編寫教案能夠幫助教師理清教學內容的邏輯關系，保證教學進程的科學性和系統(tǒng)性。編寫教案時，要注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。以下是一些教學研究機構發(fā)布的教案參考，可供教師們在備課過程中參考借鑒。
感恩祖國班會教案共篇一
1、欣賞大自然的美好，增強熱愛大自然的情感。
2、讓學生在生活中養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識。
【班會準備】
2、小組合作進行資料搜集，查找相關圖片、視頻、音樂，電腦基礎好的鼓勵做成ppt。
班會過程
第一環(huán)節(jié)：自然之美
活動1：《大美山亭、大美棗莊、大美祖國》——--美景醉人 要求：各組組織組員結合自己所見所聞，說出身邊（大美山亭、大美棗莊、大美祖國）哪些景致給你留下了美好的感受，每組選出代表，班內展示。
總結：自然之美，美在悅目，自然之美，美在賞心。謝謝大自然給了我們生命，謝謝大自然給了我們美麗的家。
第二環(huán)節(jié)：自然之殤
活動2：《大氣污染、水源污染、噪聲污染》——--污染害人
【可怕的數字】
要求：借助數字了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)，激發(fā)保護環(huán)境的動力。 地球自然環(huán)境惡化狀況：
損失耕地：每分鐘損失耕地 40公頃，每天損失5、76萬頃，每年損失2100萬公頃。
土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每天沙漠化1、58萬頃，每年578萬公頃。
消失森林：每分鐘21公頃森林消失，每天5、5萬公頃，每年1100萬公頃。
泥沙流失：每分鐘4、8萬噸泥沙流入大海，每天6900多萬噸，每年入海250億噸。
污水排放：每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1、22億噸，每年的污水排放量為4500億噸。
二氧化碳排放：每分鐘產生二氧化碳1噸多，每天1400多噸，每年產生53、6萬噸二氧化碳混入空氣。
工業(yè)煙塵：每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中，每天1400多
萬噸，每年51、1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。
損失價值：每分鐘損失近2萬美元，每天近600萬美元的生態(tài)價值，每年2億多美元。
生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕。
總結：一幕幕觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。早在1992年，聯(lián)合國就在環(huán)境大會上提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。
【校園里的環(huán)境“亂象”】
要求：小組討論，校園里破壞環(huán)境的行為大曝光，各組將課前搜集的不和諧行為進行曝光。
總結：如果每個人都放縱這種破壞環(huán)境的行為，用不了多久，綠草坪就會變成垃圾場，整潔的教室就會蚊蠅滿天飛，美麗的校園將遠離我們而去。
第三環(huán)節(jié)：自然之幸
活動3：小小環(huán)保員
過程：播放視頻《丹頂鶴》，講述徐秀娟的感人事跡。激勵學生積極投身環(huán)保，爭做做環(huán)保宣傳員和環(huán)保志愿者。小組討論中學生怎樣身體力行開展環(huán)境保護，交流環(huán)保生活方式，并進行班內展示。
【活動設計方案一】：各組制定環(huán)保標語、和環(huán)保口號，班長帶
領進行環(huán)?？谔柸嘈?。
【活動設計方案二】：各組積極開展討論，明確環(huán)保是中學生義
不容辭的責任，當堂進行環(huán)保志愿者簽名
活動
【活動設計方案三】：課堂表演：環(huán)保三句半
我們四人鑼鼓敲；心里著急嗓門高；話題不知說點啥——說環(huán)保！
地球看大其實小；海洋多來陸地少；氣層破壞冰山化——趕快跑！
冰山化了跑不了；陸地再也見不著；那時我們怎么辦——沒點招！
說環(huán)保來拉環(huán)保；環(huán)保知識不可少；地球生物多樣化——有頭腦！
野生動物禽獸鳥；陸地樹木和花草；海河魚類和藻類——都是寶！
地球生物都是寶；人類生存離不了；不讓生態(tài)遭破壞——要環(huán)保！
保護環(huán)境要自覺；生物共存要記牢；環(huán)保就是愛自己——要做好！
廢品垃圾不亂扔；回收利民有大用；變廢為寶育花草——要記牢！
隨地吐痰壞毛病；損人利己傳疾??；管住自己手和嘴——一準成！
我是環(huán)保小標兵；美化環(huán)境我先行；改掉陋習樹新風——快行動！齊：對，快行動！
尊重自然，愛護自然，改掉陋習，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭創(chuàng)環(huán)保校園！
課后，寫一份倡議書，向全校呼吁，號召大家一起來行動，保護和節(jié)約資源，保護我們的家園。
感恩祖國班會教案共篇二
甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。
乙：我們更愛祖**親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，
乙：心中就會升起一種神圣的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
甲：《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。說起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。下面請同學們說一說你收集到的有關愛國的格言。(學生自由發(fā)言大屏幕上有)。
乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中。請欣賞由000同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。(學生朗誦)。
甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經50的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。
乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。
甲：新中國的成立，更是無數中華兒女用血與淚拼搏換來的。
乙：二萬五千里長征的勝利雖然已經過去整整70個年頭，但長征中的人和事卻還瀝瀝在目。下面就讓我們一起來聆聽長征。找同學讀長征的故事。
甲：相信同學們聽了剛才的介紹，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面隊長征，我們有太多的話想說，那是我們中華民族的驕傲。
甲：在祖**親65歲的生日即將來臨之際，讓我們手捧一盤香甜的蛋糕。
乙：讓我們點燃一簇七彩的蠟燭。
甲：我們唱著一曲雄壯的歌。
乙：我們跳一池優(yōu)美的舞。
合：為祖**親的生日歡慶贊美，為祖**親的華誕祈禱祝福。
甲：十月，是中華民族的主題;是世界人民的熱點;。
乙：十月，是祖**親的生日;。
甲：十月，是炎黃子孫的頌歌------(齊讀大屏幕上的《歌頌祖國》)。
甲：十月在收獲，收獲在十月。
乙：在我們偉大祖國的十月里，無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。
甲：在這收獲的季節(jié)里，
合：我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕，永遠漂亮!
甲：“祖國在我心中”主題班會，
合：到此結束。
感恩祖國班會教案共篇三
對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。同時今年正值中華人民共和國成立63周年華誕，為慶祝這一重大歷史時刻，讓廣大學生了解祖國歷史，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。從我做起,做一個有道德的人。
二、班會目的：
1.讓學生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過去。
2.讓學生了解祖國的強大，感受祖國的輝煌。
3.鼓勵學生回報祖國，立志長大后為祖國作貢獻。
三、班會準備：
1.搜集資料，組織素材，準備節(jié)目，主持人撰寫串聯(lián)詞。
2.制作班會相關課件。
3.場景設計，渲染環(huán)境，奠定基調。
四、班會過程：
(一)、主持人宣布開始。
主持人：10月1日是祖**親的生日,今年是祖**親六十三歲的生日,在這舉國歡慶的日子里，我們祝愿祖**親健康長壽，永遠年輕。
(二)、第一環(huán)節(jié)：圖片展示過去的屈辱1.投影出示：英國偷運鴉片到中國。
2.圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人。
3.表格展示：清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約。
4.地圖劃出：列強侵入我國的線路圖。
第二環(huán)節(jié)：表演展示強大的新中國。
主持人：祖國經歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》。
讓學生通過惟妙惟肖的表演，表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程，感受全國人民的歡騰，突出祖國的強大。
2、男生獨唱：《五星紅旗》。
主持人：在08奧運會上，中國體育健兒一次次奪冠，五星紅旗一次次升起。
1【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】。
3、男女生合唱《中國站起來》。
主持人：中國站起來，中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?心相連，連成愛，就讓風雨迎面來。中國站起來，中國站起來!就讓我們的愛匯成大海。天未塌，地還在，我們永遠會同在!我們會同在!
第三環(huán)節(jié)：感恩祖國-------從我做起，做一個有道德的人。
【背景音樂：《因為我們是一家人》】倡議書：
做一個有道德的人――倡議書。
1、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
我們的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母,離不開我們身邊的朋友,離不開曾經幫助過我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠實守信,遵紀守法,自尊自愛，珍愛生命。感恩祖國,做一個有道德的人!用自己的實際行動向祖**親的生日獻禮!
這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們在排練節(jié)目的同時，也把心靈沉浸到節(jié)目當中，所以他們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
感恩祖國班會教案共篇四
班會意義：
由于近來閱讀了一本《感悟父愛》的書，于是想到了感恩，對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得感恩。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。
主持人：陳慧、肖磊。
表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手語歌表演等。
設計理念：通過對經典作品的解讀及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發(fā)出感激之情。
班會流程：
主持人a：同學們、老師們，很高興今天能夠在此召開我們進入高三以來第一次主題班會。
主持人a：這我當然知道啦！那就是：自尊、自強、自信心、誠實、守信、責任心和常懷感恩之心。
主持人b：沒錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。
主持人ab：走進經典，體驗感恩主題班會現(xiàn)在開始！
第一部分歷史的見證。
主持人b：我知道，這當然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非含辛茹苦四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止恩重如山那么簡單。
支持人a：是啊，提起父母誰能不為之動容呢？
主持人b：對，今天我們班幾個頗具表演天賦的同學就為大家?guī)砹艘欢巫跃幾詫ё匝莸男∑罚木幾浴蹲髠鳌分械慕浀錃v史故事：
小品表演《鄭伯克段于鄢》（演出：陳仲、張濤等）。
主持人a：看了這個故事真是讓人感動，怪不得左丘明引用《詩經》中的句子孝子不匱，永賜爾類來贊美穎考叔這樣的孝子。
主持人b：確實，真正的孝道不止是關心自己的父母，而是用自己人性的光輝去感染他們的同類，甚至是人性即將泯滅的不肖子。
主持人a：不知道，我們的幾位演員在排練這個歷史故事的時候，有什么心得體會呢？
主持人b：下面就請兩位主演的同學來發(fā)言，不知這次他們有什么高論。
學生就表演歷史劇的心得進行交流（發(fā)言人：表演學生）。
主持人a：中國的'史書真是博大精深，其中蘊藏著這么多具有教育意義的內容，看來我們都得好好學習歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。
主持人a：啊呀，這句詩人人都會背，不過這個典故真是沒什么人知道。
主持人b：告訴你吧，這個典故也出自《左傳》，說得是齊景公為了哄自己的兒子，甘愿給他當牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當孺子牛表現(xiàn)父母對兒女無條件的愛。
主持人a：真是長見識了，不過現(xiàn)在孺子牛大多用來形容老師了，好象這個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！
主持人b：確實很貼切，父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人教師一個神圣的職業(yè)。（班主任工作）他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。從小學到高中，想必在這十年的光陰，大家對自己的老師都會有著特殊的感情。下面我們就請幾位同學來談一談他們的故事或者感想。
第二部分心情故事。
學生訪談《心情故事》（陳琳等、穿插學生自編的新疆舞表演）。
主持人a：同學們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛，師長的教導，同學的友愛及社會的關愛。作為一名二十一世紀的中學生，我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學大樓里通過多媒體教學工具接受一流的教育。
主持人b：作為一名蘇南發(fā)達城市中學生，我們更應感到慶幸，慶幸可以生長在這樣一個現(xiàn)代化的都市中。慶幸在這樣一個無論是經濟貿易還是對外文化都走在全國前列的城市中的我們能有更多的機會和挑戰(zhàn)，我們，不應該感恩嗎？在我們身邊有許多不幸的人，也正在用自己的行動回報社會。請聽陸敏同學給我們帶來的故事。
第三部分學會感恩。
演說《感恩社會》（黃英、陸凌燕等）。
主持人a和b：我們想說一聲謝謝送給父母，送一句您辛苦了給老師，道一語感激給社會，張開雙手，我們放飛我們的愛心；握攏手心，我們收起愛的禮物。
雙手捧滿關愛的我們，該如何感恩？我們用歌聲，小品、朗誦來表達。我們用心用眼來發(fā)現(xiàn)；我們用行動用微笑來回報。
主持人a：在結束之前，請我們的班主任裴老師來點評我們這一次的班會。
第四部分名師點評。
班主任點評及發(fā)言《愛需要用心來體會》。
主持人b：確實，這次的節(jié)目都是同學們用心體會出來的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動。
主持人a和b：高三（4）班用心體會感恩主題班會到此結束。
班主任點評及致辭：
學生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書本之外，就是父母師長。有人對未來的社會生活充滿了恐懼，因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有愛，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光，也能讓情感的海市蜃樓變成真實的愛的綠洲。你能從無數微茫的小事中體驗到萌動的感激之情，因為你有一顆懂愛的心在跳動。
感恩祖國班會教案共篇五
對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。
1、讓學生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過去。
2、讓學生了解祖國的強大，感受祖國的輝煌。
3、鼓勵學生回報祖國，立志長大后為祖國作貢獻。
1、搜集資料，組織素材，準備節(jié)目，主持人撰寫串聯(lián)詞。
2、制作班會相關課件。
3、場景設計，渲染環(huán)境，奠定基調。
（一）、主持人宣布開始。
主持人：10月1日是祖國母親的生日，今年是祖國母親六十三歲的生日，在這舉國歡慶的日子里，我們祝愿祖國母親健康長壽，永遠年輕。
（二）、第一環(huán)節(jié)：圖片展示過去的屈辱。
1、投影出示：英國偷運鴉片到中國。
2、圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人。
3、表格展示：清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約。
4、地圖劃出：列強侵入我國的線路圖。
第二環(huán)節(jié)：表演展示強大的新中國。
主持人：祖國經歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》。
讓學生通過惟妙惟肖的表演，表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程，感受全國人民的歡騰，突出祖國的強大。
2、男生獨唱：《五星紅旗》。
主持人：在08奧運會上，中國體育健兒一次次奪冠，五星紅旗一次次升起。
1【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】。
3、男女生合唱《中國站起來》。
主持人：中國站起來，中國站起來！我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?！心相連，連成愛，就讓風雨迎面來。中國站起來，中國站起來！就讓我們的愛匯成大海。天未塌，地還在，我們永遠會同在！我們會同在！
第三環(huán)節(jié)：感恩祖國———————從我做起，做一個有道德的人。
【背景音樂：《因為我們是一家人》】倡議書：
做一個有道德的人――倡議書。
1、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的`人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
我們的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母，離不開我們身邊的朋友，離不開曾經幫助過我們的人！從我做起，從現(xiàn)在做起，誠實守信，遵紀守法，自尊自愛，珍愛生命。感恩祖國，做一個有道德的人！用自己的實際行動向祖國母親的生日獻禮！
這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們在排練節(jié)目的同時，也把心靈沉浸到節(jié)目當中，所以他們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
感恩祖國班會教案共篇六
三、活動主題：“我愛你，祖國”
四、活動目的。
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
五、活動準備。
指導學生收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備一張中國地圖，上面寫著“祖國媽媽，我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
六、活動策劃、主持人：張一玲李秉海。
七、活動過程。
(一)全體立正，齊唱《中華人民共和國國歌》。
(二)認識隊旗，聽《中國少年先鋒隊之歌》。
(三)認識中國地圖。
教師：(手指著中國地圖)同學們，這是什么?這幅版圖的'形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
教師：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答：“愛”)。
(四)激發(fā)愛國情感。
教師：愛祖國的小朋友，請跟老師一起大聲說：“祖國媽媽我愛您，您的名字記心里!”
全班齊說：“祖國媽媽我愛您，您的名字記心里!”
教師：今天，我們主題班會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
李陳秀：我要唱一首歌獻給我們的祖國媽媽!
童正揚、茅序康：我要畫一幅畫獻給祖國媽媽!
奚玉彤、溫楠：我愿表演一個舞蹈送給祖國媽媽!
(五)表達愛國情感。
教師過渡語：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。
1、請欣賞詩朗誦《彩色的中國》，表演者：方圓。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
2、教師：方圓小朋友朗誦得好嗎?(好)下面，我們就跟著她把詩歌的最后一句再說一遍!(生齊念)。
3、下面請童正揚小朋友為我們唱一首歌：《我的媽媽叫中華》。
4、教師：我們的祖國像花園，花園的`花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里。
全班齊唱《娃哈哈》。
5、教師：同學們，你們的歌聲真好聽，也用你們的歌聲表達了你們對祖國的愛意。那么我們平時生活中怎樣才能算愛自己的祖國呢?小朋友們說說自己的看法吧!
小朋友們紛紛表達自己的看法：
李想：我認為做好自己的值日，就是愛國。
方圓：我們認真完成自己的作業(yè)，好好學習，就是愛國。
龔賢文：我們愛自己的家鄉(xiāng)就是愛國。
(六)小結、整理班會教育主題。
教師：是啊，我們小朋友，只有從身邊的小事做起，從愛身邊的人做起，就是熱愛祖國的最好表現(xiàn)。
感恩祖國班會教案共篇七
3、放飛希望：你心目中未來的祖國是什么樣的？
五、勵志勤學。
除了祝福，我們還能做些什么嗎？同學們各抒己見。
班級內每一名學生展示自己為祖國媽媽60華誕和自己的理想而準備的一句話，并說說將來準備怎樣去做。
六、活動結束。
在歌曲《國家》的歌聲中結束活動。
感恩祖國班會教案共篇八
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及，是一次不錯的活動。
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
1、導入：
主持人合：同學們，后天是我們祖國61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。乙：六十一年后的`今天，祖國有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國。
合：八年級一班《祝福您，祖國母親》主題班會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧！
2、全班合唱：《歌唱祖國》。
3、獨唱。
甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福。
己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合：現(xiàn)在我們就請他們上臺來。（名單略）。
4、詩朗誦。
甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……（名單略）。
5、知識競賽。
甲：同學們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）。
6、比賽結果總結。
表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
7、教師做班會結束總結。
學生發(fā)言：從自身做起……。
教師：同學們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設出力獻策！
感恩祖國班會教案共篇九
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、學問競賽等生動好玩的形式，來對學生進行愛國主義教化，以及對祖國的歷史、文化相關學問的普及，是一次不錯的活動。
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關學問，同時激發(fā)學生的愛國熱忱，增加民族驕傲感和榮譽感，提高個人的素養(yǎng)，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
1、導入：
主持人合：同學們，后天是我們祖國61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。乙：六十一年后的今日，祖國有了天翻地覆的改變。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！合：今日，我們更要祝愿你，——十月的祖國。
合：八年級一班《祝愿您，祖國母親》主題班會現(xiàn)在起先，現(xiàn)在讓我們共同獻給一首祝愿的歌吧！
2、全班合唱：《歌頌祖國》。
3、獨唱。
甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝愿。
己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合：現(xiàn)在我們就請他們上臺來。（名單略）。
4、詩朗誦。
甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌己：讓我們用熱情的掌聲歡迎……（名單略）。
5、學問競賽。
甲：同學們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了驕傲！己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的學問又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶學問問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）。
6、競賽結果總結。
表彰優(yōu)秀小組，賜予嘉獎。
7、老師做班會結束總結。
學生發(fā)言：從自身做起……。
老師：同學們的發(fā)言特別踴躍，我們回報祖國最干脆的方式就是仔細學習，努力提高自身的素養(yǎng)，爭取將來為祖國的建設出力獻策！
感恩祖國班會教案共篇十
通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
(一)隊儀式：(中隊長)。
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
(二)宣布隊會開始。
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)知識競賽。
(投影演示祖國版圖)。
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的`祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝。
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。
主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)。
(三)詩朗誦。
主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)。
主持女：多么美麗的祖國啊!
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學們，你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展。
主持女：歷史的烽煙已經散去!
主持男：現(xiàn)在，新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強!
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男：我們要努力學習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想，報祖國。
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢?(齊說：不是!)。
主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現(xiàn)自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)。
主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》。
主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊!
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男：請欣賞英語歌曲。
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)。
主持男女：二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。
感恩祖國班會教案共篇十一
班會目標：
1.加深學生對祖國的了解，激發(fā)學生對祖國的熱愛，讓學生懂得為什么要感恩祖國。
一.播放歌曲《義勇軍進行曲》，導入班會主題。1.全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮。
3.課件出示主題：喜迎國慶感恩祖國二.明確班會課的流程。
三.第一環(huán)節(jié)回顧歷史有獎競答。
2.展示重要歷史事件，學生自由發(fā)言補充。3.有獎知識競猜。
四.第二環(huán)節(jié)深情朗誦愛國詩歌1.都知道有哪些愛國詩歌。
2.開展詩歌朗誦競賽(個人、小組)3.評獎總結。
的好國民。
六.第四環(huán)節(jié)學會感恩感恩一切1.明確。
有國才有家，有家才有我，我們的的一切都來自于國家、社會、家庭、學校，我們應懷揣一顆感恩之心。
2.交流：我們曾經這樣做過。
3、總結。
七.第五環(huán)節(jié)演唱愛國歌曲八.課堂小結。
有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。祖國支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國更加繁榮富強的神圣使命。
感恩祖國班會教案共篇十二
教室。
圍繞活動主題，向全體學生宣揚和弘揚民族精神的重要意義，培育學生熱愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學生的民族驕傲感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍，同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展改變，了解金壇的改變，增加對祖國、對家鄉(xiāng)的酷愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清晰地相識到自己肩負的歷史使命。
一、主持人發(fā)言。
二、四位同學帶來的詩朗誦我愛我的祖國四位同學表演的詩朗誦《我愛我的祖國》。
三、主持人發(fā)言。
女：回看幾十年前的中國，集中力氣全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的`新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
男：如今的中國已是一個經濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結的國家。這一切都呈現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的將來，仍須要我們這些小公民來創(chuàng)建。正所謂“少年智則國智，少年富則過富，少年強則國強。”
合：為了祖國的將來發(fā)展，我們將更加努力學習，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美妙的社會主義國家！
四、展示新老照片。
五、同學發(fā)表自己的感想。
六、十二位同學表演合唱《團結就是力氣》。七、每個人都有家鄉(xiāng)，每個人也會思念家鄉(xiāng)。而這種感情卻是美妙的。接下來請兩位同學為我們詩歌朗誦《念家鄉(xiāng)》。八、每個人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個人都會惦念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請六位同學說說家鄉(xiāng)的改變和請兩位同學講兩個愛國故事。
九、下面請班主任總結這次班會。
你們就是祖國的將來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今日的班會，我在你們身上看到了：你們是充溢朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是主動進取的！希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一每天強大起來，而你們，肯定要用自己的實際行動，勤奮學習，報效祖國！十、班主任帶領全體學生呼號：打算著，為共產主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻打算著！
感恩祖國班會教案共篇十三
【班會目的】通過班會使獨生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當然的這樣一種無所謂的態(tài)度，進行一次“感恩”教育，讓他們體驗到來自于各方面的關心與愛護，以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學習，做文明中學生，將來建設家鄉(xiāng)，報效祖國。
班會過程：
甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。
乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候。
乙：心中就會升起一種神圣的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
甲：《感恩中國》主題班會現(xiàn)在開始。
第一篇章：贊美祖國。
甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵。
乙：請欣賞花朵們帶來的舞蹈《祖國祖國真美麗》。
第二篇章：夸夸祖國。
甲：同學們，在這建國六十周年之際，你們想用什么方式來夸一夸我們美麗的祖國呢？以小組為單位匯報：
第一組：我們來為祖國獻舞《愛我中華》。
第二組：我們來為祖國吟送一首詩《祖國在我心中》。
小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中國，像只雄雞昂首在太平洋邊。第二眼就找到了北京，遼闊的版圖上那紅色的星點。第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建，隔海望去是祖國的臺灣。若問我眼力為什么這樣好，因為祖國時時在我心間。
第三組：我們來為祖國畫幅畫《我的祖國媽媽》。
第四組：我們也來夸夸我們美麗的祖國《歌頌祖國》。
我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑；因為她是蘇杭、桂林的母親；因為她擁有西雙版納、西沙群島。我要歌頌祖國，歌頌她的實力。因為我們圓了航天夢；因為我們申辦奧運成功了；因為我們加入了wto。我要歌頌祖國，歌頌她的精魂。因為她哺乳了雷鋒、賴寧；因為她培育了周恩來、鄧小平；因為她造就了司馬遷、徐悲鴻。啊，祖國媽媽！我們愛您！
第三篇章：感謝祖國。
偉大革命領袖周恩來的理想什么？我們應該學習他什么？
1、手語表演《感恩的心》。
2、我的母親——中華人民共和國。中國龍，騰飛吧，21世紀是你主演的舞臺！甲：十月在收獲，收獲在十月。
乙：在我們偉大祖國的十月里，無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。
甲：在祖國__周歲的日子里，我們感恩偉大的祖國。
乙：祝我們的祖國更加繁榮、更加昌盛！
感恩祖國班會教案共篇十四
通過讓學生重溫解放前后中國的歷史，讓學生明白：不能忘記歷史，落后就要挨打，從而增強學生的強烈的愛國主義精神。
（一）學生準備。
1、聽一些愛國歌曲。如《黨啊，親愛的媽媽》《大中國》等。
3、確定一名主持人：本班團支書。
（二）教師準備。
制作課件：解放前的中國（九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片）。
解放后的中國（開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛(wèi)星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片）。
主持人：下面我宣布今天的班會正式開始，首先傾聽歌曲《我的中國心》。
主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣布此次班會的目的。
主持人：下面讓我們懷著沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實。
（教師課件展示解放前日本侵略中國的畫面：如九一八事變、七七事變、南京大屠殺）。
主持人：重溫了日本侵略中國的畫面，你有何感想？
學生1：我的心情比較沉重。
學生2：中國當時比較落后。
學生3：我們現(xiàn)在要努力學習，將來要報答祖國。
學生4：勿忘國恥。
主持人：誰說往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個道理：落后就要挨打。
主持人：同學們剛才的心情可能比較沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽某同學演唱的歌曲《大中國》。
主持人：解放后，在黨的領導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢？接下來讓我們共同關注。
（教師課件展示：開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片）。
主持人：下面哪位同學來說一下，看了新中國取得的偉大成就，你心中又有何感想？
學生1：我們的祖國變得越來越強大。
學生2：我們祖國的強大，是因為有中國共產黨的正確領導。
學生3：只有祖國強大了，才能不受欺侮。
學生4：我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來的。
主持人：建國后，這些成就的取得是來之不易的，得力于黨的正確領導，得力于社會主義制度的優(yōu)越性。
主持人：下面我們再來聽一聽某同學是怎樣贊美我們偉大祖國的。
（某同學讀他所寫的文章）。
主持人：下面有請班主任針對此次班會做總結講話。
（班主任總結）。
主持人：為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現(xiàn)在做起，從腳下做起，發(fā)奮努力學習，將來才能擔當起這個歷史重任！
主持人：今天的班會到此結束。
此次主題班會，同學們從主體醞釀準備到班會的召開，參與的積極性非常高，這一點是我沒有想到的，總覺著過去的那些歷史對同學們來說有點遠，可同學們的深深地愛國之情非常強烈，因為這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過解放前后中國發(fā)生的歷史事件的對比，使同學們深深認識到，只有奮發(fā)圖強，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立于世界民主之林！至此同學們的愛國之情得到了升華。
感恩祖國班會教案共篇十五
1．通過活動，讓學生了解中國，為自己是中國人而感到驕傲。
2．學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本事，為祖國將來的建設出力?；顒舆^程：
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的'精華，
走在世紀之初的我們，
想到祖國，滿懷激情。
乙：祖國啊——在這里。
我要為您放歌，我要為您祝愿。
合：讓我們懷著一顆感恩的心對您說一聲：祖國，您好！《感恩祖國，勵志勤學》主題班會現(xiàn)在起先。
感恩祖國班會教案共篇十六
本班的學生是00后的孩子，他們在家里全家人的寵愛于一身，難以理解父母為了他們的成長艱辛的付出。并且現(xiàn)在他們正好面臨青春期，經常因為得不到自己的要求而與父母發(fā)生矛盾和沖突。而且在他們的成長過程中對愛國的意識也越來越淡漠，覺得自己所擁有的一切都是理所應當的。針對這種現(xiàn)狀，我班召開了《學會感恩》主題班會，詣在激發(fā)學生的感恩之心，感知自己的學習機會來之不易，應好好珍惜。同時，引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的成績來回報父母和祖國。
感恩父母、感恩祖國——讓學生從各方面嚴格要求自己，成才成人。
本次主題班會活動詣在激發(fā)學生的感恩之心，感知自己的學習機會來之不易，應好好珍惜。同時，引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的.成績來回報父母和祖國。
學生自己策劃組織，整個活動采取了故事欣賞、漫畫欣賞、朗誦、問卷調查、寫信、合唱等相結合的形式。
1、活動基本情況。
（1）時間：9月9日周一第5節(jié)課課時：1課時。
（2）地點：本班教室。
（3）班主任：_。
（4）參與者：全體同學及任課教師。
2、活動程序。
[引入]主持人用英語thanksgivingday！引出感恩的由來。
第一部分：感恩父母。
1、放視頻故事：蘋果樹和小男孩。
2、有關父母的問題調查。
讓學生形成強烈的對比，父母為他們付出那么多，可他們自己連了解自己的父母都沒做到，讓他們感到愧疚。
3、漫畫觀賞。
讓學生回憶兒時父母為他們付出的一切一切。
4、學生感恩父母的演講。
讓學生感覺父母隨著自己的成長在慢慢的老去，在今后的日子里父母需更要他們悉心的照料，就像他們兒時父母照顧他們一樣，讓他們學會用行動去感恩父母。
5、全體學生每人寫一封信給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，說出心里難以啟齒的話。
1、看2張照片（反映學生應付學習，學習散漫的照片）挖掘目前同學間存在對學習的一些散漫的思想。
2、看一組照片（反映出學習的機會和這么良好的學習環(huán)境來之不易的照片）讓學生能理解現(xiàn)在的學習機會和這么良好的學習環(huán)境都是祖國的和平穩(wěn)定，繁榮富強帶來的。
3、欣賞《國家》mv。
4、高唱國歌（右手放在心房前）表示對祖國的感激之情。
感恩祖國班會教案共篇十七
教學內容：
1、學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
2、認識常用課堂打擊樂器碰鈴、響板。
3、聽賞歌曲《吹蘆笙》。
教學目標：
1、能有興趣地聽喜樂，并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個民族的兒童歌曲。
2、能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
3、認識碰鈴與響板，并知道正確的演奏方法。
教學重難點：
學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
教學準備：cd教學過程：
（一）學唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
1、教師掛出中國地圖和長江、黃河風景圖，介紹長江、黃河，并請學生指出長江和黃河在中國地圖上的位置。
2、教師將歌曲范唱一遍，或播放童聲獨唱錄音。使學生初步了解歌曲的歌詞、節(jié)奏和情感。
3、跟著教師有表情地分句輕聲學唱。
4、請幾級學生集體演唱，并評出有表情且音色較美的小組進行表揚。
（二）聽賞《吹蘆笙》。
1、教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導學生欣賞，初步感受歌曲的'情緒。
2、教師簡單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點。
3、引導學生在聽賞時接唱歌曲中的襯詞。
4、在聽賞幾遍以后，可讓學生跟隨錄音輕聲哼唱。
（三）認識打擊樂器：碰鈴、響板。
1、教師向學生展示樂器實物，演示基本的演奏方式，并讓學生識別兩種打擊樂器的不同音色。
2、教師將樂器發(fā)給學生，在教師的指導下學會正確的敲擊方法。如樂器數量不夠，可輪換進行。
3、教師出示卡片。
感恩祖國班會教案共篇一
1、欣賞大自然的美好，增強熱愛大自然的情感。
2、讓學生在生活中養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識。
【班會準備】
2、小組合作進行資料搜集，查找相關圖片、視頻、音樂，電腦基礎好的鼓勵做成ppt。
班會過程
第一環(huán)節(jié)：自然之美
活動1：《大美山亭、大美棗莊、大美祖國》——--美景醉人 要求：各組組織組員結合自己所見所聞，說出身邊（大美山亭、大美棗莊、大美祖國）哪些景致給你留下了美好的感受，每組選出代表，班內展示。
總結：自然之美，美在悅目，自然之美，美在賞心。謝謝大自然給了我們生命，謝謝大自然給了我們美麗的家。
第二環(huán)節(jié)：自然之殤
活動2：《大氣污染、水源污染、噪聲污染》——--污染害人
【可怕的數字】
要求：借助數字了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)，激發(fā)保護環(huán)境的動力。 地球自然環(huán)境惡化狀況：
損失耕地：每分鐘損失耕地 40公頃，每天損失5、76萬頃，每年損失2100萬公頃。
土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每天沙漠化1、58萬頃，每年578萬公頃。
消失森林：每分鐘21公頃森林消失，每天5、5萬公頃，每年1100萬公頃。
泥沙流失：每分鐘4、8萬噸泥沙流入大海，每天6900多萬噸，每年入海250億噸。
污水排放：每分鐘85萬噸污水流入江河大海，每天1、22億噸，每年的污水排放量為4500億噸。
二氧化碳排放：每分鐘產生二氧化碳1噸多，每天1400多噸，每年產生53、6萬噸二氧化碳混入空氣。
工業(yè)煙塵：每分鐘1萬多噸工業(yè)煙塵滯留大氣中，每天1400多
萬噸，每年51、1億噸工業(yè)煙塵滯留大氣中。
損失價值：每分鐘損失近2萬美元，每天近600萬美元的生態(tài)價值，每年2億多美元。
生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕。
總結：一幕幕觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。早在1992年，聯(lián)合國就在環(huán)境大會上提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。
【校園里的環(huán)境“亂象”】
要求：小組討論，校園里破壞環(huán)境的行為大曝光，各組將課前搜集的不和諧行為進行曝光。
總結：如果每個人都放縱這種破壞環(huán)境的行為，用不了多久，綠草坪就會變成垃圾場，整潔的教室就會蚊蠅滿天飛，美麗的校園將遠離我們而去。
第三環(huán)節(jié)：自然之幸
活動3：小小環(huán)保員
過程：播放視頻《丹頂鶴》，講述徐秀娟的感人事跡。激勵學生積極投身環(huán)保，爭做做環(huán)保宣傳員和環(huán)保志愿者。小組討論中學生怎樣身體力行開展環(huán)境保護，交流環(huán)保生活方式，并進行班內展示。
【活動設計方案一】：各組制定環(huán)保標語、和環(huán)保口號，班長帶
領進行環(huán)?？谔柸嘈?。
【活動設計方案二】：各組積極開展討論，明確環(huán)保是中學生義
不容辭的責任，當堂進行環(huán)保志愿者簽名
活動
【活動設計方案三】：課堂表演：環(huán)保三句半
我們四人鑼鼓敲；心里著急嗓門高；話題不知說點啥——說環(huán)保！
地球看大其實小；海洋多來陸地少；氣層破壞冰山化——趕快跑！
冰山化了跑不了；陸地再也見不著；那時我們怎么辦——沒點招！
說環(huán)保來拉環(huán)保；環(huán)保知識不可少；地球生物多樣化——有頭腦！
野生動物禽獸鳥；陸地樹木和花草；海河魚類和藻類——都是寶！
地球生物都是寶；人類生存離不了；不讓生態(tài)遭破壞——要環(huán)保！
保護環(huán)境要自覺；生物共存要記牢；環(huán)保就是愛自己——要做好！
廢品垃圾不亂扔；回收利民有大用；變廢為寶育花草——要記牢！
隨地吐痰壞毛病；損人利己傳疾??；管住自己手和嘴——一準成！
我是環(huán)保小標兵；美化環(huán)境我先行；改掉陋習樹新風——快行動！齊：對，快行動！
尊重自然，愛護自然，改掉陋習，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，爭創(chuàng)環(huán)保校園！
課后，寫一份倡議書，向全校呼吁，號召大家一起來行動，保護和節(jié)約資源，保護我們的家園。
感恩祖國班會教案共篇二
甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。
乙：我們更愛祖**親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，
乙：心中就會升起一種神圣的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
甲：《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。說起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。下面請同學們說一說你收集到的有關愛國的格言。(學生自由發(fā)言大屏幕上有)。
乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中。請欣賞由000同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。(學生朗誦)。
甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經50的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。
乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。
甲：新中國的成立，更是無數中華兒女用血與淚拼搏換來的。
乙：二萬五千里長征的勝利雖然已經過去整整70個年頭，但長征中的人和事卻還瀝瀝在目。下面就讓我們一起來聆聽長征。找同學讀長征的故事。
甲：相信同學們聽了剛才的介紹，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面隊長征，我們有太多的話想說，那是我們中華民族的驕傲。
甲：在祖**親65歲的生日即將來臨之際，讓我們手捧一盤香甜的蛋糕。
乙：讓我們點燃一簇七彩的蠟燭。
甲：我們唱著一曲雄壯的歌。
乙：我們跳一池優(yōu)美的舞。
合：為祖**親的生日歡慶贊美，為祖**親的華誕祈禱祝福。
甲：十月，是中華民族的主題;是世界人民的熱點;。
乙：十月，是祖**親的生日;。
甲：十月，是炎黃子孫的頌歌------(齊讀大屏幕上的《歌頌祖國》)。
甲：十月在收獲，收獲在十月。
乙：在我們偉大祖國的十月里，無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。
甲：在這收獲的季節(jié)里，
合：我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕，永遠漂亮!
甲：“祖國在我心中”主題班會，
合：到此結束。
感恩祖國班會教案共篇三
對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。同時今年正值中華人民共和國成立63周年華誕，為慶祝這一重大歷史時刻，讓廣大學生了解祖國歷史，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。從我做起,做一個有道德的人。
二、班會目的：
1.讓學生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過去。
2.讓學生了解祖國的強大，感受祖國的輝煌。
3.鼓勵學生回報祖國，立志長大后為祖國作貢獻。
三、班會準備：
1.搜集資料，組織素材，準備節(jié)目，主持人撰寫串聯(lián)詞。
2.制作班會相關課件。
3.場景設計，渲染環(huán)境，奠定基調。
四、班會過程：
(一)、主持人宣布開始。
主持人：10月1日是祖**親的生日,今年是祖**親六十三歲的生日,在這舉國歡慶的日子里，我們祝愿祖**親健康長壽，永遠年輕。
(二)、第一環(huán)節(jié)：圖片展示過去的屈辱1.投影出示：英國偷運鴉片到中國。
2.圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人。
3.表格展示：清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約。
4.地圖劃出：列強侵入我國的線路圖。
第二環(huán)節(jié)：表演展示強大的新中國。
主持人：祖國經歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》。
讓學生通過惟妙惟肖的表演，表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程，感受全國人民的歡騰，突出祖國的強大。
2、男生獨唱：《五星紅旗》。
主持人：在08奧運會上，中國體育健兒一次次奪冠，五星紅旗一次次升起。
1【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】。
3、男女生合唱《中國站起來》。
主持人：中國站起來，中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?心相連，連成愛，就讓風雨迎面來。中國站起來，中國站起來!就讓我們的愛匯成大海。天未塌，地還在，我們永遠會同在!我們會同在!
第三環(huán)節(jié)：感恩祖國-------從我做起，做一個有道德的人。
【背景音樂：《因為我們是一家人》】倡議書：
做一個有道德的人――倡議書。
1、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
我們的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母,離不開我們身邊的朋友,離不開曾經幫助過我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠實守信,遵紀守法,自尊自愛，珍愛生命。感恩祖國,做一個有道德的人!用自己的實際行動向祖**親的生日獻禮!
這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們在排練節(jié)目的同時，也把心靈沉浸到節(jié)目當中，所以他們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
感恩祖國班會教案共篇四
班會意義：
由于近來閱讀了一本《感悟父愛》的書，于是想到了感恩，對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得感恩。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。
主持人：陳慧、肖磊。
表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手語歌表演等。
設計理念：通過對經典作品的解讀及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發(fā)出感激之情。
班會流程：
主持人a：同學們、老師們，很高興今天能夠在此召開我們進入高三以來第一次主題班會。
主持人a：這我當然知道啦！那就是：自尊、自強、自信心、誠實、守信、責任心和常懷感恩之心。
主持人b：沒錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。
主持人ab：走進經典，體驗感恩主題班會現(xiàn)在開始！
第一部分歷史的見證。
主持人b：我知道，這當然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非含辛茹苦四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止恩重如山那么簡單。
支持人a：是啊，提起父母誰能不為之動容呢？
主持人b：對，今天我們班幾個頗具表演天賦的同學就為大家?guī)砹艘欢巫跃幾詫ё匝莸男∑罚木幾浴蹲髠鳌分械慕浀錃v史故事：
小品表演《鄭伯克段于鄢》（演出：陳仲、張濤等）。
主持人a：看了這個故事真是讓人感動，怪不得左丘明引用《詩經》中的句子孝子不匱，永賜爾類來贊美穎考叔這樣的孝子。
主持人b：確實，真正的孝道不止是關心自己的父母，而是用自己人性的光輝去感染他們的同類，甚至是人性即將泯滅的不肖子。
主持人a：不知道，我們的幾位演員在排練這個歷史故事的時候，有什么心得體會呢？
主持人b：下面就請兩位主演的同學來發(fā)言，不知這次他們有什么高論。
學生就表演歷史劇的心得進行交流（發(fā)言人：表演學生）。
主持人a：中國的'史書真是博大精深，其中蘊藏著這么多具有教育意義的內容，看來我們都得好好學習歷史，充分挖掘一下這筆文化寶藏。
主持人a：啊呀，這句詩人人都會背，不過這個典故真是沒什么人知道。
主持人b：告訴你吧，這個典故也出自《左傳》，說得是齊景公為了哄自己的兒子，甘愿給他當牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當孺子牛表現(xiàn)父母對兒女無條件的愛。
主持人a：真是長見識了，不過現(xiàn)在孺子牛大多用來形容老師了，好象這個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢！
主持人b：確實很貼切，父母的恩情最深最重，沒齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人教師一個神圣的職業(yè)。（班主任工作）他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路。從小學到高中，想必在這十年的光陰，大家對自己的老師都會有著特殊的感情。下面我們就請幾位同學來談一談他們的故事或者感想。
第二部分心情故事。
學生訪談《心情故事》（陳琳等、穿插學生自編的新疆舞表演）。
主持人a：同學們，今天的我們是幸運的，可以有父母的疼愛，師長的教導，同學的友愛及社會的關愛。作為一名二十一世紀的中學生，我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學大樓里通過多媒體教學工具接受一流的教育。
主持人b：作為一名蘇南發(fā)達城市中學生，我們更應感到慶幸，慶幸可以生長在這樣一個現(xiàn)代化的都市中。慶幸在這樣一個無論是經濟貿易還是對外文化都走在全國前列的城市中的我們能有更多的機會和挑戰(zhàn)，我們，不應該感恩嗎？在我們身邊有許多不幸的人，也正在用自己的行動回報社會。請聽陸敏同學給我們帶來的故事。
第三部分學會感恩。
演說《感恩社會》（黃英、陸凌燕等）。
主持人a和b：我們想說一聲謝謝送給父母，送一句您辛苦了給老師，道一語感激給社會，張開雙手，我們放飛我們的愛心；握攏手心，我們收起愛的禮物。
雙手捧滿關愛的我們，該如何感恩？我們用歌聲，小品、朗誦來表達。我們用心用眼來發(fā)現(xiàn)；我們用行動用微笑來回報。
主持人a：在結束之前，請我們的班主任裴老師來點評我們這一次的班會。
第四部分名師點評。
班主任點評及發(fā)言《愛需要用心來體會》。
主持人b：確實，這次的節(jié)目都是同學們用心體會出來的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動。
主持人a和b：高三（4）班用心體會感恩主題班會到此結束。
班主任點評及致辭：
學生的生活圈子是狹小的，你們能接觸到的除了書本之外，就是父母師長。有人對未來的社會生活充滿了恐懼，因為傳聞那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有愛，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光，也能讓情感的海市蜃樓變成真實的愛的綠洲。你能從無數微茫的小事中體驗到萌動的感激之情，因為你有一顆懂愛的心在跳動。
感恩祖國班會教案共篇五
對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結。
1、讓學生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過去。
2、讓學生了解祖國的強大，感受祖國的輝煌。
3、鼓勵學生回報祖國，立志長大后為祖國作貢獻。
1、搜集資料，組織素材，準備節(jié)目，主持人撰寫串聯(lián)詞。
2、制作班會相關課件。
3、場景設計，渲染環(huán)境，奠定基調。
（一）、主持人宣布開始。
主持人：10月1日是祖國母親的生日，今年是祖國母親六十三歲的生日，在這舉國歡慶的日子里，我們祝愿祖國母親健康長壽，永遠年輕。
（二）、第一環(huán)節(jié)：圖片展示過去的屈辱。
1、投影出示：英國偷運鴉片到中國。
2、圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人。
3、表格展示：清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約。
4、地圖劃出：列強侵入我國的線路圖。
第二環(huán)節(jié)：表演展示強大的新中國。
主持人：祖國經歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》。
讓學生通過惟妙惟肖的表演，表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程，感受全國人民的歡騰，突出祖國的強大。
2、男生獨唱：《五星紅旗》。
主持人：在08奧運會上，中國體育健兒一次次奪冠，五星紅旗一次次升起。
1【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】。
3、男女生合唱《中國站起來》。
主持人：中國站起來，中國站起來！我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?！心相連，連成愛，就讓風雨迎面來。中國站起來，中國站起來！就讓我們的愛匯成大海。天未塌，地還在，我們永遠會同在！我們會同在！
第三環(huán)節(jié)：感恩祖國———————從我做起，做一個有道德的人。
【背景音樂：《因為我們是一家人》】倡議書：
做一個有道德的人――倡議書。
1、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的`人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
我們的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母，離不開我們身邊的朋友，離不開曾經幫助過我們的人！從我做起，從現(xiàn)在做起，誠實守信，遵紀守法，自尊自愛，珍愛生命。感恩祖國，做一個有道德的人！用自己的實際行動向祖國母親的生日獻禮！
這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們在排練節(jié)目的同時，也把心靈沉浸到節(jié)目當中，所以他們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
感恩祖國班會教案共篇六
三、活動主題：“我愛你，祖國”
四、活動目的。
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
五、活動準備。
指導學生收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備一張中國地圖，上面寫著“祖國媽媽，我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
六、活動策劃、主持人：張一玲李秉海。
七、活動過程。
(一)全體立正，齊唱《中華人民共和國國歌》。
(二)認識隊旗，聽《中國少年先鋒隊之歌》。
(三)認識中國地圖。
教師：(手指著中國地圖)同學們，這是什么?這幅版圖的'形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
教師：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答：“愛”)。
(四)激發(fā)愛國情感。
教師：愛祖國的小朋友，請跟老師一起大聲說：“祖國媽媽我愛您，您的名字記心里!”
全班齊說：“祖國媽媽我愛您，您的名字記心里!”
教師：今天，我們主題班會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
李陳秀：我要唱一首歌獻給我們的祖國媽媽!
童正揚、茅序康：我要畫一幅畫獻給祖國媽媽!
奚玉彤、溫楠：我愿表演一個舞蹈送給祖國媽媽!
(五)表達愛國情感。
教師過渡語：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。
1、請欣賞詩朗誦《彩色的中國》，表演者：方圓。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
2、教師：方圓小朋友朗誦得好嗎?(好)下面，我們就跟著她把詩歌的最后一句再說一遍!(生齊念)。
3、下面請童正揚小朋友為我們唱一首歌：《我的媽媽叫中華》。
4、教師：我們的祖國像花園，花園的`花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里。
全班齊唱《娃哈哈》。
5、教師：同學們，你們的歌聲真好聽，也用你們的歌聲表達了你們對祖國的愛意。那么我們平時生活中怎樣才能算愛自己的祖國呢?小朋友們說說自己的看法吧!
小朋友們紛紛表達自己的看法：
李想：我認為做好自己的值日，就是愛國。
方圓：我們認真完成自己的作業(yè)，好好學習，就是愛國。
龔賢文：我們愛自己的家鄉(xiāng)就是愛國。
(六)小結、整理班會教育主題。
教師：是啊，我們小朋友，只有從身邊的小事做起，從愛身邊的人做起，就是熱愛祖國的最好表現(xiàn)。
感恩祖國班會教案共篇七
3、放飛希望：你心目中未來的祖國是什么樣的？
五、勵志勤學。
除了祝福，我們還能做些什么嗎？同學們各抒己見。
班級內每一名學生展示自己為祖國媽媽60華誕和自己的理想而準備的一句話，并說說將來準備怎樣去做。
六、活動結束。
在歌曲《國家》的歌聲中結束活動。
感恩祖國班會教案共篇八
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及，是一次不錯的活動。
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
1、導入：
主持人合：同學們，后天是我們祖國61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。乙：六十一年后的`今天，祖國有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國。
合：八年級一班《祝福您，祖國母親》主題班會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧！
2、全班合唱：《歌唱祖國》。
3、獨唱。
甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福。
己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合：現(xiàn)在我們就請他們上臺來。（名單略）。
4、詩朗誦。
甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……（名單略）。
5、知識競賽。
甲：同學們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）。
6、比賽結果總結。
表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
7、教師做班會結束總結。
學生發(fā)言：從自身做起……。
教師：同學們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設出力獻策！
感恩祖國班會教案共篇九
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、學問競賽等生動好玩的形式，來對學生進行愛國主義教化，以及對祖國的歷史、文化相關學問的普及，是一次不錯的活動。
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關學問，同時激發(fā)學生的愛國熱忱，增加民族驕傲感和榮譽感，提高個人的素養(yǎng)，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
1、導入：
主持人合：同學們，后天是我們祖國61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。乙：六十一年后的今日，祖國有了天翻地覆的改變。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！合：今日，我們更要祝愿你，——十月的祖國。
合：八年級一班《祝愿您，祖國母親》主題班會現(xiàn)在起先，現(xiàn)在讓我們共同獻給一首祝愿的歌吧！
2、全班合唱：《歌頌祖國》。
3、獨唱。
甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝愿。
己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合：現(xiàn)在我們就請他們上臺來。（名單略）。
4、詩朗誦。
甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌己：讓我們用熱情的掌聲歡迎……（名單略）。
5、學問競賽。
甲：同學們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了驕傲！己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的學問又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶學問問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）。
6、競賽結果總結。
表彰優(yōu)秀小組，賜予嘉獎。
7、老師做班會結束總結。
學生發(fā)言：從自身做起……。
老師：同學們的發(fā)言特別踴躍，我們回報祖國最干脆的方式就是仔細學習，努力提高自身的素養(yǎng)，爭取將來為祖國的建設出力獻策！
感恩祖國班會教案共篇十
通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
(一)隊儀式：(中隊長)。
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
(二)宣布隊會開始。
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)知識競賽。
(投影演示祖國版圖)。
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的`祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝。
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。
主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)。
(三)詩朗誦。
主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)。
主持女：多么美麗的祖國啊!
主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，》。
主持女：同學們，你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展。
主持女：歷史的烽煙已經散去!
主持男：現(xiàn)在，新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強!
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男：我們要努力學習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想，報祖國。
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢?(齊說：不是!)。
主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現(xiàn)自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)。
主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》。
主持男：現(xiàn)在，祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊!
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男：請欣賞英語歌曲。
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)。
主持男女：二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。
感恩祖國班會教案共篇十一
班會目標：
1.加深學生對祖國的了解，激發(fā)學生對祖國的熱愛，讓學生懂得為什么要感恩祖國。
一.播放歌曲《義勇軍進行曲》，導入班會主題。1.全體起立，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮。
3.課件出示主題：喜迎國慶感恩祖國二.明確班會課的流程。
三.第一環(huán)節(jié)回顧歷史有獎競答。
2.展示重要歷史事件，學生自由發(fā)言補充。3.有獎知識競猜。
四.第二環(huán)節(jié)深情朗誦愛國詩歌1.都知道有哪些愛國詩歌。
2.開展詩歌朗誦競賽(個人、小組)3.評獎總結。
的好國民。
六.第四環(huán)節(jié)學會感恩感恩一切1.明確。
有國才有家，有家才有我，我們的的一切都來自于國家、社會、家庭、學校，我們應懷揣一顆感恩之心。
2.交流：我們曾經這樣做過。
3、總結。
七.第五環(huán)節(jié)演唱愛國歌曲八.課堂小結。
有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。祖國支持你們，父母養(yǎng)育你們，老師培育你們，大家應該懷揣一顆感恩的心，去完成祖國更加繁榮富強的神圣使命。
感恩祖國班會教案共篇十二
教室。
圍繞活動主題，向全體學生宣揚和弘揚民族精神的重要意義，培育學生熱愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學生的民族驕傲感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍，同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展改變，了解金壇的改變，增加對祖國、對家鄉(xiāng)的酷愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清晰地相識到自己肩負的歷史使命。
一、主持人發(fā)言。
二、四位同學帶來的詩朗誦我愛我的祖國四位同學表演的詩朗誦《我愛我的祖國》。
三、主持人發(fā)言。
女：回看幾十年前的中國，集中力氣全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的`新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
男：如今的中國已是一個經濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結的國家。這一切都呈現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的將來，仍須要我們這些小公民來創(chuàng)建。正所謂“少年智則國智，少年富則過富，少年強則國強。”
合：為了祖國的將來發(fā)展，我們將更加努力學習，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美妙的社會主義國家！
四、展示新老照片。
五、同學發(fā)表自己的感想。
六、十二位同學表演合唱《團結就是力氣》。七、每個人都有家鄉(xiāng)，每個人也會思念家鄉(xiāng)。而這種感情卻是美妙的。接下來請兩位同學為我們詩歌朗誦《念家鄉(xiāng)》。八、每個人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個人都會惦念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請六位同學說說家鄉(xiāng)的改變和請兩位同學講兩個愛國故事。
九、下面請班主任總結這次班會。
你們就是祖國的將來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今日的班會，我在你們身上看到了：你們是充溢朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是主動進取的！希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一每天強大起來，而你們，肯定要用自己的實際行動，勤奮學習，報效祖國！十、班主任帶領全體學生呼號：打算著，為共產主義事業(yè)而奮斗！學生：時刻打算著！
感恩祖國班會教案共篇十三
【班會目的】通過班會使獨生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當然的這樣一種無所謂的態(tài)度，進行一次“感恩”教育，讓他們體驗到來自于各方面的關心與愛護，以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學習，做文明中學生，將來建設家鄉(xiāng)，報效祖國。
班會過程：
甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。
乙：我們更愛祖國母親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候。
乙：心中就會升起一種神圣的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
甲：《感恩中國》主題班會現(xiàn)在開始。
第一篇章：贊美祖國。
甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵。
乙：請欣賞花朵們帶來的舞蹈《祖國祖國真美麗》。
第二篇章：夸夸祖國。
甲：同學們，在這建國六十周年之際，你們想用什么方式來夸一夸我們美麗的祖國呢？以小組為單位匯報：
第一組：我們來為祖國獻舞《愛我中華》。
第二組：我們來為祖國吟送一首詩《祖國在我心中》。
小小的地球儀擺在眼前，媽媽夸我眼睛真尖：第一眼就找到了中國，像只雄雞昂首在太平洋邊。第二眼就找到了北京，遼闊的版圖上那紅色的星點。第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建，隔海望去是祖國的臺灣。若問我眼力為什么這樣好，因為祖國時時在我心間。
第三組：我們來為祖國畫幅畫《我的祖國媽媽》。
第四組：我們也來夸夸我們美麗的祖國《歌頌祖國》。
我要歌頌祖國，歌頌她的美麗。因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑；因為她是蘇杭、桂林的母親；因為她擁有西雙版納、西沙群島。我要歌頌祖國，歌頌她的實力。因為我們圓了航天夢；因為我們申辦奧運成功了；因為我們加入了wto。我要歌頌祖國，歌頌她的精魂。因為她哺乳了雷鋒、賴寧；因為她培育了周恩來、鄧小平；因為她造就了司馬遷、徐悲鴻。啊，祖國媽媽！我們愛您！
第三篇章：感謝祖國。
偉大革命領袖周恩來的理想什么？我們應該學習他什么？
1、手語表演《感恩的心》。
2、我的母親——中華人民共和國。中國龍，騰飛吧，21世紀是你主演的舞臺！甲：十月在收獲，收獲在十月。
乙：在我們偉大祖國的十月里，無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。
甲：在祖國__周歲的日子里，我們感恩偉大的祖國。
乙：祝我們的祖國更加繁榮、更加昌盛！
感恩祖國班會教案共篇十四
通過讓學生重溫解放前后中國的歷史，讓學生明白：不能忘記歷史，落后就要挨打，從而增強學生的強烈的愛國主義精神。
（一）學生準備。
1、聽一些愛國歌曲。如《黨啊，親愛的媽媽》《大中國》等。
3、確定一名主持人：本班團支書。
（二）教師準備。
制作課件：解放前的中國（九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片）。
解放后的中國（開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛(wèi)星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片）。
主持人：下面我宣布今天的班會正式開始，首先傾聽歌曲《我的中國心》。
主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣布此次班會的目的。
主持人：下面讓我們懷著沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實。
（教師課件展示解放前日本侵略中國的畫面：如九一八事變、七七事變、南京大屠殺）。
主持人：重溫了日本侵略中國的畫面，你有何感想？
學生1：我的心情比較沉重。
學生2：中國當時比較落后。
學生3：我們現(xiàn)在要努力學習，將來要報答祖國。
學生4：勿忘國恥。
主持人：誰說往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個道理：落后就要挨打。
主持人：同學們剛才的心情可能比較沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽某同學演唱的歌曲《大中國》。
主持人：解放后，在黨的領導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢？接下來讓我們共同關注。
（教師課件展示：開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛(wèi)星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片）。
主持人：下面哪位同學來說一下，看了新中國取得的偉大成就，你心中又有何感想？
學生1：我們的祖國變得越來越強大。
學生2：我們祖國的強大，是因為有中國共產黨的正確領導。
學生3：只有祖國強大了，才能不受欺侮。
學生4：我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來的。
主持人：建國后，這些成就的取得是來之不易的，得力于黨的正確領導，得力于社會主義制度的優(yōu)越性。
主持人：下面我們再來聽一聽某同學是怎樣贊美我們偉大祖國的。
（某同學讀他所寫的文章）。
主持人：下面有請班主任針對此次班會做總結講話。
（班主任總結）。
主持人：為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現(xiàn)在做起，從腳下做起，發(fā)奮努力學習，將來才能擔當起這個歷史重任！
主持人：今天的班會到此結束。
此次主題班會，同學們從主體醞釀準備到班會的召開，參與的積極性非常高，這一點是我沒有想到的，總覺著過去的那些歷史對同學們來說有點遠，可同學們的深深地愛國之情非常強烈，因為這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過解放前后中國發(fā)生的歷史事件的對比，使同學們深深認識到，只有奮發(fā)圖強，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立于世界民主之林！至此同學們的愛國之情得到了升華。
感恩祖國班會教案共篇十五
1．通過活動，讓學生了解中國，為自己是中國人而感到驕傲。
2．學生以各種表演形式，展示自己學得的各項技能和本事，為祖國將來的建設出力?；顒舆^程：
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的'精華，
走在世紀之初的我們，
想到祖國，滿懷激情。
乙：祖國啊——在這里。
我要為您放歌，我要為您祝愿。
合：讓我們懷著一顆感恩的心對您說一聲：祖國，您好！《感恩祖國，勵志勤學》主題班會現(xiàn)在起先。
感恩祖國班會教案共篇十六
本班的學生是00后的孩子，他們在家里全家人的寵愛于一身，難以理解父母為了他們的成長艱辛的付出。并且現(xiàn)在他們正好面臨青春期，經常因為得不到自己的要求而與父母發(fā)生矛盾和沖突。而且在他們的成長過程中對愛國的意識也越來越淡漠，覺得自己所擁有的一切都是理所應當的。針對這種現(xiàn)狀，我班召開了《學會感恩》主題班會，詣在激發(fā)學生的感恩之心，感知自己的學習機會來之不易，應好好珍惜。同時，引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的成績來回報父母和祖國。
感恩父母、感恩祖國——讓學生從各方面嚴格要求自己，成才成人。
本次主題班會活動詣在激發(fā)學生的感恩之心，感知自己的學習機會來之不易，應好好珍惜。同時，引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的.成績來回報父母和祖國。
學生自己策劃組織，整個活動采取了故事欣賞、漫畫欣賞、朗誦、問卷調查、寫信、合唱等相結合的形式。
1、活動基本情況。
（1）時間：9月9日周一第5節(jié)課課時：1課時。
（2）地點：本班教室。
（3）班主任：_。
（4）參與者：全體同學及任課教師。
2、活動程序。
[引入]主持人用英語thanksgivingday！引出感恩的由來。
第一部分：感恩父母。
1、放視頻故事：蘋果樹和小男孩。
2、有關父母的問題調查。
讓學生形成強烈的對比，父母為他們付出那么多，可他們自己連了解自己的父母都沒做到，讓他們感到愧疚。
3、漫畫觀賞。
讓學生回憶兒時父母為他們付出的一切一切。
4、學生感恩父母的演講。
讓學生感覺父母隨著自己的成長在慢慢的老去，在今后的日子里父母需更要他們悉心的照料，就像他們兒時父母照顧他們一樣，讓他們學會用行動去感恩父母。
5、全體學生每人寫一封信給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，說出心里難以啟齒的話。
1、看2張照片（反映學生應付學習，學習散漫的照片）挖掘目前同學間存在對學習的一些散漫的思想。
2、看一組照片（反映出學習的機會和這么良好的學習環(huán)境來之不易的照片）讓學生能理解現(xiàn)在的學習機會和這么良好的學習環(huán)境都是祖國的和平穩(wěn)定，繁榮富強帶來的。
3、欣賞《國家》mv。
4、高唱國歌（右手放在心房前）表示對祖國的感激之情。
感恩祖國班會教案共篇十七
教學內容：
1、學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
2、認識常用課堂打擊樂器碰鈴、響板。
3、聽賞歌曲《吹蘆笙》。
教學目標：
1、能有興趣地聽喜樂，并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個民族的兒童歌曲。
2、能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
3、認識碰鈴與響板，并知道正確的演奏方法。
教學重難點：
學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
教學準備：cd教學過程：
（一）學唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。
1、教師掛出中國地圖和長江、黃河風景圖，介紹長江、黃河，并請學生指出長江和黃河在中國地圖上的位置。
2、教師將歌曲范唱一遍，或播放童聲獨唱錄音。使學生初步了解歌曲的歌詞、節(jié)奏和情感。
3、跟著教師有表情地分句輕聲學唱。
4、請幾級學生集體演唱，并評出有表情且音色較美的小組進行表揚。
（二）聽賞《吹蘆笙》。
1、教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導學生欣賞，初步感受歌曲的'情緒。
2、教師簡單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點。
3、引導學生在聽賞時接唱歌曲中的襯詞。
4、在聽賞幾遍以后，可讓學生跟隨錄音輕聲哼唱。
（三）認識打擊樂器：碰鈴、響板。
1、教師向學生展示樂器實物，演示基本的演奏方式，并讓學生識別兩種打擊樂器的不同音色。
2、教師將樂器發(fā)給學生，在教師的指導下學會正確的敲擊方法。如樂器數量不夠，可輪換進行。
3、教師出示卡片。