"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，一起呵護(hù)我們共同的家園。
防滑冰防溺水安全教育心得篇一
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金?？赐赀@個(gè)我視頻后，我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水xx成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心境悲憤，但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就能夠帶給我們歡笑，更能夠避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。所以，在那里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都僅有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和期望，我們必須要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二
在研究中，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人，以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí)，讓我們意識(shí)到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么辦?
二、應(yīng)呼救，用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木、繩等物品進(jìn)行救援。
還有中小學(xué)生游泳四不：
第一，不要一個(gè)人游泳。和大人一起走。
第二，不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三，不要在海、河等不熟悉的水域游泳，先了解水下環(huán)境再游泳。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的'財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
防滑冰防溺水安全教育心得篇三
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的.則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
是啊，我們身邊都要注意安全知識(shí)啊!
防滑冰防溺水安全教育心得篇四
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了了。記得2013年4月的某一天中午12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的`水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就又被她搶走了生命。
所以我就告訴大家一首兒歌；：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起“珍愛生命，預(yù)防溺水”吧。
防滑冰防溺水安全教育心得篇五
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的'生命。當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生！你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來之不易？因此，生命是寶貴的，所以，我們要“珍愛生命，預(yù)防溺水”！
溪水是清清涼涼的，又讓人覺得舒舒服服的。水，看起來又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如2004年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
防滑冰防溺水安全教育心得篇六
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的'字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而。
防滑冰防溺水安全教育心得篇七
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的.發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決不玩水。
第四，加強(qiáng)自我保障
全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
防滑冰防溺水安全教育心得篇八
在寒冷的冬天，人們喜歡選擇滑冰來鍛煉身體，感受冰天雪地的美好。然而，與滑冰緊密相關(guān)的安全問題也需要引起我們的重視。防滑冰和預(yù)防溺水成為在冰面上活動(dòng)中必備的技能和知識(shí)，下面我將分享我的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，正確選擇滑冰場(chǎng)地非常重要。優(yōu)質(zhì)的冰面和合理的設(shè)施，能夠有效減少滑冰意外的發(fā)生。在選擇冰場(chǎng)時(shí)，我們要優(yōu)先選擇室內(nèi)冰場(chǎng)，因?yàn)槭覂?nèi)冰面的溫度更加穩(wěn)定，冰的質(zhì)量更有保障。此外，我們還要留意冰面的平整程度。如果冰面有明顯的凹凸不平或者裂縫，盡量避免滑冰，以免發(fā)生滑倒事故。
其次，了解冰面的特性對(duì)于滑冰安全至關(guān)重要。不同的冰面具有不同的滑冰性質(zhì)，我們必須根據(jù)冰面的情況來調(diào)整我們的技巧和姿勢(shì)。例如，室外冰場(chǎng)的冰質(zhì)通常比較濕滑，我們可以降低擺臂的幅度來保持身體平衡，加強(qiáng)對(duì)腳尖和鞋刀的控制，以防止滑倒或者磕碰。此外，在滑冰時(shí)，我們還要時(shí)刻注意周圍的環(huán)境以及其他滑冰者的動(dòng)向，以避免發(fā)生相撞事故。
第三，掌握正確的防滑冰技巧是確?；踩年P(guān)鍵。在滑冰初期，我們可以選擇在邊緣或者護(hù)欄旁邊滑行，以穩(wěn)定身體和加強(qiáng)平衡感。當(dāng)我們逐漸掌握滑冰的基本姿勢(shì)后，我們可以嘗試改變速度和方向，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作。然而，對(duì)于初學(xué)者來說，不要貪心，不要超越自己的能力范圍，穩(wěn)扎穩(wěn)打才是最重要的。
第四，預(yù)防溺水的知識(shí)也是滑冰安全的重要組成部分。在冰面下面是寒冷的湖水，一旦不慎破冰掉落其中，后果將是嚴(yán)重的。所以在滑冰之前，我們必須了解冰厚的程度，選擇足夠厚實(shí)的冰面進(jìn)行活動(dòng)。此外，我們還要學(xué)會(huì)正確的自救方法，例如用手臂撐住冰面，小心翼翼地爬回到冰面上，盡量避免全身進(jìn)入水中。如果不慎溺水，要及時(shí)報(bào)警求助，通過進(jìn)食高熱量食物和穿著干燥的衣物來維持體溫，以便盡快接受救治。
最后，個(gè)人的身體條件也是滑冰安全的重要考慮因素。如果我們有長期的疾病或者身體不適，最好不要進(jìn)行滑冰活動(dòng)，以免加重病情。同時(shí)，我們要時(shí)刻注意保持體力和精力的充沛。滑冰雖然是一項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)，但是在冰面上的身體適應(yīng)性要求相對(duì)較高，所以要確保自己具備一定的體力和耐力。
綜上所述，防滑冰和預(yù)防溺水是確保滑冰活動(dòng)安全的關(guān)鍵。我們應(yīng)該選擇合適的滑冰場(chǎng)地，了解冰面的特性，掌握正確的滑冰技巧，預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，并且根據(jù)個(gè)人身體條件進(jìn)行適度的滑冰活動(dòng)。只有這樣，我們才能在冰天雪地中盡情享受滑冰的樂趣，同時(shí)確保自身的安全。
防滑冰防溺水安全教育心得篇九
近年來，冰上運(yùn)動(dòng)在我國的青少年中越來越受歡迎。而其中最具代表性的冰上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)屬滑冰?；粌H鍛煉了身體，也增強(qiáng)了平衡感和協(xié)調(diào)能力。然而，滑冰也伴隨著一定的危險(xiǎn)性，特別是在冰上滑行時(shí)，很容易發(fā)生摔倒事故。同時(shí)，冰上活動(dòng)還可能引發(fā)溺水意外。因此，有效地防止滑倒和避免溺水意外成為了滑冰愛好者們必須面對(duì)的安全問題。通過我的親身經(jīng)歷和總結(jié)，我意識(shí)到了防滑冰和防溺水的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
首先，保持正確姿勢(shì)是防止滑倒的關(guān)鍵。正確的姿勢(shì)包括：身體保持挺直，雙腳分開與肩同寬，膝蓋處于微屈狀態(tài)，并將雙臂向兩側(cè)伸展開。這樣的姿勢(shì)有利于保持平衡，減少摔倒的危險(xiǎn)。在實(shí)際滑行時(shí)，我一直牢記這些要點(diǎn)，通過多次練習(xí)逐漸掌握了正確的滑行姿勢(shì)。事實(shí)證明，處于正確姿勢(shì)下滑行，我的平衡感明顯提高，摔倒的頻率也明顯下降。因此，保持正確姿勢(shì)是防止滑倒的關(guān)鍵。
其次，選擇適合自己的滑冰場(chǎng)地和裝備是防滑冰的重要一環(huán)?；鶊?chǎng)地通常有室內(nèi)和室外兩種。在天氣不佳或者溫度較低時(shí)，最好選擇室內(nèi)滑冰場(chǎng)地進(jìn)行滑冰。而在室外滑冰場(chǎng)地，尤其是自然冰面上滑冰時(shí)，應(yīng)注意天氣狀況和冰的厚度，以免因冰面過薄而發(fā)生意外。此外，滑冰時(shí)必須穿戴好適合的裝備，如滑冰鞋、護(hù)具等?；献约旱哪_型和舒適度，穿戴時(shí)要系好鞋帶，并確保鞋刀鋒利。護(hù)具則應(yīng)選擇適合自己的頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕等，以保護(hù)關(guān)鍵部位免受摔倒時(shí)的傷害。通過選擇適合的滑冰場(chǎng)地和佩戴裝備，可以有效地降低滑冰時(shí)的安全風(fēng)險(xiǎn)。
另外，學(xué)會(huì)正確地控制滑行速度也是防止摔倒的重要因素。當(dāng)人在滑冰時(shí)，如果速度過快，往往很難保持平衡，容易失控摔倒。因此，要學(xué)會(huì)控制滑行速度，特別對(duì)于初學(xué)者來說更為重要。通過彎腰、扭頭、雙腳間的刮冰動(dòng)作等方法，可以有效地減慢滑行速度。此外，學(xué)會(huì)控制滑行速度還需要合理地利用手臂和軀干的平衡調(diào)節(jié)。通過多次練習(xí)，我掌握了控制滑行速度的技巧，大大減少了摔倒的頻率。因此，掌握正確的控速方法是減少摔倒風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。
最后，了解防溺水的知識(shí)和掌握自救技能同樣是冰上活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)。在冰上進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，特別是在河流、湖泊等開放水域上，一定要確保冰面厚度達(dá)到安全要求。此外，要時(shí)刻關(guān)注天氣狀況，及時(shí)獲得相關(guān)安全信息。遇到冰面不平或出現(xiàn)裂縫時(shí)，切不可貿(mào)然前行，要及時(shí)尋找安全出口。當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，保持體力，盡量靠近冰面緣等待救援，并盡可能利用周圍的救生設(shè)備。此外，掌握自救技能也非常重要，如學(xué)會(huì)翻滾上岸、采取蛙泳姿勢(shì)保持呼吸等。通過自救技能的掌握，可以在危急時(shí)刻有效地轉(zhuǎn)危為安。
總而言之，滑冰作為一項(xiàng)受歡迎的冰上運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了身體，也給人帶來了快樂。然而，防滑冰和防溺水是我們必須要重視的安全問題。保持正確姿勢(shì)、選擇適合的場(chǎng)地和裝備、控制滑行速度以及了解防溺水知識(shí)和自救技能，是確保冰上活動(dòng)安全的關(guān)鍵。作為滑冰愛好者，我們要時(shí)刻關(guān)注安全問題，積極采取措施提高自身的安全意識(shí)和防范能力，以確保冰上運(yùn)動(dòng)的安全與快樂。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十
隨著冬季的到來，冰上活動(dòng)成為許多人放松身心的方式。然而，冰上活動(dòng)也伴隨著一定的危險(xiǎn)性，如滑倒或溺水。為了保證每個(gè)人都能在冰上活動(dòng)中保持安全，我們需要采取適當(dāng)?shù)姆阑头滥缢胧⑶铱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在經(jīng)歷了一次冰上活動(dòng)后，我意識(shí)到了防滑冰和防溺水的重要性，并從中得出了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，防滑冰的重要性不容忽視。在冰上行走、滑冰或者參加任何冰上活動(dòng)時(shí)，我們都需要確保自己的安全?；共粌H可能導(dǎo)致身體疼痛，還可能引發(fā)嚴(yán)重的傷害。因此，在冰上活動(dòng)中，我們需要選擇合適的鞋子。擁有一雙具有良好防滑功能的鞋子可以有效地降低跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還需要保持平穩(wěn)的步伐，避免過于迅速地移動(dòng)。對(duì)于初學(xué)者來說，可以尋找指導(dǎo)者或參加專門的冰上活動(dòng)課程，以學(xué)習(xí)正確的滑冰技巧和防滑冰的方法。
其次，我認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性。雖然我們通常認(rèn)為冰上溺水的風(fēng)險(xiǎn)較低，但事實(shí)上，冰上溺水的危險(xiǎn)性不能忽視。當(dāng)冰層不夠厚或存在裂縫時(shí)，我們?cè)诓唤?jīng)意間可能觸動(dòng)冰層而墜入水中。要防止冰上溺水的發(fā)生，首先我們需要時(shí)刻留意冰上的安全情況。檢查冰層的厚度以及是否存在裂縫是至關(guān)重要的。其次，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，避免靠近薄冰區(qū)域或積水區(qū)域。最重要的是，一定不要單獨(dú)行動(dòng)，特別是在未經(jīng)認(rèn)證的冰上活動(dòng)場(chǎng)所。建議與朋友或家人一起進(jìn)行冰上活動(dòng)，以便在發(fā)生意外時(shí)能夠相互幫助。
通過這次冰上活動(dòng)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到冰上安全的重要性。冰上活動(dòng)是一項(xiàng)既有趣又充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，然而其潛藏的危險(xiǎn)性不容忽視。滑倒和溺水都可能造成嚴(yán)重的傷害甚至生命危險(xiǎn)。因此，我們需要積極采取措施來保護(hù)自己和他人的安全。
為了防止滑倒，我們需要選擇適合的鞋子，這種鞋子應(yīng)該具備良好的防滑性能。此外，我們還要小心行走，避免過于迅速地移動(dòng)。初學(xué)者可以參加指導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)正確的滑冰姿勢(shì)和技巧，以減少滑倒的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，為了防止冰上溺水，我們需要時(shí)刻留意冰的安全情況，避免進(jìn)入薄冰和積水區(qū)域。最重要的是，我們應(yīng)該避免單獨(dú)行動(dòng)，并與他人一起進(jìn)行冰上活動(dòng)，以便在發(fā)生意外時(shí)能夠相互幫助。
總之，通過這次冰上活動(dòng)的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防滑冰和防溺水的重要性。無論是滑倒還是溺水，都可能帶來嚴(yán)重的傷害。因此，我們應(yīng)該始終保持警覺，采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，以確保自己和他人的安全。希望通過這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每個(gè)人都能夠享受冰上活動(dòng)的樂趣，同時(shí)保持安全。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十一
1、通過教育活動(dòng)，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。
2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。
2、從行動(dòng)上真正表現(xiàn)出來，即能做到自覺遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)。
3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。
一、談話導(dǎo)入
寒冬來臨了，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(生自由談話)
二、講解冬季安全注意事項(xiàng)
近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊，大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問題，提示一些安全防范知識(shí)：
1、防滑：由于長時(shí)間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時(shí)，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。
2、防凍：外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。
3、防病：活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服，條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。冬季防溺水安全教育主題班會(huì)教案。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項(xiàng)：
(1)注意取暖，生好火爐，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場(chǎng)所要安裝安全設(shè)施，嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火，尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí)，要提高安全意識(shí)，降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪，不在校園內(nèi)追跑打鬧。
三、溺水急救
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。
冬季來臨了，小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬
4、發(fā)生事故要求。
出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。
四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的'血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
五、總結(jié)談話
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識(shí)。并且相互提醒，積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識(shí)。自己健康成長、家人幸?？鞓?，安全是前提。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十二
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，也許正是因?yàn)檫@樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的.環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80xx90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧！
防滑冰防溺水安全教育心得篇十三
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng)，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個(gè)被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了。
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”xx這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的`小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十四
最近，我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個(gè)道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn)；水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天，一位九歲的女孩，禁不住誘惑，獨(dú)自下水玩耍時(shí)，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時(shí)，她的同伴看見了，急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時(shí)，小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院，因搶救無效而死。這個(gè)小女孩只有九歲，九歲?。∫粋€(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。
這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因?yàn)楦绺绲碾x去，制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，同時(shí)，一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識(shí)：
（1）不要私自下水游泳。
（2）不要擅自與他人結(jié)伴游泳。
（3）不要在不熟悉的水域游泳。
（4）不要在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。
（5）不要讓不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水游泳。
（6）不要在無家長無老師帶隊(duì)的情況下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們首先觀看關(guān)于溺水的.片段，讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫小溪，一生辛福平安。是說有兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩?？吹竭@里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬不能去這種地方游泳?！边@樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說：“我準(zhǔn)備好了?！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功的，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死。“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。”這句話隨處可見，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命，那就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝斡镜臅r(shí)候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。
同學(xué)們，珍愛生命吧!他只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過著安全、幸福、安康的生活!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十五
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
啥是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱，這么好的天氣，大家心中只不過對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候，突然一個(gè)意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)很大的漩渦，快把小孩子淹沒了，大家都想上去營救他，但水流太急了，沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來，能平安無事，但大家的期望都被急流沖破了，把一個(gè)生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高中一年級(jí)學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水死亡;6月3日，郎溪縣1名初中一年級(jí)學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水死亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子，火紅的生命就如此被那江河吞噬了，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會(huì)降低悲傷之痛，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒，不要其他人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，期望各位同學(xué)把它永記心中，時(shí)刻提醒自己，珍惜生命，預(yù)防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十六
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的來臨中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期，近期，xx省一天發(fā)生x人溺水傷亡的事故，教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一、預(yù)防為主”的精神和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各班級(jí)必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感，多方面加強(qiáng)學(xué)生不良行為的監(jiān)管和教育，嚴(yán)防事故的發(fā)生。為落實(shí)責(zé)任，特簽訂班主任管理防溺水工作責(zé)任書。
1、及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生的去向。不明去向的學(xué)生要最短時(shí)間內(nèi)向?qū)W校匯報(bào)，并聯(lián)系學(xué)生家長。
3、利用班會(huì)和黑板報(bào)宣傳游泳玩水的危害性，切實(shí)通過教育提高學(xué)生的防溺水意識(shí)，使學(xué)生能自覺抵制游泳或玩水。
4、通過致家長一封信、召開家長會(huì)、上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式，加強(qiáng)家、班聯(lián)系。與學(xué)生和家長簽訂《防溺水安全承諾書》，建立家長聯(lián)系臺(tái)賬，家訪活動(dòng)要有記錄，有反饋承諾。
5、發(fā)揮班干部的`骨干作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，教育他們自己不下河洗澡的同時(shí)，宣傳下河的危害性，幫助身邊的學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)了解班級(jí)情況和學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立班級(jí)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系制度，班主任應(yīng)及時(shí)向他們了解學(xué)生下和動(dòng)向，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止。
6、深入學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
7、加強(qiáng)班級(jí)管理，嚴(yán)明班級(jí)學(xué)校紀(jì)律，明確要求學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人陪同下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障或陌生的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河或溝塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自救、自護(hù)方法。
8、教育學(xué)生遇到溺水現(xiàn)象，不擅自施救，更嚴(yán)禁下水救人，要求吆喝成年人施救。
9、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，有教育計(jì)劃，并詳實(shí)記錄班級(jí)安全。
10、學(xué)校定期對(duì)班級(jí)防溺水管理與教育工作進(jìn)行考核，對(duì)玩忽職守或工作不力視情節(jié)予以責(zé)任追究或一票否決。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇十七
防滑冰是一項(xiàng)寒冷季節(jié)的戶外運(yùn)動(dòng)，有助于鍛煉身體，提高心肺功能和協(xié)調(diào)性，但它也伴隨著一定的危險(xiǎn)。取暖是避免受傷的關(guān)鍵因素之一。在這篇文章中，我將分享我在防滑冰過程中的安全取暖心得體會(huì)。
第二段：勞逸結(jié)合。
在低溫下進(jìn)行防滑冰可能會(huì)對(duì)身體造成一定程度的損傷，因此在運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)以保持身體熱量和柔軟性。在滑冰時(shí)，注意不要過于疲勞，適當(dāng)進(jìn)行休息，并戴上適合的手套和帽子等防寒保暖裝備。
第三段：取暖措施。
選擇一個(gè)能夠保持溫暖的地方休息一下是非常重要的。在室內(nèi)或帶有遠(yuǎn)離防滑冰場(chǎng)的電暖器旁取暖可以有效地預(yù)防體溫過低。在取暖時(shí)要特別注意，不要過度暖和，以免過度干燥皮膚或?qū)е律眢w中的水分流失過多。
第四段：注意安全。
雖然防滑冰的過程充滿了挑戰(zhàn)和刺激，但也存在著一定的危險(xiǎn)。特別是在防滑冰場(chǎng)上跑步時(shí)，可能會(huì)有滑倒的風(fēng)險(xiǎn)，而且在冰上傷到手腕或手臂也是常見的情況。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，留意身邊環(huán)境，避免意外傷害。可以根據(jù)實(shí)際需求，佩戴防護(hù)裝備來保證運(yùn)動(dòng)的安全性。
第五段：總結(jié)。
防滑冰作為一項(xiàng)寒冷季節(jié)的運(yùn)動(dòng)，盡管在體驗(yàn)上充滿了樂趣和刺激，但是為了保證自身的身體健康，也必須要注意到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和預(yù)防寒冷等方面的問題。通過了解勞逸結(jié)合、取暖措施、注意安全等方面的相關(guān)知識(shí)，我們可以使防滑冰成為安全、健康的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。希望越來越多的人可以積極參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并通過自己的實(shí)踐總結(jié)更多安全取暖心得體會(huì)。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十八
在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘，門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說多做，無私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候，一不小心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí)，以備不時(shí)之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：
1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳;。
2.要知道安全措施，以防溺水;。
3.溺水了，要大聲呼叫大人;。
4.在沒有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，(交代具體位置，并簡(jiǎn)單說出發(fā)生了什么，請(qǐng)求支援)。
5.在沒有來到的'時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救)。
7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會(huì)落水的;。
8.可以開船前去施救，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;。
9.救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，默默無聞!
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng)，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€(gè)被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了。
生命對(duì)人來說是最寶貴的，生命對(duì)任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓。即使如此，他也沒有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望。也許正因?yàn)槿绱?，他才高呼：“生命之火萬歲”!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十九
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
孩子是祖國的未來，民族的希望。近年來學(xué)生溺水事故頻發(fā)，學(xué)校和家長都有義務(wù)加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，為杜絕溺水事故的發(fā)生，學(xué)生家長要積極配合學(xué)校做好子女的相關(guān)安全教育工作，真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任?，F(xiàn)就學(xué)生的防溺水安全簽訂責(zé)任書：
1、大力宣傳防溺水的重要意義，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育，教育學(xué)生不到河邊、池塘邊玩耍、嬉戲，不得私自或結(jié)伴下河游泳，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的意識(shí)和能力。
2、普及游泳注意事項(xiàng)，讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
家長是孩子的`監(jiān)護(hù)人，家長要負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的防溺水安全，教育孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁孩子私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、嬉戲，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁孩子私自下水游泳或擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，如確需游泳的，要在家長或監(jiān)護(hù)人的陪同下，到有安全防護(hù)措施和救護(hù)人員的游泳場(chǎng)所游泳，不到不熟悉的水域游泳。
3、在沒有家長或監(jiān)護(hù)人的陪同下，嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去劃船。
4、乘坐船只時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊嬉水。
5、教育孩子如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。
6、提醒孩子汛期主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
上述各條希望學(xué)生和家長認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，如因家長安全工作不得力，學(xué)生經(jīng)教育不聽，不自覺遵守責(zé)任書的相關(guān)規(guī)定，私自外出或結(jié)伴外出嬉水、游泳或劃船造成學(xué)生溺水安全事故的，其責(zé)任由學(xué)生、家長負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
此責(zé)任書自簽訂之日起至20xx年8月31日有效。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十
有人說生命是寶物，有人說生命是金錢，我說生命就像花。世界像花一樣的生命很棒，但也有人輕易地讓生命的花早點(diǎn)凋謝。
春天到了夏天，天氣越來越熱，暑假來了，很多青少年沒有監(jiān)護(hù)人的指導(dǎo)，在不熟悉的河池里游泳溺水，而且不能生存，在水域深的情況下游泳。
昨天，悲劇落在了幾個(gè)7歲的少年身上。這一天，萬里無云陽光明媚，一個(gè)男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們一起來南渡江游泳，他們光滑的身體，不久就跳進(jìn)河里，游得很好，水力太大，幾個(gè)伙伴抵抗不了兇猛的水力，把他們的小生命吞在這條河下。這件事很快就傳開了，悲傷的母親趕到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子的尸體幾個(gè)小時(shí)都不放。
一天下午，一個(gè)18歲的年輕人剛和朋友們喝了三瓶啤酒，頭腦不好，走路東向通天河游泳，正好游回來的時(shí)候，腳被水草纏住，溺死了。
現(xiàn)在，遠(yuǎn)離威脅生命的池塘吧！不要讓他吞噬我們的生命。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十一
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
目前天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，我們學(xué)校本著“以人為本”的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、池塘、河流、水庫等有水源的地方嬉戲與游泳！
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，我校特與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：
一、家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，堅(jiān)決不允許學(xué)生在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或和其他學(xué)生結(jié)伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與不三不四的閑雜人員往來，對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。
二、各位家長尤其是外出務(wù)工的學(xué)生家長要切實(shí)落實(shí)對(duì)子女的監(jiān)管。教育孩子按時(shí)到校、回家。節(jié)假日對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出，及時(shí)尋查去向。
三、家長要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的.安全知識(shí)教育。
四、要加強(qiáng)安全教育與監(jiān)管，做到按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家，在學(xué)生往返校途中若因家長教育或監(jiān)管不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。
五、所有學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人）在得到學(xué)校告知學(xué)生生病或有安全隱患等消息后，必須及時(shí)到校協(xié)助解決，否則造成的后果自負(fù)。
六、學(xué)生到校后一般不得外出，因病或因事外出必須經(jīng)班主任同意，履行好請(qǐng)假手續(xù)，否則不得私自外出。
尊敬的學(xué)生家長，安全無小事，請(qǐng)按照以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書，嚴(yán)格看管孩子，否則后果自負(fù)，讓我們共同攜起手來，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十二
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“活動(dòng)周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí)。
三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
1、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的'設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
防滑冰防溺水安全教育心得篇一
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金?？赐赀@個(gè)我視頻后，我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水xx成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心境悲憤，但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就能夠帶給我們歡笑，更能夠避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。所以，在那里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都僅有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和期望，我們必須要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二
在研究中，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人，以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí)，讓我們意識(shí)到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么辦?
二、應(yīng)呼救，用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木、繩等物品進(jìn)行救援。
還有中小學(xué)生游泳四不：
第一，不要一個(gè)人游泳。和大人一起走。
第二，不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三，不要在海、河等不熟悉的水域游泳，先了解水下環(huán)境再游泳。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的'財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
防滑冰防溺水安全教育心得篇三
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的.則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
是啊，我們身邊都要注意安全知識(shí)啊!
防滑冰防溺水安全教育心得篇四
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了了。記得2013年4月的某一天中午12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的`水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就又被她搶走了生命。
所以我就告訴大家一首兒歌；：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起“珍愛生命，預(yù)防溺水”吧。
防滑冰防溺水安全教育心得篇五
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的'生命。當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生！你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來之不易？因此，生命是寶貴的，所以，我們要“珍愛生命，預(yù)防溺水”！
溪水是清清涼涼的，又讓人覺得舒舒服服的。水，看起來又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如2004年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
防滑冰防溺水安全教育心得篇六
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?BR> 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的'字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而。
防滑冰防溺水安全教育心得篇七
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的.發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決不玩水。
第四，加強(qiáng)自我保障
全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
防滑冰防溺水安全教育心得篇八
在寒冷的冬天，人們喜歡選擇滑冰來鍛煉身體，感受冰天雪地的美好。然而，與滑冰緊密相關(guān)的安全問題也需要引起我們的重視。防滑冰和預(yù)防溺水成為在冰面上活動(dòng)中必備的技能和知識(shí)，下面我將分享我的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，正確選擇滑冰場(chǎng)地非常重要。優(yōu)質(zhì)的冰面和合理的設(shè)施，能夠有效減少滑冰意外的發(fā)生。在選擇冰場(chǎng)時(shí)，我們要優(yōu)先選擇室內(nèi)冰場(chǎng)，因?yàn)槭覂?nèi)冰面的溫度更加穩(wěn)定，冰的質(zhì)量更有保障。此外，我們還要留意冰面的平整程度。如果冰面有明顯的凹凸不平或者裂縫，盡量避免滑冰，以免發(fā)生滑倒事故。
其次，了解冰面的特性對(duì)于滑冰安全至關(guān)重要。不同的冰面具有不同的滑冰性質(zhì)，我們必須根據(jù)冰面的情況來調(diào)整我們的技巧和姿勢(shì)。例如，室外冰場(chǎng)的冰質(zhì)通常比較濕滑，我們可以降低擺臂的幅度來保持身體平衡，加強(qiáng)對(duì)腳尖和鞋刀的控制，以防止滑倒或者磕碰。此外，在滑冰時(shí)，我們還要時(shí)刻注意周圍的環(huán)境以及其他滑冰者的動(dòng)向，以避免發(fā)生相撞事故。
第三，掌握正確的防滑冰技巧是確?；踩年P(guān)鍵。在滑冰初期，我們可以選擇在邊緣或者護(hù)欄旁邊滑行，以穩(wěn)定身體和加強(qiáng)平衡感。當(dāng)我們逐漸掌握滑冰的基本姿勢(shì)后，我們可以嘗試改變速度和方向，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)彎等動(dòng)作。然而，對(duì)于初學(xué)者來說，不要貪心，不要超越自己的能力范圍，穩(wěn)扎穩(wěn)打才是最重要的。
第四，預(yù)防溺水的知識(shí)也是滑冰安全的重要組成部分。在冰面下面是寒冷的湖水，一旦不慎破冰掉落其中，后果將是嚴(yán)重的。所以在滑冰之前，我們必須了解冰厚的程度，選擇足夠厚實(shí)的冰面進(jìn)行活動(dòng)。此外，我們還要學(xué)會(huì)正確的自救方法，例如用手臂撐住冰面，小心翼翼地爬回到冰面上，盡量避免全身進(jìn)入水中。如果不慎溺水，要及時(shí)報(bào)警求助，通過進(jìn)食高熱量食物和穿著干燥的衣物來維持體溫，以便盡快接受救治。
最后，個(gè)人的身體條件也是滑冰安全的重要考慮因素。如果我們有長期的疾病或者身體不適，最好不要進(jìn)行滑冰活動(dòng)，以免加重病情。同時(shí)，我們要時(shí)刻注意保持體力和精力的充沛。滑冰雖然是一項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)，但是在冰面上的身體適應(yīng)性要求相對(duì)較高，所以要確保自己具備一定的體力和耐力。
綜上所述，防滑冰和預(yù)防溺水是確保滑冰活動(dòng)安全的關(guān)鍵。我們應(yīng)該選擇合適的滑冰場(chǎng)地，了解冰面的特性，掌握正確的滑冰技巧，預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，并且根據(jù)個(gè)人身體條件進(jìn)行適度的滑冰活動(dòng)。只有這樣，我們才能在冰天雪地中盡情享受滑冰的樂趣，同時(shí)確保自身的安全。
防滑冰防溺水安全教育心得篇九
近年來，冰上運(yùn)動(dòng)在我國的青少年中越來越受歡迎。而其中最具代表性的冰上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)屬滑冰?；粌H鍛煉了身體，也增強(qiáng)了平衡感和協(xié)調(diào)能力。然而，滑冰也伴隨著一定的危險(xiǎn)性，特別是在冰上滑行時(shí)，很容易發(fā)生摔倒事故。同時(shí)，冰上活動(dòng)還可能引發(fā)溺水意外。因此，有效地防止滑倒和避免溺水意外成為了滑冰愛好者們必須面對(duì)的安全問題。通過我的親身經(jīng)歷和總結(jié)，我意識(shí)到了防滑冰和防溺水的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
首先，保持正確姿勢(shì)是防止滑倒的關(guān)鍵。正確的姿勢(shì)包括：身體保持挺直，雙腳分開與肩同寬，膝蓋處于微屈狀態(tài)，并將雙臂向兩側(cè)伸展開。這樣的姿勢(shì)有利于保持平衡，減少摔倒的危險(xiǎn)。在實(shí)際滑行時(shí)，我一直牢記這些要點(diǎn)，通過多次練習(xí)逐漸掌握了正確的滑行姿勢(shì)。事實(shí)證明，處于正確姿勢(shì)下滑行，我的平衡感明顯提高，摔倒的頻率也明顯下降。因此，保持正確姿勢(shì)是防止滑倒的關(guān)鍵。
其次，選擇適合自己的滑冰場(chǎng)地和裝備是防滑冰的重要一環(huán)?；鶊?chǎng)地通常有室內(nèi)和室外兩種。在天氣不佳或者溫度較低時(shí)，最好選擇室內(nèi)滑冰場(chǎng)地進(jìn)行滑冰。而在室外滑冰場(chǎng)地，尤其是自然冰面上滑冰時(shí)，應(yīng)注意天氣狀況和冰的厚度，以免因冰面過薄而發(fā)生意外。此外，滑冰時(shí)必須穿戴好適合的裝備，如滑冰鞋、護(hù)具等?；献约旱哪_型和舒適度，穿戴時(shí)要系好鞋帶，并確保鞋刀鋒利。護(hù)具則應(yīng)選擇適合自己的頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕等，以保護(hù)關(guān)鍵部位免受摔倒時(shí)的傷害。通過選擇適合的滑冰場(chǎng)地和佩戴裝備，可以有效地降低滑冰時(shí)的安全風(fēng)險(xiǎn)。
另外，學(xué)會(huì)正確地控制滑行速度也是防止摔倒的重要因素。當(dāng)人在滑冰時(shí)，如果速度過快，往往很難保持平衡，容易失控摔倒。因此，要學(xué)會(huì)控制滑行速度，特別對(duì)于初學(xué)者來說更為重要。通過彎腰、扭頭、雙腳間的刮冰動(dòng)作等方法，可以有效地減慢滑行速度。此外，學(xué)會(huì)控制滑行速度還需要合理地利用手臂和軀干的平衡調(diào)節(jié)。通過多次練習(xí)，我掌握了控制滑行速度的技巧，大大減少了摔倒的頻率。因此，掌握正確的控速方法是減少摔倒風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。
最后，了解防溺水的知識(shí)和掌握自救技能同樣是冰上活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)。在冰上進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，特別是在河流、湖泊等開放水域上，一定要確保冰面厚度達(dá)到安全要求。此外，要時(shí)刻關(guān)注天氣狀況，及時(shí)獲得相關(guān)安全信息。遇到冰面不平或出現(xiàn)裂縫時(shí)，切不可貿(mào)然前行，要及時(shí)尋找安全出口。當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，保持體力，盡量靠近冰面緣等待救援，并盡可能利用周圍的救生設(shè)備。此外，掌握自救技能也非常重要，如學(xué)會(huì)翻滾上岸、采取蛙泳姿勢(shì)保持呼吸等。通過自救技能的掌握，可以在危急時(shí)刻有效地轉(zhuǎn)危為安。
總而言之，滑冰作為一項(xiàng)受歡迎的冰上運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了身體，也給人帶來了快樂。然而，防滑冰和防溺水是我們必須要重視的安全問題。保持正確姿勢(shì)、選擇適合的場(chǎng)地和裝備、控制滑行速度以及了解防溺水知識(shí)和自救技能，是確保冰上活動(dòng)安全的關(guān)鍵。作為滑冰愛好者，我們要時(shí)刻關(guān)注安全問題，積極采取措施提高自身的安全意識(shí)和防范能力，以確保冰上運(yùn)動(dòng)的安全與快樂。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十
隨著冬季的到來，冰上活動(dòng)成為許多人放松身心的方式。然而，冰上活動(dòng)也伴隨著一定的危險(xiǎn)性，如滑倒或溺水。為了保證每個(gè)人都能在冰上活動(dòng)中保持安全，我們需要采取適當(dāng)?shù)姆阑头滥缢胧⑶铱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在經(jīng)歷了一次冰上活動(dòng)后，我意識(shí)到了防滑冰和防溺水的重要性，并從中得出了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，防滑冰的重要性不容忽視。在冰上行走、滑冰或者參加任何冰上活動(dòng)時(shí)，我們都需要確保自己的安全?；共粌H可能導(dǎo)致身體疼痛，還可能引發(fā)嚴(yán)重的傷害。因此，在冰上活動(dòng)中，我們需要選擇合適的鞋子。擁有一雙具有良好防滑功能的鞋子可以有效地降低跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。此外，我們還需要保持平穩(wěn)的步伐，避免過于迅速地移動(dòng)。對(duì)于初學(xué)者來說，可以尋找指導(dǎo)者或參加專門的冰上活動(dòng)課程，以學(xué)習(xí)正確的滑冰技巧和防滑冰的方法。
其次，我認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性。雖然我們通常認(rèn)為冰上溺水的風(fēng)險(xiǎn)較低，但事實(shí)上，冰上溺水的危險(xiǎn)性不能忽視。當(dāng)冰層不夠厚或存在裂縫時(shí)，我們?cè)诓唤?jīng)意間可能觸動(dòng)冰層而墜入水中。要防止冰上溺水的發(fā)生，首先我們需要時(shí)刻留意冰上的安全情況。檢查冰層的厚度以及是否存在裂縫是至關(guān)重要的。其次，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，避免靠近薄冰區(qū)域或積水區(qū)域。最重要的是，一定不要單獨(dú)行動(dòng)，特別是在未經(jīng)認(rèn)證的冰上活動(dòng)場(chǎng)所。建議與朋友或家人一起進(jìn)行冰上活動(dòng)，以便在發(fā)生意外時(shí)能夠相互幫助。
通過這次冰上活動(dòng)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到冰上安全的重要性。冰上活動(dòng)是一項(xiàng)既有趣又充滿挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，然而其潛藏的危險(xiǎn)性不容忽視。滑倒和溺水都可能造成嚴(yán)重的傷害甚至生命危險(xiǎn)。因此，我們需要積極采取措施來保護(hù)自己和他人的安全。
為了防止滑倒，我們需要選擇適合的鞋子，這種鞋子應(yīng)該具備良好的防滑性能。此外，我們還要小心行走，避免過于迅速地移動(dòng)。初學(xué)者可以參加指導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)正確的滑冰姿勢(shì)和技巧，以減少滑倒的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，為了防止冰上溺水，我們需要時(shí)刻留意冰的安全情況，避免進(jìn)入薄冰和積水區(qū)域。最重要的是，我們應(yīng)該避免單獨(dú)行動(dòng)，并與他人一起進(jìn)行冰上活動(dòng)，以便在發(fā)生意外時(shí)能夠相互幫助。
總之，通過這次冰上活動(dòng)的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防滑冰和防溺水的重要性。無論是滑倒還是溺水，都可能帶來嚴(yán)重的傷害。因此，我們應(yīng)該始終保持警覺，采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，以確保自己和他人的安全。希望通過這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，每個(gè)人都能夠享受冰上活動(dòng)的樂趣，同時(shí)保持安全。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十一
1、通過教育活動(dòng)，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。
2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。
2、從行動(dòng)上真正表現(xiàn)出來，即能做到自覺遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)。
3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。
一、談話導(dǎo)入
寒冬來臨了，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(生自由談話)
二、講解冬季安全注意事項(xiàng)
近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊，大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便，尤其是交通運(yùn)輸和出行，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問題，提示一些安全防范知識(shí)：
1、防滑：由于長時(shí)間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時(shí)，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。
2、防凍：外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。
3、防病：活動(dòng)出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服，條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。冬季防溺水安全教育主題班會(huì)教案。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項(xiàng)：
(1)注意取暖，生好火爐，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場(chǎng)所要安裝安全設(shè)施，嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火，尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí)，要提高安全意識(shí)，降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪，不在校園內(nèi)追跑打鬧。
三、溺水急救
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。
冬季來臨了，小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬
4、發(fā)生事故要求。
出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí)，迅速撥打急救電話。
四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的'血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
五、總結(jié)談話
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識(shí)。并且相互提醒，積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識(shí)。自己健康成長、家人幸?？鞓?，安全是前提。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十二
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，也許正是因?yàn)檫@樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的.環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80xx90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧！
防滑冰防溺水安全教育心得篇十三
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng)，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個(gè)被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了。
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”xx這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的`小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十四
最近，我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個(gè)道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn)；水雖然是生命的開始，但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天，一位九歲的女孩，禁不住誘惑，獨(dú)自下水玩耍時(shí)，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時(shí)，她的同伴看見了，急忙叫大人來。當(dāng)大人趕到時(shí)，小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院，因搶救無效而死。這個(gè)小女孩只有九歲，九歲?。∫粋€(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。
這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過去。因?yàn)楦绺绲碾x去，制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，同時(shí)，一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識(shí)：
（1）不要私自下水游泳。
（2）不要擅自與他人結(jié)伴游泳。
（3）不要在不熟悉的水域游泳。
（4）不要在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳。
（5）不要讓不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水游泳。
（6）不要在無家長無老師帶隊(duì)的情況下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍愛生命，預(yù)防溺水”。
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們首先觀看關(guān)于溺水的.片段，讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫小溪，一生辛福平安。是說有兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩?？吹竭@里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬不能去這種地方游泳?！边@樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說：“我準(zhǔn)備好了?！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功的，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死。“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。”這句話隨處可見，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命，那就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝斡镜臅r(shí)候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。
同學(xué)們，珍愛生命吧!他只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過著安全、幸福、安康的生活!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十五
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
啥是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱，這么好的天氣，大家心中只不過對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候，突然一個(gè)意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)很大的漩渦，快把小孩子淹沒了，大家都想上去營救他，但水流太急了，沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來，能平安無事，但大家的期望都被急流沖破了，把一個(gè)生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高中一年級(jí)學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水死亡;6月3日，郎溪縣1名初中一年級(jí)學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水死亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子，火紅的生命就如此被那江河吞噬了，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會(huì)降低悲傷之痛，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒，不要其他人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，期望各位同學(xué)把它永記心中，時(shí)刻提醒自己，珍惜生命，預(yù)防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十六
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种?。隨著夏季的來臨中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期，近期，xx省一天發(fā)生x人溺水傷亡的事故，教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一、預(yù)防為主”的精神和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各班級(jí)必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感，多方面加強(qiáng)學(xué)生不良行為的監(jiān)管和教育，嚴(yán)防事故的發(fā)生。為落實(shí)責(zé)任，特簽訂班主任管理防溺水工作責(zé)任書。
1、及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生的去向。不明去向的學(xué)生要最短時(shí)間內(nèi)向?qū)W校匯報(bào)，并聯(lián)系學(xué)生家長。
3、利用班會(huì)和黑板報(bào)宣傳游泳玩水的危害性，切實(shí)通過教育提高學(xué)生的防溺水意識(shí)，使學(xué)生能自覺抵制游泳或玩水。
4、通過致家長一封信、召開家長會(huì)、上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式，加強(qiáng)家、班聯(lián)系。與學(xué)生和家長簽訂《防溺水安全承諾書》，建立家長聯(lián)系臺(tái)賬，家訪活動(dòng)要有記錄，有反饋承諾。
5、發(fā)揮班干部的`骨干作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，教育他們自己不下河洗澡的同時(shí)，宣傳下河的危害性，幫助身邊的學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)了解班級(jí)情況和學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立班級(jí)聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系制度，班主任應(yīng)及時(shí)向他們了解學(xué)生下和動(dòng)向，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止。
6、深入學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
7、加強(qiáng)班級(jí)管理，嚴(yán)明班級(jí)學(xué)校紀(jì)律，明確要求學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人陪同下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障或陌生的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河或溝塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自救、自護(hù)方法。
8、教育學(xué)生遇到溺水現(xiàn)象，不擅自施救，更嚴(yán)禁下水救人，要求吆喝成年人施救。
9、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，有教育計(jì)劃，并詳實(shí)記錄班級(jí)安全。
10、學(xué)校定期對(duì)班級(jí)防溺水管理與教育工作進(jìn)行考核，對(duì)玩忽職守或工作不力視情節(jié)予以責(zé)任追究或一票否決。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇十七
防滑冰是一項(xiàng)寒冷季節(jié)的戶外運(yùn)動(dòng)，有助于鍛煉身體，提高心肺功能和協(xié)調(diào)性，但它也伴隨著一定的危險(xiǎn)。取暖是避免受傷的關(guān)鍵因素之一。在這篇文章中，我將分享我在防滑冰過程中的安全取暖心得體會(huì)。
第二段：勞逸結(jié)合。
在低溫下進(jìn)行防滑冰可能會(huì)對(duì)身體造成一定程度的損傷，因此在運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)以保持身體熱量和柔軟性。在滑冰時(shí)，注意不要過于疲勞，適當(dāng)進(jìn)行休息，并戴上適合的手套和帽子等防寒保暖裝備。
第三段：取暖措施。
選擇一個(gè)能夠保持溫暖的地方休息一下是非常重要的。在室內(nèi)或帶有遠(yuǎn)離防滑冰場(chǎng)的電暖器旁取暖可以有效地預(yù)防體溫過低。在取暖時(shí)要特別注意，不要過度暖和，以免過度干燥皮膚或?qū)е律眢w中的水分流失過多。
第四段：注意安全。
雖然防滑冰的過程充滿了挑戰(zhàn)和刺激，但也存在著一定的危險(xiǎn)。特別是在防滑冰場(chǎng)上跑步時(shí)，可能會(huì)有滑倒的風(fēng)險(xiǎn)，而且在冰上傷到手腕或手臂也是常見的情況。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎，留意身邊環(huán)境，避免意外傷害。可以根據(jù)實(shí)際需求，佩戴防護(hù)裝備來保證運(yùn)動(dòng)的安全性。
第五段：總結(jié)。
防滑冰作為一項(xiàng)寒冷季節(jié)的運(yùn)動(dòng)，盡管在體驗(yàn)上充滿了樂趣和刺激，但是為了保證自身的身體健康，也必須要注意到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和預(yù)防寒冷等方面的問題。通過了解勞逸結(jié)合、取暖措施、注意安全等方面的相關(guān)知識(shí)，我們可以使防滑冰成為安全、健康的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。希望越來越多的人可以積極參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并通過自己的實(shí)踐總結(jié)更多安全取暖心得體會(huì)。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十八
在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘，門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說多做，無私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候，一不小心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí)，以備不時(shí)之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：
1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳;。
2.要知道安全措施，以防溺水;。
3.溺水了，要大聲呼叫大人;。
4.在沒有大人的情況下，安排一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，(交代具體位置，并簡(jiǎn)單說出發(fā)生了什么，請(qǐng)求支援)。
5.在沒有來到的'時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進(jìn)行施救)。
7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會(huì)落水的;。
8.可以開船前去施救，小朋友不能獨(dú)自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;。
9.救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，默默無聞!
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng)，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€(gè)被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時(shí)候，就會(huì)想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了。
生命對(duì)人來說是最寶貴的，生命對(duì)任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓。即使如此，他也沒有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望。也許正因?yàn)槿绱?，他才高呼：“生命之火萬歲”!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十九
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
孩子是祖國的未來，民族的希望。近年來學(xué)生溺水事故頻發(fā)，學(xué)校和家長都有義務(wù)加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，為杜絕溺水事故的發(fā)生，學(xué)生家長要積極配合學(xué)校做好子女的相關(guān)安全教育工作，真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任?，F(xiàn)就學(xué)生的防溺水安全簽訂責(zé)任書：
1、大力宣傳防溺水的重要意義，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育，教育學(xué)生不到河邊、池塘邊玩耍、嬉戲，不得私自或結(jié)伴下河游泳，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的意識(shí)和能力。
2、普及游泳注意事項(xiàng)，讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
家長是孩子的`監(jiān)護(hù)人，家長要負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的防溺水安全，教育孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)禁孩子私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、嬉戲，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁孩子私自下水游泳或擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，如確需游泳的，要在家長或監(jiān)護(hù)人的陪同下，到有安全防護(hù)措施和救護(hù)人員的游泳場(chǎng)所游泳，不到不熟悉的水域游泳。
3、在沒有家長或監(jiān)護(hù)人的陪同下，嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去劃船。
4、乘坐船只時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊嬉水。
5、教育孩子如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。
6、提醒孩子汛期主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
上述各條希望學(xué)生和家長認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，如因家長安全工作不得力，學(xué)生經(jīng)教育不聽，不自覺遵守責(zé)任書的相關(guān)規(guī)定，私自外出或結(jié)伴外出嬉水、游泳或劃船造成學(xué)生溺水安全事故的，其責(zé)任由學(xué)生、家長負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
此責(zé)任書自簽訂之日起至20xx年8月31日有效。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十
有人說生命是寶物，有人說生命是金錢，我說生命就像花。世界像花一樣的生命很棒，但也有人輕易地讓生命的花早點(diǎn)凋謝。
春天到了夏天，天氣越來越熱，暑假來了，很多青少年沒有監(jiān)護(hù)人的指導(dǎo)，在不熟悉的河池里游泳溺水，而且不能生存，在水域深的情況下游泳。
昨天，悲劇落在了幾個(gè)7歲的少年身上。這一天，萬里無云陽光明媚，一個(gè)男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們一起來南渡江游泳，他們光滑的身體，不久就跳進(jìn)河里，游得很好，水力太大，幾個(gè)伙伴抵抗不了兇猛的水力，把他們的小生命吞在這條河下。這件事很快就傳開了，悲傷的母親趕到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子的尸體幾個(gè)小時(shí)都不放。
一天下午，一個(gè)18歲的年輕人剛和朋友們喝了三瓶啤酒，頭腦不好，走路東向通天河游泳，正好游回來的時(shí)候，腳被水草纏住，溺死了。
現(xiàn)在，遠(yuǎn)離威脅生命的池塘吧！不要讓他吞噬我們的生命。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十一
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
目前天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，我們學(xué)校本著“以人為本”的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、池塘、河流、水庫等有水源的地方嬉戲與游泳！
為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，我校特與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，希望家校互相配合重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：
一、家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，堅(jiān)決不允許學(xué)生在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或和其他學(xué)生結(jié)伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與不三不四的閑雜人員往來，對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。
二、各位家長尤其是外出務(wù)工的學(xué)生家長要切實(shí)落實(shí)對(duì)子女的監(jiān)管。教育孩子按時(shí)到校、回家。節(jié)假日對(duì)孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出，及時(shí)尋查去向。
三、家長要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的.安全知識(shí)教育。
四、要加強(qiáng)安全教育與監(jiān)管，做到按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家，在學(xué)生往返校途中若因家長教育或監(jiān)管不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。
五、所有學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人）在得到學(xué)校告知學(xué)生生病或有安全隱患等消息后，必須及時(shí)到校協(xié)助解決，否則造成的后果自負(fù)。
六、學(xué)生到校后一般不得外出，因病或因事外出必須經(jīng)班主任同意，履行好請(qǐng)假手續(xù)，否則不得私自外出。
尊敬的學(xué)生家長，安全無小事，請(qǐng)按照以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書，嚴(yán)格看管孩子，否則后果自負(fù)，讓我們共同攜起手來，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十二
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“活動(dòng)周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí)。
三、開展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
1、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的'設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。