人生規(guī)劃國(guó)旗下講話(通用19篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,可以作為寫(xiě)作的參考和借鑒。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇一
    享受運(yùn)動(dòng),享受健康。俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!闭f(shuō)明運(yùn)動(dòng)在我們是不可或缺的。運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),它可以讓我們的生活更加美好!有了運(yùn)動(dòng),就有了好的身體,有了好的身體,就可以快樂(lè)地?fù)肀Ф嘧硕嗖实纳?BR>    可是隨著科技的發(fā)展,人們從酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),變成了酷愛(ài)電視、電腦、手機(jī)……由于長(zhǎng)時(shí)間不走動(dòng),使人們的身體越來(lái)越差。聽(tīng)爸爸媽媽講小時(shí)候的故事:每天上學(xué)要走幾十里路,放學(xué)后要幫爺爺奶奶干農(nóng)活。放假了,還要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去放牛,更別說(shuō)電視電腦,跑啊跳啊是他們的娛樂(lè)方式。他們長(zhǎng)時(shí)間這樣,自然就身體健康,生病少。
    爸爸媽媽非常嬌慣我,每天上學(xué)接送,一回家不是動(dòng)畫(huà)片就是玩游戲,時(shí)間久了,我的身體如身體里的花朵,天氣稍有變化就感冒咳嗽,父母老是擔(dān)心我們……這時(shí),經(jīng)常戶外活動(dòng)是拯救我們的一劑良藥??晌覀兡?該清醒了,我的同學(xué)們!
    中國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛澤東毛主席非常愛(ài)游泳,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以增強(qiáng)對(duì)氣候的適應(yīng)能力。冬游,是毛主席強(qiáng)身健體的好憑證。在七十的高齡仍然堅(jiān)持鍛煉,不怕困難。真正靈驗(yàn)了毛主席自已說(shuō)的話“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
    我們只要堅(jiān)持每天陽(yáng)光鍛煉一小時(shí),就會(huì)多一份耕耘,多一份收獲。天天訓(xùn)練,日日進(jìn)步,身體就會(huì)越來(lái)越好。連小動(dòng)物也是這樣。你只要努力過(guò),一顆弱小的綠豆會(huì)變得晶瑩剔透,光彩奪目。
    我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),好身體是運(yùn)動(dòng)出來(lái)的!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇二
    同學(xué)們:
    大家好!《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》指出未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一是從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí),今天我著重跟大家講一講文明用餐的問(wèn)題,學(xué)校決定從本周開(kāi)始,對(duì)學(xué)生文明用餐情況進(jìn)行重點(diǎn)管理和檢查?,F(xiàn)對(duì)文明就餐紀(jì)律重申如下:
    1、去食堂就餐的路上不允許擁擠、跑步和踐踏草坪。
    2、在食堂就餐時(shí),要自覺(jué)排隊(duì),不得插隊(duì)和代買(mǎi)。
    3、堅(jiān)決禁止在窗口用現(xiàn)金買(mǎi)飯。
    4、就餐時(shí)保持餐廳肅靜,不允許大聲喧嘩。
    5、杜絕浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。吃多少,買(mǎi)多少,不許將購(gòu)買(mǎi)的米飯或面包等主食倒掉。
    6、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物,或把飯菜灑落在餐桌上以及餐桌周?chē)牡厣稀?BR>    7、就餐結(jié)束后,不得把餐具放在餐桌上,要把餐具放到放餐具處。
    8、放餐具時(shí),要把吃剩下的菜倒入指定的容器內(nèi)。然后將餐具整齊地?cái)[放在存放餐具的容器內(nèi)。
    9、嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)內(nèi)就餐(生病除外,要有醫(yī)務(wù)室的證明)。不得將從餐廳購(gòu)買(mǎi)的飯菜帶入教學(xué)區(qū)(包括方便面)。
    10、為使同學(xué)能夠自律,同時(shí)自覺(jué)接受文明示范班的監(jiān)督和檢查,就餐時(shí)學(xué)生要求一律佩帶胸卡。
    總之,文明用餐方面,我們要求自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯,不插隊(duì);要求做到“端”:用完餐后自覺(jué)將餐具放到規(guī)定的地方;“清”將桌面上的剩飯剩菜清理干凈倒入規(guī)定地方;“疊”將餐具中筷子、盆子分類疊放整齊,不亂扔;“惜”要愛(ài)惜糧食,不隨便浪費(fèi),吃多少,買(mǎi)多少。為使上述要求得到落實(shí),希望各班級(jí)要通過(guò)宣傳、思想教育、制度約束、紀(jì)律處罰的辦法多管齊下,來(lái)保證此項(xiàng)工作的真正落實(shí)。本周班會(huì)課上各班級(jí)要組織學(xué)生進(jìn)行專題討論并制定落實(shí)辦法。同時(shí),學(xué)校將從本周內(nèi)組織文明示范班加大對(duì)學(xué)生文明就餐紀(jì)律的檢查和處罰力度。對(duì)不文明的行為,特別是不服從文明示范班管理的人和事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇三
    現(xiàn)如今,科學(xué)發(fā)達(dá),生活好了,炊煙裊裊不以為然,空氣污染了仍舊呼吸著,二氧化碳隨處飄,也沒(méi)想過(guò)種棵樹(shù)。一時(shí)若能為力,想著去呼吁,處處為地球著想,多好!但現(xiàn)在的生活真的好了嗎?我覺(jué)得健康生活離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
    只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!過(guò)著健康的生活,不是很好?又不是說(shuō)你需要怎樣怎樣的付出,只是多做些力所能及的事罷了。路見(jiàn)贓物,伸手撿起。若要有事,回頭再撿。舉手之勞,創(chuàng)建美好!相信這樣下去,健康生活已在不遠(yuǎn)處!也讓我們共同見(jiàn)證“地球媽媽,人人愛(ài)您”!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇四
    老師、同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:人生,因讀書(shū)而美好。
    同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書(shū)的墨香”。
    書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書(shū)籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書(shū)是人類靈魂的審問(wèn)者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
    我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可是神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
    書(shū)香與綠樹(shù)、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的'過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人,一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書(shū)中,是一件多么愜意的事啊!讀好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時(shí),書(shū)聲朗朗;課間,許多同學(xué)們圍著書(shū)架或站、或坐,或臥、或躺,愜意自得;特別是周二、周四的午讀,校園書(shū)香氤氳,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說(shuō)臟話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,我常??吹酵瑢W(xué)們看完書(shū)后主動(dòng)把書(shū)放回書(shū)架,把地墊整理好然后才離開(kāi),是那樣的自覺(jué)和自然。是啊,這就是讀書(shū)帶給我們的變化。
    “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蓖瑢W(xué)們,就在捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)的時(shí)候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,聆聽(tīng)世界的聲音。
    同學(xué)們,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們讀書(shū)不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,而應(yīng)該有豐富的讀書(shū)生活,關(guān)注大千世界,聆聽(tīng)窗外的聲音。
    愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校、我們的民族、我們的國(guó)家走向更美好的未來(lái)!
    讀書(shū)吧,你的人生會(huì)因讀書(shū)而美好!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇五
    有一次,媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進(jìn)飯館,我就聽(tīng)到高達(dá)60分貝的聲音。我感到比較刺耳,便捂住了耳朵。尋聲望去,一個(gè)人在邊吃飯邊大聲地說(shuō)話。我不屑地瞥了他一眼,迅速地吃起了飯。吃到一半,我望了望他,他竟點(diǎn)起了香煙,似乎不明白公共場(chǎng)所不能吸煙。煙圏漸漸擴(kuò)大,似乎上頭寫(xiě)著“禮貌”二字。
    他并不是文盲,可他似乎不明白那兩個(gè)字。
    他并不是很傻,可他似乎不明白那種品質(zhì)。
    他并不是乞丐,可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
    社會(huì)上的確有腐敗的物種,他是其中之一。
    這種行為是可恥的。公共場(chǎng)所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾,這是人人皆知的道理??墒?,似乎有人明知確不做。
    扔一樣?xùn)|西,扔在哪里,能看出一個(gè)人的品格;說(shuō)一聲話,聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾,扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣,可為什么胡些人選擇了前者,有些人卻選擇了后者??jī)烧咧g的差距,經(jīng)過(guò)這件事就能一目了然。
    在道德前的這個(gè)考題,你會(huì)怎樣做,那個(gè)人又會(huì)怎樣做?
    灘涂上寫(xiě)禮貌,石頭上刻禮貌你又會(huì)選哪種?
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇六
    前天,我外婆在沒(méi)有任何預(yù)兆的情況下突發(fā)心肌梗塞。省中醫(yī)院的醫(yī)生們經(jīng)過(guò)全力搶救,外婆九死一生,掙脫了死神的擁抱。今天下午,我去病房探望外婆,我一走進(jìn)病房,只見(jiàn)躺在病床上的外婆臉色蠟黃,骨瘦如柴,身上到處粘著監(jiān)控線,鼻中還插著氧氣管。頓時(shí),一股刺骨的寒意冷徹心扉。一時(shí)之間,我竟忘了喊一聲:“外婆?!?BR>    我頓時(shí)眼淚就像斷了線的珍珠,撲簌簌地落了下來(lái),我一頭扎進(jìn)外婆的懷抱,搖著外婆說(shuō):“外婆,外婆,您快點(diǎn)好起來(lái),我要跟您學(xué)彈琵琶、拉二胡,再也不調(diào)皮,不惹您生氣了”。外婆有氣無(wú)力地?fù)崦业哪X袋對(duì)我說(shuō):“你一定要培養(yǎng)健康的生活方式,珍惜健康啊!”我嗚咽著對(duì)外婆說(shuō):“現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),您一定會(huì)好起來(lái)的。”外婆輕聲對(duì)我說(shuō)道:“俗話說(shuō)‘病來(lái)如山倒,病去如抽絲’我體驗(yàn)到這種感覺(jué)了。過(guò)去我整天以咖啡、可樂(lè)等飲料代替茶水,葷菜和油炸食品吃得比較多,這些垃圾食品幾乎奪走我的生命,你一定要以我的教訓(xùn)為戒啊!”外婆的一席話猶如醍醐灌頂,使我茅塞頓開(kāi)。我在生活當(dāng)中常常忽略健康,狂吃垃圾食品,喝飲料,整天沉迷于游戲,而我真正應(yīng)該做的是積極鍛煉身體,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物,珍惜健康,不讓外婆的悲劇在我們這代人身上重演!
    臨走時(shí),外婆羨慕地看著我說(shuō):“健康真好啊!”望著外婆蒼老的面容,我的眼眶不禁又濕潤(rùn)了。我的眼前浮現(xiàn)的是外婆當(dāng)年健步如飛的健康身姿,我仿佛昨天還與她手牽著手走在公園里欣賞春天的楊柳發(fā)嫩芽;品賞夏日荷塘里的蓮花;多希望今天能再次與外婆前往公園去品味秋季里的金桂飄香,待到漫天雪花飛舞時(shí),外婆我一定來(lái)陪您一起去踏雪賞梅。
    走在回家的路上,望著幾根腳下的枯枝不禁觸景生情,感嘆當(dāng)生命邂逅疾病,頓感生命的脆弱。“良好的健康狀況和由之而來(lái)的愉快的情緒是幸福的保障?!币虼宋覀円欢ㄒ湎鶕碛械慕】?,健康就是所有幸福的前提,是事業(yè)成功的基礎(chǔ),擁有健康就擁有幸福!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,國(guó)旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。
    有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作小事,其實(shí),這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要??墒侨缃?,在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說(shuō)臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。
    做一個(gè)講文明,講禮貌,遵守各項(xiàng)規(guī)則的人,不僅是學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的要求,也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺(jué)遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。
    同學(xué)們,良好的日常行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛(ài)惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。
    希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇八
    不要輕易去依賴一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來(lái)臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱。無(wú)論何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,它會(huì)讓你走得更坦然些。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!
    康培凱(olli-pekkakallasvuo),自20xx年6月起任諾基亞公司(nokia)的總裁兼ceo,該公司位于芬蘭的埃斯波(espoo)。
    19xx年,我36歲時(shí)被任命為諾基亞公司的首席財(cái)務(wù)官。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),倒不僅僅是因?yàn)槲疫€年輕。當(dāng)時(shí),公司正處于動(dòng)蕩不安之中。雖然公司的規(guī)模已經(jīng)很大,但財(cái)務(wù)狀況相當(dāng)嚴(yán)峻。我們每個(gè)月都提心吊膽,擔(dān)心下個(gè)月發(fā)不出薪水。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)我非常缺乏經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲疫^(guò)去從事的是法務(wù)和戰(zhàn)略方面的工作,沒(méi)有會(huì)計(jì)方面的背景。那段時(shí)間,我頻繁出差,前往蘇黎世、法蘭克福、東京和倫敦,試圖向銀行借錢(qián)。由于我們的收益持續(xù)下滑,公司開(kāi)始失去銀行的信任。與這些銀行的交往使我感受到公司的困境,我深深感到自己是多么的孤立無(wú)援。但正是所有這些事實(shí)對(duì)我觸動(dòng)很大,并讓我始終保持著自知之明,即使后來(lái)公司的財(cái)務(wù)狀況有所好轉(zhuǎn)。
    無(wú)論對(duì)于一家公司還是一位領(lǐng)導(dǎo)者,謙虛都是一項(xiàng)重要的特質(zhì)。如果諾基亞公司要持續(xù)發(fā)展,就必須苦練“外功”。它必須虛懷若谷,聆聽(tīng)客戶的心聲,尋求來(lái)自公司外部的有益建議。面對(duì)紛繁復(fù)雜的狀況,它必須謙虛謹(jǐn)慎。尤其在目前的情況下,當(dāng)人們對(duì)于移動(dòng)設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)融合的前景眾說(shuō)紛紜時(shí),諾基亞公司不能自負(fù)地認(rèn)為自己的預(yù)測(cè)就一定是最準(zhǔn)確的。相反,我們應(yīng)該看到所發(fā)生的變化,并以最快的速度做出回應(yīng)。在一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)中,這種回應(yīng)是多元視角的產(chǎn)物。管理人員必須謙虛地承認(rèn):他們需要采納他人的意見(jiàn),拓寬自己的視角。
    謙虛并不意味著一聲不吭,或者缺乏表達(dá)自己看法的勇氣。事實(shí)上,勇氣與謙虛更多地是一種互補(bǔ)性的關(guān)系,而非相互對(duì)立。當(dāng)情勢(shì)不利時(shí),遭遇過(guò)挫折而擁有一顆謙遜之心的人會(huì)進(jìn)發(fā)出更大的勇氣。這是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,知道艱難險(xiǎn)阻總是難免的。
    但是,謙虛確實(shí)意味著你要做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這意味著你作為ceo,要時(shí)刻牢記自己的真正職責(zé)就是為公司的利益著想。由于人們對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)人的要求極高,許多ceo逐漸認(rèn)識(shí)到,如果他們對(duì)工作的投入達(dá)不到101%,就無(wú)法交出令人滿意的答卷。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一時(shí)刻出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期,當(dāng)時(shí)我到海外工作了兩年。就在那個(gè)時(shí)候,我決定了自己今后的生活方式:我在為公司做事,我將全身心地投入。
    一旦你做出了這樣的決定,你就成長(zhǎng)起來(lái)了。當(dāng)會(huì)議室里每個(gè)人都說(shuō)“事情就是這樣”,而你有不同意見(jiàn)時(shí),你就會(huì)有勇氣大聲說(shuō)出自己的看法。你不會(huì)為了保險(xiǎn)起見(jiàn),隨大流地人云亦云,而是會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題。這會(huì)讓你(實(shí)際上是迫使你)說(shuō)出自己的意見(jiàn):形勢(shì)發(fā)生了變化,我們也需要變革。
    與此同時(shí),這種視角會(huì)使你認(rèn)識(shí)到自己對(duì)他人的依賴——這反過(guò)來(lái)又會(huì)促使你變得謙虛。20xx年前,當(dāng)我第一次帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),我意識(shí)到,我不再是一個(gè)單槍匹馬完成自己工作的專業(yè)人士。我必須通過(guò)管理,依靠他人,而不是我自己去完成工作。這些年來(lái),我愈發(fā)深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。截至20xx年1月,諾基亞已經(jīng)擁有10萬(wàn)名員工,靠我單獨(dú)一個(gè)人能夠完成的事情實(shí)際上幾乎已經(jīng)沒(méi)有了。但是,依靠團(tuán)隊(duì),我卻能做很多事情。
    充滿活力。
    20xx年10月,美國(guó)海軍科爾號(hào)(cole)驅(qū)逐艦被炸,這是我們黑水公司的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美國(guó)海軍突然迫切需要我們公司提供的培訓(xùn)服務(wù)。事實(shí)上,海軍要求我們6個(gè)月內(nèi)在4處軍事設(shè)施培訓(xùn)兩萬(wàn)名船員。當(dāng)時(shí),我們公司只有30個(gè)人。我今天還記得自己當(dāng)時(shí)的想法:“這不是要我的命嗎!”盡管如此,我還是毫不猶豫地答應(yīng)了。我們?nèi)繎?yīng)承了下來(lái),即使我們還沒(méi)有想好怎么辦。在6個(gè)月的培訓(xùn)期結(jié)束前,美國(guó)遭遇了“9.11”恐怖襲擊事件,黑水公司從一個(gè)小型培訓(xùn)中心成長(zhǎng)為一家大公司。
    黑水公司成長(zhǎng)壯大的關(guān)鍵,在于公司的組織文化。一旦你踏入我們位于北卡羅來(lái)納總部7,000英畝的校園,你就會(huì)立刻感受到這里的活力。這與我們的員工結(jié)構(gòu)有一定的關(guān)系。我們有許多人來(lái)自特種部隊(duì),如綠色貝雷帽(greenberets)和海豹突擊隊(duì)(navyseals)。他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí),不會(huì)說(shuō)“嗯?”而是會(huì)說(shuō)“讓我們立刻行動(dòng)!”另外,這與我們?nèi)绾芜x擇行事方式也有很大的關(guān)系。我盡可能地發(fā)揮軍隊(duì)文化和部隊(duì)組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)(在我們公司,我任命了一位公司士官長(zhǎng)和向他匯報(bào)的隨軍牧師,這在企業(yè)里可能是獨(dú)一無(wú)二的),并始終確保指揮鏈很短,這樣就不會(huì)滋生官僚作風(fēng)。
    為了使公司保持創(chuàng)業(yè)精神,我發(fā)起了“100天項(xiàng)目”。公司里任何層級(jí)的員工如果想到了賺錢(qián)或省錢(qián)的點(diǎn)子,只要能在100天的時(shí)間里獲得回報(bào),都可以放手去做。目前,我們有6個(gè)這樣的項(xiàng)目正在運(yùn)作之中。
    每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人都知道我有一份個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù),上面記錄了3,500個(gè)人的名字,每個(gè)人的名字旁都標(biāo)有“t”——空談?wù)?talker)或“d”——實(shí)干家(doer)。再比如,有些方案能夠百分之百地解決問(wèn)題,但可能還需要三周時(shí)間才能設(shè)計(jì)出來(lái),而有些方案雖然只能解決百分之八十的問(wèn)題,但現(xiàn)在就可以實(shí)施。在這種情況下,我總是要求大家選擇后者。
    獨(dú)特的文化是黑水公司生存的基石。作為領(lǐng)導(dǎo)人,我面臨的最大考驗(yàn)就是堅(jiān)持公司的這種文化,其中有些考驗(yàn)直接涉及我的個(gè)人行為。在公司停車(chē)場(chǎng),只有一個(gè)車(chē)位標(biāo)有“預(yù)留”字樣,但這是為早上第一個(gè)來(lái)上班的人預(yù)留的。這個(gè)人常常就是我。在一個(gè)活力超凡的公司中,你作為領(lǐng)導(dǎo)人所面臨的挑戰(zhàn)之一就是,當(dāng)你稍有懈怠,公司所有的人都能感覺(jué)得到。我不能慢下來(lái)。
    更為重要的考驗(yàn)來(lái)自那些影響比較大的決策,尤其是有關(guān)人事方面的決策。六周前,我不得不做一個(gè)決定,解雇12名從我剛開(kāi)始配置員工時(shí)就一直在這兒工作的老員工。他們已經(jīng)形成了那種要百分之百解決問(wèn)題的思維模式,總是希望組建工作小組,花費(fèi)數(shù)周時(shí)間討論各種可能性。顯然,這不符合我們的文化。但是,做這個(gè)決定讓我感到非常艱難,因?yàn)閱T工忠誠(chéng)是我們公司文化的另一個(gè)關(guān)鍵要素。公司有6,000名員工,他們分布在9個(gè)非常危險(xiǎn)的國(guó)家,另外美國(guó)本土還有1,000名員工。所有的人之所以從事這份工作,是因?yàn)樗麄儫釔?ài)這個(gè)公司。另外一個(gè)原因就是我已經(jīng)承諾,他們對(duì)公司的忠誠(chéng)將會(huì)得到回報(bào)。大多數(shù)員工都建立了家庭,公司將他們的幸福安康視為己任。因此,如果我要求這12個(gè)人離開(kāi)公司,有可能會(huì)給員工傳遞一種錯(cuò)誤信息。但是,我又知道只有這樣做才是正確的選擇:為了公司的利益著想,我早就應(yīng)該讓他們離開(kāi)。
    我在海豹突擊隊(duì)工作了20xx年,其間每獲得一次晉升,我的領(lǐng)導(dǎo)能力都要經(jīng)受一次考驗(yàn)。起初,我必須證明自己能夠領(lǐng)導(dǎo)兩三個(gè)人,然后是16個(gè)人,一直到幾百個(gè)人。如今,我是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著7,000名員工的企業(yè)家。這個(gè)企業(yè)相信自己能夠說(shuō)到做到,而且行動(dòng)速度快得令人難以置信。我的工作,就是讓這一切保持下去。
    弗蘭茨.胡沫(franzhumer),羅氏制藥公司董事長(zhǎng)兼ceo,該公司位于瑞士的巴塞爾(basel)。
    孤獨(dú)感總是與企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人相伴相隨。事實(shí)的確如此:作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,你想建立團(tuán)隊(duì),依靠團(tuán)隊(duì)合作獲得成功;與此同時(shí),你又必須做出某些棘手的決定,而這些決定并不總是能夠與團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成共識(shí)——要在兩者之間求得平衡并非易事。
    不過(guò),領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)必須獨(dú)自另辟蹊徑。許多時(shí)候,當(dāng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)或?qū)嵤┲卮笞兏锏臋C(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),公司里的人往往只討論所面臨的風(fēng)險(xiǎn),哪些地方可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。如果擺在你面前的事實(shí)依據(jù)基本上都傾向于某一種選擇,你就需要靠自己?jiǎn)螛屍ヱR去了解,如果做出另一種選擇的話,成功的把握會(huì)有多大。
    有時(shí),一些看似毫無(wú)爭(zhēng)議的假設(shè)會(huì)妨礙你的決策。20世紀(jì)90年代中期,當(dāng)我在另一家公司任職時(shí),公司有一種治療潰瘍的藥品銷售收入達(dá)到了1o億英鎊,這是歷史上銷售額最高的醫(yī)藥產(chǎn)品。我相信這一銷售收入還能增長(zhǎng)一倍,但要想說(shuō)服公司全球各個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)和總經(jīng)理相信這一點(diǎn),卻是項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。公司所有人都認(rèn)為絕對(duì)做不到。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有成功的先例可循。
    你常常還會(huì)遇到比這更大的阻力。四年前,羅氏收購(gòu)了一家日本公司的絕大多數(shù)股權(quán),我還記得當(dāng)時(shí)公司為此展開(kāi)的爭(zhēng)論。大家不相信通過(guò)收購(gòu)一家日本公司,羅氏能夠取得成功。在日本,許多嘗試過(guò)這一途徑的西方公司仍被視為外來(lái)者而受到排擠,從未被日本市場(chǎng)真正當(dāng)做本土公司。由于日本的經(jīng)營(yíng)模式很特殊,你的確很難理解和駕馭市場(chǎng)。如果你不會(huì)講日本話,情況會(huì)更糟。另外,實(shí)際上羅氏公司當(dāng)時(shí)已經(jīng)將自己的品牌打入了日本市場(chǎng)。而根據(jù)此次收購(gòu)交易的約定,我們將放棄公司花費(fèi)75年時(shí)間建立起來(lái)的這部分業(yè)務(wù),將運(yùn)營(yíng)、管理和產(chǎn)品與我們收購(gòu)的日本公司進(jìn)行整合。這樣做是否值得,我的同事們?nèi)珶o(wú)信心。今天,我們收購(gòu)的日本中外制藥株式會(huì)社(chugaiphamaceutical)在日本這個(gè)全球第二大制藥市場(chǎng)已經(jīng)躋身三甲行列。但早在四年前,我就堅(jiān)信收購(gòu)能夠取得成功。我對(duì)此也的確抱有信心,這在很大程度上是因?yàn)槲倚湃握勁袑?duì)手。我們雙方有5年的業(yè)務(wù)往來(lái),在此期間我們已經(jīng)開(kāi)始討論收購(gòu)事宜,后來(lái)出現(xiàn)了暫時(shí)的中斷,之后又恢復(fù)了談判。通常情況下,即使領(lǐng)導(dǎo)者可以發(fā)揮作用的余地已經(jīng)不大,但仍然必須決定能在多大程度上信任對(duì)方。
    你如何掌握這種判斷力?這需要你密切關(guān)注周遭的環(huán)境,學(xué)會(huì)體察會(huì)議室內(nèi)的氣氛。尤其是在談判時(shí),我會(huì)動(dòng)用我的全部知覺(jué),全神貫注地“接收”信息。對(duì)方做何反應(yīng)?他們有哪些舉動(dòng)?如果能夠進(jìn)入這種狀態(tài),你就能敏銳地覺(jué)察到別人根本沒(méi)有注意到的細(xì)微變化。我在許多不同的國(guó)家生活過(guò),會(huì)說(shuō)許多種不同的語(yǔ)言,這或許使我變得較為敏銳。迄今為止,我對(duì)任何特定的文化都沒(méi)有特別強(qiáng)烈的偏好,這讓我對(duì)那些人們已經(jīng)習(xí)以為常的東西也能保持敏銳的觀察力。
    在制藥行業(yè),特許經(jīng)營(yíng)交易、業(yè)務(wù)發(fā)展伙伴關(guān)系和產(chǎn)品聯(lián)盟隨處可見(jiàn)。對(duì)于任何重要交易,我都堅(jiān)持在簽訂協(xié)議之前與對(duì)方面談。我希望知道我們?cè)诤驼l(shuí)交易。如果我覺(jué)得對(duì)方不可信,我就會(huì)終止交易。
    這沒(méi)有什么可大驚小怪的。我只是更加仔細(xì)地考察交易情況,然后,我或許會(huì)意識(shí)到交易風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)太大,條款制訂得有點(diǎn)太松,或者有點(diǎn)過(guò)于靈活。我是位專業(yè)律師,因此,如果沒(méi)有信任,我希望事無(wú)巨細(xì),一切都做到板上釘釘。當(dāng)然,如果雙方之間存在信任,情況就不一樣了。那次收購(gòu)日本公司,我與對(duì)方簽訂的交易協(xié)議只有兩頁(yè)內(nèi)容。我們將協(xié)議交給律師和財(cái)務(wù)人員,告訴他們:“這就是你們需要去做的?!?BR>    阿瑟.亨斯勒(arthurgensler),41年前創(chuàng)立了gensler公司,這是一家位于舊金山的建筑、設(shè)計(jì)、規(guī)劃與咨詢公司,目前在全球擁有30個(gè)辦事處,2,400名員工。
    19xx年,我完成了舊金山快速有軌公交系統(tǒng)的一個(gè)重要項(xiàng)目,為設(shè)計(jì)33個(gè)車(chē)站的13個(gè)團(tuán)隊(duì)制定標(biāo)準(zhǔn)——工作甚至具體到需要多少個(gè)公用廁所。當(dāng)時(shí),我在沃斯特-貝爾納迪-埃蒙斯建筑設(shè)計(jì)公司(wurster,bernardi&emmons)工作。公司的領(lǐng)導(dǎo)人是富有傳奇色彩的威廉。沃斯特(williamwurster),他曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)加州大學(xué)伯克利分校(berkeley)和麻省理工學(xué)院(mit)的建筑學(xué)院院長(zhǎng)。他鼓勵(lì)我(就像他鼓勵(lì)每個(gè)人一樣)自行創(chuàng)業(yè)。
    大概就在那個(gè)時(shí)候,有天晚上我碰巧遇到了大學(xué)的一位老同學(xué),他告訴我他需要人幫忙負(fù)責(zé)租戶開(kāi)發(fā)工作。這涉及與潛在的辦公樓租戶碰面,草擬他們的辦公布局規(guī)劃。這就是如今眾所周知的空間規(guī)劃工作。但在當(dāng)時(shí),這項(xiàng)工作被認(rèn)為有失“真正的建筑師”的身份。一般來(lái)說(shuō),辦公室經(jīng)理或家具經(jīng)銷商會(huì)在方格紙上繪制建筑的平面草圖。在大廳里放上幾把巴塞羅納椅就被看作是室內(nèi)設(shè)計(jì)。
    我同學(xué)是舊金山一個(gè)濱水項(xiàng)目goldengateway的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,該項(xiàng)目包括一幢新建的大型寫(xiě)字樓,美國(guó)鋁業(yè)公司大廈。與他的談話激起了我對(duì)這項(xiàng)工作的興趣。我想這其中可能蘊(yùn)藏著寶貴的商機(jī)。
    于是,我租借了場(chǎng)地和四張繪圖桌,雇了一個(gè)繪圖員,開(kāi)始從事我同學(xué)提議的這項(xiàng)工作。事實(shí)上,當(dāng)時(shí)并不是我承受創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的最佳時(shí)機(jī)。我要養(yǎng)活妻子和三個(gè)孩子,而且我總共只有200美元存款。我不敢說(shuō)自己有任何生意頭腦,眾所周知,建筑學(xué)院沒(méi)有商業(yè)培訓(xùn)課程。但是,我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)辦公樓租戶的意見(jiàn),無(wú)論他們來(lái)自法律、金融還是咨詢行業(yè)。我詢問(wèn)他們的工作內(nèi)容和工作方式。我對(duì)企業(yè)組織在某個(gè)辦公空間內(nèi)的運(yùn)作方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且,我很快就認(rèn)識(shí)到,我有機(jī)會(huì)使這項(xiàng)工作走向?qū)I(yè)化。通過(guò)仔細(xì)分析各項(xiàng)業(yè)務(wù)職能對(duì)辦公空間的要求,我們公司將這項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的服務(wù)水準(zhǔn)。
    始意識(shí)到,對(duì)于建筑來(lái)說(shuō),最重要的是它的使用者。建筑并不僅僅局限于你驅(qū)車(chē)行駛在街道上所看到的外觀景象;真正重要的,是我們?cè)诮ㄖ飪?nèi)部創(chuàng)造的環(huán)境。
    在隨后的幾十年里,我們不斷挑戰(zhàn)業(yè)內(nèi)的傳統(tǒng)做法。我們實(shí)施了利潤(rùn)分享計(jì)劃,開(kāi)設(shè)了內(nèi)部管理培訓(xùn)課程。我們公司的組織架構(gòu)依據(jù)客戶的業(yè)務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行劃分,而不是像行業(yè)內(nèi)的大多數(shù)成功企業(yè)那樣以項(xiàng)目為單位進(jìn)行運(yùn)作。以項(xiàng)目為單位運(yùn)作意味著根據(jù)工作量的大小,頻繁地招聘或解聘員工,而且對(duì)零活沒(méi)有興趣。我們的組織架構(gòu)使我們能夠同時(shí)兼顧大項(xiàng)目和小項(xiàng)目,前提條件是對(duì)方是優(yōu)質(zhì)客戶。還在35年前,我們就曾經(jīng)把一個(gè)繪圖員借給某個(gè)客戶去完成一個(gè)小的項(xiàng)目。這個(gè)客戶就是唐。費(fèi)希爾(donfisher),他當(dāng)時(shí)正開(kāi)設(shè)第二家蓋普(gap)店。從那以后,我們一直保持著穩(wěn)定的合作關(guān)系。
    我們做出的最重要的決定就是告別明星制度:除了我們gensler公司,業(yè)內(nèi)其他公司仍然十分依賴“名”建筑師。但是,一個(gè)極為復(fù)雜的建筑項(xiàng)目不可能完全依靠一個(gè)人。獲取項(xiàng)目需要明星,設(shè)計(jì)項(xiàng)目需要明星,編寫(xiě)設(shè)計(jì)文件需要明星,施工需要明星,收取項(xiàng)目費(fèi)用需要明星,這一切的幕后管理業(yè)務(wù)也需要明星。我們已經(jīng)建立了一種團(tuán)隊(duì)文化,不論我們?cè)陧?xiàng)目中發(fā)揮什么作用,我們都是明星。
    到19xx年,除了租戶辦公空間規(guī)劃之外,我們還提供許多不同的服務(wù),如建筑、咨詢、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、總體規(guī)劃以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等?;蛟S,當(dāng)我們負(fù)責(zé)品牌和制圖業(yè)務(wù)的小組建議將“建筑師”這個(gè)字眼從公司名稱中拿掉時(shí),我不應(yīng)該感到驚訝。的確,我們從事的廣泛的咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)超出了公司名稱所界定的范圍。不過(guò),當(dāng)時(shí)做出這一決定還是讓我備受煎熬。與業(yè)內(nèi)大多數(shù)人一樣,我覺(jué)得自己生來(lái)就是做建筑設(shè)計(jì)這一行的。5歲時(shí),我就告訴人們說(shuō),我長(zhǎng)大后要做一名建筑師。在康奈爾大學(xué)建筑系,我贏得了畢業(yè)班的最高榮譽(yù)。我的身上有著深深的建筑師職業(yè)烙印。
    但是,我發(fā)現(xiàn)總是有許多新的方式可以用來(lái)界定這一職業(yè)。最近,我們開(kāi)始為規(guī)模很大、很復(fù)雜的項(xiàng)目提供一種全新的服務(wù)。我們?cè)跒槔咕S加斯的美高梅集團(tuán)(mgmmirage)提供設(shè)計(jì)服務(wù)的同時(shí),還幫助該集團(tuán)管理其他六個(gè)全球知名建筑師事務(wù)所的設(shè)計(jì)。這在整個(gè)行業(yè)里是前所未有的創(chuàng)舉,人們尚未給這種服務(wù)一個(gè)正式的名稱。我們把它稱之為“執(zhí)行建筑師”(executivearchitect)的工作。
    勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
    古往今來(lái),許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。司馬遷之所以能取得成功,所靠的就是堅(jiān)持,他受到官刑的屈辱,但他沒(méi)有一蹶不振,而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》,讓后世得到了寶貴的精神財(cái)富;魯濱遜在海上航行失事,流落在荒島上,沒(méi)有人陪他,寂寞孤獨(dú),惡劣的條件讓他無(wú)法生存,但他卻憑自己堅(jiān)持不懈地精神活了下來(lái);當(dāng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)員要登上地球之顛——珠穆朗瑪峰時(shí),氧氣不足,黑夜襲來(lái),陡峭的巖峭更是危險(xiǎn),但他們沒(méi)有放棄,而是憑著自己堅(jiān)毅的精神,超越生命極限毅然登上了峰頂,創(chuàng)造了一次次人類奇跡,而這更能說(shuō)明堅(jiān)持精神的可貴。
    林肯,這位美國(guó)總統(tǒng),大家一定很熟悉,但在他成功之前,他經(jīng)歷了一次又一次失敗,1832年林肯失業(yè)了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員,糟糕的是,他競(jìng)選失敗了,接著,林肯開(kāi)辦了自己的企業(yè),但一年不到就倒閉了,隨后,他再次競(jìng)選州議員,這次他當(dāng)選了,他內(nèi)心也萌發(fā)了一絲希望??墒?,打擊再次來(lái)臨,在他即將結(jié)婚時(shí),他的未婚妻不幸去世,這次給他的打擊太大了,他也得了精神衰弱癥。幾年后,他覺(jué)得身體有了好轉(zhuǎn),他便在十年中先后五次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,但每次都以失敗告終。林肯雖然一次次嘗試,但卻一次次遭到失敗,但他沒(méi)有放棄,為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著,1846年,他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,這次他終于成功了,林肯在不斷地為自己的追求堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了成功。1860年,他當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。林肯的成功是建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,他的堅(jiān)持也是他成功的保障。
    1920xx年,洛倫絲·查德威克成功地橫渡了英吉利海峽,因此而聞名于世,兩年后,她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘,想再創(chuàng)一項(xiàng)前無(wú)古人的記錄,那天,海上濃霧迷漫,海水冰冷刺骨,在游了漫長(zhǎng)的16個(gè)小時(shí)后,她的嘴唇已凍得發(fā)紫,全身筋疲力盡,而且一陣戰(zhàn)栗,她抬頭眺望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)眼前迷霧茫茫,仿佛陸地離她十分遙遠(yuǎn),現(xiàn)在還看不到海岸,心想可能無(wú)法游完全程,她這樣想著,身體立刻癱軟了下來(lái),甚至再劃一次的力氣都沒(méi)有了,“把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō)“咬咬牙,再堅(jiān)持一下,只剩一英里遠(yuǎn)了”,艇上的人鼓勵(lì)她說(shuō),“你騙我,如果只剩一英里,我早就應(yīng)該看到岸了,把我拖上去吧!”她對(duì)陪伴她的小艇上的人說(shuō),于是,渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了,小艇開(kāi)足馬力向前駛?cè)?,就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫,褐色的海岸線就從濃霧中顯現(xiàn)出來(lái)了,她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群,到此時(shí)她才知道,艇上的人并沒(méi)有騙她,她距成功確確實(shí)實(shí)只有一英里。
    “行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門(mén)檻,其實(shí)每一個(gè)人的一生中,無(wú)論工作或生活,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力,一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。
    在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持,我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中完善自己,在實(shí)踐中磨練自我。我相信,只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定能成功。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇九
    有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說(shuō):也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),總之,我們應(yīng)當(dāng)原諒她。
    不管什么理由,也不應(yīng)該影響工作,這是她的錯(cuò)。
    是的,老板意味深長(zhǎng)地說(shuō),正是因?yàn)樗e(cuò),而你全對(duì),才需要你的寬容。
    所以,我是頭兒,老板笑著說(shuō),你是我的員工。
    在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無(wú)望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!很榮幸能代表高2班作國(guó)旗下講話,我演講的題目是《自信演繹人生的精彩》。
    人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的,人,只有自信,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí),人生又像一痤險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
    自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí),也有翻身的希望,自信是一種力量,一種潛在的、可貴的'、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái),自信是做人的原則,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立,自信是一種擁有,一股勇氣,就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
    沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金弋?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦,如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信是失敗的支柱,是成功的奠基。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī);自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
    我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,表?yè)P(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)。在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為已”陰影的困擾,就會(huì)感到生命有活力,生活有盼頭,覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的,從而保持奮發(fā)圖強(qiáng)的勁頭,“天生我材必有用”。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴花朵,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    凜冽的寒冬氣息已彌漫我們周?chē)?,萬(wàn)物將進(jìn)入最為怠倦的時(shí)刻,我們的意志似乎也受到了蠶食。然而上周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的歡聲笑語(yǔ)縈繞在七中萬(wàn)達(dá)的上空,一張張笑臉點(diǎn)綴著落日的帷幕,給我們帶來(lái)了溫暖。冷氣因熱血沸騰而消融,校園因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而生機(jī)盎然!運(yùn)動(dòng)是美好的,它強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)精力,增添活力。運(yùn)動(dòng)是必需的,有人說(shuō):“一個(gè)人的一生在畫(huà)一個(gè)圓”,圓有大,有小,生命有長(zhǎng),有短,為了無(wú)數(shù)個(gè)美好的明天,我們要運(yùn)動(dòng)!不要把它當(dāng)成一種任務(wù),把它當(dāng)做一種好習(xí)慣。
    你的每一次換氣,每一次跳躍,都將為美好的人生樂(lè)譜嵌入最美的音符。我國(guó)文學(xué)圣人孔子一生致學(xué),同時(shí)也擅長(zhǎng)御射;戰(zhàn)國(guó)思想家荀子,直到花甲之年仍晨昏舞劍,無(wú)論寒暑,從不間斷;而家喻戶曉的偉大醫(yī)學(xué)家華佗,更是在潛心鉆研醫(yī)學(xué)典籍之余,堅(jiān)持鍛煉,創(chuàng)編“五禽戲”來(lái)強(qiáng)健自己和他人的體魄,令無(wú)數(shù)后人獲益,延續(xù)至今日。因此,我們要堅(jiān)持做好運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓青春的活力灑滿七中萬(wàn)達(dá)的天空!
    謝謝大家!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十二
    讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于。
    的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    韓國(guó)北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園,金秋時(shí)節(jié)正是采摘柿子的季節(jié),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常常會(huì)留一些成熟的柿子在樹(shù)上,他們說(shuō),這是留給喜鵲的食物。
    給別人留有余地,往往就是給自己留下生機(jī)和希望啊!
    上大學(xué)時(shí),有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹停菚r(shí)正年輕,豪情無(wú)限高談闊論,仿佛世間之事無(wú)所不能。老教授一直微笑著傾聽(tīng),不參與我們的種種話題。
    待大家熱情一過(guò),老教授提出要做個(gè)測(cè)試,我們頓時(shí)都來(lái)了興致。老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
    老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”我們覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
    雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
    終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
    聽(tīng)了這番話,我們心中似都有所感悟,可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō):“剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,似乎無(wú)所不在話下??墒牵?dāng)你們踏上社會(huì)之后,當(dāng)許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人,只有在心中先有了目標(biāo),先有了目的,做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,才不會(huì)偏離正軌。這就是我的測(cè)試,也是我想要告訴你們的!”
    無(wú)論處于任何時(shí)間、法象里面,生命都是獨(dú)一無(wú)二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。
    一般人都喜歡拿過(guò)去和現(xiàn)在相比較,連吃一盤(pán)蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在生活,他們最無(wú)法開(kāi)悟的一點(diǎn)就是“同”.不能開(kāi)悟,許多痛苦就此產(chǎn)生。
    若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn),你就會(huì)生活得很好。無(wú)論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,都沒(méi)有什么差別,每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分,加起來(lái)才等于你整個(gè)的生命。
    有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”,香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫(xiě)一篇文章。
    “我寫(xiě)什么呢?”我問(wèn)。
    “寫(xiě)崎嶇的道路。”
    “那是什么?”
    “你的成功史。寫(xiě)你如何達(dá)到今日的成功之境?!?BR>    “我不能寫(xiě)。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路,對(duì)我而言,無(wú)論什么情況都是很好的?!?BR>    如果我走在崎嶇的小徑上,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑,一旦真正了解生命的意義,事物就沒(méi)有好壞之別。
    不論剩下多少水,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà):黃河的源頭是生,出??谑撬溃麄€(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流,有時(shí)波濤澎湃,有時(shí)順暢,有時(shí)受阻;有時(shí)寬,有時(shí)窄;我在寬時(shí)品嘗寬,在窄時(shí)品嘗窄;在逆時(shí)面對(duì)逆,在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
    有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說(shuō):“也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò),總之,我們應(yīng)當(dāng)原諒她。”
    “不管什么理由,也不應(yīng)該影響工作,這是她的錯(cuò)。”
    “是的,”老板意味深長(zhǎng)地說(shuō),“正是因?yàn)樗e(cuò),而你全對(duì),才需要你的寬容。”
    朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話:“沒(méi)想到您還有傻根精神。”
    “所以,我是頭兒,”老板笑著說(shuō),“你是我的員工?!?BR>    在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無(wú)望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
    老人是菲律賓華僑,在海外跋涉半生。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人,造福相鄰的念頭。
    于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了信,希望每個(gè)校長(zhǎng)能提供十來(lái)個(gè)學(xué)生名單,他從中選定人選,作為他資助的對(duì)象。
    老人搖搖頭說(shuō):“我的血汗錢(qián)只給與那些配得到他的孩子?!蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,還是優(yōu)秀生抑或是特長(zhǎng)生,誰(shuí)也不知道老人心里的答案。
    名單很快就到了老人手里。老人讓家人買(mǎi)來(lái)了許多書(shū),分門(mén)別類地包裝好,準(zhǔn)備寄給名單上的孩子,家人面面相覷,這樣微薄的贈(zèng)與是不是太寒磣了。大家斷定書(shū)中自有黃金屋,可翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到夾在書(shū)中的紙鈔。只是,在書(shū)的第一頁(yè)看到了老人的親筆,贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。
    家人大惑不解,卻也不愿悖逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些書(shū)。
    夕暉來(lái)去匆匆,老人常常對(duì)著電話發(fā)呆,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰(shuí)也猜不透老人所為何事。
    終于讀懂老人的心,源于新年的一張賀卡,很普通。上面寫(xiě)著:感謝您給我寄來(lái)的書(shū),雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我會(huì)記著您。祝您新年快樂(lè)!沒(méi)想到老人竟然興奮地大呼小叫:有回音了,有回音了,終于找到一個(gè)可資助的孩子。
    家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書(shū)原來(lái)是塊兒試金石,只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助。
    老人說(shuō):土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠,人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪,不知感恩的人,注定是個(gè)冷漠自私的人,不是關(guān)愛(ài)別人,縱使給他陽(yáng)光,日后也不會(huì)放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛(ài)。
    的確,沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,沒(méi)有什么是必須應(yīng)該的,所以,沒(méi)有一種領(lǐng)受可以使無(wú)動(dòng)于衷心安理得的,都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜的綻放感情的笑臉。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十三
    談及人生,唯豁達(dá)方能寧?kù)o,唯樂(lè)觀方能安然,下面就是本站小編給大家整理的關(guān)于人生的。
    僅供參考。
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線,都是生命的實(shí)踐者和開(kāi)拓者。
    在“跑”中,我們感受驕陽(yáng)暴雨,我們?yōu)槊利惗?,為?zhàn)斗而活,時(shí)時(shí)流露喜悅,迸發(fā)激情。誰(shuí)說(shuō)我們是一路暢通?“跑”中誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)?我們?cè)鵀閷W(xué)習(xí)憂傷自卑,曾為友情傷神苦惱,曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚,抹掉鮮血,大聲告訴自己,那些不過(guò)是為我們?cè)鎏眍伾拿篮糜洃洝?BR>    在“跑”中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰(shuí)說(shuō)拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義,侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。我們?cè)谂?,在義無(wú)所顧地向前沖。我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò),但風(fēng)風(fēng)雨雨后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑容。
    在這一路上,我們是對(duì)手,是同伴,更是朋友;我們共同分享快樂(lè),共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷,大家會(huì)將你扶起,不用擔(dān)心彈盡糧絕,大家會(huì)將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
    系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
    經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺(jué),心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的分?jǐn)_,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng)。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想,古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
    讓我們換上輕便的行裝,積蓄全部的力量,一路奔跑,奔向夢(mèng)的方向。
    老師、同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:人生,因讀書(shū)而美好。
    同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書(shū)的墨香”。
    書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書(shū)籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書(shū)是人類靈魂的審問(wèn)者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
    我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可是神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
    書(shū)香與綠樹(shù)、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人,一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書(shū)中,是一件多么愜意的事啊!
    讀好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時(shí),書(shū)聲朗朗;課間,許多同學(xué)們圍著書(shū)架或站、或坐,或臥、或躺,愜意自得;特別是周二、周四的午讀,校園書(shū)香氤氳,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說(shuō)臟話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,我常??吹酵瑢W(xué)們看完書(shū)后主動(dòng)把書(shū)放回書(shū)架,把地墊整理好然后才離開(kāi),是那樣的自覺(jué)和自然。是啊,這就是讀書(shū)帶給我們的變化。
    同學(xué)們,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們讀書(shū)不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,而應(yīng)該有豐富的讀書(shū)生活,關(guān)注大千世界,聆聽(tīng)窗外的聲音。
    愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校、我們的民族、我們的國(guó)家走向更美好的未來(lái)!
    讀書(shū)吧,你的人生會(huì)因讀書(shū)而美好!
    講話完畢,謝謝大家!
    各位同學(xué):大家好,我演講的題目是樂(lè)觀人生。
    樂(lè)觀,是一種自主選擇的積極的行為,是一個(gè)人面對(duì)生活的良好心態(tài)。當(dāng)人生的煩惱與憂愁已經(jīng)難以撥動(dòng)你的心弦與思慮時(shí),你便過(guò)上了最輕快的生活,而當(dāng)你總在為細(xì)節(jié)而憂愁,你便永不會(huì)明白生活的真正含義,詩(shī)仙李白精于詩(shī)篇,在仕途上卻并不輝煌,但即使被送遣還鄉(xiāng),他仍然以一顆豁達(dá)的心去坦然面對(duì),在祖國(guó)的大好河山中留下了自己遍身的詩(shī)賦,于自身的理想,于后世的影響都起著宏偉的作用,史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,自暴自棄,對(duì)自身以及生活失去了任何希望,但在母親的開(kāi)導(dǎo)下,他年輕斗志再次激揚(yáng),他對(duì)每一天都充滿信心,在無(wú)數(shù)個(gè)與病魔斗爭(zhēng)的日夜里,用樂(lè)觀拼湊出生命完整的篇章,試問(wèn),若當(dāng)時(shí)他們都因?yàn)檠矍暗睦Ь扯艞?,而混沌度日,往后日子,于他們而言,只?huì)更煎熬,更難受,因?yàn)榉忾],因?yàn)楸^,因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識(shí)自身與環(huán)境。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢(shì)非常危險(xiǎn),他本人也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥濘,狼狽不堪??纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽(tīng)見(jiàn)他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽的模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。無(wú)論在任何危機(jī)的困境中,都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài),只有這樣才能激發(fā)團(tuán)隊(duì),一展抱負(fù),并最終達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
    許多奇跡都是在一念之間產(chǎn)生的,當(dāng)一陣災(zāi)難降臨在你面前,你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,對(duì)自己的命運(yùn)妥協(xié)?如若你悲傷地選擇放棄,你的人生終究一生無(wú)果,你永遠(yuǎn)不知道自己需要什么,自己能做什么,自己應(yīng)該做什么,你不會(huì)全面認(rèn)識(shí)自己,你不了解自己,你輕視了靈魂中的自己,你每天為一切挫折嘆息,卻從未想過(guò)去改變現(xiàn)狀,于是你慢慢墮落,越落越什么,終究有一天你看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。
    由我們現(xiàn)今的生活觀之,年邁的老人總保持著樂(lè)觀,坦然的心態(tài),安享晚年,年輕人則整體悶悶不樂(lè),企業(yè)家擔(dān)心公司的運(yùn)作,學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí),造成這種差距的原因是什么呢?可見(jiàn)是自我認(rèn)識(shí)觀與心態(tài)觀的不同。老人們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑,他們更能懂得平靜生活與平靜心態(tài)的珍貴,他們遇事豁達(dá)、冷靜。正確認(rèn)識(shí)自身及社會(huì),他們可以坦然的生活,而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,當(dāng)然這種生命力是很好的,然而,他們受不了打擊,禁不住磨練,在困難面前,所有的壞情緒充斥著他們,他們的世界過(guò)于喧嘩,心靈卻變得狹窄,生活也索然無(wú)味。而之所以總是悲觀,原因有很多。其一就是太把別人當(dāng)回事兒,認(rèn)為自己總比不上別人,做什么事都緊張焦慮,無(wú)法順暢的把事做好;其二是太把自己當(dāng)回事兒,認(rèn)為自己做什么都會(huì)受到別人的關(guān)注,變得敏感。
    所以,真正的快樂(lè),是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的熱心。作為新生的希望,我們年輕的一代,應(yīng)該懂得去豁達(dá),去面對(duì),去樂(lè)觀的戰(zhàn)勝,頑強(qiáng)的拼搏,對(duì)我們中學(xué)生而言,人生的路還是很長(zhǎng),然而我們應(yīng)該充實(shí)的度過(guò)每一天,認(rèn)真完成課業(yè)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷創(chuàng)新,將我們理想的風(fēng)箏放飛在無(wú)邊的高空,讓青春的花兒笑臉迎接朝陽(yáng)的洗禮。
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十四
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
    同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,高中階段是一生中最美好的時(shí)光,我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我們每一個(gè)人都應(yīng)知道,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí)閱歷和過(guò)硬的技能,將難以立足未來(lái)社會(huì),更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)和技能水平。
    要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。意大利?shī)人但丁說(shuō)過(guò)“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。可見(jiàn)道德對(duì)我們多么重要。
    可是,在我們身邊,有許多不文明現(xiàn)象,甚至是一些不道德的行為時(shí)有發(fā)生。例如在餐廳吃飯時(shí)腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門(mén)窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,歷經(jīng)努力,多方籌措資金200多萬(wàn)元建起的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)被個(gè)別學(xué)生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規(guī)范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來(lái)卻揮之不去。
    因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,不斷規(guī)范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的高中生。我倡議同學(xué)們做好一下幾點(diǎn):
    1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)的人。
    2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
    3.嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理制度,做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。
    4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流、溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
    6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的職中校園。
    同學(xué)們,有夢(mèng)想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí);讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的精神,在同學(xué)之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎(chǔ)如何,每一個(gè)人都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),改掉不良習(xí)氣,與不道德的行為說(shuō)再見(jiàn),做一個(gè)有道德的人。
    最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    謝謝!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,雖然迎著颯颯的北風(fēng),雖然伴著飄飄的雪花,但是我們的心里卻充滿了熱情!一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)播種的季節(jié)。播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),良好的行為習(xí)慣就是一粒粒種子,這是一個(gè)人成功的保證。本學(xué)期時(shí)間短任務(wù)重,上學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間有23周,本學(xué)期只有16周的時(shí)間,所以在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表所有的老師,希望你們新學(xué)期要播下這樣的種子:
    一、播下珍惜時(shí)間的種子。良好的開(kāi)端是成功的一半,希望每個(gè)同學(xué)都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。把心收回來(lái),盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    二、播下目標(biāo)的種子。新學(xué)期有新的開(kāi)始,要有新的打算,一定要從今天開(kāi)始,抓緊時(shí)間,訂立切合自己實(shí)際的目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)。
    三、播下恒心的種子。繩鋸木斷,水滴石穿。攀上金字塔頂端的兩種人:老鷹和蝸牛。成功屬于堅(jiān)持不懈的人。每個(gè)同學(xué)都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,持之以恒,取得自己的最好的成績(jī)。
    四、播下孝親敬長(zhǎng)的種子。百善孝為先,不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。熱愛(ài)生活,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),孝敬長(zhǎng)輩。
    五、播下注意安全的種子。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同學(xué)們:新的學(xué)期開(kāi)始了,讀過(guò)繪本故事《犟龜》的.同學(xué)都會(huì)知道,那只可愛(ài)的小犟龜淘淘堅(jiān)信這樣一個(gè)哲學(xué):既然上了路,就要天天走,總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典!它的犟,在于它的堅(jiān)持,這就是成功的秘訣所在。特別想對(duì)六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)一句話:你們即將迎來(lái)自己小學(xué)階段和初中階段的畢業(yè)考試,希望你們繼續(xù)加油,把良好的行為習(xí)慣當(dāng)做種子播撒下去,那么屬于你的盛典就會(huì)到來(lái)!
    瑞雪兆豐年,剛才翩翩起舞的雪花好像在預(yù)示著我們無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期的輝煌!
    為了讓這一預(yù)言成真:優(yōu)秀的二實(shí)學(xué)子們,讓我們一起播種好習(xí)慣,收獲好人生??!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十六
    “如果我細(xì)心一點(diǎn),就能最高分了”這是看完自我試卷的學(xué)生常掛在嘴邊的話;“如果你給我考得再差一點(diǎn),我就給你多報(bào)幾個(gè)興趣班”這是部分媽媽看到孩子成績(jī)差后的反應(yīng),也是對(duì)孩子的一種威脅。在人的生活里,隨時(shí)都會(huì)聽(tīng)到一個(gè)詞“如果”?!叭绻睅е藗儗?duì)未來(lái)的養(yǎng)好憧憬;帶著人們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著與無(wú)奈;帶著人們對(duì)于社會(huì)的不滿,慢悠悠地往天空上飄。
    只聽(tīng)“啪”的一聲“如果”這個(gè)載著完美的大泡泡被無(wú)情地戳破了。因?yàn)槿松袥](méi)有如果。一旦有了如果,你就能夠隨心所欲地玩耍,輕簡(jiǎn)便松就成了天才,還能夠回到過(guò)去那個(gè)充滿著童真的地方。凡事有利也有弊,有了如果,世界就亂套了。大街冷冷清清,一個(gè)人都沒(méi)有,因?yàn)槿藗兌荚谙硎苤┰綍r(shí)空的樂(lè)趣。人們變得無(wú)知,那是多么的可怕。
    其實(shí),有些如果會(huì)讓人的一生都變得黯淡無(wú)光,甚至是人人喊打。一個(gè)念頭,一個(gè)場(chǎng)景都會(huì)讓你走上不一樣的道路。要明白,人生沒(méi)有如果,我們應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一腳印向著你的未來(lái)前進(jìn)。往身后望去,一個(gè)個(gè)腳印是你的過(guò)去,過(guò)去哪怕再完美,也只是一段回憶。而在你的前方,你的未來(lái)被朝陽(yáng)照得明亮,被朝陽(yáng)照得清晰,一條條道路平靜地等待著你的長(zhǎng)大,等待著你的那一顆好奇的心。
    人生漫長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)讓它變得有意義,有價(jià)值。虛度光陰,那是對(duì)自我的不負(fù)責(zé),是對(duì)自我人生的絕望,人生中沒(méi)有如果,僅有辛勤勞動(dòng)得到的好收成,僅有勤奮學(xué)習(xí)獲得的知識(shí),僅有精心打理獲取的美麗花園。生活就是如此,作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí),為未來(lái)打造一個(gè)個(gè)新的階梯。
    請(qǐng)記住一句話“人生,沒(méi)有如果”
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十七
    人生,有許多事情無(wú)法言說(shuō)。有些快樂(lè),別人未必能理解;有些悲傷,別人未必能感受。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于。
    的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    各位老師、同學(xué),大家好!
    人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過(guò),或許悲傷過(guò),也或許遺憾過(guò),也或許收獲過(guò)。但更多的是:我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形?,去尋覓?BR>    功過(guò)相立。一生中,我們做過(guò)很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒(méi)。是的,這便是我們所說(shuō)的功勞。但是,一生中,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò),從小,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)?,自古以?lái),人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。
    人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),是不是覺(jué)得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話?那么,不用怕,站出來(lái),把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)椋搜詿o(wú)畏,我們都是為正義而生的。
    雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái),但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。
    我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn)?,善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來(lái),人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國(guó),才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟,去尋覓。
    各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
    “我是誰(shuí)?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無(wú)法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。
    首先,我是誰(shuí)?
    我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂(lè)等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一員。
    在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說(shuō):“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺(jué)得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺(jué)得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺(jué)得越來(lái)越珍貴了。
    在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù),內(nèi)心感覺(jué)十分溫暖。
    我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來(lái)之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。
    xx年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無(wú)數(shù)同胞失去了他們至愛(ài)的父母、愛(ài)人、孩子,他們欲哭無(wú)淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來(lái)的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠(chéng)與尊重,讓我們肅然起敬!
    我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!
    我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛(ài)、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!
    謝謝!
    各位老師、同學(xué),大家好!
    人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
    巴金說(shuō):生命的意義在于奉獻(xiàn),不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的”的野草,它是那么的頑強(qiáng)。
    當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。
    吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹(shù),它沒(méi)有松的挺拔高聳,卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定,那長(zhǎng)在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。
    “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,還是“輕于鴻毛,重于泰山”,人的一生可長(zhǎng)可短,他們名流千古,或者遺臭萬(wàn)年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂(lè),建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個(gè)被姬昌取代,一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治,他們遺臭萬(wàn)年。
    李時(shí)珍用一生撰寫(xiě)《本草綱目》,為中國(guó)醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無(wú)奇,但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。
    我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水截然相同,沒(méi)有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中,面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。
    為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。
    生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對(duì)自己走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫(huà)面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。
    相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案,有人會(huì)問(wèn),一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō):“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。
    感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。
    有人寄情山水,足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛(ài)。
    有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書(shū)史稿再加上一個(gè)孤單的人便開(kāi)始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問(wèn),他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn)?,?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書(shū)。畢竟,后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。
    感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    閱讀是人類的必需品。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀,就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外,人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性;古往今來(lái),許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。
    在古詩(shī)中感悟哲理。古詩(shī)是我國(guó)文化的精華,蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩(shī)人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問(wèn)題得到的答案也會(huì)不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,讀“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,才能感悟古詩(shī)中的真理。
    在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠(chéng)信,一國(guó)之君不講誠(chéng)信,國(guó)家只能面對(duì)滅亡。“程門(mén)立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問(wèn)家。
    在
    名言。
    中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫(xiě)道,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他們積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度催人奮進(jìn)。
    我愛(ài)閱讀!我喜歡每天睡前把一本書(shū)放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁(yè)書(shū)看,在那淡淡的書(shū)香中,不知不覺(jué)就睡著了。這真是一種享受!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十八
    上大學(xué)時(shí),有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?,那時(shí)正年輕,豪情無(wú)限高談闊論,仿佛世間之事無(wú)所不能。老教授一直微笑著傾聽(tīng),不參與我們的種種話題。
    待大家熱情一過(guò),老教授提出要做個(gè)測(cè)試,我們頓時(shí)都來(lái)了興致。老教授問(wèn):如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?問(wèn)題一出,大家都說(shuō):當(dāng)然砍那棵粗的了!老教授一笑,說(shuō):那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!
    終于,有人問(wèn):教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?老教授收起笑容,說(shuō):你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!
    聽(tīng)了這番話,我們心中似都有所感悟,可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說(shuō):剛才聽(tīng)你們縱論天下之事,似乎無(wú)所不在話下??墒?,當(dāng)你們踏上社會(huì)之后,當(dāng)許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,所以也就常常會(huì)做些沒(méi)有意義的事。一個(gè)人,只有在心中先有了目標(biāo),先有了目的,做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,才不會(huì)偏離正軌。這就是我的測(cè)試,也是我想要告訴你們的!
    人生規(guī)劃國(guó)旗下講話篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天演講的題目是《計(jì)劃人生超越自己》,前段時(shí)間,高一開(kāi)學(xué)時(shí)間,很多同學(xué)寫(xiě)了一篇短文—記在開(kāi)學(xué)的日子,我覺(jué)得這是一件有意義的事情,高中的生活該怎么度過(guò)?一年或三年以后我該會(huì)是怎樣?文中同學(xué)們書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)習(xí)生活的暢想,同學(xué)們的人生也因有憧憬而更加堅(jiān)定更有動(dòng)力。從某種角度說(shuō)這也是在規(guī)劃人生。人生需要規(guī)劃,規(guī)劃就要確立目標(biāo),有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。
    我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾。在很久以前,比賽爾是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠地方。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。因?yàn)槿藗儧](méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以他們一直都沒(méi)走出去過(guò)。后來(lái),一位青年出現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)比賽爾四處都是沙漠,一點(diǎn)可以參照的東西也沒(méi)有,于是,他找到了北斗星,在北斗星的指引下,他成功地走出了大漠。這位青年人于是成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。對(duì)于高中生而言,正處在人生的學(xué)習(xí)期,因此,你們應(yīng)該根據(jù)自身的`興趣與特點(diǎn)認(rèn)真思考,擇己所愛(ài)、擇己所能,確定自己的目標(biāo),訂立自己的奮斗方向。有了目標(biāo),還需要強(qiáng)烈的信念。同學(xué)們都知道“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋”的典故,這些人因?yàn)樯碓庾児蔬M(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的信念并做到了恒志篤行,才有了巨大的成就。我們當(dāng)然不能等到遭到挫折再去樹(shù)立目標(biāo)恒志篤行,許多成功機(jī)會(huì)稍縱即逝。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們針對(duì)目標(biāo)有意識(shí)地樹(shù)立堅(jiān)定的信念,只有當(dāng)一個(gè)人對(duì)某個(gè)目標(biāo)具有強(qiáng)烈的信念和期望時(shí),他才比較容易做到持之以恒,才不大會(huì)受各種不利因素的干擾或誘惑,也就比較容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。具備了以上兩點(diǎn),接下來(lái)就是針對(duì)目標(biāo)設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人的想象。成功者和失敗者,平庸者和偉大者,他們的差別常常根源于科學(xué)計(jì)劃的有無(wú),以及是否嚴(yán)格按照計(jì)劃去做。因此,針對(duì)目標(biāo)做出具體的計(jì)劃,包括每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每一周、每一天、每個(gè)小時(shí)的階段目標(biāo),并持之以恒,這樣才會(huì)不斷地接近目標(biāo)。
    總之,人生如大海航行,人生規(guī)劃就是設(shè)計(jì)人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更快地駛向成功的彼岸。同學(xué)們,20xx即將拉下帷幕,20xx年的那張畫(huà)卷正等著你們的描繪,希望你們能合理地規(guī)劃人生,確立目標(biāo)并付之有效的行動(dòng),堅(jiān)持不懈,成就精彩人生。
    我的講話完了,謝謝大家!