最新職稱評審個人工作總結(jié)水利(實用20篇)

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    總結(jié)能夠理清思路,凝練經(jīng)驗,使得我們的工作和學(xué)習(xí)更加高效??偨Y(jié)應(yīng)該站在客觀的角度,對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,同時注重自我反省。不同類型的總結(jié)有不同的寫作方式,下面是一些典型總結(jié)的案例,供大家參考分析。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇一
    透視過去一年多工作的風(fēng)風(fēng)雨時時在眼前隱現(xiàn),我于_年6月10正式到公司上班,時至今日,已經(jīng)一年多。在這一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下,憑著自我的專業(yè)基礎(chǔ)和實習(xí)經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,較好的完成了交給我的工作任務(wù)?,F(xiàn)將實習(xí)期工作情景簡要總結(jié)如下:
    1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的考勤等各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自我要嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,維護公司形象。
    2、根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),我的工作是城市規(guī)劃方面的規(guī)劃設(shè)計工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,從我來上班開始就開始接觸城市規(guī)劃方面的規(guī)劃設(shè)計,在各位同事的細(xì)心的指導(dǎo)下我開始參與項目的編制工作,一年多以來,雖然完成了不少任務(wù),取得了一點成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有必須差距,我也深知存在一些不足;另外工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的后續(xù)安排的預(yù)見性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有必須的距離;在實際工作上,有時感覺專業(yè)知識和經(jīng)驗匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以后的工作中,我都會注意并加以改正的,以后主要會做以下幾個方面的努力:
    (1)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新規(guī)范、新技術(shù),不但向書本學(xué)習(xí),更要向其他同事學(xué)習(xí)。
    (2)不僅僅要學(xué)會cad還要盡快的學(xué)會使用其他和設(shè)計相關(guān)軟件,提高自我的業(yè)務(wù)本事。
    (3)加強其他方面知識的學(xué)習(xí),拓寬自我的知識面,了解更多的新知識,比如社會、經(jīng)濟、法律等等。
    經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底,專業(yè)知識也有了一個明顯的提高,具備了助理工程師的理論水平和實際工作本事,為以后的工作打下了更好的基礎(chǔ)。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇二
    四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高?,F(xiàn)對這段時間工作作如下總結(jié):
    我是20xx年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐。在四年的時間內(nèi)從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。為了調(diào)度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
    在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的`完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水x有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。
    四年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水x。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇三
    如下:
    道德修養(yǎng)的提高,做到了以馬列主義武裝自己的頭腦,努力實踐重要。
    思想。
    與時俱進始終保持共產(chǎn)。
    黨
    員的先進性和模范帶頭作用。
    和學(xué)生家長的.認(rèn)可。
    任命跨年級授課,高三工作緊張而忙碌,而我卻樂在其中,因為青春只有在奮斗中才會彰顯華麗。20xx年高考,班級超額完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo),本人先后獲得張家口市20xx年優(yōu)秀教學(xué)工作者和張家口市20xx年先鋒崗先進個人等稱號。20xx年高考,我所教的班級語文平均分106分,及格率100%,所教學(xué)生楊正東以123分的優(yōu)異成績獲得涿鹿縣往屆語文狀元,一本上線人數(shù)超額6人,二本上線人數(shù)超額完成4人,二本上線人數(shù)29人,二本以上學(xué)生語文平均110分。以超額55%的教學(xué)成績,圓滿完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。我所教的郭明慧同學(xué),以語文121分,總分614的優(yōu)異成績獲得全校理科狀元;20xx年6月28日個人事跡被《張家口日報》報道;20xx年8月評為張家口市優(yōu)秀教師。同時榮獲20xx-20xx學(xué)年北大光華emba489獎教金,獲得涿鹿縣政府嘉獎。
    絡(luò)資源優(yōu)勢,在各大。
    網(wǎng)
    站
    精心。
    挑選對學(xué)生有心靈觸動作用勵志視頻,在班級開展《高考大贏家》主題班會課活動,高三學(xué)期初,先后觀看勵志視頻有:王國權(quán)的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽怒吼》等勵志視頻,學(xué)生當(dāng)堂完成我設(shè)計的主題班會學(xué)案,把班會課和心理輔導(dǎo)課有機結(jié)合起來。經(jīng)過自己不懈努力,培養(yǎng)了一個又一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班集體,本人也先后獲得張家口市優(yōu)秀班主任涿鹿中學(xué)。
    第二屆。
    魅力班主任涿鹿中學(xué)校級優(yōu)秀班主任。20xx年縣級優(yōu)秀班主任20xx學(xué)年校級優(yōu)秀班主任20xx年校級模范班主任涿鹿中學(xué)20xx年十大杰出班主任。20xx年度涿鹿縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
    提高,并寫成論文。20xx年曾參與課題《涿鹿中學(xué)語文選修教材》,榮獲全市三等獎。20xx年4月參與市級課題《課堂有效教學(xué)的方法研究》。20xx年1月,授予涿鹿中學(xué)教科研標(biāo)兵。20xx年7月《寫人要凸顯。
    個性。
    》一課在市20xx年高中語文新課程課堂。
    教學(xué)設(shè)計。
    中獲二等獎。20xx年7月教育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發(fā)表。20xx年7月,《叁環(huán)一體。
    作文。
    教法探微》在河北省教育學(xué)會論文評比中獲得壹等獎。20xx年12月撰寫教育論文《清官智斷家務(wù)事》在《班主任》20xx年12期發(fā)表。20xx年12月論文《四環(huán)一體。
    作文。
    教法析微》在《。
    中國。
    教育》編輯部主辦的新課程與創(chuàng)新教育論文大賽中,榮獲一等獎。20xx年9月論文《四環(huán)一體高效文言文閱讀法》在《新課程》20xx年第9期發(fā)表。20xx年2月《解讀新課標(biāo)。
    作文。
    淺析。
    作文。
    備考策略》在《新疆教育》發(fā)表。
    設(shè)疑,磨練出學(xué)生樂于思考的心態(tài)。形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)生和同行的好評。取得了令人滿意的教學(xué)成績,輔導(dǎo)高一、高二參加市統(tǒng)考,成績名列前茅;本人先后獲得20xx—20xx學(xué)年期末統(tǒng)考成績優(yōu)秀教師20xx學(xué)年教學(xué)成績優(yōu)秀教師。高二的學(xué)業(yè)水平測試,優(yōu)秀率和合格率同年級排名第一;輔導(dǎo)高考成績優(yōu)異,榮獲20xx-20xx學(xué)年北大光華emba489獎教金。20xx—20xx學(xué)年度期末教學(xué)成績優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
    有人說:教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。也有人說,教師的工作是平凡的。我都不以為意,因為教師是我鐘愛的職業(yè)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,教無止境,我的追求亦無止境。我還將一如既往,以千百倍的努力,把我的青春和一腔熱血奉獻(xiàn)給我摯愛的教育事業(yè)。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇四
    20__年,我科室繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神,深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì),依靠科技進步和西部人才培訓(xùn)戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我科室工作實際,現(xiàn)就對的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃作如下安排:
    業(yè)務(wù)工作計劃。
    1、做好深化事業(yè)單位人事制度改革工作。
    主要措施:根據(jù)十七大報告第十二條以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持黨管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。及中共市委組織部、市人事局、市編委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔__年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設(shè)置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔__年〕1號)文件精神,做好事業(yè)單位人事制度改革工作。
    2、做好專業(yè)技術(shù)人員的職稱認(rèn)定,資格委托評審工作。
    主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕88號),省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔__〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。
    3、做好全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試報名工作、全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試報名工作。
    主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關(guān)單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當(dāng)中,我們將為廣大考生做好報名服務(wù)工作,對需要考試資料的考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領(lǐng)書。準(zhǔn)考證在考試指導(dǎo)中心領(lǐng)到后,就逐一通知考生前來領(lǐng)取。
    4、著重做好專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作,做好全市專業(yè)技術(shù)人才的綜合管理、職稱評聘、繼續(xù)教育等工作。
    根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》,結(jié)合相關(guān)系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴(yán)格審核,對符合條件的人員報局黨組會研究,同意后給予聘用。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇五
    20xx年初我慶幸加入xxxx有限公司,屈指算來,到公司近一年半的時間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,我順利完成了一個學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本上融入了公司的這個大家庭。同時對公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自己慢慢的融入到xxxx中,接受了她的企業(yè)文化,成為xxx的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會得到領(lǐng)導(dǎo)和同事更多的培訓(xùn)與教誨。我會逐漸的吸收和儲蓄,每個項目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協(xié)作,都是一種養(yǎng)分。技術(shù)需要提高,服務(wù)意識也不能缺少。工作經(jīng)歷是一種財富,人總會在體驗到難受時才會發(fā)現(xiàn)自己需要成長。我的目標(biāo)不變,還是努力成為一名優(yōu)秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經(jīng)驗。一下從幾個方面來總結(jié)這一年多的工作和成長。
    在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水x,不斷地探索與追求。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
    在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自己的'不足并及時學(xué)習(xí)補充。
    工作能力及專業(yè)知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負(fù)責(zé)項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
    在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價工作的各種知識。曾先后參加中央級救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)工程項目,四川省環(huán)境監(jiān)測中心站建設(shè)項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
    通過總結(jié)這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領(lǐng)域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水x,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇六
    本人自20xx年9月被評為xx職稱以來,自覺加強思想自我建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極提高教育教學(xué)水平,努力開展教學(xué)科研活動,探索專業(yè)建設(shè)途徑,取得了一定成績。現(xiàn)將x年來的情況總結(jié)如下:
    本人積極學(xué)習(xí)馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義和諧社會建設(shè)的思想,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經(jīng)濟和社會情況保持高度關(guān)注,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧和會、和諧校園貢獻(xiàn)了一份微薄的力量。認(rèn)真實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民教師應(yīng)有的社會公德和職業(yè)道德,愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,認(rèn)真做好自己的本職工作。
    根據(jù)上級部署和學(xué)院工作安排,認(rèn)真參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,深入學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件,積極參加學(xué)院舉行的一系列專項教育活動。20xx年7月到革命圣地井岡山進行參觀學(xué)習(xí)活動;20xx年7月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教育,撰寫思想體會一篇被選入系部主編的活動材料。9月份參加學(xué)院主辦的征文活動,撰寫的《xxxx》一文獲得一等獎。
    黨的十八大召開期間,堅持每天收聽收看會議實況;大會勝利閉幕后,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的**和會議決議,在工作和生活中認(rèn)真貫徹會議精神,將其與本職工作緊密結(jié)合在一起。為了進一步提高政治思想覺悟,20xx年8月參加了由省委宣傳部和省教育廳主辦的全省哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班,對黨的最新理論路線有了更加深刻的認(rèn)識,進一步提高了學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和主動性。
    (一)承擔(dān)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)。
    系統(tǒng)講授了xx專業(yè)核心課程和公共基礎(chǔ)課程,如xx等課程,x年來年均計劃xxx學(xué)時。
    指導(dǎo)xx屆xx專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)共計約xx人。
    20xx年xx月作為主講教師參加省級精品課《xxxx》建設(shè)評估驗收工作。
    (二)積極提高教學(xué)工作水平。
    積極參加各類教學(xué)交流活動,設(shè)計的教案《xx》獲得由xx舉辦的xx比賽xx等獎。編寫的教材獲得xx成果xx等獎。20xx年獲得xx比賽三等獎。
    (三)認(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律。
    在教育教學(xué)工作中繼續(xù)強化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。
    作為文秘教研室主任,本人認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實學(xué)院示范校建設(shè)的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)院示范校建設(shè)中心工作,積極探索專業(yè)建設(shè)和改革的途徑。
    (一)教研室日常管理工作。
    在專業(yè)和教研室日常管理中,認(rèn)真貫徹系部領(lǐng)導(dǎo)的思想,采取多種措施監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量:一是,定期和不定期的聽課,監(jiān)督教師課堂授課質(zhì)量,了解學(xué)生課堂表現(xiàn);二是,定期抽查教師教案、課件、教學(xué)實施計劃等教學(xué)文件與材料,督促教師提高備課水平;三是,多次開展教研活動,在教師中形成競賽氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量的提高;四是,通過學(xué)生座談會了解教師授課的實際效果;五是,加大對課程考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對試卷質(zhì)量、評分標(biāo)準(zhǔn)、實踐考核方式等環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格把關(guān)。
    順利完成了迎接新生、入學(xué)教育、專業(yè)教育等工作,努力促進新生對學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感。
    (二)積極探索xx專業(yè)建設(shè)與改革方向。
    作為xx教研室主任,本人認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)xx指導(dǎo)思想,在系部的有力領(lǐng)導(dǎo)下,以“做中學(xué)”、“教學(xué)做一體化”為指導(dǎo)思想繼續(xù)積極探索專業(yè)建設(shè)和改革的途徑。
    構(gòu)建了比較成熟合理的專業(yè)教學(xué)計劃。
    從20xx級開始,xx專業(yè)的學(xué)制由兩年改為三年。目前正在施行的三年制教學(xué)計劃,是在充分調(diào)研用人市場需求的基礎(chǔ)上,充分吸收了兩年制辦學(xué)經(jīng)驗和其他兄弟院校的經(jīng)驗而形成的,主要特色體現(xiàn)在以下幾個方面:第一,將原來的專業(yè)核心課程之一“xxxx”細(xì)分為xx等三門課程;第二,增加了金融投資理財概論、廣告實務(wù)、電子商務(wù)實務(wù)等體現(xiàn)時代要求的課程;第三,加大市場營銷、商務(wù)談判等課程內(nèi)容和課時,以適應(yīng)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域的需求;第四,增加速錄課程的課時,為學(xué)生練就過硬的速錄技能創(chuàng)造條件;第五,設(shè)立了系刊編輯制作項目、校內(nèi)會議文化活動項目等多個項目式課程。
    對主干課程進行持續(xù)深入的改革探索。
    對課程內(nèi)的實訓(xùn)實踐內(nèi)容進行重新組合,充分調(diào)動學(xué)生參與。速錄以及辦公自動化設(shè)備課程克服實訓(xùn)條件不足的影響,一方面向?qū)W生開放現(xiàn)有的設(shè)備資源,另外一方面積極與校外社會機構(gòu)合作,充分利用北校區(qū)周邊打印店的社會資源,使學(xué)生能夠切實得到鍛煉。
    探索項目式課程的組織與實施方法。
    設(shè)立并實施了系刊編輯制作、校園文化活動、速錄服務(wù)等多個項目式課程,由于此類課程具有不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的特殊性,加之沒有經(jīng)驗,所以組織實施的難度比較大。從目前的效果來看,系刊項目、速錄服務(wù)項目已經(jīng)摸索到了基本的門徑,能夠基本保證整個課程的成果和效果。
    承辦人文系系刊《xxxx》,累計連續(xù)出刊40余期。使學(xué)生深入了解策劃、采訪、撰稿、編輯、排版等刊物工作流程,熟練掌握電子雜志使用技術(shù)。本刊物已入選為教育部主辦的高職生優(yōu)秀作品展。
    將速錄作為專業(yè)發(fā)展方向的思路進一步明確。
    速錄是專業(yè)方向之一,目前實行的三年制,為速錄人才培養(yǎng)創(chuàng)造了充足。
    的時間條件,隨著速錄實訓(xùn)室的落成,人才培養(yǎng)基礎(chǔ)設(shè)施將進一步完善。20xx年12月份,到xxxx學(xué)院參觀考察,回來后撰寫了3千余字的考察報告,進一步明確了發(fā)展思路。20xx年xx名學(xué)生獲得高級速錄師證書。
    指導(dǎo)學(xué)生在全國大賽中獲得優(yōu)異成績。
    xx專業(yè)學(xué)生連續(xù)四年參xxxx主辦的全國xxxx大賽,獲得優(yōu)異成績,擴大了我院在全國同類院校中的知名度。
    “雙證書”教育成效顯著。
    克服了沒有校內(nèi)職業(yè)資格鑒定站的弱勢,調(diào)整專業(yè)教學(xué)計劃使之能夠適應(yīng)職業(yè)鑒定的需求,將目標(biāo)定位為高級證書,職業(yè)資格鑒定通過率高。始終非常重視“雙證書”教育,近四屆畢業(yè)生中取得國家職業(yè)資格鑒定xx高級資格人數(shù)比例保持在100%。
    (三)實訓(xùn)室建設(shè)。
    從20xx年開始積極投身于實訓(xùn)室建設(shè),在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,先后完成了速錄實訓(xùn)室和綜合實訓(xùn)室的建設(shè),并協(xié)助、督促相關(guān)教師做好日常管理,保證實訓(xùn)室正常運轉(zhuǎn),使其發(fā)揮應(yīng)有的效能。20xx年8月作為骨干教師籌建會展與導(dǎo)游實訓(xùn)室;20xx年進一步加強現(xiàn)有實訓(xùn)室的內(nèi)涵建設(shè),形成具有專業(yè)特色的實訓(xùn)室文化和制度,將實訓(xùn)室的.效用發(fā)揮到最大化。
    (四)教師隊伍建設(shè)。
    xx專業(yè)已經(jīng)建成了一支專兼職教師結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍。現(xiàn)有專任教師4名,均為碩士研究生學(xué)歷,講師職稱3人,助教職稱1人。3名專任教師取得國家xx職業(yè)資格三級證書,2人為省級普通話測試員。常年聘請的兼職教師均是來自企業(yè)工作一線的資深人士,其中高級速錄師xx擔(dān)任速錄課程的主講工作。20xx年新進一名會展專業(yè)教師,本人負(fù)責(zé)對其進行教學(xué)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。
    本人與20xx—20xx年擔(dān)任xx班班主任工作。在教育工作中繼續(xù)強化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。
    認(rèn)真開展對學(xué)生的思想教育、紀(jì)律教育、健康教育,及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的情況,組織開展專業(yè)教育,指導(dǎo)開展學(xué)習(xí)交流會、行業(yè)人員交流會、“職場小說閱讀月”等多種課外教育活動,增強了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和班級凝聚力。在下半年,積極開展對學(xué)生的就業(yè)教育,主動搜集就業(yè)信息,及時了解學(xué)生的就業(yè)心理,對學(xué)生開展心理疏導(dǎo)工作,增強學(xué)生就業(yè)信心。對已經(jīng)頂崗實習(xí)的學(xué)生,及時了解其工作情況,有針對性地提供工作幫助,使其能盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
    20xx年9月起,本人將擔(dān)任xxxx班輔導(dǎo)員。為了做好新生的工作,于開學(xué)之前和每一位新生取得了聯(lián)系,將學(xué)校的報到要求、規(guī)定告知他們,并提醒他們相關(guān)的交通和生活注意事項,解答新生的疑問。在班級日常管理中,根據(jù)學(xué)院有關(guān)制度和規(guī)定,嚴(yán)格要求學(xué)生,增強學(xué)生的思想政治觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)觀念、實踐觀念,班級保持了穩(wěn)定。
    (一)課題研究。
    主持并參與了一批課題的研究。主持xxxx課題,現(xiàn)已結(jié)題。主持xxxx課題研究,現(xiàn)已結(jié)題。參加xxxx研究,現(xiàn)已結(jié)題。
    (二)發(fā)表論文。
    公開發(fā)表論文xx篇,其中獨著、第一作者xx篇,核心期刊論文x篇。
    (三)出版教材。
    正式出版教材為xx部。其中擔(dān)任主編的教材x部,副主編教材x部,參編x部。
    《辦公自動化實務(wù)》《財經(jīng)應(yīng)用寫作》兩部教材入選教育部國家級十二五規(guī)劃教材立項?!段臅c檔案管理》獲得首屆方放秘書學(xué)著作三等獎。
    做好在北校區(qū)的值班工作,未發(fā)生脫崗、離崗及疏漏事故。
    作為普通話測試員,積極協(xié)助xx主任做好普通話測試工作,參加省中心組織的機測培訓(xùn),積極參加機測的組織與實施。
    利用自己掌握的計算機網(wǎng)絡(luò)知識,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本系部網(wǎng)站的改版、更新和維護工作。
    做好招生宣傳和咨詢服務(wù)工作,參加暑期招生工作,順利完成相關(guān)工作任務(wù)。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇七
    覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下方是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。
    2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本。
    思想。
    基本概念,每句話每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙。
    整理。
    衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的。
    作文。
    《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇八
    根據(jù)市職稱辦有關(guān)文件和工作要求,我市20xx年報送地方建筑工程專業(yè)中級職稱評審材料要求如下:
    申報對象應(yīng)遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)良好,符合專業(yè)技術(shù)資格條件的建筑工程專業(yè)技術(shù)人員。
    申報地方建筑工程師職稱,應(yīng)符合下列條件之一:
    1.本科畢業(yè),擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年;
    2.大專畢業(yè),擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿六年;
    3.中專畢業(yè),從事本專業(yè)工作滿八年,擔(dān)任本專業(yè)助理級職務(wù)滿三年或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿十年。
    4.不具備國家規(guī)定學(xué)歷人員(職業(yè)高中、技校、高中畢業(yè))從事專業(yè)技術(shù)工作十二年擔(dān)任助理級職務(wù)四年以上或從事本專業(yè)技術(shù)工作滿十五年;無上述學(xué)歷人員,從事本專業(yè)技術(shù)工作滿二十年。所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)從事專業(yè)不一致人員,須參加市職稱辦認(rèn)可的相應(yīng)級別的專業(yè)知識培訓(xùn)考試成績合格者,或取得國家認(rèn)可的大專畢業(yè)證書及大專六門單科結(jié)業(yè)證書,可破格申報。
    破格人員均應(yīng)對照破格條件填寫《晉升專業(yè)技術(shù)職稱面試答辯表》,參加面試。專業(yè)工作年限按實計算到申報當(dāng)年年底。
    申報地方建筑工程師任職資格的人員,應(yīng)具有較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力,較系統(tǒng)地掌握并能運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識,能獨立解決較復(fù)雜的技術(shù)問題。在擔(dān)任現(xiàn)職期間具備下列條件之一:
    1.獲得縣級市的優(yōu)質(zhì)工程項目的主要技術(shù)骨干。
    2.建筑企業(yè)主要技術(shù)骨干,組織實施并完成一定難度的工程施工及管理(累計施工及管理過三萬平方米以上的工程項目;單獨負(fù)責(zé)過五千平方米以上的單層、多層工業(yè)廠房建筑,一萬平方米以上的住宅小區(qū))。
    3.積極推廣運用新技術(shù)、新工藝、新材料,提高產(chǎn)品工程質(zhì)量,文明施工和安全生產(chǎn)或在技術(shù)服務(wù)中取得一定經(jīng)濟效益和社會效益。
    4.建筑企業(yè)主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,積極引導(dǎo)所在企業(yè)依靠科技進步,實施科學(xué)管理,推行全面質(zhì)量管理效果較顯著,每年都有qc成果,工程合格率達(dá)到100%。
    的成果。
    在建筑專業(yè)技術(shù)工作崗位上取得的成果和業(yè)績是評定地方建筑工程職稱的重要依據(jù)。在擔(dān)任現(xiàn)職期間取得下列業(yè)績之一:
    1.獲得縣級市、區(qū)科技進步(成果)獎的主要技術(shù)人員;
    2.獲得縣有市、區(qū)表彰的優(yōu)秀科技人員或其他科技管理先進個人;
    5.重視培養(yǎng)科技人員,在任職期間,培養(yǎng)指導(dǎo)下一級工程技術(shù)人員,成績突出,并得到有關(guān)部門的`表彰。
    任職期間出現(xiàn)如下情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報:
    1.受單位通報批評者,延遲1年以上申報。
    2.受記過以上處分者,延遲2年以上申報。
    3.弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果者,延遲3年以上申報。
    1.“專業(yè)技術(shù)資格評審表”一式兩份。
    2.“蘇州市申報中級職稱人員情況簡介表”一式兩份。
    3.任職期內(nèi)的專業(yè)工作情況,考核情況、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)教育證書。
    5.任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)成果及其獲獎情況、專業(yè)技術(shù)項目完成情況、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化情況以及新產(chǎn)品開發(fā)、推廣等方面的資料。
    7.學(xué)歷、學(xué)位證書、現(xiàn)職稱評審申報(初定)表或批文、專業(yè)技術(shù)資格證書、所從事專業(yè)的培訓(xùn)上崗證書、職業(yè)證書的原件和彩印件。
    8.有效勞動合同、聘約、勞動手冊、社保交費單、養(yǎng)老保險手冊原件和復(fù)印件。
    9.身份證原件和彩印件,大一寸免冠照片一張。
    10.材料目錄及評委會需要的其他材料。
    申報材料應(yīng)當(dāng)按要求提供原件和復(fù)印件,各市(區(qū))局職稱辦應(yīng)對各類證書、作品復(fù)印件與原件進行核對,核對后在復(fù)印件上簽署與原件相符,驗證人簽字并加蓋公章。
    不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的人員需報送符合有關(guān)破格條件的材料及填寫破格答辯表。
    上述材料除。
    1、2項外,其余均按規(guī)定裝訂在“專業(yè)技術(shù)職稱評審材料”內(nèi)。增補材料作為附件另外裝訂。
    1.各單位、各部門要嚴(yán)格按照省市職稱辦有關(guān)文件的規(guī)定,認(rèn)真做好評審材料的核實工作。學(xué)歷、資歷等都必須真實且符合省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的資格條件規(guī)定。材料書寫要清晰、工整,材料裝訂要規(guī)范,原件審核后在復(fù)印件上蓋章,留下復(fù)印件,退還原件。手續(xù)要完備齊全。按照屬地原則,無主管部門單位的專業(yè)技術(shù)人員的評審材料應(yīng)經(jīng)所在市、區(qū)職稱辦審核蓋章后送蘇州市職稱評價中心。
    2.技術(shù)業(yè)務(wù)工作總結(jié)要全面、真實客觀地反映申報人任職以來的工作情況、業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績??偨Y(jié)一般可分為五個部分:一是個人簡歷;二是參加過何種繼續(xù)教育(培訓(xùn)、進修、學(xué)習(xí))及目前的學(xué)術(shù)水平;三是主要工作業(yè)績獎勵情況;四是項目、論文等作品情況;五是申報理由。破格晉升的人員應(yīng)對照工程師評審條件寫出破格晉升的理由,并附上破格答辯表,具體的破格晉升條件及證明(作品)材料。
    3.破格及非本專業(yè)申報工程師應(yīng)參加面試答辯,面試結(jié)果附入評審材料。
    申報材料和各類表格式樣必須按規(guī)定要求準(zhǔn)備和裝訂。
    材料報送時間:具體參照《20xx年蘇州市職稱評審工作計劃一覽表》執(zhí)行。
    材料報送地點:(1)各縣級市及吳江區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、姑蘇區(qū)申報人員在工作所在地人社局職稱管理部門申報;(2)工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)、市屬行業(yè)主管部門申報人員經(jīng)工作所在地職稱管理部門審核蓋章后報送蘇州市職稱評價中心(東大街288號)。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇九
    為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    黨
    的十七大會議。
    精神。
    深刻領(lǐng)會十七大。
    精神。
    實質(zhì),依靠科技進步和西部人才培訓(xùn)戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方針、政策。在局。
    黨
    組的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,結(jié)合我科室工作實際,現(xiàn)就對。
    20xx。
    年的。
    工作計劃。
    學(xué)習(xí)計劃作如下安排:
    主要措施:根據(jù)十七大報告第十二條以改革創(chuàng)新。
    精神。
    全面推進。
    黨
    的建設(shè)新的偉大工程,第(四)條不斷深化干部人事制度改革,著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍。堅持。
    黨
    管干部原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。及市委組織部、市人事局、市編委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見〉的通知》(筑人通〔20xx年〕79號)、市事業(yè)單位人事制度改革工作。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組《關(guān)于印發(fā)〈市事業(yè)單位開展崗位設(shè)置試點工作實施意見〉的通知》(筑事改字〔20xx年〕1號)文件。
    精神。
    做好事業(yè)單位人事制度改革工作。
    主要措施:根據(jù)市職稱工作安排意見,組織全市開評職稱的事業(yè)單位,包括十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處召開全市職稱工作會。做好政策宣傳,要求各個單位將申報職稱的材料報送到我辦后,我們再根據(jù)省人事廳、省農(nóng)業(yè)廳文件《關(guān)于印發(fā)〈省農(nóng)業(yè)系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕88號),省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈省工程系列中、高級職務(wù)任職資格申報評審條件〉的通知》(黔人通〔xx〕85號)等評審條件,及各系列評審工作安排。對各個單位報送的材料進行逐項審查,對符合評審條件的個人就開出市專業(yè)技術(shù)職務(wù)委托評審工作介紹函推薦到市人事局參加評審;不符合文件規(guī)定的材料,就對其單位辦事人員解釋清楚為什么不能推評,并將其材料退回。
    主要措施:將通知考試的文件發(fā)到市屬相關(guān)單位以及銀行、發(fā)電廠、盤江化工廠、水晶集團、煤氣氣源廠等單位,各個單位接到文件后組織人員參加報名。在報名當(dāng)中,我們將為廣大考生做好報名服務(wù)工作,對需要考試資料的`考生幫助他們選擇考試用書,考試用書運到后就及時通知考生來領(lǐng)書。準(zhǔn)考證在考試指導(dǎo)中心領(lǐng)到后,就逐一通知考生前來領(lǐng)取。
    根據(jù)各個單位的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例。
    方案。
    》,結(jié)合相關(guān)系列的評審條件,對各單位要求聘任的人員進行嚴(yán)格審核,對符合條件的人員報局。
    黨
    組會研究,同意后給予聘用。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作十二年,回首這十二年的教育教學(xué)工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
    自從參加工作以來,我始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛崗敬業(yè)、教育思想端正,并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,不斷提高思想覺悟。全面貫徹黨的教育方針,既教書又育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到了發(fā)展。關(guān)心熱愛集體,愛護學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生及時給予幫助。熱愛教育事業(yè),團結(jié)協(xié)作,勇于探索,大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,真正做到德高為師。
    總是早來晚走,干滿點,出全勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。工作不分分內(nèi)分外,勤勤懇懇,扎扎實實,圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
    在教學(xué)中,以身作則,為人師表??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽課、評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動和生活。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
    (1)深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
    (2)認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維素質(zhì),保證每節(jié)課的質(zhì)量。
    (3)認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
    (4)充分利用電化教學(xué)、教具、學(xué)具等手段,并通過自己動手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使學(xué)生始終保持輕松愉快的心情,思維積極活躍,即開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的動手實踐能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (5)差生輔導(dǎo):針對不同的學(xué)生因材施教,由于學(xué)生之間存在多方面的'差異,如:性格、愛好、能力。因此,我就依據(jù)素質(zhì)教育的要求,面向全體學(xué)生,依據(jù)因材施教的原則把班集體分成若干個小組,采取分類指導(dǎo),個別幫助的方法,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的主動性,交給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們樂學(xué)、會學(xué)、好學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。
    在自己的勤奮努力下,每學(xué)期的期末測試、抽考中,我班的數(shù)學(xué)、語文成績在全鎮(zhèn)都是名列前茅。
    積極參加學(xué)歷進修,加強自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年8月,完成了大學(xué)??茲h語言專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí),成績合格。在20xx年12月有完成了大學(xué)本科同專業(yè)的全部課程學(xué)習(xí)。
    與此同時,積極參加進校組織的各種培訓(xùn),在培訓(xùn)期間努力學(xué)習(xí),撰寫了多篇論文,20xx年,我撰寫的語文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計中榮獲二等獎,《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎,《團結(jié)合作――教育改革新亮點》榮獲遷安市教育科研成果三等獎。
    20xx年,我撰寫的數(shù)學(xué)教案《對稱》在唐山市小學(xué)優(yōu)秀教案評選中榮獲二等獎,《興趣――開啟智慧的金鑰匙》榮獲遷安市教育科研成果一等獎。20xx年我撰寫的語文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎。數(shù)學(xué)教案《2。5的倍數(shù)的特征》榮獲遷安市教學(xué)設(shè)計二等獎。撰寫的《如何激發(fā)學(xué)生的識字興趣》論文在《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》20xx年第06期上發(fā)表。
    自參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)十二個春秋了,在對后進生的轉(zhuǎn)化工作中取得了一定的成績,他們中好多的學(xué)生頑皮、好動、思想波動大、成績差,面對此情況,課下與他們談心,了解他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予鼓勵。讓他們體驗到他們是學(xué)習(xí)的主人,增強學(xué)習(xí)的信心,另外加強課內(nèi)外的輔導(dǎo),并及時反饋、及時給予幫助。
    經(jīng)過師生共同努力,他們在學(xué)期末各方面都取得了良好的成績,因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的“先進班集體”的光榮稱呼號,在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級的要求,體育達(dá)標(biāo)率、健康率均達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
    自任教以來,我的工作是繁重的。我總是擔(dān)任所教年級的數(shù)學(xué)語文課兼班主任。雖然如此,有時為了輔導(dǎo)后進生和尖子生,節(jié)假日也不休息,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報的點滴成績,這些成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,但距先進教師還相差很遠(yuǎn)。因此,我要借今年的職改的東風(fēng)進一步增強歷史使命感和時代感,振奮精神、努力探索、敢于創(chuàng)新,承擔(dān)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的歷史使命,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十一
    時光匆匆,時間的腳步從不停歇,工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細(xì)細(xì)回味這一年,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,無不滲透著辛苦和酸甜。為評比xxxx職稱,如今在這里對我的工作作自我總結(jié)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身
    的從教經(jīng)驗告訴我,當(dāng)一個好的幼兒教師,個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步,今年亦復(fù)如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。
    深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴(yán)格要求自己,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮。
    要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”實踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
    二、踏實工作,平等愛人。
    在經(jīng)濟當(dāng)前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,心的欲望開始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結(jié)果,所以,一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平,相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個踏實工作的人。
    諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,順序漸進,有條不紊,孩子們也同時感到安全,有安全感,孩子才會信任我們,和我們溝通,,溝通當(dāng)中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn)。這個學(xué)年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。
    每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。
    翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務(wù)一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處,忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步。
    三、長遠(yuǎn)教育,先德后才
    在當(dāng)今社會,孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問題卻越來越嚴(yán)重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒有責(zé)任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說明。
    我們都知道,一個人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠(yuǎn)的目光從教,時時處處體現(xiàn)德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。
    許多家長反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?BR>    四、日常教育從習(xí)而慣
    在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學(xué)年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)”“對飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識。
    良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!
    五、合力教育,事半功倍。
    在家長工作方面,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。
    按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細(xì)匯報幼兒在園的情況,而且堅持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。
    除此,按照計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動,完成教育教學(xué)任務(wù),并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學(xué)期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》、《重建家園》等手工活動。
    擔(dān)任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學(xué)打下堅實的語言基礎(chǔ)。本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學(xué)反思,及時的做好班級教育主頁……認(rèn)真對待每一個教學(xué)活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。
    六、勤耕樂耘,無愧于心。
    這一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂,有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責(zé)任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管。20年過來,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進步給了我這些。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十二
    和同志們的關(guān)心和幫助下,積極參與襄樊市公路路。
    網(wǎng)
    建設(shè)工程,在工程建設(shè)中,為確保工程質(zhì)量,嚴(yán)格按照國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),施工規(guī)范及設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進行科學(xué)、規(guī)范的施工與管理,把我們的建設(shè)口號“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實處。
    一年來、我積極投入到襄樊市公路路。
    網(wǎng)
    工程建設(shè)中,分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設(shè)工程,在每項工程施工過程中、我們堅持“以人為本”的理念對項目實行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強施工成控制,我們對每一分項工程完成后進得核算,極時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。對每項工程開工后都制定有總體進度計劃,月進度計劃,周進度計劃。在施工過程中根椐周進度計劃和月進度計劃完成情況可進行適當(dāng)調(diào)整,從而確??傮w進度目標(biāo)的實現(xiàn),為保證施工質(zhì)量。在項目開工前我們組織參與項目所有管理人員學(xué)習(xí)施工細(xì)則,提高施工管理人員質(zhì)量意識,要施工過程中我們首先從材料質(zhì)量進行控制,對于不合理材料嚴(yán)格控制在施工場外,其次在施工過程中我們對施工質(zhì)量進行實進監(jiān)控制,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時處理。在我和同志們的共同努力下,無論是施工質(zhì)量還是進度都得到了市處。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的認(rèn)可。
    20xx年我全心投入到荊宜高速公路建設(shè)中,在建設(shè)過程中通過我和同志們的共同努力,12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗并投入使用,得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很多,但我更多得到的是回報,無論是管理水平,還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工藝,新方法、使我自身受益匪淺。
    20xx年我主要投身于荊宜高速公路的建設(shè),其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑,二個互通匝道的`路面施工,及兩個收費站的建設(shè),其它交通附屬設(shè)施施工。
    在建設(shè)過程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標(biāo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、按照公路工程有關(guān)技術(shù)規(guī)范,設(shè)計規(guī)范。在施工過程中對施工質(zhì)量安全過程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問題后及進把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進行質(zhì)量安全的學(xué)習(xí)和教育。在項目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質(zhì)量和安全事故,得到了建設(shè)部門的充分肯定。
    1、在本項目施工過程中雖然學(xué)到了很多新工藝和新技術(shù),但是還有很多沒有見過新工藝有待學(xué)習(xí),需學(xué)習(xí)更多的先進工藝技術(shù)來提高自已的業(yè)務(wù)能力和水平。
    2、自身的管理能務(wù)和協(xié)調(diào)能務(wù)有待加強和提高。
    20xx年至20xx年來在各級。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和同志們的共同努力下,我雖取得了一定的成績,在科學(xué)管理方面上了一個新臺階,但是我會繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí)、努力工作,使自已的專業(yè)知識,管理能力得到更大提高,為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一份力量。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十三
    副高職稱職稱評審是要求申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試,經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。今天本站小編給大家整理了副高職稱評審。
    本人自*年*月任主管護師以來,堅持以病人為中心的服務(wù)宗旨,全心全意為廣大患者服務(wù),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院各項。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    在護理崗位上敬業(yè)愛崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實奉獻(xiàn),具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),一直以向上的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)充實自己,以關(guān)愛的態(tài)度對待每一個病人,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評,多年出滿勤,從無差錯事故發(fā)生,無違法亂紀(jì)行為。
    在臨床護理工作中,認(rèn)真履行主管護師的崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,業(yè)務(wù)技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學(xué)模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進健康的有關(guān)知識。
    能夠積極協(xié)助科室負(fù)責(zé)人做好臨床護理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導(dǎo),能夠解決本科室護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)并參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協(xié)助擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,并參與講課。認(rèn)真帶教實習(xí)、進修及下級護士,為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應(yīng)有的責(zé)任。
    在供應(yīng)室任護士長工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學(xué)管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓(xùn)計劃及落實,考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對質(zhì)量為題進行分析,提出改進措施。*年供應(yīng)室在二室達(dá)標(biāo)中,順利通過省、市的驗收,并得到了專家的好評。
    工作中不斷總結(jié)護理經(jīng)驗,先后發(fā)表護理業(yè)務(wù)論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),把整體護理、循證護理運用到工作實踐中,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責(zé),并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務(wù)。
    本人于20xx年5月通過考試考核晉升為主管副師以來,思想上不驕不躁,工作上兢兢業(yè)業(yè)。
    在政治思想的學(xué)習(xí)、進步和成長,大概可以歸納如下:。
    本人一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),時刻緊密團結(jié)在黨中央周圍,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,貫徹黨的衛(wèi)生工作方針,熱愛生活,熱愛從事的護理事業(yè)。
    本人在目前單位已經(jīng)耕耘十八年了,對自己的單位充滿感情,從最初的護士到現(xiàn)在主管副師,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以救死扶傷為己任,立足本職,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)同志,服務(wù)病人。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述及新時期衛(wèi)生工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強政治敏銳性與鑒別判斷能力,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強大局觀念,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),盡力而為,量力而行,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
    在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對護理工作精益求精,勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對護理事業(yè)和單位前途充滿信心。
    在工作中我始終保持積極進取,樂觀向上、健康心態(tài),遵循國家的法律法規(guī),遵守護理行業(yè)的各項規(guī)章制度,堅守以“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的職業(yè)道德,繼承老一輩護理工作者的良好品德,團結(jié)同事,與醫(yī)院內(nèi)各部門、各專業(yè)合作,竭誠為人民服務(wù)。在我所工作的十八年間里無責(zé)任事故發(fā)生。
    成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為護理事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
    本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師?,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,不斷吸取新知識、新技術(shù)。熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點,我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識,重點對消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機會,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)并用于醫(yī)療實踐。
    二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。
    三、從事本專業(yè)工作的能力情況。參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導(dǎo)病人進行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級預(yù)防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。
    在中醫(yī)科的工作中,對中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作,使我對中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進行院內(nèi)會診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。
    (一)肝病科??崎T診。
    從20xx年5月起至今一直堅持每周出半天肝病專科門診,每次可完成15人次門診工作。
    (二)對于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。
    四、承擔(dān)技術(shù)工作及工作量情況--實踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識、新技術(shù)運用于臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,并堅持上專科門診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會診,每年平均會診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會診每年20余次。
    五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導(dǎo)、身體力行。每個工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進行查房,對于每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級醫(yī)師和進修醫(yī)師授課10次。
    六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結(jié)經(jīng)驗,開展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計及研究方法,結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作并進行課題總結(jié)。并于20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20xx年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇。《清心養(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。
    綜上所述,本人從學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十四
    作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,服從校園的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,用心主動,從不計較個人得失。
    二、在教學(xué)上。
    我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)簡單活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好歷史。主要工作如下:
    1、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    2、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂于上課了。
    3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
    4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。
    5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡單,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    三、班主任工作。
    作為班主任,我深感自己職責(zé)重大。因此我個性注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。
    主要成績。
    一份耕耘一份收獲,我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文獲獎。
    20__年班主任經(jīng)驗交流二等獎。
    20__年參與市級課題“初中歷史圖示教學(xué)法”
    20__年教育局教師技能大賽三等獎。
    20__年課件獲中國教育報新課標(biāo)課件大賽優(yōu)秀獎。
    20__年青年教師綜合素質(zhì)大賽二等獎。
    20__年在師德演講比賽一等獎。
    20__年教學(xué)成果展示中獲課件類一等獎。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十五
    本人于20xx年5月通過考試考核晉升為主管副師以來,思想上不驕不躁,工作上兢兢業(yè)業(yè)。
    在政治思想的學(xué)習(xí)、進步和成長,大概可以歸納如下:。
    本人一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),時刻緊密團結(jié)在黨中央周圍,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,貫徹黨的衛(wèi)生工作方針,熱愛生活,熱愛從事的護理事業(yè)。
    本人在目前單位已經(jīng)耕耘十八年了,對自己的單位充滿感情,從最初的護士到現(xiàn)在主管副師,一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以救死扶傷為己任,立足本職,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)同志,服務(wù)病人。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述及新時期衛(wèi)生工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強政治敏銳性與鑒別判斷能力,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強大局觀念,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),盡力而為,量力而行,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),堅持理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的政治素質(zhì)與能力。
    在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對護理工作精益求精,勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對護理事業(yè)和單位前途充滿信心。
    在工作中我始終保持積極進取,樂觀向上、健康心態(tài),遵循國家的法律法規(guī),遵守護理行業(yè)的各項規(guī)章制度,堅守以“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的職業(yè)道德,繼承老一輩護理工作者的良好品德,團結(jié)同事,與醫(yī)院內(nèi)各部門、各專業(yè)合作,竭誠為人民服務(wù)。在我所工作的十八年間里無責(zé)任事故發(fā)生。
    成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為護理事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十六
    本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師。現(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,不斷吸取新知識、新技術(shù)。熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點,我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)知識,重點對消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻(xiàn)進行學(xué)習(xí),另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習(xí),還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習(xí)等機會,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)并用于醫(yī)療實踐。
    二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。
    三、從事本專業(yè)工作的能力情況。參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導(dǎo)病人進行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級預(yù)防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責(zé)做到首診負(fù)責(zé)工作。
    在中醫(yī)科的工作中,對中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作,使我對中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進行院內(nèi)會診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。
    (一)肝病科專科門診。
    從20xx年5月起至今一直堅持每周出半天肝病專科門診,每次可完成15人次門診工作。
    (二)對于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。
    四、承擔(dān)技術(shù)工作及工作量情況--實踐與理論相結(jié)合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學(xué)習(xí),并不斷的把新知識、新技術(shù)運用于臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,并堅持上??崎T診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔(dān)醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會診,每年平均會診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會診每年20余次。
    五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導(dǎo)、身體力行。每個工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進行查房,對于每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導(dǎo)完善輔助檢查。針對診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實習(xí)生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級醫(yī)師和進修醫(yī)師授課10次。
    六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結(jié)經(jīng)驗,開展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計及研究方法,結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作并進行課題總結(jié)。并于20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20xx年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇?!肚逍酿B(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。
    綜上所述,本人從學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十七
    本人xx,現(xiàn)從教于xx小學(xué),本科學(xué)歷,中共黨員,xx年07月參加工作,xx年10月被聘任為小學(xué)一級教師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,曾擔(dān)任中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。
    自任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。工作中既教書又育人,多年來深受學(xué)生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計個人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配。時時處處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生實際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學(xué)生進行分層教學(xué),從講到練,習(xí)題設(shè)計實行梯度化,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生從督促學(xué)到自覺學(xué)。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,摸清學(xué)生知識底數(shù),注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識,xx年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得xx市中學(xué)公開課。
    作為中小學(xué)教師,我一如繼往,運用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,認(rèn)真對待和管理學(xué)生,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任,我知道要取得學(xué)生的信服,光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此,我認(rèn)真進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將自已的專業(yè)知識進一步加寬、加深,積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動,努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。結(jié)合所教學(xué)生特點,以教好學(xué)生為核心,大膽嘗試各種教育教學(xué)方法,從知識上來吸引學(xué)生,確實學(xué)到一技之長。在教學(xué)過程中我努力備好每一節(jié)課,課堂上緊密聯(lián)系實際,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際,設(shè)疑解疑,講究說話的風(fēng)趣,讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到了知識。通過幾年的教學(xué)實踐,收到了良好的教學(xué)效果,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
    我一直擔(dān)任班主任工作,幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛還是尊重,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。要信任學(xué)生的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。對差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,充分利用好學(xué)生的好勝心理,使其能為班級著想,起到好的帶頭作用,如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責(zé)任,作為一個班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
    一份耕耘,一份收獲。xx年以來我撰寫的《xx》等多篇論文先后在xx等處發(fā)表并獲獎,xx年我的《xx》榮獲中央教育科學(xué)研究所研究成果一等獎。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十八
    王xx,女,19xx年2月誕生,20xx年6月畢業(yè)于xx師范高校xx專業(yè),取得本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。高級中/學(xué)校老師資格,中/學(xué)校二級老師,20xx年走上工作崗位,任教于東??h白塔高級中/學(xué)校,從教8年中,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè),有猛烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有猛烈的進取意識,始終工作在訓(xùn)練工作的第一線。
    依據(jù)本人任職以來從事訓(xùn)練教學(xué)工作和教科研成果等各項基本條件,對比職評有關(guān)條款,提出申報中/學(xué)校xx一級老師職稱,望評委予以審定。
    本人具有良好的思想政治素養(yǎng),忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè),有猛烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有猛烈的進取意識,與時俱進,緊跟時代進展的步伐,忠于人民的訓(xùn)練事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行《訓(xùn)練法》、《老師法》和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作;關(guān)愛同學(xué),為人師表,教書育人。能全面、嫻熟地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé),并具有履行擬評職務(wù)崗位職責(zé)的力氣。
    嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有猛烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能精彩完成學(xué)校支配的各項訓(xùn)練教學(xué)工作。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀老師。
    20xx年我到白塔高級中/學(xué)校任教。其間,20xx-20xx及20xx-20xx兩個學(xué)年擔(dān)當(dāng)xx班級的xx教學(xué)工作,20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)xx班級的xx教學(xué)工作,20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)xx班級的xx教學(xué)工作,20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)xx班級的xx教學(xué)任務(wù)。通過這八年的工作,我已經(jīng)由一名靜靜無聞的小輩4/10成長為了組內(nèi)的中堅力氣,所帶班級每年的期末考試均在本校處于上升地位,能夠完成班級組所下達(dá)的指標(biāo)命令。在教學(xué)工作中,我虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí),深入到到鉆研教材,關(guān)注全國xx科教改的動態(tài),大膽進行教改試驗,因而教學(xué)水平不斷提高。我主要是從以下幾個方面入手:
    1、加強基本功訓(xùn)練,每學(xué)期擔(dān)當(dāng)一次校級或科組公開課,虛心聽取他人看法和建議,不斷改進和提高教學(xué)水平。
    2、向備課、教研要質(zhì)量,多年來我形成了一種備課前分析教材、分析同學(xué)、分析方法的爭論意識,努力做到在備課中學(xué)問結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。
    3、主動參預(yù)學(xué)科組和全市xx科組織的教研活動,定期聽本科組老師的公開課以及市xx教研室組織的'公開課,不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,留意以他人之長補自己之短;同備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源,共同備課,做到了資源共享,才智共享。
    4、成立xx活動小組,進行與xx學(xué)科相關(guān)的課外活動:開辦口語班、xx角、朗讀和演講角逐、寫成語和猜謎、xx征文、參預(yù)學(xué)校一年一屆的xx節(jié),開展這些多種多樣的課外活動大大地提高了同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,也提高了同學(xué)對xx學(xué)習(xí)的熟識。在近幾年的高考中我校xx科的平均成果始終遙遙領(lǐng)先于其它科。用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話來說:這與xx科老師平常主動和扎實開展各種xx活動是分不開的。
    5、帶xx的一年我認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,把握高考動態(tài),進一步明確考試的學(xué)問范圍和力氣要求,參預(yù)備課組集體爭論《考試說明》中的題型示例及其變化,調(diào)整復(fù)習(xí)思路,把握變化實質(zhì),充分發(fā)揮《考試說明》的信息作用。留意在xx高考復(fù)習(xí)中專題復(fù)習(xí)后必要的綜合力氣測試,引導(dǎo)同學(xué)總結(jié)歸納。突出一個“精”字,盡可能精編一些與生活實際、社會實踐、可持續(xù)進展等相聯(lián)系的寫作題目。努力探究不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培育同學(xué)的學(xué)問遷移力氣。
    在訓(xùn)練工作方面,主動參預(yù)學(xué)校管理和同學(xué)思想政治訓(xùn)練工作。平常工作踏踏實實、任勞任怨、關(guān)懷疼惜同學(xué)、以身作則,言傳身教,深受領(lǐng)導(dǎo)、同事好評、同學(xué)愛戴。所帶班級多次被評為文明班級。
    這些年來,社會對人才的需求是創(chuàng)新型,復(fù)合型人才,為適應(yīng)國家進展需要,xx教材也進行了改革,xx教學(xué)向素養(yǎng)化訓(xùn)練轉(zhuǎn)變。這給我們xx教學(xué)改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣xx教學(xué),求異思維教學(xué),交際教學(xué)法等一系列改革。結(jié)合自己的訓(xùn)練教學(xué)閱歷,不斷思索,不斷總結(jié),不斷探討,撰寫了一些有見地,有份量的論文,并在市級,縣級獲獎:《分層次問題教學(xué)精彩瞬間之分組合作探究》榮獲20xx年xx市中學(xué)校老師學(xué)術(shù)成果評審鑒定委員會二等獎《;淺談多媒體技術(shù)在xx教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲20xx年xx市“現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用與爭論論文評比”活動二等獎《;淺談高中xx教學(xué)中的德育滲透》榮獲20xx年xx縣訓(xùn)練局教研室二等獎。
    這些年來,我主動參預(yù)各類連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)培訓(xùn)并且均獲得相應(yīng)證書。(略)
    一分耕耘,一分收獲。由于本人工作不懈努力,任職以來,受到了各級各類表彰:(略)
    成果只屬于過去,晉升職務(wù)以后,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn),在訓(xùn)練教學(xué)中不斷探究,爭取更大成果,以此回報社會、領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)對自己的信任。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇十九
    本人叫___,男,漢族,__市人,于___年于__市經(jīng)濟學(xué)校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學(xué)進行學(xué)習(xí)土木工程,并預(yù)__年7月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于中國石油大學(xué),預(yù)計在__年春即將畢業(yè)。本人畢業(yè)后從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于__年經(jīng)__市工程技術(shù)初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。
    在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、思想品德方面。
    本人一直非常擁護黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、中國日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
    二、職業(yè)道德方面。
    在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。
    能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊,團結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。
    三、專業(yè)技能方面。
    __年_月至__年_月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
    在20__年通過考試取得了二級建造師的資格,20__年也即將對市政工程進行增項考核。
    近年來,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平,能獨立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報價技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作。
    在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
    四,工作成績與履行職責(zé)情況。
    自參加工作以來,一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑工程,其中不凡有__城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級__城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過六年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。
    __年期間,我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合,用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。
    __年,我在__市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場項目總負(fù)責(zé)人兼項目副經(jīng)理,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗收點多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質(zhì)量控制要點,做到事前控制。
    同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個臺階。
    __年至今,鑒于以前工作出色,負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實際操作工作內(nèi)容,并一舉中標(biāo),工程量達(dá)到億元。之后又負(fù)責(zé)整個區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對每道工序施工進行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。
    堅持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位進行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。
    為了能再上新臺階,熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作六年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    職稱評審個人工作總結(jié)水利篇二十
    我叫xx×,是湖南xx中學(xué)語文教師。19xx年xxxx學(xué)校畢業(yè),19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。xxxx年,我被評為中學(xué)一級教師,xx年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
    為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的`方法來教學(xué)。
    教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。