大學(xué)生李保國事跡心得體會(模板16篇)

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    心得體會是一個反思和自我提醒的過程,能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在寫心得體會時,要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和參考。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇一
    李保國同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中,他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子,是人民的兒子,是太行山的兒子。他是一顆種子,在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬,點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟,引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,樹立強(qiáng)烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終同以同志為的黨中央保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章而努力奮斗。
    學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷。
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,在思想上認(rèn)清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上,讓老百姓有更多'獲得感'.
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣,對照'八破八立',進(jìn)一步解放思想,更新觀念,堅定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路,努力打開各項工作新局面。
    學(xué)習(xí)他苦干實干的務(wù)實作風(fēng)。
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實作風(fēng)。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,崇尚實干,力戒空談,苦干、實干、巧干,堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根,為打好河北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣,夙興夜寐、激情工作,不怕吃苦、不怕犧牲,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
    學(xué)習(xí)他淡泊名利的人格風(fēng)范。
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,淡泊名利,廉潔自律,帶頭遵守各項規(guī)定和紀(jì)律,真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。
    各級黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育的生動教材,持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮,讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來,形成建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇二
    一個人的生命長度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和廣度,最能體現(xiàn)生命的分量,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國用一生時間踐行自己入黨的誓言,回答了付出與獲得,物質(zhì)與精神,名利與奉獻(xiàn)等人生命題,詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
    責(zé)任。“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!崩畋揪哂袕?qiáng)烈的責(zé)任心,他說“老百姓需要什么,我就研究什么”。他時刻以人民服務(wù)為己任,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),直至生命的終點(diǎn)。廣大黨員必須牢記肩上的責(zé)任,心中裝著人民,自覺吧群眾利益當(dāng)做一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),俯下身子、沉入一線,努力做到知民情、解民憂、惠民生。
    他對工作有著滿腔的熱忱,他才會幾十年如一日地行走在田間地頭,無論條件多面惡劣,從不抱怨。而我們的工作,也許沒有轟轟烈烈的事跡,更多的是平凡瑣碎的,這就要求我們干一行愛一行,只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ鳎拍苡凶銐虻膭恿θヌ嵘约?。工作如同一面鏡子,你怎樣對它,它就給你怎樣的回報。
    他把“實干”落在行動上。他起早貪黑,白天跑遍山上的溝溝坎坎,晚上挑燈夜讀、分析數(shù)據(jù),尋求破解之道,正是這實打?qū)嵉馗晒ぷ?,才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天“太行山最綠的地方”。喊破嗓子不如甩開膀子,做社會主義建設(shè)的實干家,就是要沉下身子,他把心根植在“田間地頭”;30多年這根太行山,完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積達(dá)1826萬畝,這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實寫照。在這個深化改革的攻堅期,需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒,要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁。奉獻(xiàn),李保國的手機(jī)中有將近900個電話號碼,其中農(nóng)民的有三四百個。無論何時何地,熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來電話,他都會耐心地接聽解答。民生問題無小事,群眾利益大于天。我們必須始終保持純正質(zhì)樸的百姓情懷,為了群眾利益,貢獻(xiàn)自己最大的力量。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇三
    李保國是博士生導(dǎo)師,是大學(xué)教授,也是實干家,曾榮獲國家多項榮譽(yù)獎項和稱號,但他不驕不躁,把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,是黨員的先鋒模范,是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。
    一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)20后還能重新走入學(xué)校,只這一點(diǎn)就很值得敬佩。為人師者,他身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命,唯有自己博學(xué)、專學(xué),才能真正做到“授之以漁”。在學(xué)期間,他帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)的多項科學(xué)技術(shù)研究都獲得了一些列獎項,鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想,堅定了他們“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
    二要學(xué)他求真務(wù)實,狠攻技術(shù)難題。李保國率專家團(tuán)隊,經(jīng)過深入采樣、實測土壤截面,提出了“挖溝修庫”的新辦法,并種植最省水、易管理的核桃樹,使太行山140萬畝荒山披綠,10萬群眾脫貧奔小康。其實,很多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的難題,自然條件受限是一個重要因素,但只要找準(zhǔn)突破口,有限的自然環(huán)境也能釋放無限的發(fā)展動力。
    三要學(xué)他彎下身子,深入基層。一年365天,超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。作為農(nóng)學(xué)教授,深入基層實地調(diào)研是必修課,只有切實掌握第一手資料,科學(xué)研究成果才能惠及人民群眾。同樣,作為基層工作人員的我們,也需要經(jīng)常走村入戶,傾聽民聲,了解民情,領(lǐng)會民意,多為群眾辦實事、做好事、解難事。
    四要學(xué)他淡泊名利,擺正“三觀”。李保國作為農(nóng)學(xué)教授,榮獲多項榮譽(yù)獎項,擁有遍地學(xué)子,但他深知自己肩負(fù)的重任,不驕不躁,依然苦心鉆研,這種崇高的精神值得每一個人學(xué)習(xí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的帶頭人,更是為群眾服務(wù)的載體,只有擺正“價值觀、事業(yè)觀、政績觀”,才能在服務(wù)群眾的道路上走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。
    我們不可能人人成為李保國,但能學(xué)做“李保國”,學(xué)他與時俱進(jìn)、求真務(wù)實、深入基層、淡泊名利,學(xué)他良好的黨員形象和崇高的精神,學(xué)他為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
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    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇四
    近日,全國上下掀起學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡熱潮,李保國同志先進(jìn)事跡不言而喻,作為年輕同志,就應(yīng)當(dāng)以李保國先進(jìn)事跡為鏡,爭當(dāng)李保國一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾,甘心扎根基層的情懷。1981年2月26日,李保國從河北林業(yè)??茖W(xué)校(后并入河北農(nóng)業(yè)大學(xué))畢業(yè),留校任教。3月6日,他就響應(yīng)學(xué)校號召走進(jìn)太行山,深入到邢臺縣非常窮困的前南峪村,投身到小流域立體開發(fā)項目中。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后又回到農(nóng)村,在其他人認(rèn)為不可理喻的情況下,他心中卻不曾有一絲一毫的失落:“我學(xué)的東西,只有農(nóng)村用的著啊?!睘榱四茏屘猩缴系霓r(nóng)村富裕起來、群眾生活好起來,他毅然放棄了不曬太陽不淋雨、舒適安逸的工作環(huán)境,將畢生所學(xué)投入到服務(wù)基層、服務(wù)群眾當(dāng)中去,直到燃盡生命的蠟燭。
    學(xué)習(xí)李保國同志艱苦奮斗,不驕不躁的共產(chǎn)黨人精神追求。李保國同志在崗位上先后獲得了河北省特等勞模、河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家,全國先進(jìn)工作者、全國科技興村先進(jìn)個人、全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀科技特派員、全國振華扶貧獎等省和國家榮譽(yù),但是他并沒有因此而飄飄然,沒有停步不前,而是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,奮戰(zhàn)在基層一線,一次一次將工作推向更高水平,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員崇高的精神追求。
    學(xué)習(xí)李保國同志甘于付出,不圖回報的奉獻(xiàn)精神。工作30余載,李保國同志在林業(yè)技術(shù)推廣方面有求必應(yīng),多數(shù)都是無償服務(wù)。從1989年到,他在沙河市蟬房鄉(xiāng)推廣板栗集約栽培技術(shù),講課、現(xiàn)場示范、入戶輔導(dǎo)共70余次,分文未取。為農(nóng)戶傳授蘋果栽培技術(shù),都是自己出路費(fèi)。擔(dān)任河北省核桃、蘋果兩個產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟理事長,卻不拿一分錢工資,不持一份股份。他不追求金錢和地位,只想著怎么把山治好,把樹種活,把果結(jié)好,干成些有利于黨和人民的事兒。講求付出,不圖回報,李保國同志用實際行動給我們上了一堂觸動靈魂的黨課。
    作為年輕同志,就應(yīng)當(dāng)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),認(rèn)真對照李保國同志先進(jìn)事跡查找不足,改進(jìn)自身存在的問題;用李保國同志先進(jìn)事跡激勵自己,從長處著眼、從小處著手,用實際行動向先輩看齊,爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的好黨員。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇五
    4月10日凌晨4時,全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志,因心臟病突發(fā)不去世,年僅58歲。5月19日河北電視臺以“太行新愚公”報告會的方式傳播了他的先進(jìn)事跡。
    有一種生產(chǎn)力叫做知識。李保國同志是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授,正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索,用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識,走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子。科學(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺市前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”,打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁,還應(yīng)該努力地提升自己,通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己,讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗,而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
    有一種智慧叫做照顧好身體。現(xiàn)在的我也許還無法體會到李保國同志生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩,但我認(rèn)為他忽略了自己。每一個人都應(yīng)該擁有一個健康的體魄,因為健康是1,有了1后邊的0才有意義。熟悉他的人都說他是累死的,過快的耗損了自己的生命,給親人帶了無盡的悲痛,更是整個社會的巨大損失。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難,但還是要奉勸奮斗在路上的人們,一定要保重自己的身體,無論多忙都要抽出一些時間去鍛煉。
    保國同志把最好的論文寫在了巍巍太行山上,鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹小K氖论E給了我很大的震撼,原來一個人可以這么活,一個人可以活的這么精彩。所以將自己的感悟?qū)懴聛?,用來激勵自己,也激勵每一個正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇六
    近日,書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示,指出:李保國同志35年如一日,全心全意為人民服務(wù),長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。
    一學(xué)為民務(wù)實、心系群眾。每年深入基層200多天,讓140萬畝荒山披綠,帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富,一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國:他是高校的教授、博士生導(dǎo)師,但他的工作并不局限于學(xué)校和科研,而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當(dāng)作施展身手的舞臺,擼起袖子和農(nóng)民打成一片,真心實意為民謀利。正如他自己所說:“把我變成農(nóng)民,把越來越多的農(nóng)民變成我”,我們就要學(xué)習(xí)李保國同志的扶貧方法論,真正接近農(nóng)民、讀懂農(nóng)民,贏得農(nóng)民信任,再“授人以漁”,讓農(nóng)民能夠?qū)W以致用、學(xué)以致富。
    二學(xué)熱愛事業(yè)、扎實苦干。把科學(xué)研究的成果實踐于農(nóng)民脫貧致富的事業(yè)上本來就是對科學(xué)的尊重、對事業(yè)的熱愛,李保國同志日以繼夜穿行于田間地頭,教授村民栽植管理果樹的技術(shù)、變荒為林的方法,直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線,體現(xiàn)出他對事業(yè)的“執(zhí)著”和對土地和農(nóng)民真摯感情,30多年里,李保國同志就在“泥土地”里先后完成28項研究成果,推廣36項實用技術(shù),培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進(jìn)典型,做到了把論文寫在了大地上,把科技成果應(yīng)用在富民的事業(yè)中。
    三學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。在實踐勞動中創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實踐,用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè),李保國同志在長期的實踐勞動中探索出一條經(jīng)濟(jì)社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路,讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時,使荒山也綠起來。李保國同志不畏風(fēng)寒、夙興夜寐,用自己切身的行動使山區(qū)增收35.3億元,帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富,真正讓人民群眾享受到政策的實惠,感受到黨的溫暖。
    四學(xué)造福人民、無私奉獻(xiàn)?!笆谥贼~不如授之以漁”,多年來,李保國同志先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人,促使許多農(nóng)民成為“技術(shù)把式”、土專家,讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領(lǐng)、脫貧致富的硬功夫。經(jīng)過他十幾年的開發(fā)治理,邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”,森林覆蓋率超過百分之九十,為當(dāng)?shù)孛癖娭瘟松鷳B(tài)屏障,同時為他們開辟了致富路。我們就要學(xué)習(xí)他對工作孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,學(xué)習(xí)他一切為了老百姓富起來的真切情懷,學(xué)習(xí)他犧牲小我、風(fēng)險大我的高尚情操,在工作中,踏實勤懇,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),用實實在在的業(yè)績向黨和人民交上一份合格的答卷。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇七
    細(xì)讀李保國同志先進(jìn)事跡,感人至深,觸動靈魂。李保國同志先進(jìn)事跡報告會6月12日下午在人民大會堂舉行,中共中央、國家主席、中央軍委主席對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示,全國各地掀起了學(xué)習(xí)李保國同志的熱潮。
    學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系百姓,奮發(fā)作為的動力。作為一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,他不僅沒有身居高位,而是深入貧困山區(qū)一線,發(fā)揮自己的技能知識,帶領(lǐng)群眾脫貧致富。作為邊疆一線的黨員干部,就要學(xué)李保國這種心系百姓、主動作為,滿懷一腔愛民之心,善謀一方富民之策,帶著對群眾的深厚感情做工作,千方百計帶領(lǐng)群眾脫貧致富。當(dāng)前,全省正在開展“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”扶貧攻堅長效機(jī)制,作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員,上到領(lǐng)導(dǎo),下到工作人員,都要滿懷激情,沉下身子,多深入農(nóng)村,調(diào)查走訪,了解群眾意愿,為上出臺相關(guān)扶持政策提供參考,為下多幫群眾出謀劃策,想辦法,出實招,拼足干勁,立足闖勁,十足韌勁,真情投入到這項國家實施精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略上來,讓群眾走上致富路。
    學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他言傳身教,科技致富的干勁。作為一名教師,他注重理論與實際結(jié)合,言傳身教,作為一名科研人員,他堅持“生產(chǎn)為科研出題,科研為生產(chǎn)解難”的理念,他把科研結(jié)果直接應(yīng)用到生產(chǎn)里,山區(qū)小流域綜合治理、荒山開發(fā),核桃、蘋果等一項項種植技術(shù)應(yīng)用推廣,每一項科研成果都與生產(chǎn)緊密結(jié)合,產(chǎn)生效益,帶動群眾致富。作為邊疆一線的黨員干部,就要學(xué)習(xí)李保國用科技帶動群眾致富的理念。首先黨員干部要在日常工作生活中,多啃啃“大部頭”,做做“書呆子”,多學(xué)點(diǎn)科技文化知識,努力提高實踐能力,學(xué)他練就一身本事,李保國說過,“科技致富,不能光依靠我一個人,要把越來越多的農(nóng)民變成我”。其次,要言傳身教,把自己所掌握的政策、科技文化知識,用百姓能懂、易接受的方法,在日常工作生活中用自己的民族語言宣傳到群眾當(dāng)中,教群眾學(xué)科技、用科技。
    學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的信念。李保國說,“我見不得老百姓窮”。就是這份信念,支撐他心系太行、立志扶貧、為山區(qū)群眾脫貧致富操碎了心。作為邊疆一線的黨員干部,就要學(xué)習(xí)李保國的這種堅持,這份信念,這種無私,古語云:“上善若水,水善利萬物而不爭?!币粋€黨員就要像水一樣無私付出而不求回報,不計個人得失,對群眾有求必應(yīng),始終把群眾的利益放在第一位。我們黨員干部就要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),清白做人、干凈做事,真正把“小我”融入“大我”,把個人的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給群眾,實實在在的為人民群眾謀事、干事、干成事,從而實現(xiàn)自我價值。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇八
    近期通過對李保國同志系列學(xué)習(xí),有了更深的理解,下面結(jié)合自身工作實際談一下心得體會。
    李保國同志是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師,中共黨員。他30多年扎根太行山區(qū),立志做太行新愚公,矢志把最好的科研論文寫在太行山上,探索出了一套可復(fù)制可推廣的山區(qū)脫貧新模式,帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富的事深深的感染了我。
    學(xué)習(xí)李保國同志奮斗不息的拼搏精神,觀看李老師生前的工作影視資料,他的穿著,他的一言一行如果不說很難聯(lián)想到他是一名省管教授,一個純粹的共產(chǎn)黨員。30多年來扎根太行山區(qū),帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富,讓山區(qū)群眾滿意,做新時期的太行愚公,不休不止的拼搏精神等等對我們大學(xué)生村官是一種鞭撻,也是一盞指路明燈,激勵我們在帶領(lǐng)群眾致富的道路上奮斗不息。
    學(xué)習(xí)李保國同志一心為民的高貴品質(zhì)。忘我的工作,忘我的生活,把一切都放在帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富上,舍棄小家,為太行山區(qū)大家全心全意服務(wù)了30多年。全心全意為太行山區(qū)搞服務(wù),雖積勞成疾、多病纏身,他卻毫無怨言。他不計個人得失,但對群眾卻是有求必應(yīng)。大學(xué)生村官是基層工作者,直接面對面的與群眾溝通、服務(wù),李保國同志全心全意為人民服務(wù)的精神就是一面鏡子,折射著我們還有多少工作要做,對群眾的“欠賬”要及時還,對群眾的致富門路要及時找,對群眾的感情要認(rèn)真建。
    在今后的工作中,時刻將玉蘭精神、保國精神作為自己行動指南,工作標(biāo)桿,在不斷的深入學(xué)習(xí)中,在不斷的為群眾服務(wù)的過程中升華對保國精神的理解。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇九
    近段時間學(xué)習(xí)了李保國同志的先進(jìn)事跡,給我的觸動很大。同時,作為一名人民教師,李保國同志的先進(jìn)事跡,也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),就是要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的信仰追求,不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。
    李保國同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),要立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。
    一、學(xué)習(xí)李保國同志愛崗敬業(yè)、一心為民的高貴品質(zhì)。
    通過學(xué)習(xí)我明白了,教育是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。
    教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),必須像李保國一樣,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。我們要像李保國一樣淡泊名利,志存高遠(yuǎn)展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。
    二、學(xué)習(xí)李保國同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
    有這樣一位老人,李保國,投身太行扶貧工作近35年,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,投身太行,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作,一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富,年事已高的他仍然老驥伏櫪,志在千里,義無反顧扎根太行山,義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林,艱苦奮斗,一干就是35年,指導(dǎo)建成實地面積數(shù)千畝果田,人均年收入達(dá)到了三萬多元,直接為人民增收35億多元?,F(xiàn)在雖然我們的李教授永遠(yuǎn)的離開了我們,但他的學(xué)生還是有很多毅然決定留在巍巍太行,為恩師的遺志以及太行的發(fā)展傳承者奉獻(xiàn)著,繼續(xù)帶領(lǐng)著更多山村人民走出貧困走向致富。
    通過學(xué)習(xí),我更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風(fēng)氣的表率?!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生。
    “恪守信念,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了為人民服務(wù)的根本宗旨”——這是李保國教授最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)李教授就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的人生觀、價值觀,作為一名教師,我們要以李保國同志為榜樣,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,踏踏實實做好自己的本職工作。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十
    會議記錄材料一:
    李保國,男,46歲,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在多年的教學(xué)實踐中,李保國深知,為人師者,“要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)20年后,為了不斷接受新的知識,毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據(jù)生產(chǎn)實際需要開展科學(xué)技術(shù)研究,他主持的科研項目都取得了重要成果,分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項,如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎”,“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎、國家科技進(jìn)步三等獎,“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點(diǎn)的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎,并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎”,“優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎。
    李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動,把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū),他們把一個窮山溝變成了花果山,成為太行山區(qū)最綠的地方,榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內(nèi)丘縣富崗村,他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中,生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品,創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌,在99昆明世博會上獲得銀獎,極品果賣到100元一個。大量的實踐,使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中,使學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化,鞏固了專業(yè)思想,堅定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。
    長期的科研工作,大量的科研成果,豐富的實踐經(jīng)驗,使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經(jīng)驗充實到教學(xué)內(nèi)容中,把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號,更新教材,更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程,每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫,在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進(jìn)取精神激勵著學(xué)生。他教的.畢業(yè)班,25%的學(xué)生考上碩士研究生,他帶的碩士研究生,70%考上了博士研究生。
    李保國講:“我自己就是農(nóng)民出身,農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他主動和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友,使他們努力上進(jìn),完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上,別人不愿意管的班他去管,別人認(rèn)為是“刺兒頭”的學(xué)生,在他的幫助下,不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè),而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生,有了困難他仍然一如既往給予幫助。
    他曾榮獲“全國振華扶貧獎”,“全國科技興村先進(jìn)個人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個人”,兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞?!?,保定市“勞動模范”,“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”,“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”,和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個人”等榮譽(yù)和稱號。
    會議記錄材料二:
    曾有作家主動提出為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國立傳,卻遭到拒絕。“不想出名,也沒有時間,有時間還不如多走訪幾戶農(nóng)民?!崩畋缡腔卮?。
    只是這一次,李保國再也無法拒絕。6月12日,距離李保國心臟病突發(fā)猝然離世63天,北京,人民大會堂,李保國先進(jìn)事跡報告會上,“李保國”這個名字浸潤著感情,從每個講述者口中一次次說出。
    “他親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作,總是無償為農(nóng)戶、企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)。”河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生清楚記得,曾有記者問李保國,“你有這么好的技術(shù),整日奔波在外,每年至少有上百萬元的收入吧?”李保國回答說,“不為錢來不為利往,一個心眼為百姓,農(nóng)民才信你、才聽你”。
    豈止是不拿工資、不持股份,“崗底的窮帽子,是李老師幫我們摘掉的,村民的好日子,是李老師用命換來的!”“硬漢”楊雙牛哽咽著,深情回憶:1996年8月,河北省內(nèi)丘縣崗底村連降暴雨,山洪暴發(fā),洪水沖毀了村里200多畝保命田,山上果樹損失嚴(yán)重。村民們都覺得“日子沒法過了”。忙亂中,剛趕到村里救災(zāi)的李保國遞給擔(dān)任村支書的楊雙牛一張紙條:“需要果樹管理技術(shù),我可以幫忙。李保國。”
    就這樣,李保國帶著行李扎進(jìn)了崗底村。崗底村的蘋果原來不套袋,賣不上價錢。李保國教果農(nóng)套袋,有的人說:“蘋果不見光、不透風(fēng),還能長嗎?”李保國花錢買來蘋果袋,讓果農(nóng)白用,他對果農(nóng)說:“賺了是你們的,賠了算我的。”秋天到了,蘋果紅了,套了袋的蘋果細(xì)皮嫩肉,酸甜適口,一畝多賣了3000多元。如今,崗底村人均年收入31000元,100多戶買了小轎車。
    “李老師是我們的恩人,我不相信,我就是不相信,李老師竟然這樣走了!”人民大會堂內(nèi),楊雙牛聲嘶力竭地喊著,那一剎那,他的眼淚一下涌了出來。
    至今無法接受事實的還有李保國的妻子郭素萍?!氨?,多想和你再去崗底看蘋果,多想和你接著在車上聊綠嶺核桃,多想咱家再吃一頓團(tuán)圓飯,多想看到你再抱抱我們可愛的小孫子。保國,我想你!”
    “我覺得我什么都滿足,我就需要干點(diǎn)事,別的我都不需要,你不知道我在底下跑著有多享受。”“我這輩子最過癮的是干了兩件事,一件是把我變成農(nóng)民,一件是把越來越多的農(nóng)民變成我。”李保國生前說的話,一句句被回憶起,人們?yōu)橹畡尤荨?BR>    “這是一次心靈洗禮?!眹倚侣劤霭鎻V電總局工作人員劉曉玉對報告會印象最深的是李保國的“三個家”:一個是永久的,在保定市河北農(nóng)大家屬院;一個是臨時的,在平山葫蘆峪、邢臺前南峪等幾個主要幫扶基地;一個是流動的,在他那輛越野車上,“李保國教授把論文寫在祖國的大地上,帶領(lǐng)10萬多農(nóng)民脫貧致富,他是新時代的楷?!?。
    走出人民大會堂,教育部工作人員王濤眼眶里仍泛著淚花。王濤感慨,一位大學(xué)教授竟然比“農(nóng)民還農(nóng)民”,心無旁騖地扎根農(nóng)村,全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,他今后會在工作中向李保國學(xué)習(xí),努力成為對社會對人民有用的人。
    李保國走了,但他還“活”著,活在了太行山千千萬萬百姓的心中。
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    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十一
    李保國,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財神”、“太行新愚公”。李保國同志扎根基層,深入太行山區(qū),三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮,奉獻(xiàn)畢生心血和汗水,最終積勞成疾,永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層高速工作者,李保國的事跡對我觸動很大,在開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動之際,我們每一名同志都要向李保國教授看齊,要化悲痛為力量,弘揚(yáng)他的高尚精神,為魅力張承做貢獻(xiàn),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn),為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
    學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。我站地處張家口半壩上地區(qū),地理環(huán)境惡略,常年平均氣溫5攝氏度,冬季最低氣溫達(dá)-40攝氏度,無霜期130天。年前初來乍到時,忍受不了這里的寒冷,一度想放棄這個工作。在領(lǐng)導(dǎo)與家人的支持與勸說下,我下定決心要留在這里,誓要真打真干,做出一番成績。既來之,則安之。作為一名站中層管理者,深入群眾內(nèi)部,圍繞“愛高速,做貢獻(xiàn)”聚思廣議,為了更好的服務(wù)司乘人員,想方設(shè)法把大家業(yè)務(wù)技能搞上去,跟附近村民詳細(xì)打問周邊環(huán)境,熟練指引問路的司乘。
    學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。關(guān)注弱勢群體,傳遞愛,送溫暖。我們班組重視“善”,取名“福善班”。三月雷鋒周期間,我班集體前往站臨村看望一名七十歲的路姓大爺。他家境條件艱苦,無兒無女,是村里典型的孤寡老人。我們送去一袋白面,并幫他做了些力所能及的家務(wù)活。六一兒童節(jié)當(dāng)天,我班在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下前往張家口市兒童福利院參加“快樂兒童,暢想六一”活動。給孩子們帶去用募捐款購買的一臺全自動洗衣機(jī)跟一臺微波爐,并獻(xiàn)唱《愛的呼喚》《感恩的心》。
    學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。近日由于工作調(diào)動,我離開了收費(fèi)班,到了監(jiān)控新班組。在這里我還是外行,下定決心向同事們虛心學(xué)習(xí),早日勝任新崗位。將工作研究透徹,與大家一起努力在后臺服務(wù)司乘人員。
    學(xué)習(xí)李保國同志不能只出于口中,不能只書于紙上,讓我們大家一起付諸于行動中吧!
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十二
    為學(xué)習(xí)李保國精神,我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動的心情看完了電影,內(nèi)心洶涌澎湃,敬佩之情溢于言表。
    李保國,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他說,“這輩子最過癮的一件事是把自己變成了農(nóng)民,還有一件事,就是把農(nóng)民變成了我”。這話說得鏗鏘有力,充滿自信、快樂和滿足。作為一名黨員,他不忘初心、不移其志、勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、忘我工作,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人,做出了許多經(jīng)得起時間檢驗的實績,用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨,踐行了自己的入黨誓言。他35年如一日情系太行,把課堂搬進(jìn)山溝,把實驗室放在果園,把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮,一頭扎進(jìn)窮山溝,10多萬農(nóng)民因他而脫貧,被譽(yù)為“太行新愚公”。年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世,留給人們無盡的悲痛。
    他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人,卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色,他臉色黝黑,穿著樸素,和農(nóng)民一起開山、栽樹,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給農(nóng)民講授種植技術(shù),自掏科研經(jīng)費(fèi)給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助,下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān),從來都不要一分錢,一雙沾滿泥巴的運(yùn)動鞋穿在腳上,他被人們親切地呼為“農(nóng)民教授”。
    他“把農(nóng)民變成了我”。那么多太行山村先后富裕了,靠什么,一句話,靠他培養(yǎng)的數(shù)不清的種植土專家。這么說一點(diǎn)不過分。
    他作為一個病患者,不遵醫(yī)囑,心系扶貧,以“活著干,死了算”的氣魄拼命工作,帶動了家屬,帶動了學(xué)生。
    觀看完電影,大家熱淚盈眶。哀思之后,我們更應(yīng)該化悲痛為力量,爭做李保國式黨員干部,結(jié)合當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求,傳承他待百姓似親人的為民情懷,弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。李保國同志既是新時期共產(chǎn)黨人的`楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。李保國雖然走了,但他的精神不會走,他的事業(yè)不會走,燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個李保國,匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十三
     導(dǎo)語:李保國,男,1958年生,教授,博士生導(dǎo)師,2004年畢業(yè)于中南林學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院,農(nóng)學(xué)博士。中國經(jīng)濟(jì)林協(xié)會常務(wù)理事、中國林學(xué)會經(jīng)濟(jì)林學(xué)會常務(wù)理事、河北省核桃產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟理事長;全國勞模、河北省特等勞模,全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。
     李保國,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,扎根基層,深入太行山區(qū),三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮,奉獻(xiàn)畢生心血和汗水,最終積勞成疾,永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部,李保國的事跡對我觸動很大,在開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動之際,我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊,要化悲痛為力量,弘揚(yáng)他的高尚精神,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn),為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
     學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來,李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理,7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月,風(fēng)雨無阻,奔走于太行山區(qū),播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說,和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動,最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
     學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來,李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
     學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因為他心系果農(nóng),熱愛事業(yè),用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后,就回村參加了勞動,從那時候起,李老師開始手把手地教他種果樹。4 月5日,因為果樹葉的`生長形狀問題,他剛通過微信咨詢了李老師,按照李老師教的方法剛治好了葉病,就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議,余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
     李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,對黨衷心,無私奉獻(xiàn),三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積達(dá)1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn),譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
     李保國同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,扎根為巍巍太行,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識,堅持以人民群眾為中心,時刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
     巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志。
     忠誠是李保國同志的價值底色。李保國同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅第一線。他常說,我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好。李保國同志時刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色。
     為民是李保國同志的人生追求。李保國同志將百姓當(dāng)做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財神”,他常說:“干成點(diǎn)有益于人民的事,什么時候想起來,也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來,父老鄉(xiāng)親都富起來,我的事業(yè)才算成功”。李保國同志始終以人民為中心,時刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實踐書寫了扶貧攻堅的壯麗詩歌。
     拼搏是李保國同志的生命境界。生命不息,奮斗不止,面對太行山的惡劣環(huán)境,李保國同志堅持“安、專、迷”的工作作風(fēng),把課堂擺在山間地頭,幾個饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,夙興夜寐,忘我工作。熟悉李保國同志的人都說他是累死的,工作到了生命最后一刻。就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),不斷走向生命新高度。
     廉潔是李保國同志的政治品格。干事創(chuàng)業(yè)過程中李保國同志始終保持一襲白袍,不染點(diǎn)墨,對名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報。他總是無償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo),有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi)。廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格。
     斯人已去,精神長留,日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動的決定》。全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實,爭當(dāng)李保國式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入磅礴力量。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十四
    李保國,男,1958年生,教授,博士生導(dǎo)師,畢業(yè)于中南林學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院,農(nóng)學(xué)博士。中國經(jīng)濟(jì)林協(xié)會常務(wù)理事、中國林學(xué)會經(jīng)濟(jì)林學(xué)會常務(wù)理事、河北省核桃產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟理事長;全國勞模、河北省特等勞模,全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。4月10日凌晨,李保國心臟病突發(fā),經(jīng)搶救無效不幸去世,享年58歲。
    李保國在多年的教學(xué)實踐中,李保國深知,為人師者,“要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)后,為了不斷接受新的知識,毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據(jù)生產(chǎn)實際需要開展科學(xué)技術(shù)研究,他主持的科研項目都取得了重要成果,分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項。
    李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動,把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū),他們把一個窮山溝變成了花果山,成為太行山區(qū)最綠的地方,榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內(nèi)丘縣富崗村,他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中,生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品,創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌,在99昆明世博會上獲得銀獎,極品果賣到100元一個。大量的實踐,使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中,使學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化,鞏固了專業(yè)思想,堅定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。長期的科研工作,大量的科研成果,豐富的實踐經(jīng)驗,使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經(jīng)驗充實到教學(xué)內(nèi)容中,把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號,更新教材,更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程,每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫,在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進(jìn)取精神激勵著學(xué)生。他教的畢業(yè)班,25%的學(xué)生考上碩士研究生,他帶的碩士研究生,70%考上了博士研究生。技術(shù)扶貧拔窮根位于河北省邢臺市臨城縣的李家韓崗,曾是一片亂石堆積、雜草叢生的荒山野嶺。,村民高勝福為了響應(yīng)縣里“四荒”治理開發(fā)的熱潮,與人合伙承包了這里的3500畝荒山?!爱?dāng)時滿腦子的熱情,卻沒想到會難到這種地步!”承包后準(zhǔn)備大干一場的高勝福此時卻發(fā)了愁。李家韓崗又名狐子溝,一無土二無水,“別說種樹,種草都難。”走投無路的高勝福幾經(jīng)聯(lián)系,找到了當(dāng)時正在太行山開荒的李保國。不久,李保國搬進(jìn)了狐子溝,與村民們一道打響了開荒戰(zhàn)。此前,村民們在這里嘗試了運(yùn)水、調(diào)土等多種辦法,但結(jié)果卻一次次令人失望。經(jīng)過深入采樣、組織專家實測土壤截面,李保國提出了“挖溝修庫”的新辦法,并決定在這里種植最省水、易管理的核桃。李保國帶領(lǐng)村民們挖好了種植溝,又在山溝取土修建了可容納20萬立方米水的人工水庫,并用挖出的砂石修建了4個攔水大壩,用以截留雨水,為核桃樹的生長提供保障。狐子溝的改變在不知不覺中發(fā)生。
    在他的帶領(lǐng)下,太行山10萬群眾脫貧奔小康,被村民譽(yù)為“太行山上的新愚公”。
    經(jīng)過李保國的努力,邢臺市西部140萬畝荒山全部披上了綠裝。為此他榮獲了全國綠化獎?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、河北省特等勞動模范等稱號。但用李保國的話說,最高興的還是為太行山生態(tài)環(huán)境改善出了一份力。多年來,李保國舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。經(jīng)他直接幫扶的村莊已達(dá)到三四十個,間接帶動發(fā)展起來的村莊百余個。他曾榮獲“全國振華扶貧獎”,“全國科技興村先進(jìn)個人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個人”,兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞模”,保定市“勞動模范”,“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”,“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”,和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個人”等榮譽(yù)和稱號。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十五
    李保國這三個字,已經(jīng)鑄成了一盞明亮的航標(biāo)燈,引導(dǎo)人民乘著新時代改革創(chuàng)新的航船,奮力前行?;仡櫸以谖幕洲k公室的工作和在區(qū)委辦跟班學(xué)習(xí)的體會,對這盞燈的認(rèn)識與感受別樣親切與振奮。
    學(xué)習(xí)李保國對黨忠誠、心系群眾的政治品格。辦公室肩負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的重要職責(zé),必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,對組織和人民絕對忠誠。要不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩,做到在思想和行動上同黨中央保持一致,同區(qū)委保持一致。要結(jié)合工作,認(rèn)真調(diào)研,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的耳朵和眼睛,聽實話、看實情,發(fā)揮好觀察員和參謀員作用。
    學(xué)習(xí)李保國對工作一絲不茍、精益求精的工匠精神。辦公室是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐。如果思想上松懈,行為上松勁,工作上就會出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致工作秩序混亂,影響正常運(yùn)轉(zhuǎn),就有可能給領(lǐng)導(dǎo)安排部署的重要工作落實帶來不利影響。所以,一定要樹立“100-1=0”的思想,細(xì)中求細(xì),精益求精,力爭將每一項工作都做到“細(xì)致、精致、極致”,堅決不誤事、不壞事。
    學(xué)習(xí)李保國勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的人生追求。辦公室作為機(jī)關(guān)的“前哨”和“后院”,具有事繁、責(zé)重等特點(diǎn),如果缺乏主動和擔(dān)當(dāng)精神,落實領(lǐng)導(dǎo)的決策部署就會大打折扣,所以要視擔(dān)當(dāng)為使命,積極主動,具有一定的前瞻性和預(yù)見性,做好各項基礎(chǔ)和延伸工作,不可以事事等領(lǐng)導(dǎo)安排,堅決杜絕“不能為、不敢為、不愿為”的現(xiàn)象。在急難險重的事情面前,要靠得住、沖得起、頂?shù)蒙希l(fā)揚(yáng)李保國精神,不講條件,不擺困難,千方百計把工作完成好。要時刻把勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)擺在第一位,銘記初心,淡泊名利,清正廉潔。以“計利當(dāng)計天下利”的胸懷,在忘我工作中展現(xiàn)黨員的境界和自己的人生價值。
    大學(xué)生李保國事跡心得體會篇十六
    ____日上午,我站職工認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了李保國同志先進(jìn)事跡報告會的直播,報告會感動、震撼,我的心情久久不能平靜。李保國教授1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教,主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。三十多年來,他扎根太行山區(qū),甘做“太行新愚公”,把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上,將自己平凡的而又偉大的一生鐫刻在山區(qū)人民群眾的心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天,先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項,建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,培育出多個全國知名品牌,實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元,走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路子。
    短短的一個小時里,李保國為山區(qū)服務(wù)心系農(nóng)民忠誠于黨的思想與精神深深使我備受鼓舞!30年扎根農(nóng)村,他用實際行動踐行著一個黨員崇高的政治使命。荒山變金山銀山的轉(zhuǎn)變,是李保國用生命描繪出太行山的一片新希望!李保國說:“我如農(nóng)民,農(nóng)民才能如我”,這句樸實又簡單的話語卻道不盡他一輩子為農(nóng)民為山區(qū)的熾熱之心!他教育自己的學(xué)生要扎扎實實練好基本功,要立足基層,基層里也有年輕人的廣闊天地!聽到這句話時,作為剛剛加入到基層收費(fèi)工作的我來說,如春雨潤物。這位老教授老黨員用多么樸實的話語多么實際的行動在向我們年輕人指引出一條康莊大道!李保國對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待學(xué)生嚴(yán)慈并施,對待妻兒諸多慚愧,對待自己的身體毫不珍惜。他爭分奪秒,他為群眾一再奔波,將生命的最后一刻揮灑在心心念念的山區(qū),他在山區(qū)扶貧的前路鞠躬盡瘁,將自己變成一面旗幟,一座豐碑!他走了,但他的精神與太行同在,如同那些戰(zhàn)爭年代把名字鐫刻在太行山上的英雄一樣,閃閃發(fā)光!
    收看報告會的過程中我不止一次的流下眼淚,身為一名高速人,我們更應(yīng)該要以李保國同志為榜樣,深入學(xué)習(xí)李保國同志信念堅定、牢記責(zé)任、始終對黨忠誠的優(yōu)秀品格和他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓、淡泊名利的高尚情懷。我們要以服務(wù)司乘為己任,用微笑傳遞大愛,學(xué)習(xí)工作技能,掌握工作要領(lǐng),老老實實做人,踏踏實實做事,更好的展現(xiàn)高速人的良好形象,為河北高速事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。