通過寫心得體會，我們能夠更好地理解和掌握所學知識，加深對學習內容的印象與理解。不同的心得體會可以選擇不同的角度和視角來展開，以增加文章的多樣性和深度。接下來將給大家分享一些寫心得體會的注意事項和經驗。
學習合同法心得體會和感想篇一
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議。合同是債發(fā)生的最重要、最常見的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關系，是按照合同的約定或依照法律的規(guī)定，在當事人之間產生的特定的權利和義務關系享有權利的是債權人，負有義務的是債務人。在債的法律關系中、債的主體、客體和內容都是待定的。債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關系的法律，它主要規(guī)定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問題?！逗贤ā肥且婚T非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用;后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據案情，運用合同有效的實質要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么?屬于哪一種無效合同?無效的合同，不得履行，已經開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關系，或者是從合同無效的辨析，到確定有關人的責任等多方面的問題，現在的我思考一個合同案例也會按以下幾個步驟：
(一)合同的合法性：法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來的風險有個預測。
(二)合同相對人：在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術方面的情況進行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個問題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質進行審查是對合同合法性進行審查的延伸，有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件：(1)公民個人的身份證件或企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、不具備法人資格的企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照、社會團體法人登記證書、事業(yè)單位法人證書等;(2)企業(yè)、社會團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;(3)對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書。這些文件應當附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時要考慮的一個重要問題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來說，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：(1)調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規(guī)模和從業(yè)經驗等。(2)調查相對人的房產登記檔案、機動車登記檔案等財產狀況。其主要目的是了解萬一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來經濟損失時是否有能力賠償我方。
(三)合同標的：在訂立合同前，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法以及該標的是否存在權利瑕疵。
1、標的是否合法。
2、標的是否存在權利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質如形狀或功能有問題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著他人的權利而致使合同內容無法實現，淺顯地說，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無法實現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風險，同時也減少訂立合同的成本。
(四)企業(yè)自身的思考：
1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經濟損失;。
2、嚴格管理介紹信、授權書等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書或單位名頭紙給流失。
通過這次合同法的學習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會的實用性和重要性。因此，在合同訂立之前需要做大量的工作，來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時將我們訂立合同的風險盡可能地降到最低。
學習合同法心得體會和感想篇二
合同法規(guī)是商業(yè)活動中至關重要的一環(huán)，它規(guī)定了買賣、租賃、勞務等各種商業(yè)交易的法律規(guī)則，保護著各方當事人的合法權益。因此，對于商業(yè)從業(yè)人員和普通消費者來說，學習合同法規(guī)顯得尤為重要。最近，我參加了一門合同法規(guī)課程的學習，并在學習過程中獲得了一些體會和心得，現在分享給大家。
第二段：學習合同法規(guī)中的基礎知識
在學習合同法規(guī)的基礎階段，我們先學習了基本的法律術語和法律條款的解釋，以及合同的種類和要素。在這個階段，我切實感受到基礎知識的重要性。因為只有掌握了這些基礎知識，才能夠理解合同法規(guī)的具體規(guī)定和應用，進而在實際生活中避免法律風險。
第三段：學習合同法規(guī)中的實務應用
在基礎知識學習后，我們開始學習合同法規(guī)的實務應用。這包括了合同的簽訂方式、合同爭議解決方式等內容。在學習實務應用的過程中，我深刻認識到實務應用和基礎知識之間的相互關系。只有在掌握了基礎知識的前提下，才能夠更加準確地應用到實際的商業(yè)交易中。
第四段：對于合同法規(guī)的反思
在學習過程中，我不僅僅學到了合同法規(guī)的知識和應用，還深入反思了合同法規(guī)在實際生活中的作用。通過深入地研究法律案例，我對于合同法規(guī)中的條款和規(guī)定有了更加深刻的理解，也對于法律的判決過程有了更加清晰的認識。這使我進一步明確了法律規(guī)則的重要性，以及在商業(yè)活動中需要遵守合同法規(guī)的必要性。
第五段：總結學習體會和心得
通過學習合同法規(guī)的過程，我不僅僅掌握了相關知識，而且獲得了對于法律規(guī)則和商業(yè)活動的更加深刻的認識。我認為，學習合同法規(guī)是一門十分重要的課程，因為它關系到我們生活和工作中的各個方面。在以后的工作中，我將更加嚴格地遵守相關法規(guī)，以保證自己的合法權益，并更好地維護商業(yè)交易的規(guī)范秩序。
學習合同法心得體會和感想篇三
《中華人民共和國勞動合同法》（以下簡稱《勞動合同法》）在2008年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，最大的感觸就是企業(yè)的責任重了。《勞動合同法》與《中華人民共和國勞動法》（以下簡稱《勞動法》）相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險。現就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
（一）、《勞動合同法》的適用范圍擴大了。《勞動合同法》第二條，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織（以下稱用人單位）與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法?！ㄔ摲柎阜挚罘?，以下同）國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定；未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘（見第九十六條）。
（二）、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
——依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健?、“誠實信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。——已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資?！萌藛挝贿`反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。《勞動合同法》第九十七條，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行；本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算?！痉ㄊ┬星耙呀趧雨P系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立。《勞動合同法》第十四條——用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：一是“用工之日”的確定，現實中，用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個詞應慎用；二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。——用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定?！谝?guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善?！萌藛挝粦攲⒅苯由婕皠趧诱咔猩砝娴囊?guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告；給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：第一，應當經職工代表大會或者全體職工討論；第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經工會平等協(xié)商一致；只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經營也會受限制，不利于企業(yè)的經營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會；建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度；注意工作中保留履行民主程序的證據。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等；2、員工簽收的方式；3、員工傳閱確認的方式；4、局域網上公開（受到質疑）、單位公開欄公開。
學習合同法心得體會和感想篇四
近日，我在法學課程中學習了合同法規(guī)，通過學習，我不僅了解了各種類型的合同以及其應用，還受益匪淺地領悟到了合同精神。以下是我學習合同法規(guī)的心得體會。
合同是日常生活中不可缺少的一部分。人們在購物、租房、簽訂工作合同等方面都需要合同的約束。因此，法律要對合同進行規(guī)范。我在法學課程中學習到了各項法規(guī)，包括《合同法》、《擔保法》、《民法典》等。通過了解法規(guī)，我了解到合同法規(guī)的重要性，在合同簽訂中，作為當事人的我們就必須確保自己了解和遵守相應法規(guī)。
第二段：不完善合同的后果。
合同弊病，普遍存在于日常生活中。常見的合同弊病包括欺詐、威脅等。若當事人簽訂的合同不完善，則有可能會導致將來的糾紛或其他問題。我認為，在簽訂合同時應仔細了解合同內容，明確各方面的權利和義務，以盡可能減少避免和減輕糾紛可能性。同時，當發(fā)現合同存在問題時，應該及時終止合同或尋求專業(yè)幫助。
第三段：合同的種類和標準。
在學習合同法規(guī)時，我學習了各種不同類型的合同。在購物合同中，可以了解產品的質量和服務標準；在租賃合同中，可以詳細了解租戶和房東之間的權利和義務；在工作合同中，則涉及到薪資、崗位、工作時間等方面。通過學習這些合同標準，我們能夠更好的了解如何判斷合同是否有效以及如何執(zhí)行標準。
第四段：合同精神及其重要性。
在學習合同法規(guī)時，我認識到合同所體現的精神是非常重要的。正如《合同法》中所述，合同雙方均應誠實守信，履行各自責任，減少因合同虛假、瑕疵等造成的爭議和損失。當我們簽訂一個合同時，我們應該說話算話，要認真履行自己的責任。合同的遵守是維護誠信和商業(yè)信譽的體現，是保障商業(yè)交易和維護市場秩序的基礎。
第五段：結語。
學習合同法規(guī)是非常有必要的。了解合同法規(guī)可幫助保護個人利益、維護社會秩序以及促進經濟發(fā)展。我相信，在學習合同法規(guī)后，大家都能夠更好地遵守規(guī)定，確保自己的合法權益。同時，在簽訂合同時，更應該保持一份誠實守信、認真履行的精神，保證所有當事人所引起的交易都能夠公平、公正，同時促進社會健康穩(wěn)定的發(fā)展。
學習合同法心得體會和感想篇五
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在2008年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，的感觸就是企業(yè)的責任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險?，F就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
一、《勞動合同法》突破《勞動法》，適用范圍擴大，原則增加，反映了立法者的價值趨向。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健?、“誠實信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
二、《勞動合同法》對簽訂書面勞動合同的特殊要求，并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。《勞動合同法》第八十二條，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：一是“用工之日”的確定，現實中，用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個詞應慎用;二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
三、企業(yè)制定規(guī)章制度須履行民主程序并向勞動者公示，否則該規(guī)章制度不能做為處理勞動爭議的依據。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。----用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：第一，應當經職工代表大會或者全體職工討論;第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經營也會受限制，不利于企業(yè)的經營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;2、員工簽收的方式;3、員工傳閱確認的方式;4、局域網上公開(受到質疑)、單位公開欄公開。
學習合同法心得體會和感想篇六
合同法是我自己精挑細選的一門課，學到現在我覺得我自己選對了，從對合同法完全陌生到現在能基本懂得合同的一些要點，我認為相對以前有了很大的改變。與其說這是一門法律課，倒不如說這是一門常識課，一門人人在社會生活中都會接觸到的生活常識課。這里我簡單談一下我對學習這門課的一點心得體會。
由于我是學生，平時在學習生活中還沒機會接觸到這些與合同有關的文件。在學習合同法之前，有一個經歷就是在和中國電信公司簽訂電腦上網寬帶合同，那是去年的時候，我們一個宿舍的人通過同學的關系與幫電信代理的學生之間達成了這個要約，就是通過辦理電信手機號送手機還有電腦寬帶上網的協(xié)議。在我們意思表達一致的前提下，我們來到電信營業(yè)廳辦理，那時業(yè)務員讓我們簽訂一份合同，由于本身對這也不是太懂，我想一般人都會直接簽吧！那是還有一些要求都是對我們顧客的，雖然不是很愿意，但是為了自己的利益，為了電腦能上網，我們也只有同意。而今年，我們又和電信公司重新簽訂了合同，要求還是一樣，在這次合同中，我們還畫了押。當時我們知道這畫了押就不能隨便違約了。心里還是有點余悸，這畢竟是我們第一次作為一個成年人簽訂這樣一個比較正式的合同。
我自己還有曾經一個關于合同受騙的親身經歷，那是去年上半年，我才大一。當時面對很多的兼職都想嘗試去做，而自己對很多這方面的經驗又是知之甚少。當時遇到一位姐姐，來到我們寢室，和我說想不想做兼職，她說他是廣州一個什么公司的，蚌埠有家分公司的業(yè)務員。具體我現在也不記得了，還給我出示了工作證。兼職就是在寢室開個小賣部，當時我還是很開心，心中似也有一分疑惑。而令我驚奇的是她居然還說要和我簽訂合同，對這我根本沒接觸過，就這么被這能說的姐姐給騙了，當時兩千塊錢就換回來一些假產品。事后我們發(fā)現時還打電話報了警，警察拖拖拉拉半天被我們催促著才趕過來，來后詢問了下根本不給我們立案，就走了。我們還想過找記者，可是最后由于我并不想公開，我不想讓爸媽知道，家里條件并不好，又何必讓他們跟著受累呢！后來才找了份外賣兼職度過了一學期。事后一看，才想起了好多問題，那份合同也是提前擬制好的。首先一個問題，我根本不知道是否有這么一個公司的存在？雖然合同里寫的條件還不錯，可是我才發(fā)現那上面蓋的公司的章都是打印出來的，根本不是現蓋的。另外簽名只有這個業(yè)務員的，并沒有公司的其他人物。我并沒有搞清這個人的真實身份。另外就是這個合同根本沒有任何擔保，也就不用談什么違約責任了，所以都沒法告。
現在想想，那時太沒有法律意識了。因為無知，連基本的法律常識都不懂，我感覺到自己的可悲。其實我還是很喜歡法律的，我一直很想多學點法，在這個有點混亂的社會讓自己更有知識些，才不至于對什么都一無所知。在這個合同法課后，我學習到了很多常識，對我的生活也有很大的幫助，我相信我不會再盲目的傻呆呆的去被人騙，在以后的生活中，我一定會謹慎地對待合同，小合同里有大學問，這是值得我們去探討與研究的。
學習合同法心得體會和感想篇七
財務部二月份分幾課時學習了《中華人民共和國合同法》、《授權制度》等通過兩個文件的學習對合同法的理論有了更深的了解，對一些合同簽訂后產生的糾紛有了更形象的認識，相信在以后合同簽訂工作中我會受益匪淺。
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議。合同是債發(fā)生的最重要、最常見的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關系，是按照合同的約定或依照法律的規(guī)定，在當事人之間產生的特定的權利和義務關系享有權利的是債權人，負有義務的是債務人。在債的法律關系中、債的主體、客體和內容都是待定的。債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關系的法律，它主要規(guī)定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問題?！逗贤ā肥且婚T非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據案情，運用合同有效的實質要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關系，或者是從合同無效的辨析，到確定有關人的責任等多方面的問題，現在的我思考一個合同案例也會按以下幾個步驟：
（一）合同的合法性：法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來的風險有個預測。
（二）合同相對人：在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術方面的情況進行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個問題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質進行審查是對合同合法性進行審查的延伸，有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件：
（2）企業(yè)、社會團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明；
（3）對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書。這些文件應當附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時要考慮的一個重要問題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來說，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：
（1）調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規(guī)模和從業(yè)經驗等。
（2）調查相對人的房產登記檔案、機動車登記檔案等財產狀況。其主要目的是了解萬一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來經濟損失時是否有能力賠償我方。
（三）合同標的：在訂立合同前，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法以及該標的是否存在權利瑕疵。
1、標的是否合法。
2、標的是否存在權利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質如形狀或功能有問題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著他人的權利而致使合同內容無法實現，淺顯地說，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無法實現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風險，同時也減少訂立合同的成本。
（四）企業(yè)自身的思考：
1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經濟損失；
2、嚴格管理介紹信、授權書等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書或單位名頭紙給流失。
通過這次合同法的學習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會的實用性和重要性。因此，在合同訂立之前需要做大量的工作，來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時將我們訂立合同的風險盡可能地降到最低。
學習合同法心得體會和感想篇八
《中華人民共和國勞動合同法》已由共和國第十屆全國代表大會常務委員會十八次會議于2007年6月29日，現予公布，自2008年1月1日起施行。去年在蘇永照老師的帶領下，我們學習了《勞動法》這門課程，蘇老師結合教材與事例，給我們講述了勞動關系中所規(guī)定的權利，我們應在法律允許的基礎上做好自己的本職工作，以及當權利受到損害時，該如何運用法律來保護自己的合法權益?，F在系統(tǒng)的閱讀了《勞動合同法后》深有感觸，因為在學習《中華人民共和國勞動合同法》后，我覺得對我們來說用處很大，尤其是我們即將踏入社會，走上工作崗位，就應該懂得勞動雙方建立勞動關系的過程以及應注意的事項。
該法規(guī)定，用人自用工之日起即與勞動者勞動關系勞動關，應當訂立書面勞動合同，已建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起。而且還要看自己簽訂的是有固定期限的還是無固定期限的勞動合同，以及怎樣轉成無固定期限的勞動合同；怎樣的勞動合同算無效合同等等。如果我們不懂這些，不去關注自己的合法權益，那么即使用人單位侵害了我們的合法權益，我們也不知道。如果一帆風順還好，但是如果遇到什么事情，我們也應該知道怎樣拿法律的武器來保護自己。當然我們也應根據法律來約束自己的行為，履行自己的義務，例如，我們要和用人單位簽訂保密協(xié)議等，我們也應該不做觸犯法律的.事情，以至于讓自己受到法律的制裁。
在該法中，還讓我了解到了在履行勞動合同的過程中，《勞動合同法》有效地保護了勞動者的合法報酬權益，第三十一條明確規(guī)定：用人單位應當嚴格執(zhí)行勞動定額標準，不得強迫或者變相強迫勞動者加班。用人單位安排加班的，應當按照國家有關規(guī)定向勞動者支付加班費。平常加班應是平常工資的150%，周末應是平常工資的200%，節(jié)假日應是平常工資的300%。所以，我們應該努力爭取我們的勞動所得，依法獲得我們的勞動報酬，一旦權益受到侵害，應學會用法律的武器來保護自己。
還有，隨著時間或者環(huán)境等一些原因，我們經常會面臨勞動合同的解除與終止，該法中規(guī)定了什么情況下用人單位可以解除勞動合同，以及在解除時用人單位應該怎樣做才算合理，以及解除之后勞動者可以獲得哪些權益：什么情況下勞動者可以解除勞動合同，解除之后應該履行什么義務，及保留那些材料等等，更值得我們了解清楚的還有用人單位的哪些做法違反了法律，應對勞動者做出哪些賠償，例如第八十二條規(guī)定：用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資；第八十五條用人有下列情形的，由勞動行政責令限期支付勞動報酬、加班費或者經濟補償；勞動報酬低于當地最低工資標準的，應當支付其差額；逾期不支付的，責令用人按應付金額百分之五十百分百的標準向勞動者加付賠償金等，以及勞動者因不了解勞動合同法中的規(guī)定或其他原因沒有履行好自己的義務的，也應負有相應的責任。
這些都對我們以后的職業(yè)生涯有重要的指導幫助意義。我們應嚴格遵守《勞動法》中規(guī)定的各項法規(guī)，并能在自己在勞動過程中合法權益受到侵害時，應知道怎樣拿法律的武器來保護自己的合法權益。
學習合同法心得體會和感想篇九
合同法是商業(yè)交易中非常重要的一門學科。在學習合同法的過程中，我體會到了它對商業(yè)和社會的意義，同時也掌握了一些關鍵的知識和技能。在本文中，我將分享我在學習合同法時的心得體會。我將從以下五個方面展開分析：合同法的概念、合同的要素、合同的成立和效力、合同的履行和違約責任，以及未履行合同的解除和變更。
合同法是指用于規(guī)定合同關系建立、變更、解除、履行和違約責任的法律。它是商業(yè)和個人之間約定事項的法律框架。合同法規(guī)定了如何達成、執(zhí)行和解決爭議的合同。在合同法的指導下，當事人能夠在公平、自由和平等的原則下進行商業(yè)活動，而不會遭受最初所預想的重大損失。
2.合同的要素。
合同的要素包括：合同的當事人、合同的內容、合同的形式和合同的標的。其中，合同的當事人是指合同的簽訂方，包括個人、商業(yè)企業(yè)等。合同的內容包括所有的協(xié)議和規(guī)定。合同的形式是指合同的表現形式，例如口頭約定和書面合同。合同的標的是指合同的目的，必須符合法律規(guī)定。
3.合同的成立和效力。
合同一經簽署，便生效。合同的成立需要滿足一些條件，例如必須有合法的標的和合法的當事人等。合同的效力指合同對當事人、社會和國家的法律效力。如果違反法律規(guī)定，合同將成為無效合同。
4.合同的履行和違約責任。
合同的履行是指當事人必須遵守合同規(guī)定。違約責任是指當一方或多方未能履行合同條件時，所承擔的法律責任。違約責任可以是補救性的，也可以是懲罰性的。當一方違反合同時，應該承擔相應的違約責任。
5.未履行合同的解除和變更。
未履行合同是指當事人不能按照合同規(guī)定完成合同所需要的義務。無論是因為一方或多方違反合同條件，或者由于其他原因導致合同無法履行，當事人都可以尋求解除或變更合同。當合同被解除或變更后，當事人應該承擔相應的責任和義務。
在學習合同法的過程中，我認識到了合同的重要性和合同法的關鍵作用。當我們進行商業(yè)交易時，我們不能簡單地依靠我們的信任和口頭約定。相反，我們應該了解合同的各個要素，并遵循合同法的規(guī)定。這樣可以為我們和其他交易方提供更多的保障，減少潛在的風險。合同法是保護當事人利益的重要法律工具，我們應該熟練掌握其內容和應用。
學習合同法心得體會和感想篇十
首先，學習合同法分論讓我意識到合同在我們日常生活中的重要性。我們與他人的交易、簽署各種協(xié)議或保障自身利益，都離不開合同。合同法的規(guī)定與保護，使得交易雙方之間權益得到公平合理的保障，合同的利用與濫用也使得我們對于合同法的了解愈發(fā)重要。
其次，學習合同法分論讓我知道在合同中條款的重要性和規(guī)范性。合同中的條款具有良好的規(guī)范性，體現出相互關系的權責平衡，也將各方在交易中的權益保障得以最大程度的信守與實現。我們在簽署合同時，應當仔細地閱讀合同中每一個條款，避免在未讀懂合同的情況下出現爭端。
再次，學習合同法分論使我了解了合同爭議解決機制的運用以及如何預防合同的糾紛。合同的條款與內容應與雙方的真實意圖相符，否則會出現爭議和糾紛。我們需要在簽署合同之前優(yōu)化條款與內容，以避免無法證明雙方真實意圖的情況，進而可以有效預防合同的糾紛。如果發(fā)生了糾紛，我們應該了解和運用糾紛解決機制，如和解、仲裁、法院訴訟等等。
此外，學習合同法分論對于在未來職業(yè)生涯中處理與客戶之間的協(xié)議、協(xié)商、合同等事務有極大的幫助。合同法的規(guī)定與適用，保障企業(yè)良好經營風險掌控的基礎。我從中學習到如何處理各種各樣的交易和合同方面的問題，并將其應用于未來的工作中。這些知識和經驗，加上實踐經驗，可以使自己具有更強的競爭力。
最后，學習合同法分論讓我意識到自己有責任在日常生活中識別并處理合同方面的問題。我們在簽署合同時應該依據合同法規(guī)定，確保合同的合法有效，并不斷讓自己的知識與經驗得到發(fā)展與提高。只有這樣，我們才能在未來的交易與合同的簽署中做出最明智合理的決策。
綜上所述，學習合同法分論使我更加深入了解合同法的規(guī)定、解決合同爭議的機制、合同的簽署與實踐操作，具備了更強的競爭力。在實踐中，我將應用學習到的知識和經驗，使得自己能夠在未來處理各種合同問題時更加得心應手。對于追求合規(guī)、利益平等、誠實信用的社會來說，我們每一個人都有著應盡的義務和責任。
學習合同法心得體會和感想篇十一
近日，在學校法律課程的教學中，我接觸到了項目合同法這一知識點。通過對相關法律條文的學習和案例分析，我深刻地認識到項目合同法對于當今市場經濟的發(fā)展至關重要。我在學習中不斷地思考并總結，下文將會從五個方面談談我對學習項目合同法的心得體會。
首先，我認為項目合同法作為我國市場經濟中的一個重要法律體系，其精髓在于關注合同當事人的交易雙方，強調合同自由和誠信原則，建立合同履約的“契約精神”。在學習過程中，課堂上提到的案例中有不少案例都是由于一方違約而引起的，這往往會給另一方帶來巨大的經濟損失甚至生產經營上的影響。因此，在項目合同法中，要求當事人必須根據約定的條款來履行，同時強調積極履行的契約精神。這對于市場發(fā)展來說是至關重要的。
其次，通過對項目合同的學習，我認為一個成功的合同必須獲得當事人的一致認可。而在實際操作中，如果某一方的法律意識相對薄弱，可能會導致合同的簽署和履行出現問題。因此，合同的起草和審核也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，法律意識強的人將會有非常大的優(yōu)勢。而當今各類公司、企業(yè)中也逐漸形成了專業(yè)的法律服務機構，他們的出現使得合同的起草、審核和修改變得更加專業(yè)化，這樣也可以保障合同各方的合法權益。
第三，我認為在項目合同中，約定保證金和違約金也非常普遍。帶有利益驅動的保證金和違約金條款作為一種賠償措施，雖然用意十分明確，但在實際操作中可能存在“灰色地帶”。因此，我們在制定保證金和違約金時需要仔細斟酌，確保約定合理、公平、透明，同時在協(xié)商過程中也應該注重法律的約束力和社會效果。
第四，項目合同法的實踐運用中，往往受到各種環(huán)節(jié)的制約。例如，在招投標項目中，由于相關利益方面的約束，往往有諸如標書內部信息泄露、投標人偷工減料等情況發(fā)生。這些誠信問題對于項目合同的實際運作帶來了極大的干擾，我們需要更加重視這些問題，同時也可以借鑒一些發(fā)達國家在這方面的工作經驗。
最后，我認為項目合同法的學習和實踐是需要結合實際情況來進行的。在現實中，我們需要不斷地思考和總結，結合工作中的具體案例和國家政策來不斷完善和優(yōu)化項目合同法律體系。只有在實踐中不斷地發(fā)掘工作方法和思路，才能夠將合同法學習的知識內化成為我們在工作中的實踐經驗，為我們的工作和生活中提供更多的指導和支持。
總體而言，通過學習項目合同法這一知識點，我認識到合同在現代經濟中的重要性及其影響。在合同的簽署、履行和解決糾紛等環(huán)節(jié)中，法律的意義和法律意識的重要性不可忽視。希望今后在我的工作和生活中，可以不斷地運用好這些知識，更加規(guī)范和標準地進行合同簽署和履行，為我們這個社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
學習合同法心得體會和感想篇十二
合同法分論是法學專業(yè)的核心課程之一，也是考研必修的一門課程。我選擇學習合同法分論，一方面是因為它對我的專業(yè)學習具有重要意義，另一方面我也希望通過學習這門課程，提高自己的法律素養(yǎng)，為日后的社會生活做好充分準備。
第二段：學習的心理、方法和體驗。
合同法分論是一門專業(yè)性強、知識點繁雜的課程，需要學生具備較高的細心、耐心和學習能力。在學習過程中，我意識到抓住重點，提高閱讀能力和深入掌握法條的重要性。同時，我通過多重形式的學習，如聽課、閱讀教材，還利用網絡資源，如專業(yè)網站和社交媒體等方式，豐富學習內容，進一步加深對該學科的認識和理解。總的來說，學習合同法分論，既充實了我的法律專業(yè)知識，又提升了我的學習能力。
第三段：對合同法的認識和理解。
合同法是企業(yè)管理和日常社會交往中非常重要的法律，因此，理解合同法的條款和法律精神對于我們的現實生活非常關鍵。在學習合同法分論的過程中，我了解到了合同法中的諸多條款，如合同雙方的權利和義務、不履行合同的違約責任等，更加深刻地認識到合同的法律效力和社會價值，同時也總結了一些在實際操作中的重要經驗。
第四段：對合同履行過程中風險的規(guī)避。
企業(yè)在合同履行過程中需要謹慎，應該避免陷入一些法律風險。學習合同法分論，使我更加清晰地認識到合同風險會帶來的經濟和法律后果，應該注重在合同簽訂和履行過程中加強溝通和協(xié)調，并在事前了解到案件的相關事實，加強風險意識，預先采取必要的措施和規(guī)避措施，降低合同風險，有效保障企業(yè)自身權益的保障。
總的來說，學習合同法分論不僅為我提供了豐富的法律知識和學術思維能力的提升，更重要的是為我提供了一種優(yōu)秀的價值取向，促進了我對法律教育的深刻理解。通過不斷學習合同法分論，我更加清晰地認識到法律規(guī)范和價值，在此基礎上提高自己的法律素養(yǎng)，增強在實際中的個人法律觀念和法律實踐技能。在未來的工作中，我相信這些學習經驗和知識會對我?guī)順O大的幫助，使我更好地管理企業(yè)、維護自己的法律權益，為社會發(fā)展和進步做出更大貢獻。
學習合同法心得體會和感想篇十三
通過培訓期間的學習和與系統(tǒng)單位工會工作人員的交流，讓我對《勞動合同法》的立法背景、主要內容以及對工會管理工作的影響等方面有了深入的了解和掌握。同時，通過培訓交流，也讓我對新法頒布實施后，有了更深刻的理解和認識。現結合有關資料和目前企業(yè)現狀，談幾點看法。
一、《勞動合同法》更加重視對員工權益的維護?？v觀《勞動合同法》不難發(fā)現，盡管其在完善勞動合同制度基礎上，兼顧了企業(yè)與勞動者的利益，但其最為顯著的特點在于，體現了對勞動者的偏重保護，也就是“保護弱者”意識。同時，勞動者的維權意識逐步提高，這就對工會的日常工作提出了更高的要求。我認為，首先我們要認真學習新《勞動合同法》，尊重勞動合同法，做到知法和懂法;其次，我們要結合企業(yè)的實際情況和當前的經濟發(fā)展水平，在企業(yè)目前能夠承受的范圍內，逐漸的、有步驟的推進新《勞動合同法》的實施，既要維護好職工的基本權益，又要有利于企業(yè)健康穩(wěn)步的發(fā)展。當前，我認為，尤其要坐到以下兩點：1、規(guī)范勞動合同文本的制定，為有效管理奠定基礎。2、重點關注員工解聘條款。
二、要重視勞動合同的簽訂工作，并且要簽訂書面勞動合同。在學習中注意到，新《勞動合法》對簽訂書面勞動合同提出了特殊的要求，并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
新《勞動合同法》明確要求“建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同”，同時要求“已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同;用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資;用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資;本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立;用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同?！?BR> 而我們的個別企業(yè)，由于行業(yè)特點和生產經營的需要，存在人員流動大、合同種類多的特點，相應的表現在勞動合同的簽訂方面，就是勞動合同簽訂時間短，變更頻繁，甚至個別企業(yè)存在季節(jié)性用工多的特點。這就加大了勞動合同管理的難度，一方面我們要適應企業(yè)生產經營的需要，遵循行業(yè)特點，做到為企業(yè)利益服務;另一方面，我們又不能違反《勞動合同法》，產生勞動糾紛。鑒于此，我認為這有四點值得我們注意：
二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
三是對用人單位拒絕簽訂勞動合同的規(guī)定?用人單位要主動與勞動者簽訂勞動合同。
四是合理確定勞動合同簽訂的時間和簽訂的次數。
三、關于勞動合同的解除。新《勞動合同法》對勞動合同的解除做了詳細和明確的規(guī)定，尤其是對“用人單位解除勞動合同”更是進行了詳細的規(guī)范，處處體現著對勞動者的保護。這在第一部分第二點“新勞動合同法更加重視對員工權益的維護——重點關注員工解聘條款”已有所提及，這里重點談談對勞動合同解除方式的看法。
新《勞動合同法》規(guī)定，用人單位解除勞動合同主要分為以下四類類：一是協(xié)商解除(用人單位提出協(xié)商解除的，用人單位應支付經濟補償金);二是即時解除。在“即時解除”時，除列示了即時解除的法定理由外，還明確了即時解除的法律義務，要求在解除時須說明理由，究竟是以不符合錄用條件、嚴重違反規(guī)章制度、還是造成重大損失而解除勞動合同，并且事先應告知工會，否則，應給付經濟補償金。另外，對沒履行通知義務的，按經濟補償金的二倍向勞動者支付賠償金。三是預告解除。在預告解除中，對用人單位預告解除的時間、經濟賠償金等做了具體的要求。四是經濟性裁員。
上述四類勞動合同的解除，均有明確的解除程序、法定事由、用人單位的義務，具有很強的可操作性，同時，對于違反規(guī)定的處罰也更為明確。
通過參加這次新《勞動合同法》的培訓學習，我注意到該法最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任，對企業(yè)的要求更高了。無疑，這對企業(yè)在新形式下如何更好的規(guī)避用工風險、尊重員工的權益提出了更高的要求。在這種情況下，作為公司分管工會工作的領導，我深感肩上責任重大：既要維護職工權益，也要規(guī)避企業(yè)用工方面的風險。
面對勞動法律法規(guī)日臻完善的趨勢，特別是新《勞動合同法》的正式推出，迫切要求我們切實重視內部勞動關系的管理，但同時由于各單位存在各種實際情況，考慮到經濟的發(fā)展水平和企業(yè)的經濟承受能力，全面的實施新勞動合同法還存在較大的困難，這就要求我們對于各項管理制度，尤其是人事、工會方面的管理制度的執(zhí)行和工作流程的操作要做到嚴謹、到位，各項工會工作的開展要依法合規(guī)，要通過積極構建和諧穩(wěn)定的勞動關系為公司持續(xù)、健康協(xié)調發(fā)展提供有力保障。
學習合同法心得體會和感想篇十四
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在2008年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，最大的感觸就是企業(yè)的責任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險?，F就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
一、《勞動合同法》突破《勞動法》，適用范圍擴大，原則增加，反映了立法者的價值趨向。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健薄ⅰ罢\實信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
二、《勞動合同法》對簽訂書面勞動合同的特殊要求，并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：一是“用工之日”的確定，現實中，用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個詞應慎用;二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
三、企業(yè)制定規(guī)章制度須履行民主程序并向勞動者公示，否則該規(guī)章制度不能做為處理勞動爭議的依據。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。----用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。《勞動合同法》第八十條，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：第一，應當經職工代表大會或者全體職工討論;第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經營也會受限制，不利于企業(yè)的經營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;2、員工簽收的方式;3、員工傳閱確認的方式;4、局域網上公開(受到質疑)、單位公開欄公開。
學習合同法心得體會和感想篇十五
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的學習和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議。它具有三個方面的特征：
第一、合同是一種法律行為，是引起當事人之間民事權利義務關系產生、變更、終止的合法行為、而非事實行為。
第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務關系。第三、合同是當事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個或兩個以上的當事人均要作出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不志愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無效合同。
的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。合同法就是調整合同關系的法律規(guī)范的總稱。一旦納入法的范圍，我們在簽訂合同的時候就要仔細考慮這個合同到底該不該簽，該怎么簽，因為當合同生效之后，如果自己不小心有違約的行為，可能就會使自己負上法律的責任。特別是自己作為第三方進行擔保時，要清楚自己作為擔保人所要承擔的風險。否則，當法院發(fā)給你一堆債務單的時候，自己還不知道是怎么一回事。
有了合同的簽訂，就有合同的履行。所謂合同的履行是指債務人全面地、適當地完成其合同義務，債權人的合同債權得以實現當事人訂立合同是為了實現某種特定的目的，只有通過合同的履行，這種目的才能達到。因此，合同的履行是實現當事人權利的重要途徑。合同的履行以有效合同為前提，無效合同談不上履行的問題。合同的履行應按照法律規(guī)定和合同的約定來進行，并遵守適當履行、協(xié)作履行、經濟合理履行的原則，全面履行合同義務。適當履行又叫全面履行，是指當事人合同規(guī)定的標的及其質量、數量。由適當的主體在適當的履行期限、履行地點以適當的履行方式，全面完成合問義務。協(xié)作履行原則要求當事人基于誠實信用原則，協(xié)助對方當事人履行其義務，并適當履行自己的義務。經濟合理履行則要求當事人講求經濟效益，以較小成本獲取最大的經濟利益。一般來說，合同生效以后，當事人可以按照合同約定全面地履行自己的義務，并享受合同權利。但實際的復雜性，會使合同履行出現一定的困難，從而導致合同的不履行、不完全履行或暫時不能履行這些情況除符合法律規(guī)定依法方可以免責外，應承擔其相應的法律責任。為維護當事人的合法權益。我國合同法從現實的客觀情況出發(fā)，對雙方合同的履行規(guī)定了三個抗辯權，即同時履行抗辯權、先履行抗辯權和不安履行抗辯權。同時履行抗辯權是指雙方合同的當事人沒有先后履行順序的，一方在另一方未為對待給付以前.可拒絕履行自己的債務的權利。它要求當事人互負債務、且該債務沒有規(guī)定改履行的先后順序，有給付的可能，并已屆清償期。該權利的行使以對方當事人未履行債務為前提。先履行抗辯權則是強調互負有債務的當事人，后履行債務一方在先履行一方當事人沒有履行債務的情況下，有權拒絕對方要求自己履行債務的請求。不安抗辯權是指負有先履行債務的一方當事人確有對方當事人下履行或可能不履行其債務的證據時，可暫時中止自己的債務履行，并通過對方當事人。在對方當事人提供了擔保，或履行債務以后，應履行自己的債務。但值得我們注意的是，上述三個抗辯權行使不當，給對方當事人造成損害的，應承擔法律責任。
學習合同法心得體會和感想篇十六
《買賣合同法》是我國首部涉及民間經濟活動的法律，自實施以來對于保障市場經濟的順暢發(fā)展有著重要的意義。作為一名法學專業(yè)的學生，深入學習這部法律，不僅是提高法學素養(yǎng)的必要手段，也將對于未來從事相關行業(yè)的工作有著極大的幫助。
第二段：內容+分享心得。
買賣合同法的大量條文都與我國的商業(yè)活動密切相關，其中最為重要的是對于合同的約定、條款解釋、違約責任等方面有著詳細的規(guī)定。在學習過程中，我深刻認識到，在每一筆交易中，雙方都有自己的權利和義務，必須在合同中明確約定，并且在履行的過程中嚴格遵守。另外，在了解到合同的法律作用和保護范圍后，我也積極思考了如何在自己的日常生活和工作中避免因不當合同而產生的糾紛和爭議。
第三段：反思與分析。
在學習買賣合同法的過程中，我也發(fā)現了自身的不足和需要進一步提高的領域。一方面，雖然我已經掌握了大量的法律條文和法律術語，但是在將它們運用到實際案例中時，仍然存在一些應用上的不足。另一方面，在處理糾紛和爭議時，我也需要更加深入的理解法律精神與應用，并從中不斷提高自己的業(yè)務水平。
第四段：分享收獲。
與此同時，在學習的過程中，我也獲得了一些寶貴的收獲和體會。首先，通過學習買賣合同法，我意識到作為法律人員的職責，除了具備扎實的法律知識和技能外，還需要具備對于市場經濟和商業(yè)活動的深入了解，以便在實踐中更好地服務于社會和人民群眾。其次，我也認識到法律是一個不斷發(fā)展的領域，需要我們在不斷學習與實踐的基礎上,不斷更新和完善自己的法律理論，在工作和實踐中不斷積累和提高。
第五段：總結。
總之，買賣合同法是尤其重要的一門法律課程，對于我國經濟活動的發(fā)展，與個人生活和工作都有著重要的影響。通過對該法案進行深入地學習，我們能夠從中收獲大量的法律知識和經驗，不僅提高自身的法律素養(yǎng)和業(yè)務水平，還能夠更好地服務于社會和人民群眾。我相信，只要不斷學習和實踐，我們一定能夠成為優(yōu)秀的法律人員，為實現我們的夢想和志向而不斷努力。
學習合同法心得體會和感想篇十七
合同是人類社會經濟活動中的基本形式之一，無處不在，對于我們每個人來說都至關重要。因此，學習合同法分論是非常有意義的。我在學習合同法分論的過程中，深感合同的重要性和復雜性，也收獲了不少的心得和體會。
合同法分論是法學專業(yè)的重要課程之一，是法學生必須學習的內容。學習合同法分論不僅可以系統(tǒng)地了解我國現行法律法規(guī)對于合同的規(guī)定，還可以深入了解合同在實際生活中的應用，有助于提高我們日常生活中的法律意識和法律素養(yǎng)。此外，隨著經濟的快速發(fā)展，合同在商業(yè)活動中扮演著越來越重要的角色，同時也涉及到很多業(yè)務糾紛和訴訟案件，學習合同法分論對于從事相關工作的人員也是非常必要的。
合同法分論雖然是基礎課程之一，但是具有一定的難度，需要我們靈活運用各類學習資源和方法，提高學習效率。我認為，學習合同法分論的方法應該包括：認真聽講課堂授課，積極參加各類講座和輔導班，充分利用圖書館和網絡等資源，時刻樹立實踐導向的學習觀念，注重案例分析和理論結合。通過這些方法的綜合運用，我們可以更好地掌握合同法分論的理論體系和實踐應用。
合同法分論的實際應用非常廣泛，尤其是在商業(yè)領域，合同的簽訂和執(zhí)行對于商家和消費者來說都至關重要。在這方面，合同法的規(guī)定直接涉及到各方的權益保障和爭議解決。我認為，學習合同法分論可以提高我們對于合同規(guī)定的認識和理解，從而更好地應對實際工作和生活中的合同問題。
第五段：總結。
合同是現代社會的基石，學習合同法分論是提高我們法律素養(yǎng)和法律意識的重要途徑。通過深入理解合同法的理論體系和實踐應用，我們可以更好地掌握各類合同的要素和規(guī)范，加強風險防控意識，提高合同簽訂和執(zhí)行的能力。總之，學習合同法分論是一項非常重要的任務，需要我們耐心細致地學習，將所學知識和實際應用相結合，不斷提高自身的綜合素質。
學習合同法心得體會和感想篇十八
買賣合同是商業(yè)活動中最常見的交易形式之一。在這個過程中，買賣雙方需要借助買賣合同來規(guī)范雙方的權利和義務，以確保雙方能夠順利地完成交易。在學習買賣合同法的過程中，我深刻地認識到買賣合同的重要性，并且對于如何制定、執(zhí)行買賣合同也有了更加清晰的認識。
第一段：了解買賣合同法
學習買賣合同法之前，我首先需要了解買賣合同的基本概念、功能和類型。買賣合同是商業(yè)活動中指交易雙方為達成一項交易而所訂立的合同。在合同中，交易雙方必須共同確定商品的名稱、數量、質量、價款、交付時間、交付地點等內容，同時要明確雙方的權利和義務。買賣合同在商業(yè)交易中具有非常重要的地位，可以確保交易雙方的利益得到最大化的保障。
第二段：學習買賣合同的主要內容
在學習買賣合同的內容時，我主要了解了合同的主要內容以及雙方的權利和義務。在合同中，交易雙方必須確定商品的名稱、數量、質量、價款、付款方式、交付時間和交付地點等。其中，最關鍵的是商品的質量問題，雙方必須明確商品的合格標準和交貨條件，以保證商品的質量符合雙方的要求。此外，在付款方式上，應根據實際情況選擇合適的方式，確保交易的順利進行。
第三段：保障買賣合同的執(zhí)行
買賣合同的執(zhí)行非常關鍵，因為它直接影響到雙方的利益。因此，買賣合同的立法者在制定法律時，為保障合同的執(zhí)行設置了相應的規(guī)定。例如，買賣雙方必須按照約定的時間和地點交付商品，否則就會被認為違反合同。在合同執(zhí)行中，有時會出現一方未能履行其義務的情況，此時，另一方可以向法院提起訴訟，以維護自己的權益。
第四段：防范買賣合同糾紛
買賣合同糾紛是商業(yè)交易中常見的問題，各種各樣的原因都可能導致糾紛的產生。為防范買賣合同糾紛的發(fā)生，交易雙方應注意細節(jié)，盡量避免合同條款模糊、執(zhí)行不當等問題。此外，使用法律語言書寫合同，可以有效避免合同的漏洞和爭議。
第五段：結論
通過學習買賣合同法，我更加深刻地認識到合同的重要性，并學習了如何制定、執(zhí)行、防范合同糾紛。在商業(yè)活動中，買賣雙方必須認真履行合同約定，奉行誠信原則，以保證交易的順利進行。因此，只有在合同的基礎上，才能建立良好的商業(yè)信譽，促進商業(yè)發(fā)展。
學習合同法心得體會和感想篇十九
近年來，隨著我國市場經濟體制的持續(xù)發(fā)展和完善，越來越多的人開始關注起合同法律條款，這也包括我自身。在學習過程中，我發(fā)現項目合同法是近幾年經濟發(fā)展的一個新興領域，也是企業(yè)簽訂相應合同的必須了解的內容。在本文中，我將分享我在學習項目合同法方面的心得體會。
第一段：掌握項目合同的基本知識
項目合同是指以履行特定項目為目的訂立的一種合同，它是現代經濟合同中的一種重要類型。對于企業(yè)而言，選擇合適的項目合同類型，對節(jié)約成本、提高利潤均有明顯的作用。在學習項目合同的時候，我們需要先掌握項目合同的基本知識，包括項目合同的概念、特點、內容、簽訂要素等。只有掌握了這些基本的知識，才能更加深入地了解項目合同。
第二段：關注項目合同的風險管理
隨著市場競爭日益激烈，各種各樣的風險也逐漸暴露出來。在項目合同中，合同雙方需要對各種風險做出分析和管理，以保障各自的利益。這也就需要我們在學習項目合同法的時候，要關注到風險管理相關的知識，包括了解風險識別、評估和應對等方面的內容，從而更好地降低合同風險。
第三段：注意合同法的基本原則
合同法的基本原則是合同法學習的基礎。在學習項目合同法的時候，需要特別注意合同法的基本原則，包括自由原則、平等原則、誠實信用原則等。這些原則是在項目合同中，保護合同方權益、維護合同公正性和穩(wěn)定性的重要保障。合同法的基本原則的認識，是我們在簽訂、執(zhí)行項目合同過程中的重要指導。
第四段：關注國際商法的適用
隨著國際化的趨勢，越來越多企業(yè)的合同甚至涉及跨國合同和國際貿易，這也就要求我們在學習項目合同法的時候關注國際商法的適用。在了解相關內容前，我們可以先了解不同國家的合同法規(guī)和貿易實務，及其對合同法的適用和影響。在國際商法方面的學習，有助于我們更好地處理跨國貿易和投資風險。
第五段：加強實踐操作和經驗積累
在學習法律法規(guī)的學習過程中，雖然我們可以通過理論知識的學習了解相關的法律知識，但對于掌握這些知識并在實踐中應用，還需要加強實踐操作和經驗積累。這也就需要我們在學習項目合同法方面，注重實踐操作和經驗總結，通過案例分析和實踐操作的相關經驗總結，以便在實踐中更好地處理各類項目合同問題。
結語
學習是一個不斷探索和總結的過程，只有不斷地積淀經驗和總結反思，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。通過對項目合同法的學習和體會，我認為在項目合同簽訂和管理中應該注重對法律法規(guī)和商業(yè)規(guī)則的掌握，更注重對風險識別、評估和應對等方面的綜合應用。希望我的分享能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
學習合同法心得體會和感想篇二十
學習，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個學習過程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長，不斷進步。在我多年的學習經歷中，我深刻體會到學習的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓和體會。
首先，學習需要有明確的目標。在學習中，我們需要定下明確的學習目標，明確自己要達到什么水平和成果。只有明確了目標，我們才能更好地規(guī)劃學習路徑和時間，避免學習的盲目性和無效性。例如，在學習英語時，我的目標是要能夠自如地使用英語進行交流。為了達成這個目標，我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學習計劃。通過明確目標，我不斷進步，逐漸提高了我的英語水平。
其次，學習需要有良好的學習方法。學習方法對于學習的效果起到至關重要的作用。它可以提高我們的學習效率，減少學習的時間浪費。當我剛開始學習的時候，我并沒有掌握科學的學習方法，總是被一大堆的學科知識淹沒，無從下手。后來，我不斷摸索、學習，找到了適合自己的學習方法。我發(fā)現，制定學習計劃和進行時間分配是高效學習的關鍵。并且，邊學邊做筆記、做練習也能幫助我更好地記憶知識，加深對知識的理解。因此，在接下來的學習過程中，我會更加注重學習方法的培養(yǎng)和運用。
再次，學習需要有持之以恒的堅持。學習是一個漫長而艱苦的過程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候，我們會遇到困難和挫折，甚至會有想要放棄的念頭。但是，只有堅持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果?；仡櫸业膶W習歷程，我曾經在高中時遇到過很多困難，尤其是面對繁重的學業(yè)壓力和復習內容。但是，我從未放棄，堅持不懈地努力學習，積極尋求幫助和解決問題的方法。最終，我通過努力，順利通過了高考，并進入了理想的大學。正是因為堅持不懈，我才能跨過學習的鴻溝，收獲成功。
最后，學習需要與他人的交流和合作。學習不只是個體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界，互相學習。與他人合作則可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學們一起學習，我明顯感受到了團隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助，一起解決問題和攻克難關。而且，通過與他人分享自己的學習經驗，我們可以從中得到不同的觀點和方法，拓寬自己的思維和學習途徑。因此，我會在以后的學習中積極與他人交流和合作，成為一個更加全面和優(yōu)秀的學習者。
綜上所述，學習是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標、掌握學習方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學習的道路上走得更遠，取得更大的成就。讓我們用學習的智慧和知識點亮人生的道路，走向更加輝煌的未來。
學習合同法心得體會和感想篇二十一
買賣合同法是貿易效率和司法公正的基石，對于商家和消費者來說，都是非常重要的法規(guī)。買賣合同涉及到許多具體的規(guī)定，從合同的簽署到貨物的交付，都需要遵守一定的法律程序。近年來，隨著市場經濟的快速發(fā)展，在買賣合同糾紛的處理上，買賣合同法的重要性更加凸顯出來。在這種背景下，本文將簡要概述買賣合同法的主要內容，以及學習買賣合同法的心得和體會。
買賣合同法是以商品交易為核心的一項法規(guī)，針對的是商品的交易、交付程序、合同的效力以及合同的解除等問題。其中最重要的方面之一就是對商品的標的的確定和規(guī)定。在商品標的的確定上，買賣合同法規(guī)定了一系列標準，包括商品的質量、數量、價格、付款和交貨條件等因素。同時，買賣合同法也要求合同當事人必須充分了解商品的實際狀況，確保交易能夠保持公平透明，同時避免欺詐和誤導。
除了明確規(guī)定買賣合同的內容，買賣合同法也明確了合同的適用條件。首先，合同的訂立必須符合法律規(guī)定，交付和付款的程序也必須按照規(guī)定進行。其次，商品本身必須是合法的、完整的。商品可能存在的任何質量問題也需要得到充分的考慮和規(guī)定。此外，合同雙方必須充分理解合同的內容，并對合同的解釋達成一致。
買賣合同法學習過程中，我對法律制度的重要性有了更加深刻的認識。在貌似簡單的買賣交易中，法律制度的作用是不可忽視的。合同的簽署也不是一件簡單的事情，任何小的疏忽或者忽略都可能導致重大的糾紛問題。因此，我們不僅要了解買賣合同法的具體內容和限定條件，也要在交易中加強權利和義務的理解，并根據整個交易流程保持風險的意識，以避免不必要的爭端。
第五段：結論。
買賣合同法的意義在于整合和保護商家和消費者的利益。法律對于商家和消費者在交易過程中的一些行為有明確的要求，一旦出現問題，就可以引用引用法律來進行監(jiān)管和維護利益。同時，了解買賣合同法對于買賣交易的成功也是至關重要的。我們應該認識到買賣合同法的重要性，必須保持對法律的尊重，并認真遵守合同條款，以構建更加公正、透明和有序的市場交易環(huán)境。
學習合同法心得體會和感想篇一
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議。合同是債發(fā)生的最重要、最常見的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關系，是按照合同的約定或依照法律的規(guī)定，在當事人之間產生的特定的權利和義務關系享有權利的是債權人，負有義務的是債務人。在債的法律關系中、債的主體、客體和內容都是待定的。債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關系的法律，它主要規(guī)定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問題?！逗贤ā肥且婚T非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用;后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據案情，運用合同有效的實質要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么?屬于哪一種無效合同?無效的合同，不得履行，已經開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關系，或者是從合同無效的辨析，到確定有關人的責任等多方面的問題，現在的我思考一個合同案例也會按以下幾個步驟：
(一)合同的合法性：法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來的風險有個預測。
(二)合同相對人：在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術方面的情況進行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個問題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質進行審查是對合同合法性進行審查的延伸，有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件：(1)公民個人的身份證件或企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、不具備法人資格的企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照、社會團體法人登記證書、事業(yè)單位法人證書等;(2)企業(yè)、社會團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;(3)對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書。這些文件應當附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時要考慮的一個重要問題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來說，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：(1)調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規(guī)模和從業(yè)經驗等。(2)調查相對人的房產登記檔案、機動車登記檔案等財產狀況。其主要目的是了解萬一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來經濟損失時是否有能力賠償我方。
(三)合同標的：在訂立合同前，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法以及該標的是否存在權利瑕疵。
1、標的是否合法。
2、標的是否存在權利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質如形狀或功能有問題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著他人的權利而致使合同內容無法實現，淺顯地說，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無法實現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風險，同時也減少訂立合同的成本。
(四)企業(yè)自身的思考：
1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經濟損失;。
2、嚴格管理介紹信、授權書等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書或單位名頭紙給流失。
通過這次合同法的學習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會的實用性和重要性。因此，在合同訂立之前需要做大量的工作，來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時將我們訂立合同的風險盡可能地降到最低。
學習合同法心得體會和感想篇二
合同法規(guī)是商業(yè)活動中至關重要的一環(huán)，它規(guī)定了買賣、租賃、勞務等各種商業(yè)交易的法律規(guī)則，保護著各方當事人的合法權益。因此，對于商業(yè)從業(yè)人員和普通消費者來說，學習合同法規(guī)顯得尤為重要。最近，我參加了一門合同法規(guī)課程的學習，并在學習過程中獲得了一些體會和心得，現在分享給大家。
第二段：學習合同法規(guī)中的基礎知識
在學習合同法規(guī)的基礎階段，我們先學習了基本的法律術語和法律條款的解釋，以及合同的種類和要素。在這個階段，我切實感受到基礎知識的重要性。因為只有掌握了這些基礎知識，才能夠理解合同法規(guī)的具體規(guī)定和應用，進而在實際生活中避免法律風險。
第三段：學習合同法規(guī)中的實務應用
在基礎知識學習后，我們開始學習合同法規(guī)的實務應用。這包括了合同的簽訂方式、合同爭議解決方式等內容。在學習實務應用的過程中，我深刻認識到實務應用和基礎知識之間的相互關系。只有在掌握了基礎知識的前提下，才能夠更加準確地應用到實際的商業(yè)交易中。
第四段：對于合同法規(guī)的反思
在學習過程中，我不僅僅學到了合同法規(guī)的知識和應用，還深入反思了合同法規(guī)在實際生活中的作用。通過深入地研究法律案例，我對于合同法規(guī)中的條款和規(guī)定有了更加深刻的理解，也對于法律的判決過程有了更加清晰的認識。這使我進一步明確了法律規(guī)則的重要性，以及在商業(yè)活動中需要遵守合同法規(guī)的必要性。
第五段：總結學習體會和心得
通過學習合同法規(guī)的過程，我不僅僅掌握了相關知識，而且獲得了對于法律規(guī)則和商業(yè)活動的更加深刻的認識。我認為，學習合同法規(guī)是一門十分重要的課程，因為它關系到我們生活和工作中的各個方面。在以后的工作中，我將更加嚴格地遵守相關法規(guī)，以保證自己的合法權益，并更好地維護商業(yè)交易的規(guī)范秩序。
學習合同法心得體會和感想篇三
《中華人民共和國勞動合同法》（以下簡稱《勞動合同法》）在2008年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，最大的感觸就是企業(yè)的責任重了。《勞動合同法》與《中華人民共和國勞動法》（以下簡稱《勞動法》）相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險。現就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
（一）、《勞動合同法》的適用范圍擴大了。《勞動合同法》第二條，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織（以下稱用人單位）與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法?！ㄔ摲柎阜挚罘?，以下同）國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定；未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘（見第九十六條）。
（二）、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
——依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健?、“誠實信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。——已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資?！萌藛挝贿`反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。《勞動合同法》第九十七條，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行；本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算?！痉ㄊ┬星耙呀趧雨P系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立。《勞動合同法》第十四條——用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：一是“用工之日”的確定，現實中，用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個詞應慎用；二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。——用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定?！谝?guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善?！萌藛挝粦攲⒅苯由婕皠趧诱咔猩砝娴囊?guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告；給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：第一，應當經職工代表大會或者全體職工討論；第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經工會平等協(xié)商一致；只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經營也會受限制，不利于企業(yè)的經營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會；建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度；注意工作中保留履行民主程序的證據。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等；2、員工簽收的方式；3、員工傳閱確認的方式；4、局域網上公開（受到質疑）、單位公開欄公開。
學習合同法心得體會和感想篇四
近日，我在法學課程中學習了合同法規(guī)，通過學習，我不僅了解了各種類型的合同以及其應用，還受益匪淺地領悟到了合同精神。以下是我學習合同法規(guī)的心得體會。
合同是日常生活中不可缺少的一部分。人們在購物、租房、簽訂工作合同等方面都需要合同的約束。因此，法律要對合同進行規(guī)范。我在法學課程中學習到了各項法規(guī)，包括《合同法》、《擔保法》、《民法典》等。通過了解法規(guī)，我了解到合同法規(guī)的重要性，在合同簽訂中，作為當事人的我們就必須確保自己了解和遵守相應法規(guī)。
第二段：不完善合同的后果。
合同弊病，普遍存在于日常生活中。常見的合同弊病包括欺詐、威脅等。若當事人簽訂的合同不完善，則有可能會導致將來的糾紛或其他問題。我認為，在簽訂合同時應仔細了解合同內容，明確各方面的權利和義務，以盡可能減少避免和減輕糾紛可能性。同時，當發(fā)現合同存在問題時，應該及時終止合同或尋求專業(yè)幫助。
第三段：合同的種類和標準。
在學習合同法規(guī)時，我學習了各種不同類型的合同。在購物合同中，可以了解產品的質量和服務標準；在租賃合同中，可以詳細了解租戶和房東之間的權利和義務；在工作合同中，則涉及到薪資、崗位、工作時間等方面。通過學習這些合同標準，我們能夠更好的了解如何判斷合同是否有效以及如何執(zhí)行標準。
第四段：合同精神及其重要性。
在學習合同法規(guī)時，我認識到合同所體現的精神是非常重要的。正如《合同法》中所述，合同雙方均應誠實守信，履行各自責任，減少因合同虛假、瑕疵等造成的爭議和損失。當我們簽訂一個合同時，我們應該說話算話，要認真履行自己的責任。合同的遵守是維護誠信和商業(yè)信譽的體現，是保障商業(yè)交易和維護市場秩序的基礎。
第五段：結語。
學習合同法規(guī)是非常有必要的。了解合同法規(guī)可幫助保護個人利益、維護社會秩序以及促進經濟發(fā)展。我相信，在學習合同法規(guī)后，大家都能夠更好地遵守規(guī)定，確保自己的合法權益。同時，在簽訂合同時，更應該保持一份誠實守信、認真履行的精神，保證所有當事人所引起的交易都能夠公平、公正，同時促進社會健康穩(wěn)定的發(fā)展。
學習合同法心得體會和感想篇五
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在2008年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，的感觸就是企業(yè)的責任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險?，F就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
一、《勞動合同法》突破《勞動法》，適用范圍擴大，原則增加，反映了立法者的價值趨向。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健?、“誠實信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
二、《勞動合同法》對簽訂書面勞動合同的特殊要求，并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。《勞動合同法》第八十二條，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：一是“用工之日”的確定，現實中，用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個詞應慎用;二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
三、企業(yè)制定規(guī)章制度須履行民主程序并向勞動者公示，否則該規(guī)章制度不能做為處理勞動爭議的依據。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。----用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：第一，應當經職工代表大會或者全體職工討論;第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經營也會受限制，不利于企業(yè)的經營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;2、員工簽收的方式;3、員工傳閱確認的方式;4、局域網上公開(受到質疑)、單位公開欄公開。
學習合同法心得體會和感想篇六
合同法是我自己精挑細選的一門課，學到現在我覺得我自己選對了，從對合同法完全陌生到現在能基本懂得合同的一些要點，我認為相對以前有了很大的改變。與其說這是一門法律課，倒不如說這是一門常識課，一門人人在社會生活中都會接觸到的生活常識課。這里我簡單談一下我對學習這門課的一點心得體會。
由于我是學生，平時在學習生活中還沒機會接觸到這些與合同有關的文件。在學習合同法之前，有一個經歷就是在和中國電信公司簽訂電腦上網寬帶合同，那是去年的時候，我們一個宿舍的人通過同學的關系與幫電信代理的學生之間達成了這個要約，就是通過辦理電信手機號送手機還有電腦寬帶上網的協(xié)議。在我們意思表達一致的前提下，我們來到電信營業(yè)廳辦理，那時業(yè)務員讓我們簽訂一份合同，由于本身對這也不是太懂，我想一般人都會直接簽吧！那是還有一些要求都是對我們顧客的，雖然不是很愿意，但是為了自己的利益，為了電腦能上網，我們也只有同意。而今年，我們又和電信公司重新簽訂了合同，要求還是一樣，在這次合同中，我們還畫了押。當時我們知道這畫了押就不能隨便違約了。心里還是有點余悸，這畢竟是我們第一次作為一個成年人簽訂這樣一個比較正式的合同。
我自己還有曾經一個關于合同受騙的親身經歷，那是去年上半年，我才大一。當時面對很多的兼職都想嘗試去做，而自己對很多這方面的經驗又是知之甚少。當時遇到一位姐姐，來到我們寢室，和我說想不想做兼職，她說他是廣州一個什么公司的，蚌埠有家分公司的業(yè)務員。具體我現在也不記得了，還給我出示了工作證。兼職就是在寢室開個小賣部，當時我還是很開心，心中似也有一分疑惑。而令我驚奇的是她居然還說要和我簽訂合同，對這我根本沒接觸過，就這么被這能說的姐姐給騙了，當時兩千塊錢就換回來一些假產品。事后我們發(fā)現時還打電話報了警，警察拖拖拉拉半天被我們催促著才趕過來，來后詢問了下根本不給我們立案，就走了。我們還想過找記者，可是最后由于我并不想公開，我不想讓爸媽知道，家里條件并不好，又何必讓他們跟著受累呢！后來才找了份外賣兼職度過了一學期。事后一看，才想起了好多問題，那份合同也是提前擬制好的。首先一個問題，我根本不知道是否有這么一個公司的存在？雖然合同里寫的條件還不錯，可是我才發(fā)現那上面蓋的公司的章都是打印出來的，根本不是現蓋的。另外簽名只有這個業(yè)務員的，并沒有公司的其他人物。我并沒有搞清這個人的真實身份。另外就是這個合同根本沒有任何擔保，也就不用談什么違約責任了，所以都沒法告。
現在想想，那時太沒有法律意識了。因為無知，連基本的法律常識都不懂，我感覺到自己的可悲。其實我還是很喜歡法律的，我一直很想多學點法，在這個有點混亂的社會讓自己更有知識些，才不至于對什么都一無所知。在這個合同法課后，我學習到了很多常識，對我的生活也有很大的幫助，我相信我不會再盲目的傻呆呆的去被人騙，在以后的生活中，我一定會謹慎地對待合同，小合同里有大學問，這是值得我們去探討與研究的。
學習合同法心得體會和感想篇七
財務部二月份分幾課時學習了《中華人民共和國合同法》、《授權制度》等通過兩個文件的學習對合同法的理論有了更深的了解，對一些合同簽訂后產生的糾紛有了更形象的認識，相信在以后合同簽訂工作中我會受益匪淺。
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議。合同是債發(fā)生的最重要、最常見的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關系，是按照合同的約定或依照法律的規(guī)定，在當事人之間產生的特定的權利和義務關系享有權利的是債權人，負有義務的是債務人。在債的法律關系中、債的主體、客體和內容都是待定的。債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過《合同法》的學習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關系的法律，它主要規(guī)定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問題?！逗贤ā肥且婚T非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權益。
合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據案情，運用合同有效的實質要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經開始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無效合同，分清當事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關系，或者是從合同無效的辨析，到確定有關人的責任等多方面的問題，現在的我思考一個合同案例也會按以下幾個步驟：
（一）合同的合法性：法律是否允許，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來的風險有個預測。
（二）合同相對人：在簽訂合同之前，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術方面的情況進行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個問題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質進行審查是對合同合法性進行審查的延伸，有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件：
（2）企業(yè)、社會團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明；
（3）對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書。這些文件應當附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時要考慮的一個重要問題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來說，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：
（1）調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規(guī)模和從業(yè)經驗等。
（2）調查相對人的房產登記檔案、機動車登記檔案等財產狀況。其主要目的是了解萬一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來經濟損失時是否有能力賠償我方。
（三）合同標的：在訂立合同前，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法以及該標的是否存在權利瑕疵。
1、標的是否合法。
2、標的是否存在權利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質如形狀或功能有問題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著他人的權利而致使合同內容無法實現，淺顯地說，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無法實現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風險，同時也減少訂立合同的成本。
（四）企業(yè)自身的思考：
1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經濟損失；
2、嚴格管理介紹信、授權書等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書或單位名頭紙給流失。
通過這次合同法的學習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會的實用性和重要性。因此，在合同訂立之前需要做大量的工作，來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時將我們訂立合同的風險盡可能地降到最低。
學習合同法心得體會和感想篇八
《中華人民共和國勞動合同法》已由共和國第十屆全國代表大會常務委員會十八次會議于2007年6月29日，現予公布，自2008年1月1日起施行。去年在蘇永照老師的帶領下，我們學習了《勞動法》這門課程，蘇老師結合教材與事例，給我們講述了勞動關系中所規(guī)定的權利，我們應在法律允許的基礎上做好自己的本職工作，以及當權利受到損害時，該如何運用法律來保護自己的合法權益?，F在系統(tǒng)的閱讀了《勞動合同法后》深有感觸，因為在學習《中華人民共和國勞動合同法》后，我覺得對我們來說用處很大，尤其是我們即將踏入社會，走上工作崗位，就應該懂得勞動雙方建立勞動關系的過程以及應注意的事項。
該法規(guī)定，用人自用工之日起即與勞動者勞動關系勞動關，應當訂立書面勞動合同，已建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起。而且還要看自己簽訂的是有固定期限的還是無固定期限的勞動合同，以及怎樣轉成無固定期限的勞動合同；怎樣的勞動合同算無效合同等等。如果我們不懂這些，不去關注自己的合法權益，那么即使用人單位侵害了我們的合法權益，我們也不知道。如果一帆風順還好，但是如果遇到什么事情，我們也應該知道怎樣拿法律的武器來保護自己。當然我們也應根據法律來約束自己的行為，履行自己的義務，例如，我們要和用人單位簽訂保密協(xié)議等，我們也應該不做觸犯法律的.事情，以至于讓自己受到法律的制裁。
在該法中，還讓我了解到了在履行勞動合同的過程中，《勞動合同法》有效地保護了勞動者的合法報酬權益，第三十一條明確規(guī)定：用人單位應當嚴格執(zhí)行勞動定額標準，不得強迫或者變相強迫勞動者加班。用人單位安排加班的，應當按照國家有關規(guī)定向勞動者支付加班費。平常加班應是平常工資的150%，周末應是平常工資的200%，節(jié)假日應是平常工資的300%。所以，我們應該努力爭取我們的勞動所得，依法獲得我們的勞動報酬，一旦權益受到侵害，應學會用法律的武器來保護自己。
還有，隨著時間或者環(huán)境等一些原因，我們經常會面臨勞動合同的解除與終止，該法中規(guī)定了什么情況下用人單位可以解除勞動合同，以及在解除時用人單位應該怎樣做才算合理，以及解除之后勞動者可以獲得哪些權益：什么情況下勞動者可以解除勞動合同，解除之后應該履行什么義務，及保留那些材料等等，更值得我們了解清楚的還有用人單位的哪些做法違反了法律，應對勞動者做出哪些賠償，例如第八十二條規(guī)定：用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資；第八十五條用人有下列情形的，由勞動行政責令限期支付勞動報酬、加班費或者經濟補償；勞動報酬低于當地最低工資標準的，應當支付其差額；逾期不支付的，責令用人按應付金額百分之五十百分百的標準向勞動者加付賠償金等，以及勞動者因不了解勞動合同法中的規(guī)定或其他原因沒有履行好自己的義務的，也應負有相應的責任。
這些都對我們以后的職業(yè)生涯有重要的指導幫助意義。我們應嚴格遵守《勞動法》中規(guī)定的各項法規(guī)，并能在自己在勞動過程中合法權益受到侵害時，應知道怎樣拿法律的武器來保護自己的合法權益。
學習合同法心得體會和感想篇九
合同法是商業(yè)交易中非常重要的一門學科。在學習合同法的過程中，我體會到了它對商業(yè)和社會的意義，同時也掌握了一些關鍵的知識和技能。在本文中，我將分享我在學習合同法時的心得體會。我將從以下五個方面展開分析：合同法的概念、合同的要素、合同的成立和效力、合同的履行和違約責任，以及未履行合同的解除和變更。
合同法是指用于規(guī)定合同關系建立、變更、解除、履行和違約責任的法律。它是商業(yè)和個人之間約定事項的法律框架。合同法規(guī)定了如何達成、執(zhí)行和解決爭議的合同。在合同法的指導下，當事人能夠在公平、自由和平等的原則下進行商業(yè)活動，而不會遭受最初所預想的重大損失。
2.合同的要素。
合同的要素包括：合同的當事人、合同的內容、合同的形式和合同的標的。其中，合同的當事人是指合同的簽訂方，包括個人、商業(yè)企業(yè)等。合同的內容包括所有的協(xié)議和規(guī)定。合同的形式是指合同的表現形式，例如口頭約定和書面合同。合同的標的是指合同的目的，必須符合法律規(guī)定。
3.合同的成立和效力。
合同一經簽署，便生效。合同的成立需要滿足一些條件，例如必須有合法的標的和合法的當事人等。合同的效力指合同對當事人、社會和國家的法律效力。如果違反法律規(guī)定，合同將成為無效合同。
4.合同的履行和違約責任。
合同的履行是指當事人必須遵守合同規(guī)定。違約責任是指當一方或多方未能履行合同條件時，所承擔的法律責任。違約責任可以是補救性的，也可以是懲罰性的。當一方違反合同時，應該承擔相應的違約責任。
5.未履行合同的解除和變更。
未履行合同是指當事人不能按照合同規(guī)定完成合同所需要的義務。無論是因為一方或多方違反合同條件，或者由于其他原因導致合同無法履行，當事人都可以尋求解除或變更合同。當合同被解除或變更后，當事人應該承擔相應的責任和義務。
在學習合同法的過程中，我認識到了合同的重要性和合同法的關鍵作用。當我們進行商業(yè)交易時，我們不能簡單地依靠我們的信任和口頭約定。相反，我們應該了解合同的各個要素，并遵循合同法的規(guī)定。這樣可以為我們和其他交易方提供更多的保障，減少潛在的風險。合同法是保護當事人利益的重要法律工具，我們應該熟練掌握其內容和應用。
學習合同法心得體會和感想篇十
首先，學習合同法分論讓我意識到合同在我們日常生活中的重要性。我們與他人的交易、簽署各種協(xié)議或保障自身利益，都離不開合同。合同法的規(guī)定與保護，使得交易雙方之間權益得到公平合理的保障，合同的利用與濫用也使得我們對于合同法的了解愈發(fā)重要。
其次，學習合同法分論讓我知道在合同中條款的重要性和規(guī)范性。合同中的條款具有良好的規(guī)范性，體現出相互關系的權責平衡，也將各方在交易中的權益保障得以最大程度的信守與實現。我們在簽署合同時，應當仔細地閱讀合同中每一個條款，避免在未讀懂合同的情況下出現爭端。
再次，學習合同法分論使我了解了合同爭議解決機制的運用以及如何預防合同的糾紛。合同的條款與內容應與雙方的真實意圖相符，否則會出現爭議和糾紛。我們需要在簽署合同之前優(yōu)化條款與內容，以避免無法證明雙方真實意圖的情況，進而可以有效預防合同的糾紛。如果發(fā)生了糾紛，我們應該了解和運用糾紛解決機制，如和解、仲裁、法院訴訟等等。
此外，學習合同法分論對于在未來職業(yè)生涯中處理與客戶之間的協(xié)議、協(xié)商、合同等事務有極大的幫助。合同法的規(guī)定與適用，保障企業(yè)良好經營風險掌控的基礎。我從中學習到如何處理各種各樣的交易和合同方面的問題，并將其應用于未來的工作中。這些知識和經驗，加上實踐經驗，可以使自己具有更強的競爭力。
最后，學習合同法分論讓我意識到自己有責任在日常生活中識別并處理合同方面的問題。我們在簽署合同時應該依據合同法規(guī)定，確保合同的合法有效，并不斷讓自己的知識與經驗得到發(fā)展與提高。只有這樣，我們才能在未來的交易與合同的簽署中做出最明智合理的決策。
綜上所述，學習合同法分論使我更加深入了解合同法的規(guī)定、解決合同爭議的機制、合同的簽署與實踐操作，具備了更強的競爭力。在實踐中，我將應用學習到的知識和經驗，使得自己能夠在未來處理各種合同問題時更加得心應手。對于追求合規(guī)、利益平等、誠實信用的社會來說，我們每一個人都有著應盡的義務和責任。
學習合同法心得體會和感想篇十一
近日，在學校法律課程的教學中，我接觸到了項目合同法這一知識點。通過對相關法律條文的學習和案例分析，我深刻地認識到項目合同法對于當今市場經濟的發(fā)展至關重要。我在學習中不斷地思考并總結，下文將會從五個方面談談我對學習項目合同法的心得體會。
首先，我認為項目合同法作為我國市場經濟中的一個重要法律體系，其精髓在于關注合同當事人的交易雙方，強調合同自由和誠信原則，建立合同履約的“契約精神”。在學習過程中，課堂上提到的案例中有不少案例都是由于一方違約而引起的，這往往會給另一方帶來巨大的經濟損失甚至生產經營上的影響。因此，在項目合同法中，要求當事人必須根據約定的條款來履行，同時強調積極履行的契約精神。這對于市場發(fā)展來說是至關重要的。
其次，通過對項目合同的學習，我認為一個成功的合同必須獲得當事人的一致認可。而在實際操作中，如果某一方的法律意識相對薄弱，可能會導致合同的簽署和履行出現問題。因此，合同的起草和審核也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，法律意識強的人將會有非常大的優(yōu)勢。而當今各類公司、企業(yè)中也逐漸形成了專業(yè)的法律服務機構，他們的出現使得合同的起草、審核和修改變得更加專業(yè)化，這樣也可以保障合同各方的合法權益。
第三，我認為在項目合同中，約定保證金和違約金也非常普遍。帶有利益驅動的保證金和違約金條款作為一種賠償措施，雖然用意十分明確，但在實際操作中可能存在“灰色地帶”。因此，我們在制定保證金和違約金時需要仔細斟酌，確保約定合理、公平、透明，同時在協(xié)商過程中也應該注重法律的約束力和社會效果。
第四，項目合同法的實踐運用中，往往受到各種環(huán)節(jié)的制約。例如，在招投標項目中，由于相關利益方面的約束，往往有諸如標書內部信息泄露、投標人偷工減料等情況發(fā)生。這些誠信問題對于項目合同的實際運作帶來了極大的干擾，我們需要更加重視這些問題，同時也可以借鑒一些發(fā)達國家在這方面的工作經驗。
最后，我認為項目合同法的學習和實踐是需要結合實際情況來進行的。在現實中，我們需要不斷地思考和總結，結合工作中的具體案例和國家政策來不斷完善和優(yōu)化項目合同法律體系。只有在實踐中不斷地發(fā)掘工作方法和思路，才能夠將合同法學習的知識內化成為我們在工作中的實踐經驗，為我們的工作和生活中提供更多的指導和支持。
總體而言，通過學習項目合同法這一知識點，我認識到合同在現代經濟中的重要性及其影響。在合同的簽署、履行和解決糾紛等環(huán)節(jié)中，法律的意義和法律意識的重要性不可忽視。希望今后在我的工作和生活中，可以不斷地運用好這些知識，更加規(guī)范和標準地進行合同簽署和履行，為我們這個社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
學習合同法心得體會和感想篇十二
合同法分論是法學專業(yè)的核心課程之一，也是考研必修的一門課程。我選擇學習合同法分論，一方面是因為它對我的專業(yè)學習具有重要意義，另一方面我也希望通過學習這門課程，提高自己的法律素養(yǎng)，為日后的社會生活做好充分準備。
第二段：學習的心理、方法和體驗。
合同法分論是一門專業(yè)性強、知識點繁雜的課程，需要學生具備較高的細心、耐心和學習能力。在學習過程中，我意識到抓住重點，提高閱讀能力和深入掌握法條的重要性。同時，我通過多重形式的學習，如聽課、閱讀教材，還利用網絡資源，如專業(yè)網站和社交媒體等方式，豐富學習內容，進一步加深對該學科的認識和理解。總的來說，學習合同法分論，既充實了我的法律專業(yè)知識，又提升了我的學習能力。
第三段：對合同法的認識和理解。
合同法是企業(yè)管理和日常社會交往中非常重要的法律，因此，理解合同法的條款和法律精神對于我們的現實生活非常關鍵。在學習合同法分論的過程中，我了解到了合同法中的諸多條款，如合同雙方的權利和義務、不履行合同的違約責任等，更加深刻地認識到合同的法律效力和社會價值，同時也總結了一些在實際操作中的重要經驗。
第四段：對合同履行過程中風險的規(guī)避。
企業(yè)在合同履行過程中需要謹慎，應該避免陷入一些法律風險。學習合同法分論，使我更加清晰地認識到合同風險會帶來的經濟和法律后果，應該注重在合同簽訂和履行過程中加強溝通和協(xié)調，并在事前了解到案件的相關事實，加強風險意識，預先采取必要的措施和規(guī)避措施，降低合同風險，有效保障企業(yè)自身權益的保障。
總的來說，學習合同法分論不僅為我提供了豐富的法律知識和學術思維能力的提升，更重要的是為我提供了一種優(yōu)秀的價值取向，促進了我對法律教育的深刻理解。通過不斷學習合同法分論，我更加清晰地認識到法律規(guī)范和價值，在此基礎上提高自己的法律素養(yǎng)，增強在實際中的個人法律觀念和法律實踐技能。在未來的工作中，我相信這些學習經驗和知識會對我?guī)順O大的幫助，使我更好地管理企業(yè)、維護自己的法律權益，為社會發(fā)展和進步做出更大貢獻。
學習合同法心得體會和感想篇十三
通過培訓期間的學習和與系統(tǒng)單位工會工作人員的交流，讓我對《勞動合同法》的立法背景、主要內容以及對工會管理工作的影響等方面有了深入的了解和掌握。同時，通過培訓交流，也讓我對新法頒布實施后，有了更深刻的理解和認識。現結合有關資料和目前企業(yè)現狀，談幾點看法。
一、《勞動合同法》更加重視對員工權益的維護?？v觀《勞動合同法》不難發(fā)現，盡管其在完善勞動合同制度基礎上，兼顧了企業(yè)與勞動者的利益，但其最為顯著的特點在于，體現了對勞動者的偏重保護，也就是“保護弱者”意識。同時，勞動者的維權意識逐步提高，這就對工會的日常工作提出了更高的要求。我認為，首先我們要認真學習新《勞動合同法》，尊重勞動合同法，做到知法和懂法;其次，我們要結合企業(yè)的實際情況和當前的經濟發(fā)展水平，在企業(yè)目前能夠承受的范圍內，逐漸的、有步驟的推進新《勞動合同法》的實施，既要維護好職工的基本權益，又要有利于企業(yè)健康穩(wěn)步的發(fā)展。當前，我認為，尤其要坐到以下兩點：1、規(guī)范勞動合同文本的制定，為有效管理奠定基礎。2、重點關注員工解聘條款。
二、要重視勞動合同的簽訂工作，并且要簽訂書面勞動合同。在學習中注意到，新《勞動合法》對簽訂書面勞動合同提出了特殊的要求，并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
新《勞動合同法》明確要求“建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同”，同時要求“已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同;用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資;用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資;本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立;用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同?！?BR> 而我們的個別企業(yè)，由于行業(yè)特點和生產經營的需要，存在人員流動大、合同種類多的特點，相應的表現在勞動合同的簽訂方面，就是勞動合同簽訂時間短，變更頻繁，甚至個別企業(yè)存在季節(jié)性用工多的特點。這就加大了勞動合同管理的難度，一方面我們要適應企業(yè)生產經營的需要，遵循行業(yè)特點，做到為企業(yè)利益服務;另一方面，我們又不能違反《勞動合同法》，產生勞動糾紛。鑒于此，我認為這有四點值得我們注意：
二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
三是對用人單位拒絕簽訂勞動合同的規(guī)定?用人單位要主動與勞動者簽訂勞動合同。
四是合理確定勞動合同簽訂的時間和簽訂的次數。
三、關于勞動合同的解除。新《勞動合同法》對勞動合同的解除做了詳細和明確的規(guī)定，尤其是對“用人單位解除勞動合同”更是進行了詳細的規(guī)范，處處體現著對勞動者的保護。這在第一部分第二點“新勞動合同法更加重視對員工權益的維護——重點關注員工解聘條款”已有所提及，這里重點談談對勞動合同解除方式的看法。
新《勞動合同法》規(guī)定，用人單位解除勞動合同主要分為以下四類類：一是協(xié)商解除(用人單位提出協(xié)商解除的，用人單位應支付經濟補償金);二是即時解除。在“即時解除”時，除列示了即時解除的法定理由外，還明確了即時解除的法律義務，要求在解除時須說明理由，究竟是以不符合錄用條件、嚴重違反規(guī)章制度、還是造成重大損失而解除勞動合同，并且事先應告知工會，否則，應給付經濟補償金。另外，對沒履行通知義務的，按經濟補償金的二倍向勞動者支付賠償金。三是預告解除。在預告解除中，對用人單位預告解除的時間、經濟賠償金等做了具體的要求。四是經濟性裁員。
上述四類勞動合同的解除，均有明確的解除程序、法定事由、用人單位的義務，具有很強的可操作性，同時，對于違反規(guī)定的處罰也更為明確。
通過參加這次新《勞動合同法》的培訓學習，我注意到該法最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任，對企業(yè)的要求更高了。無疑，這對企業(yè)在新形式下如何更好的規(guī)避用工風險、尊重員工的權益提出了更高的要求。在這種情況下，作為公司分管工會工作的領導，我深感肩上責任重大：既要維護職工權益，也要規(guī)避企業(yè)用工方面的風險。
面對勞動法律法規(guī)日臻完善的趨勢，特別是新《勞動合同法》的正式推出，迫切要求我們切實重視內部勞動關系的管理，但同時由于各單位存在各種實際情況，考慮到經濟的發(fā)展水平和企業(yè)的經濟承受能力，全面的實施新勞動合同法還存在較大的困難，這就要求我們對于各項管理制度，尤其是人事、工會方面的管理制度的執(zhí)行和工作流程的操作要做到嚴謹、到位，各項工會工作的開展要依法合規(guī)，要通過積極構建和諧穩(wěn)定的勞動關系為公司持續(xù)、健康協(xié)調發(fā)展提供有力保障。
學習合同法心得體會和感想篇十四
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在2008年1月1日就要實施了，通過學習，我對該法有了一個全新的認識，最大的感觸就是企業(yè)的責任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會責任要求更高了，企業(yè)應認真學習、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險?，F就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
一、《勞動合同法》突破《勞動法》，適用范圍擴大，原則增加，反映了立法者的價值趨向。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內的企業(yè)、個體經濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健薄ⅰ罢\實信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作條件、內容、地點、職業(yè)危害、安全生產狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明。這些規(guī)定相應地轉化為權利義務，企業(yè)在簽訂合同時應注意履行義務和行使權利。
二、《勞動合同法》對簽訂書面勞動合同的特殊要求，并且規(guī)定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關系，尚未訂立書面勞動合同的，應當自本法施行之日起一個月內訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：一是“用工之日”的確定，現實中，用人單位對勞動者進行通知的時候經常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個詞應慎用;二是勞動者拒簽合同的應對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據，由于勞動者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
三、企業(yè)制定規(guī)章制度須履行民主程序并向勞動者公示，否則該規(guī)章制度不能做為處理勞動爭議的依據。
《勞動合同法》第四條，用人單位應當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權利、履行勞動義務。----用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當的，有權向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。《勞動合同法》第八十條，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。用人單位制訂規(guī)章制度應履行的民主程序，制定程序主要分兩步：第一，應當經職工代表大會或者全體職工討論;第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應有制定權。否則用人單位的自主權將大受限制，經營也會受限制，不利于企業(yè)的經營與發(fā)展。當然，關于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;2、員工簽收的方式;3、員工傳閱確認的方式;4、局域網上公開(受到質疑)、單位公開欄公開。
學習合同法心得體會和感想篇十五
合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的學習和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議。它具有三個方面的特征：
第一、合同是一種法律行為，是引起當事人之間民事權利義務關系產生、變更、終止的合法行為、而非事實行為。
第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務關系。第三、合同是當事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個或兩個以上的當事人均要作出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不志愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無效合同。
的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。合同法就是調整合同關系的法律規(guī)范的總稱。一旦納入法的范圍，我們在簽訂合同的時候就要仔細考慮這個合同到底該不該簽，該怎么簽，因為當合同生效之后，如果自己不小心有違約的行為，可能就會使自己負上法律的責任。特別是自己作為第三方進行擔保時，要清楚自己作為擔保人所要承擔的風險。否則，當法院發(fā)給你一堆債務單的時候，自己還不知道是怎么一回事。
有了合同的簽訂，就有合同的履行。所謂合同的履行是指債務人全面地、適當地完成其合同義務，債權人的合同債權得以實現當事人訂立合同是為了實現某種特定的目的，只有通過合同的履行，這種目的才能達到。因此，合同的履行是實現當事人權利的重要途徑。合同的履行以有效合同為前提，無效合同談不上履行的問題。合同的履行應按照法律規(guī)定和合同的約定來進行，并遵守適當履行、協(xié)作履行、經濟合理履行的原則，全面履行合同義務。適當履行又叫全面履行，是指當事人合同規(guī)定的標的及其質量、數量。由適當的主體在適當的履行期限、履行地點以適當的履行方式，全面完成合問義務。協(xié)作履行原則要求當事人基于誠實信用原則，協(xié)助對方當事人履行其義務，并適當履行自己的義務。經濟合理履行則要求當事人講求經濟效益，以較小成本獲取最大的經濟利益。一般來說，合同生效以后，當事人可以按照合同約定全面地履行自己的義務，并享受合同權利。但實際的復雜性，會使合同履行出現一定的困難，從而導致合同的不履行、不完全履行或暫時不能履行這些情況除符合法律規(guī)定依法方可以免責外，應承擔其相應的法律責任。為維護當事人的合法權益。我國合同法從現實的客觀情況出發(fā)，對雙方合同的履行規(guī)定了三個抗辯權，即同時履行抗辯權、先履行抗辯權和不安履行抗辯權。同時履行抗辯權是指雙方合同的當事人沒有先后履行順序的，一方在另一方未為對待給付以前.可拒絕履行自己的債務的權利。它要求當事人互負債務、且該債務沒有規(guī)定改履行的先后順序，有給付的可能，并已屆清償期。該權利的行使以對方當事人未履行債務為前提。先履行抗辯權則是強調互負有債務的當事人，后履行債務一方在先履行一方當事人沒有履行債務的情況下，有權拒絕對方要求自己履行債務的請求。不安抗辯權是指負有先履行債務的一方當事人確有對方當事人下履行或可能不履行其債務的證據時，可暫時中止自己的債務履行，并通過對方當事人。在對方當事人提供了擔保，或履行債務以后，應履行自己的債務。但值得我們注意的是，上述三個抗辯權行使不當，給對方當事人造成損害的，應承擔法律責任。
學習合同法心得體會和感想篇十六
《買賣合同法》是我國首部涉及民間經濟活動的法律，自實施以來對于保障市場經濟的順暢發(fā)展有著重要的意義。作為一名法學專業(yè)的學生，深入學習這部法律，不僅是提高法學素養(yǎng)的必要手段，也將對于未來從事相關行業(yè)的工作有著極大的幫助。
第二段：內容+分享心得。
買賣合同法的大量條文都與我國的商業(yè)活動密切相關，其中最為重要的是對于合同的約定、條款解釋、違約責任等方面有著詳細的規(guī)定。在學習過程中，我深刻認識到，在每一筆交易中，雙方都有自己的權利和義務，必須在合同中明確約定，并且在履行的過程中嚴格遵守。另外，在了解到合同的法律作用和保護范圍后，我也積極思考了如何在自己的日常生活和工作中避免因不當合同而產生的糾紛和爭議。
第三段：反思與分析。
在學習買賣合同法的過程中，我也發(fā)現了自身的不足和需要進一步提高的領域。一方面，雖然我已經掌握了大量的法律條文和法律術語，但是在將它們運用到實際案例中時，仍然存在一些應用上的不足。另一方面，在處理糾紛和爭議時，我也需要更加深入的理解法律精神與應用，并從中不斷提高自己的業(yè)務水平。
第四段：分享收獲。
與此同時，在學習的過程中，我也獲得了一些寶貴的收獲和體會。首先，通過學習買賣合同法，我意識到作為法律人員的職責，除了具備扎實的法律知識和技能外，還需要具備對于市場經濟和商業(yè)活動的深入了解，以便在實踐中更好地服務于社會和人民群眾。其次，我也認識到法律是一個不斷發(fā)展的領域，需要我們在不斷學習與實踐的基礎上,不斷更新和完善自己的法律理論，在工作和實踐中不斷積累和提高。
第五段：總結。
總之，買賣合同法是尤其重要的一門法律課程，對于我國經濟活動的發(fā)展，與個人生活和工作都有著重要的影響。通過對該法案進行深入地學習，我們能夠從中收獲大量的法律知識和經驗，不僅提高自身的法律素養(yǎng)和業(yè)務水平，還能夠更好地服務于社會和人民群眾。我相信，只要不斷學習和實踐，我們一定能夠成為優(yōu)秀的法律人員，為實現我們的夢想和志向而不斷努力。
學習合同法心得體會和感想篇十七
合同是人類社會經濟活動中的基本形式之一，無處不在，對于我們每個人來說都至關重要。因此，學習合同法分論是非常有意義的。我在學習合同法分論的過程中，深感合同的重要性和復雜性，也收獲了不少的心得和體會。
合同法分論是法學專業(yè)的重要課程之一，是法學生必須學習的內容。學習合同法分論不僅可以系統(tǒng)地了解我國現行法律法規(guī)對于合同的規(guī)定，還可以深入了解合同在實際生活中的應用，有助于提高我們日常生活中的法律意識和法律素養(yǎng)。此外，隨著經濟的快速發(fā)展，合同在商業(yè)活動中扮演著越來越重要的角色，同時也涉及到很多業(yè)務糾紛和訴訟案件，學習合同法分論對于從事相關工作的人員也是非常必要的。
合同法分論雖然是基礎課程之一，但是具有一定的難度，需要我們靈活運用各類學習資源和方法，提高學習效率。我認為，學習合同法分論的方法應該包括：認真聽講課堂授課，積極參加各類講座和輔導班，充分利用圖書館和網絡等資源，時刻樹立實踐導向的學習觀念，注重案例分析和理論結合。通過這些方法的綜合運用，我們可以更好地掌握合同法分論的理論體系和實踐應用。
合同法分論的實際應用非常廣泛，尤其是在商業(yè)領域，合同的簽訂和執(zhí)行對于商家和消費者來說都至關重要。在這方面，合同法的規(guī)定直接涉及到各方的權益保障和爭議解決。我認為，學習合同法分論可以提高我們對于合同規(guī)定的認識和理解，從而更好地應對實際工作和生活中的合同問題。
第五段：總結。
合同是現代社會的基石，學習合同法分論是提高我們法律素養(yǎng)和法律意識的重要途徑。通過深入理解合同法的理論體系和實踐應用，我們可以更好地掌握各類合同的要素和規(guī)范，加強風險防控意識，提高合同簽訂和執(zhí)行的能力。總之，學習合同法分論是一項非常重要的任務，需要我們耐心細致地學習，將所學知識和實際應用相結合，不斷提高自身的綜合素質。
學習合同法心得體會和感想篇十八
買賣合同是商業(yè)活動中最常見的交易形式之一。在這個過程中，買賣雙方需要借助買賣合同來規(guī)范雙方的權利和義務，以確保雙方能夠順利地完成交易。在學習買賣合同法的過程中，我深刻地認識到買賣合同的重要性，并且對于如何制定、執(zhí)行買賣合同也有了更加清晰的認識。
第一段：了解買賣合同法
學習買賣合同法之前，我首先需要了解買賣合同的基本概念、功能和類型。買賣合同是商業(yè)活動中指交易雙方為達成一項交易而所訂立的合同。在合同中，交易雙方必須共同確定商品的名稱、數量、質量、價款、交付時間、交付地點等內容，同時要明確雙方的權利和義務。買賣合同在商業(yè)交易中具有非常重要的地位，可以確保交易雙方的利益得到最大化的保障。
第二段：學習買賣合同的主要內容
在學習買賣合同的內容時，我主要了解了合同的主要內容以及雙方的權利和義務。在合同中，交易雙方必須確定商品的名稱、數量、質量、價款、付款方式、交付時間和交付地點等。其中，最關鍵的是商品的質量問題，雙方必須明確商品的合格標準和交貨條件，以保證商品的質量符合雙方的要求。此外，在付款方式上，應根據實際情況選擇合適的方式，確保交易的順利進行。
第三段：保障買賣合同的執(zhí)行
買賣合同的執(zhí)行非常關鍵，因為它直接影響到雙方的利益。因此，買賣合同的立法者在制定法律時，為保障合同的執(zhí)行設置了相應的規(guī)定。例如，買賣雙方必須按照約定的時間和地點交付商品，否則就會被認為違反合同。在合同執(zhí)行中，有時會出現一方未能履行其義務的情況，此時，另一方可以向法院提起訴訟，以維護自己的權益。
第四段：防范買賣合同糾紛
買賣合同糾紛是商業(yè)交易中常見的問題，各種各樣的原因都可能導致糾紛的產生。為防范買賣合同糾紛的發(fā)生，交易雙方應注意細節(jié)，盡量避免合同條款模糊、執(zhí)行不當等問題。此外，使用法律語言書寫合同，可以有效避免合同的漏洞和爭議。
第五段：結論
通過學習買賣合同法，我更加深刻地認識到合同的重要性，并學習了如何制定、執(zhí)行、防范合同糾紛。在商業(yè)活動中，買賣雙方必須認真履行合同約定，奉行誠信原則，以保證交易的順利進行。因此，只有在合同的基礎上，才能建立良好的商業(yè)信譽，促進商業(yè)發(fā)展。
學習合同法心得體會和感想篇十九
近年來，隨著我國市場經濟體制的持續(xù)發(fā)展和完善，越來越多的人開始關注起合同法律條款，這也包括我自身。在學習過程中，我發(fā)現項目合同法是近幾年經濟發(fā)展的一個新興領域，也是企業(yè)簽訂相應合同的必須了解的內容。在本文中，我將分享我在學習項目合同法方面的心得體會。
第一段：掌握項目合同的基本知識
項目合同是指以履行特定項目為目的訂立的一種合同，它是現代經濟合同中的一種重要類型。對于企業(yè)而言，選擇合適的項目合同類型，對節(jié)約成本、提高利潤均有明顯的作用。在學習項目合同的時候，我們需要先掌握項目合同的基本知識，包括項目合同的概念、特點、內容、簽訂要素等。只有掌握了這些基本的知識，才能更加深入地了解項目合同。
第二段：關注項目合同的風險管理
隨著市場競爭日益激烈，各種各樣的風險也逐漸暴露出來。在項目合同中，合同雙方需要對各種風險做出分析和管理，以保障各自的利益。這也就需要我們在學習項目合同法的時候，要關注到風險管理相關的知識，包括了解風險識別、評估和應對等方面的內容，從而更好地降低合同風險。
第三段：注意合同法的基本原則
合同法的基本原則是合同法學習的基礎。在學習項目合同法的時候，需要特別注意合同法的基本原則，包括自由原則、平等原則、誠實信用原則等。這些原則是在項目合同中，保護合同方權益、維護合同公正性和穩(wěn)定性的重要保障。合同法的基本原則的認識，是我們在簽訂、執(zhí)行項目合同過程中的重要指導。
第四段：關注國際商法的適用
隨著國際化的趨勢，越來越多企業(yè)的合同甚至涉及跨國合同和國際貿易，這也就要求我們在學習項目合同法的時候關注國際商法的適用。在了解相關內容前，我們可以先了解不同國家的合同法規(guī)和貿易實務，及其對合同法的適用和影響。在國際商法方面的學習，有助于我們更好地處理跨國貿易和投資風險。
第五段：加強實踐操作和經驗積累
在學習法律法規(guī)的學習過程中，雖然我們可以通過理論知識的學習了解相關的法律知識，但對于掌握這些知識并在實踐中應用，還需要加強實踐操作和經驗積累。這也就需要我們在學習項目合同法方面，注重實踐操作和經驗總結，通過案例分析和實踐操作的相關經驗總結，以便在實踐中更好地處理各類項目合同問題。
結語
學習是一個不斷探索和總結的過程，只有不斷地積淀經驗和總結反思，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)。通過對項目合同法的學習和體會，我認為在項目合同簽訂和管理中應該注重對法律法規(guī)和商業(yè)規(guī)則的掌握，更注重對風險識別、評估和應對等方面的綜合應用。希望我的分享能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
學習合同法心得體會和感想篇二十
學習，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個學習過程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長，不斷進步。在我多年的學習經歷中，我深刻體會到學習的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓和體會。
首先，學習需要有明確的目標。在學習中，我們需要定下明確的學習目標，明確自己要達到什么水平和成果。只有明確了目標，我們才能更好地規(guī)劃學習路徑和時間，避免學習的盲目性和無效性。例如，在學習英語時，我的目標是要能夠自如地使用英語進行交流。為了達成這個目標，我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學習計劃。通過明確目標，我不斷進步，逐漸提高了我的英語水平。
其次，學習需要有良好的學習方法。學習方法對于學習的效果起到至關重要的作用。它可以提高我們的學習效率，減少學習的時間浪費。當我剛開始學習的時候，我并沒有掌握科學的學習方法，總是被一大堆的學科知識淹沒，無從下手。后來，我不斷摸索、學習，找到了適合自己的學習方法。我發(fā)現，制定學習計劃和進行時間分配是高效學習的關鍵。并且，邊學邊做筆記、做練習也能幫助我更好地記憶知識，加深對知識的理解。因此，在接下來的學習過程中，我會更加注重學習方法的培養(yǎng)和運用。
再次，學習需要有持之以恒的堅持。學習是一個漫長而艱苦的過程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候，我們會遇到困難和挫折，甚至會有想要放棄的念頭。但是，只有堅持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果?；仡櫸业膶W習歷程，我曾經在高中時遇到過很多困難，尤其是面對繁重的學業(yè)壓力和復習內容。但是，我從未放棄，堅持不懈地努力學習，積極尋求幫助和解決問題的方法。最終，我通過努力，順利通過了高考，并進入了理想的大學。正是因為堅持不懈，我才能跨過學習的鴻溝，收獲成功。
最后，學習需要與他人的交流和合作。學習不只是個體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界，互相學習。與他人合作則可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學們一起學習，我明顯感受到了團隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助，一起解決問題和攻克難關。而且，通過與他人分享自己的學習經驗，我們可以從中得到不同的觀點和方法，拓寬自己的思維和學習途徑。因此，我會在以后的學習中積極與他人交流和合作，成為一個更加全面和優(yōu)秀的學習者。
綜上所述，學習是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標、掌握學習方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學習的道路上走得更遠，取得更大的成就。讓我們用學習的智慧和知識點亮人生的道路，走向更加輝煌的未來。
學習合同法心得體會和感想篇二十一
買賣合同法是貿易效率和司法公正的基石，對于商家和消費者來說，都是非常重要的法規(guī)。買賣合同涉及到許多具體的規(guī)定，從合同的簽署到貨物的交付，都需要遵守一定的法律程序。近年來，隨著市場經濟的快速發(fā)展，在買賣合同糾紛的處理上，買賣合同法的重要性更加凸顯出來。在這種背景下，本文將簡要概述買賣合同法的主要內容，以及學習買賣合同法的心得和體會。
買賣合同法是以商品交易為核心的一項法規(guī)，針對的是商品的交易、交付程序、合同的效力以及合同的解除等問題。其中最重要的方面之一就是對商品的標的的確定和規(guī)定。在商品標的的確定上，買賣合同法規(guī)定了一系列標準，包括商品的質量、數量、價格、付款和交貨條件等因素。同時，買賣合同法也要求合同當事人必須充分了解商品的實際狀況，確保交易能夠保持公平透明，同時避免欺詐和誤導。
除了明確規(guī)定買賣合同的內容，買賣合同法也明確了合同的適用條件。首先，合同的訂立必須符合法律規(guī)定，交付和付款的程序也必須按照規(guī)定進行。其次，商品本身必須是合法的、完整的。商品可能存在的任何質量問題也需要得到充分的考慮和規(guī)定。此外，合同雙方必須充分理解合同的內容，并對合同的解釋達成一致。
買賣合同法學習過程中，我對法律制度的重要性有了更加深刻的認識。在貌似簡單的買賣交易中，法律制度的作用是不可忽視的。合同的簽署也不是一件簡單的事情，任何小的疏忽或者忽略都可能導致重大的糾紛問題。因此，我們不僅要了解買賣合同法的具體內容和限定條件，也要在交易中加強權利和義務的理解，并根據整個交易流程保持風險的意識，以避免不必要的爭端。
第五段：結論。
買賣合同法的意義在于整合和保護商家和消費者的利益。法律對于商家和消費者在交易過程中的一些行為有明確的要求，一旦出現問題，就可以引用引用法律來進行監(jiān)管和維護利益。同時，了解買賣合同法對于買賣交易的成功也是至關重要的。我們應該認識到買賣合同法的重要性，必須保持對法律的尊重，并認真遵守合同條款，以構建更加公正、透明和有序的市場交易環(huán)境。