珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇一
    自古以來(lái),人們一直都處在危險(xiǎn)之中,而因危險(xiǎn)喪失生命的人,無(wú)法計(jì)數(shù)。也許是溺水、火災(zāi)、車(chē)禍甚至更多,但這些災(zāi)難的發(fā)生,無(wú)疑不都是人們對(duì)自己的生命缺乏保護(hù)觀念而引起的。所以,作為我們小學(xué)生,要努力提高自我保護(hù)能力,掌握一些自我保護(hù)的知識(shí),從而使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    我們要對(duì)生活中存在的隱患進(jìn)行一些防患措施,要盡可能的減少危險(xiǎn)突然爆發(fā)的可能性,無(wú)時(shí)無(wú)刻不把自己的生命放在第一位,在生活中做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),我們也要學(xué)會(huì)求救,要第一時(shí)間撥打求救電話(huà),當(dāng)無(wú)法傳遞信息,自己又處在危險(xiǎn)之中時(shí),我們也要學(xué)會(huì)自救,努力脫離危險(xiǎn)。
    作為21世紀(jì)的主人,我們一定要遵守法律知識(shí),將道德跟法律放到第一位,遵紀(jì)守法,不以身犯法。
    珍愛(ài)他人的生命,不去做危害他人生命的事情,否則,害人終害己,自己終究為自己的行為付出代價(jià)。
    人最寶貴的是生命,生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),因此,我們?cè)谌粘I?,要做到珍?ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng),絕不將自己的人生命作為價(jià)碼來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,只有擁有生命的基礎(chǔ),我們才能去享受生活,讓我們?cè)谌粘I钪羞h(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇二
    垃圾在日常生活中隨時(shí)可見(jiàn)、隨處可見(jiàn)。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的“安全教育月”,根據(jù)“擁抱健康、關(guān)愛(ài)生命”的主題,我們選擇了此課題,旨在培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的環(huán)保意識(shí)。
    1、讓幼兒初步了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及垃圾的危害。
    2、讓幼兒知道應(yīng)該每天清掃垃圾,不亂扔、亂撿垃圾;垃圾應(yīng)放進(jìn)垃圾的“家”。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各種亂堆放的生活垃圾、工廠生產(chǎn)而產(chǎn)生的工業(yè)垃圾及建筑垃圾的照片、圖片。
    2、實(shí)物投影儀。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、參觀圖片、相片,討論:你從照片上看到了什么?在哪里見(jiàn)過(guò)這些現(xiàn)象?
    2、看圖了解并討論:垃圾是怎樣產(chǎn)生的?
    3、教師小結(jié):垃圾的產(chǎn)生主要有――日常生活中產(chǎn)生的垃圾;工廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾;建筑垃圾。
    4、幼兒自由討論:我們生活中的垃圾是從哪里來(lái)的?
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、圖片四幅:
    (1)垃圾堆上布滿(mǎn)蚊蠅等害蟲(chóng);
    (2)在醫(yī)院打點(diǎn)滴的腹瀉病人;
    (3)行人手捂鼻子、踮腳在污水橫流、垃圾橫堆的路面上行走;
    (4)小朋友撿了垃圾放進(jìn)口袋里。
    2、實(shí)物投影儀;活動(dòng)室地面散布一些紙屑、紙片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、讓幼兒查看地面上有什么,教師清掃地面。
    2、組織幼兒討論:垃圾對(duì)我們會(huì)有哪些危害?
    3、看圖片(1)―(3)了解:垃圾的危害。
    4、看圖片(四)討論:小朋友往口袋里撿垃圾,他做得對(duì)嗎?有什么害處?應(yīng)該怎樣做?
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、課前排練布偶?。骸肮珗@里”。
    2、簸箕、紙簍、垃圾桶、垃圾袋的實(shí)物;各種垃圾箱圖片及垃圾車(chē)圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    2、幼兒討論:有了垃圾應(yīng)怎么辦?垃圾的“家”在哪里?
    3、展示各種垃圾的“家”的實(shí)物和圖片。
    4、帶上簸箕、紙簍及垃圾桶到室外撿垃圾
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇三
    尊重生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命,這一切都要從正確認(rèn)識(shí)生命開(kāi)始。以幼兒生活為基礎(chǔ),了解寶寶在媽媽肚子里如何長(zhǎng)大,思索,探究生命孕育的奇妙。使幼兒初步懂得“生命不僅僅神奇,而且特別珍貴”的重要意義,知道媽媽?xiě)言袝r(shí)的艱辛。
    1、了解在媽媽肚子里的成長(zhǎng)過(guò)程。
    2、培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽愛(ài)的情感。
    圖書(shū)課件ppt
    一、開(kāi)始部分:
    讓幼兒觀看大屏幕,提問(wèn),引出主題。
    二、基本部分
    1、師:貓寶寶是從哪里出來(lái)的?
    幼兒:貓寶寶是從貓媽媽的肚子里生出來(lái)的。
    2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)哪些可以從蛋里出來(lái)?(雞、鴨、鵝……)
    老師告訴幼兒從肚子里生出來(lái)的寶寶叫胎生,從蛋里孵化出來(lái)的叫軟生
    5、讓幼兒觀看大屏幕,從書(shū)中找出寶寶是怎么一個(gè)月一個(gè)月長(zhǎng)大的?(在書(shū)的14頁(yè)、16頁(yè)、17頁(yè))
    6、在黑板上出示十張(十月懷胎)圖片,請(qǐng)幼兒找一找第一個(gè)月什么樣?第二個(gè)月什么樣?以此類(lèi)推,老師講解。
    7、讓幼兒欣賞視頻,觀看寶寶在媽媽肚子里的樣子。臍帶有什么作用?(是一根生命的管道)
    8、讓幼兒欣賞視頻,看看臍帶是怎樣剪掉的?幾天之后,臍帶就會(huì)自動(dòng)脫落。
    老師再次講解寶寶在肚子里的成長(zhǎng),讓幼兒加深對(duì)媽媽的愛(ài)。
    整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),了解在媽媽肚子里的樣子和成長(zhǎng)過(guò)程。還知道了媽媽?xiě)炎约簳r(shí)的辛苦及不易,更加加深了對(duì)媽媽的愛(ài)。家是一個(gè)溫馨的樂(lè)園。媽媽、親情的寬厚無(wú)私及其在幼兒成長(zhǎng)中的決定性作用已是勿容置疑的真理。我們希望每一個(gè)孩子都能在充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng),又能以其力所能及的方式去關(guān)愛(ài)他人(首先是父母),只有這樣,健全人格的形成才有可能。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇四
    可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。
    每個(gè)人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人。所以,我們不僅該為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更需要為愛(ài)著我們的人努力地活。這,就是生命。
    大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個(gè)沉重的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,近幾年來(lái)大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢(shì)。20xx年2月24,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞催眠藥身亡。20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xxx年2月27日,人民大學(xué)大四女生被證實(shí)墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個(gè)個(gè)死亡數(shù)據(jù),誰(shuí)之錯(cuò)!誰(shuí)之過(guò)?。?BR>    這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無(wú)味,抱怨這個(gè)世界太多虛假太少真實(shí)……可他們不知道,多少寶貴的時(shí)間在他的抱怨中流逝,多少快樂(lè)的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。而有的同學(xué)贊美這個(gè)世界,贊美自己的生活,以一顆積極樂(lè)觀的心去生活,去幫助需要幫助的人。不知不覺(jué)中,他已擁有了整個(gè)世界!
    珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”。
    朋友,我們也許無(wú)法擁有百花開(kāi)放的春天,但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無(wú)法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想;我們也許不得不面對(duì)肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點(diǎn)著自己的收獲;我們也許不得不迎來(lái)冰封大地的寒冬,但我們可以敞開(kāi)大地一般寬廣的胸懷去為自己營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界!
    這,就是生命??倳?huì)給你人以苦惱,但決不會(huì)讓人真正絕望。
    這,就是生命,讓我們珍愛(ài)她吧!創(chuàng)造美好的明天!
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇五
    以前上中學(xué)的時(shí)候,有個(gè)語(yǔ)文老師講那一課《生命》的時(shí)候,她舉了個(gè)例子,她說(shuō):人的生命有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時(shí)生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過(guò)幾天說(shuō)沒(méi)就了的;而有時(shí)生命也還是頑強(qiáng)的,像有些得了癌癥的人,她能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強(qiáng)的。
    不過(guò)這次回去也意外聽(tīng)了個(gè)意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說(shuō)去年被車(chē)撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個(gè)很“壞”的人(我依稀記得小時(shí)候跟她玩的時(shí)候,她老是欺負(fù)我的,因?yàn)樗齻€(gè)頭大點(diǎn),我比較廋?。靶┠赀€在上學(xué)的時(shí)候還聽(tīng)說(shuō)她在幼稚園上班的呢?她們都說(shuō)她挺好的、挺勤快的。
    人怎么就這樣說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢?
    人的生命有時(shí)真的很脆弱的。
    就算日子再怎么苦、或者說(shuō)學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會(huì)有個(gè)過(guò)去的的時(shí)候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點(diǎn)都不值得的,也對(duì)不起自己的父母。
    請(qǐng)大家珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!人的生命來(lái)到世上只有一次一再無(wú)二次滴。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇六
    “一生復(fù)能幾,倐?cè)缌麟婓@”,青春可貴,生命無(wú)價(jià),所以我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    首先要注意交通安全,我們每天上學(xué)、放學(xué)外出活動(dòng)都要過(guò)馬路,要遵守紅綠燈的指示,不要闖紅燈。
    還要懂得自救,跟小伙伴玩耍時(shí),一定不要去河邊或水深的地方玩耍,如果落入水中一定要保持頭腦清醒,將口鼻露出水面,盡可能把身體浮在水面,等待他人營(yíng)救,切記:千萬(wàn)不得舉起雙手拼命掙扎,這反而容易下沉。
    食品安全也很重要,我們中小學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要對(duì)食品安全、食品質(zhì)量跟食品的健康做檢查,買(mǎi)食品要去正規(guī)的商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),不要去那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的小賣(mài)部里去買(mǎi)那里的“三無(wú)食品”,還要看看食品適不適合自己的年齡跟身體。
    在家里也有未知的安全隱患,我們?cè)谝苿?dòng)開(kāi)水壺時(shí)應(yīng)該戴好手套,以免燙傷;不要用濕手拔插座,水導(dǎo)電,會(huì)有危險(xiǎn);不要玩耍利器,以免劃傷;不要在窗戶(hù)邊上蹦跳、奔跑,如果墜入樓底后果不堪設(shè)想。
    校園安全是我們必須注意的,課余時(shí)間主要是休息好,為上課做好準(zhǔn)備,不要在樓道里追逐打鬧以免撞到他人造成傷害,不要在樓梯扶手上玩耍,如果撞到他人,會(huì)釀成連環(huán)事故,禁止向樓下高空拋物,避免砸傷下面的同學(xué)。
    危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們時(shí)時(shí)刻刻都要關(guān)注自己的安全,生命只有一次,我們好好珍惜就一定可以有一個(gè)安全健康的人生。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇七
    在我爺爺奶奶家的邊上,有一片稻草地,到了秋末的時(shí)候,那兒的草就變得很干。我勸爺爺不要?dú)缢墒?,爺爺怕它破壞?lái)年莊稼的生長(zhǎng),就放了一把火,把稻草地?zé)恕?BR>    “噼哩啪啦!噼哩啪啦!”才一上午的工夫,這一片干草就化為一堆黑黑的灰。我想:野火燒不盡,春風(fēng)春又生。這草到來(lái)年春天應(yīng)該會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的吧。
    我就這樣期待著……。
    春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,春風(fēng)迎面吹來(lái),許多植物都冒出來(lái)了新的嫩芽,只有那一片被燒過(guò)的稻草地,還是一片死氣沉沉。我好幾次特地來(lái)看過(guò),它們都還沒(méi)冒出新芽來(lái),與周邊春意盎然的景象顯出鮮明的對(duì)比。
    我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,想:哎,綠草地再也回不來(lái)了!
    有一天,一場(chǎng)暴雨來(lái)襲之后,我和爸爸媽媽剛好又在爺爺奶奶家吃飯。我一個(gè)人獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上。忽然,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處那一片被燒過(guò)的稻草地增添了一小撮一小撮的新綠。我興奮地跑了過(guò)去,只見(jiàn)那原來(lái)一片死氣沉沉的稻草地已有幾株小草兒冒出來(lái)了。我樂(lè)得一蹦三尺高:“小草又長(zhǎng)出來(lái)了!”那幾株小草上還有幾顆晶銀剔透的露珠呢!
    不久,這一片稻草地又長(zhǎng)出了一大片新的小草。望著那一片嫩綠的稻草地,我的心不僅為之一震:草的生命力竟是如此旺盛、頑強(qiáng),怪不得有那么多的文人墨客,為它譜寫(xiě)那么多贊揚(yáng)它的詩(shī)詞歌賦。
    剎那間,這一片稻草地上小草的形象,在我的心中變得高大起來(lái)。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇八
    樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)??墒牵耸チ松眢w的一部分,這個(gè)人還能像正常人一樣生活嗎?我的回答是:能。
    斯蒂芬﹒威廉﹒霍金,一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人物。他患了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能發(fā)音。1985年,霍金因患肺炎而做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力。1973年,他考察到了黑洞附近的量子效應(yīng)。這真是一個(gè)奇跡!霍金能動(dòng)的地方,只有兩只眼睛和右手的食指,但他熱愛(ài)生命的精神和堅(jiān)持不懈的努力,最終使他的生命綻放出美麗的光彩。
    家里的長(zhǎng)壽花,被我一不小心折下一小截,我小心翼翼地輕放在花盆中,原以為它會(huì)得不到養(yǎng)分而干枯死亡,成為肥料。沒(méi)想到過(guò)了幾天,我去澆花時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)抽出一段小小的根。雖然它是那么的小,那么的不起眼,可是,它是那一小截莖的生命力的體現(xiàn)。又過(guò)了幾天,短短的根居然有一厘米那么長(zhǎng)!這令我感到震驚,同時(shí),我也十分敬佩那一小截莖竟有如此強(qiáng)的生命力。
    斯蒂芬﹒威廉﹒霍金與家里的那盆長(zhǎng)壽花,讓我感到了生命是這樣柔韌,這樣無(wú)堅(jiān)不催!
    珍愛(ài)生命,可以使生命之花綻放出無(wú)限的美麗光彩;熱愛(ài)生命,可以使生命創(chuàng)造奇跡;熱愛(ài)生命,可以把一切“不可能”變成“可能”……不論你是人類(lèi)、動(dòng)物還是植物,只要熱愛(ài)生命,就可以活得與眾不同。
    我們應(yīng)該和貝多芬一樣,一起“扼住命運(yùn)的咽喉”,不向命運(yùn)屈服,低頭。這樣,我們一定能使自己活得更加光彩有力!
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇九
    同學(xué)們,你們知道嗎?現(xiàn)在,除了地球,科學(xué)家沒(méi)從任何一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)生命的跡象可見(jiàn)生命是多么的貴重,但是生命也是脆弱的。
    交通安全:我經(jīng)常見(jiàn)到,同學(xué)們橫穿馬路,這樣是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一來(lái)了一輛車(chē),正好撞在你身上,那么一場(chǎng)交通事故就發(fā)生了……國(guó)家有規(guī)定,十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē),希望大家遵紀(jì)守法。
    家用電器安全:有的同學(xué)在使用電器時(shí),不注意安全,導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等災(zāi)害,使用電器時(shí)要根據(jù)說(shuō)明書(shū)使用。
    要少放煙花爆竹,他們屬于危險(xiǎn)物品,有很多起事件都是由他們引起的,如最近的一期:河南一輛非法運(yùn)載煙花的貨車(chē),路途中爆炸,導(dǎo)致塔橋事故。大家要少放煙花爆竹,盡量不放。
    新年了,肯定要吃好吃的,所以在食物上要注意了,不要吃相克的食物、過(guò)期的食物還有垃圾食品。少吃零食多吃飯,才能在在新年里長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
    過(guò)了年大家都長(zhǎng)了一歲了,希望大家能夠安全記心中。
    記住,生命只有一次,要學(xué)會(huì)珍惜,不要留下任何遺憾。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇十
    生命是寶貴的,美好的,也是頑強(qiáng)的。樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
    生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下,海水中,河水中失去啊!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng)造美好的生活。
    有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對(duì)困難頑強(qiáng)不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好啊!巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù),用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活,讓自己的生命更有價(jià)值。
    愛(ài)因斯坦曾說(shuō):生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候,我想,這樣做多危險(xiǎn)呀!他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會(huì)是多么傷心痛苦啊!
    總之,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇十一
    “如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”
    生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
    對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來(lái),還有父母的。
    所以,我們要珍愛(ài)生命,讓生命之樹(shù)常青!
    “看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑?!?BR>    作為我們青少年來(lái)說(shuō),安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來(lái)危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。
    面對(duì)這些危險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!
    當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來(lái)面對(duì)危險(xiǎn),固然很,但同時(shí)一條后路也沒(méi)有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開(kāi),反倒能夠增添許多生機(jī)。因而,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇!
    讓生命與平安同行。
    平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來(lái)的能量;平安,是……。
    只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有。那么,人生安全,我們需要什么呢?
    需要提高安全意識(shí),平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿(mǎn)!
    遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛(ài)生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。
    生命是的,生命只有一次,因此我們應(yīng)該好好珍惜它、保護(hù)它。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇十二
    每天,我們迎著朝陽(yáng)、懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)一切都是那么得美好,可大家有沒(méi)有想過(guò),在這美好的背后也隱藏著許多危險(xiǎn),需要我們時(shí)刻小心提防,避免受到傷害。
    學(xué)校里,下課時(shí)一些同學(xué)喜歡在走廊上追逐打鬧、玩耍嬉戲;上下樓梯時(shí),大家勾肩搭背、推推拉拉;樓上的同學(xué)向樓下拋扔雜物;下雨時(shí),把雨傘當(dāng)成利劍,互相打斗、比拼等等,這樣的例子還有很多。同學(xué)們有沒(méi)有意識(shí)到,這些看起來(lái)很小的事情,往往可能引起嚴(yán)重的后果。我就親眼目睹過(guò)兩位同學(xué)下課時(shí)推搡打鬧,造成其中一位同學(xué)大腿骨折的慘痛事故,受傷同學(xué)痛苦的呻吟聲和另一同學(xué)懊喪后悔的嘆息聲,至今我仍記憶猶新。
    放學(xué)途中,有的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線(xiàn),只顧著討論感興趣的話(huà)題,對(duì)身邊疾馳而過(guò)的車(chē)輛置之不理;有的同學(xué)坐在汽車(chē)?yán)?,伸出腦袋大聲呼叫其他同學(xué);還有的同學(xué)喜歡在那些小攤販上買(mǎi)些看起來(lái)誘人的“三無(wú)”食品,吃得津津有味......這些舉動(dòng),同樣會(huì)造成不小的后果。就拿亂買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)吧,輕則可能吃壞肚子,重則有生命危險(xiǎn),大家不能視同兒戲??!
    我們常說(shuō),家是避風(fēng)港,那么在家里就一切安全、萬(wàn)事大吉了嗎?我看也不是,家里也有很多不安全因素。比如,倒開(kāi)水時(shí)一定要小心,不要讓開(kāi)水燙到自己;插電源插頭的時(shí)候,手上不能有水,以免電到自己;在家里也不能隨便玩火,防止發(fā)生火災(zāi)事故。我的表哥就因?yàn)樵诩依锬么蚧饳C(jī)點(diǎn)鞭炮,不小心引燃了窗簾,差點(diǎn)釀成大禍,火被撲滅后,家里污水遍地,客廳墻壁也被熏得漆黑。可以說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在,安全時(shí)時(shí)當(dāng)心。
    以上這些例子就發(fā)生在我們的身邊,有的已經(jīng)造成慘痛的后果,即使再后悔也是“悔之晚矣”;有的雖然沒(méi)有發(fā)生大的危險(xiǎn),但回頭想想,也讓大家驚出一身冷汗。生命是最寶貴的,世界因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)生命之花的綻放才有了光彩;生命也是脆弱的,失去了就再也無(wú)法挽回。讓我們牢記,“安全無(wú)小事”,上下樓梯時(shí)井然有序,課間玩耍時(shí)避免傷害性舉動(dòng),過(guò)馬路時(shí)多一份耐心和等待,購(gòu)買(mǎi)零食時(shí)不再把“三無(wú)”食品當(dāng)成美味佳肴。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),在健康、安全、幸福的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇十三
    春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,“爆竹聲聲除舊歲”更是增添了喜慶的氣氛。春節(jié)也是我們這些孩子們最喜歡的節(jié)日。在節(jié)日里,有美麗的煙花可看,有響亮的炮竹可放……別提有多開(kāi)心啦!可惜呀,節(jié)日是喜慶的,但危險(xiǎn)則像架在脖子的一把刀,時(shí)時(shí)威脅著我們的生命。
    前不久,甘肅白銀一商業(yè)街門(mén)口,兩名兒童點(diǎn)燃鞭炮將其扔進(jìn)下水道。瞬間,兩名兒童被沖擊波擊倒,一人輕傷,一人重傷;1月10日,寧夏銀川某小區(qū)內(nèi)一名10歲兒童在井蓋上點(diǎn)燃鞭炮扔了下去,瞬間發(fā)生爆炸,小男孩受傷倒地,不幸身亡;1月22日四川達(dá)州,一名兒童將鞭炮從井蓋口中扔了下去,幾秒鐘后,一排排井蓋被炸飛……這一幕幕的場(chǎng)景,看來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn),聽(tīng)聞令人提心吊膽。
    以上這些血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘!孩子是祖國(guó)的未來(lái)、父母的'希望,一個(gè)孩子的培養(yǎng)讓老師、父母傾注了畢生心血,操碎了心。可是由于他們的無(wú)知、好奇。瞬間的接觸,一個(gè)個(gè)花兒一樣的生命就要和死神交手。留給親人的是無(wú)限的悲傷和無(wú)盡的淚水。面對(duì)事故中逝去的兒童,我們除了惋惜和同情外更要引以為戒,盡量少放煙花爆竹,防患于未然。尤其,兒童要在成人監(jiān)護(hù)下在指定區(qū)域燃放煙花爆竹。
    生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)好自己。
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇十四
    誰(shuí)都知道,危險(xiǎn)是無(wú)處不在的,就連我家也曾經(jīng)失過(guò)火。水災(zāi)、旱災(zāi)、地震,臺(tái)風(fēng),雖然不常見(jiàn),但偶爾也見(jiàn)過(guò)其中一二,今天就先來(lái)講講,我家發(fā)生的那場(chǎng)災(zāi)吧!
    那是個(gè)寒冷的冬天,天氣很是干燥。我爸爸是開(kāi)家具廠的,連著廠旁邊有一棟樓,是我們住的土地方。
    那天,我不知怎么的,一直有種不祥的預(yù)感,晚上果真出事了。
    半夜,我一下子從床上驚醒,聞到了一陣在外婆家燒土灶時(shí),才聞到過(guò)的內(nèi)木頭燒焦時(shí)的味道。我打開(kāi)手機(jī)看,當(dāng)時(shí)是半夜十一點(diǎn)二十三分。這個(gè)點(diǎn),是什么東西燒著了呢?我下意識(shí)的下了床,跑到外面去看。只見(jiàn)外頭濃煙正在一點(diǎn)點(diǎn)散去,在燃燒的廠房里氣溫都升高了不少,以至于我大冬天的穿個(gè)睡衣就下樓,也沒(méi)感覺(jué)到有多冷。
    走到爸爸堆放木材的地方,我不禁倒抽了一口冷氣。堆放倉(cāng)本來(lái)就矮一截,現(xiàn)在被旁邊的消防車(chē)噴過(guò)水后,地上的水位高達(dá)大腿,水也被燒焦的木水染成了黑色。
    不得不感嘆一句:天啊,火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!畢竟火勢(shì)再大一點(diǎn),我就不可能在這兒寫(xiě)作文了。
    所以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),就不能隨意動(dòng)打火機(jī)、火柴之類(lèi)的易燃物哦!
    珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)心得篇十五
    生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
    這天,我同堂哥去街對(duì)面的超市買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē),緊接著,就是雷鳴般的碰撞。
    我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛深紅色的電動(dòng)車(chē)相撞。一輛電動(dòng)車(chē)當(dāng)場(chǎng)倒地,另一輛的車(chē)燈被撞得零零碎碎。而我和堂哥就站在兩輛車(chē)的半米之外,離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
    我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故。看得如此清晰:事情的發(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
    我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
    事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:這兩名車(chē)主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書(shū),老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭??傊麄兞粝碌闹挥袩o(wú)盡的惋惜和遺憾。
    父母含辛茹苦養(yǎng)我們這么大,如果我們死去,父母該多么悲傷。世界上最慘的事,莫過(guò)于白發(fā)人送黑發(fā)人。所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車(chē)水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò),每年因?yàn)檐?chē)禍喪生的人有多少?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!