會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)大全(18篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以探索自己對(duì)某一事件或問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度,并加以總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,多聽(tīng)取他人的反饋和觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇一
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)作為一門(mén)重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,它不僅關(guān)乎企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,也與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)。作為一名正在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深深地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì),下面就與大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
    首先,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在大學(xué)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)需要理解和掌握許多基礎(chǔ)概念和原理,如會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求等等。這要求學(xué)生具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,能夠快速理解和運(yùn)用這些知識(shí)。同時(shí),還需要具備良好的英語(yǔ)能力,因?yàn)樵S多國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)研究都是用英語(yǔ)進(jìn)行的。因此,培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。
    其次,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的觀察力。會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)注重細(xì)節(jié)的學(xué)科,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生重要的影響。因此,學(xué)生需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和仔細(xì)觀察的能力,確保每一步都準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí),還需要學(xué)會(huì)分析和解決問(wèn)題,對(duì)于不同的財(cái)務(wù)情況能夠靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí),找到最合適的解決方案。這就要求我們具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    同時(shí),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)需要與實(shí)際工作相結(jié)合。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我積極參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),練習(xí)真實(shí)的會(huì)計(jì)操作和分析能力。通過(guò)與企業(yè)的合作,我深入了解了企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理流程,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題和困難,也使我反思和總結(jié),不斷提高自己的能力和水平。
    此外,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的學(xué)科,新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論不斷涌現(xiàn),需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要通過(guò)各種途徑獲取新的信息和知識(shí),如閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)班等等。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新的變革和挑戰(zhàn)。
    綜上所述,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿樂(lè)趣的任務(wù)。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的觀察力是成功學(xué)好會(huì)計(jì)學(xué)的關(guān)鍵。同時(shí),與實(shí)際工作的結(jié)合和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也是不可或缺的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)努力,不斷提高自己的能力和水平,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)的財(cái)務(wù)管理做出貢獻(xiàn)。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇二
    專業(yè)史是一門(mén)涉及某一專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展歷程的學(xué)科,通過(guò)研究該領(lǐng)域的起源、發(fā)展過(guò)程和重大事件,可以使人對(duì)該專業(yè)有一個(gè)全面和深入的了解。我在學(xué)習(xí)專業(yè)史課程中體會(huì)到了許多深刻的感悟和思考,下面我將從歷史價(jià)值、專業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、責(zé)任使命和未來(lái)發(fā)展等方面進(jìn)行論述。
    第二段:歷史價(jià)值。
    專業(yè)史是了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)專業(yè)的重要途徑之一。通過(guò)對(duì)專業(yè)史的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)專業(yè)的發(fā)展并非偶然,而是通過(guò)一系列的歷史變革和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得到的。專業(yè)史中蘊(yùn)含著豐富的歷史價(jià)值,有助于我們從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。同時(shí),了解一個(gè)專業(yè)的歷史,能夠提高我們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)同感和自豪感,激勵(lì)自己在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步推動(dòng)專業(yè)的發(fā)展。
    第三段:專業(yè)發(fā)展。
    專業(yè)史給我?guī)?lái)的另一個(gè)重要思考是對(duì)專業(yè)發(fā)展的深入思考。通過(guò)對(duì)專業(yè)史的學(xué)習(xí),我了解到一個(gè)專業(yè)的發(fā)展是一個(gè)不斷積累和創(chuàng)新的過(guò)程。在專業(yè)史中,我們能看到一些重大發(fā)明、突破和理論創(chuàng)新,這些都為該專業(yè)的發(fā)展提供了重要的推動(dòng)力。我深切意識(shí)到一個(gè)專業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,就必須注重積累經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新,緊跟時(shí)代的步伐,及時(shí)調(diào)整和完善自身。
    第四段:改革創(chuàng)新。
    專業(yè)史中的案例和歷史事件,也給我提供了有關(guān)改革創(chuàng)新的重要啟示。在專業(yè)史的發(fā)展過(guò)程中,不乏一些改革思潮和創(chuàng)新理念的引領(lǐng)。這些改革創(chuàng)新通過(guò)打破舊有的觀念和體制限制,帶動(dòng)整個(gè)專業(yè)的活力和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)史,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的改革經(jīng)驗(yàn),借鑒其中的理念和方法,推動(dòng)我們?cè)趯?shí)踐中的改革創(chuàng)新,提高專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段:責(zé)任使命和未來(lái)發(fā)展。
    研究專業(yè)史也讓我更加認(rèn)識(shí)到作為專業(yè)人士的責(zé)任使命。專業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)人士肩負(fù)起推動(dòng)專業(yè)進(jìn)步的使命,通過(guò)前輩的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,為專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),在專業(yè)史的研究過(guò)程中,我們也能看到一些專業(yè)發(fā)展的潛力和未來(lái)趨勢(shì)。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,不斷擴(kuò)大自己的專業(yè)視野,提前做好準(zhǔn)備,為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。
    結(jié)尾:總結(jié)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)史,我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)專業(yè)的發(fā)展背后需要付出的努力和智慧。同時(shí),專業(yè)史也使我明了了專業(yè)的歷史價(jià)值、專業(yè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、責(zé)任使命和未來(lái)發(fā)展等方面的重要性。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和研究專業(yè)史,我們才能更好地理解和把握專業(yè)的本質(zhì),為專業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠不斷應(yīng)用專業(yè)史的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇三
    小伙子,長(zhǎng)得蠻精神的,以后就叫我xx吧。我笑了笑,說(shuō):xx,以后還得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,還請(qǐng)您不吝賜教!
    頭一天上班我很早就來(lái)到了辦公室,不過(guò)我們的出納xx姐來(lái)的更早,不過(guò)剛來(lái)心里還是沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,首先,xx想我介紹了公司的一些基本情況公司經(jīng)營(yíng)情況,分多少個(gè)項(xiàng)目部,建筑行業(yè)平是都有哪些業(yè)務(wù),用到哪些科目等相關(guān)知識(shí),他好像已經(jīng)帶過(guò)徒弟一樣,對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)安排很有條理,在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,從不遲到不早退,完全按照一個(gè)職業(yè)人應(yīng)有的準(zhǔn)則來(lái)要求自己,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。
    在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑,xx按時(shí)來(lái)到了辦公室,拿出了七經(jīng)部的憑證讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證與記賬憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄,會(huì)計(jì)分錄需要記住,特別是月末核算收入,利潤(rùn)等時(shí)要做的分錄。還有一點(diǎn)就是記賬憑證后面的原始憑證的貼法。并不像學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)那么幾張小小的原始憑證,有的地方,一張記賬憑證后面幾乎要附上百?gòu)堅(jiān)紤{證,像發(fā)票。購(gòu)物清單,驗(yàn)收入庫(kù)單等,把這些東西貼上去真的很費(fèi)事,有上下交錯(cuò)排列。左右交錯(cuò)排列,甚至原始憑證的附件(合同)更大。更難貼,這些東西都是學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到的,是我要學(xué)習(xí)的地方。三月底,辦公室里所有的人都很忙,科長(zhǎng)突然問(wèn)我,小xx,你能匯總記賬憑證嗎?當(dāng)然可以,我斬釘截鐵的說(shuō),殊不知我的第一次匯總記賬憑證竟然用了近三個(gè)小時(shí),一次次的重復(fù),一次次對(duì)照那些匯總過(guò)的記賬憑證就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,后來(lái)還是陳阿姨的指導(dǎo)讓我恍然大悟,原來(lái)匯總憑證時(shí)候不能復(fù)制,粘貼這樣如果匯總錯(cuò)了,你永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了,因?yàn)樗冀K是平衡的,接下來(lái)的日子里,我有一個(gè)任務(wù),就是幫助所有的工作人員匯總記賬憑證,當(dāng)然這是我很樂(lè)意的工作,他鍛煉一個(gè)人的耐心程度,因?yàn)橐粋€(gè)財(cái)務(wù)人員最重要的就是要有耐心,要細(xì)心,這件事如果做好了,你以后的工作將會(huì)很順利。
    作為一個(gè)實(shí)習(xí)生在工作中沒(méi)有具體的工作,所以除了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)外,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí),第一次是和出納去我們公司的內(nèi)部銀行去取錢(qián),本以為我們兩個(gè)人足矣,因?yàn)槁烦毯芏?,也就一站路而已,結(jié)果我們還是坐公司車(chē)去。出納的責(zé)任就是管錢(qián),必須做到萬(wàn)無(wú)一失。別人一提起出納就想到是跑銀行稅務(wù)局的,其實(shí)跑銀行稅務(wù)局只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了,僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
    這是第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),因?yàn)閷W(xué)校課程安排的原因,目前結(jié)束的大二的功課,只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這一門(mén)會(huì)計(jì)專業(yè)課,所以在去實(shí)習(xí)之前有些擔(dān)心自己會(huì)做不來(lái)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我寫(xiě)下了我的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望我的這篇大學(xué)生會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以給各大高校會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生作為參考范文。
    實(shí)習(xí)的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開(kāi)始,有兩天多的時(shí)間是完工產(chǎn)品入庫(kù)并審核,這一部分比較的枯燥,做的`是比較基礎(chǔ)的工作,因?yàn)橛胸?cái)務(wù)軟件,所以只要將各個(gè)車(chē)間近一個(gè)月來(lái)的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號(hào)、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可,但是做好這項(xiàng)工作是很需要耐心、而且要細(xì)心,不然很容易就可能輸入錯(cuò)誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算,也涉及工人工資的計(jì)算,影響成本的計(jì)算。在做這一部分的時(shí)候,覺(jué)得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯(cuò),體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心。
    完成了產(chǎn)品的入庫(kù),接下來(lái)做的是審核原始憑證、編制會(huì)計(jì)分錄、填制記帳憑證,這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。剛開(kāi)始審核原始憑證的時(shí)候有些無(wú)所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對(duì)一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來(lái)就會(huì)比較省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù),才能進(jìn)行會(huì)計(jì)的入賬。在我審核的時(shí)候,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購(gòu)、辦公用品等的采購(gòu),經(jīng)常是缺少購(gòu)買(mǎi)物料申請(qǐng)單和實(shí)物入庫(kù)單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門(mén)補(bǔ)齊手續(xù),因此審核起來(lái),就比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
    會(huì)計(jì)(會(huì)計(jì)要做的不單單是算盤(pán)珠子)分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候問(wèn)了那里的會(huì)計(jì)人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過(guò)來(lái)。
    公司車(chē)輛的運(yùn)費(fèi)處理問(wèn)題:如果是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的生產(chǎn),必須歸入制造費(fèi)用。而如果是公司人員的出差的車(chē)輛費(fèi)則應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會(huì)計(jì)分錄必須對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)運(yùn)作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來(lái)出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題:做涉及兩個(gè)以上帳戶的會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候,我總是把它做成兩個(gè)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄,雖然這不是原則性的錯(cuò)誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。
    還有就是一些實(shí)務(wù)的問(wèn)題:收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒(méi)有支付或收取,我在做分錄的時(shí)候,把這一點(diǎn)也忽略了,也沒(méi)有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的,就直接地把款項(xiàng)做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們?cè)纫呀?jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營(yíng)業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營(yíng)業(yè)外收入。而這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來(lái)了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫(kù)里先將會(huì)計(jì)分錄改正確,最后重新打印。本來(lái)這些應(yīng)該一個(gè)半天就能弄好,但是因?yàn)椴皇煜?、老出錯(cuò),又折騰了快一個(gè)下午。
    因?yàn)樵紤{證已審核好了,會(huì)計(jì)分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會(huì)計(jì)分錄和填制記帳憑證是同時(shí)進(jìn)行的)。記賬憑證中重要的是如何寫(xiě)摘要才能簡(jiǎn)明達(dá)意,我試寫(xiě)了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺(jué)得慢慢地上手了。這個(gè)比較容易。
    銷售訂單入庫(kù)也相對(duì)簡(jiǎn)單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,金蝶k3財(cái)務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動(dòng)生成,關(guān)于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)、總金額等等。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇四
    第一段:引言(200字)。
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,而選擇適合自己的專業(yè)就如同種一顆種子,將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。學(xué)習(xí)專業(yè)需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷的探索,只有親身體會(huì)過(guò)的人才能真正理解專業(yè)的無(wú)窮魅力。在我所學(xué)的專業(yè)中,我體會(huì)到了追求卓越的責(zé)任感,并從中獲得了成長(zhǎng)與滿足。
    第二段:興趣與價(jià)值觀(200字)。
    學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種快樂(lè)的事情,而在選擇專業(yè)時(shí),興趣是選擇的首要標(biāo)準(zhǔn)。我選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè),一方面是因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)具有濃厚的興趣,另一方面則是因?yàn)橛?jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及技術(shù)對(duì)社會(huì)進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我始終保持著對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱情,不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這種興趣和熱情成為我學(xué)習(xí)專業(yè)的動(dòng)力源泉,讓我在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持下去。
    第三段:追求卓越(200字)。
    大學(xué)期間,我走進(jìn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的世界,深刻感受到了這個(gè)領(lǐng)域的廣闊和深?yuàn)W。為了追求卓越,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并積極參加各種競(jìng)賽和項(xiàng)目。在與同學(xué)們的切磋和較量中,我不斷完善自己的專業(yè)技能。通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。在這過(guò)程中,我逐漸形成了追求卓越的責(zé)任感,明白了專業(yè)技能的重要性。只有不斷提升自己的能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    第四段:與他人的交流與合作(200字)。
    在學(xué)習(xí)專業(yè)的過(guò)程中,與他人的交流和合作是不可或缺的。只有通過(guò)與他人的討論和合作,才能更好地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。在課堂上,與同學(xué)們一起解決難題,我們不僅互相學(xué)習(xí),也建立了深厚的友誼。在項(xiàng)目中,我們共同完成了一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),并獲得了良好的成績(jī)。通過(guò)與他人的交流和合作,我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng),這對(duì)于培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和提高自身專業(yè)能力起到了至關(guān)重要的作用。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)。
    在我學(xué)習(xí)專業(yè)的過(guò)程中,我克服了各種困難和挑戰(zhàn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我逐漸了解到專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,并意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中做出一番成就,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持對(duì)專業(yè)的熱情,不斷學(xué)習(xí)和探索,成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)人才。
    總結(jié)(200字)。
    選擇自己喜愛(ài)的專業(yè)并努力學(xué)習(xí)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè),我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)專業(yè)的過(guò)程中,我們體會(huì)到了追求卓越的責(zé)任感以及與他人的交流和合作的重要性。在未來(lái)的道路上,我們要保持對(duì)專業(yè)的熱情,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想而努力奮斗。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇五
    本次實(shí)踐活動(dòng)使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)!以下內(nèi)容是品才網(wǎng)pincai.為您精心整理的專業(yè)課心得體會(huì)范文,歡迎參考!
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一學(xué)期就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,通過(guò)這學(xué)期的美術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)讓我了解到了很多,無(wú)論是理論上的還是實(shí)踐上的,都讓我感觸深刻,更使我體會(huì)到大學(xué)與高中的區(qū)別與變化,雖說(shuō)現(xiàn)在相對(duì)高中顯得比較輕松,但對(duì)于努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)有松懈。
    剛進(jìn)大學(xué)的我畫(huà)畫(huà)水平并不怎么高,比起那些省外學(xué)生的水平差距明顯,這在畫(huà)色彩的時(shí)候尤為明顯,當(dāng)我畫(huà)完第一幅畫(huà)時(shí),整個(gè)畫(huà)面完全沒(méi)有空間感和立體感可言,并且畫(huà)出來(lái)灰灰的,有點(diǎn)悶,我想這也可能是大半年沒(méi)畫(huà)畫(huà)的原因吧,針對(duì)這一問(wèn)題,老師便說(shuō):“要注重光感。”起初我也不大理解其具體含義,通過(guò)后來(lái)的多幅畫(huà),我便了解到色彩之所以為色彩,根本在于其光影的變化,同一個(gè)物體在一天之中的不同時(shí)段都有其不同的視覺(jué)體驗(yàn),由于光線的朝向,明暗程度不同,所以才導(dǎo)致了物體色彩的變化。此后每當(dāng)我著畫(huà)之前,便開(kāi)始先觀察所畫(huà)內(nèi)容的光感,這也成為我進(jìn)步原因所在,也許現(xiàn)在我的水平不怎樣但相信通過(guò)一體系的訓(xùn)練后會(huì)有更大的進(jìn)步。
    我認(rèn)為新時(shí)期的大學(xué)美術(shù)不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會(huì)歷史中,美術(shù)本來(lái)就是一種重要的文化行為,是在情感、思想的表達(dá)、交流中產(chǎn)生發(fā)展的;美術(shù)不同于專業(yè)美術(shù)教育,通過(guò)對(duì)藝術(shù)鑒賞能力的提高,從而更好地注重培養(yǎng)發(fā)展我們的審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,這從我們每位藝術(shù)生不同的繪畫(huà)風(fēng)格就能體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到大學(xué)的美術(shù)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)情感體驗(yàn),不同于高中的應(yīng)試教育,它注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,注重跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)。
    鑒于以上在大學(xué)半學(xué)期所體會(huì)的心得,我感受到美術(shù)不再是傳統(tǒng)意義上的素描,不光是把我們所謂的素描,色彩,速寫(xiě)畫(huà)好就完事了,而我們應(yīng)該追求的是不斷全面地提高自己,在此過(guò)程中不僅要借鑒別人好的東西,更要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),并逐漸形成自己的一種風(fēng)格。通過(guò)以上的總結(jié),我也學(xué)會(huì)了不少,相信通過(guò)大學(xué)這幾年的努力,我會(huì)進(jìn)步不少,畢竟藝術(shù)追求的是一種不斷創(chuàng)新,變化的過(guò)程,從這個(gè)過(guò)程中受到的益處,才是學(xué)藝術(shù)的最大收獲。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
    會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
    從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
    我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
    登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作,但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),不過(guò)問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了一定的了解。
    過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
    在此期間,剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城1、2#地下車(chē)庫(kù)和西安科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書(shū),我參加了其中的概預(yù)算工作,進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)知識(shí),預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn),以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開(kāi)學(xué)了去參加施工員培訓(xùn),現(xiàn)在就開(kāi)始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫(xiě)方法,閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
    在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng),到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄,再到最后的堅(jiān)持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸,使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距,明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性,才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書(shū),而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作,才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員,這正是我以后努力的方向。
    我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來(lái)老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
    從19世紀(jì)末含苞欲放的科學(xué)管理理念到20世紀(jì)50年代枝繁葉茂、百花齊放的現(xiàn)代管理思潮;從形形色色的管理流派,到扎扎實(shí)實(shí)的管理實(shí)踐都有效地配置了當(dāng)時(shí)的社會(huì)資源,不同程度地推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
    一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,盛衰強(qiáng)弱的演變?cè)诤艽蟪潭壬先Q于其管理水平的高低和管理理念創(chuàng)新。21世紀(jì)是管理理念創(chuàng)新化的時(shí)代,在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)中,創(chuàng)新無(wú)疑是企業(yè)和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的核心,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,是現(xiàn)代企業(yè)的活力之源。全球化經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略創(chuàng)新、以人為本的企業(yè)文化創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷的市場(chǎng)創(chuàng)新、知識(shí)型生產(chǎn)要素的技術(shù)創(chuàng)新等管理創(chuàng)新無(wú)不體現(xiàn)人類文明進(jìn)步的本質(zhì)特征和獨(dú)有品格,無(wú)不增強(qiáng)著人類自身創(chuàng)造社會(huì)文明的意識(shí)和才能。管理創(chuàng)新者先是管理理念的創(chuàng)新,而管理理念的創(chuàng)新,關(guān)鍵是思維方式的創(chuàng)新,我們的一切創(chuàng)新思維和創(chuàng)新活動(dòng),都必須從解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力出發(fā),從建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化出發(fā),從廣大人民的根本利益出發(fā),把創(chuàng)新和發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),在不斷創(chuàng)新中追求發(fā)展,在發(fā)展中促進(jìn)創(chuàng)新。只有這樣,創(chuàng)新才能與時(shí)俱進(jìn),才有光明前景。
    21世紀(jì)是信息社會(huì)的世紀(jì)。信息技術(shù)突飛猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,并正在改變著整個(gè)社會(huì),導(dǎo)致社會(huì)資源配置方式、人類工作及生活方式的重大轉(zhuǎn)變,管理作為資源整合的系統(tǒng)方式也會(huì)相應(yīng)發(fā)生重大革命。企業(yè)流程再造,企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)(erp),電子商務(wù)等,創(chuàng)造著企業(yè)新價(jià)值。虛擬企業(yè)、虛擬經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn),也進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域化與經(jīng)濟(jì)全球化。
    21世紀(jì)是綠色管理的世紀(jì)。在綠色管理思想的指導(dǎo)下,企業(yè)將環(huán)境保護(hù)的觀念融入企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之中,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)著手來(lái)控制污染與節(jié)約資源,并積極研究環(huán)保對(duì)策,將環(huán)保投入當(dāng)作企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng),降低成本,實(shí)現(xiàn)高效益的有效手段。一股綠色浪潮已經(jīng)影響到社會(huì)生活的方方面面,在全球范圍內(nèi)此起彼伏,滾滾向前。消費(fèi)者盛行綠色消費(fèi),企業(yè)當(dāng)推行綠色生產(chǎn)。
    人類在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。21世紀(jì)也是“現(xiàn)代人”的世紀(jì)。人人都是管理者,都是重大決策的參與者,也是決策的執(zhí)行者,人力資源的爭(zhēng)奪更加激烈,管理進(jìn)入更高層次和更高的境界,即“沒(méi)有管理的管理”。
    通過(guò)對(duì)《管理學(xué)》一書(shū)的學(xué)習(xí),我對(duì)管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從泰勒的科學(xué)管理到科特勒的項(xiàng)目管理,從企業(yè)形成的原因到企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,無(wú)一不是來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐;從企業(yè)的用人之道到以人為本的知識(shí)管理,從赫茨伯格的“雙因素理論”到彼德圣吉的“五項(xiàng)修煉”,都體現(xiàn)了人力資本的價(jià)值;從企業(yè)組織的基本規(guī)范到剛?cè)岵?jì)的系統(tǒng)管理,從營(yíng)銷的“4p”策略到“4r”理念,從時(shí)間管理的優(yōu)化到創(chuàng)新思維的技巧技法,都放射出管理創(chuàng)新思想的光芒;從工業(yè)化的發(fā)展到信息化的嶄露頭角,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的昨天到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,無(wú)不道出了社會(huì)進(jìn)步的艱辛,經(jīng)濟(jì)變革的必然。穿梭管理理論的茂密叢林,遨游信息網(wǎng)絡(luò)的浩渺滄海,21世紀(jì)賦予我們神圣的使命與新的挑戰(zhàn),我們肩負(fù)著歷史的使命,接受著時(shí)代的挑戰(zhàn)!
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇六
    第一段:引言(120字)。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是一個(gè)廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)域,我選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)字和分析有濃厚的興趣。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),并不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的重要性以及對(duì)職業(yè)生涯的影響。
    第二段:理論學(xué)習(xí)(240字)。
    在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我首先需要掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論。通過(guò)大量的課堂學(xué)習(xí)和閱讀相關(guān)資料,我對(duì)會(huì)計(jì)的基本原理和概念有了全面的了解。我學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)中的核算方法、財(cái)務(wù)報(bào)告和管理會(huì)計(jì)等內(nèi)容,這些理論知識(shí)為我今后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。
    第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(240字)。
    除了理論學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)同樣至關(guān)重要。我積極參與校內(nèi)的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),如參與學(xué)校的財(cái)務(wù)部門(mén)工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)生社團(tuán)的財(cái)務(wù)預(yù)算等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅鞏固了我的理論知識(shí),還提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)校提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還有機(jī)會(huì)在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作,并將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
    第四段:專業(yè)技能(240字)。
    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)不僅要掌握理論知識(shí),還需要具備一定的專業(yè)技能。我通過(guò)學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)軟件和工具,例如Excel和財(cái)務(wù)分析軟件,提高了自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力。此外,我還參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)課程,提升了自己的財(cái)務(wù)報(bào)表分析和風(fēng)險(xiǎn)控制的能力。這些專業(yè)技能不僅使我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加得心應(yīng)手,也為我未來(lái)從事會(huì)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    第五段:展望未來(lái)(360字)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),我對(duì)自己的未來(lái)也有了更清晰的規(guī)劃。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力,并努力獲得相關(guān)的資格認(rèn)證。同時(shí),我也將注重全面發(fā)展,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,以更好地適應(yīng)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需求。
    結(jié)論(120字)。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟示,我認(rèn)識(shí)到不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)才是關(guān)鍵,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能同樣重要。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我將能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),并為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇七
    作為一名從事專業(yè)工作的人,我認(rèn)為專業(yè)不僅僅是一種職業(yè)素養(yǎng),更是一種態(tài)度和價(jià)值觀。在這段時(shí)間里,我不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),也收獲了一些專業(yè)的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的觀點(diǎn)和體會(huì),探討專業(yè)的含義和重要性。
    專業(yè)的含義與我們所從事的領(lǐng)域密切相關(guān)。無(wú)論是醫(yī)生、律師、教師還是工程師,都需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能,以及具備相應(yīng)的職業(yè)道德和職業(yè)操守。專業(yè)不只是技術(shù)能力的體現(xiàn),更是一種責(zé)任和義務(wù)。我在工作中體會(huì)到,專業(yè)是一種態(tài)度,一種認(rèn)真負(fù)責(zé)、專注細(xì)致的精神。只有真正做到專業(yè),才能贏得客戶的信任與尊重。
    專業(yè)的核心價(jià)值是客戶至上。客戶是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我們的工作目標(biāo)就是為客戶提供滿意的服務(wù)和產(chǎn)品。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們需要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)和技能,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在工作中,我體會(huì)到專業(yè)人士應(yīng)該具備樂(lè)于學(xué)習(xí)、持續(xù)提升的意識(shí),以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和執(zhí)行力。只有持之以恒地提供高品質(zhì)的服務(wù),才能獲得客戶的認(rèn)可和忠誠(chéng)。
    第四段:專業(yè)的關(guān)鍵要素。
    專業(yè)有許多關(guān)鍵要素,其中包括專業(yè)知識(shí)、技能、溝通能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守等。首先,專業(yè)知識(shí)是專業(yè)人士的基礎(chǔ)。要成為業(yè)內(nèi)的權(quán)威,我們需要不斷學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。其次,溝通能力對(duì)于專業(yè)人士來(lái)說(shuō)尤為重要,無(wú)論是與客戶、同事還是上級(jí)之間的溝通,都需要清晰有效的表達(dá)能力。而創(chuàng)新能力則是推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,只有不斷創(chuàng)新,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)立于不敗之地。另外,團(tuán)隊(duì)合作也是專業(yè)人士不可或缺的素質(zhì),只有與團(tuán)隊(duì)成員合作配合,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。最后,職業(yè)操守是專業(yè)人士的底線,包括誠(chéng)實(shí)守信、保守機(jī)密等方面。只有守住底線,才能贏得口碑與聲譽(yù)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    在我看來(lái),專業(yè)不僅僅是一種工作技能,更是一種人生態(tài)度。只有做到專業(yè),我們才能立足于職場(chǎng),實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。在工作中,我們要不斷提升自己的能力與態(tài)度,踐行專業(yè)的核心價(jià)值,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中立于不敗之地,取得更大的成功。因此,我相信專業(yè)的心得與體會(huì)會(huì)伴隨我一生,成為我進(jìn)步的動(dòng)力和事業(yè)的支撐。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇八
    本學(xué)期按照電算會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)的計(jì)劃要求,結(jié)合電算電算會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)際情況,在院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在電算會(huì)計(jì)專業(yè)全體教師的共同努力下,順利完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期電算會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)情況總結(jié)如下:
    電算會(huì)計(jì)專業(yè)在辦學(xué)模式上形成了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),課程設(shè)置建設(shè)也形成了一套目趨完善的計(jì)劃體系,本學(xué)期對(duì)我系電算會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)行了一整套完善的'以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系改革。根據(jù)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,特別根據(jù)畢業(yè)生市場(chǎng)的實(shí)際情況調(diào)整了電算會(huì)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置,加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),大膽使用校本教材、自編的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),收到了較好的教學(xué)效果。
    先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)理論水平與實(shí)踐技能的提高。本學(xué)期電算會(huì)計(jì)專業(yè)任課教師大膽采用啟發(fā)式、案例教學(xué)模擬教學(xué)等一系列方法,應(yīng)用于課堂教學(xué)中。絕大部分老師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),將現(xiàn)代化的技術(shù)手段應(yīng)用于電算會(huì)計(jì)專業(yè)課程的教學(xué)中,提高了教學(xué)效果。
    本學(xué)期我校先后在電算會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)中投入了大量資金,用于教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)。建有會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室并安裝了教學(xué)所需的電算化等相應(yīng)軟件,為專業(yè)發(fā)展提供了良好的條件。彭曉燕、劉麗等教師也為實(shí)驗(yàn)設(shè)施的順利使用積極編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),使軟硬件有機(jī)結(jié)合。
    為改善師資隊(duì)伍狀況,提高專業(yè)教師的教學(xué)科研水平,我校一直鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。注重“雙師型”教師的培養(yǎng)。電算會(huì)計(jì)專業(yè)的任課教師也在積極努力,爭(zhēng)做雙師型人才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期已有武冬鈴師參加了全國(guó)經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)一考試,另有張?chǎng)H鵬老師參加了20xx年全國(guó)會(huì)計(jì)師統(tǒng)一考試。通過(guò)學(xué)習(xí),在本專業(yè)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇九
    人生中有太多的選擇,而選擇專業(yè)是人生中最重要的一個(gè)選擇之一。專業(yè)選擇直接關(guān)系到一個(gè)人未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,因此,這個(gè)選擇不能僅僅基于潛在的薪水或者就業(yè)市場(chǎng)的需求,而應(yīng)該基于一個(gè)人的興趣和天賦。
    第二段:選擇專業(yè)的考慮因素。
    在選擇專業(yè)的時(shí)候,我們需要考慮哪些因素呢?首先是自己的興趣和愛(ài)好,因?yàn)槲覀冎挥袑?duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣并熱愛(ài)它,才能夠在這個(gè)領(lǐng)域中更有動(dòng)力并取得更好的成績(jī)。其次是自己的天賦和能力,如果我們本來(lái)就有在某個(gè)方面的天賦和潛在能力,那么在這個(gè)領(lǐng)域中取得成功的機(jī)會(huì)也會(huì)更大。最后,我們需要考慮的是這個(gè)專業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)上的前景和薪水等方面的情況。雖然這個(gè)因素不是最重要的,但它也是我們不能忽視的一個(gè)因素。
    第三段:專業(yè)選擇后的認(rèn)識(shí)。
    在選擇專業(yè)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單,或者我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并不是我們志同道合的人才會(huì)選擇的。無(wú)論在哪種情況下,我們都應(yīng)該盡可能多地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)專業(yè),以便更好地實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該嘗試去了解這個(gè)專業(yè)的最新知識(shí)和技能,并用學(xué)到的知識(shí)來(lái)提高自己的技能和能力。
    第四段:專業(yè)實(shí)踐的重要性。
    專業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和實(shí)踐緊密結(jié)合的過(guò)程,是在專業(yè)領(lǐng)域中積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的過(guò)程。它可以幫助我們更好地了解所學(xué)的知識(shí),并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更好地了解自己的興趣和能力,更好地選擇適合自己的職業(yè)路線,并且得到更好的職業(yè)發(fā)展。
    第五段:結(jié)論。
    總的來(lái)說(shuō),未來(lái)的職業(yè)發(fā)展與專業(yè)選擇密切相關(guān)。選擇一個(gè)適合自己的專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),實(shí)踐專業(yè)技能,這些都是非常重要的。在實(shí)踐中不斷提高自己的技能和能力,建立自己的職業(yè)路線,只有這樣,我們才能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上更加順利并取得更大的成功。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十
    我于20-年6月14日-6月18日參加了安康市20-年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)課上認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識(shí)、更新觀念,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)日?;?、生活化,同時(shí)提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。
    一、對(duì)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以及安康“雙創(chuàng)”活動(dòng)更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。
    通過(guò)對(duì)群眾路線教育和雙創(chuàng)知識(shí)的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂(lè)山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂(lè)山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質(zhì)去營(yíng)造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實(shí)現(xiàn)“以開(kāi)放促發(fā)展,走開(kāi)放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神,既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn),也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神,是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅(jiān)定信心,克難奮進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、對(duì)安康的漢劇文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
    在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過(guò)程中,朱韋東老師深入淺出的從中國(guó)傳統(tǒng)文化入手對(duì)漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志,在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,經(jīng)過(guò)漢水流域和安康人民長(zhǎng)期的生活創(chuàng)造,不斷融合創(chuàng)新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國(guó)粹京劇的重要鼻祖,20-年5月被國(guó)務(wù)院正式列為第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化,有助于樹(shù)立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
    三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性,學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用,讓我認(rèn)識(shí)到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會(huì)組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過(guò)程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下,調(diào)整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動(dòng)趨向同步化與和諧化,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方,特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對(duì)溝通的認(rèn)識(shí)和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無(wú)字天書(shū),而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識(shí)的積淀,通過(guò)學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。
    四、對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。
    通過(guò)對(duì)《當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望》的學(xué)習(xí),讓我深入了解了我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問(wèn)題,通過(guò)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解,讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它就存在于我們的生活之中。
    通過(guò)對(duì)《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理》的學(xué)習(xí),讓我了解到現(xiàn)階段我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題,互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢(shì)在必行,我們必須行動(dòng)起來(lái),加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去,為更多的人營(yíng)造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的興趣愛(ài)好。
    通過(guò)對(duì)《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對(duì)建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)其類型和相關(guān)特性,檢測(cè)方法等都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我開(kāi)闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲(chǔ)備了知識(shí)。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十一
    中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開(kāi)班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,增加了知識(shí),現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
    1、在開(kāi)班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長(zhǎng)就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國(guó)、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
    提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”??粗麄円荒樀臒o(wú)奈我真的覺(jué)得好尷尬!聽(tīng)了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問(wèn)題了。高毒農(nóng)藥殘留問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國(guó)的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問(wèn)題將不復(fù)存在。
    3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開(kāi)展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過(guò)“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒(méi)有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽(tīng)起來(lái)確實(shí)覺(jué)得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
    總之通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十二
    我叫_,于20__年考取工人技師資格,在任職的過(guò)程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。
    工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,通過(guò)設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?,F(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作總結(jié)如下:
    一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用。
    在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。
    作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí),挺身而出,盡自己的努力攻克技術(shù)難題。
    二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,在一年以來(lái),我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車(chē)間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車(chē)間設(shè)備管理有大幅提高。
    三、大力開(kāi)展技術(shù)革新。
    被評(píng)選為技師以來(lái),我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:
    1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。
    2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。
    3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
    4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě),最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
    四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué),互傳技藝。
    在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十三
    周四我參加了市教研室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的“初四英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)”。通過(guò)培訓(xùn),我感觸頗深,真正體會(huì)到了什么是真正意義上的復(fù)習(xí),現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:
    1.首先進(jìn)行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復(fù)習(xí)課。聽(tīng)完這節(jié)課,我感覺(jué)自愧不如。這節(jié)課容量大,節(jié)奏好,有講有練,知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)清晰,教師無(wú)論是在知識(shí)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都顯得比較豐富,并且善于總結(jié)考題與做題技巧,在復(fù)習(xí)時(shí)及時(shí)將知識(shí)與中考考點(diǎn)相聯(lián),學(xué)生們有了豐富的做題經(jīng)驗(yàn)。相比之下,而我的教學(xué)卻相差甚遠(yuǎn)。反思自己的教學(xué),我在備課上確實(shí)缺少力度,今后我應(yīng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),做到在布置給學(xué)生的題先做,做到有側(cè)重點(diǎn),并加強(qiáng)反饋。在復(fù)習(xí)時(shí)要做到兩輪三階段復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)時(shí)一定要耐心給學(xué)生總結(jié),提前找好相關(guān)練習(xí)題,嚴(yán)格把握課堂與復(fù)習(xí)節(jié)奏,爭(zhēng)取將復(fù)習(xí)效率提升一個(gè)檔次。
    2.接下來(lái)是由教研員引導(dǎo)大家研究復(fù)習(xí)策略并討論了在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。通過(guò)討論,我認(rèn)識(shí)到中考各題型發(fā)展趨勢(shì),復(fù)習(xí)方向與訓(xùn)練技巧。在今后的復(fù)習(xí)中我會(huì)注意積累,爭(zhēng)取在大原則引導(dǎo)下摸索出符合自己學(xué)生的復(fù)習(xí)方式。
    3.最后是由實(shí)驗(yàn)、午級(jí)教師交流復(fù)習(xí)與集體備課方法,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性。今后我會(huì)多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不閉關(guān)自守,多學(xué)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方式,爭(zhēng)取在中考中取得理想成績(jī)。
    總之,現(xiàn)在進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,一定要從實(shí)際出來(lái),制定出符合我校學(xué)生復(fù)習(xí)方法,做好各種復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十四
    這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假,半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén),但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇,法學(xué)專業(yè)心得體會(huì)。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。
    進(jìn)大學(xué)校門(mén),就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐-活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
    進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
    一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
    旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國(guó)徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ福?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
    我深刻地體會(huì)到:法律是一門(mén)實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
    有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
    在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開(kāi)始,許多專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十五
    PR(PublicRelations)是公共關(guān)系的縮寫(xiě),它是指對(duì)企業(yè)組織或機(jī)構(gòu)在社會(huì)中的外部環(huán)境中進(jìn)行形象塑造、信息傳播、輿論引導(dǎo)、形勢(shì)研判、意見(jiàn)調(diào)查等與社會(huì)公眾交往和溝通的活動(dòng)。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,PR專業(yè)越來(lái)越受到各大企業(yè)重視。PR專業(yè)雖然是一項(xiàng)相對(duì)新的行業(yè),但是卻是一個(gè)具有廣泛應(yīng)用的學(xué)科,因此越來(lái)越多的學(xué)生選擇了這個(gè)專業(yè)。很多人對(duì)于PR專業(yè)不太了解,本文作者將從實(shí)踐和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,闡述自己對(duì)于PR專業(yè)的心得體會(huì)。
    一、學(xué)科特點(diǎn)。
    PR是以公眾為中心的,反映了社會(huì)關(guān)系的實(shí)質(zhì)和社會(huì)意識(shí)形態(tài)的現(xiàn)實(shí),它是對(duì)外公關(guān)、對(duì)內(nèi)公關(guān)和對(duì)各個(gè)群體關(guān)系處理的綜合性問(wèn)題。從這個(gè)角度來(lái)看,PR屬于一門(mén)交叉性很強(qiáng)的學(xué)科,在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,需要涉獵的領(lǐng)域非常廣泛。
    二、學(xué)科背景。
    在過(guò)去的幾年里,國(guó)內(nèi)的PR教育在迅速發(fā)展,各大高校也紛紛開(kāi)設(shè)了PR相關(guān)專業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域中,教師的學(xué)科造詣快速提升,教育模式也越來(lái)越注重案例研究與實(shí)踐。與此同時(shí),越來(lái)越多的企業(yè)也意識(shí)到了PR在企業(yè)管理中的重要性,積極地與高校合作,為學(xué)生們提供更好的實(shí)習(xí)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
    三、實(shí)踐體驗(yàn)。
    在校期間,通過(guò)三年的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),我學(xué)到了不少的知識(shí),但實(shí)踐才是PR專業(yè)最重要的內(nèi)容。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與媒體與公眾交流溝通,如何撰寫(xiě)一份新聞稿件,如何策劃一個(gè)公關(guān)活動(dòng)。我在實(shí)踐中也遇到了很多的問(wèn)題、矛盾和挑戰(zhàn),但憑借著我在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),我總是能夠迅速地分析和解決這些問(wèn)題。
    PR專業(yè)要求學(xué)生具備高超的溝通能力和方法論,這是這個(gè)專業(yè)最基本的素質(zhì)和技能。同時(shí),PR也需要學(xué)生具備流利的語(yǔ)言表達(dá)能力、精準(zhǔn)的思考分析能力以及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生在這個(gè)專業(yè)中還需要了解媒體的工作方式、政府政策、市場(chǎng)營(yíng)銷,以及公共事件的處理方法,為自己今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    五、職業(yè)發(fā)展。
    PR專業(yè)是一個(gè)廣泛應(yīng)用的行業(yè),市場(chǎng)對(duì)于優(yōu)秀的PR人才的需求量也日益增長(zhǎng),未來(lái)的職業(yè)前途是非常廣闊的。一般來(lái)說(shuō),在畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇從事企業(yè)的公關(guān)、媒體、文化、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域,或者選擇參與公共組織、政府、非政府組織等領(lǐng)域。在這些職業(yè)中,PR人員可以根據(jù)自己的愛(ài)好和專業(yè)特長(zhǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的工作價(jià)值,這是PR行業(yè)給予我們很大的機(jī)會(huì)。
    總之,PR專業(yè)是一個(gè)非常值得學(xué)習(xí)和發(fā)展的學(xué)科。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)需要你擁有自己的定位和興趣,需要你具備超強(qiáng)的溝通和分析能力,也需要你具有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。希望這篇文章能夠?qū)ο胍獜氖翽R行業(yè)的同學(xué)們提供一定的參考價(jià)值,也期望PR行業(yè)的各位專家、工作者在今后的工作中發(fā)揮出更大的價(jià)值和成就。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十六
    在我們的學(xué)習(xí)生涯中,專業(yè)是我們必須面對(duì)和不斷學(xué)習(xí)的重要部分。隨著時(shí)間的推移,我深刻體會(huì)到專業(yè)對(duì)我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能外,更重要的是,學(xué)會(huì)了如何真正成為一個(gè)行業(yè)專家的核心素質(zhì)。
    第二段:專業(yè)如何落實(shí)到實(shí)踐中。
    專業(yè)知識(shí)和技能的掌握是成為行業(yè)專家的必要條件。在課堂上,我們成為了各種理論知識(shí)的高度消化者。但真正將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作是另一回事。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正掌握這些技能。在公司實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了并盡最大努力將課堂上的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和試錯(cuò),我成功地將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為公司做出了貢獻(xiàn)。
    第三段:專業(yè)與溝通的重要性。
    在專業(yè)領(lǐng)域中,良好的溝通能力往往比單純的技能更加重要。與客戶和同事保持清晰的溝通可以確保項(xiàng)目成功并防止因誤解而產(chǎn)生的問(wèn)題。在工作中,我學(xué)會(huì)了盡可能用最簡(jiǎn)單、清晰的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,并且要始終保持開(kāi)放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和建議。
    第四段:專業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作。
    專業(yè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)一起工作,會(huì)讓你的工作變得更加順利,同時(shí)也會(huì)使你更加專業(yè)。僅僅單獨(dú)工作并沒(méi)有非常明顯的效果。而在團(tuán)隊(duì)中,你可以學(xué)到其他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也有機(jī)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他人看到你的專業(yè)能力。而且,當(dāng)你和團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中其他人的生產(chǎn)效率也會(huì)變得更高。
    第五段:專業(yè)與人格魅力。
    在專業(yè)領(lǐng)域中,人品是重要的。審慎、誠(chéng)實(shí)和正直的品格魅力可以幫助你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得信任和尊重。當(dāng)你贏得人們的信任后,你的工作將變得更容易。此外,為人熱情、友好、謙虛,都會(huì)讓你在專業(yè)領(lǐng)域中獲得好成績(jī)。
    結(jié)論:
    在我經(jīng)歷的這些年中,我體會(huì)到了成為一名行業(yè)專家所需要的素質(zhì)。掌握專業(yè)知識(shí)和技能只是成為行業(yè)專家的條件之一,團(tuán)隊(duì)合作、溝通和人格魅力在專業(yè)領(lǐng)域中同等重要。我所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),讓我更加清楚了未來(lái)的每一步要如何走,以使自己越來(lái)越接近成為一名行業(yè)專家的目標(biāo)。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十七
    第一段:引出話題。愛(ài)專業(yè)是指在學(xué)習(xí)和工作中對(duì)所從事領(lǐng)域具有濃厚的熱情和投入,不僅對(duì)自身發(fā)展有益,也能為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。在我自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了愛(ài)專業(yè)的重要性。
    第二段:愛(ài)專業(yè)的動(dòng)力來(lái)源。對(duì)于愛(ài)專業(yè)的動(dòng)力來(lái)源,我認(rèn)為有三個(gè)方面。首先,個(gè)人興趣和喜好是人們愛(ài)專業(yè)的最主要原因之一。當(dāng)我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能產(chǎn)生濃厚興趣時(shí),就會(huì)希望深入了解和掌握。其次,對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃也是愛(ài)專業(yè)的動(dòng)力之一。事業(yè)成功往往離不開(kāi)深入研究和專精某個(gè)領(lǐng)域。最后,社會(huì)需求是推動(dòng)人們愛(ài)專業(yè)的重要因素。在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各個(gè)行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求越來(lái)越大。
    第三段:愛(ài)專業(yè)的價(jià)值和意義。愛(ài)專業(yè)不僅培養(yǎng)了個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)和專長(zhǎng),還有許多其他的價(jià)值和意義。首先,它能夠提高職業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)任何行業(yè)來(lái)說(shuō),能夠在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)處于一流水平往往需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和磨練。只有熱愛(ài)專業(yè)才能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升。其次,愛(ài)專業(yè)能夠使人更加快樂(lè)和滿足。當(dāng)我們把工作當(dāng)作熱愛(ài)和追求的事業(yè)時(shí),我們會(huì)感到工作的樂(lè)趣和滿足感。最后,愛(ài)專業(yè)還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。只有對(duì)所從事的領(lǐng)域有深入了解并不斷追求進(jìn)步,才能夠真正推動(dòng)該行業(yè)的發(fā)展。
    第四段:愛(ài)專業(yè)的培養(yǎng)和提升。如何培養(yǎng)和提升對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)呢?首先,我們需要通過(guò)閱讀專業(yè)文章、聽(tīng)取專業(yè)培訓(xùn)和參加相關(guān)活動(dòng)來(lái)增加對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和掌握。其次,我們要建立學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)制,不斷地提升自己的專業(yè)能力。最后,我們還可以通過(guò)找到專業(yè)導(dǎo)師和參與專業(yè)組織來(lái)獲取更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
    第五段:總結(jié)。通過(guò)對(duì)愛(ài)專業(yè)的深入思考和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)和投入對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,只有對(duì)所從事的專業(yè)懷有真摯的熱愛(ài)和投入,才能夠不斷提升自己的能力,取得更大的成功。因此,我們要時(shí)刻保持對(duì)專業(yè)的熱情和投入,持之以恒地追求卓越,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
    這是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)專業(yè)心得體會(huì)”的五段式文章,在引出話題后分析了愛(ài)專業(yè)的動(dòng)力來(lái)源,探討了愛(ài)專業(yè)的價(jià)值和意義以及愛(ài)專業(yè)的培養(yǎng)和提升,最后總結(jié)全文。整篇文章通過(guò)邏輯清晰、條理性強(qiáng)的結(jié)構(gòu),展示了作者對(duì)于愛(ài)專業(yè)的深入思考和心得體會(huì),旨在傳達(dá)愛(ài)專業(yè)的重要性以及培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)的方法和途徑。
    會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)心得體會(huì)篇十八
    對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),跨專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)??鐚I(yè)學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)更廣闊的學(xué)術(shù)探索空間,讓我們對(duì)多個(gè)領(lǐng)域有更加全面和深入的了解。在我的大學(xué)生活中,我也嘗試了跨專業(yè)學(xué)習(xí),這給我?guī)?lái)了一些獨(dú)特的體會(huì)和收獲。
    首先,跨專業(yè)學(xué)習(xí)拓寬了我的知識(shí)面。作為一名管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我本來(lái)只會(huì)接觸到經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)等相關(guān)課程。然而,通過(guò)選擇跨專業(yè)課程,我開(kāi)始接觸到了人類學(xué)、歷史學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)。這些課程不僅加深了我對(duì)人類社會(huì)的理解,還幫助我建立了更加寬廣的學(xué)科觀念。通過(guò)跨專業(yè)學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到各個(gè)學(xué)科之間的聯(lián)系和相輔相成的關(guān)系,這為我在研究和實(shí)踐中提供了更加全面的思考視角。
    其次,跨專業(yè)學(xué)習(xí)提高了我的綜合能力??鐚I(yè)學(xué)習(xí)要求學(xué)生具備跨界合作的能力,這需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力。在和來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到和我完全不熟悉的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋找和整合各個(gè)學(xué)科的知識(shí),與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商和合作,挖掘每個(gè)人的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。這種綜合能力的提升使我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    第三,跨專業(yè)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了直觀的學(xué)習(xí)成果。從理論知識(shí)的層面來(lái)看,跨專業(yè)學(xué)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的學(xué)科知識(shí),提高了我的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。從實(shí)踐的層面來(lái)看,跨專業(yè)學(xué)習(xí)讓我能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識(shí)融會(huì)貫通,解決實(shí)際問(wèn)題。比如,在一次市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目中,我結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)的知識(shí),進(jìn)行了消費(fèi)者行為分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè),為企業(yè)提供了更精準(zhǔn)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。這樣的學(xué)習(xí)成果使我更有自信和競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    然而,跨專業(yè)學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,因?yàn)槲覀儾坏貌粚W(xué)習(xí)更多的課程和知識(shí)。而且,由于不同專業(yè)之間存在差異,我們可能會(huì)遇到一些困惑和難題。其次,跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要我們更強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性。我們不能依賴?yán)蠋煹囊龑?dǎo)和教學(xué),而是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求。
    綜上所述,跨專業(yè)學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)更廣闊的學(xué)術(shù)視野,拓寬了我們的知識(shí)面,提高了我們的綜合能力,并帶來(lái)了直觀的學(xué)習(xí)成果。雖然跨專業(yè)學(xué)習(xí)存在一定的挑戰(zhàn)和困惑,但只要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動(dòng)性,就能夠充分發(fā)揮跨專業(yè)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。我相信,在將來(lái)的發(fā)展中,跨專業(yè)學(xué)習(xí)將為我們提供更多的機(jī)遇和選擇,使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化多樣的社會(huì)需求。