選擇合適的方案是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。方案的制定應(yīng)該具備可行性，能夠在現(xiàn)實條件下得以實施。以下是小編為大家收集的方案范例，希望對大家有所啟示。
小學學雷鋒活動企劃方案篇一
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。
向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習黨的號召。
在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。
xxx。
小班幼兒。
1、雷鋒的故事，照片、畫冊。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的`故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”
實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
小學學雷鋒活動企劃方案篇二
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題學雷鋒樹新風。
四、活動時間20xx年3月份。
五、總體要求。
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
小學學雷鋒活動企劃方案篇三
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。每年的三月，是學習雷鋒月，學校都會舉行形式多樣的學雷鋒活動，小編特地為您準備了最新的學雷鋒志愿服務(wù)。
希望對您有所幫助。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表小學學雷鋒活動方案周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校德育處處、團支部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人。
三、活動安排。
“六個一”活動。
1、舉行一次升旗儀式(3月2日，負責人：姚玲珠)。
黑板報。
(3月6日之前，負責人：各班搭班老師)。
3、召開一次主題隊會(3月4日，負責人：中隊輔導員)。
可結(jié)合“三八”婦女節(jié)進行感恩教育，“3.12”植樹節(jié)環(huán)境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動。
(1)愛心小分隊，陽光之家慶元宵。(3月4日1:00，負責人：姚玲珠，參加人員另行通知)。
(2)衛(wèi)生小分隊，打掃教室衛(wèi)生。(3月5日中午，負責人：班主任、嚴冬梅、姚玲珠)。
(3)護綠小分隊，設(shè)計愛綠護綠標語(3月5日，負責人：姚玲珠、周妮)。
5、開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播(3月6日，負責人：姚玲珠)。
6、進行一次愛心捐款(3月2日，負責人：嚴冬梅)。
另外，在黨團員教師中開展如下活動：
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生，進行愛心助學社牽手結(jié)對。(填寫表格，負責人：唐敏)。
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛(wèi)生。(3月5日早上，負責人：唐敏)。
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日，負責人：姚玲珠)。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫。
活動總結(jié)。
主動向校團委報送相關(guān)材料。
一、指導思想。
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
五、總體要求。
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
一、活動目的。
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
20xx年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
小學學雷鋒活動企劃方案篇四
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。
20xx年3月5日。
xxxx。
1、學生在華西廣場散發(fā)“學雷鋒”倡議書。
2、學生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。
3、在廣場上做一些力所能及的事，如：打掃衛(wèi)生，撿一些果皮紙屑等。
1、學生根據(jù)回收的調(diào)查問卷，分小組完成一份分析報告。
2、參加活動的學生寫一份心得體會，擇優(yōu)在校報上發(fā)表。
3、活動照片可與小學部、職高部一并展示。
1、活動當天，學生統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，如有條件可以佩戴團徽。
2、準備好一個條幅，一面團旗，并有人攝像留存。
3、倡議書、調(diào)查問卷提前準備，并及時回收調(diào)查問卷。學生在做調(diào)查問卷時準備好水筆若干。
4、事先通知班主任，確定參加活動人選。
5、事先對參加的活動的學生做好安全教育、紀律教育。
小學學雷鋒活動企劃方案篇五
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀、黨的十七大和十一屆人代會一次會議精神為指導，以“用雷鋒精神建校育人”為主線，以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學雷鋒活動深入持久的開展下去。
雷鋒就在我身邊。
學雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端。
2017年3月。
1、各校利用時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
（3）、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
（4）、積極參加各項有意義的'綠化、環(huán)?；顒印?BR> 5、號召同學學習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，做到互幫互助。
6、月末要召開學雷鋒總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學雷鋒活動；評比出學雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
小學學雷鋒活動企劃方案篇六
三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召56周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際，特制定2019年學雷鋒周活動方案。
我做2019新雷鋒。
2019年3月7—3月11日。
1、3月7日，升旗儀式國旗下講話，學校少先隊大隊部作“學雷鋒活動周”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、各班出好一期以“學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。
3、結(jié)合讀書節(jié)活動，各班開展讀雷鋒故事的活動，并與3月11日班會課上開展班內(nèi)故事分享活動。
4、利用大拇指廣播站向隊員講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）。
6、各中隊組織成立學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神與助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
7、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
8、各班于3月份組織一次主題隊會?！袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學雷鋒”等為主題。）通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論與學習。
9、各班將班內(nèi)的.好人好事詳細記錄在班級日志上。
希望各班將學雷鋒活動與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動企劃方案篇七
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編為大家整理的小學學雷鋒活動方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
把三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段分步實施。
第一階段
主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的.精神世界。
2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段
主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動：
1、開展一次“彎腰活動”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會課進行）
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動；
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動；
4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）
活動要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后，認真總結(jié)本次主題教育活動，并寫好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學雷鋒小標兵，每班3名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動企劃方案篇八
一,利用宣傳手段(如黑板報,橫幅等)營建出學雷鋒濃厚氛圍.
二,各班召開圍繞“學雷鋒”主題的第二課堂活動,通過第二課堂活動,展開討論.積極引導學生如何學習雷鋒熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,助人為樂等精神.
三,組織學生參加一些校外的公益勞動,走進福利院看望老人,心語兒童行為干預中心陪護小朋友、特校,以實際行動去服務(wù)社會.
四,組織全院青年志愿者觀看以雷鋒精神題材的電影.
五,到龜山進行環(huán)衛(wèi)工作,為保護環(huán)境使他們在潤物細無聲中受雷鋒精神的感染.)。
六,對c區(qū)進行一次全面大掃除.
七,開展優(yōu)秀青年志愿者培訓班,使志愿者了解志愿者的精神和內(nèi)涵。
八,“情暖燕城,拯救生命”為九中白血病鄭洛松同學募捐。
九,組織前往社區(qū)進行家電,計算機維修。
十,組織前往社區(qū)收集費舊物品捐獻貧苦地區(qū)。
十一,表彰20**年度的優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊,優(yōu)秀青年志愿。
十二,開展以“學雷鋒”為主題的青年志愿者素質(zhì)匯報演出.
小學學雷鋒活動企劃方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、指導思想：
在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、活動地點：
我校校園內(nèi)或校外。
六、活動內(nèi)容：
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十
今年3月5日是***同道“向雷鋒同道學習”題辭發(fā)表52周年記念日。為進一步宏揚雷鋒精神，積極提倡“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，進步青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在展開學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動具體安排通知以下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學德育工作和宏揚社會主義核心價值觀教育要求，在全體師生中通過展開向雷鋒同道學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生建立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫串全年。
學習雷鋒精神 爭做校園雷鋒
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要展開豐富多彩的學習宣傳活動，大力宏揚雷鋒精神，激起師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，建立遠大的`理想。要積極圍繞“八個一” 展開學雷鋒活動，即：
1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；
2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊展開“美麗六合 清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分熟悉新情勢下展開學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特點，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點，積極創(chuàng)新學雷鋒的內(nèi)容和情勢，要確保實效第一，兼顧情勢和特點；要融會中小學生文明禮節(jié)、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內(nèi)涵，進步學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳，認真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十一
一、指導思想：
3月5日，是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領(lǐng)巾志愿者分隊，更應(yīng)該學習和弘揚雷鋒精神，全面落實“314”總體部署，加快推進“五個重慶”建設(shè)，讓雷鋒精神，成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校組織此次活動，在校園中形成“人人爭當雷鋒式的好少年”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。
二、活動主題：當雷鋒傳人，做重慶好人。
當雷鋒傳人，做江北好人。
三、活動時間：20xx年3月1日―――20xx年3月31日。
四、活動安排及要求：
第一階段：
主題是：踐行“五心四好”，用行動向雷鋒叔叔學習！”（1日――7日）。
活動要求：
1、組織召開“學雷鋒”動員大會，壯大我校紅領(lǐng)巾志愿者隊伍。學校在3月5日的升旗儀式上，舉行郭明義愛心團隊五里店小學分隊的宣誓與授旗儀式，組織部分學生到校外參加公益性勞動。
2、成立我校的雷鋒故事宣講團，組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講，宣傳雷鋒精神。
3、實施“五個一”工程。在活動第一階段，要求每個學生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。
4、各中隊按照學?；顒右螅瑪M定出班級的活動詳案。
第二階段：
主題是“學雷鋒精神，做五小明星”（8日――20日）。
活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說、、、、、、”等系列活動，引導學生體會父母的.勞苦，評選班級愛心小天使。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，評選出學校品德優(yōu)良的小明星。
第三階段：
主題是“我身邊的雷鋒”（8日――31日）。
活動要求：各班繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)精神和要求，學習我們身邊的榜樣。學校大隊部將組織學生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學學習，評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。
第四階段：
主題是“雷鋒精神放光彩”（26日――31日）。
活動要求：
1、組織學生評選本班“雷鋒式的好少年”。
2、評選出五里店小學的“雷鋒式的班集體”
3、對整個三月學雷鋒活動進行總結(jié)，各班針對活動，形成詳細的總結(jié)。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十二
為紀念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”題詞49周年，進一步弘揚雷鋒精神，深化我校學雷鋒活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛身邊人、感恩長輩的優(yōu)良品質(zhì)。學校將在本月開展學雷鋒系列活動。
二、活動主題。
三、活動范圍。
全校師生。
四、活動安排。
(一)走近雷鋒學習周(2月28日-3月11日)。
通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、宣傳先進典型等方式，引導全校師生普遍參與學雷鋒活動。具體內(nèi)容包括：
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。組織“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。
(2)各中隊于2月28日組織一次主題班會，從認識雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學習。
(3)各中隊為3月5日的愛心拍賣活動做好發(fā)動宣傳工作。
(二)學習雷鋒行動周(3月12日-3月21日)小學學雷鋒。
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(1)引導學生認識雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學習雷鋒的故事、學習雷鋒。
名言。
辦學習雷鋒精神的。
手抄報。
(4,5,6年級)。
(2)3月12日，一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個學生樹立爭當“綠色小天使”的信念。讓學生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動。繪畫比賽由大隊部組織，1到3年級學生參加此次活動，每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學校的比賽。經(jīng)過認真評比，評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎八名。并將獲獎作品在學校展示，提醒每一位同學時刻牢記愛護綠化，做一個“綠色使者”。
(3)慰問社區(qū)孤寡老人，送溫暖獻愛心。
(4)搜集學校特困生詳細名單，繼續(xù)開展學習雷鋒系列活動。(幫扶學校貧困生)。
(三)“踐行雷鋒鞏固周”?(3月22日-3月28日)。
(1)大隊部將校園好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成稿件上交廣播站。
(2)每周升旗儀式中評選出“雷鋒班”。
(3)各中隊評選出一名“雷鋒小標兵”。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十三
在紀念毛，澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的.重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。
小學學雷鋒活動企劃方案篇一
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。
向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習黨的號召。
在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。
xxx。
小班幼兒。
1、雷鋒的故事，照片、畫冊。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的`故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”
實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結(jié)友愛，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
小學學雷鋒活動企劃方案篇二
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題學雷鋒樹新風。
四、活動時間20xx年3月份。
五、總體要求。
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
小學學雷鋒活動企劃方案篇三
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。每年的三月，是學習雷鋒月，學校都會舉行形式多樣的學雷鋒活動，小編特地為您準備了最新的學雷鋒志愿服務(wù)。
希望對您有所幫助。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表小學學雷鋒活動方案周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校德育處處、團支部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人。
三、活動安排。
“六個一”活動。
1、舉行一次升旗儀式(3月2日，負責人：姚玲珠)。
黑板報。
(3月6日之前，負責人：各班搭班老師)。
3、召開一次主題隊會(3月4日，負責人：中隊輔導員)。
可結(jié)合“三八”婦女節(jié)進行感恩教育，“3.12”植樹節(jié)環(huán)境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動。
(1)愛心小分隊，陽光之家慶元宵。(3月4日1:00，負責人：姚玲珠，參加人員另行通知)。
(2)衛(wèi)生小分隊，打掃教室衛(wèi)生。(3月5日中午，負責人：班主任、嚴冬梅、姚玲珠)。
(3)護綠小分隊，設(shè)計愛綠護綠標語(3月5日，負責人：姚玲珠、周妮)。
5、開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播(3月6日，負責人：姚玲珠)。
6、進行一次愛心捐款(3月2日，負責人：嚴冬梅)。
另外，在黨團員教師中開展如下活動：
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生，進行愛心助學社牽手結(jié)對。(填寫表格，負責人：唐敏)。
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛(wèi)生。(3月5日早上，負責人：唐敏)。
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日，負責人：姚玲珠)。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫。
活動總結(jié)。
主動向校團委報送相關(guān)材料。
一、指導思想。
雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標。
1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
五、總體要求。
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
一、活動目的。
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
20xx年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
小學學雷鋒活動企劃方案篇四
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。
20xx年3月5日。
xxxx。
1、學生在華西廣場散發(fā)“學雷鋒”倡議書。
2、學生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。
3、在廣場上做一些力所能及的事，如：打掃衛(wèi)生，撿一些果皮紙屑等。
1、學生根據(jù)回收的調(diào)查問卷，分小組完成一份分析報告。
2、參加活動的學生寫一份心得體會，擇優(yōu)在校報上發(fā)表。
3、活動照片可與小學部、職高部一并展示。
1、活動當天，學生統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，如有條件可以佩戴團徽。
2、準備好一個條幅，一面團旗，并有人攝像留存。
3、倡議書、調(diào)查問卷提前準備，并及時回收調(diào)查問卷。學生在做調(diào)查問卷時準備好水筆若干。
4、事先通知班主任，確定參加活動人選。
5、事先對參加的活動的學生做好安全教育、紀律教育。
小學學雷鋒活動企劃方案篇五
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀、黨的十七大和十一屆人代會一次會議精神為指導，以“用雷鋒精神建校育人”為主線，以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學雷鋒活動深入持久的開展下去。
雷鋒就在我身邊。
學雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端。
2017年3月。
1、各校利用時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。
要求：
（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。
（3）、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。
（4）、積極參加各項有意義的'綠化、環(huán)?；顒印?BR> 5、號召同學學習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，做到互幫互助。
6、月末要召開學雷鋒總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學雷鋒活動；評比出學雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
小學學雷鋒活動企劃方案篇六
三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召56周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際，特制定2019年學雷鋒周活動方案。
我做2019新雷鋒。
2019年3月7—3月11日。
1、3月7日，升旗儀式國旗下講話，學校少先隊大隊部作“學雷鋒活動周”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、各班出好一期以“學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。
3、結(jié)合讀書節(jié)活動，各班開展讀雷鋒故事的活動，并與3月11日班會課上開展班內(nèi)故事分享活動。
4、利用大拇指廣播站向隊員講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）。
6、各中隊組織成立學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神與助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
7、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
8、各班于3月份組織一次主題隊會?！袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學雷鋒”等為主題。）通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論與學習。
9、各班將班內(nèi)的.好人好事詳細記錄在班級日志上。
希望各班將學雷鋒活動與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動企劃方案篇七
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編為大家整理的小學學雷鋒活動方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
把三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段分步實施。
第一階段
主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的.精神世界。
2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段
主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動：
1、開展一次“彎腰活動”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會課進行）
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動；
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動；
4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）
活動要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后，認真總結(jié)本次主題教育活動，并寫好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學雷鋒小標兵，每班3名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學學雷鋒活動企劃方案篇八
一,利用宣傳手段(如黑板報,橫幅等)營建出學雷鋒濃厚氛圍.
二,各班召開圍繞“學雷鋒”主題的第二課堂活動,通過第二課堂活動,展開討論.積極引導學生如何學習雷鋒熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,助人為樂等精神.
三,組織學生參加一些校外的公益勞動,走進福利院看望老人,心語兒童行為干預中心陪護小朋友、特校,以實際行動去服務(wù)社會.
四,組織全院青年志愿者觀看以雷鋒精神題材的電影.
五,到龜山進行環(huán)衛(wèi)工作,為保護環(huán)境使他們在潤物細無聲中受雷鋒精神的感染.)。
六,對c區(qū)進行一次全面大掃除.
七,開展優(yōu)秀青年志愿者培訓班,使志愿者了解志愿者的精神和內(nèi)涵。
八,“情暖燕城,拯救生命”為九中白血病鄭洛松同學募捐。
九,組織前往社區(qū)進行家電,計算機維修。
十,組織前往社區(qū)收集費舊物品捐獻貧苦地區(qū)。
十一,表彰20**年度的優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊,優(yōu)秀青年志愿。
十二,開展以“學雷鋒”為主題的青年志愿者素質(zhì)匯報演出.
小學學雷鋒活動企劃方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、指導思想：
在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動全校學生積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。
三、活動口號：
雷鋒就是你、我、他。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、活動地點：
我校校園內(nèi)或校外。
六、活動內(nèi)容：
利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十
今年3月5日是***同道“向雷鋒同道學習”題辭發(fā)表52周年記念日。為進一步宏揚雷鋒精神，積極提倡“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神，進步青少年思想道德素質(zhì)。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在展開學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動具體安排通知以下：
為傳承雷鋒精神，結(jié)合小學德育工作和宏揚社會主義核心價值觀教育要求，在全體師生中通過展開向雷鋒同道學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生建立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫串全年。
學習雷鋒精神 爭做校園雷鋒
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要展開豐富多彩的學習宣傳活動，大力宏揚雷鋒精神，激起師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，建立遠大的`理想。要積極圍繞“八個一” 展開學雷鋒活動，即：
1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；
2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊展開“美麗六合 清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分熟悉新情勢下展開學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特點，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點，積極創(chuàng)新學雷鋒的內(nèi)容和情勢，要確保實效第一，兼顧情勢和特點；要融會中小學生文明禮節(jié)、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內(nèi)涵，進步學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結(jié)，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳，認真總結(jié)推廣經(jīng)驗。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十一
一、指導思想：
3月5日，是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領(lǐng)巾志愿者分隊，更應(yīng)該學習和弘揚雷鋒精神，全面落實“314”總體部署，加快推進“五個重慶”建設(shè)，讓雷鋒精神，成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校組織此次活動，在校園中形成“人人爭當雷鋒式的好少年”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。
二、活動主題：當雷鋒傳人，做重慶好人。
當雷鋒傳人，做江北好人。
三、活動時間：20xx年3月1日―――20xx年3月31日。
四、活動安排及要求：
第一階段：
主題是：踐行“五心四好”，用行動向雷鋒叔叔學習！”（1日――7日）。
活動要求：
1、組織召開“學雷鋒”動員大會，壯大我校紅領(lǐng)巾志愿者隊伍。學校在3月5日的升旗儀式上，舉行郭明義愛心團隊五里店小學分隊的宣誓與授旗儀式，組織部分學生到校外參加公益性勞動。
2、成立我校的雷鋒故事宣講團，組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講，宣傳雷鋒精神。
3、實施“五個一”工程。在活動第一階段，要求每個學生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。
4、各中隊按照學?；顒右螅瑪M定出班級的活動詳案。
第二階段：
主題是“學雷鋒精神，做五小明星”（8日――20日）。
活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說、、、、、、”等系列活動，引導學生體會父母的.勞苦，評選班級愛心小天使。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，評選出學校品德優(yōu)良的小明星。
第三階段：
主題是“我身邊的雷鋒”（8日――31日）。
活動要求：各班繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)精神和要求，學習我們身邊的榜樣。學校大隊部將組織學生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學學習，評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。
第四階段：
主題是“雷鋒精神放光彩”（26日――31日）。
活動要求：
1、組織學生評選本班“雷鋒式的好少年”。
2、評選出五里店小學的“雷鋒式的班集體”
3、對整個三月學雷鋒活動進行總結(jié)，各班針對活動，形成詳細的總結(jié)。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十二
為紀念毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”題詞49周年，進一步弘揚雷鋒精神，深化我校學雷鋒活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)愛身邊人、感恩長輩的優(yōu)良品質(zhì)。學校將在本月開展學雷鋒系列活動。
二、活動主題。
三、活動范圍。
全校師生。
四、活動安排。
(一)走近雷鋒學習周(2月28日-3月11日)。
通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、宣傳先進典型等方式，引導全校師生普遍參與學雷鋒活動。具體內(nèi)容包括：
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。組織“學習雷鋒好榜樣”主題升旗儀式。
(2)各中隊于2月28日組織一次主題班會，從認識雷鋒到了解雷鋒精神再到向雷鋒叔叔學習。
(3)各中隊為3月5日的愛心拍賣活動做好發(fā)動宣傳工作。
(二)學習雷鋒行動周(3月12日-3月21日)小學學雷鋒。
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(1)引導學生認識雷鋒(像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約)。學習雷鋒的故事、學習雷鋒。
名言。
辦學習雷鋒精神的。
手抄報。
(4,5,6年級)。
(2)3月12日，一年一度的植樹節(jié)。為了讓每一個學生樹立爭當“綠色小天使”的信念。讓學生感受到植樹節(jié)的重要意義。在中低年級開展“為地球媽媽添一抹綠色”繪畫比賽活動。繪畫比賽由大隊部組織，1到3年級學生參加此次活動，每班挑選最優(yōu)秀的三件作品參與學校的比賽。經(jīng)過認真評比，評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎八名。并將獲獎作品在學校展示，提醒每一位同學時刻牢記愛護綠化，做一個“綠色使者”。
(3)慰問社區(qū)孤寡老人，送溫暖獻愛心。
(4)搜集學校特困生詳細名單，繼續(xù)開展學習雷鋒系列活動。(幫扶學校貧困生)。
(三)“踐行雷鋒鞏固周”?(3月22日-3月28日)。
(1)大隊部將校園好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成稿件上交廣播站。
(2)每周升旗儀式中評選出“雷鋒班”。
(3)各中隊評選出一名“雷鋒小標兵”。
小學學雷鋒活動企劃方案篇十三
在紀念毛，澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的.重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務(wù)活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。