總結可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。在寫總結之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點和觀點。總結并不是為了追溯過去,而是為了更好地面向未來。
國旗下講話的過程篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自423班的黃賀文,今天我國旗下講話的題目是:《轉變認識,積極備考》。
又一次單元水平測試即將來臨,但同學們備考的狀態(tài)卻不盡相同。有同學扎實用功,積極復習;有同學擔心自己基礎差,考不好,愁眉不展;也還有人抱著“大考大玩,小考小玩”的態(tài)度,松散拖沓。
那么,我們應該抱一種怎樣的備考心態(tài),才能得到理想的成績?我覺得,這要從正確認識考試開始。
每個為學習付出過努力的學生,都應該把考試當做一次機會。因為,我們可以從一次考試中了解自己近段的學習狀況。試卷是老師們精心命制的,它全面地考察我們對知識點的掌握情況。而認識正確的學生,則能從每一次考試中獲得相當?shù)男畔?,不斷提升自我。即使考砸的試卷,也是寶貴的財富。所以,我們要明白:考試不是一場只看分數(shù)的比賽,而是一次提升自我的機會。
明白了這個道理,我們就不難懂得:考場上的成績,實際是反映了我們近段時間學習積累的情況。所以“學霸”們令人羨慕的高分,是他們平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的結果;而考前的臨時抱佛腳,無異于運動員的賽前營養(yǎng)餐。記得體育中考前許多人去買葡萄糖喝,但就算喝上一桶,也不敵他人日復一日持續(xù)鍛煉。我想,“學霸”們能臨考不亂,從容淡定,一定源于每天多投入一點點的認真吧。更何況學習是貫穿于一生的,臨時搶記,即使應付過一次考試,也會很快忘記,不能讓我們一生受益。所以“羅馬不是一日建成的”和“不積跬步無以至千里”之類的警句我們得牢牢記住。
當然,考前不做一點準備也是不可取的。如果說扎實的知識是考好的基礎,那么考前的復習便提供了考出理想成績的催化劑。將知識再回顧一遍,查找一下紕漏,能讓我們更好地發(fā)揮。
總之,我們因該轉變認識,積極備考。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下講話的過程篇二
20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧,學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
國旗下講話的過程篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十六屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
精選范文:(共2篇)老師、同學們:早上好!我是高二(3)班顧苑露,今天我講話的題目是:在過程中成長。同學們,還記得兩周前的學生會開放日嗎?我......
國旗下講話的過程篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自382班的張柏寒,今天我國旗下講話的題目是《找到適合自己的學習方法》。
首先,我們心中要有一個意識:真正的適合自己的學習方法,從來不是能夠被傳授的,而是要通過對自己的思考而領悟的。無論是學習方法,時間安排,應試技巧,都是要靠自己總結的。
所以,我能在此談論的,也只是我個人的一點思考和總結。希望對同學們有所啟發(fā)。
韓愈在《師說》中寫及:“小學而大遺,吾未見其明也”把零散的知識點弄懂,并不是件難事,但考試是把各種小知識點排列組合,顯得錯綜復雜。如果平常在學習時就把大的方面弄懂,把散亂的知識點加以整理,正如我們班主任老師甘林蛟老師說的“構建知識框架”,考試時你將更容易將題意理清,從而找到解題思路。
同學們不難注意到,現(xiàn)階段在全年級領跑的人,大部分從初中開始就已經有了領先的地位,我們也不難推理出,好的成績是建立在長時間的知識積累上的,但無論我們多么悔恨懊惱,我們都不可能再回到初中去打基礎。已往不諫,來者可追。無論高一還是高二,從現(xiàn)在開始扎實積累,仍不算晚,厚積才能薄發(fā),現(xiàn)在無言的積累,在高三總能迎來遍地碩果。
我之前從來沒有想象過我會浸入題海。確實,我們不提倡題海戰(zhàn)術,但我們如若能把做過的題,錯過的題加以分析總結,可能題海戰(zhàn)術就是提升成績的必由之路了。另外,無論老師還是家長都倡導勞逸結合,但當你學習許久,準備去放松時,得知別人都在“勞”,你“逸”得安心嗎?壓力是由自身給予的,即使是老師、家長施加的壓力,也要先轉變成了自我壓力才能起作用。我身邊就有這樣的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下樓打籃球,他因為怕出汗了沒時間洗澡而拒絕了,朋友問他怎么沒時間洗澡,他說要搞學習。他就是385班的熊鏡宇同學,這次考試他的成績是年級第四。
同時,學習也是能夠自己掌控的。我們的物理老師常對我們說:“你們以為還有一年嗎?除掉假期,休息,你們的時間遠不沒一年了!”所以,我們要更加惜時。要將每一分鐘過得無悔確實不易,但我們能試著去保證每天都過得充實。
海森堡的不確定性原理告訴我們命運是未知的,狹義相對論限制了我們的最大速度,而廣義相對論又告訴我們大質量的堅持是可以壓縮時空的。
從明天起做一個忙碌的人,不發(fā)呆不幻想,用好手中的每段時分,無畏早晨,無畏夜深,不因昨日悔恨,不為明日沉淪。既然我們已毅然踏上這條路,便只顧風雨兼程。
謝謝大家!
國旗下講話的過程篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自414班的楊采妮,今天我國旗下講話的題目是:《第二課堂促我成長》。
回顧剛剛落下帷幕的田徑運動會,大家所收獲的除了勝利的喜悅、失手的教訓、還有幾件濕透的衣裳外,應該還有更多別的東西。比如播音組的同學又得到了練兵的機會;團宣部的同學在諸多來稿的強壓下練就的審稿“快·準·狠”的本領;而我們學生會各部門同學亦在活動中對自己的工作任務有了更深刻的理解,更熟練地執(zhí)行……而于我本人而言,別的不說,起碼我知道了該怎么用單反相機來拍攝特寫。
而隨著社會的發(fā)展,對全能型人才的需求量也越來越大,僅做一個兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,四體不勤,五谷不分,十指不沾陽春水,手無縛雞之力的白面書生是遠遠不夠的了。而要獲得書本以外的知識,第二課堂是必修課,它不僅培養(yǎng)我們各方面的才能,同時也鑄造著我們堅毅的品質,培養(yǎng)團隊合作的精神:運動會賽事的20×200混合接力賽,10人11足項目以及觀眾席上各班拉拉隊的加油聲就是很好的證明。
如今,我也有幸加入了學校電視臺,成為它的一員。有句話說“1節(jié)實踐課勝于100節(jié)理論課”,有關于此的理論知識我已聽過不少,我希望自己能夠珍惜機會,在實踐中進步,真正的消化、掌握這些知識,并得到拓展與鍛煉。
我們在第一課堂中學習知識,但還有一些東西是它不會教給我們的:堅強,團結,能力,經驗,強健的體魄等等等等。而這些,亦是在我們成長過程中的必需。它,來源于第二課堂。在第二課堂中成長,收獲的,不只是知識。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下講話的過程篇六
大家好!
今天(10月20日),我講話的題目是“交通安全記在心,幸福安寧你我他”。
同學們,隨著經濟的日益發(fā)展,我們生活的家園已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。如果我們有了一份警惕性,80%的意外傷害事故是可以避免的。
記得有一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR> 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小瘦弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。交通安全尤為重要!
同學們,紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。雙休日不要在馬路邊玩耍。外出乘車要遵守規(guī)則;
5、不得乘坐電動三輪車,乘坐人力三輪車時,不得超過三人。(目前,全市上下正在整治電動三輪車,我們每一個人都應該拒絕乘坐電動三輪車,并且提醒我們的家長不能用電動三輪車接送學生。)。
同學們,我們要把平安的種子播撒進自己的心田。當它發(fā)芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
國旗下講話的過程篇七
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是“品國學經典,取智慧之源”。
我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白:媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經典,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的.人對話?!笔堑模x國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
與經典為友,伴幸福同行,經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經典詩文,接受經典的熏陶吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
國旗下講話的過程篇八
各位老師、同學們:
為強化全民的消防安全意識,提升安全素養(yǎng),使“119”更加深入人心,公安部消防局于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。今年“消防日”的主題為“找火災隱患、保家庭平安”。
火患猛如虎,每年喪生于家庭火災的人數(shù),遠遠超過大部分自然災害中罹難人數(shù)的總和。據(jù)統(tǒng)計,平均每兩個半小時就有一人在家庭火災中喪生。一年中因家庭火災喪生的總人數(shù)超過3500人。此外,每年還有近20xx人在火災中被嚴重燒傷。
20xx年2月19日下午,常德市119指揮中心接到報警稱,武陵區(qū)皂果小區(qū)505棟4樓一居民房發(fā)生火災,火勢兇猛并迅速向周圍蔓延。一小女孩被困在家中,時不時把頭伸出窗外恐懼地往下張望。惟一一條通往樓上的樓梯口已被濃濃的煙霧籠罩,情況非常緊急。在近半個小時的努力下,消防隊員才將被困小女孩救出。據(jù)消防部門初步分析,起火原因可能是電烤爐短路所致。
20xx年4月14日7時,長沙市望城縣一獨居老人家發(fā)生火災,造成該老人死亡,兩間住房和大部分財物被燒毀。通過現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),除死者床上的電熱毯外,無其他電器和火源。經調查證實,老人開通電熱毯后睡覺,電熱毯短路而致發(fā)生火災,老人也在睡夢中被奪去生命。
從火災發(fā)生的原因來看,這些家庭火災主要是由用火、用電不慎等引發(fā)的。現(xiàn)代家庭電器品種多,有些電器在使用過程中會因本身的質量問題和電器通電、斷電、接地保護措施不完善而發(fā)生漏電、短路等現(xiàn)象,使電器內部電壓突然升高、電流突然增大而導致燃燒或爆炸。另外線路老化、裸露、接頭松動、私拉亂接等家庭中常見的違章用電,都容易導致線路和電器因短路、接觸電阻過大或過大負荷引起火災。廚房用火不慎、吸煙不慎、取暖不慎等也經常會引發(fā)家庭火災。廚房用火次數(shù)頻繁,若使用不當或無人照看,會導致食物被烤焦并被引燃或導致煤氣爆炸等火災事故。煙頭表面溫度為300-450℃,中心溫度為700-800℃,躺在床上,沙發(fā)上吸煙時,煙頭的煙灰被彈落在比較干燥、疏松的可燃物上,人在煙未滅之前睡著,最終極可能導致火災及人員傷亡。冬天有些老年人喜歡烘烤取暖,由于長時間烘烤往往會引燃周邊可燃物發(fā)生火災,釀成財損人亡的慘劇。
家庭火災不僅帶來不可挽回的經濟損失,也給人們形成巨大的心靈創(chuàng)傷,甚至瞬間奪去寶貴生命,導致家破人亡的悲劇發(fā)生。家庭火災背后,存在著太多的“不小心”、“太大意”等嚴重的麻痹思想。所以我們必須增強消防意識,學習消防知識,掌握消防技能,配備必要的家庭消防器材,從自身做起,養(yǎng)成良好的用電、用火、用氣等習慣,找出家庭火災隱患,及時預防家庭火災。學校每年要求高一新生和父母一起完成一份家庭消防安全自查表和家庭火災逃生示意圖。及時檢查整改,防止年久失修或線路“帶病工作”,閑置的電器或使用完的電器應拔掉電源插頭,避免線路超負荷工作;家用液化氣爐、灶,在煮東西過程中,切勿思想麻痹,操作完后立即關閉閥門;檢查漏氣時應該操作正確,發(fā)現(xiàn)漏氣嚴禁動用明火,開啟電器開關,以防引起爆炸燃燒;對于電熱水器要時常檢查其自動調節(jié)裝置是否損壞,以免發(fā)生過熱,引起爆炸或火災;千萬不要忽視小小的火種,不能臥床吸煙、正確使用取暖器等。同時,一旦家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,千萬不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人;切記,無論何時何地,只要人離開,一定要將明火熄滅,切斷電源、氣源。
同學們,生命只有一次,家庭每個成員的安全是一個家庭幸福的保證。我們應該肩負起維護家庭安全的責任,向家長傳播消防安全知識,樹立消防安全意識,從自身做起,從自家做起,為創(chuàng)造一個安全美好的家庭生活環(huán)境,創(chuàng)造一個安定的社會環(huán)境做出自己的努力。最后衷心的祝愿我們每一個家庭幸福平安!謝謝大家!
國旗下講話的過程篇九
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話的過程篇十
小朋友們,早上好!
今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重,更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們人類的伙伴,請小朋友們聽聽書籍的心聲:
書籍是巨大的力量;
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是??!生活里如果沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢?
1、圖書寶寶怕孤單,順手放進他的家。
2、圖書館是你我家,環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內要安靜,千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護,不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律,愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀,一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦!
國旗下講話的過程篇十一
各位老師,親愛的同學們,大家早上就好:
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
國旗下講話的過程篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……。
我做事非常認真。老師經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、美術、還是值日,我都非常認真。上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
國旗下講話的過程篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《好習慣益終生》,法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然,魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。課件,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧,我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真地學習習慣,成績總是不好,我們也看到了,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣,能使我們既學的有效率,又學的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,真陽不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你受益終生。
昨日的習慣,已經造成今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
六年級。
國旗下講話的過程篇十四
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一個目標,世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習慣。改變自己,獲得進步,首先要從習慣入手,良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經說過:“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎?!蔽覀儜撆︷B(yǎng)成好的習慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起著決定性的作用。因此,我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓好習慣引領我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務必請同學們好好把握這一關鍵時期,安然度過青春期。”我想如果同學們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結,又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學,明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應該結出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
國旗下講話的過程篇十五
各位老師、家長、全體同學們:
早上好!
我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學期開學來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學習,提高自身教學水平的同時,在學生德育工作和學校公共事務方面也作出了自己的貢獻,使得學校整體教學水平、校園文化建設、校園綠化和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學能夠按照“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應有的精神風貌:文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領導向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道,學校各方面的工作距離學校發(fā)展目標還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質有待提高,部分教師的教學水平應該在短時間內有實質性提高。否則,我們明年晉升省級學校,課堂教學優(yōu)秀率這項指標仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將學生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設,創(chuàng)設優(yōu)良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構仍處在建設之中,在學校運轉過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質教育的辦學理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標一定會在最短時間內實現(xiàn)。
本學期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:
一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質教育。減輕學生課業(yè)負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓練,而是要適當?shù)挠柧?,不能以機械訓練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為應及時提出批評并促其改正,同學們發(fā)現(xiàn)教師有不當?shù)男袨榕e止,也應及時和老師溝通,也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習慣,培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來,我們經??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學生經過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學們在搞自己班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關電燈,甚至上周還有辦公室在開空調;晚間放學后,仍有班級不關電燈、電扇、電腦等等。
學校是我們每一天工作、生活、學習的地方,學校的建設與發(fā)展和我們每個人都息息相關。學校的資源是有限的,不論是從良好校風學風的建設角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習慣都是至關重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習慣,進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里,謝謝。
國旗下講話的過程篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自423班的黃賀文,今天我國旗下講話的題目是:《轉變認識,積極備考》。
又一次單元水平測試即將來臨,但同學們備考的狀態(tài)卻不盡相同。有同學扎實用功,積極復習;有同學擔心自己基礎差,考不好,愁眉不展;也還有人抱著“大考大玩,小考小玩”的態(tài)度,松散拖沓。
那么,我們應該抱一種怎樣的備考心態(tài),才能得到理想的成績?我覺得,這要從正確認識考試開始。
每個為學習付出過努力的學生,都應該把考試當做一次機會。因為,我們可以從一次考試中了解自己近段的學習狀況。試卷是老師們精心命制的,它全面地考察我們對知識點的掌握情況。而認識正確的學生,則能從每一次考試中獲得相當?shù)男畔?,不斷提升自我。即使考砸的試卷,也是寶貴的財富。所以,我們要明白:考試不是一場只看分數(shù)的比賽,而是一次提升自我的機會。
明白了這個道理,我們就不難懂得:考場上的成績,實際是反映了我們近段時間學習積累的情況。所以“學霸”們令人羨慕的高分,是他們平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的結果;而考前的臨時抱佛腳,無異于運動員的賽前營養(yǎng)餐。記得體育中考前許多人去買葡萄糖喝,但就算喝上一桶,也不敵他人日復一日持續(xù)鍛煉。我想,“學霸”們能臨考不亂,從容淡定,一定源于每天多投入一點點的認真吧。更何況學習是貫穿于一生的,臨時搶記,即使應付過一次考試,也會很快忘記,不能讓我們一生受益。所以“羅馬不是一日建成的”和“不積跬步無以至千里”之類的警句我們得牢牢記住。
當然,考前不做一點準備也是不可取的。如果說扎實的知識是考好的基礎,那么考前的復習便提供了考出理想成績的催化劑。將知識再回顧一遍,查找一下紕漏,能讓我們更好地發(fā)揮。
總之,我們因該轉變認識,積極備考。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下講話的過程篇二
20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧,學生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。
雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。
謝謝大家。
國旗下講話的過程篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十六屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
精選范文:(共2篇)老師、同學們:早上好!我是高二(3)班顧苑露,今天我講話的題目是:在過程中成長。同學們,還記得兩周前的學生會開放日嗎?我......
國旗下講話的過程篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自382班的張柏寒,今天我國旗下講話的題目是《找到適合自己的學習方法》。
首先,我們心中要有一個意識:真正的適合自己的學習方法,從來不是能夠被傳授的,而是要通過對自己的思考而領悟的。無論是學習方法,時間安排,應試技巧,都是要靠自己總結的。
所以,我能在此談論的,也只是我個人的一點思考和總結。希望對同學們有所啟發(fā)。
韓愈在《師說》中寫及:“小學而大遺,吾未見其明也”把零散的知識點弄懂,并不是件難事,但考試是把各種小知識點排列組合,顯得錯綜復雜。如果平常在學習時就把大的方面弄懂,把散亂的知識點加以整理,正如我們班主任老師甘林蛟老師說的“構建知識框架”,考試時你將更容易將題意理清,從而找到解題思路。
同學們不難注意到,現(xiàn)階段在全年級領跑的人,大部分從初中開始就已經有了領先的地位,我們也不難推理出,好的成績是建立在長時間的知識積累上的,但無論我們多么悔恨懊惱,我們都不可能再回到初中去打基礎。已往不諫,來者可追。無論高一還是高二,從現(xiàn)在開始扎實積累,仍不算晚,厚積才能薄發(fā),現(xiàn)在無言的積累,在高三總能迎來遍地碩果。
我之前從來沒有想象過我會浸入題海。確實,我們不提倡題海戰(zhàn)術,但我們如若能把做過的題,錯過的題加以分析總結,可能題海戰(zhàn)術就是提升成績的必由之路了。另外,無論老師還是家長都倡導勞逸結合,但當你學習許久,準備去放松時,得知別人都在“勞”,你“逸”得安心嗎?壓力是由自身給予的,即使是老師、家長施加的壓力,也要先轉變成了自我壓力才能起作用。我身邊就有這樣的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下樓打籃球,他因為怕出汗了沒時間洗澡而拒絕了,朋友問他怎么沒時間洗澡,他說要搞學習。他就是385班的熊鏡宇同學,這次考試他的成績是年級第四。
同時,學習也是能夠自己掌控的。我們的物理老師常對我們說:“你們以為還有一年嗎?除掉假期,休息,你們的時間遠不沒一年了!”所以,我們要更加惜時。要將每一分鐘過得無悔確實不易,但我們能試著去保證每天都過得充實。
海森堡的不確定性原理告訴我們命運是未知的,狹義相對論限制了我們的最大速度,而廣義相對論又告訴我們大質量的堅持是可以壓縮時空的。
從明天起做一個忙碌的人,不發(fā)呆不幻想,用好手中的每段時分,無畏早晨,無畏夜深,不因昨日悔恨,不為明日沉淪。既然我們已毅然踏上這條路,便只顧風雨兼程。
謝謝大家!
國旗下講話的過程篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自414班的楊采妮,今天我國旗下講話的題目是:《第二課堂促我成長》。
回顧剛剛落下帷幕的田徑運動會,大家所收獲的除了勝利的喜悅、失手的教訓、還有幾件濕透的衣裳外,應該還有更多別的東西。比如播音組的同學又得到了練兵的機會;團宣部的同學在諸多來稿的強壓下練就的審稿“快·準·狠”的本領;而我們學生會各部門同學亦在活動中對自己的工作任務有了更深刻的理解,更熟練地執(zhí)行……而于我本人而言,別的不說,起碼我知道了該怎么用單反相機來拍攝特寫。
而隨著社會的發(fā)展,對全能型人才的需求量也越來越大,僅做一個兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,四體不勤,五谷不分,十指不沾陽春水,手無縛雞之力的白面書生是遠遠不夠的了。而要獲得書本以外的知識,第二課堂是必修課,它不僅培養(yǎng)我們各方面的才能,同時也鑄造著我們堅毅的品質,培養(yǎng)團隊合作的精神:運動會賽事的20×200混合接力賽,10人11足項目以及觀眾席上各班拉拉隊的加油聲就是很好的證明。
如今,我也有幸加入了學校電視臺,成為它的一員。有句話說“1節(jié)實踐課勝于100節(jié)理論課”,有關于此的理論知識我已聽過不少,我希望自己能夠珍惜機會,在實踐中進步,真正的消化、掌握這些知識,并得到拓展與鍛煉。
我們在第一課堂中學習知識,但還有一些東西是它不會教給我們的:堅強,團結,能力,經驗,強健的體魄等等等等。而這些,亦是在我們成長過程中的必需。它,來源于第二課堂。在第二課堂中成長,收獲的,不只是知識。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下講話的過程篇六
大家好!
今天(10月20日),我講話的題目是“交通安全記在心,幸福安寧你我他”。
同學們,隨著經濟的日益發(fā)展,我們生活的家園已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。如果我們有了一份警惕性,80%的意外傷害事故是可以避免的。
記得有一個故事:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR> 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小瘦弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。交通安全尤為重要!
同學們,紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。雙休日不要在馬路邊玩耍。外出乘車要遵守規(guī)則;
5、不得乘坐電動三輪車,乘坐人力三輪車時,不得超過三人。(目前,全市上下正在整治電動三輪車,我們每一個人都應該拒絕乘坐電動三輪車,并且提醒我們的家長不能用電動三輪車接送學生。)。
同學們,我們要把平安的種子播撒進自己的心田。當它發(fā)芽、開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
國旗下講話的過程篇七
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是“品國學經典,取智慧之源”。
我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白:媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經典,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的.人對話?!笔堑模x國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
與經典為友,伴幸福同行,經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經典詩文,接受經典的熏陶吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
國旗下講話的過程篇八
各位老師、同學們:
為強化全民的消防安全意識,提升安全素養(yǎng),使“119”更加深入人心,公安部消防局于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。今年“消防日”的主題為“找火災隱患、保家庭平安”。
火患猛如虎,每年喪生于家庭火災的人數(shù),遠遠超過大部分自然災害中罹難人數(shù)的總和。據(jù)統(tǒng)計,平均每兩個半小時就有一人在家庭火災中喪生。一年中因家庭火災喪生的總人數(shù)超過3500人。此外,每年還有近20xx人在火災中被嚴重燒傷。
20xx年2月19日下午,常德市119指揮中心接到報警稱,武陵區(qū)皂果小區(qū)505棟4樓一居民房發(fā)生火災,火勢兇猛并迅速向周圍蔓延。一小女孩被困在家中,時不時把頭伸出窗外恐懼地往下張望。惟一一條通往樓上的樓梯口已被濃濃的煙霧籠罩,情況非常緊急。在近半個小時的努力下,消防隊員才將被困小女孩救出。據(jù)消防部門初步分析,起火原因可能是電烤爐短路所致。
20xx年4月14日7時,長沙市望城縣一獨居老人家發(fā)生火災,造成該老人死亡,兩間住房和大部分財物被燒毀。通過現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn),除死者床上的電熱毯外,無其他電器和火源。經調查證實,老人開通電熱毯后睡覺,電熱毯短路而致發(fā)生火災,老人也在睡夢中被奪去生命。
從火災發(fā)生的原因來看,這些家庭火災主要是由用火、用電不慎等引發(fā)的。現(xiàn)代家庭電器品種多,有些電器在使用過程中會因本身的質量問題和電器通電、斷電、接地保護措施不完善而發(fā)生漏電、短路等現(xiàn)象,使電器內部電壓突然升高、電流突然增大而導致燃燒或爆炸。另外線路老化、裸露、接頭松動、私拉亂接等家庭中常見的違章用電,都容易導致線路和電器因短路、接觸電阻過大或過大負荷引起火災。廚房用火不慎、吸煙不慎、取暖不慎等也經常會引發(fā)家庭火災。廚房用火次數(shù)頻繁,若使用不當或無人照看,會導致食物被烤焦并被引燃或導致煤氣爆炸等火災事故。煙頭表面溫度為300-450℃,中心溫度為700-800℃,躺在床上,沙發(fā)上吸煙時,煙頭的煙灰被彈落在比較干燥、疏松的可燃物上,人在煙未滅之前睡著,最終極可能導致火災及人員傷亡。冬天有些老年人喜歡烘烤取暖,由于長時間烘烤往往會引燃周邊可燃物發(fā)生火災,釀成財損人亡的慘劇。
家庭火災不僅帶來不可挽回的經濟損失,也給人們形成巨大的心靈創(chuàng)傷,甚至瞬間奪去寶貴生命,導致家破人亡的悲劇發(fā)生。家庭火災背后,存在著太多的“不小心”、“太大意”等嚴重的麻痹思想。所以我們必須增強消防意識,學習消防知識,掌握消防技能,配備必要的家庭消防器材,從自身做起,養(yǎng)成良好的用電、用火、用氣等習慣,找出家庭火災隱患,及時預防家庭火災。學校每年要求高一新生和父母一起完成一份家庭消防安全自查表和家庭火災逃生示意圖。及時檢查整改,防止年久失修或線路“帶病工作”,閑置的電器或使用完的電器應拔掉電源插頭,避免線路超負荷工作;家用液化氣爐、灶,在煮東西過程中,切勿思想麻痹,操作完后立即關閉閥門;檢查漏氣時應該操作正確,發(fā)現(xiàn)漏氣嚴禁動用明火,開啟電器開關,以防引起爆炸燃燒;對于電熱水器要時常檢查其自動調節(jié)裝置是否損壞,以免發(fā)生過熱,引起爆炸或火災;千萬不要忽視小小的火種,不能臥床吸煙、正確使用取暖器等。同時,一旦家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,千萬不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人;切記,無論何時何地,只要人離開,一定要將明火熄滅,切斷電源、氣源。
同學們,生命只有一次,家庭每個成員的安全是一個家庭幸福的保證。我們應該肩負起維護家庭安全的責任,向家長傳播消防安全知識,樹立消防安全意識,從自身做起,從自家做起,為創(chuàng)造一個安全美好的家庭生活環(huán)境,創(chuàng)造一個安定的社會環(huán)境做出自己的努力。最后衷心的祝愿我們每一個家庭幸福平安!謝謝大家!
國旗下講話的過程篇九
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話的過程篇十
小朋友們,早上好!
今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重,更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們人類的伙伴,請小朋友們聽聽書籍的心聲:
書籍是巨大的力量;
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是??!生活里如果沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢?
1、圖書寶寶怕孤單,順手放進他的家。
2、圖書館是你我家,環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內要安靜,千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護,不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律,愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀,一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦!
國旗下講話的過程篇十一
各位老師,親愛的同學們,大家早上就好:
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是??!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
國旗下講話的過程篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……。
我做事非常認真。老師經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、美術、還是值日,我都非常認真。上課認真聽講,下課認真做作業(yè),經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
國旗下講話的過程篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《好習慣益終生》,法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然,魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。課件,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧,我們經常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真地學習習慣,成績總是不好,我們也看到了,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的科學的學習習慣,能使我們既學的有效率,又學的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,真陽不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你受益終生。
昨日的習慣,已經造成今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
六年級。
國旗下講話的過程篇十四
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一個目標,世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習慣。改變自己,獲得進步,首先要從習慣入手,良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經說過:“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎?!蔽覀儜撆︷B(yǎng)成好的習慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起著決定性的作用。因此,我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓好習慣引領我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務必請同學們好好把握這一關鍵時期,安然度過青春期。”我想如果同學們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結,又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學,明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應該結出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
國旗下講話的過程篇十五
各位老師、家長、全體同學們:
早上好!
我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學期開學來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學習,提高自身教學水平的同時,在學生德育工作和學校公共事務方面也作出了自己的貢獻,使得學校整體教學水平、校園文化建設、校園綠化和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學能夠按照“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應有的精神風貌:文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領導向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道,學校各方面的工作距離學校發(fā)展目標還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質有待提高,部分教師的教學水平應該在短時間內有實質性提高。否則,我們明年晉升省級學校,課堂教學優(yōu)秀率這項指標仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將學生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設,創(chuàng)設優(yōu)良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構仍處在建設之中,在學校運轉過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質教育的辦學理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標一定會在最短時間內實現(xiàn)。
本學期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:
一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質教育。減輕學生課業(yè)負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓練,而是要適當?shù)挠柧?,不能以機械訓練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為應及時提出批評并促其改正,同學們發(fā)現(xiàn)教師有不當?shù)男袨榕e止,也應及時和老師溝通,也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習慣,培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來,我們經??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學生經過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學們在搞自己班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關電燈,甚至上周還有辦公室在開空調;晚間放學后,仍有班級不關電燈、電扇、電腦等等。
學校是我們每一天工作、生活、學習的地方,學校的建設與發(fā)展和我們每個人都息息相關。學校的資源是有限的,不論是從良好校風學風的建設角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習慣都是至關重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習慣,進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里,謝謝。

