最新學期班會總結發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)

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    總結需要有一定的邏輯和條理,在文字表達上要清晰、簡潔、準確。怎樣寫一篇精彩的總結是需要我們不斷探索和提高的。閱讀他人的總結范文可以拓寬我們的思路,了解不同領域和行業(yè)的總結方式和寫作技巧。
    學期班會總結發(fā)言稿篇一
    篇一:
    同學們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十八,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步。
    第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應平靜的去接受。新學期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花、水中月?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ闭f的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:陳佳麗、黃祖鵬、陳卓、王梓航、李揚婧、張琦敏、鄒彪、張冰潔等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運中考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數(shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人生財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。
    在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發(fā)的試卷,他能像對待中考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動復習,老師很高興;講的學習方法,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興??在求學階段,你處處 都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,早讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付??做好每一個應該都是對自己負責,挑戰(zhàn)每一個應該都是對自己的縱容。
    在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們初中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。
    一、時 間:年月日
    二、地 點:高一(2)班
    三、班會主題:新的起點
    四、班會背景:
    開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
    五、班會目的:
    1.通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
    2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
    3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把
    握;
    六、班會準備:
    1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
    2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
    3.請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
    4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
    七、班會過程:
    1.主持人致詞,班會開始
    2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
    3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流
    4.學生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
    5.值日班主任發(fā)言
    6.班主任發(fā)言
    7.宣誓
    首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
    班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
    通過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質;3.引導學生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
    其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
    1.要讓學生守規(guī)范,必須先讓學生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
    2.事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。
    3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
    學期班會總結發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家下午好!
    轉眼間,只剩下最終一學期了。坐在教室里還不到100天,就要告別親愛的母校,步入新的初中里,在這最終一學期里,我的打算是這樣的:
    以上是上學的時候,那么放學的時候的呢每次放學回到家都要看電視,作業(yè)還得放到晚上去做,不到個十一、二點,作業(yè)是不會寫完的。所以,這學期,我打算以回到家就要把作業(yè)做完,做完后還要認真檢查一遍??傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項,所以,晚上的時間都用來看有益的書。
    還有至關重要的一項,就是自我的競爭對手。我這學期的競爭對手是李婉瑩,她每次考試都名列前茅,所以我這次必須要努力學習,快馬加鞭,盡快趕超她,必須要上個好名次!
    最終一項,就是目標分。上個學期期末考考砸了,完全是因為粗心大意和沒定目標分,這次我的目標分煥然一新了:語文92分,數(shù)學90分,英語98分。我必須要好好學習,到達我的目標分。
    最終我還想說說我的夢想,那就是能考上大學。這個夢想對于我來世十分困難,可是我堅信,人只要有所信念,有所追求,再大的困難都會迎刃而解!
    這就是我這個學期的打算了,相信我能做到更好!
    學期班會總結發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    這個學期的開端有點特殊,但這并不妨礙我們對學習的熱情。在學習這件事情上,我想我們都時時刻刻在狀態(tài)上,我們也時時刻刻的警醒著,努力著!所以同學們,我認為我們首先要把掌聲送給我們自己,送給我們對學習的忠誠和熱愛,其次,我們也要做好準備,去迎接一個更加精彩的明天!
    那么在這個新學期里,你想好了為自己作出怎樣的突破嗎?我已經(jīng)想好了,我決定在這一個學期,找到自己的弱項,然后進行提升,比如說我的數(shù)學成績不太好,我就多花一些時間去主攻數(shù)學,直到自己完全能勝任再稍加放松。其次就是要堅持學習自己本擅長的一部分,比如我擅長寫作,那么我就會繼續(xù)學習寫作,不要因為一點點驕傲而讓自己失去了一個更好的自己。所以這兩點是我們學習中最重要的一部分,而對于你們而言,我相信你們的心中都是有了想法和目的的,我也希望將來的時光里,我們能夠互相攙扶著,互相鼓舞著,一路往前,一路成長。
    這個學期是非常迅速的,對于六年級畢業(yè)班來說,更是要抓緊的,我也是一名六年級的學生,我也已經(jīng)體會到了畢業(yè)給我?guī)淼臎_擊力,我會好好的把握每一次學習的機會,努力的去完善自己,提升自己,也會讓自己走向一個更好的高峰,不負老師和父母對我長久的期待。最后,我希望未來的每一天,我們都能有所進步,在這一個新的學期里,就讓我們帶著一個全新的自己,全新的面貌出發(fā)吧!不管未來是風是雨,我們都要勇敢的走下去,我們也要勇敢的拼下去,闖下去,一同去創(chuàng)造關于我們的明天,關于我們的精彩!
    學期班會總結發(fā)言稿篇四
    敬愛的老班:
    光陰似箭,如月如梭?;仨^去的歲月,那一齊走過的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并歡樂著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅強!你們的坦率、真誠、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動,讓我時刻提醒自我不能停止、懈怠!
    首先十分敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗,滿懷著對教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個舞臺上。
    其次十分感激你們,在坦誠交流,彼此溝通,互相理解的基礎上,把學校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護,但你們滿懷對學生深切的關愛,滿腔的活力地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。
    最終我要拜托你們,班主任是學生精神生活的引領者,是學生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自我優(yōu)秀的人格引領學生健康成長。
    學期班會總結發(fā)言稿篇五
    同學們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體,學習進步,同時也祝大家節(jié)快樂。元宵節(jié)本應該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
    第一學期的與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應平靜的去接受。新學期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪?,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:xxx等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數(shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學期里,我們要變得更加有理想。的和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動,老師很高興;講的,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬雪,他能主動領著值日生掃雪時,老師很高興……在求學階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責,挑戰(zhàn)每一個應該都是對自己的縱容。
    在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。
    學期班會總結發(fā)言稿篇六
    光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。
    新的學期就要到了,我期望在這個全新的學期里變成不一樣的我。新學期里,我要改正寫字馬虎這個壞習慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。
    我還要專心聽教師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學在竊竊私語,及時提醒。在家里做作業(yè)的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質量好,這樣學習才會有提高。
    課余時間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,這樣才能寫好作文,才能學到更多的知識,才能富有想象力。五年級,我要爭取考到a,比上一個學期成績提高,做一名“三好學生”。
    俗話說得好“自我的事情自我做”,我還要改善“衣來伸手,飯來張口”,不依靠父母,勤快地幫父母做力所能及的家務。學習自理本事,自我照顧自我,不讓爸、媽操心。
    尊敬長輩是最應當?shù)?,我能夠幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最終,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結實。
    “少壯不努力,老大徒傷悲”。五年級的我要努力學習,不辜負教師和爸爸媽媽對我的期望。
    學期班會總結發(fā)言稿篇七
    尊敬的班主任老師,親愛的同學們:
    大家好!
    第二,班級的學習活動和工作的組織與開展是卓有成效的。上學期,班級共組織了兩次主題學術沙龍,主講者充分的準備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進行。透過學術問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學們應對問題的理性思維,而且加深了同學們對本專業(yè)知識的理解。針對部分同學薄弱科目學習困難的問題,班委會采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學)成績優(yōu)異同學的力量幫忙和督促成績較弱的同學學習。經(jīng)過事實檢驗,這種學習組織方式對促進班級學習成績共同進步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級整體榮譽而無私奉獻的同學。
    第三,班級的學習紀律是良好的。透過了解和抽樣調(diào)查,上學期,我班同學的上課出勤率是相對較高的,沒有超多的遲到早退現(xiàn)象的出現(xiàn),究其原因,主要是同學們的學習態(tài)度端正。課堂紀律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學們,課堂紀律至關重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學互動,這樣才能提高學習效率,創(chuàng)造學習氣氛。
    最后,我簡單提一下我對你們在新學期的要求:
    2.各位同學務必配合班委會的工作,認清沒有群眾的進步,個人很難取得成果的道理;
    3.上學期只有1名同學掛了專業(yè)課,我要求你們在學期務必認真學習專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    學期班會總結發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師們:
    大家好!
    20xx年我們同心同德,群策群力,圓滿地完成各項工作。一年里,人人平安快樂,個個活力十足,事事出色完成。
    平安,是保障。扎實做好各項安全工作,有計劃、有實效地進行安全專題工作;扎實抓好“三防”工作,積極協(xié)調(diào)社區(qū)聯(lián)防和派出所,使得學校平安走過一學期。
    活力,是生命。我們以極大的干勁,科學的態(tài)度,出色地完成了天河區(qū)德育達標學校的工作。又以謙遜、好學、改革的態(tài)度,積極投身課堂改革和教學科研。涌現(xiàn)出了楊偉芬、吳素芬、任慧、梁敏賢、鄧丹、陳紫凌、林顏燕等一批課堂改革的先鋒,積極推進學校教學建模工程和教育科研工程的發(fā)展,形成了“問題、研學、評價、提升”的課堂教學模式,如楊偉芬、任慧、鄧丹的課堂研究,充分展示“問出精彩的課堂,問出精彩的課堂”,為科組做出了很好的示范,具有較高的科研價值。
    幸福,是歸宿。我們的團隊是團結的、戰(zhàn)斗的,自力更生贊寫了教育十大工程的新篇章。
    以楊偉芬、張福聯(lián)、楊光、郭頌詩、郭思妮團隊為學校經(jīng)典文化教育獲得了泰安中學展演的好評,獲得了天河區(qū)首屆經(jīng)典文化美文大賽的一等獎,經(jīng)典文化教育工程有了一個好的開端。
    以陳紫凌主任為核心的科研團隊,翻開了歷史新的一頁,立項了1個市級課題,2個區(qū)級課題,14個小課題,全員參與撰寫了科研論文,郭頌詩老師的小課題研究有效而別開生面,是我校的一個里程碑。極大地推動學校新的發(fā)展,極大地推動教學科研工程。
    以正行政為核心的教學建模團隊,為深入貫徹落實新課程改革,有效地開展課堂教學建模,帶頭積極參加教育建模培訓,帶頭深入課堂實踐(簡校的《分數(shù)乘整數(shù)》、副校的《倒數(shù)的意義》、張主任的《我的舞臺》、陳主任的《圖像的移動》,都能較好地落實活力課堂的理念:“問題、研學、評價、提升”,較好地落實“設疑、探究、評價、生成、應用”的課堂策略,為教育建模做出積極的貢獻。
    以科組長為核心的科組團隊,為推進教學建模、活力課堂、教學科研,各展才華,通過校園網(wǎng)、天河部落平臺,老師們積極交流,認真分享、深刻研學,用于課堂實踐、用于總結升華,形成了一個學習型的團隊,楊偉芬、任慧、吳素芬、鄧丹、潘慧玲、梁敏賢等老師的活力課堂,較好地體現(xiàn)教學建模。
    還有工會、藝術教育、科技教育、安全工作等團隊,都能出色完成每一項工作。這就是幸福,這就是快樂!
    當然,還有很多需要我們齊心協(xié)力,上下求索,不斷改進和完善。
    一是安全工作還非常嚴峻,斷手、斷腳、破頭的事仍有發(fā)生,需要我們盡心盡責,站好崗、全力保安全。
    二是“十大教育工程”含金量不高,雖有點滴進步,但是還需要我們?nèi)掏度?、全力去打造,為自身的專業(yè)發(fā)展、學校的友好又快發(fā)展做出應有的貢獻。
    老師們,平安、活力、幸福,我們不但懂得擁有,還要懂得給予。達到交往和諧、精神富有,為創(chuàng)造我校美好的明天奉獻力量。
    學期班會總結發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    大家好!
    虎踞龍盤今勝昔,花得鳥語舊更新。愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過,我們也迎來了新學期的新征程。今日的開學典禮,讓我們大家歡聚在這里,共同暢想新學期的新目標,暢談新學期的新希望。
    同學們,你們是四十三中學新鮮的、充滿活力的血液。在新的學期里,你們承載著自己的夢想和老師的希望,就應當再創(chuàng)佳績,更添輝煌。有位詩人曾說過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是青春。青春是嶄新的,在我們的.腦海中總會有那么多的新點子、新方法、新思維、新作為,在我們眼中每日升起的太陽也都是新的。青春是快樂的,是富有意義的,也是邁向成熟的時光,它是我們埋頭苦讀,收獲優(yōu)異成績的自豪,是籃球場上大汗淋漓地奔跑,是計算機房中思維敏捷的頭腦,是音樂課堂上引吭高歌的旋律,也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個同學的輝煌!
    新的學期,新的面貌,讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春,尊敬師長,關心同學,好好學習,注重儀表,尊規(guī)守紀,為成功鋪路。請相信態(tài)度決定高度,性格決定命運。今日,我們都站在了同一起跑線上,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
    教師作為一種職業(yè),我想:我們教導終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程,我們也同樣感觸著學天生長的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時候,我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘:你跌倒的時候,有我們扶你;你迷茫的時候,有我們牽你;你點燈熬夜的時候,我們在默默地凝視你;你勝利的時候,有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意,拳拳育人心?!弊鳛榻處?,過去、當初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去,躬耕三尺講臺,把愛灑給每一位學生,我們愿和大家一起走向成功的光輝。
    從前的一年,我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道,美麗舒服的女生公寓,一張張嬌艷的獎狀……這是學校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果?,F(xiàn)在,我們的母校又迎來了新的發(fā)展機會,作為江中人,咱們有任務為了江中的來日更美而添磚加瓦;作為學生,我們應遵照紀律,文化有禮,從小破志,學會做人……“播種習慣,收成性格;收獲性情,播種運氣,”這是對我們?nèi)松壽E最好的詮釋,愿我的莘莘學子同江中一道飛得更高、更遠!
    最后,祝全體先生和同學新年快活、幸福和健康!愿三月的陽光與微風伴君此生好季節(jié)!愿江中的明天更美!
    學期班會總結發(fā)言稿篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    許久沒有見。
    到大家。
    了,近日再次重聚在一起真是讓我感到分外的開心啊,在假期里我可是一直都在想念著老師和同學們,畢竟一個人在家里待著可真是沒有什么意思,即便電腦、手機游戲很好玩,可總歸是會讓人厭倦的,所以我也不知道從那天開始的,我一直就在想要是能早點開學就好了!最后啊,總算是等來了開學的這一天,所以在這次班會上我可要好好地說一說才行,畢竟在家里憋了一個多月了,心里有太多的話,有太多的事情想和。
    大家分享。
    了。不過我現(xiàn)在也是有一點點的憂愁,因為新學期雖然已經(jīng)開始了,但是這也帶來了一個問題,那就是我們班又要進行選舉班干部了,我都不知道自己是否還能在班長這個職位上繼續(xù)待下去,所以在之后的選舉中,大家可別忘記了我啊,得多多給我投上一票。
    好了,我也不說太多和班會無關的`話了,這一次我的發(fā)言主要是關于這個假期和接下來的學習生活。大家也都知道,經(jīng)過寒假這一個多月的放縱后,大家的心思肯定也都不知道飛到哪里去了,當然了,我這次當班長的也沒有好到哪里去,我在這個寒假里除了學習之外,也在吃喝玩樂上花費了不少的時間,現(xiàn)在我甚至都覺得自己胖了一圈了,不得不說,寒假還真是一個讓我們放松的時間,大家在家里都不用去考慮太多的事情,每天樂呵呵的過著也挺不錯的。但是啊,這樣的日子可不能持續(xù)太久了,不然我們的心思就真的要被娛樂、懶散給占據(jù)了,這個假期讓我覺得自己已經(jīng)把以前學過的知識給吐了出來了,所以我們現(xiàn)在學習起來的狀態(tài)肯定是比不過以前了,但是我們面臨的任務卻依然十分的重,在這個學期里我們要面臨著諸多的考試,再過不久就得進入下一個年級了,想一想還真的是有點小激動啊。
    所以,請各位同學都收一收自己的玩心,既然我們已經(jīng)在假期里面玩的足夠高興了,那么我們就不要再把自己的學業(yè)和玩耍再混為一談了,學習依然是我們的主要任務,只要把學習給弄好了,我們才會有心情和資格去做其它的事情。新的學期已經(jīng)開始了,我相信大家一定能盡快地恢復到一個良好的學習狀態(tài),這樣才能為自己、為我們班級爭光!
    謝謝大家!
    學期班會總結發(fā)言稿篇十一
    親愛的老師,同學們:
    跑操這個字眼,伴隨著我們的小學、初中、高中、大學,甚至工作以后、老年以后。有很多老年人為了有一個健康的身體。每天堅持早起,按時運動。而如今的年輕人卻抵抗跑操。特別是、尤其是跑早操。因為,在學生時代,早操,意味著要早起,要少睡十幾分鐘,還要圍著操場幾圈幾圈的跑。但還是有人能夠做到早起,不遲到,按時跑早操。要問他們是怎么做到的,我只能說這是個人的自律,敢于和床,被子,懶惰做斗爭。
    跑早操是每個學校執(zhí)行的。過了這個階段,以后不會有人去逼你跑,畢竟身體是自己的,跑完操之后鍛煉的`又不是別人。
    總而言之,跑操是有益于身體健康的,然而,自律也是因人而議的。想要變好,就請自律!
    學期班會總結發(fā)言稿篇十二
    各位領導,各位老師:
    大家下午好!非常榮幸,再次有機會站在這里代表六年管處和全體六年級老師發(fā)言。
    記得上次發(fā)言后,好多初中同事看到我,都要調(diào)侃兩句:“王紅雨,迎著朝陽上班,伴著夕陽回家,你在六年級過得滋潤的嘛!”我總是笑笑,回他一句:“那是當然,下學期,你也到六年級來滋潤一回?!毖元q在耳,一眨眼,期末總結大會都已經(jīng)召開了。
    這一年,忙忙碌碌也開開心心。在跌跌撞撞的摸索中,我們也失落過、茫然過、傷心過……但無論遇到多大的困難,我們從沒有聽到一句抱怨,沒有一個人輕言放棄。有的,只是出謀劃策,有的只是寬慰體貼,有的只是全力配合,盡自己努力把工作做實做好。所以,今天我仍然要自豪地說:“我們六年級真是一個凝心聚力,團結向上的集體,我們六年級的每一個教師都是最優(yōu)秀的老師!”
    今年的小學畢業(yè)考試,我們?nèi)〉昧溯^大的進步,大家都向我們祝賀,都為我們高興。其實,最高興的當屬我們自己,提了一年的心,終于落到了實處。這份成績的取得,來之不易。
    首先,它是所有任課老師共同努力的成果。記得上學期,那是最困難,最迷茫的時期,也是各種觀點爭議最大的時期,不知道怎樣是對學生最好的,不知道怎樣的教學是更有效的。老師和學生在磨合,中小學教學的觀點和方法也在慢慢融合,這是一個痛苦的過程。為了心里摸個底,我們和丹陽實小聯(lián)考了一次,情況不容樂觀。當時,老師們心里是很難過的。分管我們的韋校和年管處莊主任心里更難過,作為直屬領導,他們的壓力很大。可是,他們沒有責怪任何人,而是給予了更多的鼓勵和信任。老師們也都是不服輸?shù)男宰?,很快就走出低谷,重新投入工作中去。每天備課、上課、找其他老師交流方法和心得,每周聽課、集備、開會……我們不斷地學習、反思、改進、提高,不斷摸索,不斷適應。很多初中的同事羨慕我們,羨慕我們早晚有更多的自由時間。只有我們自己知道,每天的忙碌不比初中少。摸著石頭過河,我們一步一步走得很艱難。
    某位小學校長在點評我們中小銜接課堂的時候,曾說:“這樣的教學能出成績?還不如我們鄉(xiāng)下!”這可把我們氣壞了。可是生氣沒有用,事實最管用。
    下學期開學前,我們利用寒假預先把部分工作完成好。開學后,領導給我們下達任務,消滅不及格!這個目標說起來簡單,要實現(xiàn)談何容易?為了達到這個目標,老師們是真舍得吃苦。尤其是臨近畢業(yè)考試的時間。幾乎每位老師都在全力輔差。不能利用其它不屬于自己的課堂時間,就只能利用課間、早晨和傍晚。很多老師不僅在課余時間找學生談話,面批、訂正作業(yè),還在家長配合下,利用早讀前、放學后時間幫后進生輔導。甚至,晚自習不值班的日子,也要幫后進生輔導完后才回家。經(jīng)常早到晚走,卻從無怨言,更不計較利益得失。這樣勤奮的老師,怎能不影響學生的學習態(tài)度呢?所以,畢業(yè)考試能取得進步,第一功,當屬我們每一個辛勤付出的課任教師!
    其次,它是領導關心、積極引導的結果。為了更好地站穩(wěn)中小銜接這班崗,在韋海軍校長和莊小晴主任的組織領導下,本著“走出去、請進來、互相學習、促進發(fā)展”的教研思路,我們與xx市百年老?!獙嶒炐W進行了多次校際交流活動,通過實小老師來我校隨堂聽課、評課、現(xiàn)場指導、傳授經(jīng)驗;我校教師去實小隨堂聽課、學習取經(jīng);實小教師來我校親自上課示范等方式,加強了兩校聯(lián)系,促進教學相長。這一系列的活動讓老師們受益匪淺,也信心大增。
    另外,它是所有關注、關心、幫助過我們的其他小學老師們共同努力的結果。在此,特別感謝王紅霞老師、曹敏娟老師、馬良生老師、貢華軍老師等,感謝他們的熱心幫助,感謝他們“知無不言,言無不盡”的指導,感謝他們把所有能給出的資料毫無保留地貢獻給我們。
    任何一份成績的取得,都離不開集體的付出,它是所有人共同努力的結果。今后,我們還將一如既往,繼續(xù)努力,因為我們知道,今天的進步不能代表明天的輝煌。只有潛下心來,努力不懈,丹陽實驗學校中小銜接的嘗試才會更加深入,取得更多成效。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    學期班會總結發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    今天我講話的題目是新學期新起點。當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學?;仡欉^去20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。
    俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點希望:
    1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”
    只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。
    2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
    3、做一個快樂的'學生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
    4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
    讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?BR>    謝謝大家!
    學期班會總結發(fā)言稿篇十四
    尊敬的班主任老師,親愛的同學們:
    大家好!
    同樣是未學好的學科,物理卻沒有生物那般幸運。因著三次物理考試都不曾及格,我在心里為自己下了這樣一個定義:我的物理學不好了。更因著老師說學習物理需要天賦,我將自己學不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題,想的不是如何去做這題,而是我肯定不會做這道題,結果就很少有做對的。甚至有些簡單題,我也會想“這道題不可能這么簡單”從而將題做錯。我將物理放在一個錯誤的位置,以一種錯誤的心態(tài)對待。越難越不愿意學,越不愿學越排斥,越排斥越學不好,越學不好便覺得其越難。如此,我陷入一個怪圈,而怪圈的根源,不過是我對自己下的一個定義:我肯定學不好物理。
    看,我是一個多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去,又有著和其不同的未來。而這一切,不過取決于我的態(tài)度:因為我喜歡生物,所以我將生物越學越好;因為我從心底排斥物理,所以我的物理越學越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至還為輕的減了重量,為重的添了砝碼,讓天平更加傾斜。若說我的學習看的還不明顯,那么咱班又有多少人,學習已經(jīng)傾向于一面倒,重理輕文,重喜歡的而輕厭惡的,重成績好的而輕成績差的。從這一點上講,我們都是任性的孩子,只是任性的程度不一罷了。
    那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學科,強迫自己面對這門學科花費比別的學科更多的時間和精力,久而久之,當強迫變?yōu)橐环N習慣,我們便能勉強將一碗水端平。
    其實不任性更多的時候注重的是一種細節(jié)當大體都差不多時,細節(jié)才能決定一個人的成敗。就像值日時,所有人都值了,但要看一個人值得認真、干凈與否,就要看死角:門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈,那我的值日水平肯定會比只掃過道的人高很多。就像化學,這里一分,那里一分,一分一分的累積,扣得分更多。
    改變?nèi)涡?,從現(xiàn)在做起,從改變心態(tài)做起,從改變細節(jié)做起,不需要多大的毅力,只需說服自己有學習這科的欲望,有深入了解的欲望,那么總能學好這門學科。現(xiàn)在起,讓我們做一個成熟的孩子。