總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認真梳理和整理?？偨Y(jié)范文是對一段時間的工作和學(xué)習(xí)的集中評述，值得我們細細品味。
幫助他人倡議書篇一
放學(xué)了，我背著書包回家，在回家的路上看到一個老爺爺在斜坡上推著一輛三輪車，上面裝滿了貨物，我急忙趕上去幫老爺爺在后面推。
很快推上了山坡，老爺爺轉(zhuǎn)頭一看，原來是我在后面推，連忙走過來，對我說：“謝謝你小朋友。”我對老爺爺說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔斃业氖謱ξ艺f：“有你這樣的好孩子，你的爸爸媽媽一定非常高興?！蔽液屠蠣敔斦f：“謝謝爺爺?shù)目洫劊易吡?，您自己注意安全?！?BR> 走在路上，我自言自語地說：“以后我一定要幫助更多人?！被丶液蠛桶职謰寢屨f了這件事，爸爸媽媽都夸我是個好孩子，我高興極了。
幫助他人倡議書篇二
廣大的學(xué)子們：
你們好!
四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習(xí)中;期末將至，你是否正在積極備考中。當(dāng)我們在緊張的復(fù)習(xí)備考時，棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致棟需要進行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習(xí)、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習(xí)，為了進一步發(fā)揚同學(xué)之間互幫互助、團結(jié)友愛的精神，為了進一步增進同學(xué)之間的友誼，青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：
一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時候到啦，要多點給力啊!
三、幫助xx級師姐宿舍進行衛(wèi)生打掃等。
同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點點時間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛xx校園?是xx級的師兄師姐?，F(xiàn)在xx級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點時間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報。
“予人玫瑰，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的希望廣大的學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助。
幫助他人倡議書篇三
記得那時，他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過去，過了許久，以為騎著電動車的中年婦女過去之時，車子胎沒氣兒了，就推著電動車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去，原來修車子的老師傅是剛剛那個撒玻璃的青年，我真的沒想到，他為了能讓自己掙到更多的錢，而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時并沒有舉報他，因為他也是為了養(yǎng)家呀！他的日子也不好過。
當(dāng)我回到家后，我抱起了我最心愛的一本書來，放在桌子上，深思剛剛所發(fā)生的事情，忽然一陣微風(fēng)吹過來，把書吹到了某一頁，上面有一行文字映入我的眼簾，不要做對不起自己良心的事，要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想，這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門，向修車子的地方氣沖沖的走過去。
沒想到，走到了那里，他拐進了一個小胡同里面，熟練地走到一個門口，原來那是一個破舊的養(yǎng)老院，他走到了院子里，我跟隨他也走進了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語重心長的說：給，這是我今天掙的錢，雖不多，但也能夠你們明天一天用了。接下來，他又熟練的打掃了每一個屋子，讓整個院子都煥然一新。他走后，我站在院子門口深思了一會兒。我跑進去找到院長，我問院長那位年輕的青年的一些事情，院長說：“他每天都過來，而且都拿著自己所掙的錢，他幫助我們許久了?！蔽叶紵o法想象他的家是怎么樣的，他會有怎樣的生活。
你讓我有所佩服，讓我有所感慨，讓我不得不向你學(xué)習(xí)，讓你當(dāng)我的榜樣。難得的精神不可貴嗎？我們一定要向他學(xué)習(xí)。
幫助他人倡議書篇四
看到了這個題目，你一定感到非常奇怪，幫助別人是會嘗到甜頭的，怎么會嘗到苦頭？聽了下面的故事，你就會明白的。
今天是我值日，老師說值日生要保持好自己組地板上的衛(wèi)生和桌子里的衛(wèi)生。于是，我就趁下課時大干了一場。我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子里有好多紙團，就趁他不知道時把紙團給扔了，本想不虛張的做好事，沒想到卻成了壞事，因為老師說誰的座位不干凈，這個人就得罰掃教室，可是，我扔的是他的作文草稿，他還沒抄正呢！
哎，就這樣，一場校園戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
“陳小芳，你為什么要把我的作文草稿扔掉了！”我的同桌非常氣憤地對我說。
“我，我，我只想讓你不罰掃，才把紙團扔了?！蔽姨┝?，做好事也得被人責(zé)罵。
“那你就不會先去扔別人的紙屑呀！”他瞪著我說。
“知道了，我，我，我下次不會去扔你的紙，紙屑了?！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“知道了就好?！蓖勒f，“哎，可我的作文該怎么辦呢！你為什么就不把作文草稿扔到班級垃圾桶去，而扔到學(xué)校的垃圾堆去呢？”
“是，是因為我看到垃圾桶滿了，就把整個垃圾桶的垃圾全都倒到學(xué)校垃圾堆去了！”
就這樣，他一直在和我吵，我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻，他急的是因為作文丟了，我急的是因為我把他的作文弄丟了，心里過意不去。
最后，這次的作文我只好幫他寫了，不然這個戰(zhàn)爭是會持續(xù)下去的。
有了這次的經(jīng)歷，我想告訴你們，千萬不要像我這樣，“做好事”。無論做什么事情不可馬虎，要去問一問別人，再經(jīng)過深思熟慮，才能去做。不然會因為一時疏忽而釀成大禍。就像我這樣，沒經(jīng)過別人允許，也沒有經(jīng)過自己的思考，就把同桌的作文草稿給扔了，沒想到卻得到了同桌的責(zé)罵。
點評：小作者善于捕捉生活小事作為習(xí)作素材，寫得有真情實感，文中著重抓住對話和心理描寫，較生動，篇末點題值得借鑒。
幫助他人倡議書篇五
放學(xué)的時間終于到了，我背著沉重的書包走出校門，來到“琴崗路”站等車去店里?！昂伲晃乙粋€人等車，終于不用擠車了！”我暗暗地想，心里很高興。這時只見遠處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車，“呵，右邊有一個座位呢！”我自言自語道，快步走向座位，安然地坐了下來，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有了座位。
你也會收獲快樂！
幫助他人倡議書篇六
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫旱娜?，也會感到快樂?BR> 記得去年的一個星期天，我去同學(xué)家玩的路上，突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那么難推，讓我來幫幫您吧。”這時，老奶奶見了，連忙說道：“不，不，不，孩子，我一個人可以的，你該去干什么就去干什么吧。不用管我?！闭f完，老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的話，一旦老奶奶推著上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會摔下來，會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對老奶奶說：“老奶奶，無論你說什么，我一定會幫您推車的，看見你一個老人家在推著水果車，有沒人幫忙，心里特別不好受。老奶奶，您就讓我?guī)湍?！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了，點了點頭說：“你真是一個好孩子，謝謝你?！苯又?，我使出了全身的力氣，幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒，我們終于將水果車推過了陡坡，這時，老奶奶又要對我說話時，我搶先了一步，說道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”說完后，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當(dāng)回到家后，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個懂事的孩子，我聽了，心里樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會很快樂，因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！
幫助他人倡議書篇七
全體會員單位：
今年，是我國全面貫徹落實十x大精神的開局之年，是實施“十三五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)的重要一年。作為全國改革開放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者的xx企業(yè)，將在新的起點上應(yīng)對風(fēng)險與挑戰(zhàn)。以服務(wù)xx企業(yè)為宗旨，以團結(jié)廣大會員單位促進經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻為目標(biāo)。作為企聯(lián)大家庭中的一員，我們需要同舟共濟，攜起手來奮力攀登，共同謀求新的發(fā)展，實現(xiàn)新的跨越。值此x屆五次理事會召開之際，我們向全體會員單位發(fā)起“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”的倡議。
一、苦練內(nèi)功，提升核心競爭力。
各會員單位要堅持自主創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，在轉(zhuǎn)型升級中謀求新的增長點，提升企業(yè)競爭力。加強研發(fā)，以核心技術(shù)提升產(chǎn)品性能，促進產(chǎn)品升級換代，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);推行先進的管理方法，在節(jié)能降耗、綠色環(huán)保、降低成本、拓展市場等方面狠下功夫，從加強內(nèi)部管理上要效益。
二、主動參與，達成共贏目標(biāo)。
開展互幫互助、共謀發(fā)展活動是廣大企業(yè)的共同愿望，各會員單位要積極行動、主動參與，尤其是理事單位要身先士卒、率先垂范，帶頭參與。我們要結(jié)合自身實際，充分發(fā)揮好綜合優(yōu)勢和各工作委員會的專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)間共同發(fā)展搭建平臺，開展形式多樣的互助活動。實力較強的企業(yè)要發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，主動做好“傳、幫、帶”;主機企業(yè)要發(fā)揮龍頭作用，加強對零部件供應(yīng)商的指導(dǎo)和扶持;金融企業(yè)要進一步加強銀企對接，擴大融資規(guī)模，降低融資成本;企聯(lián)將積極總結(jié)推廣優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗，為中小企業(yè)做好咨詢服務(wù)工作;同時，中小企業(yè)更要謙虛謹慎、認真學(xué)習(xí)、主動積極、切實加強和大型企業(yè)的溝通和聯(lián)系，不斷加強自主創(chuàng)新和自我完善。凡有各類需求或能夠提供各類專項服務(wù)的企業(yè)，可將信息在網(wǎng)站發(fā)布，企聯(lián)秘書處將明確專人負責(zé)，做好牽線搭橋工作。
三、積極響應(yīng)，發(fā)揮協(xié)會平臺效應(yīng)。
各會員單位要積極參與各類學(xué)習(xí)考察活動，互通信息，取長補短，深化企業(yè)間跨地區(qū)、跨行業(yè)的交流合作。在協(xié)會的組織策劃下，整合政府、協(xié)會和企業(yè)的各類資源，幫助各地企業(yè)進行上下游、產(chǎn)業(yè)鏈等要素的對接、互補和整合，尋找新的契合點，建立合作平臺，切實增加效益。鼓勵企業(yè)著眼于提升集聚輻射功能，促進區(qū)域經(jīng)濟合作，面向全國拓展發(fā)展空間，開創(chuàng)跨地域合作共贏新局面。
四、合作培訓(xùn)，加強人才隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)和集聚人才是企業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的關(guān)鍵要素。各會員單位要結(jié)合自身實際和客觀需求，互通有無，有效利用大企業(yè)、大集團的培訓(xùn)平臺，通過開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、掛職鍛煉等形式提升人員素質(zhì)，并在業(yè)務(wù)技能、市場信息、營銷策略等方面加強交流，優(yōu)勢互補。積極營造具有競爭力的人才發(fā)展環(huán)境，幫助中小企業(yè)完善人力資源規(guī)劃，推動人才引進工作，逐步形成激勵機制，努力使企業(yè)始終保持旺盛不衰的創(chuàng)造活力。
五、宣傳典型，發(fā)揚社會責(zé)任“正能量”
開展“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”活動需要大家的共同參與，從點滴做起，努力踐行，不斷探索，總結(jié)提高，確保出經(jīng)驗出成果。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們建議設(shè)立“共謀發(fā)展，互幫互助成果獎”。這一獎項每年由企業(yè)申報或推薦，經(jīng)秘書處會同社會有關(guān)部門和專家學(xué)者評審、公示、確認，在理事大會或?qū)ｍ椆ぷ鲿习l(fā)布表彰。各會員單位、各位企業(yè)家們，讓我們行動起來，在這個大家庭里，手拉手，互幫互助，共謀發(fā)展!
幫助他人倡議書篇八
幫助是每一個人都應(yīng)該干過的事，幫助是在別人最需要你的時候，你身處了你“幫助他人的那只手去幫助他人”。我認為幫助時人與人之間表達愛的一種方式。
幫助可以令人感動，幫助可以令人開心，幫助還可以令人產(chǎn)生一種要報答你的心，幫助別人快樂自己，這就是“幫助”這個詞的基本意思。
說到幫助，我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我?guī)椭鷦e人的事吧。今天中午在學(xué)校里“eatlunch—吃午飯”的時候，因為我同桌毛俊龍是班長，要為大家盛飯菜，所以要最后吃午飯，我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學(xué)，又看了看我同桌毛俊龍。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這么累去盛飯菜了。
幫助別人快樂自己。
到了下午，我又幫助了一個人。下午的時候，我們辦第三節(jié)課是英語，現(xiàn)在就是第三節(jié)課，所以我們在上英語課，英語課上到一般的時候，我的同桌毛俊龍肚子痛了起來，一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟著：“哎呀，我的肚子好痛呀，好痛呀！”我邊上的人都知道了這件事，但這些人都不敢告訴老師，最后，只有我要去告訴老師這件事，但是已經(jīng)下課了。同桌毛俊龍輕聲說道：“幫我抄一下英語作業(yè)吧，我的肚子好痛啊”。我二話不說，立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室里看了看。
還是那句話：幫助別人快樂自己。
幫助他人倡議書篇九
各位老師：
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。
也許您并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情。
我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，無私奉獻、真誠相助，我也希望這種精神上的營養(yǎng)和食糧不只停留于受助者身上，也作為一種精神財富，激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，造福家鄉(xiāng)，回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報答父母、回報社會。
您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲的必定是祖國更美好的未來!
時間：__年_月_日。
幫助他人倡議書篇十
相比于沸騰的賽場，靜坐在梧桐樹下的我撿起了一片落葉，沉浸在幻想的世界里，不可自拔。這時“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想，我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來源，環(huán)顧一四周，終于我的目光聚集在梧桐樹后的一位女生身上：她單腿跪著半蹲在地上，神情慌亂，淚珠如水晶項鏈不停往下滴落，泣不成聲地抽噎著，旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她：“不要哭了，有什么事情跟我說！我一定會幫忙的！”扶起她，我真誠沖著她笑了笑，抿著嘴再向她微微點了點頭。她沉默一會兒便輕輕抬起頭，明亮的眼睛看看我，顫抖著說：“姐姐，我……我不小心……把本子撒在地……地上了，有一些還沾到水洼里的水了……”說完，她又“嗚嗚嗚”地哭了起來。凝望著那決堤的淚水，我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好，一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土，一些浸的厚些的晾曬于陽光下，請風(fēng)姐姐也幫幫忙。
過了一會兒，本子基本干了，可這個女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在！我拍拍她的肩膀，遞給她一張紙巾，輕輕擦去她臉上的淚水：“別哭了，再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了，快拿去交給你的老師吧，再哭就不漂亮了?！彼屑さ赝艺f：“謝謝你，我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牽起她，淡淡一笑，她也笑了，笑得那么可愛、陽光。
“謝謝你，大姐姐！你真好！”她輕快地轉(zhuǎn)身離開，陽光在她的背上跳躍著，梧桐樹似乎也對她揮手告別；你瞧：從樹上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時，我的心里像喝了蜜一般甜！
幫助別人，如同幫助自己：它像一把火，照亮他人；像清風(fēng)，涼快他人；像太陽，溫暖他人。因為幫助，人間處處有真情；因為幫助，真情時時暖人心；因為幫助，給予了他人，快樂了自己！
幫助他人倡議書篇十一
幫助別人，快樂自己。能夠得到別人的幫助，自然是一件很令人心慰的一件事；同樣，自己能夠盡全力地幫助到別人，必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助，算是我一生修來的福分，可我?guī)椭^的人，你別說，還真沒有幾個。
可是，天有一測風(fēng)云，老天看我這可憐樣，于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點，烏云滿天，不足片刻，便下起了傾盆大雨，不一會兒，又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時，我正在宿舍，被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于，等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌，噌噌噌(下樓的聲音)最后，干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻，正下著雨，在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了，也許是因為下雨的原故吧，想去教室也不行。正焦急著，他見我打著一把傘，于是就對我說:“兄弟，你是要到新教學(xué)樓去吧？能否撐我過去那邊？”“好的?！蔽液敛华q豫地說。為了方便，他主動幫我撐了傘。從外形上來看，他是個好人，而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā)，身穿著校服，腳上穿著運動鞋。從這點，我可以看出，而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠，但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣，我建議還是不要出門的好?！笆前 蔽覒?yīng)和道。話剛說完，突然一個響雷打來，嚇得我們跳得八丈高。為了安全，我們不得不加快了腳步。終于，終于到教學(xué)樓了！那位大哥幫我收好了傘，說了聲“謝謝”就匆匆地走了?？赡芩娴暮苊Π?。這很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭?，其實這正好相反，這還是別人幫助我似的，還是不合我意。管它的，只要能幫到別人自己就滿足了！，快樂自己！
幫助他人倡議書篇十二
寒假里，一場大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說：瑞雪兆豐年?？墒?，這場雪給出門拜年的人們帶來了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。
說干就干，我抗著掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實一點也不好掃，我必須得像梭子一樣來回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來開玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問我自己：“你這個大白癡，別人給你錢嗎？有人夸獎你嗎？你真是一個大笨蛋！”就在我要放棄時，我想起幾件事：邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過年，南極科考隊在南極過年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿了力量，又投入到戰(zhàn)斗中去。
看著這一切，我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏，我第一次發(fā)現(xiàn)，無私奉獻是多么快樂！
幫助他人倡議書篇十三
青團員、職工同志們：
我們同在一片藍天下,我們共同沐浴著溫暖的陽光!自然給了我們同樣的感懷，然而生活給了我們不同的境遇。當(dāng)您正在與父母孩子享受天倫之樂的時候，是否想到還有一群孩子由于各種原因沒有父母的關(guān)愛。也許您與他們還素不相識，但是作為同一片藍天下的一員，我們可以伸出我們的手，用我們的愛心來幫助這些孩子。公司工會、團支部將于七月底共同發(fā)起一次為__市社會福利院孤兒院獻愛心的活動，我們號召共產(chǎn)黨員、共青團員和全體職工積極參與到這次活動中來，甚至可以鼓勵您的孩子獻出一支雪糕的零花錢，捐獻物品不計多少、大小，可以是一本書、一支筆，也可以是一件衣服。凡中心職工子女捐獻愛心的，無論捐獻物品多少，工會、團支部為鼓勵孩子的愛心參與，都將向孩子頒發(fā)《愛心證書》。接受捐贈的物品：文具和運動品或7-20歲孩子衣服(考慮到消毒和孩子的自尊心，請捐贈全新物品，衣服可以褲子為主)。
捐贈物資代收點：__(___辦公室)___(___辦公室)。
捐贈截止時間：7月25日____公司工會、共青團。
倡議人：
時間：年月日。
幫助他人倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
英語學(xué)院幫扶基金自成立以來，每年資助了100余名優(yōu)秀的貧困生，幫助他們解決生活上的困難，順利完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)看到貧困學(xué)生渴求知識的目光和奮發(fā)讀書的身影，我們都備受感動，在難以言說的酸澀之余還留有一份安慰。同學(xué)們，在我們的身邊依舊還有很多期盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒有可以依靠的家庭背景，有的甚至是遭遇了天災(zāi)人禍，他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書，完成學(xué)業(yè)，他們利用一切可以利用的時間打工，做兼職。他們攢下的每一分錢，都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強，學(xué)習(xí)上刻苦，但盡管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)心，幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助困難學(xué)生解決一些實際問題，結(jié)合本院實際情況，發(fā)揚“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在此，我院倡議：伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實現(xiàn)夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心，讓所有學(xué)生擁有共同的藍天!
滴水匯成河，碎石堆成島。在我們的能力范圍之內(nèi)，為貧困學(xué)生捐款，也許因為這些點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的未來美好的前程。這些愛心和真情，也將如春風(fēng)一般為貧困學(xué)生的生活送上一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光?！吧斐鲭p手，奉獻愛心”!讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，齊心協(xié)力地盡自己一點微薄之力，為貧困的學(xué)生創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天。
我們熱忱期盼你們的參與!在此對每一位向英語學(xué)院教育基金捐款的同學(xué)表示最真摯的感謝!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
幫助他人倡議書篇十五
曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時空，靜靜地瀉在我的心上。在這個靜謐美妙的夜晚，我在想；感恩是一個人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報。
曾看到這樣一個故事；在美國內(nèi)華達州的郊外，一個叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風(fēng)。這時候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓，僅僅因為當(dāng)初麥爾賓幫助了他。
幫助于他人，會給他人絕處逢生的希望，也會給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。
不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。
曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會吧，做一個有道德的人。請相信，在的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因為感恩，是一個人最基本的道德。
幫助他人倡議書篇一
放學(xué)了，我背著書包回家，在回家的路上看到一個老爺爺在斜坡上推著一輛三輪車，上面裝滿了貨物，我急忙趕上去幫老爺爺在后面推。
很快推上了山坡，老爺爺轉(zhuǎn)頭一看，原來是我在后面推，連忙走過來，對我說：“謝謝你小朋友。”我對老爺爺說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔斃业氖謱ξ艺f：“有你這樣的好孩子，你的爸爸媽媽一定非常高興?！蔽液屠蠣敔斦f：“謝謝爺爺?shù)目洫劊易吡?，您自己注意安全?！?BR> 走在路上，我自言自語地說：“以后我一定要幫助更多人?！被丶液蠛桶职謰寢屨f了這件事，爸爸媽媽都夸我是個好孩子，我高興極了。
幫助他人倡議書篇二
廣大的學(xué)子們：
你們好!
四六級考試將至，你是否正在緊張的復(fù)習(xí)中;期末將至，你是否正在積極備考中。當(dāng)我們在緊張的復(fù)習(xí)備考時，棟的同學(xué)們卻需要為宿舍整修而煩惱。由于一些特殊原因，導(dǎo)致棟需要進行一次整修，由此也就給一些同學(xué)帶來了生活上的不便。身為同學(xué)，你是否想為你的同學(xué)提供一些幫助，你是否想幫助同學(xué)盡快恢復(fù)往常的生活，投入到學(xué)習(xí)、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學(xué)盡快投入學(xué)習(xí)，為了進一步發(fā)揚同學(xué)之間互幫互助、團結(jié)友愛的精神，為了進一步增進同學(xué)之間的友誼，青協(xié)特發(fā)起此次“互幫互助”活動倡議，內(nèi)容如下：
一、本班的男生同志們，發(fā)揮你們男子漢魅力的時候到啦，要多點給力啊!
三、幫助xx級師姐宿舍進行衛(wèi)生打掃等。
同學(xué)們，行動起來吧，小小的幫忙，卻是對同學(xué)大大的支持。只需要您抽出一點點時間，帶上一塊抹布，幫忙擦擦桌椅，打掃打掃，就能為同學(xué)解決很多繁瑣的事情，就能幫同學(xué)減輕很多煩惱，就能幫助身邊的同學(xué)在最快的時間內(nèi)整理好，重新投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，你是否還記得大一新生入學(xué)是誰冒著烈日為我們帶路，搬行李?是誰最早帶我們逛xx校園?是xx級的師兄師姐?，F(xiàn)在xx級的師姐同樣需要我們的幫助，只需要你抽出一點時間，幫忙收拾一下宿舍，打掃一下衛(wèi)生，就是對師姐的一種回報。
“予人玫瑰，手有余香”，幫助同學(xué)的過程中，我們自己也在收獲友誼，收獲快樂。真誠的希望廣大的學(xué)子們能積極的參與到此次活動中來，為自己班上的同學(xué)、或者是其他有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助。
幫助他人倡議書篇三
記得那時，他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過去，過了許久，以為騎著電動車的中年婦女過去之時，車子胎沒氣兒了，就推著電動車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去，原來修車子的老師傅是剛剛那個撒玻璃的青年，我真的沒想到，他為了能讓自己掙到更多的錢，而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時并沒有舉報他，因為他也是為了養(yǎng)家呀！他的日子也不好過。
當(dāng)我回到家后，我抱起了我最心愛的一本書來，放在桌子上，深思剛剛所發(fā)生的事情，忽然一陣微風(fēng)吹過來，把書吹到了某一頁，上面有一行文字映入我的眼簾，不要做對不起自己良心的事，要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想，這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門，向修車子的地方氣沖沖的走過去。
沒想到，走到了那里，他拐進了一個小胡同里面，熟練地走到一個門口，原來那是一個破舊的養(yǎng)老院，他走到了院子里，我跟隨他也走進了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語重心長的說：給，這是我今天掙的錢，雖不多，但也能夠你們明天一天用了。接下來，他又熟練的打掃了每一個屋子，讓整個院子都煥然一新。他走后，我站在院子門口深思了一會兒。我跑進去找到院長，我問院長那位年輕的青年的一些事情，院長說：“他每天都過來，而且都拿著自己所掙的錢，他幫助我們許久了?！蔽叶紵o法想象他的家是怎么樣的，他會有怎樣的生活。
你讓我有所佩服，讓我有所感慨，讓我不得不向你學(xué)習(xí)，讓你當(dāng)我的榜樣。難得的精神不可貴嗎？我們一定要向他學(xué)習(xí)。
幫助他人倡議書篇四
看到了這個題目，你一定感到非常奇怪，幫助別人是會嘗到甜頭的，怎么會嘗到苦頭？聽了下面的故事，你就會明白的。
今天是我值日，老師說值日生要保持好自己組地板上的衛(wèi)生和桌子里的衛(wèi)生。于是，我就趁下課時大干了一場。我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子里有好多紙團，就趁他不知道時把紙團給扔了，本想不虛張的做好事，沒想到卻成了壞事，因為老師說誰的座位不干凈，這個人就得罰掃教室，可是，我扔的是他的作文草稿，他還沒抄正呢！
哎，就這樣，一場校園戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
“陳小芳，你為什么要把我的作文草稿扔掉了！”我的同桌非常氣憤地對我說。
“我，我，我只想讓你不罰掃，才把紙團扔了?！蔽姨┝?，做好事也得被人責(zé)罵。
“那你就不會先去扔別人的紙屑呀！”他瞪著我說。
“知道了，我，我，我下次不會去扔你的紙，紙屑了?！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“知道了就好?！蓖勒f，“哎，可我的作文該怎么辦呢！你為什么就不把作文草稿扔到班級垃圾桶去，而扔到學(xué)校的垃圾堆去呢？”
“是，是因為我看到垃圾桶滿了，就把整個垃圾桶的垃圾全都倒到學(xué)校垃圾堆去了！”
就這樣，他一直在和我吵，我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻，他急的是因為作文丟了，我急的是因為我把他的作文弄丟了，心里過意不去。
最后，這次的作文我只好幫他寫了，不然這個戰(zhàn)爭是會持續(xù)下去的。
有了這次的經(jīng)歷，我想告訴你們，千萬不要像我這樣，“做好事”。無論做什么事情不可馬虎，要去問一問別人，再經(jīng)過深思熟慮，才能去做。不然會因為一時疏忽而釀成大禍。就像我這樣，沒經(jīng)過別人允許，也沒有經(jīng)過自己的思考，就把同桌的作文草稿給扔了，沒想到卻得到了同桌的責(zé)罵。
點評：小作者善于捕捉生活小事作為習(xí)作素材，寫得有真情實感，文中著重抓住對話和心理描寫，較生動，篇末點題值得借鑒。
幫助他人倡議書篇五
放學(xué)的時間終于到了，我背著沉重的書包走出校門，來到“琴崗路”站等車去店里?！昂伲晃乙粋€人等車，終于不用擠車了！”我暗暗地想，心里很高興。這時只見遠處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車，“呵，右邊有一個座位呢！”我自言自語道，快步走向座位，安然地坐了下來，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有了座位。
你也會收獲快樂！
幫助他人倡議書篇六
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫旱娜?，也會感到快樂?BR> 記得去年的一個星期天，我去同學(xué)家玩的路上，突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那么難推，讓我來幫幫您吧。”這時，老奶奶見了，連忙說道：“不，不，不，孩子，我一個人可以的，你該去干什么就去干什么吧。不用管我?！闭f完，老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的話，一旦老奶奶推著上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會摔下來，會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對老奶奶說：“老奶奶，無論你說什么，我一定會幫您推車的，看見你一個老人家在推著水果車，有沒人幫忙，心里特別不好受。老奶奶，您就讓我?guī)湍?！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了，點了點頭說：“你真是一個好孩子，謝謝你?！苯又?，我使出了全身的力氣，幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒，我們終于將水果車推過了陡坡，這時，老奶奶又要對我說話時，我搶先了一步，說道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”說完后，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當(dāng)回到家后，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個懂事的孩子，我聽了，心里樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會很快樂，因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！
幫助他人倡議書篇七
全體會員單位：
今年，是我國全面貫徹落實十x大精神的開局之年，是實施“十三五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)的重要一年。作為全國改革開放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者的xx企業(yè)，將在新的起點上應(yīng)對風(fēng)險與挑戰(zhàn)。以服務(wù)xx企業(yè)為宗旨，以團結(jié)廣大會員單位促進經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻為目標(biāo)。作為企聯(lián)大家庭中的一員，我們需要同舟共濟，攜起手來奮力攀登，共同謀求新的發(fā)展，實現(xiàn)新的跨越。值此x屆五次理事會召開之際，我們向全體會員單位發(fā)起“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”的倡議。
一、苦練內(nèi)功，提升核心競爭力。
各會員單位要堅持自主創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，在轉(zhuǎn)型升級中謀求新的增長點，提升企業(yè)競爭力。加強研發(fā)，以核心技術(shù)提升產(chǎn)品性能，促進產(chǎn)品升級換代，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);推行先進的管理方法，在節(jié)能降耗、綠色環(huán)保、降低成本、拓展市場等方面狠下功夫，從加強內(nèi)部管理上要效益。
二、主動參與，達成共贏目標(biāo)。
開展互幫互助、共謀發(fā)展活動是廣大企業(yè)的共同愿望，各會員單位要積極行動、主動參與，尤其是理事單位要身先士卒、率先垂范，帶頭參與。我們要結(jié)合自身實際，充分發(fā)揮好綜合優(yōu)勢和各工作委員會的專業(yè)優(yōu)勢，為企業(yè)間共同發(fā)展搭建平臺，開展形式多樣的互助活動。實力較強的企業(yè)要發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，主動做好“傳、幫、帶”;主機企業(yè)要發(fā)揮龍頭作用，加強對零部件供應(yīng)商的指導(dǎo)和扶持;金融企業(yè)要進一步加強銀企對接，擴大融資規(guī)模，降低融資成本;企聯(lián)將積極總結(jié)推廣優(yōu)秀企業(yè)的成功經(jīng)驗，為中小企業(yè)做好咨詢服務(wù)工作;同時，中小企業(yè)更要謙虛謹慎、認真學(xué)習(xí)、主動積極、切實加強和大型企業(yè)的溝通和聯(lián)系，不斷加強自主創(chuàng)新和自我完善。凡有各類需求或能夠提供各類專項服務(wù)的企業(yè)，可將信息在網(wǎng)站發(fā)布，企聯(lián)秘書處將明確專人負責(zé)，做好牽線搭橋工作。
三、積極響應(yīng)，發(fā)揮協(xié)會平臺效應(yīng)。
各會員單位要積極參與各類學(xué)習(xí)考察活動，互通信息，取長補短，深化企業(yè)間跨地區(qū)、跨行業(yè)的交流合作。在協(xié)會的組織策劃下，整合政府、協(xié)會和企業(yè)的各類資源，幫助各地企業(yè)進行上下游、產(chǎn)業(yè)鏈等要素的對接、互補和整合，尋找新的契合點，建立合作平臺，切實增加效益。鼓勵企業(yè)著眼于提升集聚輻射功能，促進區(qū)域經(jīng)濟合作，面向全國拓展發(fā)展空間，開創(chuàng)跨地域合作共贏新局面。
四、合作培訓(xùn)，加強人才隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)和集聚人才是企業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的關(guān)鍵要素。各會員單位要結(jié)合自身實際和客觀需求，互通有無，有效利用大企業(yè)、大集團的培訓(xùn)平臺，通過開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、掛職鍛煉等形式提升人員素質(zhì)，并在業(yè)務(wù)技能、市場信息、營銷策略等方面加強交流，優(yōu)勢互補。積極營造具有競爭力的人才發(fā)展環(huán)境，幫助中小企業(yè)完善人力資源規(guī)劃，推動人才引進工作，逐步形成激勵機制，努力使企業(yè)始終保持旺盛不衰的創(chuàng)造活力。
五、宣傳典型，發(fā)揚社會責(zé)任“正能量”
開展“手拉手互幫互助共謀發(fā)展”活動需要大家的共同參與，從點滴做起，努力踐行，不斷探索，總結(jié)提高，確保出經(jīng)驗出成果。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們建議設(shè)立“共謀發(fā)展，互幫互助成果獎”。這一獎項每年由企業(yè)申報或推薦，經(jīng)秘書處會同社會有關(guān)部門和專家學(xué)者評審、公示、確認，在理事大會或?qū)ｍ椆ぷ鲿习l(fā)布表彰。各會員單位、各位企業(yè)家們，讓我們行動起來，在這個大家庭里，手拉手，互幫互助，共謀發(fā)展!
幫助他人倡議書篇八
幫助是每一個人都應(yīng)該干過的事，幫助是在別人最需要你的時候，你身處了你“幫助他人的那只手去幫助他人”。我認為幫助時人與人之間表達愛的一種方式。
幫助可以令人感動，幫助可以令人開心，幫助還可以令人產(chǎn)生一種要報答你的心，幫助別人快樂自己，這就是“幫助”這個詞的基本意思。
說到幫助，我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我?guī)椭鷦e人的事吧。今天中午在學(xué)校里“eatlunch—吃午飯”的時候，因為我同桌毛俊龍是班長，要為大家盛飯菜，所以要最后吃午飯，我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學(xué)，又看了看我同桌毛俊龍。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這么累去盛飯菜了。
幫助別人快樂自己。
到了下午，我又幫助了一個人。下午的時候，我們辦第三節(jié)課是英語，現(xiàn)在就是第三節(jié)課，所以我們在上英語課，英語課上到一般的時候，我的同桌毛俊龍肚子痛了起來，一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟著：“哎呀，我的肚子好痛呀，好痛呀！”我邊上的人都知道了這件事，但這些人都不敢告訴老師，最后，只有我要去告訴老師這件事，但是已經(jīng)下課了。同桌毛俊龍輕聲說道：“幫我抄一下英語作業(yè)吧，我的肚子好痛啊”。我二話不說，立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室里看了看。
還是那句話：幫助別人快樂自己。
幫助他人倡議書篇九
各位老師：
在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。
也許您并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運，為了貧困的孩子擁有更加美好的未來，用我們的愛心點燃明天的希望，讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情。
我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，無私奉獻、真誠相助，我也希望這種精神上的營養(yǎng)和食糧不只停留于受助者身上，也作為一種精神財富，激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，造福家鄉(xiāng)，回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困家庭的孩子能克服困難，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報答父母、回報社會。
您的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮別人的生活;用愛擁抱每一天，用心感動每個人，這是我們的誓言;贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲的必定是祖國更美好的未來!
時間：__年_月_日。
幫助他人倡議書篇十
相比于沸騰的賽場，靜坐在梧桐樹下的我撿起了一片落葉，沉浸在幻想的世界里，不可自拔。這時“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想，我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來源，環(huán)顧一四周，終于我的目光聚集在梧桐樹后的一位女生身上：她單腿跪著半蹲在地上，神情慌亂，淚珠如水晶項鏈不停往下滴落，泣不成聲地抽噎著，旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她：“不要哭了，有什么事情跟我說！我一定會幫忙的！”扶起她，我真誠沖著她笑了笑，抿著嘴再向她微微點了點頭。她沉默一會兒便輕輕抬起頭，明亮的眼睛看看我，顫抖著說：“姐姐，我……我不小心……把本子撒在地……地上了，有一些還沾到水洼里的水了……”說完，她又“嗚嗚嗚”地哭了起來。凝望著那決堤的淚水，我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好，一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土，一些浸的厚些的晾曬于陽光下，請風(fēng)姐姐也幫幫忙。
過了一會兒，本子基本干了，可這個女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在！我拍拍她的肩膀，遞給她一張紙巾，輕輕擦去她臉上的淚水：“別哭了，再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了，快拿去交給你的老師吧，再哭就不漂亮了?！彼屑さ赝艺f：“謝謝你，我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牽起她，淡淡一笑，她也笑了，笑得那么可愛、陽光。
“謝謝你，大姐姐！你真好！”她輕快地轉(zhuǎn)身離開，陽光在她的背上跳躍著，梧桐樹似乎也對她揮手告別；你瞧：從樹上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時，我的心里像喝了蜜一般甜！
幫助別人，如同幫助自己：它像一把火，照亮他人；像清風(fēng)，涼快他人；像太陽，溫暖他人。因為幫助，人間處處有真情；因為幫助，真情時時暖人心；因為幫助，給予了他人，快樂了自己！
幫助他人倡議書篇十一
幫助別人，快樂自己。能夠得到別人的幫助，自然是一件很令人心慰的一件事；同樣，自己能夠盡全力地幫助到別人，必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助，算是我一生修來的福分，可我?guī)椭^的人，你別說，還真沒有幾個。
可是，天有一測風(fēng)云，老天看我這可憐樣，于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點，烏云滿天，不足片刻，便下起了傾盆大雨，不一會兒，又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時，我正在宿舍，被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于，等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌，噌噌噌(下樓的聲音)最后，干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻，正下著雨，在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了，也許是因為下雨的原故吧，想去教室也不行。正焦急著，他見我打著一把傘，于是就對我說:“兄弟，你是要到新教學(xué)樓去吧？能否撐我過去那邊？”“好的?！蔽液敛华q豫地說。為了方便，他主動幫我撐了傘。從外形上來看，他是個好人，而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā)，身穿著校服，腳上穿著運動鞋。從這點，我可以看出，而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠，但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣，我建議還是不要出門的好?！笆前 蔽覒?yīng)和道。話剛說完，突然一個響雷打來，嚇得我們跳得八丈高。為了安全，我們不得不加快了腳步。終于，終于到教學(xué)樓了！那位大哥幫我收好了傘，說了聲“謝謝”就匆匆地走了?？赡芩娴暮苊Π?。這很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭?，其實這正好相反，這還是別人幫助我似的，還是不合我意。管它的，只要能幫到別人自己就滿足了！，快樂自己！
幫助他人倡議書篇十二
寒假里，一場大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說：瑞雪兆豐年?？墒?，這場雪給出門拜年的人們帶來了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。
說干就干，我抗著掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實一點也不好掃，我必須得像梭子一樣來回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來開玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問我自己：“你這個大白癡，別人給你錢嗎？有人夸獎你嗎？你真是一個大笨蛋！”就在我要放棄時，我想起幾件事：邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過年，南極科考隊在南極過年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿了力量，又投入到戰(zhàn)斗中去。
看著這一切，我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏，我第一次發(fā)現(xiàn)，無私奉獻是多么快樂！
幫助他人倡議書篇十三
青團員、職工同志們：
我們同在一片藍天下,我們共同沐浴著溫暖的陽光!自然給了我們同樣的感懷，然而生活給了我們不同的境遇。當(dāng)您正在與父母孩子享受天倫之樂的時候，是否想到還有一群孩子由于各種原因沒有父母的關(guān)愛。也許您與他們還素不相識，但是作為同一片藍天下的一員，我們可以伸出我們的手，用我們的愛心來幫助這些孩子。公司工會、團支部將于七月底共同發(fā)起一次為__市社會福利院孤兒院獻愛心的活動，我們號召共產(chǎn)黨員、共青團員和全體職工積極參與到這次活動中來，甚至可以鼓勵您的孩子獻出一支雪糕的零花錢，捐獻物品不計多少、大小，可以是一本書、一支筆，也可以是一件衣服。凡中心職工子女捐獻愛心的，無論捐獻物品多少，工會、團支部為鼓勵孩子的愛心參與，都將向孩子頒發(fā)《愛心證書》。接受捐贈的物品：文具和運動品或7-20歲孩子衣服(考慮到消毒和孩子的自尊心，請捐贈全新物品，衣服可以褲子為主)。
捐贈物資代收點：__(___辦公室)___(___辦公室)。
捐贈截止時間：7月25日____公司工會、共青團。
倡議人：
時間：年月日。
幫助他人倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
英語學(xué)院幫扶基金自成立以來，每年資助了100余名優(yōu)秀的貧困生，幫助他們解決生活上的困難，順利完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)看到貧困學(xué)生渴求知識的目光和奮發(fā)讀書的身影，我們都備受感動，在難以言說的酸澀之余還留有一份安慰。同學(xué)們，在我們的身邊依舊還有很多期盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒有可以依靠的家庭背景，有的甚至是遭遇了天災(zāi)人禍，他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書，完成學(xué)業(yè)，他們利用一切可以利用的時間打工，做兼職。他們攢下的每一分錢，都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強，學(xué)習(xí)上刻苦，但盡管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)心，幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助困難學(xué)生解決一些實際問題，結(jié)合本院實際情況，發(fā)揚“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在此，我院倡議：伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實現(xiàn)夢想的平臺!
奉獻您的一片愛心，讓所有學(xué)生擁有共同的藍天!
滴水匯成河，碎石堆成島。在我們的能力范圍之內(nèi)，為貧困學(xué)生捐款，也許因為這些點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的未來美好的前程。這些愛心和真情，也將如春風(fēng)一般為貧困學(xué)生的生活送上一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光?！吧斐鲭p手，奉獻愛心”!讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，齊心協(xié)力地盡自己一點微薄之力，為貧困的學(xué)生創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天。
我們熱忱期盼你們的參與!在此對每一位向英語學(xué)院教育基金捐款的同學(xué)表示最真摯的感謝!
倡議人：__。
時間：__年_月_日。
幫助他人倡議書篇十五
曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時空，靜靜地瀉在我的心上。在這個靜謐美妙的夜晚，我在想；感恩是一個人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報。
曾看到這樣一個故事；在美國內(nèi)華達州的郊外，一個叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風(fēng)。這時候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓，僅僅因為當(dāng)初麥爾賓幫助了他。
幫助于他人，會給他人絕處逢生的希望，也會給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。
不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。
曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會吧，做一個有道德的人。請相信，在的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因為感恩，是一個人最基本的道德。