熱心公益好少年事跡材料范文(14篇)

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    溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在總結(jié)中要突出重點和亮點,讓讀者容易理解。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
    熱心公益好少年事跡材料篇一
    陳xx同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?;氐郊抑校龝鲃訉W(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時在家還會主動做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
    這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
    熱心公益好少年事跡材料篇二
    陳xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
    熱心公益好少年事跡材料篇三
    姜xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書是人類進步的階梯”這是常掛在他嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。
    熱心公益好少年事跡材料篇四
    志愿者以傳播文明、傳承美德、服務(wù)社會為己任,為實現(xiàn)內(nèi)江的美好而努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。志愿者以傳播文明、傳承美德、服務(wù)社會為己任,為實現(xiàn)內(nèi)江的美好而努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    高xx,今年7歲,是川口小學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。
    她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。高蕊博同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念她,她也想念他們,所以每個星期,她都一定要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。
    在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
    但丁曾說:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德?!痹陂L沙市開福區(qū)長雅中學(xué)就有一位學(xué)生,追求著自身學(xué)習(xí)不斷提升的同時,從小堅持做公益,他身體力行地完美詮釋著美德的含義。他就是長沙市學(xué)習(xí)雷鋒美德少年何好。
    幼兒時期與公益結(jié)緣。
    2002年,何好出生在一個幸福溫暖的家庭,母親更是熱心公益,時常和一群朋友們約著到敬老院看望老人,福利院看望孩子們,亦或是參加倡議環(huán)保的公益活動。母親參與公益的時間比何好的年齡還長。
    據(jù)何好媽媽介紹,由于她和朋友一起做公益時也時常帶著自家的孩子,孩子們往往比同齡孩子更加懂事,更加懂得感恩。
    周末,孩子們也會在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,專門安排一些時間做公益??吹胶⒆觽兺ㄟ^做公益逐漸成長起來,媽媽們總是很欣慰。
    第一次參加公益活動是幾歲,何好自己也記不清,但他清晰地記得,那一次他和小朋友們一起去路邊做環(huán)?;顒?,雖然事情很簡單,只是隨手拾起路邊的垃圾,但每撿起一片垃圾,看見路面越來越干凈整潔,何好就無比開心。
    何好,由于從小跟隨母親參加各種公益活動,公益似乎也自然而然成為了他生活中的一部分。
    12歲發(fā)起愛心圖書室活動。
    作為一個公益小使者,2014年3月,何好通過一名阿姨了解到,平江九眼學(xué)校條件十分艱苦,由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)校條件艱苦,留守兒童居多。學(xué)生們一年幾乎沒有機會讀到一本課外書籍。
    何好想著:“生活在城市里的大家,身邊有很多閑置書本,如果送到山區(qū)孩子手中,那該是件多么美好的事情?!?BR>    第二天,他馬上找班上幾個同學(xué)商議了一下,成立了1404班“好同學(xué)幫幫班”的小團隊,發(fā)動身邊的同學(xué)捐書,共募書400余冊。
    由于部分同學(xué)家住金泰路轄區(qū),社區(qū)知道后,也派出義工來支援他們,僅僅一個多月的時間,就完成了1000冊愛心圖書的收集任務(wù)。
    2014年5月18日那天,何好以及班上的同學(xué)和家長,帶著載滿愛心的一千多本書籍和4個書架和一些文具用品的大巴車駛向平江九眼學(xué)校。
    那一天,平江九眼學(xué)校有了自己的愛心圖書室。而來回包車的費用,來自于何好一年的壓歲錢。
    此前,何好就已參與了湖南廣播電視臺金芒果捐贈長沙寧鄉(xiāng)縣沙田鄉(xiāng)覺哉學(xué)校“金芒果圖書室”的計劃。
    “愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任”
    2013年的一天,還在上小學(xué)的何好和往常一樣放學(xué)回家,經(jīng)過自家院子時,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個家長正帶著兩三歲的小男孩在院子里散步。小男孩走路有些不穩(wěn),目光呆滯。在詢問下,細(xì)心的何好了解到這個孩子是一名腦癱兒。
    由于身體原因,小男孩每天都要到醫(yī)院接受治療,因此從來沒有過過一次生日。熱心的何好組織身邊的小伙伴一同為小男孩過生日。
    那天小男孩收到了很多生日禮物,其中一個禮物是何好與小伙伴花了半天時間,由2500多個零件組裝而成的迪拜酒店模型。
    何好說:“迪拜酒店是帆船造型,象征著重新?lián)P帆起航,也象征著小男孩將開始新的生活。”
    何好經(jīng)常和班級里的志愿者們一起去開展一起社會實踐活動。湘江河堤邊有許多白色垃圾,他積極主動帶頭去江邊河堤撿垃圾。
    當(dāng)同學(xué)中出現(xiàn)不愛惜公物、不愛護環(huán)境、亂丟亂扔的行為時,他會主動去制止,并維護好環(huán)境。他還參與了長沙市兒童福利院“奉獻(xiàn)愛心,傳遞溫暖”社會實踐活動。
    對于奉獻(xiàn)愛心,何好有著自己的理解:“愛心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。”
    他的夢想:將來做一名慈善家。
    在父母眼中,何好從小就樂善好施,他最開心的事情就是參加各類公益活動。何好說,帶給別人快樂,也是給自己一份幸福。
    一個還不到十三歲的男孩,如今在母親眼中已是一個細(xì)心,懂得照顧人的男孩。談到何好,何媽媽語言中帶著欣慰與感動:“他就像我的小棉襖?!?BR>    盡管已經(jīng)上初中的他,學(xué)習(xí)任務(wù)重,卻依然擠出時間到福利院看望孤寡老人,做義工,參加公益演出以及一些捐贈活動。
    愛好廣泛的何好,喜歡書法、繪畫、架子鼓等,經(jīng)常參加相關(guān)的比賽并都取得了很好的成績。
    面對一個個榮譽,何好有著自己看法,他認(rèn)為這些榮譽都只是對某些成績的肯定,并不能代表什么。當(dāng)問及他的夢想,何好靦腆地告訴記者,他希望有一天能做一名慈善家,把愛傳遞下去。
    男,8歲,是明光市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂于助人、關(guān)心集體,而且勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀,同時還有一顆感恩的心。在老師眼里,他是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,他是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,他是個誠實守信、熱心公益的小公民。
    1、他是家里的“小大人”
    在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課;自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一貫要求;對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    他關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂融融,給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德。
    2、他是老師的好幫手。
    他團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況;在工作中講求方法,積極履行職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
    對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
    3、他是同學(xué)的好榜樣。
    他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,勇于表現(xiàn)自己,展示自我。他的各科成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。同時他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫。
    4、他是文明的小使者。
    他待人有禮貌,說話文明,會使用禮貌用語,誠實、不說謊話,知錯能改。他遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,愛護公共財物。他樂于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參加,用自己的實際行動踐行著一個好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上,他會主動給老人讓座。在大街上,他會順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里,他會主動擦凈石凳上的腳印。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    熱心公益好少年事跡材料篇五
    謝xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。
    熱心公益好少年事跡材料篇六
    他待人有禮貌,說話文明,會使用禮貌用語,誠實、不說謊話,知錯能改。他遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,愛護公共財物。他樂于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參加,用自己的實際行動踐行著一個好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上,他會主動給老人讓座。在大街上,他會順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里,他會主動擦凈石凳上的腳印。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    熱心公益好少年事跡材料篇七
    他團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況;在工作中講求方法,積極履行職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
    對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
    熱心公益好少年事跡材料篇八
    20xx年12月11日x出生在x省xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx組一個貧困農(nóng)村家庭,父親于前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當(dāng)時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,xx年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學(xué)校老師同學(xué)的幫助下,這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。
    她熱愛祖國,熱愛集體;團結(jié)同學(xué),樂于助人;勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。xxxx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻(xiàn)身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的鮮血,就沒有今天我們的幸福?,F(xiàn)在,自己作為一名中學(xué)生,就要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后報效祖國,服務(wù)人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。
    家庭的不幸,使她飽受風(fēng)雨,從而鑄就了她堅強的品質(zhì)。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻(xiàn),回報社會的高尚品德,她尊法守紀(jì),為人誠實;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關(guān)心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學(xué)習(xí)中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學(xué)會了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些在同齡孩子們中陌生的`活計他卻做得得心應(yīng)手。在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,面對知識的海洋,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學(xué)的幫助下,互相學(xué)習(xí),共同進步,分享著共同收獲的喜悅。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”。
    x的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說:“xx是一個懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學(xué)校是好教材?!比缃?,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小學(xué)讀書,自己在中學(xué)讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠(yuǎn)房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),同時也把自己的學(xué)習(xí)搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想。”。她學(xué)會自律,學(xué)會自強,擁有自信,是我校學(xué)生“人人踐行核心價值觀,爭當(dāng)時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是xx同學(xué)的心愿,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時代的一個強音附,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
    熱心公益好少年事跡材料篇九
    小蘇,女,回族,44歲,平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)柳湖鎮(zhèn)涇灘四社農(nóng)民,2007-2013年在平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)武家園小區(qū)物業(yè)部為出納,后任物業(yè)部主任,在單位上班期間,時常利用假期參與公益活動。2013年7月,由于岷縣發(fā)生地震,她和丈夫馬有生救災(zāi)之后,選擇了做專職公益人之路,并和丈夫成立了平?jīng)霰娨孓r(nóng)村社區(qū)發(fā)展協(xié)會,小蘇任秘書長之職。
    作為公益人,小蘇嚴(yán)格要求自己,以積極樂觀的心態(tài)投身公益事業(yè)中,以農(nóng)村弱勢群體利益為重,不重個人得失,用熱情和奉獻(xiàn)的精神彰顯一個公益人的使命感,主要事跡如下:
    作為一名專職公益人、一名志愿者,首先要做到帶頭干,再苦不退縮,她和丈夫參與了2013年7.22岷縣地震救援,隨后小蘇參與岷縣壹樂園兒童服務(wù)站工作,在災(zāi)區(qū)一呆就是半年,在艱苦的條件下每天往返于災(zāi)區(qū)的重災(zāi)點學(xué)校,給孩子們帶去歡樂,讓災(zāi)區(qū)孩子走出因災(zāi)心靈受到傷害的陰影,而丈夫而在平?jīng)鍪凶哙l(xiāng)串戶,扶困助弱,發(fā)展志愿者,運營平?jīng)霰娨孓r(nóng)村社區(qū)發(fā)展協(xié)會;2016年7.19河北特大洪災(zāi)救援工作,身為一名女同志,在河北災(zāi)區(qū)的酷暑中做災(zāi)情評估,發(fā)放救災(zāi)物資等工作,她從不言苦,在河北的半個月,帶領(lǐng)一隊志愿者深入受災(zāi)一線發(fā)放物資,寬慰受災(zāi)群眾,每天工作十五六個小時,最忙碌的時候一天只吃一頓飯。在平?jīng)霰娨嬖诋?dāng)?shù)氐捻椖恐校√K也是帶頭走訪貧困山區(qū)的村落學(xué)校,貧困山區(qū)成為她的主要工作地,一年有一半時間在山區(qū)渡過的。
    平?jīng)霰娨娉闪⑺哪昶陂g,為幫扶平?jīng)鲐毨У貐^(qū)學(xué)校、社區(qū),根據(jù)需求,小蘇積極向基金會、其他公益機構(gòu)、愛心企業(yè)申請物資及支持類項目近20多個,小蘇作為項目負(fù)責(zé)人,每個項目從申請到執(zhí)行、總結(jié)、財務(wù)審核嚴(yán)格按照要求進行,從不走形式,走過場,讓每個項目的實施到位,落地有聲,由于優(yōu)秀的執(zhí)行能力和完善的項目管理經(jīng)驗,得到資助方的認(rèn)可,使更多的優(yōu)秀項目落地平?jīng)觯蛊經(jīng)龅貐^(qū)的部分學(xué)校、社區(qū)、兒童現(xiàn)狀得到改善,近四年來,她申請的項目有壹基金溫暖包、凈水計劃、兒童平安小課堂、多功能運動場、留守兒童服務(wù)站、農(nóng)村學(xué)校音樂教室援建、圖書室援建、甘肅福彩留守兒童關(guān)愛、電教室援建、鴻基金愛的背包、幫扶孤寡老人、環(huán)境保護等項目及配套物資價值超過600萬元,項目受益人達(dá)3萬人次。
    小蘇在公益路上的四年,忠于職守、愛崗敬業(yè)、不畏艱難、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn),心牽平?jīng)鲐毨мr(nóng)村社區(qū)、學(xué)校,白天奔波在農(nóng)村社區(qū),晚上伏案撰寫資料,她的時間表里沒有節(jié)假日和公休日,節(jié)假日基本都是外出向其他優(yōu)秀的公益組織學(xué)習(xí)和參加各類的培訓(xùn),旨在提高自己能力,更好的服務(wù)于平?jīng)龅貐^(qū)的弱勢群體,正常工作日在農(nóng)村社區(qū)、農(nóng)村學(xué)校實施各類公益項目。2014年在婆婆去世剛十天,她奔赴岷縣災(zāi)區(qū)執(zhí)行壹樂園兒童服務(wù)站項目,一去就是幾個月,她也有家,上有老下有小,為了工作時常舍小家顧大家,她也很幸運,無論多忙,娘家婆家都支持她、理解她,而她對于公益事業(yè)的執(zhí)著感動了身邊的人,也帶動了一群人加入公益的行列。
    小蘇作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,所有公益項目在選址和執(zhí)行過程中,不偏不倚,與當(dāng)?shù)卣毮懿块T協(xié)調(diào),讓項目真正落實到有需求的社區(qū)或?qū)W校。無論在工作或生活中,嚴(yán)格律己,以身作則,為志愿者們作出表率,做到辦理不推諉,遇難不回避,不損壞集體利益,清正廉潔。
    有人這樣問她,你這么忙究竟得到了什么?她說這是實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值,做志愿者的最高目標(biāo)就是實現(xiàn)自我價值,幫助別人快樂自己,看到項目受助人臉上幸福的笑容,對她來說是最好的回饋。有時候忙的不可開交時,她的朋友說:你選擇你承受,是的,當(dāng)初執(zhí)著的選擇時她就沒有后悔過自己的選擇,選擇公益這條路,一路前行,不忘初心。
    2016年5月,由平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)柳湖鎮(zhèn)推薦,小蘇被崆峒區(qū)評選為第四期“崆峒好人”榮譽稱號,2017年度首屆平?jīng)鍪形拿骷彝ァ?018年度首屆崆峒區(qū)文明家庭,平?jīng)鋈請笤?017年4月23日發(fā)表題為《這對夫妻只愿山里孩子有書讀》,報道她和丈夫幾年來四處奔波援建圖書室30多個,2017年度柳湖鎮(zhèn)政府拍攝微電影《我的公益夢》,以她的真實事跡為題材反映一個公益人堅持不易的感人事跡,她執(zhí)著于公益事業(yè)的事跡在部分基金會、公益組織、甘肅公益界的訂閱號中爭相報道和學(xué)習(xí),被稱為關(guān)注當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社區(qū)的一匹“黑馬”。
    熱心公益好少年事跡材料篇十
    xxx,男,裕固族,64歲,黃泥堡鄉(xiāng)新湖村人,現(xiàn)年邁多病居住在東關(guān)苑社區(qū)東關(guān)苑小區(qū)。
    祁老是個“閑”不住的人,年輕時在地里侍弄莊稼養(yǎng)成了習(xí)慣,住進城里后,看見樓下原來的草坪、花池都讓機動車碾踏的面目全非,便自己掏錢買來竹竿、繩子,將草坪圍了起來免遭破壞,又拿來鐵楸和老伴翻土,買來花草種子種在花池里。今年東關(guān)苑小區(qū)被列為老舊樓院改造小區(qū),要拆除小區(qū)的亂搭亂建車棚、花池、菜地,進行統(tǒng)一規(guī)劃。很多業(yè)主極力抵制,不配合拆除,他第一個站出來拆除了規(guī)劃不齊的花池,還做鄰居們的思想工作,積極配合社區(qū)完成了前期的亂搭亂建。小區(qū)改造完畢,環(huán)境面貌一新,祁老又義務(wù)做起了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生志愿者,每天閑暇之余,在小區(qū)邊溜達(dá),邊看看哪兒有丟棄的垃圾紙屑,順手撿起來放在垃圾箱里。
    他所居住的小區(qū)隸屬于東關(guān)苑服務(wù)站,站上只要開展學(xué)習(xí)活動,他都積極參加學(xué)習(xí),而且還組織他居住樓棟內(nèi)的居民一起來參加,了解黨和國家的政策、法律法規(guī),關(guān)心黨和國家的各項重要決定,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報告精神。通過學(xué)習(xí),他更加堅定了維護祖國統(tǒng)一的`意識,他說各民族之間、鄰里之間要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解。維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的責(zé)任。作為肅州區(qū)唯一的少數(shù)民族,他堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己一點力量。
    就這樣一個少數(shù)民族老人,他一直為社區(qū)、為居民默默的奉獻(xiàn)著自己的一份微薄之力,而他卻不覺得驕傲,只覺得這是份內(nèi)的事。他的這些點滴之舉,深深的感動著我們,讓我們真切地感受到了一位少數(shù)民族同胞志愿者認(rèn)真為居民做好事的這份愛心與責(zé)任感!
    熱心公益好少年事跡材料篇十一
    xx小朋友她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。積極參加社會活動,和小朋友一起為夏日工人送水、積極參加社區(qū)組織的送清涼活動,挑選自己的衣服書籍捐給山區(qū)小朋友。
    在生活中用一顆友善的愛心贏得大家的夸獎。積極參與班級活動,特別珍惜同學(xué)之間的友誼,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。
    在家里,她孝順長輩,尊敬父母,是個獨立自強的好孩子。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣,從不挑吃,不挑穿,做到自己的事情自己做。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她用自己的正直和善良,熱心和寬容,彈奏一首暖人心扉的歌。
    熱心公益好少年事跡材料篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,我是來自學(xué)生會的雷xx。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
    在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
    俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越成為年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的`好:所謂助人為,又是助人為快樂之本?!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學(xué)!
    終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進教室后,剛放下書包,劉雨林就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的?!薄芭丁 蔽一卮鸬?。不過一會兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起媽媽教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。
    拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“安悅源,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。
    熱心公益好少年事跡材料篇十三
    李xx,五一中隊優(yōu)秀隊員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。一份耕耘,一份收獲。六年來我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“尊師孝敬星”“全面發(fā)展星”等幾十項榮譽。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    熱心公益好少年事跡材料篇十四
    綏德縣志愿者愛心公益協(xié)會成立于2016年5月17日,并在民政部門登記為法人組織,2017年3月16日在“志愿云”系統(tǒng)正式注冊。協(xié)會自成立以來,廣泛的發(fā)起和參加各類志愿服務(wù)活動和項目:組織多項志愿服務(wù)活動幫扶留守兒童聚集的名州小學(xué);為榆林?jǐn)?shù)個節(jié)慶賽事活動提供志愿協(xié)助服務(wù);熱心支持養(yǎng)老院敬老志愿服務(wù);積極組織愛心義賣等活動。
    在今年7月26日,綏德縣遭遇了百年以來受災(zāi)群眾最多、受災(zāi)范圍最廣、受災(zāi)情況最重的大洪澇災(zāi)害,全城告急,四面受困。在突如其來的災(zāi)情面前,綏德縣志愿者愛心公益協(xié)會馬上發(fā)布救援項目,組織全體協(xié)會志愿者,號召廣大愛心人士,投入到抗洪救災(zāi)的工作當(dāng)中。原本計劃招募500名志愿者參加的救災(zāi)活動,馬上就有735人報名參與項目。
    志愿者們攜手并肩、精心組織,力求打好“創(chuàng)建家園”頭陣。協(xié)會詳細(xì)部署,統(tǒng)一購買袖章,分工協(xié)作,將志愿者分為:救援組、宣傳組、發(fā)放物資組、后勤組、登記組、鏟淤泥組等。救援開始后,志愿者將縣區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重的地點劃分為20個點開展救援。同時籌集捐款,購買物資分發(fā)給受災(zāi)群眾,共發(fā)放物資:礦泉水:10146件、方便面:9225件、干饃片:1318件、火腿腸343箱、牛奶686箱、面包3691個。
    27號那天晚上,全城停電,所有的電梯無法運行,但不管爬多少層樓的樓梯,每一個志愿者都搶著去,沒有人喊累,沒有人喊苦。他們心里只想著受災(zāi)群眾能夠盡快收到這些物資。28號,天空一直下著雨,但是志愿者們冒著雨一直在搬送物資,沒有退縮一步,他們說哪怕是下刀子也要把物資發(fā)放到受災(zāi)群眾手中。
    為了將有限的物資公平合理的發(fā)放,他們遇到了很多的不理解,受了很多的委屈,但是他們都不吭聲,也不抱怨。他們當(dāng)中許多人即使胳膊酸的抬不起來、手上磨起血泡,都不會停下來休息,因為他們知道,自己多耽誤一分鐘,綏德就晚一分鐘恢復(fù)正常!鏟淤泥的他們是那么的賣力,雖然已經(jīng)很累了,但他們還堅持干,蹲著睡著的、靠在鐵鍬上睡著的、坐著睡著的、各種各樣的睡姿,那是這個世界上最美的睡姿。這支隊伍中還慢慢加入了許多自發(fā)的小志愿者、老年志愿者和家庭志愿者。
    在這支隊伍里沒有年齡區(qū)分,有的是滿腔熱血的奉獻(xiàn)精神,愛心在相互傳遞,愛心在相互溫暖。越來越多的群眾受到他們的感染,加入到了志愿隊伍當(dāng)中,他們?yōu)榻椀碌目购榫葹?zāi)貢獻(xiàn)了自己的力量,用愛點亮了全城的溫暖明燈??购榫仍顒映掷m(xù)開展了一個多月,至今,協(xié)會還在不斷的隨時參加有需要志愿者的后續(xù)工作。綏德縣志愿者愛心公益協(xié)會永遠(yuǎn)不會停下志愿服務(wù)的腳步。
    只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!感恩有你!