演講稿可以幫助演講者更好地組織思維，準(zhǔn)備和進(jìn)行演講時更加自信和流利。演講稿的寫作要注意避免使用太過專業(yè)化的術(shù)語和詞匯，以使演講更容易理解和接受。演講不僅要有準(zhǔn)備，更需要有自信和真誠，只有這樣才能贏得聽眾的贊賞和認(rèn)同。
老師我想對你說演講稿篇一
老師，我想對你說：“老師，你辛苦了?！弊詮囊荒昙壱詠?，你帶著我們班。雖然我們調(diào)皮，但您一直想把我們教好。每天，您比我們寫的東西要多，還要給我們上課、批作業(yè)，您每天還要站著上課，多累呀！可是，您不教我們，我們那兒來的知識呀？我們放學(xué)了，您有時還要開會，會散了，我們以經(jīng)到家了，您有時還要走著回家，多麻煩呀！
老師，我想對您說：“在關(guān)愛我們的同時，也要照顧好自己呀！老師，我希望我們上初中，您也帶著我們班…”
老師我想對你說演講稿篇二
今天是教師節(jié)，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學(xué)生。
老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細(xì)雨，滋潤我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師啊！您到底為我們付出了多少呢？
我無法作答，只能永存于心中！老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
老師我想對你說演講稿篇三
尊敬的賀老師：
我想對你說：謝謝您對我四年來的關(guān)心與鼓勵！
賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎？那一天的事，我永遠(yuǎn)忘不了……。
那一天下午，我們的班會課改成了改選班干部。聽到這個消息，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進(jìn)了教室，說：同學(xué)們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好小助手的，都可以報名參加競選，到講臺上來演講。一說完，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎?，想舉手，但是，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決的時候，老師您突然發(fā)話了：張子齊，你來演講。頓時，大家把焦點都聚集到了我身上。那時的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨您沒有。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺，反而向我投來信任的目光?？粗膭畹难凵?，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個詞來形容，那就是——如釋重負(fù)。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面的演講稿。
賀老師，以及所有教過我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對你們的感激，真是千言萬語也說不完啊！人們都說，老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的，可老師對人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
老師我想對你說演講稿篇四
今天，我匆匆趕去上英語課，結(jié)果前臺的老師說我們班解散了，讓我到8號教室上課。
我剛一進(jìn)教室，老師就親切地招呼我：“快進(jìn)來，你的名字叫什么呀？”這時，我心里感覺甜甜的，趕忙回答。這個老師真和藹可親呀！新老師講課聲音又洪亮又清晰，令人感覺到愛的氣息。一個同學(xué)高高地舉起手，害羞地問：“老師，請問這個單詞怎么念？”老師微笑地走到他跟前：“來，跟我拼，快快地讀！”那個同學(xué)嘗試了一下，他高興地叫道：“哇！真的哩！”老師可真有耐心！
老師我想對你說演講稿篇五
您照亮了整個學(xué)校。
學(xué)校就像我們的家，
您就像家里的爸爸媽媽一樣，
愛我們，保護(hù)我們，幫我們成長。
媽媽辛辛苦苦的工作，
您也是辛辛苦苦。
老師您就是培育我們的園丁，
我們就是剛發(fā)芽的小苗，
您把我們培育成了一棵堅強(qiáng)茁壯的小樹，
勇敢的小樹，
遇到什么事都能自己解答。
小樹彎了的時候，
您就會把我們扶直。
在春天里，您把我們種到土里。
夏天，我們會給您遮擋太陽。
秋天，我們會給您結(jié)許許多多的果實，您會吃飽飽一餐。冬天，我們會變成您的柴，給您取曖，也給您做飯。
謝謝您老師!我們愛您!
老師我想對你說演講稿篇六
親愛的陳老師：
您好！
老師，忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞；忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容；忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵，讓我們一次又一次重拾信心！
老師，您知道嗎？在我看到您的第一眼起，就覺得您是知識淵博的人，笑起來是那么和藹，說起話來是那么的可親。雖然您對我們非常嚴(yán)厲，但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義！打些比方：在區(qū)里或者市里又作文比賽的話，是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡?；在我們每?jié)精彩課堂的背后，是您留著汗水為我們查找資料；在您那抬頭挺胸的形象背后，卻要忍著腰骨的疼痛！
老師，我知道，在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的`后面，是一張溫柔的臉龐。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候，您會笑著說：疼痛總會過去的。但是，我們分明從您的眼睛里看到了心痛！在我們考試都考砸了的時候，您會用溫柔的聲音對我說：沒事兒！下次考好就行了！但是，在下一次考試之前，你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候，您告訴我們：辦法總比困難多。而就是這句話，讓我們成就了今天！
老師，在我們犯錯誤的時候，是您一次又一次地批評又原諒了我們，是您對我們說那些人生的道理。記得在上學(xué)期的時候，我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架，是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生。事后，您又一邊向別班的同學(xué)道歉，一邊向?qū)W校解釋，唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪，便跑去問您，結(jié)果，您是這樣對我們說的：“也許這件事我沒有斥責(zé)你們，大家都會很奇怪，但是，我想，如果是不用老師勸說也能自己反悔的話，結(jié)果或許會更好?！痹诼犕昴倪@番話以后，那些女生低下了頭，而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌！
老師，您教我們整整三年，在這三年里，我們都從您身上，學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在，我們即將分離，但是縱然在許多年后，我們都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教誨！
祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：
20xx年6月19日。
老師我想對你說演講稿篇七
敬愛的李老師:你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。
您講課時非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油。”其實，我知道，您既在表揚(yáng)申博雅，又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識太少。當(dāng)我們要求你來說的時候，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的。
您對我們的學(xué)習(xí)可一點兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個金娃娃——作夢，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”
老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學(xué)了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué)。
最后，祝老師身體健康，事業(yè)有成!
您的學(xué)生：悅悅。
老師我想對你說演講稿篇八
敬愛的老師：您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁耄@大概就是在形容教師這個神圣而又令人尊敬的職業(yè)吧！在我們的生命中，老師會是我們最尊敬而又感激的人，是我們一生都忘不了的人。
老師，我想對您說,您就像冬日的陽光，溫暖地照射著我們的心田；您就像甘甜的雨露，無私地滋潤著我們的心靈；您就像和煦的春風(fēng)，輕柔地?fù)崦覀兊哪橆a。我們每一步成長都離不開您的關(guān)懷和指導(dǎo)，正是您，才讓我們從幼時的伢伢學(xué)語到現(xiàn)在的懂事成熟，我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績都是您在夜里嘔心瀝血地備課的成果。
老師，我想對你說。,如果我們一艘船，您就是船上精確的指南針，時刻引領(lǐng)我們找到正確的方向；如果我們是一幅畫，您就是那支彩色的畫筆，為我們勾勒出美好的未來；如果我們是一個音符，您就是一首動聽的歌曲，為我們演繹出完美的天籟之音。我知道，每當(dāng)我們?yōu)榭炭嚆@研難題而熬到深夜時，您也在燈光下不辭辛勞地備課；每當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌老踩艨駮r，您也在心中默默地為我們高興；每當(dāng)我們?yōu)橛龅娇嚯y沮喪失落時，您也在一旁關(guān)心地給我們打氣加油。無論發(fā)生了什么，您總是會陪在我們的身邊。
老師我想對你說演講稿篇九
時間過的如此之慢，兩個月的時間象是熬過了兩年。每天除了聽就是寫，一點自由的時間都沒有，同學(xué)還是那樣的陌生，老師卻是那樣的和藹可親，每次望著你，總有一股暖流縈繞心間，一股股我要勤學(xué)苦練的力量振奮心頭。
還記得第一次見到你，對你的胖胖的體型，矮矮的個子感到不屑，但是很快被你的幽默語言所吸引，被你的豐富表情所感動。
開學(xué)第一個星期，我還無法適應(yīng)中學(xué)生活，總是懷念小學(xué)快樂無憂的時光，上課不能專心聽講，作業(yè)沒有按時完成，你總是用慈祥的面孔，暖暖的語句鼓勵我，你能做到，你很棒!你風(fēng)趣的語言吸引著我，讓我逐漸適應(yīng)了繁忙的初中生活，漸漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活，融入了新的班集體，能夠熱情的與同學(xué)們交往了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了，這都得自于你的笑容如春天般溫暖，敷貼在我的心里。
摸底考試之后，我欣然地期待著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的塵埃落定給我當(dāng)頭一棒，使我熾熱的心從頭冰到腳，我頓時感覺沉落進(jìn)了無底的黑洞，又仿佛在迷茫的海上獨駕一葉孤舟，怎么也找不到前進(jìn)的方向。這時你悄然地告訴我你的座右銘是：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我悄然把它寫在紙上，放進(jìn)鉛筆盒里，也當(dāng)作我的警示語，每當(dāng)我取筆寫字的時候就要拿起看看。
月考我取得了一次不錯的成績，我愜意地笑了。之后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好了，變得沉穩(wěn)，風(fēng)趣幽默了。我已經(jīng)完全融入進(jìn)了這個大家庭，更加熱愛這個團(tuán)結(jié)互助的集體，尤其是你，王老師，你每一個“加油”的動作，都會使我心潮澎湃。
老師我想對你說演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天，我演講的題目是《老師，我想對您說》。老師，我想對您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長的快樂;是您給了我們面對困難的勇氣;是您給了我們編織夢想的信心。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個男生玩耍時腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點，這時急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子媽媽聯(lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長把她接回去，因為他們家就在城區(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對這種說不清楚的潛在危險，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費心，晚上多起來看看他，也讓那個同學(xué)自己多注意，有問題及時向老師反映。其實我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因為我第二天看到了兩位老師的黑眼圈，看到了老師少有的疲倦。我想對老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識，還要像父母一樣日夜為我們操勞。”
還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會課上通報并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個個都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!
感謝您廣外的老師，三尺講臺上，是您為我們傳遞崇高的夢想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會了我們堅毅、自信、誠信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
老師我想對你說演講稿篇十一
親愛的陳老師：
您好！
老師，忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞；忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容；忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵，讓我們一次又一次重拾信心！
老師，您知道嗎？在我看到您的第一眼起，就覺得您是知識淵博的人，笑起來是那么和藹，說起話來是那么的可親。雖然您對我們非常嚴(yán)厲，但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義！打些比方：在區(qū)里或者市里又作文比賽的話，是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡?；在我們每?jié)精彩課堂的背后，是您留著汗水為我們查找資料；在您那抬頭挺胸的形象背后，卻要忍著腰骨的疼痛！
老師，我知道，在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的后面，是一張溫柔的臉龐。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候，您會笑著說：疼痛總會過去的。但是，我們分明從您的眼睛里看到了心痛！在我們考試都考砸了的時候，您會用溫柔的聲音對我說：沒事兒！下次考好就行了！但是，在下一次考試之前，你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候，您告訴我們：辦法總比困難多。而就是這句話，讓我們成就了今天！
老師，在我們犯錯誤的時候，是您一次又一次地批評又原諒了我們，是您對我們說那些人生的道理。記得在上學(xué)期的時候，我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架，是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生。事后，您又一邊向別班的同學(xué)道歉，一邊向?qū)W校解釋，唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪，便跑去問您，結(jié)果，您是這樣對我們說的：“也許這件事我沒有斥責(zé)你們，大家都會很奇怪，但是，我想，如果是不用老師勸說也能自己反悔的話，結(jié)果或許會更好?！痹诼犕昴倪@番話以后，那些女生低下了頭，而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌！
老師，您教我們整整三年，在這三年里，我們都從您身上，學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在，我們即將分離，但是縱然在許多年后，我們都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教誨！
祝您身體健康，工作順利。
老師我想對你說演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是你對我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀！
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)回想，慢慢體會。
記得那時侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿*槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”?。∧闹业募绨?，說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好?！蔽衣犃?，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅?qiáng)、不甘弱士，做事情的時候，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
老師我想對你說演講稿篇十三
在我的人生中，遇到過許許多多人，六年來，我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，對這些人，我也有許許多多的話想對他們說。
首先，我想對老師說。老師，你們辛苦了，您每天為了我們，是多么勞累?。∧銈兠刻煲缭绲膩淼綄W(xué)校，為我們盡量的講解更多的習(xí)題，爭分奪秒地為我們補(bǔ)習(xí)功課。你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己的時間。你們不是不知道，這些時間，你們可以完成多少工作，你們完全可以任我們自由，不用操心與我們的`學(xué)習(xí)，但你們還是抓緊一切時間。
還記得那一次，老天爺本心情明媚，不知為何，就發(fā)了脾氣，本平靜的天空，忽然就狂風(fēng)大作，烏云翻凌，接著，就下起雨來。那雨點，好似密集的箭頭，射入大地，頓時間，天地就成了白茫茫的一片。
參加活動的同學(xué)還沒回來，老師們，就早早地等在校門前，我去阻攔，你們卻默然，只是讓我拿來更多的雨傘。你們的身軀已冰冷，卻不顧，心中的念頭僅是要接回那一位位同學(xué)。眼中的目光直直地望著同學(xué)們歸來的方向。
接下同學(xué)的工作似乎更加艱難。你們一趟趟地在校門口與教學(xué)樓之間穿梭，汗水打濕了你們的衣衫，感動的淚水流淌在你們心間。你們不顧是何班，不顧是何人，只顧把同學(xué)們送回教室。你們一趟趟穿梭著，快的讓同學(xué)們還未來得及認(rèn)清你們的面孔。你們一趟趟忙碌著，卻不知辛勞，臉上洋溢著的，只是把同學(xué)們送回教室的歡樂。
老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，許多，但我認(rèn)為，我們心里的恩情千千萬萬，都可以化作一句：老師，您辛苦了！
同學(xué)們，我們已相處了六年，你們的團(tuán)結(jié)，向上也令我感動。你們對同學(xué)們伸。
出的幫助之手，不知有多少雙，你們?yōu)榧磳⑷ケ荣惖耐瑢W(xué)們的鼓勵，不知有多少句。你們的幽默，風(fēng)趣，一次次令我們開懷大笑。你們的單純，善良，一次次喚起我們的童心。還記得那次去游玩，一位同學(xué)因身體不適而嘔吐，你們并沒有剛到惡心，而是一直地照顧他，將他的嘔吐物一點一點清理干凈。
同學(xué)們，大家的團(tuán)結(jié)，向上，幽默，風(fēng)趣，單純，善良讓我們成了一個完整的集體，讓我們成了一個完整的六年一班，我想對你們說：歡迎大家。
我還想對哪些陌生人說：謝謝你們。雖然我們并不相識，但你們卻幫了我許多許多，謝謝你們的幫助，謝謝你們的愛心！
我還想說的許多許多，這些話，說上三天三夜也說不完。這些話，會讓我們銘記在心！
老師我想對你說演講稿篇十四
一談到朋友，我就會想到一個女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識的，她的個子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。
她不僅長得可愛，還挺有正義感呢!
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時，婷婷眼里閃出了淚花?？墒谴蠹叶疾桓胰玩面?，因為誰都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。
這時正巧小成走進(jìn)來，看見了剛才的一幕，對“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么，我高興!”他說：“什么?這分明就是欺負(fù)人，這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說:“對不起，我錯了，婷婷，我明天會賠你筆的!”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊!
老師我想對你說演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《祖國，我想對您說》。
是誰，在五千年的時間中留下足跡；是誰，在文學(xué)名著中留下濃墨重彩的一筆；又是誰，擁有這大好河山，壯美景色。是您，祖國！我們親愛的祖國?。?BR> 浩瀚的歲月，抹去了無數(shù)的印記，但是在東方，有一只雄獅卻從未被人們遺忘，那就是您——祖國，我們偉大的中國啊！從金戈鐵馬的戰(zhàn)國時代！到貞觀盛事的唐朝。從成吉思汗一平中華，為忽必烈建立元朝打基礎(chǔ)到中國共產(chǎn)黨建立起生機(jī)勃勃的新中國。這五千年的歲月，祖國您都在注視著的啊。
祖國，您的文化細(xì)水長流，五千年來，這些寶貴文化一步步走向繁華您都看見了。從經(jīng)典的《論語》，《史記》等，到唐宋詩詞，明清小說還有后來的《狂人日記》，《阿q正傳》，給國人以思想上的革新，靈魂中的飛躍。祖國，您是多富有內(nèi)涵啊。
祖國，您是多么偉大，又是多么形象啊！
您是那九寨溝的一泓碧水。是哪黃山上的迎客松。又是那東海邊的一片貝殼，是南海里的一片暗礁。故宮的紅墻朱瓦，長城的莊嚴(yán)城墻，天山的蔚藍(lán)天空，泰山的磅礴氣勢，也無非是您的襯托。我敢說，世界上所有國家都不能和中國所媲美。
祖國，親愛的祖國，壯麗的祖國，富強(qiáng)的祖國，相信13億中國人永遠(yuǎn)不能忘的是兩個字——中國。
老師我想對你說演講稿篇十六
敬愛的老師：你們好！
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
老師我想對你說演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我們演講的題目是《老師，您辛苦了》。
又是一教師節(jié)，和著輕柔的旋律，我們不禁回想起，那些依稀記得的點滴。
依稀記得，一句古詩這樣寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q，只有臨終之時絲才吐盡；蠟燭，等到燃成灰燼淚方干涸。是啊，老師不正如它們嗎？每當(dāng)快樂時，身旁有您陪伴；每當(dāng)傷心時，身旁有您安慰；每當(dāng)成功時，身旁有您祝賀；每當(dāng)失利時，身旁有您鼓勵。每時每刻，您都在方方面面的為我們考慮；每分每秒，您都在都在默默無聞的為我們付出。您就如那春蠶，編織著我們的生活；您就似那蠟燭，照亮我們的未來。
依稀記得，一句贊歌這樣頌道：“老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。”是啊，老師的眼神，不正像那夜晚最為皎潔的月光嗎？授課時，您專注的眼神直射心靈；游戲時，您童真的眼神滲透心底；批改作業(yè)時，您精細(xì)的'眼神蕩漾心田；耐心教導(dǎo)時，您不倦的眼神洋溢心間。老師和我們，就似月亮和星星一樣，彼此圍繞，相依相靠。
依稀記得，一首曲子這樣唱道：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。”是啊，老師的辛勞不正如那奪目的燈光嗎？每至深夜，萬家燈火陸續(xù)熄滅的時候，唯獨老師，還在拖著自己疲憊的身體，支撐著，支撐著著。誰曾想過，有誰曾知曉，漆黑夜空下的那盞燈，那束照耀心房的光芒，是用老師的汗水凝成，是靠老師的堅持灑遍四方。
依稀記得，依稀記得太多太多。因為老師，是我們的翅膀，帶我們乘風(fēng)飛翔；老師，是我們的燭光，為我們照亮希望；老師，更是我們的擺渡人，載我們?nèi)サ秸_的航向。九月，屬于金秋，更屬于老師。在這個美好的日子來臨時，我們要對您深情地說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
老師我想對你說演講稿篇十八
老師，親愛的同學(xué)們
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的`時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“多謝您，老師！”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。
的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢！如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳！
我們愛自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)！熱愛教育事業(yè)，就要開拓進(jìn)取、完善自己；熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生！有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生！
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與尊敬！最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成！謝謝大家！
老師我想對你說演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
9月10日是我國。
第39個教師節(jié)。
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的`光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。
師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
謝謝。
老師我想對你說演講稿篇一
老師，我想對你說：“老師，你辛苦了?！弊詮囊荒昙壱詠?，你帶著我們班。雖然我們調(diào)皮，但您一直想把我們教好。每天，您比我們寫的東西要多，還要給我們上課、批作業(yè)，您每天還要站著上課，多累呀！可是，您不教我們，我們那兒來的知識呀？我們放學(xué)了，您有時還要開會，會散了，我們以經(jīng)到家了，您有時還要走著回家，多麻煩呀！
老師，我想對您說：“在關(guān)愛我們的同時，也要照顧好自己呀！老師，我希望我們上初中，您也帶著我們班…”
老師我想對你說演講稿篇二
今天是教師節(jié)，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學(xué)生。
老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細(xì)雨，滋潤我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師啊！您到底為我們付出了多少呢？
我無法作答，只能永存于心中！老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
老師我想對你說演講稿篇三
尊敬的賀老師：
我想對你說：謝謝您對我四年來的關(guān)心與鼓勵！
賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎？那一天的事，我永遠(yuǎn)忘不了……。
那一天下午，我們的班會課改成了改選班干部。聽到這個消息，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進(jìn)了教室，說：同學(xué)們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當(dāng)好小助手的，都可以報名參加競選，到講臺上來演講。一說完，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎?，想舉手，但是，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決的時候，老師您突然發(fā)話了：張子齊，你來演講。頓時，大家把焦點都聚集到了我身上。那時的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨您沒有。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺，反而向我投來信任的目光?？粗膭畹难凵?，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個詞來形容，那就是——如釋重負(fù)。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面的演講稿。
賀老師，以及所有教過我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對你們的感激，真是千言萬語也說不完啊！人們都說，老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的，可老師對人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
老師我想對你說演講稿篇四
今天，我匆匆趕去上英語課，結(jié)果前臺的老師說我們班解散了，讓我到8號教室上課。
我剛一進(jìn)教室，老師就親切地招呼我：“快進(jìn)來，你的名字叫什么呀？”這時，我心里感覺甜甜的，趕忙回答。這個老師真和藹可親呀！新老師講課聲音又洪亮又清晰，令人感覺到愛的氣息。一個同學(xué)高高地舉起手，害羞地問：“老師，請問這個單詞怎么念？”老師微笑地走到他跟前：“來，跟我拼，快快地讀！”那個同學(xué)嘗試了一下，他高興地叫道：“哇！真的哩！”老師可真有耐心！
老師我想對你說演講稿篇五
您照亮了整個學(xué)校。
學(xué)校就像我們的家，
您就像家里的爸爸媽媽一樣，
愛我們，保護(hù)我們，幫我們成長。
媽媽辛辛苦苦的工作，
您也是辛辛苦苦。
老師您就是培育我們的園丁，
我們就是剛發(fā)芽的小苗，
您把我們培育成了一棵堅強(qiáng)茁壯的小樹，
勇敢的小樹，
遇到什么事都能自己解答。
小樹彎了的時候，
您就會把我們扶直。
在春天里，您把我們種到土里。
夏天，我們會給您遮擋太陽。
秋天，我們會給您結(jié)許許多多的果實，您會吃飽飽一餐。冬天，我們會變成您的柴，給您取曖，也給您做飯。
謝謝您老師!我們愛您!
老師我想對你說演講稿篇六
親愛的陳老師：
您好！
老師，忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞；忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容；忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵，讓我們一次又一次重拾信心！
老師，您知道嗎？在我看到您的第一眼起，就覺得您是知識淵博的人，笑起來是那么和藹，說起話來是那么的可親。雖然您對我們非常嚴(yán)厲，但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義！打些比方：在區(qū)里或者市里又作文比賽的話，是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡?；在我們每?jié)精彩課堂的背后，是您留著汗水為我們查找資料；在您那抬頭挺胸的形象背后，卻要忍著腰骨的疼痛！
老師，我知道，在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的`后面，是一張溫柔的臉龐。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候，您會笑著說：疼痛總會過去的。但是，我們分明從您的眼睛里看到了心痛！在我們考試都考砸了的時候，您會用溫柔的聲音對我說：沒事兒！下次考好就行了！但是，在下一次考試之前，你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候，您告訴我們：辦法總比困難多。而就是這句話，讓我們成就了今天！
老師，在我們犯錯誤的時候，是您一次又一次地批評又原諒了我們，是您對我們說那些人生的道理。記得在上學(xué)期的時候，我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架，是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生。事后，您又一邊向別班的同學(xué)道歉，一邊向?qū)W校解釋，唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪，便跑去問您，結(jié)果，您是這樣對我們說的：“也許這件事我沒有斥責(zé)你們，大家都會很奇怪，但是，我想，如果是不用老師勸說也能自己反悔的話，結(jié)果或許會更好?！痹诼犕昴倪@番話以后，那些女生低下了頭，而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌！
老師，您教我們整整三年，在這三年里，我們都從您身上，學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在，我們即將分離，但是縱然在許多年后，我們都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教誨！
祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：
20xx年6月19日。
老師我想對你說演講稿篇七
敬愛的李老師:你好!我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。
您講課時非常幽默。記得有一天，李老師你在給我們講試卷，講著講著，碰到了一道要我們說aabb式詞語的題目，您要申博雅來說，申博雅說了12個，您笑嘻嘻地說：“哈哈，我又從申博雅身上榨出了12滴油。”其實，我知道，您既在表揚(yáng)申博雅，又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，積累的知識太少。當(dāng)我們要求你來說的時候，您竟然一口氣說了好幾十個，這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的。
您對我們的學(xué)習(xí)可一點兒不馬虎。哪些詞語需要解釋，你都一一講解，有些詞語在字典查不到的，你就自己想，用你自己的話解釋給讓我們聽，解釋得那么生動，那么完美，我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識，還出了很多字謎給我們猜，至今有幾個我還記得哩!“有三人一起看日落，謎底是春，有千里相逢，謎底是重等等”。還有很多歇后語，如“半夜里抱個金娃娃——作夢，孔夫子搬家——盡是書(輸)……”
老師，雖然你只教了我短暫的一年，但在我們心中留下了美好的印象。老師，我很想念你。你走了，我還向媽媽打聽你的情況，得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師，大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快，我明年就升中學(xué)了，我又能聽你的課了，讓我們相約在砂石中學(xué)。
最后，祝老師身體健康，事業(yè)有成!
您的學(xué)生：悅悅。
老師我想對你說演講稿篇八
敬愛的老師：您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽蚁耄@大概就是在形容教師這個神圣而又令人尊敬的職業(yè)吧！在我們的生命中，老師會是我們最尊敬而又感激的人，是我們一生都忘不了的人。
老師，我想對您說,您就像冬日的陽光，溫暖地照射著我們的心田；您就像甘甜的雨露，無私地滋潤著我們的心靈；您就像和煦的春風(fēng)，輕柔地?fù)崦覀兊哪橆a。我們每一步成長都離不開您的關(guān)懷和指導(dǎo)，正是您，才讓我們從幼時的伢伢學(xué)語到現(xiàn)在的懂事成熟，我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績都是您在夜里嘔心瀝血地備課的成果。
老師，我想對你說。,如果我們一艘船，您就是船上精確的指南針，時刻引領(lǐng)我們找到正確的方向；如果我們是一幅畫，您就是那支彩色的畫筆，為我們勾勒出美好的未來；如果我們是一個音符，您就是一首動聽的歌曲，為我們演繹出完美的天籟之音。我知道，每當(dāng)我們?yōu)榭炭嚆@研難題而熬到深夜時，您也在燈光下不辭辛勞地備課；每當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌老踩艨駮r，您也在心中默默地為我們高興；每當(dāng)我們?yōu)橛龅娇嚯y沮喪失落時，您也在一旁關(guān)心地給我們打氣加油。無論發(fā)生了什么，您總是會陪在我們的身邊。
老師我想對你說演講稿篇九
時間過的如此之慢，兩個月的時間象是熬過了兩年。每天除了聽就是寫，一點自由的時間都沒有，同學(xué)還是那樣的陌生，老師卻是那樣的和藹可親，每次望著你，總有一股暖流縈繞心間，一股股我要勤學(xué)苦練的力量振奮心頭。
還記得第一次見到你，對你的胖胖的體型，矮矮的個子感到不屑，但是很快被你的幽默語言所吸引，被你的豐富表情所感動。
開學(xué)第一個星期，我還無法適應(yīng)中學(xué)生活，總是懷念小學(xué)快樂無憂的時光，上課不能專心聽講，作業(yè)沒有按時完成，你總是用慈祥的面孔，暖暖的語句鼓勵我，你能做到，你很棒!你風(fēng)趣的語言吸引著我，讓我逐漸適應(yīng)了繁忙的初中生活，漸漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活，融入了新的班集體，能夠熱情的與同學(xué)們交往了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了，這都得自于你的笑容如春天般溫暖，敷貼在我的心里。
摸底考試之后，我欣然地期待著分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的塵埃落定給我當(dāng)頭一棒，使我熾熱的心從頭冰到腳，我頓時感覺沉落進(jìn)了無底的黑洞，又仿佛在迷茫的海上獨駕一葉孤舟，怎么也找不到前進(jìn)的方向。這時你悄然地告訴我你的座右銘是：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我悄然把它寫在紙上，放進(jìn)鉛筆盒里，也當(dāng)作我的警示語，每當(dāng)我取筆寫字的時候就要拿起看看。
月考我取得了一次不錯的成績，我愜意地笑了。之后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好了，變得沉穩(wěn)，風(fēng)趣幽默了。我已經(jīng)完全融入進(jìn)了這個大家庭，更加熱愛這個團(tuán)結(jié)互助的集體，尤其是你，王老師，你每一個“加油”的動作，都會使我心潮澎湃。
老師我想對你說演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天，我演講的題目是《老師，我想對您說》。老師，我想對您說，是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長的快樂;是您給了我們面對困難的勇氣;是您給了我們編織夢想的信心。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮......”每當(dāng)我唱起這首歌時，我就想起日夜為我們操勞的老師。一天，我們班的一個男生玩耍時腦袋不小心撞在了桌子角上了，他當(dāng)時覺得并不怎么痛，也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以后，腦袋劇痛，生活老師郭老師急忙讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，并給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習(xí)后工作都要加班加點，這時急忙放下手中的工作，迅速來到醫(yī)務(wù)室第一時間了解情況。王醫(yī)生說要么帶到醫(yī)院打ct，要么先觀察一下再說。彭老師跟孩子媽媽聯(lián)系，她媽媽說孩子放在學(xué)校她放心，讓我們老師有情況再與她聯(lián)系。盡管彭老師一再希望家長把她接回去，因為他們家就在城區(qū)，但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對這種說不清楚的潛在危險，彭老師只有再三叮囑生活老師，讓郭老師多費心，晚上多起來看看他，也讓那個同學(xué)自己多注意，有問題及時向老師反映。其實我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的，因為我第二天看到了兩位老師的黑眼圈，看到了老師少有的疲倦。我想對老師說：“老師，您辛苦了，您不僅要教我們學(xué)知識，還要像父母一樣日夜為我們操勞。”
還有一件事讓我記憶猶新，那天下著小雨，可我們班有幾個男生，不管天氣怎么樣，吃過晚飯后就去打籃球，結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn)，他們慌張中就踩著草坪過去了，當(dāng)天夕會課上通報并扣了班上的十分，我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心，委屈，她對我們說：“我每天從早到晚辛辛苦苦工作，為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了，我不奢望得到大家的夸獎，但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題，嗓子都說得嘶啞了，痰里都有血絲了，可我的努力為什么非但沒有得到回報還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了，哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了，惹是生非的同學(xué)少了許多。其實，彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道，廣外的老師個個都愛生如子，教學(xué)技術(shù)高超，工作敬業(yè)。所以在此我想對所有廣外的老師說一聲：“老師，您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!
感謝您廣外的老師，三尺講臺上，是您為我們傳遞崇高的夢想。感謝您廣外的老師，一方黑板上，是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。感謝您廣外的老師，是您教會了我們堅毅、自信、誠信和謙虛。感謝你廣外的老師，是您教會了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
老師我想對你說演講稿篇十一
親愛的陳老師：
您好！
老師，忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞；忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容；忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵，讓我們一次又一次重拾信心！
老師，您知道嗎？在我看到您的第一眼起，就覺得您是知識淵博的人，笑起來是那么和藹，說起話來是那么的可親。雖然您對我們非常嚴(yán)厲，但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義！打些比方：在區(qū)里或者市里又作文比賽的話，是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡?；在我們每?jié)精彩課堂的背后，是您留著汗水為我們查找資料；在您那抬頭挺胸的形象背后，卻要忍著腰骨的疼痛！
老師，我知道，在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的后面，是一張溫柔的臉龐。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候，您會笑著說：疼痛總會過去的。但是，我們分明從您的眼睛里看到了心痛！在我們考試都考砸了的時候，您會用溫柔的聲音對我說：沒事兒！下次考好就行了！但是，在下一次考試之前，你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候，您告訴我們：辦法總比困難多。而就是這句話，讓我們成就了今天！
老師，在我們犯錯誤的時候，是您一次又一次地批評又原諒了我們，是您對我們說那些人生的道理。記得在上學(xué)期的時候，我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架，是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生。事后，您又一邊向別班的同學(xué)道歉，一邊向?qū)W校解釋，唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪，便跑去問您，結(jié)果，您是這樣對我們說的：“也許這件事我沒有斥責(zé)你們，大家都會很奇怪，但是，我想，如果是不用老師勸說也能自己反悔的話，結(jié)果或許會更好?！痹诼犕昴倪@番話以后，那些女生低下了頭，而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌！
老師，您教我們整整三年，在這三年里，我們都從您身上，學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在，我們即將分離，但是縱然在許多年后，我們都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教誨！
祝您身體健康，工作順利。
老師我想對你說演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是你對我們的愛，我們無法用語言表達(dá)呀！
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)回想，慢慢體會。
記得那時侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團(tuán)亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿*槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”?。∧闹业募绨?，說：“寫作文，要仔細(xì)觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好?！蔽衣犃?，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈?，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡?。讓我們變得堅?qiáng)、不甘弱士，做事情的時候，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
老師我想對你說演講稿篇十三
在我的人生中，遇到過許許多多人，六年來，我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，對這些人，我也有許許多多的話想對他們說。
首先，我想對老師說。老師，你們辛苦了，您每天為了我們，是多么勞累?。∧銈兠刻煲缭绲膩淼綄W(xué)校，為我們盡量的講解更多的習(xí)題，爭分奪秒地為我們補(bǔ)習(xí)功課。你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己的時間。你們不是不知道，這些時間，你們可以完成多少工作，你們完全可以任我們自由，不用操心與我們的`學(xué)習(xí)，但你們還是抓緊一切時間。
還記得那一次，老天爺本心情明媚，不知為何，就發(fā)了脾氣，本平靜的天空，忽然就狂風(fēng)大作，烏云翻凌，接著，就下起雨來。那雨點，好似密集的箭頭，射入大地，頓時間，天地就成了白茫茫的一片。
參加活動的同學(xué)還沒回來，老師們，就早早地等在校門前，我去阻攔，你們卻默然，只是讓我拿來更多的雨傘。你們的身軀已冰冷，卻不顧，心中的念頭僅是要接回那一位位同學(xué)。眼中的目光直直地望著同學(xué)們歸來的方向。
接下同學(xué)的工作似乎更加艱難。你們一趟趟地在校門口與教學(xué)樓之間穿梭，汗水打濕了你們的衣衫，感動的淚水流淌在你們心間。你們不顧是何班，不顧是何人，只顧把同學(xué)們送回教室。你們一趟趟穿梭著，快的讓同學(xué)們還未來得及認(rèn)清你們的面孔。你們一趟趟忙碌著，卻不知辛勞，臉上洋溢著的，只是把同學(xué)們送回教室的歡樂。
老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，許多，但我認(rèn)為，我們心里的恩情千千萬萬，都可以化作一句：老師，您辛苦了！
同學(xué)們，我們已相處了六年，你們的團(tuán)結(jié)，向上也令我感動。你們對同學(xué)們伸。
出的幫助之手，不知有多少雙，你們?yōu)榧磳⑷ケ荣惖耐瑢W(xué)們的鼓勵，不知有多少句。你們的幽默，風(fēng)趣，一次次令我們開懷大笑。你們的單純，善良，一次次喚起我們的童心。還記得那次去游玩，一位同學(xué)因身體不適而嘔吐，你們并沒有剛到惡心，而是一直地照顧他，將他的嘔吐物一點一點清理干凈。
同學(xué)們，大家的團(tuán)結(jié)，向上，幽默，風(fēng)趣，單純，善良讓我們成了一個完整的集體，讓我們成了一個完整的六年一班，我想對你們說：歡迎大家。
我還想對哪些陌生人說：謝謝你們。雖然我們并不相識，但你們卻幫了我許多許多，謝謝你們的幫助，謝謝你們的愛心！
我還想說的許多許多，這些話，說上三天三夜也說不完。這些話，會讓我們銘記在心！
老師我想對你說演講稿篇十四
一談到朋友，我就會想到一個女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識的，她的個子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。
她不僅長得可愛，還挺有正義感呢!
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時，婷婷眼里閃出了淚花?？墒谴蠹叶疾桓胰玩面?，因為誰都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。
這時正巧小成走進(jìn)來，看見了剛才的一幕，對“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么，我高興!”他說：“什么?這分明就是欺負(fù)人，這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說:“對不起，我錯了，婷婷，我明天會賠你筆的!”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊!
老師我想對你說演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《祖國，我想對您說》。
是誰，在五千年的時間中留下足跡；是誰，在文學(xué)名著中留下濃墨重彩的一筆；又是誰，擁有這大好河山，壯美景色。是您，祖國！我們親愛的祖國?。?BR> 浩瀚的歲月，抹去了無數(shù)的印記，但是在東方，有一只雄獅卻從未被人們遺忘，那就是您——祖國，我們偉大的中國啊！從金戈鐵馬的戰(zhàn)國時代！到貞觀盛事的唐朝。從成吉思汗一平中華，為忽必烈建立元朝打基礎(chǔ)到中國共產(chǎn)黨建立起生機(jī)勃勃的新中國。這五千年的歲月，祖國您都在注視著的啊。
祖國，您的文化細(xì)水長流，五千年來，這些寶貴文化一步步走向繁華您都看見了。從經(jīng)典的《論語》，《史記》等，到唐宋詩詞，明清小說還有后來的《狂人日記》，《阿q正傳》，給國人以思想上的革新，靈魂中的飛躍。祖國，您是多富有內(nèi)涵啊。
祖國，您是多么偉大，又是多么形象啊！
您是那九寨溝的一泓碧水。是哪黃山上的迎客松。又是那東海邊的一片貝殼，是南海里的一片暗礁。故宮的紅墻朱瓦，長城的莊嚴(yán)城墻，天山的蔚藍(lán)天空，泰山的磅礴氣勢，也無非是您的襯托。我敢說，世界上所有國家都不能和中國所媲美。
祖國，親愛的祖國，壯麗的祖國，富強(qiáng)的祖國，相信13億中國人永遠(yuǎn)不能忘的是兩個字——中國。
老師我想對你說演講稿篇十六
敬愛的老師：你們好！
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
老師我想對你說演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我們演講的題目是《老師，您辛苦了》。
又是一教師節(jié)，和著輕柔的旋律，我們不禁回想起，那些依稀記得的點滴。
依稀記得，一句古詩這樣寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q，只有臨終之時絲才吐盡；蠟燭，等到燃成灰燼淚方干涸。是啊，老師不正如它們嗎？每當(dāng)快樂時，身旁有您陪伴；每當(dāng)傷心時，身旁有您安慰；每當(dāng)成功時，身旁有您祝賀；每當(dāng)失利時，身旁有您鼓勵。每時每刻，您都在方方面面的為我們考慮；每分每秒，您都在都在默默無聞的為我們付出。您就如那春蠶，編織著我們的生活；您就似那蠟燭，照亮我們的未來。
依稀記得，一句贊歌這樣頌道：“老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。”是啊，老師的眼神，不正像那夜晚最為皎潔的月光嗎？授課時，您專注的眼神直射心靈；游戲時，您童真的眼神滲透心底；批改作業(yè)時，您精細(xì)的'眼神蕩漾心田；耐心教導(dǎo)時，您不倦的眼神洋溢心間。老師和我們，就似月亮和星星一樣，彼此圍繞，相依相靠。
依稀記得，一首曲子這樣唱道：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。”是啊，老師的辛勞不正如那奪目的燈光嗎？每至深夜，萬家燈火陸續(xù)熄滅的時候，唯獨老師，還在拖著自己疲憊的身體，支撐著，支撐著著。誰曾想過，有誰曾知曉，漆黑夜空下的那盞燈，那束照耀心房的光芒，是用老師的汗水凝成，是靠老師的堅持灑遍四方。
依稀記得，依稀記得太多太多。因為老師，是我們的翅膀，帶我們乘風(fēng)飛翔；老師，是我們的燭光，為我們照亮希望；老師，更是我們的擺渡人，載我們?nèi)サ秸_的航向。九月，屬于金秋，更屬于老師。在這個美好的日子來臨時，我們要對您深情地說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
老師我想對你說演講稿篇十八
老師，親愛的同學(xué)們
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的`時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“多謝您，老師！”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。
的正確指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢！如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳！
我們愛自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)！熱愛教育事業(yè)，就要開拓進(jìn)取、完善自己；熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生！有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生！
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情?！肮⒐@丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與尊敬！最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成！謝謝大家！
老師我想對你說演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
9月10日是我國。
第39個教師節(jié)。
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的`光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。
師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
謝謝。