方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和方法。方案的制定需要考慮到現(xiàn)有的資源和能力。方案的成功與否需要通過(guò)實(shí)施和評(píng)估來(lái)驗(yàn)證和檢驗(yàn)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇一
在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場(chǎng)，并且增進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的親切感，提升品牌，促進(jìn)新成交。
20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00。
觀錦——“歡樂(lè)兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動(dòng)四、銷售邀約客戶說(shuō)辭。
您好，我是觀錦的置業(yè)顧問(wèn)xxx，在兒童節(jié)（6月1日）當(dāng)天我們會(huì)在售樓處“歡樂(lè)沙畫diy”主題活動(dòng)，屆時(shí)孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點(diǎn)。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來(lái)觀錦參與兒童節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)，與孩子一同留下美好回憶吧！
現(xiàn)場(chǎng)提供物料：桌子、椅子。
沙畫diy區(qū)：趙潔拍照：李曉喆。
冰激凌品鑒區(qū)（水吧、陳秀妍）。
銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場(chǎng)、講解活動(dòng)細(xì)則，帶引客戶參與活動(dòng)。
到場(chǎng)客戶均可參與，沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進(jìn)行沙畫繪制?；顒?dòng)時(shí)間內(nèi)均可參與。水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
微信：活動(dòng)開始前三天開始進(jìn)行推廣告知宣傳，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行成效推廣。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇二
以xx的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合。
三、活動(dòng)形式。
以“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”做一個(gè)有道德的人活動(dòng)為載體，以學(xué)校第三屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以校園文化建設(shè)為載體，以安全教育活動(dòng)周為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育。
四、實(shí)施步驟及活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)安排：
1、校園文藝匯演。
以慶六一文化匯演為載體，舉辦“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”校園文藝循環(huán)匯演活動(dòng)。
2、黑板報(bào)報(bào)評(píng)比。
開展以迎六一、“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，并由活動(dòng)小組組織人員進(jìn)行評(píng)比。
3、樹典型。
大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。通過(guò)“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3.明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇三
二、演啞?。ㄓ芍鞒秩藦幕脽羝细嬖V題目，然后請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演，嘴巴不許發(fā)出任何聲音，最搞笑的兒童節(jié)節(jié)目）。
三、照樣子畫瓢。
（由主持人做出一連串動(dòng)作，讓第一個(gè)看的人做給第個(gè)人看，再讓第二個(gè)人做給第三個(gè)人。最后讓最后一個(gè)人說(shuō)出意思。注當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人給第二個(gè)人看時(shí)其他幾人不允許看。）。
四、套圈。
（然后找?guī)讉€(gè)用紙糊的圈，從每組挑出一個(gè)人來(lái)，進(jìn)行套圈）。
五、搶墊子。
（比方說(shuō)十個(gè)人九把椅子，圍成一圈隨音樂(lè)起步，音樂(lè)停就槍坐椅子，沒(méi)搶到的表演節(jié)目。）。
六、群口快板。
七、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
八、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
九、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
十、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
十一、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
十三、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
十四、挾乒乓球：每人挾一分鐘，*挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
十五、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
十六、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
十七、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)。
十八、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)。
主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
十九、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：
主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇四
一年中小朋友們最期待的日子“六一兒童節(jié)”馬上就要到啦！為此xx影城將推出眾多動(dòng)畫電影來(lái)為孩子們裝扮色彩斑斕美好的夢(mèng)境，仿佛生動(dòng)有趣的動(dòng)畫小主角都和我們生活在一起，讓整個(gè)世界像是沉浸在童話般的王國(guó)里。.。.更有眾多充滿童趣和愛(ài)的活動(dòng)陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)美妙的節(jié)日！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日-6月1日。
活動(dòng)一、享童趣套圈得好禮。
孩子們最愛(ài)的套圈游戲來(lái)啦！6月1日當(dāng)天09:30分起，凡在影城購(gòu)票的兒童均可在影城前廳設(shè)定的區(qū)域參加幸運(yùn)套圈拿好禮游戲（每張票參與3次），禮品包括：電影海報(bào)、免費(fèi)觀影券、電影衍生品、精美禮物等…（數(shù)量有限，套完為止）快來(lái)xx影城大顯身手吧！
活動(dòng)二、品童年快樂(lè)享套餐。
16元兒童套餐：1小爆+2小可（原價(jià)23元，立省8元）。
24元親子套餐：85oz爆米花+2杯小可+2根烤腸（原價(jià)36元，立省12元）。
39元家庭套餐：130oz爆米花+3個(gè)瓶裝可樂(lè)+3根烤腸（原價(jià)57元，立省18元）。
活動(dòng)三、樂(lè)童年畫筆展現(xiàn)愛(ài)。
“七彩童年繪畫展”開始征稿啦！您的寶貝有最喜歡的作品嗎？或者隨便涂鴉的繪畫嗎？xx影城迎六一繪畫展示開始征稿啦！我們想通過(guò)簡(jiǎn)單的活動(dòng)鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力以及表達(dá)他們內(nèi)心對(duì)親人的愛(ài)！只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心。我們還將額外贈(zèng)送給每位投稿的小朋友熊出沒(méi)水機(jī)一個(gè)呦！小朋友們快來(lái)xx影城大顯身手吧！
參與方式：
投稿時(shí)間20xx年5、17—5、30。
家長(zhǎng)們只需讓孩子們?cè)谧髌飞虾炆献约旱拿秩缓蠼坏轿覀兊氖燮碧幘涂梢缘玫蕉Y品啦！
注：作品內(nèi)容、大小不限。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇五
“六一”是孩子們自己的節(jié)日，通過(guò)此次六一游園活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)生活的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升自我服務(wù)和適應(yīng)能力。
活動(dòng)場(chǎng)地布置：5月31日上午8:00—9:00
快樂(lè)游園活動(dòng)：5月31日上午9:00—11:00
獎(jiǎng)品兌換總結(jié)：5月31日上午11:00—12:00
快樂(lè)科技節(jié)：5月31日下午1:00—2:40
六一表彰及主題隊(duì)會(huì)：5月31日下午3:00——3:40
快樂(lè)游園活動(dòng)：各班教室
快樂(lè)科技節(jié)：一樓操場(chǎng)及一二年級(jí)教室
表彰及隊(duì)會(huì)：各班教室
(一)活動(dòng)氛圍營(yíng)造：(體衛(wèi)藝中心、學(xué)成中心、信息資源中心)
1、室外環(huán)境布置：體衛(wèi)藝中心。
活動(dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗，布置好學(xué)生的作品展示及科技節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、室內(nèi)環(huán)境布置：學(xué)成中心
各班黑板報(bào)在5月27日前更換完畢，主題為“歡慶六一兒童節(jié)”。
學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備一期六一主題廣播。
3、表彰展板制作：信息資源中心
(二)游園活動(dòng)要求：(學(xué)成中心、行政服務(wù)中心)
1、游戲組：
(1)各班的游戲負(fù)責(zé)人分別為本班班主任(個(gè)別班有調(diào)整)，另聘請(qǐng)兩至三名家長(zhǎng)義工協(xié)助進(jìn)行游戲的組織和獎(jiǎng)券發(fā)放。
(2)各游戲負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準(zhǔn)備到位，并將學(xué)成中心統(tǒng)一制作的游戲海報(bào)張貼在本班教室外指定地方?；顒?dòng)當(dāng)天9點(diǎn)以前各班要完成班級(jí)內(nèi)游戲場(chǎng)地的布置和學(xué)生紀(jì)律、安全教育工作。
(3)游園活動(dòng)結(jié)束后，游戲負(fù)責(zé)人要收拾打掃好場(chǎng)地，并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾，回收游戲道具并上交學(xué)校統(tǒng)一保管。
(4)游園活動(dòng)開始后，各游戲負(fù)責(zé)人不得以任何理由離開游戲場(chǎng)地，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本游戲點(diǎn)，靈活調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)節(jié)奏，組織好場(chǎng)內(nèi)學(xué)生，避免發(fā)生安全事故。
2、安全組：
(1)游戲開始前10分鐘，即8:50，全體安全人員必須到達(dá)所管轄的安全區(qū)域，進(jìn)行安全巡視。
(2)安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，組織學(xué)生瘋鬧、大聲喧嘩，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
(3)如發(fā)生突發(fā)事故，安全員第一時(shí)間進(jìn)行處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)學(xué)校巡視領(lǐng)導(dǎo)。
3、兌獎(jiǎng)組：
(1)兌獎(jiǎng)組教師在活動(dòng)前一天到行政服務(wù)中心按照獎(jiǎng)品數(shù)量的四分之一領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并進(jìn)行分類，做好獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
(2)一至四樓各設(shè)一個(gè)兌獎(jiǎng)處，由兩名教師負(fù)責(zé)，一人核對(duì)獎(jiǎng)券，一人發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的秩序，確保兌獎(jiǎng)有序、不大聲喧嘩。
(3)兌獎(jiǎng)處老師可根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量給學(xué)生兌獎(jiǎng)建議，確保獎(jiǎng)品合理分配。
4、兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù)：
5張起兌，獎(jiǎng)品有橡皮擦、小本子等
8張：圓珠筆、自動(dòng)鉛筆
10張：水芯筆、油畫棒、鋼筆
15張：密碼本、筆套裝、水彩筆
20張：拼圖、筆盒、日記本
(三)科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)
(四)隊(duì)會(huì)及表彰
1、各中隊(duì)提前做好隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，要求有主題、有內(nèi)容、有形式、有效果，學(xué)成中心將對(duì)本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行打分。
2、表彰活動(dòng)不要流于形式，簡(jiǎn)單而神圣，在學(xué)生中樹立榜樣作用，起到激勵(lì)效果。
3、給予學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià)，傳遞正能量。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇六
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái)，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康；了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣（包括輕拿輕放物品；食品不掉地、不造成浪費(fèi)；不貪吃、不挑食；食物搭配合理），愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)。
（一）活動(dòng)前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車（周二之前完成），增添節(jié)日氛圍。（后勤部負(fù)責(zé)）。
2、班級(jí)環(huán)境布置：
班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛（周三之前完成）。（各班班主任）。
（二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育）。
1、了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2、老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。
（三）活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果（后勤部和家委會(huì)購(gòu)買）。
1、分時(shí)段擺放食物：6:30幼兒園一樓大廳（大班）；8:00幼兒園三樓廊道（中班）；8:30幼兒園一樓大廳（小班）。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。
3、分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng)：
大班段：7:00——7:30;中班段：8:30——9:30;小班段：9:00——10:00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
（1）幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。
（2）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。
（3）幼兒取食物過(guò)程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
（4）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）。
（5）注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇七
以xx的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合。
以“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”做一個(gè)有道德的人活動(dòng)為載體，以學(xué)校第三屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以校園文化建設(shè)為載體，以安全教育活動(dòng)周為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育。
四、實(shí)施步驟及活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)安排：
1、校園文藝匯演。
以慶六一文化匯演為載體，舉辦“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”校園文藝循環(huán)匯演活動(dòng)。
2、黑板報(bào)報(bào)評(píng)比。
開展以迎六一、“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，并由活動(dòng)小組組織人員進(jìn)行評(píng)比。
3、樹典型。
大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。通過(guò)“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3.明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的、科研和學(xué)習(xí)秩序，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇八
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日上午。
（一）書法比賽：每班五至十人，現(xiàn)場(chǎng)命題。地點(diǎn)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：書法組。
（二）趣味游園：五、六中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：各位班主任、數(shù)學(xué)教師。
五（1）：蒙眼擊鼓。規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)（第一下為準(zhǔn)）。
五（2）乒乓投碗。規(guī)則：在一定距離能將乒乓球投入碗過(guò)關(guān)。
五（3）小貓釣魚。規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
五（4）小熊過(guò)橋。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六（1）一心兩用。規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰吹滅并回答問(wèn)題者獲勝。
六（2）齊心協(xié)力。規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。
六（3）雙龍戲珠，規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六（4）知識(shí)長(zhǎng)廊。選一道編號(hào)題回答。
1、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生憑游藝券，選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目四個(gè)進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次。
2.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名，才可參加游藝活動(dòng)，涂改無(wú)效。
1.各位老師在本周二到大隊(duì)部領(lǐng)取游藝券。
2.各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋，并組織填寫好“游藝券”。
3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要將游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
4.活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一氣氛。
1.活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
五（1）xx。
五（2）xx。
五（3）xx。
五（4）xx。
六（1）xx。
六（2）xx。
六（3）xx。
六（4）xx。
xx。
行政成員。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇九
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái)，提高自信心。
活動(dòng)時(shí)間：5月28日—30日（上午）9：30——10：30。
活動(dòng)方式：
以級(jí)部為單位，開設(shè)五項(xiàng)（繪畫、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活）才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
1、創(chuàng)意小畫家（小4班承辦）內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家（小2班承辦）內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨(dú)立完成洗襪子的過(guò)程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)（小3班承辦）內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪（小1班承辦）內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人（小5班承辦）內(nèi)容：幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式（念兒歌、古詩(shī)或講故事），提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進(jìn)行表演。
通過(guò)節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂(lè)和自信。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（上午9：30）。
活動(dòng)形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目，可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
以美食和快樂(lè)為主題，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食，增強(qiáng)親子間的感情，體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日（上午9：00）。
活動(dòng)形式：
首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，等活動(dòng)結(jié)束后，于10：30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗（每班準(zhǔn)備一種美食）。
美食內(nèi)容：
1：漢堡屋（小1）。
準(zhǔn)備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2：炒菜屋（小2）。
準(zhǔn)備：各種炒菜。
3：水果屋（小3）。
準(zhǔn)備：各種水果。
4：飲料屋（小4）。
準(zhǔn)備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5：點(diǎn)心屋（小5）。
準(zhǔn)備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在2020年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久??？手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂(lè)！
5月31日-6與1日，分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。
5月30日，水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡樂(lè)節(jié)日。
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十一
1.幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2.班級(jí)環(huán)境布置：
班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)。
1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。
3.教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。
4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。
(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十二
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái)，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目的：
為慶祝一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”，讓孩子們愉快地度過(guò)這一天，根據(jù)學(xué)校學(xué)生部意見，經(jīng)年級(jí)組商量決定，在201x年“六一”兒童節(jié)開展以“歡樂(lè)六一·快樂(lè)無(wú)限”為主題的年級(jí)組游藝活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午3：:15——4:15。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)設(shè)計(jì)1-2個(gè)游戲節(jié)目，年級(jí)組幾個(gè)班串聯(lián)活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1.各班活動(dòng)項(xiàng)目必須在游藝活動(dòng)前一天做好準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地布置與道具。
2.活動(dòng)前，把活動(dòng)規(guī)則張貼在教室外醒目的地方，讓學(xué)生了解參加本游藝活動(dòng)項(xiàng)目的辦法及規(guī)則。
3.活動(dòng)當(dāng)天，利用晨會(huì)時(shí)間將本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律及衛(wèi)生教育工作。
4.活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在活動(dòng)室外走廊內(nèi)排隊(duì)等候，各室負(fù)責(zé)的教師酌情安排進(jìn)室學(xué)生人數(shù)(不宜太多，避免造成擁擠)。
5.各班要適當(dāng)整理教室環(huán)境，布置、烘托“慶六一”的氣氛?；顒?dòng)結(jié)束后，各班搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生。
6.攝影：邵臻麗、鐘紅霞，新聞：朱夢(mèng)宇。
附游戲簡(jiǎn)要規(guī)則(各班班主任根據(jù)情況進(jìn)行完善)。
1.猜謎：猜對(duì)一題謎語(yǔ)，得獎(jiǎng)一份。
2.挾彈珠：在一個(gè)裝滿水的碗里挾玻璃珠，一分鐘夾起10個(gè)者，得獎(jiǎng)一份。
3.貼鼻子：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼到黑板畫的人頭上，得獎(jiǎng)一份。
4.套圈：每人套5次，套中2個(gè)者，得獎(jiǎng)一份。
5.釣魚：每人一分鐘釣三條者，得獎(jiǎng)一份。
6.掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓拍上，沿桌子走至終點(diǎn)，球未掉者得獎(jiǎng)。
7.抓“壞蛋”：在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球，2個(gè)黃色，6個(gè)白色，盒上留一個(gè)孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎(jiǎng)一次。
8.瞎子打鼓：蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)2圈，擊中鼓者，得獎(jiǎng)一份。
9.比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側(cè)，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎(jiǎng)一份。
10.填成語(yǔ)：填成語(yǔ)得獎(jiǎng)一份(四年級(jí)20個(gè)，五年級(jí)30個(gè)，六年級(jí)40個(gè))。
11.口算24:算出一道，得獎(jiǎng)一份。
12.吹乒乓球：三個(gè)盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗，得獎(jiǎng)一份。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月31日8：30。
學(xué)校中操場(chǎng)（帶凳子）。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）藝術(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)。
（二）節(jié)目表演。
1、詩(shī)、歌組合《快樂(lè)的節(jié)日》（王寧?kù)o王軒堃付吉璐吳佳穎）。
2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）。
3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）。
4、笛子獨(dú)奏（邱健）。
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）。
6、二胡《同一首歌》（區(qū)文化館）。
7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）。
8、歌曲《藍(lán)精靈》（金儒霞袁唯嘉）。
9、古箏《梁?！罚◤垥枣茫?。
10、舞蹈《花蝶》（區(qū)文化館）。
11、歌曲《送別》（王想）。
五、主要負(fù)責(zé)人。
策劃：胡紅霞方虹。
演員化妝：所在班級(jí)班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）。
美工：陶一君。
場(chǎng)地布置：陸亨榮朱浩雷趙文君（31日8：00前將嘉賓席、幕布等布置完畢）。
現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調(diào)節(jié)好，31日8：15前準(zhǔn)備完畢）。
活動(dòng)照片：吳曉。
現(xiàn)場(chǎng)組織：方虹大隊(duì)部。
來(lái)賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來(lái)賓簽到、會(huì)議室休息）。
六、場(chǎng)地安排。
（布景）。
演出場(chǎng)地。
嘉賓席。
點(diǎn)擊下載本文文檔。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)與家?；顒?dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日下午8：30——11：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新建小學(xué)體藝樓。
五、參加對(duì)象：
新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。
(一)自理能力比賽。
穿衣服比賽。
1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。
2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
(二)尊長(zhǎng)輩，孝父母教育活動(dòng)。
我為父母穿鞋子，系鞋帶。
每班參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備)在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。
水果拼盤。
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤。
要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識(shí)問(wèn)答。
游戲規(guī)則是：每班選一個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答?；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。
運(yùn)球接力。
游戲方法：四對(duì)為一組，家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”(孩子)運(yùn)回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
袋鼠接力。
玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一隊(duì)。
單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
甜蜜蜜接力。
玩法：
1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對(duì)面，把角球交給家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。
2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。
(四)孩子游戲。
超人歸來(lái)——滑板車接力賽。
玩法：
1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊(duì)，一次三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。
3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
指導(dǎo)思想：為了給孩子感受節(jié)日氛圍，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解，特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)目的：
1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。
2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系，共享家校共育的成果。
3、通過(guò)親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。
4、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子感受集體的溫暖，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日下午2：00到校，2：20活動(dòng)開始，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)。
活動(dòng)分為兩部分，一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。
(甲)親愛(ài)的老師。
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)節(jié)日好!
(甲)今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(乙)今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因?yàn)檎麄€(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!
(乙)我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過(guò)六一!
(甲)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!“親子同樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開始!
欣賞才藝表演：
一、大型詩(shī)朗誦《啊，三小》。
二、舞蹈《大中華，我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、雙簧《老黃三十三》。
五、單口相聲《小沈陽(yáng)》。
六、舞蹈《自由飛翔》。
七、歌伴舞《中國(guó)話》。
八、《t臺(tái)秀》。
親子游戲：
我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、抬花轎(每個(gè)家庭三人，游戲進(jìn)行一次)。
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)用手交叉搭成花轎，以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，2個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次孩子去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
3、找孩子(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行1次)。
游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)們蒙上雙眼，孩子們伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸孩子的手，判斷誰(shuí)是自己的孩子。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與孩子手拉手，聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和孩子馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和孩子必須都站在圈內(nèi))。
5、游戲“三人四腳”
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)線。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)父母和孩子一起參加，誰(shuí)先到打誰(shuí)就算勝利。
6、游戲“小雞出殼”
游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
游戲方法：老師發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
7、游戲“巧運(yùn)乒乓球”
游戲規(guī)則：
(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個(gè)乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開始繼續(xù)前進(jìn)。
(3)游戲過(guò)程中，雙方參賽者不可用手直接觸球。
(4)4個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽，用時(shí)最短者獲勝。
8、游戲“波浪球”
目的：
1、鍛煉孩子全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：皮球2個(gè)。
玩法：分2組，每組成員(15人，也就是5個(gè)家庭)面向同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時(shí)左右開立，孩子持球當(dāng)排頭。、游戲開始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人，第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下傳給后面第四人，依次類推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。
9、游戲“小小保鈴球”
準(zhǔn)備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球1個(gè)。
玩法：
1、在場(chǎng)地上將15瓶子擺成三角形，爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點(diǎn)線后。
2、游戲開始，三人交替持皮球模仿打保齡球的動(dòng)作，對(duì)準(zhǔn)瓶子，用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個(gè)瓶子得1分，看誰(shuí)打得準(zhǔn)，得分多。游戲重復(fù)進(jìn)行。
10、接歌賽。
結(jié)束語(yǔ)。
歡樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，歡慶六一“親子同樂(lè)會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿每一個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè)，每一個(gè)家庭和睦幸福。
一、活動(dòng)目的。
以20__年的兒童節(jié)為契機(jī)，密切門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增強(qiáng)顧客對(duì)于餐廳的認(rèn)同，為門店積累客源。
二、活動(dòng)主題。
健康成長(zhǎng)快樂(lè)童年。
6月1日(星期_)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各門店。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。
注明：直營(yíng)門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營(yíng)門店自行購(gòu)買，其它加盟店可自行參考。
1、群發(fā)短信促銷。
2、門店led字幕支持，門店led字幕：祝全市小朋友兒童節(jié)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，有個(gè)快樂(lè)童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持。
4、公司網(wǎng)站、微博支持。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、幼兒表演。
2、互動(dòng)親子游戲。
三、活動(dòng)過(guò)程。
幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)。
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))。
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋。
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
我們的生活，多么歡樂(lè)，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長(zhǎng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè)地美好時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng)：
1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。
2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便積極參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
一、活動(dòng)名稱：你丟我撿。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球。
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃。
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的是收獲。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十六
2、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風(fēng)采。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
童心飛翔，歡快六一。
幼兒園后操場(chǎng)。
各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等。
1、各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審（3月28日）。
2、各班組節(jié)目排練。
3、道具服裝的準(zhǔn)備：有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。
4、第一次節(jié)目檢查（5月10日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
5、第二次節(jié)目檢查（5月20日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
6、5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。
7、彩排（5月25、26日）。
1、題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性，構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特，形象生動(dòng)，為大家所喜聞樂(lè)見。
2、形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè)、健美操、大合唱等。
1、請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)安全，有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮，處處洋溢節(jié)日的氣氛。
2、主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。
4、教師舞蹈節(jié)目編排：各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5、舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方，色彩明朗，突出本次活動(dòng)的主題。
6、各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具，所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。
全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。
1、各部室各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作組織好活動(dòng)。
2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序，不能隨意離場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇一
在兒童節(jié)當(dāng)日舉辦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進(jìn)行暖場(chǎng)，并且增進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目的親切感，提升品牌，促進(jìn)新成交。
20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00。
觀錦——“歡樂(lè)兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動(dòng)四、銷售邀約客戶說(shuō)辭。
您好，我是觀錦的置業(yè)顧問(wèn)xxx，在兒童節(jié)（6月1日）當(dāng)天我們會(huì)在售樓處“歡樂(lè)沙畫diy”主題活動(dòng)，屆時(shí)孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點(diǎn)。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來(lái)觀錦參與兒童節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)，與孩子一同留下美好回憶吧！
現(xiàn)場(chǎng)提供物料：桌子、椅子。
沙畫diy區(qū)：趙潔拍照：李曉喆。
冰激凌品鑒區(qū)（水吧、陳秀妍）。
銷售負(fù)責(zé)邀約客戶到場(chǎng)、講解活動(dòng)細(xì)則，帶引客戶參與活動(dòng)。
到場(chǎng)客戶均可參與，沙畫區(qū)簽到即可領(lǐng)取沙畫框進(jìn)行沙畫繪制?；顒?dòng)時(shí)間內(nèi)均可參與。水吧區(qū)負(fù)責(zé)分配冰激凌送給客戶品嘗。
微信：活動(dòng)開始前三天開始進(jìn)行推廣告知宣傳，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行成效推廣。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇二
以xx的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合。
三、活動(dòng)形式。
以“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”做一個(gè)有道德的人活動(dòng)為載體，以學(xué)校第三屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以校園文化建設(shè)為載體，以安全教育活動(dòng)周為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育。
四、實(shí)施步驟及活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)安排：
1、校園文藝匯演。
以慶六一文化匯演為載體，舉辦“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”校園文藝循環(huán)匯演活動(dòng)。
2、黑板報(bào)報(bào)評(píng)比。
開展以迎六一、“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，并由活動(dòng)小組組織人員進(jìn)行評(píng)比。
3、樹典型。
大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。通過(guò)“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3.明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇三
二、演啞?。ㄓ芍鞒秩藦幕脽羝细嬖V題目，然后請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演，嘴巴不許發(fā)出任何聲音，最搞笑的兒童節(jié)節(jié)目）。
三、照樣子畫瓢。
（由主持人做出一連串動(dòng)作，讓第一個(gè)看的人做給第個(gè)人看，再讓第二個(gè)人做給第三個(gè)人。最后讓最后一個(gè)人說(shuō)出意思。注當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人給第二個(gè)人看時(shí)其他幾人不允許看。）。
四、套圈。
（然后找?guī)讉€(gè)用紙糊的圈，從每組挑出一個(gè)人來(lái)，進(jìn)行套圈）。
五、搶墊子。
（比方說(shuō)十個(gè)人九把椅子，圍成一圈隨音樂(lè)起步，音樂(lè)停就槍坐椅子，沒(méi)搶到的表演節(jié)目。）。
六、群口快板。
七、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
八、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
九、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
十、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
十一、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
十三、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
十四、挾乒乓球：每人挾一分鐘，*挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
十五、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
十六、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
十七、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)。
十八、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)。
主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
十九、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：
主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇四
一年中小朋友們最期待的日子“六一兒童節(jié)”馬上就要到啦！為此xx影城將推出眾多動(dòng)畫電影來(lái)為孩子們裝扮色彩斑斕美好的夢(mèng)境，仿佛生動(dòng)有趣的動(dòng)畫小主角都和我們生活在一起，讓整個(gè)世界像是沉浸在童話般的王國(guó)里。.。.更有眾多充滿童趣和愛(ài)的活動(dòng)陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)美妙的節(jié)日！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日-6月1日。
活動(dòng)一、享童趣套圈得好禮。
孩子們最愛(ài)的套圈游戲來(lái)啦！6月1日當(dāng)天09:30分起，凡在影城購(gòu)票的兒童均可在影城前廳設(shè)定的區(qū)域參加幸運(yùn)套圈拿好禮游戲（每張票參與3次），禮品包括：電影海報(bào)、免費(fèi)觀影券、電影衍生品、精美禮物等…（數(shù)量有限，套完為止）快來(lái)xx影城大顯身手吧！
活動(dòng)二、品童年快樂(lè)享套餐。
16元兒童套餐：1小爆+2小可（原價(jià)23元，立省8元）。
24元親子套餐：85oz爆米花+2杯小可+2根烤腸（原價(jià)36元，立省12元）。
39元家庭套餐：130oz爆米花+3個(gè)瓶裝可樂(lè)+3根烤腸（原價(jià)57元，立省18元）。
活動(dòng)三、樂(lè)童年畫筆展現(xiàn)愛(ài)。
“七彩童年繪畫展”開始征稿啦！您的寶貝有最喜歡的作品嗎？或者隨便涂鴉的繪畫嗎？xx影城迎六一繪畫展示開始征稿啦！我們想通過(guò)簡(jiǎn)單的活動(dòng)鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力以及表達(dá)他們內(nèi)心對(duì)親人的愛(ài)！只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心。我們還將額外贈(zèng)送給每位投稿的小朋友熊出沒(méi)水機(jī)一個(gè)呦！小朋友們快來(lái)xx影城大顯身手吧！
參與方式：
投稿時(shí)間20xx年5、17—5、30。
家長(zhǎng)們只需讓孩子們?cè)谧髌飞虾炆献约旱拿秩缓蠼坏轿覀兊氖燮碧幘涂梢缘玫蕉Y品啦！
注：作品內(nèi)容、大小不限。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇五
“六一”是孩子們自己的節(jié)日，通過(guò)此次六一游園活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)生活的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升自我服務(wù)和適應(yīng)能力。
活動(dòng)場(chǎng)地布置：5月31日上午8:00—9:00
快樂(lè)游園活動(dòng)：5月31日上午9:00—11:00
獎(jiǎng)品兌換總結(jié)：5月31日上午11:00—12:00
快樂(lè)科技節(jié)：5月31日下午1:00—2:40
六一表彰及主題隊(duì)會(huì)：5月31日下午3:00——3:40
快樂(lè)游園活動(dòng)：各班教室
快樂(lè)科技節(jié)：一樓操場(chǎng)及一二年級(jí)教室
表彰及隊(duì)會(huì)：各班教室
(一)活動(dòng)氛圍營(yíng)造：(體衛(wèi)藝中心、學(xué)成中心、信息資源中心)
1、室外環(huán)境布置：體衛(wèi)藝中心。
活動(dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗，布置好學(xué)生的作品展示及科技節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、室內(nèi)環(huán)境布置：學(xué)成中心
各班黑板報(bào)在5月27日前更換完畢，主題為“歡慶六一兒童節(jié)”。
學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備一期六一主題廣播。
3、表彰展板制作：信息資源中心
(二)游園活動(dòng)要求：(學(xué)成中心、行政服務(wù)中心)
1、游戲組：
(1)各班的游戲負(fù)責(zé)人分別為本班班主任(個(gè)別班有調(diào)整)，另聘請(qǐng)兩至三名家長(zhǎng)義工協(xié)助進(jìn)行游戲的組織和獎(jiǎng)券發(fā)放。
(2)各游戲負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準(zhǔn)備到位，并將學(xué)成中心統(tǒng)一制作的游戲海報(bào)張貼在本班教室外指定地方?；顒?dòng)當(dāng)天9點(diǎn)以前各班要完成班級(jí)內(nèi)游戲場(chǎng)地的布置和學(xué)生紀(jì)律、安全教育工作。
(3)游園活動(dòng)結(jié)束后，游戲負(fù)責(zé)人要收拾打掃好場(chǎng)地，并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾，回收游戲道具并上交學(xué)校統(tǒng)一保管。
(4)游園活動(dòng)開始后，各游戲負(fù)責(zé)人不得以任何理由離開游戲場(chǎng)地，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本游戲點(diǎn)，靈活調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)節(jié)奏，組織好場(chǎng)內(nèi)學(xué)生，避免發(fā)生安全事故。
2、安全組：
(1)游戲開始前10分鐘，即8:50，全體安全人員必須到達(dá)所管轄的安全區(qū)域，進(jìn)行安全巡視。
(2)安全員不得以任何理由離開自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，組織學(xué)生瘋鬧、大聲喧嘩，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
(3)如發(fā)生突發(fā)事故，安全員第一時(shí)間進(jìn)行處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)學(xué)校巡視領(lǐng)導(dǎo)。
3、兌獎(jiǎng)組：
(1)兌獎(jiǎng)組教師在活動(dòng)前一天到行政服務(wù)中心按照獎(jiǎng)品數(shù)量的四分之一領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并進(jìn)行分類，做好獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
(2)一至四樓各設(shè)一個(gè)兌獎(jiǎng)處，由兩名教師負(fù)責(zé)，一人核對(duì)獎(jiǎng)券，一人發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的秩序，確保兌獎(jiǎng)有序、不大聲喧嘩。
(3)兌獎(jiǎng)處老師可根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量給學(xué)生兌獎(jiǎng)建議，確保獎(jiǎng)品合理分配。
4、兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù)：
5張起兌，獎(jiǎng)品有橡皮擦、小本子等
8張：圓珠筆、自動(dòng)鉛筆
10張：水芯筆、油畫棒、鋼筆
15張：密碼本、筆套裝、水彩筆
20張：拼圖、筆盒、日記本
(三)科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)
(四)隊(duì)會(huì)及表彰
1、各中隊(duì)提前做好隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，要求有主題、有內(nèi)容、有形式、有效果，學(xué)成中心將對(duì)本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行打分。
2、表彰活動(dòng)不要流于形式，簡(jiǎn)單而神圣，在學(xué)生中樹立榜樣作用，起到激勵(lì)效果。
3、給予學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià)，傳遞正能量。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇六
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái)，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康；了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣（包括輕拿輕放物品；食品不掉地、不造成浪費(fèi)；不貪吃、不挑食；食物搭配合理），愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
2、體驗(yàn)自助餐的休閑自在，使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
幼兒園各個(gè)樓層及各個(gè)班級(jí)。
（一）活動(dòng)前環(huán)境布置。
1、幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車（周二之前完成），增添節(jié)日氛圍。（后勤部負(fù)責(zé)）。
2、班級(jí)環(huán)境布置：
班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛（周三之前完成）。（各班班主任）。
（二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育）。
1、了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2、老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。
3、教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。
4、幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5、引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6、教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。
（三）活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果（后勤部和家委會(huì)購(gòu)買）。
1、分時(shí)段擺放食物：6:30幼兒園一樓大廳（大班）；8:00幼兒園三樓廊道（中班）；8:30幼兒園一樓大廳（小班）。
2、保育員、園委人員在相應(yīng)的時(shí)間段擺好餐點(diǎn)、餐具，統(tǒng)一擺放。
3、分時(shí)段進(jìn)行“自助餐”分享活動(dòng)：
大班段：7:00——7:30;中班段：8:30——9:30;小班段：9:00——10:00。
4、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
（1）幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。
（2）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。
（3）幼兒取食物過(guò)程中，保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
（4）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）。
（5）注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃零食然后選吃水果。
5、適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇七
以xx的講話為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合。
以“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心”做一個(gè)有道德的人活動(dòng)為載體，以學(xué)校第三屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以校園文化建設(shè)為載體，以安全教育活動(dòng)周為載體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題教育。
四、實(shí)施步驟及活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)安排：
1、校園文藝匯演。
以慶六一文化匯演為載體，舉辦“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”校園文藝循環(huán)匯演活動(dòng)。
2、黑板報(bào)報(bào)評(píng)比。
開展以迎六一、“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，以班級(jí)為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，并由活動(dòng)小組組織人員進(jìn)行評(píng)比。
3、樹典型。
大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。通過(guò)“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開展“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，是貫徹落實(shí)黨的精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“快樂(lè)六一·我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3.明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的、科研和學(xué)習(xí)秩序，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進(jìn)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇八
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
6月1日上午。
（一）書法比賽：每班五至十人，現(xiàn)場(chǎng)命題。地點(diǎn)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：書法組。
（二）趣味游園：五、六中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人：各位班主任、數(shù)學(xué)教師。
五（1）：蒙眼擊鼓。規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過(guò)關(guān)（第一下為準(zhǔn)）。
五（2）乒乓投碗。規(guī)則：在一定距離能將乒乓球投入碗過(guò)關(guān)。
五（3）小貓釣魚。規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
五（4）小熊過(guò)橋。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六（1）一心兩用。規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰吹滅并回答問(wèn)題者獲勝。
六（2）齊心協(xié)力。規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過(guò)關(guān)。
六（3）雙龍戲珠，規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過(guò)關(guān)。
六（4）知識(shí)長(zhǎng)廊。選一道編號(hào)題回答。
1、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生憑游藝券，選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目四個(gè)進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次。
2.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名，才可參加游藝活動(dòng)，涂改無(wú)效。
1.各位老師在本周二到大隊(duì)部領(lǐng)取游藝券。
2.各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由班主任先行解釋，并組織填寫好“游藝券”。
3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要將游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
4.活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一氣氛。
1.活動(dòng)文明，在過(guò)程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。
2.多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。
3.要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
五（1）xx。
五（2）xx。
五（3）xx。
五（4）xx。
六（1）xx。
六（2）xx。
六（3）xx。
六（4）xx。
xx。
行政成員。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇九
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái)，提高自信心。
活動(dòng)時(shí)間：5月28日—30日（上午）9：30——10：30。
活動(dòng)方式：
以級(jí)部為單位，開設(shè)五項(xiàng)（繪畫、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活）才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
1、創(chuàng)意小畫家（小4班承辦）內(nèi)容：涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家（小2班承辦）內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨(dú)立完成洗襪子的過(guò)程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)（小3班承辦）內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪（小1班承辦）內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人（小5班承辦）內(nèi)容：幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式（念兒歌、古詩(shī)或講故事），提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進(jìn)行表演。
通過(guò)節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂(lè)和自信。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（上午9：30）。
活動(dòng)形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目，可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
以美食和快樂(lè)為主題，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食，增強(qiáng)親子間的感情，體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日（上午9：00）。
活動(dòng)形式：
首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，等活動(dòng)結(jié)束后，于10：30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗（每班準(zhǔn)備一種美食）。
美食內(nèi)容：
1：漢堡屋（小1）。
準(zhǔn)備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2：炒菜屋（小2）。
準(zhǔn)備：各種炒菜。
3：水果屋（小3）。
準(zhǔn)備：各種水果。
4：飲料屋（小4）。
準(zhǔn)備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5：點(diǎn)心屋（小5）。
準(zhǔn)備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，銀行水分行在2020年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久??？手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂(lè)！
5月31日-6與1日，分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。
5月30日，水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡樂(lè)節(jié)日。
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十一
1.幼兒園環(huán)境布置：
幼兒園大門擺放大型充氣門柱，幼兒園內(nèi)部、操場(chǎng)懸掛大風(fēng)車(周二之前完成)，增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))。
2.班級(jí)環(huán)境布置：
班級(jí)教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置，渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。
(二)活動(dòng)前自助餐禮儀教育(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)。
1.了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了，要多吃水果，這樣才不容易上火。
2.老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。
3.教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品，不貪吃某一種食物，吃多了會(huì)不消化，影響身體健康。
4.幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠，互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。
(三)活動(dòng)前餐點(diǎn)準(zhǔn)備：
各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會(huì)購(gòu)買)。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十二
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái)，我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本活動(dòng)，我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法，知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀，如：幼兒拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪費(fèi)等。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目的：
為慶祝一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”，讓孩子們愉快地度過(guò)這一天，根據(jù)學(xué)校學(xué)生部意見，經(jīng)年級(jí)組商量決定，在201x年“六一”兒童節(jié)開展以“歡樂(lè)六一·快樂(lè)無(wú)限”為主題的年級(jí)組游藝活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午3：:15——4:15。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)設(shè)計(jì)1-2個(gè)游戲節(jié)目，年級(jí)組幾個(gè)班串聯(lián)活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1.各班活動(dòng)項(xiàng)目必須在游藝活動(dòng)前一天做好準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地布置與道具。
2.活動(dòng)前，把活動(dòng)規(guī)則張貼在教室外醒目的地方，讓學(xué)生了解參加本游藝活動(dòng)項(xiàng)目的辦法及規(guī)則。
3.活動(dòng)當(dāng)天，利用晨會(huì)時(shí)間將本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律及衛(wèi)生教育工作。
4.活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在活動(dòng)室外走廊內(nèi)排隊(duì)等候，各室負(fù)責(zé)的教師酌情安排進(jìn)室學(xué)生人數(shù)(不宜太多，避免造成擁擠)。
5.各班要適當(dāng)整理教室環(huán)境，布置、烘托“慶六一”的氣氛?；顒?dòng)結(jié)束后，各班搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生。
6.攝影：邵臻麗、鐘紅霞，新聞：朱夢(mèng)宇。
附游戲簡(jiǎn)要規(guī)則(各班班主任根據(jù)情況進(jìn)行完善)。
1.猜謎：猜對(duì)一題謎語(yǔ)，得獎(jiǎng)一份。
2.挾彈珠：在一個(gè)裝滿水的碗里挾玻璃珠，一分鐘夾起10個(gè)者，得獎(jiǎng)一份。
3.貼鼻子：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼到黑板畫的人頭上，得獎(jiǎng)一份。
4.套圈：每人套5次，套中2個(gè)者，得獎(jiǎng)一份。
5.釣魚：每人一分鐘釣三條者，得獎(jiǎng)一份。
6.掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓拍上，沿桌子走至終點(diǎn)，球未掉者得獎(jiǎng)。
7.抓“壞蛋”：在盒內(nèi)放8個(gè)乒乓球，2個(gè)黃色，6個(gè)白色，盒上留一個(gè)孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎(jiǎng)一次。
8.瞎子打鼓：蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)2圈，擊中鼓者，得獎(jiǎng)一份。
9.比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側(cè)，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎(jiǎng)一份。
10.填成語(yǔ)：填成語(yǔ)得獎(jiǎng)一份(四年級(jí)20個(gè)，五年級(jí)30個(gè)，六年級(jí)40個(gè))。
11.口算24:算出一道，得獎(jiǎng)一份。
12.吹乒乓球：三個(gè)盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個(gè)碗里吹到最后一個(gè)碗，得獎(jiǎng)一份。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月31日8：30。
學(xué)校中操場(chǎng)（帶凳子）。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）藝術(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)。
（二）節(jié)目表演。
1、詩(shī)、歌組合《快樂(lè)的節(jié)日》（王寧?kù)o王軒堃付吉璐吳佳穎）。
2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）。
3、歌曲《童心是小鳥》（高欣）。
4、笛子獨(dú)奏（邱健）。
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）。
6、二胡《同一首歌》（區(qū)文化館）。
7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）。
8、歌曲《藍(lán)精靈》（金儒霞袁唯嘉）。
9、古箏《梁?！罚◤垥枣茫?。
10、舞蹈《花蝶》（區(qū)文化館）。
11、歌曲《送別》（王想）。
五、主要負(fù)責(zé)人。
策劃：胡紅霞方虹。
演員化妝：所在班級(jí)班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）。
美工：陶一君。
場(chǎng)地布置：陸亨榮朱浩雷趙文君（31日8：00前將嘉賓席、幕布等布置完畢）。
現(xiàn)場(chǎng)音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調(diào)節(jié)好，31日8：15前準(zhǔn)備完畢）。
活動(dòng)照片：吳曉。
現(xiàn)場(chǎng)組織：方虹大隊(duì)部。
來(lái)賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來(lái)賓簽到、會(huì)議室休息）。
六、場(chǎng)地安排。
（布景）。
演出場(chǎng)地。
嘉賓席。
點(diǎn)擊下載本文文檔。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)與家?；顒?dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日下午8：30——11：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新建小學(xué)體藝樓。
五、參加對(duì)象：
新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。
(一)自理能力比賽。
穿衣服比賽。
1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。
2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
(二)尊長(zhǎng)輩，孝父母教育活動(dòng)。
我為父母穿鞋子，系鞋帶。
每班參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備)在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。
水果拼盤。
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤。
要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識(shí)問(wèn)答。
游戲規(guī)則是：每班選一個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答?；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。
運(yùn)球接力。
游戲方法：四對(duì)為一組，家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”(孩子)運(yùn)回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
袋鼠接力。
玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一隊(duì)。
單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
甜蜜蜜接力。
玩法：
1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對(duì)面，把角球交給家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。
2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。
(四)孩子游戲。
超人歸來(lái)——滑板車接力賽。
玩法：
1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊(duì)，一次三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。
3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
指導(dǎo)思想：為了給孩子感受節(jié)日氛圍，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解，特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)目的：
1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。
2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系，共享家校共育的成果。
3、通過(guò)親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。
4、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子感受集體的溫暖，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日下午2：00到校，2：20活動(dòng)開始，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí)。
活動(dòng)分為兩部分，一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。
(甲)親愛(ài)的老師。
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)節(jié)日好!
(甲)今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(乙)今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因?yàn)檎麄€(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!
(乙)我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過(guò)六一!
(甲)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!“親子同樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開始!
欣賞才藝表演：
一、大型詩(shī)朗誦《啊，三小》。
二、舞蹈《大中華，我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、雙簧《老黃三十三》。
五、單口相聲《小沈陽(yáng)》。
六、舞蹈《自由飛翔》。
七、歌伴舞《中國(guó)話》。
八、《t臺(tái)秀》。
親子游戲：
我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、抬花轎(每個(gè)家庭三人，游戲進(jìn)行一次)。
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)用手交叉搭成花轎，以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，2個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次孩子去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
3、找孩子(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行1次)。
游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)們蒙上雙眼，孩子們伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸孩子的手，判斷誰(shuí)是自己的孩子。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與孩子手拉手，聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和孩子馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和孩子必須都站在圈內(nèi))。
5、游戲“三人四腳”
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)線。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)父母和孩子一起參加，誰(shuí)先到打誰(shuí)就算勝利。
6、游戲“小雞出殼”
游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
游戲方法：老師發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
7、游戲“巧運(yùn)乒乓球”
游戲規(guī)則：
(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個(gè)乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開始繼續(xù)前進(jìn)。
(3)游戲過(guò)程中，雙方參賽者不可用手直接觸球。
(4)4個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽，用時(shí)最短者獲勝。
8、游戲“波浪球”
目的：
1、鍛煉孩子全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：皮球2個(gè)。
玩法：分2組，每組成員(15人，也就是5個(gè)家庭)面向同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時(shí)左右開立，孩子持球當(dāng)排頭。、游戲開始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人，第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下傳給后面第四人，依次類推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。
9、游戲“小小保鈴球”
準(zhǔn)備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球1個(gè)。
玩法：
1、在場(chǎng)地上將15瓶子擺成三角形，爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點(diǎn)線后。
2、游戲開始，三人交替持皮球模仿打保齡球的動(dòng)作，對(duì)準(zhǔn)瓶子，用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個(gè)瓶子得1分，看誰(shuí)打得準(zhǔn)，得分多。游戲重復(fù)進(jìn)行。
10、接歌賽。
結(jié)束語(yǔ)。
歡樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，歡慶六一“親子同樂(lè)會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿每一個(gè)孩子節(jié)日快樂(lè)，每一個(gè)家庭和睦幸福。
一、活動(dòng)目的。
以20__年的兒童節(jié)為契機(jī)，密切門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增強(qiáng)顧客對(duì)于餐廳的認(rèn)同，為門店積累客源。
二、活動(dòng)主題。
健康成長(zhǎng)快樂(lè)童年。
6月1日(星期_)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
各門店。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。
注明：直營(yíng)門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營(yíng)門店自行購(gòu)買，其它加盟店可自行參考。
1、群發(fā)短信促銷。
2、門店led字幕支持，門店led字幕：祝全市小朋友兒童節(jié)快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，有個(gè)快樂(lè)童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持。
4、公司網(wǎng)站、微博支持。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、幼兒表演。
2、互動(dòng)親子游戲。
三、活動(dòng)過(guò)程。
幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?。
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)。
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))。
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》。
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好。
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋。
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備：紙板若干。
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》。
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)。
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
我們的生活，多么歡樂(lè)，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長(zhǎng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè)地美好時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?
好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng)：
1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。
2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便積極參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
一、活動(dòng)名稱：你丟我撿。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球。
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃。
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的是收獲。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
快樂(lè)六一活動(dòng)方案篇十六
2、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風(fēng)采。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
童心飛翔，歡快六一。
幼兒園后操場(chǎng)。
各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等。
1、各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審（3月28日）。
2、各班組節(jié)目排練。
3、道具服裝的準(zhǔn)備：有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。
4、第一次節(jié)目檢查（5月10日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
5、第二次節(jié)目檢查（5月20日），根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。
6、5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。
7、彩排（5月25、26日）。
1、題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性，構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特，形象生動(dòng)，為大家所喜聞樂(lè)見。
2、形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂(lè)、健美操、大合唱等。
1、請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)安全，有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮，處處洋溢節(jié)日的氣氛。
2、主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。
4、教師舞蹈節(jié)目編排：各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。
5、舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方，色彩明朗，突出本次活動(dòng)的主題。
6、各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具，所用的費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。
全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。
1、各部室各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作組織好活動(dòng)。
2、活動(dòng)過(guò)程中保持良好秩序，不能隨意離場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。