演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自十七班的xx，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。上周五，我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí),向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn)，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌!上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問(wèn)題。有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級(jí)的法寶。然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
還有不到xx的時(shí)間就要迎來(lái)全市的期末考試了！這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于期末考試來(lái)講，稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負(fù)帶來(lái)的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來(lái)的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
xx個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無(wú)動(dòng)于衷地在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始落下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始落下，懈怠放松者開(kāi)始落下。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭(zhēng)取到的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對(duì)親人而言，這是最悅耳的和弦；對(duì)父母而言，這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢(mèng)想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會(huì)，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候，我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。
學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在這剩下的xx天的時(shí)間里，我們問(wèn)自己一聲：堅(jiān)持365天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅(jiān)持。
每天起床時(shí)，提醒自己：今天我不會(huì)白過(guò)的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽(tīng)，不走神。自主練習(xí)的時(shí)候，把手表放在桌子上，要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí)，有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。
當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候，你有沒(méi)有一種不踏實(shí)的感覺(jué)？有沒(méi)有一種，我也要努力的沖動(dòng)？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。
行動(dòng)起來(lái)吧，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
還有不到__的時(shí)間就要迎來(lái)全市的期末考試了！這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于期末考試來(lái)講，稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負(fù)帶來(lái)的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來(lái)的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的'高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
__個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無(wú)動(dòng)于衷地在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始落下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始落下，懈怠放松者開(kāi)始落下。也正是因?yàn)槿绱?，這個(gè)學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭(zhēng)取到的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對(duì)親人而言，這是最悅耳的和弦；對(duì)父母而言，這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢(mèng)想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會(huì)，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候，我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。
學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在這剩下的__天的時(shí)間里，我們問(wèn)自己一聲：堅(jiān)持365天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅(jiān)持。
每天起床時(shí)，提醒自己：今天我不會(huì)白過(guò)的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽(tīng)，不走神。自主練習(xí)的時(shí)候，把手表放在桌子上，要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí)，有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。
當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候，你有沒(méi)有一種不踏實(shí)的感覺(jué)？有沒(méi)有一種，我也要努力的沖動(dòng)？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。
行動(dòng)起來(lái)吧，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇四
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
我是804班的余雪，今日，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》。
伴隨著清晨的'第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了。
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)？懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè)？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂(lè)？相信，都是肯定的！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄?，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧！夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它！”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去完成，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的`惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平?；貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)倆周，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期考。
從今天算起，到元月9日—11日考試，連同元旦節(jié)，距離期末考試只有10多天時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。尤其概說(shuō)明的是：本次期末考試初二年級(jí)、高三年級(jí)均由常德市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組考，成績(jī)也將全市通報(bào)。初一、初三、高一、高二校內(nèi)外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師，每一位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。今天，我的這個(gè)講話，其目的就是要求全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，全身心的投入到期末復(fù)習(xí)備考中。
在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。同學(xué)們都希望寒假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情，那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得努力的，當(dāng)然我們也更是為了未來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
有同學(xué)說(shuō)，我拉下那么多功課，再怎么努力進(jìn)步也不大，我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)也應(yīng)該有張有弛，抱怨過(guò)往一無(wú)是處，每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)。目前的重要就是復(fù)習(xí)迎考。我們說(shuō)，考前的這14天，是非同尋常的14天，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的`觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，關(guān)閉手機(jī)、退出網(wǎng)游。把網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、玄幻小說(shuō)甩出視野，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
目標(biāo)要量身定制，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn)，切不可盲目樂(lè)觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等，你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎(chǔ)，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，這次考試就要志存高遠(yuǎn)，力爭(zhēng)第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
學(xué)習(xí)效率很重要。有些同學(xué)一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，蜻蜓點(diǎn)水，深入不進(jìn)去，也想好好復(fù)習(xí)，又不知道從何開(kāi)始。
首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍，找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本，要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能；基礎(chǔ)差的同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位；該背的東西連個(gè)字也不能寫錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做，打好基礎(chǔ)，那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
一些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)一遍遍看書，很少合起書來(lái)回憶書中的內(nèi)容，要點(diǎn)、思路、公式等，結(jié)果是書一看就懂，一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數(shù)越多，記憶就越牢。如果急于趕進(jìn)度，每天不去回憶學(xué)過(guò)的東西，看來(lái)天天學(xué)了不少的新內(nèi)容，實(shí)際上忘記的內(nèi)容也一天天的多起來(lái)。還是嘗試記憶法的收獲大，用的時(shí)間少，記得的內(nèi)容多。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守，也希望老師和班干部加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
最后，祝同學(xué)們期末取得自己滿意、家長(zhǎng)滿意、老師滿意的好成績(jī)。
祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇六
,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
，是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)步的目的。
我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段，我們要以學(xué)習(xí)為本，實(shí)踐為輔，
總結(jié)
過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
章。
平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人，對(duì)于這一次檢驗(yàn)我們成果的時(shí)刻更應(yīng)如此。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，展現(xiàn)真實(shí)的你吧！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸！
同學(xué)們，勝利一定屬于我們！夢(mèng)想就在前方！
最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門;高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，不管成績(jī)?cè)鯓?，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，我們相信通過(guò)師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》，在即將到來(lái)的期末考試中，希望給同學(xué)們加油打氣！
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來(lái)了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)?？僧?dāng)我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對(duì)于考試，樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲?成績(jī)！
謝謝大家，我的演講完畢。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇九
位教師和同學(xué)們：
大家好！忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)寒冷的冬天，我們迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。
期末考試是學(xué)校對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測(cè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，它對(duì)學(xué)校和所有教師和學(xué)生都具有重要意義。
為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試，今天，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)大家提出三個(gè)要求：
首先，珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)它。
當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，也許是最早的時(shí)候。請(qǐng)充分利用零碎的時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，排除各種雜念，把一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放在一邊，全心全意地投入到全面的復(fù)習(xí)中去。
專心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)真做每一項(xiàng)練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)誤的問(wèn)題分類！
只要思想積極，方法正確，總會(huì)有新的收獲。不要消沉，通過(guò)最后的奮斗，學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以更上一層樓。
其次，全面審查不遺漏。
一個(gè)學(xué)期的高中內(nèi)容是非常多的，學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，冷靜下來(lái)，扎實(shí)的全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理在復(fù)習(xí)資料中的重點(diǎn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，抓住每門課、每一個(gè)單元、模塊的難點(diǎn)，有目的'地總結(jié)、改進(jìn)和提升。
倡導(dǎo)“課后答對(duì)、考試后滿分”的糾錯(cuò)行為，實(shí)現(xiàn)各知識(shí)體系和能力要求的“滿分”。
最后，實(shí)事求是不舞弊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們應(yīng)該充滿熱情和積極，用良好的態(tài)度進(jìn)入復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信考試、杜絕作弊，考出最好的個(gè)人水平。
我想在此重申，學(xué)校將本著嚴(yán)肅的考試紀(jì)律和教育學(xué)生的原則，嚴(yán)厲批評(píng)教育學(xué)生在考試中作弊，并對(duì)其進(jìn)行紀(jì)律處分。
因此，我希望班主任、老師督導(dǎo)好，將誠(chéng)實(shí)守信貫徹落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的心里。
老師，同學(xué)們，我們用智慧去培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望?，F(xiàn)在，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已經(jīng)在回蕩。是時(shí)候展示你的智慧，展示你的勇氣，挑戰(zhàn)你的極限了。為自己，為家長(zhǎng)，為學(xué)校和所有關(guān)心你的人遞交一份滿意的答卷吧。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!再過(guò)一個(gè)星期左右，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。
首先，我們一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)殡x期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了。但是，我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，我們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一課文一課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，這段時(shí)間，天氣比較冷，我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘，一分收獲，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇十一
同學(xué)們：
早上好今天的講話主題是全力以赴迎接期末考試
距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等，可以把前一階段做過(guò)的錯(cuò)題、試卷拿出來(lái)看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
考試時(shí)，我們應(yīng)做到：
（1）嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷，字跡工整
（3）答完后仔細(xì)檢查。
今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：
一是審題，
二是檢查。
注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意，把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了，非?？上?，怎樣避免這種問(wèn)題呢？那就是要仔細(xì)檢查，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復(fù)檢查2、3遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒(méi)有仔細(xì)檢查，就交了，這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤?，做題容易不仔細(xì)，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了，謝謝大家！
大家好！
時(shí)間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過(guò)，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，我們將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來(lái)，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu)，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問(wèn)題的，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不落隊(duì)，也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期末考試來(lái)臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期末考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的.一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓我們失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，記住，我們的目標(biāo)是“模范接力班”！加油吧！
最后，我祝我班同學(xué)在此次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自十七班的xx，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。上周五，我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí),向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn)，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌!上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問(wèn)題。有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級(jí)的法寶。然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
還有不到xx的時(shí)間就要迎來(lái)全市的期末考試了！這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于期末考試來(lái)講，稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負(fù)帶來(lái)的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來(lái)的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
xx個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無(wú)動(dòng)于衷地在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始落下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始落下，懈怠放松者開(kāi)始落下。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭(zhēng)取到的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對(duì)親人而言，這是最悅耳的和弦；對(duì)父母而言，這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢(mèng)想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會(huì)，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候，我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。
學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在這剩下的xx天的時(shí)間里，我們問(wèn)自己一聲：堅(jiān)持365天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅(jiān)持。
每天起床時(shí)，提醒自己：今天我不會(huì)白過(guò)的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽(tīng)，不走神。自主練習(xí)的時(shí)候，把手表放在桌子上，要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí)，有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。
當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候，你有沒(méi)有一種不踏實(shí)的感覺(jué)？有沒(méi)有一種，我也要努力的沖動(dòng)？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。
行動(dòng)起來(lái)吧，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
還有不到__的時(shí)間就要迎來(lái)全市的期末考試了！這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于期末考試來(lái)講，稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
步入高三，享受著減負(fù)帶來(lái)的恩澤，許多同學(xué)都把增效丟到了腦后，以為十多年來(lái)的讀書期待的高三，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的'高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以……這些不正常的“可以”，我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
__個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們大家都無(wú)動(dòng)于衷地在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始落下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始落下，懈怠放松者開(kāi)始落下。也正是因?yàn)槿绱?，這個(gè)學(xué)期的備考，就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭(zhēng)取到的名次、位置！為我們的后一階段樹立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了，在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中，如果你大聲告訴親人們：這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大！那對(duì)親人而言，這是最悅耳的和弦；對(duì)父母而言，這是新年里的祝福。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢(mèng)想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。
失敗者總是想方設(shè)法找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們，抱怨、埋怨改變不了社會(huì)，唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候，我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。
學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在這剩下的__天的時(shí)間里，我們問(wèn)自己一聲：堅(jiān)持365天，我能做得到嗎？在考試面前，我們所缺乏的往往不是智力，而是非智力因素：恒心與毅力，執(zhí)著與堅(jiān)持。
每天起床時(shí)，提醒自己：今天我不會(huì)白過(guò)的。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽(tīng)，不走神。自主練習(xí)的時(shí)候，把手表放在桌子上，要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí)，有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。
當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候，你有沒(méi)有一種不踏實(shí)的感覺(jué)？有沒(méi)有一種，我也要努力的沖動(dòng)？冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？臘梅，冬天里才能散發(fā)出清香；迎春花只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬，綻放得才更加燦爛。
行動(dòng)起來(lái)吧，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，向青春的天空發(fā)出我們的音：全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇四
各位老師，同學(xué)們：
上午好！
我是804班的余雪，今日，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》。
伴隨著清晨的'第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了。
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)？懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè)？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂(lè)？相信，都是肯定的！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們?cè)谄?，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧！夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它！”
面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去完成，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的`惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平?；貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)倆周，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期考。
從今天算起，到元月9日—11日考試，連同元旦節(jié)，距離期末考試只有10多天時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。尤其概說(shuō)明的是：本次期末考試初二年級(jí)、高三年級(jí)均由常德市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組考，成績(jī)也將全市通報(bào)。初一、初三、高一、高二校內(nèi)外交換出卷、閱卷。這就是要求每一位任課教師，每一位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。今天，我的這個(gè)講話，其目的就是要求全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手，全身心的投入到期末復(fù)習(xí)備考中。
在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。同學(xué)們都希望寒假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情，那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得努力的，當(dāng)然我們也更是為了未來(lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
有同學(xué)說(shuō)，我拉下那么多功課，再怎么努力進(jìn)步也不大，我也拿不到好的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)也應(yīng)該有張有弛，抱怨過(guò)往一無(wú)是處，每個(gè)階段有每個(gè)階段的重點(diǎn)。目前的重要就是復(fù)習(xí)迎考。我們說(shuō)，考前的這14天，是非同尋常的14天，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的`觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，關(guān)閉手機(jī)、退出網(wǎng)游。把網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、玄幻小說(shuō)甩出視野，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。
目標(biāo)要量身定制，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和自身的特點(diǎn)，切不可盲目樂(lè)觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等，你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎(chǔ)，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，這次考試就要志存高遠(yuǎn)，力爭(zhēng)第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
學(xué)習(xí)效率很重要。有些同學(xué)一遇到考試，就手忙腳亂，不知道列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，蜻蜓點(diǎn)水，深入不進(jìn)去，也想好好復(fù)習(xí)，又不知道從何開(kāi)始。
首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識(shí)范圍，找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，拿出你平時(shí)的錯(cuò)題本，要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能；基礎(chǔ)差的同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位；該背的東西連個(gè)字也不能寫錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做，打好基礎(chǔ)，那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。
一些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)一遍遍看書，很少合起書來(lái)回憶書中的內(nèi)容，要點(diǎn)、思路、公式等，結(jié)果是書一看就懂，一放就忘。我建議大家嘗試回憶。嘗試回憶的次數(shù)越多，記憶就越牢。如果急于趕進(jìn)度，每天不去回憶學(xué)過(guò)的東西，看來(lái)天天學(xué)了不少的新內(nèi)容，實(shí)際上忘記的內(nèi)容也一天天的多起來(lái)。還是嘗試記憶法的收獲大，用的時(shí)間少，記得的內(nèi)容多。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守，也希望老師和班干部加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
最后，祝同學(xué)們期末取得自己滿意、家長(zhǎng)滿意、老師滿意的好成績(jī)。
祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇六
,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
，是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)步的目的。
我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段，我們要以學(xué)習(xí)為本，實(shí)踐為輔，
總結(jié)
過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
章。
平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人，對(duì)于這一次檢驗(yàn)我們成果的時(shí)刻更應(yīng)如此。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，展現(xiàn)真實(shí)的你吧！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸！
同學(xué)們，勝利一定屬于我們！夢(mèng)想就在前方！
最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)！
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇七
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天是第22周，高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門;高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，在這提幾點(diǎn)要求供大家參考：
端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較，從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天，高一也只有7天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。，要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，做到觸類旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，不管成績(jī)?cè)鯓?，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，我們相信通過(guò)師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績(jī)。
謝謝大家!
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》，在即將到來(lái)的期末考試中，希望給同學(xué)們加油打氣！
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來(lái)了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)?？僧?dāng)我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對(duì)于考試，樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲?成績(jī)！
謝謝大家，我的演講完畢。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇九
位教師和同學(xué)們：
大家好！忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)寒冷的冬天，我們迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。
期末考試是學(xué)校對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測(cè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，它對(duì)學(xué)校和所有教師和學(xué)生都具有重要意義。
為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試，今天，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)大家提出三個(gè)要求：
首先，珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)它。
當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，也許是最早的時(shí)候。請(qǐng)充分利用零碎的時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，排除各種雜念，把一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放在一邊，全心全意地投入到全面的復(fù)習(xí)中去。
專心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)真做每一項(xiàng)練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)誤的問(wèn)題分類！
只要思想積極，方法正確，總會(huì)有新的收獲。不要消沉，通過(guò)最后的奮斗，學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以更上一層樓。
其次，全面審查不遺漏。
一個(gè)學(xué)期的高中內(nèi)容是非常多的，學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，冷靜下來(lái)，扎實(shí)的全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理在復(fù)習(xí)資料中的重點(diǎn)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，抓住每門課、每一個(gè)單元、模塊的難點(diǎn)，有目的'地總結(jié)、改進(jìn)和提升。
倡導(dǎo)“課后答對(duì)、考試后滿分”的糾錯(cuò)行為，實(shí)現(xiàn)各知識(shí)體系和能力要求的“滿分”。
最后，實(shí)事求是不舞弊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們應(yīng)該充滿熱情和積極，用良好的態(tài)度進(jìn)入復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信考試、杜絕作弊，考出最好的個(gè)人水平。
我想在此重申，學(xué)校將本著嚴(yán)肅的考試紀(jì)律和教育學(xué)生的原則，嚴(yán)厲批評(píng)教育學(xué)生在考試中作弊，并對(duì)其進(jìn)行紀(jì)律處分。
因此，我希望班主任、老師督導(dǎo)好，將誠(chéng)實(shí)守信貫徹落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的心里。
老師，同學(xué)們，我們用智慧去培養(yǎng)理想，用汗水澆灌希望?，F(xiàn)在，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已經(jīng)在回蕩。是時(shí)候展示你的智慧，展示你的勇氣，挑戰(zhàn)你的極限了。為自己，為家長(zhǎng)，為學(xué)校和所有關(guān)心你的人遞交一份滿意的答卷吧。
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!再過(guò)一個(gè)星期左右，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。
首先，我們一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)殡x期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了。但是，我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，我們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一課文一課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，這段時(shí)間，天氣比較冷，我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘，一分收獲，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末激勵(lì)演講稿三分鐘篇十一
同學(xué)們：
早上好今天的講話主題是全力以赴迎接期末考試
距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等，可以把前一階段做過(guò)的錯(cuò)題、試卷拿出來(lái)看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
考試時(shí)，我們應(yīng)做到：
（1）嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律
（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷，字跡工整
（3）答完后仔細(xì)檢查。
今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：
一是審題，
二是檢查。
注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意，把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了，非?？上?，怎樣避免這種問(wèn)題呢？那就是要仔細(xì)檢查，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復(fù)檢查2、3遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒(méi)有仔細(xì)檢查，就交了，這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤?，做題容易不仔細(xì)，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了，謝謝大家！
大家好！
時(shí)間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過(guò)，想想前幾個(gè)星期，新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現(xiàn)，一眨眼之間，我們將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來(lái)，我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的，在單元考試中頻頻獲優(yōu)，所以有些同學(xué)對(duì)于這次的期中考應(yīng)該是不成問(wèn)題的，而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不落隊(duì)，也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期末考試來(lái)臨，許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績(jī)。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，勇敢挑戰(zhàn)難題，并注意保持卷面整潔美觀。
5、期末考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的.一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓我們失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自尊自愛(ài)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門，考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，記住，我們的目標(biāo)是“模范接力班”！加油吧！
最后，我祝我班同學(xué)在此次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝！