師成為一名專家型教師，最后，成為一名教育大師。我知道，如許的奮斗還需要很長很長的時(shí)間，需要付出太多的精神與熱情，需要履歷太多的磨難與疾苦，可是，我相信，在中如許的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)獲得鍛煉與汲引，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn)。
今年，我又起頭了第3輪的課程改革實(shí)踐，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們，和同事們一路努力，希望，3年以后，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍，孩子們可以或許熱愛讀書，熱愛糊口，享受學(xué)習(xí)，而我們，可以或許成為一群幸福的教員，感受著這個(gè)職業(yè)帶來的自豪與驕傲。
職稱評審工作自查報(bào)告篇十六
x月x日，集團(tuán)公司黨委發(fā)出通知，要求各單位黨委就貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》的情況進(jìn)行總結(jié)、分析，按照黨發(fā)39號文件精神，公司迅速召開專題會(huì)議，精心部署，全面安排，并要求公司各級班子成員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，站在產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度，依據(jù)公司經(jīng)營特點(diǎn)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)和崗位工作，寫出自查報(bào)告，做出個(gè)人分析。現(xiàn)就個(gè)人相關(guān)情況匯報(bào)如下：
1、在貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》方面：
首先，從思想上高度重視。充分認(rèn)識貫徹落實(shí)《規(guī)定》的重要性，認(rèn)為《規(guī)定》對于產(chǎn)業(yè)的壯大、公司的成長、領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚、團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮有著至關(guān)重要的作用，是公司各項(xiàng)制度有序運(yùn)行的前提，是公司各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)順利開展的保障，是深化企業(yè)文化的政治前提。其次，在行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn)。不僅做到牢記《規(guī)定》，還要貫徹到工作的始終，領(lǐng)導(dǎo)班子要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出實(shí)施意見，寫出心得體會(huì)，在生活會(huì)上交流，在職工會(huì)上討論;同時(shí)還開展《規(guī)定》有關(guān)知識問卷答題競賽，既做到學(xué)習(xí)上的提高，又要做到在工作中實(shí)踐。再次，對個(gè)人嚴(yán)格要求。把《規(guī)定》作為公司全員行為規(guī)范的教材、警示的教材，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)基層場領(lǐng)導(dǎo)不僅要做到廉潔從業(yè)，率先垂范，廣大職工也要牢固樹立廉潔從業(yè)的意識，做到警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦，筑牢拒腐防變的防火墻。
2、在民主管理方面：首先，始終把民主管理作為公司最根本、最基礎(chǔ)、最重要的一項(xiàng)工作，作為一個(gè)戰(zhàn)略性任務(wù)牢抓不懈、常抓不止。其次，不斷完善公司各項(xiàng)民主議事制度，建全工會(huì)組織，充實(shí)工會(huì)人才，廣泛聽取職工意見，運(yùn)用集體大智慧的平臺，吸收新觀念，了解新思想，推動(dòng)管理，提升經(jīng)營。再次，采取多種形式，由點(diǎn)到面，由面及點(diǎn)，堅(jiān)持部門每天一會(huì)、公司每周例會(huì)的制度，通過建議收集，民主測評，激發(fā)每一名員工的工作熱情，挖掘每一名員工的工作潛力，尊重智慧，形成合力，群策群力，協(xié)調(diào)發(fā)展，排憂解難，匯集經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
3、在廠務(wù)公開方面：首先，樹立一個(gè)目標(biāo)，即：提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，公司領(lǐng)導(dǎo)、部門及基層場負(fù)責(zé)人要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)行廠務(wù)公開的精神，自覺執(zhí)行廠務(wù)公開的制度，制定詳細(xì)可行的實(shí)施意見，把廠務(wù)公開納入到部門、基層場日常管理工作當(dāng)中，不搞形式主義，用數(shù)字說話，用成績說事。其次，堅(jiān)持兩個(gè)原則，即：實(shí)事求是，持之以恒。實(shí)行廠務(wù)公開必須結(jié)合股份公司的實(shí)際，不僅要做到對職工公開，還要做到對股東公開，既要做到真實(shí)可靠，建立信心，還要形成影響，顯現(xiàn)實(shí)效。同時(shí)，要把進(jìn)一步做好廠務(wù)公開作為公司一項(xiàng)重要工作常抓不懈，不斷完善和規(guī)范。再次，明確四個(gè)凡是，即：凡是職工股東關(guān)心、反映強(qiáng)烈熱點(diǎn)的問題、涉及職工股東切身利益的重大事項(xiàng)和容易引發(fā)矛盾、滋生腐敗現(xiàn)象的問題必須向職工、股東公開;凡是涉及公司中長期發(fā)展規(guī)劃、投資和生產(chǎn)經(jīng)營、股東分紅派息、重大技術(shù)改造等決策性問題，需董事會(huì)決議的提交董事會(huì)，需股東大會(huì)決議的提交股東大會(huì);凡是涉及生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營措施實(shí)施、財(cái)務(wù)預(yù)決算、大額資金使用、重要規(guī)章制度制定、重大人事任免等必須由辦公會(huì)議或總經(jīng)理辦公室會(huì)議決定;凡是公司所有的工程建設(shè)一律采取招標(biāo)，大宗物資采購一律采取議標(biāo)，產(chǎn)品銷售價(jià)格、政策等一律透明，不搞暗箱操作，切切實(shí)實(shí)以維護(hù)國家利益、股東利益、企業(yè)利益、職工利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
4、在效能監(jiān)察方面：首先，把將本增效，促進(jìn)發(fā)展作為最終的目的。作為股份公司，公司發(fā)展最大的目的就是實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值，不斷擴(kuò)大股東投資回報(bào)，切實(shí)維護(hù)繁榮穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)鴕鳥產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，只有如此，才能更好地在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、壯大陜農(nóng)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)三農(nóng)等方面發(fā)揮更好的作用，為西部扶貧開發(fā)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、節(jié)糧型的畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。其次，我們以是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成工作作為基本考核依據(jù)，在生產(chǎn)上就種核算了各項(xiàng)指標(biāo)，并對基層場實(shí)行了總體承包，激勵(lì)盤活場區(qū)資源，搞活經(jīng)營，提升效益。今年生產(chǎn)形勢較往年很大的提升，說明這些工作很有成效。同時(shí)，我們對職能部門的考核采取主觀積極性建議、貫徹執(zhí)行工作力度、工作處理應(yīng)變能力相結(jié)合的辦法，一是明確責(zé)任，二是鼓勵(lì)思考，三是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，今年無論是在管理水平、銷售策略轉(zhuǎn)化、財(cái)務(wù)成本控制，還是制度的創(chuàng)新、隊(duì)伍的凝聚等方面，都有了突破性的提高。再次，把有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)懲分明作為改進(jìn)、提高的舉措。效能監(jiān)察的最終目的是為了促進(jìn)工作、形成作風(fēng)，我們對工作積極性高、富有創(chuàng)新意識、勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，工作業(yè)績突出，成績效果明顯的給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為人才予以儲(chǔ)備、提撥，反之，則調(diào)整崗位，直至解聘。
對于我個(gè)人來說，《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》既是一位良師，更是一面旗幟，對它的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)，更使我感受到廉潔從業(yè)的責(zé)任與使命。身為股份公司黨總支書記、常務(wù)副總經(jīng)理，回顧這么多年來，我一如既往地做到了嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，沒有做任何一件有違于廉潔從業(yè)行為規(guī)范的事情。這主要是因?yàn)椋阂皇菑?qiáng)化了自我學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人修養(yǎng)。通過不斷的學(xué)習(xí)和理論升華、實(shí)踐磨練，我更加牢固地樹立起了廉潔從業(yè)的意識、強(qiáng)化了以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，培育了與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與鴕鳥產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相配套的廉潔從業(yè)理念：淡泊名利、忠實(shí)履職、接受監(jiān)督，嚴(yán)明紀(jì)律，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。二是樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。能做到正確行使自己手中的權(quán)利，淡化官念和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待工作，不以權(quán)謀私，不放縱欲望，不貪吃與喝，不貪錢財(cái)與享樂，不貪名利與地位，時(shí)時(shí)要求自己從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸，大事不糊涂，小事不馬虎，以正確的權(quán)力觀、科學(xué)的發(fā)展觀和正確的實(shí)績觀要求自己，做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。三是做到了按《規(guī)定》辦事，忠于職守，廉潔奉公。幾年來，沒有利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動(dòng)的行為;沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為;沒有借選用、聘用、提拔干部之機(jī)謀取私利，做到了艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，不講排場，不比闊氣。
當(dāng)前，國有企業(yè)改革正處于攻堅(jiān)階段，在建立現(xiàn)代企業(yè)制度、大力推進(jìn)企業(yè)改革改制過程中，一些深層次矛盾和問題更加集中地顯現(xiàn)出來。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)《規(guī)定》，能使人對世界觀、價(jià)值觀、人生觀有更進(jìn)一步的認(rèn)識和體會(huì)。從股份公司來說，今后一個(gè)時(shí)期，完善保障領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的長效機(jī)制依然是一項(xiàng)重要任務(wù)，要切實(shí)以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理為中心，以保障國有資產(chǎn)安全、促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值為目標(biāo)，以維護(hù)股東、職工利益為根本，制定新舉措，強(qiáng)化新措施，為產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，新的跨越提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
一是強(qiáng)化思想政治教育。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，開展增強(qiáng)國有資產(chǎn)保值增值責(zé)任意識的教育、黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則，掌握現(xiàn)代企業(yè)制度的運(yùn)作程序，在意識上提高，在能力上增強(qiáng)，使從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)正確對待榮譽(yù)、地位，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的誘惑，并號召從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在廉潔自律方面做出表率，率先垂范。
二是完善相關(guān)制度和辦法。要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，推進(jìn)產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)分明、政企分開、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度，健全完善法人治理結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化公司黨組織的核心作用，推進(jìn)公司黨組織與法人治理結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合的工作機(jī)制，完善反腐倡廉組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督機(jī)制，整合監(jiān)督資源，形成監(jiān)督合力，建立健全從業(yè)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉及民主評議制度，建立重大投資決策失誤和重大財(cái)產(chǎn)損失責(zé)任追究制度，完善公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)防范管理制度，探索治理商業(yè)賄賂的長效工作機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)誠信體系的建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保黨的路線方針政策和決議、公司的戰(zhàn)略方針和經(jīng)營舉措在公司得到強(qiáng)有力、快速有效地貫徹執(zhí)行。
三是加強(qiáng)權(quán)力制約與監(jiān)督。一方面是完善決策規(guī)則，規(guī)范決策程序，明確決策責(zé)任，形成決策失誤糾錯(cuò)改正機(jī)制，對違反決策程序、濫用職權(quán)、個(gè)人擅自決定重大事項(xiàng)造成損失的，必須追究有關(guān)人員的責(zé)任。二方面是加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，健全財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度，積極發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督作用。
四是發(fā)揮效能監(jiān)察監(jiān)督作用。要圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)事前、事中、事后監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的完善和優(yōu)化，提高經(jīng)濟(jì)效益。