大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)大全(18篇)

字號(hào):

    同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。編寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇一
    我正在全神貫注地閱讀同學(xué)的周記,王老師滿臉不快地走進(jìn)辦公室。他從衣兜里摸出一封信遞給我:“李老師,你看這是誰寫的?”我瞟了一眼就確定這是李偉寫的,但是沒有立即對(duì)王老師說。
    待王老師走后,我把這封信仔細(xì)讀了一遍,才了解了原委。原來文理分班后,原本教我班政治的馮老師被布置到文科班上課了,我們理科班政治改由王老師來教。李偉最近學(xué)習(xí)效果差,情緒也不好,于是就怪罪王老師。他在信中聲稱無法忍受王老師,請(qǐng)求王老師不要去上課了。
    這話太傷老師的自尊了!再說成果下滑怎么就一定是老師的原因呢?王老師課講得不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,他還在學(xué)校的賽課活動(dòng)中拿過一等獎(jiǎng)呢。這里邊一定另有隱情。
    下課后,趁辦公室沒有其他老師,我把李偉叫來。請(qǐng)他坐下后,我問:“你知道我找你有什么事嗎?”他倒不回避,很爽快地回答:“是那封信的事嗎?”“你說對(duì)了?!蔽矣掷^續(xù)問道:“你對(duì)老師有意見,為什么不跟老師面對(duì)面地交流?”他說:“提這種意見有點(diǎn)難為情?!?BR>    “那你可以跟我說嘛?!薄拔遗逻B累你啊,使你為難,他在學(xué)校是當(dāng)官的。”我笑了?!澳氵€真為我著想呢?!彼残α?,氣氛緩和了許多。
    “王老師政治教得不好?”“不是?!薄八u(píng)了你?”“也不是,反正我不喜歡他?!彼磫栁遥骸耙粋€(gè)人應(yīng)不應(yīng)該有自身的看法?”“應(yīng)該。”我接著說,“不過,看法有正確與否之分?!彼f:“我的.看法是正確的。”“怎么正確法,你說來聽聽。”我說道。
    他終于道出實(shí)情:他感覺王老師很反常,對(duì)他特別好。他覺得王老師是在巴結(jié)、討好他,并舉了幾個(gè)例子,認(rèn)為王老師對(duì)他好是“不懷好意”。
    老師對(duì)他好就是“不懷好意”,真是奇談怪論!我有點(diǎn)生氣了:“老師對(duì)你好,錯(cuò)了嗎?”“他是有企圖的?!薄八麑?duì)你有什么企圖?”“他肯定了解我家的情況,想從我家里撈點(diǎn)什么。”
    我趕緊放松緊繃著的臉,笑著對(duì)他說:“你的警惕性真高啊,看來我也不敢對(duì)你好了!”他連忙說道:“老師你不一樣,你是真心待我們的。”我說:“其實(shí),我們班的老師都是真心待你們的。王老師也很關(guān)心你們,你說他‘另有企圖’真是天大的冤枉。我曾對(duì)他談過你,說你聰明,是可塑之材,可能這個(gè)原因,他注意起你了?!?BR>    “老師,我錯(cuò)了。我找王老師道歉去。”他說完就飛快地朝政治老師的辦公室跑去。
    有獎(jiǎng)就有懲,懲是教育的一種手段,也是愛的另一種表示?!皼]有懲辦的教育是不完整的教育”。
    為了達(dá)到教育的目的,給犯錯(cuò)誤的同學(xué)留下深刻的印象,我有時(shí)也要對(duì)同學(xué)進(jìn)行適度懲辦。然而有兩次懲辦,是緣于我的激動(dòng)。
    一次發(fā)生在1994年。班長(zhǎng)馮某是一個(gè)數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),他原本適合讀理科,但由于色盲,選擇理科專業(yè)要受到很多限制,于是轉(zhuǎn)到文科班來。班上每次大大小小的數(shù)學(xué)考試,他都是第一名。于是他便有了一種“第一非我莫屬”的想法,久而久之對(duì)他的發(fā)展不利。怎么教育呢?我一直在尋找機(jī)會(huì)。
    機(jī)會(huì)終于來了。
    一天,數(shù)學(xué)老師又進(jìn)行了一次考試。在發(fā)卷子之前,老師對(duì)這次考試的情況作了總結(jié),說胡某進(jìn)步很大,居然超越了馮某。教室里響起了雷鳴般的掌聲。恰巧此時(shí),我站在窗外,看見胡某神采飛揚(yáng),馮某臉色發(fā)青。老師說完后就開始發(fā)試卷,同學(xué)逐個(gè)走上講臺(tái)領(lǐng)卷子。當(dāng)老師念到馮某的名字時(shí),我見他快速走上去,接過老師遞給他的試卷,連看也沒看就一把把卷子撕碎。
    這點(diǎn)失敗就這樣?我認(rèn)為有必要給馮某點(diǎn)挫折教育了。我走進(jìn)教室,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)馮某進(jìn)行了兩項(xiàng)處分:把撕碎的卷子粘好,否則不許上課;立即停職反省。
    雖然后來我把他請(qǐng)到辦公室,講了一個(gè)來小時(shí)的道理,他表示愿意接受懲辦。后來事實(shí)也證明他確實(shí)有認(rèn)識(shí),有悔意,并于一個(gè)月后官復(fù)原職。但現(xiàn)在想來,我覺得對(duì)這件事的處置有些不妥。假如當(dāng)初我把他撕碎的卷子揀起來粘好并交給他,再笑著說一句:“你撕碎的不是卷子,是你的勞動(dòng)效果!”那該多好啊!我當(dāng)時(shí)沒有顧和他的自尊,這是不應(yīng)該的。
    還有一次懲辦發(fā)生在1996年。當(dāng)時(shí)我教初一,班里有一名同學(xué)比較好動(dòng),自控能力特差,經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律,尤其是在外籍教師上課的時(shí)候。外籍教師在課堂上比較民主,于是這同學(xué)簡(jiǎn)直把課堂當(dāng)成了茶館酒店,有一天居然在課上甩起繩子來,令一向?qū)捜莸睦贤獍l(fā)火了。下課后,同學(xué)向我報(bào)告了此事,氣得我一時(shí)有些失去了理智。為了給他點(diǎn)厲害看看,我同樣當(dāng)著全體同學(xué)的面,命令他在星期天自身出錢買涂料并粉刷教室四壁。
    回到辦公室后,我冷靜下來,才覺得這懲辦對(duì)于一名初一同學(xué)來說太重了,況且破費(fèi)太多,勞動(dòng)量太大。后來,我雖然在班會(huì)上作了彌補(bǔ),動(dòng)員同學(xué)協(xié)助他,班上有39個(gè)人愿意和他一起出資,有幾個(gè)人愿意和他一道粉刷墻壁,使這事有了比較好的結(jié)局。然而我仍然覺得這是一次激動(dòng)的懲辦,因?yàn)閼娃k的內(nèi)容不容易實(shí)施。這樣處分同學(xué)是人治而不是法制。
    一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),只不過這個(gè)社會(huì)里的成員較為特殊,都是些自以為已經(jīng)長(zhǎng)大、實(shí)際卻遠(yuǎn)未幼稚的同學(xué)。班主任要管理好這樣一個(gè)小社會(huì)可不是件輕而易舉的事,既要有情感的投入,又必需有制度作保證。班級(jí)管理中的“三多”
    為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,我在班級(jí)管理中采用了“三多”管理,取得了一定的效果。
    一、建立多套班子。
    我們班同學(xué)整體素質(zhì)較好,都希望自身能當(dāng)上班干部。在這種情況下,假如只是少數(shù)人當(dāng)班干部,就會(huì)挫傷大多數(shù)同學(xué)的積極性,不利于班級(jí)管理。一個(gè)好的集體應(yīng)該讓人人有奔頭,有希望。于是我決定建立三套班團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)班子,全班同學(xué)都有資格參與競(jìng)選。并規(guī)定每套班子由班長(zhǎng)和團(tuán)支部牽頭,輪流執(zhí)政,任期為一個(gè)月。
    建立三套干部隊(duì)伍,增加了同學(xué)表示自我、管理班級(jí)的機(jī)會(huì),使更多的同學(xué)心理趨于平衡,更多的人才脫穎而出;使班上發(fā)生更多的骨干力量,形成更大的核心群體;同時(shí)也給了更多同學(xué)以約束。這樣,班上的不良習(xí)氣得到收斂和改正,正氣得以形成。
    建立三套干部隊(duì)伍,有利于在班級(jí)形成競(jìng)爭(zhēng)局面。期末根據(jù)同學(xué)評(píng)議和執(zhí)政時(shí)班級(jí)在學(xué)校量化管理中的得分,對(duì)班團(tuán)干部的政績(jī)進(jìn)行評(píng)比,不合格的被彈劾,下期無競(jìng)選班團(tuán)干部資格,合格的入圍評(píng)“三好”、“優(yōu)干”和下期班團(tuán)干部候選人。于是班團(tuán)干部在工作中發(fā)生了高昂斗志,這無形中影響和帶動(dòng)了全體同學(xué),班上出現(xiàn)了良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。
    二、制訂多項(xiàng)目標(biāo)。
    無目標(biāo)的行為是盲目的行為,往往不會(huì)發(fā)生耐久的熱情。有了目標(biāo),就有了為之奮斗的方向。為此,我們制訂了多項(xiàng)目標(biāo)。
    我們把目標(biāo)分為三大類:從性質(zhì)上劃分為德育目標(biāo)、智育目標(biāo)、體育目標(biāo);從范圍上劃分為班級(jí)目標(biāo)、小組目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo);從時(shí)間上劃分為久遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
    制訂時(shí),要根據(jù)本班實(shí)際,在班主任的指導(dǎo)下,班團(tuán)干部的主持下,由全班同學(xué)討論通過。制訂的時(shí)間是入學(xué)初,一學(xué)期一小結(jié),一學(xué)年一大結(jié),對(duì)照檢查,找出差異。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇二
    職業(yè)生涯規(guī)劃,在社會(huì)未邁入工業(yè)化以前,職業(yè)的種類較少,工作內(nèi)涵也極為簡(jiǎn)單,通常的職業(yè)都是父母?jìng)魇诮o子女,或由學(xué)徒直接向師傅學(xué)習(xí),因此并不會(huì)產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后,工業(yè)科技日漸發(fā)達(dá),機(jī)器日新月異,而生產(chǎn)過程也日漸復(fù)雜,產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。
    (20xx年—20xx年,20歲至30歲)。
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    1、個(gè)人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。
    2、角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?BR>    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
    1、20xx—20xx年:
    成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
    職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
    能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
    2、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
    職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。
    3、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師。
    能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
    1、教育培訓(xùn)方法。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)。
    2、討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實(shí)踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
    3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇三
    規(guī)劃,意思就是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃,是對(duì)未來整體性、長(zhǎng)期性、基本性問題的思考和考量,下面是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后的規(guī)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!
    人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實(shí)。生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。而明確的'人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!
    時(shí)間:xx年—202x年。
    美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總。
    職業(yè)方向:私企老板。
    總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)。
    已進(jìn)行情況:正在自我研究食療。
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
    行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康。
    1.個(gè)人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生。
    (2)性格、特長(zhǎng)、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等。
    2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):
    父母:活潑,積極。孝順。
    老師:開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能。
    同學(xué):仗義,講原則。善于交往。
    ……。
    職業(yè)目標(biāo):私企老板。
    分階段闡述。
    成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)。
    學(xué)歷目標(biāo):大專。
    職務(wù)目標(biāo):私企老板。
    能力目標(biāo):
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口。
    短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃。
    大學(xué)生活匆匆而過,我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)方面:
    學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。
    思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。
    工作提升:我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書,我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
    在校期間的其他打算:過英語四級(jí)等。
    未來人生總規(guī)劃。
    人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
    xx年—————xx年:
    在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
    xx年—————202x年:開辦自己的養(yǎng)生堂。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板。
    規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:資金,合伙人等。
    集資,銀行貸款等。
    能給自己的未來做成計(jì)劃,然后慢滿實(shí)現(xiàn)。
    計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇四
    我們即將面對(duì)畢業(yè),畢業(yè)之后我們要做什么,能做什么,這些對(duì)我們來說都是必須要思考的,所以對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說,做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的,而且是必須得。不然我們就會(huì)盲目,失去方向,畢業(yè)后我們毫無考慮,那么對(duì)我們來說,畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一.自我認(rèn)識(shí)。
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    方向:公務(wù)員。
    總體目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)業(yè),提高個(gè)人處事和工作能力。努力考進(jìn)公務(wù)隊(duì)伍,為人民謀福利。
    已進(jìn)行情況:正在進(jìn)行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí),想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進(jìn)入面試并進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,然后通過個(gè)人的努力走上更高的職位。
    二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
    1社會(huì)環(huán)境:
    系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向。
    2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境:
    雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少,競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì),但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會(huì)的價(jià)值觀輿論導(dǎo)向,所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的,對(duì)于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)中的我們來說這是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)付出就能收獲的機(jī)會(huì)。
    三.個(gè)人分析與建議。
    個(gè)人分析:
    勤奮努力工作踏實(shí)具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    四.角色建議:
    爸爸:希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力,通過自己的努力找個(gè)好點(diǎn)的工作能夠過上比較安定得生活。
    媽媽:有個(gè)自己的好工作,既有充實(shí)豐富的工作,又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。
    老師:勤奮踏實(shí),懂事聽話,有上進(jìn)心。
    同學(xué):能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,工作能力強(qiáng)。
    ……。
    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):成為一個(gè)能為人民做實(shí)事的人民公仆。
    1.2012——2013年。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入一萬。
    2.2013——2018。
    學(xué)歷目標(biāo):攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪四萬。
    3.2018——202。
    2職務(wù)目標(biāo):能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。
    能力目標(biāo):具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪八萬。
    六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
    能雙方面都發(fā)展的很好。
    七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
    1.首先要復(fù)習(xí)考試范圍,現(xiàn)在的工作是逢進(jìn)必考,筆試是一塊敲門磚,筆試過不了,就打不開這扇門。從另一方面看,逢進(jìn)必考對(duì)于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會(huì)給我們的一種公平和機(jī)會(huì),若沒有這種制度的話,我們這些年農(nóng)民子弟將永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層。
    2平時(shí)要多和老師同學(xué)交流,拓寬信息渠道,話說孤陋而寡聞,多與人交流不但增長(zhǎng)平時(shí)的知識(shí)積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度,必須不斷提高自身,才能使自己不落后,攀高峰。
    4鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢,如果身體素質(zhì)低的話,不管做什么都會(huì)大打折扣。
    5多參加培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力,辦事能力,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇五
    (2005年-2015年,20歲至30歲)。
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
    三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    ××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    四.個(gè)人分析與角色建議。
    1.個(gè)人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。
    2.角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?BR>    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    ……。
    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
    職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
    1.2005-2008年:
    成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
    職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
    能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
    2.2005年-2010年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
    職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。
    3.2005年-2010年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師。
    能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。
    六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
    差距:
    1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
    2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應(yīng)能力欠缺;
    4、身體適應(yīng)能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    八、縮小差距的方法:
    1.教育培訓(xùn)方法。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2008年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實(shí)踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    ××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
    3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇六
    全科02班。
    xx。
    學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx。
    目錄。
    第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。
    第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合.............4。
    第四章具體執(zhí)行計(jì)劃.........................5。
    第五章評(píng)估調(diào)整.............................6。
    前言。
    一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。對(duì)自己未來的職業(yè)做個(gè)規(guī)劃是非常有必要的,尤其在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)。有了計(jì)劃,就有了奮斗的目標(biāo),并有了為之不懈追求的動(dòng)力!
    俗話說,人生能有幾回搏,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃,確定自己的人生發(fā)展方向,給自己一個(gè)比較合理的定位。在大學(xué)剛開始時(shí)就做到有計(jì)劃,有目標(biāo),全面發(fā)展自己各方面的能力,畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才,服務(wù)社會(huì)!
    第一章認(rèn)識(shí)自我。
    個(gè)人基本情況:勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上,有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真,易于溝通。有理想、有道德,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,講紀(jì)律,自尊,自信,自強(qiáng),自立,愛思考,愛動(dòng)手,有邏輯性,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng)。個(gè)人優(yōu)勢(shì):有豐富的班干工作經(jīng)驗(yàn),具有了一定的組織能力,策劃能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,應(yīng)急能力等。個(gè)人劣勢(shì):有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)過于謹(jǐn)慎,做事速度有待提高等。
    個(gè)人興趣:心理學(xué),設(shè)計(jì),看書,書法,聽音樂等。
    第二章職業(yè)生涯條件分析。
    (1)社會(huì)環(huán)境分析。
    國(guó)家為推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設(shè),提出以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計(jì)劃,啟動(dòng)實(shí)施高等醫(yī)學(xué)院校農(nóng)村訂單定向免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目,積極引導(dǎo)面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學(xué)教育改革,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)師資培養(yǎng)。(衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負(fù)責(zé))。計(jì)劃在2010—2012年連續(xù)招收免費(fèi)全科醫(yī)學(xué)生,出臺(tái)建立全科醫(yī)生制度的文件,開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn),完善和落實(shí)鼓勵(lì)全科醫(yī)生長(zhǎng)期在基層服務(wù)的政策,努力從體制機(jī)制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊(duì)招收5000名以上定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生,累計(jì)招收超過1萬名;安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在崗人員進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)到3萬名;鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務(wù),加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次,繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)。
    (2)職業(yè)環(huán)境分析。
    全科醫(yī)學(xué):是一個(gè)面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科,是一個(gè)臨床二級(jí)學(xué)科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個(gè)器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀(jì)60年代后期,在我國(guó)還處于起步階段,具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。
    第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合。
    (1)職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。
    (2)職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:1.2011-2016年:
    成果目標(biāo):扎實(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),通過見習(xí),實(shí)習(xí)將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,積累一定臨床經(jīng)驗(yàn)。學(xué)歷目標(biāo):本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。
    能力目標(biāo):具備獨(dú)立接診能力和一定的科研能力。
    2.2016年-2022年:
    3.2022年—2026年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得碩士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):副主任醫(yī)師。
    能力目標(biāo):科研能力突出,有領(lǐng)導(dǎo)力,在業(yè)內(nèi)有一定聲望。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪12萬。
    4.2026年—?
    向主任醫(yī)師奮斗,取得一定科研成果,擁有一定聲譽(yù)!
    第四章具體執(zhí)行計(jì)劃。
    1.自主學(xué)習(xí)。
    (1)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    (1)評(píng)估時(shí)間每年六月份(2)評(píng)估內(nèi)容。
    1.是否在大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)扎實(shí)穩(wěn)固,取得各種證書?
    2.是否能順利考研?
    結(jié)束語。
    有了自己的計(jì)劃,便能朝著既定方向奮斗,使自己的生活有奔頭。但有句話說得好,計(jì)劃趕不上變化,所以應(yīng)注意應(yīng)變。還有就是要注重實(shí)踐,不要做說話上的巨人,行動(dòng)上的矮子。說來容易,做來難,但我有信心能做到,因?yàn)槲艺贻p,青春就是用來拼搏的!
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇七
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20__屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、時(shí)間安排。
    根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,20__屆本科學(xué)生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    三、實(shí)習(xí)基本要求。
    我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí),集中實(shí)習(xí)的老師會(huì)與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。集中實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)要求由實(shí)習(xí)老師具體布置,下面的要求都只針對(duì)分散實(shí)習(xí)情況。
    1、學(xué)生開始實(shí)習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長(zhǎng)沙市湖南商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。
    2、實(shí)習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次,介紹實(shí)習(xí)的基本情況。
    3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)抓緊時(shí)間完善畢業(yè)論文,與指導(dǎo)老師通過電話、手機(jī)、e—mail等方式保持聯(lián)系,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控,實(shí)習(xí)期間必須遵紀(jì)守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。
    4、未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)博客上,請(qǐng)多關(guān)注。
    5、實(shí)習(xí)期間需認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學(xué)資源”欄目)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告字?jǐn)?shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實(shí),條理清晰,邏輯性強(qiáng),并用a4規(guī)格紙張打印。
    6、返校后,請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表,并以班為單位將實(shí)習(xí)反饋表、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實(shí)習(xí)報(bào)告等實(shí)習(xí)資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),將不能按時(shí)畢業(yè)。
    7、實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)返校,返校時(shí)間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))或?qū)嵙?xí)報(bào)告的評(píng)審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行,推遲畢業(yè)。
    8、請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實(shí)習(xí)點(diǎn)了解、檢查實(shí)習(xí)情況,解決存在的問題。
    9、畢業(yè)實(shí)習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實(shí)習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
    10、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,請(qǐng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財(cái)產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級(jí)干部保持聯(lián)絡(luò)。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇八
    又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié),留戀、傷感、迷茫、憧憬……夏季的微風(fēng)再一次拂過綠油油的草坪,操場(chǎng)上曾經(jīng)掠過的影子依舊迎風(fēng)奔跑。舍去了初入校園時(shí)的浮躁與青澀,這個(gè)夏天,他們畢業(yè)了。畢業(yè)千言萬語,一切盡在不言中,小編分享畢業(yè)贈(zèng)言佳句,歡迎大家閱讀。喜歡記得點(diǎn)贊哦。
    懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
    首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒有想到這個(gè)問題,上回應(yīng)聘主考官問我這,記得當(dāng)時(shí)為了求職說了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授,老師的熏陶,點(diǎn)撥,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會(huì)的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
    在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑,其實(shí)意思是懶散,呵呵。確實(shí),大學(xué)我過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,一方面因?yàn)槲矣X得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長(zhǎng)壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的,考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人,上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好,天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
    大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實(shí),沒有誰浪費(fèi)東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
    大學(xué)的工作,一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué),朋友,親戚打電話,有些人認(rèn)為我是炫耀,其實(shí)并不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯,雖然親戚們都沒有什么錢,但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了,用他們的慈愛教會(huì)我怎么做人,也沒有求過你們什么,也沒有占過你們便宜,有個(gè)同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠對(duì)待,但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?BR>    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇九
    (2012年—2022年,20歲至30歲)。
    美好愿望:事業(yè)有成,有一個(gè)溫馨的家。
    方向:服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)。
    總體目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作,積累經(jīng)驗(yàn),并有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取。
    二,社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職場(chǎng)分析(十年規(guī)劃)。
    社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)現(xiàn)在雖處在社會(huì)主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮?,?duì)國(guó)外的時(shí)裝也有了更多的交流,對(duì)服裝的市場(chǎng)需求大。人均消費(fèi)水平越來越高,經(jīng)濟(jì)水平高,越來越多人對(duì)生活品質(zhì)有著高要求。這對(duì)于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個(gè)非常好的社會(huì)背景。
    職業(yè)特殊環(huán)境:服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入我國(guó)較晚,高級(jí)成衣與立裁等相對(duì)經(jīng)驗(yàn)較少,但對(duì)。
    于我們而言這都不是問題,憑著我們的前輩與師長(zhǎng)們留下給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與他們對(duì)服裝的探索研究,相信我們后輩能青出于藍(lán),勝于藍(lán)。
    三,個(gè)人分析與角色建議。
    1,個(gè)人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:專業(yè)知識(shí)扎實(shí),對(duì)專業(yè)很感興趣,并且關(guān)注世界。
    更多的老師,同學(xué)。
    (2)角色建議:
    父親:“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),以后出去就不會(huì)什。
    么都不懂了,好好工作,以后好幫幫你弟弟。”
    母親:“開心就好,要找對(duì)人,在外要注意身體,自己要照。
    顧好自己。以后有能力的話,把我們接出去,讓我們好好想。
    想你的福?!?BR>    老師:“文靜,懂事,細(xì)心,理解力強(qiáng),善于把握重點(diǎn)?!?BR>    同學(xué):“對(duì)人很好,熱于助人,善良,聰明幽默,有耐心,做事果斷不糊涂,有主見,不盲目?!?BR>    ……。
    四,職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):本國(guó)著名服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。
    2012年—2017年:
    職務(wù)目標(biāo):服裝設(shè)計(jì)師。
    能力目標(biāo):熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧,并且多。
    與同事討論交流意見看法,聽取上司見意,表達(dá)自己的看法。
    并且關(guān)注時(shí)尚,深入調(diào)查了解市場(chǎng),不同人群社會(huì)身份的不。
    同對(duì)服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點(diǎn),善于總結(jié)出來。
    服裝與社會(huì).時(shí)代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟(jì)水平等等之間的聯(lián)系,提高自己的設(shè)計(jì)水平與眼光,積累經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8萬。
    2017年—2022年:
    職務(wù)目標(biāo):服裝公司設(shè)計(jì)總監(jiān),自己業(yè)余時(shí)間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。
    師
    能力目標(biāo):掌握公司所需要的各色設(shè)計(jì)人才與了解公司的運(yùn)。
    作要求和公司對(duì)設(shè)計(jì)的要求。了解公司的服裝設(shè)計(jì)理念,使。
    伍,打好公司品牌,進(jìn)入國(guó)際時(shí)裝的前沿。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬。
    五,成功標(biāo)準(zhǔn)。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸??鞓罚聵I(yè)有成,在工作上有責(zé)。
    任感,敢作敢當(dāng)。在家庭中,希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè),能。
    母?jìng)儭?BR>    在事業(yè)的每個(gè)階段都有所體會(huì)和提高,遇到挫折敢于面。
    對(duì),承受壓力。
    六,職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案。
    1,適應(yīng)社會(huì)。
    2,豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
    3,作為總監(jiān)的必要的高水平工作。
    4,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,能審查漏洞,指出他人工作的不足之處。5,能為公司的利益與發(fā)展著想。
    6,拓寬交際圈。
    七,差距。
    1,知識(shí)貯備欠缺。
    2,對(duì)市場(chǎng)不太了解。
    3,看待事物不夠成熟。
    八,縮小差距的的方案。
    1,利用在校時(shí)間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),多參加活動(dòng)與圖書館看書,使自己了解更多。
    2,利用寒暑假時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)社會(huì)生活。
    3,理性的對(duì)待事物。
    陳雪倩。
    09服裝(1)班。
    840609002。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十
    方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
    2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
    由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
    要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
    1、行業(yè)分析:
    本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析:
    xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的'同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    1、個(gè)人分析:
    自身現(xiàn)狀:
    英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    測(cè)評(píng)結(jié)果。
    2、角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?BR>    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    ……。
    職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
    1、20xx—20xx年:
    成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
    職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理。
    能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬。
    2、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
    職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬。
    3、20xx年—20xx年:
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師。
    能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
    1、教育培訓(xùn)方法。
    充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
    充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
    攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)。
    2、討論交流方法。
    在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
    在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實(shí)踐鍛煉方法。
    鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
    充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    xx本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
    3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十一
    ×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(200領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
    1.個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的`學(xué)習(xí)愿望和能力。(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。
    2.角色建議:父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    3職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論。
    5職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表論文。
    6經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十二
    當(dāng)我點(diǎn)開文檔打下這幾個(gè)字時(shí),心里一片傷感。現(xiàn)在還處在五月的尾巴上,離別的氣息卻早已濃烈,蔓延在每一個(gè)即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
    都說時(shí)光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊(cè)的旋律,而身邊人,相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴,今天還一起去食堂吃飯,一起打水,一起上自習(xí),明天也許就要離開這個(gè)共同生活的裝滿共同回憶的校園。
    看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那一張張笑臉,褪去往日的漠然嚴(yán)肅,拼命地對(duì)著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏,似乎下一秒再也找不到身邊人,青春就這樣倉促地滑過。一聲“茄子”,時(shí)光定格,笑容凝固,相冊(cè)中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒,沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有競(jìng)爭(zhēng)的爾虞我詐,有的只是這是我同學(xué)。
    從小學(xué)到大學(xué),經(jīng)歷了多次的分別,每一次大家都在努力的做著一些事情,希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照,留言冊(cè),看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔,竟然想不起對(duì)方的名字,不禁黯然。原來畢業(yè)了,記憶就這樣在年華的逝去變淡,直至模糊不見。
    還記得那個(gè)六月,你拉著我的手說:親愛的,不論身在何方,我們的友誼不變。
    還記得那個(gè)六月,我們相擁的人潮洶涌的操場(chǎng):說這份愛不論何時(shí)打開依舊新鮮如初。
    還記得那個(gè)六月,你向左,我向右,就這樣走出了彼此的生命。
    六月由于離別注定傷感,告別的不僅僅是身邊人,還有曾經(jīng)美好的回憶,我們燦爛的青春。離開了,或許就再也找不到如此純潔的情誼,回不去那段光芒四射的歲月。
    身后的茄子聲還在想起,不禁一陣感激,幸好不是我畢業(yè),幸好還可以躲在校園里享受青春時(shí)光,身邊還有好姐妹的陪伴,還可以為我們的紀(jì)念冊(cè)添上幸福的記憶,還可以聽你任性的對(duì)我說帶我去環(huán)游世界,還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
    六月,畢業(yè)季,分別的季節(jié),傷感的季節(jié)。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十三
    國(guó)外的世界很精彩,國(guó)外的世界很無奈。----外語系。
    風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;散伙,留念,找工作,事事無關(guān)。----考研族。
    畢業(yè)時(shí)節(jié)雨紛紛,畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有,學(xué)生謠指中關(guān)村。----計(jì)算機(jī)系。
    其實(shí)世上本沒有哲學(xué)??偨Y(jié)得人多了,也便成了哲學(xué)。----哲學(xué)系。
    在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛。----音樂系。
    虎狼聲聲嘯,人生任逍遙。----生物系。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十四
    1.懷念什么?也許是第一次晚會(huì)時(shí)見到某人的詭異穿著,也許是和戀人分手時(shí)卻忽然記起的初見,又或許是某一場(chǎng)球賽的某一次跑動(dòng),再或者是一起打cs或是星際的兄弟和那一次醉到不省人事。會(huì)是一幅畫,會(huì)是一首歌,會(huì)是一個(gè)記憶里的笑容,會(huì)是一張老照片。
    2.曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!
    3.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?dd讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
    4.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
    5.別為你自己和別人下定論,無比重要。你所看到聽到的可能只是一面,為這個(gè)失去可能的朋友,很不值。
    6.人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
    7.其實(shí),生活就是一種幸福,是生活教會(huì)了我感受幸福。
    8.在溫暖中復(fù)得是上天的考驗(yàn)還是命運(yùn)中不經(jīng)意的安排。
    9.人類的智慧是偉大的!它可以讓人在絕望中尋找希望,也可以上人在希望中設(shè)置絕望。環(huán)顧四周,多少匆忙的行人,眉間帶著一絲希望摻雜著絕望在奔走。
    10.一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
    11.生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
    12.如夢(mèng)醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家、癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲、猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。
    13.曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光——朋友,別把心灰,別把氣喪,請(qǐng)聽取心靈對(duì)真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
    14.人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,但,我,用不著回去戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生之中有那么一次面對(duì)朝陽也是榮耀。
    15.謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。成敗任西東,此恨無窮,為了豪情誰與同?一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。
    16.學(xué)會(huì)寬恕別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬恕,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。寬恕別人,可以讓生活更輕松愉快。寬恕別人,可以讓我們有更多的朋友。寬恕別人,就是解放自己,還心靈一份純靜。
    17.輕輕推開窗,樹葉打著旋兒,在天空中留下了美麗的弧線,不必感生命的脆弱,只要用心靈之窗看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它只是“代作春泥更護(hù)花”,它是秋實(shí)的禮贊,不是嗎?朋友,打開窗吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來如此美麗。
    18.走在夢(mèng)想之前,用行動(dòng)去呼喚美好,用實(shí)踐去證實(shí)希望。在希冀和憧憬中,最重要的,是腳踏實(shí)地。邁開步伐,讓我們動(dòng)起來;堅(jiān)定信念,讓我們干下去。我們只有一個(gè)亙古不變的信條:腳踏實(shí)地,走在夢(mèng)想之前。
    20.人生的痛苦以母親的痛楚為起點(diǎn),以親人的悲哀為終結(jié),不管人們?nèi)绾未祰u自己有多幸福,痛苦總是如影隨形。漸漸地,人們開始畏懼,開始退縮,開始用忘記麻木自己的靈魂,他們?cè)噲D擺脫痛苦,于是就有了隱士的存在。
    資料。
    寬容,會(huì)給別人溫暖,也會(huì)使自己輕松,讓我們共同擁有一顆寬容的心吧!
    22.我想對(duì)大家說,人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所難免。但是,不論跌了多少次,你都要堅(jiān)強(qiáng)地再次站起來。任何時(shí)候,無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經(jīng)受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請(qǐng)你不要絕望,再試一次,成功一定屬于你!
    23.生命之花,之所以永開不敗,是因?yàn)樗枃L了多少滄桑劇,變經(jīng)歷了多少生死邊緣。生命之花,沒有血肉只有靈魂。她的靈魂已經(jīng)在天堂中得到了升華。
    24.試著放縱自己,卻總牽絆于過多的束縛,依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
    25.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
    26.我不愛文學(xué),我只是有話要說。
    27.初戀是用目光觸摸。
    28.我有另類的風(fēng)格,是因?yàn)槲覜]坐過教室。
    29.我不是重量級(jí)人物,是因?yàn)槲覜]經(jīng)過包裝。
    30.楓葉所以往下掉,是因?yàn)樗t透了。
    31.我的文字,就是你踩過的腳印。
    32.女人能保持青春,都是男人的功勞。
    33.不要把時(shí)間花在對(duì)失敗的嘆息上,那會(huì)是更大的失誤。
    34.一走進(jìn)教室,就教育我們愛這愛那,從沒說清楚,該怎么去愛。你看,混得越牛的,心中越?jīng)]有國(guó)籍。30、你不把大海捅破,太陽就出不來。
    35.成功人士的沉默,是為了讓自己更加備受關(guān)注。
    36.世上的每一條路都是彎的。
    37.智慧總是在孤獨(dú)中生根。
    38.離你最近的人是你自己,你卻總是看不清自己。
    39.智慧是一把刀,一磨就亮。
    40.不理解你的人,總拿你當(dāng)話題。
    41.人一生下來,就開始尋找自己的位置。
    42.生命是一場(chǎng)蛻變。
    43.花兒愿為一只蝶,碟兒愿為一朵花。
    44.風(fēng)說:雖然我沒有顏色,但我很自由。
    45.地球是滾動(dòng)的輪子,太陽是年輪的軸。
    46.婚姻像家務(wù)活一樣,需要常常整理。
    47.夫妻之間,背叛是精神毒品。
    48.女人裝飾自己,是為了把自己握得更緊。
    49.許多人奮斗,是為了有穩(wěn)妥的歸屬。
    50.自己不弄清楚,還說別人欺騙你。
    51.每一個(gè)結(jié)局都是自己親手裁縫的。
    52.每一種人生都是大家建筑的。
    53.大樹緊緊地抓住土地,像人類緊緊地抓住愛情。
    54.果子熟透了,就蹲下來。還沒熟的,都踮起腳尖。
    55.你的人生握不住,就任憑日月星辰擺布。
    56.你想擺譜,得先打好底色。
    57.倔強(qiáng)就是永不放過自己。
    58.廣告總是放大了,別人才會(huì)看得更仔細(xì)。
    59.長(zhǎng)江后浪推前浪,總能量出水幾丈。萬丈深淵終有底,唯有人心無短長(zhǎng)。
    60.我不做珍珠,所以我不會(huì)痛苦。我愿意做一堆泥土,只要有人踏過去,我就成了一條路。
    61.世間萬事萬物都是輪回的,只有一樣?xùn)|西不會(huì)輪回,那就是痛苦。77、如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學(xué)有很多意外用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠(yuǎn)別亂花錢。記住,永遠(yuǎn)。
    62.別以為在學(xué)生會(huì)你能得到你曾經(jīng)想要的。工作的熱情很可能因?yàn)槟闼吹降乃?jīng)歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應(yīng)或者承受,并做出是繼續(xù)堅(jiān)持還是退出的決定。
    64.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。
    65.大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
    66.大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
    67.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
    68.朋友,你大學(xué)的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會(huì)幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力,所以,你要努力,你和你的朋友會(huì)一起在將來打造一個(gè)可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住,你們都要努力。
    69.堅(jiān)信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十五
    有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來,在大學(xué)畢業(yè)后,回想過去,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來,這也算是最悠閑的時(shí)候了??傆X得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
    一、社團(tuán)。
    大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
    也許大學(xué)四年,最值得留戀的.要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語,記憶猶新。我們一起干活,精誠團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無一例外的都流過血受過傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
    “凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
    二、學(xué)習(xí)。
    如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì),又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
    有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西??梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
    依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
    一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課,每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了,沒關(guān)系,你吃過一塊肉,過后也不會(huì)有多少特別的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
    大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。仔細(xì)想來,其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受,一旦將來在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十六
    就像一只只小鳥,經(jīng)過成長(zhǎng),即將飛向更高的天空。
    我們即將離開老師,離開同學(xué),離開我們的母校??堪?。
    我們所駕駛的輪船即將靠岸,我記得,這艘船曾在學(xué)習(xí)的海洋中飄飄蕩蕩,我們?cè)谳喆男旭傊校斋@了很多很多。親愛的母校,我是多么眷念你的懷抱!我曾在你的教室中快樂地學(xué)習(xí),我曾在你的操場(chǎng)上揮灑晶瑩的汗水,我曾在你的圖書室盡情地閱讀,我曾在你教學(xué)樓的走廊上開心地玩耍。
    這些滿足啊,母校,你都將它給了我!親愛的老師,我是多么眷念您的教育!六年來,您教給了我們多少知識(shí),而你的面容,又有了多少蒼老的痕跡。直到您的皺紋爬上額頭,直到您的發(fā)絲有了白雪的顏色。
    老師,我們?cè)撾x開了,是您在知識(shí)的海洋里引導(dǎo)我的前進(jìn),您滄桑的面容教會(huì)了我如何去敬重一個(gè)平凡而偉大的人,你沙啞的聲音,讓我了解了您的奉獻(xiàn)。這些無私啊,老師,您都將它們給了我。
    親愛的同學(xué),我是多么眷戀大家在一起的美好時(shí)光!我們?cè)诮淌依锎舐曌x書,我們?cè)黄鹜嫠?,我們?cè)o了彼此多少的感動(dòng)啊!我們一直在共同地努力著,為自己的理想而不屑地追求著,我們一起給老師快樂與驚喜,若是沒有你們,六年來,我是如何地熬過這“漫長(zhǎng)”的時(shí)光?而你們,給我在學(xué)習(xí)中最大的慰藉!這些快樂啊,同學(xué),你都將它們給了我。
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十七
    你們好!
    能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這xx屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。
    畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的xx學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這xx屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來嘛。我還記得xx你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得xx說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎。現(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)xx班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
    當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xx老師,雖然xx老師平常基本都不怎么管我們,直接放養(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是xx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xx老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。
    當(dāng)然我們班的人都不管他叫xx老師,我們都喊他“xx哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的'人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。
    我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。
    同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃及目標(biāo)篇十八
    沒有人會(huì)反對(duì)我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
    患難之中見真情,錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問題。
    我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
    真心對(duì)待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財(cái)富。
    四、結(jié)語。
    光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
    別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自寫下屬于自己的壯麗史?