最新個人總結(jié)專業(yè)技能方面(通用19篇)

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    通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提高。在總結(jié)中可以提出改進(jìn)或發(fā)展的建議和意見。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇一
    本人xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxx學(xué)校,xxxx年至今已從事xx年給排水專業(yè)的技術(shù)管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我也在不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來從事的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、政治思想與工作態(tài)度
    積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),熟練專業(yè)崗位職責(zé),能完成項目部安排的任務(wù)。
    二、工作態(tài)度和職業(yè)道路
    從參加工作以來,我就喜歡上給排水這個行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點(diǎn),在保證工程質(zhì)量的前提下?lián)尮て?,不管在寒風(fēng)中、烈日下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。
    三、學(xué)識水平、專業(yè)能力
    近幾年在實(shí)際工作中堅持學(xué)習(xí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,對新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時,在工程質(zhì)量管理中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系,對國內(nèi)給排水專業(yè)工程管理發(fā)展動態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。特別是建筑消防給水越來越為給水排水技術(shù)人員所重視,本人參加了宜昌市公安消防局主辦的“消防專項設(shè)計”學(xué)習(xí)培訓(xùn),對本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學(xué)習(xí),不斷提高協(xié)調(diào)各專業(yè)技術(shù)難題的能力,貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。
    四、工作經(jīng)歷和能力
    工作期間先后從事預(yù)算、施工管理等工作,負(fù)責(zé)xxxxxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計算,參與標(biāo)書的編制及投標(biāo)過程,配合公司成功中標(biāo)xxx大廈消防工程;負(fù)責(zé)xxxxxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預(yù)算,為公司施工的開展及施工成本的控制做好前期準(zhǔn)備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓(xùn),應(yīng)公司要求負(fù)責(zé)xxxxxx大廈工程項目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動報警系統(tǒng),由于土建工程已經(jīng)封頂,業(yè)主要求工期比較短,針對此情況及時調(diào)整了施工方案,按照不同系統(tǒng)分多個班組同時施工,大大縮短工期,并為公司節(jié)省了費(fèi)用,獨(dú)立主持了消防綜合調(diào)試,配合業(yè)主順利通過消防驗(yàn)收工作。避免了各專業(yè)間的矛盾,在實(shí)際施工過程中取得了良好的效果,得到業(yè)主的表揚(yáng)。
    xxxx年xx月至今任職于xxxxxxx建筑有限公司,負(fù)責(zé)給排水工程技術(shù)及現(xiàn)場管理工作。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)能力。通過努力學(xué)習(xí),正在準(zhǔn)備注冊給排水工程師的資格考試。對于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),每次一出臺,我必購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)的實(shí)際中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個工程在施工過程中,針對技術(shù)管理、現(xiàn)場管理方面的各個細(xì)節(jié),我都認(rèn)真作好工程記錄,并整理成冊,經(jīng)常分析和研究記錄,總結(jié)自己通過工程管理的實(shí)踐,獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn),自己在工程建設(shè)中還存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。具體的崗位職責(zé)如下:
    1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場給排水工程的質(zhì)量、進(jìn)度控制和管理;
    2、審核給排水工程招標(biāo)文件的技術(shù)部分;
    3、參與給排水專業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化;
    4、參與解決給排水專業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術(shù)問題,并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督;
    5、做好本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作;
    6、參與給排水工程設(shè)備的招標(biāo)。
    為了更快、更好地提高管理水平,技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在今后的工作中,我還要不斷地學(xué)習(xí)各方面專業(yè)知識,使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步,繼續(xù)對給排水領(lǐng)域中的新工藝、新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻(xiàn)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇二
    本學(xué)期來,生物教育教學(xué)工作始終本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)情分析:
    本期我任教八年級二個班的生物教學(xué),分別是(2)班和(4)班。從今年上期期末統(tǒng)測的情況來看,大部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)比較好、興趣較濃。但每個班都有少數(shù)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)生物沒多大勁。通過本學(xué)期的教學(xué)培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生物學(xué)基本技能的有了較大的提高。
    二、完成的工作任務(wù)。
    1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
    2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
    初中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共16份,認(rèn)真批改的共12次。
    3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。聽其他老師試講共10次,有很好的收獲??傊?,博采眾長,彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    三、取得的成績及反思:
    1、本次考試,兩個班參考人數(shù)共有100人(其中八(2)班和八(4)班都分別為50人。)及格人數(shù)八(2))班為27人,八(2))班為24人,及格率為分別為54%、48%,平均分分別為57。54分,為56。78分,而年級平均分為56。17分,兩個班都高于年級平均分,最高分90分,最低分19分。在全年級5個班中分別排名第一和第二,但與本次全縣區(qū)考試整體水平相比還未知。
    2、這一學(xué)年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學(xué)生,無愧于我的工作。
    總之,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇三
    本人xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx學(xué)校,xxxx年至今已從事xx年給排水專業(yè)的技術(shù)管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我也在不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來從事的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),熟練專業(yè)崗位職責(zé),能完成項目部安排的任務(wù)。
    從參加工作以來,我就喜歡上給排水這個行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點(diǎn),在保證工程質(zhì)量的前提下?lián)尮て冢还茉诤L(fēng)中、烈日下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。
    近幾年在實(shí)際工作中堅持學(xué)習(xí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,對新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時,在工程質(zhì)量管理中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系,對國內(nèi)給排水專業(yè)工程管理發(fā)展動態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。特別是建筑消防給水越來越為給水排水技術(shù)人員所重視,本人參加了2010年宜昌市公安消防局主辦的“消防專項設(shè)計”學(xué)習(xí)培訓(xùn),對本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學(xué)習(xí),不斷提高協(xié)調(diào)各專業(yè)技術(shù)難題的能力,貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。
    工作期間先后從事預(yù)算、施工管理等工作,負(fù)責(zé)xxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計算,參與標(biāo)書的編制及投標(biāo)過程,配合公司成功中標(biāo)xxx大廈消防工程;負(fù)責(zé)xxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預(yù)算,為公司施工的開展及施工成本的控制做好前期準(zhǔn)備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓(xùn),應(yīng)公司要求負(fù)責(zé)xxxxxx大廈工程項目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動報警系統(tǒng),由于土建工程已經(jīng)封頂,業(yè)主要求工期比較短,針對此情況及時調(diào)整了施工方案,按照不同系統(tǒng)分多個班組同時施工,大大縮短工期,并為公司節(jié)省了費(fèi)用,獨(dú)立主持了消防綜合調(diào)試,配合業(yè)主順利通過消防驗(yàn)收工作。避免了各專業(yè)間的矛盾,在實(shí)際施工過程中取得了良好的效果,得到業(yè)主的表揚(yáng)。
    xxxx年xx月至今任職于xxxx建筑有限公司,負(fù)責(zé)給排水工程技術(shù)及現(xiàn)場管理工作。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)能力。通過努力學(xué)習(xí),正在準(zhǔn)備注冊給排水工程師的資格考試。對于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),每次一出臺,我必購買并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)的實(shí)際中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個工程在施工過程中,針對技術(shù)管理、現(xiàn)場管理方面的各個細(xì)節(jié),我都認(rèn)真作好工程記錄,并整理成冊,經(jīng)常分析和研究記錄,總結(jié)自己通過工程管理的實(shí)踐,獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn),自己在工程建設(shè)中還存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。具體的崗位職責(zé)如下:
    1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場給排水工程的質(zhì)量、進(jìn)度控制和管理;
    2、審核給排水工程招標(biāo)文件的技術(shù)部分;
    3、參與給排水專業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化;
    4、參與解決給排水專業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術(shù)問題,并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督;
    5、做好本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作;
    6、參與給排水工程設(shè)備的招標(biāo)。
    為了更快、更好地提高管理水平,技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在今后的工作中,我還要不斷地學(xué)習(xí)各方面專業(yè)知識,使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步,繼續(xù)對給排水領(lǐng)域中的新工藝、新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻(xiàn)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇四
    20xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。
    此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
    活動的成功之處:。
    1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對物流專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
    2、增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊意識.(舉例說明)。
    3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
    1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說,條形碼、標(biāo)簽.
    2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
    3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運(yùn)輸、保管及倉儲行為。活動中采購只是簡單的`填寫購買單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā),同時沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
    1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
    2、活動一定要接近專業(yè)化。
    3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機(jī)融合。
    4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、搞活動時可以征集志愿者。
    為了促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識.
    運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級學(xué)生。
    以班級為單位參加,分組進(jìn)行比賽。
    物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會計7班、運(yùn)營3班。共12支參賽隊伍。
    1、各參賽團(tuán)隊在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。
    2、各個參賽團(tuán)隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進(jìn)行采購及填寫單證。
    3、各個參賽團(tuán)隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。
    4、各個團(tuán)隊把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?BR>    5、在入庫前各個參賽賽團(tuán)隊到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題。
    6、各團(tuán)隊在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫作業(yè)。
    7、各個團(tuán)隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團(tuán)隊完成任務(wù)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇五
    一、培訓(xùn)形式:
    以專業(yè)興趣小組的形式,以學(xué)生自主實(shí)踐為主,教師指導(dǎo)為輔
    二、涵蓋范圍
    三、專業(yè)技能培訓(xùn)項目與時間安排
    教育技術(shù)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)包含如下三項內(nèi)容:
    1、節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn)---周國華、王福寶—三周每周五、周三晚6點(diǎn)—8點(diǎn)
    2、多媒體課件研發(fā)---孫威、曲艷紅----三周每周六、周日晚6點(diǎn)-8點(diǎn)
    3、網(wǎng)頁網(wǎng)站制作與開發(fā)---閆瑞華、張艷麗---三周每周一、周二晚6點(diǎn)-8點(diǎn)
    四、專業(yè)技能培訓(xùn)具體內(nèi)容
    1、節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
    每位學(xué)生根據(jù)學(xué)過的影視制作基本知識,編寫出拍攝大綱和分鏡頭腳本,由指導(dǎo)教師挑選優(yōu)良的腳本作為專業(yè)技能培訓(xùn)的腳本;學(xué)生根據(jù)制定的分鏡頭腳本進(jìn)行素材的拍攝,并做好場記,以備后期編輯使用。學(xué)生在拍攝素材時要圍繞所要制作節(jié)目的主題進(jìn)行,在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用學(xué)過相關(guān)的理論知識;精細(xì)取材;電視片的后期編輯。根據(jù)分鏡頭腳本,利用非線性編輯軟件(大洋、premiere等)對采集的素材進(jìn)行編輯。
    學(xué)生完成了以下作品:《教育技術(shù)學(xué)宣傳片》《我愿意》等
    2、多媒體課件研發(fā)專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容
    (1)軟件開發(fā)及設(shè)計總流程的熟練掌握。軟件開發(fā)的需求分析、邏輯設(shè)計、流程圖的編寫,日程的安排,通過書面文檔形式加以表現(xiàn)。
    (2)在設(shè)計中所需要的素材要進(jìn)行系統(tǒng)的處理,使其美觀大方。
    (3)按照設(shè)計方案進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計,通過計算機(jī)和軟件開發(fā)工具加以實(shí)現(xiàn),使其具備良好的教學(xué)功能。
    3、網(wǎng)頁網(wǎng)站制作與開發(fā)
    每一同學(xué)根據(jù)自己的特點(diǎn),設(shè)計了靜態(tài)的和動態(tài)的網(wǎng)頁。較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)和技能的提高。
    五、專業(yè)技能培訓(xùn)地點(diǎn)
    節(jié)目制作專業(yè)技能培訓(xùn):
    課件制作專業(yè)技能培訓(xùn):實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
    網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計:實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室
    六、專業(yè)技能培訓(xùn)成績的評定
    1、評定標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)技能培訓(xùn)成績采用五級記分制:優(yōu)、良好、中等、及格、不及格。
    2、獲得獎勵同學(xué):課件制作:郭輝、王曉嬌、伍月
    節(jié)目制作:劉首猛、王衛(wèi)星
    網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計:劉首猛、王蓉、陳睿勤
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇六
    在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天時間,我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
    經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的'認(rèn)識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。
    第一天,在王老師的指引下,我認(rèn)識了幾個外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻工隊”,我還被推選擔(dān)任小組長一職,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團(tuán)結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓(xùn)中,我們“小螞蟻工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓(xùn)充滿信心。
    四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:
    1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益匪淺。
    2、從學(xué)習(xí)中,我最大的體會是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。
    3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
    在學(xué)習(xí)過程中,通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。
    最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇七
    為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動,幾分感慨?,F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報如下:
    這是我在xx培訓(xùn)第一堂課拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊長、政委,定隊名、隊訓(xùn)和隊歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊的力量;在挑戰(zhàn)自我—克服心理障礙時,小組同學(xué)的鼓勵的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,透過了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊合作的意識。拓展訓(xùn)練教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
    “對員工的培訓(xùn),就是對員工的福利”。應(yīng)對新形勢、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的`許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定,既有團(tuán)隊意識與自我塑造,也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當(dāng)前國際局勢的熱點(diǎn)。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開闊了視野,增長了知識,具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談討論等培訓(xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個培訓(xùn)活動形式新穎、資料豐富。
    學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時,認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學(xué)習(xí),才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對,用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作,推動工作的發(fā)展。
    安排車輛去機(jī)場、車站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細(xì)致解釋,并盡量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動,讓人難忘。
    這次參加培訓(xùn)的人員來自多個部門,有人事、信貸、會計、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因,而構(gòu)成的對金融知識了解的局限性和片面性,對于幫忙中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。
    推薦在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時也能夠分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等,同時金融服務(wù)類還能夠分為會計結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。
    這次中級職稱人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇八
    20xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了———運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。
    活動總結(jié)如下:
    此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動。不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
    活動的成功之處:
    1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對物流專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
    2、增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊意識。(舉例說明)。
    3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng)。
    1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說,條形碼、標(biāo)簽。
    2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足。
    3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運(yùn)輸、保管及倉儲行為?;顒又胁少徶皇呛唵蔚奶顚戀徺I單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā),同時沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)———在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象。
    搞類似活動的建議:
    1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
    2、活動一定要接近專業(yè)化。
    4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、搞活動時可以征集志愿者。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇九
    xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。
    活動總結(jié)如下:
    一活動效果。
    此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
    活動的成功之處:。
    1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對物流專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
    2、增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊意識.(舉例說明)。
    3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
    二活動不足之處:。
    1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說,條形碼、標(biāo)簽.
    2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
    3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運(yùn)輸、保管及倉儲行為?;顒又胁少徶皇呛唵蔚奶顚戀徺I單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的'物流活動出發(fā),同時沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
    搞類似活動的建議:。
    1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
    2、活動一定要接近專業(yè)化。
    3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機(jī)融合。
    4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、搞活動時可以征集志愿者。
    比賽具體事項。
    一比賽目的。
    為了促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識.
    二活動對象。
    運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級學(xué)生。
    三活動形式。
    以班級為單位參加,分組進(jìn)行比賽。
    四活動時間:xx年6月1日下午2:30--下午6:00。
    五參賽班級。
    物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會計7班、運(yùn)營3班。共12支參賽隊伍。
    六活動的流程:
    1、各參賽團(tuán)隊在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。
    2、各個參賽團(tuán)隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進(jìn)行采購及填寫單證。
    3、各個參賽團(tuán)隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。
    4、各個團(tuán)隊把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?BR>    5、在入庫前各個參賽賽團(tuán)隊到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題。
    6、各團(tuán)隊在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫作業(yè)。
    7、各個團(tuán)隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團(tuán)隊完成任務(wù)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十
    根據(jù)學(xué)院的安排,我系構(gòu)造了財務(wù)管帳和畜牧專業(yè)技巧兩個項目標(biāo)比賽。
    20xx年12月26日下午在六樓集會室進(jìn)行了財務(wù)管帳的記賬、建賬技巧比賽。此次比賽參加班級為電會專業(yè)20xx、20xx級,共1xx人參加,交卷82人,獲獎19人,一等獎1人,二等獎6人,三等獎2人,優(yōu)秀獎10人。
    (一)題目。
    經(jīng)過議定比賽發(fā)覺,存在以下題目:
    1、式樣記賬憑據(jù)的模樣不精確,記賬憑據(jù)的各要素的填寫不齊備。
    2、配置賬戶時,管帳科目填寫的位置不精確。
    3、掛號賬薄時,憑據(jù)種類,號數(shù)填寫不精確,各項要素填寫不完好。
    4、結(jié)賬時,不決寫日期以及余額方向。
    (二)發(fā)起。
    1、大大都門生覺得如許的比賽活動,對職業(yè)本領(lǐng)的'構(gòu)成特別有益,并且能積極參加。發(fā)起今后各門學(xué)科都應(yīng)展開雷同的比賽活動。
    2、本次比賽所需材料大大都是臨時因必要而購買,發(fā)起在平常的練習(xí)中應(yīng)有富裕的練習(xí)材料,以滿足傳授必要。
    20xx年12月29日在學(xué)院練習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉打針、體溫的測定、拆裝金屬打針器、吸藥液、排氛圍等技巧比賽。此次比賽參加班級為畜牧專業(yè)20xx級、20xx級共78人,參加預(yù)賽。最終10人參加決賽,一等獎2人(并列),二等獎2人,三等獎3人,優(yōu)秀獎3人。
    (一)題目。
    經(jīng)過議定比賽發(fā)覺,存在以下題目:
    個別同學(xué)平常練習(xí)不敷,操縱不敷諳練,比賽時緊急,導(dǎo)致操縱程序不對。
    (二)發(fā)起。
    1、大大都門生覺得如許的比賽活動,對職業(yè)本領(lǐng)的構(gòu)成特別有益,并且能積極參加,練習(xí)自動性高,參賽自動性高,大家都有想?yún)⒓颖荣?。猛烈要求今后各門學(xué)科都應(yīng)展開雷同的比賽活動。
    2、練習(xí)動物太少,不能滿足傳授必要,發(fā)起得當(dāng)多購買一些。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十一
    一年來,配電班全體成員在所長的帶領(lǐng)下,按照公司的各項制度嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作態(tài)度,認(rèn)真履行職責(zé),思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,在這年終歲尾之際,現(xiàn)對過去一年的配電班工作匯報如下:
    配電班全體班組成員深入學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)職業(yè)道德的重要思想,樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,進(jìn)一步明確職業(yè)道德對于企業(yè)的重要性,通過學(xué)習(xí)全班人員深深的體會到了職業(yè)道德才是協(xié)調(diào)職工與同事、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的法寶,從而大大的提高了企業(yè)的競爭力。配電班全體班員的整體道德素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,班組凝聚力大大的提升,工作效率大大的提高,每位班組成員都能切實(shí)履行崗位職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,促進(jìn)了各項工作的順利開展。
    配電班克服了人員少任務(wù)重等困難,圓滿完成了各項工作:
    1、加強(qiáng)配網(wǎng)的設(shè)備管理。
    第一,認(rèn)真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作,春秋兩次對所屬7條線路35個村(區(qū))進(jìn)行檢修,出動人員54人次,檢修電桿1490基,發(fā)現(xiàn)并處理一般缺陷30處;積極開展日常巡視,其中高壓巡視7條線路22次,出動44人次,發(fā)現(xiàn)一般缺陷1處,處理完成1處;低壓巡視35個村(區(qū))66次,出動132人次,發(fā)現(xiàn)一般缺陷7處,處理完成7處。保證了電網(wǎng)的安全可靠運(yùn)行。
    第二,積極組織開展安全大檢查、安全活動工作,對高壓用戶開展安全檢查2次,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患;組織安全活動45次,出動20xx余人次;班組安全活動44次。有效的保證了用戶和班組成員的安全。
    第三,加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行的日常管理,積極開展電壓檢測儀和無功補(bǔ)償裝置的巡視工作,對電壓檢測儀巡視33次,出動人員66人次;對電容器巡視11次,22人次,操作10回;結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負(fù)荷測量和電壓測量,及時調(diào)整公變檔位,使公變保持安全高效運(yùn)行,進(jìn)行一二級漏電保護(hù)器測試10次,全部測試成功有效。保證了電網(wǎng)的效率運(yùn)行。
    第四、從精細(xì)處入手開展故障搶報修和業(yè)擴(kuò)工作。
    1-11月份共處理轄區(qū)搶修11次,報修1590次,其中95598轉(zhuǎn)672次,一般918次,未產(chǎn)生有效投訴,用戶滿意率100%。1-11月業(yè)擴(kuò)完成高壓46戶47臺5190kva、低壓116戶428.77kw的增容任務(wù);均在規(guī)定時間內(nèi)完成,確保了十項承諾的具體要求。
    第五,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好電費(fèi)回收和線損管理工作。通過及時安排的巡視、秋檢工作和開展多方面的宣傳。工作1-10月份完成供電量千瓦時;高壓線損率平均完成%,低壓線損率平均完成%;電費(fèi)共計元,回收元,電費(fèi)回收率%。完成了年初制定的具體目標(biāo)。
    第六,提前謀劃、精心部署確保各類工程按時保質(zhì)的完成。安全用電村改造工程已完成2個村150個電表箱的任務(wù);新農(nóng)村改造工程已完成4個村445個電表箱的任務(wù);農(nóng)網(wǎng)大修工程對5條線路已完成更換導(dǎo)線2100米,拉線186套,開關(guān)30處;計量完善工程已對10個村更換計量裝置14套;低壓治理工程已對3個村更換2臺變壓器,共計260kva,改造低壓線路395米;周通換線改造工程完成更換導(dǎo)線560米;鄧莊線路改造工程完成更換高壓電纜70米;大城線路改造工程完成395米。以上工程均保質(zhì)保量完成。
    第七,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)紀(jì)律,加大配電搶修和日常維護(hù)中現(xiàn)場的安全工作,杜絕違章行為,積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動,對現(xiàn)場進(jìn)行不定時抽查8次,未發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象,班組成員切實(shí)把安全措施落實(shí)到了實(shí)處。
    第八,認(rèn)真建立和完善配電設(shè)備基礎(chǔ)臺帳,每年對設(shè)備臺帳類資料進(jìn)行更新,每月對設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)資料進(jìn)行整理,保持了4大類52種資料數(shù)據(jù)的最新化和及時化。第九,班組內(nèi)開展業(yè)務(wù)技能大比武活動,充分利用了所內(nèi)的練兵場,組織人員尤其是新上崗人員進(jìn)行實(shí)踐業(yè)務(wù)培訓(xùn),共培訓(xùn)新上崗人員4人,使班組人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。
    第十,積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
    2、做好電力設(shè)施的保護(hù)工作。
    一年來,班組成員對11個村進(jìn)行安全用電宣傳,出動44人次,發(fā)放宣傳材料4000余份,向社會、向用戶宣傳電力設(shè)施保護(hù)的重要意義。班組成員在日常工作中不斷完善電力設(shè)施保護(hù)的組織措施和技術(shù)防范措施,規(guī)范了各類安全標(biāo)示,警示標(biāo)志,特別是對施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線、配電箱等設(shè)施采取積極保護(hù)措施,截止目前共處理線下樹9600余棵(高壓7900余棵,低壓1700余棵),規(guī)范補(bǔ)充各類標(biāo)志標(biāo)示38處,7條線路共安裝完成驅(qū)鳥器350套,在很大程度上保證了電網(wǎng)的安全運(yùn)行。
    3、重視現(xiàn)場管理,全力配合降損工作。
    現(xiàn)場管理包括勘察、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次勘察或驗(yàn)收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。對其他現(xiàn)場工作,無論是調(diào)查某些線路、臺區(qū),還是調(diào)查公用配變的`負(fù)荷情況,我都堅持實(shí)事求是、力爭將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。
    隨著科技的發(fā)展,電器設(shè)備的日新月異,我們要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),更好的為黨為政府為廣大用戶服務(wù)。
    全班成員都能夠發(fā)揚(yáng)任勞任怨埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神。都能夠按時完成或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。展望鄰近的20xx年,我們班全體成員會更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一項工作,相信我們會更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項新任務(wù),迎接更新更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十二
    首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦。
    其次是在行動上落實(shí)。在工作中,針對自我的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對醫(yī)學(xué)知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。
    第三是注重對實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識,幫忙自我在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對理論知識的運(yùn)用,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,完成一些創(chuàng)造性的工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)對于提高自我的工作本事有較大的促進(jìn)作用。
    當(dāng)然,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自我的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會新形勢下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
    經(jīng)過十六年來的工作實(shí)踐,有力的促成自我在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確應(yīng)對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種進(jìn)取向上的心態(tài),努力開展工作。
    做為部分的負(fù)責(zé)人,在應(yīng)對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅持清醒的頭腦,始終要堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自我的團(tuán)隊,克服種種困難,同時又要堅持一個平常心,學(xué)會堅持,在哪里跌倒就應(yīng)當(dāng)從哪里站起來。
    以上是我多年來從事的工作的情景,經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和提高。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自我的工作本事,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自我的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十三
    自19xx年3月開始在x醫(yī)院從事藥劑專業(yè)工作34年來,本人在院科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在同事的幫助支持、密切配合下,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)服務(wù)能力并于19xx年通過自修考試取得了湖北中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)專科文憑。三十多年來,本人一直從事藥學(xué)工作,在平凡的工作崗位中,力爭做到讓患者滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意?;厥走^去的工作內(nèi)容,現(xiàn)總結(jié)如下:
    (1)藥品調(diào)配發(fā)放:收方后,認(rèn)真審核處方,按照四查十對的原則,審核無誤后,方進(jìn)行調(diào)配。
    (2)藥品的清領(lǐng)和管理:每天按時查看藥房藥品的使用情況,列出計劃領(lǐng)進(jìn)藥品的品種和數(shù)量;對藥品的有效期限每月檢查統(tǒng)計,按照先進(jìn)先出的原則發(fā)放藥品;嚴(yán)格按照藥品的貯藏管理規(guī)范保管藥品,確保藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,同時也為醫(yī)院減少不必要的經(jīng)濟(jì)損失;嚴(yán)格管理毒、麻、精、放藥品,嚴(yán)防差錯事故。
    (3)每周兩次到臨床參與臨床科室醫(yī)師查房,參與疑、難、急、危重病人會診,為醫(yī)師提供合理用藥建議,為醫(yī)、護(hù)、患三方提供一般用藥方案及特殊用藥方案,嚴(yán)密檢測藥品不良反應(yīng),積極改進(jìn)治療措施;每月抽查住院病歷,回顧性分析患者用藥情況,并對病例中用藥的合理性進(jìn)行分析,特別是針對抗菌藥物的使用情況進(jìn)行評價。
    (4)每周組織一次專業(yè)學(xué)習(xí),探討工作及專業(yè)上的一些問題,及時發(fā)現(xiàn)改進(jìn),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
    本人參加工作34年來,從未間斷過對本專業(yè)新知識的學(xué)習(xí),在國內(nèi)及省級期刊上分別發(fā)表專業(yè)論文累計6篇,熟悉本專業(yè)相關(guān)的的法律法規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程,掌握了常見病有關(guān)的藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論知識,對合理用藥,特別是抗菌藥物的合理應(yīng)用和藥品不良反應(yīng)等方面有較深的了解;熟悉醫(yī)院的藥事管理和藥物治療學(xué)的組織機(jī)構(gòu)工作程序;相關(guān)英語水平達(dá)b級,能借助工具書翻譯藥品的使用說明,能協(xié)助科主任進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)管理的能力;熟悉掌握藥品的供應(yīng)、制劑配制、質(zhì)量檢驗(yàn)等藥劑科的日常工作,具備解決日常工作中疑難問題的能力。自近幾年開展臨床藥學(xué)工作以來,每周三上午深入臨床科室參與臨床醫(yī)師查房,給臨床醫(yī)師提供合理化的用藥方案,自20xx年全國抗菌藥物專項整治活動以來,我院加深了抗菌藥物的臨床應(yīng)用管理,優(yōu)化了抗菌藥物的應(yīng)用結(jié)構(gòu),提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細(xì)菌耐藥的現(xiàn)象。針對抗菌藥物臨床應(yīng)用中存在的突出問題,采取標(biāo)本兼治的措施加以解決;有效落實(shí)了抗菌藥物分級管理制度,進(jìn)一步加深了抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用。
    (1)擔(dān)任藥品調(diào)配工作,如存在不合理用藥情況拒絕調(diào)配;。
    (2)毒、麻、精、放及貴重藥品的管理嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)來執(zhí)行,做到賬物相符。
    (3)指導(dǎo)下級專業(yè)技術(shù)人員的日常工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會上,普及國內(nèi)外相關(guān)新知識新技術(shù),提升科室人員整體業(yè)務(wù)水平。
    (4)積極開展并參與本院臨床藥學(xué)工作,每月對門、急診處方及住院病歷進(jìn)行抽查、分析和評價。每季度對本院病原菌送檢率及藥敏試驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計監(jiān)測并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報和向臨床科室通報,建立我院抗菌藥物使用預(yù)警機(jī)制,指導(dǎo)臨床合理用藥,防止抗菌藥物的濫用給社會和人民群眾的身體健康帶來的危害。
    (5)開展藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測工作,在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用的信息反饋,積極主動上報藥品不良反應(yīng),協(xié)助臨床做好不良反應(yīng)的處理工作并查找分析原因,確保臨床的用藥安全。
    (6)主持編輯本院藥劑科《醫(yī)院藥訊》,每季度一期的'醫(yī)院藥訊開展了相關(guān)藥事法律法規(guī)、藥物與臨床、用藥小知識、不良反應(yīng)訊息、新藥信息及藥物預(yù)警信息等相關(guān)版塊,對促進(jìn)臨床合理用藥起到了一定的指導(dǎo)作用,為用藥的安全、有效、經(jīng)濟(jì)提供了保障。
    多年的工作經(jīng)歷,使我具備了一定的教學(xué)組織能力,能夠指導(dǎo)本專業(yè)實(shí)習(xí)生、初中級專業(yè)技術(shù)人員的工作,對他們的詢問不厭其煩,耐心細(xì)致的講解,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的專業(yè)知識毫無保留的傳授給他們,讓他們能盡快的熟悉工作并能獨(dú)擋一面,經(jīng)本人代教的專業(yè)人員走上工作崗位后能很快成為業(yè)務(wù)骨干。
    隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,藥劑工作需要更高的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能,我們更應(yīng)本著實(shí)事求是、忠于科學(xué)、全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,廉潔自律,為醫(yī)院、為患者付出我們無悔的努力。34年來,本人本著一切為了病人,為了病人一切宗旨,為醫(yī)院的發(fā)展,默默奉獻(xiàn),無怨無悔,在以后的工作中,我會更加努力,提高完善服務(wù)質(zhì)量,為醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十四
    20xx年我校在縣青少年活動中心正確指導(dǎo)下,積極踐行科學(xué)精神,開展了豐富多彩的科技模型競賽活動。主要做了以下幾點(diǎn)。
    一、積極參加活動中心組織的各級各類培訓(xùn)競賽活動。
    20xx年中,我校組織師生積極參加縣活動中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動力飛機(jī)”、“國際數(shù)棋”、“直線競速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn),以及在南通市組織的省級機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時參加。在每次科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中,該同志均取得優(yōu)異成績。
    二、積極承辦縣級科技模型競賽活動。
    20xx年五月份,我校通過積極爭取,申請了縣科技模型大賽(橡筋動力飛機(jī)、直線競速賽車)南小賽區(qū)。在本次比賽中,共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊、六套中心小學(xué)代表隊以及新蕩中心小學(xué)代表隊。活動中南河中心小學(xué)兩項競賽共報名600余名學(xué)生。兩項競賽活動分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎。對于科技模型競賽活動我校師生興致很濃,熱情很高,為我校進(jìn)一步開展科技模型競賽活動添磚加瓦。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師參與保證科技模型活動的正常開展。
    在科技教育層面,我校楊如東校長非常重視,積極支持。他鼓勵全體教師參與到科技教育工作中去,把科技教育工作當(dāng)作日常工作來抓。在這種氛圍中,南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足,為我校做好科技教育工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十五
    20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班,這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人,來自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實(shí)作技能考核前,我局馬書記作了重要講話。
    一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點(diǎn)工作,以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
    二、以開展技能比賽,促使煤礦安全生產(chǎn)。
    三、煤礦井下作業(yè)的特殊性,知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護(hù)”、“三專兩閉鎖”的重要性。
    四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。
    在這期培訓(xùn)班中,作為班主任心中充滿感激與感動。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機(jī)會,同時也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,他們扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)給我工作生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。為了實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,在這期間,聘請的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等,并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然,學(xué)員也是是積極主動配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。
    從簡單電路元件的認(rèn)識到復(fù)雜的實(shí)物電路連接,從電器工作原理圖到實(shí)物故障排除方法,給我們作了詳細(xì)的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護(hù)工作。在這些日子里,我們教會了學(xué)員qbz(80、120、200)、qbz80n型磁力啟動器的工作原理、實(shí)物接線、故障排除。同時也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護(hù)裝置、小型采煤機(jī)、皮帶機(jī)的軟啟動、高壓配電裝置和移動干式變壓器的工作原理,并對其實(shí)物接線給學(xué)員做了詳細(xì)的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒有機(jī)會接觸這些設(shè)備,但是通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)員能自己獨(dú)立的讀懂一些電路圖,學(xué)到了在以前工作中無法學(xué)習(xí)到的知識和技能,更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐,也更提高了自己其他方面的素質(zhì),讓我的工作技能上了更高的一個臺階??赡苁菚r間和其他條件的限制,學(xué)員不能接觸上實(shí)物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī),給我心中留下了一絲遺憾,但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙,首先從原理上徹底搞清楚,以便以后有機(jī)會接觸能更快更好的入手。
    實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去,不斷完善自我。在這里再次對聘請的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝!
    本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實(shí)際操作存在不足的有以下幾方面的問題:培訓(xùn)不足存在的問題有:
    一、通過學(xué)員評議我們授課教師在理論上課上有的學(xué)員聽不懂,特別在電氣設(shè)備線路上沒實(shí)物作參照物學(xué)員難以接受。
    二、有的教師在講課過程中偏離教學(xué)大綱和教材。書本上的理論難以接受。
    三、課堂紀(jì)律差,有的學(xué)員上課玩手機(jī)影響別人學(xué)習(xí),有待規(guī)范課堂紀(jì)律。
    實(shí)際操作不足存在的問題:
    一、jdb電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當(dāng)。
    二、遠(yuǎn)距離控制電壓的線路不明確,真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗(yàn),故障處理問題上找不到根源。
    三、電鈴接線錯亂,短路故障處理還存在透析上理不清。
    總的來說:我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地正在籌建中,在今后的理論教學(xué)和實(shí)際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十六
    xxxx年xx月xx日的教師培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)外教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵因素在于人才。而這次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。
    在將近一個星期的學(xué)習(xí)中,我感觸很深,如果說在培訓(xùn)期間我能有一些進(jìn)步和收獲的話,那要?dú)w功于培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)班主任老師以及各位授課老師對我們的諄諄教誨。
    在這里我對你們?yōu)槲姨峁┻@次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會表示衷心的感謝!向所有付出辛勤汗水的培訓(xùn)班老師表示誠摯的謝意!通過培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)工作充滿信心。在彼此的研究、討論中,提高了教學(xué)的方法的掌握。在相互的觀摩中,我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高?;仡櫛敬闻嘤?xùn)的全過程,感觸比較多。
    教學(xué)技能是教師最基本的職業(yè)技能,它是教師在教學(xué)活動中,運(yùn)用教與學(xué)的有關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn),為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而采取的教學(xué)行為方式,是教師把掌握的教學(xué)理論轉(zhuǎn)向教學(xué)實(shí)踐的中介,這一環(huán)節(jié)的有效實(shí)施,對于提高教師教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)工作任務(wù)、增強(qiáng)自己的教學(xué)能力有著十分重要的意義。
    通過學(xué)習(xí),我知道了教學(xué)技能的特點(diǎn),教學(xué)技能有以下3個明顯特點(diǎn):
    1、教學(xué)技能獲利的情境性:教學(xué)技能的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)鑲嵌于教學(xué)情境中,借助案例研究、行動參與等方式才有效。
    2、教學(xué)技能表現(xiàn)的默會性:著名英國科學(xué)哲學(xué)家波蘭尼曾把人類的知識分為“顯性知識”和“默會知識”。除了那些能用符號明確表述的“顯性知識”外,教師擁有一種獨(dú)特的知識,那就是一種凝結(jié)在經(jīng)驗(yàn)里的、只可意會面而難以言傳的“默會知識”。美國學(xué)者舍恩稱之為“行動中的知識”,日本教育學(xué)家佐騰學(xué)稱之為“實(shí)踐性知識”。
    教學(xué)技能是教師實(shí)踐取向的“默會知識”中最主要的組成部分,在實(shí)際的教學(xué)活動中,教學(xué)技能往往是在關(guān)于技能理念知識沒有成“焦點(diǎn)意識”的情況下,按照“教育實(shí)踐的邏輯”很順暢而自然地加以應(yīng)用的。
    3、教學(xué)技能構(gòu)成的復(fù)合性:教學(xué)活動是一個系統(tǒng)結(jié)構(gòu),具有整體性特征,在實(shí)際的教學(xué)活動中任何一種行為方式或具體操作,都是被教學(xué)活動的整體所決定和支配的,這也就使得各種教學(xué)行為方式存在相互聯(lián)系、相互滲透、相互作用的關(guān)系。
    通過教師教學(xué)技能的特點(diǎn)和教學(xué)技能的分類,使我明白了教學(xué)設(shè)計是一種用以開發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)環(huán)境的技術(shù),這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境有利于學(xué)生獲得特定的知識技能。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境有利于學(xué)生獲得特定的知識技能。學(xué)習(xí)環(huán)境的功能是為學(xué)習(xí)者完成學(xué)習(xí)行為提供資源、工具和人際方面的支持。人際關(guān)系是指學(xué)生之間和學(xué)生與教師之間的人際交往。學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)者產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為的容器,是對學(xué)習(xí)行為的支持。
    做為一名教師,教學(xué)技能的應(yīng)用與教學(xué)活動時一體的,并在教學(xué)活動中形成的發(fā)展,從表現(xiàn)心事上看,板書、多媒體課件、演示和實(shí)驗(yàn)等都是教學(xué)技能:同時它又是借助于教師語言在頭腦中進(jìn)行的智慧活動方式,如思考、判斷等。但有一些技能如每個教師邊寫的教學(xué)教導(dǎo),是由教師單個人行動完成的,只憑老師自己的操作就可實(shí)現(xiàn)。這和在課堂教學(xué)中教師與學(xué)生相互作用的教學(xué)行為不一樣,所以相對來說是封閉式的教學(xué)技能。
    做為一名從事教育教學(xué)工作的老師,每天都在從事著教學(xué)實(shí)踐的活動,就應(yīng)具備多方面的教學(xué)技能,不斷提高自己的整體素質(zhì),在教學(xué)時間活動中自覺的訓(xùn)練和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)質(zhì)不斷地得到發(fā)展。
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    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十七
    本人自20xx年x月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術(shù)資格以來,單位和工作幾經(jīng)變動,20xx年x月,在20xx公司財務(wù)處,具體負(fù)責(zé)所屬20xx公司的財務(wù)管理和會計核算工作;20xx年x月,經(jīng)省級機(jī)關(guān)公務(wù)員公開招考并被錄用,進(jìn)入20xx省20xx局財務(wù)審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;20xx年取得注冊會計師資格,期間被20xx會計師事務(wù)所聘用為特約審計人員;20xx年x月初調(diào)入20xx集團(tuán)有限責(zé)任公司財務(wù)部工作,20xx年x月始,本人受集團(tuán)公司委派擔(dān)任20xx公司財務(wù)部經(jīng)理。不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握的財務(wù)會計知識,以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,我重點(diǎn)就最近三年擔(dān)任20xx公司財務(wù)審計部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié)。
    1、擬定《20xx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財務(wù)審核并簽字確認(rèn),改變了以往多頭審批,財務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運(yùn)行,20xx年我又重新修訂和完善了《20xx公司開支審批辦法》,進(jìn)一步明確了責(zé)權(quán)。
    2、根據(jù)國家新出臺的財務(wù)、會計政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營特點(diǎn)和管理要求,執(zhí)筆修訂了《20xx公司財務(wù)管理暫行辦法》和《20xx公司內(nèi)部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務(wù)管理和會計核算行為。
    3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,于20xx年x月重新起草了《20xx公司內(nèi)部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實(shí)加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。
    預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團(tuán)公司對預(yù)算管理也作為工作考核的一項重要內(nèi)容?;趯︻A(yù)算管理工作重要性的認(rèn)識,我積極推動公司預(yù)算管理工作,理清工作思緒,將應(yīng)收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)作為工作重點(diǎn)。以此為契機(jī),逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會計核算,輕財務(wù)管理的局面,促進(jìn)公司管理上臺階。
    1、重視預(yù)算編制的可行性和科學(xué)性。具體負(fù)責(zé)牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務(wù)預(yù)算。在預(yù)算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實(shí)際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預(yù)測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預(yù)算草案,報公司預(yù)算管理委員會通過,最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項預(yù)算指標(biāo)的合理性。
    2、以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常的財務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風(fēng)險控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務(wù)管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年x月和20xx年x月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務(wù)費(fèi)用的支出,提高了資金的使用效益。
    3、實(shí)抓應(yīng)收帳款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。20xx年x月上任始,公司帳面應(yīng)收賬款2512.49萬元,占公司流動資產(chǎn)的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應(yīng)收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風(fēng)險。對信用程度較低的單位,如20xxx,盡管是集團(tuán)內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應(yīng)收賬款額;同時加大應(yīng)收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預(yù)催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年x月止,公司賬面應(yīng)收款1834.5萬元,占公司流動資產(chǎn)的12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產(chǎn)比例下降了12個百分點(diǎn)。
    4、積極參預(yù),配合經(jīng)營單位開拓新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。20xx是公司業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),而20xx經(jīng)營權(quán)的取得必須經(jīng)公開招投標(biāo),針對不同的招標(biāo),帶領(lǐng)財務(wù)人員深入調(diào)研,做出合理的營運(yùn)可行性分析,確保公司投標(biāo)書的質(zhì)量,為開展有效營運(yùn)打好基礎(chǔ)。20xx年20xx省20xxx招投標(biāo),公司投標(biāo)中得3條20xx經(jīng)營權(quán);20xx年分別參加省和市20xx招投標(biāo),公司投標(biāo)綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經(jīng)營權(quán)和3條地區(qū)20xx的經(jīng)營權(quán),20xx投入營運(yùn)給公司帶來了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
    通過上述工作,切實(shí)提高了財務(wù)管理工作的成效,一定程度上促進(jìn)了公司經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,20xx年公司實(shí)現(xiàn)凈利潤118.2萬元,20xx年實(shí)現(xiàn)凈利潤925.25萬元,20xx年實(shí)現(xiàn)利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。
    為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團(tuán)隊作用,調(diào)動起內(nèi)部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務(wù)意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動配合業(yè)務(wù)部門,在切實(shí)加強(qiáng)全公司的收入、成本、費(fèi)用、利潤等的日常會計核算工作的基礎(chǔ)上,做好月度財務(wù)分析;為一線經(jīng)營及時提供真實(shí)、準(zhǔn)確的財務(wù)信息。由于工作較為出色,財務(wù)審計部被評為公司20xx年度先進(jìn)部室(綜合測評第一)。
    與此同時,積極推動公司的會計電算化進(jìn)程。20xx年初,公司本部會計電算化軟、硬件配置完成,同時派出業(yè)務(wù)骨干參加會計電算化知識培訓(xùn)。同年x月,完成了會計電算化初始工作,通過二年多的平穩(wěn)運(yùn)行,電算化已能滿足公司本部的核算要求,極大地提高了公司會計核算效率。根據(jù)公司對財務(wù)信息和會計核算的進(jìn)一步要求,以及各分公司分散經(jīng)營的狀況,我計劃年內(nèi)在所有分公司推行會計電算化,并與公司本部實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),實(shí)施方案正在擬定中,以提高公司整體財務(wù)管理和會計核算工作的質(zhì)量和效率。
    我的工作重點(diǎn)之一,是通過對月度、年度的財務(wù)分析,及時并動態(tài)地掌握公司營運(yùn)和財務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務(wù)建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的財務(wù)依據(jù)。針對20xx分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關(guān)于20xx分公司經(jīng)營思路》,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
    對公司的投資項目,能使用較為科學(xué)的方法做財務(wù)可行性測算,在20xx更新等項目的測算上,充分考慮貨幣的時間價值和風(fēng)險控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風(fēng)險,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了財務(wù)依據(jù)。
    根據(jù)掌握的財務(wù)信息,匯總?cè)曩Y料編寫了《公司三年經(jīng)營狀況的分析報告》,對公司各經(jīng)營單位現(xiàn)狀進(jìn)行了評述,提出自己的觀點(diǎn),為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。
    堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認(rèn)真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合會計電算化的推行,組織了電腦培訓(xùn)。本人率先通過了計算機(jī)應(yīng)用能力考試,提高了計算機(jī)的實(shí)際操作能力。
    鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學(xué)歷層次和崗位需求,繼續(xù)進(jìn)行在職專業(yè)學(xué)習(xí)。20xx年x月,我參加由香港國際商學(xué)院開設(shè)的,為期半年的財務(wù)總監(jiān)(cfo)高級培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)財務(wù)管理的理論知識。通過自身的學(xué)習(xí)來帶動所在部門人員的學(xué)習(xí)熱情,目前,公司財會人員中,2人正在進(jìn)修本科,1人進(jìn)修研究生,2人取得注冊會計師資格,2人正參加注冊會計師資格考試。通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)了自身的專業(yè)知識,提高了業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
    注意對下屬單位會計人員的工作指導(dǎo),通過日常的工作檢查及時向他們傳達(dá)工作要求及方法。通過年終考核來促進(jìn)他們完成工作目標(biāo)。
    作為集團(tuán)公司委派的財務(wù)經(jīng)理,依照《20xx集團(tuán)公司會計委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財務(wù)管理,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,當(dāng)好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,提供真實(shí)的財務(wù)數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對不合理的支出,能頂住壓力,堅持原則;對于發(fā)現(xiàn)的重大問題,能不隱瞞自己的觀點(diǎn),書面向公司領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司匯報,切實(shí)履行了委派職責(zé),確保國有資產(chǎn)的有效營運(yùn)和安全。同時,還擔(dān)任集團(tuán)公司工會經(jīng)費(fèi)審查委員會主任一職,承擔(dān)了較多的工會經(jīng)費(fèi)審計工作。本人的工作得到了集團(tuán)公司的肯定,20xx年x月,任期屆滿,被集團(tuán)公司繼續(xù)委派在20xx公司擔(dān)任財務(wù)審計部經(jīng)理。
    經(jīng)過這三年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這三年工作實(shí)踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)學(xué)識和組織管理水平,工作上新臺階,為企業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十八
    xx,男,xx年六月畢業(yè)于青島大學(xué)xxx專業(yè)并于同年七月非常榮幸地進(jìn)入xx公司工作。在思想方面,遵守國家法律法規(guī)、社會公德、職業(yè)道德,忠實(shí)企業(yè)、工作踏實(shí)、積極肯干、愛崗敬業(yè),組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感強(qiáng)。自工作以來積極參加公司組織的各項學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的組織歸屬感,曾多次獲得市縣公司競賽名次。在學(xué)習(xí)方面,在做好本職工作的同時,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)和專業(yè)知識教育等手段不斷地充實(shí)自我,提高自己的工作能力。堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論和黨的各項方針、政策外,還涉及計算機(jī)應(yīng)用以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。
    現(xiàn)崗位為安全運(yùn)檢部(檢修(建設(shè))工區(qū))配電搶修班技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督班組成員執(zhí)行有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)班組技術(shù)資料、圖紙、臺帳的整理及存檔,組織開展qc小組活動,把好質(zhì)量關(guān),協(xié)助做好“三檢”(自檢、互檢、專檢)活動。負(fù)責(zé)班組培訓(xùn)管理工作,制定班組培訓(xùn)計劃,包括技術(shù)講解、技術(shù)問答、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、技術(shù)革新等,并組織實(shí)施。協(xié)助班長制定班組生產(chǎn)(工作)計劃。每月按規(guī)定準(zhǔn)確報表,準(zhǔn)確率應(yīng)達(dá)到100%。負(fù)責(zé)技術(shù)措施的制定。
    通過這一段時間的工作,我有以下體會:
    幾年來,我一直利用書本、向老師傅請教、并通過專業(yè)培訓(xùn)等努力學(xué)習(xí)配電專業(yè)知識,學(xué)習(xí)新設(shè)備的管理、運(yùn)行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新,新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮,只有不斷的學(xué)習(xí),掌握更多的新知識、新技術(shù),才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡(luò)新設(shè)備。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,目前我對新型變壓器、柱上開關(guān)、電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。對供電事故的分析和判斷相對比較果斷、準(zhǔn)確,有效地減少了事故處理的時間,無論是公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶都能給予充分的肯定。
    第一,針對配電線路陳舊、設(shè)備老化、故障常出的現(xiàn)象,積極工作、大膽探索、實(shí)踐,制定了一系列的改造方案:
    (1),改造公用變壓器接線樁的接線方式:由于公用變壓器的性質(zhì)所決定,負(fù)荷變化無常,變壓器接線柱及螺栓式設(shè)備線夾受溫度變化影響大,常造成設(shè)備線夾與導(dǎo)線連接松動,且設(shè)備線夾與變壓器接線柱的接觸面積也達(dá)不到運(yùn)行規(guī)程要求,故經(jīng)常出現(xiàn)故障。針對這種情況,就將所有公用變壓器的出現(xiàn)導(dǎo)線采用液壓式壓接鼻,消除了設(shè)備線夾受溫度影響大的缺陷,接線柱上采用了握手線夾,增大了接線柱的.接觸面積,有效的避免了變壓器接線樁故障的發(fā)生。
    (2)、經(jīng)測試,公用變壓器的工作接地和保護(hù)接地樁因年久銹蝕,接地電阻值很多不符合規(guī)程要求,就將變壓器的接地樁進(jìn)行了更換,為設(shè)備的健康運(yùn)行提供了保障。
    (3)、在的城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)改造中,根據(jù)供用電特點(diǎn),我積極為生技科提供配電供電網(wǎng)絡(luò)設(shè)想圖,為城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)改造的合理性、經(jīng)濟(jì)性提供了依據(jù)。其次是嚴(yán)把工程質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),根據(jù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程要求,對農(nóng)網(wǎng)改造、業(yè)擴(kuò)增容、用戶工程等的中間及終結(jié)驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān),確保新設(shè)備在接入電網(wǎng)運(yùn)行前的施工質(zhì)量全優(yōu)。為新設(shè)備安全、可靠的運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
    第二,認(rèn)真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作,結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負(fù)荷測量和電壓測量,及時調(diào)整公變?nèi)萘浚构冊陬~定輸出電流的左右運(yùn)行,同時結(jié)合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應(yīng)措施,增加夜巡和特巡次數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理,確保供電設(shè)備安全可靠運(yùn)行。
    第三,積極組織開展各季安全大檢查,結(jié)合安全性評價工作,對所轄配電線路及設(shè)備認(rèn)真巡視消缺,做到了充油設(shè)備無滲漏、一類設(shè)備完好率100%。
    第四,加強(qiáng)配網(wǎng)結(jié)構(gòu)的研究,制定并落實(shí)了每年各節(jié)假日、政府重要會議、各企事業(yè)單位重要活動等的緊急救援預(yù)案,確保了供電區(qū)域各種活動的正常開展。
    第五、為防止三相四線制用戶因零線線徑偏小,三相負(fù)荷不對稱而造成燒斷零線,即而燒壞電器設(shè)備的故障,根據(jù)巡視中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點(diǎn)缺陷,及時進(jìn)行整改,增加重復(fù)接地、更換大規(guī)格零線,銅鋁接頭處嚴(yán)格采用過渡措施等,從精細(xì)處入手開展配網(wǎng)供電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和故障搶修工作。
    第六,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)紀(jì)律,加大配電搶修和日常維護(hù)中現(xiàn)場的安全工作,杜絕違章行為,積極開展創(chuàng)建“無違章班組”、“無違章個人”活動,把安全措施落實(shí)到了實(shí)處。
    個人總結(jié)專業(yè)技能方面篇十九
    專 業(yè): 班 級: 學(xué) 號: 姓 名: 指導(dǎo)教師:
    天津國土資源和房屋職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
    二〇一五年十二月
    天 津 國 土 資 源 和 房 屋 職 業(yè) 學(xué) 院 國 際 經(jīng) 濟(jì) 貿(mào) 易 系
    一、實(shí)習(xí)基本情況
    (一)行業(yè)崗位認(rèn)知
    天津五大道旅游資源經(jīng)營有限公司隸屬于天津市和平區(qū)國資委的國有企業(yè),政府授權(quán)的資產(chǎn)運(yùn)營和投資管理機(jī)構(gòu)。近年來,隨著天津市對民園體育場及周邊地區(qū)近15萬平方米的風(fēng)貌建筑群的整修及改造,已經(jīng)形成為精品酒店區(qū)、商旅休閑區(qū)、文化地標(biāo)區(qū)、創(chuàng)意辦公區(qū)及旅游配套區(qū)。五大道已成為天津市高端休閑消費(fèi)的標(biāo)志性區(qū)域和旅游熱點(diǎn)區(qū)域,成為集“食住行游購?qiáng)省睘橐惑w的大型旅游商貿(mào)企業(yè)。
    五大道歐陸風(fēng)情區(qū)毗鄰南京路商務(wù)區(qū)、濱江道商務(wù)區(qū)、小白樓商務(wù)區(qū)、友誼路商業(yè)區(qū),是為來五大道歐陸風(fēng)情區(qū)游覽的嘉賓提供旅游服務(wù)的集散中心、文化娛樂中心、餐飲中心、酒店、培訓(xùn)中心、公園為一體的功能一應(yīng)俱全的大型綜合體項目。該項目按照國際化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計,擁有便捷的生活配套設(shè)施,良好的溝通互動渠道,豐富多彩的文化娛樂內(nèi)容,數(shù)字化的智能管理。
    公司擁有一流的管理團(tuán)隊和超前的管理理念,為員工提供專業(yè)系統(tǒng)的技能培訓(xùn),良好的學(xué)習(xí)、晉升、發(fā)展機(jī)制,完善的后勤服務(wù)保障體系,為員工拓展了廣闊的發(fā)展空間。
    天津旅游業(yè)日益成為社會關(guān)注和投資開發(fā)的熱點(diǎn),旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,天津a級景區(qū)已達(dá)97家,星級飯店102家;其中五星級酒店及按照五星級標(biāo)準(zhǔn)建成開業(yè)的酒店共38家;各類旅行社397家;旅游車船公司20家;旅游專業(yè)院校21所。旅游業(yè)對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)越來越大。
    (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容
    天津五大道旅游資源經(jīng)營有限公司主要包括財務(wù)部、講解部、接待部、人力資源部、培訓(xùn)部、采購部、銷售部以及自行車組等。經(jīng)歷過前期的培訓(xùn)后被分配到講解部并擔(dān)任講解員,講解員主要職責(zé)是對五大道(馬場道、睦南道、大理道、常德道以及重慶道)景點(diǎn)進(jìn)行全面的講解,講解的內(nèi)容包括景區(qū)名稱由來、建筑歷史、風(fēng)格以及建筑布局、所涉及故居名人等方面,并為游客提供到位的接待服務(wù),提醒游客注意事項等。
    二、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處(一)專業(yè)知識方面的不足
    專業(yè)知識在旅游服務(wù)中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
    講解工作是一個專業(yè)性、政策性很強(qiáng)的工作,它涉及到語言知識、史地文化知識、政策法規(guī)知識、心理學(xué)和美學(xué)知識、旅游業(yè)務(wù)知識、交通知識、海關(guān)知識、貨幣保險知識、郵電通訊知識、社會知識、國際知識以及衛(wèi)生、生活等旅行常識,更需要有極高的準(zhǔn)確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務(wù)知識和豐富的相關(guān)知識等認(rèn)識不足,重視不夠。
    (二)專業(yè)技能方面存在的不足
    知識及崗位的服務(wù)流程及用語,相關(guān)的法律法規(guī)知之甚少。三是對崗位的服務(wù)技能,在應(yīng)變能力客人交流、溝通的能力存在欠缺。
    (三)綜合能力方面存在的不足
    (1)從事旅游行業(yè)的時間相比較而言太短,經(jīng)驗(yàn)太少,所需具備的專業(yè)知識也不足。因此在處理平時工作中不時覺得千頭萬緒,不知該從何入手、如何入手。
    (2)有時在日常工作中忽略了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致服務(wù)沒做到位;有時工作有急躁情緒,急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手。
    (3)綜合分析能力、協(xié)調(diào)溝通能力等方面仍需加強(qiáng),偶爾還會出現(xiàn)膽怯、想要逃避的心態(tài),亟需克服。
    三、崗位技能提升情況
    (一)實(shí)習(xí)前期
    在2015年7月15日我來到了天津五大道旅游公司,開始了天津五大道的實(shí)習(xí)征程。第一天在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對五大道進(jìn)行了大致的參觀。負(fù)責(zé)人認(rèn)真地介紹了五大道的歷史文化以及公司各部門以及職能,對相關(guān)崗位的職責(zé)進(jìn)行熟悉。第二天在公司培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司的博物館陳列的銷售紀(jì)念品,并開展了銷售培訓(xùn),從紀(jì)念品的價格一直到其紀(jì)念價值,培訓(xùn)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。隨后培訓(xùn)師制定了培訓(xùn)計劃,從第三天開始,開始了正式的培訓(xùn)。培訓(xùn)師認(rèn)真的準(zhǔn)備了大量的專業(yè)資料,并進(jìn)行詳細(xì)的講解,尤其是對我所應(yīng)聘的崗位職責(zé)進(jìn)行了生動的闡述。整個培訓(xùn)過程持續(xù)了有二十天,并開展了現(xiàn)場的模擬演示。這對于我的溝通講解能力的提升、及專業(yè)知識的鞏固以及對在崗基本素質(zhì)的提升都起到了非常大的作用。
    (二)步入正軌
    同時將副券保存好,檢票完畢后講解員作為同馭手背靠背的指定位置,并提醒馭手:師傅,我們可以走了。馬車在行駛狀態(tài)下講解員應(yīng)該提示游客:游客朋友們,馬車在行駛狀態(tài)下,請您不要站立和走動,這樣是危險的。等到馬車到達(dá)經(jīng)典區(qū)域后,講解員對景區(qū)進(jìn)行詳細(xì)的講解,包括歷史由來、景點(diǎn)風(fēng)格、布局以及所涉及到的名人歷史等。例如,旅客們你們好,我們現(xiàn)在經(jīng)過的是睦南道79號,是天津八大家祠卞的舊居,整棟建筑線條明快,莊重古樸,具有典型的西班牙建筑風(fēng)格。隆順榕藥廠就是卞家的產(chǎn)業(yè),隆順?biāo)帍S生產(chǎn)的藿香正氣水至今依舊是避暑良藥......一直到最后的致結(jié)束語:游客朋友們,馬車的游覽即將結(jié)束,車停穩(wěn)后請你再下車,下車時請您拿好您的隨身物品,請您照顧好身邊的老人和小朋友,注意腳下安全。第一次在講解的時候心里萬分緊張焦慮,并且實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備了紙條,從開頭到自我介紹到最后的結(jié)束語,磕磕絆絆,給游客的感覺很不好。但是在培訓(xùn)師的鼓勵下,第二次有了明顯的改進(jìn),雖然依舊不理想。反反復(fù)復(fù),百折不撓,經(jīng)歷數(shù)次的失敗后,我逐步適應(yīng)了講解員的節(jié)奏,戒驕戒躁,耐心細(xì)致的為游客講解,將整個講解流程轉(zhuǎn)化為自己的本能,整個過程變得流暢,給游客親和的感覺,并得到了培訓(xùn)師以及游客的肯定,在后期的講解員評分中,無論是游客還是培訓(xùn)師都給予了高度的評價。
    在實(shí)習(xí)期間,自己的人交際的能力得到了有效的提升,旅游管理是一項與人交流的工作,我在這里工作的每天有一半以上是在和客人溝通與交流,我必須要以十分的熱情去和客人交流,不能怠慢了顧客,更不能沖客人發(fā)火,在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。
    務(wù)工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積旅游掛歷業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)新形勢下做好旅游服務(wù)的實(shí)際能力,尤其是要針對旅游服務(wù)的基本知識、職業(yè)道德、相關(guān)的法律法規(guī)、獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力、公關(guān)能力、導(dǎo)游講解能力、特殊問題的處理和突發(fā)事件的應(yīng)變能力予以提升。
    四、實(shí)習(xí)收獲與反思
    (一)做好充分實(shí)習(xí)心理準(zhǔn)備
    在實(shí)習(xí)前,學(xué)生要做好充分的吃苦準(zhǔn)備,下定決心從基層鍛煉,為以后求職尋找更好更高的發(fā)展打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ);做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備,有足夠的心理承受能力,對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,培養(yǎng)吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗的精神,做好戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備;要正視實(shí)習(xí),要把實(shí)習(xí)當(dāng)作學(xué)習(xí)、發(fā)展和磨練的機(jī)會。要明確實(shí)習(xí)中可能預(yù)見到的各種困難。
    (二)拉近理想與現(xiàn)實(shí)的差距
    在新的工作環(huán)境和崗位上,實(shí)習(xí)學(xué)生可以從旅游企業(yè)提供的培訓(xùn)以及同事的諸多指導(dǎo)中學(xué)到許多有用的經(jīng)驗(yàn),盡量獲得實(shí)踐知識和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。旅游專業(yè)本科生通過對行業(yè)的實(shí)際人才需求狀況,及時調(diào)整在校期間的學(xué)習(xí),改變不切實(shí)際的想法,注重實(shí)踐磨礪。學(xué)生要辯證地看待自己實(shí)習(xí)生地位,以學(xué)習(xí)和鍛煉作為首要目的,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的薪酬期望,不應(yīng)把賺錢作為唯一的目的,在實(shí)習(xí)過程中要及時的調(diào)整自己的心態(tài),保持樂觀、積極向上的心態(tài)。
    (三)實(shí)習(xí)過程中勤學(xué)好問
    實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)中要善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極請教,放平心態(tài),把自己的努力與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,以長遠(yuǎn)的眼光,不要用在企業(yè)一兩年甚至幾個月的發(fā)展來判斷行業(yè)的發(fā)展,職業(yè)生涯的發(fā)展是以經(jīng)驗(yàn)和資歷為基礎(chǔ)的。
    (四)良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
    們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識的同時加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)習(xí)一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)報告做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。