對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言，總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)?？偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。以下是一些有關(guān)健康的小貼士，希望對(duì)大家有所幫助。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇一
在學(xué)校的時(shí)候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤(rùn)的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過(guò)來(lái)就滑來(lái)滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來(lái)，對(duì)了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬于的吧！
在上課的時(shí)候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語(yǔ)調(diào)，讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧！
在考試的時(shí)候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場(chǎng)內(nèi)，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，奮進(jìn)和用心是專屬于的吧！
在假期的時(shí)候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，輕松和悠閑是專屬于的吧！
我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個(gè)人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細(xì)膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個(gè)世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在，花開永不敗。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇二
青春，不是一場(chǎng)電影，不是一本書?？此贫虝簠s不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻又不平凡。在這個(gè)年齡，我們充滿了激情與朝氣。
我們都一樣，坐在不足10平米的空間里想象著九萬(wàn)五千公里的綺麗，又或是擁有一顆比九萬(wàn)五千里還要遼闊的心，卻坐在一張不足一平米的椅子上。這也許不是我們理想中的青春，但卻是不情愿也要這樣度過(guò)的青春。話說(shuō)青春不就是要為了一個(gè)什么而奮斗嗎？那或許就是美好的未來(lái)。
都說(shuō)擁有青春便是驕傲，也許我們真的應(yīng)該驕傲地活一把，因?yàn)闀r(shí)光易逝，青春過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。
在這個(gè)年齡，要哭你就盡情的哭，要笑你就盡情的笑。在這個(gè)年齡，一切都不必太含蓄。我們就盡管抒發(fā)自己的情感，但也別把怪異當(dāng)成個(gè)性，誰(shuí)人評(píng)論都當(dāng)作掌聲，給自己加油打氣，過(guò)好自己這一段寶貴的歲月。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇三
在，我們?nèi)缡㈤_在草叢里瀲滟的鮮花，熱烈而奔放。在過(guò)了一個(gè)寂靜的冬天后，用自己全部的力量噴射出青春的火，豪邁而不羈。在這艷麗的背后，堅(jiān)持不懈，努力而頑強(qiáng)。在，一切都是青春的，一切都是美好的。
在，有挫折，有歡笑，也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后，總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你，總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁，而這，莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)?。在成長(zhǎng)的道路上，我們一起哭，一起笑，一起說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一起從幼稚走向成熟?！八傈h”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱呼，感謝他們與我們共患難，在風(fēng)雨之中陪我到最后，把那雙有力的大手放在我的手上，給我力量，給我敢于世界為敵的勇氣。
在，我們就像一個(gè)奔跑著的追夢(mèng)人，毫無(wú)顧忌的奔跑在自己的天地之間，哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過(guò)的一絲信念，在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中，唯一支持著我們的，便是夢(mèng)想。我們要追，追到自己的夢(mèng)想，但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛，現(xiàn)在的我們?cè)跄馨残谋皇`？在，我們?nèi)缫活^雄鷹，心里裝著前方一望無(wú)垠的天空和宏大的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，到達(dá)夢(mèng)想的國(guó)度，那一刻，我們便已經(jīng)成功，突破內(nèi)心的防線，用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢(mèng)。
在，猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來(lái)的人，我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱，在外人看來(lái)，我們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們?cè)嗌俅卧诤谝估锟奁?，用眼淚和痛苦把自己包圍，孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴，在多少個(gè)無(wú)人的角落陪我們度過(guò)。
在，如放飛的紙飛機(jī)，渴望自由，勇敢與毅力是我們的代名詞，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān)，困難壓不滅我們的青春之火，挫折弄不斷我們的翅膀。
在，真好！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇四
十二三歲，如花一樣的年齡，我們要珍惜短暫而又美好的青春年華，奏出一曲屬于我們自己的青春旋律！
率真。
生物實(shí)驗(yàn)課上，我和潘潘的任務(wù)是觀察小魚尾部的血液流動(dòng)，聽起來(lái)真簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。面對(duì)小魚，我和潘潘都犯了難，正在我們遲遲不敢動(dòng)手的時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了一句嘲諷：“兩個(gè)膽小鬼?！甭牭竭@里，我們都急了，挽起袖子，準(zhǔn)備抓魚。雖然動(dòng)作不怎么優(yōu)美，但最終還是把小魚制服了，同學(xué)們都被我們的率真嚇了一大跳。
自信。
說(shuō)起我們班的體育成績(jī)，那可不得了，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)剛得了個(gè)第二名，是倒著數(shù)的。別看我們班的體育成績(jī)?nèi)?，可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，去體委那邊的交通總會(huì)堵塞。雖然明知自己是墊背的，但我們也會(huì)毫不氣餒，這一切都源自于的自信。
進(jìn)取。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論。同學(xué)們時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺。從清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我們就開始努力學(xué)習(xí)，而收獲的是的喜悅與成功。
年齡在變，不變的是我們的率真、自信和進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇五
就像行駛在波面上的一艘小船有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５@艘小船并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言酸甜苦辣樣樣都有。
寄托著祖國(guó)的希望是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)渴望著營(yíng)養(yǎng)期待著成才。正因?yàn)檫@樣我們更加要努力的學(xué)習(xí)為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上我們也因此更加懂事更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見；做事要三思而后行了要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣我們要開啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。
努力是我們的動(dòng)力夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)希望我們乘著這艘小船抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去如落花似流水灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮盟圆蝗绦淖屗S風(fēng)而逝。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛，似水一般溫柔的母愛……這些都成為了的調(diào)味劑。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇六
我們不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠別人。不再，為所欲為……。
——題記。
在家里，有時(shí)候常常和父母因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。父母總是買我們不愛穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來(lái)拜訪，經(jīng)常遭到父母問這問那?？荚嚥患案駮r(shí)，得到的是父母的狂轟濫炸。有時(shí)候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對(duì)。此時(shí)的我們多么想告訴父母：爸爸!媽媽!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的想法、我有我的自由，請(qǐng)尊重我的選擇，讓我在廣袤無(wú)垠的大海上搏擊海浪吧!哪怕會(huì)受到傷害!
在學(xué)校，總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們，常常被老師派來(lái)派去干這個(gè)干那個(gè)，任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)。總是得不到老師對(duì)我們的重視。此刻的我們多么想告訴老師：我也愛學(xué)習(xí)!我也想努力!只是你不曾給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我多么希望你能對(duì)我們一視同仁，讓我在學(xué)習(xí)的天空下，展現(xiàn)自己的才能!
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇七
在，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們?cè)趯W(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場(chǎng)，豐富的書籍和知識(shí)，以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個(gè)溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個(gè)破舊的土屋，兩位年過(guò)半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望，那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望，因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪?mèng)想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因?yàn)樵谶@簡(jiǎn)單的方形土地上，在飄揚(yáng)的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好，感受到在夢(mèng)中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識(shí)就是力量，他們一直堅(jiān)定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢(mèng)想，以及在他們這個(gè)年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇八
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢(mèng)幻；都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在，懵懂無(wú)知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)椋覀儐渭兲煺?，善良調(diào)皮。
在，青春無(wú)畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽(yáng)，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠⑿蹥飧?，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)椋覀兂錆M希望，奮發(fā)有力。
在，青春，正好。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇九
在，我們有了自己獨(dú)立的思考潛力，有了自己的鑒賞潛力，我們是xx歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自己，努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自己。正如那句：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛。有了他們，我們的人生才是完整的。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十
如同做夢(mèng)一般，童年過(guò)去了，我們蘇醒了，懂事了，成熟了，夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開，在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標(biāo)志。
在里，再?zèng)]有了兒時(shí)的天真活潑，眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中，新朋友也出現(xiàn)了。他們，能代替陪伴我六年的好同學(xué)，好朋友么？將眼淚擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑著流淚是有多狼狽。，是我們掩埋悲傷的年齡，是我們擦干眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的年齡。
在里，新學(xué)校到了，新學(xué)期來(lái)了，新同學(xué)出現(xiàn)了，秋天也跟著來(lái)了。呆呆地看著樹上沒有一片樹葉的樹枝，呵，和自己真像。原本陪著它的樹葉離開它了，不久就會(huì)出現(xiàn)更多的新葉子，不過(guò)，比起新樹葉，它更想得到曾經(jīng)那些樹葉的陪伴吧。
在里，我們都初中了，學(xué)習(xí)更緊張了，壓力更大了，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段，忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習(xí)題上，心里想著的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白，變成了只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在里，我理解了父母，理解了老師，努力地朝著他們希望的方向前進(jìn)，為了得到他們一個(gè)舒心的笑：他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印，被知識(shí)沖刷得很淡很淡，幾乎看不出來(lái)，但，它確實(shí)存在。
在里，我們正書寫著自己的人生篇章，在一個(gè)個(gè)岔路口上，我們堅(jiān)定，毫不猶豫地選擇。，也許就是決定我們一生的年齡！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十一
在，每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年：他總用最惡劣的語(yǔ)言來(lái)勸你，出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績(jī)總是那么好，總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少，缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六歲花季，難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會(huì)臟，身上有一股若有如無(wú)的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時(shí)，有一支筆實(shí)地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢(mèng)就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來(lái)：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰(shuí)見著美女心都飛了呢！還好意思說(shuō)我?！蔽覀兙褪沁@樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂，并樂此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。
“發(fā)卷了！”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)心情頓時(shí)陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí)，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話：“喲，以你的智商已經(jīng)不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷，112！我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了：“哼，我這次只是沒發(fā)揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過(guò)你！”他唇角微翹，頁(yè)不再說(shuō)什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，“君子一言，駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，又歡喜又憂傷，也張揚(yáng)著我們的青春！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十二
“飛上天，與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在，生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來(lái)熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻?！年齡？夢(mèng)想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng)，青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友??！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過(guò)去吧！看見西落的太陽(yáng)，攔住它吧！在，沒有不可能的。在，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌?。】?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸。”向著夢(mèng)的燈塔前進(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢(mèng)敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來(lái)是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō)，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！眮?lái)吧，，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十三
在，我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著也同時(shí)伸展著，感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來(lái)接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著我?！蔽毅读艘幌?，“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我，看著學(xué)校門口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來(lái)接我？”媽媽沒有說(shuō)話，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著撲面而來(lái)的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
回到家，看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來(lái)接我了，那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來(lái)回應(yīng)她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
在，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十四
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。，有著對(duì)音樂無(wú)限的向往。
喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽或者一個(gè)小音箱用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》“哈嘿”的'音樂交織在三輛車之間青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》音樂與自然景觀的深度融合充實(shí)著我們的視野激勵(lì)著我們向未知探索。
喜歡將生命融入音樂。吉他最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他據(jù)說(shuō)是我舅老爺?shù)?。我用指尖勾起琴弦它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子我遇見了他們：谷錚豬哥磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂他追求炫酷的震撼。指尖劃過(guò)帶來(lái)最后的余音琴弦微動(dòng)引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海盡情地遨游。
喜歡從歌詞中塑造自我?！逗诎凋T士》中：“有沒有一種考驗(yàn)有沒有一次淬煉?！焙魡酒鹞颐鎸?duì)困難的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧不想讓你再變老啦?！苯探o我多給父母一些關(guān)心?！度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c(diǎn)點(diǎn)微笑生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好?！奔ぐl(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
音樂相隨音樂給與我們活力讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無(wú)所畏懼它讓我們的理想升華。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十五
當(dāng)我們?cè)趚x歲時(shí)，我們以前走過(guò)純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場(chǎng)。
在，雖然不是風(fēng)姿偏偏，卻也活潑開朗，當(dāng)有時(shí)開心時(shí)，會(huì)肆忌蟬笑，當(dāng)難過(guò)時(shí)會(huì)毫不猶豫地哭，卻也不會(huì)掩飾自己的苦與樂。
在，我們開始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會(huì)因一個(gè)小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因?yàn)槲覀兠靼浊斑M(jìn)的道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
在，充滿幸福，充滿陽(yáng)光，充滿期望，充滿夢(mèng)想，不管狂風(fēng)暴雨，我們依然堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨后，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬(wàn)次，我們還要在一萬(wàn)次中勇敢的爬起，爬到最頂峰。
在，并非是在玩的一群孩子，不是的，因?yàn)槲覀冇欣硐?，有包?fù)，開始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價(jià)，就像一個(gè)殘疾人不會(huì)走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會(huì)告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
所以說(shuō)；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的堅(jiān)強(qiáng)，正像向日葵的姿態(tài)在陽(yáng)光下燦爛的開放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十六
十六七歲，如詩(shī)如夢(mèng)，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說(shuō)我們太幼稚，也不要說(shuō)我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！
正值青春年華無(wú)拘無(wú)束我們不喜歡父母過(guò)分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽(yáng)光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過(guò)百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱闹甘拐?，心的希望，?mèng)的向往；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗兦唷⒚骼?、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來(lái)，我們也是很喜歡的。
哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩(shī)如夢(mèng)，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。
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在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十七
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來(lái)是桂花開了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛。
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來(lái)越沉，不知不覺已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子?？晌疫€是被驚醒了。趁媽媽離開時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和??！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛。
那一份自信。
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無(wú)力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了?。∵@時(shí)班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測(cè)試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)。
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級(jí)的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問道：“疼嗎？小心一點(diǎn)。”我回答：“沒事兒，呵呵?！币环N酸酸而又甜甜的感覺涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了?！昂玫??！蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇一
在學(xué)校的時(shí)候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤(rùn)的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過(guò)來(lái)就滑來(lái)滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來(lái)，對(duì)了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬于的吧！
在上課的時(shí)候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語(yǔ)調(diào)，讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧！
在考試的時(shí)候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場(chǎng)內(nèi)，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，奮進(jìn)和用心是專屬于的吧！
在假期的時(shí)候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，輕松和悠閑是專屬于的吧！
我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個(gè)人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細(xì)膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個(gè)世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在，花開永不敗。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇二
青春，不是一場(chǎng)電影，不是一本書?？此贫虝簠s不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻又不平凡。在這個(gè)年齡，我們充滿了激情與朝氣。
我們都一樣，坐在不足10平米的空間里想象著九萬(wàn)五千公里的綺麗，又或是擁有一顆比九萬(wàn)五千里還要遼闊的心，卻坐在一張不足一平米的椅子上。這也許不是我們理想中的青春，但卻是不情愿也要這樣度過(guò)的青春。話說(shuō)青春不就是要為了一個(gè)什么而奮斗嗎？那或許就是美好的未來(lái)。
都說(shuō)擁有青春便是驕傲，也許我們真的應(yīng)該驕傲地活一把，因?yàn)闀r(shí)光易逝，青春過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。
在這個(gè)年齡，要哭你就盡情的哭，要笑你就盡情的笑。在這個(gè)年齡，一切都不必太含蓄。我們就盡管抒發(fā)自己的情感，但也別把怪異當(dāng)成個(gè)性，誰(shuí)人評(píng)論都當(dāng)作掌聲，給自己加油打氣，過(guò)好自己這一段寶貴的歲月。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇三
在，我們?nèi)缡㈤_在草叢里瀲滟的鮮花，熱烈而奔放。在過(guò)了一個(gè)寂靜的冬天后，用自己全部的力量噴射出青春的火，豪邁而不羈。在這艷麗的背后，堅(jiān)持不懈，努力而頑強(qiáng)。在，一切都是青春的，一切都是美好的。
在，有挫折，有歡笑，也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后，總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你，總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁，而這，莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)?。在成長(zhǎng)的道路上，我們一起哭，一起笑，一起說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一起從幼稚走向成熟?！八傈h”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱呼，感謝他們與我們共患難，在風(fēng)雨之中陪我到最后，把那雙有力的大手放在我的手上，給我力量，給我敢于世界為敵的勇氣。
在，我們就像一個(gè)奔跑著的追夢(mèng)人，毫無(wú)顧忌的奔跑在自己的天地之間，哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過(guò)的一絲信念，在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中，唯一支持著我們的，便是夢(mèng)想。我們要追，追到自己的夢(mèng)想，但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛，現(xiàn)在的我們?cè)跄馨残谋皇`？在，我們?nèi)缫活^雄鷹，心里裝著前方一望無(wú)垠的天空和宏大的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，到達(dá)夢(mèng)想的國(guó)度，那一刻，我們便已經(jīng)成功，突破內(nèi)心的防線，用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢(mèng)。
在，猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來(lái)的人，我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱，在外人看來(lái)，我們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們?cè)嗌俅卧诤谝估锟奁?，用眼淚和痛苦把自己包圍，孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴，在多少個(gè)無(wú)人的角落陪我們度過(guò)。
在，如放飛的紙飛機(jī)，渴望自由，勇敢與毅力是我們的代名詞，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān)，困難壓不滅我們的青春之火，挫折弄不斷我們的翅膀。
在，真好！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇四
十二三歲，如花一樣的年齡，我們要珍惜短暫而又美好的青春年華，奏出一曲屬于我們自己的青春旋律！
率真。
生物實(shí)驗(yàn)課上，我和潘潘的任務(wù)是觀察小魚尾部的血液流動(dòng)，聽起來(lái)真簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了。面對(duì)小魚，我和潘潘都犯了難，正在我們遲遲不敢動(dòng)手的時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了一句嘲諷：“兩個(gè)膽小鬼?！甭牭竭@里，我們都急了，挽起袖子，準(zhǔn)備抓魚。雖然動(dòng)作不怎么優(yōu)美，但最終還是把小魚制服了，同學(xué)們都被我們的率真嚇了一大跳。
自信。
說(shuō)起我們班的體育成績(jī)，那可不得了，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)剛得了個(gè)第二名，是倒著數(shù)的。別看我們班的體育成績(jī)?nèi)?，可每次運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，去體委那邊的交通總會(huì)堵塞。雖然明知自己是墊背的，但我們也會(huì)毫不氣餒，這一切都源自于的自信。
進(jìn)取。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論。同學(xué)們時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填膺。從清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，我們就開始努力學(xué)習(xí)，而收獲的是的喜悅與成功。
年齡在變，不變的是我們的率真、自信和進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇五
就像行駛在波面上的一艘小船有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５@艘小船并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言酸甜苦辣樣樣都有。
寄托著祖國(guó)的希望是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)渴望著營(yíng)養(yǎng)期待著成才。正因?yàn)檫@樣我們更加要努力的學(xué)習(xí)為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上我們也因此更加懂事更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見；做事要三思而后行了要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開了距離與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開了距離。因?yàn)檫@樣我們要開啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。
努力是我們的動(dòng)力夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)希望我們乘著這艘小船抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去如落花似流水灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮盟圆蝗绦淖屗S風(fēng)而逝。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛，似水一般溫柔的母愛……這些都成為了的調(diào)味劑。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇六
我們不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠別人。不再，為所欲為……。
——題記。
在家里，有時(shí)候常常和父母因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。父母總是買我們不愛穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來(lái)拜訪，經(jīng)常遭到父母問這問那?？荚嚥患案駮r(shí)，得到的是父母的狂轟濫炸。有時(shí)候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對(duì)。此時(shí)的我們多么想告訴父母：爸爸!媽媽!我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的想法、我有我的自由，請(qǐng)尊重我的選擇，讓我在廣袤無(wú)垠的大海上搏擊海浪吧!哪怕會(huì)受到傷害!
在學(xué)校，總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們，常常被老師派來(lái)派去干這個(gè)干那個(gè)，任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)。總是得不到老師對(duì)我們的重視。此刻的我們多么想告訴老師：我也愛學(xué)習(xí)!我也想努力!只是你不曾給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我多么希望你能對(duì)我們一視同仁，讓我在學(xué)習(xí)的天空下，展現(xiàn)自己的才能!
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇七
在，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們?cè)趯W(xué)校中有著親切的老師，寬敞且先進(jìn)的教室，整潔的操場(chǎng)，豐富的書籍和知識(shí)，以及一個(gè)溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個(gè)本應(yīng)得到幸福和關(guān)愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識(shí)中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個(gè)溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個(gè)破舊的土屋，兩位年過(guò)半百的老人，隨風(fēng)而成片舞動(dòng)的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠(yuǎn)方四角的天空。如果給他們一個(gè)愿望，那紅旗飄揚(yáng)的地方便是他們最大的奢望，因?yàn)槟莾河兴麄兊钠谕蛪?mèng)想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學(xué)校了，因?yàn)樵谶@簡(jiǎn)單的方形土地上，在飄揚(yáng)的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會(huì)的嬉到生活的美好，感受到在夢(mèng)中父母給予他們的關(guān)愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識(shí)就是力量，他們一直堅(jiān)定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，在書本上認(rèn)真的寫著、畫著、舞動(dòng)著。舞動(dòng)著他們所有的期望、夢(mèng)想，以及在他們這個(gè)年齡中，想要擁有的幸福。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇八
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢(mèng)幻；都說(shuō)十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無(wú)畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在，懵懂無(wú)知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來(lái)也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)椋覀儐渭兲煺?，善良調(diào)皮。
在，青春無(wú)畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽(yáng)，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠⑿蹥飧?，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽(yáng)光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)椋覀兂錆M希望，奮發(fā)有力。
在，青春，正好。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇九
在，我們有了自己獨(dú)立的思考潛力，有了自己的鑒賞潛力，我們是xx歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自己，努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的眼色行事，只為做好自己。正如那句：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛。有了他們，我們的人生才是完整的。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十
如同做夢(mèng)一般，童年過(guò)去了，我們蘇醒了，懂事了，成熟了，夢(mèng)消失了。時(shí)光狠狠地想要將夢(mèng)的回憶撕扯開，在我的心里只留下一個(gè)淡淡的印記——一個(gè)象征童年的標(biāo)志。
在里，再?zèng)]有了兒時(shí)的天真活潑，眼里僅剩的一絲稚氣也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲傷中，新朋友也出現(xiàn)了。他們，能代替陪伴我六年的好同學(xué)，好朋友么？將眼淚擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑著流淚是有多狼狽。，是我們掩埋悲傷的年齡，是我們擦干眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的年齡。
在里，新學(xué)校到了，新學(xué)期來(lái)了，新同學(xué)出現(xiàn)了，秋天也跟著來(lái)了。呆呆地看著樹上沒有一片樹葉的樹枝，呵，和自己真像。原本陪著它的樹葉離開它了，不久就會(huì)出現(xiàn)更多的新葉子，不過(guò)，比起新樹葉，它更想得到曾經(jīng)那些樹葉的陪伴吧。
在里，我們都初中了，學(xué)習(xí)更緊張了，壓力更大了，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段，忽然發(fā)現(xiàn)朋友的有無(wú)都無(wú)所謂了。我們都將自己全部的精力放在書本和習(xí)題上，心里想著的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的厚望。兒時(shí)那豐富的感情色彩已經(jīng)變成單調(diào)的灰白，變成了只會(huì)學(xué)習(xí)的“書呆子”。
在里，我理解了父母，理解了老師，努力地朝著他們希望的方向前進(jìn)，為了得到他們一個(gè)舒心的笑：他們都希望我們成才。那個(gè)悲傷的烙印，被知識(shí)沖刷得很淡很淡，幾乎看不出來(lái)，但，它確實(shí)存在。
在里，我們正書寫著自己的人生篇章，在一個(gè)個(gè)岔路口上，我們堅(jiān)定，毫不猶豫地選擇。，也許就是決定我們一生的年齡！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十一
在，每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年：他總用最惡劣的語(yǔ)言來(lái)勸你，出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績(jī)總是那么好，總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少，缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六歲花季，難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會(huì)臟，身上有一股若有如無(wú)的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時(shí)，有一支筆實(shí)地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢(mèng)就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來(lái)：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰(shuí)見著美女心都飛了呢！還好意思說(shuō)我?！蔽覀兙褪沁@樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂，并樂此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。
“發(fā)卷了！”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)心情頓時(shí)陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí)，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話：“喲，以你的智商已經(jīng)不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷，112！我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了：“哼，我這次只是沒發(fā)揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過(guò)你！”他唇角微翹，頁(yè)不再說(shuō)什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，“君子一言，駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢(mèng)，又歡喜又憂傷，也張揚(yáng)著我們的青春！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十二
“飛上天，與太陽(yáng)肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在，生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來(lái)堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來(lái)熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)起過(guò)他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過(guò)了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻?！年齡？夢(mèng)想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢(mèng)，青春就是追逐夢(mèng)的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友??！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過(guò)去吧！看見西落的太陽(yáng)，攔住它吧！在，沒有不可能的。在，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌?。】?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸。”向著夢(mèng)的燈塔前進(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無(wú)數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢(mèng)敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來(lái)是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁?jiǎn)⒊脑捳f(shuō)，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！眮?lái)吧，，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長(zhǎng)之歌！
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十三
在，我們正書寫著自己的人生篇章。
十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來(lái)到了這個(gè)世界上，我哭著也同時(shí)伸展著，感受著這個(gè)世界的美好。從依伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直到現(xiàn)在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對(duì)身影竟變得滄桑。
“媽！怎么不來(lái)接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個(gè)地方等著我?！蔽毅读艘幌?，“哦”了一聲就掛了電話。
冷冷的雨水拍打著我，看著學(xué)校門口空無(wú)一人，我焦躁起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影，我跑了過(guò)去。
“冷不冷？給，先吃一個(gè)熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來(lái)接我？”媽媽沒有說(shuō)話，只是在無(wú)聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風(fēng)雨交加的路上，伴隨著撲面而來(lái)的雨水吃著熱騰騰的紅薯。
雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的傘仿佛構(gòu)成了一幅畫。
回到家，看著媽媽已經(jīng)濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發(fā)又顯得那么刺眼。
事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來(lái)接我了，那是因?yàn)樗牒臀矣幸黄鸹丶业臅r(shí)間。因?yàn)槲颐刻觳皇窃趯W(xué)校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時(shí)間則是少之又少，好不容易等來(lái)的機(jī)會(huì)我卻用那么尖銳的話來(lái)回應(yīng)她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。
此后，我便放棄了外出和朋友玩的時(shí)間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
在，我學(xué)會(huì)了感恩。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十四
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。，有著對(duì)音樂無(wú)限的向往。
喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽或者一個(gè)小音箱用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》“哈嘿”的'音樂交織在三輛車之間青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》音樂與自然景觀的深度融合充實(shí)著我們的視野激勵(lì)著我們向未知探索。
喜歡將生命融入音樂。吉他最好的催化劑。家里有一把年代已久的木吉他據(jù)說(shuō)是我舅老爺?shù)?。我用指尖勾起琴弦它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子我遇見了他們：谷錚豬哥磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂他追求炫酷的震撼。指尖劃過(guò)帶來(lái)最后的余音琴弦微動(dòng)引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海盡情地遨游。
喜歡從歌詞中塑造自我?！逗诎凋T士》中：“有沒有一種考驗(yàn)有沒有一次淬煉?！焙魡酒鹞颐鎸?duì)困難的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧不想讓你再變老啦?！苯探o我多給父母一些關(guān)心?！度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c(diǎn)點(diǎn)微笑生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好?！奔ぐl(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
音樂相隨音樂給與我們活力讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無(wú)所畏懼它讓我們的理想升華。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十五
當(dāng)我們?cè)趚x歲時(shí)，我們以前走過(guò)純真的童年，花季的腳步悄然而去，青春的舞曲華麗登場(chǎng)。
在，雖然不是風(fēng)姿偏偏，卻也活潑開朗，當(dāng)有時(shí)開心時(shí)，會(huì)肆忌蟬笑，當(dāng)難過(guò)時(shí)會(huì)毫不猶豫地哭，卻也不會(huì)掩飾自己的苦與樂。
在，我們開始懂得肯定自我，卻是很有必要的，但不會(huì)因一個(gè)小小的成就而沾沾自喜，止步不前，因?yàn)槲覀兠靼浊斑M(jìn)的道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
在，充滿幸福，充滿陽(yáng)光，充滿期望，充滿夢(mèng)想，不管狂風(fēng)暴雨，我們依然堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨后，那即使是一百次，還是一千次，還是一萬(wàn)次，我們還要在一萬(wàn)次中勇敢的爬起，爬到最頂峰。
在，并非是在玩的一群孩子，不是的，因?yàn)槲覀冇欣硐?，有包?fù)，開始明白了失敗了怎樣去克服，成功要付出多少的代價(jià)，就像一個(gè)殘疾人不會(huì)走路，他也要一步一步的向前走，哪怕走不下去了，他也會(huì)告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
所以說(shuō)；不管我們的年齡一年年的增加，但我們的自信，我們的勇敢，我們的堅(jiān)強(qiáng)，正像向日葵的姿態(tài)在陽(yáng)光下燦爛的開放，像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。
在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十六
十六七歲，如詩(shī)如夢(mèng)，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說(shuō)我們太幼稚，也不要說(shuō)我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！
正值青春年華無(wú)拘無(wú)束我們不喜歡父母過(guò)分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽(yáng)光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過(guò)百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱闹甘拐?，心的希望，?mèng)的向往；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗兦唷⒚骼?、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來(lái)，我們也是很喜歡的。
哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩(shī)如夢(mèng)，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。
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在我們這個(gè)年齡指導(dǎo)篇十七
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來(lái)是桂花開了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛。
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來(lái)越沉，不知不覺已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子?？晌疫€是被驚醒了。趁媽媽離開時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和??！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛。
那一份自信。
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無(wú)力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了?。∵@時(shí)班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測(cè)試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)。
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級(jí)的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問道：“疼嗎？小心一點(diǎn)。”我回答：“沒事兒，呵呵?！币环N酸酸而又甜甜的感覺涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了?！昂玫??！蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。