校內(nèi)實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    報告不僅是一種文字的呈現(xiàn),也是對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理、分析和解釋的過程。在寫報告之前,需要對相關(guān)的問題進(jìn)行充分的研究和調(diào)查。報告的質(zhì)量和效果不僅取決于內(nèi)容和結(jié)構(gòu),還取決于演講和展示的能力,請充分準(zhǔn)備。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx公司的一名普通員工,我叫xx,到公司實習(xí)已經(jīng)快一年了??赡茴I(lǐng)導(dǎo)還不認(rèn)識我,公司每天上下班三百多號人,領(lǐng)導(dǎo)*時又忙于高層的工作,對我沒有印象也是很正常的。況且我自己的才能也**,也沒有什么特別出眾的地方,來公司快一年,連個認(rèn)識的同事都沒有幾個,這也都要歸屬于我自己的問題。所以我覺得我自己不太適合這個崗位,所以特此向領(lǐng)導(dǎo)申請我的辭職報告,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的處境和難處,答應(yīng)我這次的離職申請。
    我剛開始來到公司實習(xí)的時候,什么都不懂,因為剛出校門,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗少的可伶,也不懂得怎么去規(guī)劃和計劃未來,甚至有點迷茫。所以進(jìn)xx公司也是因為我的誤打誤撞,但是我想既然已經(jīng)來到了公司我就應(yīng)該盡心盡力地做好自己的本職工作,不管怎樣,畢竟是公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這個實習(xí)機(jī)會,我就應(yīng)該好好珍惜。所以我從一開始就以飽滿的工作熱情和工作態(tài)度去對待這份銷售崗位,盡管我的性格非常內(nèi)向,但我嘗試著去改變,嘗試著去跟客戶積極地溝通;我相信我一定會達(dá)成業(yè)績,為公司謀取更大的利潤和發(fā)展,但是越到后面我越來越感覺自己有點無能為力,每天不僅要面對各式各樣的客戶,還要面對競爭行業(yè)上的混跡職場多年的老油條,我都感到心力交瘁。更加要面對的是每月一張張不達(dá)標(biāo)的業(yè)績單,我都有點覺得對不起公司給我的信任,對自己也漸漸喪失了信心。再到后來我也嘗試著去改變,每天都給自己很大的壓力,但是我內(nèi)向的性格還是沒有改變很多,在工作上的能力也沒有提高很多。就這樣過了一年,總共也沒有為公司促成幾筆值錢的交易,還弄得自己每天滿身疲憊,所以我反思了很久,覺得可能自己真的不太適合這份崗位,再這樣下去,不僅是浪費我自己的時間和精力,還浪費了公司的錢財和時間。所以我就提出了這份辭職報告。
    雖然我在公司呆了快一年,但是在這一年里也沒有為公司做出什么貢獻(xiàn),所以在這點上我感到很愧疚。但是我還是要感謝同事在這一年里帶給我的幫助和溫暖,也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)入xx公司實習(xí)的機(jī)會,我會帶著在xx公司學(xué)到的經(jīng)驗在未來的道路上繼續(xù)努力下去。最后,我也真心祝愿xx公司同事工作順利、事事順心!祝愿xx公司領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝愿xx公司能夠在以后的發(fā)展道上更上一層樓,最后站上最高樓的頂端!
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇二
    實習(xí)是一段非常難忘的經(jīng)歷,這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實習(xí)的這段時間里,我在努力的學(xué)習(xí)著各種知識,做著各種事情,許多經(jīng)驗都是從實際工作中才能學(xué)習(xí)到的,而這之中我也受過不少委屈,一個人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個時候,想念著遠(yuǎn)在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續(xù)前行,而是覺得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應(yīng)該自甘墮落。
    我在實習(xí)的時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習(xí)生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經(jīng)驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經(jīng)驗與知識。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負(fù)責(zé)人,由他進(jìn)行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的,總會計是一個非常嚴(yán)格的人,不僅是對我們,對他自己也是非常的嚴(yán)格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,終于有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以,但是我當(dāng)時是非常激動,非常高興的。因為這是我第一次得到了認(rèn)可。
    工作不易,想起來這一個月里自己每天在努力的學(xué)習(xí)著各種書籍,做著大量的練習(xí),無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財務(wù)報表,再和自己的進(jìn)行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還可以,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎(chǔ)上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財務(wù)清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。
    如今,我的實習(xí)生涯結(jié)束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴(yán)格要求,不是因為他對我的嚴(yán)格要求,我也不會知道自己還有這么大的進(jìn)步空間,也沒想到自己能夠進(jìn)步的如此迅速。
    會計實習(xí)心得模板
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇三
    我們在學(xué)校老師的的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了水利工程制圖實訓(xùn),由于條件限制,本次水利工程制圖實訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個實訓(xùn)小組進(jìn)行。
    水利工程制圖實訓(xùn)的目的是使學(xué)生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論和方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力。
    學(xué)生完成實訓(xùn)后,應(yīng)達(dá)到如下要求:
    (1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點;
    (2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;
    (3)能正確繪制和閱讀水工圖。
    (1)本實訓(xùn)的重點是水工圖的識讀與繪制,適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點,開拓學(xué)生的知識面和工作的適應(yīng)能力。
    (2)實訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學(xué)理論,并注重與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。
    (3)在識圖的實訓(xùn)中,會涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實踐性強,可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強感性知識。
    1、閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。
    2、領(lǐng)取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。
    實訓(xùn)內(nèi)容:
    1.水工建筑物的表達(dá)方法。
    2.水工圖的尺寸表標(biāo)注。
    3.水工圖的分類與用途。
    4.閱讀水工圖的方法與步驟。
    5.繪制水工圖的方法與步驟。
    在這次實習(xí)中,我們組雖然進(jìn)行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:
    水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達(dá)方法,綜合起來水工圖有以下特點:
    水工建筑物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。
    水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達(dá)方法及文字說明。
    水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。
    當(dāng)然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇四
    實訓(xùn)是電氣專業(yè)重要的一環(huán),通過實踐操作,掌握理論知識,培養(yǎng)實際解決問題的能力。在校內(nèi)實訓(xùn)中,我親身經(jīng)歷了一個繁忙而充實的過程,不僅深刻理解了知識的應(yīng)用價值,也提升了自己的動手能力。以下是對這次實訓(xùn)的心得體會。
    第二段:實訓(xùn)課程與目標(biāo)。
    校內(nèi)實訓(xùn)的課程設(shè)置合理,從基礎(chǔ)實訓(xùn)到高級實訓(xùn)逐漸遞進(jìn)。我們首先學(xué)習(xí)了電氣基礎(chǔ)知識、安全操作規(guī)程,了解了不同電器的工作原理和參數(shù)標(biāo)定方法。然后,在實驗室中我們進(jìn)行了電路焊接、測量和調(diào)試等操作。此外,課程還包括了PLC編程、工控自動化以及電機(jī)控制等高級內(nèi)容。通過實踐操作,我們能夠逐漸掌握不同技能,實現(xiàn)對電氣理論的靈活應(yīng)用。這次實訓(xùn)的目標(biāo)是讓我們掌握基本電氣技能,并培養(yǎng)我們處理實際問題的能力。
    第三段:實訓(xùn)過程與困難。
    實訓(xùn)過程中,最大的困難是遇到了許多之前從未接觸過的設(shè)備或問題。比如,在電路焊接階段,我們需要仔細(xì)研究電路圖,將元器件正確連接到PCB板上。但由于之前沒有焊接經(jīng)驗,對于焊接的細(xì)節(jié)操作不夠熟練,導(dǎo)致焊接質(zhì)量不盡如人意。此外,在PLC編程和工控自動化方面,我們也遇到了許多問題,比如編程語言的邏輯思維和自動化設(shè)備的調(diào)試等。這些困難讓我們感到挫敗,但同時也激發(fā)了我們認(rèn)真鉆研、勇于探索的精神。
    第四段:收獲與成長。
    經(jīng)過幾個月的實訓(xùn),我認(rèn)識到自己在動手能力和團(tuán)隊合作方面的成長。首先,我能夠獨立思考并解決一些簡單的電氣問題。例如,當(dāng)我們進(jìn)行電機(jī)控制實驗時,電機(jī)運轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題。我按照電路圖逐一檢查,最終發(fā)現(xiàn)了一個接線錯誤,并成功解決了問題。其次,我意識到團(tuán)隊合作對實訓(xùn)的重要性。在我們遇到困難時,大家互相學(xué)習(xí)和探討,共同解決問題。通過合作,我們不僅提高了問題解決的效率,也學(xué)會了更好地與他人合作。
    第五段:反思與展望。
    在這次實訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到電氣實踐操作的重要性。書本知識只有通過實踐才能真正轉(zhuǎn)化為能力和技能。然而,實訓(xùn)過程中也有一些不足之處。首先,課程的時間安排稍顯緊張,有時無法充分消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。其次,實驗設(shè)備有限,無法多樣化實踐操作。未來,我希望學(xué)校能夠更合理地安排實訓(xùn)課程,給予學(xué)生更多時間和機(jī)會進(jìn)行實踐操作。同時,希望實驗室能夠增加更多的實驗設(shè)備,以滿足學(xué)生的實訓(xùn)需求。
    總結(jié):通過這次電氣校內(nèi)實訓(xùn),我不僅鞏固了電氣知識,培養(yǎng)了實際操作能力,還提高了團(tuán)隊合作和解決問題的能力。雖然面臨了種種困難,但通過努力和堅持,我逐漸克服了困難,實現(xiàn)了對電氣理論的靈活應(yīng)用。這次實訓(xùn)讓我受益匪淺,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇五
    通過本實習(xí),增強初學(xué)者對會計的感性認(rèn)識,使其能夠理論聯(lián)系實際,加深對會計基礎(chǔ)理論的理解;通過對會計實務(wù)中各種原始憑證和記賬憑證的填寫和編制,以及對不同格式賬簿的登記,對賬,結(jié)賬和編制會計報表等,使初學(xué)者對會計基礎(chǔ)工作有一個系統(tǒng),全面的認(rèn)識;通過運用會計核算的基本方法,將學(xué)生所學(xué)的會計基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)化為會計實務(wù)的基本操作能力,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)財務(wù)會計知識打下扎實的基礎(chǔ)。
    1,如何填制原始憑證。
    2,如何填制復(fù)式記賬憑證。
    3,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。
    4,如何進(jìn)行錯賬更正。
    5,記賬規(guī)則與結(jié)賬。
    6,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。
    7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。
    8,如何編制總賬。
    9,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。
    《會計學(xué)原理模擬實習(xí)》實踐教學(xué)是以一個上海中型工業(yè)企業(yè)——佳塑塑料制品有限公司一月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。
    (一)實習(xí)操作過程。
    4根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;。
    5月末,將日記賬明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對;。
    6月末,根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的記錄編制會計報表。
    (二)操作要領(lǐng)。
    1.期初建賬:
    (1)建總賬時,
    1設(shè)置賬簿的的封面與封底:
    2填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表;。
    3填寫賬戶目錄;。
    4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進(jìn)行賬目登記。
    (2)建明細(xì)賬時,
    (3)建日記賬時,
    2.審核或填制原始憑證。
    3.編制記賬憑證。
    編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準(zhǔn)確,編號連續(xù),附件齊全。
    4.登記日記賬,
    銀行存款日記賬,也是根據(jù)審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標(biāo)明金額及余額方向,對銀行存款日記賬進(jìn)行月結(jié)。
    5.登記有關(guān)明細(xì)賬。
    對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細(xì)賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。
    6.編制科目匯總表。
    根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進(jìn)行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應(yīng)欄內(nèi)。
    7.登記總賬。
    根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬,將其表中匯總起來的歌科目的本期借.貸方發(fā)生額的合計數(shù),分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。
    8.對賬。
    1賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進(jìn)行核對;。
    3賬實核對:賬面數(shù)字與實際的屋子,款項進(jìn)行核對;4賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。
    9.結(jié)賬。
    1檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否都已經(jīng)登記入賬;。
    2編制結(jié)賬分錄;。
    3計算發(fā)生額和余額。
    所編制的信息要真實,是確,并且要及時編制。在編制前,應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn),合適債務(wù);還要做好結(jié)賬和對賬準(zhǔn)備,根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報告,內(nèi)容要完整,數(shù)字真實,計算準(zhǔn)確,不得漏報和隨意取舍。
    11.整理歸檔。
    對所填制的憑證,賬簿,報表進(jìn)行整理,并裝訂成冊。
    實驗總結(jié)(體會和感受)。
    通過這次的會計實訓(xùn),讓我更進(jìn)一步的掌握了會計的知識,能基本入手了一些會計基礎(chǔ)的實務(wù)操作,雖然大一的接觸過基礎(chǔ)會計,但是大多數(shù)還是理論為主,并沒有深入的進(jìn)行實務(wù)操作訓(xùn)練,所以對會計大多是停留在理論層面,所以這次的純操作理論可以說是對理論的進(jìn)一步深刻理解。
    我深刻理解當(dāng)會計的不容易,我一直認(rèn)為會計就是管管錢,記記賬,等真正入手才知道,管錢不好管,記賬更是繁瑣復(fù)雜,既不能讓它錯還不得少了一些步驟,可以說是苦不堪言,但是這也在不知不覺中磨練了我們的耐心與觀察力,讓我們更加細(xì)心的對待這些業(yè)務(wù),一筆筆該記好,該歸為一類的歸一類,每個賬該記哪個賬都有了明確的思路,更慶幸的是又再一次的鞏固了我們的會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,各種的分類,會計科目,會計要素,以及借貸等一些的知識回歸了很多,可以說是既動手又動腦,雙重訓(xùn)練。
    在實訓(xùn)中,我深刻感受到了粗心的代價,記賬的不注意,漏了一項業(yè)務(wù),什么都要重新來過,這是一個很磨難人的過程,業(yè)務(wù)借貸的相反,也會讓你所有相關(guān)的賬簿一錯到底。所以,在記賬的時候,千萬要很小心很小心,一不留神可能所有的的功夫都白費了,我一開始沒有注意到一項的業(yè)務(wù)在登記付款的同時還要再登記一筆轉(zhuǎn)賬,導(dǎo)致我的業(yè)務(wù)最后收支無法跟別人相同,并且在登記總賬的時候,填錯了一筆業(yè)務(wù),導(dǎo)致整個賬簿的余額錯誤,更痛苦的事,忘記每筆的總賬業(yè)務(wù)的最后都要登個本日合計,漏了一個,都必須重新來過,所以,這次的實訓(xùn),都是在忍中度過。
    不過雖然這中間高興難過各種滋味都有,但是總的來說,收獲頗多。理論與實踐接軌,動手又動腦,自己動手豐衣足食。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇六
    近期,我參加了學(xué)校的電氣校內(nèi)實訓(xùn)課程,通過參與實際操作和學(xué)習(xí)相關(guān)知識,我對電氣技術(shù)有了更深入的了解。在這個報告中,我將分享我的心得體會,以及對實訓(xùn)課程的評價。
    首先,這次電氣校內(nèi)實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到實踐的重要性。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,我們只是被動地接受知識,很難真正理解其應(yīng)用。而通過實際操作,我不僅可以親手感受到電氣設(shè)備的工作原理,還可以獨立解決一些實際問題。例如,當(dāng)我遇到電路故障時,我需要仔細(xì)排查每一項可能導(dǎo)致故障的因素,并逐一解決問題。這樣的實踐過程,讓我對電氣知識有了更加深入和全面的了解。
    其次,這次實訓(xùn)讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我們需要和小組成員合作完成一系列任務(wù)。每個人需要負(fù)責(zé)不同的部分,但我們必須密切合作,協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,共同完成任務(wù)。這樣的團(tuán)隊合作,不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神,還提高了我們的工作效率和解決問題的能力。通過與其他成員的討論和協(xié)商,我們可以從不同的角度思考問題,并得出最佳解決方案。
    第三,這次實訓(xùn)讓我認(rèn)識到安全意識的重要性。在電氣工作中,安全是首要考慮的因素。一旦忽視安全規(guī)范,就可能引發(fā)危險事故。因此,我們必須嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程,并經(jīng)常檢查設(shè)備的安全性能。在實訓(xùn)過程中,我每次都會檢查電氣設(shè)備是否正常運行,并檢查是否有泄露、漏電等危險。這樣的安全意識培養(yǎng),不僅使我在實訓(xùn)中更加謹(jǐn)慎,也使我在日常生活中更加注意安全。
    第四,這次實訓(xùn)讓我明白了知識的不斷深化和更新是必要的。電氣技術(shù)是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,新的技術(shù)和設(shè)備不斷出現(xiàn)。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,以跟上行業(yè)的發(fā)展。參加這次實訓(xùn),不僅讓我了解了電氣技術(shù)中的一些基本知識和基本操作,更激發(fā)了我對電氣技術(shù)的熱情,讓我更有動力去深入學(xué)習(xí)和研究電氣技術(shù)。
    最后,我對這次電氣校內(nèi)實訓(xùn)給予了高度評價。這個實訓(xùn)課程不僅涵蓋了理論知識,還強調(diào)了實踐操作的重要性。老師們不僅教會了我們理論知識,還提供了有趣而實用的實驗和案例。同時,實訓(xùn)也給我們提供了與同學(xué)們交流和合作的機(jī)會,增進(jìn)了我們的友誼和彼此的了解。通過這次實訓(xùn),我對電氣技術(shù)有了更全面的認(rèn)識,增加了自己的技能,提高了解決問題的能力。
    綜上所述,這次電氣校內(nèi)實訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過實踐操作,我不僅加深了對電氣知識的理解,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和安全意識。我也意識到,知識的不斷深化和更新是必要的。我對這次實訓(xùn)充滿了感激之情,相信這次經(jīng)歷將對我的未來學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來積極的影響。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇七
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在x5年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。
    我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
    既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
    改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
    在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于x4年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
    公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
    該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
    公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
    初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。
    公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”
    看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
    一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習(xí)開始了。
    (一)x5年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
    也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。
    也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
    王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
    一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
    (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
    做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
    3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實習(xí)真的很重要啊!
    快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
    大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。
    有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。
    我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片,我雙手接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是x5年3月5日。
    我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。
    這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:
    1.公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴(kuò)越大。
    2.公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
    3.在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。
    4.在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊精神。
    實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
    所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實習(xí)真的很重要啊!
    快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
    大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。
    有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。
    我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是x5年3月5日。歡迎你!
    我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。
    這次實習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習(xí)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:
    1.公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴(kuò)越大。
    2.公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
    3.在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。
    4.在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊精神。
    實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    實習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇八
    畢業(yè)實訓(xùn)是大學(xué)教育中極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過這段時間的實訓(xùn),
    為我們之后走向社會,勝任本專業(yè)相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ),對于拓寬我們的知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的'基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力有著極大的幫助,通過再一次學(xué)習(xí)關(guān)于單片機(jī)的知識,可以更好地運用單片機(jī),熟悉編程工作,最終設(shè)計出令自己滿意的程序,為以后的畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備工作。
    2.2實訓(xùn)過程熟悉單片機(jī)知識階段:
    單片機(jī)又稱單片微控制器,它不是完成某一個邏輯功能的芯片,而是把一個計算機(jī)系統(tǒng)集成到一個芯片上。相當(dāng)于一個微型的計算機(jī),和計算機(jī)相比,單片機(jī)只缺少了i/o設(shè)備。概括的講:一塊芯片就成了一臺計算機(jī)。它的體積小、質(zhì)量輕、價格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開發(fā)提供了便利條件。同時,學(xué)習(xí)使用單片機(jī)是了解計算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。
    單片機(jī)內(nèi)部也用和電腦功能類似的模塊,比如cpu,內(nèi)存,并行總線,還有和硬盤作用相同的存儲器件,不同的是它的這些部件性能都相對我們的家用電腦弱很多,不過價錢也是低的,用它來做一些控制電器一類不是很復(fù)雜的工作足矣了。我們現(xiàn)在用的全自動滾筒洗衣機(jī)、排煙罩、vcd等等的家電里面都可以看到它的身影!它主要是作為控制部分的核心部件。
    2.51單片機(jī)的介紹。
    (ram),32條i/o口線,大部分為單字節(jié)指令,21個專用寄存器,2個可編程定時/計數(shù)器,5個中斷源,2個優(yōu)先級,一個全雙工串行通信口,外部數(shù)據(jù)存儲器尋址空間為64kb,外部程序存儲器尋址空間為64kb,邏輯操作位尋址功能,雙列直插40pindip封裝,單一+5v電源供電,以其典型的結(jié)構(gòu)和完善的總線專用寄存器的集中管理,眾多的邏輯位操作功能及面向控制的豐富的指令系統(tǒng),堪稱為一代“名機(jī)”,為以后的其它單片機(jī)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其功能如下:
    3.51單片機(jī)的引腳:
    51單片機(jī)共有4個8位并行i/o端口,共32個引腳。
    (1)p0口——8位雙向i/o口。在不并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時,p0口可用作雙向i/o口在并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時,p0口可用于分時傳送低。位地址(地址總線)和8位數(shù)據(jù)信號(數(shù)據(jù)總線)。p0口能驅(qū)動8個lsttl門。
    p0口作為一般i/o口使用時應(yīng)注意兩點:
    a.作為輸出口時,由于輸出級為漏極開路電路,若要驅(qū)動nmos或其他拉電流負(fù)載時,引腳上應(yīng)外接上拉電阻。
    b.作為輸入口時,如果下拉場效應(yīng)管導(dǎo)通,則會將輸入的高電平拉為低電平造成誤讀,所以在進(jìn)行輸入操作前,應(yīng)先向端口輸出鎖存器寫如“1”。
    (2)p1口——8位準(zhǔn)雙向i/o口(“準(zhǔn)雙向”是指該口內(nèi)部有固定的上拉電阻)。p1口能驅(qū)動為4個lsttl門。
    (3)p2口——8位準(zhǔn)雙向i/o口。在不并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時,p2口可用作雙向i/o口。在并行擴(kuò)展外存儲器(包括并行擴(kuò)展i/o口)時,p2口可用于傳送高8位地址(屬地址總線)。p2口能驅(qū)動4個lsttl門。在結(jié)構(gòu)上,p2口比p1口多一個輸出控制部分。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇九
    “實習(xí)”這個詞對于我們來說可以是陌生而又熟悉,熟悉是因為我們每個人多多少少都做過兼職,陌生的是實習(xí)與兼職的目的是不一樣的。
    在校內(nèi)的第一周我們學(xué)習(xí)了禮儀,當(dāng)今社會的大學(xué)生有很多,但是大學(xué)生所懂得的禮儀知識卻越來越薄弱,禮儀首先就可以體現(xiàn)了我們的素質(zhì),現(xiàn)在企業(yè)單位招聘人才的時候首先都會觀察我們的行為舉止。正因為這樣,我們更應(yīng)該學(xué)好禮儀。一周下來我終于體會到原來站、坐、走、蹲看起來很容易,但是真的做到端莊規(guī)范的卻很難,我們還學(xué)了怎樣介紹別人、怎樣接發(fā)名片……這樣的學(xué)習(xí)令我覺得以前我們所謂的禮儀根本不算什么,這短短的幾堂課讓我獲益良多。我們還學(xué)習(xí)了交誼舞,舞蹈也是交際禮儀的一種,短短的學(xué)習(xí)下來覺得根本不夠,從來沒有接觸交誼舞的我,學(xué)起來很笨拙,所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外,我們還聆聽了幾個關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主題講座,學(xué)校特地請了企業(yè)老總給我們演講,并指導(dǎo)我們往后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),由此我又學(xué)習(xí)到大學(xué)生要大膽、創(chuàng)新,才能創(chuàng)出一片新天地。
    而第二周就是讓我們以自主學(xué)習(xí)為主,因為我學(xué)的是旅游專業(yè),所以老師分配給我們的任務(wù)是到校外踩點,我們所需要去的地方都是今年導(dǎo)游證考試中出現(xiàn)的景點,白云山、陳家祠、中山紀(jì)念堂、北京路步行街、番禺余蔭山房。我們先分好小組,然后以小組為單位去景點考察,我們主要是去了解景點概況和周邊情況、模擬景點講解等等。這次踩點是沒有老師陪同的,我們只是要聯(lián)系老師,向老師詢問和報告情況。踩點全部都要靠我們自己完成,而團(tuán)隊就起到了非常重要的作用。每個組員都要互相關(guān)心、互相幫助,我們都知道作為一個導(dǎo)游我們都會遇到好多突發(fā)事件,這次我們校外踩點就是讓我們體會到那些突發(fā)事件,讓我們學(xué)會自己處理,從而學(xué)到從老師課堂學(xué)不到的知識。這次踩點我們首先通過小組討論,通過自己的方案,然后就按照方案進(jìn)行實踐。以前都是在學(xué)校聽老師講課,覺得其實也沒有什么困難的,但是經(jīng)過到校外的體驗,我們發(fā)現(xiàn)其實當(dāng)一名合格的導(dǎo)游是非常的困難的,你所遇到的事情可能是學(xué)校上課中不可能提到的。而且當(dāng)導(dǎo)游要有很好的體力、高度的集中力……導(dǎo)游要一般帶游客游覽景點一邊講解導(dǎo)游詞,而且要注意觀察游客的反應(yīng),時刻注意著游客的舉動,就因為導(dǎo)游身上肩負(fù)著許多東西。
    在校外踩點的時候我也得到了一個很大的鍛煉機(jī)會,當(dāng)我們?nèi)グ自粕降臅r候,有一位從江蘇來的阿姨一個人游白云山,然后她也邀請我們和她一起游覽,因為這是她第一次來廣州,所以我們每個人都充當(dāng)了一回免費導(dǎo)游,我們也完全把阿姨當(dāng)成了我們的游客,用心的講解,也把廣州的特色景點介紹給阿姨。就這樣一個機(jī)會,我過了一回導(dǎo)游癮,也為以后考導(dǎo)游證積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
    快樂的時間過得特別的快,很快就到了第三周,我們要到商旅中心上課,這是我第一次踏進(jìn)這里,這里是模仿旅行社建的.,我們在這里學(xué)習(xí)了很多關(guān)于導(dǎo)游的注意事項,例如:旅游計劃、接送旅行團(tuán)、入住酒店……而且我們還模擬了這些場景,讓我們體會一下導(dǎo)游的工作程序。
    開始的時候老是會怨自己為什么在校外找不到實習(xí)的單位,但是經(jīng)過了校內(nèi)實訓(xùn),我覺得校內(nèi)實訓(xùn)學(xué)的東西一點都不比校外實訓(xùn)的少,而且我們也有到學(xué)外自主學(xué)習(xí),學(xué)到了許多課堂上沒講到的東西。
    總的來說,經(jīng)過了這次校內(nèi)實訓(xùn),讓我無論做什么事都變得更有信心了。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇十
    會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)。我們可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓(xùn)的機(jī)會,也讓我們堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。
    上學(xué)期和這次的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學(xué)的知識和實際沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開這門實訓(xùn)是為要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
    經(jīng)過上學(xué)期的實訓(xùn),我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓(xùn)的過程還是一下的以下面的幾個步驟:
    1、審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。
    2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。
    3、登記現(xiàn)金日記賬。
    4、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
    5、t形賬匯總。這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細(xì)認(rèn)真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。
    6、編制科目匯總表試算平衡。這是對t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
    7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。
    8、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
    9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。
    經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種.種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
    這是我第二次的實訓(xùn),雖然大一上學(xué)期實訓(xùn)過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓(xùn),當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實訓(xùn)很累,但和上學(xué)期的實訓(xùn)相比我在這次實訓(xùn)當(dāng)中有了一定的技能提高,以及在老師的指導(dǎo)下,我們更有信心做好實訓(xùn)的工作。
    有句話這么說:人不能兩次同時踏進(jìn)一條河里。時間時流水,永遠(yuǎn)不會倒著走。實訓(xùn)的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。
    現(xiàn)在實訓(xùn)完了,讓我的知識在實訓(xùn)中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓(xùn)的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。讓自己的知識技能能在進(jìn)一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇十一
    經(jīng)過一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí),我們終于踏上了會計實務(wù)實訓(xùn)的道路。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),一個星期的實訓(xùn),讓人感慨頗深。
    話說會計,第一印象就是和數(shù)字打交道。作為專業(yè)的會計人員,最基本的工作就是做賬,但又不僅僅是做賬那么簡單?;A(chǔ)會計的課程使我們第一次正式接觸到與我們經(jīng)濟(jì)生活息息相關(guān)的會計。
    會計,以前從未有過清晰的概念。在這一個學(xué)期中,我們接觸了分錄、記賬憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、原始憑證、明細(xì)賬、總分類賬、試算平衡表、資產(chǎn)負(fù)債表等一系列專業(yè)會計的事物。這一切對于我們,既陌生、又熟悉。日常生活中息息相關(guān)的,但卻又不十分了解的東西。我們對會計從懵懂無知,到現(xiàn)在能掌握一些基礎(chǔ)會計的技能,這一過程,既辛苦,又充實。
    學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計,對這門課程最深的體會就是嚴(yán)謹(jǐn)。會計終日與大量的數(shù)字打交道,從多而繁雜的數(shù)字整理出一筆筆清晰的業(yè)務(wù),最重要的就是需要嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心。會計人員必須時刻保持清晰的頭腦,客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ罅康臄?shù)據(jù)。
    對于會計人員而言,“數(shù)字化時代”莫過于此!當(dāng)然,這也有助于提升我們自身的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)心,使我們往后在處理事情上更加理性。
    一個星期的實訓(xùn),一開始的我們都在喊著時間好長。但實際上,這個時間對于我們而言是相當(dāng)緊迫的。由于我們不是會計專業(yè)的學(xué)生,對于會計的掌握程度和熟悉程度不是很高,所以做起來還是相對吃力的。對于會計專業(yè)的學(xué)生而言,三天可以完成的業(yè)務(wù)題,我們往往要四五天才能完成個大概,而且做得不盡如人意。就拿這次實訓(xùn)來說,單純是做分錄這部分,我們是花費了大概兩天的時間才把分錄做出來做正確了,而且還是晚上開夜車才完成的。然而即使分錄完成了,我們還是出現(xiàn)了諸多問題。譬如在總結(jié)數(shù)據(jù)時,把借貸加減搞錯了,結(jié)果總計的數(shù)據(jù)錯誤?;蛘呤窃谔顚懣傎~時,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌盐仗顚懙母袷?,書寫的大小、位置都出現(xiàn)了這樣那樣的錯誤??傊?,各種各樣的問題都有,但絕大部分是由于我們的`不嚴(yán)謹(jǐn)造成的。這次實訓(xùn),也是給我們一個警醒:做任何事情都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),馬虎不得。
    這次實訓(xùn)令人難忘。除了因為實訓(xùn)過程的不易以外,還有大家平常很難得的一面:認(rèn)真。大家平常很少會如此專心的做一件事,很少會如此拼命,尤其是到了星期三以后,大家更加拼了。雖然這是在學(xué)分壓力的情況下造成的,但至少大家真的認(rèn)認(rèn)真真的做一件事。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇十二
    財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。下面帶來大一會計崗位實訓(xùn)報告,歡迎閱覽!
    實訓(xùn)目的:
    以北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象,進(jìn)行實地學(xué)習(xí)與實踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。
    實訓(xùn)時間:××年月日——××年月日。
    實訓(xùn)地點:××××××××。
    實訓(xùn)內(nèi)容:
    初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代kai增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。
    ××年月日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財務(wù)管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實訓(xùn)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校,班機(jī),專業(yè)名稱,實訓(xùn)目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實訓(xùn)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。第一天的實訓(xùn),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實訓(xùn)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實訓(xùn)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實訓(xùn)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實訓(xùn)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實訓(xùn)有幫助。
    過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊?,F(xiàn)在是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解注冊工作,個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會,認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認(rèn)可。
    注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方??偨?jīng)理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打分而已。
    幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的'指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代kai增值稅發(fā)票時,為了分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代kai增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過增值稅,也知道和,的稅率差別,可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。
    當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字?;氐焦?,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數(shù)對上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經(jīng)理并沒有批評我,只是對我講,做事一定要細(xì)心,對于工作還要講方法,要學(xué)會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很順利,無論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。
    快到月底時,公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙??偨?jīng)理經(jīng)理對我說,多學(xué),多看,財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳,如外資企業(yè),高新企業(yè),雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務(wù),但也會學(xué)到不少知識。我終于有機(jī)會看到真正的會計實務(wù)了。我一有時間就泡在一個老會計身邊,把握機(jī)會要求給她幫忙,于是便有了自己動手的機(jī)會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證,這個工作不難,但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容,和以前學(xué)的知識結(jié)合起來,又不懂的地方就問他們,他們不會一一告訴我,但我回家后就把以前的書出來查閱,這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每天上下班我要做將近個小時的車,為了不浪費這么多寶貴的時間,我每天都在包里裝一本《會計實務(wù)》,一上車就看書。一段時間下來,果然長進(jìn)不少。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
    學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實訓(xùn)單位全部使用的是會計電算化,使用的是用友軟件,于是在老會計身邊也學(xué)了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實踐,我還在圖書館借了些鑒辨真假賬,籌稅,電算化的書,幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個月的實訓(xùn)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類帳等等,太多了。其實大學(xué)的結(jié)束,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,相反,有更多的知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實訓(xùn)結(jié)束后,我又有了大把的時間去看書,因為在實訓(xùn)的日子,每天下班回到家已經(jīng)是點多,已經(jīng)疲憊的很難有時間和精力再去學(xué)習(xí)了。
    這一個月的實訓(xùn)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實訓(xùn)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實訓(xùn)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。看得出大家對我的關(guān)心是那么真誠,沒想到一個月的實訓(xùn)會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
    校內(nèi)實訓(xùn)報告篇十三
    實習(xí)中,給我留下深刻印象的有過豐富教學(xué)經(jīng)驗的馬老師,她侃侃而談?wù)鎿吹恼f著做老師的條件,教師必備素質(zhì),如何備課,如何寫教案。在老師的講解下,我們很多人堅定了當(dāng)老師的信念,并對做老師的條件發(fā)表了自己的看法,決心在以后的日子里苦練基本功,將來做一名合格人民教師。
    在這次培訓(xùn)中,我們不僅知道了備課的重要性,在馬老師的指導(dǎo)下并親自備了課,還寫下了略案和詳案,實際的操作讓我們獲益很多。
    在實習(xí)期間,我們還接受了班主任老師在秘書技能方面的培訓(xùn),我們大家都覺得非常實用。
    1、做簡歷。
    簡歷對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說是多么重要啊,我們能否找到工作,看自己專業(yè)知識,也要有脫穎而出的簡歷,才能讓招聘者發(fā)現(xiàn)我們。趙老師,指導(dǎo)我們做簡歷,我們實際操作,并拿著自己做的簡歷參加了23號在奧體舉行的人才招聘會呢!
    2、幻燈片的制作與演示。
    幻燈片,我們都會做,只是做得不夠好,這是我們在實習(xí)時在全班展示時發(fā)現(xiàn)的。班主任老師給我們提了建議,并教給我們一些解決問題的方法。大家都有一種恍然大悟的感覺。
    3、簡單的公文寫作。
    通知是最常用的一種公文,使用頻率很高,運用范圍廣泛。常用的通知主要有:事項性通知、會議通知及任免通知和批轉(zhuǎn)性通知等。通知的寫作通常包含標(biāo)題、正文兩部分。
    老師具體的講解,并在課堂上指導(dǎo)大家練習(xí)。對于公文寫作再不能掉以輕心。
    呂老師為我們講了說話的技巧,拍案叫絕。對我們平日待人接物有很大幫助。老師從什么是成功,如何成功講開去,在接下來的幾天里又介紹了做人處世的基本技巧和如何贊美別人。節(jié)節(jié)課精彩,很多外班的同學(xué)都加入了我們的行列。
    其中,我們最最有收獲的就是學(xué)會了贊美別人!贊美別人,仿佛用一支火把照亮別人的生活,也照亮自己的心田,有助于發(fā)揚被贊美者的美德和推動彼此友誼健康地發(fā)展,還可以消除人際間的齟齬和怨恨。老師對我們說:贊美是一件好事,但絕不是一件易事。贊美別人時如不審時度勢,不掌握一定的贊美技巧,即使你是真誠的,也會變好事為壞事。好在有老師的指導(dǎo),我們在實際中加以應(yīng)用,果然如老師所說。
    做老師要和學(xué)生交流,做秘書和別人打交道的機(jī)會更多,如何說話,如何說對話都是需要技巧的,兩周的時間里,我們大家一起交流,并和外班同學(xué)交流。鍛煉了自己的口才,增強了我們的勇氣,大家敢和陌生人講話了,還結(jié)交到了不少好朋友吶。大家都在感慨:說話真是門藝術(shù)呢。
    實習(xí)的日子里呂老師要求我們每個人看了兩本不關(guān)文學(xué)的書,我選擇了《陳安之成功法則》和《成功法則全書》(拿破侖·希爾著)。
    閱讀這兩本書,給了我很多啟發(fā):明確的目標(biāo)、自信心、儲蓄的習(xí)慣、進(jìn)取心與領(lǐng)導(dǎo)才能、想象力、充滿熱忱、自制力、吸引人的個性、專注、合作精神、寬容他人、己所不欲,勿施于人,這是想要成功的人必備的條件。另外,陳安之說,要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主動出擊、要成功就不要有借口,要借口就難以成功、要研究成功者的想法策略和行為習(xí)慣、成功者是比對手多做一下堅持到底的人。
    成功其實很簡單,每一天我們都在努力,每一天我們都在進(jìn)步。如果將這樣的努力進(jìn)行到底,我想我們肯定都能達(dá)成自己的目標(biāo)。成功并不是腰纏萬貫,也不是奢侈生活,是我們贏得了別人的信賴,得到了大家的認(rèn)可,自己沒有碌碌無為,沒有什么可悔恨的事。將好的習(xí)慣保持到最后,我們會發(fā)現(xiàn),成功真的很簡單。
    實習(xí)雖然短暫,但我們的實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。所以大家都覺得自己在這次實習(xí)中增長了不少知識。我的收獲和體會有如下幾點:
    其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。作為一名老師,要想講好課,除了語文知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用習(xí)題都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。而作為一名秘書,不僅要有良好的口語表達(dá),豐富的專業(yè)知識和技能外,還要有細(xì)心,有耐心。每一份公文都要很小心,很認(rèn)真。
    其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候?!?BR>    再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個老師是可以勝任的,有一部分同學(xué)認(rèn)為自己也可以做一個合格的秘書。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
    此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。