觀察是發(fā)現(xiàn)問題并記錄下來的過程,它是科學實驗的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)時要突出重點,避免內(nèi)容雜亂無章。閱讀這篇總結(jié)范文,可以讓我們更加全面地了解總結(jié)的作用和意義,以及撰寫總結(jié)時需要注意的一些關(guān)鍵點。
教學工作總結(jié)匯編篇一
初二上學期在緊鑼密鼓中又結(jié)束了,與孩子們相處了他們初中生涯的一半時間了,不禁感慨歲月如梭。為了接下來更好地展開教學工作,與孩子們相處,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。由于生活中自己身邊也有很多老師,小學的、初中的、高中的、大學的。他們也給我很多的啟發(fā)。當在教學方面的知識碰到問題的時候,我也會去請教他們。
這學期,本人擔任八年級英語教學工作,任教兩個班。這就意味著我的課一天上兩次,作業(yè)數(shù)量也是很多。如何合理分配自己的時間,這是一個很重要的問題。每天除了一天兩節(jié)到四節(jié)的課之外,還有兩個班級的作業(yè)、默寫本要批改,所以提高工作效率最重要。
由于第一次教八年級,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教師培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,不斷的反思自己的教學教育工作,給自己積累了文字的經(jīng)驗,邊寫邊記邊總結(jié),我知道這將是將來的我的巨額財富。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
學校給我們分配了各自的師傅,向師傅學習的過程中,我積累了更多的經(jīng)驗。在公開課的磨課過程中,學習英語教研組的老師們也幫助了我很多,給我提供很多思路,指導(dǎo)我怎么上好。
以上就是我本學期的工作小結(jié),小結(jié)只是一個總結(jié),關(guān)鍵在于總結(jié)之后的反思,我的下一步或者下一學期該如何做的更好,揚長避短,爭取做一個“學習型研究型”的教師!
教學工作總結(jié)匯編篇二
歲月如梭,一學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,本學期擔任畢業(yè)班196班的英語教學任務(wù),面對畢業(yè)班,有了新的壓力。時間緊、任務(wù)重。留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學期的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對本學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
1、本人較注意抓常規(guī)教學,注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲總結(jié)詞匯并跟讀。
2、抓詞匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練,提高學生對記憶單詞和句型的能力;并及時批閱,以便學生及時發(fā)現(xiàn)錯誤,提高復(fù)習效率。
3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。有時結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學生的語感;提高復(fù)習效率。
4、抓小測驗、單元測試過關(guān);
充分發(fā)揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。本學期,在選題上下了不少功夫,做到精選,減輕了學生的學習負擔,同時加大了測試的力度,做到及時批閱、反饋。提高復(fù)習效率。
教學方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法:
1、教的方面:
深入了解和分析學生情況,有針對地教學,由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓(xùn)練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓(xùn)練,但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。
2、學的方面
只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。
如果只是為了應(yīng)付考試,臨時抱佛腳地補習,即使可以應(yīng)付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。
總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。
教學工作總結(jié)匯編篇三
本學期為了教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研新課標理念,改進教法,認真對待工作中的每一個細節(jié),積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結(jié)過去,挑戰(zhàn)明天,更好地干好今后的工作,現(xiàn)將本學期本人的的教學工作總結(jié)如下:
本學期本人始終擁護國家的教育方針、政策,始終擁護國家目前進行的新課程改革,始終堅持教育的全面性和終身性發(fā)展。熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教育的每一個學生。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本學期只要有時間就抓緊時間對學生個別輔導(dǎo)。工作態(tài)度認真,工作勤奮,這點得到從家長及學生的肯定。工作中能服從學校及級組長安排,積極參加各項活動及學習,團結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)工作中的各個方面。
認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學方案,使課堂教學有針對性,避免盲目性,提高了實效。講課盡量使講解清晰化,準確化,條理化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;針對部分學生對學習有些放棄學習不主動的情況,每天把沒按時交作業(yè)及堂上練習的情況及時向家長反映,爭取得到家長配合。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
在各個章節(jié)的教學上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師們的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進教學工作。
在設(shè)置作業(yè)中,仔細閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋,很多時我批改作業(yè)的方法是對部分學生進行面批,雖然工作量大很多,但效果較好。
我對自己的教學進行了反思,在自己身上找原因,改進教學方法。對學生進行思想教育——“發(fā)掘潛能,勇于競爭”。組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導(dǎo),提高學習的效率。能在教學中多為學生排憂解難,并能設(shè)計出不同類型的題目讓學生進行系列訓(xùn)練,學生能從中掌握方式方法,學有所用。積極撰寫教學札記和論文,積極完成科組各項工作,如出試題,輔導(dǎo)學生等。
學生學習成績不理想,有些同學放棄了對數(shù)學的學習,其中有基礎(chǔ)差的問題,但主要是非智力因素的影響。很多事實表明,在學習過程中,一些數(shù)學學習不大好的學生,他們的困難通常不在于智力條件,大量的則是由于非智力因素沒有得到適時的、正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
因此,今后要多與成績差的學生溝通,多與家長聯(lián)系,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,使其上課認真聽講,努力趕上。
教學工作總結(jié)匯編篇四
本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務(wù)。作為科任教師,積極參加科組活動和備課活動,并能經(jīng)常聽老師的課,取長補短,提高自己的的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的態(tài)度去面對學生。按照《初中思想品德課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),我時刻從現(xiàn)實身心健康,學生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。根據(jù)內(nèi)容的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生一舉一動都會直接影響教學?;乜醋约旱氖谡n,我感到愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
對學生的作業(yè)批改及時,將他們作業(yè)出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切講評,針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導(dǎo),明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人注重研究教材。通過一學期努力,制定好復(fù)習計劃,認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復(fù)習內(nèi)容較多,復(fù)習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生學習自覺性不高,本學期教學成績不理想,在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
教學工作總結(jié)匯編篇五
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期已經(jīng)過去,回顧自己一學期的教學工作實踐,感覺既漫長又短暫,一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前。擔任二(2)班語文教學工作快一年了,相比上學期來說,課堂教學顯得更井然有序了,反思一學期的教學經(jīng)歷,有許多的收獲,現(xiàn)做總結(jié)如下:
每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,結(jié)合本班學生的實際,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣,課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松*的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂,以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導(dǎo)學生主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學時早上來得早,很少有人自覺讀書、學習,總需要老師督促、提醒。針對這一情況,周三和周五語文早讀,我都會選擇早點來到學校組織早讀,一到校就組織同學們讀生字,班級學生自覺性太差,如果我沒有在教室,他們不會認真讀書。
二年級的寫字教學往往被老師忽視。本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒學生的寫字姿勢和坐姿,課外也嚴格要求學生認真書寫。
書寫方面我們班有一定的進步,但是跟其他班級比,還存在很大的差距。
本班學生存在著很大的差異,為促每位學生能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我抓兩頭、扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長。同時,在班中成立互助小組,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生帶動差生,課外加強輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
存在的不足有:
1、我的教學能力和管理水平,學習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。
2、學生整體的書寫還是很不理想,下個學期我應(yīng)該花時間找方面嚴抓書寫。
3、學生的看圖寫話能力和閱讀理解能力有待加強。
教學工作總結(jié)匯編篇六
本學期,本人擔任七年九年四個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
1、作為科任,認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
2、教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、作為教初三政治課的老師,明白自己教學工作任務(wù)的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
4、通過一學期努力,能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高,達到了預(yù)期中的教學目標,完成了教學任務(wù)。在學期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。
5、積極參與聽課評課。本學期,我參與學校組織的聽課、評課活動達15節(jié),同時,還積極參加上級教育部門組織的各項教研活動,通過這些教研活動,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務(wù)水平,學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法。
6、充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結(jié)合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育的討論代,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
教學工作總結(jié)匯編篇七
如下:
作為一名中共黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的路線和政策,積極參加學校的政治學習和黨員會議,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習十八大精神,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結(jié)同事;在教學上教育目的"明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、備課。
從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周三的教研活動時間。
作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平??梢愿鶕?jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課。
重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應(yīng),及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務(wù)順利完成,學生的學習效果比較的理想。
3、對成績較差的學生進行課后輔導(dǎo)。
共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。
身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。我堅持向老教師學習,多聽課,不僅去聽有經(jīng)驗的老教師的課,也去聽同軌的青年教師的匯報課,積極參加市教研活動,并將一些比較好的教學理念,應(yīng)用到自己的教學之中。
幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。努力成為一名學生愛戴,家長信任的班主任教師。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
以上是我這一年的工作和學習情況,還存在許多不足,我要在以后的工作和學習中,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷進取,把工作做得更好。
教學工作總結(jié)匯編篇八
作為一名醫(yī)生,作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,工作最基本職責就是遵循希波克拉底醫(yī)學誓言:“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”。從畢業(yè)到現(xiàn)在,雖然只有短短的幾個月,但是在工作的各個方面,卻有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:
我深知學習的重要性。在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。特別是剛剛初入醫(yī)學行業(yè),真正的站在這個崗位上,更多的讓我感觸到不斷學習的必要性。在上班時有不懂的詢問上級醫(yī)師,或者下班回家自己查閱書籍,不斷充實自己的理論知識,并且靈活用于臨床實踐中。自己也在努力為未來一年的職業(yè)醫(yī)師考試做準備。并且也積極去參加醫(yī)院組織的各種講座,汲取更多方面的臨床知識。同時我也里去學習有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔。
當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過,要謹遵希波克拉底一學生誓言。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應(yīng)盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結(jié)同事、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名醫(yī)務(wù)的本職工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在科主任的帶領(lǐng)下,在本科室同事的相互支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過自我學習,集體培訓(xùn)、科室內(nèi)各種學習等方式,使我的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。同時在工作的同事遵循“十大核心制度”以及“三好一滿意”,積極投入醫(yī)療質(zhì)量檢查,作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學習和借鑒優(yōu)秀同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療文件,認真書寫病歷,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務(wù),爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
作為一名義務(wù)人員,和病人的溝通上也要積極,做到一天至少兩次查看病房,了解病人病情動態(tài)變化,同時加強與患者之間的親近感。耐心向病人解釋自己能力范圍內(nèi)知道的各種詢問,努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的要求。對工作始終充滿熱情,態(tài)度積極向上。
最后,希望能在新的一年里努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,努力做到對每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以不斷進步的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭取不落醫(yī)院的后腿。
教學工作總結(jié)匯編篇九
本學期以來,我們中學教導(dǎo)處認真學習和貫徹黨的**屆三中四中全會精神,以實踐“三個代表”重要思想和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育為指導(dǎo),圍繞教育教學這個中心,進一步提高教師教學教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團公司“深化教育改革、建立溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學工作中取得了新的成績,取得了教育教學工作新的業(yè)績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性,努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論,狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),提高教育教學科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,教導(dǎo)處成員平時抽時間學習有關(guān)教育教學理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級黨組織安排,認真學習黨的理論和知識。工作中,教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會,及時交流教學經(jīng)驗,分析問題、及時解決問題,有重大事項及時向校領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;不斷總結(jié)前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團結(jié)互助,盡心盡責,該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項工作。每一天堅持早來晚走,堅持早七點之前到校,檢查各班晨讀狀況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務(wù),具有講課、評課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽課。同時,以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。
二、提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。
教導(dǎo)處成員和學校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導(dǎo)學生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅持每一天分頭查早讀,堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習狀況,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。
三、帶領(lǐng)全體中學教師群眾學習走進新課程,繼續(xù)推進“課改”的各項工作。
本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進新課程》,學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學習《走進新課程》,制定教學計劃,教導(dǎo)主任上課,教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長,教導(dǎo)處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責,強化管理。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技術(shù),改革舊的教育教學理念。此刻新的教學理念深入人心,“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
四、建立溫馨校園,爭做禮貌師生。
本學期,教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨校園的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先,學校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學習公司文件精神,吃透文件精神,明確職責,分工到人,有力的提高了教師的主動性和參與性。其次,教導(dǎo)處多次召開中學全體教師會議,向每個教師布置任務(wù),明確職責,規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個教師出了問題,就要追究哪個教師的職責。要求教師們高標準、嚴要求,高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三,全面落實黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育。在教學中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開課,科學安排課程表,以保證學生每一天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生,不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)紀錄,開展評教評學調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。透過各種檢查,對每個教師的教學等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。
在今后的工作中,我們中學教導(dǎo)處要在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。建立溫馨校園工作再上新水平。
本學期教務(wù)處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:。
一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。
強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。
1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務(wù)處。
2、本學期,教務(wù)處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。
4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。
5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標。
6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。
7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。
二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)再有新提高。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
3、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。
三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。
四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。
本學期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
本學期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:。
1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。
2、備課組集體備課留于形式。
3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。
4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。
6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
教學工作總結(jié)匯編篇十
目前,我單位面臨的主要困難是:企業(yè)虧損嚴重,職工收入偏低;職工家庭人口多,子女入學經(jīng)濟負擔壓力大;退休職工收入少;職工各種社會性付費支出多等。如何盡力解決這些社會矛盾,是華湘社區(qū)管委會服務(wù)與管理的重點和難點,隨著關(guān)閉破產(chǎn)工作的推進,我們結(jié)合實際主要抓了以下幾項工作:
1、著實解決最低生活保障。社區(qū)積極配合單位行政、工會組織對特困職工和職工家屬、遺孀摸底調(diào)查,我單位最低生活保障應(yīng)保對象556戶,共涉及人口1390人,我們按照實際情況積極與地方民政部門聯(lián)系,通過努力,到xx年底已納入低保174戶,共涉及人口435人,其中在崗職工7戶,下崗職工36戶,退休職工36戶,遺孀遺屬95人,緩解了部分職工家庭生活的困難。
2、加強走訪慰問困難職工。關(guān)心老弱病殘職工是社區(qū)管委會的主要工作。本著這一工作原則,針對我社區(qū)管委會集中管理全礦退休人員、下崗職工、失業(yè)人員和工(?。┩鲞z屬和生活后勤服務(wù)的特點,確保單位關(guān)閉破產(chǎn)工作順利推進,理順職工思想情緒,社管會積極開展了送溫暖活動。僅xx年春節(jié)期間,慰問看望特困職工833人次,發(fā)慰問金和慰問品9萬元,大米1萬斤,使職工感受到組織的溫暖和關(guān)愛。
3、切實緩解職工住房矛盾。我單位職工住房十分困難,現(xiàn)有居民4067戶,其中無房戶1551戶,住危房及非標房戶有1423戶。單位關(guān)閉破產(chǎn)后,將給社區(qū)管理帶來巨大壓力,根據(jù)這一情況,我們千方百計籌措資金,在城區(qū)和社區(qū)集資建房123套,同時將原職工學校改造為職工家屬住房30套,讓部分職工搬出了危房,暫緩了住房緊張矛盾。
4、豐富社區(qū)文化生活。社區(qū)管委會成立后,著手開展了社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動,開展了以建“社區(qū)之家”為活動主題,組織創(chuàng)“文明社區(qū)”,做“文明市民”活動,多次組織對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序整治,努力改善社區(qū)生活環(huán)境。同時為活躍社區(qū)文化生活,促進精神文明建設(shè),組織了全社區(qū)性的文娛活動8場次,尤其對離退休同志組織開展的活動,社區(qū)積極支持,現(xiàn)在社區(qū)有龍隊、獅隊、腰鼓隊、門球隊員1000多人經(jīng)?;顒?。今年春節(jié)期間還組織了大型的團拜會、民間文藝演出、游園活動,豐富了職工、居民文化生活。
教學工作總結(jié)匯編篇十一
20xx年,xx質(zhì)監(jiān)局新一屆班子組建以來,認真貫徹省局1xx號文件精神,緊緊圍繞強化“三種意識”,搞好“兩大服務(wù)”的指導(dǎo)方針,按照xx市局提出的規(guī)范執(zhí)法檢驗檢測行為,提高服務(wù)社會經(jīng)濟有效性的要求,結(jié)合xx實際,提出了“同心同德干工作,增收節(jié)支求發(fā)展,兩大服務(wù)樹形象,整體工作上臺階”的工作理念,堅持一手抓隊伍建設(shè),一手抓服務(wù)發(fā)展,積極探索以服務(wù)促發(fā)展、樹形象,鑄造服務(wù)型質(zhì)監(jiān)、構(gòu)建和諧系統(tǒng)的新路子。經(jīng)過半年來的努力工作,xx局在xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)上半年各項工作目標綜合考核中名列第一,事業(yè)發(fā)展基本步入了良性軌道,為事業(yè)發(fā)展注入了強大的活力。截止20xx年6月,xx局已完成全年預(yù)算收入的75%,比上年同期增長28%,償還債務(wù)35萬元,投入事業(yè)發(fā)展17萬元。其基本做法是:
教學工作總結(jié)匯編篇十二
20xx年我部重點工作為進一步提高x費收費水平,在xx年基礎(chǔ)上提高4―7個百分點;部門管理基本實行制度化,員工責任心和服務(wù)水平有顯著提高;各項服務(wù)工作有序開展,業(yè)主滿意率同比去年有顯著提高。
(一)繼續(xù)加強客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,業(yè)主滿意率達到85%左右。
(二)進一步提高x收費水平,確保收費率達到80%左右。
(三)加強部門培訓(xùn)工作,確??头T業(yè)務(wù)水平有顯著提高。
(四)完善客服制度和流程,部門基本實現(xiàn)制度化管理。
(五)密切配合各部門工作,及時、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。
(六)加強保潔外包管理工作,做到有檢查、有考核,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
回顧xx年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長與成績,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰(zhàn)。為此,客服部全體員工在明年的工作中將繼續(xù)團結(jié)一致、齊心協(xié)力的去實現(xiàn)部門目標,為公司發(fā)展貢獻一份力量。
教學工作總結(jié)匯編篇十三
時光匆匆,入職已一年有余,工作中的困難與煩惱是避免不了的,但這些困難注定只能成為自己成長的墊腳石。感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,尤其是賈xx對我的無私指導(dǎo),我定會繼續(xù)保持一種積極上進的態(tài)度,伴隨著公司共同成長。
駿馬面前無溝壑,慫人面前全是坎!我會讓優(yōu)秀成為一種習慣。
教學工作總結(jié)匯編篇十四
20**年度在學院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下,航海技術(shù)教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學工作組織這一性質(zhì),緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、產(chǎn)學研、教學工作、教研活動等方面開展工作,堅持“教學科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,積極推動新課標的實施,積極探索教師學習和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等,繼續(xù)深化教育教學科研課題研究,提高教師的科研能力,促進全體教師的和諧發(fā)展,取得了一點點成績,總結(jié)如下:
1、教研室工作有計劃、有步驟,并按要求進行。
(2)按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學工作要求,做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學檢查工作,其中包括教師的教案、備課筆記、學生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等,在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學文件資料齊全、管理規(guī)范。上報資料及時、準確。
4、教師治學嚴謹,備課認真,講稿齊全、規(guī)范,效果良好,無重大教學事故。重視教學方法、內(nèi)容改革,能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),多數(shù)課程制作了多媒體教學課件。在整個的學期教學工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表揚和鼓勵。
5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)工作,本學年教研室所有教師均承擔了08級畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作并對于08級學生的就業(yè)工作獻計獻策,提出了很多保貴和中肯的意見。
二、專業(yè)建設(shè)
(1)教學計劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會議精神,修訂了10級三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學計劃,在修訂過程中根據(jù)科學性和可操作性的原則,對《航海技術(shù)》專業(yè)的教學內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整,使之與學院的教學條件相適應(yīng),更具有可操作性,對學生的技能要求更明確;并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程,使該專業(yè)學生的專業(yè)知識更全面。根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,教研室組織制訂了二級制《航海技術(shù)》專業(yè)培養(yǎng)方案,并通過專題研討。
(2)教學資料的完善。本學期根據(jù)系部教學工作的布置,制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學大綱。制訂了《航海學》、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學》等課程的教學大綱。
三、教師隊伍建設(shè)
教研室注重師資隊伍建設(shè),加強團隊合作精神,普遍具有良好的教師風范,無嚴重違規(guī)違紀事件。
本學年教研室從高校引進研究生1名,從航海一線引進大副、船長多名,并對新教師指定專人作為幫帶教師。對青年教師的幫帶有計劃、有措施、執(zhí)行嚴格,有實施總結(jié),效果顯著。經(jīng)過一學年的努力多名教師取得高校教師資格證書,部分教師得到晉升,由以前的中級職稱晉升為副高級,或者由以前的二副晉升為大副等,帶動了教研室乃到整個系部的學習氛圍;為增強教師的教育教學能力和對于航海一線的把握,教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進行交流學習,取得很大的反響和好評。
四、產(chǎn)學研工作
教學研究和學術(shù)交流氣氛濃,協(xié)作精神好,教學成果豐富。本年度教研室編寫校本教材1本,取得校內(nèi)精品課程1門,取得和完成校內(nèi)、外教學和科研項目多項,對教師和學生開設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報告4次,并在年終測評中多名教師的測評成績進入院排名前列。
五、其他
進一步完善教學大綱及教學計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性。
六、存在的問題
由于教師的教學工作量大等原因,教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠,在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討,提高為學生服務(wù)的本領(lǐng)。
本學期學校教研室在董事會和校長室的指導(dǎo)下開展了一系列工作,也取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)回顧如下。
一、主要開展的工作和取得的成績
1、嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,加大了對教研組長的管理、培訓(xùn)工作,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等,每位教師由原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占牧显跁辖涣?,并各抒己見,真正開成了具有學習研討性價值的會議,堅決杜絕了不開臨時性的會,不開無計劃無準備的會,不開無針對性不能解決問題的會,不開搞形式走過場邀功請賞的會。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學,為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。
8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規(guī)教學為支撐點,以教學業(yè)績是否為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學?!边~進的步伐。
二、存在的問題與不足
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學校現(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、今后發(fā)展思路及淺層思考
1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
2、號召并鼓勵教師在很長一段時間內(nèi)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇、踏踏實實搞教研,以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
3、加強“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
教學工作總結(jié)匯編篇十五
總經(jīng)辦在沿用去年定點加油,定點維修,定人駕駛等管理制度的同時,修訂了車輛油耗管理辦法,嚴格了行車里程和車輛費用的控制工作,依托魯陽公司以每輛車290xx的費用辦理了車輛集中入保,在完成檢測維護和證照審驗的同時,做好了6。2xx元的車輛賠付工作。20xx年度總經(jīng)辦制定了車輛派遣程序,明確了派車權(quán)限,進一步擴大了車隊在車輛調(diào)度方面的自主權(quán)。在煤炭供應(yīng)緊張,工程考察和設(shè)備采購大量用車的情況下,滿足了各部門的用車需要。
為了激發(fā)駕駛員的工作熱情,保證安全行車,總經(jīng)辦在執(zhí)行里程工資管理辦法的同時,實行了安全補助否決制度,對于發(fā)生交通事故的駕駛員折扣或取消安全獎勵資格。為了提高駕駛員的安全行車能力,公司于6月1日請交警隊派人到公司進行了安全教育,組織員工觀看了道路交通安全宣傳光碟。使車隊駕駛員安全文明駕駛的意識明顯增強。
在經(jīng)常出發(fā)的情況下,為了保證工業(yè)園工程用車,車隊排班在工業(yè)園服務(wù)。每天起早貪黑,加班加點,并主動承擔了送飯任務(wù),使安裝人員在辛勞之余,能夠及時吃上熱菜熱飯。在車隊全體駕駛員的努力下,20xx年度實現(xiàn)了安全行車xx公里無人身傷害事故的目標。
教學工作總結(jié)匯編篇十六
20xx年是總經(jīng)辦工作充實、團結(jié)奮進的一年??偨?jīng)辦同志在業(yè)務(wù)職能增加,人員精簡的情況下,緊緊圍繞公司重點工作,精誠團結(jié),勤奮工作,在后勤保障、績效考核、工程服務(wù)和辦公管理等方面較好地履行了職責,經(jīng)受了鍛煉和考驗?,F(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:
教學工作總結(jié)匯編篇十七
首先技術(shù)熟練度上還需要進一步提高。經(jīng)過一年多的打磨,盡管自己技術(shù)上已經(jīng)有了長足的長進,但熟練度上還差不少。一個功能,給自己足夠的時間,自己能獨立的完成,但是往往所用時間比預(yù)期時間要長不少,主要原因就是技術(shù)不夠熟練。往往做到一個技術(shù)關(guān)鍵點的時候,明白怎么做,但是就是沒辦法立即上手,往往需要借鑒以前做過的相似功能。技術(shù)在腦子里有,但是做不到“召之即來,揮之即去”,所以今后會更加留意開發(fā)細節(jié),讓自己熟練掌握常用開發(fā)方法,高效完成系統(tǒng)功能開發(fā)。
設(shè)計思想不夠成熟。自己目前缺乏把需求轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)設(shè)計的能力,往往明白客戶想要實現(xiàn)一個什么樣的業(yè)務(wù)流程,但卻很難較快的想出系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計方案。這個問題,一方面自己在業(yè)余時間補充一些理論知識,找一些系統(tǒng)需求調(diào)研和軟件設(shè)計相關(guān)書籍,來豐富自己的理論知識,用理論來指導(dǎo)實踐;另一方面,自己多看多學,從已有的測評系統(tǒng)總結(jié)功能模型,學會將抽象需求轉(zhuǎn)換為實際系統(tǒng)設(shè)計,再由實際設(shè)計聯(lián)想抽象的用戶需求。
教學工作總結(jié)匯編篇十八
初一學期,本人任教初一年級x個班的歷史課,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事工作。以下是我在本學期的工作情況總結(jié)。
1、做好充分的課前準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎(chǔ)知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。在備課前,我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細的看一遍,過濾出與知識點比較貼近又能結(jié)合實際引起學生興趣的內(nèi)容精心的組織起來,參照教學大綱及教參、教案,盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。
2、精心設(shè)計學生練習。根據(jù)學科特色和學生特點,精心準備課堂練習,設(shè)計開放性課外習題,制作歷史手抄報、電腦報,歷史手工制作等,使學生動手動腦。針對學生不同的特點給予不同的評價,正確引導(dǎo)學生,耐心解答學生遇到的問題,取得了學生的信任,成為學生的良師益友。
3、積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。
4。優(yōu)化課堂教學,采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學、閱讀等方式,使學生有自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效率。
5、嚴抓課堂紀律,提高學生學習的主動性,使學生上課的注意力集中了,并且養(yǎng)成了主動復(fù)習、預(yù)習的良好學習習慣。在教學過程中,注意分層,對成績較差的學生減低問題難度,增強其自信心。
6、按質(zhì)按量完成了本學期xx課基礎(chǔ)知識的教學。在教學過程中,突出了重點、難點,抓住基礎(chǔ)點,講清了重大歷史事件,評析了重要歷史人物,使學生通過本學期的學習掌握了從遠古到南北朝的重要經(jīng)濟、政治、文化各方面的內(nèi)容。
7、通過本學期的教學對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟等成就的講授,激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的教育;進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。
學生對本學科的學習不夠重視,所以學習大部分是憑興趣去學,不夠精細,高分不多。今后要從提高學生學習興趣方面著手,多向有經(jīng)驗的老師請教,找到更適合學生的教學方法,努力使歷史科成績更進一步的提高。
教學工作總結(jié)匯編篇一
初二上學期在緊鑼密鼓中又結(jié)束了,與孩子們相處了他們初中生涯的一半時間了,不禁感慨歲月如梭。為了接下來更好地展開教學工作,與孩子們相處,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。由于生活中自己身邊也有很多老師,小學的、初中的、高中的、大學的。他們也給我很多的啟發(fā)。當在教學方面的知識碰到問題的時候,我也會去請教他們。
這學期,本人擔任八年級英語教學工作,任教兩個班。這就意味著我的課一天上兩次,作業(yè)數(shù)量也是很多。如何合理分配自己的時間,這是一個很重要的問題。每天除了一天兩節(jié)到四節(jié)的課之外,還有兩個班級的作業(yè)、默寫本要批改,所以提高工作效率最重要。
由于第一次教八年級,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教師培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,不斷的反思自己的教學教育工作,給自己積累了文字的經(jīng)驗,邊寫邊記邊總結(jié),我知道這將是將來的我的巨額財富。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
學校給我們分配了各自的師傅,向師傅學習的過程中,我積累了更多的經(jīng)驗。在公開課的磨課過程中,學習英語教研組的老師們也幫助了我很多,給我提供很多思路,指導(dǎo)我怎么上好。
以上就是我本學期的工作小結(jié),小結(jié)只是一個總結(jié),關(guān)鍵在于總結(jié)之后的反思,我的下一步或者下一學期該如何做的更好,揚長避短,爭取做一個“學習型研究型”的教師!
教學工作總結(jié)匯編篇二
歲月如梭,一學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,本學期擔任畢業(yè)班196班的英語教學任務(wù),面對畢業(yè)班,有了新的壓力。時間緊、任務(wù)重。留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學期的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對本學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。
1、本人較注意抓常規(guī)教學,注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學生大聲總結(jié)詞匯并跟讀。
2、抓詞匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練,提高學生對記憶單詞和句型的能力;并及時批閱,以便學生及時發(fā)現(xiàn)錯誤,提高復(fù)習效率。
3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。有時結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學生的語感;提高復(fù)習效率。
4、抓小測驗、單元測試過關(guān);
充分發(fā)揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。本學期,在選題上下了不少功夫,做到精選,減輕了學生的學習負擔,同時加大了測試的力度,做到及時批閱、反饋。提高復(fù)習效率。
教學方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法:
1、教的方面:
深入了解和分析學生情況,有針對地教學,由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓(xùn)練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓(xùn)練,但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。
2、學的方面
只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識,英語成績就會不斷提高。
如果只是為了應(yīng)付考試,臨時抱佛腳地補習,即使可以應(yīng)付一時,但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。
總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。
教學工作總結(jié)匯編篇三
本學期為了教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研新課標理念,改進教法,認真對待工作中的每一個細節(jié),積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結(jié)過去,挑戰(zhàn)明天,更好地干好今后的工作,現(xiàn)將本學期本人的的教學工作總結(jié)如下:
本學期本人始終擁護國家的教育方針、政策,始終擁護國家目前進行的新課程改革,始終堅持教育的全面性和終身性發(fā)展。熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教育的每一個學生。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本學期只要有時間就抓緊時間對學生個別輔導(dǎo)。工作態(tài)度認真,工作勤奮,這點得到從家長及學生的肯定。工作中能服從學校及級組長安排,積極參加各項活動及學習,團結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)工作中的各個方面。
認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學方案,使課堂教學有針對性,避免盲目性,提高了實效。講課盡量使講解清晰化,準確化,條理化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;針對部分學生對學習有些放棄學習不主動的情況,每天把沒按時交作業(yè)及堂上練習的情況及時向家長反映,爭取得到家長配合。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
在各個章節(jié)的教學上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師們的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進教學工作。
在設(shè)置作業(yè)中,仔細閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋,很多時我批改作業(yè)的方法是對部分學生進行面批,雖然工作量大很多,但效果較好。
我對自己的教學進行了反思,在自己身上找原因,改進教學方法。對學生進行思想教育——“發(fā)掘潛能,勇于競爭”。組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導(dǎo),提高學習的效率。能在教學中多為學生排憂解難,并能設(shè)計出不同類型的題目讓學生進行系列訓(xùn)練,學生能從中掌握方式方法,學有所用。積極撰寫教學札記和論文,積極完成科組各項工作,如出試題,輔導(dǎo)學生等。
學生學習成績不理想,有些同學放棄了對數(shù)學的學習,其中有基礎(chǔ)差的問題,但主要是非智力因素的影響。很多事實表明,在學習過程中,一些數(shù)學學習不大好的學生,他們的困難通常不在于智力條件,大量的則是由于非智力因素沒有得到適時的、正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
因此,今后要多與成績差的學生溝通,多與家長聯(lián)系,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,使其上課認真聽講,努力趕上。
教學工作總結(jié)匯編篇四
本學期,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務(wù)。作為科任教師,積極參加科組活動和備課活動,并能經(jīng)常聽老師的課,取長補短,提高自己的的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的態(tài)度去面對學生。按照《初中思想品德課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),我時刻從現(xiàn)實身心健康,學生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。根據(jù)內(nèi)容的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生一舉一動都會直接影響教學?;乜醋约旱氖谡n,我感到愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
對學生的作業(yè)批改及時,將他們作業(yè)出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切講評,針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導(dǎo),明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人注重研究教材。通過一學期努力,制定好復(fù)習計劃,認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復(fù)習內(nèi)容較多,復(fù)習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生學習自覺性不高,本學期教學成績不理想,在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
教學工作總結(jié)匯編篇五
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期已經(jīng)過去,回顧自己一學期的教學工作實踐,感覺既漫長又短暫,一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前。擔任二(2)班語文教學工作快一年了,相比上學期來說,課堂教學顯得更井然有序了,反思一學期的教學經(jīng)歷,有許多的收獲,現(xiàn)做總結(jié)如下:
每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,結(jié)合本班學生的實際,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣,課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松*的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂,以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導(dǎo)學生主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學時早上來得早,很少有人自覺讀書、學習,總需要老師督促、提醒。針對這一情況,周三和周五語文早讀,我都會選擇早點來到學校組織早讀,一到校就組織同學們讀生字,班級學生自覺性太差,如果我沒有在教室,他們不會認真讀書。
二年級的寫字教學往往被老師忽視。本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒學生的寫字姿勢和坐姿,課外也嚴格要求學生認真書寫。
書寫方面我們班有一定的進步,但是跟其他班級比,還存在很大的差距。
本班學生存在著很大的差異,為促每位學生能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我抓兩頭、扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長。同時,在班中成立互助小組,利用結(jié)對子形式,以優(yōu)生帶動差生,課外加強輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機會,給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
存在的不足有:
1、我的教學能力和管理水平,學習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。
2、學生整體的書寫還是很不理想,下個學期我應(yīng)該花時間找方面嚴抓書寫。
3、學生的看圖寫話能力和閱讀理解能力有待加強。
教學工作總結(jié)匯編篇六
本學期,本人擔任七年九年四個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
1、作為科任,認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
2、教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、作為教初三政治課的老師,明白自己教學工作任務(wù)的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
4、通過一學期努力,能制定好復(fù)習計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高,達到了預(yù)期中的教學目標,完成了教學任務(wù)。在學期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。
5、積極參與聽課評課。本學期,我參與學校組織的聽課、評課活動達15節(jié),同時,還積極參加上級教育部門組織的各項教研活動,通過這些教研活動,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務(wù)水平,學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法。
6、充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結(jié)合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育的討論代,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
教學工作總結(jié)匯編篇七
如下:
作為一名中共黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的路線和政策,積極參加學校的政治學習和黨員會議,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習十八大精神,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結(jié)同事;在教學上教育目的"明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、備課。
從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周三的教研活動時間。
作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平??梢愿鶕?jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課。
重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應(yīng),及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務(wù)順利完成,學生的學習效果比較的理想。
3、對成績較差的學生進行課后輔導(dǎo)。
共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。
身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。我堅持向老教師學習,多聽課,不僅去聽有經(jīng)驗的老教師的課,也去聽同軌的青年教師的匯報課,積極參加市教研活動,并將一些比較好的教學理念,應(yīng)用到自己的教學之中。
幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。努力成為一名學生愛戴,家長信任的班主任教師。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
以上是我這一年的工作和學習情況,還存在許多不足,我要在以后的工作和學習中,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷進取,把工作做得更好。
教學工作總結(jié)匯編篇八
作為一名醫(yī)生,作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,工作最基本職責就是遵循希波克拉底醫(yī)學誓言:“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”。從畢業(yè)到現(xiàn)在,雖然只有短短的幾個月,但是在工作的各個方面,卻有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:
我深知學習的重要性。在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。特別是剛剛初入醫(yī)學行業(yè),真正的站在這個崗位上,更多的讓我感觸到不斷學習的必要性。在上班時有不懂的詢問上級醫(yī)師,或者下班回家自己查閱書籍,不斷充實自己的理論知識,并且靈活用于臨床實踐中。自己也在努力為未來一年的職業(yè)醫(yī)師考試做準備。并且也積極去參加醫(yī)院組織的各種講座,汲取更多方面的臨床知識。同時我也里去學習有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔。
當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過,要謹遵希波克拉底一學生誓言。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應(yīng)盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結(jié)同事、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名醫(yī)務(wù)的本職工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在科主任的帶領(lǐng)下,在本科室同事的相互支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過自我學習,集體培訓(xùn)、科室內(nèi)各種學習等方式,使我的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。同時在工作的同事遵循“十大核心制度”以及“三好一滿意”,積極投入醫(yī)療質(zhì)量檢查,作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學習和借鑒優(yōu)秀同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療文件,認真書寫病歷,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務(wù),爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
作為一名義務(wù)人員,和病人的溝通上也要積極,做到一天至少兩次查看病房,了解病人病情動態(tài)變化,同時加強與患者之間的親近感。耐心向病人解釋自己能力范圍內(nèi)知道的各種詢問,努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的要求。對工作始終充滿熱情,態(tài)度積極向上。
最后,希望能在新的一年里努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,努力做到對每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以不斷進步的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭取不落醫(yī)院的后腿。
教學工作總結(jié)匯編篇九
本學期以來,我們中學教導(dǎo)處認真學習和貫徹黨的**屆三中四中全會精神,以實踐“三個代表”重要思想和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育為指導(dǎo),圍繞教育教學這個中心,進一步提高教師教學教研業(yè)務(wù)潛力,以全面實施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團公司“深化教育改革、建立溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學工作中取得了新的成績,取得了教育教學工作新的業(yè)績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性,努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論,狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),提高教育教學科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,教導(dǎo)處成員平時抽時間學習有關(guān)教育教學理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級黨組織安排,認真學習黨的理論和知識。工作中,教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會,及時交流教學經(jīng)驗,分析問題、及時解決問題,有重大事項及時向校領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;不斷總結(jié)前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團結(jié)互助,盡心盡責,該做的工作提前思考、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項工作。每一天堅持早來晚走,堅持早七點之前到校,檢查各班晨讀狀況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務(wù),具有講課、評課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,盡可能多深入課堂聽課。同時,以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。
二、提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。
教導(dǎo)處成員和學校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導(dǎo)學生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅持每一天分頭查早讀,堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習狀況,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。
三、帶領(lǐng)全體中學教師群眾學習走進新課程,繼續(xù)推進“課改”的各項工作。
本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進新課程》,學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師群眾學習《走進新課程》,制定教學計劃,教導(dǎo)主任上課,教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長,教導(dǎo)處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責,強化管理。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技術(shù),改革舊的教育教學理念。此刻新的教學理念深入人心,“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
四、建立溫馨校園,爭做禮貌師生。
本學期,教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,建立溫馨校園的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先,學校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學習公司文件精神,吃透文件精神,明確職責,分工到人,有力的提高了教師的主動性和參與性。其次,教導(dǎo)處多次召開中學全體教師會議,向每個教師布置任務(wù),明確職責,規(guī)定:必須要按照文件精神去做,哪個教師出了問題,就要追究哪個教師的職責。要求教師們高標準、嚴要求,高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三,全面落實黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育。在教學中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開課,科學安排課程表,以保證學生每一天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生,不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)紀錄,開展評教評學調(diào)查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。透過各種檢查,對每個教師的教學等狀況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。
在今后的工作中,我們中學教導(dǎo)處要在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。建立溫馨校園工作再上新水平。
本學期教務(wù)處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:。
一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。
強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。
1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務(wù)處。
2、本學期,教務(wù)處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。
4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。
5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標。
6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。
7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。
二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)再有新提高。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
3、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。
三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。
四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。
本學期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。
五、工作中的不足及今后努力的方向。
本學期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:。
1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。
2、備課組集體備課留于形式。
3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。
4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。
6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
教學工作總結(jié)匯編篇十
目前,我單位面臨的主要困難是:企業(yè)虧損嚴重,職工收入偏低;職工家庭人口多,子女入學經(jīng)濟負擔壓力大;退休職工收入少;職工各種社會性付費支出多等。如何盡力解決這些社會矛盾,是華湘社區(qū)管委會服務(wù)與管理的重點和難點,隨著關(guān)閉破產(chǎn)工作的推進,我們結(jié)合實際主要抓了以下幾項工作:
1、著實解決最低生活保障。社區(qū)積極配合單位行政、工會組織對特困職工和職工家屬、遺孀摸底調(diào)查,我單位最低生活保障應(yīng)保對象556戶,共涉及人口1390人,我們按照實際情況積極與地方民政部門聯(lián)系,通過努力,到xx年底已納入低保174戶,共涉及人口435人,其中在崗職工7戶,下崗職工36戶,退休職工36戶,遺孀遺屬95人,緩解了部分職工家庭生活的困難。
2、加強走訪慰問困難職工。關(guān)心老弱病殘職工是社區(qū)管委會的主要工作。本著這一工作原則,針對我社區(qū)管委會集中管理全礦退休人員、下崗職工、失業(yè)人員和工(?。┩鲞z屬和生活后勤服務(wù)的特點,確保單位關(guān)閉破產(chǎn)工作順利推進,理順職工思想情緒,社管會積極開展了送溫暖活動。僅xx年春節(jié)期間,慰問看望特困職工833人次,發(fā)慰問金和慰問品9萬元,大米1萬斤,使職工感受到組織的溫暖和關(guān)愛。
3、切實緩解職工住房矛盾。我單位職工住房十分困難,現(xiàn)有居民4067戶,其中無房戶1551戶,住危房及非標房戶有1423戶。單位關(guān)閉破產(chǎn)后,將給社區(qū)管理帶來巨大壓力,根據(jù)這一情況,我們千方百計籌措資金,在城區(qū)和社區(qū)集資建房123套,同時將原職工學校改造為職工家屬住房30套,讓部分職工搬出了危房,暫緩了住房緊張矛盾。
4、豐富社區(qū)文化生活。社區(qū)管委會成立后,著手開展了社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動,開展了以建“社區(qū)之家”為活動主題,組織創(chuàng)“文明社區(qū)”,做“文明市民”活動,多次組織對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序整治,努力改善社區(qū)生活環(huán)境。同時為活躍社區(qū)文化生活,促進精神文明建設(shè),組織了全社區(qū)性的文娛活動8場次,尤其對離退休同志組織開展的活動,社區(qū)積極支持,現(xiàn)在社區(qū)有龍隊、獅隊、腰鼓隊、門球隊員1000多人經(jīng)?;顒?。今年春節(jié)期間還組織了大型的團拜會、民間文藝演出、游園活動,豐富了職工、居民文化生活。
教學工作總結(jié)匯編篇十一
20xx年,xx質(zhì)監(jiān)局新一屆班子組建以來,認真貫徹省局1xx號文件精神,緊緊圍繞強化“三種意識”,搞好“兩大服務(wù)”的指導(dǎo)方針,按照xx市局提出的規(guī)范執(zhí)法檢驗檢測行為,提高服務(wù)社會經(jīng)濟有效性的要求,結(jié)合xx實際,提出了“同心同德干工作,增收節(jié)支求發(fā)展,兩大服務(wù)樹形象,整體工作上臺階”的工作理念,堅持一手抓隊伍建設(shè),一手抓服務(wù)發(fā)展,積極探索以服務(wù)促發(fā)展、樹形象,鑄造服務(wù)型質(zhì)監(jiān)、構(gòu)建和諧系統(tǒng)的新路子。經(jīng)過半年來的努力工作,xx局在xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)上半年各項工作目標綜合考核中名列第一,事業(yè)發(fā)展基本步入了良性軌道,為事業(yè)發(fā)展注入了強大的活力。截止20xx年6月,xx局已完成全年預(yù)算收入的75%,比上年同期增長28%,償還債務(wù)35萬元,投入事業(yè)發(fā)展17萬元。其基本做法是:
教學工作總結(jié)匯編篇十二
20xx年我部重點工作為進一步提高x費收費水平,在xx年基礎(chǔ)上提高4―7個百分點;部門管理基本實行制度化,員工責任心和服務(wù)水平有顯著提高;各項服務(wù)工作有序開展,業(yè)主滿意率同比去年有顯著提高。
(一)繼續(xù)加強客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,業(yè)主滿意率達到85%左右。
(二)進一步提高x收費水平,確保收費率達到80%左右。
(三)加強部門培訓(xùn)工作,確??头T業(yè)務(wù)水平有顯著提高。
(四)完善客服制度和流程,部門基本實現(xiàn)制度化管理。
(五)密切配合各部門工作,及時、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。
(六)加強保潔外包管理工作,做到有檢查、有考核,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
回顧xx年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長與成績,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰(zhàn)。為此,客服部全體員工在明年的工作中將繼續(xù)團結(jié)一致、齊心協(xié)力的去實現(xiàn)部門目標,為公司發(fā)展貢獻一份力量。
教學工作總結(jié)匯編篇十三
時光匆匆,入職已一年有余,工作中的困難與煩惱是避免不了的,但這些困難注定只能成為自己成長的墊腳石。感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,尤其是賈xx對我的無私指導(dǎo),我定會繼續(xù)保持一種積極上進的態(tài)度,伴隨著公司共同成長。
駿馬面前無溝壑,慫人面前全是坎!我會讓優(yōu)秀成為一種習慣。
教學工作總結(jié)匯編篇十四
20**年度在學院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下,航海技術(shù)教研室根據(jù)教研室作為最基層的教學工作組織這一性質(zhì),緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、產(chǎn)學研、教學工作、教研活動等方面開展工作,堅持“教學科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,積極推動新課標的實施,積極探索教師學習和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等,繼續(xù)深化教育教學科研課題研究,提高教師的科研能力,促進全體教師的和諧發(fā)展,取得了一點點成績,總結(jié)如下:
1、教研室工作有計劃、有步驟,并按要求進行。
(2)按照教務(wù)處制訂的常規(guī)教學工作要求,做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學檢查工作,其中包括教師的教案、備課筆記、學生的作業(yè)布置和修改情況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等,在檢查過程發(fā)現(xiàn)了一些問題并及時與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學文件資料齊全、管理規(guī)范。上報資料及時、準確。
4、教師治學嚴謹,備課認真,講稿齊全、規(guī)范,效果良好,無重大教學事故。重視教學方法、內(nèi)容改革,能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),多數(shù)課程制作了多媒體教學課件。在整個的學期教學工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表揚和鼓勵。
5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)工作,本學年教研室所有教師均承擔了08級畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作并對于08級學生的就業(yè)工作獻計獻策,提出了很多保貴和中肯的意見。
二、專業(yè)建設(shè)
(1)教學計劃的修訂。教研室教師根據(jù)教務(wù)處的會議精神,修訂了10級三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學計劃,在修訂過程中根據(jù)科學性和可操作性的原則,對《航海技術(shù)》專業(yè)的教學內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整,使之與學院的教學條件相適應(yīng),更具有可操作性,對學生的技能要求更明確;并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程,使該專業(yè)學生的專業(yè)知識更全面。根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,教研室組織制訂了二級制《航海技術(shù)》專業(yè)培養(yǎng)方案,并通過專題研討。
(2)教學資料的完善。本學期根據(jù)系部教學工作的布置,制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學大綱。制訂了《航海學》、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學》等課程的教學大綱。
三、教師隊伍建設(shè)
教研室注重師資隊伍建設(shè),加強團隊合作精神,普遍具有良好的教師風范,無嚴重違規(guī)違紀事件。
本學年教研室從高校引進研究生1名,從航海一線引進大副、船長多名,并對新教師指定專人作為幫帶教師。對青年教師的幫帶有計劃、有措施、執(zhí)行嚴格,有實施總結(jié),效果顯著。經(jīng)過一學年的努力多名教師取得高校教師資格證書,部分教師得到晉升,由以前的中級職稱晉升為副高級,或者由以前的二副晉升為大副等,帶動了教研室乃到整個系部的學習氛圍;為增強教師的教育教學能力和對于航海一線的把握,教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進行交流學習,取得很大的反響和好評。
四、產(chǎn)學研工作
教學研究和學術(shù)交流氣氛濃,協(xié)作精神好,教學成果豐富。本年度教研室編寫校本教材1本,取得校內(nèi)精品課程1門,取得和完成校內(nèi)、外教學和科研項目多項,對教師和學生開設(shè)專業(yè)講座或?qū)W術(shù)報告4次,并在年終測評中多名教師的測評成績進入院排名前列。
五、其他
進一步完善教學大綱及教學計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性。
六、存在的問題
由于教師的教學工作量大等原因,教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠,在今后的教研室工作中要進一步加大高職教育規(guī)律的學習和研討,提高為學生服務(wù)的本領(lǐng)。
本學期學校教研室在董事會和校長室的指導(dǎo)下開展了一系列工作,也取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)回顧如下。
一、主要開展的工作和取得的成績
1、嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,加大了對教研組長的管理、培訓(xùn)工作,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等,每位教師由原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占牧显跁辖涣?,并各抒己見,真正開成了具有學習研討性價值的會議,堅決杜絕了不開臨時性的會,不開無計劃無準備的會,不開無針對性不能解決問題的會,不開搞形式走過場邀功請賞的會。
5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學,為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
7、不搞封閉性的教學研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。
8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規(guī)教學為支撐點,以教學業(yè)績是否為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學?!边~進的步伐。
二、存在的問題與不足
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學校現(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、今后發(fā)展思路及淺層思考
1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
2、號召并鼓勵教師在很長一段時間內(nèi)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇、踏踏實實搞教研,以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
3、加強“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
教學工作總結(jié)匯編篇十五
總經(jīng)辦在沿用去年定點加油,定點維修,定人駕駛等管理制度的同時,修訂了車輛油耗管理辦法,嚴格了行車里程和車輛費用的控制工作,依托魯陽公司以每輛車290xx的費用辦理了車輛集中入保,在完成檢測維護和證照審驗的同時,做好了6。2xx元的車輛賠付工作。20xx年度總經(jīng)辦制定了車輛派遣程序,明確了派車權(quán)限,進一步擴大了車隊在車輛調(diào)度方面的自主權(quán)。在煤炭供應(yīng)緊張,工程考察和設(shè)備采購大量用車的情況下,滿足了各部門的用車需要。
為了激發(fā)駕駛員的工作熱情,保證安全行車,總經(jīng)辦在執(zhí)行里程工資管理辦法的同時,實行了安全補助否決制度,對于發(fā)生交通事故的駕駛員折扣或取消安全獎勵資格。為了提高駕駛員的安全行車能力,公司于6月1日請交警隊派人到公司進行了安全教育,組織員工觀看了道路交通安全宣傳光碟。使車隊駕駛員安全文明駕駛的意識明顯增強。
在經(jīng)常出發(fā)的情況下,為了保證工業(yè)園工程用車,車隊排班在工業(yè)園服務(wù)。每天起早貪黑,加班加點,并主動承擔了送飯任務(wù),使安裝人員在辛勞之余,能夠及時吃上熱菜熱飯。在車隊全體駕駛員的努力下,20xx年度實現(xiàn)了安全行車xx公里無人身傷害事故的目標。
教學工作總結(jié)匯編篇十六
20xx年是總經(jīng)辦工作充實、團結(jié)奮進的一年??偨?jīng)辦同志在業(yè)務(wù)職能增加,人員精簡的情況下,緊緊圍繞公司重點工作,精誠團結(jié),勤奮工作,在后勤保障、績效考核、工程服務(wù)和辦公管理等方面較好地履行了職責,經(jīng)受了鍛煉和考驗?,F(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:
教學工作總結(jié)匯編篇十七
首先技術(shù)熟練度上還需要進一步提高。經(jīng)過一年多的打磨,盡管自己技術(shù)上已經(jīng)有了長足的長進,但熟練度上還差不少。一個功能,給自己足夠的時間,自己能獨立的完成,但是往往所用時間比預(yù)期時間要長不少,主要原因就是技術(shù)不夠熟練。往往做到一個技術(shù)關(guān)鍵點的時候,明白怎么做,但是就是沒辦法立即上手,往往需要借鑒以前做過的相似功能。技術(shù)在腦子里有,但是做不到“召之即來,揮之即去”,所以今后會更加留意開發(fā)細節(jié),讓自己熟練掌握常用開發(fā)方法,高效完成系統(tǒng)功能開發(fā)。
設(shè)計思想不夠成熟。自己目前缺乏把需求轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)設(shè)計的能力,往往明白客戶想要實現(xiàn)一個什么樣的業(yè)務(wù)流程,但卻很難較快的想出系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計方案。這個問題,一方面自己在業(yè)余時間補充一些理論知識,找一些系統(tǒng)需求調(diào)研和軟件設(shè)計相關(guān)書籍,來豐富自己的理論知識,用理論來指導(dǎo)實踐;另一方面,自己多看多學,從已有的測評系統(tǒng)總結(jié)功能模型,學會將抽象需求轉(zhuǎn)換為實際系統(tǒng)設(shè)計,再由實際設(shè)計聯(lián)想抽象的用戶需求。
教學工作總結(jié)匯編篇十八
初一學期,本人任教初一年級x個班的歷史課,一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事工作。以下是我在本學期的工作情況總結(jié)。
1、做好充分的課前準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎(chǔ)知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。在備課前,我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細的看一遍,過濾出與知識點比較貼近又能結(jié)合實際引起學生興趣的內(nèi)容精心的組織起來,參照教學大綱及教參、教案,盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。
2、精心設(shè)計學生練習。根據(jù)學科特色和學生特點,精心準備課堂練習,設(shè)計開放性課外習題,制作歷史手抄報、電腦報,歷史手工制作等,使學生動手動腦。針對學生不同的特點給予不同的評價,正確引導(dǎo)學生,耐心解答學生遇到的問題,取得了學生的信任,成為學生的良師益友。
3、積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。
4。優(yōu)化課堂教學,采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學、閱讀等方式,使學生有自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效率。
5、嚴抓課堂紀律,提高學生學習的主動性,使學生上課的注意力集中了,并且養(yǎng)成了主動復(fù)習、預(yù)習的良好學習習慣。在教學過程中,注意分層,對成績較差的學生減低問題難度,增強其自信心。
6、按質(zhì)按量完成了本學期xx課基礎(chǔ)知識的教學。在教學過程中,突出了重點、難點,抓住基礎(chǔ)點,講清了重大歷史事件,評析了重要歷史人物,使學生通過本學期的學習掌握了從遠古到南北朝的重要經(jīng)濟、政治、文化各方面的內(nèi)容。
7、通過本學期的教學對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟等成就的講授,激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的教育;進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。
學生對本學科的學習不夠重視,所以學習大部分是憑興趣去學,不夠精細,高分不多。今后要從提高學生學習興趣方面著手,多向有經(jīng)驗的老師請教,找到更適合學生的教學方法,努力使歷史科成績更進一步的提高。

