學(xué)校勞動節(jié)方案(優(yōu)秀17篇)

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    在制定方案時,我們需要考慮各種因素,如時間、資源和可行性等。在編寫方案之前,我們需要充分了解問題的背景和目標(biāo)。不同領(lǐng)域有不同的方案要求,以下是一些典型的方案案例,供大家參考。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇一
    結(jié)合我校實際,經(jīng)校團委、工會研究決定,本學(xué)期五月開展以“勞動節(jié)”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
    “五一”、“五四”活動內(nèi)容安排。
    1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當(dāng)天進(jìn)行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進(jìn)行獎勵。
    2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
    獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進(jìn)行獎勵。
    每班組織一個自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。班級自選節(jié)目不進(jìn)行評分,只作表演不設(shè)獎項。
    書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé))。該項比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
    3、教師隊表演節(jié)目。
    (1)為了提高活動娛樂性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個大合唱,x老師具體負(fù)責(zé),人數(shù)40人。
    (2)組織一個小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由x老師負(fù)責(zé)。
    4、新團員入團宣誓三、活動日期:暫時定于x月x日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇二
    為更好地迎接“五一”國際勞動節(jié),充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)制定以下活動方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    二、活動主題。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    三、活動目標(biāo)。
    1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    四、活動內(nèi)容。
    1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?;顒印Mㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    7、_月_日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。
    2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
    3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇三
    “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日在五一勞動節(jié)來臨之際為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動人類就無法生存社會就不能發(fā)展的道理幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力并掌握一些最基本的知識和技能從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩熱愛長輩特制訂本活動方案:
    五月份
    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來_勞動最光榮及勞動者最美的道理。
    2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
    3、舉辦一場慶五一合唱比賽各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
    4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽各班級先自行組織練習(xí)選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽。
    5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣感受勞動的艱辛從而懂得尊重勞動人民珍惜勞動果實。
    6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間開展“今天我當(dāng)家”活動要求在父母的指導(dǎo)下對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇四
    生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,鍛煉身體,提高身體素質(zhì),提高參與活動的積極性,增加團隊凝聚力,達(dá)到健身、娛樂的目的,促進(jìn)全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球比賽,有關(guān)事宜安排如下:
    1、x月x日至x月x日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時間再另行通知)。
    2、地點:xx小學(xué)排球場。
    1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。
    2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共x支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。
    1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
    2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為x人,其中女隊員不少于x人。
    3、比賽規(guī)則采用x大眾氣排球競賽規(guī)則。
    1、兩隊比賽勝隊得x分,負(fù)隊得x分,棄權(quán)得x分,按積分多少排列名次。
    2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
    主裁判:xx,副裁判安排詳見附表。
    設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。
    1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
    2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循娛樂第一,比賽第二的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇五
    一、乒乓球比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)
    分男子組和女子組,均采用分組淘汰制,3局2勝(每局11球)。
    二、跳繩比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)
    限時一分鐘,比誰跳的個數(shù)多。
    三、踢毽比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)
    限時一分鐘,比誰踢的個數(shù)多。
    四、定點投籃比賽(負(fù)責(zé)人:馮裁判:)
    每人投十次,以投中次數(shù)計算成績。
    五、跳棋比賽(負(fù)責(zé)人:)
    三人一盤棋,最先到達(dá)的勝出。
    六、象棋比賽(負(fù)責(zé)人:)
    采用分組淘汰制
    七、五子棋比賽(負(fù)責(zé)人:)
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇六
    一、主題及目的:
    主題:踏歌起舞,激揚青春。
    目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
    二、地點及時間。
    地點:足球場舞臺時間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。
    三、組委:
    組長:覃xxx。
    組員:
    黃旭文梁琳唐健梅。
    四、晚會人員安排:
    職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。
    導(dǎo)演:黃旭文電源、燈光:嚴(yán)強志楊永勝覃炳志。
    音樂編輯:黃旭文。
    音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳。
    統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文。
    演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文。
    舞臺設(shè)計:梁琳黃旭文頒獎:梁延雄。
    布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團委、學(xué)生會成員。
    后勤保障:李益輝。
    評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。
    主持人:待定。
    五、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊。
    六、晚會安排。
    1、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
    2、主持人開場白,介紹嘉賓。
    3、校長致詞。
    4、文藝表演。
    5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
    七、節(jié)目內(nèi)容與形式及質(zhì)量要求。
    1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
    2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
    3、節(jié)目來源:
    1)各科組教師準(zhǔn)備一個節(jié)目參演,形式不限,內(nèi)容健康向上;
    2)各班學(xué)生出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上。
    3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;
    4、質(zhì)量要求:
    1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
    2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。
    3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
    八、評獎名額。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇七
    “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:
    五月份
    全體師生
    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
    2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
    3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
    4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。
    5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
    6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)
    7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學(xué)校將組織展評。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇八
    “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:
    五月份
    全體師生
    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
    2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
    3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
    4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。
    5、組織師生進(jìn)行“我的'家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
    6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇九
    使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
    :培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
     使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
     小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
     一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
     二、出旗、敬隊禮
     三、齊唱隊歌
     活動內(nèi)容
     在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
     主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
     全班同學(xué)聽錄音。
     同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
     同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
     同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
     全班同學(xué)(齊):是!
     主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
     全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
     主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
     表演小品《幫媽媽做飯》。
     全班同學(xué)熱烈鼓掌。
     主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
     學(xué)生表演舞蹈。
     主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
     學(xué)生上臺講故事。
     主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
     (投影儀出示名人名言)
     (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
     我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?BR>     勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
     主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
     組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
     文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
     快速穿衣
     文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘
     計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
     (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
     計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
     裁判評定,宣布第一名名單。
     (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
     主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
     主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
     今天的活動到此結(jié)束。
     退旗儀式
     一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!
     二、退旗。
     三、宣布活動結(jié)束。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十
    男子定位投籃:
    裁判:
    每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。
    男子、女子定位投鐵環(huán):
    裁判:
    每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應(yīng)獎品。
    女子夾珠子比賽:
    裁判:
    1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;
    2、每組按夾珠子量分:
    一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;
    二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;
    三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。
    趣味游戲:
    裁判:
    1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
    2、各校選派兩隊參賽;
    3、按速度分:
    一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;
    二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;
    三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。
    1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;
    2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。
    勞動節(jié)學(xué)校實施活動方案5
    一、活動目的:
    通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    二、活動時間:4月30日下午
    三、活動地點:大操場
    四、參賽對象:1—6年級
    1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
    2、演唱時間:不超過5分鐘。
    3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
    7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
    9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
    3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
    4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
    5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
    注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十一
    一、活動內(nèi)容:第一天:4月28日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
    一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。
    二、活動地點:余杭秀山美地科技生態(tài)園。
    秀山美地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學(xué)到科學(xué)知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
    三、活動內(nèi)容:
    第一天:4月28日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在ktv包廂自費卡拉ok,也可在小木屋免費棋牌。
    第二天:4月29日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
    四、注意事項:
    1、是否參加本次活動請您報給年級組長。
    2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的'原則,希望全體老師理解配合。
    3、山莊內(nèi)住宿和活動地點附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
    4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費,每人大約300元左右。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十二
    勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第__屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
    ____年_月__日至_月__日。
    __小學(xué)全體師生。
    (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化。
    1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。
    3、個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    (二)今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比。
    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的'形式上報展示,并附照片介紹(每班__張),評選當(dāng)家小能手。
    (三)各級組活動準(zhǔn)備及要求。
    1、一年級自理能力比賽。
    (1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(__個鈕扣以上,比賽時扣__個鈕扣)。
    (3)要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
    2、二年級捏橡皮泥比賽。
    (1)圍繞“暢想__”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    3、三、四年級鈕扣比賽。
    (1)利用鈕扣釘出“暢想__,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    4、五、六年級剪貼畫比賽。
    (1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
    (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想__,勞動最光榮”為主題的作品。
    各班要高度重視,提高認(rèn)識,確?;顒有Ч髂昙壗M要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。創(chuàng)新點很好!很含蓄委婉!
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十三
    一、促銷活動目的:
    利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的'顧客資料。
    二、促銷活動對象:
    __的目標(biāo)消費群。
    三、促銷活動時間:
    20__年__月__——__日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費者。
    四、促銷活動城市:
    全國__零售網(wǎng)點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高_(dá)_在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。
    五、促銷活動方式:
    運用強有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風(fēng)范。
    六、促銷活動主題:
    五一3+1天狂歡購。
    七、促銷活動產(chǎn)品:
    __各系列特價產(chǎn)品。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十四
    為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:
    組 長:
    副組長:
    組 員:
    xx年4月23日下午1:30開始
    xx中心小學(xué)校園
    全鎮(zhèn)教職工
    文藝表演
    1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
    2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
    一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
    特別交待:
    一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
    二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
    三、評委、后勤工作安排:
    1、活動評委:
    2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
    3、音響:
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十五
    為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:梁世偉
    副組長:歐健明
    組員:楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮
    二、活動時間:__年4月23日下午1:30開始
    三、活動地點:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園
    四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工
    五、活動內(nèi)容:文藝表演
    六、活動主持人:黃海文李劍靜梁蓓
    七、活動要求:
    1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
    2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
    八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
    特別交待:
    一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
    二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
    三、評委、后勤工作安排:
    1、活動評委:李燦新、陸耀明、潘平、黃裕燕、黃梅、陳梅、
    楊敏勇、蔣歡
    2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
    3、音響:趙仕錦攝影:陳翠萍音源編排、攝像、刻錄:黃偉添
    __鎮(zhèn)中心小學(xué)工會
    __.4.20
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十六
    慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松 身心。
    (一)后山拔草。
    分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。
    (二)清掃校園。
    分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。
    (三)玩游戲:
    1、千里走單騎 每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。
    2、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
    3、快樂呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
    4、四人五足 最先到達(dá)終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。
    5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果 最先回到起點的隊為勝。
    6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
    學(xué)校勞動節(jié)方案篇十七
    為了迎接國際“五一”勞動節(jié),我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。
    希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    為迎接“五一勞動節(jié)”的'到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
    4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    5、手工:制作“美麗的花”。
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。