2023年小學(xué)生五分鐘演講稿有趣(實(shí)用19篇)

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    演講稿的目的是通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和思考。在演講稿中加入一些對(duì)比、對(duì)話或反問(wèn)等修辭手法,可以提高演講的吸引力和說(shuō)服力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文,體會(huì)其中的表達(dá)技巧和方法。
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很多,如清明節(jié)吃雞蛋,七月七吃小餅,八月十五吃月餅,元旦吃餃子,春節(jié)吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉(xiāng)風(fēng)俗中,我最喜歡的是春節(jié)。
    “春節(jié)”,家鄉(xiāng)人又叫過(guò)年。在這一天還未來(lái)臨之前的十幾天里,家里的大人們就停下手中的活,開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年用的年貨。大人們出去趕集,買雞、鴨、魚(yú)、肉,有的大人留在家里給孩子們做過(guò)年要穿的新衣服,老人們就準(zhǔn)備過(guò)年用的吉祥品。
    這些吉祥品全部是用面食做的,如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。再過(guò)幾天,這些活都做得差不多了,就開(kāi)始忙活著收拾房間,做一次徹底性的大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,每次家里的玻璃窗總是歸我。這時(shí)候,我總是興致很高,我會(huì)使出我的巧妙方法,把玻璃擦得干干凈凈,明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。
    最終迎來(lái)春節(jié)了。大年三十的晚上,一眼瞧出去,每家每戶門(mén)口都掛上了大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲,飯菜就端上了桌子,全家人圍在一齊吃團(tuán)圓飯,看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。
    最高興的還是初一早晨,清晨大約三四點(diǎn)鐘時(shí),外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。大人們忙著下餃子、放鞭炮,我們小孩子從里到外換上了新衣服。吃飯時(shí)要先給老人們拜年,拜完了年,老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西,每次我都拼命吃,期望能吃到糖和栗子,因?yàn)樗笳髦鴣?lái)年能甜甜美美的,能激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
    紅紅火火的春節(jié)一過(guò),人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節(jié),春節(jié)是晚霞,是歲末的最終一道風(fēng)景;春節(jié)是朝霞,預(yù)示著紅紅火火的一年又要開(kāi)始了。
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇二
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二(xx)班的xxxxxx,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。
    當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇三
    你們好!
    寫(xiě)好作文,我總結(jié)主要在于三多:多讀,多思,多寫(xiě)。
    首先,多讀。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫(xiě)作材料。閱讀可以使我們博采眾長(zhǎng),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)我們這些正需閱讀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),它的功效更是不言而喻。
    其次,多思。思考可以大大擴(kuò)展想象力:見(jiàn)到一只小老鼠,編織著各種童話;來(lái)到農(nóng)村,見(jiàn)到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動(dòng);見(jiàn)到一本破爛不堪的書(shū),構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書(shū)的身世;一位慈祥的老爺爺走來(lái),想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫(xiě)童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫(xiě)作文的難題。
    最后,多寫(xiě)。俗話說(shuō)得好:多寫(xiě)筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是要堅(jiān)持。平常,多寫(xiě)不僅使我們記住一些寫(xiě)作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學(xué)過(guò)的寫(xiě)作方法運(yùn)用到寫(xiě)作中去。
    除了上面總結(jié)的方法以外,認(rèn)真修改文章也是很重要的。每次寫(xiě)完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細(xì)推敲,然后,把文章的大致內(nèi)容想一遍,看看于題目是不是相對(duì)應(yīng)。最后,在整理一遍,萬(wàn)無(wú)一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。
    同學(xué)們,這些寫(xiě)作技巧對(duì)你有沒(méi)有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?
    演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是__,很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
    五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè),找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家。
    我希望今天來(lái)競(jìng)選__這個(gè)職位,我覺(jué)得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái),為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
    “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)。
    我的'演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇五
    你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
    那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
    我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位。
    下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)。
    順口溜。
    :(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的。
    情書(shū)。
    滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
    古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
    讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
    讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好:
    今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。
    從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
    書(shū)是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。
    當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。
    生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
    書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
    我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟-子們一片嘩然。
    這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇七
    生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想??墒牵恳淮蔚慕Y(jié)果都讓我不滿意。
    爸爸對(duì)我說(shuō):“生命是金黃色的。”秋天來(lái)了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長(zhǎng)的標(biāo)志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進(jìn)入火熱的勞動(dòng)中。
    大地說(shuō):“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”
    我最終明白了生命是五彩繽紛的。
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇八
    大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)心澆灌花朵用真情描繪人生》。
    教師,如此的平凡,卻又讓太多的`人向往!作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
    對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),那是一個(gè)平凡的日子。但對(duì)于一個(gè)剛剛親眼見(jiàn)到最疼愛(ài)自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來(lái)說(shuō),該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語(yǔ),卻總覺(jué)得是如此的蒼白無(wú)力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開(kāi)奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛(ài)?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊(cè),小時(shí)候的照片,漸漸長(zhǎng)大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……..,每張照片的下面寫(xiě)上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂(lè)時(shí),她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛(ài)與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開(kāi)始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂(lè)的同時(shí),更深切地體會(huì)到了教師的真正含義!
    讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)往往是特長(zhǎng)生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jī)沒(méi)有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績(jī)、一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我必須選擇后者。
    孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請(qǐng)爸爸媽媽上課,用愛(ài)心銀行存儲(chǔ)亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛(ài)的傳遞,這就是愛(ài)的演繹!
    是呀,用愛(ài)澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛(ài)鋪設(shè)的陽(yáng)光是如此的溫情!用心譜寫(xiě)的詩(shī)篇,才會(huì)雋永、清新!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇九
    生命本是一張白紙,經(jīng)過(guò)人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的`航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
    我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過(guò)了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
    在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
    看看我一身的色彩,會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。
    當(dāng)我開(kāi)始起航時(shí),我的身上不斷的增加綠色,那是對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進(jìn)著。
    走過(guò)不少的地方,我穿越過(guò)一條條大的流域。沒(méi)當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿歡樂(lè),我的身上,紅色不斷增加。
    另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn)?,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開(kāi)始遍滿我的身上。
    當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展,但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)?,我是個(gè)自信,開(kāi)朗的人。
    我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會(huì)悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的熱愛(ài),支持著我,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來(lái),繼續(xù)前行著。
    我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會(huì)繪畫(huà)出最美的色彩。
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    周而復(fù)始,日月輪回。嶄新的一周又開(kāi)始了。我演講的主題是:防震減災(zāi),安全在我身邊。
    防災(zāi)減災(zāi),安全在我身邊。作為高中生,我們平時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)?
    第一、我們要樹(shù)立足夠的危難意識(shí),珍愛(ài)生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時(shí),又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識(shí)。但是,難意識(shí)并不意味著盲目聽(tīng)信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f(shuō)的地震預(yù)測(cè),由某某專家或機(jī)構(gòu)發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預(yù)報(bào),都可以視為謠言。我們?cè)跇?shù)立危難意識(shí)的同時(shí),也要注意識(shí)別謠言,以避免造成不必要的損失。
    第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間的能力,掌握必要的自我保護(hù)能力,最大限度的保護(hù)自己,為生命設(shè)防。如:正在上課時(shí),如果發(fā)生地震,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過(guò)后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。特別應(yīng)注意的是千萬(wàn)不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損,正是因?yàn)槠綍r(shí)掌握相關(guān)知識(shí)技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,預(yù)測(cè)地震。古今中外,人類對(duì)地球的探索就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。但是,由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型的復(fù)雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測(cè)地震,從而把災(zāi)難損失降到最低。因此,在我們國(guó)家,在這個(gè)世界,就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)能夠?yàn)槿祟愂聵I(yè)作出貢獻(xiàn)。
    我們這個(gè)世界,有的人因?yàn)樽匀粸?zāi)害而喪生,也有不少人的喪失是由于無(wú)知。死于災(zāi)難是不幸的,而死于無(wú)知是可悲的。所以,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命、樹(shù)立危難意識(shí),多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)。做到防震減災(zāi),安全在我身邊。我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來(lái)越成熟,終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
    演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十一
    在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
    那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示自己的風(fēng)采。作為小學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)遵守哪些校規(guī)校紀(jì)呢?我想主要的應(yīng)該是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
    作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。
    同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常用相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。在此,我特別提醒同學(xué)們,外出時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
    我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,隨時(shí)隨地代表著學(xué)校的形象。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,才可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
    不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱而自我原諒甚至自我放縱。未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。
    同學(xué)們,未來(lái)世界,誰(shuí)主沉浮?當(dāng)然是年輕的我們。上蒼給了我們一張青春的單程票。在人生的道路上,我們有著漫長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,把遵紀(jì)守法的人生準(zhǔn)則帶到每一個(gè)角落,深入到心中,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十二
    親愛(ài)的教師們,可愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我們是五(2)中隊(duì)的代表,今日我們演講的主題是:“讓愛(ài)校成為一種美德”。
    學(xué)校里的教室,就好比自我家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學(xué)校里的同學(xué),就好比自我的家人,親密無(wú)間,互相幫忙,一齊成長(zhǎng);學(xué)校里的操場(chǎng),就好比自我的小庭院,給了我們很多歡樂(lè)的時(shí)光;學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛(ài)護(hù)……說(shuō)到那里,同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn):“那我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才算愛(ài)校如家呢?”我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)異常留意下列幾個(gè)方面:
    首先,我們得先學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級(jí)里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來(lái)玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫(huà);水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)掉;除了班級(jí)這些設(shè)備要愛(ài)護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛(ài)惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場(chǎng)、花池、歡樂(lè)園地等等。
    其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自我班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門(mén)要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級(jí)之外的衛(wèi)生,我們也應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)。
    最終,對(duì)待教師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣,尊重他們、聽(tīng)從他們的教導(dǎo),做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自我的家人一樣,和諧相處,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來(lái)談心、溝通,把自我的想法和意見(jiàn)坦誠(chéng)地告訴對(duì)方,一齊商量解決的方法。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一齊做學(xué)校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!
    我們的演講完畢,多謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這里,我問(wèn)你們,你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是別無(wú)選擇的兩個(gè)字――祖國(guó)!祖國(guó)是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無(wú)以回報(bào)。但是,做為祖國(guó)的花朵,時(shí)代的接班人,我們也應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)盡一份綿薄之力。詹天佑曾說(shuō)過(guò):“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng),不受外侮,足以自立于地球之上。
    我們國(guó)家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國(guó)家富強(qiáng)的礦產(chǎn)、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國(guó)人欺侮。清政府無(wú)能,八國(guó)聯(lián)軍入侵,愛(ài)國(guó)起義軍來(lái)掃,卻盡遭不知圖報(bào)的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國(guó)聯(lián)軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當(dāng)我們看到這些祖國(guó)的屈辱歷史時(shí),我們義憤填膺,熱血沸騰,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!
    同罷了。現(xiàn)在,很多愛(ài)時(shí)尚的年輕人愛(ài)追求現(xiàn)代潮流,去買什么外國(guó)的進(jìn)口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國(guó)人建的房子,真可謂五花八門(mén),樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國(guó)更重要嗎?巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“我們的祖國(guó)并不是人間樂(lè)園,但每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任把它建成人間樂(lè)園。”因?yàn)?,祖?guó)在我心中。
    從每一分每一秒開(kāi)始,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后成為一個(gè)有用的人,而不是靠吃閑飯過(guò)日子,成為祖國(guó)的包袱,社會(huì)前進(jìn)的包袱,給祖國(guó)拖后腿!那樣,中國(guó)就會(huì)越來(lái)越落后,最終結(jié)果只有一個(gè),那就是“滅亡”!范仲淹說(shuō)過(guò):“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,我們只有成為一個(gè)有能力的人,才不會(huì)給社會(huì)拖后腿?,F(xiàn)在天下還沒(méi)樂(lè),我們也不能樂(lè),只有國(guó)家真正富強(qiáng)起來(lái),發(fā)達(dá)起來(lái),昌盛起來(lái),祖國(guó)才會(huì)真正的“樂(lè)”。
    同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)!為了祖國(guó),做一個(gè)有用的人吧!讓過(guò)去的屈辱成為永久的歷史!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌,因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去,2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里,請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心。
    爺爺告訴過(guò)我:曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫(xiě)了一首首大?;夭ǖ膲迅?。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗?,今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),08奧運(yùn)的成功舉辦,神州7號(hào)的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn),我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶,這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。
    然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們?cè)跄芡洰?dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó),這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你們一定聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)......”這首歌從媽媽心中飛過(guò),成了媽媽和我心中的歌。
    媽媽愛(ài)唱歌,我也特別愛(ài)聽(tīng)媽媽唱歌,記得小時(shí)侯我總愛(ài)依偎著媽媽,靜靜地聽(tīng)她唱“繡紅旗”,聽(tīng)她唱“唱支山歌給黨聽(tīng)”、聽(tīng)她唱“黨啊,親愛(ài)的媽媽”那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。
    上學(xué)了,一次,學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說(shuō)我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了?;氐郊遥冶锊蛔M肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說(shuō):“你所以唱得生硬,是因?yàn)槟銢](méi)有傾注自己的感情?!庇谑牵瑡寢尳o我講起了她過(guò)去的故事。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時(shí)穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年?!蹦菚r(shí)人們不懂什么叫時(shí)裝,街上更沒(méi)有什么時(shí)裝店。要是誰(shuí)做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚(yú)吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能吃上魚(yú)或肉,別說(shuō)下館子了,就是在家里吃上一整條魚(yú)也已是十分奢侈的了。
    這時(shí),媽媽不無(wú)感慨地說(shuō):“哪有你們這一代幸福啊!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學(xué),還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨,正是改革開(kāi)放,才有今天的生活呀。
    聽(tīng)著媽媽的話,我對(duì)黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬,“沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)”,終于我唱出了我心中的歌。
    的確,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國(guó)建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)是一個(gè)又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達(dá)的馬路上人群、機(jī)動(dòng)車穿梭往來(lái),小葉桉樹(shù)夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時(shí)代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個(gè)兒子也考上了大學(xué)。
    這一切該歸功于誰(shuí)呢當(dāng)然得歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨。如果沒(méi)有黨,就不會(huì)有一個(gè)迅速富強(qiáng)的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)連超級(jí)大國(guó)-美國(guó)都害怕的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)讓全世界都為之震撼的中國(guó)!
    今天,當(dāng)“唱支山歌給黨聽(tīng)”的旋律再次從媽媽口中飛出的時(shí)候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國(guó)一片新面貌”的時(shí)候,我更加滿懷深情地唱起了“走進(jìn)新時(shí)代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國(guó)正以前所未有的速度發(fā)展。
    在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責(zé)任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習(xí),才能報(bào)效黨、報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民,為黨和國(guó)家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。人民幸福,祖國(guó)富強(qiáng),這就是媽媽和我心中的歌。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    從“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)喊出第一句“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)之后,在中華民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際,無(wú)數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命,為民主和自由與帝國(guó)主義和封建勢(shì)力做殊死斗爭(zhēng)。那段沉疼的歷史,至今留在我們的心中,當(dāng)時(shí)的國(guó)名政府是多么的腐敗,墮落。但在毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了中國(guó)人堅(jiān)定的理想信念?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)小時(shí)的遠(yuǎn)大志向,促使他他當(dāng)上了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,也正是這句話振興了我們?nèi)袊?guó)。
    在中國(guó)人民不屈不撓的頑強(qiáng)意志下,中國(guó)成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬(wàn)個(gè)社會(huì)主義建設(shè)者的努力下,人民漸漸過(guò)上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的,他們用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一篇篇壯麗的詩(shī)篇。
    同學(xué)們,我們這一代是舒適的一代,安詳?shù)囊淮?,不必為?zhàn)爭(zhēng)所畏懼,但是我們不要忘記歷史,忘記那刻苦銘心的教訓(xùn)。我們不能讓悲劇重演,五星紅旗將永遠(yuǎn)屹立在世界東方,傲視蒼穹,愛(ài)我中華!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛(ài)國(guó)致辭。
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比自豪的心情站在這里演講。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們的祖國(guó)已然65歲了。我們的祖國(guó)美麗富饒,有著滔滔的江水,滾滾的長(zhǎng)江;我們的祖國(guó)妖嬈動(dòng)人,有著蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,壯觀的天安門(mén)。桂林山水把您裝扮的婀娜多姿,首都北京讓您變得壯觀雄偉,中華五十六個(gè)民族更讓您尊貴萬(wàn)分。祖**親啊!您哺育了多少千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女?可是,在歷史的長(zhǎng)河中也記錄了您蒙受巨大屈辱的一面。
    1931年發(fā)生的“九一八”事變,令祖國(guó)100多萬(wàn)平方千米的錦繡山河和無(wú)盡的財(cái)寶斷送得干干凈凈,3000萬(wàn)東北人民過(guò)著亡國(guó)奴的生活,這給了中國(guó)人一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。
    1937年12月13日發(fā)生的南京大屠殺,又令人不堪回首,城南一帶,有的街道堆成了有一人多高的尸山,所有的防空洞也都填滿了尸體,日軍把大批中國(guó)人民趕到江灘上,用機(jī)槍掃射,江灘上尸體成堆,江水也被血染紅。日軍在為期六個(gè)星期的大屠殺中共殺害中國(guó)軍民30萬(wàn)人,當(dāng)天,兩名日本軍官還舉行了“殺人競(jìng)賽”,這簡(jiǎn)直是中國(guó)人民的恥辱!這些,都給了中國(guó)人民一個(gè)血的教訓(xùn),這,也是人類文明史上最野蠻的一頁(yè)!
    往事不堪回首,但是,1945年9月2日的日本投降儀式,令多少中華人民熱血沸騰,流下激動(dòng)的眼淚。這是從日本人打進(jìn)中國(guó)到投降并離開(kāi)中國(guó)這些年來(lái),中華人民第一次感到幸福、解脫。1949年10月1日的開(kāi)國(guó)大典,更是讓無(wú)數(shù)中華人民感到自豪、驕傲!
    看著今天這美麗富饒的國(guó)土,真是倍感自豪!祖**親,您曾經(jīng)度過(guò)了那不堪回首的歲月,那是因?yàn)檫@頭東方雄獅在沉睡,如今,它蘇醒過(guò)來(lái)了,祖**親,您再也不會(huì)受到屈辱了,您的兒女一定會(huì)讓您更加繁榮昌盛!
    祖**親啊,您曾經(jīng)向別的國(guó)家低下頭,受過(guò)屈辱、受過(guò)摧殘,可如今,您的兒女站起來(lái)了,我們是炎黃子孫,是龍的傳人,定會(huì)讓您更加富強(qiáng),祖**親啊,您的兒女衷心地祝福您!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十四
    你是不是老是害怕被突然點(diǎn)名要求演講,但是又不知道講什么?沒(méi)關(guān)系,本站小編為你整理了幾篇有趣上課前五分鐘。
    演講稿。
    快來(lái)本站。
    我并非是奔馳在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將,也并非是鮮花舞臺(tái)的授予者。但是,輪到為成功而奮斗,我們就有了共同點(diǎn)——因?yàn)槲覀兌枷蛲晒?。為成功而拼搏,就像去往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,更隱藏著無(wú)數(shù)的惡魔,虎視眈眈地盯著你。他們會(huì)隨時(shí)向你撲來(lái),而你用什么去對(duì)付他們呢?用你隨身帶著的或在路上采取的法寶。這些法寶是多姿多彩的,有勤奮,有謙虛,有自信,等等。其中有一件熠熠閃光的,那便是我的奧林匹克精神——毅力。
    毅力是漂越苦海的舟楫。
    你也許聽(tīng)到過(guò)帕爾曼那優(yōu)美的演奏而為之贊嘆不已,然而你可曾知道,他并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒,而是從小雙腿癱瘓的殘疾人。他沒(méi)有像許多同命運(yùn)的不幸的人一樣,在殘疾人福利院度過(guò)一生,而是走上了鋪滿鮮花的舞臺(tái),成為舉世聞名的小提琴王子。這靠的是什么?毅力,是毅力!沒(méi)有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也是徒勞。正由于他擁有了堅(jiān)持不懈的精神,才使(對(duì)他來(lái)說(shuō))不可能為可能,改變了自己不幸的命運(yùn)。
    巴爾扎克有一句。
    名言。
    :“不幸,是天才的進(jìn)身之道,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵。”人的一生中,難免會(huì)遇到形形色色的打擊,在不幸的重壓下,天才、信徒和能人的心中,有著一股強(qiáng)大的毅力,促使他們頑強(qiáng)地與不幸進(jìn)行斗爭(zhēng),從而取得勝利,獲得幸福。而弱者,由于缺乏這種毅力,才會(huì)被壓下萬(wàn)丈深淵而無(wú)法抽身。因此,當(dāng)你遇到困難時(shí),不要退縮,用你的毅力去頂住它!當(dāng)它向你認(rèn)輸,你的毅力也就更加成熟堅(jiān)實(shí)了。
    毅力是理想的春風(fēng)催出的花朵。
    毅力并非與生俱來(lái),也不會(huì)隨隨便便地產(chǎn)生。無(wú)緣無(wú)故的呆坐半天,與其說(shuō)是鍛煉毅力,不如說(shuō)是浪費(fèi)光陰。沒(méi)有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,即使有一身堅(jiān)忍的毅力,也無(wú)用武之地。而只能隨著蠻干的一次次失敗而消磨掉。理想深藏著的、閃光的,才是奮斗中的里程碑。它是由毅力的幫助去實(shí)現(xiàn),而這毅力又是理想本身催發(fā)的。
    抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,烈士任烈火燒得一動(dòng)不動(dòng),為部隊(duì)的潛伏掃除了危險(xiǎn)。他為什么能夠忍受住肉體無(wú)限的痛楚呢?因?yàn)樗男哪恐?,有一個(gè)高于一切的概念——祖國(guó)!祖國(guó)的形象在的腦際升華了。為了祖國(guó),他可以犧牲一切,而要付出這一次,就必須擁有毅力。于是,祖國(guó)——這深深地嵌入等烈士的靈魂的名字,就是他們最崇高的理想。這理想化作他們的毅力,使他們戰(zhàn)勝了敵人,也戰(zhàn)勝了自己。可見(jiàn),理想,它代表一切,有時(shí)又可以產(chǎn)生一切,包括——毅力!
    或許你正在向成功努力,那么拾起你的毅力吧!如同奧運(yùn)健兒們擁有奧林匹克精神一般擁有它,運(yùn)用它,它可以推動(dòng)你不斷地前進(jìn),可以扶持你度過(guò)一切困難。而它,又是你心中的理想培養(yǎng)出來(lái)的。一位名人曾說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!币懔?,是任何人都有的。只不過(guò),有的人多,有的人少,有的人不斷地獲取,有的人逐漸喪失。如果說(shuō),成功的秘訣像一串念珠,那么毅力是其中不可缺少的一顆燦爛奪目的珠子。我會(huì)記住它,保護(hù)它,因?yàn)槲覄?chuàng)造的,擁有的,正是它——我的奧林匹克精神。
    幸福就是:平淡加安全的生活。
    一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;。
    一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來(lái)幸福的氣息;。
    一間陋室,一卷書(shū)冊(cè),可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;。
    一句問(wèn)候,一個(gè)行動(dòng),可以欲知幸福的未來(lái)。
    幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕,幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí),幸福是一種感受,一種意識(shí),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開(kāi)的芳香,是遠(yuǎn)外掠過(guò)湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。
    我不知道,你是誰(shuí);不知道,世界上有沒(méi)有你這個(gè)人;更不知道,你會(huì)不會(huì)耐心地聽(tīng)我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰(shuí),不管你存不存在,不管你是不是愿意聽(tīng)我說(shuō)。
    因?yàn)椋腋5某霈F(xiàn),就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什么意義?所以,我要把我的幸福告訴你。
    淡水,清茶。
    “書(shū)恒,喝杯水吧!寫(xiě)了那么久了?!眿寢屝Σ[瞇地拿著一杯水走過(guò)來(lái),放到我的面前。我抬起頭,不耐煩地應(yīng)了聲“哦”。隨即又埋頭于厚厚的詩(shī)篇中。
    “畢業(yè)是一扇玻璃,我們要敲碎它,擦著碎片走過(guò)去,血肉模糊地開(kāi)始完全不同的人生?!碑?dāng)我又抄下一句自認(rèn)為不錯(cuò)的句子時(shí),停下了筆,正打算讓媽媽倒杯水來(lái),卻發(fā)現(xiàn)了眼前那個(gè)裝滿液體的玻璃杯。我拿起它,輕輕搖了搖,仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜歡的,不會(huì)太香,不會(huì)太濃,不會(huì)太苦,只有淡淡的一縷芳香,令人心曠神怡。
    淡水,清茶,幸福的滋味。
    鮮花,綠葉。
    中山公園,綠草茵茵,花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)輕拂臉頰,老人在鍛煉身體,小孩在嬉戲玩耍,如畫(huà)般的美麗。
    三月里的風(fēng),暖洋洋的,帶點(diǎn)潮濕味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道。春天到來(lái),萬(wàn)物皆醒,大地上一片生機(jī)勃勃。
    春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),給大自然披上了新裝,使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地,陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮。
    我躺在草坪上,看著藍(lán)天白云,還有遠(yuǎn)處的鮮花、綠葉。
    鮮花,綠葉,幸福的氣息。
    陋室,書(shū)冊(cè)。
    書(shū)城里輕緩的音樂(lè)飄蕩著,給每個(gè)沉迷于書(shū)中的人帶去一點(diǎn)愉悅。
    我抱著一疊厚厚的小說(shuō),走向休閑區(qū)。
    “如果有一天,我愛(ài)的人不在了,我會(huì)怎樣?他們都是天使,那我也要是天使。我會(huì)努力活得很快樂(lè),不讓自己的眼睛看到悲傷??鞓?lè)地活著,然后,永遠(yuǎn)也不忘記他們……”我將思緒投入到書(shū)中,臉上顯現(xiàn)出淡淡的微笑。
    我曾經(jīng)想過(guò):如果有一天,世界上只剩下我一個(gè)人,只要有書(shū),我就能活得下去?;蛟S,我真的是很喜歡看書(shū)吧,即使我永遠(yuǎn)也不可能寫(xiě)出那樣的文章。
    陋室,書(shū)冊(cè),幸福的風(fēng)景。
    行走在空曠的街道上,看見(jiàn)彩云在天空飄飛,彩云飛,我心飛揚(yáng)!
    這是一個(gè)美麗的日子,雖然要告別過(guò)往,但我知道,明天,幸福在揮手,而我招搖地路過(guò),迎面而來(lái)是欣喜的目光。
    很久沒(méi)有這么開(kāi)心了,笑容蕩漾,從心底盛開(kāi)的是一串又一串關(guān)于自由的向往!
    真想大笑三聲,我總是相信一切都有預(yù)兆,而也一定是不是明天好時(shí)光開(kāi)始的先兆。
    走過(guò)千山萬(wàn)水的路,看見(jiàn)姹紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開(kāi)始新的篇章,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和抉擇,我終于要看見(jiàn)歲月如花般綻放,是的,我看見(jiàn)了歲月如花綻放!
    讓我們一起分享幸福!
    讓我們一起體會(huì)幸福!
    讓我們一起領(lǐng)略幸福!
    海明威,一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。
    作為作家的海明威,曾經(jīng)雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。就像他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫(xiě)下的那句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸耙粋€(gè)人斌不是生下來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉可就是打不敗他。”這是桑地亞哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬漢精神的一種標(biāo)志。海明威是一片大海,一片精神的大海,于是人類昂揚(yáng)向上的精神主流。是的,人是不能被打敗的,只是我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱辛,最終也會(huì)有收獲。
    李白,一個(gè)站在盛。
    唐詩(shī)。
    壇高峰之巔,堪稱中國(guó)詩(shī)壇第一人。
    作為詩(shī)人的李白,他性情灑脫,不寄托于廟堂的莊嚴(yán),不羨慕官場(chǎng)的利祿,登山臨水,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影。念他的名字,四壁間便仿佛溢滿酒香;念他的名字,胸懷里便仿佛擂動(dòng)著豪氣的鼓?!疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄;于是,大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分重量,靈動(dòng)的神氣!難道能說(shuō)無(wú)仕途作為的李白沒(méi)有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能無(wú)論是得意之時(shí),還是失意之日,李白始終保持傲岸不羈的個(gè)性應(yīng)召入京時(shí),他一路狂歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!薄百n金放還”之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開(kāi)心顏?!泵鎸?duì)榮華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黃金籠下生。”面對(duì)炙手可熱的權(quán)貴,他始終保持著人格的尊嚴(yán),“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒?!辈诲e(cuò)。他也是滿腹經(jīng)綸,他也走了,帶著寶劍,帶著智慧,去游歷祖國(guó)的名山大川。不能拯救一個(gè)王朝,那么也要將它美麗如花妙筆臨摹下來(lái)。作為一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。
    許蒿,一個(gè)80后原創(chuàng)音樂(lè)人,素有“音樂(lè)鬼才”之稱。
    他在百度,騰訊等門(mén)戶歌手排行榜上常年穩(wěn)居前十位;他的作品在中國(guó)移動(dòng)彩鈴榜上是暢銷冠軍;他的作品隨便挑幾首都可以累計(jì)突破億的試聽(tīng)量。他的作品是年輕人的圣經(jīng),以至于在發(fā)表一年后仍然雄踞排行榜;他的貼吧、微薄等網(wǎng)絡(luò)陣營(yíng)常年人氣旺盛;他的詞曲作品尤為作詞視角的把握獨(dú)步江湖,素有“音樂(lè)鬼才”之稱。初露鋒芒的網(wǎng)絡(luò)世代。20xx年初,他還是一個(gè)醫(yī)科大學(xué)讀大二的男生,出于對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,只是將其簡(jiǎn)單的半成作品發(fā)于網(wǎng)絡(luò),卻引來(lái)了驚人的試聽(tīng)量。個(gè)人魅力與音樂(lè)魅力拌在一起不斷發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。單打獨(dú)斗的音樂(lè)奇跡,大學(xué)畢業(yè)后,他仍在做著自己喜歡的音樂(lè)事業(yè),花了將近半年的時(shí)間做一些事情,而付出了自己全部的精力和經(jīng)歷。先前,一些輿論性的語(yǔ)言也開(kāi)始議論起來(lái),當(dāng)時(shí)很多人認(rèn)為他既傳了網(wǎng)絡(luò)歌星的草根性。根本沒(méi)有把他當(dāng)回事,大家都認(rèn)為用不了多久就會(huì)被大眾淡忘到天邊了。然而他并沒(méi)有急著用語(yǔ)言來(lái)反駁,而用自己的實(shí)力來(lái)證明。終于是用自己的第一張作品來(lái)改變了大家對(duì)他的態(tài)度。這個(gè)音樂(lè)界勞模,創(chuàng)下的先河,付出的的確夠多。未來(lái)如何拭目以待。
    大馬林,海里鯊,敵友分明,人生沒(méi)有失敗!
    蜀道難人生更難,身心不老,生活只需堅(jiān)強(qiáng)!
    人生辛酸多少淚,若是強(qiáng)者,含著眼淚向前奔跑!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在地球的東方,屹立著一個(gè)讓世人矚目的國(guó)家——中國(guó)。中國(guó)地大物博,是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有著五千年悠久歷史。自從1949年推翻了罪惡的舊社會(huì),建立了新中國(guó),中國(guó)在人類歷史上又譜寫(xiě)了新的樂(lè)章。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)人民不但改變了落后的面貌,而且取得了許多讓世人刮目相看的成績(jī)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下做出了很多壯舉。香港、澳門(mén)的回歸證實(shí)了祖國(guó)的實(shí)力;奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦很航天事業(yè)的飛速發(fā)展鼓舞可中國(guó)人的士氣,尤其是波及全球的金融危機(jī),更是中國(guó)人率先走出了困境。
    中國(guó)不但富強(qiáng)了,而且更有凝聚力了,特別是在自然災(zāi)害面前,表現(xiàn)得特別團(tuán)結(jié),所以我們看到了希望,世界也看到了中國(guó)的希望。祝福祖國(guó)更美好!文明一定要讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你們是否把祖國(guó)裝在心中,是否看到了祖**親眼角的那一道淚痕,是否看到了燃燒的圓明園,又是否看到了虎門(mén)上空的那一縷硝煙。激昂的沖鋒號(hào),有沒(méi)有讓你們熱血沸騰!
    1949年10月1日的那一天,當(dāng)毛主席正式宣布新中國(guó)成立的時(shí),當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在祖國(guó)的上空飄揚(yáng)時(shí),多少的中華兒女落下了激動(dòng)的淚珠。那飄揚(yáng)的旗幟代表著什么?代表著中國(guó)揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻,讓中華人民看到了祖國(guó)美好的未來(lái),也讓那些外國(guó)主義者看到了我們中國(guó)的強(qiáng)大與興起。
    在地圖上,中國(guó)是一只雄壯的公雞,他正昂首挺胸地啼叫著。那一條條奔流不復(fù)回的河流江川是他鮮艷的羽毛,北京的故宮和揚(yáng)起的國(guó)旗是他立起的紅冠,歷經(jīng)風(fēng)雨的五岳是他剛硬的爪子,富饒的臺(tái)灣是他尖尖的嘴巴。
    中國(guó)有美麗的大好河山,不能少的是什么?少不了的是科技的發(fā)展。從古代的指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)到如今的神州七號(hào)發(fā)射成功,哪一個(gè)成功的時(shí)刻不讓我們驕傲和激動(dòng)。
    當(dāng)然,沒(méi)有出色的中華兒女,哪有如此發(fā)達(dá)的科技?
    鄧小平的一國(guó)兩制,毛澤東的紅軍長(zhǎng)征,鄧稼先的原子彈,這一切的一切改變了未來(lái)。是他們使中國(guó)得到了根本的轉(zhuǎn)折;是他們撐起了中國(guó)的腰;是他們挺直了中國(guó)的脊梁;也是他們讓中國(guó)抬起頭來(lái)!
    每當(dāng)注視著國(guó)旗的升起,每當(dāng)?shù)巧祥L(zhǎng)城,你們的心中是否同我一樣,想起愛(ài)國(guó)偉人,想起悲慘歷史,想起燦爛未來(lái)。
    雖然我們不能發(fā)射火箭,不能改變歷史,但我們也要為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)加油。我們不能永遠(yuǎn)停留,但需要我們將祖國(guó)推向世界的巔峰。
    讓我們一起呼喊:“我愛(ài)中國(guó)!”
    讓我一起建設(shè)祖國(guó)!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:
    大家下午好!
    我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀(jì)守法,從我做起”。
    遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn),但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們?cè)撛趺醋瞿?首先,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言,便會(huì)用十句謊言去掩飾,就會(huì)造成一步錯(cuò),步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩,國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。不罵人,不打人,說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等,這些話我們時(shí)常在說(shuō),可是否又時(shí)常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風(fēng)怎么樣??赡苓€有人會(huì)說(shuō),是老師沒(méi)有把我們教好,可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話,讓我們記住,讓我們做到??晌覀儏s不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法,向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
    同學(xué)們,遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個(gè)人做起!
    我的演講結(jié)束。謝謝大家!
    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    眾所周知,人人都愛(ài)自己的母親,同時(shí)也熱愛(ài)生于斯長(zhǎng)于斯的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)如同我們的母親。
    愛(ài)自己的祖國(guó)正如愛(ài)自己的母親一樣,這是人類固有的一種感情。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)感受到她的溫暖與慈愛(ài),漸漸地,我們學(xué)會(huì)了許許多多建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和本領(lǐng),知道了怎樣去回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的努力。
    我們的祖國(guó)山川秀麗,景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢(shì)突兀挺拔,氣勢(shì)磅礴,頗有“擎天捧日”之勢(shì)的泰山,素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之譽(yù),風(fēng)光秀麗多姿,人文景觀豐富多彩的西岳華山和享有“五岳獨(dú)秀”和“文明奧區(qū)”之稱的南岳衡山,還有集“雄、奇、幽、奧”特色為一體,素以“奇”而著稱的北岳恒山,和是為天地之中,古有“嵩高竣極”和“峻極于天”之說(shuō)的中岳嵩山。此外,桂林的山水,蘇州的園林,杭州的西湖美景等等都會(huì)讓人驚嘆不絕,流連忘返。祖國(guó)的青山綠水、美麗景色,常常激起我們對(duì)她的無(wú)限熱愛(ài)。
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    小學(xué)生五分鐘演講稿有趣篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很高興能與大家分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是《我與讀書(shū)》。
    演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,我很自豪地告訴大家,是書(shū)!
    偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
    讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。
    11月16日下午,在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽(tīng)著老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書(shū)心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí),讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處。是呀,“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書(shū),以后才有用;“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。
    高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義。