總結(jié)是一個機會，讓我們反思并改正過去的錯誤?？偨Y(jié)的語言要準確恰當，注意用詞規(guī)范和語法正確。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學習。
青春夢想主持詞篇一
夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我們應(yīng)該要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。職場本站小編和大家分享的綻放青春，放飛夢想主持稿材料，提供參考，歡迎你的閱讀。
時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，今天大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激-情的。
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年新年如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。
今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
今天我們歡歌笑語。
今天我們暢想未來。
讓我們記住今天。
讓我們期待明天。
ab：老師，同學們，大家晚上好。
ab：今天我們的班會主題是“放飛夢想，做主青春”
a：夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風，也是那般不可缺失的。
b：有句話說的好“有夢想的人，生活總是火熱的。”因為有夢想的人，他的心中總是擁有著自己的目標，從而朝著自己的目標奮斗努力，最終獲得成功，而沒有夢想的人生活如同行尸走肉一般，無所事事，整天處于迷茫的狀態(tài)，最后一無所有。
a：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我們應(yīng)該要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
b：我們每個人小時候都有自己美好的夢想，正是因為這些夢想，為我們未來種下了一個未發(fā)芽的種子。因為夢想就是希望，雖然夢想往往和現(xiàn)實有著太遙遠的距離。但是只要通過用心的經(jīng)營，也可以把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想一步一步變成現(xiàn)實。
a：無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險阻勇往直前。
b：青春亦是夢想的一部分，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
ab：讓我們放飛自己的那對夢想的翅膀，同現(xiàn)在的青春一起飛揚。
接下來有請----為我們表演----節(jié)目。
a：我們在青春里肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實的抗爭，雖不會結(jié)束，但會有結(jié)果。只要我們骨子里存在這不屈，緊握充滿斗志的雙手，就可以改變命運。
b：放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
a：現(xiàn)在我宣布，“放飛夢想，做主青春”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
(謝)聽，婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩。
(周)看，優(yōu)美輕盈的舞步點燃青春的激情。
(謝)讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒。
(周)讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹。
(謝)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
(謝)這里是廣西理工學院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
(周)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(謝)街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請到了街舞協(xié)會的同學給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌?，掌聲歡迎。
(周)無論什么時候，搞笑t臺秀的出現(xiàn)一定會給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認可和喜愛。接下來有請09造價3班可愛的同學們帶來經(jīng)典的搞笑t臺秀表演。
(謝)有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請08建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
(周)花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是09造價3班蔣兵兵同學帶來的獨舞《俏花旦》。
(謝)如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請09造價2班覃燕媚同學帶來歌曲《如果這就是愛情》。
(周)無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學生與上班族都在學習跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧!有請跆拳道協(xié)會帶來的跆拳道表演。
(謝)小品《就差錢》號稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務(wù)框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞09造價3班吳建國等同學帶來的小品《就差錢》。
(謝)poppin一般即是指人們常說的“機械舞”,是一種強調(diào)肢體振動和夸張的速率變化帶來強烈的視覺沖擊力的舞蹈風格，有請趙周雷帶來《poppin》。
(謝)舞動春的腳步，揮擺夏的多姿，風中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請欣賞09造價1班宜承貴等同學帶來精彩的t臺秀。
(周)自16、17世紀起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動，故有“世界語言”之稱。到20世紀20年代以后，交誼舞在世界各地風行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請舞蹈協(xié)會的同學們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
(謝)五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會忘掉。下面有請校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強同學帶來歌曲《十七歲》。
(周)拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識，用我們的智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時代!我們的目的一定要達到!我們的目的一定能夠達到!請欣賞詩歌朗誦《我們是時代的主人》。
(謝)今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙。
(周)今晚星空燦爛，今晚青春閃亮。
(謝)回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜。
(周)展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀。
(謝)讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個人的臉上。
(周)我的青春最閃亮，我們準備好了。
(謝)各位老師，各位同學——晚會到此結(jié)束。
(合)謝謝大家。
邊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)王：各位來賓。
劉：敬愛的老師們線：親愛的同學們邊：大家合：晚上好!
邊：歡迎來到長安大學工程機械學院2020級“青春飛揚·研續(xù)輝煌”迎新晚會的現(xiàn)場!
線：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動聽;。
劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩。
王：菁菁校園好年華，書香飄溢滿園芳;。
邊：此時的我們正值風華正茂、意氣風發(fā)。
線：在長大，我們將夢想的種子播撒。
劉：在長大我們在心中開出夢想的花。
王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚。
邊：本次晚會的舉辦得到了學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的現(xiàn)場。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
---(歡迎您的到來)。
---(歡迎您)。
王：同時，參加本場晚會的還有部分兄弟學院的研究生會主席，以及各前來觀看晚會的同學們，歡迎你們的到來!
合：正式開始!
：很有作者的個人特色。
青春夢想主持詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
b：把最美的舞姿獻給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻給我們可愛的祖國。
b:由如皋市關(guān)工委、如皋市教育局主辦，如皋市九華初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請欣賞九華中學全體學生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學們樸實無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
a：學者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長。
b:請欣賞由九華小學的小朋友們帶獻給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?BR> 節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風雨飄搖的嘉興南湖到危機四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個中國人心中火紅的信仰。
a:請欣賞九華初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國?
a：1921年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請欣賞九華小學老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢啊，在夢中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請欣賞九華小學精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
b:方方正正的中國字，源遠流長;意蘊高遠的詩詞歌賦,千古留香;灑脫放達的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：九華小學五年級的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠的夢想和感動。
b:九華初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時磚漢代瓦，唐宋清風，康乾盛世。
每一筆都是個性飛揚的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進，前進，向前進。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
結(jié)語-----。
a:動聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重擔!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學們。
a：“放飛夢想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
青春夢想主持詞篇三
合：大家晚上好！
b：今天，我們又站在了人生的起跑線。
a：是鴻鶘就當志存高遠。
b：是雄鷹定要展翅藍天。
a：這里有我們施展才干的空間。
b：這里有你們放飛夢想的藍天。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
b：責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：拼搏奮斗人生才會燦爛，敢想敢干夢想定能實現(xiàn)！
a：讓我們放飛笑聲。
b：讓夢想越飛越遠！
合：主題晚會現(xiàn)在開始！
b：理想是個誘人的字眼。
a：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
b：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
a：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
b：與理想一起飛翔，用真情呵護生命努力成長。
a：與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
b：我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
a：相信對這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談?wù)勛砸训膲粝氚伞?個人自由表達)。
a；看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。
b：可是我們擁有美好的未來。
a：我們擁有崇高的愿望。
b：我們擁有火一樣的'青春。
a：我們擁有奉獻的渴望。
合：只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。”
a：一支粉筆，指點知識王國的迷津;。
b：一塊黑板，記下老師無限的深情;。
a：一個講臺，映著老師高大的身影;。
b：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;。
a：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。
a:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合：謝謝大家。
青春夢想主持詞篇四
孤單的羈旅伴隨著夢想。
一路路寫下了那些迷失無限的惆帳。
青春的臉龐我站在月臺凝望。
看見了星辰露出微笑的光亮。
年輕的夢想我矗立在山崗上。
看見了蜿蜒小河訴說的微浪。
不是沒有航船走不出的遠航。
不是沒有激情歲月留下悵惘。
只是我呼喊生命的召喚。
聽不見你那紅塵微笑的綻放。
只是我吶喊人生的迷茫。
看不見你那百花叢中的星光。
誰能夠誰能夠在平淡的日子里熄滅過往。
誰能夠誰能夠在澎湃的大海中翻云潮漲。
離夢想越來越遠的地方。
好想找一個人來訴說那些曾經(jīng)的過往。
四處張望早已經(jīng)沒有了那個熟悉的臉龐。
沒有了激情的高昂沉睡了中一直不想迷失惆悵。
誰能訴說生命的長路到底在何方。
誰能傾聽人生的夢想怎么著照亮。
愛，無悔青春的浪漫花季。
恨，別離情愁的雨夜流淌。
不見了所有遠去了驚夢。
我不愿做一個沉睡中混混混噩噩的蟑螂。
背著行囊哪怕獨自流浪天涯。
也要做一只打不死的小強。
不要湮滅了當初的夢想。
還有多少的時間等著我們?nèi)ミh航。
百折不回的苦難會成為前進的銅墻。
無所畏懼披宸寒霜。
向著夢想。
不再做奴隸任人擺布的皮囊。
沖破黎明的黑暗征服懦弱的心旁。
無所畏懼無所害怕。
只因為我們當初的夢想。
不要迷失茍安現(xiàn)狀不沉迷紅塵酒色溫柔鄉(xiāng)。
青春的浪花舞動生命最美的綻放。
雄鷹飛天空留下倩影最美的暢想。
你我的能量一定超乎了想象。
夢想干杯。
起航。
沖破解鎖舞動夢想。
為了曾經(jīng)遺憾落下淚水無人問津的絕唱。
向往明天不再后悔。
為了今生最美的相守書寫真善美情的花香。
我們一起手牽手浪跡天涯。
踏歌紅塵。
綻放青春年華。
一起飛翔指引我們青春那些曾經(jīng)的過往。
留下記憶美好。
有我們最初的夢想。
青春夢想主持詞篇五
誰的青春沒有瘋過，沒有傷過，沒有疼過，沒有拼過，沒有笑過，沒有哭過……“初三了，要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己，想讓自己“一心只讀圣賢書”，想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空，可是……任何事情不是光有一個目標就能成功的。
也許，我的性格就決定了我的學習——我不想被困在這么小的一個空間里，我想要自己飛翔，想要自由自在，哪怕會受傷，哪怕會跌倒;也想要在挫折中長大，在失敗中堅強。
每每坐在教室里，我的心情就會變得格外煩燥。盡管老師在講臺上講得繪聲繪色，但我的思緒總會被其它一些東西吸引，有時是一只蚊子，有時是窗外走過的人兒，有時是與周公相會……青春的我，有點浮躁，不想學習。
“好好學習，別亂，要聽老師的話，不能頂撞老師……”我捂住了耳朵，不耐煩的搖搖頭，將頭埋在手掌下。“煩死了”，身旁的他們似乎沒有感到我心情的變化，還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長篇大論。“夠了!”我起身，想離去?！叭ジ陕?”父親攔住了我，我盯著他們，不耐煩地吼著說：“出去走走還不行嗎?”我推開他，跑了出去。在推開他的那一瞬間，我看到了他眼里的迷惘，傷心，對我的陌生，還有一天天的蒼老。
我獨自走在小路上，陣陣清風，吹蕩我的心房，我望著天空，想著心事，眼淚，很不爭氣的流了出來。這條小路上，好像到處都有我和父親一起走進的足跡。我們在這里那么快樂，他那么疼我，那么愛我，我怎么可以這樣?突然，我很恨我自己!恨自己的不懂事，恨自己的無理取鬧，恨自己的叛逆，恨自己……“爸爸，對不起!”我對著天空喊，“我錯了，我不該這樣!”我對著大地喊，“我錯了!我不該這樣!原諒女兒，原諒我!”我對著大山喊，回聲傳蕩，心事喊出來了，我的煩惱，你也該走了吧!有一種東西順著臉頰，滑入嘴角，苦苦的，咸咸的。“可是，你們又有誰知道，我的心事;又有誰懂，我的叛逆;又有誰愛，我的無知……”我對著自己說，解脫了，自己成了淚人，哭過了，就忘了吧!青春的我，有點叛逆，不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去，有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過，有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我，我又愛著那么多的人。過去的，注定已經(jīng)回不來了。
我們能做的不只是只有回憶過去，我們還可以為未來而努力!
我的浮躁，我的驕傲，我的固執(zhí)，我要征服你們。
因為有痛，所以叫青春。
因為有后悔，所以叫青春。
因為有成長，所以叫青春。
青春夢想主持詞篇六
開場白：
主持1：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家。
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想。
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔。
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪。
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領(lǐng)悟。
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持。
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩。
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃。
合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎x班xx為我們帶來。
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來。
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來。
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來。
(結(jié)果)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎)。
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往。
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望。
合：謝謝大家。
青春夢想主持詞篇七
青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于夢想的主題活動。
主持詞。
的范文，希望大家喜歡!
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓。
乙：親愛的青年朋友們。
丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭。
?。何逶碌拇猴L，吹拂著年青的臉龐。
甲：一首激情飛揚的《光榮啊，中國共青團》拉開了今晚。
文藝匯演的序幕。
乙：青年是決定未來和影響當前的重要力量，
丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先關(guān)于青春的。
串詞。
丁：青年人用實際行動，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，
合：開門紅。(第一個節(jié)目舞蹈《開門紅》)。
甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，
乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實的一面，
甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，
甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，
乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，
甲：我們的黃梅一去三里，村村垸垸都有戲，
乙：請欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲：接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》，
乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，
甲：有請潘莉麗、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，
乙：五月的暖風，吹開了年輕的心扉，
甲：喚醒了多彩的夢想。
乙：請欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑贰?BR> 甲：乙：
(第六個節(jié)目詩朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞串詞。)。
甲：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
乙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
甲：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，
乙：抓緊時代節(jié)奏，緊跟時代節(jié)拍，讓我們一起，
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛的老師、同學們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在西財。
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經(jīng)學院信息學院“舞動青春，放飛夢想”文藝晚會的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚。
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);。
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,。
(合)不如放飛夢想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;。
今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;。
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
2.《拉丁風情》。
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。
請欣賞舞蹈《拉丁風情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.雜技。
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》。
這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。
男：青春是東海跨鯨，問天下之膽魄;。
女：青春是西洋捉鱉，問誰人之胸襟。
男：青春要樹立遠大理想，
女：要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：大家好，我是大賽主持人，今天出席現(xiàn)場的嘉賓有：校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，語文質(zhì)量組長xx老師和xx老師，以及全體班主任和學科教師，歡迎你們的到來!擔任本次演講大賽的評委全部由學生組成，他們是，歡迎各位嘉賓和評委。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：
本次大賽采用10分制，其中占6分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;語言表達占4分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話;要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;演講富有效果。
男：本次大賽共設(shè)特等獎1名，一等獎3名;二等獎5名三等獎6名。
優(yōu)秀獎3名。
選手的成績采取平均分制，保留到小數(shù)點后兩位。
去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出水平。
好，現(xiàn)在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是—目是：
最后得分為——，現(xiàn)在有請2號選手上場，演講題目：
女：
【結(jié)束，引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。
男：xx老師的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果。
深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：至此本次賽事成績?nèi)拷視浴，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
男：有請。
女：有請。
男：有請。
女：有請。
女：同學們，我們年級的執(zhí)行校長是誰?對，是校長，劉校長一直關(guān)注著我們的成長，一直在努力為我們的學習、生活創(chuàng)造最佳的條件，今天這個活動，就是在劉校長的關(guān)懷下辦成功的，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話：
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來，為自己的青春插上翅膀，實現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓。
男：尊敬的與會領(lǐng)導(dǎo)老師同學們，xx中學高20xx級“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束，感謝全體同學的積極參與，感謝自管會同學的辛勤付出，祝大家身體健康，學習進步。再見。
女：再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
親愛的同學們，大家……。
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。
主持人(男)：下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》。
主持人(女)現(xiàn)在請欣賞歌曲《最美的太陽》。
二、暢談理想，明確自己人生目標。
學生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)。
小記者：很高興來到18班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!
記者：這位同學，請問你的理想是什么?
學生1：學生2學生3。
記者：恩..好的!希望你努力學習實現(xiàn)這個目標!(接下來)請問這位女同學，
記者：這位同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。
這位同學，你的理想是什么呢?(學生4)。
記者：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢?
學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
得知同學們的理想后下面請欣賞小品《應(yīng)聘》。
接下來我們玩一個有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。
生氣開心借錢要錢哭訴難過。
主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;。
主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育。情請欣賞詩歌《走向遠方》。
主持人(女)《如此雙簧》。
主持人(女)：同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢》主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的何老師作總結(jié)，掌聲歡迎。
青春夢想主持詞篇八
——題記。
不知從何時起，我們最初追尋的夢想漸漸地離我們而去了。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經(jīng)走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘；而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。
小女生的夢想，曾經(jīng)在腦海里刻畫了多少次這樣的相遇。
那位男生，那位良人。你便是我年少的夢想。
你記得么？我們一起走過的年華。年華不是無效信，有記憶在，便能相守一輩子。
我說過，你們陪我看過的風景，我都記得。無論是以前抑或是現(xiàn)在。
我們的世界轉(zhuǎn)了個圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無力去涉足。我說我在等著，等你來執(zhí)起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀望你的世界。
你知道么？你也曾經(jīng)是我年少的夢想。
歲月靜好，我躲在時光里，學習遺忘。一個人也能清醒決絕的走下去。
歲月靜好，那些年少的夢想，我學著允許你的離棄，恩準你的離別。
歲月靜好，請你，靜默安好。
青春夢想主持詞篇九
風華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢的道路上，可能會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤，可見夢想并不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報，可邁出這一步，就會有第二步、第三步……路途遙遠，不暢通，充滿荊棘，可坎坷的對岸卻是心中那個遙不可及的夢。
絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想，青春因夢想而美麗。年輕的我們喜歡把夢想裝在心里，讓它開出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說：“聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學會堅強，做一個對生活充滿自信的人。左手記憶，右手年華，遇見該遇見的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)該珍惜的。回眸處，總會有一盞燈，照亮我們前行的路；總會有一縷陽光，給我們溫暖；總會有一張笑臉，是為我們而綻放的。時光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開?！蔽覀儾粫颖埽膊粦?yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實的渴望。
享受夢想，讓青春綻放出它的光彩。一個真正追夢的人，他的內(nèi)心是不滿的，他會渴望得到更多，讓他的內(nèi)心平靜下來，便是享受，享受他該追求的夢想，享受追夢的過程，讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。
青春需夢，沒有夢想的青春，宛如沒有花開的春天，失了色彩，失了生機。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個夢。
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青春夢想主持詞篇十
馬丁.路德.金說過“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
看見世間萬物，我們夢想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海，為此而奔流不息;。
正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
正是因為擁有了夢想，又堅定了實現(xiàn)夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個個不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學性，勇敢的提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死?？墒呛笕藚s沒有退縮，伽利略實現(xiàn)了他的夢想，證明了“日心說”這一科學推斷。這一過程艱難而漫長，但因為人類有夢想并為夢想而堅持，最終夢想成真。
為了夢想，有的人腳踏實地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢想都能變成現(xiàn)實，但是“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋夢想，試著與時間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會收獲充實的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點燃自己夢想，并為夢想插上知識的翅膀!
馬丁。路德。金演講過《我有一個夢想》。他為他的夢想而努力，最后獻出了寶貴的生命。他沒能完全實現(xiàn)他的夢想，可是他的付出，他的追求，他的堅持，給了世人一個反對種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀念他。看今天的美國總統(tǒng)奧巴馬——這個美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁。路德。金夢想變成現(xiàn)實的一個有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類是一個大家庭，我們擁有同一個家園——美麗的地球。
夢想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們?yōu)樽约旱那啻簤粝肴テ床?，生命不息，夢想不滅?BR> 青春夢想主持詞篇十一
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個象牙塔時，青春就該由我們自己來抒寫和添彩了!
青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁。
青春是為考試而通宵復(fù)習的執(zhí)著。
青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜。
人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運動的矯健身姿，夜幕下教室里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險;放飛夢想，不要說山路遙遠;放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
青春夢想主持詞篇十二
每一次，都在孤獨中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過絕望，飛向堅強。
—題記。
夜，很靜，只剩下星星與月亮，還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發(fā)著刺眼的光，此時我精疲力盡拿著筆的手也不是那么靈活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。門外響起腳步聲，“吱”一聲，媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前：“孩子，趁熱喝了?！眿寢尩难凵窭锍錆M慈愛。
母愛的力量帶著我勇敢的飛翔。
我的數(shù)學成績在班里算不上很好，總是在80多分，但那一天的數(shù)學考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數(shù)字，我不敢面對老師，怕她失望。老師走過來，帶著我去看林蔭小路旁的竹子，告訴我：“這種竹子已經(jīng)種了很長時間，四年來只長了3厘米，但從第五年開始就像暴風雨一樣迅速生長，或許看起來六周發(fā)生了不可思議的變化，但其實之前的四年里竹子已經(jīng)根在土壤里延伸了數(shù)百平方米?；蛟S你現(xiàn)在做的事還沒有看到成果，但不要害怕，你并不是沒有成長而是在扎根。”
我?guī)е鴰煻鞯牧α坑赂业刈分鴫粝搿?BR> 林語堂曾說過：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底時，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實。”無論路上有多么艱難，我一定會讓插上理想的風帆，到達夢想的彼岸。
青春夢想主持詞篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自，是漢語言文化學院系的一名留學生。非常榮幸今天能夠在這個秋風送爽的季節(jié)里在我們風景如畫的理工大學與各位老師和同學相聚在一起。同樣感謝老師和同學們的關(guān)心，能讓我在這個舞臺上表達我自己。我演講的題目是《放飛青春夢想，建設(shè)美麗天津》。
毫無疑問，中國在世界的版圖上是個美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫的風景，她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時起，就無時無刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探索她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧，最終滿足了我來中國的愿望。當我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。
因為，未知帶來的不僅僅是好奇，還有一點點恐懼。
我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處，不知道怎樣學會復(fù)雜的漢語系統(tǒng)，不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習了二十年的生活習慣。我不知道，我不知道未來我要走的路究竟是個什么樣子，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉(xiāng)會結(jié)出什么樣的花兒。
但事實證明，我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應(yīng)當——而我相信，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。
而我可以回報她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號角，青春是噴薄的激情，青春是一場關(guān)于毅力和斗志的遠航。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的留學生涯。在未來在天津的日子，我愿意用自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去實現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢想!
青春夢想主持詞篇十四
每個人的青春之旅中都有三個體驗，分別就是夢想，理想和思想，當我們的青春到了時候，我們就會追逐夢想，堅持理想，探索獨立的思想，如果我們放棄追逐夢想，放棄堅持理想，放棄探索獨立的思想時，我們的青春就是失敗的。
——題記
回憶是一座橋，卻是通往痛楚的牢。
熾熱連連，我揮汗如雨，背著那長達百斤的大米，卻不忍將它放下，腦海一直閃著一個念頭：這個是家里的經(jīng)濟來源，是我走出大山的唯一依靠，我決不能放棄！于是，我一步一個腳印，踏在那崎嶇的山間小路上，堅持不懈。
清晨，雞未鳴，我背著那阿媽用新布給我縫成的書包，走向那莘莘學子之路?！岸ｂ忊彙?，上課了，我們都還是按捺不住心底的興奮，一窩蜂沖向那期待已久的教室?！巴瑢W們，你們的夢想是什么？”，老師用和藹的語氣問我們。“走出大山，走向成功！”我們異口同聲的說道。雖然班，里面只有十幾個人，但聲音依然是震耳欲聾?！昂?，同學們，既然你們已經(jīng)找到了你們?nèi)松姆较?，那么你們就需要堅持不懈地追逐你們的夢想、理想?，F(xiàn)在，我們開始講課……”。
現(xiàn)在細想，我的人生就如一次真正的旅行，讓我體會到了：在農(nóng)村，沒有廣闊天地，也不可能大有所為。一個人可以非常清貧、困頓、卑微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以用實際行動，改變自己的困境，迎來成功的明天！
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青春夢想主持詞篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是____班的______，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢想”我的看法。
不知道大家有沒有看過____的演講?是否大家也和我一樣，覺得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子，光芒萬丈呢?他在演講中曾說過這么一句話，“這世間，唯有青春與夢想不可辜負!”而他也如自己說的那樣，沒有辜負自己的青春與夢想，在高一時就被保送清華，前進在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來談?wù)勄啻喊?，你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風的雛鷹勇往直前。初來____時，我還是只什么都不懂的“小菜鳥”，現(xiàn)在，在各科老師的教導(dǎo)下，我已學會合理安排學習計劃，有序地朝著自己的目標前進了。雖說步伐不大，但每一步都踏踏實實。
我喜歡在早晨朗誦古詩與名篇，這樣，我的每一天都是以詩意開始的;我喜歡在課間的時候與同學討論老師課上遺留下來的問題，雖然有時我們思想的碰撞會產(chǎn)生火花，爭得面紅耳赤，但也為我們的學習增添了幾分趣味，開闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時間來研究令我頭疼的數(shù)學題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對于自己的未來總是充滿憧憬與期待，關(guān)于夢想，我們有各種各樣的答案，現(xiàn)在讓我們來個互動吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長期目標和近期目標，再想想你們的計劃進行到哪了?或者還沒開始?或者根本沒有計劃?三，二，一，好了，睜開你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒有準備好的，請將你們的進度從將來時調(diào)到現(xiàn)在進行時吧，恰同學風華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢為馬，在荊棘中踏出一條路來吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因為前路光明，未來可期!
我們總是會在各種平臺上去觀望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示?，千萬別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù)模袃煞N動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒有雄鷹那樣強壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束，謝謝。
青春夢想主持詞篇一
夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我們應(yīng)該要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。職場本站小編和大家分享的綻放青春，放飛夢想主持稿材料，提供參考，歡迎你的閱讀。
時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，今天大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激-情的。
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年新年如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;。
今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
今天我們歡歌笑語。
今天我們暢想未來。
讓我們記住今天。
讓我們期待明天。
ab：老師，同學們，大家晚上好。
ab：今天我們的班會主題是“放飛夢想，做主青春”
a：夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風，也是那般不可缺失的。
b：有句話說的好“有夢想的人，生活總是火熱的。”因為有夢想的人，他的心中總是擁有著自己的目標，從而朝著自己的目標奮斗努力，最終獲得成功，而沒有夢想的人生活如同行尸走肉一般，無所事事，整天處于迷茫的狀態(tài)，最后一無所有。
a：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。我們應(yīng)該要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
b：我們每個人小時候都有自己美好的夢想，正是因為這些夢想，為我們未來種下了一個未發(fā)芽的種子。因為夢想就是希望，雖然夢想往往和現(xiàn)實有著太遙遠的距離。但是只要通過用心的經(jīng)營，也可以把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想一步一步變成現(xiàn)實。
a：無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險阻勇往直前。
b：青春亦是夢想的一部分，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
ab：讓我們放飛自己的那對夢想的翅膀，同現(xiàn)在的青春一起飛揚。
接下來有請----為我們表演----節(jié)目。
a：我們在青春里肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實的抗爭，雖不會結(jié)束，但會有結(jié)果。只要我們骨子里存在這不屈，緊握充滿斗志的雙手，就可以改變命運。
b：放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
a：現(xiàn)在我宣布，“放飛夢想，做主青春”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
(謝)聽，婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩。
(周)看，優(yōu)美輕盈的舞步點燃青春的激情。
(謝)讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒。
(周)讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹。
(謝)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
(謝)這里是廣西理工學院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
(周)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(謝)街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請到了街舞協(xié)會的同學給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌?，掌聲歡迎。
(周)無論什么時候，搞笑t臺秀的出現(xiàn)一定會給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認可和喜愛。接下來有請09造價3班可愛的同學們帶來經(jīng)典的搞笑t臺秀表演。
(謝)有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請08建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
(周)花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是09造價3班蔣兵兵同學帶來的獨舞《俏花旦》。
(謝)如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請09造價2班覃燕媚同學帶來歌曲《如果這就是愛情》。
(周)無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學生與上班族都在學習跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧!有請跆拳道協(xié)會帶來的跆拳道表演。
(謝)小品《就差錢》號稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務(wù)框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞09造價3班吳建國等同學帶來的小品《就差錢》。
(謝)poppin一般即是指人們常說的“機械舞”,是一種強調(diào)肢體振動和夸張的速率變化帶來強烈的視覺沖擊力的舞蹈風格，有請趙周雷帶來《poppin》。
(謝)舞動春的腳步，揮擺夏的多姿，風中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請欣賞09造價1班宜承貴等同學帶來精彩的t臺秀。
(周)自16、17世紀起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動，故有“世界語言”之稱。到20世紀20年代以后，交誼舞在世界各地風行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請舞蹈協(xié)會的同學們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
(謝)五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會忘掉。下面有請校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強同學帶來歌曲《十七歲》。
(周)拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識，用我們的智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時代!我們的目的一定要達到!我們的目的一定能夠達到!請欣賞詩歌朗誦《我們是時代的主人》。
(謝)今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙。
(周)今晚星空燦爛，今晚青春閃亮。
(謝)回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜。
(周)展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀。
(謝)讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個人的臉上。
(周)我的青春最閃亮，我們準備好了。
(謝)各位老師，各位同學——晚會到此結(jié)束。
(合)謝謝大家。
邊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)王：各位來賓。
劉：敬愛的老師們線：親愛的同學們邊：大家合：晚上好!
邊：歡迎來到長安大學工程機械學院2020級“青春飛揚·研續(xù)輝煌”迎新晚會的現(xiàn)場!
線：青春的腳步活力輕盈，青春的旋律悅耳動聽;。
劉：青春的故事色彩斑斕，青春的日子絢麗多彩。
王：菁菁校園好年華，書香飄溢滿園芳;。
邊：此時的我們正值風華正茂、意氣風發(fā)。
線：在長大，我們將夢想的種子播撒。
劉：在長大我們在心中開出夢想的花。
王：讓我們昂首邁出輕快的步伐，堅定我們的信念讓我們的青春在長大飛揚。
邊：本次晚會的舉辦得到了學院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持，今天，我們也很榮幸地邀請到了他們來到晚會的現(xiàn)場。下面，就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
---(歡迎您的到來)。
---(歡迎您)。
王：同時，參加本場晚會的還有部分兄弟學院的研究生會主席，以及各前來觀看晚會的同學們，歡迎你們的到來!
合：正式開始!
：很有作者的個人特色。
青春夢想主持詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
b：把最美的舞姿獻給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻給我們可愛的祖國。
b:由如皋市關(guān)工委、如皋市教育局主辦，如皋市九華初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請欣賞九華中學全體學生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學們樸實無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
a：學者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長。
b:請欣賞由九華小學的小朋友們帶獻給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?BR> 節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風雨飄搖的嘉興南湖到危機四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個中國人心中火紅的信仰。
a:請欣賞九華初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國?
a：1921年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請欣賞九華小學老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢啊，在夢中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請欣賞九華小學精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
b:方方正正的中國字，源遠流長;意蘊高遠的詩詞歌賦,千古留香;灑脫放達的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：九華小學五年級的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠的夢想和感動。
b:九華初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時磚漢代瓦，唐宋清風，康乾盛世。
每一筆都是個性飛揚的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進，前進，向前進。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
結(jié)語-----。
a:動聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重擔!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長。
b：親愛的同學們。
a：“放飛夢想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
青春夢想主持詞篇三
合：大家晚上好！
b：今天，我們又站在了人生的起跑線。
a：是鴻鶘就當志存高遠。
b：是雄鷹定要展翅藍天。
a：這里有我們施展才干的空間。
b：這里有你們放飛夢想的藍天。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
b：責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：拼搏奮斗人生才會燦爛，敢想敢干夢想定能實現(xiàn)！
a：讓我們放飛笑聲。
b：讓夢想越飛越遠！
合：主題晚會現(xiàn)在開始！
b：理想是個誘人的字眼。
a：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
b：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
a：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
b：與理想一起飛翔，用真情呵護生命努力成長。
a：與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
b：我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
a：相信對這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談?wù)勛砸训膲粝氚伞?個人自由表達)。
a；看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。
b：可是我們擁有美好的未來。
a：我們擁有崇高的愿望。
b：我們擁有火一樣的'青春。
a：我們擁有奉獻的渴望。
合：只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。”
a：一支粉筆，指點知識王國的迷津;。
b：一塊黑板，記下老師無限的深情;。
a：一個講臺，映著老師高大的身影;。
b：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;。
a：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。
a:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合：謝謝大家。
青春夢想主持詞篇四
孤單的羈旅伴隨著夢想。
一路路寫下了那些迷失無限的惆帳。
青春的臉龐我站在月臺凝望。
看見了星辰露出微笑的光亮。
年輕的夢想我矗立在山崗上。
看見了蜿蜒小河訴說的微浪。
不是沒有航船走不出的遠航。
不是沒有激情歲月留下悵惘。
只是我呼喊生命的召喚。
聽不見你那紅塵微笑的綻放。
只是我吶喊人生的迷茫。
看不見你那百花叢中的星光。
誰能夠誰能夠在平淡的日子里熄滅過往。
誰能夠誰能夠在澎湃的大海中翻云潮漲。
離夢想越來越遠的地方。
好想找一個人來訴說那些曾經(jīng)的過往。
四處張望早已經(jīng)沒有了那個熟悉的臉龐。
沒有了激情的高昂沉睡了中一直不想迷失惆悵。
誰能訴說生命的長路到底在何方。
誰能傾聽人生的夢想怎么著照亮。
愛，無悔青春的浪漫花季。
恨，別離情愁的雨夜流淌。
不見了所有遠去了驚夢。
我不愿做一個沉睡中混混混噩噩的蟑螂。
背著行囊哪怕獨自流浪天涯。
也要做一只打不死的小強。
不要湮滅了當初的夢想。
還有多少的時間等著我們?nèi)ミh航。
百折不回的苦難會成為前進的銅墻。
無所畏懼披宸寒霜。
向著夢想。
不再做奴隸任人擺布的皮囊。
沖破黎明的黑暗征服懦弱的心旁。
無所畏懼無所害怕。
只因為我們當初的夢想。
不要迷失茍安現(xiàn)狀不沉迷紅塵酒色溫柔鄉(xiāng)。
青春的浪花舞動生命最美的綻放。
雄鷹飛天空留下倩影最美的暢想。
你我的能量一定超乎了想象。
夢想干杯。
起航。
沖破解鎖舞動夢想。
為了曾經(jīng)遺憾落下淚水無人問津的絕唱。
向往明天不再后悔。
為了今生最美的相守書寫真善美情的花香。
我們一起手牽手浪跡天涯。
踏歌紅塵。
綻放青春年華。
一起飛翔指引我們青春那些曾經(jīng)的過往。
留下記憶美好。
有我們最初的夢想。
青春夢想主持詞篇五
誰的青春沒有瘋過，沒有傷過，沒有疼過，沒有拼過，沒有笑過，沒有哭過……“初三了，要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己，想讓自己“一心只讀圣賢書”，想讓自己在書中找到屬于自己的一片天空，可是……任何事情不是光有一個目標就能成功的。
也許，我的性格就決定了我的學習——我不想被困在這么小的一個空間里，我想要自己飛翔，想要自由自在，哪怕會受傷，哪怕會跌倒;也想要在挫折中長大，在失敗中堅強。
每每坐在教室里，我的心情就會變得格外煩燥。盡管老師在講臺上講得繪聲繪色，但我的思緒總會被其它一些東西吸引，有時是一只蚊子，有時是窗外走過的人兒，有時是與周公相會……青春的我，有點浮躁，不想學習。
“好好學習，別亂，要聽老師的話，不能頂撞老師……”我捂住了耳朵，不耐煩的搖搖頭，將頭埋在手掌下。“煩死了”，身旁的他們似乎沒有感到我心情的變化，還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長篇大論。“夠了!”我起身，想離去?！叭ジ陕?”父親攔住了我，我盯著他們，不耐煩地吼著說：“出去走走還不行嗎?”我推開他，跑了出去。在推開他的那一瞬間，我看到了他眼里的迷惘，傷心，對我的陌生，還有一天天的蒼老。
我獨自走在小路上，陣陣清風，吹蕩我的心房，我望著天空，想著心事，眼淚，很不爭氣的流了出來。這條小路上，好像到處都有我和父親一起走進的足跡。我們在這里那么快樂，他那么疼我，那么愛我，我怎么可以這樣?突然，我很恨我自己!恨自己的不懂事，恨自己的無理取鬧，恨自己的叛逆，恨自己……“爸爸，對不起!”我對著天空喊，“我錯了，我不該這樣!”我對著大地喊，“我錯了!我不該這樣!原諒女兒，原諒我!”我對著大山喊，回聲傳蕩，心事喊出來了，我的煩惱，你也該走了吧!有一種東西順著臉頰，滑入嘴角，苦苦的，咸咸的。“可是，你們又有誰知道，我的心事;又有誰懂，我的叛逆;又有誰愛，我的無知……”我對著自己說，解脫了，自己成了淚人，哭過了，就忘了吧!青春的我，有點叛逆，不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去，有那么美的未來在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過，有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛著我，我又愛著那么多的人。過去的，注定已經(jīng)回不來了。
我們能做的不只是只有回憶過去，我們還可以為未來而努力!
我的浮躁，我的驕傲，我的固執(zhí)，我要征服你們。
因為有痛，所以叫青春。
因為有后悔，所以叫青春。
因為有成長，所以叫青春。
青春夢想主持詞篇六
開場白：
主持1：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家。
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想。
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔。
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪。
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領(lǐng)悟。
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持。
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩。
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃。
合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎x班xx為我們帶來。
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來。
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來。
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來。
(結(jié)果)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎)。
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往。
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望。
合：謝謝大家。
青春夢想主持詞篇七
青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標，不要總是沉浸在風花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于夢想的主題活動。
主持詞。
的范文，希望大家喜歡!
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓。
乙：親愛的青年朋友們。
丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭。
?。何逶碌拇猴L，吹拂著年青的臉龐。
甲：一首激情飛揚的《光榮啊，中國共青團》拉開了今晚。
文藝匯演的序幕。
乙：青年是決定未來和影響當前的重要力量，
丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先關(guān)于青春的。
串詞。
丁：青年人用實際行動，努力工作，在新的一年里，開創(chuàng)工作的，
合：開門紅。(第一個節(jié)目舞蹈《開門紅》)。
甲：年輕人，青春亮麗，五彩繽紛，
乙：年輕人，從不做作，總是展現(xiàn)自己最真實的一面，
甲：年輕人有著自己的喜悅、快樂，
甲：黃梅自古物華天寶，人杰地靈，
乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里，
甲：我們的黃梅一去三里，村村垸垸都有戲，
乙：請欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
甲：接下來出場的是歌伴舞《幸福山歌》，
乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景，
甲：有請潘莉麗、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，
乙：五月的暖風，吹開了年輕的心扉，
甲：喚醒了多彩的夢想。
乙：請欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑贰?BR> 甲：乙：
(第六個節(jié)目詩朗誦，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢想串詞串詞。)。
甲：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
乙：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
甲：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，
乙：抓緊時代節(jié)奏，緊跟時代節(jié)拍，讓我們一起，
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛的老師、同學們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在西財。
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經(jīng)學院信息學院“舞動青春，放飛夢想”文藝晚會的帷幕!
(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
第一篇章：激情飛揚。
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;。
(女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;。
(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);。
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,。
(合)不如放飛夢想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;。
今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;。
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。
首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》。
2.《拉丁風情》。
青春的魅力在這里揮灑，
青春的激情在這里飛揚，
美麗的青春笑容，花一般地綻放，
獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。
請欣賞舞蹈《拉丁風情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成長的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，
那是我們追求夢想的源泉，
跳動的旋律點燃青春的激情，
飛揚的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，
與夢想一起飛翔!
請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.雜技。
中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗驚心動魄、扣人心弦的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。
5.黨支部節(jié)目《夢想一起來》。
這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。
男：青春是東海跨鯨，問天下之膽魄;。
女：青春是西洋捉鱉，問誰人之胸襟。
男：青春要樹立遠大理想，
女：要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：大家好，我是大賽主持人，今天出席現(xiàn)場的嘉賓有：校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，語文質(zhì)量組長xx老師和xx老師，以及全體班主任和學科教師，歡迎你們的到來!擔任本次演講大賽的評委全部由學生組成，他們是，歡迎各位嘉賓和評委。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：
本次大賽采用10分制，其中占6分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;語言表達占4分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話;要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;演講富有效果。
男：本次大賽共設(shè)特等獎1名，一等獎3名;二等獎5名三等獎6名。
優(yōu)秀獎3名。
選手的成績采取平均分制，保留到小數(shù)點后兩位。
去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出水平。
好，現(xiàn)在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是—目是：
最后得分為——，現(xiàn)在有請2號選手上場，演講題目：
女：
【結(jié)束，引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。
男：xx老師的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果。
深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：至此本次賽事成績?nèi)拷視浴，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
男：有請。
女：有請。
男：有請。
女：有請。
女：同學們，我們年級的執(zhí)行校長是誰?對，是校長，劉校長一直關(guān)注著我們的成長，一直在努力為我們的學習、生活創(chuàng)造最佳的條件，今天這個活動，就是在劉校長的關(guān)懷下辦成功的，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話：
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來，為自己的青春插上翅膀，實現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓。
男：尊敬的與會領(lǐng)導(dǎo)老師同學們，xx中學高20xx級“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束，感謝全體同學的積極參與，感謝自管會同學的辛勤付出，祝大家身體健康，學習進步。再見。
女：再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
親愛的同學們，大家……。
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
……。
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。
主持人(男)：下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》。
主持人(女)現(xiàn)在請欣賞歌曲《最美的太陽》。
二、暢談理想，明確自己人生目標。
學生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)。
小記者：很高興來到18班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!
記者：這位同學，請問你的理想是什么?
學生1：學生2學生3。
記者：恩..好的!希望你努力學習實現(xiàn)這個目標!(接下來)請問這位女同學，
記者：這位同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。
這位同學，你的理想是什么呢?(學生4)。
記者：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢?
學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
得知同學們的理想后下面請欣賞小品《應(yīng)聘》。
接下來我們玩一個有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。
生氣開心借錢要錢哭訴難過。
主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;。
主持人(女)：理想的果實，靠知識的土壤去培育。情請欣賞詩歌《走向遠方》。
主持人(女)《如此雙簧》。
主持人(女)：同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢》主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的何老師作總結(jié)，掌聲歡迎。
青春夢想主持詞篇八
——題記。
不知從何時起，我們最初追尋的夢想漸漸地離我們而去了。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經(jīng)走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘；而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。
小女生的夢想，曾經(jīng)在腦海里刻畫了多少次這樣的相遇。
那位男生，那位良人。你便是我年少的夢想。
你記得么？我們一起走過的年華。年華不是無效信，有記憶在，便能相守一輩子。
我說過，你們陪我看過的風景，我都記得。無論是以前抑或是現(xiàn)在。
我們的世界轉(zhuǎn)了個圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無力去涉足。我說我在等著，等你來執(zhí)起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀望你的世界。
你知道么？你也曾經(jīng)是我年少的夢想。
歲月靜好，我躲在時光里，學習遺忘。一個人也能清醒決絕的走下去。
歲月靜好，那些年少的夢想，我學著允許你的離棄，恩準你的離別。
歲月靜好，請你，靜默安好。
青春夢想主持詞篇九
風華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢的道路上，可能會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤，可見夢想并不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報，可邁出這一步，就會有第二步、第三步……路途遙遠，不暢通，充滿荊棘，可坎坷的對岸卻是心中那個遙不可及的夢。
絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想，青春因夢想而美麗。年輕的我們喜歡把夢想裝在心里，讓它開出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說：“聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學會堅強，做一個對生活充滿自信的人。左手記憶，右手年華，遇見該遇見的，擁有能夠擁有的，珍惜應(yīng)該珍惜的。回眸處，總會有一盞燈，照亮我們前行的路；總會有一縷陽光，給我們溫暖；總會有一張笑臉，是為我們而綻放的。時光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開?！蔽覀儾粫颖埽膊粦?yīng)該逃避自己內(nèi)心最真實的渴望。
享受夢想，讓青春綻放出它的光彩。一個真正追夢的人，他的內(nèi)心是不滿的，他會渴望得到更多，讓他的內(nèi)心平靜下來，便是享受，享受他該追求的夢想，享受追夢的過程，讓他的內(nèi)心感受到青春的“美”。
青春需夢，沒有夢想的青春，宛如沒有花開的春天，失了色彩，失了生機。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個夢。
上一頁2下一頁。
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青春夢想主持詞篇十
馬丁.路德.金說過“如果你的夢想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
看見世間萬物，我們夢想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海，為此而奔流不息;。
正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
正是因為擁有了夢想，又堅定了實現(xiàn)夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個個不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學性，勇敢的提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死?？墒呛笕藚s沒有退縮，伽利略實現(xiàn)了他的夢想，證明了“日心說”這一科學推斷。這一過程艱難而漫長，但因為人類有夢想并為夢想而堅持，最終夢想成真。
為了夢想，有的人腳踏實地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢想都能變成現(xiàn)實，但是“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋夢想，試著與時間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會收獲充實的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點燃自己夢想，并為夢想插上知識的翅膀!
馬丁。路德。金演講過《我有一個夢想》。他為他的夢想而努力，最后獻出了寶貴的生命。他沒能完全實現(xiàn)他的夢想，可是他的付出，他的追求，他的堅持，給了世人一個反對種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀念他。看今天的美國總統(tǒng)奧巴馬——這個美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁。路德。金夢想變成現(xiàn)實的一個有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類是一個大家庭，我們擁有同一個家園——美麗的地球。
夢想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們?yōu)樽约旱那啻簤粝肴テ床?，生命不息，夢想不滅?BR> 青春夢想主持詞篇十一
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個象牙塔時，青春就該由我們自己來抒寫和添彩了!
青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁。
青春是為考試而通宵復(fù)習的執(zhí)著。
青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜。
人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛?別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫!
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運動的矯健身姿，夜幕下教室里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險;放飛夢想，不要說山路遙遠;放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
青春夢想主持詞篇十二
每一次，都在孤獨中徘徊；每一次，都在受傷后閃著淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過絕望，飛向堅強。
—題記。
夜，很靜，只剩下星星與月亮，還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發(fā)著刺眼的光，此時我精疲力盡拿著筆的手也不是那么靈活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。門外響起腳步聲，“吱”一聲，媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前：“孩子，趁熱喝了?！眿寢尩难凵窭锍錆M慈愛。
母愛的力量帶著我勇敢的飛翔。
我的數(shù)學成績在班里算不上很好，總是在80多分，但那一天的數(shù)學考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數(shù)字，我不敢面對老師，怕她失望。老師走過來，帶著我去看林蔭小路旁的竹子，告訴我：“這種竹子已經(jīng)種了很長時間，四年來只長了3厘米，但從第五年開始就像暴風雨一樣迅速生長，或許看起來六周發(fā)生了不可思議的變化，但其實之前的四年里竹子已經(jīng)根在土壤里延伸了數(shù)百平方米?；蛟S你現(xiàn)在做的事還沒有看到成果，但不要害怕，你并不是沒有成長而是在扎根。”
我?guī)е鴰煻鞯牧α坑赂业刈分鴫粝搿?BR> 林語堂曾說過：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底時，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實。”無論路上有多么艱難，我一定會讓插上理想的風帆，到達夢想的彼岸。
青春夢想主持詞篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自，是漢語言文化學院系的一名留學生。非常榮幸今天能夠在這個秋風送爽的季節(jié)里在我們風景如畫的理工大學與各位老師和同學相聚在一起。同樣感謝老師和同學們的關(guān)心，能讓我在這個舞臺上表達我自己。我演講的題目是《放飛青春夢想，建設(shè)美麗天津》。
毫無疑問，中國在世界的版圖上是個美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫的風景，她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時起，就無時無刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探索她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧，最終滿足了我來中國的愿望。當我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。
因為，未知帶來的不僅僅是好奇，還有一點點恐懼。
我不知道怎樣去和中國朋友們友好相處，不知道怎樣學會復(fù)雜的漢語系統(tǒng)，不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習了二十年的生活習慣。我不知道，我不知道未來我要走的路究竟是個什么樣子，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉(xiāng)會結(jié)出什么樣的花兒。
但事實證明，我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應(yīng)當——而我相信，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。
而我可以回報她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號角，青春是噴薄的激情，青春是一場關(guān)于毅力和斗志的遠航。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的留學生涯。在未來在天津的日子，我愿意用自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去實現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢想!
青春夢想主持詞篇十四
每個人的青春之旅中都有三個體驗，分別就是夢想，理想和思想，當我們的青春到了時候，我們就會追逐夢想，堅持理想，探索獨立的思想，如果我們放棄追逐夢想，放棄堅持理想，放棄探索獨立的思想時，我們的青春就是失敗的。
——題記
回憶是一座橋，卻是通往痛楚的牢。
熾熱連連，我揮汗如雨，背著那長達百斤的大米，卻不忍將它放下，腦海一直閃著一個念頭：這個是家里的經(jīng)濟來源，是我走出大山的唯一依靠，我決不能放棄！于是，我一步一個腳印，踏在那崎嶇的山間小路上，堅持不懈。
清晨，雞未鳴，我背著那阿媽用新布給我縫成的書包，走向那莘莘學子之路?！岸ｂ忊彙?，上課了，我們都還是按捺不住心底的興奮，一窩蜂沖向那期待已久的教室?！巴瑢W們，你們的夢想是什么？”，老師用和藹的語氣問我們。“走出大山，走向成功！”我們異口同聲的說道。雖然班，里面只有十幾個人，但聲音依然是震耳欲聾?！昂?，同學們，既然你們已經(jīng)找到了你們?nèi)松姆较?，那么你們就需要堅持不懈地追逐你們的夢想、理想?，F(xiàn)在，我們開始講課……”。
現(xiàn)在細想，我的人生就如一次真正的旅行，讓我體會到了：在農(nóng)村，沒有廣闊天地，也不可能大有所為。一個人可以非常清貧、困頓、卑微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以用實際行動，改變自己的困境，迎來成功的明天！
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青春夢想主持詞篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是____班的______，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢想”我的看法。
不知道大家有沒有看過____的演講?是否大家也和我一樣，覺得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子，光芒萬丈呢?他在演講中曾說過這么一句話，“這世間，唯有青春與夢想不可辜負!”而他也如自己說的那樣，沒有辜負自己的青春與夢想，在高一時就被保送清華，前進在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來談?wù)勄啻喊?，你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風的雛鷹勇往直前。初來____時，我還是只什么都不懂的“小菜鳥”，現(xiàn)在，在各科老師的教導(dǎo)下，我已學會合理安排學習計劃，有序地朝著自己的目標前進了。雖說步伐不大，但每一步都踏踏實實。
我喜歡在早晨朗誦古詩與名篇，這樣，我的每一天都是以詩意開始的;我喜歡在課間的時候與同學討論老師課上遺留下來的問題，雖然有時我們思想的碰撞會產(chǎn)生火花，爭得面紅耳赤，但也為我們的學習增添了幾分趣味，開闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時間來研究令我頭疼的數(shù)學題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對于自己的未來總是充滿憧憬與期待，關(guān)于夢想，我們有各種各樣的答案，現(xiàn)在讓我們來個互動吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長期目標和近期目標，再想想你們的計劃進行到哪了?或者還沒開始?或者根本沒有計劃?三，二，一，好了，睜開你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒有準備好的，請將你們的進度從將來時調(diào)到現(xiàn)在進行時吧，恰同學風華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢為馬，在荊棘中踏出一條路來吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因為前路光明，未來可期!
我們總是會在各種平臺上去觀望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示?，千萬別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù)模袃煞N動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒有雄鷹那樣強壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束，謝謝。