工作報告感悟心得(優(yōu)秀23篇)

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    感悟是一種獨特的體驗,讓我們更好地認識自己。感悟是一種內化的體驗,該如何將其外化?以下是我為大家整理的幾篇感悟文章,希望能給你們帶來一些啟發(fā)和思考。
    工作報告感悟心得篇一
    今年的政府工作報告,令人鼓舞,催人奮進。報告不僅客觀地總結了2017年的輝煌成績和重點工作,對2018年工作部署重點突出、思路清晰,提出以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、學習貫徹十九大精神和而且還設定了符合實際情況的奮斗目標,充分體現(xiàn)了百姓愿望。
    “兩會”是事關民生的會議,所謂“民生”就是人民群眾的生活問題,就是人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,比如就業(yè)、教育、分配、社保、穩(wěn)定等等,這些問題不僅關系到人民群眾的基本需要,也直接關系到執(zhí)政者的人心向背,關系到社會的安定和諧。重民生者得民心,得民心者得天下。從古至今,民生和民心素來密不可分。歷史反復證明,誰真正解決了老百姓的民生問題,誰就會贏得老百姓的真誠擁護,誰就能形成強大的凝聚力和向心力。
    社會經濟發(fā)展的目的,從來就不是單純的積累財富,而是旨在改善民生,增進人民的福祉,不斷提高人民的生活質量和生活水平。
    作為一名基層工作者,長期服務于群眾,與群眾長期接觸,在以后的工作中,更要急群眾之所急,想群眾之所想,應該不斷提高專業(yè)技能,為群眾提供“人性化”和“科技化”服務,讓廣大群眾真正感受到新時代下人民公仆的服務態(tài)度和服務質量。
    工作報告感悟心得篇二
    我從事教育教學工作二十年來,擔任校長工作的時間比較短暫,對學校、教師和學生管理方面根本談不上經驗。2006年5月22日至6月2日,我有幸參加了由市教育局主辦,市教師進修學校承辦的校長培訓班學習。聽說這次培訓的規(guī)格比以往任何一次都高,對我們貧困鄉(xiāng)的小學校長來說,要做好校長工作意義深遠,對于我本人來說更是史無前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上,進修學校校長,教育局富局長和分管師訓工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長作了:“用現(xiàn)代教育理念指導教學實踐”的專題講座。在短短的十二天的培訓中,聽了許多領導、校長和教師的專題講座,參觀了兩家完中的校園環(huán)境,兩家小學的慶祝“六一”節(jié)活動。培訓中給我們學員講授了教育管理理論,學校發(fā)展管理與規(guī)劃、新課程與教師專業(yè)發(fā)展、校本培訓與家庭教育、社會教育的聯(lián)系,如何做才能當好校長,好教師等知識。學員通過管理理論的學習和聆聽專家們的精彩講課后,得益非淺。在實地參觀考察了宣威市五中、一中,碗水二小和西寧一小后,我們身臨其境,理論與實踐相結合,親身感受到了先進教育教學管理氣息,學到了新課改新課程理念指導下學校的教育教學管理氣息、知識。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊工作,給我們提供直接經驗和知識借鑒,為我們今后實施學校教育管理、校本培訓,搞好素質教育工作,提高教育教學管理水平打下良好基礎。我十分珍惜這次培訓機會。短短的十二天里,在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大提高。下面就這次的學習培訓談談幾點收獲。
    一、教育觀念得到更新
    對小學校長進行理論和實踐的培訓是宣威市教育局和市教師進修學校的英明決策,是提高宣威市所有小學校長管理水平,進一步提升我市教育教學水平,搞好素質教育,培育好宣威苗子,為二十一世紀培育優(yōu)秀人才的一項民心工程。宣威地處云貴高原,近年來雖然宣威市教育在曲靖市處于領先地位,但跟全省、全國的其他省份比較起來,在生活水平,經濟發(fā)展,教育文化方面相對滯后。黨和國家沒有忘記在中國革命時期到新中國的成立付出鮮血和生命的這塊紅土地,投入了大量的資金搞好我市的基礎設施建設,特別鄉(xiāng)下的學校硬件設施投資的力度大,從根本上改變了全市的教育教學環(huán)境,這是我們千載難逢的好機遇。學校的基礎設施建設和提升教育教學質量是我市教育騰飛的兩只翅膀,教育教學質量的好壞關鍵在于提高人的素質,特別是教育管理者的素質。教育局和教師進修學校高瞻遠矚,清醒地認識到這點,在實施新課程理念下,在開展和實施轟轟烈烈的素質教育的今天,強烈地要求全市中小學校長參加這次規(guī)格比較高的培訓。經過周密的策劃、實地調研、明確學習目的和意義,并精心安排了專題講座和考察學校,采取了坐式和移動方式的輔導培訓,理論與實踐相結合的方式培訓,把我們帶到先進學校的教育前沿陣地。我通過十二天的緊張學習、體驗、消化,充分認識到教育的基礎性、先導性和戰(zhàn)略性,從感性認識上升到理性認識,對當前的教育改革、新課程理念下實施素質教育作了理性的思考,從內涵上作正確的把握,在教育理論、教育管理、新課程理念下實施素質教育等方面理論知識得到了提高,為下一步指導我校教育教學實踐提供了扎實的理論依據(jù)。
    二、掌握先進的管理知識
    這次培訓注重教育管理的宏觀和微觀兩個方面理論研究,進修學校柴偉森老師的《校長的領導藝術》,進修學??倓罩魅喂軓﹦偫蠋熤v的《做個成熟的管理者……校長在管理中存在的問題及對策思考》,課程安排科學規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論的指導,又有具體的目標。所舉例比較適合農村小學校管理和教學的實際,使我學習后大開眼界,真正掌握了先進的教育管理知識,研究探索學校的教育管理的新方式,切實提高管理水平。這次培訓,安排了有深度廣度的教育理論實習,講座精選,聘請了教育局領導、宣威教育的專家授課,對宣威先進學校的實地考察和活動觀摩,對我們進行深一層的理論學習,學習教育管理理論——學校建設和發(fā)展——新課程理念下進行素質教育——教師師德師風建設——校本培訓——信息教育技術指導——實地聽取經驗介紹——素質教育活動觀摩等一系列的角色廣、層次深、結構緊的培訓體系,給我市中小學校長不僅在思想上得到充分的認識,而且給我們指明了一個很好的教育發(fā)展方向。這些在宣威教育和管理在某一方面有影響有專長的專家們,他們講座的綱舉目張,提綱挈領,既有理論的深度,又有實踐的廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅。不論是學校管理還是基礎教育理念講授,都使我們自覺地掌握了科學的學習方法。通過學習了學校管理方法和管理知識,還使我們不僅掌握了學習的方法,而且也在學習中不斷豐富了我們的知識,提高理論素養(yǎng)。
    三、校本培訓是提高教育教學質量的一條有效途徑
    這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質量的提升與否關鍵在于教師素質,而教師素質的提高關鍵在于校長的教育觀念是否更新,是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導——進行校本培訓。
    通過參觀了宣威市一中、五中,聽了兩位校長的經驗介紹;觀摩了碗水二小的“六一”文藝節(jié)目的展演,西寧一小的慶“六一”活動,不難看出搞好教師的培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行。這幾所學校在上一級教育部門的指導下,不論對教師的教育、新教師的培養(yǎng)上,大刀闊斧,敢為人先,勇于開拓創(chuàng)新,新課程理念下基礎教育課程和人文素質的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列,我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應該好好學習他們先進的校本培訓經驗和做法,重視自己學校的校本培訓工作。
    四、利用信息技術提高辦學效益
    這次培訓,宣威市教育局信息技術中心呂維向老師的《充分利用現(xiàn)代化教學手段為進一步提高教育教學質量服務》的專題講座,雖然培訓內容在此培訓中所占的比例不大,但看了許多領導和老師講課用課件,用計算機上課,從網上查找有關教育教學資料、信息,這對于邊遠山區(qū)的小學教師和管理者來說是難得的學習機會。我通過這次培訓和學習,深深地認識到如何讓網絡在教學中很好地運用,很好地為提升教育教學質量服務,以達到資源共享的目的。五中校長介紹,他們下一步為提高教育教學效益,將在每一個教室里裝一部電腦的想法,在我的腦海留下了深深的印跡,屆時他們加大資金投入,進一步改善辦學條件,搞好校園網的信息資料建設,依托網絡,優(yōu)化校本培訓,管理理念將進一步更新,教學質量也會相應提升。他們今天設一個電腦室利用課件上課和后天網絡覆蓋的想法很值得我們借鑒。
    五、以人為本,加快教育發(fā)展
    我們通過這次理論學習,參觀考察,觀摩活動等的培訓,學到了很多教育領域的新理念,感受到了新課程改革的春風撲面而來。在舉國上下全面實施素質教育和創(chuàng)新教育的今天,回想十多天的經歷,我所看到的學校、校長、教師、學生,他們正朝著一個正確的,有效的方向健康地發(fā)展,對比我們學校的教育,雖然改革的春風也吹到,但由于信息閉塞,交通不便,經濟發(fā)展緩慢等因素,使我們教育仍很滯后,與這些先進學校的教育比差距很大,簡直是天地之別,至少要落后五十年,原因是多方面的,當然最關鍵的一點是教育觀念的更新問題。首先,學校校長的教育觀念要更新,接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了,教育才有希望。正如這次培訓中,柴偉森老師講到的新課程核心理念是:“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的發(fā)展。”他提到的新課程理念,一針見血地指出我們現(xiàn)行教育存在的諸多弊端。我們認為,要加快本地的教育發(fā)展,只有從根本上更新教師的教育觀念,才能全面提升教育教學質量,縮小與先進學校的差距。
    工作報告感悟心得篇三
    據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排,從20__年8月至12月,我們--掛職工作組一行十五人被選派到__省掛職學習,分別擔任__省各市、區(qū)區(qū)委或開發(fā)區(qū)主任等職。
    幾個月來,在__省委、政府的領導下,我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求,虛心學習,安心工作,立足于在掛職實踐中學習鍛煉,不斷提高,注意學習東南沿海發(fā)達地區(qū)的好經驗、好做法,積極做好各項工作,順利完成了掛職學習任務?,F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下:
    一、虛心學習,嚴格要求。
    __地處我國東南沿海,與臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經濟發(fā)達地區(qū),能夠到發(fā)達的省市掛職,對我們來說,無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上,近年來,__省全面推進海峽西岸經濟區(qū)建設步伐,經濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是--的2-3倍。通過一段時間的掛職學習,我們感受最強烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆,思路上的大氣魄,上下一心的大氛圍:在發(fā)展的思路上,他們順應經濟發(fā)展方向,做到與時俱進,不斷調整,又能夠做到看準了的就抓住不放,堅定不移地抓下去;在發(fā)展的氛圍上,全省上下心齊氣正,不爭論,只發(fā)展,你追我趕較著勁干。在四個月的時間里,我們放下架子,撲下身子,甘當小學生,通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸,不僅學到了他們的好思路、學方法,更主要的是學到了他們超前的思維理念,受益匪淺。
    二、遵紀守法,廉潔自律。
    掛職期間,我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動,認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求,自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”,嚴格按照“八不準”要求,始終堅持按標準就餐,就餐交費,不用公款參與高消費娛樂活動,反對用公款大吃大喝;嚴格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵,切實做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實實干事,勤勤懇懇為民。
    三、廣交朋友,增進友誼。
    本著“掛一次職,交一片朋友,促進雙贏發(fā)展”的思想,我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報,跟相關單位工作人員相互學習,建立良好的工作關系,通過掛職的橋梁作用,推動--與__的相互交流與合作。掛職期間,我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會,邀請__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動,促進了桂閩兩地的經貿合作與交流,如在廣西玉林舉行“玉博會”期間,從玉林來的--組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察,一些__客商還與當?shù)赜嘘P部門簽訂了合作意向,在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?BR>    四、用心感受,深入體會。
    掛職鍛煉期間,我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干,進一步開闊了視野,豐富了工作經驗,增長了才干,尤其是解放了思想,更新了觀念,學到了在市場經濟條件中發(fā)展經濟的新思路、新辦法,對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進發(fā)展的有效途徑。實踐證明,從經濟落后地區(qū)選派干部到經濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉學習,是適應市場經濟發(fā)展需要,提高領導干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉,我們進一步開闊了眼界,開啟了思路,有一種豁然開朗的感覺,為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經驗。二是掛職鍛煉,能夠正確認識差距,堅定加快發(fā)展的信心和決心。通過一年的掛職鍛煉,我們認為--與__的差距主要有兩個方面:一方面是思想上的差距。__這些年來經濟之所以發(fā)展速度快,靠的是對外開放,而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放,開拓意識強。經濟要發(fā)展,必須樹立大解放、大開放觀念,這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。另一方面是招商引資上的差距。__把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓,全省上下緊緊圍繞招商引資,千方百計抓招商引資。相比之下,__比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此,我們在思想上觸動很大、感受頗深,同時,也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優(yōu)勢,抓好經濟發(fā)展。作為欠發(fā)達地區(qū)來講,關鍵是要立足自身優(yōu)勢,只有突出抓好招商引資和項目建設,只有我們大上、快上項目,我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距,才能實現(xiàn)經濟跨躍式發(fā)展。
    總之,通過四個月的掛職鍛煉,我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放,觀念得到了更新,同時開闊了視野,豐富了經驗,增長了才干,各方面素質明顯提高,收益頗深。在下步的工作中,我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去,干好本職工作;同時我們還要繼續(xù)加強與__方面的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進兩地經貿合作,為實現(xiàn)--經濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻!
    工作報告感悟心得篇四
    全市村干部異地掛職鍛煉工作啟動以來,洛江區(qū)著力從組織領導、崗前培訓、落實職責、監(jiān)督管理、激勵保障等五方面入手,切實加強對村干部異地掛職工作的領導指導,推動異地掛職工作落到實處、取得實效。
    一、主要做法。
    1.組織領導到位。區(qū)委對村干部異地掛職鍛煉工作高度重視。區(qū)委常委、組織部長提出了“好事盡可能做好”、“選好對象、年輕一些、好一點”的要求。區(qū)委組織部及時制定下發(fā)《關于做好選派村干部異地掛職工作的通知》等3份文件,對異地掛職工作進行具體安排和宣傳動員。采取基層黨組織和村干部自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委提出意見、組織部部務會研究的程序,從全區(qū)86個村(社)中確定5個基地村、9名掛職鍛煉村干部,為確保村干部異地掛職工作見成效奠定了基礎。按照“村掛村、社區(qū)掛社區(qū),就近掛職,村情相近、產業(yè)相近”的原則,在征求掛職干部的意見后,由組織部統(tǒng)籌考慮,確定了村干部異地掛職具體安排方案。
    2.崗前培訓到位。及時召開全區(qū)村干部異地掛職鍛煉工作動員部署會暨學習運用“168”基層黨建工作機制專題培訓會,由區(qū)委組織部領導對異地掛職工作進行動員和部署,并對農村“168”、社區(qū)“135”基層黨建工作機制進行詳細解讀,提高異地掛職村干部的思想認識和業(yè)務能力水平。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導組織帶領掛職干部到基地村報到,詳細介紹基地村基本情況和工作中的經驗做法,引導掛職村干部盡快熟悉情況、進入角色。
    3.落實職責到位。組織開展“八個一”活動,要求村干部掛職期間,要開展一次調研,走訪一批黨員群眾,提出一條建設性意見,參與謀劃一項重要工作,學習一些先進經驗,謀劃一條促進派出村發(fā)展的好思路,記好一本掛職日記,撰寫一篇體會文章,做到真心取經不鍍金、全心掛職不掛名,實現(xiàn)掛有所得、掛有所獲。羅溪鎮(zhèn)洪四村黨支部書記黃進升掛職任泉州市美麗鄉(xiāng)村示范村--馬甲鎮(zhèn)梅嶺村黨支部副書記后,甘當學生,經常與該村黨支部書記深入項目建設一線調研,探索尋求適合本村美麗鄉(xiāng)村建設的新路子。洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)爐田村黨支部書記王再福到基地村掛職的第二天,就深入困難黨員家中訪談,了解其生產生活中的困難和問題,并自己出錢給予慰問。截止目前,全區(qū)9名掛職干部已走訪黨員群眾368人次、參與謀劃村級事務46項、提出意見建議75條、寫好掛職日記1萬多字、撰寫心得體會9篇,組織基地村與派出村開展互動交流18次。
    4.監(jiān)督管理到位。制定出臺《洛江區(qū)異地掛職鍛煉村干部管理辦法》,從選派、教育管理、考核獎懲等5個方面作出15條具體規(guī)定,促進異地掛職村干部管理工作的制度化、規(guī)范化。健全三級聯(lián)合管理制度,明確區(qū)委組織部負責對異地掛職村干部的宏觀管理、綜合協(xié)調和業(yè)務指導,接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對異地掛職村干部的教育培訓、管理監(jiān)督、組織考核,派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責聯(lián)系服務,基地村負責異地掛職村干部的`日常管理。建立掛職村干部信息臺帳,對其工作情況進行了解和登記。馬甲鎮(zhèn)永安村黨支部書記杜振忠到羅溪鎮(zhèn)前溪村掛職后,精心制定個人掛職工作計劃,羅列出32項工作安排,確保掛有所得,并帶領本村班子成員到掛職村學習取經。4月下旬,區(qū)委組織部集中時間深入各基地村了解異地掛職工作開展情況和村干部工作、學習、生活情況,肯定成績、指出不足。推行“3+1”聯(lián)合幫帶制度,明確每名掛職干部由1名派出地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、1名接收地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導掛鉤指導,1名基地村干部聯(lián)系服務,定期與掛職村干部保持聯(lián)系,了解掌握思想動態(tài),及時給與工作指導,增強掛職村干部的歸屬感。
    5.激勵保障到位。一是落實經濟待遇,堅持把村干部異地掛職工作納入?yún)^(qū)財政預算,每個基地村給予補助2000元,每名掛職鍛煉村干部給予一次性補助差旅費1000元。二是落實政治待遇,明確對掛職工作考評優(yōu)秀的村干部,優(yōu)先納入優(yōu)秀村(社)黨組織帶頭人培養(yǎng)計劃,優(yōu)先推薦區(qū)級及以上“兩代表一委員”和區(qū)級及以上優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者??荚u較差的,當年度不得參與評先評優(yōu)。三是注重輿論宣傳引導,聯(lián)合區(qū)委報道組于5月7日深入2個基地村采訪異地掛職工作,并利用洛江新聞網、洛江黨建網等媒體宣傳村干部異地掛職工作的好經驗好做法,營造濃厚工作氛圍。
    二、初步成效。
    通過掛職鍛煉,掛職干部的發(fā)展意識明顯增強,經驗更加豐富,視野思路更加開闊。主要體現(xiàn)在三個方面。
    工作報告感悟心得篇五
    為深入貫徹實施兩會精神,按照教育局和校園的要求,進行了專題學習。我們學習的主要資料有政府工作報告,x屆全國人大會議精神。透過參加校園組織的政治學習政府工作報告,x屆全國人大會議精神等資料,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:
    一、更新觀念,終身學習。
    在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。透過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策,深刻的把握了“鄧小平理論”重要思想,深刻的理解共-產主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
    二、勇于探索,與時俱進。
    教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
    在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習用心性,努力提高教育教學質量。
    三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
    由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
    四、重教書育人,加強學生的思想道德教育。
    以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的校園道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。
    五、立足本職,做好工作。
    既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
    總之,在今后的工作中我必須從思想上行動上提高自己的工作職責心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
    工作報告感悟心得篇六
    通過近30天的學習,深入了解了**中學的辦學理念、發(fā)展模式、德育管理、教學管理和教科研等工作運轉情況,并結合自己的工作崗位認真思考和反思,使自己對學校管理又有了一次新的認識和提高。下面將對我在掛職期間的學習情況和思想感悟做以下總結:
    ****中學始創(chuàng)于**年,為全國學校藝術教育先進單位、中央教科所藝術教育研究中心常務理事單位、全國藝術教育示范基地、全國美術高考研究中心委員單位、省首批藝術教育特色學校、市文明單位、花園式學校和德育先進學校。
    在**中學掛職期間,我得到了指導校長**校長的熱情接待和真誠指導,學校全方位向我們開放,讓我有機會真正觸及到學校管理的各個層面,使我能夠在做中學、在看中思,邊看邊做,邊學邊思,零距離接觸了名校深厚的文化底蘊、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。在與校長的深度交談中,更深刻地領悟到了學校管理的內涵,掛職鍛煉不但使我開闊了眼界、拓寬了思路,還鍛煉了我的能力。
    在掛職的一個月中,我嚴格按照掛職鍛煉學校的作息時間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時向掛職學校校長請假。上班時我認真閱讀學校的各項管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與校長、學校領導以及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學,做到邊學習,邊交流,邊思考。
    在掛職鍛煉期間,我總共參加學校行政會4次、學校部門學習3次、全校教師大會1次,為中層以上干部做《山東3+3新高考制度改革》報告一次;參加主題班會4次、專題研討活動6次,聽課22節(jié),個別訪談16人次;還參加了第一黨支部活動;全程觀摩了湖濱中學迎接無錫市素質教育綜合督導(3天);參觀考察了*****等名校,進一步開闊了視野,提高了境界,豐富了思路。
    掛職學習期間,我經常和**校長、***副校長、**副校長交流,和藝教辦**主任、教務處**主任、德育處**主任、團委書記**主任交流,虛心向他們請教,在交流中汲取經驗,在交流中取長補短。在參加各種活動時,也不忘聯(lián)系實際、思考問題,撰寫了19篇反思日志,上交12篇,掛職期間**中學共出版了四期簡報,其中有三期簡報選編了我的日志。
    三、掛職學校先進經驗。
    1、硬件設施及其先進。(添加一些硬件設施的介紹)。
    2、教學常規(guī)特別規(guī)范。**中學學生全部都是美術生,學生基礎相對較差,加之還要練專業(yè),學生上文化課的時間又較少,提高課堂效率,是**中學課堂教學的根本指導思想。為貫徹落實這一指導思想,學校常規(guī)教學堅持落實嚴、細、實、恒的原則。
    3、課堂彰顯合作互動理念。課堂上學生合作活動的高頻度、合作形式的多樣化、師生互動的真誠豐富、生生交流的積極踴躍、小組合作成果匯報時顯示的“合作中的競爭”及“競爭中的共贏”,無不透露出學生在合作過程中的“個人責任”與“積極互動”意愿,無不折射合作活動作為一種學習常態(tài)在課堂中的有效落實。
    四、我校常規(guī)教學與掛職學校差距。
    1、常規(guī)教學制度落實有差距。我校常規(guī)教學方面也有嚴格健全的制度,但在落實上在細節(jié)上還有一定的差距。教學管理缺乏規(guī)范化、制度化的運行機制,工作落實不夠。對教學基本環(huán)節(jié)還存在要求不具體、檢查不到位的情況,缺乏整改的力度。常規(guī)管理缺乏“嚴細實恒”精神。
    2、教學缺乏針對性和實用性。一是教學計劃籠統(tǒng)模糊。教學質量評價方案不夠精細,各種計劃過于寬泛,實質性、精細性內容少,降低了針對性和可操作性。部分教研室、班級、學科備課組計劃放到任何一個年級、班級、任何一個學科都可以用,沒有日歷和周歷表,看不出工作時段的任務安排。二是課時備課不備學生。部分備課只是學科知識的說明和體系構建,教學目標大而空,無針對性;教學過程缺乏問題教學設計、缺少學情分析和學法指導、缺少學生活動的設計。個別學科的學案只是復印了復習材料,未體現(xiàn)教師集體備課的創(chuàng)造性。
    3、課堂教學效率仍然偏低。一是雙邊活動方面,教師講得多,學生練的少,課堂學生動腦、動口、動手機會少。二是教學方法策略方面,教學方法呆板,提問缺乏技巧,課堂缺乏激情與生機,導致學生興趣不高。三是針對性不強,一堂課究竟要教會多少學生,要教會幾個知識點與相應題型,有些教師心中不明了。四是教學內容上不充實,容量小,課堂信息量少。
    五、我校下一步落實常規(guī)教學措施。
    1、常規(guī)教學實效化。
    (1)要向備課要質量。實行“個人初備—集體研討—分享充實—生成完善—反思提高”的流程。要求教師提前備課,主備老師寫出詳細的備課方案,包含教學的重難點、具體的目標要求和教法學法、訓練題的選擇等,其他教師各抒己見,針對所任教班級的教學實際,再調整、再提高,形成學科組校本化備課資源,實現(xiàn)資源共享。
    (2)向課堂教學要質量。以全縣中小學“為學而教課堂教學大比武”活動為契機,教學內容上進一步降低教學起點,擴大學生關注面,把學習的主動權還給學生,最大限度調動學生學習的積極性;教學策略上落實“以學為主、以練為主、大容量、高密度、快節(jié)奏、低臺階”的教學原則;教學模式上強力推行“自主預習、合作探究”的小組學習模式,抓住課前自主預習和課上小組討論、合作探究、當堂達標等關鍵環(huán)節(jié),努力優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。
    (3)訓練,實施周練、月考制度,向規(guī)范訓練要質量。嚴格落實周練制度,各學科定時間、定內容、定題量,采用滾雪球式的“小循環(huán)、常穿插、多層次”的訓練方式,精心設計訓練題,力求做到“小題大做”“大題細做”,同時落實“四有四必須”教學要求:有課必練、有練必收、有收必改、有改必講。每次月考堅持“考前抓命題,考中抓考風,考后抓講評和補救”的原則,做到“平時考試高考化”,做到講、練、考一體化。
    (4)批改,提高針對性,強化面批,充分利用精準批改來提高教學效率。在全批全閱的基礎上,重點鎖定班內的目標生與邊沿生進行面批面改。不僅滿足于學生解決問題的對錯,還要分析每個學生做錯的具體原因,有針對性的提出補救與矯正措施。
    2、教學管理制度化。
    (1)教學行為制度化。針對教學常規(guī)各環(huán)節(jié),分別制定了年級周例會制度、無課日集體備課制度、簽字上課制度、公開課制度、月考及周考制度,等等。通過各項制度的落實,確保教學行為有法可依,有章可循,提高了教學的規(guī)范性和實效性。實行教學周反思制度,促進教師不斷總結工作,進行及時調整教學策略和方法。
    (2)檢查考評制度化。教導處每月組織一次教學例會,統(tǒng)籌調度各年級及各學科教學情況;各年級實行全天巡課制度,由一名年級主任帶領部分教師對課堂教學情況巡回檢查;年級堅持每周一次常規(guī)檢查,教導處堅持每月一次全校性常規(guī)檢查,內容包括備課、教學案、講義、作業(yè)、限時訓練、試卷、批改記錄、聽評課記錄等,及時公示檢查成績,表揚優(yōu)秀,指出問題及解決措施。實行問卷調查制度,年級每學月舉行一次學生評教活動,及時公示評教成績,及時了解學生的心聲,及時總結反饋,促進師生的共同發(fā)展。
    3、文化科尖子生培養(yǎng)精準化。利用周末、課余和假期時間抽調骨干教師對尖子生、目標生針對性培養(yǎng),培優(yōu)補弱,把學生承包給相應的任課教師,采取“人盯人”戰(zhàn)略,“一對一”結對子幫扶,每次考試訓練后,分析學生的成績變化情況,給學生開小灶,面批面改,實行一生一案,確保尖子生真正尖起來。
    工作報告感悟心得篇七
    10月31日下午,我市召開領導干部會議,這次會議高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民,總結成績實事求是,分析問題切合實際,判斷形勢深刻透徹,謀劃發(fā)展思路清晰,部署工作措施有力,體現(xiàn)了中央要求,體現(xiàn)了河南實際,體現(xiàn)了全省黨員干部和人民群眾的意愿,是一個主題鮮明、內涵豐富的大會,是一個鼓舞人心、催人奮進的的大會,是一個務實發(fā)展、著力為民的大會。
    學習貫徹省九次黨代會精神,使我認識到,要緊密結合鶴壁教育事業(yè)的發(fā)展實際,找準定位,立足于做,從現(xiàn)在干的事情抓起,努力為振興鶴壁教育作出應有的貢獻。
    第一,要搶抓機遇。
    機遇只垂青于有準備的人,等不得、靠不得,唯有積極爭、主動搶,才能有所收獲。作為一個教師,一定要順應大勢,樹立強烈的機遇意識,認識機遇、找準機遇、抓住機遇、用好機遇,把機遇轉化為具體措施,轉化為教育教學工作的現(xiàn)實成效。
    第二,要承擔責任。
    抓機遇需付出,必須增強責任心,敢于擔當、勇于擔當。沒有責任感,再簡單的事情也做不好,送到手的機遇也會白白丟掉。利用好機遇,把正在做的事情做好、為鶴壁教育發(fā)展作出貢獻,我們責任重大。我們要做到忠誠于鶴壁教育事業(yè),認真履職、盡心盡責,責隨職走、心隨責走,把自己職責范圍內的事情認真做好,這是一名教師應有的品格。只有每一名教師都盡職盡責,我們的教育工作才能真正落到實處。
    第三,要務實求效。
    省九次黨代會把務實發(fā)展作為一個重大課題提了出來,強調要把務實發(fā)展作為一種追求、一種品格、一種責任。注重實際、解放思想、開拓進取,不唯書、不唯上,一切從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,把更多心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上;
    要鍥而不舍、保持韌勁,敢于創(chuàng)新、勇于擔當,科學運作、有效運作,說到做到、說好做好,創(chuàng)造出經得起實踐和人民檢驗的業(yè)績。要注重實效,我們看工作,不僅看干了多少,更重要的是看有沒有實效,每一位教師都要把眼睛盯在“實效”上、把精力和落腳點放在“實效”上,以強烈的危機感和緊迫感,高效率、高標準、高質量推動教育教學工作,務求取得實實在在的成效。
    總之,作為一名教師,我們要充分認識重大歷史使命,緊緊抓住重大歷史機遇,在今后的工作中嚴格要求自己,不斷學習,發(fā)揚默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)的精神,為發(fā)展、振興鶴壁教育事業(yè)而貢獻自己的力量。
    工作報告感悟心得篇八
    十三屆全國人大二次會議5日上午9時在人民大會堂開幕,聽取國務院總理李克強同志關于政府工作的報告,李克強總理首先對2018年進行回顧,總結2018年取得的成績,然后部署2019年的發(fā)展方向,布置2019年政府工作任務。
    李克強同志指出,2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年,在以習近平同志為核心的黨的堅強領導下,全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難,完成了全年經濟社會發(fā)展的主要目標任務,決勝全面建成小康社會取得了新的重大進展。李克強同志強調,今年的工作挑戰(zhàn)多,要求高,要突出重點、把握關鍵,扎實做好各項工作,將從十個方面繼續(xù)開展工作,以經濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績迎接建國70周年。
    聽取了政府的工作報告,感慨頗深,過去的一年,我們面臨了嚴峻的發(fā)展形勢,中美貿易摩擦升級,世界經濟增速變緩,國內經濟壓力增大,金融風險隱患突增,完成了國內生產總值增長6.6%,總量突破90萬億的目標,在明年還將在減稅降費、就業(yè)、消費、投資、金融、精準脫貧、污染防治、教育、醫(yī)療、提速降費、開放、協(xié)調發(fā)展等方面著重工作。聽取李克強總理的政府工作報告,深感鼓舞,在兩個百年即將來臨之際,更要擼起袖子加油干,為祖國建設添磚加瓦。
    工作報告感悟心得篇九
    “三嚴三實”既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則,體現(xiàn)了內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風建設的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要?!叭龂廊龑崱辟|樸凝練、微言大義,充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義,充分體現(xiàn)了正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀的本質要求,充分體現(xiàn)了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。
    習總“三嚴三實”要求,“嚴以修身”排在第一個,下面就如何“嚴以修身”談幾點體會。
    修身,是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。儒墨道也都講過修身,最出名是儒家《禮記?大學》:的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過:靜以修身?!墩撜Z?子路》,孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正,何以正人?”耐得住寂寞,經得起誘惑,最后才能守得住繁華。
    怎么樣才能做到嚴以修身?我覺得可以從四個方面入手。
    一是修人格。人格是人生成敗的第一根源???波普爾(當代西方最有影響的哲學家之一),他曾經說過一句話我很推崇——如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過的東西,那么必須要去做從未做過的事。以前看《山海經》的時候,十分喜歡戰(zhàn)神刑天的故事和形象,男人就應該屹立不屈,永不言敗,勇往直前與命運抗爭。只有在拼搏失敗之后,才能用所謂“命里有時終須有,命里無時莫強求”來安慰自己。
    二是修性格。太史公曰:神勇之人,怒而色不變;蘇洵亦有言:泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌,遇事不驚,工作中,事業(yè)中,得意不忘形,失意不失志,對已經發(fā)生的錯誤不必后悔遺憾自責不斷,應該沉著應對,及時采取補救辦法,取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意,應該平和心態(tài)等閑視之。曾經看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8,0.99的365次方=0.03,積跬步以致千里,積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4,0.98的365次方=0.0006,只比你努力一點的人,其實已經甩你很遠。
    三是修涵養(yǎng)?!稛o常經》有言:世事無相,相由心生。應遠離淺薄、低俗、下流,平常應嚴于律己,寬以待人,多傾聽批評。對事不對人,不戴有色眼鏡看人,不盲目跟風,不以成敗論英雄。每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然,多了解一些時事大事,看有意義的新聞和精彩的微電影,多看有深度的雜志,鑒賞些戲劇和音樂,了解人間百態(tài)。
    四是修生活。人無禮而何為,財非義而不取?!裁鳌呈┠外帧9湃艘嘤性疲喝朔巧撇唤?,物非義不取。惡語傷人,非財害己。熱愛生命的人,必定也熱愛生活,沒有生活追求,美好便失去了吸引力。生活中,不必如事業(yè)般轟轟烈烈精彩紛呈,淡泊名利,不為名所累,不為利受罪,平平淡淡就好,淡泊,才能追求到真正的自由。
    工作報告感悟心得篇十
    近日,x社區(qū)黨總支組織各支部黨員集中學習、貫徹市、區(qū)第九次黨代會精神。通過學習本人有以下幾點體會和想法:
    一、加強理論學習,堅定不移地貫徹黨的各項路線、方針、政策
    要堅持用科學發(fā)展觀指導實踐,推動工作,始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致,以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)發(fā)展中遇到的一切困難和問題,我要以強烈的責任感、事業(yè)心和使命感,求真務實,奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績,向街道黨工委交一份滿意的答卷。
    二、站好位置,維護團結,樹好形象
    做為一個社區(qū)的社區(qū)書記,一定要當好街道黨工委領導的助手,一切從維護黨和人民的利益大局出發(fā),互相信任,互相支助,互相幫助,維護班子的團結,珍惜和維護全街的安全和穩(wěn)定,保持全街上下安定團結,政通人和的良好局面。用團結樹好形象,用團結凝聚智慧和力量,帶動全街上下共謀古冶大業(yè),共創(chuàng)古冶輝煌。
    三、真抓實干,敢為人先,努力敬業(yè)
    說了算,定了干,x市、區(qū)第九次黨代會的各項目標需要每個黨員干部真抓實干,需要我們一切從實際出發(fā),一件一件地去落實。盡心盡力,認真負責的敬業(yè)精神,是一個黨員領導干部應具備的向上目標,選擇、價值取向、生活特征,是文化素養(yǎng)和民族素質的重要內涵,也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不論主觀上愛一行,干一行,成客觀上干一行,愛一行。都要面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),在各自崗位上認真不馬虎、勤奮、不怠惰、謹慎不疏忽,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。
    工作報告感悟心得篇十一
    20_年10月28日至11月10日,我有幸參加了河北省教育廳組織的河北省首屆影子校長培訓工作,參加這次培訓的有來自十幾個地市的小學、初中、高中校長30人,培訓共分為三個階段,10月29日和10月30日在河北省人口教育培訓中心進行集中培訓,10月31日至11月8日,在河北師范大學附屬小學進行基地校學習,11月9日在人口教育培訓中心匯報交流,10日返程。整個培訓安排緊湊、任務明確、措施得力,人雖然很累但收獲頗豐。下面向老師們做以匯報:
    一、集中培訓理念得以提升。
    開班前兩天領導們聘請專家對我們進行了集中培訓,兩天時間共有五位專家講座,講座的主題從《學校整體規(guī)劃》到《校園文化建設》再到《教師專業(yè)化發(fā)展》,講座者有理論水平極高的大學講師,也有實踐經驗豐富的基層校長,因此為我們呈現(xiàn)的講座內容既有強有力地理論詮釋、又有切實可行的具體措施,從全方位對我們進行了針對性極強的引領,促使我們帶著新的理念、新的理解、新的思考重新審視學校工作,重新梳理工作思路,更有的放矢地解決學校實際問題,更好地帶領學校發(fā)展進步。
    二、基地學校學習大開眼界。
    我們影子校長30個人分為六個小組,我們這一組共四人,分別來自保定定州、廊坊香河、衡水市區(qū)、滄州青縣,我們這組很幸運,來到師大附小進行學習培訓,師大附小是一所河北省教育廳直屬的小學,主要招生對象是師大的子弟,通過和附小人的近距離接觸,感受到了他們的熱情、素養(yǎng)和水平。
    (一)兩支隊伍素質高。
    領導隊伍水平高。
    學校的管理模式和我校相同,由校長室、教學室、德育室,采用年級組管理模式。感受到學校領導的水平是在和他們的接觸的每時每刻,感觸最深的是兩件事。
    第一件事入校第一天劉校長的工作介紹,感覺到了學校清晰的辦學思路和突出的辦學特色。我們了解到了學校的核心理念——以誠育真、以人為本。學校緊緊抓住“誠”和“真”兩個字,對師生進行教育、管理,讓每一個成員都以誠待人、以真待人;以真心關注每一個孩子、用愛心教好每一個孩子;力爭讓每一個孩子都擁有創(chuàng)意童年;讓每一位老師都智慧工作、快樂生活。辦學特色——小球特色。學校開展的小球活動有棒球,學校棒球隊在河北省內無對手,多次去北京、日本參賽取得好成績。短式網球曾去香港、北京參加比賽,20_年全國少兒網球(短網)比賽,獲男子團體亞軍,男子a組單打冠軍。羽毛球——是一個美術老師帶隊,這個美術老師在石家莊羽毛球水平屬于頂級位置。(每一個人都可以發(fā)揮自己的特長,來造福孩子。)在團隊建設方面,學校建立了一直能進行“團隊健康輔導”的團隊——去香港、廣州、深圳進行培訓,然后給老師們、孩子們進行培訓。
    第二件事就是學校的每一位領導都參與聽課、研課活動,每位領導在研課環(huán)節(jié)都會提出自己的意見和建議,每個人的發(fā)言都主題鮮明、思路明確、一針見血,每位領導的發(fā)言整理出來都是一片小論文,從我們參加的這些教研活動看,每位領導都可以稱得上是某個學科的行家里手。
    從這兩件事我就感覺到,附小的管理團隊不但懂管理,更懂業(yè)務,既仰望星空、又腳踏實地,扎根學校實際、教師實際、學生實際是一支做“真教育”的領導團隊。
    教師隊伍素質高。
    對陌生人的態(tài)度。漫步校園看到的是老師們燦爛的笑臉,聽到的是熱情的話語,感受到的是健康陽光的精、氣、神。沒見到一個陌生的老師,都會主動和我們打招呼,遇到困難主動伸手幫助,沒有讓我們感覺到自己是一個外來者。
    課堂上的表現(xiàn)。沐浴課堂感受到的是老師們扎實的專業(yè)知識、深厚的業(yè)務功底、豐富的教學經驗以及靈動的教育智慧。
    1、課堂很輕松。我們所聽到的是他們學校每學期的常規(guī)研究課,9節(jié)課聽下來,涉及到了語文、數(shù)學、外語、科學、音樂、體育、隊會、書法8個學科,每節(jié)課感覺都很輕松,老師沒有手忙腳亂的趕時間,學生沒有費盡心思猜答案,課堂生成生動、有趣。能感覺出老師們在課前做了充分準備,這種準備有顯性的更有隱形的,顯性的就是對教材的深入研究和剖析、對學生的全面了解和分析;隱形的則是老師平時積累的深厚底蘊,就如蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中提到的那位每節(jié)課都準備一生的老師。正是有了這種積累,附小的老師才有了教育的底氣和教育的勇氣,才能在課堂上旁征博引,給了學生潛移默化的熏陶,才能讓課堂真正靈動起來。
    比如:董文思老師的科學課,講的是《燕子南飛》,為了讓孩子們了解遷移的知識,董老師為孩子們準備了17種不同的資料,并且為了讓孩子們能快速地在資料中獲取有效信息,她把資料中哪懂得語言都翻譯成了兒童能看懂的語言,我想這不是每位老師都能想到或做到的,這反映了老師“以學生為主體”的意識。
    2、課堂很有趣。附小老師和學生的交流真誠、順暢、輕松、自然,課堂生成多,教師解決的也巧妙,為課堂增光添彩不少。要達到這一點不是靠嘴上功夫能做到的,靠的是愛學生的意識和一顆包容的心。有一句話這樣說到:教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。附小的老師做到了,因為他們由衷的愛孩子、真誠的包容孩子,他們有著健康陽光的心態(tài),孩子在課堂上天真率直的發(fā)言體現(xiàn)出的童真童趣,以及孩子們那種具有廣度、深度和頻度的參與狀態(tài),都充分說明常態(tài)課上老師與學生是平等交流的狀態(tài),給了學生充分展示的空間和時間。
    比如:在三年級數(shù)學老師馮智慧講《可能性》一課時,課尾老師設計了一個犯人與法官等故事,孩子們奇思妙想了很多辦法,雖然有些不能解決問題,但他們敢于發(fā)表自己的意見。三年級語文老師李麗芳老師的《花鐘》一課,也體現(xiàn)了這一特點,對待每一位學生的發(fā)言,李老師都笑臉相迎、鼓勵相向,孩子們雖然有些發(fā)言和前面的孩子有重復,但卻都能有勇氣、有能力去表達。
    業(yè)余愛好廣泛。
    附小的老師很多人都有著廣發(fā)的業(yè)余愛好,甚至于把自己的愛好變成了一技之長,輻射到了學生和工作。比如教美術的小劉老師就帶著學校的羽毛球隊取得了優(yōu)異的成績;黨委李書記業(yè)余玩兒石頭,玩出了名堂,在學??萍脊?jié)舉行了名為“中華好石頭”的展覽;體育老師唐保民愛好書法,在國家強調書法進課堂之時,成為一名書法老師等等。
    不論是課上還是課下,附小老師的這些表現(xiàn)都體現(xiàn)了他們的整體高素質,這種素質有他們本身接受的教育起點高的原因,再有最大一方面的原因是,老師們后天的勤奮積累和不斷進取,我們學校也有很多多才多藝的老師,我希望你們能把自己的愛好和興趣發(fā)揚程你們的一技之長,既愉悅內心,也造福一方兒童。
    (二)校本教研思路新。
    全校同學科的大教研參加了兩次,一次是語文、一次是數(shù)學,兩次教研的模式和我們的教研模式基本相同,都是以課例為載體,大家結合這節(jié)課進行深入地剖析、研究。現(xiàn)有主持人主持,說一說活動的目的,再由做課人說課的設計意圖并進行反思,然后同頭老師發(fā)言,再有其他年級組的老師發(fā)言,然后各級主管領導發(fā)表意見。程序和我們一致,但再感受細節(jié)就發(fā)現(xiàn)了差距。
    首先每各年級每個學科在學期初都會制定本組的教研主題,這個主題是在整個學科的本學期研究主題之下,不要太大、太籠統(tǒng),要有研究的點可抓。然后主持人、做課人、同年級、不同年級的老師都要圍繞著這個主題去發(fā)言,并且各個年級在觀課之前,都是帶著不同的問題、以不同的視角去觀課的,發(fā)言時要有針對性地就這一點深入剖析。
    比如:三年級語文課例《花鐘》,整個學校的語文研究主題為“讀寫結合”,三年級語文組的研究課題是“吸收運用文本語言,學習表達方法,進行讀寫訓練”李麗芳老師的這節(jié)課就緊緊抓住這一研究重點,讓孩子們感受文本中語言的科學性、嚴謹性,以及“運用不同句式表達”的方法。一開課,老師就用簡練的語言把文章第三段引出,讓孩子們通過“大約”、“左右”、“前后”等模糊語言感受作者語言的嚴謹性,然后過渡到第一段,讓孩子們感受作者描寫每一種花開放式不同的表達方式,通過改寫、看圖片創(chuàng)編等形式訓練孩子的表達。然后利用要想讓許多種花在同一時刻開放、為學校設計一個小花園,你想讓什么花開就讓什么花開等情境,來幫助孩子們實現(xiàn)語言訓練。整節(jié)課干凈利落、目標明確,沒有我們一些作文課的面面俱到但又面面不到的痕跡,我覺得對我們有很大的啟發(fā)。
    在說課時,三年級組的每一位老師發(fā)言時都有一個側重點的分工,有從目標確定方面的、閱讀訓練方面的、有對學生評價方面的、又教師教態(tài)方面的、還有學生表現(xiàn)方面的,每一個人的發(fā)言都有理論支撐、有思考深度,沒有人按稿子念,都是脫稿侃侃而談。其他年級在管課前,教學室分管主任給各年級分發(fā)了觀課主題,一年級是“以讀促說做的怎么樣,層次性是如何體現(xiàn)的!”二年級是“文本在讀寫結合中發(fā)揮了怎樣的作用!”,因為每個年級組觀課時都有了自己的側重點,所以在發(fā)言時針對性很強,能對其他年級起到一個引領作用,比我們每次的泛泛而談更有效果。
    (三)常規(guī)工作效果實。
    利用半天的時間,我們翻看了學校的重點檔案,從他們平時積累下來的檔案資料能夠看出,學校的工作規(guī)范化、精細化,從教師常規(guī)的評價、到青年教師的培養(yǎng),從班隊考核量化到大型活動的組織,一切工作有方案、有落實、有評價,雷打不動,堅持經常。這些我們在學校的常規(guī)工作中也感受到了許多。
    比如:樓道展板上我們看到的是老師們的反思展示,樓道內小黑板上看到的是教師三筆字的展示盒評比,學校大門口、樓梯拐角處是學生執(zhí)勤志愿者,學校食堂是孩子們不喧嘩、有秩序的用餐隊伍,飯后沒有一粒剩飯、沒有一點剩菜,學校餐廳不設垃圾筒,數(shù)學教研時劉校長犀利的發(fā)言(對數(shù)學老師教研的坦誠度質疑),都讓我們感覺到了學校常規(guī)工作的踏實、扎實和真實。
    再比如:學校把每個年級的德育目標系列化,一年級:會吃飯、會沖廁;二年級:會聽話、會走路;三年級:會說話、會清掃;四年級:會討論、會寬容;五年級:會交流、懂關愛;六年級:會交友、會幫助。每一個目標都有具體的詮釋,給每個年級的孩子都樹立了階段性的目標。
    再比如:學校是一個教育的場所,應該讓每一面墻都會說話,每一個角落都能起到教育作用。讓孩子們走到哪里都能享受到教育的美。每個學校的自行車棚和廁所應該是容易被忽視的地方,但附小的自行車棚墻提上畫著優(yōu)雅高貴的青花瓷,廁所水龍頭旁邊貼著卡通圖案,寫著“會擰墩布的孩子最棒!”蹲位后面貼著“會沖廁的孩子最美!”我想這些都能讓我們感受到學校常規(guī)工作的務實,也是我們每一個人需要學習的地方。
    三、學習歸來引發(fā)深入思考。
    思考一:我們的差距在哪里?
    差距一:理論水平不夠高!
    差距二:學習力不夠!
    差距三、反思力度差!
    差距四:標準意識差!
    思考二:我們應該做些什么?
    措施一:提高學習力。具化學習措施,強制性讀書!加大教師培訓力度。學習——一勞永逸的途徑;成長——發(fā)給老師最好的福利。
    措施二:強化標準意識。不能安于現(xiàn)狀,要給自己設立更高的工作標準,設立長遠目標和階段性目標。
    措施三:完善教師專業(yè)化發(fā)展方案。制定科學的教師專業(yè)化發(fā)展保障制度,形成常態(tài)、嚴謹、完善的教師專業(yè)化發(fā)展策略。
    因為在附小呆的時間有限,我們了解的還不夠深入、具體,但僅憑我們現(xiàn)在看到的、聽到的、感受到的就已經讓我們領略到了附小深厚的底蘊,和高超的師資水平,我們相信我們了解到的只是冰山一角,我們將繼續(xù)和附小保持密切聯(lián)系,繼續(xù)向附小學習,把學習到的經驗運用于自己所在的學校,造福一方教育、造福一方兒童。
    工作報告感悟心得篇十二
    xx月8日,踏上了南下的列車,開啟了xx市校長赴xx掛職學習之旅。在xx市育英實驗小學兩周的掛職學習期間,我堅持按照兩地教育局和掛職校的工作要求,遵守學校作息時間,深入學校管理的各個環(huán)節(jié),多看、多聽、多想、多問,深入了解了育英實驗小學的辦學理念,發(fā)展模式,德育管理,教師管理、后勤管理等工作運轉情況,深切感受到了育英實小人熱情周到的待客態(tài)度,被育英實小人求真務實的工作態(tài)度、積極進取的工作精神深深的感動著??梢哉f這次掛職學習,我增長了見識、更新了理念,開闊了視野,在忙忙碌碌、快快樂樂中我收獲頗多,受益匪淺。結合自己的工作崗位認真思考,使自己對學校管理又有了一次深刻認識和新的提高。現(xiàn)從以下三方面談談對此次掛職學習的體會與收獲:
    一、掛職學校情況介紹xx市育英實驗小學總部位于青山腳下,是一所幽雅而精致、充滿生機與活力的學校。學校成立于9月,原名xx市育紅實驗學校。9月學校與育紅小學正式脫離,成為獨立的公有民營學校。6月恢復為公辦學校,更名為xx市育英實驗小學。學校現(xiàn)有育英實驗小學、華晶校區(qū)、育英錦園小學、育英融創(chuàng)小學4個校區(qū),實施集團化管理模式,以先進的辦學理念、優(yōu)質的師資隊伍、獨特的課程設置、優(yōu)異的教育質量,贏得了廣泛的社會聲譽。
    工作報告感悟心得篇十三
    按照黨的部署,我縣“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動已進入第二階段,“珍惜崗位講貢獻,履職盡責創(chuàng)佳績”大討論是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要組成部分,對整頓干部作風,提高干部素質,創(chuàng)造一流業(yè)績,轉變干部形象等都有重大意義。針對供銷系統(tǒng)的實際,我們面臨的改革、發(fā)展、穩(wěn)定的問題更多,情況更復雜,許多深層次矛盾更突出,如何使供銷事業(yè)走出低谷,再創(chuàng)輝煌,需要我們供銷人付出更大的努力。因此,開展“珍惜崗位講貢獻,履職盡責創(chuàng)佳績”大討論,重塑干部特別是股級以上領導干部形象,錘煉過硬的領導干部作風,始終保持力爭上游的干勁,更具有特別深遠和重大的歷史意義。
    一、倍加珍惜工作崗位。
    我們現(xiàn)在的工作崗位都來之不易,這里有黨的培養(yǎng),培育的結果,有上級領導關心、信任、支持的結果,有廣大同志們和戰(zhàn)友們幫助、理解、關懷的結果,更有自身多年來如一日學習、奮斗、拼搏、上進的結果。因此,我們必須惜崗、愛崗、敬業(yè),學習和發(fā)揚精神,發(fā)揚“釘子”精神,無論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗,就是要珍惜自己的崗位,克服怨天憂人;這山重那山高,攀比待遇等思想傾向,樹立珍惜崗位,立足眼前,放眼長遠,干一行愛一行的思想。愛崗,就是要熱愛自己的崗位,克服挑崗,怕?lián)熑?,不愿付出,講得失等思想傾向,樹立“路在何方,路在腳下”、“雄關漫道真如鐵。
    工作報告感悟心得篇十四
    政府工作報告是每年兩會期間,國家領導人對過去一年的工作進行總結,并對接下來一年的工作進行部署的重要文件。作為中國政府的治國之策,政府工作報告不僅僅是匯報工作,更是黨和政府對人民的承諾。通過認真學習和思考政府工作報告,我深感其鞭策和激勵之力,同時也意識到在我個人的工作和生活中,有許多值得反思和改進的地方。
    首先,政府工作報告對經濟發(fā)展的規(guī)劃給予我很大的啟示。在報告中,我看到了習近平主席講話中提出的“六穩(wěn)六保”工作要求。這其中,穩(wěn)定就業(yè)和穩(wěn)定物價給了我很大的刺激和信心。作為一名職場新人,我常常焦慮于就業(yè)問題,但是政府工作報告中對就業(yè)穩(wěn)定的強調讓我明白,只要我努力提升自己的能力,積極適應產業(yè)升級的需求,就能夠找到好的工作機會。同時,政府工作報告還強調了加大創(chuàng)業(yè)支持力度和優(yōu)化營商環(huán)境,這無疑為想要創(chuàng)業(yè)的年輕人提供了更多機遇。對于我個人而言,我要抓住這個機遇,不斷提升自己的專業(yè)技能,增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,為國家的經濟發(fā)展貢獻自己的力量。
    其次,在政府工作報告中,對教育事業(yè)的重視讓我深感鼓舞。報告中提到加強教育公平,提升教育質量,深化教育改革,這一系列舉措讓我明白了教育對國家未來發(fā)展的重要性。作為一名教育工作者,我深知肩上肩負著培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才的使命,國家對教育的重視讓我更有責任感。我要通過不斷提高自己的教學水平,關注學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力,為國家培養(yǎng)更多的高素質人才。同時,政府工作報告還提到加大教育投入力度,完善教育體系,這也給了我更多的動力去追求更好的教育資源和教育環(huán)境,為實現(xiàn)教育公平而努力。
    再次,政府工作報告中強調的加強生態(tài)文明建設的要求讓我深感身為公民的責任與擔當。報告中提到要加大生態(tài)環(huán)境治理力度,推動綠色發(fā)展和循環(huán)發(fā)展。在當前嚴峻的環(huán)境形勢下,每個人都應該承擔起保護環(huán)境的責任。作為一名普通公民,我要從小事做起,倡導綠色低碳的生活方式,減少能源消耗和廢物排放,為改善環(huán)境貢獻自己的力量。同時,我也要積極參與到生態(tài)環(huán)境治理的行動中,支持國家的大力推動綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設。
    最后,政府工作報告中對社會事業(yè)的關注讓我更加明確了社會責任。報告中提到加強社會保障體系建設,增加基本醫(yī)療保險覆蓋面,推動住房保障工作,這些都是為了更好地解決人民群眾普遍關注的社會問題。作為一名普通公民,我不能只關心自身的利益,還要關懷他人,學會為社會做一些貢獻,用自己的實際行動去幫助那些需要幫助的人。政府工作報告的號召使我更加明確了自己的社會責任,并將其轉化為行動,真正做到幸福奉獻。
    總之,政府工作報告是一份重要的文件,對國家、社會和個人都具有重要意義。通過對政府工作報告的學習和思考,我認識到在個人的工作和生活中,應當樹立正確的人生觀和價值觀,堅持奮發(fā)向上的精神風貌,為國家的建設和未來發(fā)展做出自己的貢獻。同時也感受到政府的關懷和鼓勵,激發(fā)了我的責任感和使命感,讓我更加有信心和動力去追求個人的理想和目標。
    工作報告感悟心得篇十五
    政府工作報告是全國人民代表大會議事日程中的重要一環(huán),它不僅是政府向全國人民交代工作的重要途徑,也是一份集中展示政府工作成果和未來發(fā)展方向的重要文件。作為普通公民,讀完政府工作報告后,我對政府工作的思考更加深刻,同時也對我國面臨的困難和挑戰(zhàn)有了更加清晰的認識。在這篇文章中,我將從以下五個方面表達我對政府工作報告的感悟和體會。
    首先,政府工作報告充分體現(xiàn)了黨的領導地位和人民立場。作為維護社會穩(wěn)定、促進經濟發(fā)展的最高領導機關,黨必須始終以人民的利益為出發(fā)點和落腳點,這一點在政府工作報告中得到了充分的體現(xiàn)。報告中明確提出要“保護好人民群眾錢袋子”,這充分體現(xiàn)了政府對人民生活水平的關注和關懷。同時,報告還強調要促進高質量發(fā)展,加強技術創(chuàng)新,改善人民群眾的就業(yè)和生活條件。這些都展示了政府在發(fā)展中更注重人民的權益和生活。
    其次,政府工作報告明確了國家的發(fā)展方向和重點任務。報告中明確提出了“新發(fā)展理念”和“三大攻堅戰(zhàn)”的重要思想和任務,這使我對我國未來的發(fā)展方向更加明確。報告中提出要推動創(chuàng)新驅動發(fā)展,加快數(shù)字經濟和人工智能發(fā)展,積極擴大開放等,這些舉措將為我國經濟轉型升級提供重要支撐。同時,政府還將繼續(xù)深化改革,提高國家治理能力和水平,為全面建成小康社會奠定更加堅實的基礎。
    第三,政府工作報告展示了政府工作的誠信與透明。報告中明確提出要加強政府清廉建設,嚴厲懲治腐敗現(xiàn)象。這體現(xiàn)了政府對誠信和廉政的高度重視,也讓人民更加信任和支持政府工作。另外,在報告中政府公開了各項經濟和社會指標,包括經濟增速、財政預算、環(huán)境保護等,讓人民對政府工作有了更為清晰的認識。政府的透明和誠信是維護政府與人民關系和諧穩(wěn)定的重要基礎。
    第四,政府工作報告提出了促進社會公平正義的目標。報告中提到要加強教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等公共服務領域的改革,為人民提供更好的教育和醫(yī)療資源。此外,政府還將積極推動農村和貧困地區(qū)的發(fā)展,改善人民群眾的生活條件。這些舉措將有助于縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展差距,促進社會公平正義的實現(xiàn)。
    最后,政府工作報告體現(xiàn)了政府與人民同呼吸、共命運的理念。報告中提到要深入推動民主法治建設,加強社會治理和維護人民權益。這體現(xiàn)了政府與人民團結一致,攜手共進的決心。通過這份報告,我們可以感受到政府重視人民的聲音和需求,注重民生保障和民主建設,加強與人民的血肉聯(lián)系,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
    綜上所述,政府工作報告是對政府工作的總結和展望,是政府與人民之間的一座橋梁。通過閱讀報告,我們對政府工作有了更加深入的了解,同時也加深了對國家發(fā)展的信心和期待。希望政府能夠按照報告中的目標和任務,勤勉工作,真正做到以人民為中心,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興不懈努力。
    工作報告感悟心得篇十六
    今年的中考成績一公布,我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余,我想談談自己參加中考的,希望能給升入初三的同學有所幫助。
    初三是十分關鍵的一年,是人生一個重要轉折點,因此必須認真對待。從現(xiàn)在起,就要有緊迫感,絕不能到學期快結束時才緊張起來,特別是一些基礎并不十分扎實的同學。剛升入初三,有些同學不以為然,認為離中考的日子還很長,有的是時間。須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月,只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此,在整個初中階段,就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認真復習,完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學習效果。
    每個人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和復習時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣,對數(shù)理化的悟性較強,因此我在這幾門課上,相對多花了一些時間,而相對于我的弱項——文科,我除了平時上課時盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復習時用的時間就相對少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補了回來,總體上取得了較好的成績??荚嚦煽兒脡牡囊蛩毓倘缓芏啵袝r也不乏偶然因素,但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補,良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。
    有些同學在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現(xiàn),有時還會取得適得其反的效果?,F(xiàn)實中也不乏這樣的事例:有的同學平時學習一直很好,就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關系,長期睡眠不足,結果在考試時精力下降,反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經驗,因此,同學們在考試前千萬要注意勞逸結合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。
    工作報告感悟心得篇十七
    我很高興能夠分享我閱讀公司工作報告的心得感悟。這份工作報告不僅是一次嚴謹、詳盡的商業(yè)分析,也是一次對公司戰(zhàn)略和運營的全面回顧。
    首先,我被報告的結構所吸引。報告以一個清晰的框架為基礎,從公司的背景和環(huán)境開始,逐步深入到業(yè)務運營的各個層面。這種結構使得報告的主旨明確,內容連貫。同時,報告也著重于分析公司的競爭優(yōu)勢和挑戰(zhàn),為讀者提供了對公司現(xiàn)狀的深入理解。
    其次,我對報告中的數(shù)據(jù)和信息分析感到印象深刻。報告使用大量的數(shù)據(jù)和信息來闡述公司的運營狀況,這些數(shù)據(jù)和信息既包括公司的財務狀況,也包括公司的市場份額。這種信息的使用使得報告更具說服力,同時也使得讀者能夠更好地理解公司的運營狀況。
    最后,我對報告的結論和建議表示贊賞。報告不僅對公司現(xiàn)狀進行了全面分析,同時也提出了有針對性的建議。這些建議不僅針對公司的具體問題,也針對行業(yè)趨勢和未來發(fā)展方向。我相信這些建議對公司未來的發(fā)展將起到重要的指導作用。
    總的來說,我非常欣賞這份工作報告。它不僅是一次對公司全面深入的分析,也是一次對公司未來發(fā)展的展望。我相信這份報告對公司決策層將起到重要的參考作用。
    工作報告感悟心得篇十八
    最近,我閱讀了我們公司的工作報告,這份報告給我留下了深刻的印象。報告詳盡地概述了公司過去一年的主要工作和成果,讓我對我們公司的運營情況有了更全面的了解。
    這份工作報告詳細介紹了公司過去一年的主要業(yè)務活動,包括銷售額、市場份額、產品創(chuàng)新、客戶滿意度等方面。報告還提到了公司在人力資源、財務、技術和創(chuàng)新等方面的進展。這些信息豐富了我對公司運營和發(fā)展的了解,也讓我對我們公司的實力有了更深刻的認識。
    閱讀這份報告的過程中,我特別關注了公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標。我認為,公司的發(fā)展戰(zhàn)略清晰明確,目標也具有挑戰(zhàn)性。這些戰(zhàn)略和目標的實現(xiàn)將有助于我們公司在行業(yè)內取得更大的成功。
    在閱讀過程中,我也注意到了報告中的一些問題和建議。其中,一些問題涉及到公司運營的細節(jié),需要我們進一步關注和解決。然而,這些問題都被提出了相應的解決方案,這讓我感到安心。
    總的來說,閱讀這份工作報告讓我對我們公司的運營和發(fā)展有了更清晰的認識。這份報告的內容不僅增強了我的信心,也讓我更加期待公司未來的發(fā)展。同時,我也意識到,為了更好地適應市場變化和公司發(fā)展的需要,我們需要不斷地學習和提升自己。
    工作報告感悟心得篇十九
    近日,我閱讀了政府工作報告,對國家發(fā)展的進展和展望有了更清晰的認識。在閱讀過程中,我不禁產生了很多感悟,也對國家發(fā)展充滿了希望。以下是我對政府工作報告的感悟和心得體會。
    首先,政府工作報告給我留下了深刻的印象。報告中詳細列舉了去年各個領域的進展和取得的成就,也提出了今年的工作計劃和目標。報告的邏輯清晰,數(shù)據(jù)詳實,給人一種親切和信任的感覺。通過閱讀報告,我對國家在各個方面的發(fā)展有了較全面的了解,這增強了我對國家領導的認同感和信心。
    其次,報告中提到的發(fā)展目標讓我對未來感到充滿希望。報告中強調了經濟發(fā)展的穩(wěn)定和可持續(xù)性,同時也注重生態(tài)環(huán)境保護和社會事業(yè)的發(fā)展。作為一名年輕人,我對報告中提到的創(chuàng)新、科技和教育等方面的發(fā)展目標特別關注,這為我未來的發(fā)展提供了很多的機遇和挑戰(zhàn)。
    再次,報告中的政策舉措給我?guī)砹朔e極的影響。報告中明確提出了一系列政府工作的重點和措施,包括深化改革、擴大開放、穩(wěn)定就業(yè)等。這些政策的實施將為經濟發(fā)展提供更好的環(huán)境和條件,也為廣大人民群眾提供更多的機會和福利。作為一名普通市民,我深感國家的政策給予了我們很多的關懷和支持,更加堅定了我為國家發(fā)展貢獻力量的決心。
    另外,政府工作報告中反腐倡廉的目標和措施給我留下了深刻的印象。報告中提到了嚴格依法治國和加強監(jiān)督制度建設的重要性,讓我感到政府對反腐倡廉事業(yè)的高度重視。反腐倡廉對整個社會的健康發(fā)展至關重要,它不僅關乎公平正義,也關系到國家長治久安。作為普通市民,我要從我自身做起,守法誠信,既是為自己的未來負責,也是為國家的發(fā)展貢獻一份力量。
    最后,閱讀政府工作報告讓我對社會發(fā)展的復雜性和困難性有了更深刻的認識。報告中提到了一系列的問題和困難,如環(huán)境污染、教育不公等,這些都需要我們共同努力去解決和改進。閱讀報告讓我明白,國家的發(fā)展需要每個人的參與,需要全社會的共同努力,只有團結一心,才能共同創(chuàng)造美好的未來。
    總之,閱讀政府工作報告讓我對國家未來的發(fā)展充滿了信心和希望。報告中提出的工作目標和政策舉措讓人振奮,也給了我很多的啟示和思考。我相信,在國家領導的帶領下,我們一定能夠共同邁向更加繁榮富強的明天。讓我們攜起手來,積極參與國家建設,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
    工作報告感悟心得篇二十
    剛進入財務部的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。
    下面我以個人經驗對會計工作的認識談幾點看法:
    德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
    二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分”。
    四、作為一名公司老員工,我同剛剛邁入鎮(zhèn)沅公司財務部的新員工,分享一下自己曾經的學習經驗。
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
    2、工作中要多看、多觀察、多聽、少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作小結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
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    工作報告感悟心得篇二十一
    有幸被選為優(yōu)秀干部,作為縣里后備干部培養(yǎng),9月25-28日,我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優(yōu)秀干部專題培訓班,通過培訓,我深深感受到只有自己有能力、有作為,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),才能不辜負上級領導的希望,適應今后的工作崗位,當好一名合格的后備干部。
    因此我必須不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),適應醫(yī)改新形式下的崗位要求,當好一名合格的后備干部。
    今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。
    1、注重學習。
    作一名后備干部首先要提高認識,加強學習,要端正態(tài)度踏踏實實地學,要在分析比較中學,并做到學以致用。
    加強自身素養(yǎng),就是要學習理論、學好政策、學習業(yè)務、學習技能,讓學習成為一種習慣。
    首先要注重黨的方針政策的學習,這是刻不容緩的,作為后備干部,必須深入地去學習方針政策,在政治上與黨保持一致,深入領會現(xiàn)階段醫(yī)改的導向,提高政治理論水平。
    其次要在政治學習中,樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀,提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。
    現(xiàn)在,網絡信息非常方便,我們經??梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。
    另我非常敬佩的是那些正直不阿,清正廉潔的黨員干部。
    他們?yōu)榱它h和國家、人民的利益,不屈不撓的與腐敗做斗爭,表現(xiàn)出一個優(yōu)秀黨員所應具備的高度黨性。
    而還有一些黨員干部,利用手中的職權,肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動,紛紛被金錢與美色所擊倒。
    到最后,給國家和人民造成了巨大的經濟損失和影響到干部隊伍的純潔性,他們自身也是身敗名裂,一無所有,走上一條不歸路。
    每當看到這些的時候,我都會想,作為一名后備干部,這些好的方面或者不好的方面,我都要記在心里。
    好的地方要去學習,不好的地方要堅決抵制,樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。
    工作報告感悟心得篇二十二
    很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。
    我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數(shù)次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優(yōu)秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內在素質。
    雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質:很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會并熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。
    工作報告感悟心得篇二十三
    大會風清氣正,討論熱烈,成果豐碩,催人奮進。連日來,習近平總書記等黨和國家領導同志深入政協(xié)界別聯(lián)組會議聽取意見推薦,與委員們共商國是、共謀未來。各位政協(xié)委員以高度的政治職責感和歷史使命感,認真履職、勤勉盡責,聽取審議了政協(xié)第十二屆全國委員會常務委員會工作報告和提案工作狀況報告,列席十二屆全國人大五次會議,聽取并討論了政府工作報告及其他有關報告,深入討論了民法總則草案,提出了很多真知灼見和寶貴推薦。委員們認真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政職能,平等討論、真誠溝通,努力尋求公約數(shù)、畫出同心圓、匯聚改革正能量,充分體現(xiàn)了中國特色社會主義政治協(xié)商制度的強大生命力和政治優(yōu)勢。
    民主激發(fā)活力,協(xié)商匯聚眾智。會議期間,習近平總書記就廣大知識分子要主動擔當用心作為、為國家富強民族振興人民幸福多作貢獻發(fā)表重要講話,對關心和尊重知識分子提出明確要求,充分體現(xiàn)了黨中央對廣大知識分子的高度重視和殷切期望。2000多位政協(xié)委員不回避問題、不掩蓋矛盾,講真話、道實情,言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物,用一份份飽含智慧的提案、一場場求真務實的討論,為改革添柴加薪,為發(fā)展獻計獻策。大會的勝利召開,為迎接黨的十九大、服務黨的十九大凝聚了共識、匯集了力量。
    “所當乘者勢也,不可失者時也”。展望未來,時和勢仍在我們這邊。站在新的歷史起點,抓住機遇、乘勢而上,繼續(xù)奮戰(zhàn)“十三五”、深化供給側結構性改革,更需要人民政協(xié)緊緊圍繞團結和民主兩大主題,充分發(fā)揮社會主義協(xié)商民主重要渠道和專門協(xié)商機構作用,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央對國際國內形勢的決定上來,把智慧和力量凝聚到黨中央的決策部署上來,同心同德、合力攻堅、砥礪前行。圍繞黨中央高度重視、社會各界普遍關注、基層群眾最為關切的熱點難點問題,深入調查研究、用心反映社情民意,謀利民之策、獻安民之計,促進經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展、推動“十三五”規(guī)劃實施邁上新臺階,廣大政協(xié)委員重任在肩、責無旁貸。
    人民民主是社會主義的生命。在人民政協(xié)開展民主監(jiān)督工作,是我國社會主義民主政治的獨特創(chuàng)造和重要制度安排,在國家政治生活中發(fā)揮著不可替代的作用。監(jiān)督要真監(jiān)督,監(jiān)督應依章法。在思想上樹立“公、和、誠、實”的理念,開展監(jiān)督必出于公、必出于和、必出于誠、必出于實;在實踐中突出重點、有的放矢,找準存在的困難、短板和薄弱環(huán)節(jié),緊扣關鍵資料,精準聚力發(fā)力;在方法上注重從大處著眼、小處著手,堅持抓住關乎全局的主要問題,從黨政所思、群眾所盼、政協(xié)所能出發(fā),融協(xié)商、監(jiān)督、參與、合作于一體,做到在參與中支持、在支持中服務、在服務中監(jiān)督,相信人民政協(xié)必須能更好協(xié)助黨和政府解決問題、改善工作、增進團結、凝心聚力。
    歷史的地平線是由奮進者標定的。我們生活在一個偉大的時代,努力奮斗才能夢想成真。人民政協(xié)繼續(xù)發(fā)揚民主優(yōu)勢、不斷增進共識,各位委員繼續(xù)持續(xù)昂揚斗志、激發(fā)進取精神,勇于擔當、奮發(fā)有為、銳意開拓,始終緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,始終把13億多中國人民智慧和力量聚合在一齊,我們的力量將無比強大,我們的事業(yè)將無往不勝。