文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，避免太過(guò)冗雜和復(fù)雜。以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇一
小學(xué)2015年慶六一文藝活動(dòng)主持人開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)
開場(chǎng)白
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好！當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂的一天啊，一年一度的六一兒童節(jié)到了！今天，我們歡聚在這里，今天，我們用歌聲與舞蹈表達(dá)由衷的快樂。曲梁鎮(zhèn)先鋒小學(xué)2015年慶六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：先鋒慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激-情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激-情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happy new year ！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
女：同學(xué)們
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
(ac為女生 bd為男生)
a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 敬愛的老師
c 家長(zhǎng)朋友，
d 親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))
d：讓我們對(duì)他們的'到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。(鼓掌)
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束!謝謝大家!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇二
合：尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第xx屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請(qǐng)你看書吧!
男：你想明理嗎?(答：想)請(qǐng)你看書吧!
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請(qǐng)你看書吧!
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布：xx小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇三
敬業(yè)務(wù)實(shí)的老師們：
勤學(xué)好問的同學(xué)們：
上午吉祥幸福！
讓我們以熱烈的掌聲向出席本次盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和眾位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)慶示范區(qū)中心學(xué)校成立慶典儀式開始：
1、儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：全體肅立，奏國(guó)歌（鳴炮）。
2、儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)長(zhǎng)慶示范區(qū)中心學(xué)校楊訪春校長(zhǎng)致辭，大家歡迎；
3、儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)嘉賓代表珊田村黨支部書記鐘宏講話，掌聲歡迎；
4、儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)醴陵市教育局副局長(zhǎng)王清波講話，大家歡迎；
5、儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)醴陵市長(zhǎng)慶示范區(qū)管理委員會(huì)主任陳林講話，掌聲歡迎；
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇四
親愛的同學(xué)們。
大家下午好。
十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人。
十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)。
同時(shí)也迎來(lái)中華人民共和國(guó)62周年華誕!
在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地。
歡迎大家一同參與我們一枝獨(dú)秀高新分校特別奉獻(xiàn)的玉兔杯國(guó)慶英語(yǔ)風(fēng)采大賽。在此,我代表一枝獨(dú)秀高新分校的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!……經(jīng)過(guò)了暑期的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了新學(xué)期的開始，我們的所有專業(yè)班的學(xué)員，都有了很大的提高,再此，對(duì)大家取得的成績(jī)表示衷心的祝賀!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持，表示誠(chéng)摯的感謝!。。。。此刻，我們美術(shù)專業(yè)和書法專業(yè)的學(xué)員，已經(jīng)率先用自己的成果，向我們偉大祖國(guó)的生日，先上了自己最真誠(chéng)的祝福----那些精美的美術(shù)、書法作品就是的見證!讓我用最最熱烈的掌聲，給他們以最最真誠(chéng)、最最熱烈的鼓勵(lì)!用最甜的笑容、最美的作品，展現(xiàn)我們一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。
今天，我們大家歡聚一堂，同慶祖國(guó)生日!要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲一枝獨(dú)秀教育和大家攜手努力，用我們的自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念，科學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法，共同努力，并肩奮斗直到成功的新篇章!
foryoualonearecapableofmakingyourbrightestdreamscometrue.
雖然你獨(dú)自一人，但也有能力實(shí)現(xiàn)你最輝煌的夢(mèng)想。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
讓我們用歡樂傳遞*，放飛夢(mèng)想，明天我們用汗水創(chuàng)造未來(lái)，編織希望。
男:時(shí)間過(guò)的的真快,我們的晚會(huì)也接近尾聲。
男:朋友們:今天的演出到此結(jié)束。
再見!!!!
(請(qǐng)大家安靜下，我們現(xiàn)在舉行培訓(xùn)開班儀式)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)精心的籌備,市婦聯(lián)“家政服務(wù)工程”xx年第二期家政培訓(xùn)班今天正式開班了。首先，我介紹下參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員分別來(lái)自路南、路北、開平、豐潤(rùn)、豐南等多個(gè)縣區(qū)，共有人。在這里，我謹(jǐn)代表市婦聯(lián)向積極參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天，應(yīng)邀到參加開班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：市財(cái)政政局，市總工會(huì)，市婦聯(lián)副主席侯永坤，市婦聯(lián)家政指導(dǎo)服務(wù)中心主任鞠紹強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間出席今天的開班典禮，在這里就讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)侯主席講話，大家歡迎。
………………………………。
………………………………。
剛才侯主席簡(jiǎn)明扼要的講話，重申了本次培訓(xùn)的目的、意義，并對(duì)本次培訓(xùn)提出了要求和希望，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
下面，請(qǐng)鞠主任講話。
剛才，鞠主任對(duì)市婦聯(lián)家政指導(dǎo)服務(wù)中心的整體情況作了詳細(xì)的介紹，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中各位學(xué)員能一如既往的關(guān)注、支持婦聯(lián)的工作。
接下來(lái)，為切實(shí)提高本期培訓(xùn)班的質(zhì)量和效果，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一、參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到接受培訓(xùn)的重要性，抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)會(huì)，克服困難，堅(jiān)持聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊重老師、團(tuán)結(jié)學(xué)員、緊密配合共同完成本期培訓(xùn)任務(wù)。
三、為了不影響老師講課，學(xué)員們聽課，請(qǐng)大家將手機(jī)設(shè)置震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī);為了方便班級(jí)管理，我們還特別選舉學(xué)員為本期培訓(xùn)班班長(zhǎng)，希望大家配合。
最后，祝本期培訓(xùn)圓滿成功!祝各位學(xué)員學(xué)有所獲，各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
開班典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
接下來(lái)培訓(xùn)開始。
光姐：請(qǐng)您閱覽并提出要求。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)審員：
大家上午好!
在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在省局認(rèn)評(píng)處的精心組織和省局培訓(xùn)中心的全力配合下，全省食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審員取(換)證培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)，是根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，由省局認(rèn)評(píng)處和省局培訓(xùn)中心共同舉辦的。參加這期培訓(xùn)班的是來(lái)自全省各地的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審員。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表省局辦公室、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、培訓(xùn)中心對(duì)參加學(xué)習(xí)的各位評(píng)審員表示熱烈的歡迎(鼓掌)!本來(lái)省局分管局長(zhǎng)汪韌副局長(zhǎng)要親自參加今天的會(huì)議，但汪局長(zhǎng)參加總局全國(guó)質(zhì)檢工作會(huì)議，所以委托王處、董處和我向大家表示親切的問候(鼓掌)!
省局舉辦這次培訓(xùn)班，是為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位評(píng)審員的綜合素質(zhì)，不斷提高食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審工作的有效性，不斷強(qiáng)化食品安全工作，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
下面請(qǐng)王處長(zhǎng)為我們作動(dòng)員講話，大家歡迎!(鼓掌)。
剛才，王處長(zhǎng)的講話全面闡述了食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審工作的目的、意義，站在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度的高度，對(duì)我們的工作特別是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的關(guān)鍵點(diǎn)提出了明確的要求，希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在學(xué)習(xí)期間和今后工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有專家的實(shí)操講解，還安排了交流討論，結(jié)束還要進(jìn)行考核。因此，我們一定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對(duì)性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要對(duì)自己的管理能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，檢查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改進(jìn)。
為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，取得圓滿成功，請(qǐng)各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無(wú)故曠課，不遲到、不早退，不要擅自離開培訓(xùn)區(qū)域。培訓(xùn)期間，我們將竭誠(chéng)為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，會(huì)務(wù)組安排人員24小時(shí)值班，各位如果有什么困難或要求，可以及時(shí)與會(huì)務(wù)組聯(lián)系，同時(shí)也希望大家對(duì)我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請(qǐng)及時(shí)指出，以便我們改進(jìn)，從而把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更好一點(diǎn)，讓大家更滿意一點(diǎn)。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!
下面請(qǐng)?zhí)者\(yùn)來(lái)同志為大家講解《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》。大家歡迎(鼓掌)!
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇五
一、主持人主持活動(dòng)。
中隊(duì)長(zhǎng)講話：英國(guó)的作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往會(huì)成功?！苯裉煳覀?cè)谶@里舉行《昨天、今天、明天》主題隊(duì)會(huì)，是想給大家提供一個(gè)盡情展示自己優(yōu)點(diǎn)的舞臺(tái)，同時(shí)在這個(gè)舞臺(tái)上也能夠看見自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
昨天篇。
甲：巍巍滴水巖下，美麗的校園里我們?nèi)鱿滦燎诘暮顾?，取得了輝煌的成績(jī)。請(qǐng)陳思佳同學(xué)匯報(bào)我們?cè)?jīng)獲得的榮譽(yù)信息。
歌曲《我是一只小小鳥》。
甲：原來(lái)，你是對(duì)自己沒信心呀!聽了下面的故事，你一定會(huì)有收獲的。故事《鐵杵成針》。
小演員：同學(xué)們，我明白了，我是因?yàn)樽约翰慌?，?duì)自己缺乏信心，，我想我只要相信自己的能力，刻苦練習(xí)跳繩，我也是能參加比賽為班爭(zhēng)光的。
乙：說(shuō)得太好了!我們大家都碰到過(guò)困難，也都有過(guò)不成功的體驗(yàn)，但是失敗乃成功之母，如果你不敢去嘗試，成功就會(huì)與你擦身而過(guò);而如果你敢說(shuō)“我能行!”成功的希望就有可能屬于你。
今天篇。
甲：今天，我們將一展風(fēng)采，展示自信、展示自我，沒有任何退縮與掩飾，用實(shí)際表現(xiàn)來(lái)告訴大家“我能行”!(隊(duì)員展示)。
唱歌表演我能行。請(qǐng)聽歌曲《黨愛我來(lái)我愛黨》。
電子琴演奏我能行，請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的。
說(shuō)起書法我最行，請(qǐng)看(展示書法作品)。
唱歌跳舞我最行，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一段拉丁舞。
甲：我們是新世紀(jì)的小主人，我們敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，乙：相信我們，二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員一定行。
三句半。
《新世紀(jì)，我能行》。
明天篇。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)美好的明天等。
著我們用雙手去裝點(diǎn)。乙：明天，我們是國(guó)家的主人，是建設(shè)的棟梁。
隊(duì)員走上臺(tái)。
解放軍：(陸?？杖?我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握鋼槍，日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
教師：我是人類靈魂工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)們學(xué)得好，我的心里真喜歡。
足球隊(duì)員：我是足球隊(duì)員，奔跑在世界的足球場(chǎng)，咱們中國(guó)的足球隊(duì)，已經(jīng)踢出亞洲，走向四面八方。那一天，我捧著獎(jiǎng)杯，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著正在升起的國(guó)旗，聽著雄壯的國(guó)歌在世界奏響。我們之所以能取得輝煌的成績(jī)，是因?yàn)椋何覀儓?jiān)信——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
甲：親愛的伙伴們，一個(gè)人一生的路不可能平坦無(wú)阻，但無(wú)論風(fēng)多猛，雨多大，我們都不要低頭，更不要怕。
甲：昨天，已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再來(lái);今天正在進(jìn)行，抓緊時(shí)間;，明天，等待我們，計(jì)劃未來(lái)。
乙：也許，明天的道路上有荊棘、虎豹，大家就要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
甲乙：抓住機(jī)遇，自強(qiáng)不息!用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
男：活動(dòng)即將開始，請(qǐng)各位同學(xué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，配合活動(dòng)順利進(jìn)行。
女：因?yàn)榫?，我們相聚廣商，因?yàn)榫?，我們齊集信科，共同度過(guò)愉快的大一。
男：尊敬的張老師各位師兄師姐，
女：親愛的同學(xué)們,大家。
男女：下午好!
女：我是xxx。
女：首先，在節(jié)目開始前，請(qǐng)容許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：他們是：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員張華老師。
男：數(shù)學(xué)學(xué)院第一副書記，數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
女：數(shù)學(xué)學(xué)院第二副書記，數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。
男：數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)院組織部部長(zhǎng)曾森吟師姐。
女：10信科1班班助。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
男：同學(xué)們，不知不覺我們已經(jīng)相處快一個(gè)學(xué)年了，相信你們都有了各自的死黨。但是，你們是否有注意到!
女：男女生之間還很生疏，你能馬上叫出旁邊同學(xué)的名字嗎?女生們，你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢!
男：男生們，抓住這次機(jī)會(huì)，拉近我們彼此之間的距離，俗話說(shuō)：花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。(可以配上動(dòng)作)。
女：讓我們的大學(xué)在愛的世界里度過(guò)!
男：愛有很多種，同學(xué)友愛，戀人相愛。
女：還有對(duì)祖國(guó)的熱愛!接下來(lái)，就請(qǐng)各組代表用歌聲表達(dá)一下他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情!(《歌唱祖國(guó)》)。
男：同學(xué)們的歌聲真是激情洋溢，謝謝你們的表演。好的，有了國(guó)家之愛，我們大家也想有小家之愛，戀愛是每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)的，同學(xué)們有伴了嗎?(同學(xué)起哄)好的，有伴的牽緊手，沒伴的，今天就要捉緊機(jī)會(huì)啰。。。xxx現(xiàn)在也在為愛苦惱，讓我們一起來(lái)看看，他究竟發(fā)生了怎樣的征婚囧事。(小品征婚)。
(抓住主角調(diào)侃)。
女：希望你能最終有情人總成眷屬，
主角：。。。。。
女：你覺得，在這次征婚中的問題是什么?
主角：哎，找不著愛得感覺，和他們沒默契啊。
女：哈哈，好的，謝謝你的配合。(放主角離場(chǎng))看來(lái)這感覺還真是重要，不知同學(xué)們這一學(xué)期默契都鍛煉的怎么樣了?今天就給你們一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)醯臋C(jī)會(huì)。工作人員上道具!
女：好啊，
(心有靈犀示范)。
男：謝謝同學(xué)們的積極配合，檢驗(yàn)?zāi)醯倪€有另一種傳統(tǒng)方法，你們想玩嗎?
(場(chǎng)控起哄)。
男：齊“腳”協(xié)力!請(qǐng)工作人員示范。
女：玩過(guò)了如此有趣的游戲，讓我們稍稍休息一下，一同來(lái)欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”!(舞蹈表演)。
男：舞蹈精彩嗎?(起哄)好的，欣賞了精彩的舞蹈表演，接下來(lái)可就是緊張的時(shí)刻——考驗(yàn)速度與敏捷的時(shí)候到了，讓我們大家一起來(lái)“找錢”!有請(qǐng)工作人員為我們講解。
女：謝謝大家的參與，同學(xué)們的反應(yīng)都很快嘛，真是身手敏捷啊，但不知道各位技巧和耐力怎樣呢?一場(chǎng)環(huán)環(huán)相扣，即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下，露臉的機(jī)會(huì)別放過(guò)啊!
男：游戲結(jié)束了，我們的團(tuán)日活動(dòng)也接近尾聲，現(xiàn)在工作人員正飛速計(jì)算著各組的分?jǐn)?shù)。
女：同學(xué)們?cè)摿牡牡内s快聊，是時(shí)候加加飛信加加q了。
男：現(xiàn)在，分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我手里，最終精美獎(jiǎng)品會(huì)跟誰(shuí)回家呢?第一名是xxx，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!!
女：好的，恭喜恭喜，歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，現(xiàn)在請(qǐng)xxx為我們發(fā)表講話，大家歡迎!
女：謝謝xxx的講話。
男：現(xiàn)在，我們正式宣布。
男女：團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束!
女：請(qǐng)各位合影留念，嘉賓先行。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇六
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來(lái)的精彩的表演。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生。
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人。
父母給了我生命。
老師教會(huì)我生活。
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)。
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開始!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓。
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來(lái)為大家介紹評(píng)委老師他們是#########。
感謝你們的參與!
尊敬的時(shí)老師趙老師，親愛的同學(xué)們，大家鄭姜：下午好姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)少壯不努力老大徒傷悲這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥髡归_以青春揚(yáng)帆，給力行政為主題的班級(jí)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧《應(yīng)聘》鄭陽(yáng)：姜穎，問你一個(gè)小問題？姜穎：什么問題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對(duì)著男主持問)陳雋旸，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈......
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō))：話說(shuō)端午主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫端陽(yáng)、龍日、夏節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)女兒節(jié)、小兒節(jié)等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來(lái)一批最尊貴的客人，在此舉行xx汽車總站關(guān)愛農(nóng)民工子女捐贈(zèng)活動(dòng)。
出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：
參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有安居教辦x主任、中心小學(xué)x校長(zhǎng)和xx小學(xué)200多名留守兒童代表?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎！”讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝！
今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有5項(xiàng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物----紅領(lǐng)巾。
第二項(xiàng)：下面請(qǐng)安居教辦x主任致辭。
第三項(xiàng)：下面進(jìn)行捐贈(zèng)。有請(qǐng)xx汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)留守兒童代表xx同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)講話！
謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。
老師們、同學(xué)們，我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)致謝中，看到了社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女的愛心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)！同學(xué)們，汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們?cè)邳h的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下健康茁壯的成長(zhǎng)！
捐贈(zèng)活動(dòng)到此結(jié)束！最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)我校的關(guān)心和支持！謝謝你們！
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇八
尊敬的時(shí)老師趙老師，親愛的同學(xué)們，大家鄭姜：下午好姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)少壯不努力老大徒傷悲這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥髡归_以青春揚(yáng)帆，給力行政為主題的班級(jí)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧《應(yīng)聘》鄭陽(yáng)：姜穎，問你一個(gè)小問題？姜穎：什么問題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行中國(guó)科技館2013情系老區(qū)，科普下鄉(xiāng)，捐贈(zèng)圖書和文化用品的捐贈(zèng)儀式。出席今天愛心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：中國(guó)科技館領(lǐng)導(dǎo)及工作人員一行20余人、臨縣李……常委、臨縣教育體育科技局局長(zhǎng)王海平同志、臨縣教育體育科技局工會(huì)張衡宇主席、林家坪鎮(zhèn)政府高文彪鎮(zhèn)長(zhǎng)……讓我們以最熱烈的掌聲，向各們來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
大會(huì)的議程有四項(xiàng)：一是林家坪初中校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況；二是（捐贈(zèng)方代表）講話；三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式；四是領(lǐng)導(dǎo)講話。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
第一項(xiàng)，請(qǐng)林家坪初中校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
第二項(xiàng)，請(qǐng)（捐贈(zèng)方代表）講話，大家歡迎！愛心捐贈(zèng)儀式主持詞第三項(xiàng)，舉行捐贈(zèng)儀式，有請(qǐng)捐贈(zèng)方、受贈(zèng)方。（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
第四項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話！
也能開闊視野，熱愛科學(xué)，走近科學(xué)。希望林家坪初中的師生能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，把中國(guó)科技館對(duì)你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人，回報(bào)社會(huì)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)中國(guó)科技館表示衷心的感謝！
此次捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
謝謝！
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在一片藍(lán)天下，我們都擁有同樣溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。
當(dāng)你在家里享受著空調(diào)，還一邊吃著零食的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正為不小心弄斷了鉛筆而傷心難過(guò)；當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶；當(dāng)你用壓歲錢買著奢侈物品的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子他們正為下學(xué)期讀書的學(xué)費(fèi)而焦急。
今天，我們借助愛心義賣活動(dòng)，再一次啟動(dòng)愛心基金，舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐助儀式。
請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w立正！升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
請(qǐng)xx老師宣讀受助學(xué)生名單。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將飽含著學(xué)校一片濃濃情意的信封送到這群孩子的手中。
同學(xué)們，他叫xx，今天對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓撬纳?，學(xué)校還特地為他做了一個(gè)生日蛋糕，請(qǐng)xx老師將蛋糕送上，讓我們唱一首生日快樂歌為他慶祝。
謝謝大家的祝福。我想，此時(shí)此刻，他們心中除了感激外，也一定會(huì)有很多的話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)生代表xx發(fā)言。
謝謝xx同學(xué)。老師們，同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。這些捐贈(zèng)對(duì)這群受助的孩子來(lái)說(shuō)可能只是杯水車薪，但這是我們郭里園小學(xué)全體師生的一片愛心，希望它能在這春寒料峭的三月里給你們帶來(lái)一絲溫暖。今天的捐助儀式到此結(jié)束。各班整理柜臺(tái)，清理場(chǎng)地，進(jìn)教室。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十一
沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;。
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限，拋開距離;。
伴著理解，伴著希冀。
敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來(lái)自初二(2)班。
有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼，無(wú)需故做隱瞞，一年多來(lái)，我們?cè)谀南ば呐嘤?，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意，來(lái)自初三(1)班。
同學(xué)們，不知道你們可曾想過(guò)，假如你是老師，你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來(lái)的《敞開心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);。
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來(lái)的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來(lái)，有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
合：親愛的老師們、媽媽們、同學(xué)們：大家好!
男：寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
女：明天我們就迎來(lái)了春天里一個(gè)重要的節(jié)日，同學(xué)們你們知道是什么節(jié)日嗎?(齊聲回答：“三八婦女節(jié)，媽媽們的節(jié)!”)媽媽平時(shí)要上班，又要照顧我們，老師為了教育我們每天早出晚歸，都非常得辛苦。所以我們今天相約在這里為我們的媽媽和老師提早過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日!
男：1909年3月8日，美國(guó)芝加哥女工因要求男女平等權(quán)利而舉行*，次年8月在丹麥哥本哈根召開的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定，為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和解放，以每年3月8日為婦女節(jié)。
女：老師是我們的第二媽媽，今天讓我們?cè)谶@里開展“感恩母親”愛的教育活動(dòng)，讓我們?cè)谶@活動(dòng)中更進(jìn)一步的理解媽媽、愛媽媽!
女：接下來(lái)，是我們道出自己心聲的時(shí)間，一篇篇生澀的文章，都是我們斟酌后，用最最淳樸的語(yǔ)言，醞釀出的結(jié)晶。
女：快樂而短暫的游戲時(shí)間總是能帶給大家身心的放松，現(xiàn)在，來(lái)聽聽孩子們的歌聲，請(qǐng)聽——媽媽的吻。
男：幼苗長(zhǎng)成參天大樹,需要的是雨水的滋潤(rùn);。
女：石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗(yàn);。
男：貝殼孕育珍珠，需要的是艱苦的磨練……。
合：我們從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，成為一名懂事明禮的小學(xué)生，是離不開您們的關(guān)心和養(yǎng)育。
女：每一位孩子，都精心地為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，也許只是簡(jiǎn)陋又便宜的禮物，但這是孩子們的一片心意，在媽媽們眼中，也應(yīng)該也會(huì)是最最珍貴的禮物吧。請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上禮物。(放一首歌)。
男：也許我們的動(dòng)作不優(yōu)雅，不美觀。
女：但是，在這一刻，我們要用我們拙劣的動(dòng)作，描繪我們對(duì)母親們的感激。
男：請(qǐng)用心觀看，我們集體心連心的象征：請(qǐng)觀看，手語(yǔ)操——相親相愛一家人。
女：我們應(yīng)該孝敬父母，尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)好兒女好學(xué)生，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨。
合：同學(xué)們，讓我們高聲的說(shuō)：媽媽、老師，放心吧，我們會(huì)把今天的活動(dòng)作為契機(jī)，今后更加好好學(xué)習(xí)，做你們的好兒女，好學(xué)生，我們不會(huì)讓你們失望的。活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級(jí)里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?BR> 男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！
合：在這美好的時(shí)光中，xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十三
許：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺、聽覺的饕餮盛宴。
李：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
1、歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2、舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3、小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4、武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切。
許：這，是絢爛繽紛的歲月。
李：這，是清香四溢的碩果。
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)！
李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué):。
大家上午好!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌備小組全體成員，對(duì)今天抽空參加我們聚會(huì)的x老師、x老師、x老師、x老師、x老師、x老師表示最衷心的感謝!對(duì)參加聚會(huì)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。
在我們同學(xué)聚會(huì)開始之前，我先簡(jiǎn)短介紹一下我們聚會(huì)會(huì)議的主題與內(nèi)容。
同學(xué)聚會(huì)聲明。
不以聚餐斗酒為目的，以互幫互助為前提。
不以相互譏諷為目的，以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。
不以拉幫結(jié)伙為目的，以交朋識(shí)友為前提。
不以個(gè)人英雄為目的，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提。
這個(gè)聚會(huì)聲明，相信大家都看的有點(diǎn)厭煩了，但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個(gè)聲明。
說(shuō)完了咱們的聚會(huì)聲明，我來(lái)簡(jiǎn)短介紹一下今天到聚會(huì)的活動(dòng)流程。
主要流程有五項(xiàng):。
第一、到場(chǎng)老師對(duì)聚會(huì)的簡(jiǎn)單寄語(yǔ)。
第二、同學(xué)們各自簡(jiǎn)單自我介紹。
以我為例:陳育軍，在校時(shí)31班學(xué)生，很高興能參加這次聚會(huì)等等。
第針對(duì)發(fā)言簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
第四、午餐。
第五、聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家好!首先感謝史開凌老師為我們用心地上了一節(jié)公開課，對(duì)他執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留地把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái)。
一、先請(qǐng)史開凌老師說(shuō)課。
二、評(píng)課:剛才，史老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師們各抒己見，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、今天借這次難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)為我們指點(diǎn)迷津，給大家作指導(dǎo)。大家歡迎!
四、總結(jié)發(fā)言。
謝謝蘇校長(zhǎng)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得了許多啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!鼠年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!
介紹研討會(huì)議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
二、專家點(diǎn)評(píng)。
三、專家講座。
介紹與會(huì)專家、名師。
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會(huì)。
主持詞。
我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好，品過(guò)了月餅的醇香，感受了雙節(jié)的溫馨，在這秋意濃濃的日子里，我們又迎來(lái)了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動(dòng);首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第四小學(xué)的校委會(huì)及全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：(逐一介紹)教育局李忠波副局長(zhǎng)，初教股郭佳股長(zhǎng)，進(jìn)修校孫長(zhǎng)治校長(zhǎng)，初教部陶群紅副主任，育林中心校王樹校長(zhǎng)，通達(dá)中心校于永春校長(zhǎng)。
參加活動(dòng)的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)。
外面的天氣雖然寒冷，卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來(lái)，明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng)，為校際間搭建交流合作的平臺(tái)，推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動(dòng)能在我校舉行，我們感到無(wú)比的榮幸，真誠(chéng)的希望能通過(guò)本次活動(dòng)的開展，為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會(huì)，促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。
下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
第一節(jié)執(zhí)教的老師是：來(lái)自育林中心小學(xué)的李晶老師。
請(qǐng)劉興麗老師做精彩點(diǎn)評(píng)。
第二節(jié)執(zhí)教的老師是：來(lái)自通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師。
請(qǐng)通達(dá)中心小學(xué)的副校長(zhǎng)鮑會(huì)晶對(duì)本課做點(diǎn)評(píng)。
下面我們休息10分鐘，
歡迎大家回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。
由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會(huì)存在著許多的不足。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正。請(qǐng)您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上，我們一定會(huì)虛心接受的。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)做重要講話。
感謝李局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定。同時(shí)也我們找出了存在的不足，為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會(huì)后我們一定會(huì)認(rèn)真反思，努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。
常言說(shuō)：“師指一條路燭照萬(wàn)里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的不吝賜教下，在未來(lái)的道路中，我們一定會(huì)打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們?cè)诤献鹘涣髦袑W(xué)習(xí)，讓我們?cè)谕榛ブ谐砷L(zhǎng)，在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究;重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們今天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫助她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
(楊帆說(shuō)課)。
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
(與會(huì)教師發(fā)表意見)。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。通過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過(guò)程中，每位老師可重點(diǎn)選擇一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
(楊老師的課后反思)。
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
(聽課教師發(fā)言)。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字能力，閱讀能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，一定會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)希望楊帆老師將各位老師的建議能在實(shí)踐中消化，形成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十七
合：尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第xx屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請(qǐng)你看書吧！
男：你想明理嗎？（答：想）請(qǐng)你看書吧！
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請(qǐng)你看書吧！
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！下面我宣布：xx小學(xué)讀書活動(dòng)現(xiàn)在開始。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇一
小學(xué)2015年慶六一文藝活動(dòng)主持人開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)
開場(chǎng)白
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好！當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂的一天啊，一年一度的六一兒童節(jié)到了！今天，我們歡聚在這里，今天，我們用歌聲與舞蹈表達(dá)由衷的快樂。曲梁鎮(zhèn)先鋒小學(xué)2015年慶六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：先鋒慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激-情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激-情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起； 同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happy new year ！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
女：同學(xué)們
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始!
(ac為女生 bd為男生)
a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 敬愛的老師
c 家長(zhǎng)朋友，
d 親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))
d：讓我們對(duì)他們的'到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。(鼓掌)
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束!謝謝大家!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國(guó)”，
乙：祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲：祖國(guó)!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國(guó)地大物博，
甲：我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇二
合：尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第xx屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請(qǐng)你看書吧!
男：你想明理嗎?(答：想)請(qǐng)你看書吧!
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請(qǐng)你看書吧!
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布：xx小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇三
敬業(yè)務(wù)實(shí)的老師們：
勤學(xué)好問的同學(xué)們：
上午吉祥幸福！
讓我們以熱烈的掌聲向出席本次盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和眾位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)慶示范區(qū)中心學(xué)校成立慶典儀式開始：
1、儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：全體肅立，奏國(guó)歌（鳴炮）。
2、儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)長(zhǎng)慶示范區(qū)中心學(xué)校楊訪春校長(zhǎng)致辭，大家歡迎；
3、儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)嘉賓代表珊田村黨支部書記鐘宏講話，掌聲歡迎；
4、儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)醴陵市教育局副局長(zhǎng)王清波講話，大家歡迎；
5、儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)醴陵市長(zhǎng)慶示范區(qū)管理委員會(huì)主任陳林講話，掌聲歡迎；
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇四
親愛的同學(xué)們。
大家下午好。
十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人。
十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)。
同時(shí)也迎來(lái)中華人民共和國(guó)62周年華誕!
在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地。
歡迎大家一同參與我們一枝獨(dú)秀高新分校特別奉獻(xiàn)的玉兔杯國(guó)慶英語(yǔ)風(fēng)采大賽。在此,我代表一枝獨(dú)秀高新分校的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!……經(jīng)過(guò)了暑期的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了新學(xué)期的開始，我們的所有專業(yè)班的學(xué)員，都有了很大的提高,再此，對(duì)大家取得的成績(jī)表示衷心的祝賀!對(duì)各位家長(zhǎng)的支持，表示誠(chéng)摯的感謝!。。。。此刻，我們美術(shù)專業(yè)和書法專業(yè)的學(xué)員，已經(jīng)率先用自己的成果，向我們偉大祖國(guó)的生日，先上了自己最真誠(chéng)的祝福----那些精美的美術(shù)、書法作品就是的見證!讓我用最最熱烈的掌聲，給他們以最最真誠(chéng)、最最熱烈的鼓勵(lì)!用最甜的笑容、最美的作品，展現(xiàn)我們一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。
今天，我們大家歡聚一堂，同慶祖國(guó)生日!要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫一曲一枝獨(dú)秀教育和大家攜手努力，用我們的自信、堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念，科學(xué)實(shí)用學(xué)習(xí)方法，共同努力，并肩奮斗直到成功的新篇章!
foryoualonearecapableofmakingyourbrightestdreamscometrue.
雖然你獨(dú)自一人，但也有能力實(shí)現(xiàn)你最輝煌的夢(mèng)想。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
讓我們用歡樂傳遞*，放飛夢(mèng)想，明天我們用汗水創(chuàng)造未來(lái)，編織希望。
男:時(shí)間過(guò)的的真快,我們的晚會(huì)也接近尾聲。
男:朋友們:今天的演出到此結(jié)束。
再見!!!!
(請(qǐng)大家安靜下，我們現(xiàn)在舉行培訓(xùn)開班儀式)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)精心的籌備,市婦聯(lián)“家政服務(wù)工程”xx年第二期家政培訓(xùn)班今天正式開班了。首先，我介紹下參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員分別來(lái)自路南、路北、開平、豐潤(rùn)、豐南等多個(gè)縣區(qū)，共有人。在這里，我謹(jǐn)代表市婦聯(lián)向積極參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
今天，應(yīng)邀到參加開班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：市財(cái)政政局，市總工會(huì)，市婦聯(lián)副主席侯永坤，市婦聯(lián)家政指導(dǎo)服務(wù)中心主任鞠紹強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時(shí)間出席今天的開班典禮，在這里就讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)侯主席講話，大家歡迎。
………………………………。
………………………………。
剛才侯主席簡(jiǎn)明扼要的講話，重申了本次培訓(xùn)的目的、意義，并對(duì)本次培訓(xùn)提出了要求和希望，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
下面，請(qǐng)鞠主任講話。
剛才，鞠主任對(duì)市婦聯(lián)家政指導(dǎo)服務(wù)中心的整體情況作了詳細(xì)的介紹，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中各位學(xué)員能一如既往的關(guān)注、支持婦聯(lián)的工作。
接下來(lái)，為切實(shí)提高本期培訓(xùn)班的質(zhì)量和效果，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一、參加培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到接受培訓(xùn)的重要性，抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)會(huì)，克服困難，堅(jiān)持聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊重老師、團(tuán)結(jié)學(xué)員、緊密配合共同完成本期培訓(xùn)任務(wù)。
三、為了不影響老師講課，學(xué)員們聽課，請(qǐng)大家將手機(jī)設(shè)置震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī);為了方便班級(jí)管理，我們還特別選舉學(xué)員為本期培訓(xùn)班班長(zhǎng)，希望大家配合。
最后，祝本期培訓(xùn)圓滿成功!祝各位學(xué)員學(xué)有所獲，各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
開班典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
接下來(lái)培訓(xùn)開始。
光姐：請(qǐng)您閱覽并提出要求。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)審員：
大家上午好!
在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在省局認(rèn)評(píng)處的精心組織和省局培訓(xùn)中心的全力配合下，全省食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審員取(換)證培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)，是根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，由省局認(rèn)評(píng)處和省局培訓(xùn)中心共同舉辦的。參加這期培訓(xùn)班的是來(lái)自全省各地的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審員。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表省局辦公室、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、培訓(xùn)中心對(duì)參加學(xué)習(xí)的各位評(píng)審員表示熱烈的歡迎(鼓掌)!本來(lái)省局分管局長(zhǎng)汪韌副局長(zhǎng)要親自參加今天的會(huì)議，但汪局長(zhǎng)參加總局全國(guó)質(zhì)檢工作會(huì)議，所以委托王處、董處和我向大家表示親切的問候(鼓掌)!
省局舉辦這次培訓(xùn)班，是為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位評(píng)審員的綜合素質(zhì)，不斷提高食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審工作的有效性，不斷強(qiáng)化食品安全工作，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
下面請(qǐng)王處長(zhǎng)為我們作動(dòng)員講話，大家歡迎!(鼓掌)。
剛才，王處長(zhǎng)的講話全面闡述了食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審工作的目的、意義，站在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度的高度，對(duì)我們的工作特別是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的關(guān)鍵點(diǎn)提出了明確的要求，希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在學(xué)習(xí)期間和今后工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有專家的實(shí)操講解，還安排了交流討論，結(jié)束還要進(jìn)行考核。因此，我們一定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對(duì)性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要對(duì)自己的管理能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，檢查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改進(jìn)。
為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，取得圓滿成功，請(qǐng)各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無(wú)故曠課，不遲到、不早退，不要擅自離開培訓(xùn)區(qū)域。培訓(xùn)期間，我們將竭誠(chéng)為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，會(huì)務(wù)組安排人員24小時(shí)值班，各位如果有什么困難或要求，可以及時(shí)與會(huì)務(wù)組聯(lián)系，同時(shí)也希望大家對(duì)我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請(qǐng)及時(shí)指出，以便我們改進(jìn)，從而把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更好一點(diǎn)，讓大家更滿意一點(diǎn)。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!
下面請(qǐng)?zhí)者\(yùn)來(lái)同志為大家講解《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》。大家歡迎(鼓掌)!
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇五
一、主持人主持活動(dòng)。
中隊(duì)長(zhǎng)講話：英國(guó)的作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往會(huì)成功?！苯裉煳覀?cè)谶@里舉行《昨天、今天、明天》主題隊(duì)會(huì)，是想給大家提供一個(gè)盡情展示自己優(yōu)點(diǎn)的舞臺(tái)，同時(shí)在這個(gè)舞臺(tái)上也能夠看見自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
昨天篇。
甲：巍巍滴水巖下，美麗的校園里我們?nèi)鱿滦燎诘暮顾?，取得了輝煌的成績(jī)。請(qǐng)陳思佳同學(xué)匯報(bào)我們?cè)?jīng)獲得的榮譽(yù)信息。
歌曲《我是一只小小鳥》。
甲：原來(lái)，你是對(duì)自己沒信心呀!聽了下面的故事，你一定會(huì)有收獲的。故事《鐵杵成針》。
小演員：同學(xué)們，我明白了，我是因?yàn)樽约翰慌?，?duì)自己缺乏信心，，我想我只要相信自己的能力，刻苦練習(xí)跳繩，我也是能參加比賽為班爭(zhēng)光的。
乙：說(shuō)得太好了!我們大家都碰到過(guò)困難，也都有過(guò)不成功的體驗(yàn)，但是失敗乃成功之母，如果你不敢去嘗試，成功就會(huì)與你擦身而過(guò);而如果你敢說(shuō)“我能行!”成功的希望就有可能屬于你。
今天篇。
甲：今天，我們將一展風(fēng)采，展示自信、展示自我，沒有任何退縮與掩飾，用實(shí)際表現(xiàn)來(lái)告訴大家“我能行”!(隊(duì)員展示)。
唱歌表演我能行。請(qǐng)聽歌曲《黨愛我來(lái)我愛黨》。
電子琴演奏我能行，請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的。
說(shuō)起書法我最行，請(qǐng)看(展示書法作品)。
唱歌跳舞我最行，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一段拉丁舞。
甲：我們是新世紀(jì)的小主人，我們敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，乙：相信我們，二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員一定行。
三句半。
《新世紀(jì)，我能行》。
明天篇。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)美好的明天等。
著我們用雙手去裝點(diǎn)。乙：明天，我們是國(guó)家的主人，是建設(shè)的棟梁。
隊(duì)員走上臺(tái)。
解放軍：(陸?？杖?我們解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)責(zé)任大，為了祖國(guó)、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握鋼槍，日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
教師：我是人類靈魂工程師，仔細(xì)耐心把課上，同學(xué)們學(xué)得好，我的心里真喜歡。
足球隊(duì)員：我是足球隊(duì)員，奔跑在世界的足球場(chǎng)，咱們中國(guó)的足球隊(duì)，已經(jīng)踢出亞洲，走向四面八方。那一天，我捧著獎(jiǎng)杯，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著正在升起的國(guó)旗，聽著雄壯的國(guó)歌在世界奏響。我們之所以能取得輝煌的成績(jī)，是因?yàn)椋何覀儓?jiān)信——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
甲：親愛的伙伴們，一個(gè)人一生的路不可能平坦無(wú)阻，但無(wú)論風(fēng)多猛，雨多大，我們都不要低頭，更不要怕。
甲：昨天，已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再來(lái);今天正在進(jìn)行，抓緊時(shí)間;，明天，等待我們，計(jì)劃未來(lái)。
乙：也許，明天的道路上有荊棘、虎豹，大家就要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
甲乙：抓住機(jī)遇，自強(qiáng)不息!用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
男：活動(dòng)即將開始，請(qǐng)各位同學(xué)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音，配合活動(dòng)順利進(jìn)行。
女：因?yàn)榫?，我們相聚廣商，因?yàn)榫?，我們齊集信科，共同度過(guò)愉快的大一。
男：尊敬的張老師各位師兄師姐，
女：親愛的同學(xué)們,大家。
男女：下午好!
女：我是xxx。
女：首先，在節(jié)目開始前，請(qǐng)容許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：他們是：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員張華老師。
男：數(shù)學(xué)學(xué)院第一副書記，數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
女：數(shù)學(xué)學(xué)院第二副書記，數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。
男：數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)院組織部部長(zhǎng)曾森吟師姐。
女：10信科1班班助。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
男：同學(xué)們，不知不覺我們已經(jīng)相處快一個(gè)學(xué)年了，相信你們都有了各自的死黨。但是，你們是否有注意到!
女：男女生之間還很生疏，你能馬上叫出旁邊同學(xué)的名字嗎?女生們，你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢!
男：男生們，抓住這次機(jī)會(huì)，拉近我們彼此之間的距離，俗話說(shuō)：花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。(可以配上動(dòng)作)。
女：讓我們的大學(xué)在愛的世界里度過(guò)!
男：愛有很多種，同學(xué)友愛，戀人相愛。
女：還有對(duì)祖國(guó)的熱愛!接下來(lái)，就請(qǐng)各組代表用歌聲表達(dá)一下他們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情!(《歌唱祖國(guó)》)。
男：同學(xué)們的歌聲真是激情洋溢，謝謝你們的表演。好的，有了國(guó)家之愛，我們大家也想有小家之愛，戀愛是每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)的，同學(xué)們有伴了嗎?(同學(xué)起哄)好的，有伴的牽緊手，沒伴的，今天就要捉緊機(jī)會(huì)啰。。。xxx現(xiàn)在也在為愛苦惱，讓我們一起來(lái)看看，他究竟發(fā)生了怎樣的征婚囧事。(小品征婚)。
(抓住主角調(diào)侃)。
女：希望你能最終有情人總成眷屬，
主角：。。。。。
女：你覺得，在這次征婚中的問題是什么?
主角：哎，找不著愛得感覺，和他們沒默契啊。
女：哈哈，好的，謝謝你的配合。(放主角離場(chǎng))看來(lái)這感覺還真是重要，不知同學(xué)們這一學(xué)期默契都鍛煉的怎么樣了?今天就給你們一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)醯臋C(jī)會(huì)。工作人員上道具!
女：好啊，
(心有靈犀示范)。
男：謝謝同學(xué)們的積極配合，檢驗(yàn)?zāi)醯倪€有另一種傳統(tǒng)方法，你們想玩嗎?
(場(chǎng)控起哄)。
男：齊“腳”協(xié)力!請(qǐng)工作人員示范。
女：玩過(guò)了如此有趣的游戲，讓我們稍稍休息一下，一同來(lái)欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”!(舞蹈表演)。
男：舞蹈精彩嗎?(起哄)好的，欣賞了精彩的舞蹈表演，接下來(lái)可就是緊張的時(shí)刻——考驗(yàn)速度與敏捷的時(shí)候到了，讓我們大家一起來(lái)“找錢”!有請(qǐng)工作人員為我們講解。
女：謝謝大家的參與，同學(xué)們的反應(yīng)都很快嘛，真是身手敏捷啊，但不知道各位技巧和耐力怎樣呢?一場(chǎng)環(huán)環(huán)相扣，即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下，露臉的機(jī)會(huì)別放過(guò)啊!
男：游戲結(jié)束了，我們的團(tuán)日活動(dòng)也接近尾聲，現(xiàn)在工作人員正飛速計(jì)算著各組的分?jǐn)?shù)。
女：同學(xué)們?cè)摿牡牡内s快聊，是時(shí)候加加飛信加加q了。
男：現(xiàn)在，分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我手里，最終精美獎(jiǎng)品會(huì)跟誰(shuí)回家呢?第一名是xxx，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!!
女：好的，恭喜恭喜，歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，現(xiàn)在請(qǐng)xxx為我們發(fā)表講話，大家歡迎!
女：謝謝xxx的講話。
男：現(xiàn)在，我們正式宣布。
男女：團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束!
女：請(qǐng)各位合影留念，嘉賓先行。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇六
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來(lái)的精彩的表演。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生。
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人。
父母給了我生命。
老師教會(huì)我生活。
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)。
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開始!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓。
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來(lái)為大家介紹評(píng)委老師他們是#########。
感謝你們的參與!
尊敬的時(shí)老師趙老師，親愛的同學(xué)們，大家鄭姜：下午好姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)少壯不努力老大徒傷悲這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥髡归_以青春揚(yáng)帆，給力行政為主題的班級(jí)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧《應(yīng)聘》鄭陽(yáng)：姜穎，問你一個(gè)小問題？姜穎：什么問題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對(duì)著男主持問)陳雋旸，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈......
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō))：話說(shuō)端午主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫端陽(yáng)、龍日、夏節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)女兒節(jié)、小兒節(jié)等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來(lái)一批最尊貴的客人，在此舉行xx汽車總站關(guān)愛農(nóng)民工子女捐贈(zèng)活動(dòng)。
出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：
參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有安居教辦x主任、中心小學(xué)x校長(zhǎng)和xx小學(xué)200多名留守兒童代表?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎！”讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝！
今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有5項(xiàng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物----紅領(lǐng)巾。
第二項(xiàng)：下面請(qǐng)安居教辦x主任致辭。
第三項(xiàng)：下面進(jìn)行捐贈(zèng)。有請(qǐng)xx汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
第四項(xiàng)：下面有請(qǐng)留守兒童代表xx同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)講話！
謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。
老師們、同學(xué)們，我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)致謝中，看到了社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女的愛心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)！同學(xué)們，汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們?cè)邳h的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下健康茁壯的成長(zhǎng)！
捐贈(zèng)活動(dòng)到此結(jié)束！最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)我校的關(guān)心和支持！謝謝你們！
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇八
尊敬的時(shí)老師趙老師，親愛的同學(xué)們，大家鄭姜：下午好姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)少壯不努力老大徒傷悲這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥髡归_以青春揚(yáng)帆，給力行政為主題的班級(jí)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧《應(yīng)聘》鄭陽(yáng)：姜穎，問你一個(gè)小問題？姜穎：什么問題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行中國(guó)科技館2013情系老區(qū)，科普下鄉(xiāng)，捐贈(zèng)圖書和文化用品的捐贈(zèng)儀式。出席今天愛心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：中國(guó)科技館領(lǐng)導(dǎo)及工作人員一行20余人、臨縣李……常委、臨縣教育體育科技局局長(zhǎng)王海平同志、臨縣教育體育科技局工會(huì)張衡宇主席、林家坪鎮(zhèn)政府高文彪鎮(zhèn)長(zhǎng)……讓我們以最熱烈的掌聲，向各們來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！
大會(huì)的議程有四項(xiàng)：一是林家坪初中校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況；二是（捐贈(zèng)方代表）講話；三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式；四是領(lǐng)導(dǎo)講話。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
第一項(xiàng)，請(qǐng)林家坪初中校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
第二項(xiàng)，請(qǐng)（捐贈(zèng)方代表）講話，大家歡迎！愛心捐贈(zèng)儀式主持詞第三項(xiàng)，舉行捐贈(zèng)儀式，有請(qǐng)捐贈(zèng)方、受贈(zèng)方。（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。
第四項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話！
也能開闊視野，熱愛科學(xué)，走近科學(xué)。希望林家坪初中的師生能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，把中國(guó)科技館對(duì)你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人，回報(bào)社會(huì)。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)中國(guó)科技館表示衷心的感謝！
此次捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。
謝謝！
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在一片藍(lán)天下，我們都擁有同樣溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。
當(dāng)你在家里享受著空調(diào)，還一邊吃著零食的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正為不小心弄斷了鉛筆而傷心難過(guò)；當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶；當(dāng)你用壓歲錢買著奢侈物品的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子他們正為下學(xué)期讀書的學(xué)費(fèi)而焦急。
今天，我們借助愛心義賣活動(dòng)，再一次啟動(dòng)愛心基金，舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的捐助儀式。
請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w立正！升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
請(qǐng)xx老師宣讀受助學(xué)生名單。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將飽含著學(xué)校一片濃濃情意的信封送到這群孩子的手中。
同學(xué)們，他叫xx，今天對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓撬纳?，學(xué)校還特地為他做了一個(gè)生日蛋糕，請(qǐng)xx老師將蛋糕送上，讓我們唱一首生日快樂歌為他慶祝。
謝謝大家的祝福。我想，此時(shí)此刻，他們心中除了感激外，也一定會(huì)有很多的話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)生代表xx發(fā)言。
謝謝xx同學(xué)。老師們，同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。這些捐贈(zèng)對(duì)這群受助的孩子來(lái)說(shuō)可能只是杯水車薪，但這是我們郭里園小學(xué)全體師生的一片愛心，希望它能在這春寒料峭的三月里給你們帶來(lái)一絲溫暖。今天的捐助儀式到此結(jié)束。各班整理柜臺(tái)，清理場(chǎng)地，進(jìn)教室。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十一
沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;。
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限，拋開距離;。
伴著理解，伴著希冀。
敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來(lái)自初二(2)班。
有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼，無(wú)需故做隱瞞，一年多來(lái)，我們?cè)谀南ば呐嘤?，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言，為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意，來(lái)自初三(1)班。
同學(xué)們，不知道你們可曾想過(guò)，假如你是老師，你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來(lái)的《敞開心扉》。
加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);。
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來(lái)的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來(lái)，有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
合：親愛的老師們、媽媽們、同學(xué)們：大家好!
男：寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
女：明天我們就迎來(lái)了春天里一個(gè)重要的節(jié)日，同學(xué)們你們知道是什么節(jié)日嗎?(齊聲回答：“三八婦女節(jié)，媽媽們的節(jié)!”)媽媽平時(shí)要上班，又要照顧我們，老師為了教育我們每天早出晚歸，都非常得辛苦。所以我們今天相約在這里為我們的媽媽和老師提早過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日!
男：1909年3月8日，美國(guó)芝加哥女工因要求男女平等權(quán)利而舉行*，次年8月在丹麥哥本哈根召開的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定，為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和解放，以每年3月8日為婦女節(jié)。
女：老師是我們的第二媽媽，今天讓我們?cè)谶@里開展“感恩母親”愛的教育活動(dòng)，讓我們?cè)谶@活動(dòng)中更進(jìn)一步的理解媽媽、愛媽媽!
女：接下來(lái)，是我們道出自己心聲的時(shí)間，一篇篇生澀的文章，都是我們斟酌后，用最最淳樸的語(yǔ)言，醞釀出的結(jié)晶。
女：快樂而短暫的游戲時(shí)間總是能帶給大家身心的放松，現(xiàn)在，來(lái)聽聽孩子們的歌聲，請(qǐng)聽——媽媽的吻。
男：幼苗長(zhǎng)成參天大樹,需要的是雨水的滋潤(rùn);。
女：石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗(yàn);。
男：貝殼孕育珍珠，需要的是艱苦的磨練……。
合：我們從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，成為一名懂事明禮的小學(xué)生，是離不開您們的關(guān)心和養(yǎng)育。
女：每一位孩子，都精心地為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，也許只是簡(jiǎn)陋又便宜的禮物，但這是孩子們的一片心意，在媽媽們眼中，也應(yīng)該也會(huì)是最最珍貴的禮物吧。請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上禮物。(放一首歌)。
男：也許我們的動(dòng)作不優(yōu)雅，不美觀。
女：但是，在這一刻，我們要用我們拙劣的動(dòng)作，描繪我們對(duì)母親們的感激。
男：請(qǐng)用心觀看，我們集體心連心的象征：請(qǐng)觀看，手語(yǔ)操——相親相愛一家人。
女：我們應(yīng)該孝敬父母，尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)好兒女好學(xué)生，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨。
合：同學(xué)們，讓我們高聲的說(shuō)：媽媽、老師，放心吧，我們會(huì)把今天的活動(dòng)作為契機(jī)，今后更加好好學(xué)習(xí)，做你們的好兒女，好學(xué)生，我們不會(huì)讓你們失望的。活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級(jí)里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?BR> 男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！
合：在這美好的時(shí)光中，xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十三
許：絢爛五月，我們看繁華開滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗。
李：繽紛時(shí)節(jié)，我們聽鳥兒翱翔天空，熱鬧此刻的校園。
潘：這是一個(gè)充滿澎湃激情的盛會(huì)。
李：這是一個(gè)彌漫勇氣自信的空間。
許：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，
李：親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
許：歡迎來(lái)到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的首屆“校園達(dá)人秀”才藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
李：今晚，來(lái)自全院各系部的同學(xué)們歡聚一堂。
潘：我們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)而感到高興和喜悅。
李：激情的力量可以鑄鐵成舟，勇敢的方向可以乘風(fēng)破浪。
許：夢(mèng)想的力量可以衍生翅膀，信念的方向可以指引飛翔。
李：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來(lái)。
潘：校園如此美麗，我們的能力，不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。
李：今晚，這里聚集著機(jī)電勇敢的夢(mèng)想者，他們將用自己獨(dú)特的方式渲染青春。
許：今晚的舞臺(tái)，你們將用才華和智慧，你們將用銳氣與朝氣，來(lái)創(chuàng)造出安機(jī)電嶄新的輝煌與奇跡！
李：這里讓你盡情展示，這里讓你激揚(yáng)斗志。
潘：舞動(dòng)青春的風(fēng)采，放飛激情的人生。
李：校園達(dá)人秀，秀出你的魅力。
許：校園達(dá)人秀，秀出你的激情。
李：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師和嘉賓。
他們分別是……。
潘：在正式比賽之前，讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，本次比賽采用百分制，共分為4個(gè)模塊，分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類，各位評(píng)委老師和嘉賓將根據(jù)評(píng)分表上的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分，我們將根據(jù)評(píng)委老師和嘉賓的打分在每個(gè)模塊中評(píng)選出相應(yīng)達(dá)人。
李：讓我們用青春的激情點(diǎn)燃這個(gè)舞臺(tái)。
許：讓我們一起來(lái)欣賞這場(chǎng)視覺、聽覺的饕餮盛宴。
李：數(shù)控工程系“校園達(dá)人秀”才藝大賽。
合：正式開始。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
1、歌曲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
歌曲達(dá)人：
2、舞蹈類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
舞蹈類達(dá)人：
3、小品相聲類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
小品相聲類達(dá)人：
4、武術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)：
武術(shù)類達(dá)人：
結(jié)束。
許：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
李：今夜，我們載歌載舞，心情澎湃。
潘：今夜，我們讓青春盡情綻放。
李：今夜，我們讓夢(mèng)想自由飛翔。
全體：今夜，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。
許：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
李：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
潘：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
李：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，[課件]回蕩情懷不改的真切。
許：這，是絢爛繽紛的歲月。
李：這，是清香四溢的碩果。
潘：我們將用熱情站在青春的起跑點(diǎn)。
李：我們將用奮斗書寫安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新的篇章！
許：衷心的感謝各位老師、嘉賓和同學(xué)們的到來(lái)！
李：20xx年數(shù)控工程系首屆“校園達(dá)人秀”到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十四
尊敬的各位老師、各位同學(xué):。
大家上午好!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌備小組全體成員，對(duì)今天抽空參加我們聚會(huì)的x老師、x老師、x老師、x老師、x老師、x老師表示最衷心的感謝!對(duì)參加聚會(huì)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎。
在我們同學(xué)聚會(huì)開始之前，我先簡(jiǎn)短介紹一下我們聚會(huì)會(huì)議的主題與內(nèi)容。
同學(xué)聚會(huì)聲明。
不以聚餐斗酒為目的，以互幫互助為前提。
不以相互譏諷為目的，以聯(lián)絡(luò)友誼為前提。
不以拉幫結(jié)伙為目的，以交朋識(shí)友為前提。
不以個(gè)人英雄為目的，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提。
這個(gè)聚會(huì)聲明，相信大家都看的有點(diǎn)厭煩了，但我還要強(qiáng)調(diào)一下咱們的這個(gè)聲明。
說(shuō)完了咱們的聚會(huì)聲明，我來(lái)簡(jiǎn)短介紹一下今天到聚會(huì)的活動(dòng)流程。
主要流程有五項(xiàng):。
第一、到場(chǎng)老師對(duì)聚會(huì)的簡(jiǎn)單寄語(yǔ)。
第二、同學(xué)們各自簡(jiǎn)單自我介紹。
以我為例:陳育軍，在校時(shí)31班學(xué)生，很高興能參加這次聚會(huì)等等。
第針對(duì)發(fā)言簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
第四、午餐。
第五、聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家好!首先感謝史開凌老師為我們用心地上了一節(jié)公開課，對(duì)他執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留地把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公地說(shuō)出來(lái)。
一、先請(qǐng)史開凌老師說(shuō)課。
二、評(píng)課:剛才，史老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師們各抒己見，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、今天借這次難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)為我們指點(diǎn)迷津，給大家作指導(dǎo)。大家歡迎!
四、總結(jié)發(fā)言。
謝謝蘇校長(zhǎng)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得了許多啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：上午好!
今天，我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!鼠年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴!
介紹研討會(huì)議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。
二、專家點(diǎn)評(píng)。
三、專家講座。
介紹與會(huì)專家、名師。
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。研討會(huì)。
主持詞。
我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好，品過(guò)了月餅的醇香，感受了雙節(jié)的溫馨，在這秋意濃濃的日子里，我們又迎來(lái)了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動(dòng);首先請(qǐng)?jiān)试S我代表第四小學(xué)的校委會(huì)及全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：(逐一介紹)教育局李忠波副局長(zhǎng)，初教股郭佳股長(zhǎng)，進(jìn)修校孫長(zhǎng)治校長(zhǎng)，初教部陶群紅副主任，育林中心校王樹校長(zhǎng)，通達(dá)中心校于永春校長(zhǎng)。
參加活動(dòng)的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)。
外面的天氣雖然寒冷，卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來(lái)，明水縣教育局一直積極組織指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng)，為校際間搭建交流合作的平臺(tái)，推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動(dòng)能在我校舉行，我們感到無(wú)比的榮幸，真誠(chéng)的希望能通過(guò)本次活動(dòng)的開展，為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流研討的機(jī)會(huì)，促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng)新中去。能為當(dāng)前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。
下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
第一節(jié)執(zhí)教的老師是：來(lái)自育林中心小學(xué)的李晶老師。
請(qǐng)劉興麗老師做精彩點(diǎn)評(píng)。
第二節(jié)執(zhí)教的老師是：來(lái)自通達(dá)中心小學(xué)的孫貴玲老師。
請(qǐng)通達(dá)中心小學(xué)的副校長(zhǎng)鮑會(huì)晶對(duì)本課做點(diǎn)評(píng)。
下面我們休息10分鐘，
歡迎大家回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
下面為我們執(zhí)教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。
由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會(huì)存在著許多的不足。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評(píng)指正。請(qǐng)您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上，我們一定會(huì)虛心接受的。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(zhǎng)做重要講話。
感謝李局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定。同時(shí)也我們找出了存在的不足，為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會(huì)后我們一定會(huì)認(rèn)真反思，努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。
常言說(shuō)：“師指一條路燭照萬(wàn)里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的不吝賜教下，在未來(lái)的道路中，我們一定會(huì)打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們?cè)诤献鹘涣髦袑W(xué)習(xí)，讓我們?cè)谕榛ブ谐砷L(zhǎng)，在同課異構(gòu)中收獲精彩。本次教研活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究;重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們今天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫助她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
(楊帆說(shuō)課)。
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
(與會(huì)教師發(fā)表意見)。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。通過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過(guò)程中，每位老師可重點(diǎn)選擇一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
(楊老師的課后反思)。
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
(聽課教師發(fā)言)。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字能力，閱讀能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，一定會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)希望楊帆老師將各位老師的建議能在實(shí)踐中消化，形成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白說(shuō)篇十七
合：尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第xx屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！
男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請(qǐng)你看書吧！
男：你想明理嗎？（答：想）請(qǐng)你看書吧！
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請(qǐng)你看書吧！
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！下面我宣布：xx小學(xué)讀書活動(dòng)現(xiàn)在開始。