總結(jié)是一種客觀評(píng)估自己的工作表現(xiàn)的方式，它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，線索清晰，使讀者能夠快速理解。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和靈感，幫助大家寫出更好的總結(jié)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇一
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備，大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中，圓滿地結(jié)束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結(jié)：
本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目，認(rèn)真地排練、與彩排，《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等，為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有最好的發(fā)揮，期間也遇到過(guò)許多的困難。如：孩子們表演有很大的差異性，但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演，所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難，但我們盡量克服，耐心地教每一個(gè)孩子，做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑?，我班的老師都特別的給予幫助、積極配合，很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練，班上的廖老師、郭老師也是積極配合，真的感謝我們這個(gè)小集體，齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。
同時(shí)，我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜，調(diào)整了一些小細(xì)節(jié)，使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序，對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友：張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等，付出了大量的心血，還有很多家長(zhǎng)也是十分支持，像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買禮物等等，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng)，如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，孩子們都能很好的展示才藝，都表現(xiàn)十分優(yōu)秀，這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊，這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿了愛(ài)意與溫暖。
從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看，整個(gè)活動(dòng)十分的流暢，家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手，展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契，給予我們很多的幫助，感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持，才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇二
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。xx月xx日上午，我們xx幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用真誠(chéng)的話語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》；在配樂(lè)選材上老師用了：《感恩的.心》、《送別》等音樂(lè)，及主持人用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng)，充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿結(jié)束?；顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展，場(chǎng)地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展，活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇三
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽(yáng)升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了 “承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無(wú)章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見(jiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見(jiàn)成效。
二、我們很注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來(lái)向老師問(wèn)好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來(lái)。
尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇四
幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機(jī)，以情感教育為線索，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并在六月一日當(dāng)天舉行大班畢業(yè)典禮，最后取得了圓滿的成功。在此期間，孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時(shí)，家長(zhǎng)在參與當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動(dòng)著。
對(duì)于教師而言，我們深深地體會(huì)到：要為幼兒營(yíng)造美妙的情感氛圍，只有有愛(ài)心的'老師才會(huì)培養(yǎng)有愛(ài)心的幼兒，給幼兒一個(gè)舞臺(tái)他會(huì)展示最好的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂(lè)。從情感人手，從體驗(yàn)人手的教育是最有效的。
主要內(nèi)容。
1、活動(dòng)目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，取得了很好的教育效果。
大班的畢業(yè)典禮活動(dòng)，老師和孩子們都花了很多精力，投入了很多時(shí)間，充分利用不同的教育資源引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)即將入學(xué)的自豪之情和離別的傷感，最終完成了這么一個(gè)成功的教育活動(dòng)。
2、設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)出教師對(duì)生態(tài)體驗(yàn)教育的認(rèn)識(shí)。
從生態(tài)體驗(yàn)教育實(shí)踐的三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，第二個(gè)開(kāi)放性對(duì)話是非常重要的，大家把自己參與這個(gè)活動(dòng)、從組織到現(xiàn)場(chǎng)參與全過(guò)程中的真實(shí)感受都自然地流露和表達(dá)出來(lái)，這種感受在訴說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，本身就是一個(gè)教育資源，把生命深處的已有經(jīng)驗(yàn)，從沉睡的狀態(tài)中喚醒，這時(shí)再通過(guò)訴說(shuō)又被激活了，這種營(yíng)養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個(gè)人的生命，它的教育價(jià)值是很大的。
綜合評(píng)析。
1、“大班的畢業(yè)典禮”是來(lái)源于孩子們真實(shí)生活的課程。這種源于幼兒的課程是最鮮活的，心靈的。首先“畢業(yè)典禮”本身對(duì)于幼兒而言是他們成長(zhǎng)路上一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，而且活動(dòng)中家長(zhǎng)的投入、老師的感言、幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)，一切都那么自然、真實(shí)，這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲，為他們今后的成長(zhǎng)奠定了愛(ài)的基礎(chǔ)。
2、“情感”是該活動(dòng)的靈魂。活動(dòng)中幼兒和老師、家長(zhǎng)都表達(dá)了自己真摯的情感，大家都沉浸在真實(shí)的情感感受體驗(yàn)中中，家長(zhǎng)與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜，懂得了離別的難舍，看到了幼兒正享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，充滿了信心。整個(gè)過(guò)程中幼兒、家長(zhǎng)與老師的情感被牽動(dòng)著，悄悄地被感動(dòng)著、變化著。
3、在小組合作反思與個(gè)人反思中，從生態(tài)體驗(yàn)式教育的角度對(duì)活動(dòng)做了討論，直指優(yōu)點(diǎn)而簡(jiǎn)明扼要。但討論內(nèi)容卻顯得不夠充分，如小組成員可以就活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)來(lái)考察他們對(duì)于“畢業(yè)”的情感認(rèn)知狀態(tài)，以及從目標(biāo)培養(yǎng)的發(fā)展性來(lái)思考如何在今后的實(shí)踐中提高幼兒對(duì)“畢、妒的情感認(rèn)知水平，例如，如何讓幼兒在感知體驗(yàn)離別情緒之中明白離別只是一種暫時(shí)的狀態(tài)，離別是為了幼兒更好地成長(zhǎng)；師生之間、朋友之間的感情不會(huì)因?yàn)殡x別分割等；教師可在工作實(shí)踐中繼續(xù)研究。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇五
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月24日下午，我們愛(ài)樂(lè)幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了金色童年，美好未來(lái)的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。
各班孩子的才藝展示，我們歷時(shí)兩個(gè)多月的排練，每天由于還要上課，孩子們只能抽出下課和一些副科的時(shí)間來(lái)排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練，又是炎熱的夏天，每次排練完，孩子們都要出很多汗。雖然一開(kāi)始有的家長(zhǎng)不是很支持，經(jīng)過(guò)我們兩位老師不斷的和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒，因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個(gè)，所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后，我們班的三位家長(zhǎng)就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來(lái)幫助我們給寶寶化妝，1點(diǎn)30分，我班準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)，前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是：都知道我班常規(guī)不是很好，可是孩子們到了那里的時(shí)候，我說(shuō)放書(shū)包，他們就會(huì)自己把書(shū)包擺放整整齊齊的，排隊(duì)、坐下來(lái)等待都很聽(tīng)話。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，到我們的節(jié)目的時(shí)候，孩子們上臺(tái)找到自己的位置，跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句老師，您辛苦了一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
節(jié)目結(jié)束后，我班家長(zhǎng)在聽(tīng)到趙老師的廣播后主動(dòng)到我那里簽字后才接孩子回家。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇六
20xx年6月27日，x幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂，猶如一個(gè)快樂(lè)的大家庭，共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿含深情的話語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài)，感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū)，祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔，在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!
教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí)，看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng)，紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后，孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫下感恩的話語(yǔ)，將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的，愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個(gè)美好的人生。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇七
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午，我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉行大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》，及園長(zhǎng)一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開(kāi)了大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮的序幕，她為大班小朋友贈(zèng)送了禮物并給予由衷的祝福。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這也是極具意義的一天，他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場(chǎng)水墨畫做畫的展示讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們無(wú)不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個(gè)小高潮，他們的一招一式都是那么認(rèn)真，那么有力!在英語(yǔ)公開(kāi)課展示課上，孩子們流利的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)讓家長(zhǎng)及老師們?yōu)樗麄兏械阶院?。深情的話語(yǔ)則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了，一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》，道出了他們幼兒園生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
這一次的畢業(yè)典禮非常成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，也留給了孩子們一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
本次活動(dòng)是由我們大班組的老師共同設(shè)計(jì)、策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施完成的。我們積極商量，分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助的精神，完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)，并取得了較好的效果，得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)是一個(gè)特殊的活動(dòng)，意味著大班、學(xué)前班的孩子們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小朋友，通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小朋友了，將成為一名光榮的小學(xué)生，這次活動(dòng)，讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對(duì)老師和小朋友的感情。在活動(dòng)中，幼兒和老師之間真情流露，依依不舍。小學(xué)老師的講話更是讓幼兒向往成為小學(xué)生，這次活動(dòng)開(kāi)得非常的成功，非常有意義。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇八
畢業(yè)典禮意味著這是一種畢業(yè)，也是一種開(kāi)始，下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮。
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn)，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力，不畏酷暑，在時(shí)間比較緊迫的情況下，為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的。
三句半。
《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學(xué)做解放軍》以及富有濃郁土耳其風(fēng)味的舞蹈《快樂(lè)小妞》，為使表演的質(zhì)量有所保證，我們一有時(shí)間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38、9度高溫的情況下，依然堅(jiān)持來(lái)園進(jìn)行排練，有的孩子得了腸炎，帶著藥依然來(lái)排練，令人十分佩服。在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下，這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開(kāi)了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇九
隨著一遍遍的畢業(yè)歌，可愛(ài)的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們，飛離了他們的母校。經(jīng)過(guò)兩年的孕育，他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓?。兩年這是他們的一段黃金歲月，這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程！
兩年的教師生涯，讓我懂得了作為教師，要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，讓社會(huì)滿意，要以身立教，為人師表，盡職盡責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。面對(duì)與我們朝夕相處的孩子，看著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，更讓我體會(huì)到要成為一名好教師，不僅要愛(ài)事業(yè)，更要愛(ài)孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班嚴(yán)國(guó)斌的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝你們辛苦的工作，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞洠?BR> 支持，理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒，因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目有第四個(gè)，所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給孩子化妝，把堆棧的整整齊齊的，到我們的節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，孩子們上臺(tái)找到自己的位置，跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了！”
一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的`道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在最后時(shí)刻我把兩年來(lái)孩子們?cè)谟變簣@發(fā)生的事，用照片做成了數(shù)字電影播放給家長(zhǎng)們觀看，一同回憶兩年來(lái)幼兒們的成長(zhǎng)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽(yáng)升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無(wú)章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見(jiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見(jiàn)成效。
二、我們很注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
注重個(gè)別幼兒上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來(lái)向老師問(wèn)好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來(lái)。
尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十一
童年，是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，6月28日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@的孩子們將滿載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從聰慧展翅飛翔，聰慧幼兒園大班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲，在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情，孩子的`哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng)，做到人人參與，我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，齊心協(xié)力排練，舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著，臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動(dòng)作，情不自禁地站起來(lái)拍照，有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照，家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證，我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練，孩子們也能認(rèn)真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下，這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十二
六月是希望的季節(jié)，六月亦是畢業(yè)的季節(jié)，在多姿多彩的六月中，x幼兒園迎來(lái)了“感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
6月20日上午，畢業(yè)典禮在優(yōu)美的__舞中拉開(kāi)了帷幕，首先是園長(zhǎng)致辭，園長(zhǎng)回顧了幼兒三年在園的生活，也表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)支持配合的感謝和對(duì)幼兒未來(lái)美好的祝福。舞臺(tái)上，幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著，盡情地展示著自己：有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等，每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向高潮，整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開(kāi)》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)幼兒園的情，用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。
畢業(yè)典禮是短暫的，但回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的。幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿大家把今天保留，作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里，真誠(chéng)地祝愿幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中，幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十三
六月的歌聲是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，六月的大班孩子是棒棒的，20__年_月20日上午9點(diǎn)，__第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。
一支激情四溢的《舞起幸福鼓》，揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地祝福，讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈：有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等，每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè)，激烈的場(chǎng)面使得掌聲不斷，把活動(dòng)推向一次次高潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十四
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于20xx年x月x日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，xx大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿滿之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長(zhǎng)xx老師和家長(zhǎng)代表致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。
舞臺(tái)上，孩子們開(kāi)心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的.不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè)，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號(hào)，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里，園長(zhǎng)媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望，家長(zhǎng)代表送出了無(wú)限的感謝和祝福，并引領(lǐng)孩子們向三年來(lái)培育的老師們大聲的表達(dá)此時(shí)此刻的心聲“老師，您辛苦了”，在這感恩幸福的氛圍中，家長(zhǎng)、老師和孩子們激動(dòng)的熱淚盈眶，彼此表達(dá)著愛(ài)的心聲和對(duì)老師們依依不舍之情。
接下來(lái)孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活，有歡快的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《古詩(shī)新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語(yǔ)表演《記住您，親愛(ài)的老師》，孩子們盡情的唱著、跳著，用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情?？粗⒆觽儚垙埿δ?，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
最后，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，園長(zhǎng)媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)，囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方，——幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，希望你們?；丶铱纯?，匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。可愛(ài)的孩子們莊嚴(yán)地從園長(zhǎng)媽媽手里接過(guò)人生的第一份畢業(yè)證書(shū)，臉上洋溢著喜悅的笑容，家長(zhǎng)們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來(lái)，留在了我們的記憶深處。
孩子們，今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?BR> 大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十六
放假前三周，趙校長(zhǎng)給我出了一個(gè)題目：好好做做畢業(yè)典禮，如果我們的學(xué)生能夠由衷的感激母校，感激老師，那就更好。隨后我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三周的籌備工作，穿插于3.1 、3.2、 5.1上英語(yǔ)課的時(shí)間間隙，游離在期末各項(xiàng)瑣碎的工作空檔，我給自己定的目標(biāo)是在最后的三周首要任務(wù)就是籌備畢業(yè)典禮，全力以赴把它做好。留給234名學(xué)生珍貴的回憶，報(bào)答趙校長(zhǎng)對(duì)我8年來(lái)的栽培。
這幾天從同學(xué)和老師的日志中陸續(xù)看到關(guān)于“畢業(yè)典禮”的`感受，讓我覺(jué)得很欣慰。畢業(yè)典禮上，濃濃的師生情感染到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生和老師；畢業(yè)典禮后，畢業(yè)班老師的自豪感洋溢在每一個(gè)人的臉上。
說(shuō)一說(shuō)策劃這次活動(dòng)的感受和反思吧！
1、配樂(lè)
音樂(lè)有時(shí)很神奇，它能迅速的帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)情景。所以每段發(fā)言，學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦，教師代表發(fā)言，獻(xiàn)花等等環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)了音樂(lè)，已達(dá)到最佳的催情效果。
2、主持人的激-情
剛開(kāi)始我安排學(xué)生主持，寫好主持詞后，我讀了讀，預(yù)感到她可能做不到我要的效果。于是，我給自己打氣，鼓起勇氣，由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一次主持人吧。這次的主持和以往不一樣，我要求自己脫稿主持還要調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。我把這次任務(wù)看作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲姨貏e不擅長(zhǎng)“背稿子”，小學(xué)時(shí)常常因?yàn)楸巢贿^(guò)課文站在大柳行小學(xué)的大榕樹(shù)下罰背。做完后才真正感受到，主持人太、太、太關(guān)鍵了，如果想感染全場(chǎng)，自己首先要迸發(fā)情感，而且要真誠(chéng)，不能讓人感覺(jué)矯情。事實(shí)證明當(dāng)初的決定是正確的。
3、精心籌備，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗
我的確為此做了“精心籌備”，從活動(dòng)的策劃，到每個(gè)環(huán)節(jié)的串詞，從音樂(lè)的選擇，到訓(xùn)練音樂(lè)師的操作，每一步我都做得小心翼翼，因?yàn)樾闹忻靼住凹?xì)節(jié)決定成敗”！
前期參與人員有主持人---我，音樂(lè)師--范金戈老師，教師代表發(fā)言---徐娜老師，學(xué)生發(fā)言-- 房宇軒、王可心，禮儀獻(xiàn)花、引領(lǐng)手語(yǔ)舞的學(xué)生--8人，為學(xué)校獻(xiàn)禮的學(xué)生--2人。為了把人湊齊，我們利用眼操課間操的大課間在實(shí)驗(yàn)室一共操練了三次。周圍的老師都不知道我整天在忙什么，看著我上躥下跳的，但我心潮澎湃，因?yàn)槲抑牢以跒閷W(xué)生做一件“好事”！
4、拉近人與人之間的距離
有一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)獻(xiàn)花的學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花后，原先安排學(xué)生為老師“敬禮”。但是在操練的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)“敬禮”會(huì)讓學(xué)生和老師間產(chǎn)生一個(gè)很大的“距離”。我預(yù)設(shè)這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該是一個(gè)感情迸發(fā)的時(shí)刻。我建議學(xué)生改為“主動(dòng)擁抱老師”。五年級(jí)的女孩子們開(kāi)始有些羞澀，可能是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師有些敬畏，也可能是因?yàn)橛心欣蠋熢趫?chǎng)。我開(kāi)始給8個(gè)女孩子做工作，你們是代表著234名同學(xué)來(lái)?yè)肀Ю蠋煹?，在這樣的一個(gè)場(chǎng)合，也許是唯一的一次。于是我們開(kāi)始練習(xí)“擁抱”，我與每一個(gè)前期準(zhǔn)備的學(xué)生緊緊地有力量擁抱了一次，接著大家開(kāi)始互相擁抱。我發(fā)現(xiàn)如果想克服東方人羞澀于表達(dá)情感的問(wèn)題，需要我們拉近人與人之間的“距離”。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十七
大家晚上好!我是高二(5)班的xx，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先，我代表高二年級(jí)的同學(xué)們，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏入新的征程!
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即。回顧過(guò)去，依依不舍的是三年來(lái)你們?cè)诙辛粝碌那啻荷碛昂蜕詈竦耐瑢W(xué)友誼。有那么多快樂(lè)的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活，給我們留下了寶貴的財(cái)富，你們踏出的堅(jiān)實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信的作人準(zhǔn)則，都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上!我們?cè)谛５耐瑢W(xué)們，既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲，又感到一份無(wú)形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，在二中美好的校園里，用我們的青春與智慧，續(xù)寫二中輝煌的篇章!
學(xué)長(zhǎng)們，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開(kāi)始“;不是紀(jì)念”完成“，而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì)，我想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉。希望母?！弊屆恳粋€(gè)人都得到全面發(fā)展“的'辦學(xué)宗旨和”大氣大和大愛(ài)“的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷取得新的進(jìn)步!
佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈深處。在未來(lái)的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè)，也盼望著你們?；啬感？纯?。
再過(guò)四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇一
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備，大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中，圓滿地結(jié)束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結(jié)：
本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目，認(rèn)真地排練、與彩排，《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等，為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有最好的發(fā)揮，期間也遇到過(guò)許多的困難。如：孩子們表演有很大的差異性，但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演，所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難，但我們盡量克服，耐心地教每一個(gè)孩子，做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑?，我班的老師都特別的給予幫助、積極配合，很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練，班上的廖老師、郭老師也是積極配合，真的感謝我們這個(gè)小集體，齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。
同時(shí)，我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜，調(diào)整了一些小細(xì)節(jié)，使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序，對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友：張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等，付出了大量的心血，還有很多家長(zhǎng)也是十分支持，像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買禮物等等，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng)，如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，孩子們都能很好的展示才藝，都表現(xiàn)十分優(yōu)秀，這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊，這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿了愛(ài)意與溫暖。
從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看，整個(gè)活動(dòng)十分的流暢，家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手，展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契，給予我們很多的幫助，感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持，才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇二
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。xx月xx日上午，我們xx幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用真誠(chéng)的話語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》；在配樂(lè)選材上老師用了：《感恩的.心》、《送別》等音樂(lè)，及主持人用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng)，充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿結(jié)束?；顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展，場(chǎng)地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展，活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇三
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽(yáng)升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了 “承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無(wú)章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見(jiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見(jiàn)成效。
二、我們很注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來(lái)向老師問(wèn)好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來(lái)。
尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇四
幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機(jī)，以情感教育為線索，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并在六月一日當(dāng)天舉行大班畢業(yè)典禮，最后取得了圓滿的成功。在此期間，孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時(shí)，家長(zhǎng)在參與當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動(dòng)著。
對(duì)于教師而言，我們深深地體會(huì)到：要為幼兒營(yíng)造美妙的情感氛圍，只有有愛(ài)心的'老師才會(huì)培養(yǎng)有愛(ài)心的幼兒，給幼兒一個(gè)舞臺(tái)他會(huì)展示最好的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂(lè)。從情感人手，從體驗(yàn)人手的教育是最有效的。
主要內(nèi)容。
1、活動(dòng)目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，取得了很好的教育效果。
大班的畢業(yè)典禮活動(dòng)，老師和孩子們都花了很多精力，投入了很多時(shí)間，充分利用不同的教育資源引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)即將入學(xué)的自豪之情和離別的傷感，最終完成了這么一個(gè)成功的教育活動(dòng)。
2、設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)出教師對(duì)生態(tài)體驗(yàn)教育的認(rèn)識(shí)。
從生態(tài)體驗(yàn)教育實(shí)踐的三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，第二個(gè)開(kāi)放性對(duì)話是非常重要的，大家把自己參與這個(gè)活動(dòng)、從組織到現(xiàn)場(chǎng)參與全過(guò)程中的真實(shí)感受都自然地流露和表達(dá)出來(lái)，這種感受在訴說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，本身就是一個(gè)教育資源，把生命深處的已有經(jīng)驗(yàn)，從沉睡的狀態(tài)中喚醒，這時(shí)再通過(guò)訴說(shuō)又被激活了，這種營(yíng)養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個(gè)人的生命，它的教育價(jià)值是很大的。
綜合評(píng)析。
1、“大班的畢業(yè)典禮”是來(lái)源于孩子們真實(shí)生活的課程。這種源于幼兒的課程是最鮮活的，心靈的。首先“畢業(yè)典禮”本身對(duì)于幼兒而言是他們成長(zhǎng)路上一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，而且活動(dòng)中家長(zhǎng)的投入、老師的感言、幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)，一切都那么自然、真實(shí)，這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲，為他們今后的成長(zhǎng)奠定了愛(ài)的基礎(chǔ)。
2、“情感”是該活動(dòng)的靈魂。活動(dòng)中幼兒和老師、家長(zhǎng)都表達(dá)了自己真摯的情感，大家都沉浸在真實(shí)的情感感受體驗(yàn)中中，家長(zhǎng)與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜，懂得了離別的難舍，看到了幼兒正享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，充滿了信心。整個(gè)過(guò)程中幼兒、家長(zhǎng)與老師的情感被牽動(dòng)著，悄悄地被感動(dòng)著、變化著。
3、在小組合作反思與個(gè)人反思中，從生態(tài)體驗(yàn)式教育的角度對(duì)活動(dòng)做了討論，直指優(yōu)點(diǎn)而簡(jiǎn)明扼要。但討論內(nèi)容卻顯得不夠充分，如小組成員可以就活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)來(lái)考察他們對(duì)于“畢業(yè)”的情感認(rèn)知狀態(tài)，以及從目標(biāo)培養(yǎng)的發(fā)展性來(lái)思考如何在今后的實(shí)踐中提高幼兒對(duì)“畢、妒的情感認(rèn)知水平，例如，如何讓幼兒在感知體驗(yàn)離別情緒之中明白離別只是一種暫時(shí)的狀態(tài)，離別是為了幼兒更好地成長(zhǎng)；師生之間、朋友之間的感情不會(huì)因?yàn)殡x別分割等；教師可在工作實(shí)踐中繼續(xù)研究。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇五
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月24日下午，我們愛(ài)樂(lè)幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了金色童年，美好未來(lái)的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。
各班孩子的才藝展示，我們歷時(shí)兩個(gè)多月的排練，每天由于還要上課，孩子們只能抽出下課和一些副科的時(shí)間來(lái)排練。孩子和老師們每天都很認(rèn)真的去排練，又是炎熱的夏天，每次排練完，孩子們都要出很多汗。雖然一開(kāi)始有的家長(zhǎng)不是很支持，經(jīng)過(guò)我們兩位老師不斷的和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒，因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是第三個(gè)，所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后，我們班的三位家長(zhǎng)就準(zhǔn)時(shí)到幼兒園來(lái)幫助我們給寶寶化妝，1點(diǎn)30分，我班準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)，前往我們的表演地理工學(xué)院。讓我感到意外的是：都知道我班常規(guī)不是很好，可是孩子們到了那里的時(shí)候，我說(shuō)放書(shū)包，他們就會(huì)自己把書(shū)包擺放整整齊齊的，排隊(duì)、坐下來(lái)等待都很聽(tīng)話。3點(diǎn)鐘節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，到我們的節(jié)目的時(shí)候，孩子們上臺(tái)找到自己的位置，跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句老師，您辛苦了一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
節(jié)目結(jié)束后，我班家長(zhǎng)在聽(tīng)到趙老師的廣播后主動(dòng)到我那里簽字后才接孩子回家。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇六
20xx年6月27日，x幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂，猶如一個(gè)快樂(lè)的大家庭，共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿含深情的話語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài)，感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū)，祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔，在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!
教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí)，看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng)，紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后，孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫下感恩的話語(yǔ)，將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的，愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個(gè)美好的人生。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇七
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午，我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉行大班畢業(yè)典禮。
熱熱鬧鬧的舞蹈《上花轎》，及園長(zhǎng)一番熱情洋溢、鼓舞人心的致詞拉開(kāi)了大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮的序幕，她為大班小朋友贈(zèng)送了禮物并給予由衷的祝福。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這也是極具意義的一天，他們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)而欣慰。王玥雯的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。孩子們現(xiàn)場(chǎng)水墨畫做畫的展示讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們無(wú)不豎起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一個(gè)小高潮，他們的一招一式都是那么認(rèn)真，那么有力!在英語(yǔ)公開(kāi)課展示課上，孩子們流利的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)讓家長(zhǎng)及老師們?yōu)樗麄兏械阶院?。深情的話語(yǔ)則是獻(xiàn)給老師最好的禮物了，一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》，道出了他們幼兒園生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
這一次的畢業(yè)典禮非常成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，也留給了孩子們一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
本次活動(dòng)是由我們大班組的老師共同設(shè)計(jì)、策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施完成的。我們積極商量，分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助的精神，完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)，并取得了較好的效果，得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)是一個(gè)特殊的活動(dòng)，意味著大班、學(xué)前班的孩子們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小朋友，通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小朋友了，將成為一名光榮的小學(xué)生，這次活動(dòng)，讓孩子們盡情地抒發(fā)自己對(duì)老師和小朋友的感情。在活動(dòng)中，幼兒和老師之間真情流露，依依不舍。小學(xué)老師的講話更是讓幼兒向往成為小學(xué)生，這次活動(dòng)開(kāi)得非常的成功，非常有意義。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇八
畢業(yè)典禮意味著這是一種畢業(yè)，也是一種開(kāi)始，下面是小編搜集整理的2019幼兒園大班畢業(yè)典禮。
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn)，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
我班三位工作人員齊心協(xié)力，不畏酷暑，在時(shí)間比較緊迫的情況下，為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的。
三句半。
《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學(xué)做解放軍》以及富有濃郁土耳其風(fēng)味的舞蹈《快樂(lè)小妞》，為使表演的質(zhì)量有所保證，我們一有時(shí)間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38、9度高溫的情況下，依然堅(jiān)持來(lái)園進(jìn)行排練，有的孩子得了腸炎，帶著藥依然來(lái)排練，令人十分佩服。在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下，這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開(kāi)了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇九
隨著一遍遍的畢業(yè)歌，可愛(ài)的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們，飛離了他們的母校。經(jīng)過(guò)兩年的孕育，他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓?。兩年這是他們的一段黃金歲月，這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程！
兩年的教師生涯，讓我懂得了作為教師，要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，讓社會(huì)滿意，要以身立教，為人師表，盡職盡責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。面對(duì)與我們朝夕相處的孩子，看著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛，更讓我體會(huì)到要成為一名好教師，不僅要愛(ài)事業(yè)，更要愛(ài)孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班嚴(yán)國(guó)斌的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝你們辛苦的工作，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞洠?BR> 支持，理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒，因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目有第四個(gè)，所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開(kāi)始給孩子化妝，把堆棧的整整齊齊的，到我們的節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，孩子們上臺(tái)找到自己的位置，跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師，您辛苦了！”
一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的`道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在最后時(shí)刻我把兩年來(lái)孩子們?cè)谟變簣@發(fā)生的事，用照片做成了數(shù)字電影播放給家長(zhǎng)們觀看，一同回憶兩年來(lái)幼兒們的成長(zhǎng)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽(yáng)升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī)，相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無(wú)章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見(jiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見(jiàn)成效。
二、我們很注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
注重個(gè)別幼兒上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來(lái)向老師問(wèn)好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來(lái)。
尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十一
童年，是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，6月28日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@的孩子們將滿載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從聰慧展翅飛翔，聰慧幼兒園大班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲，在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情，孩子的`哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng)，做到人人參與，我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，齊心協(xié)力排練，舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著，臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動(dòng)作，情不自禁地站起來(lái)拍照，有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照，家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證，我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練，孩子們也能認(rèn)真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下，這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十二
六月是希望的季節(jié)，六月亦是畢業(yè)的季節(jié)，在多姿多彩的六月中，x幼兒園迎來(lái)了“感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
6月20日上午，畢業(yè)典禮在優(yōu)美的__舞中拉開(kāi)了帷幕，首先是園長(zhǎng)致辭，園長(zhǎng)回顧了幼兒三年在園的生活，也表達(dá)了對(duì)家長(zhǎng)支持配合的感謝和對(duì)幼兒未來(lái)美好的祝福。舞臺(tái)上，幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著，盡情地展示著自己：有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等;有古箏《擠奶舞》;有串燒《哇卡哇卡》;有合唱《搖籃》;有武術(shù)《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等，每個(gè)表演不間斷地將整場(chǎng)文藝匯演推向高潮，整個(gè)活動(dòng)在柔美的舞蹈《春暖花開(kāi)》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)幼兒園的情，用稚嫩的聲音向表達(dá)自己的依戀與感激之情。
畢業(yè)典禮是短暫的，但回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的。幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿大家把今天保留，作為幼兒童年最美好的回憶!愿他們走出一條精彩的人生之路。在這里，真誠(chéng)地祝愿幼兒園歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在幼兒記憶中，幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天!
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十三
六月的歌聲是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，六月的大班孩子是棒棒的，20__年_月20日上午9點(diǎn)，__第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。
一支激情四溢的《舞起幸福鼓》，揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地祝福，讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈：有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等，每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè)，激烈的場(chǎng)面使得掌聲不斷，把活動(dòng)推向一次次高潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十四
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于20xx年x月x日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，xx大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿滿之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長(zhǎng)xx老師和家長(zhǎng)代表致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。
舞臺(tái)上，孩子們開(kāi)心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的.不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè)，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號(hào)，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里，園長(zhǎng)媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望，家長(zhǎng)代表送出了無(wú)限的感謝和祝福，并引領(lǐng)孩子們向三年來(lái)培育的老師們大聲的表達(dá)此時(shí)此刻的心聲“老師，您辛苦了”，在這感恩幸福的氛圍中，家長(zhǎng)、老師和孩子們激動(dòng)的熱淚盈眶，彼此表達(dá)著愛(ài)的心聲和對(duì)老師們依依不舍之情。
接下來(lái)孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活，有歡快的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《古詩(shī)新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語(yǔ)表演《記住您，親愛(ài)的老師》，孩子們盡情的唱著、跳著，用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情?？粗⒆觽儚垙埿δ?，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
最后，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，園長(zhǎng)媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)，囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方，——幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，希望你們?；丶铱纯?，匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。可愛(ài)的孩子們莊嚴(yán)地從園長(zhǎng)媽媽手里接過(guò)人生的第一份畢業(yè)證書(shū)，臉上洋溢著喜悅的笑容，家長(zhǎng)們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來(lái)，留在了我們的記憶深處。
孩子們，今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?BR> 大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十六
放假前三周，趙校長(zhǎng)給我出了一個(gè)題目：好好做做畢業(yè)典禮，如果我們的學(xué)生能夠由衷的感激母校，感激老師，那就更好。隨后我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三周的籌備工作，穿插于3.1 、3.2、 5.1上英語(yǔ)課的時(shí)間間隙，游離在期末各項(xiàng)瑣碎的工作空檔，我給自己定的目標(biāo)是在最后的三周首要任務(wù)就是籌備畢業(yè)典禮，全力以赴把它做好。留給234名學(xué)生珍貴的回憶，報(bào)答趙校長(zhǎng)對(duì)我8年來(lái)的栽培。
這幾天從同學(xué)和老師的日志中陸續(xù)看到關(guān)于“畢業(yè)典禮”的`感受，讓我覺(jué)得很欣慰。畢業(yè)典禮上，濃濃的師生情感染到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生和老師；畢業(yè)典禮后，畢業(yè)班老師的自豪感洋溢在每一個(gè)人的臉上。
說(shuō)一說(shuō)策劃這次活動(dòng)的感受和反思吧！
1、配樂(lè)
音樂(lè)有時(shí)很神奇，它能迅速的帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)情景。所以每段發(fā)言，學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦，教師代表發(fā)言，獻(xiàn)花等等環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)了音樂(lè)，已達(dá)到最佳的催情效果。
2、主持人的激-情
剛開(kāi)始我安排學(xué)生主持，寫好主持詞后，我讀了讀，預(yù)感到她可能做不到我要的效果。于是，我給自己打氣，鼓起勇氣，由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一次主持人吧。這次的主持和以往不一樣，我要求自己脫稿主持還要調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。我把這次任務(wù)看作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)。因?yàn)槲姨貏e不擅長(zhǎng)“背稿子”，小學(xué)時(shí)常常因?yàn)楸巢贿^(guò)課文站在大柳行小學(xué)的大榕樹(shù)下罰背。做完后才真正感受到，主持人太、太、太關(guān)鍵了，如果想感染全場(chǎng)，自己首先要迸發(fā)情感，而且要真誠(chéng)，不能讓人感覺(jué)矯情。事實(shí)證明當(dāng)初的決定是正確的。
3、精心籌備，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗
我的確為此做了“精心籌備”，從活動(dòng)的策劃，到每個(gè)環(huán)節(jié)的串詞，從音樂(lè)的選擇，到訓(xùn)練音樂(lè)師的操作，每一步我都做得小心翼翼，因?yàn)樾闹忻靼住凹?xì)節(jié)決定成敗”！
前期參與人員有主持人---我，音樂(lè)師--范金戈老師，教師代表發(fā)言---徐娜老師，學(xué)生發(fā)言-- 房宇軒、王可心，禮儀獻(xiàn)花、引領(lǐng)手語(yǔ)舞的學(xué)生--8人，為學(xué)校獻(xiàn)禮的學(xué)生--2人。為了把人湊齊，我們利用眼操課間操的大課間在實(shí)驗(yàn)室一共操練了三次。周圍的老師都不知道我整天在忙什么，看著我上躥下跳的，但我心潮澎湃，因?yàn)槲抑牢以跒閷W(xué)生做一件“好事”！
4、拉近人與人之間的距離
有一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)獻(xiàn)花的學(xué)生為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花后，原先安排學(xué)生為老師“敬禮”。但是在操練的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)“敬禮”會(huì)讓學(xué)生和老師間產(chǎn)生一個(gè)很大的“距離”。我預(yù)設(shè)這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該是一個(gè)感情迸發(fā)的時(shí)刻。我建議學(xué)生改為“主動(dòng)擁抱老師”。五年級(jí)的女孩子們開(kāi)始有些羞澀，可能是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)老師有些敬畏，也可能是因?yàn)橛心欣蠋熢趫?chǎng)。我開(kāi)始給8個(gè)女孩子做工作，你們是代表著234名同學(xué)來(lái)?yè)肀Ю蠋煹?，在這樣的一個(gè)場(chǎng)合，也許是唯一的一次。于是我們開(kāi)始練習(xí)“擁抱”，我與每一個(gè)前期準(zhǔn)備的學(xué)生緊緊地有力量擁抱了一次，接著大家開(kāi)始互相擁抱。我發(fā)現(xiàn)如果想克服東方人羞澀于表達(dá)情感的問(wèn)題，需要我們拉近人與人之間的“距離”。
大班畢業(yè)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)及反思篇十七
大家晚上好!我是高二(5)班的xx，今天很榮幸參加高三畢業(yè)典禮。首先，我代表高二年級(jí)的同學(xué)們，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏入新的征程!
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即。回顧過(guò)去，依依不舍的是三年來(lái)你們?cè)诙辛粝碌那啻荷碛昂蜕詈竦耐瑢W(xué)友誼。有那么多快樂(lè)的瞬間值得回味，有那么多有趣的故事值得記憶。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活，給我們留下了寶貴的財(cái)富，你們踏出的堅(jiān)實(shí)腳步，為我們指引了前進(jìn)的方向。你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，腳踏實(shí)地的治學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信的作人準(zhǔn)則，都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。你們的理想，你們的激情，你們的青春的倩影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，也銘刻在二中的發(fā)展史冊(cè)上!我們?cè)谛５耐瑢W(xué)們，既為你們?nèi)〉玫某煽?jī)驕傲，又感到一份無(wú)形的壓力。我們決心，向你們看齊，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，在二中美好的校園里，用我們的青春與智慧，續(xù)寫二中輝煌的篇章!
學(xué)長(zhǎng)們，我認(rèn)為，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼”開(kāi)始“;不是紀(jì)念”完成“，而是宣告”進(jìn)步“。借此機(jī)會(huì)，我想用”志當(dāng)存高遠(yuǎn)“與各位學(xué)長(zhǎng)共勉。希望母?！弊屆恳粋€(gè)人都得到全面發(fā)展“的'辦學(xué)宗旨和”大氣大和大愛(ài)“的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷取得新的進(jìn)步!
佩帶了三年的學(xué)生證即將就要摘下珍藏了，但相信”秭歸二中“這個(gè)閃耀著光輝的名字將深深的烙印在我們每一位學(xué)長(zhǎng)的心靈深處。在未來(lái)的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的母校在向您祝賀，我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè)，也盼望著你們?；啬感？纯?。
再過(guò)四天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博，我們?yōu)槟銈兗佑?我們?yōu)槟銈兒炔?學(xué)弟學(xué)妹們期待你們成功的消息，二中期待著你們創(chuàng)造輝煌!