養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。注意總結(jié)的語言風(fēng)格，既要正式得體，又要具有個(gè)人特色。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng)，讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
“思辨青春，筑夢獨(dú)秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及辯論知識(shí)，營造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡單測試考評(píng)，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購買比賽用品。
9、團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長陳南煜
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛好志愿者
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動(dòng)策劃書、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)用具
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16
開支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人xxx
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
二、活動(dòng)目的。
通過本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動(dòng)中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校山頂籃球場。
五、活動(dòng)流程。
校學(xué)生會(huì)11個(gè)部門，每個(gè)部門分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
賽前，請(qǐng)出校學(xué)生會(huì)主席發(fā)表演講，中場休息，請(qǐng)出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召，于10月26日開展此次活動(dòng)。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學(xué)。
1、上臺(tái)演講：派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽完之后，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認(rèn)識(shí)。
2、知識(shí)競答：知識(shí)競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮，同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也采取了一些獎(jiǎng)罰措施，回答問題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、暢想未來：暢想未來環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對(duì)自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。
參觀實(shí)驗(yàn)室：在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué)，實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家，讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次，不僅局限于知識(shí)理論。
策劃人：袁筱涵。
時(shí)間：20xx年10月24日。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來，我國對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對(duì)英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對(duì)單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
20xx年10月31日
商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)
jx6203
1） 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡歷。
3） 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的，并宣布活動(dòng)正式開始。
1） 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開始，商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊(cè)。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì)，可以使大家對(duì)自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）； 職面未來（對(duì)未來工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動(dòng)--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛，將活動(dòng)推向高潮。
5） 說說心里話--請(qǐng)幾位同學(xué)說說上大學(xué)一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。
1）信封--60（個(gè)）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級(jí)：商務(wù)英語12級(jí)
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過去，展望未來，活動(dòng)取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動(dòng)的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時(shí)代！
隨后，帶著感動(dòng)大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)，過去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會(huì)”，同學(xué)們?cè)谡衅笗?huì)上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語說出對(duì)過去的回味和對(duì)未來的憧憬，面對(duì)未來，我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
一個(gè)簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動(dòng)推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個(gè)人的未來都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國有夢青春無悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
2唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動(dòng))。
6請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準(zhǔn)備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會(huì)場布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
2016年12月4日，是我國第三個(gè)國家憲法日。為了營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區(qū)人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個(gè)國家憲法日集中宣傳活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
2016年12月4日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）區(qū)屬單位活動(dòng)。
時(shí)間：2016年12月4日上午10：00。
地點(diǎn)：西山區(qū)碧雞文化廣場。
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動(dòng)。
1、參加啟動(dòng)儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長。
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準(zhǔn)備完畢。
參加干警：王新華、郭春利。
（二）本院活動(dòng)。
1、陽光司法活動(dòng)。
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動(dòng)，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時(shí)間：12月4日上午。
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播。
時(shí)間：12月4日下午2：30。
地點(diǎn)：一樓大廳。
參加人員：新任法官。
責(zé)任部門：政治處。
3、法院參觀活動(dòng)。
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進(jìn)行解說、答疑，全面展示法院工作。
時(shí)間：12月4日下午3：00。
責(zé)任部門：辦公室。
4、贈(zèng)書活動(dòng)。
向參與群眾代表贈(zèng)送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動(dòng)。
責(zé)任部門：辦公室。
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播。
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)現(xiàn)場，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室。
（三）法庭開放活動(dòng)。
在棕樹營、福海、前衛(wèi)、海口、金碧五個(gè)派出法庭舉行法庭開放日活動(dòng)，在法庭舉行陽光司法活動(dòng)，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時(shí)間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地點(diǎn)：各派出法庭。
責(zé)任部門：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動(dòng)簡報(bào)在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動(dòng)宣傳。
12月4日活動(dòng)當(dāng)天，院官方微博、微信、微視平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，院辦公室撰寫簡報(bào)和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對(duì)開放日活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，我們已經(jīng)順利升入了大二。但是，大一時(shí)的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時(shí)參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時(shí)為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時(shí)第一次為班級(jí)組織活動(dòng)的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時(shí)與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因?yàn)橛辛颂噙@樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
希望同學(xué)們?cè)诨仡櫟谝粚W(xué)年大學(xué)生活的同時(shí)，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動(dòng)，希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學(xué)誓言。
xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
注會(huì)q0936班全體同學(xué)
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
1、主持人上場，宣告活動(dòng)開始；
2、全體起立，共唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??！中國共青團(tuán)》；
3、我說我的“第一次”。每個(gè)人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點(diǎn)名，第一次參加學(xué)生會(huì)面試，第一次參加社團(tuán)，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機(jī)的方式，由主持人任意點(diǎn)某一豎排、某一橫排或某條對(duì)角線上的同學(xué)，來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對(duì)大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個(gè)同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動(dòng)的，最想表達(dá)的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺(tái)來講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進(jìn)入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗(yàn)過的，也很難忘的恐怕就是各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動(dòng)當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時(shí)，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé)，我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)！
7、主持人致結(jié)束語。
通過這次的團(tuán)組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時(shí)各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時(shí)，總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會(huì)進(jìn)行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子（全班一人一個(gè)）：25元
策劃書：注會(huì)q0936團(tuán)支部
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經(jīng)結(jié)束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。
現(xiàn)在我要展望未來，為我今后的大學(xué)生活許下我的承諾。
我要遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知識(shí)；我要按時(shí)保質(zhì)保量的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)業(yè)；我要與班上的每一位同學(xué)真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動(dòng)；我要熱愛這個(gè)班集體，與輔導(dǎo)員班委一起建設(shè)好注會(huì)q0936；我要提高自己的素質(zhì)，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學(xué)生活多姿多彩；我要為自己負(fù)責(zé)，為今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)。
今天我宣誓，我承諾。明天我會(huì)將一切付諸行動(dòng)！
宣誓人：xxx
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在xx馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時(shí)間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就，而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng)，是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召，緊隨時(shí)代的潮流，讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。
活動(dòng)目的主要是希望通過此次晚會(huì)，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時(shí)間，一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長。
活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí)，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時(shí)間得到更好的利用。
xx年4月113日20：00—21：00
時(shí)間都去哪兒了
理科樓515教室
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)
播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場
1、主持人人跟隨ppt內(nèi)容講解時(shí)間
2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值
3、父母使我們成長，時(shí)間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。
5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時(shí)間的故事
7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
策劃書：化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部
xx年4月12日
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲，使同學(xué)們更好的樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，在努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)做到遵紀(jì)守法，克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎(chǔ)，銘記緬懷這段悲壯的歷史，從中吸取教訓(xùn)，積極探索社會(huì)發(fā)展規(guī)律，塑造中華民族的精、氣、神，用作實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源源動(dòng)力。xx學(xué)院特舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題團(tuán)日活動(dòng)。
xx大學(xué)委員會(huì)
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
20xx年月日
xx博物院
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體19級(jí)學(xué)生
1、前期準(zhǔn)備：
(1)確定好參加本次活動(dòng)人員的數(shù)量，準(zhǔn)備好人員名單。
(2)參加活動(dòng)人員提前對(duì)偽滿皇宮相關(guān)資料進(jìn)行查找。
(3)在活動(dòng)開始的前一天進(jìn)行購票。
(4)確定人員乘坐車輛，在活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)于學(xué)校南門集合，點(diǎn)名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊(duì)入場，告知注意事項(xiàng)以及集合時(shí)間。
(6)工作人員帶好相機(jī)，進(jìn)行相關(guān)人員的拍攝。
2、具體流程：
(1)進(jìn)入博物館后自行參觀，保持安靜，對(duì)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進(jìn)行拍照留念。
(3)活動(dòng)結(jié)束后寫參觀感想并上交。
本次活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性，進(jìn)一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念和社會(huì)意識(shí)，還加強(qiáng)了對(duì)民族精神的理解，引導(dǎo)大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時(shí)，更要珍愛和平，積極傳承和弘揚(yáng)偉大的革命精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等。
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元。
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團(tuán)支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部。
負(fù)責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動(dòng)背景:本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三．活動(dòng)主題:通過活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動(dòng)內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動(dòng)名稱及安排。
水果拼盤。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
八．預(yù)期效果。
通過活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
（唐）殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平，5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識(shí)的思考，但幾乎對(duì)于所有人來說，實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動(dòng)，相信不出十年一半以上的人便會(huì)忘記這一天的意義——因?yàn)楹蜕顩]有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個(gè)紀(jì)念日，而設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過，參與過，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關(guān)活動(dòng)來紀(jì)念他,紀(jì)念我們的傳統(tǒng),紀(jì)念我們的歷史。
獨(dú)具匠心的端午節(jié)。
三.參與支部:。
xx級(jí)環(huán)藝本科(2)班。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計(jì)劃《5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃》。圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識(shí)和意義。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需一些基本材料分發(fā)給同學(xué)們,并且預(yù)算經(jīng)費(fèi)開支。
3、借用班會(huì)的時(shí)間積極做好宣傳和引導(dǎo)工作,讓每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來，提高活動(dòng)的`質(zhì)量。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
（一）主辦班級(jí)：
xx。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書熱情，營造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開展了主題班會(huì)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感?；顒?dòng)中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書的簡介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，營造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
“思辨青春，筑夢獨(dú)秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈，對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽，普及辯論知識(shí)，并希望借此營造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
普及辯論知識(shí)，營造青年學(xué)生勤于思辨，主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級(jí)全體學(xué)生。
一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁，同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡單測試考評(píng)，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。
2、組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽，最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識(shí)，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)）
3、各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息，進(jìn)行匯總后，制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后，按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評(píng)委席（一組）和主持人。
7、年級(jí)長負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。
8、生活委員負(fù)責(zé)購買比賽用品。
9、團(tuán)支書代表借團(tuán)旗。
（二）、活動(dòng)期間流程表：
（二）、活動(dòng)期間流程表：
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
14：30～14：35點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可
14：35～14：50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長陳南煜
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書每班預(yù)備兩位代表
17：10～17：20辯論隊(duì)員合影攝影愛好志愿者
（三）活動(dòng)后期工作：
1、年級(jí)長組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書收集活動(dòng)策劃書、報(bào)名表、活動(dòng)全程（準(zhǔn)備階段、舉辦階段）照片并寫好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)用具
獎(jiǎng)品：筆記本/筆數(shù)量8/16
開支預(yù)算75（元）負(fù)責(zé)人xxx
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜
注：
1、活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取，注意登記在冊(cè)。
2、各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
二、活動(dòng)目的。
通過本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動(dòng)中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的勁頭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校山頂籃球場。
五、活動(dòng)流程。
校學(xué)生會(huì)11個(gè)部門，每個(gè)部門分別組出男女各一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍五個(gè)人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊(duì)角逐冠亞軍。獎(jiǎng)品是兩面旗幟。
賽前，請(qǐng)出校學(xué)生會(huì)主席發(fā)表演講，中場休息，請(qǐng)出校街舞隊(duì)為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召，于10月26日開展此次活動(dòng)。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學(xué)。
1、上臺(tái)演講：派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽完之后，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認(rèn)識(shí)。
2、知識(shí)競答：知識(shí)競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮，同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也采取了一些獎(jiǎng)罰措施，回答問題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、暢想未來：暢想未來環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對(duì)自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。
參觀實(shí)驗(yàn)室：在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué)，實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家，讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次，不僅局限于知識(shí)理論。
策劃人：袁筱涵。
時(shí)間：20xx年10月24日。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來，我國對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對(duì)英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對(duì)單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。
通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
20xx年10月31日
商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)
jx6203
1） 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡歷。
3） 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的，并宣布活動(dòng)正式開始。
1） 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開始，商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊(cè)。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì)，可以使大家對(duì)自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）； 職面未來（對(duì)未來工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動(dòng)--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛，將活動(dòng)推向高潮。
5） 說說心里話--請(qǐng)幾位同學(xué)說說上大學(xué)一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。
1）信封--60（個(gè)）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級(jí)：商務(wù)英語12級(jí)
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會(huì)的動(dòng)態(tài)，明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過去，展望未來，活動(dòng)取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動(dòng)的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時(shí)代！
隨后，帶著感動(dòng)大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)，過去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會(huì)”，同學(xué)們?cè)谡衅笗?huì)上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語說出對(duì)過去的回味和對(duì)未來的憧憬，面對(duì)未來，我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
一個(gè)簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動(dòng)推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個(gè)人的未來都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動(dòng)很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國有夢青春無悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
2唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動(dòng))。
6請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準(zhǔn)備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會(huì)場布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
2016年12月4日，是我國第三個(gè)國家憲法日。為了營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區(qū)人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個(gè)國家憲法日集中宣傳活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
2016年12月4日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）區(qū)屬單位活動(dòng)。
時(shí)間：2016年12月4日上午10：00。
地點(diǎn)：西山區(qū)碧雞文化廣場。
內(nèi)容：參加西山區(qū)普法志愿服務(wù)周活動(dòng)。
1、參加啟動(dòng)儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：李宏光副院長。
參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。
2、啟動(dòng)儀式結(jié)束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準(zhǔn)備完畢。
參加干警：王新華、郭春利。
（二）本院活動(dòng)。
1、陽光司法活動(dòng)。
選取經(jīng)典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動(dòng)，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。
時(shí)間：12月4日上午。
責(zé)任部門：案例確定后由相關(guān)庭室組織庭審，辦公室微博直播。
時(shí)間：12月4日下午2：30。
地點(diǎn)：一樓大廳。
參加人員：新任法官。
責(zé)任部門：政治處。
3、法院參觀活動(dòng)。
組織學(xué)生及群眾代表參觀法院訴訟服務(wù)中心、數(shù)字化法庭等，由干警進(jìn)行解說、答疑，全面展示法院工作。
時(shí)間：12月4日下午3：00。
責(zé)任部門：辦公室。
4、贈(zèng)書活動(dòng)。
向參與群眾代表贈(zèng)送“法在身邊”系列普法漫畫書籍，并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動(dòng)。
責(zé)任部門：辦公室。
5、網(wǎng)絡(luò)全程直播。
院官方微博、微信、微視，即“三微一體”平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)現(xiàn)場，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。
責(zé)任部門：辦公室。
（三）法庭開放活動(dòng)。
在棕樹營、福海、前衛(wèi)、海口、金碧五個(gè)派出法庭舉行法庭開放日活動(dòng)，在法庭舉行陽光司法活動(dòng)，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。
時(shí)間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地點(diǎn)：各派出法庭。
責(zé)任部門：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動(dòng)簡報(bào)在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。
三、活動(dòng)宣傳。
12月4日活動(dòng)當(dāng)天，院官方微博、微信、微視平臺(tái)同步直播開放日活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，院辦公室撰寫簡報(bào)和宣傳材料，在省高院、市中院網(wǎng)站和相關(guān)媒體發(fā)表，對(duì)開放日活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
經(jīng)過了一年的大學(xué)生活，我們已經(jīng)順利升入了大二。但是，大一時(shí)的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時(shí)參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時(shí)為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時(shí)第一次為班級(jí)組織活動(dòng)的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時(shí)與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因?yàn)橛辛颂噙@樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
希望同學(xué)們?cè)诨仡櫟谝粚W(xué)年大學(xué)生活的同時(shí)，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動(dòng)，希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學(xué)誓言。
xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
注會(huì)q0936班全體同學(xué)
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
1、主持人上場，宣告活動(dòng)開始；
2、全體起立，共唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??！中國共青團(tuán)》；
3、我說我的“第一次”。每個(gè)人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點(diǎn)名，第一次參加學(xué)生會(huì)面試，第一次參加社團(tuán)，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機(jī)的方式，由主持人任意點(diǎn)某一豎排、某一橫排或某條對(duì)角線上的同學(xué)，來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對(duì)大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個(gè)同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動(dòng)的，最想表達(dá)的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺(tái)來講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進(jìn)入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗(yàn)過的，也很難忘的恐怕就是各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動(dòng)當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時(shí)，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé)，我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)！
7、主持人致結(jié)束語。
通過這次的團(tuán)組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時(shí)各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時(shí)，總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會(huì)進(jìn)行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子（全班一人一個(gè)）：25元
策劃書：注會(huì)q0936團(tuán)支部
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經(jīng)結(jié)束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。
現(xiàn)在我要展望未來，為我今后的大學(xué)生活許下我的承諾。
我要遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知識(shí)；我要按時(shí)保質(zhì)保量的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)業(yè)；我要與班上的每一位同學(xué)真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動(dòng)；我要熱愛這個(gè)班集體，與輔導(dǎo)員班委一起建設(shè)好注會(huì)q0936；我要提高自己的素質(zhì)，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學(xué)生活多姿多彩；我要為自己負(fù)責(zé)，為今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)。
今天我宣誓，我承諾。明天我會(huì)將一切付諸行動(dòng)！
宣誓人：xxx
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在xx馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時(shí)間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的`成就，而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng)，是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召，緊隨時(shí)代的潮流，讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。
活動(dòng)目的主要是希望通過此次晚會(huì)，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時(shí)間，一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長。
活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí)，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時(shí)間得到更好的利用。
xx年4月113日20：00—21：00
時(shí)間都去哪兒了
理科樓515教室
化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)
播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場
1、主持人人跟隨ppt內(nèi)容講解時(shí)間
2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值
3、父母使我們成長，時(shí)間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。
5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。
6、名人珍惜時(shí)間的故事
7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
策劃書：化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部
xx年4月12日
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲，使同學(xué)們更好的樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，在努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)做到遵紀(jì)守法，克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎(chǔ)，銘記緬懷這段悲壯的歷史，從中吸取教訓(xùn)，積極探索社會(huì)發(fā)展規(guī)律，塑造中華民族的精、氣、神，用作實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源源動(dòng)力。xx學(xué)院特舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題團(tuán)日活動(dòng)。
xx大學(xué)委員會(huì)
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
20xx年月日
xx博物院
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體19級(jí)學(xué)生
1、前期準(zhǔn)備：
(1)確定好參加本次活動(dòng)人員的數(shù)量，準(zhǔn)備好人員名單。
(2)參加活動(dòng)人員提前對(duì)偽滿皇宮相關(guān)資料進(jìn)行查找。
(3)在活動(dòng)開始的前一天進(jìn)行購票。
(4)確定人員乘坐車輛，在活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)于學(xué)校南門集合，點(diǎn)名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊(duì)入場，告知注意事項(xiàng)以及集合時(shí)間。
(6)工作人員帶好相機(jī)，進(jìn)行相關(guān)人員的拍攝。
2、具體流程：
(1)進(jìn)入博物館后自行參觀，保持安靜，對(duì)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進(jìn)行拍照留念。
(3)活動(dòng)結(jié)束后寫參觀感想并上交。
本次活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性，進(jìn)一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念和社會(huì)意識(shí)，還加強(qiáng)了對(duì)民族精神的理解，引導(dǎo)大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時(shí)，更要珍愛和平，積極傳承和弘揚(yáng)偉大的革命精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
近年，許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，破除對(duì)心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等。
（3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元。
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學(xué)生。
（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。
（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
活動(dòng)名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團(tuán)支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班團(tuán)支部。
負(fù)責(zé)人：陳凱曾三妹。
一.活動(dòng)背景:本專業(yè)需要耐心細(xì)心動(dòng)手能力強(qiáng)有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個(gè)活動(dòng)就是根據(jù)這個(gè)原理設(shè)立的。通過活動(dòng)鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。
二．活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能手能力，培養(yǎng)同學(xué)的分工和配合能力。同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
三．活動(dòng)主題:通過活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力，彌補(bǔ)同學(xué)間的不足，為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互助互學(xué)。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動(dòng)內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動(dòng)的主題，目的。宣讀活動(dòng)的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。每位評(píng)委手中有著三個(gè)投票權(quán)，要分別投給評(píng)委認(rèn)為最優(yōu)秀的三個(gè)小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動(dòng)名稱及安排。
水果拼盤。
同學(xué)們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時(shí)間到了將終止比賽，根據(jù)同學(xué)的完成情況和完成質(zhì)量，評(píng)委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1.對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行分組，選出組長。
2.選出紀(jì)律負(fù)責(zé)人：副班長紀(jì)律委員。
3.衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員。
4.用品采購負(fù)責(zé)人：生活委員。
各個(gè)同學(xué)各付其值，共同完成活動(dòng)。
八．預(yù)期效果。
通過活動(dòng)使同學(xué)間的友誼進(jìn)一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動(dòng)中得到鍛煉，培養(yǎng)動(dòng)手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗(yàn)2班。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
（唐）殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；
不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平，5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
紀(jì)念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識(shí)的思考，但幾乎對(duì)于所有人來說，實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動(dòng)，相信不出十年一半以上的人便會(huì)忘記這一天的意義——因?yàn)楹蜕顩]有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀(jì)念某個(gè)紀(jì)念日，而設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過，參與過，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀(jì)念日的意義吧。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)牢記這一點(diǎn)，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關(guān)活動(dòng)來紀(jì)念他,紀(jì)念我們的傳統(tǒng),紀(jì)念我們的歷史。
獨(dú)具匠心的端午節(jié)。
三.參與支部:。
xx級(jí)環(huán)藝本科(2)班。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計(jì)劃《5月團(tuán)日端午節(jié)活動(dòng)策劃》。圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識(shí)和意義。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需一些基本材料分發(fā)給同學(xué)們,并且預(yù)算經(jīng)費(fèi)開支。
3、借用班會(huì)的時(shí)間積極做好宣傳和引導(dǎo)工作,讓每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來，提高活動(dòng)的`質(zhì)量。
憲法的團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
（一）主辦班級(jí)：
xx。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書熱情，營造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開展了主題班會(huì)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感?；顒?dòng)中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書的簡介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情，營造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。