總結是對自己成長的一種必要認知，也是自我提升的一種方式。寫總結要有簡明扼要的風格，用簡練的語言表達復雜的問題?？偨Y可以是對經驗和感悟的總結，也可以是對工作和學習成果的總結。
校長講校發(fā)言稿篇一
大家好！
賽場英姿龍騰虎躍，捷報頻傳鑼鼓喧天。 z市
第六屆
運動會圓滿閉幕了，在這秋高氣爽的豐收季節(jié)里我們又收獲了希望和喜悅。少年強則
中國
強。這次盛會，我校運動健兒展示了獨特
個性
、張揚了魅力風采。在此，我很榮幸地與各位
領導
、
專家
、教練一起分享我們的成績與思考?！绑w育是一種競技的藝術” 。
一是緊密結合單個球技術、戰(zhàn)斗的特點和要求進行素質訓練
二是結合球技、戰(zhàn)術意識進行專項訓練。
突出技戰(zhàn)術訓練。在全面訓練的基礎上，突出重點練習，培養(yǎng)學生的組合、跑位、傳球、投籃、掩護等技、戰(zhàn)術的專項意識，使隊員充分發(fā)揮自身的技術特點，力爭全面、實用、準確、熟練，并在實戰(zhàn)中檢驗。 “一分耕耘一分收獲”，在六運會的比賽中，我?；@球隊榮獲女子兒童組全市第二名；z兩名隊員分獲羽毛球女子兒童組全市第三、第五名的好成績?！绑w育是一種永恒的
精神
” 。體育衛(wèi)生工作一向是我校素質教育的重要組成部分。
我校提出了“健康第一” 、“我運動、我健康、我快樂”的口號。為了使體育衛(wèi)生工作開展得扎實有效，我們制定了相應的體育工作制度，并將體育衛(wèi)生保健、體育成績等統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一實施評定考核?！绑w育是一種向上的激情” 。我們始終堅持“學生的健康成才和未來發(fā)展高于一切”的理念，開展陽光體育，營造快樂的體育氛圍。體育器材讓學生快樂起來。我們在充分利用好學校固定體育器材的基礎上，強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、排球、沙包等，學生隨時隨處都可以健身。課堂教學讓學生身心愉悅。體育課實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。
創(chuàng)造性的開展“陽光體育活動”，落實一小時體育鍛煉。每天由體育組統(tǒng)一安排，班主任老師負責開展與管理全校性的大活動課，內容主要有學韻律操、隊列訓練、球類、田徑幾十個活動單項。定期開展體育競賽活動。學校每學年舉行春秋兩次運動會、兩次廣播操比賽。通過這些體育競賽與活動，檢測學生的運動能力，使學生不斷增強體質，培養(yǎng)了他們的進取
精神
，同時也讓他們從中感受到體育活動的樂趣?！绑w育是喜悅的收獲” 。近年來，我校在體育工作上成績斐然。 09 、10年度，參加市“綁腿跑”比賽我校均獲得團體一等獎，同時兩名教師獲得優(yōu)秀教練員稱號；今年參加縣中小學武術操比賽獲一等獎參加縣田徑運動會獲小學乙組團體總分第二名。
“體育是大家的幸?！?。它帶給我們的是陽光、健康、快樂和積極向上。 “每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，讓我們共同領略體育的魅力，共同擁有健康活力的體魄，共同描繪孩子童年的七彩生活！
最后，歡迎在座的
領導
、
專家
教練隨時到我們馬莊小學指導我們的體育工作，促進我校體育事業(yè)的發(fā)展。
謝謝大家！
校長講校發(fā)言稿篇二
大家好！
今天我們召開這次期中考試。
總結。
表彰家長會，邀請了各班考試的學生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學校爭光，為田莊學校爭光，將來考上大學，為祖國作出更大的貢獻，沒有受到表揚的同學要向他們學習，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個，一是檢查學生的學習情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做，爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
校長講校發(fā)言稿篇三
尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們：
你們好！
隊員們，讓我們時刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都要以先烈為榜樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們學校增添光彩！
少先隊員們，你們像一朵朵含苞欲放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的校園里成長、綻放。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！
現(xiàn)在我宣布，樂善學校。
2015。
年少先隊擴隊儀式圓滿結束！接下來我們一起來欣賞精彩的文藝演出。
校長講校發(fā)言稿篇四
各位教官、各位教師、各位同學：
您們好！
贏得了人們的敬佩與贊譽在此我代表xxx中學全體教職工向你們致以深深的謝意與誠摯的問候并向你們道一聲：辛苦了！
中國。
人民解放軍是一支在革命斗爭中錘煉出來的能吃苦、能戰(zhàn)斗、
思想。
過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明，具有鋼鐵般意志的隊伍。你們的好。
思想。
好作風在這次軍訓中得以充分的展露。你們對待軍訓工作以身作則，嚴格認真，一絲不茍。不講條件，不計報酬。在烈日酷暑下，用訓練有素的動作示范，用宏亮的聲音操練著你們的“學生兵”，對動作達不到要求的同學逐一糾正，做耐心的指導。一天下來，雖然汗水濕透了軍衣，第二天仍然英姿颯爽地出現(xiàn)在操場上。幾天來，你們人累瘦了，臉曬黑了，嗓子喊啞了，但卻沒有一句怨言。這就是我們當代軍人的風采。你們留給我們的不僅僅是過硬的軍事技術，更是一筆讓我們終身受用的。
精神。
財富。xxx中學的歷史上會留下你們的名字，我們會永遠記得你們。
我們參加軍訓的老師們，你們的身影也和同學們一道出現(xiàn)在訓練場上，構成了一道校園獨特的風景線。你們在訓練中嚴格自律，身先士卒。要求學生做到的，你們必定先做到，言傳之前就進行了有力的身教，我想同學們會看在眼里，記在心里的。良好的開端是成功的一半，相信你們在今后的教學工作中會再接再厲，做出更大的成績。
不正是對你們吃苦的最好回報嗎！寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來能吃苦的人是生活的強者能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。
上的訓練，品質上的訓練，希望你們能將這次軍訓中培養(yǎng)的好。
思想。
好品德好作風好習慣，帶到今后的學習生活中去。做一個“有理想有道德有文化有紀律”的“四有”新人。
20xx年是xxx中學歷史上更加輝煌的一年。這一年我們的中考取得了優(yōu)異的成績，這是我們xxx中學全體師生的光榮。我們不能滿足于已有的成績，要敢于爭先上位，一年一個新臺階，再創(chuàng)輝煌，再創(chuàng)佳績。目前，我們學校又面臨一個新的發(fā)展機遇。我們將抓住這一機遇，努力爭創(chuàng)中華名校。今后，我們要切實貫徹學校制定的發(fā)展新思路，高舉素質教育這面旗幟，提高教學質量，提高升學率，把更多更好的學生輸送到高一級的學校，為我縣的教育事業(yè)再立新功。
同學們，你們將在xx年畢業(yè)，將以優(yōu)異的成績跨入高等學府，試想這是一個多么令人激動，令人振奮的時刻。你們是一批幸運者。同學們，牢記自己的責任，努力奮進吧！
最后，祝。
精神。
愉快，學習進步！
謝謝！
校長講校發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學召開的“教育質量提升年暨樹師德新風，促質量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去，我感慨頗多，我校在教學方面取得了可喜的成績，20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學考試中，我校的白陽同學，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績，中心小學的領導送來了慰問金，家長給學校送來了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數(shù)學以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級數(shù)學以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級數(shù)學以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級數(shù)學以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時，我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師，就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導學生的情景。至今我已經走過七營的盤河小學、炭山中心小學、頭營的陳莊小學、長城小學以及今天的什里小學。在這些學校里，我總是虛心向老師請教、向校長學習、向優(yōu)秀看齊，積累校長的管理經驗，注重從教學常規(guī)管理抓起。
走進我們的校園，你就會看到這樣的場面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學都專注傾聽，積極動腦;課后，每位同學認真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學生誠實守信，愛護公物……全校師生都遵循從自己做起、從細節(jié)做起、從當前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌，他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺上，但醒來后依然堅持站在教室里給學生輔導、與學生交流，他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我?；葜蚊防蠋熌挲g較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學中更是敬職敬責，正是這種可貴的精神，在中心小學舉辦的每次統(tǒng)測中，屢屢奪冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說“有老師多次諄諄教導，就有學生一點點的進步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學生一點點知識的累積……”
回顧，是為了總結是為了更好的進步和提高。今天是一個啟動會，我希望各位老師再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后，祝各位領導，各位老師身體健康、萬事如意，合家歡樂、事事順心。預祝啟動會圓滿成功。
校長講校發(fā)言稿篇六
各位同行：
大家好！
及各位教師不辭辛勞，從前期的。
精心。
準備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個平臺。進行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新。
篇
章。
，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝xx學校。
領導。
老師們，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希。
望大家。
今后一定到我們學校進行學術交流指導。愿我們二校交流不斷，友誼長存。預祝本次活。
動取得圓滿成功！
謝謝大家！
校長講校發(fā)言稿篇七
和各位老師：
大家好！
某校長因為工作需要，調到了新的工作崗位，
領導。
讓我來這里主持工作，我感謝。
領導。
的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務。
精神。
都需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意。
為大家。
服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語，我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作，和大家一起為口上小學的明天而努力。
能在百忙之中多來我們學校檢查指導！
但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上，因為我的加入能再取得新的成績，我確信也一定會如此！最后，歡迎段校長?；丶铱纯?，常來指導小弟?。ê托ｉL握手）。
謝謝大家！
校長講校發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們又步入了一個新的學期，同時，也即將迎來第27個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨政向恪盡職責、孜孜耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!同時，向剛剛走進紅嶺灣小學的318名一年級新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一個學期，我們頂住壓力，同心相攜，收獲豐盈。3月，我校被陽泉市礦區(qū)評為“平安學?！?3月，在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規(guī)范漢書寫大賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，同時被山西省教育廳推薦為首屆“全國規(guī)范漢書寫”特色學校;同時借著這一活動，我校的“幸福讀寫工程”也更加系統(tǒng)的蓬勃開展起來;4月，我校獲得礦區(qū)中小學生“國防教育”書畫展優(yōu)秀活動組織獎;另外，在參加第25屆科技創(chuàng)新大賽中，我校4類11個作品入圍省級大賽，科技實踐活動、小發(fā)明、科幻畫、教師教具制作等多個項目全面開花，在所有參賽學校中一枝獨秀，成績喜人。其中，大隊部和梁艷婷老師分別輔導的兩個科技實踐活動、李曉芳老師輔導的三幅科幻畫入圍全國大賽并獲獎，非常不容易，學校同時獲得陽泉市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”，我本人也獲得了礦區(qū)“特殊貢獻獎”的殊榮。昨天，我們又收獲喜訊，學校以辦學質量小學綜合排名第二的成績評為“礦區(qū)先進集體”。此外，下院南樓加固工程順利竣工，學校城域網覆蓋全面實現(xiàn)。所有這些成績的取得是全體教職員工心系全局、敢于擔當?shù)慕Y果，是全體同學惜時篤學、奮發(fā)努力的見證。
新的學年開啟新的.希望，新的起點承載新的夢想。為此，學校希望全體同學在新的學期里：
第一、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。從新學期開學的第一天起，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一項作業(yè)，認真做好每一次值日，樣樣落實，天天堅持，讓每一天都過得充實豐盈。這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步著、快樂著、成長著。
第二、勤學習，齊發(fā)展。學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高、品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要，踏踏實實地學，扎扎實實地學，摒棄浮躁，樹立自信，追逐夢想，體驗成功。
第三，多讀書，讀好書。讀書貴在自覺，貴在堅持，希望同學們堅持與書為友，陶冶情操、滋養(yǎng)心靈，積淀生命底蘊，讓幸福讀寫成就每一位師生。
第四、多鍛煉，強體魄。還是那句話：運動的學生最健康，健康的學生最美麗。仍然要利用課余見縫插針，積極鍛煉，充分自由地享受體育運動所帶來的快樂!期望課間繼續(xù)隨處可以看見同學們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。
另外，學校希望全體教師繼續(xù)用我們的智慧、愛心、責任，尊重每一位學生，關注每一位學生，滿足并提升每一位學生的發(fā)展需要，為學生的幸福成長奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念，積極參加學校組織的活動，擠時間鍛煉身體，讓運動成為一種習慣!
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一名師生的心中。新的學期，讓我們以飽滿的熱情，以勇爭一流的精神，以更加昂揚的姿態(tài)，收獲感動，收獲精彩，收獲更加美好的明天。
謝謝大家!
校長講校發(fā)言稿篇九
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學們，相信經過磨練，你們必將會在20xx學年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學生，他們刻苦學習，認真工作，大膽創(chuàng)新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學榮獲國家獎學金，各獲得8000元獎勵；1名同學榮獲省政府獎學金，獲得6000元的獎勵；14名同學榮獲國家勵志獎學金，各獲得5000元的獎勵；有16名同學榮獲濰坊學院一等獎學金，有38名同學榮獲濰坊學院二等獎學金，有61名同學榮獲濰坊學院三等獎學金。
上學年，共有38名學生獲得濰坊學院“三好學生”榮譽稱號；2名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號；10名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“學習標兵”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“文明學子”榮譽稱號；23名同學榮獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。
在此，我代表學院對獲得上述殊榮的同學們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續(xù)刻苦學習，繼續(xù)認真工作，不斷提高自身的綜合素質，為20xx級的學弟學妹們做一個好榜樣，處處起到模范帶頭作用。
20xx級同學們，進入大學，人生走到另一種高度，希望你們在大學里能夠有充實而完美的生活，能夠為自己積累更多的資本，能夠讓大學成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點要求：
一。從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉?，F(xiàn)在的你們不是實現(xiàn)夢想的時期，而應是投資自己繼續(xù)充電，為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標，做好學業(yè)生涯的規(guī)劃，善于積攢時間，精心使用；掌握人生的每一分每一秒，才不會虛度大學的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。
二。從學習中尋求知識，從認知中學會做人。
大學不同于以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學們有自學能力，思考和創(chuàng)新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨游，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領迎接未來的挑戰(zhàn)。
當然，大學中，評價人的標準也并非是單一的學習成績，而是德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語行為。做一名遵守校紀校規(guī)具有高尚情操的合格的大學生，更是責無旁貸的事情。
三。培養(yǎng)團隊精神，加強團隊意識，在實踐中努力提升自身價值。
每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中，而支撐這個團體不斷進步的橋梁就是良好的團隊意識與團隊精神，這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。團體一但缺乏凝聚力與團隊精神，個人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎，進而導致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽感，做到維護集體，個人利益服從集體利益；加強與其他成員之間的合作，相互幫助，團結友愛，共同促進集體的進步！
同學們，努力吧，為締造祖國美好的明天，為開創(chuàng)人生美好的未來而奮斗吧！
校長講校發(fā)言稿篇十
各位校長：
你們好！歡迎你們的到來。我為你們介紹的是我們學校家長會的模式。我們學校的家長會處處體現(xiàn)的是以學生為主，以家長為主的方式來舉行。簡單說來，每次的家長會都會是“親子活動”。
1、首先體現(xiàn)在主持人這一點，每次家長會我們會提前幾天做準備，主持人通常由同學來擔任，他需要提前幾天寫好發(fā)言稿，寫好各個環(huán)節(jié)的串詞。
2、家長到齊后，家長會正式開始之前，第一件事就是每個同學都向家長們鞠一個躬，感謝父母能在忙碌的工作中抽時間來參加家長會。
3、班長介紹班里的情況和在學?；顒又腥〉玫臉s譽。
4、各小組的才藝表演，可以唱歌，可以小組表演英語劇，可以講故事等等。叔叔阿姨們都很高興能看到自己的孩子能站到臺上表現(xiàn)自己。
5、家長和小組同學組成八人小組進行交流，我們每個同學都會講述組員的一個優(yōu)點和提出一個改進的意見，叔叔阿姨們也會問我們很多同學的問題，我們都會有什么就說什么。
6、請幾位家長講述自己家庭教育的成功經驗。上學期譚煒媽媽講到譚煒在家里很懂事的例子，我們聽了都非常感動，譚煒還哭了。
7、語數(shù)英三位老師講話，講我們的進步和存在問題。
整個家長會，都以同學和家長的表現(xiàn)為主，老師不會在家長前詆毀同學們的尊嚴，以鼓勵為主，我們都不怕開家長會。
這就是我們的家長會模式，謝謝你們的傾聽！
校長講校發(fā)言稿篇十一
各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
三月時節(jié)，春和景明，生機盎然，在這充滿希望的季節(jié)里，在今天，我們迎來20xx年中考百日沖刺。俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得優(yōu)異的成績。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，你們懷著美好憧憬，伴著師長的殷殷期望，執(zhí)著地徜徉在知識的殿堂，在書海中沉浮，在實踐中磨礪。在學習與訓練中，愈挫愈勇。中考臨近，希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考：腳踏實地，傾力投入。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒地復習沖刺。
中考是你們人生道路的第一個轉折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須準備好展翅翱翔，走好這關鍵的第一步。一百天雖然是你人生長卷中短暫的一筆，但它足以成就強者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時候，我還想囑咐大家：
首先，要有明確的目標，堅定的信心，更要有恒心，有毅力。因為目標引導行動，行動就需堅持，堅持就有希望。勾踐臥薪嘗膽，祖逖聞雞起舞，達摩面壁靜修，楊時程門立雪……都是因為有了目標，能夠堅持。
學習有規(guī)劃，善于在學習中進行反思。曾子曰“吾日三省吾身”，孔子也說：見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，成功者普遍具有自省的特質，目的是進行自我調整，自我完善。復習要有詳細的計劃，并依照執(zhí)行，每天睡覺前反省自己一天的收獲，調整第二天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。
要珍惜時間，主動學習，時常鞏固。提高上課效率，復習效率，主動參與到學習活動中，思考探究，為自己贏得更多的鍛煉、學習和提高的機會。
切問而近思，多與同學、老師探討。每門功課還存在哪些不足，怎樣才能提高，要多聽聽老師的意見，按照老師的建議去落實，并且向優(yōu)秀的學生學習方法，取長補短，共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和，情緒的穩(wěn)定。我們要認真對待每一次考試，月考、一模、二模等，把每一次考試都當作是中考的演練，充分準備，考后認真查找原因，查漏補缺，總結經驗教訓，我們才能贏得最終的勝利。
同學們！老師就像是一個麥田守望者，引領著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯，期待著你們傳來一個又一個好消息！在這最后的一百天里，老師會更加嚴格的要求你們，并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質教育的輝煌豐碑。五年來，我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗，這支隊伍已經更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的'良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現(xiàn)！也一定要實現(xiàn)！
最后，我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家，衷心祝愿每一位同學在xx年的六月都能成為真正的英雄。
校長講校發(fā)言稿篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
在金秋歲月結碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里，我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了xx年下期期中總結暨表彰大會。首先我代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝；同時，向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
xx年下期，我校68名教師、1169名學生在上級正確領導下，按照學校制訂切實、可行、科學、合理的工作計劃進一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學校內部管理現(xiàn)場會為動力，全面推進學校的教育教學工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學品位。
學校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學校精神風貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設樣板學?！敝?，繼續(xù)充分挖掘學校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說話，每棵樹木皆能育人。近幾年來，我校辦學條件的改善工作是有目共睹的：xx年，擴建了女廁所；xx年，實現(xiàn)了禮堂的改危工程；xx年，興建了一棟學生宿舍；今年，多媒體教學樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學校內部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變人的野性，環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學校的辦學內涵，學校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學校學生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學校成功實踐辦學理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學生安全管理。
德育工作是學校的靈魂，是整個素質教育的核心。近年來，學校在“以德立校、育人為本”辦學宗旨的指導下，德育工作正朝著規(guī)范化、標準化、網絡化、活動化的方向發(fā)展，校紀校風也有了較大的改變。
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關鍵。我校從學生的入學教育開始，組織學生開展一系列的教育活動。本期開學之初，各班由班主任組織學習新版〈中學生守則〉、〈中學生日常行為規(guī)范〉，并進行了書面測試。政務處根據(jù)學校實際情況，制定了規(guī)范學生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學生在學校管理中的作用，督促學生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習慣。學校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，通過召開學生干部會、不同層次的學生代表會，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學生的安全，學校成立了由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內外值勤，有效地遏制了學生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實德育措施，我校構建了以家庭為基儲以社會為依托、以學校為主陣地的“三位一體”的德育網絡。學校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進模范人物激勵學生，用生活中的故事啟發(fā)學生，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學校結合家長委員會或家長代表大會，組織開展了“初三學生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學、辦學條件改善等方面廣開言路，鼓勵家長出謀劃策，為推進學校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
校長講校發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們!老師們!尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定!孩子們都已經換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠!
我們既要快樂，又要成才!在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮!
最后，預祝我們的實驗成功!
校長講校發(fā)言稿篇十四
各位領導、同志們：
上午好。今天我能在這里發(fā)言，感到萬分的榮幸。我知道，我們今天所獲得的榮譽，不僅是我們個人的榮譽，也是全縣廣大校長的榮譽，它充分體現(xiàn)了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷，凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位，****年任**中學校長。一直以來，我忠誠人民的教育事業(yè)，始終工作在教育教學的第一線，取得了一些成績，得到了師生與家長的好評，也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持，離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里，我衷心地道一聲：謝謝。
回首我走過的校長之路，我有幾多慶幸，也有幾多愧疚。
我慶幸，我能一直心追善良、心存感恩?！肚钟^音》的編導張繼剛說，一個人只要善良，只要心中有愛，自然會有一千只手來幫助你；一個人只要善良，只要有愛，也會自發(fā)地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生，所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩，我努力著回報著社會，以更大的熱情投入在教育工作上，心無旁逸。
我慶幸，我能傾力傾心地做著每一件事，不敢忘記學習，能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心，不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比，我所作的努力、所創(chuàng)的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫，來者猶可追。今后，我唯有作更切實的努力，創(chuàng)更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去，太陽每天都是新的，新的時代向我們提出了新的要求，新的形勢，呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上，我將繼續(xù)學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一個高標來追尋，會毫無作為，有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣，我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業(yè)成績的提升。不因表現(xiàn)不好而放棄一個學生。教育是什么？教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器，教育也是為學生留著燈、留著門，讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知，農村學校的發(fā)展非常艱難。我常常思考著，如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況，一是從外，一是從內。從外打破是食物，從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本，為學生的發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷地推進著學校內部的強化與改革，積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中，與時俱進，隨著情勢變化，如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷，才不會瞎指揮、亂指導；只有親為，也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜，學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發(fā)出來。學校的原則要堅守，師生的整體利益要考慮，面對著師生的一些情緒化舉動，我學會了容忍。我牢記經營大師王永慶說的話：一根火柴不夠一毛錢，一棟房子價值數(shù)百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢？是無法控制的情緒，是不經過理智判斷的決策，是頑固不化的個性，是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則，而是一種堅守原則的溫暖的方式，能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜，如果說有風雨，發(fā)展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經求教某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走?！彼麘岩傻貑枺骸盀槭裁床煌较屡?？山頂風雨不是更大嗎？”登山專家嚴肅地說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
伏爾泰說：雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花，但作為校長，我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續(xù)向山頂艱難攀登，迎向風雨，獲得生存，更謀求發(fā)展。
謝謝大家。
校長講校發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
自xx年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這xx年來，歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負xx父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓學子享受到最優(yōu)質的教育。
校長講校發(fā)言稿篇十六
各位領導、各位老師：
大家好！根據(jù)脈旺鎮(zhèn)中心初中的安排，今天，能有機會在這里與各位一起交流教育教學管理的得失，我感到無比榮幸！對我而言，說不上是“經驗”之談，我是抱著向年輕同志學習的態(tài)度來的。接下來，我從兩方面談談我們小垸小學在學校管理方面的一些做法與體會。
校長講校發(fā)言稿篇十七
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位家長們：
您們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!
家長們，孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們家長會有三項議程：一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流。
校長講校發(fā)言稿篇十八
上午好。今天我能在這里發(fā)言，感到萬分的榮幸。我知道，我們今天所獲得的榮譽，不僅是我們個人的榮譽，也是全縣廣大校長的榮譽，它充分體現(xiàn)了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷，凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位，****年任**中學校長。一直以來，我忠誠人民的教育事業(yè)，始終工作在教育教學的第一線，取得了一些成績，得到了師生與家長的好評，也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持，離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里，我衷心地道一聲：謝謝。
回首我走過的校長之路，我有幾多慶幸，也有幾多愧疚。
我慶幸，我能一直心追善良、心存感恩?！肚钟^音》的編導張繼剛說，一個人只要善良，只要心中有愛，自然會有一千只手來幫助你；一個人只要善良，只要有愛，也會自發(fā)地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生，所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩，我努力著回報著社會，以更大的熱情投入在教育工作上，心無旁逸。
我慶幸，我能傾力傾心地做著每一件事，不敢忘記學習，能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心，不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比，我所作的努力、所創(chuàng)的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫，來者猶可追。今后，我唯有作更切實的努力，創(chuàng)更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去，太陽每天都是新的，新的時代向我們提出了新的要求，新的形勢，呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上，我將繼續(xù)學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一個高標來追尋，會毫無作為，有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣，我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業(yè)成績的提升。不因表現(xiàn)不好而放棄一個學生。教育是什么？教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器，教育也是為學生留著燈、留著門，讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知，農村學校的發(fā)展非常艱難。我常常思考著，如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況，一是從外，一是從內。從外打破是食物，從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本，為學生的發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷地推進著學校內部的強化與改革，積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中，與時俱進，隨著情勢變化，如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷，才不會瞎指揮、亂指導；只有親為，也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜，學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發(fā)出來。學校的原則要堅守，師生的整體利益要考慮，面對著師生的一些情緒化舉動，我學會了容忍。我牢記經營大師王永慶說的話：一根火柴不夠一毛錢，一棟房子價值數(shù)百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢？是無法控制的情緒，是不經過理智判斷的決策，是頑固不化的個性，是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則，而是一種堅守原則的溫暖的方式，能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜，如果說有風雨，發(fā)展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經求教某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走?！?他懷疑地問：“為什么不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？”登山專家嚴肅地說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
伏爾泰說：雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花，但作為校長，我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續(xù)向山頂艱難攀登，迎向風雨，獲得生存，更謀求發(fā)展。
謝謝大家。
校長講校發(fā)言稿篇一
大家好！
賽場英姿龍騰虎躍，捷報頻傳鑼鼓喧天。 z市
第六屆
運動會圓滿閉幕了，在這秋高氣爽的豐收季節(jié)里我們又收獲了希望和喜悅。少年強則
中國
強。這次盛會，我校運動健兒展示了獨特
個性
、張揚了魅力風采。在此，我很榮幸地與各位
領導
、
專家
、教練一起分享我們的成績與思考?！绑w育是一種競技的藝術” 。
一是緊密結合單個球技術、戰(zhàn)斗的特點和要求進行素質訓練
二是結合球技、戰(zhàn)術意識進行專項訓練。
突出技戰(zhàn)術訓練。在全面訓練的基礎上，突出重點練習，培養(yǎng)學生的組合、跑位、傳球、投籃、掩護等技、戰(zhàn)術的專項意識，使隊員充分發(fā)揮自身的技術特點，力爭全面、實用、準確、熟練，并在實戰(zhàn)中檢驗。 “一分耕耘一分收獲”，在六運會的比賽中，我?；@球隊榮獲女子兒童組全市第二名；z兩名隊員分獲羽毛球女子兒童組全市第三、第五名的好成績?！绑w育是一種永恒的
精神
” 。體育衛(wèi)生工作一向是我校素質教育的重要組成部分。
我校提出了“健康第一” 、“我運動、我健康、我快樂”的口號。為了使體育衛(wèi)生工作開展得扎實有效，我們制定了相應的體育工作制度，并將體育衛(wèi)生保健、體育成績等統(tǒng)一納入體育專項考評管理中，統(tǒng)一實施評定考核?！绑w育是一種向上的激情” 。我們始終堅持“學生的健康成才和未來發(fā)展高于一切”的理念，開展陽光體育，營造快樂的體育氛圍。體育器材讓學生快樂起來。我們在充分利用好學校固定體育器材的基礎上，強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、排球、沙包等，學生隨時隨處都可以健身。課堂教學讓學生身心愉悅。體育課實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。
創(chuàng)造性的開展“陽光體育活動”，落實一小時體育鍛煉。每天由體育組統(tǒng)一安排，班主任老師負責開展與管理全校性的大活動課，內容主要有學韻律操、隊列訓練、球類、田徑幾十個活動單項。定期開展體育競賽活動。學校每學年舉行春秋兩次運動會、兩次廣播操比賽。通過這些體育競賽與活動，檢測學生的運動能力，使學生不斷增強體質，培養(yǎng)了他們的進取
精神
，同時也讓他們從中感受到體育活動的樂趣?！绑w育是喜悅的收獲” 。近年來，我校在體育工作上成績斐然。 09 、10年度，參加市“綁腿跑”比賽我校均獲得團體一等獎，同時兩名教師獲得優(yōu)秀教練員稱號；今年參加縣中小學武術操比賽獲一等獎參加縣田徑運動會獲小學乙組團體總分第二名。
“體育是大家的幸?！?。它帶給我們的是陽光、健康、快樂和積極向上。 “每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，讓我們共同領略體育的魅力，共同擁有健康活力的體魄，共同描繪孩子童年的七彩生活！
最后，歡迎在座的
領導
、
專家
教練隨時到我們馬莊小學指導我們的體育工作，促進我校體育事業(yè)的發(fā)展。
謝謝大家！
校長講校發(fā)言稿篇二
大家好！
今天我們召開這次期中考試。
總結。
表彰家長會，邀請了各班考試的學生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學校爭光，為田莊學校爭光，將來考上大學，為祖國作出更大的貢獻，沒有受到表揚的同學要向他們學習，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個，一是檢查學生的學習情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做，爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
校長講校發(fā)言稿篇三
尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們：
你們好！
隊員們，讓我們時刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都要以先烈為榜樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩，為我們學校增添光彩！
少先隊員們，你們像一朵朵含苞欲放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的校園里成長、綻放。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！
現(xiàn)在我宣布，樂善學校。
2015。
年少先隊擴隊儀式圓滿結束！接下來我們一起來欣賞精彩的文藝演出。
校長講校發(fā)言稿篇四
各位教官、各位教師、各位同學：
您們好！
贏得了人們的敬佩與贊譽在此我代表xxx中學全體教職工向你們致以深深的謝意與誠摯的問候并向你們道一聲：辛苦了！
中國。
人民解放軍是一支在革命斗爭中錘煉出來的能吃苦、能戰(zhàn)斗、
思想。
過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明，具有鋼鐵般意志的隊伍。你們的好。
思想。
好作風在這次軍訓中得以充分的展露。你們對待軍訓工作以身作則，嚴格認真，一絲不茍。不講條件，不計報酬。在烈日酷暑下，用訓練有素的動作示范，用宏亮的聲音操練著你們的“學生兵”，對動作達不到要求的同學逐一糾正，做耐心的指導。一天下來，雖然汗水濕透了軍衣，第二天仍然英姿颯爽地出現(xiàn)在操場上。幾天來，你們人累瘦了，臉曬黑了，嗓子喊啞了，但卻沒有一句怨言。這就是我們當代軍人的風采。你們留給我們的不僅僅是過硬的軍事技術，更是一筆讓我們終身受用的。
精神。
財富。xxx中學的歷史上會留下你們的名字，我們會永遠記得你們。
我們參加軍訓的老師們，你們的身影也和同學們一道出現(xiàn)在訓練場上，構成了一道校園獨特的風景線。你們在訓練中嚴格自律，身先士卒。要求學生做到的，你們必定先做到，言傳之前就進行了有力的身教，我想同學們會看在眼里，記在心里的。良好的開端是成功的一半，相信你們在今后的教學工作中會再接再厲，做出更大的成績。
不正是對你們吃苦的最好回報嗎！寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來能吃苦的人是生活的強者能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。
上的訓練，品質上的訓練，希望你們能將這次軍訓中培養(yǎng)的好。
思想。
好品德好作風好習慣，帶到今后的學習生活中去。做一個“有理想有道德有文化有紀律”的“四有”新人。
20xx年是xxx中學歷史上更加輝煌的一年。這一年我們的中考取得了優(yōu)異的成績，這是我們xxx中學全體師生的光榮。我們不能滿足于已有的成績，要敢于爭先上位，一年一個新臺階，再創(chuàng)輝煌，再創(chuàng)佳績。目前，我們學校又面臨一個新的發(fā)展機遇。我們將抓住這一機遇，努力爭創(chuàng)中華名校。今后，我們要切實貫徹學校制定的發(fā)展新思路，高舉素質教育這面旗幟，提高教學質量，提高升學率，把更多更好的學生輸送到高一級的學校，為我縣的教育事業(yè)再立新功。
同學們，你們將在xx年畢業(yè)，將以優(yōu)異的成績跨入高等學府，試想這是一個多么令人激動，令人振奮的時刻。你們是一批幸運者。同學們，牢記自己的責任，努力奮進吧！
最后，祝。
精神。
愉快，學習進步！
謝謝！
校長講校發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師下午好!
今天我很榮幸在清河鎮(zhèn)中心小學召開的“教育質量提升年暨樹師德新風，促質量提升”啟動會上做表態(tài)發(fā)言。
回顧過去，我感慨頗多，我校在教學方面取得了可喜的成績，20xx年度我校獲得了8項單科獎的好成績。20xx年六年級升學考試中，我校的白陽同學，榮獲固原一中前十三名，王治偉考入固原二中的好成績，中心小學的領導送來了慰問金，家長給學校送來了錦旗，又給教師披紅又戴花。在今年的統(tǒng)測中我校又獲得了9項單科獎的好成績。其中(劉青芳所代的一年級數(shù)學以79、27好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，王維民所代的一年級語文以81、24好成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，王桂玲所代的二年級數(shù)學以87、10好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，惠治梅所代的二年級語文以91、62榮獲全鎮(zhèn)第二名，惠治梅所代的'三年級數(shù)學以94、70榮獲全鎮(zhèn)第二名，司宏所代的三年級語文以82、75榮獲全鎮(zhèn)第二名，曹興隆所代的五年級數(shù)學以78、91榮獲全鎮(zhèn)第二名，劉青芳所代的五年級語文以86、22好成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，韓風琴所代的五年級語文以72、12好成績榮獲全鎮(zhèn)第二名)在看到成績的同時，我們自然而然的就會想到辛勤耕耘的老師，就會想起他們在教室里講課、批改作業(yè)、輔導學生的情景。至今我已經走過七營的盤河小學、炭山中心小學、頭營的陳莊小學、長城小學以及今天的什里小學。在這些學校里，我總是虛心向老師請教、向校長學習、向優(yōu)秀看齊，積累校長的管理經驗，注重從教學常規(guī)管理抓起。
走進我們的校園，你就會看到這樣的場面：清晨，每間教室里書聲朗朗;課間，學生在校園里文明游戲，安全小憩;課堂，每位同學都專注傾聽，積極動腦;課后，每位同學認真作業(yè)，書寫工整;校外，我們的學生誠實守信，愛護公物……全校師生都遵循從自己做起、從細節(jié)做起、從當前做起的行為規(guī)范，才取得了今日優(yōu)秀的成績。
我不再想用什么華麗的詞語去歌頌，他們每天都用自己的言行感動著群眾、感染著學生：我校的劉青芳老師，她患的是高血壓，曾暈倒在講臺上，但醒來后依然堅持站在教室里給學生輔導、與學生交流，他的那種對教育事業(yè)的執(zhí)著讓我倍受感動;我?；葜蚊防蠋熌挲g較大，雖然視力不太好，但她在備寫教案方面從不落后，一科教案竟寫了滿滿四本，在教學中更是敬職敬責，正是這種可貴的精神，在中心小學舉辦的每次統(tǒng)測中，屢屢奪冠。這靠的是一種毅力，在這里并不是顯現(xiàn)有多少技巧。這樣的事例在我校舉不勝舉。
今天，我只想說“有老師多次諄諄教導，就有學生一點點的進步;有老師多次嗓音沙啞的講課，就有學生一點點知識的累積……”
回顧，是為了總結是為了更好的進步和提高。今天是一個啟動會，我希望各位老師再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。
最后，祝各位領導，各位老師身體健康、萬事如意，合家歡樂、事事順心。預祝啟動會圓滿成功。
校長講校發(fā)言稿篇六
各位同行：
大家好！
及各位教師不辭辛勞，從前期的。
精心。
準備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個平臺。進行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新。
篇
章。
，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝xx學校。
領導。
老師們，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希。
望大家。
今后一定到我們學校進行學術交流指導。愿我們二校交流不斷，友誼長存。預祝本次活。
動取得圓滿成功！
謝謝大家！
校長講校發(fā)言稿篇七
和各位老師：
大家好！
某校長因為工作需要，調到了新的工作崗位，
領導。
讓我來這里主持工作，我感謝。
領導。
的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務。
精神。
都需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意。
為大家。
服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語，我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作，和大家一起為口上小學的明天而努力。
能在百忙之中多來我們學校檢查指導！
但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上，因為我的加入能再取得新的成績，我確信也一定會如此！最后，歡迎段校長?；丶铱纯?，常來指導小弟?。ê托ｉL握手）。
謝謝大家！
校長講校發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們又步入了一個新的學期，同時，也即將迎來第27個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨政向恪盡職責、孜孜耕耘的全體教職員工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!同時，向剛剛走進紅嶺灣小學的318名一年級新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一個學期，我們頂住壓力，同心相攜，收獲豐盈。3月，我校被陽泉市礦區(qū)評為“平安學?！?3月，在省教育廳主辦的“山西省首屆師生規(guī)范漢書寫大賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，同時被山西省教育廳推薦為首屆“全國規(guī)范漢書寫”特色學校;同時借著這一活動，我校的“幸福讀寫工程”也更加系統(tǒng)的蓬勃開展起來;4月，我校獲得礦區(qū)中小學生“國防教育”書畫展優(yōu)秀活動組織獎;另外，在參加第25屆科技創(chuàng)新大賽中，我校4類11個作品入圍省級大賽，科技實踐活動、小發(fā)明、科幻畫、教師教具制作等多個項目全面開花，在所有參賽學校中一枝獨秀，成績喜人。其中，大隊部和梁艷婷老師分別輔導的兩個科技實踐活動、李曉芳老師輔導的三幅科幻畫入圍全國大賽并獲獎，非常不容易，學校同時獲得陽泉市科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎”，我本人也獲得了礦區(qū)“特殊貢獻獎”的殊榮。昨天，我們又收獲喜訊，學校以辦學質量小學綜合排名第二的成績評為“礦區(qū)先進集體”。此外，下院南樓加固工程順利竣工，學校城域網覆蓋全面實現(xiàn)。所有這些成績的取得是全體教職員工心系全局、敢于擔當?shù)慕Y果，是全體同學惜時篤學、奮發(fā)努力的見證。
新的學年開啟新的.希望，新的起點承載新的夢想。為此，學校希望全體同學在新的學期里：
第一、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。從新學期開學的第一天起，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一項作業(yè)，認真做好每一次值日，樣樣落實，天天堅持，讓每一天都過得充實豐盈。這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在進步著、快樂著、成長著。
第二、勤學習，齊發(fā)展。學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高、品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要，踏踏實實地學，扎扎實實地學，摒棄浮躁，樹立自信，追逐夢想，體驗成功。
第三，多讀書，讀好書。讀書貴在自覺，貴在堅持，希望同學們堅持與書為友，陶冶情操、滋養(yǎng)心靈，積淀生命底蘊，讓幸福讀寫成就每一位師生。
第四、多鍛煉，強體魄。還是那句話：運動的學生最健康，健康的學生最美麗。仍然要利用課余見縫插針，積極鍛煉，充分自由地享受體育運動所帶來的快樂!期望課間繼續(xù)隨處可以看見同學們繩毽起舞、籃球翻飛、呼啦圈飛旋的喜人景象。
另外，學校希望全體教師繼續(xù)用我們的智慧、愛心、責任，尊重每一位學生，關注每一位學生，滿足并提升每一位學生的發(fā)展需要，為學生的幸福成長奠基。也希望全體教職員工樹立綠色生活理念，積極參加學校組織的活動，擠時間鍛煉身體，讓運動成為一種習慣!
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一名師生的心中。新的學期，讓我們以飽滿的熱情，以勇爭一流的精神，以更加昂揚的姿態(tài)，收獲感動，收獲精彩，收獲更加美好的明天。
謝謝大家!
校長講校發(fā)言稿篇九
大浪淘沙方顯真金本色，暴雨沖過更顯青松巍峨。親愛同學們，相信經過磨練，你們必將會在20xx學年里開創(chuàng)新的輝煌。
在過去的學年里我院涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學生，他們刻苦學習，認真工作，大膽創(chuàng)新，在激烈的競爭中脫穎而出。其中，共有2名同學榮獲國家獎學金，各獲得8000元獎勵；1名同學榮獲省政府獎學金，獲得6000元的獎勵；14名同學榮獲國家勵志獎學金，各獲得5000元的獎勵；有16名同學榮獲濰坊學院一等獎學金，有38名同學榮獲濰坊學院二等獎學金，有61名同學榮獲濰坊學院三等獎學金。
上學年，共有38名學生獲得濰坊學院“三好學生”榮譽稱號；2名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號；10名同學榮獲濰坊學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“學習標兵”榮譽稱號；4名同學榮獲濰坊學院“文明學子”榮譽稱號；23名同學榮獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。
在此，我代表學院對獲得上述殊榮的同學們表示熱烈的祝賀。同時，也希望你們繼續(xù)刻苦學習，繼續(xù)認真工作，不斷提高自身的綜合素質，為20xx級的學弟學妹們做一個好榜樣，處處起到模范帶頭作用。
20xx級同學們，進入大學，人生走到另一種高度，希望你們在大學里能夠有充實而完美的生活，能夠為自己積累更多的資本，能夠讓大學成為你們走向成功的基地。
在這里我要向大家提幾點要求：
一。從計劃中把握時間，從思考中肯定自我。
現(xiàn)在的你們擁有大把大把的時間，你們可以對自己進行管理，制定計劃，同時也可以盡情揮霍，混沌度日。時間分分秒秒地過，成功者與失敗者背道而馳，在時間的作用下，終會見得分曉?，F(xiàn)在的你們不是實現(xiàn)夢想的時期，而應是投資自己繼續(xù)充電，為今后的成功積累充足的養(yǎng)分。所以，從今天開始，每天給自己制定一個目標，做好學業(yè)生涯的規(guī)劃，善于積攢時間，精心使用；掌握人生的每一分每一秒，才不會虛度大學的光陰，不會讓自己的人生留下無盡的悔意。
二。從學習中尋求知識，從認知中學會做人。
大學不同于以往的灌輸教育，不需要人云亦云，而是需要同學們有自學能力，思考和創(chuàng)新力，所以，你們要在知識的海洋中不斷遨游，只有這樣，你們才能夠以淵博的知識和過硬的本領迎接未來的挑戰(zhàn)。
當然，大學中，評價人的標準也并非是單一的學習成績，而是德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。我們同樣要培養(yǎng)自身良好的思想道德修養(yǎng)和文明的言語行為。做一名遵守校紀校規(guī)具有高尚情操的合格的大學生，更是責無旁貸的事情。
三。培養(yǎng)團隊精神，加強團隊意識，在實踐中努力提升自身價值。
每個人的大學生活都是凝聚在一個大的團體中，而支撐這個團體不斷進步的橋梁就是良好的團隊意識與團隊精神，這也是你們生活在團體中應具備的基本素質。團體一但缺乏凝聚力與團隊精神，個人的發(fā)展也就失掉了群眾基礎，進而導致整體的衰退。所以，人人要樹立集體榮譽感，做到維護集體，個人利益服從集體利益；加強與其他成員之間的合作，相互幫助，團結友愛，共同促進集體的進步！
同學們，努力吧，為締造祖國美好的明天，為開創(chuàng)人生美好的未來而奮斗吧！
校長講校發(fā)言稿篇十
各位校長：
你們好！歡迎你們的到來。我為你們介紹的是我們學校家長會的模式。我們學校的家長會處處體現(xiàn)的是以學生為主，以家長為主的方式來舉行。簡單說來，每次的家長會都會是“親子活動”。
1、首先體現(xiàn)在主持人這一點，每次家長會我們會提前幾天做準備，主持人通常由同學來擔任，他需要提前幾天寫好發(fā)言稿，寫好各個環(huán)節(jié)的串詞。
2、家長到齊后，家長會正式開始之前，第一件事就是每個同學都向家長們鞠一個躬，感謝父母能在忙碌的工作中抽時間來參加家長會。
3、班長介紹班里的情況和在學?；顒又腥〉玫臉s譽。
4、各小組的才藝表演，可以唱歌，可以小組表演英語劇，可以講故事等等。叔叔阿姨們都很高興能看到自己的孩子能站到臺上表現(xiàn)自己。
5、家長和小組同學組成八人小組進行交流，我們每個同學都會講述組員的一個優(yōu)點和提出一個改進的意見，叔叔阿姨們也會問我們很多同學的問題，我們都會有什么就說什么。
6、請幾位家長講述自己家庭教育的成功經驗。上學期譚煒媽媽講到譚煒在家里很懂事的例子，我們聽了都非常感動，譚煒還哭了。
7、語數(shù)英三位老師講話，講我們的進步和存在問題。
整個家長會，都以同學和家長的表現(xiàn)為主，老師不會在家長前詆毀同學們的尊嚴，以鼓勵為主，我們都不怕開家長會。
這就是我們的家長會模式，謝謝你們的傾聽！
校長講校發(fā)言稿篇十一
各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
三月時節(jié)，春和景明，生機盎然，在這充滿希望的季節(jié)里，在今天，我們迎來20xx年中考百日沖刺。俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得優(yōu)異的成績。
驀然回首，十二年的寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，你們懷著美好憧憬，伴著師長的殷殷期望，執(zhí)著地徜徉在知識的殿堂，在書海中沉浮，在實踐中磨礪。在學習與訓練中，愈挫愈勇。中考臨近，希望你們能全力以赴地備戰(zhàn)中考：腳踏實地，傾力投入。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分怠惰。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒地復習沖刺。
中考是你們人生道路的第一個轉折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須準備好展翅翱翔，走好這關鍵的第一步。一百天雖然是你人生長卷中短暫的一筆，但它足以成就強者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你美麗的青春綻放出燦爛的光芒。
在距中考xxx天的時候，我還想囑咐大家：
首先，要有明確的目標，堅定的信心，更要有恒心，有毅力。因為目標引導行動，行動就需堅持，堅持就有希望。勾踐臥薪嘗膽，祖逖聞雞起舞，達摩面壁靜修，楊時程門立雪……都是因為有了目標，能夠堅持。
學習有規(guī)劃，善于在學習中進行反思。曾子曰“吾日三省吾身”，孔子也說：見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，成功者普遍具有自省的特質，目的是進行自我調整，自我完善。復習要有詳細的計劃，并依照執(zhí)行，每天睡覺前反省自己一天的收獲，調整第二天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。
要珍惜時間，主動學習，時常鞏固。提高上課效率，復習效率，主動參與到學習活動中，思考探究，為自己贏得更多的鍛煉、學習和提高的機會。
切問而近思，多與同學、老師探討。每門功課還存在哪些不足，怎樣才能提高，要多聽聽老師的意見，按照老師的建議去落實，并且向優(yōu)秀的學生學習方法，取長補短，共同提高。
要保持良好的心態(tài)。保持心境平和，情緒的穩(wěn)定。我們要認真對待每一次考試，月考、一模、二模等，把每一次考試都當作是中考的演練，充分準備，考后認真查找原因，查漏補缺，總結經驗教訓，我們才能贏得最終的勝利。
同學們！老師就像是一個麥田守望者，引領著你們一步又一步地邁向人生更高的階梯，期待著你們傳來一個又一個好消息！在這最后的一百天里，老師會更加嚴格的要求你們，并且和你們并肩作戰(zhàn)。我們初三年級全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時雨，與倫比的中考成績樹立起了優(yōu)質教育的輝煌豐碑。五年來，我們的升學人數(shù)一直位于其他學校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團隊鑄造的傳奇。五載風雨考驗，這支隊伍已經更加成熟，奇跡將再次在這個卓越的團隊誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促著我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更勇敢。在中考“百日沖刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——目標、信念、認真、效率、超越。
一、目標：引向成功的燈塔。目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的目標，并咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！
二、信念：鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?！边@是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時，而在于他能自強不息，對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此，我要奉勸某些同學，你們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀，而要敢于奮起直追，勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、認真：成就夢想的基石同學們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關鍵的時刻，一定要牢記“認真”二字，不僅課堂上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子也要認真地疊。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得中考的成功，以至將來事業(yè)的成功。
四、效率：創(chuàng)造佳績的法寶。距離高考只剩下100天，時間可謂短暫，但是在追求執(zhí)著，目標明確，精力高度集中，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集。四是要做到問題不過夜。
五是養(yǎng)成與同學相互切磋，與老師密切配合的'良好習慣。六是要張馳有度，勞逸結合，使自己每天保持健康的體魄，充沛的精力。
五、超越：壘成壯美的峰巔。同學們，你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切，不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足于現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔！
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體領導和教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！我們堅信，在學校的正確領導下，有我們初三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們的目標一定能夠實現(xiàn)！也一定要實現(xiàn)！
最后，我想把大家都非常熟悉的一首老歌《真心英雄》送給大家，衷心祝愿每一位同學在xx年的六月都能成為真正的英雄。
校長講校發(fā)言稿篇十二
老師們，同學們：
大家早上好！
在金秋歲月結碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里，我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了xx年下期期中總結暨表彰大會。首先我代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝；同時，向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
xx年下期，我校68名教師、1169名學生在上級正確領導下，按照學校制訂切實、可行、科學、合理的工作計劃進一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學校內部管理現(xiàn)場會為動力，全面推進學校的教育教學工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學品位。
學校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學校精神風貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設樣板學?！敝?，繼續(xù)充分挖掘學校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說話，每棵樹木皆能育人。近幾年來，我校辦學條件的改善工作是有目共睹的：xx年，擴建了女廁所；xx年，實現(xiàn)了禮堂的改危工程；xx年，興建了一棟學生宿舍；今年，多媒體教學樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學校內部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變人的野性，環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學校的辦學內涵，學校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學校學生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學校成功實踐辦學理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學生安全管理。
德育工作是學校的靈魂，是整個素質教育的核心。近年來，學校在“以德立校、育人為本”辦學宗旨的指導下，德育工作正朝著規(guī)范化、標準化、網絡化、活動化的方向發(fā)展，校紀校風也有了較大的改變。
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關鍵。我校從學生的入學教育開始，組織學生開展一系列的教育活動。本期開學之初，各班由班主任組織學習新版〈中學生守則〉、〈中學生日常行為規(guī)范〉，并進行了書面測試。政務處根據(jù)學校實際情況，制定了規(guī)范學生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學生在學校管理中的作用，督促學生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習慣。學校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，通過召開學生干部會、不同層次的學生代表會，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學生的安全，學校成立了由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內外值勤，有效地遏制了學生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實德育措施，我校構建了以家庭為基儲以社會為依托、以學校為主陣地的“三位一體”的德育網絡。學校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進模范人物激勵學生，用生活中的故事啟發(fā)學生，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學校結合家長委員會或家長代表大會，組織開展了“初三學生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學、辦學條件改善等方面廣開言路，鼓勵家長出謀劃策，為推進學校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
校長講校發(fā)言稿篇十三
親愛的同學們!老師們!尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家早上好!今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學的開學典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學的批文，并宣讀了批準知春里小學更名“人大附中實驗小學”的決定!孩子們都已經換上了新校服，迎接這喜慶的開學典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上!
我們熱忱歡迎知春里小學加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了!人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠!
我們既要快樂，又要成才!在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學的加入，人大附中聯(lián)合學校實現(xiàn)了小學、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎教育的科學規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔當。我們應該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領導對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學、申請更名知春里小學為人大附中實驗小學等一系列基礎教育辦學體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領導和朋友們前來參加人大附中實驗小學的開學典禮!
最后，預祝我們的實驗成功!
校長講校發(fā)言稿篇十四
各位領導、同志們：
上午好。今天我能在這里發(fā)言，感到萬分的榮幸。我知道，我們今天所獲得的榮譽，不僅是我們個人的榮譽，也是全縣廣大校長的榮譽，它充分體現(xiàn)了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷，凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位，****年任**中學校長。一直以來，我忠誠人民的教育事業(yè)，始終工作在教育教學的第一線，取得了一些成績，得到了師生與家長的好評，也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持，離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里，我衷心地道一聲：謝謝。
回首我走過的校長之路，我有幾多慶幸，也有幾多愧疚。
我慶幸，我能一直心追善良、心存感恩?！肚钟^音》的編導張繼剛說，一個人只要善良，只要心中有愛，自然會有一千只手來幫助你；一個人只要善良，只要有愛，也會自發(fā)地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生，所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩，我努力著回報著社會，以更大的熱情投入在教育工作上，心無旁逸。
我慶幸，我能傾力傾心地做著每一件事，不敢忘記學習，能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心，不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比，我所作的努力、所創(chuàng)的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫，來者猶可追。今后，我唯有作更切實的努力，創(chuàng)更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去，太陽每天都是新的，新的時代向我們提出了新的要求，新的形勢，呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上，我將繼續(xù)學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一個高標來追尋，會毫無作為，有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣，我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業(yè)成績的提升。不因表現(xiàn)不好而放棄一個學生。教育是什么？教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器，教育也是為學生留著燈、留著門，讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知，農村學校的發(fā)展非常艱難。我常常思考著，如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況，一是從外，一是從內。從外打破是食物，從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本，為學生的發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷地推進著學校內部的強化與改革，積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中，與時俱進，隨著情勢變化，如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷，才不會瞎指揮、亂指導；只有親為，也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜，學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發(fā)出來。學校的原則要堅守，師生的整體利益要考慮，面對著師生的一些情緒化舉動，我學會了容忍。我牢記經營大師王永慶說的話：一根火柴不夠一毛錢，一棟房子價值數(shù)百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢？是無法控制的情緒，是不經過理智判斷的決策，是頑固不化的個性，是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則，而是一種堅守原則的溫暖的方式，能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜，如果說有風雨，發(fā)展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經求教某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走?！彼麘岩傻貑枺骸盀槭裁床煌较屡?？山頂風雨不是更大嗎？”登山專家嚴肅地說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
伏爾泰說：雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花，但作為校長，我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續(xù)向山頂艱難攀登，迎向風雨，獲得生存，更謀求發(fā)展。
謝謝大家。
校長講校發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
自xx年7月我從xx師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這xx年來，歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負xx父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓學子享受到最優(yōu)質的教育。
校長講校發(fā)言稿篇十六
各位領導、各位老師：
大家好！根據(jù)脈旺鎮(zhèn)中心初中的安排，今天，能有機會在這里與各位一起交流教育教學管理的得失，我感到無比榮幸！對我而言，說不上是“經驗”之談，我是抱著向年輕同志學習的態(tài)度來的。接下來，我從兩方面談談我們小垸小學在學校管理方面的一些做法與體會。
校長講校發(fā)言稿篇十七
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位家長們：
您們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!
家長們，孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們家長會有三項議程：一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流。
校長講校發(fā)言稿篇十八
上午好。今天我能在這里發(fā)言，感到萬分的榮幸。我知道，我們今天所獲得的榮譽，不僅是我們個人的榮譽，也是全縣廣大校長的榮譽，它充分體現(xiàn)了縣委縣政府與縣教育局對我們的高度重視和親切關懷，凝聚著黨和政府以及全縣人民對我們的厚望。
我****年走上了工作崗位，****年任**中學校長。一直以來，我忠誠人民的教育事業(yè)，始終工作在教育教學的第一線，取得了一些成績，得到了師生與家長的好評，也受到了上級部門的肯定。我清楚地知道，我的每一次成功都離不開各級領導的悉心指導與大力支持，離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里，我衷心地道一聲：謝謝。
回首我走過的校長之路，我有幾多慶幸，也有幾多愧疚。
我慶幸，我能一直心追善良、心存感恩?！肚钟^音》的編導張繼剛說，一個人只要善良，只要心中有愛，自然會有一千只手來幫助你；一個人只要善良，只要有愛，也會自發(fā)地伸出一千只手去幫助別人。我關愛著每一個師生，所以得到了每一個師生的擁戴。因為心存感恩，我努力著回報著社會，以更大的熱情投入在教育工作上，心無旁逸。
我慶幸，我能傾力傾心地做著每一件事，不敢忘記學習，能與廣大年輕的師生在一起。從而能始終保持一顆年輕的心，不斷地豐富著自己、更新著自己。
與社會給我的賜贈相比，我所作的努力、所創(chuàng)的成績非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫，來者猶可追。今后，我唯有作更切實的努力，創(chuàng)更驕人的成績才能無愧于各方對我的垂愛。
榮譽屬于過去，太陽每天都是新的，新的時代向我們提出了新的要求，新的形勢，呼喚著我們校長要有新的作為、新的貢獻。在校長這個崗位上，我將繼續(xù)學習做一個仁者、一個智者、一個行者、一個忍者。也許在座的領導與同仁覺得我這個目標太高了。取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。平庸如我者，如果不立一個高標來追尋，會毫無作為，有愧于校長這個神圣的崗位的。就像孔子說的那樣，我明知不可為而為之吧。
關心著他們思想情感、行為習慣與學業(yè)成績的提升。不因表現(xiàn)不好而放棄一個學生。教育是什么？教育是推動學生攀升到更大的平臺上展示他們的才華的助力器，教育也是為學生留著燈、留著門，讓深夜行走在迷途的他們能尋著光亮、回到溫暖的家。
做一個智者。眾所周知，農村學校的發(fā)展非常艱難。我常常思考著，如何讓農村學校教育在貧瘠的土壤上綻放鮮艷的花朵。我覺得最好的辦法還是從內部入手。雞蛋被打破有兩種情況，一是從外，一是從內。從外打破是食物，從內打破是生命。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；如果自己從內打破，那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。我們確定了“以人為本，為學生的發(fā)展奠基”的辦學目標，不斷地推進著學校內部的強化與改革，積極推動內涵式的精細化過程管理。管理中，與時俱進，隨著情勢變化，如水般改變方法與措施。
很累。但我覺得這樣的累是值得的。只有親歷，才不會瞎指揮、亂指導；只有親為，也能給廣大教師做好榜樣。
做一個忍者。學校的事紛繁復雜，學校的一些措施政策有時得不到師生的理解。他們的不滿情緒常常以不同的形式爆發(fā)出來。學校的原則要堅守，師生的整體利益要考慮，面對著師生的一些情緒化舉動，我學會了容忍。我牢記經營大師王永慶說的話：一根火柴不夠一毛錢，一棟房子價值數(shù)百萬。但一根火柴可以燒毀一棟房子。一根火柴是什么東西呢？是無法控制的情緒，是不經過理智判斷的決策，是頑固不化的個性，是狹隘無情的心胸。我努力地拋開這根火柴。忍不是放棄原則，而是一種堅守原則的溫暖的方式，能讓矛盾在春風吹拂下雪化冰融。
和平年代風平浪靜，如果說有風雨，發(fā)展的要求便是無聲的風、無形的雨。對于學校來說也是如此。著名作家劉墉說他曾經求教某位登山專家。其中一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走?！?他懷疑地問：“為什么不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？”登山專家嚴肅地說：“往山頂走，固然風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
伏爾泰說：雪崩時，沒有一片雪花覺得自己有責任。我也只是一片雪花，但作為校長，我沒有理由推卸責任。我要帶著我的同事繼續(xù)向山頂艱難攀登，迎向風雨，獲得生存，更謀求發(fā)展。
謝謝大家。