2023年留守兒童之家建設(shè)方案范文(19篇)

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    方案的不斷優(yōu)化和改進是項目成功的關(guān)鍵所在。在制定方案時要充分評估和預(yù)測風險,并制定相應(yīng)的風險控制措施。最后,祝愿大家制定出一份完美的方案,取得優(yōu)秀的成果和表現(xiàn)。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇一
    小學留守兒童之家建設(shè)工作匯報
    我校是明光市第三批32所留守兒童之家建設(shè)項目學校。也是一所農(nóng)村小學,占地6832平方米,建筑面積400多平方米,現(xiàn)有教師7人,學生116人,留守學生17人,占學生人數(shù)的14%,學校擁有圖書358冊。學校以“管理育人、環(huán)境育人、精業(yè)育人、特色育人”為主線積極發(fā)展,在各方面均取得了突破性的進展。我校留守兒童大部分與祖父母或外祖父母一起生活,也有一部分留守兒童與親戚一起生活,兒童成為某種意義上的“孤兒”或“單親孩子”。為關(guān)愛留守兒童,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,我校做了大量卓有成效的工作,現(xiàn)匯報如下。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)
    1、學校成立“留守兒童工作小組”:由校長林波任組長、賀廷峰任副組長,各班主任任成員,教師參與,齊抓共管,形成合力。
    2、協(xié)調(diào)社會力量,共同關(guān)注“留守兒童”
    為了讓“留守兒童”安心學習、健康成長,我們采取了一系列積極措施,以教育科研為切入點,走特色辦校之路,開始探索和嘗試針對“留守兒童”的教育模式,學校構(gòu)建了立體育人網(wǎng)絡(luò):一是尋找代理爸爸和媽媽;二是學校教導(dǎo)處具體負責,各班主任具體實施,師生多位一體,創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。
    5:留守兒童各項制度齊全
    二、建立“留守兒童”檔案
    為便于開展“留守兒童”教育工作,全體教師深入學生家中進行全校性摸底、排查及問卷調(diào)查,摸清了“留守兒童”的家底,建立了“留守兒童”專門的檔案和聯(lián)系卡,主要包括學生的住址、父母的聯(lián)系地址、電話、委托監(jiān)護人等有關(guān)情況。4月16日我校發(fā)動全校教師走訪學生家庭、與家長交流溝通、掌握了“留守兒童”第一手的資料,根據(jù)掌握的信息,建立“留守兒童”信息庫、“留守兒童班主任手冊”。各中隊輔導(dǎo)員每天輔導(dǎo)一次作業(yè),每周記載一次學生的日常學習和生活情況,每月進行一次交流談心的家訪并及時做好記錄,使“留守兒童”處于始終有人關(guān)愛的環(huán)境之中。
    三、成立“留守兒童之家”
    為更好地關(guān)愛留守兒童,我校建立了“留守兒童之家”,包括“愛心圖書室”、“美術(shù)室”等留守兒童活動室,開通了親情電話,讓留守兒童每月與家長通一次電話,給家長寫一封書信,彌補這些孩子“親情上的缺失”。在活動室里裝上大屏幕,放上棋具、畫具、體育器材創(chuàng)造豐富有趣的活動環(huán)境“拴住”留守兒童的心,并給每位留守兒童的家長寄去《致留守兒童家長的一封信》信里我們著重強調(diào)了聯(lián)系和溝通的問題,要求他們平時多給孩子寫寫信打打電話,多多了解孩子在學校、家中的情況,關(guān)心他們心靈上的感受,使學生們真切的感受到父母對自己無微不至的關(guān)心,在心靈上得到了安慰。許多家長都說:我的孩子長大了,真的要謝謝老師,是你們教我如何教育孩子的。
    四、開展幫扶結(jié)對活動
    等內(nèi)容來寫。
    五、抓好心理疏導(dǎo)
    我校針對部分“留守兒童”孤獨、自卑、自棄等不良心理,開展心理健康教育,疏導(dǎo)心理缺陷、心理障礙和行為偏差,通過心理健康知識講座、咨詢、召開主題班會、隊會等途徑,規(guī)范“留守兒童”的心理行為。
    六、務(wù)實創(chuàng)新,
    家訪工作是溝通學校和家庭的橋梁,如何使留守兒童監(jiān)護人懂得怎樣關(guān)愛這些孩子,改進家教方法,只有通過臨時監(jiān)護家長學校來全面溝通,才能形成家、校的教育合力,促進留守兒童健康成長,所以,我們始終重視家訪工作的開展:1定期接待家長來訪;2、定期向家長溝通;3、積極創(chuàng)建學習型家庭,一點引面;我們扎實的家訪工作,給關(guān)愛留守兒童工作有力的支持。
    七、開展了豐富多彩的活動
    少先隊大隊部舉辦了“爸爸(媽媽)我想對你說”征文比賽,除了提高學生的寫作水平,豐富活動外,也是為了更好地掌握留守兒童的心理健康狀況。學生們在文章中分別表達了自己的心跡。
    我校還開展了形式多樣的主題班會,獻愛心募捐活動,演講比賽、書畫比賽、運動會、讀書知識競賽、開設(shè)第二課堂、成立美術(shù)、體育、舞蹈、音樂興趣班,豐富他們的生活與學習,讓他們感受的生活與學習的快樂,家的溫暖。讓這些遠離父母的留守兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛,讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。此外,學校還積極爭取社會的關(guān)愛。西徐村“兩委”、,城西街道辦事處婦聯(lián)委為我校留守兒童進行捐助活動,留守兒童感受黨的溫暖,社會的關(guān)愛,我校留守兒童工作再上新的臺階。
    今后,我們會繼續(xù)把“留守兒童”教育作為一項“愛心工程”來抓,把工作做得更細致,以實際行動構(gòu)建和諧校園,讓西徐小學成為留守兒童溫暖的家。
    、7、30
    留守兒童之家建設(shè)方案篇二
    為了突出和履行工會維護的基本職能,進一步把廣大職工團結(jié)到工會中來,更好地維護職工的合法權(quán)益,為廣大職工辦好事、辦實事。在結(jié)合我礦實際情況的基礎(chǔ)上,特制定××礦職工之家建設(shè)實施方案。
    1、職工之家建設(shè)要至始至終貫徹“三個代表”重要思想,并以此指導(dǎo)工作。
    2、職工之家建設(shè)要堅定不移地貫徹落實全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,并以此作為出發(fā)點和落腳點。
    3、職工之家建設(shè)要堅持建家就是建企業(yè),建家就是建隊伍的理念,以提高工會組織的凝聚力和向心力為目標和方向。
    4、職工之家建設(shè)要發(fā)揚集團公司“實事求是、無私奉獻、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新”的企業(yè)精神,為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。
    1、黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政支持,工會具體實施,職工積極參與。
    2、以職工群眾為主體,堅持群眾建家、愛家、管家、用家。
    3、求新、求精、循序漸進,堅持實事求是原則,反對形式主義。
    1、礦工會職工之家建設(shè)的目標是:堅持理論立會,樹立創(chuàng)新觀念,最大限度地把職工組織到工會中來,建成學習型職工之家。堅持依法治會,突出維護職能,最大限度的維護職工的合法權(quán)益,建成維護型職工之家。堅持實干興會,強化服務(wù)意識,最大限度地保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性,建設(shè)成服務(wù)型職工之家。
    2、車間工會之家建設(shè)的目標是:建成中心職工之家,即建成學習型培訓中心;民主管理中心;成本控制中心;安全維護中心;生活互助中心。
    3、組織職工之家建設(shè)目標是:堅持“民主、富裕、文明、溫暖、安全”五大形態(tài),建成民主和睦型,增效創(chuàng)收型,育人成才型,溫暖互助型,安全幸福型小家。
    1、以章治家。深入學習貫徹國家法律及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀守法,愛崗敬業(yè),為礦發(fā)展獻計獻策。使職工之家建成民主之家。
    2、以勤建家,工會組織要僅僅圍繞全礦生產(chǎn)經(jīng)營目標,服務(wù)大局。要以認真貫徹落實十六大精神,高起點起步,創(chuàng)新式發(fā)展,建設(shè)高標準現(xiàn)代化新型礦井為主題,努力調(diào)動廣大職工的生產(chǎn)積極性,廣泛開展群眾性的立功競賽活動,雙增雙節(jié)活動,修舊利廢活動,向挖潛節(jié)約要效益,向科學管理要效益,向技術(shù)創(chuàng)新要效益,使職工之家成為富裕之家。
    3、以德育家。以培育“四有”職工隊伍為目標,以“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)有善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”為行為規(guī)范。加強企業(yè)文化道德建設(shè),用群眾喜聞樂見,健康向上的文體活動吸引職工,使建家活動與建隊伍,建企業(yè)緊密結(jié)合,努力提高職工隊伍素質(zhì),使職工之家成為文明之家。
    4、以情愛家。密切聯(lián)系群眾,關(guān)注弱勢群體,傾聽他們的呼聲,了解他們的疾苦,反映他們的意愿,解決他們的困難。不斷完善困難職工生活生活保障體系,要爭取社會援助,加大企業(yè)資助,完善組織幫助,推進低保救助,動員職工互助,使職工之家成為溫暖之家。
    5、以嚴管家。在職工中深入開展學安全規(guī)程、反違章、查隱患,提建議,堵漏洞,抓整體為內(nèi)容的安全教育活動,提高全員的安全意識,變“要我安全”為“我要安全”的自覺行動。強化專兼職安全管理、監(jiān)督、檢查人員技術(shù)操作和自主保安能力的培訓,努力提高他們的“執(zhí)法”水平。強化全體職工的安全技術(shù)操作和自主保安能力的培訓,決不允許一個不合格檢查者進入工作現(xiàn)場上崗操作,以達到自我防護,互相監(jiān)督,共同防護的效果,保證每一名小家成員的安康,使職工之家成為安全之家。
    (一)圍繞礦中心工作,把握建家重點。
    1、按時完成各項經(jīng)濟技術(shù)指標和工作任務(wù)。
    2、深入開展“降成本”“增效益”建功立業(yè)競賽活動,做到有方案、有考核、有效果。
    3、積極開展職工技能培訓和崗位練兵活動,采取多種形式努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)技能。
    4、組織實施群眾經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程,參與本單位技術(shù)攻關(guān),開展小改小革提合理化建議活動,做到報表及時、事例具體、數(shù)據(jù)真實、效果突出。
    5、建立健全群監(jiān)組織機構(gòu),網(wǎng)員配備要齊全,組織群監(jiān)員上崗檢查,有活動安排和工作記錄。定期對職工家屬進行安全教育,有針對性地開展職工代表安全視察活動,做到安全活動突出一個“實”字,安全內(nèi)容突出一個“活”字,安全形式突出一個“新”字。
    (二)突出維護職能,體現(xiàn)建家宗旨。
    要繼續(xù)深入貫徹落實全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針,在政治上保證職工的主人翁地位,在制度上保證職工的民主參與,民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在生活上關(guān)心職工的疾苦,不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。
    (三)強化民主管理,暢通建家渠道。
    1、堅持健全和完善職代會制度,提高職代會質(zhì)量。
    2、堅持職工代表培訓制度,努力提高職工代表參政議政的水平和能力。
    3、堅持職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度。
    4、認真貫徹落實《關(guān)于鐵法煤業(yè)(集團)有限責任公司推行廠務(wù)公開民主議事制度的通知》精神。工會組織要履行好職代會的日常工作機構(gòu)的職能,以推進此次工作的深入開展。
    (四)加大送溫暖力度,優(yōu)化建家環(huán)境。
    1、建立健全困難職工動態(tài)管理體系,要層層建立困難職工檔案,做到職工困難狀況底數(shù)清、情況明,扶貧幫困措施具體,脫貧解困成效突出。重大節(jié)日要堅持走訪慰問。
    2、建立健全職工互助互濟體系。車間區(qū)隊要建立大互助會,組織小家要建立互助儲金會,幫助困難職工解決燃眉之急。還要深入開展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
    3、建立健全黨員干部保戶扶貧體系,黨員干部要堅持經(jīng)常送溫暖獻愛心。開展領(lǐng)導(dǎo)干部一包一,幫助困難職工早日擺脫貧困。
    (五)弘揚企業(yè)文化,增強建家活動。
    1、認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力培育“四有”職工隊伍。大力開展爭做社會好公民,企業(yè)好職工,家庭好成員活動。
    2、強化企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè),因地制宜,寓教于樂,大力開展群眾喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動,積極參加上級組織的各項活動,出色的完成各項任務(wù)。
    3、弘揚先進、樹立典型,以先進模范人物的高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
    4、礦、區(qū)隊環(huán)境綠化、整潔,小家設(shè)施完備,環(huán)境幽雅,小家活動豐富多彩,板報、櫥窗更換及時。
    (六)加強自身建設(shè),提高建家水平。
    1、把工會組織建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的基礎(chǔ)。做到組織競賽,分工明確?!败囬g兩長六大員”隨缺隨補,按時發(fā)展新會員。會員檔案齊全。職工入會率達99以上,發(fā)證率100。
    2、把制度建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的重點。建立健全學習制度、培訓制度、例會制度、評家制度。要做到建家有規(guī)劃,考核有細則,建家有形式,活動有內(nèi)容,做到內(nèi)涵建設(shè)有新經(jīng)驗,實體建設(shè)有新發(fā)展。
    3、把作風建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的關(guān)鍵。各級工會干部樹立全心全意為職工謀利益的思想,深入實際,調(diào)查研究,為職工排憂解難,形成關(guān)系順暢、工作有序、運轉(zhuǎn)高效,保證建家工作不斷深化和高質(zhì)量健康發(fā)展。
    依靠本方案,各單位分會要每季進行一次自檢自查,礦工會半年進行一次檢查初評、全年進行一次總評。分別評定為模范職工之家。
    組長:××××x。
    副組長:礦副總以上領(lǐng)導(dǎo)。
    成員:××××××x。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責建家日常管理工作,辦公室主任由××x擔任。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇三
    我校留守兒童之家建設(shè)起步于明光市教育局財政局文件教基〔20xx〕23號文件,在短短的三個多月中,我校的留守兒童之家建設(shè)已基本成熟完善。在這期間,我們做了大量的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
    留守兒童工作關(guān)系到千家萬戶,是一項民生工程,各級政府高度重視,作為學校責無旁貸,必須不折不扣地做好各項工作。為此,市局會議之后,學校立即行動,于會后第二天召開領(lǐng)導(dǎo)成員會議,研究留守兒童之家建設(shè)方案,成立了留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員和班主任等。下設(shè)留守兒童之家建設(shè)辦公室,總務(wù)主任為辦公室主任,負責留守兒童之家建設(shè)日常事務(wù)。
    根據(jù)市局有關(guān)“留守兒童之家”建設(shè)的目標要求,結(jié)合我校實際情況,我們首先把教學樓四樓原圖書室確定為留守兒童之家活動場所。其次購置了電腦、電視機、電話機、以及大量圖書和文件器材,把活動場所布置得溫馨舒適,真的像家一樣。
    我們在建設(shè)“留守兒童之家”硬件的同時,著力制定了一整套的規(guī)章制度,保證“留守兒童之家”建設(shè)有條不紊地進行。我們先后制定了“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃和年度計劃,制定了留守兒童之家建設(shè)和管理辦法及考核辦法,制定責任追究制度,活動制度,心理咨詢制度,健康教育制度,代理家長制度等各項制度,有了這些制度的保證,我校留守兒童之家建設(shè)才能穩(wěn)步推進。
    “留守兒童之家”建設(shè)的關(guān)鍵是“家”中的家長素質(zhì),為此,我們召開了5次代理家長會議,用以會代訓的方式來提高代理家長的工作水平。同時借助網(wǎng)絡(luò)視頻觀看其他小學關(guān)愛留守兒童情況,借鑒其工作經(jīng)驗。另外,我校還編制了“代理家長”工作記錄簿,對代理家長的日常工作給予總體要求和規(guī)范,鼓勵代理家長們創(chuàng)造性地開展工作。
    我校的留守兒童之家建設(shè)既能參照市局目標要求,又緊密聯(lián)系學校實際,創(chuàng)造性地開展工作。首先,我們嚴格做到“四個一次”,即每學期到留守兒童家中走訪1次以上,了解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實際困難;每學期與留守兒童談心1次,了解他們的心理狀況,有針對性地從心理上給予慰藉;每學期與留守兒童的監(jiān)護人溝通1次,了解他們在家的學習和生活情況;每學期給留守兒童寫信1次。其次,編排了星期一至星期五的主題活動,尤其重視留守兒童的心理疏導(dǎo)。在這方面,我校的班主任老師貢獻很大,他們犧牲了大量時間,花費了大量精力,任勞任怨,誨人不倦。所以,我校的留守兒童無一人出現(xiàn)心理問題。我們還先后舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書畫比賽和讀書演講比賽等。
    我們在關(guān)愛留守兒童各方面的成長同時,高度重視留守兒童的學習情況,千方百計幫助他們克服學習上的困難,完成學習任務(wù)。班主任既是代理家長,更是留守兒童學習的第一責任人。其他授課教師對留守兒童實行優(yōu)先輔導(dǎo),結(jié)對幫扶。
    為了使留守兒童之家建設(shè)更加完善,我校配備了專人負責材料收集和整理報送。自20__年4月以來,我們報送了近10次留守兒童之家建設(shè)情況,每次活動均有照片和文字材料。我校的留守兒童檔案全面準確,為我們開展關(guān)愛活動提供了準確的依據(jù)。
    總之,我校的留守兒童之家建設(shè)還剛起步,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足,工作還有不到位的地方,人力投入還不充足。今后,我們將會更加努力地去做好留守兒童之家建設(shè)工作。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇四
    一、建立留守兒童跟蹤管理檔案。學校對留守兒童登記備案,分類區(qū)別對待,進行有針對性的教育和管理。各班主任教師及隨時了解留守兒童的學習、生活狀況、思想動態(tài)等,有針對地對他們進行幫助和引導(dǎo)。
    二、學校要充分利用假期或春節(jié)家長回家的`時機,召開留守兒童家長會,與家長交流,使學校內(nèi)外對兒童的影響產(chǎn)生合力效應(yīng)。
    四、經(jīng)常組織留守兒童參與文體娛樂活動,充實業(yè)余生活,多與他們溝通交流,慰藉他們殘缺的感情。
    六、關(guān)注他們的身心健康發(fā)展,尤其是留守兒童,學校成立心理咨詢機構(gòu),開設(shè)針對青少年身心發(fā)展規(guī)律的心理課程,專設(shè)心理教育教師,心理健康咨詢室,共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進行疏導(dǎo),為留守兒童排憂解難,引導(dǎo)兒童走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,幫助兒童健康、和諧發(fā)展。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇五
    根據(jù)上級工會春節(jié)期間開展送溫暖活動的通知精神,結(jié)合我校實際,為弘揚中華民族扶貧濟困、尊老愛老的美德,使每一個教職工都能過一個快樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),現(xiàn)要求在春節(jié)期間認真做好以“扶貧濟困解難事,溫暖和諧進萬家”為主題的送溫暖工作和離退休及困難教職工的慰問工作。具體事項通知如下:
    一、提高對送溫暖活動和離退休教職工慰問工作的認識。從實踐“三個代表”重要思想,構(gòu)建和諧校園的大局出發(fā),扎實開展“扶貧濟困解難事,溫暖和諧進萬家”為主題的送溫暖工作,做好離退休教師和困難教職工的慰問工作。
    二、切實做好離退休教職工、老干部、老黨員的慰問工作。春節(jié)期間,對退休教職工要進行一次全面的慰問,慰問以登門走訪的形式進行。要認真落實好黨的干部政策,特別是對老黨員、老干部以及長期擔任學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的老同志,要普遍進行一次走訪慰問活動。在走訪慰問中,要全面了解他們現(xiàn)有的生活、身體情況,主動宣傳我校教育改革與發(fā)展的成果,認真聽取老同志的建議意見,并及時向?qū)W校和單位反饋。衣食住行玩離退休教師的慰問工作由學校統(tǒng)一組織。經(jīng)費一般為:離休人員(包括遺屬)每人不少于300元,退休人員每人不少于200元。學校還應(yīng)結(jié)合實際對有特殊貢獻的先進模范人物開展慰問。
    三、積極開展對困難教職工和學生的送溫暖獻愛心活動。要以因患大病或遭受重災(zāi)致貧的困難教職工為重點,開展生活幫扶、應(yīng)急救助等多種形式,扎實開展扶貧幫困送溫暖活動。要積極爭取政府和社會各界的支持,通過多種途徑,采取有效措施籌集送溫暖資金,為困難教職工安排好春節(jié)期間的生活,使他們過上一個歡樂、祥和、安定的傳統(tǒng)佳節(jié)。要加大對貧困學生的幫扶力度,積極開展一幫一結(jié)對子獻愛心活動。新學期,要落實好貧困學生就學的各項優(yōu)惠、減免政策,確保學生不因家庭貧困而失學。
    四、認真做好送溫暖活動和離退休教職工慰問工作的總結(jié)。要及時做好送溫暖獻愛心活動、以及離退休教職工和困難教職工慰問工作的總結(jié),建立困難教職工檔案,探索建立扶貧濟困的長效機制,加大“送溫暖獻愛心”活動的力度,進一步擴大送溫暖活動的社會影響力。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇六
    一、學生情況分析:
    xx鄉(xiāng)中心小學地處xx縣東南邊陲,距縣城20公里,地區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展緩慢,絕大多數(shù)中青年農(nóng)民在外務(wù)工,老弱病殘的留守家里照顧孩子。全鄉(xiāng)20xx多小學生中,留守兒童占46,父母都不在家的占70。留守兒童與父母一年難得見上一次面,有兒童幾年都未見過父母,只能偶爾在電話中交流,甚至還有兒童不知父母是誰,過問,而祖父母、外祖父母教育現(xiàn)代兒童的方法單一,過分溺愛,放任自流,對兒童的健康成長不利。
    二、思想。
    為辦好滿意的教育,地方的惠農(nóng)政策,地為當?shù)胤脛?wù),一切學生,學生的一切,一切學生;讓每個留守兒童健康、快樂地成長,處處感受到學校大家庭的溫暖,努力營造留守兒童健康成長的,留守兒童身心發(fā)展,為社會、校園、家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
    三、活動內(nèi)容:
    1、建好“留守學生之家”。學校建好“留守學生之家”,室內(nèi)布置體現(xiàn)溫馨、人性化、有文化品位。有留守學生檔案資料柜,分班級存放留守學生檔案袋,監(jiān)護留守學生檔案裝檔;安排教師每周輪流值班管理并學生心理咨詢。
    2、開啟心理咨詢信箱和心理傾訴室。學校開啟心理咨詢信箱和心理傾訴室,設(shè)立心理輔導(dǎo)教師管理。為留守學生解決心理問題,并性的。為每位留守學生解決好每問題。
    3、一名代理家長。學校為每位留守學生一名代理家長,代理家長可以是祖父母、外祖父母、親友、社會熱心人士、鄰居;教職工作一名留守學生的代理家長,學校行政人員要做監(jiān)護留守學生的代理家長。
    4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。學校每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學生遵紀守法、安全常識,讓學生身心都健康。
    5、參加一項課外興趣活動。學校成立課外興趣,組織留守學生參加一項課外興趣活動,留守學生的課余生活。
    6、談一次心。學校教師、代理家長每周與留守學生談一次心,一周的學習、生活、情緒、交友、身體等的情況,交流感情,培養(yǎng)學生的心態(tài)和健康的心理。
    7、讀一本好書。教師或代理家長學生每學月讀一本好書,三年級學生寫一篇讀后感,團隊還可以組織讀書活動、書評、讀后感征文比賽等活動,陶冶學生的情操。
    8、開通一部親情電話,主要用于留守學生與家長、老師之間溝通,疑難問題咨詢。親情電話:
    9、寫一封親情書信。教育學生傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信,或致以祝福,或匯報學業(yè),或述說家事,或報告喜訊,既培養(yǎng)學生的表達能力,又對學生感恩教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
    10、過快樂的生日。班主任可以本班留守學生的情況某天為留守孩子生日,這天可以系列以生日為主題的活動,讓留守孩子感受家的溫馨和同伴的關(guān)愛。
    11、做一件有意義的事。教師、代理家長學生做一件有意義的事,為家庭、為學校、為班集體爭光添彩,培養(yǎng)學生的榮譽感和上進心。
    12、與一起系列關(guān)愛活動,走進學生家庭,幫助留守學生。
    四、主要措施:
    1、成立工作機構(gòu),職責分工。
    成立關(guān)愛留守兒童工作,對留守兒童的和管理,工作要求到位。學校教務(wù)處、少先隊等要各自工作職能,上下和溝通,和協(xié)作,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:各班主任。
    2、留守學生檔案和卡制度。
    學校要調(diào)查,摸清留守學生的底數(shù),每個留守學生的檔案和卡。其內(nèi)容:學生的情況、家長姓名、家庭詳細地址、電話,家長務(wù)工詳細地址、電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的`職業(yè)、詳細地址、電話、身體狀況、年齡等。學校安排學籍檔案管理的人員對留守學生的檔案管理,并學生變動情況,補充或變更卡的內(nèi)容??ㄖ贫鹊?,學校與學生家長及監(jiān)護人的,以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
    3、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。
    (1)學習上優(yōu)先輔導(dǎo)。學校要從學習對留守學生逐一分類、分組,到每一位任課教師。由任課教師分析學生的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,幫扶、內(nèi)容和階段性。每個留守學生由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶檢查,進步檔案。
    (2)生活上優(yōu)先照顧。學校對留守學生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守學生患病時,要診治,悉心照料。要寄宿留守學生學會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
    (3)活動上優(yōu)先安排。學校要并組織留守學生參加集體活動,或特點單獨活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
    4、實施教職工結(jié)對幫扶留守學生制度。
    在留守學生中確立幫扶并配備幫扶教師和教職工。配對幫扶教師和教職工要經(jīng)常與留守學生談心,隨時留守學生的思想,健康成長。教職工關(guān)愛留守學生成長日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師“代理家長”。凡寄宿在留守學生,教師要不時與留守學生互相交流、溝通,留守學生的思想、生活情況;非寄宿的學生,教師要走訪與臨時監(jiān)護人交流,反饋學生的情況,幫助學生的思想工作。讓留守學生在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育補償,使走出孤獨和憂郁。
    5、健全教師與留守學生的談心制度。
    學校要幫扶教師、留守學生、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守學生”談心一次,詳細填好記錄卡,對學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌的“留守學生”要制定教育管理方案,著重矯治和幫助,放矢,因材施教。
    6、人文關(guān)愛活動。讓留守學生教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極。舉行主題班會、團隊活動,舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等活動,組織留守學生,使生活在歡樂、和睦的中,找到回家的感覺,學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。
    五、活動要求:
    1、全校教職工要認識這項活動的性、緊迫性和現(xiàn)實意義,要從辦滿意教育、全民素質(zhì)、社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),社會穩(wěn)定的和,抓好關(guān)愛留守學生工作。
    2、村小、各班要本方案制定的活動計劃,活動有序。
    3、教職工要,性地工作,活動收到實效,不走過場,不流于,讓所有留守學生都溫馨的關(guān)愛,和孩子一樣健康成長。
    4、總結(jié)經(jīng)驗,,宣傳,活動的社會,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學生。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇七
    為推動我?!笆屑壞7堵毠ぶ摇毙〖医ㄔO(shè)向縱深發(fā)展,積極創(chuàng)造條件,進一步爭創(chuàng)“全國模范職工之家”,學校工會委員會經(jīng)請示黨支部,并得到學校領(lǐng)導(dǎo)班子重視支持,決定結(jié)合特色學校建設(shè),于20xx年秋季在全校師生中廣泛開展“職工小家”“少兒小家”創(chuàng)建活動,職工小家活動方案?,F(xiàn)擬定如下“職工小家”“少兒小家”建家活動方案:
    一、活動宗旨
    堅持科學發(fā)展,確立“以人為本,以心換心,以校為家”的服務(wù)理念,進一步倡導(dǎo)以和為貴的和諧氛圍,營造相互尊重、相互包容的“家”的溫馨;進一步倡導(dǎo)以人為本的管理理念,以依靠人為前提,把用好人作為基本途徑,把尊重人作為基本準則,把為了人作為根本目的;進一步倡導(dǎo)以德為先的內(nèi)涵文化,修煉教師愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)素養(yǎng),展現(xiàn)當代知識分子的精氣神;進一步倡導(dǎo)以博為榮的進取精神,博采眾長,博覽群書,積淀學校的文化底蘊。以小家建設(shè)為契機,創(chuàng)建特色學校,打造渝東名校,規(guī)劃方案《職工小家活動方案》。
    二、成立“小家”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:錢直樹
    副組長:熊鵬(常務(wù))郭明仲匡清海白文珍
    成員:朱珠朱春花左自才工會委員會各委員
    三、活動內(nèi)容及分工
    1、“職工小家”建設(shè)由政教處副主任、工會宣傳委員朱春花負責。以年級組、辦公室為單位,每個辦公室創(chuàng)建一個“職工小家”,由年級組長、學科組長組織辦公室全體成員,取“家”名、理“家”事、訂“家”訓、正“家”風、變“家”貌。
    2、“少兒小家”建設(shè)由大隊輔導(dǎo)員左自才負責。以中隊(班)為單位,每中隊(班)創(chuàng)建一個“少兒小家”,由中隊輔導(dǎo)員(班主任)組織班隊干部及全班同學,取“家”名、理“家”事、訂“家”訓、正“家”風、變“家”貌。
    四、活動要求
    1、“小家”建設(shè)各項內(nèi)容要求結(jié)合自身特色和實際、創(chuàng)建目標及理念,群策群力、集思廣益,力求新穎獨特,富有文化氣息、激勵作用和長效機制。
    2、“小家”創(chuàng)建活動將與本期第五周教室布置一并進行檢查評比,還將適時舉辦“小家”特色活動展示及“小家”建設(shè)研討會。
    3、教工會將制作統(tǒng)一的標識牌,展示“小家”創(chuàng)建活動中選定的相關(guān)內(nèi)容,長期懸掛在教室、辦公室門上。
    附:“職工小家”“少兒小家”標識牌樣式
    二0xx年九月十六日
    辦公室名:年級組(藝體辦公室)
    教室名:年級()班(中隊)
    “小家”名:
    全“家”福
    (照片由學校統(tǒng)一組織)
    “小家”座右銘:
    以人為本以德為先
    以和為貴以博為榮
    以心換心以校為家
    “家”訓:
    “家”風:
    留守兒童之家建設(shè)方案篇八
    楊柳初中元旦春節(jié)慰問活動方案20xx年春節(jié)即將來臨,為深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步做好教育系統(tǒng)困難職工生活保障工作,充分體現(xiàn)黨和政府、學校對老教師、困難職工的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,根據(jù)教育局通知精神,我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。
    一、慰問活動目的:構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛困難教師。
    二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門
    慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
    三、慰問對象
    退休教師、困難教職工。
    四、慰問形式
    1、退休教師發(fā)給慰問品。
    2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
    五、慰問費用預(yù)算
    1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。
    2、困難職工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。
    3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。
    4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。
    5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。
    五項總計:慰問經(jīng)費總支3280元。
    六、慰問組成員
    楊亞林校長,宋元杰副校長,工會主席向樹林
    七、慰問時間安排:
    二零一x年一月十五日。
    九、相關(guān)要求和說明:
    1、這次慰問活動涉及
    留守兒童之家建設(shè)方案篇九
    為進一步鞏固創(chuàng)建市級模范職工之家活動成果,加強民主管理,提高服務(wù)質(zhì)量,切實履行工會職能,增強工會吸引力和凝聚力,為我局創(chuàng)建省級文明標兵單位添磚加瓦.經(jīng)糧食工會聯(lián)合會和局機關(guān)工會研究決定報局黨組同意,2014年在我局全面開展創(chuàng)建省級模范職工之家活動并結(jié)合工作實際,制定本活動方案.
    高舉中國特色社會主義偉大旗子,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,緊緊圍繞全局中心任務(wù)和工會的重點工作,切實履行職責,促進科學發(fā)展,依法維護職工合法權(quán)益,不斷增強工會組織的活力,努力把工會建設(shè)成為規(guī)范、和諧、溫暖、平安、創(chuàng)新的五型職工之家.
    依照“組織健全,維權(quán)到位,工作規(guī)范,作用明顯,職工信賴”的創(chuàng)建總體要求,努力整合各方面力量,大力開展創(chuàng)建活動,力爭二年內(nèi)躋身為省級模范職工之家行列.
    1、齊抓共建、形成合力的原則.努力形成局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政積極支持、工會具體實施、全局干部職工熱情參與的合理創(chuàng)建工作格局.
    2、突出重點、深入推進的原則.圍繞全局中心工作的同時更好地維護干部職工具體利益的職能作用,把推進工會重點工作的落實,作為創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容.
    3、以人為本、依靠職工的原則.堅持會員評家,突出職工群眾在建家活動中的主體地位,把職工和會員是否滿意作為衡量建家成效的主要標準.
    4、分類指導(dǎo)、動態(tài)管理的原則.突出針對性,體現(xiàn)多樣性;結(jié)合實際對創(chuàng)建工作實施動態(tài)管理,完善建家、評家、復(fù)查機制.
    5、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的原則.建家工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,堅持以理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新,及時抓住制約和影響建家工作的突出問題,不斷探索建家規(guī)律,推動建家工作創(chuàng)新發(fā)展.
    組?長:謝建國?黨組書記、局長。
    副組長:袁康德?黨組副書記、副局長。
    周細桂?黨組成員、紀檢組長。
    成?員:其他黨組成員及各科室主要負責人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局機關(guān)工會,主任由黃軍同志擔任,廖進、陳敏、黃印、田靜、李慧娟為辦公室成員,負責日常工作,協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的具體事項.
    1、健全組織,完善制度,建規(guī)范職工之家.按照省、市總工會要求,配備符合規(guī)定的工會領(lǐng)導(dǎo)班子,依法辦理社會團體法人登記;分工會、工會小組健全;有固定的辦公場地和必要的辦公設(shè)施、工會標牌、工會印章;有獨立的工會經(jīng)費銀行賬戶并按財務(wù)制度規(guī)定單獨建賬核算;有工會宣傳園地;會員(代表)大會、會員評家、干部培訓、經(jīng)費收繳管理使用等制度健全;工會工作臺賬、檔案等資料健全并實現(xiàn)動態(tài)管理.
    2、民主管理,科學維權(quán),建和諧職工之家.建立和完善以職工代表大會為基本形式的民主管理制度,保障職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利.建立局務(wù)公開制度,按要求對重要事項實施公開.
    3、服務(wù)職工、扶貧幫困,建溫暖職工之家.建立和完善困難職工檔案、幫扶制度,落實幫扶資金、幫扶項目.開展對職工生活后勤保障等多種形式服務(wù).加強職工文體活動陣地建設(shè),有必要的文體活動場地設(shè)施,組織職工開展豐富多彩的文體活動.
    4、安全生產(chǎn)、群防群治,建平安職工之家.健全安全防范責任制,落實職工休息休假權(quán)利,努力保障職工安全和健康權(quán)益.依法維護女職工特殊權(quán)益,做好女職工勞動保護工作.
    5、服務(wù)發(fā)展、提升素質(zhì),建創(chuàng)新職工之家.組織開展勞動競賽、合理化建議、技能比武等群眾性創(chuàng)新活動,安排專項經(jīng)費,職工參與率達75%以上.建立健全勞動模范、技能人才、創(chuàng)新成果表彰激勵機制,建立完善勞動模范、技能人才、創(chuàng)新成果管理臺帳.健全職工教育培訓機制,按規(guī)定提取、使用職工教育培訓經(jīng)費,職工教育培訓經(jīng)?;?、制度化.
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十
    為適應(yīng)新形勢下工會工作的要求,進一步加強工會基層組織建設(shè),深化建設(shè)職工之家工作,推動工會各項工作的順利進行。結(jié)合我公司實際,特制定《實業(yè)集團工會職工之家建設(shè)工作方案》,具體要求如下:
    一、指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹”三個代表“重要思想,堅持全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針,以十八大精神為指針,以實施《工會法》為前提,以建設(shè)職工之家為載體,以加強基層工會組織建設(shè),以促進工會工作為出發(fā)點,以維護職工合法權(quán)益為目標,以推動企業(yè)經(jīng)營管理為方向,充分調(diào)動廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為公司的改革和發(fā)展做出更大貢獻。
    二、工作目標:在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,取得行政的支持,工會組織依法獨立自主地開展工作,努力把各級工會組織建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、群眾信任的的職工之家。使之真正成為職工思想建設(shè)的場所、素質(zhì)提高的學校、安全保障的前哨、權(quán)益維護的陣地、文化活動的樂園。確保工會在維護職工合法權(quán)益,穩(wěn)定職工隊伍,提高職工生活水平,促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的順利進行等方面發(fā)揮積極而有效的作用。
    1、深入實踐“三個代表”重要思想,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺遵守法律制度,按照工會工作的總體思路,全力維護職工合法權(quán)益,職工隊伍穩(wěn)定且思想活躍。
    2、積極推進本單位班子建設(shè),全心全意依靠職工辦企業(yè),確保企業(yè)改革、穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主管理制度,全面落實職代會各項職權(quán)。凡規(guī)定職代會審議、通過、決定的事項,都能堅持按程序執(zhí)行,且職工普遍滿意。堅持職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,并能夠與干部任免獎勵有機結(jié)合。積極探索和努力實踐民主管理的有效形式,堅持礦務(wù)公開制度,使之不斷深化、規(guī)范,且真正有實效。
    4、建立平等協(xié)商和集體合同制度,建制率100%,合同履約率90%以上。勞動爭議調(diào)解組織健全并積極開展工作,真正形成協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的有效機制。
    5、群眾經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程和工會勞動保護工作扎實有效,并有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。堅持開展職工培訓、技術(shù)比武以及合理化建議活動;積極開展勞動競賽,促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的發(fā)展。堅持開展女職工建功立業(yè)活動,大力提高女職工的文化技術(shù)素質(zhì)。
    6、扶貧幫困和送溫暖工作規(guī)范化、制度化,并不斷探索和實踐扶貧幫困新機制,扶貧幫困工作有成效,困難職工基本生活有保障。
    7、工會組織自身建設(shè)不斷加強,職工入會率在95%以上。按時改選換屆,同步組建工會委員會、經(jīng)費審查委員會和女職工委員會。工會領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力,班子成員政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強。積極開展建設(shè)模范職工之家活動,職工普遍擁護。
    8、重視和加強職工隊伍建設(shè),不斷提高職工的思想道德和科學文化素質(zhì)。堅持開展職工群眾廣泛參與的文化體育活動,職工的精神面貌煥然一新。重視和關(guān)注職工經(jīng)濟收入,促進職工收入水平逐年提高。
    9、女職工委員會組織健全,運作規(guī)范,活動富有創(chuàng)新,巾幗建功立功競賽活動有安排、有布置、有結(jié)果。重視家庭文化建設(shè),實施女職工素質(zhì)教育工程。積極參加上級女工委組織舉辦的各項活動。
    10、工會財務(wù)工作制度完善,按時完成經(jīng)費收繳上解任務(wù),經(jīng)費審查監(jiān)督有效,保證了各項工會工作的正常開展。
    11、無非正常集體上訪或越級上訪事件。
    四、模范職工小家標準:
    1、工會組織及其領(lǐng)導(dǎo)班子健全,按時換屆。
    2、分公司(社區(qū))重大事項經(jīng)職工代表大會或職工大會討論通過,民主管理工作效果明顯,在工資分配、獎金發(fā)放等管理方面實行了事務(wù)公開,做到公平、公正,職工滿意率95%以上。
    3、職工隊伍和職工思想情緒穩(wěn)定,無多數(shù)職工普遍不滿意的不良事項。
    4、建設(shè)學習型班組,堅持開展職工思想、文化、科學和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓活動,職工綜合素質(zhì)有提高。
    5、無非正常集體上訪或越級上訪事件。
    五、考核與驗收:
    1、先進職工之家的考核驗收,按《實業(yè)集團工會職工之家考核細則》進行;
    4、有下列情況之一者取消該單位申報資格:
    (1)組織機構(gòu)不健全,職工入會率低于95%;
    (2)未建立職代會制度、未推行廠務(wù)公開制度;
    (3)未建立平等協(xié)商集體合同制度;
    (4)分公司(社區(qū))工會60%以上達不到模范職工小家標準;
    (5)未完成工會經(jīng)費上解任務(wù)或截留工會經(jīng)費的。
    (6)發(fā)生非正常集體上訪或越級上訪事件。
    六、表彰與獎勵。
    1、職工之家建設(shè)工作每年檢查驗收一次,每兩年進行一次表彰與獎勵;
    3、基層單位公司、社區(qū)模范職工小家由各單位進行檢查驗收,報實業(yè)集團公司工會備案。達到模范職工小家標準的,由實業(yè)集團工會授予模范職工小家榮譽稱號。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十一
    在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的留守兒童之家建設(shè)工作調(diào)研報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    20xx年,國務(wù)院發(fā)布“關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見”,要求各地各部門“加大工作力度,采取有效措施,確保農(nóng)村留守兒童得到妥善監(jiān)護照料和更好關(guān)愛保護?!睘榱烁佑行У亻_展對留守兒童的幫扶、教育工作,xx新區(qū)充分利用“天使心語”留守兒童之家,通過正常組織開展各項工作,統(tǒng)籌各方資源,協(xié)同學校、家庭一起解決農(nóng)村留守流動兒童的教育這一難題,讓每一個孩子都能健康快樂地成長。近日,xx市xx新區(qū)婦聯(lián)對“天使心語”留守兒童之家建設(shè)情況進行專題調(diào)研。
    (一)創(chuàng)辦背景。農(nóng)村的留守兒童因為親情缺失、教育缺位,往往缺乏安全感,性格變得內(nèi)向、自卑和孤僻,容易養(yǎng)成不好的學習和生活習慣,甚至走向違法犯罪的邊緣。據(jù)不完全統(tǒng)計,xx新區(qū)共有留守流動兒童135名,這些孩子迫切需要文化輔導(dǎo)、心理關(guān)愛、品德教育、法治宣傳、安全學習、文化娛樂、家校聯(lián)系等各類服務(wù)。
    (二)登記成立。20xx年,“天使心語”留守兒童之家創(chuàng)辦成立,與xx社區(qū)校外輔導(dǎo)站合并辦學,為當?shù)亓羰亓鲃觾和峁┝x務(wù)幫扶。20xx年7月18日,留守兒童之家在xx市民政局成功登記注冊,希望統(tǒng)籌各方資源,協(xié)同做好留守兒童的幫扶工作。
    (三)場地功能?!疤焓剐恼Z”留守兒童之家位于xx新區(qū)xx社區(qū)xx北路3號,建筑總面積300平方米,分為一樓圖書閱覽區(qū),面積70平方米、室內(nèi)活動區(qū),面積50平方米;二樓學習輔導(dǎo)區(qū),面積55平方米、電影放映區(qū),面積40平方米、心理咨詢區(qū),面積35平方米、藝術(shù)培訓區(qū),面積40平方米。留守兒童之家室內(nèi)布局合理,能滿足留守兒童所需的各項功能,為兒童的學習、成長服務(wù)。室外活動總面積是120平方米,空間基本滿足兒童戶外活動需求,地面平整,孩子們可以進行轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打羽毛球等室外活動。
    為了讓“天使心語”留守兒童之家為當?shù)貎和慕】党砷L起到有效的幫扶作用,xx新區(qū)婦聯(lián)堅持積極宣傳、愛心奉獻、多彩活動、家校聯(lián)系、制度保障等做法,逐步探索出一條留守兒童之家的運作模式。
    (一)積極宣傳。留守兒童之家創(chuàng)辦成立之后,為了能夠得到家長的信任,愿意將自己的孩子托付給留守兒童之家進行教育,新區(qū)婦聯(lián)做了大量的宣傳工作。通過張貼海報、發(fā)放宣傳單,將留守兒童之家開展的各項活動以及對留守兒童關(guān)愛的愿景表達出來,獲得家長的廣泛認同。同時,也定期組織留守兒童的家長親臨兒童之家,進行觀摩和指導(dǎo)工作。對留守兒童之家正常開展的各種幫扶和關(guān)愛行動,都通過視頻、圖片、文字等形式,通過微信群、認證微博對家長和社會發(fā)布,起到較好的宣傳效果。
    (二)奉獻愛心。留守兒童因為父母不在身邊,這些孩子更加需要愛心的關(guān)懷,“天使心語”留守兒童之家一直堅持為留守兒童奉獻愛心,給空巢孩子更多的關(guān)愛和溫暖。在周末和節(jié)假日,留守流動兒童快樂地相聚在一起,和志愿者叔叔阿姨們一起讀書、做游戲,其樂融融,性格也變得開朗和樂觀起來。對于學習成績基礎(chǔ)薄弱的孩子,留守兒童之家?guī)椭⒆虞o導(dǎo)功課,學習成績進步了,孩子也更加自信了。對家庭貧困的孩子,還向他們贈送圖書、文具、書包等學習用品。在每個留守兒童的生日,都會給孩子送上一張親手制作的飽含濃濃愛意的生日賀卡,讓留守兒童在“愛”的溫暖中,幸福成長。
    (三)活動多彩。在留守兒童之家,xx新區(qū)婦聯(lián)開展了豐富多彩的活動,讓孩子盡情享受成長的快樂。有學習輔導(dǎo)、圖書閱覽、心理關(guān)愛、道德養(yǎng)成、安全教育、法治宣傳、文化娛樂等等,每個孩子都能從中獲得收益。需要學習輔導(dǎo)的留守兒童參加“做學習的小主人”活動項目,由志愿者耐心幫助他們補習各門功課,確保學習成績穩(wěn)步上升。對于法律意識淡薄的孩子,通過開展“漫畫普法”活動,讓孩子看漫畫學法律,增加法律知識,提高法治意識。其他“做最美品德少年”“安全在我心中”“快樂讀書迷”等活動也正常開展,留守兒童根據(jù)自己的興趣和需要積極參與各項活動,給自己一個多彩的童年。
    (四)家校聯(lián)系。為了即時了解孩子的教育和成長情況,留守兒童之家建立了留守流動兒童的動態(tài)成長檔案,記錄孩子們的學習、生活和心理狀況,同時將這些資料與家庭、學校共享,建立“立體”的幫扶教育網(wǎng)絡(luò),形成合力,共同幫助這些孩子掃除成長道路上的障礙,讓他們健康成長。
    (五)制度保障。為了更加規(guī)范地開展各項工作,留守兒童之家建立了來園登記制度、服務(wù)管理制度、工作人員管理建設(shè)制度、資產(chǎn)、財務(wù)管理制度、安全管理制度等,做好家園的日常管理,確保其長期有效運行。
    “天使心語”留守兒童之家成立至今已經(jīng)8年多,得到各部門和志愿者們的大力支持,總體工作質(zhì)態(tài)較好,對留守流動兒童的幫扶教育等活動的開展也頗具成效,得到學生、家長的一致好評和社會的廣泛贊譽。但是,在實際運作過程中,目前還存在以下問題:
    (一)專項資金不足?!疤焓剐恼Z”留守兒童之家是非營利性組織,且對留守流動兒童全部免費,而開展各項活動均需要資金支持,包括場地建設(shè)、教材教具、活動組織、志愿者補助等等。目前,留守兒童之家開展活動的專項資金不足,將會對工作的正常開展產(chǎn)生影響。
    (二)專業(yè)志愿者不夠。留守兒童之家需要開展的活動有學習輔導(dǎo)、圖書閱覽、心理輔導(dǎo)、品德教育、法治宣傳、文化娛樂等,目前,專職人員一名,兼職志愿者8名,對于開展的比如學習輔導(dǎo)、法治宣傳、心理疏導(dǎo)等活動,還缺少具有專業(yè)知識技能的志愿者隊伍,因為志愿者不夠,也會活動開展的質(zhì)量有一定影響。
    (三)地區(qū)輻射還需加大。受地理位置的影響,“天使心語”留守兒童之家能幫扶到的留守流動兒童僅能輻射到的區(qū)域是xx社區(qū)和周邊村組,對于其他社區(qū)(村組),因為宣傳和接送等方面的原因,這些區(qū)域的留守流動兒童沒有到留守兒童之家在獲得幫扶和教育,今后還需通過擴大宣傳、建留守兒童之家分站等方式,進一步加大地區(qū)輻射,讓更多留守兒童受益。
    留守兒童之家的工作是長期的,對留守孩子的教育也不是一蹴而就的`,需要長期堅持、不懈努力,對留守孩子進行愛心關(guān)懷、心理疏導(dǎo)和學習上的輔導(dǎo),以及思想品德和法治觀念的熏陶和教育,幫孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,培養(yǎng)樂觀、積極、自信、開朗的性格。如何更好地開展關(guān)愛留守兒童的各項工作,讓留守的花朵在陽光下絢爛綻放,在今后的工作中還需從以下方面去努力。
    (一)堅持運作、從不間斷?!疤焓剐恼Z”留守兒童之家開展關(guān)愛留守兒童的公益項目已有8年多,雖然有一些困難,但是在創(chuàng)辦人吳興芬和志愿者們的努力下,一直堅持運作,從未間斷,對留守兒童的幫扶也落在實處,效果明顯。今后工作中,將努力克服困難,堅持奉獻愛心,將這份“愛”的事業(yè)一直做下去。
    (二)開展活動,長效實施。在以后的工作中,將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,如“做學習的小主人”、“漫畫普法”、“做最美品德少年”、“聆聽花開的聲音——留守兒童心理輔導(dǎo)”、“希望書吧”等,讓留守兒童在活動中熏陶,在活動中成長,在活動中收獲,讓留守兒童在學習成績的提高、行為習慣的養(yǎng)成、良好道德和法治觀念的建設(shè)等發(fā)面都能取得較好的效果。只有通過長期的努力,也才能對留守兒童的成長產(chǎn)生好的影響和幫助,讓孩子健康快樂地成長。
    (三)尋求幫助、不斷推進。一直以來,“天使心語”留守兒童之家得到婦聯(lián)、關(guān)工委、團委等部門的大力支持,在今后的工作中,也將繼續(xù)尋求得到各部門的幫助,組織機關(guān)干部、社會熱心人士與留守兒童“結(jié)對”,讓富有愛心、愛心的成年人在一定程度上扮演父母角色,引導(dǎo)他們成長。同時,也希望能獲得企業(yè)的支持,以及讓更多的志愿者和義工加入到關(guān)愛留守兒童的行列中來,不斷完善留守兒童之家的工作。
    (四)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),加強監(jiān)護。著力建立“三網(wǎng)防護”:以父母、親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡(luò),以基層組織為主體的社會管理網(wǎng)絡(luò),以學校老師為主體的學校幫護網(wǎng)絡(luò)。重點搞好在校中小學生的安全常識教育,對日??赡馨l(fā)生的各類事故進行有針對性的引導(dǎo),提高自我防范能力;整治社會治安,搞好留守兒童數(shù)量較多的地區(qū)警力巡邏,嚴厲打擊侵害留守兒童的犯罪分子,營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境;建立完善的學校與家庭聯(lián)系制度,實現(xiàn)雙方的無縫對接,消除安全漏洞;進一步明確監(jiān)護人安全職責,提高他們防范的主動性,最大限度地消除各類安全隱患,保障留守兒童健康平安的生活、學習和發(fā)展。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十二
    留守兒童工作關(guān)系到千家萬戶,是一項民生工程,各級政府高度重視,作為學校責無旁貸,必須不折不扣地做好各項工作。為此,市局會議之后,學校立即行動,于會后第二天召開領(lǐng)導(dǎo)成員會議,研究留守兒童之家建設(shè)方案,成立了留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員和班主任等。下設(shè)留守兒童之家建設(shè)辦公室,總務(wù)主任為辦公室主任,負責留守兒童之家建設(shè)日常事務(wù)。
    根據(jù)市局有關(guān)“留守兒童之家”建設(shè)的目標要求,結(jié)合我校實際情況,我們首先把教學樓四樓原圖書室確定為留守兒童之家活動場所。其次購置了電腦、電視機、電話機、以及大量圖書和文件器材,把活動場所布置得溫馨舒適,真的像家一樣。
    我們在建設(shè)“留守兒童之家”硬件的同時,著力制定了一整套的規(guī)章制度,保證“留守兒童之家”建設(shè)有條不紊地進行。我們先后制定了“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃和年度計劃,制定了留守兒童之家建設(shè)和管理辦法及考核辦法,制定責任追究制度,活動制度,心理咨詢制度,健康教育制度,代理家長制度等各項制度,有了這些制度的保證,我校留守兒童之家建設(shè)才能穩(wěn)步推進。
    “留守兒童之家”建設(shè)的關(guān)鍵是“家”中的家長素質(zhì),為此,我們召開了5次代理家長會議,用以會代訓的方式來提高代理家長的工作水平。同時借助網(wǎng)絡(luò)視頻觀看其他小學關(guān)愛留守兒童情況,借鑒其工作經(jīng)驗。另外,我校還編制了“代理家長”工作記錄簿,對代理家長的日常工作給予總體要求和規(guī)范,鼓勵代理家長們創(chuàng)造性地開展工作。
    到留守兒童家中走訪1次以上,了解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實際困難;每學期與留守兒童談心1次,了解他們的心理狀況,有針對性地從心理上給予慰藉;每學期與留守兒童的監(jiān)護人溝通1次,了解他們在家的學習和生活情況;每學期給留守兒童寫信1次。其次,編排了星期一至星期五的主題活動,尤其重視留守兒童的心理疏導(dǎo)。在這方面,我校的班主任老師貢獻很大,他們犧牲了大量時間,花費了大量精力,任勞任怨,誨人不倦。所以,我校的留守兒童無一人出現(xiàn)心理問題。我們還先后舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書畫比賽和讀書演講比賽等。
    我們在關(guān)愛留守兒童各方面的成長同時,高度重視留守兒童的學習情況,千方百計幫助他們克服學習上的困難,完成學習任務(wù)。班主任既是代理家長,更是留守兒童學習的第一責任人。其他授課教師對留守兒童實行優(yōu)先輔導(dǎo),結(jié)對幫扶。
    為了使留守兒童之家建設(shè)更加完善,我校配備了專人負責材料收集和整理報送。自20xx年4月以來,我們報送了近10次留守兒童之家建設(shè)情況,每次活動均有照片和文字材料。我校的留守兒童檔案全面準確,為我們開展關(guān)愛活動提供了準確的依據(jù)。
    總之,我校的留守兒童之家建設(shè)還剛起步,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足,工作還有不到位的地方,人力投入還不充足。今后,我們將會更加努力地去做好留守兒童之家建設(shè)工作。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十三
    根據(jù)市總工會、濱海新區(qū)總工會工作部署,在20xx年元旦春節(jié)即將來臨之際,為切實體現(xiàn)xx區(qū)兩委和各級工會組織對廣大職工的關(guān)心關(guān)懷,幫助職工解決實際困難,尤其是對那些因病因災(zāi)遇到暫時困難的職工家庭要了解他們的冷暖疾苦,向他們伸去援助之手、溫暖之手,讓每一名職工,每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節(jié)?,F(xiàn)就做好冬季送溫暖及元旦春節(jié)慰問活動通知如下:
    xx區(qū)所屬企事業(yè)單位(已建會企業(yè)優(yōu)先)正式在職職工、派遣職工及農(nóng)民工家庭。
    (一)家庭人均收入低于我市最低生活保障線150%以內(nèi)(1170元),經(jīng)政府救助后仍生活困難的職工家庭。
    (二)家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內(nèi)(1560元)(含),但由于子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
    (三)因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災(zāi)害(傷害),且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(nèi)(2340元)(含)。
    (四)20xx年度因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災(zāi)害(傷害)導(dǎo)致生活困難,且自負醫(yī)藥費或家庭因災(zāi)害造成財產(chǎn)損失金額達2萬元以上的職工家庭。
    家庭成員一般按三口計算,已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算;未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。
    (二)家庭成員身份證復(fù)印件;
    (三)家庭成員戶口本復(fù)印件;
    (六)患大重病的:出具本年度縣區(qū)級以上醫(yī)院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫(yī)藥費單據(jù)。
    (七)已錄入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工仍需按要求上報材料。
    職工本人向所在單位工會提出申請,填寫《困難職工檔案表》(附件1),并提交相關(guān)材料,經(jīng)企業(yè)工會審核研究同意,由企業(yè)工會在單位進行公示,公示后將所需材料及公示結(jié)果報告(附件2)加蓋工會章,由職工所在企業(yè)工會向xx區(qū)總工會申報。以上材料請于12月30日17:30前報xx區(qū)總工會職工之家。
    (一)摸清底數(shù),精準幫扶。
    各級工會干部要滿腔熱情地關(guān)心職工生活,主動深入基層、深入職工調(diào)查走訪,耐心細致的了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態(tài),掌握最新的困難職工底數(shù),及時準確地做好工作,對困難職工做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋、不遺漏并在企業(yè)內(nèi)部公示確定慰問對象。
    (二)加強人文關(guān)懷,豐富送溫暖內(nèi)容。
    各級工會要努力爭取更多的資源和手段,進一步豐富幫扶工作內(nèi)容,加大對職工的人文關(guān)懷和精神關(guān)愛,充分發(fā)揮職工文化陣地作用,及時組織豐富多彩的文化娛樂活動,采取送慰問到崗位、送關(guān)懷到家庭、送年夜飯到(車間)工地等形式,把黨的溫暖、工會組織的關(guān)懷送到一線勞動者的心坎上,讓他們安心工作,幸福生活。
    (三)關(guān)注農(nóng)民工,加大慰問服務(wù)工作力度。
    各級工會要針對農(nóng)民工群體的特點和需求,認真安排好農(nóng)民工、派遣工的冬季生活,對節(jié)假日堅守工作崗位的農(nóng)民工開展慰問活動,豐富其節(jié)日生活。安排好外地員工返鄉(xiāng)探親,積極協(xié)調(diào)鐵路、交通運輸?shù)炔块T繼續(xù)開展外地員工平安返鄉(xiāng)順利回城工作。認真維護農(nóng)民工權(quán)益,確保農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放,調(diào)動職工建設(shè)xx區(qū)的工作積極性。
    請各基層工會接到本通知后,立即開展本單位職工生活調(diào)查摸底,認真了解困難職工的底數(shù)和變化,及時確定和調(diào)整幫扶對象,準確掌握困難職工的狀況和需求,經(jīng)企業(yè)公示后確定呈報xx區(qū)總工會幫扶名單,xx區(qū)總工會將根據(jù)各單位上報情況匯總平衡后最終確定幫扶對象名單。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十四
    我校留守兒童之家建設(shè)在短短的幾個月中,已基本成熟完善。在這期間,我們做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    留守兒童工作關(guān)系到千家萬戶,是一項民生工程,各級政府高度重視,作為學校責無旁貸,必須不折不扣地做好各項工作。為此,會議布置之后,學校立即行動,于會后第二天召開領(lǐng)導(dǎo)成員會議,研究留守兒童之家建設(shè)方案,成立了留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員和班主任等。
    根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)“留守兒童之家”建設(shè)的目標要求,結(jié)合我校實際情況,我們首先把電教室確定為留守兒童之家活動場所。其次購置了電腦、電視機、電話機、以及大量圖書和文件器材,把活動場所布置得溫馨舒適,真的像家一樣。
    我們在建設(shè)“留守兒童之家”硬件的同時,著力制定了一整套的規(guī)章制度,保證“留守兒童之家”建設(shè)有條不紊地進行。我們先后制定了“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃和年度計劃,制定了留守兒童之家建設(shè)和管理辦法及考核辦法,制定責任追究制度,活動制度,心理咨詢制度,健康教育制度,代理家長制度等各項制度,有了這些制度的保證,我校留守兒童之家建設(shè)才能穩(wěn)步推進。
    “留守兒童之家”建設(shè)的關(guān)鍵是“家”中的家長素質(zhì),為此,我們召開了多次代理家長會議,用以會代訓的方式來提高代理家長的工作水平。同時借助網(wǎng)絡(luò)視頻觀看其他小學關(guān)愛留守兒童情況,借鑒其工作經(jīng)驗。另外,我校還編制了“代理家長”工作記錄簿,對代理家長的日常工作給予總體要求和規(guī)范,鼓勵代理家長們創(chuàng)造性地開展工作。
    我校的留守兒童之家建設(shè)既能參照區(qū)教育局目標要求,又緊密聯(lián)系學校實際,創(chuàng)造性地開展工作。首先,我們嚴格做到“四個一次”,即每學期到留守兒童家中走訪1次以上,了解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實際困難;每學期與留守兒童談心1次,了解他們的心理狀況,有針對性地從心理上給予慰藉;每學期與留守兒童的監(jiān)護人溝通1次,了解他們在家的學習和生活情況;每學期給留守兒童寫信1次。其次,編排了星期一至星期五的主題活動,尤其重視留守兒童的心理疏導(dǎo)。在這方面,我校的班主任老師貢獻很大,他們犧牲了大量時間,花費了大量精力,任勞任怨,誨人不倦。所以,我校的留守兒童無一人出現(xiàn)心理問題。我們還先后舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書畫比賽和讀書演講比賽等。
    我們在關(guān)愛留守兒童各方面的成長同時,高度重視留守兒童的學習情況,千方百計幫助他們克服學習上的困難,完成學習任務(wù)。班主任既是代理家長,更是留守兒童學習的第一責任人。其他授課教師對留守兒童實行優(yōu)先輔導(dǎo),結(jié)對幫扶。
    為了使留守兒童之家建設(shè)更加完善,我校配備了專人負責材料收集,每次活動均有照片和文字材料。我校的留守兒童檔案全面準確,為我們開展關(guān)愛活動提供了準確的依據(jù)。
    總之,我校的留守兒童之家建設(shè)還剛起步,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足,工作還有不到位的地方,人力投入還不充足。今后,我們將會更加努力地去做好留守兒童之家建設(shè)工作。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十五
    市工會組宣部:
    根據(jù)市工會有關(guān)文件要求,按照市工會“建家”工作安排,現(xiàn)將財政系統(tǒng)工會建設(shè)“星級職工之家”工作情況匯報如下:
    一、基本情況財政系統(tǒng)工會成立于是1999年,下設(shè)五個基層工會委員會(財政局工會、國資局工會、預(yù)外局工會、會計局工會、大檢辦工會),共有干部職工166人,其中會員166人,職工入會率為100%。
    二、建設(shè)“星級職工之家”的指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國總工會十四大精神,根據(jù)上級工會的工作部署和要求,結(jié)合我縣財政系統(tǒng)工程工會實際,以“建家”工作為中心,以“三級共創(chuàng)”活動為重點,突出工會四項職能,切實維護職工權(quán)益;加強工會小組建設(shè),夯實“建家”基礎(chǔ);開展“建家”升級工作,不斷提高建家水平,增強工會組織的吸引力和凝聚力。在總結(jié)和鞏固近年來“先進職工之家”工作成果的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)工會工作新局面,把財政系統(tǒng)工會建成組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“星級職工之家”。
    三、財政系統(tǒng)工會創(chuàng)建“星級職工之家”情況財政系統(tǒng)工會在縣工會和局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“星級職工之家”創(chuàng)建計劃,圍繞“建家”工作,履行工會職能;搞好“三級共創(chuàng)”,形成整體互動;加強基層工會建設(shè),激發(fā)基層活力,增強了工會的吸引力和凝聚力。各工會小組創(chuàng)建小家工作有新舉措,主抓基層建設(shè),強化自身建設(shè),使整個建家工作出現(xiàn)了良好局面。(一)創(chuàng)建“星級職工之家”的詳細情況1.廣泛動員,精心組織,抓好以政務(wù)公開為主要內(nèi)容的民主化管理工作政務(wù)公開是民主化管理工作的立足點。民主體現(xiàn)于參政,參政先要議政,議政源于知情,沒有政務(wù)公開就沒有職工的知情權(quán)。知情權(quán)得到保障,職工才能充分行使發(fā)言權(quán),從而為機關(guān)科學決策提供更多的依據(jù)。無論是人事變動、崗位競聘、評先評優(yōu)、年度考核,還是局行政經(jīng)費的使用,職工福利的發(fā)放,我們都做到了公開條件、公開規(guī)定、公開政策,讓職工根據(jù)自身條件公平競爭。并且局領(lǐng)導(dǎo)班子的決策結(jié)果上墻公示,使各個工作環(huán)節(jié)透明,便于職工監(jiān)督,使職工能夠最大限度地參與局各項管理工作,真正體現(xiàn)其工人階級主人翁的地位。疏通民主管理渠道,營造民主管理氛圍,為實現(xiàn)民主化管理提供保障。在工作中,能夠傾聽職工呼聲,很好地了解民情,集中民智。職工對局機關(guān)的管理和決策,可以是以書面形式,也可以以口頭形式直接向領(lǐng)導(dǎo)建議,辦公室將所有的建議統(tǒng)一整理,經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)審核,提交局領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議審定采納,而后歸口落實。另外,我們還非常注重民主管理氛圍。一年中,我們多次組織召開職工座談會、業(yè)務(wù)骨干座談會、黨員代表座談會等會議,與會人員暢所欲言,促進了民主管理建設(shè),營造了民主管理氛圍,從而把企業(yè)民主化管理工作落到了實處。2.關(guān)注職工生活,解決職工困難,抓好以維護職工切身利益為主要內(nèi)容的維權(quán)工程財政工會十分關(guān)注職工生活,積極反映職工的呼聲和要求,采取多種方式為職工排憂解難送溫暖,重視女工工作,處處維護系統(tǒng)職工權(quán)益。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)我們每年都出資為職工檢查身體,夏天為職工發(fā)放防暑用品。(2)開展職工生日送鮮花和蛋糕活動。會員情況檔案里詳細地記錄了每位職工的生日和聯(lián)系方式,每位職工在其生日那天都會收到一份溫馨的祝福。(3)開展職工們(包括職工的直系近親屬)婚、喪、病,領(lǐng)導(dǎo)們(黨政工)帶禮品慰問職工的“暖人心”活動。(4)做好貧困職工記錄,每年的春節(jié)、元旦之際,或困難職工子女考上大學之時,都會對其開展扶貧解困工作。(5)財政工會多次組織有益于職工身心健康的室內(nèi)外娛樂活動,陶冶職工情操。(6)重視女工工作。后勤工會每年都以工會的名義為女工們檢查身體,同時根據(jù)女工的生理特點安排其從事相應(yīng)的工作,在女工的節(jié)日--“三八”節(jié),隆重舉行活動,表示慶祝,深受女工們的歡迎。(7)建立住宅樓,為50戶職工解決了住房問題;籌集資金12萬元,解決了機關(guān)家屬區(qū)的集中供暖。3.強化學習意識,注重自身修養(yǎng),提高職工素質(zhì)在實施職工素質(zhì)教育工程中,我們提出了“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為素質(zhì)教育工程載體,以‘三優(yōu)一滿意’為工作理念”(三優(yōu):即優(yōu)良服務(wù)、優(yōu)良作風、優(yōu)良環(huán)境;一滿意,即職工生活滿意)的口號。具體做了以下幾方面的工作。(1)加強“三個代表”重要思想和十六大精神的學習。在局黨委的統(tǒng)一部署下,我們于每周四下午定期學習“三個代表”重要思想,加強思想政治工作,用“三個代表”重要思想武裝全體職工頭腦,指導(dǎo)財政工作實踐,推動財政工作取得新成效。(2)學習典型事跡,發(fā)揮榜樣作用。我們工會組織職工學習了黨的好干部牛玉儒同志的先進事跡,通過用先進的社會主義文化教育職工,極大地促進了職工的敬業(yè)精神。(3)開展形式多樣的技術(shù)比武活動,提高職工技能,增強其學習意識和集體榮譽感。通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,爭創(chuàng)精神文明標兵單位活動,創(chuàng)五好黨支部活動等,增加職工文明服務(wù)意識,提高職工職業(yè)道德水平。(二)基層工會的建設(shè)情況為了搞好基層工會建設(shè),系統(tǒng)工會專門下發(fā)了文件,提高職工認識,明確工作目標,制定工作標準,布置工作任務(wù)。基層工會的具體建設(shè)工作分述如下:1.健全組織,完善制度,基層工會運行規(guī)范化基層工會主席均由愛崗敬業(yè),為職工所信賴的人員擔任,基層工會主席在財政系統(tǒng)工會和各局黨支部領(lǐng)導(dǎo)下獨立自主地開展工會工作,對工會工作的落實和具體組織起了關(guān)鍵作用。目前,各基層工會的職工入會率達到100%,并且擁有一支人數(shù)不少的工會積極分子隊伍。財政系統(tǒng)工會定期召開基層工會主席會議,舉辦多次培訓班,明確階段性工作任務(wù),努力提高基層工會干部素質(zhì),使其更好地履行其崗位職責。2.及時了解民情,化解矛盾糾紛,反映職工呼聲,提高了職工對基層工會的滿意率各基層工會主席都能深入職工之中,傾聽群眾呼聲,圍繞機關(guān)的建設(shè)和發(fā)展,認真開展提案建議和詢問活動,有效地代表職工促進了民主管理工作。在今年的“先進基層工會”評比活動中,職工對工會的支持率大幅度上升,五個基層工會的職工滿意率均達90%以上。3.創(chuàng)造條件,建設(shè)活動陣地,積極開展各種文體活動,活躍職工文化生活各基層工會在各局行政的支持下,積極鞏固活動陣地,拓展活動空間,都擁有自己獨立固定的職工活動室,室內(nèi)軟、硬件活動設(shè)施完備,是職工常來的“家”。并且,各基層工會根據(jù)系統(tǒng)工會的工作計劃,組織舉辦了多種有益職工身心健康的'文化體育活動。積極組織職工參加市財政局舉辦的元旦文藝匯演,并順利進入決賽,受到了上級財政部門的表彰。每年4月份,各基層工會都舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的“慶五一”活動。這些活動既使廣大職工鍛煉了身體,陶冶了情操,又活躍了文體生活,增強了工會的凝聚力,同時,也推動了全民健身活動的開展。4.健全存檔制度,完善存檔設(shè)施,規(guī)范檔案管理系統(tǒng)工會從成立之日起,就非常重視檔案管理工作,各基層工會亦是如此。目前,各基層工會都設(shè)有專用的檔案柜、檔案盒,并派專人負責檔案管理,根據(jù)檔案管理規(guī)定,認真收集會員的基本情況,工會基層工作計劃、總結(jié),每次活動照片及工會會議記錄等資料,確保檔案材料收集的完整性,整理歸檔的及時性。綜上所述,由于在縣工會和局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo),局行政的大力支持,各基層工會的奮力拼搏,全體職工的共同努力下,財政系統(tǒng)工會2004年各項工作均得以順利開展,使“建家”工作升級,“三級共創(chuàng)”工作再上新臺階,激發(fā)了工會小組的活力,增強了工會的吸引力和凝聚力。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十六
    1、以章治家。深入學習貫徹國家法律及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀守法,愛崗敬業(yè),為礦發(fā)展獻計獻策。使職工之家建成民主之家。
    2、以勤建家,工會組織要僅僅圍繞全礦生產(chǎn)經(jīng)營目標,服務(wù)大局。要以認真貫徹落實十六大精神,高起點起步,創(chuàng)新式發(fā)展,建設(shè)高標準現(xiàn)代化新型礦井為主題,努力調(diào)動廣大職工的生產(chǎn)積極性,廣泛開展群眾性的立功競賽活動,雙增雙節(jié)活動,修舊利廢活動,向挖潛節(jié)約要效益,向科學管理要效益,向技術(shù)創(chuàng)新要效益,使職工之家成為富裕之家。
    3、以德育家。以培育“四有”職工隊伍為目標,以“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)有善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”為行為規(guī)范。加強企業(yè)文化道德建設(shè),用群眾喜聞樂見,健康向上的文體活動吸引職工,使建家活動與建隊伍,建企業(yè)緊密結(jié)合,努力提高職工隊伍素質(zhì),使職工之家成為文明之家。
    4、以情愛家。密切聯(lián)系群眾,關(guān)注弱勢群體,傾聽他們的呼聲,了解他們的疾苦,反映他們的意愿,解決他們的困難。不斷完善困難職工生活生活保障體系,要爭取社會援助,加大企業(yè)資助,完善組織幫助,推進低保救助,動員職工互助,使職工之家成為溫暖之家。
    5、以嚴管家。在職工中深入開展學安全規(guī)程、反違章、查隱患,提建議,堵漏洞,抓整體為內(nèi)容的安全教育活動,提高全員的安全意識,變“要我安全”為“我要安全”的自覺行動。強化專兼職安全管理、監(jiān)督、檢查人員技術(shù)操作和自主保安能力的培訓,努力提高他們的“執(zhí)法”水平。強化全體職工的`安全技術(shù)操作和自主保安能力的培訓,決不允許一個不合格檢查者進入工作現(xiàn)場上崗操作,以達到自我防護,互相監(jiān)督,共同防護的效果,保證每一名小家成員的安康,使職工之家成為安全之家。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十七
    (一)縣(市)區(qū)婦幼保健機構(gòu)。
    (二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(以下稱基層醫(yī)療機構(gòu))。
    (一)20xx年,啟動兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)工作;10%的基層醫(yī)療機構(gòu)兒童保健門診達到規(guī)范化建設(shè)標準。
    (二)20xx年,40%的縣(市)區(qū)婦幼保健機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)兒童保健門診達到規(guī)范化建設(shè)標準。
    (三)20xx年,所有的縣(市)區(qū)婦幼保健機構(gòu)和80%基層醫(yī)療機構(gòu)兒童保健門診達到規(guī)范化建設(shè)標準。
    (四)20xx年,所有的基層醫(yī)療機構(gòu)兒童保健門診達到規(guī)范化建設(shè)標準。
    按照《市兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)評分標準》(以下簡稱《標準》)(見附件)的要求,建設(shè)工作的內(nèi)容包括:人員資質(zhì)、兒童保健門診管理、診室設(shè)置、房屋面積、設(shè)施設(shè)備、服務(wù)內(nèi)容及質(zhì)量等。
    (一)市衛(wèi)生行政部門。負責全市兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)工作的組織協(xié)調(diào)、管理和考核評估。
    (二)市兒童保健所。負責全市兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)工作的技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓及質(zhì)量控制。
    (三)縣(市)區(qū)衛(wèi)生行政部門。負責轄區(qū)內(nèi)兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)工作的組織協(xié)調(diào)、管理和考核評估。
    (四)縣(市)區(qū)婦幼保健機構(gòu)。負責轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)工作的技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓、質(zhì)量控制及按照《標準》要求,設(shè)置兒童保健門診,配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備及相應(yīng)資質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員。
    (五)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。按照《標準》要求,設(shè)置兒童保健門診,配備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備及相應(yīng)資質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員。
    (一)評估標準。
    依據(jù)《標準》對各級兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)情況進行標化賦分,得分85分以上(含85分)為規(guī)范化,70-84分(含70分)為合格,69分以下為不合格。其中機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可、人員資質(zhì)是評價的必備條件,有一項不達標者視為不合格。
    (二)評估方法。
    通過查閱資料、現(xiàn)場察看、業(yè)務(wù)考核等方法進行評估。
    (三)評估步驟。
    1、自評:開展兒童保健服務(wù)的醫(yī)療保健機構(gòu)對照《標準》進行建設(shè)并自評,自評符合規(guī)范化建設(shè)標準的向衛(wèi)生行政部門提出申請。
    2、評估:市衛(wèi)生局組織專家對縣(市)區(qū)婦幼保健機構(gòu)申報單位進行評估、認定。縣(市)區(qū)衛(wèi)生局組織專家對轄區(qū)基層醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的申報單位進行評估、認定,并報市衛(wèi)生局備案。
    (一)市衛(wèi)生局授予合格者“市規(guī)范化兒童保健門診”標牌,有效期三年。
    (二)兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)工作,列入局年度全方位目標管理考核和婦幼保健工作考核的內(nèi)容。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十八
    隨著我國社會主義市場的經(jīng)濟的.發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了“留守兒童”這一特殊群體,暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,今年,我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)的號召,從實際出發(fā),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童溫暖工程暨留守兒童之家建設(shè)工作”,現(xiàn)將這段時間的工作情況總結(jié)如下。
    綜合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”溫暖工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學校在“關(guān)愛工程”中第一陣地的作用。
    1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負責制度。我校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。
    2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。我校每班推薦45名典型學生與在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對23名學生,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學習,引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在教師同學的集體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
    3、大力宣傳,發(fā)動社會力量。關(guān)愛留守兒童僅僅依靠微薄的學校是不夠的,所以在這次活動中,還發(fā)動了村委會成員以及退休老師一起加入到“關(guān)愛行動”中來,此舉得到了相關(guān)人士的熱烈支持,紛紛擔當了“代理家長”的角色,與孩子們一道,邁向新的明天。
    4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
    由結(jié)對老師輪流值日在學生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如:課外閱讀、學習指導(dǎo)、體育活動等。
    6、建立健全檢查考核機制。為了切實加強這一工作的有效性和長期性,學校將對師生的結(jié)對情況過程跟蹤和對其結(jié)果進行評比考核,學校積極研究科學考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和管理,建立和完善工作考評制度,定期對學校和教師進行評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
    7、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不定期召開研討會、座談會,進行經(jīng)驗交流;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育管理水平。
    經(jīng)過各界人士的共同努力,我校的“留守兒童之家”工作已取得了一定的成績,學生的行為習慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了在結(jié)對的老師中更是涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師。我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下,我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究,全力做好這項工程,為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。
    經(jīng)濟狀況差,仍然是個大問題。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的進度和質(zhì)量,學校那么的心有余而力不足。同時,缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對相關(guān)人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導(dǎo)迫在眉睫。
    總之,留守學生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學校更應(yīng)該站在對學生負責、對社會負責的政治高度,扎實解決好留守學生問題,為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人,學校有義不容辭的責任,我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴慈相濟,使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌、獨立的個性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長。
    留守兒童之家建設(shè)方案篇十九
    1、建立健全困難職工動態(tài)管理體系,要層層建立困難職工檔案,做到職工困難狀況底數(shù)清、情況明,扶貧幫困措施具體,脫貧解困成效突出。重大節(jié)日要堅持走訪慰問。
    2、建立健全職工互助互濟體系。車間區(qū)隊要建立大互助會,組織小家要建立互助儲金會,幫助困難職工解決燃眉之急。還要深入開展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
    3、建立健全黨員干部保戶扶貧體系,黨員干部要堅持經(jīng)常送溫暖獻愛心。開展領(lǐng)導(dǎo)干部一包一,幫助困難職工早日擺脫貧困。