小學(xué)工會年度工作計劃（優(yōu)秀19篇）

    通過計劃，我們可以明確目標(biāo)，提高自己的工作質(zhì)量和競爭力。需要注意的是，計劃不僅僅是一個理論框架，還需要付諸于實踐和行動。堅持自己的計劃，即使遇到困難和挫折，也要堅持到底。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇一
    沒有一個合理的工作計劃，總覺得有千頭萬緒的事情要做，但就是不知道從何下手，久而久之事情越積越多，就更加束手無策了。小編為大家整理了《小學(xué)工會20xx。
    》，僅供大家查閱。
    201x年，學(xué)校將深入貫徹黨的十x大和十x屆x中全會精神，在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本，以建設(shè)和諧校園為主線，以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)為重點，以加強(qiáng)工會自身建設(shè)為著力點，全面履行工會"組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益"的職責(zé)，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校，為推進(jìn)濱湖教育和諧發(fā)展、快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化素質(zhì)促提升。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)。
    1、推進(jìn)社會主義核心價值觀教育。積極發(fā)揮工會"大學(xué)校"的作用，堅持正確輿論引導(dǎo)，"倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀"，提高教職工的思想道德素質(zhì)。
    2、深化"大氣為人、嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、雅致為師"為主題的師德教育活動。積極貫徹區(qū)教育工會的精神，精心策劃并認(rèn)真撰寫師德。
    培訓(xùn)方案。
    組織教師參加區(qū)教育工會組織的暑期師德師風(fēng)全員培訓(xùn);開展向全校教師發(fā)出一封信重申相關(guān)要求;致家長一封信提請家長不送禮等活動。貫徹《關(guān)于加強(qiáng)濱湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》進(jìn)一步規(guī)范我校教師的師德行為。
    3、組織開展第三屆"學(xué)生喜愛的老師"評選和表彰活動，以"學(xué)生喜愛的老師"為標(biāo)桿，全面提高教師思想道德素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提升個人魅力指數(shù)，增強(qiáng)廣大教師教書育人和服務(wù)學(xué)生的使命感和社會責(zé)任意識。
    4、協(xié)助區(qū)教育工會做好區(qū)建立教育系統(tǒng)先進(jìn)人物庫，把學(xué)校的優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、省市勞模、歷屆"學(xué)生喜愛的老師"和歷屆"五四青年獎?wù)芦@得者"的先進(jìn)人物匯總建庫，挖掘身邊的感人事跡和先進(jìn)人物，組織參加"最美濱湖教師微電影展"，搭建多種平臺，通過先進(jìn)典型引領(lǐng)激勵教職工崗位創(chuàng)新、崗位成才和崗位奉獻(xiàn)。
    5、結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)"講勞動模范、講最美教師、講優(yōu)秀黨員，樹教育形象"宣講報告會和事跡展，開展學(xué)校先進(jìn)事跡宣講活動，用身邊事教育身邊人。大力弘揚勞模精神，組織勞模走進(jìn)校園開展教育服務(wù)活動，組織開展"進(jìn)學(xué)校，話教育，促發(fā)展"主題活動，通過事跡宣講、教育調(diào)研、出謀劃策、幫帶教師等，充分發(fā)揮好先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。
    6、學(xué)習(xí)新修訂的《尚德從禮儀做起》---《濱湖區(qū)教師文明禮儀手冊》。進(jìn)一步普及文明禮儀、規(guī)范教師文明行為、提高教師文明素養(yǎng)。以規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)禮儀，引導(dǎo)學(xué)下去教師"尚德，從禮儀做起"。
    (二)開展崗位練兵活動。
    1、圍繞辦人民滿意的學(xué)校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展崗位練兵、技能比賽、合理化建議征集等活動，激勵廣大教職工積極投身教學(xué)科研，促進(jìn)廣大教職工更新教育理念、提升教學(xué)水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
    2、關(guān)注青年教師成長成才，積極搭建有助于青年教師能力提升和才華展示的平臺，扎實開展"學(xué)陶師陶"、"青藍(lán)工程"等活動，為廣大青年教師成才創(chuàng)造條件。
    3、要促進(jìn)女職工自強(qiáng)不息，積極發(fā)揮女職工委員會的作用。在"三八"節(jié)時繼續(xù)開展好"愛生奉獻(xiàn)周"、"教育巾幗論壇"和"女教師幸福大課堂"等活動，挖掘身邊的先進(jìn)典型，積極弘揚女教職工中的先進(jìn)人物事跡，鼓勵她們?yōu)闉I湖教育發(fā)展立新功。
    (三)關(guān)注教職工身心健康和特殊群體。
    1、開展"讀懂教師，關(guān)懷你我"活動。關(guān)心和關(guān)注教職工的身體和身心健康，開展調(diào)研，了解教職工所急、所需、所求、所愿，給他們送去生活上、精神上、專業(yè)發(fā)展上的援助。針對不同層面教職工出現(xiàn)的緊張浮躁、壓力增大、職業(yè)倦怠、婚姻家庭等問題，充分利用社會和學(xué)校的心理輔導(dǎo)資源，通過講座、咨詢、服務(wù)等形式，進(jìn)行有效疏通，進(jìn)一步確立教職工的職業(yè)認(rèn)同感和生活幸福感。組織參加外地來濱湖任教的新教師中秋聯(lián)誼活動。
    2、組織好教職工健康體檢活動，建好健康檔案，組織醫(yī)療咨詢活動，同時利用校園網(wǎng)開展促進(jìn)教職工身心健康的知識宣傳活動。
    3、堅持落實好"五必訪"制度，及時走訪慰問關(guān)心特殊教職工和離退休職工。建立和完善幫扶機(jī)制，加大對特殊群體的幫扶力度。建立困難教職工檔案，爭取更多的資源，利用教職工愛心互助基金、慈善機(jī)構(gòu)等各種資源和機(jī)制，做好困難教職工救助、春節(jié)送溫暖等困難幫扶工作。
    4、探索單身青年教工交友渠道。努力使每一位需要幫助的教職工感受到組織的關(guān)懷，為教職工提供更多的幫助和保障，努力為教職工辦實事，解難事，排解教職工的后顧之憂。舉辦青年教師聯(lián)誼會和外地教師座談會。
    (四)開展豐富多彩的文體活動。
    學(xué)校以教職工之家為主要陣地，以增強(qiáng)工會活力，凝聚教職工人心為目的，開展豐富多彩、形式多樣的文體活動，不斷滿足教職工多元化的精神需求，每學(xué)期各校區(qū)至少組織一次社團(tuán)活動展示和教職工趣味運動會。
    創(chuàng)新教職工社團(tuán)建設(shè)，打造教職工文化品牌。繼續(xù)推進(jìn)"晴雨軒"文化俱樂部建設(shè)，以"閱讀"為主題，搭建充分展示教師個性的平臺，創(chuàng)造寬松的文化環(huán)境，提升育紅教師的文化品位和內(nèi)涵。
    (五)豐富各類教育服務(wù)活動。
    學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)"教師義工"、"教師志愿者"隊伍管理，拓寬活動渠道，豐富活動內(nèi)容，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)動，落實校站結(jié)合工作，擴(kuò)大教育服務(wù)功能，提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步落實"三訪"長效機(jī)制，繼續(xù)組織開展"千名教師訪千家"、"愛生三走進(jìn)"和"三.八"奉獻(xiàn)周活動，通過老師訪萬名學(xué)生、干部訪千名教師、學(xué)校訪百名社區(qū)活動，傳播學(xué)校辦學(xué)文化，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，提高社會認(rèn)可度，努力促使"三訪萬千百"行動取得真正實效，努力辦好人民滿意的教育。
    二、加強(qiáng)教代會制度建設(shè)，科學(xué)管理促民主。
    (一)完善民主治校制度，全心全意依靠教職工。認(rèn)真貫徹落實教育部頒布的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》，健全以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善教代會運行機(jī)制，組織開好教代會，充分發(fā)揮教代會制度和校務(wù)公開制度在教職工利益表達(dá)、利益協(xié)商以及權(quán)力制約和監(jiān)督方面的重要作用。
    (二)堅持主動依法科學(xué)維權(quán)。在黨政為主導(dǎo)的教職工利益維權(quán)機(jī)制的大格局下，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，維護(hù)好改革發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。認(rèn)真貫徹《江蘇省工會勞動法律監(jiān)督條例》，對于涉及職工重大切身利益的改革，主動及早介入，深入調(diào)研分析，提出對策建議，合理合法為黨政決策提供參考。主動協(xié)助黨政努力協(xié)調(diào)好教職工多元的利益訴求，有效化解各類教職工群體的利益矛盾，緊緊扣住教職工最盼、最急、最憂的利益問題，切實加強(qiáng)工作的針對性。
    (三)暢通民意渠道。落實好校情民意上報制度，廣開渠道傾聽教職工心聲。每月通過"校情民意征集"和"校級領(lǐng)導(dǎo)談話"制度，面對面地與教職工交流，心貼心地做教職工思想工作，實打?qū)嵉貫榻搪毠ず蛯W(xué)校服務(wù)，完善機(jī)制，創(chuàng)新載體，拓寬工會聯(lián)系教職工的渠道，努力為教職工辦實事、解難事、做好事。
    三、加強(qiáng)工會特色建設(shè)，強(qiáng)基固本促活力。
    (一)加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)。
    加強(qiáng)工會干部的作風(fēng)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，通過發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、研究問題，切實解決教職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，做到實干苦干，著著落實。組織工會委員加強(qiáng)理論研究，積極參加區(qū)教育工會組織的工會干部培訓(xùn)班。
    加強(qiáng)工會宣傳和信息工作。發(fā)揮工會信息的宣傳教育作用，參加工會委員培訓(xùn)，切實提高工會信息和宣傳工作的整體水平。
    (二)繼續(xù)深入開展"教工之家"創(chuàng)建活動。
    根據(jù)上級通知精神，加強(qiáng)"建家"工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新"建家"的形式和載體，參加"職工之家"評比驗收，做到管理到位、考核到位、硬件建設(shè)到位、經(jīng)費投入到位、材料歸檔到位。通過建家活動，真正把工會建成教職工溫馨的港灣，增強(qiáng)工會組織的凝聚力。把工會建成"奮進(jìn)學(xué)習(xí)之家"、"溫馨互助之家"、"和諧民主之家"、"健康快樂之家"。
    一、指導(dǎo)思想：
    以貫徹新《工會法》精神為契機(jī)，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工立足本職工作，投身于教學(xué)研究，著力提高教師隊伍整體素質(zhì)，力爭"群體創(chuàng)師德創(chuàng)優(yōu)，深入推進(jìn)課堂改革的實施，進(jìn)一步抓好教代會，校務(wù)公開，家長學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校民主管理和民主建設(shè)，心系教職工，努力維護(hù)教職工的合法利益，深化"教工之家"創(chuàng)建活動，加強(qiáng)工會自身建設(shè)，努力開創(chuàng)我校工會工作新局面。
    二、工作目標(biāo)：
    1、以群體師德創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓(xùn)。進(jìn)一步鞏固我校良好的師德、師風(fēng)建設(shè)成果。
    2、以胡xx教師節(jié)講話為契機(jī)，配合學(xué)校搞好教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。
    3、繼續(xù)鞏固學(xué)校校務(wù)公開工作成果，加強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的力度，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。
    4、充分發(fā)揮教代會的作用，做好校長的好參謀，增加提案的數(shù)量和質(zhì)量及答復(fù)的滿意度。
    5、建好"教工之家"，開展豐富多彩的工會小組活動，調(diào)節(jié)教師的業(yè)務(wù)生活節(jié)奏，關(guān)注教師的心理健康。
    6、繼續(xù)開辦"家長學(xué)校"共創(chuàng)家庭、學(xué)校、社會三維一體的教育體系。
    三、主要措施：
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭取"群體師德"先進(jìn)。
    2、抓好教代會工作，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
    3、實行校務(wù)公開，民主理財，維護(hù)教職工權(quán)益。
    4、狠抓"家長學(xué)校"，建立"三位一體"的教育體系。
    5、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
    新學(xué)年我校工會工作繼續(xù)以"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"為主題，繼續(xù)深入開展"四個一"學(xué)習(xí)活動，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實把維護(hù)廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，依法維護(hù)教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新方法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來，努力建設(shè)健康向上、充滿生機(jī)活力的模范"職工之家"。
    (一)加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》，增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引、團(tuán)結(jié)教工，依法獨立自主地開展各項工作。
    2、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    3、推進(jìn)工會工作現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善工會網(wǎng)頁，建立工會資源庫，建立教職工個人網(wǎng)頁。
    (二)、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。
    1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進(jìn)一步創(chuàng)新教代會形式，認(rèn)真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。
    2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運作，加強(qiáng)監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
    3、進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學(xué)校的民主管理，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處。
    4、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。
    (三)、重視教職工隊伍建設(shè)。
    1、積極配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教工思想政治工作，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會"xx大"、"xx屆六中全會"精神，認(rèn)清形勢，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
    2、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。
    3、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷進(jìn)修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新形勢的要求，提高競爭能力。
    4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    5、積極推進(jìn)學(xué)校的師徒結(jié)對工作，營造好師徒氛圍及經(jīng)驗，推出新老班主任結(jié)對，學(xué)科業(yè)務(wù)新老教師結(jié)對兩個層面的師徒結(jié)隊活動。
    (四)、加大送溫暖工作力度。
    1、關(guān)心特殊學(xué)生群體，與身邊生活有困難、學(xué)習(xí)有困難、單親家庭、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對子，全校每位教工至少認(rèn)領(lǐng)一名特殊學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動。
    2、關(guān)心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持"五必訪"制度：對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到了"第一知情人，第一報告人，第一幫助人"的職責(zé);對做產(chǎn)的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工，學(xué)校堅持走訪。
    3、豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動，豐富文化業(yè)余生活，開展健身活動，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工身心。
    (五)、工會干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平。
    工會干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)工會工作理論方面的探討和研究，提高創(chuàng)新能力，貫徹落實全總工會的指示精神，結(jié)合實際做工作，力求團(tuán)結(jié)全校教工積極投入到我國全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，投入到我校教育事業(yè)中，力求使工會工作達(dá)到高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率、高效應(yīng)。
    1.工會干部要建立定期學(xué)習(xí)制度。
    2.工會干部要開創(chuàng)性地做好分管工作，同時要有一盤棋觀念，注意配合。
    3.工會各小組工作要加強(qiáng)考核和評比。要把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
    4.工會干部注意研究總結(jié)分管工作，開好期末研討會。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇二
    一年來，我校工會在上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下，深入學(xué)習(xí)理論，堅持以法治會，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
    一、堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹落實“依靠”方針，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。
    1、堅持教職工大會制度，提高教職工大會質(zhì)量。
    2、協(xié)助黨政推行校務(wù)公開。堅持把教職工大會作為校務(wù)公開的基本形式和主要途徑。教職工大會上堅持實事求是的原則，向教職工公開學(xué)校財務(wù)使用情況。公開基建項目的招標(biāo)和項目結(jié)算情況。
    3、發(fā)揮好“紐帶”和“橋梁”作用。及時反映教職工的意愿，同時維護(hù)學(xué)校黨政的指揮權(quán)威，支持學(xué)校行政管理職權(quán)。
    4、做好民主評議干部的工作，保證教職工的評議、監(jiān)督權(quán)利。
    一年來，學(xué)校的硬件建設(shè)突飛猛進(jìn)，學(xué)校電腦房電腦的更新，200米塑膠跑道的建造，校園景點美不勝收，令人留連忘返。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教職工福利待遇不斷改善，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會組織堅持社會主義辦學(xué)方向，緊緊依靠全體教職工，團(tuán)結(jié)一致，共同奮戰(zhàn)的結(jié)果。通過學(xué)習(xí)《工會法》，工會十四大精神，進(jìn)一步明確工會組織的性質(zhì)，明確教職工大會在學(xué)校工作中的作用和地位。
    教職工是學(xué)校的主人，這是黨的全心全意依靠工人階級這一基本路線在學(xué)校工作中的體現(xiàn)。民主管理、民主決策、民主監(jiān)督是法律賦于職工的'民主政治權(quán)利。作為民主管理學(xué)校的基本形式的教職工大會只能不斷探索拓展新領(lǐng)域，開辟新渠道，豐富新內(nèi)容，而不能削弱，更不能取消。通過學(xué)習(xí)與探索，能正確處理好教職工大會與行政機(jī)構(gòu)關(guān)系。因此在學(xué)校管理中能正確的確定教職工大會的地位、性質(zhì)與作用，確保教職工民主管理和民主監(jiān)督的政治權(quán)利。作為教職工大會工作機(jī)構(gòu)的工會始終抓好教職工大會這一龍頭工作，凡屬于教職工大會職權(quán)范圍內(nèi)的事項，特別是涉及教職工切身利益的有關(guān)方案，如學(xué)校內(nèi)部管理方案，績效工資方案，中級職稱聘任方案等都能提交教職工大會審議通過后實施。對學(xué)校近、中、遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃能及時向教職工通報，以保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)。能認(rèn)真貫徹六屆一次教職工大會的決議，落實六屆一次教職工大會的提案。認(rèn)真籌備運河實驗小學(xué)第四屆教職工代表大會，發(fā)動教職工做好提案的征集工作，努力提高教代會質(zhì)量。工會著力推進(jìn)政策參與，加大宏觀參與和源頭參與的力度。本年度，學(xué)校成功舉辦了運河實驗小學(xué)第四屆教職工代表大會。
    二、突出維護(hù)職能，保護(hù)和發(fā)揮好教職工的積極性和創(chuàng)造性。
    1、維護(hù)教職工以教職工大會為基本形式的民主管理的政治權(quán)利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的權(quán)利。
    2、維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益。凡涉及教職工經(jīng)濟(jì)利益的事情都能提交教職工大會討論通過實施。工會經(jīng)費增資節(jié)流，努力提高教職工的福利待遇。
    3、重視女工工作，維護(hù)女教職工利益。組織女教職工進(jìn)行婦女病檢查，三八婦女節(jié)向女教職工發(fā)放福利。
    4、實施送溫暖工程，關(guān)心困難職工。對特殊困難的同志能給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補助。對患病的同志能去探望，對新婚的青年教師送去一份薄禮，以表示祝賀。本年度工會資助困難群眾1000元。
    5、定期組織教職工文體活動。本年度，學(xué)校舉辦了眾多活動：9月份，學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)活動；10月份，學(xué)校舉辦了教職工田徑運動會；11月份，學(xué)校舉行了教職工仰臥起坐比賽，12月份，運河實驗小學(xué)參加了區(qū)教職工籃球賽。
    6、協(xié)助行政做好離退休教職工工作，工會的有關(guān)福利也給一份離退休教職工。
    7、加強(qiáng)學(xué)校商店的管理，確保商品質(zhì)量、商品價格、商品衛(wèi)生的規(guī)范。
    通過開展活動，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
    三、提高教職工隊伍素質(zhì)，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。
    1、深入實施“青藍(lán)工程”，進(jìn)一步健全聽課、評課、公開課制度。上報了武建軍、藍(lán)林霞的材料參與區(qū)師德先進(jìn)的評比。
    2、發(fā)動教職工深入開展“168”愛生行動活動，李珍霞被評為運河實驗區(qū)優(yōu)秀班主任，何瑞華老師則被評為麗水市優(yōu)秀班主任。
    3、發(fā)動教師書寫規(guī)范字，開展教師讀書筆記讀書征文活動，并進(jìn)行評比。
    4、協(xié)同教科室組織教師“師徒結(jié)隊”活動，讓教師業(yè)務(wù)水平梯度提升。
    首先，由于長年堅持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。有的在市區(qū)各級教學(xué)中獨占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽；有的專業(yè)成績突出，成為區(qū)學(xué)科帶頭人。
    其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗不足，工會主動為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。
    四、加強(qiáng)工會建設(shè)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)工運理論，主動爭取黨支部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政聯(lián)系通報工作。
    2、加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真聽取教職工的呼聲，反映他們的意愿和要求，努力為教職工辦實事。
    3、利用教職工大會向工會會員匯報工作，并接受廣大工會會員的監(jiān)督。
    4、管理好工會財務(wù)，定期接受“經(jīng)審會”審查，并能向會員大會匯報財務(wù)使用情況。
    一年來，工會所做的一些工作是學(xué)校黨支部和上級工會正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)校行政各個部門大力支持的結(jié)果，是廣大教職工辛勤工作的結(jié)果。加強(qiáng)工會自身建設(shè)，是提高工會工作水平、增強(qiáng)工會活力、促進(jìn)工會創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。學(xué)校工會以創(chuàng)新的精神推進(jìn)自身建設(shè)，強(qiáng)化能力建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作水平，切實增強(qiáng)工會組織的吸引力、凝聚力和號召力。充分發(fā)揮團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，體現(xiàn)團(tuán)隊的和諧與合作。歡聲笑語為我們工會的工作劃上圓滿的句號。
    五、存在問題。
    1、面對改革發(fā)展的新形勢，新任務(wù)，我們的思想還不夠解放，思維方式和工作方式還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求；工作作風(fēng)還不夠深入，對工會工作還研究得不夠，工會干部的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
    2、對學(xué)校如何充分發(fā)揮工會組織的作用，參政議政，民主管理學(xué)校還缺乏深入的研究。
    3、工會的陣地建設(shè)抓得不實，職工的文體活動開展得還有些粗糙，這些都需要我們在新的一年里倍加努力，切實加以改進(jìn)。
    一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學(xué)校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會會越辦越好。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇三
    1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校民主管理制度的要求，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，切實承擔(dān)工會作為教職工代表大會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，加強(qiáng)教代會工作，不斷提高教代會工作水平。在學(xué)校教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟(jì)上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共謀事業(yè)發(fā)展。
    2.健全完善“行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進(jìn)一步提升教職工參政議政能力。
    3.把推動學(xué)校和諧勞動關(guān)系作為工作的重點，立足教育系統(tǒng)勞動關(guān)系特點，堅持以教職工為本，積極構(gòu)建和發(fā)展和諧勞動關(guān)系，以和諧勞動關(guān)系促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。努力營造尊重知識、尊重勞動、尊重人才，有利于教職工成長成才、實現(xiàn)體面勞動的良好工作氛圍。積極參與學(xué)校人事分配制度改革，協(xié)助行政不斷完善改革方案，妥善處理好學(xué)校各類人員的利益關(guān)系。督促學(xué)校嚴(yán)格用工管理、履行合同義務(wù)，積極參與學(xué)校的全面建設(shè)，在建立現(xiàn)代學(xué)校制度、辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和深化校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮作用。
    4.牢固確立“以人為本、服務(wù)為先”的群眾觀念，拓寬聯(lián)系服務(wù)教職工的渠道，切實抓好對教職工分層次服務(wù)工作。主動關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作生活，關(guān)心教職工的身心健康，努力為教職工辦實事、解難事、做好事。建立教職工家庭狀況檔案，特別關(guān)注困難教職工，積極開展送溫暖活動。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對特困職工實行救助，對離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問。同時積極參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升教職工幸福感。
    (四)增強(qiáng)群眾觀念，提升服務(wù)能力，強(qiáng)化自身作風(fēng)建設(shè)。
    努力完成區(qū)教育工會提出的各項工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇四
    根據(jù)《桂林市教育工會20__年工作設(shè)想》和《桂林市總工會女職工委員會20__年工作要點》，結(jié)合我校實際情況，提出本年度工會工作設(shè)想。
    二、工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平，提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，形成人人對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對學(xué)校聲譽負(fù)責(zé)的局面。
    2、完善制度，提高質(zhì)量。積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實，團(tuán)結(jié)和動員教職工肩負(fù)起時代賦予的歷史使命，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與教育改革，促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂中辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學(xué)校。
    (1)加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。
    (2)嚴(yán)格工會財務(wù)管理。遵守財經(jīng)紀(jì)律，健全工會財務(wù)工作制度。
    (3)召開教代會，討論新時期學(xué)校發(fā)展的有關(guān)重大問題。
    (4)評選年度工會活動積極分子。
    (6)完善和充實桂林中學(xué)工會網(wǎng)頁。
    (1)三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動(3月)。
    (2)召開教代會，討論學(xué)校章程、修改獎懲條例和學(xué)校地下停車場的管理等有關(guān)重大問題(3月)。
    (3)設(shè)立教職工活動室。
    (5)組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動(8月)。
    (6)組織教職工體檢(10月)。
    (7)編印新版桂林中學(xué)通訊錄(9月)。
    (8)組織教職工秋游(10月)。
    (9)開展工會間的校際聯(lián)誼活動，組織各興趣小組的對外交流(1—2次)。
    (10)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(12月)。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇五
    以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，營造民主管理氛圍，推進(jìn)教育改革。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好工會維護(hù)各項職能，帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)、配合黨政，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢。以師德建設(shè)為核心，認(rèn)真組織全體會員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動法》等有關(guān)法律，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
    2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。
    3、積極配合學(xué)校行政，開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，以青年教師為重點，關(guān)心青年教師的成長，為他們搭建展示才華的平臺，使更多的青年教師能脫穎而出，塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體，提升學(xué)校聲譽。
    (二)、完善教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。
    1、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會制度的建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，開好教代會例會。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論，提高教職工參政、議政的能力，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會應(yīng)有作用。
    2、健全校務(wù)公開工作制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開。發(fā)揮工會在推進(jìn)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。學(xué)校工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實性、時效性，拓展校務(wù)公開領(lǐng)域，進(jìn)一步提高實效。
    (三)、抓好維護(hù)工作，構(gòu)建和諧校園。
    1、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題，幫助他們排憂解難。
    2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，繼續(xù)開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。
    3、進(jìn)一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活，深入開展“巾幗競賽活動。
    4、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況，使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖。關(guān)心離退休教職工，關(guān)心學(xué)校退協(xié)工作，組織好有關(guān)活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。每年堅持召開一次退休教師座談會。
    (四)加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
    1、定期組織召開工會干部會議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。
    2、充分發(fā)揮學(xué)校工會小組在學(xué)校各項工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動，把工會組織辦成教職工滿意的“家”
    3、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作，做好資料的積累工作。
    4、加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。
    三、各月工作安排。
    2、召開工會委員和工會小組長會議。
    三月份：組織“三、八”婦女節(jié)活動。
    四月份：籌備教代會。
    五月份：慶“五一”活動。
    六月份：組織實施“溫馨工程“。
    十月份：組織工會會員學(xué)習(xí)4號文件。
    十一月份：工會干部網(wǎng)上考試。
    十二月份：教職工大會，審議制度，方案。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇六
    以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo)，根據(jù)市工會20__年工作要點為重點，結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機(jī)，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅持完善教代會制度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取，努力推動學(xué)校工會工作的正常開展，為學(xué)校全面工作做出貢獻(xiàn)。
    二、工作內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校依法治校示范校的示范性，推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進(jìn)。學(xué)校工作將積極配合黨支部，學(xué)校行政會議，認(rèn)真組織全體教職工，學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認(rèn)識，全面理解和把握_________的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來，并以此為契機(jī)，抓好教職工思想、政治工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認(rèn)識和重視越來越學(xué)習(xí)，“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”，用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干，提高生活質(zhì)量，適應(yīng)時代發(fā)展，推動社會的進(jìn)步和人的全面發(fā)展，我們要通過各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
    2、完成各項工作。
    一是要認(rèn)真落實好上級工會要求：即抓住一個支點——教職工大會;增強(qiáng)兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。
    二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
    三、落實措施。
    1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。
    2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)。一要加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
    3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務(wù)公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責(zé)，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進(jìn)一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇七
    4
    1、深入貫徹落實《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》和《教育法》等法律，以法治會。
    2、要進(jìn)一步完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹落實《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》和《____市中小學(xué)校教職工代表大會實施辦法》，重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會報告，從制度上推動落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    3、開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，結(jié)合崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽。
    4、積極開展“區(qū)級基層示范工會”、“巾幗文明示范崗”、“學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、技能型、自強(qiáng)型女職工”、“工會工作創(chuàng)新獎”等創(chuàng)建活動。
    5、增強(qiáng)兩個意識，認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部四周，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主治理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送暖和工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
    6、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險。教職工生日慰問活動。
    7、開展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程，組織豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強(qiáng)教職工整體素質(zhì)的高度動員教職工積極參與“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)、促和諧，我為奧運作貢獻(xiàn)”系列健身活動(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達(dá)達(dá)球比賽等)，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實施教職工體能測試和健康促進(jìn)計劃;三是關(guān)心教職工的心理健康，充分利用校園網(wǎng)和工會宣傳陣地，開展心理保健知識講座和咨詢活動，促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。
    8、抓好女教職工工作，加強(qiáng)對新時期女職工工作特點、規(guī)律、方法的研究與探索，在女教職工中開展“一幫一”結(jié)對助學(xué)活動;要關(guān)心女教職工的保健工作(包括心理保健)，切實維護(hù)女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負(fù)責(zé)。
    9.建立和完善工會工作保障機(jī)制。要收好經(jīng)費，用好經(jīng)費，管好經(jīng)費;要加強(qiáng)工會經(jīng)審工作，工會經(jīng)審組織必須認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。抓建家，促進(jìn)組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實際，修訂深入開展建設(shè)職工之家活動的實施方案;二是全面排查，查漏補缺，迎接檢查。10.加強(qiáng)工會的'理論研究，積極申報區(qū)工會研究課題。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇八
    一、工作目標(biāo)：
    20__年為進(jìn)一步鞏固我校市級先進(jìn)基層工會的成果，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題，堅持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局，發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，力爭提升教職工隊伍素質(zhì)，弘揚新時期勞模精神;提升維護(hù)教職工合法權(quán)益水平，深化和諧校園建設(shè);提升服務(wù)教職工能力，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步凝聚正能量，動員廣大教職工在教育事業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，全心全力為學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作思路：
    1.加強(qiáng)工作研究，實現(xiàn)工作創(chuàng)新。要在維護(hù)學(xué)?？傮w工作統(tǒng)一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創(chuàng)新性，真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。
    2.發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)工作升級。要進(jìn)一步鞏固我校市級先進(jìn)基層工會榮譽，明確職責(zé)使命，在學(xué)校大發(fā)展中發(fā)揮工會組織的積極作用。
    3.架起連心橋梁，協(xié)調(diào)上下關(guān)系。要及時向廣大教職工傳達(dá)和解釋上級組織的工作精神，做到上級指示準(zhǔn)確落實，上下級關(guān)系溝通理順，各方矛盾妥善化解，群眾利益切實保護(hù)，工作干勁充分調(diào)動。
    4.參與民主管理，推進(jìn)學(xué)校改革。要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發(fā)展障礙，提高師德品位，擴(kuò)大辦學(xué)效益，為學(xué)校的做優(yōu)做強(qiáng)出謀劃策。
    5.增多活動載體，豐富業(yè)余生活。要進(jìn)一步開展文體活動、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍(lán)工程結(jié)對等活動，為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的和諧校園，提升幸福感和滿意度。
    三、工作措施：
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)，凝聚教職工正能量，促進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展。
    1.團(tuán)結(jié)動員廣大教職工積極支持和參與上級和學(xué)校頒布的各項方針政策、教改措施。重點協(xié)助做好學(xué)校制度管理，促進(jìn)用制度管人，按制度辦事，在制度面前人人平等，使制度具有真正的公信力。并深入基層，主動了解教職工的思想動態(tài)，傾聽他們的訴求和呼聲，把做好思想工作與解決實際困難結(jié)合起來，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識個人和集體的關(guān)系，合理有序表達(dá)利益訴求，自覺維護(hù)學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定。
    2.積極發(fā)揮工會的作用，堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)教職工，加強(qiáng)理想信念和形勢政策教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，充分發(fā)揮工會陣地優(yōu)勢，利用慶祝教師節(jié)之際，組織開展宏揚中國夢的主題教育活動，通過舉辦報告會、交流會、演唱會、攝影比賽等多種形式，精心設(shè)計教育和實踐載體，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，積極開展面向廣大教職工的精神文明創(chuàng)建活動，培育各種先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)文明教職工，不斷拓展先進(jìn)校園建設(shè)的新平臺新陣地，弘揚主旋律，凝聚教職工正能量，營造健康、和諧的校園環(huán)境。
    (二)提升師資素養(yǎng)，弘揚鉆研精神，優(yōu)化學(xué)校教育水平。
    1.認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，把師德師風(fēng)建設(shè)融入到教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等各個方面，促進(jìn)廣大教師把立德樹人的責(zé)任轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在要求和自覺行為。根據(jù)我校新修訂的《師德考核條例》，精心組織、務(wù)求實效的開展好我?！霸u先爭優(yōu)”活動，切實發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。同時繼續(xù)開展好“教師回報社會活動”，不斷創(chuàng)新活動形式和載體，進(jìn)一步激勵廣大教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)、服務(wù)社會，樹立新時期教師良好社會形象，強(qiáng)化尊師重教的社會風(fēng)尚。。
    2.緊緊圍繞學(xué)校新年度的各項目標(biāo)任務(wù)，協(xié)同學(xué)校各部門在全面提升教職工隊伍素質(zhì)上下功夫，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教職工更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。協(xié)助開展如“信息化教學(xué)比賽”“和悅課堂教學(xué)研討”等符合教師特點、富有教育特色的專項活動。同時充分發(fā)揮我?！懊麕煿ぷ魇摇钡淖饔茫_展“青藍(lán)工程”、“拜師結(jié)對”等活動，通過老教師和骨干教師的傳幫帶和引領(lǐng)作用，促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，增強(qiáng)教研組作用，大力提升教職工的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀教師，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    (三)維護(hù)職工權(quán)益，構(gòu)建和諧關(guān)系，深化校園文化建設(shè)。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇九
    指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以教育局2005年工作要點為指南，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，認(rèn)真貫徹并落實學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，更好地體現(xiàn)實驗小學(xué)的實驗性、示范性、輻射性，為提升實驗小學(xué)的品位而不懈努力！
    工作思路：
    為打造分享教育品牌奠基，為迎接百年校慶早作安排，為在德育、課程、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力，為謀求學(xué)校的主動發(fā)展作好制度完善、人才培養(yǎng)、高效管理的準(zhǔn)備。
    具體工作：
    一、認(rèn)真領(lǐng)會三年主動發(fā)展的辦學(xué)理念和品牌內(nèi)涵。
    三年主動發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向。傳承與超越并存，理想與現(xiàn)實兼容，理論與實踐結(jié)合，普及與提高并重。為此，學(xué)校將通過多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價值取向：開設(shè)分享論壇，分別從“專家論壇”和“教師大家談”兩個維度實施分享教育的滲透。今年，擬邀請省教科所領(lǐng)導(dǎo)、專家及市內(nèi)外的特級教師、學(xué)者來校講學(xué)，實現(xiàn)智慧分享；在廣大教師中進(jìn)行主題為“我眼中的分享教育”大家談活動；進(jìn)行“學(xué)會分享”宣傳用語征集活動；實施校園分享文化形象設(shè)計；開通全開架的書香文化長廊，提出鮮明的。
    口號。
    ：分享給予的快樂；進(jìn)行“百年實小”文集的撰寫工作；設(shè)計并建設(shè)校史室；進(jìn)行“辦公室的分享故事”演講會和“我班的分享故事”演講比賽。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念：“關(guān)愛生命，學(xué)會分享，追求進(jìn)步，引領(lǐng)成長”的深刻內(nèi)涵的同時，也要讓行動口號：“我分享，我快樂，我成長，我超越”成為每個實小人乃至每位家長均知且行的指南。當(dāng)“分享教育”作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時，我們希望每位實小人都從被動發(fā)展走向主動發(fā)展；被動分享走向主動分享，讓“分享”成為校園的流行語！
    二、注重師德教育，鍛造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊。
    教師是實現(xiàn)學(xué)校主動發(fā)展最重要的力量。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊是當(dāng)務(wù)之急。本年度教師團(tuán)隊建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是：1、組織40周歲以下的教師以及市特級教師后備人才、市學(xué)科帶頭人、骨干教師制定“個人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃”。2、評選校級首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵，成立“分享智慧名師工作室”。3、新增7人左右評為市級以上教壇新秀、教學(xué)能手。4、確定2人為特級教師培養(yǎng)對象。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開發(fā)能力。
    為順利實現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛生承諾》，在教師節(jié)隆重舉行愛生承諾簽名活動。學(xué)校將制定校級名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵評比條例及獎勵措施，表彰首批名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵，也將制定教育教學(xué)事故處罰條例，進(jìn)一步規(guī)范管理。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用，學(xué)校擬建立校級分享智慧名師工作室，讓學(xué)校的特級教師、學(xué)科帶頭人、特級教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級教師以傳、幫、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對活動。在組織教師制定個人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃時，突出主動發(fā)展的思想，明確目標(biāo)，制定措施，并加強(qiáng)有效的督查，在組織上、思想上、制度上、業(yè)務(wù)上、行動上保證一批教師給自己一個準(zhǔn)確的人生坐標(biāo)，在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會實現(xiàn)自身價值的樂趣及教師職業(yè)的幸福。
    三、強(qiáng)調(diào)德育實效，建構(gòu)德育目標(biāo)、管理體系。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十
    本校為了貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，提高學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。再結(jié)合本校的實際情況特指定以下的工作計劃：
    一、目標(biāo)
    小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：了解自我。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、促進(jìn)人格的健全發(fā)展。努力使小學(xué)生成為一個自信，自立，自強(qiáng)的合格的小學(xué)生。并對孩子的學(xué)習(xí)有個好的支持作用。
    二、實施
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對性地實施教育；
    5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；
    6、預(yù)防和矯治相結(jié)合；
    7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合；
    8、助人與自助相結(jié)合
    9、心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合
    三、具體工作內(nèi)容安排
    四、具體時間安排
    周一至周五：中午12：5013：50
    下午16：1017：10
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十一
    五年規(guī)劃，是中國國民經(jīng)濟(jì)計劃的重要部分，屬長期計劃。主要是對國家重大建設(shè)項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。x小編為您編輯整理學(xué)校十三五。
    歡迎閱讀。
    目前,隨著黨中央和國家政府將工作重點轉(zhuǎn)向農(nóng)村，越來越多的人已經(jīng)充分認(rèn)識到農(nóng)村是我們這一農(nóng)業(yè)大國發(fā)展的根本，而發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、繁榮人民生活的根本在教育。為適應(yīng)農(nóng)村教育發(fā)展的需要，更好地提升花山中心學(xué)校的辦學(xué)水平。服務(wù)于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，本著立足當(dāng)前，考慮長遠(yuǎn)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則，結(jié)合學(xué)校實際，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
    期間，我校重點任務(wù)是逐步完成學(xué)校硬件建設(shè)，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，保證學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展。通過幾年的努力，學(xué)校已發(fā)展成為占地面積16914平方米，建筑面積4875平方米的寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。2019年以來，隨著學(xué)?！懊鞯鹿こ獭钡目⒐?，逐步實現(xiàn)了操場硬覆蓋、修建了保溫式?jīng)_水廁所、新按電動大門、購置體育教學(xué)器材與健身器材、改建老三室、新建餐廳、宿舍樓、鍋爐房，新購大型幼兒滑梯、圖書、打印機(jī)、教師桌椅、文化長廊、路燈等。學(xué)校所轄3個村小、2個教學(xué)點，已經(jīng)成為具有初中6個教學(xué)班、小學(xué)32個教學(xué)班辦學(xué)能力的九年一貫制學(xué)校。實現(xiàn)了園林化校園建設(shè)要求。理化生實驗室、語音室、圖書室、師生閱覽室、學(xué)生機(jī)房、多媒體教室、語音室等教學(xué)用房和設(shè)施齊備。教育改革和發(fā)展取得了顯著成績，學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方式、教育教學(xué)已形成一定的體系和特色，師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚，教科研引領(lǐng)教育教學(xué)，中考成績年年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅?！笆濉逼陂g，是我校搶抓機(jī)遇，提升辦學(xué)水平，樹立辦學(xué)品牌，實現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期。在此期間，要通過工作創(chuàng)新，科研創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，文化創(chuàng)新來進(jìn)一步深化教育改革，主動適應(yīng)社會發(fā)展要求，為實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才保證和智力支撐。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑，以提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量為主題，以優(yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段，以服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為宗旨，進(jìn)一步完善學(xué)生教育、教師發(fā)展、質(zhì)量管理的辦學(xué)體系，全力營造“以人為本，人盡其材，德才兼?zhèn)洌獍l(fā)展”的辦學(xué)環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生的技能與特長，用文化的方式探索有效的生命化教育教學(xué)模式。打造常規(guī)管理、特色興校的品牌，實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化。
    確立強(qiáng)烈的服務(wù)意識，樹立現(xiàn)dai辦學(xué)理念，以發(fā)展為主旋律，以質(zhì)量為生命線，以創(chuàng)新為推動力，堅持以強(qiáng)化管理為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅持優(yōu)化辦學(xué)條件和內(nèi)涵提升相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略，形成有效的教育教學(xué)管理體系和學(xué)校特色，實現(xiàn)教育理念和教學(xué)方式、教育條件和教育手段的現(xiàn)代化，使辦學(xué)理念、素質(zhì)教育的成果、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍水平和辦學(xué)水平進(jìn)入農(nóng)村名牌學(xué)校的行列，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件和幾年來的發(fā)展趨勢，實現(xiàn)留住本地生源，吸收外來學(xué)源，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍，縮小城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)均衡發(fā)展，到2019年把我校建設(shè)成吉林省農(nóng)村名校。
    1、進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，完善硬、軟件建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)村教育信息化水平。
    期間，學(xué)校的占地面積，教室、實驗室等輔助配套設(shè)施已具規(guī)模，基本滿足目前教育的需求。在“十三五”期間，有計劃地逐步完善教學(xué)設(shè)施，立足現(xiàn)實升級提高。五年內(nèi)爭取修建原花山中學(xué)舊樓，改造村小教學(xué)點，新建警衛(wèi)室，增設(shè)心理健康室，上塑膠跑道，加強(qiáng)實踐基地建設(shè)，實現(xiàn)班班多媒體，教師人手一臺電腦，添置體育運動器材，增添音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備，全面實施信息化工程，提升學(xué)生微機(jī)房的檔次，完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)平臺及軟件建設(shè)，進(jìn)一步完善教學(xué)圖書館的建設(shè)。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化和管理信息化的師資隊伍，大力推進(jìn)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行教學(xué)手段和教學(xué)方法的改革，改變教育管理方式，提高教育質(zhì)量和管理水平。
    2、全面提升實施課堂模式改革的水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    全面實施課堂模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究和實施，加強(qiáng)對“綠證”課程的校本研究，積極開發(fā)具有鮮明特色的校本課程，如：食用菌、養(yǎng)殖、藥植等，積極構(gòu)建符合農(nóng)村學(xué)校特色的教育管理機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)控體系。更新教育觀念，著眼于學(xué)生的成長與成材，建立促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展和教師專業(yè)化成長的激勵機(jī)制和評價機(jī)制。以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效益為核心，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，規(guī)范課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)科教研，使小學(xué)畢業(yè)成績和中考成績位于同類校前茅。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會緊密聯(lián)系的德育工作體系。大力推進(jìn)園林化校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校個性發(fā)展并形成特色，讓每一個孩子充分發(fā)展，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。
    3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究，全面提升師資水平。
    堅持科研興校的思想，加強(qiáng)先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)先進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方式的成果的推廣和實踐，堅持教育科研為教育教學(xué)服務(wù)、為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的方向，以全面實施課堂模式改革方案和加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)方案的素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞以文化的方式進(jìn)行生命化教育的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注課堂教學(xué)和教育改革，加強(qiáng)“劃片教研”活動研究，在已有一批國家、省、市級立項課題的基礎(chǔ)上，扎實研究，著力形成一批前瞻性、針對性、實效性較強(qiáng)的研究課題成果。通過課題研究，促教師骨干群ti的快速成長，使他們成為即擅長教育教學(xué)實踐，又有較高理論水平的學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)研修”，建立一支效益適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，市、縣學(xué)科帶頭人、市、縣青年優(yōu)秀教師人數(shù)在同類校領(lǐng)先的，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的教師隊伍。
    4、農(nóng)村辦學(xué)模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合。農(nóng)村九年義務(wù)教育是提高農(nóng)村人口素質(zhì)的奠基工程，要求農(nóng)村教育發(fā)展不僅培養(yǎng)少數(shù)升學(xué)有望的學(xué)習(xí)尖子，而且還要重視大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng)教育，那就是加強(qiáng)辦學(xué)模式改革，堅持“學(xué)用結(jié)合、按需施教”的原則，把農(nóng)村文化教育與科技教育、理論學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，適當(dāng)設(shè)置與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等有關(guān)的專業(yè)和課程，利用信息技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，使普教、職教、成教有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村所需要的新型農(nóng)民。
    1、明確方向，科學(xué)定位，逐步形成獨特的辦學(xué)風(fēng)格。
    要實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須客觀地認(rèn)識校情，理清發(fā)展思路，明確學(xué)校定位，堅持正確的辦學(xué)方向?！笆濉逼陂g學(xué)校要在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持面向農(nóng)村教育，面向社會需求，面向教育現(xiàn)代化。一方面著力為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送合格人才，另一方面著力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)文化加技能的合格人才，向著“積淀文化底蘊、注重精細(xì)管理、打造農(nóng)村品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育合格人才”的目標(biāo)闊步邁進(jìn)，實現(xiàn)花山跨越式發(fā)展。
    2.積極推進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制、激勵機(jī)制的創(chuàng)新，提高辦學(xué)效益。
    管理機(jī)制的創(chuàng)新是學(xué)?？焖侔l(fā)展的關(guān)鍵舉措，也是學(xué)校管理文化的寶貴財富，為實現(xiàn)“十三五”的發(fā)展目標(biāo)，必須對現(xiàn)有管理機(jī)制進(jìn)一步完善。繼續(xù)完善年級主任負(fù)責(zé)制，搞好“有效教研組”的評比工作。力爭把我校中小學(xué)的“有效教研組”推向臨江市。激勵機(jī)制的創(chuàng)新重點在于能調(diào)動全體老師的積極性，把教師的潛能能充分挖掘出來。
    3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
    師資隊伍建設(shè)是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平、事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展的一項基礎(chǔ)性和源頭性的工程?！笆濉逼陂g，我校教師隊伍建設(shè)指導(dǎo)思想是：以全面提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀骨干教師為重點。加強(qiáng)培養(yǎng)新教師、骨干教師，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，實施“名師工程”：培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人5名，市級學(xué)科帶頭人3名，省級學(xué)科帶頭人2名。完成教師的合理配備，中小學(xué)38個班級要按年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理配備，進(jìn)一步提高教師待遇，達(dá)到名校水平。
    4、加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。
    加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力是提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，增強(qiáng)辦學(xué)實力的需要，是學(xué)校實現(xiàn)健康、快速發(fā)展的必然要求。努力構(gòu)建“以學(xué)校為基地，以課題為載體，以教師為主體，以質(zhì)量為中心”的工作模式。進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識，國土資源cnfla收集全面提高教師的科研能力，培養(yǎng)一批科研骨干力量和科研型教師。把科研和課堂模式改革結(jié)合起來，與教職工成績測評結(jié)合起來，促進(jìn)教科研水平全面提高，做到以研促教，以教科研來提高教育教學(xué)水平。
    5、加強(qiáng)農(nóng)村教育，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。
    農(nóng)村初中教育改革是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是區(qū)域性素質(zhì)教育的重要任務(wù)之一。繼續(xù)實行"3+1"分流教育模式，不僅把學(xué)生留住，而且要考慮到學(xué)生將來畢業(yè)出路和就業(yè)技能，實行文化與技能并進(jìn)，使農(nóng)村畢業(yè)生升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有本領(lǐng)，開展全員培訓(xùn)，使學(xué)生掌握致富技能，根據(jù)學(xué)生擇業(yè)方向和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)組建相應(yīng)的實用技術(shù)培訓(xùn)班。以實施素質(zhì)教育為契機(jī)，以分流教育及控流為出發(fā)點，以不求人人升學(xué)，但求人人成材，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)基地建設(shè)，滿足學(xué)生實用技術(shù)培訓(xùn)要求，搞好以種植、養(yǎng)殖、娛樂、觀光為一體的綜合性生態(tài)園建設(shè)，積極、穩(wěn)妥地推動辦學(xué)模式改革工作。
    6、加大校園教育文化建設(shè)，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園。
    校園教育文化建設(shè)是一個學(xué)校的氣質(zhì)，是一個學(xué)校的內(nèi)涵，“十三五”期間，學(xué)校要把握當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏，以精神文明建設(shè)和特色德育建設(shè)為主導(dǎo)，辦好文化長廊，辦好學(xué)校網(wǎng)站，辦好學(xué)校廣播臺。在學(xué)校管理上體現(xiàn)文化管理的光輝，實現(xiàn)管理者與職工的和諧，教師與教師的和諧，教師與學(xué)生的和諧，讓整個校園成為洋溢文化氣息的傾心校園，成為充滿智慧靈光的和諧校園。
    “百年大計，教育為本?！毙W(xué)教育是整個教育事業(yè)的奠基工程，我們必須為每一個學(xué)生的健康成長，打下堅實的基礎(chǔ)。為此，我校根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019——2020年)》和省、市、縣有關(guān)精神和教育法律法規(guī)，在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，立足校本，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化管理，開發(fā)資源，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。肖家營小學(xué)在規(guī)劃發(fā)展基礎(chǔ)上，特制定本校十三五(2019年——2020年)發(fā)展規(guī)劃：
    我校地處谷城縣泰山路南段，位于肖家營社區(qū)六組，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地面積8畝，建筑面積2336m，教室24間，辦公室6間，實驗室1間，儀器室1間，圖書室閱覽室1間，音樂、美術(shù)教室各一間，會議室、衛(wèi)生室一間，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化和教學(xué)班班通。
    學(xué)校現(xiàn)有專任教師36人，教學(xué)班10個，幼兒班2個，在校學(xué)生410人，幼兒105人。多年來，在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在泰山廟和肖家營社區(qū)以及村民的大力支持下，經(jīng)過全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善，普及程度得到鞏固和提高，教育質(zhì)量和依法治校管理能力逐年提升，學(xué)校已初具規(guī)模。
    肖家營小學(xué)服務(wù)半徑大約5公里左右，包括泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)、盛世中華城小區(qū)總?cè)丝?624人，總戶數(shù)1792戶。其中泰山廟社區(qū)2660人(含流動人口)，620戶;肖家營社區(qū)2164人，742戶。隨著城市的發(fā)展，泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)和旺恒國際中小型企業(yè)迅速增多，盛世中華城小區(qū)入住率不斷攀升，學(xué)校生源越來越充足，學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。
    1、指導(dǎo)思想：我們辦學(xué)總的指導(dǎo)思想是：以黨的xx大三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，高揚教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面旗幟，解放思想、與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)校自身的優(yōu)勢，做優(yōu)“書香校園”、“平安校園”品牌，全面提升學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量與水平，打造縣城區(qū)又一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
    我們的校訓(xùn)：求實、進(jìn)取、樂學(xué)、多思;。
    我們的教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、善學(xué)、創(chuàng)新;。
    我們的學(xué)風(fēng)：立志、勤學(xué)、誠信、奮進(jìn);。
    我們的精神：民主、團(tuán)結(jié)、業(yè)精、爭先。
    2、辦學(xué)理念：我校的辦學(xué)理念是“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”。就是三句話：以學(xué)生為本，培養(yǎng)品德高尚、充滿活力、具有創(chuàng)造力的“四有”新人;以教師為本，造就素質(zhì)優(yōu)秀、善于探究、和諧進(jìn)取的教師隊伍;以學(xué)校發(fā)展為本，建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
    1、總體目標(biāo)：打造城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)，谷城縣示范學(xué)校。用五年的時間把肖營小學(xué)發(fā)展成為1000多名學(xué)生、18個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模，打造成為城區(qū)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的小學(xué)，讓每個學(xué)生快樂成長，讓每位教師幸福工作，讓每個家庭充滿希望。
    2、發(fā)展思路：
    突出一個主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務(wù)。學(xué)校在高速發(fā)展的基礎(chǔ)上，高揚改革這面旗幟，解放思想、與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢，做優(yōu)、做強(qiáng)學(xué)校品牌，使學(xué)校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
    確立“四種意識”——(1)生本意識。即以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生發(fā)展水平高，學(xué)校的競爭力就強(qiáng)，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境也就好。(2)師本意識。教育大計，教師為本。學(xué)校要牢固樹立教師是學(xué)校發(fā)展的第一資本的理念，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展。(3)校本意識。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深入推進(jìn)課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源，教育云資源優(yōu)勢，加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作，形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。(4)社會意識。學(xué)校教育的最終目的是為國家、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者，必須要有為社會服務(wù)的意識，把學(xué)校和社會融入一體，經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會意識。
    1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。“十三五”期間，學(xué)校借助國家實施學(xué)?！氨「墓こ獭苯ㄔO(shè)的快車道，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是投入115萬新建一棟767平方米的教學(xué)樓和階梯教室。二是投入30萬擴(kuò)建、改造運動場地。三是投入12.34萬元，建好供水管網(wǎng)、配齊安保設(shè)備、購置飲用水設(shè)備。四是投入24.42萬元，建成45臺計算機(jī)室，15臺多媒體教學(xué)設(shè)備、5000冊圖書、500套標(biāo)準(zhǔn)課桌凳、科學(xué)實驗器材、體音美器材按標(biāo)準(zhǔn)配齊，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通。五是投入10萬元，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成獨特的“書香校園”氣息，實現(xiàn)校園環(huán)境凈化、亮化、美化、生態(tài)化，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
    2、辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。到2020年達(dá)到18個教學(xué)班1000多名在校生的規(guī)模。
    3、教師素質(zhì)進(jìn)一步提升。(1)通過校本教研、小課題研究、青藍(lán)工程和各級教師培訓(xùn)、教研活動等平臺，培養(yǎng)3至5名省、市、縣優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。(2)通過省考縣聘招錄教師新機(jī)制，學(xué)校新進(jìn)年輕教師8-10名，改善教師結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)科不配套的現(xiàn)狀。(3)通過師德教育月活動、學(xué)校管理激勵機(jī)制，規(guī)范教師從教行為，教師敬崗愛業(yè)、廉潔從教、為人師表等師德表現(xiàn)，在學(xué)生、家長和社會上滿意度達(dá)到98%以上。
    4、精細(xì)化管理逐步做到精致化。積極探索精細(xì)化管理，增強(qiáng)管理實效。堅持依法治校，修改完善各項管理制度，實施“118”工程，即一個學(xué)校五年規(guī)劃和8項學(xué)?？荚u機(jī)制(績效工資考核、職稱晉升考核、教育質(zhì)量考核、崗位設(shè)置考核、班主任考核、教學(xué)成果考核、出勤考核、教學(xué)常規(guī)考核)，學(xué)校從精細(xì)化管理開始，逐步實現(xiàn)精致化管理，創(chuàng)建成為省級“健康學(xué)校”“無煙學(xué)?！?，市級家長學(xué)校示范學(xué)校、平安校園，縣級示范學(xué)校、書香校園、文明單位。
    5、教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。積極開展“四聲一影”活動，讓校園有朗朗的讀書聲、動聽的歌聲、悠揚的琴聲和運動的吶喊聲，有學(xué)生參加社會實踐的身影。培養(yǎng)一批有愛好有特長的學(xué)生，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)99%。積極推進(jìn)“357”高效課堂建設(shè)和素質(zhì)教育。小學(xué)低、中、高段各科統(tǒng)考成績綜合指數(shù)分別達(dá)到0.9、0.85、0.8.畢業(yè)年級全鎮(zhèn)統(tǒng)考和非畢業(yè)年級全鎮(zhèn)抽考成績名列前茅。
    6、后勤服務(wù)意思進(jìn)一步增強(qiáng)。以服務(wù)教育教學(xué)為中心，建立高效的后勤服務(wù)運行體系，強(qiáng)化財務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理，建設(shè)綠色生態(tài)校園，爭創(chuàng)“文明小商店”和“美麗鄉(xiāng)村校園”，為師生創(chuàng)造一個溫馨的舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、組織保障。學(xué)校成立十三五規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)征求廣大教師意見，制定實施規(guī)劃，并不具體目標(biāo)分配到各科室、各年級組。每學(xué)年結(jié)束，開展一次自查自糾，及時總結(jié)實施的成效，對沒有落實好的項目，提出整改意見，限期整改。
    2、制度保障。堅持依法治校，積極實施“118”工程，建立完善一系列教師、學(xué)生考評機(jī)制和管理制度，強(qiáng)化過程管理，落實每一項。
    規(guī)章制度。
    和考評辦法，從精細(xì)化管理到精致化管理，讓“以人為本”的管理理念體現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面，實現(xiàn)學(xué)校的各項規(guī)章制度更符合法律規(guī)范、學(xué)校的各項考評機(jī)制更能激勵教師專業(yè)成長。
    3、師資保障。落實縣委縣政府、教育局《關(guān)于教師隊伍管理的辦法》，實施教師聘任制改革，嚴(yán)明紀(jì)律約束機(jī)制，清理整頓教師隊伍，提高教師工資待遇。抓好校本培訓(xùn)和各級各類教師培訓(xùn)，開展“一課一師、一師一課”課例研究活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。抓好教師出勤考核和師德教育月活動，每年評出10名“學(xué)生最喜愛的教師”和優(yōu)秀教師，提高教師道德修養(yǎng)水平。
    4、教學(xué)保障。認(rèn)真落實襄陽市常規(guī)教學(xué)管理意見，加大常規(guī)教學(xué)檢查力度。積極推進(jìn)“357”高效課堂建設(shè)，開展小課題研究，每學(xué)期舉辦一次優(yōu)質(zhì)課大賽，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。落實“兩個辦法”，即教育質(zhì)量獎懲辦法和教學(xué)科研成果獎勵辦法，不斷提高教育質(zhì)量。抓好少先隊工作，堅持開展文明班級評選活動，開展“六一”、“元旦“文藝匯演、體育運動會、拔河跳繩比賽、書法繪畫小制作展示、寒暑假作業(yè)評比、讀書演講等一系列活動，不斷豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    5、后勤服務(wù)保障。層層簽訂校園安全常規(guī)管理責(zé)任制，落實門衛(wèi)管理，配齊安保器材，聘請專業(yè)的安保人員，堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度，校園安全一天一檢查一記載，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理，實現(xiàn)學(xué)校安全“零事故“目標(biāo)。規(guī)范財務(wù)管理，勤儉節(jié)約，實行財務(wù)預(yù)決算制度，民主理財，為實現(xiàn)十三五規(guī)劃提供經(jīng)費保障。完成自來水管網(wǎng)建設(shè)，購置開水供應(yīng)設(shè)備。加大食品安全、傳染病預(yù)防工作，強(qiáng)化教導(dǎo)處為教師教學(xué)的服務(wù)意思，開展“四好一放心一滿意”和“四個創(chuàng)建”活動，努力打造“規(guī)范后勤”、“滿意后勤”、“健康后勤”和“平安后勤”。
    以今天的改變走向明天，以明天的夢想激勵今天。新的五年規(guī)劃即將開始，美麗的畫面已經(jīng)展開。為了祖國的教育事業(yè)，為了我們心中美麗的夢想，讓我們團(tuán)結(jié)一心，銳意進(jìn)取，用我們勤勞的汗水和聰明的才智，去開創(chuàng)肖營小學(xué)嶄新的未來!
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十二
    一、20__年的重點工作：
    (一)學(xué)校職代會的組織建設(shè)工作。年內(nèi)將進(jìn)一步完善教代會制度建設(shè)，不斷完善教職工參與民主管理的形式，精心組織好教代會，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權(quán)。年內(nèi)學(xué)校出臺的重大決策，規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”，保障教職工在改革中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，不斷增強(qiáng)代表民主參與意識，提高代表素質(zhì)，正確行使代表職權(quán)。
    (二)學(xué)?！奥毠ぶ摇苯ㄔO(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會的組織建設(shè)，工會工作的重點在基層。要切實加強(qiáng)工會的凝聚力、吸引力，不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下，參與到學(xué)校各方面的教學(xué)改革、教學(xué)活動、教學(xué)研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事，大力推進(jìn)基層工會群眾化、民主化、法制化建設(shè)，努力把基層工會建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。
    (三)開展職工教育教學(xué)競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設(shè)，積極配合黨政，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育，年內(nèi)將開展中小學(xué)教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體，緊密聯(lián)系教工隊伍的思想實際，開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內(nèi)請柳州二職校禮儀教師到我縣進(jìn)行禮儀輪回講座。加強(qiáng)師德師風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，使廣大教職工認(rèn)清形勢、明確使命，增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化爭先意識和危機(jī)意識，當(dāng)好主人，為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。
    (四)積極參加工會組織的大討論，大調(diào)研活動。根據(jù)柳州市教育工會提出“大討論、大調(diào)研”活動要求，年內(nèi)將認(rèn)真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論，結(jié)合農(nóng)村教育教學(xué)、職工利益為主要內(nèi)容，積極撰寫各種理論調(diào)研文章，發(fā)揮工會督政作用，真正體現(xiàn)出工會的工作的強(qiáng)大動力。繼續(xù)組織論文評選活動，實施論文獎勵方案，調(diào)動廣大職工積極參與意識。
    (五)關(guān)注特困職工生活，做好幫扶獻(xiàn)愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務(wù)會員”活動。關(guān)心教職工生活是教育工會義不容辭的職責(zé)。群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人，履行好基本職責(zé)。必須圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人，第一愛心人、第一奉獻(xiàn)人，把群眾的疾苦時刻記在工會的心里，成為群眾最信賴的工會群眾組織。
    (六)維護(hù)女教職工的權(quán)益，保障女教職工的特殊權(quán)益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率，爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動，加強(qiáng)女職工業(yè)務(wù)和健康培訓(xùn)，在政策許可情況下，多為女職工提供更多的便利。
    (七)動員職工參加醫(yī)療互助保障，建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取，更重要是為獻(xiàn)愛心，為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體，工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認(rèn)真動員全體職工積極參加保障活動，年內(nèi)我們要求全縣的教職工納入互助保障之內(nèi)，各基層工會組織要認(rèn)真做好宣傳動員工作，縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內(nèi)容來抓，保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。
    (八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織，工會要盡力做好自己的宣傳報道工作，要多從正面宣傳我縣系統(tǒng)工會的先進(jìn)典型。年內(nèi)立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字，用良好的形象來激勵我們工會工作。
    (九)開展豐富多彩的工會文體活動。20__年我們繼續(xù)將不懈的努力，積極開展工會文體活動，活躍職工生活，凝聚職工活力，年內(nèi)將主要“打好一個球(分區(qū)分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節(jié)目(在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結(jié)束，組織獲獎作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書畫冊》為建黨90周年獻(xiàn)禮)”，為主要的活動。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺。
    二、工作措施。
    (一)抓工會組織建設(shè)，提高工會領(lǐng)導(dǎo)整體素質(zhì)。
    1、要充分認(rèn)識工會組織建設(shè)的重要性、必要性、艱巨性和長期性，工會組織建設(shè)好壞是體現(xiàn)出黨對工會工作的重視，體現(xiàn)全心全意依靠工人階級為根本的指導(dǎo)思想，全面加強(qiáng)基層工會組織建設(shè)，最廣泛把職工群眾組織起來，最充分地把基層工會的活力激發(fā)出來，努力把基層工會建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的群眾組織，在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中充分發(fā)揮工會的組織作用。
    2、年內(nèi)繼續(xù)組織工會干部參加區(qū)、市、縣的培訓(xùn)，加大工會干部培訓(xùn)的經(jīng)費預(yù)算，采取多種形式和方法，增強(qiáng)對基層工會干部培訓(xùn)力度，探索工會干部工作機(jī)制，不斷提高工會干部素質(zhì)，以創(chuàng)新的工作方式，充分發(fā)揮工會干部在學(xué)校工作中的地位和作用。
    3、工會干部要主動向黨支部匯報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時，工會工作要有目標(biāo)，有思路，有創(chuàng)新，有成效，充分得到黨政部門的重視，保證工會活動能正常開展。
    (二)抓工會的創(chuàng)新發(fā)展，提高主人翁的地位。
    學(xué)校工會是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，團(tuán)結(jié)廣大職工以主人翁的姿態(tài)投身于教育教學(xué)改革，為辦好人民滿意教育為宗旨，為文明富裕新三江作出貢獻(xiàn)。一是積極開展教學(xué)創(chuàng)新活動，推動“有效教育”活動的開展，把“有效教育”貫切到教學(xué)各個學(xué)科之中;二是動員和組織廣大職工，開展教學(xué)競賽活動，積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽，這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平臺，對學(xué)校教育教學(xué)有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義;三是積極投身到學(xué)校的民主管理，從源頭參與到學(xué)校教學(xué)管理當(dāng)中，把職工的利益放在首位。
    (三)抓職工思想穩(wěn)定，提高工會會員的凝聚力。
    教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設(shè)，積極配合黨政，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。
    1、年內(nèi)積極參加縣教育行政組織的各種教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)，不斷提高教師教師的職業(yè)道德水平。請有關(guān)教授到我縣進(jìn)行師德禮儀講座。不斷提高教師職業(yè)水平。
    3、維護(hù)穩(wěn)定，化解矛盾。學(xué)校穩(wěn)定是基層工會的一項重要工作，義務(wù)教育段教師績效分配制度已經(jīng)建立，新矛盾新問題也會不斷出現(xiàn)，各學(xué)?；鶎庸媪私饴毠さ乃枷霠顩r，要及時做好各方面問題的排查工作，各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài)，各種問題要及時化解，杜絕群體上訪事件的發(fā)生。
    4、抓住全黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的機(jī)遇，通過黨建帶工建，切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責(zé)。要把維護(hù)教職工合法權(quán)益貫穿到工會工作的各個方面，發(fā)揮群眾組織的特點和優(yōu)勢，調(diào)動教職工教書育人的積極性。要開展“學(xué)校所需、教職工所求、工會所能”的創(chuàng)新活動。
    5、要特別維護(hù)女教職工的權(quán)益，保障女教職工的特殊權(quán)益，鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率，多為女工開辟各種活動渠道，多為女工做事實好事。
    (四)抓好工會活動，推動全體會員的身心健康。
    工會要精心組織文體活動，提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關(guān)系到教育事業(yè)的大事，工會要積極組織正確引導(dǎo)開展更多的有益于教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術(shù)體育活動，堅持開展“陽光體育運動”，“每天鍛煉一小時，工作幸福一輩子”是關(guān)心教職工的生活和身心健康的大事。因此，在縣教育工會的指導(dǎo)下，各學(xué)?；鶎庸磕瓴簧俣蔚墓捏w活動，以活動推動健康，以健康推動促進(jìn)教育教學(xué)的開展。年內(nèi)我們將開展“打好一個球”“練好一個節(jié)目”為主要活動載體，從現(xiàn)在開始各學(xué)校會員要積極投身到活動之中，多方面多層次的開展文體活動，調(diào)動廣大教職工工作積極性，保證每個職工都有良好的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)改革之中。為構(gòu)建和諧校園，作出貢獻(xiàn)。
    (五)抓好學(xué)校工會考核，完善工會管理制度。年內(nèi)各級工會組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)《20__年學(xué)校工會工作考評》，各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作，年內(nèi)繼續(xù)組織分片考評工作，年初學(xué)?；鶎庸礃?biāo)準(zhǔn)對照檢查，逐項落實，爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。
    2、參加市教育工會評選活動;。
    3、配合縣總工會做好困難職工的慰問工作;。
    1、各學(xué)校做好春節(jié)退休教師的慰問活動;。
    2、編制20__年教育工會經(jīng)費預(yù)算;。
    2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;。
    3、在洋溪中學(xué)召開籌備榕江片、東北部、縣城學(xué)?；鶎庸馀徘蝾A(yù)備會議;。
    1、配合縣業(yè)余文藝隊在良口中學(xué)開展中小教師參加書畫啟動儀式;。
    2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)各學(xué)?；I備召開職工代表大會工作;。
    1、組織開展學(xué)校基層工會氣排球賽活動;。
    2、試點學(xué)校召開職工代表大會，組織有關(guān)人員參加觀摩活動;。
    1、準(zhǔn)備材料組織全縣工會主席培訓(xùn)班;。
    2、做好工會調(diào)研活動;。
    1、舉辦全縣中小學(xué)教師文藝匯演比賽;。
    2、組織工會會員撰寫有關(guān)工會調(diào)研論文;。
    1、組織工會主席工會理論培訓(xùn)，外出考察學(xué)習(xí)活動;。
    2、開展全縣中小學(xué)教師書畫評比活動。
    1、配合教育行政做好教師節(jié)表彰大會及文藝演出活動;。
    2、各學(xué)校做好困難職工調(diào)查工作;。
    1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;。
    2、組織有關(guān)專家到各中小學(xué)校進(jìn)行教師禮儀教育;。
    1、做好困難職工材料的上報工作;。
    2、檢查各學(xué)校開展職工代表大會及校務(wù)公開情況;。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十三
    新的學(xué)期開始了，教師們面臨著新的挑戰(zhàn)，那么小學(xué)如何制定。
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實際，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個性特長得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提升教師實施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。
    4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度，健全獎勵機(jī)制、完善評價體系。
    5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來。
    6、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
    三、具體工作：
    (一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
    1、根據(jù)上級要求及本校實際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
    2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實踐能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計算機(jī)操作能力、
    課件。
    制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
    (二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。
    我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅持以常規(guī)教學(xué)為重點，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。
    在常規(guī)管理上，我們堅持“兩項制度”、“四個精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計板書;精心設(shè)計課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機(jī)會，形成互動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。
    (三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。
    1、課堂教學(xué)改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學(xué)工作之中，落實到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
    2、抓好課題研究，力爭早出成果。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實驗工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實驗，是當(dāng)前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實驗和研究。
    本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。
    (一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動。
    抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實際，平時學(xué)習(xí)情況，有計劃召開家長會，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長、學(xué)生共同融入同一個課堂中，交流經(jīng)驗、情況等。
    (二)積極舉行各學(xué)科活動，抓好第二課堂的開展。
    (1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動等。
    (2)語文科組利用中午時間進(jìn)行讀書看報活動，每位學(xué)生要求至少一本課外書、
    作文。
    書等等，并進(jìn)行。
    讀書筆記。
    平時還會進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動等。
    (3)數(shù)學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練習(xí)，平時還會進(jìn)行計算、應(yīng)用題競賽等等。
    (4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
    以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    一、工作要求：
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
    3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：
    認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績，為校爭光。
    二、重視體育課安全問題。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    三、具體工作安排：
    1、制定新學(xué)期體育。
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
    3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;。
    4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
    5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
    6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項目訓(xùn)練。
    共
    2
    頁，當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十四
    新的學(xué)期該如何制定新的學(xué)校。
    過去的一個學(xué)年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高管理水平，為新學(xué)年工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實高效，在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特擬定本學(xué)年度工作計劃：指導(dǎo)思想：
    2x年，是全面落實“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學(xué)校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全國、全省、鹽城市教育工作會議部署，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大管理的力度和廣度，結(jié)合實際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
    工作思路：
    1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
    通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
    2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
    以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理要質(zhì)量。
    監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平。新建微機(jī)房，加強(qiáng)裝備管理與使用，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
    工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
    2、以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。
    4、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    5、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。
    6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。
    杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    具體工作：
    一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    1.規(guī)范各項。
    規(guī)章制度。
    依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
    二、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
    1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊。
    活動方案。
    并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動，并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
    4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等。
    口號。
    深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    5.抓好班主任隊伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊伍。
    三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。
    積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
    1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
    2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué)，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。
    3.精心設(shè)計作業(yè)，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實際，形成有特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。
    4..實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。
    四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
    2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
    3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋Ｍ晟啤肮歉山處煛痹u選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。
    5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
    五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)，。
    1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
    3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?！便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。
    織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識，將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
    5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想：
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)。
    二、工作目標(biāo)：
    一加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理.
    二注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。。
    三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。
    四認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動。
    五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。
    六搞好對外宣傳和對外開放工作。
    七認(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    三、具體措施：
    一常規(guī)管理。
    1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    長對學(xué)校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成2x年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
    二、德育工作。
    1.堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。
    3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    三教育教學(xué)工作。
    1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
    2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
    3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。
    4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
    5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機(jī)，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實效。，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
    1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做到對隱患的排查與整改及時到位。
    4、定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
    5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
    五.抓好宣傳工作。
    繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十五
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次報告對教育的發(fā)展要求為指引，以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求，遵循“繼承、優(yōu)化、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則，堅持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長”辦學(xué)特色，用素質(zhì)教育理念來組織教師的教育行為和管理行為，堅持內(nèi)涵發(fā)展，逐步實施“四名工程”，以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動力，深化教育教學(xué)改革，促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進(jìn)。
    基礎(chǔ)教育：鞏固學(xué)校發(fā)展成果，努力提高轄區(qū)內(nèi)戶籍人口入學(xué)率，在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右，保證畢業(yè)升學(xué)率為100%，輟學(xué)率為零。努力經(jīng)營好家長群體，加強(qiáng)宣傳力度，辦好家長學(xué)校，辦學(xué)業(yè)績得到廣大家長認(rèn)可，家長滿意度進(jìn)一步提高。
    學(xué)校管理：統(tǒng)一思想形成共識，達(dá)成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀和價值觀，營造一種“求真求實，和諧合作，改革創(chuàng)新，追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神，創(chuàng)建和諧、幸福三星家園；進(jìn)一步完善《三星小學(xué)績效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評實施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度，規(guī)范管理行為，提高管理效益。
    隊伍建設(shè)：逐步探索“四名工程”實施之道，進(jìn)一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實施方案》《三星小學(xué)崗位競聘實施方案》等，加大校本培訓(xùn)力度，抓好干部、教師兩支隊伍建設(shè)，激發(fā)工作熱情，凝聚團(tuán)隊精神，著力打造一個優(yōu)秀教師群體。
    德育管理：以“習(xí)慣教育”為德育重點工程，采取“分層設(shè)標(biāo)，分步推進(jìn)”策略，以生活育德、活動育德、課堂育德為主渠道，以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線，堅持 “1234”（一看、二講、三實踐、四反思）德育工作方式，以豐富的校內(nèi)外體驗活動為載體，促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
    教學(xué)管理：進(jìn)一步張揚“合格+特長”辦學(xué)特色，以藝體教育為突破口，深化“節(jié)會”和“五會”活動文化，進(jìn)一步夯實學(xué)生基本技能，發(fā)展學(xué)生個性特長，使聲樂、書法、射箭等優(yōu)勢項目更具影響力；以課堂為主陣地，夯實“先學(xué)后教，點訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化，促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。
    文化建設(shè)：以德育文化、活動文化、課堂文化為重點，加強(qiáng)校園人文精神建設(shè)，以“節(jié)會”、“五會”、體驗教育等為校園文化主題，構(gòu)建藝術(shù)廊、讀書廊、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊，營造和諧、積極、個性化的校園學(xué)習(xí)氛圍。
    科研改革：以市立項課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績的構(gòu)建與實施》的研究實踐為主載體，積極進(jìn)行課堂教學(xué)及評價制度改革和探究，全程、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過程，實施以評促教、以評促學(xué)，市、鎮(zhèn)立項課題要取得階段性成果。
    后勤保障：完善落實食堂、午休、校產(chǎn)、校車等管理制度，進(jìn)一步提升教師、學(xué)生、家長對后勤工作的滿意度；增加四個學(xué)生休息室，使全校學(xué)生都有床位午休；加強(qiáng)安全教育，保證全年全校無重大安全事故發(fā)生；落實校安工程的建設(shè)工作，加裝視頻監(jiān)控，保證師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
    1、一個中心：
    20xx年我們學(xué)校的中心工作，就是要著力打造個性化的特色學(xué)校。一是建設(shè)一支具有個性特點的教師隊伍；二是培養(yǎng)一批有知識有智慧的學(xué)有特長的個性化學(xué)生群體。
    2 、兩個提高：
    一是人文素養(yǎng)的提高。人的內(nèi)在品質(zhì)，體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個方面。三星小學(xué)雖然是一個農(nóng)村小學(xué)，但地處珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，即使目前算不上城市，也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村，正逐步向城市化發(fā)展，同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng)。因此，改變?nèi)侨说木衩婷?，培養(yǎng)有內(nèi)涵的三星人，仍然是我們不懈的追求。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達(dá)100%，小學(xué)生畢業(yè)合格率要達(dá)96%以上，參加鎮(zhèn)各項競賽檢測，80%的項目進(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平。
    3 、三個確保
    -確保招生工作的順利完成，在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上，輟學(xué)率為零。
    -確保各部門各項管理制度公平、公正、合理、順利實施。
    -確保本學(xué)期平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
    4、四個加強(qiáng)：
    -加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，進(jìn)一步完善教師績效考核方案，制定先進(jìn)級組、先進(jìn)科組評價制度，凝心聚力，激發(fā)工作熱情，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。
    -加強(qiáng)少先隊工作，以少先隊建設(shè)和活動為主載體，強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新、有效。
    -加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。
    -加強(qiáng)科研工作，完善課題管理制度，加大微型課題的實踐研究。
    1、堅持規(guī)范管理，凝聚團(tuán)隊精神
    （1）配齊學(xué)校行政班子，加大干部培訓(xùn)，重視理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識，清除管理盲點，規(guī)范管理行為，完善管理細(xì)節(jié)，提高管理效能，努力在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實”字上做文章。
    （2）加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，堅持層級管理，繼續(xù)實施年級組“小學(xué)校制”自主管理模式，走科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理之路；制定落實先進(jìn)級組、科組評比制度，加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，促進(jìn)科級組之間的良性競爭，使學(xué)校各項工作目標(biāo)在過程中一步步落實到位。
    （3）發(fā)揚管理中的民主，及時反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展。
    （4）落實逐層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教師的責(zé)任和質(zhì)量意識。進(jìn)一步完善修訂學(xué)校《教師獎勵性績效工資考核與分配方案》，在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下，扎實做好日常的考核與評價工作，加強(qiáng)過程性考核與評價的有效監(jiān)控，切實發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向、激勵、評價作用。
    2、打造學(xué)習(xí)群體，提升專業(yè)能力
    （1）切實加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)和激勵廣大教師自覺忠誠人民教育事業(yè)，求真務(wù)實，恪盡職守，立身修德，為人師表。深入開展有特色的，旨在弘揚正氣、激勵教師追求卓越的師德教育系列活動。
    （2）立足校本，進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)制度，加快促進(jìn)各級各類教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)各級各類骨干教師隊伍的管理，發(fā)揮好各級各類骨干教師在課堂教學(xué)、課題研究、班級管理諸方面示范、引領(lǐng)作用，為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源。
    （3）加強(qiáng)教師普通話、寫作、書法、課件制作等專業(yè)基本功的培訓(xùn)，讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進(jìn)的地區(qū)甚至國外進(jìn)行學(xué)習(xí)，吸取各種先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。
    （4）著力營造書香校園，開展師生共寫隨筆活動，讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專著，讓每個學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書。
    （5）定期開展主題沙龍、學(xué)習(xí)交流和專題報告等活動，定期舉行隨筆、論文、教案設(shè)計和教師特長展示評比活動，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)群體的形成。
    3、堅持特色德育，塑造高尚人格
    （1）以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線，堅持按照“1234”德育工作方式，進(jìn)一步完善德育評價工作，促進(jìn)德育工作的有效性。
    （2）堅持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點工程，采取“分層設(shè)標(biāo)，分步推進(jìn)”策略，以生活育德、活動育德、課堂育德為主渠道，潛移默化塑造學(xué)生良好的個性。
    （3）建立“德育與智育”互動的新型德育工作機(jī)制，把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織班主任例會、主題班會研討課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
    （4）強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步完善《三星小學(xué)星級班評比方案》、《三星小學(xué)班級管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度，開展學(xué)生行為規(guī)范考評活動，成立相對應(yīng)的教師、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo)、檢查、糾正，每周評選行為規(guī)范先進(jìn)集體、爭當(dāng)文明禮儀之星。
    （5）切實落實家訪工作，保證普訪率達(dá)100%，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系溝通。
    （6）完善家委會制度，積極開展家長學(xué)校的各項活動，培養(yǎng)家長的素質(zhì)能力。嘗試組織家長義工活動。
    4、繼承傳統(tǒng)特色，推進(jìn)素質(zhì)教育
    （1）圍繞“合格+特長”辦學(xué)特色，以節(jié)會活動、校外踐行活動為重點，在學(xué)生中廣泛開展讀書、成長訓(xùn)練營、涉外藝術(shù)、地方文化探源、中國禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動，讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線，成為學(xué)校的文化精品，使學(xué)校文化通過有形的活動逐步深入人心，以此擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會影響力。
    （2）以“五會”技能培訓(xùn)活動為特色，完善培訓(xùn)、評價和獎勵制度，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、生活的基本功，從而生活更有品位、生命更有價值。“五會”技能是指會寫硬筆好字、會英語會話、會操作電腦、會一門特長、會一項健身技能。
    （3）全力打造“藝體學(xué)校”特色，從才藝展示入手，努力做好音樂、美術(shù)、射箭特長生的培養(yǎng)，參加各項比賽力爭獲得優(yōu)異成績。
    5、堅持改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量
    （1）堅持深化“先學(xué)后教，點訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式，把“對話教育”、“對話教學(xué)”根植于課堂，倡導(dǎo)師生互動，生生互動，以情促知，以知育情，以專題教研活動為主線，以小課題研究為載體，實現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
    （2）認(rèn)真落實教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作，規(guī)范教師的教學(xué)行為，努力實施“分層作業(yè)”，推行“個性化”作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，營造輕松、快樂、幸福的學(xué)習(xí)氛圍。
    （3）重視課題研究工作，把課題成果納入績效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實際問題，加強(qiáng)對微型課題的研究，著力解決教學(xué)中存在的問題，致力于實踐反思和理論升華，聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想、一定專長和鮮明個性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型、研究型教師群體。市立項課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績的構(gòu)建與實施》上半年要結(jié)題。
    （4）發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用，成立“磨課俱樂部”，進(jìn)一步加大青年教師的指導(dǎo)，促使他們更快更好成長。
    （5）加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)研究，積極開展綜合科目的實踐活動，既要提高學(xué)生的綜合能力，也要努力提高綜合科成績。射箭、籃球等專業(yè)隊要力爭取得好成績。
    6、加強(qiáng)人文管理，創(chuàng)建幸福三星
    （1）不折不扣地抓好安全教育，落實一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制，加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大安全教育力度，提高師生安全意識，提高自我保護(hù)和自我防范能力，確保師生安全。
    （2）開展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動，以“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”作為每位教師的人生公理，把“求真求實，和諧合作，改革創(chuàng)新，追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神。
    （3）積極開展豐富多彩的工會社團(tuán)活動，營造和諧幸福氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。保證每周有一次全民健身活動，每月有一次社團(tuán)活動。
    （4）擠出公用經(jīng)費改善校園環(huán)境，辦好學(xué)校食堂，加強(qiáng)校車管理，加強(qiáng)疾病預(yù)防，組織教師健康檢查等民生工程，讓廣大教師在校工作、學(xué)習(xí)、生活能親身感受陽光和幸福。暑假要完善學(xué)生休息室，增加五、六年級學(xué)生休息床位。
    20xx年，光榮與夢想同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。新的一年，我們?nèi)侨藭胶托膽B(tài)，不斷學(xué)習(xí)，“靜下心來教書，潛下心來育人”，用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底、平凡事情做經(jīng)典、簡單事情做精細(xì)，讓每個學(xué)生得到適合的教育，得到最優(yōu)的發(fā)展！
    東莞市大朗鎮(zhèn)三星小學(xué)
    二〇xx年二月八日
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十六
    深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2013-2014年工作要點，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。
    1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進(jìn)教育各項工作落到實處。
    2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
    3、隊伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
    4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
    7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實現(xiàn)小班制。
    （一）全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
    4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
    （二）開展德育實踐活動，形成活動育人特色
    1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    5、將關(guān)愛學(xué)生落到實處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
    （三）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率
    1、夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
    4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    （四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色
    1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
    2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
    3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
    （五）加強(qiáng)校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園
    1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。
    讓學(xué)生人人參與校外活動，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
    1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。
    2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動，個個都有喜愛項目的新局面。
    4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
    5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
    （一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    （二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    （1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
    （2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
    2、開展節(jié)日活動。
    各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
    3、深入開展“手拉手”活動。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    5、大力開展安全教育。
    （四）搞好少先隊陣地建設(shè)
    1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
    6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十七
    工會組織成立的主要意圖，可以與雇主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的《20xx年度小學(xué)工會。
    》，供您借鑒。
    一、指導(dǎo)思想：
    以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十x大”精神和中國工會“十x大精神，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，開拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，突出維護(hù)職責(zé)，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)：
    以“十x大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成區(qū)教育工會提出的各項工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，落實方針，切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會職能，突出維護(hù)職能，建設(shè)教職工信賴的教工之家，努力構(gòu)建“活力新芝”。
    三、主要工作：
    (一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。
    1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《工會規(guī)程》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實。
    (二)開展多項活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
    2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽、評課、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“拜師結(jié)對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過學(xué)習(xí)反思，向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實提高學(xué)習(xí)效果的物化。
    (三)切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實“依靠方針”。
    1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實教代會的各項職權(quán)，拓寬教代會內(nèi)容，健全教代會的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導(dǎo)完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強(qiáng)對提案落實工作的督查。
    2、完善各項措施，不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實施細(xì)則辦，積極實行校務(wù)公開工作年度報告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實重大事項經(jīng)教代會通過制度，及時更換校務(wù)公開欄。
    (四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護(hù)職能。
    1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會法》強(qiáng)調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。
    2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
    3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進(jìn)取精神。
    (五)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，提高工會工作水平。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。
    2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強(qiáng)工會小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。
    3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗示范崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
    4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
    一、切實加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作，使維護(hù)工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
    維護(hù)是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會就很難說有多大的意義。
    1、推動和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系為著力點，進(jìn)一步實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系就是要從解決突出問題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事爭議調(diào)解組織，及時受理和調(diào)解人事爭議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
    2、以教代會為主渠道，抓好教代會“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”四項職能的落實，在提高教代會的數(shù)量、質(zhì)量上下功夫。教代會要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用，學(xué)校的人事制度改革，必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事，必須組織職工代表提前預(yù)審，經(jīng)教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會，要求召開的內(nèi)容提前討論。
    3、高舉起維權(quán)旗幟，在提高維權(quán)能力，增強(qiáng)維權(quán)實效上狠下功夫。參與學(xué)校立章建制，參加學(xué)校改革方案的研究制定，要如實反映職工的意見。搞好源頭維護(hù)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法;加強(qiáng)維權(quán)力度，把監(jiān)督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴(yán)格按照法律程序保護(hù)好職工的合法權(quán)益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
    4、切實提高校務(wù)公開工作實效。開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認(rèn)識實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè)，堅決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開展一本一表一評議工作方式，鞏固固定專欄，開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對外事物的公開，搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開，建立和完善校務(wù)公開考核評估方案，通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務(wù)公開制度的制訂，后半年完成校務(wù)公開考核評估方案。)。
    校務(wù)公開工作開展的好不好，民主監(jiān)督的力度大不大，不僅體現(xiàn)的是學(xué)校政治文明和精神文明建設(shè)，同時體現(xiàn)的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和管理水平。
    5、繼續(xù)征集合理化建議、獻(xiàn)技獻(xiàn)策及評比活動。
    6、推動勞動安全衛(wèi)生，女職工特殊權(quán)利保護(hù)，定期開展檢查工作。
    二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動的新規(guī)律，新思路，新途徑。
    1、以師德建設(shè)活動和技術(shù)技能學(xué)練比大賽為載體，加強(qiáng)對青年教師情況問題的調(diào)查研究，更多的了解他們的民主權(quán)利，物質(zhì)利益，工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術(shù)技能學(xué)練比素質(zhì)提升工程，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)成果響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p教師隊伍。
    要密切配合學(xué)校黨政有關(guān)部門，進(jìn)一步研究制定深入開展群眾性教育教學(xué)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)規(guī)劃體系、實施推進(jìn)體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系，實現(xiàn)活動型向長效型的轉(zhuǎn)變，保證活動持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂、美術(shù)大賽，后半年進(jìn)行自然、社會、英語。
    2、繼續(xù)弘揚勞模精神。以勞模精神引領(lǐng)廣大教職工在實現(xiàn)新階段發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè)，大力表彰、宣傳勞模先進(jìn)人物，大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進(jìn)實事跡，影響和帶動廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)，為社會主義建設(shè)事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強(qiáng)師德建設(shè)的考核評價體系和長效激勵機(jī)制，真正使在新形勢下發(fā)揮工會橋梁紐帶的作用。
    3、配合學(xué)校積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭當(dāng)知識型員工”活動。以先進(jìn)文化陶冶廣大職工群體，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為職工提提供印發(fā)有關(guān)工會、法律方面的知識，增強(qiáng)職工終身學(xué)習(xí)理念和法律意識，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。。
    4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強(qiáng)對職工的思想政治教育，積極開展形勢政策教育，深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育，用全面建設(shè)小康社會的美好前景鼓舞士氣，凝聚力量，增強(qiáng)廣大教職工的認(rèn)同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終站在教育改革的前列，堅決支持、積極投身，立足本職，為促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新工作貢獻(xiàn)力量。要教育職工正確行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利，依法參與管理學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關(guān)系的調(diào)整，既要看到眼前利益，又要看到長遠(yuǎn)利益，堅決做構(gòu)建和諧校園的中流砥柱。
    5、圍繞提高學(xué)校核心競爭力，開展職工校本創(chuàng)新活動。動員和組織廣大教師學(xué)理論、學(xué)技術(shù)，廣泛開展合理化建議，技術(shù)協(xié)助，發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動競賽。開展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動。推動教職工技術(shù)技能創(chuàng)新活動朝著務(wù)實的方面發(fā)展。
    6、建立提高教師技術(shù)技能水平激勵機(jī)制。職工的素質(zhì)不能停留在一般號召上，要緊密結(jié)合學(xué)校實際和各個教師本身的實際，明確目標(biāo)取向，建立激勵機(jī)制，激發(fā)教師的內(nèi)在活動。整合工作重點，量化目標(biāo)，定期考核，以次來提高教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。
    三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課余生活，增強(qiáng)教職工的身心健康。
    1、大力營造“關(guān)心教師，科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強(qiáng)化“以人為本”的思想，不但在政治上關(guān)懷，權(quán)益上維護(hù)，生活上關(guān)心，更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，把學(xué)校營造成教師的精神家園，為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境，減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。
    2、加大對教師活動的引導(dǎo)，提高主動健康意識和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識，堅持每天鍛煉一小時，不斷創(chuàng)新文體活動的內(nèi)容、形式，見縫插針地開展，為增強(qiáng)教師的體質(zhì)，提供制度上和物質(zhì)上的保證，使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。
    3、提高職工技能素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等于一體的職工中心。擴(kuò)大活動場所，建立新的活動基地，拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。
    4、定期為女職工進(jìn)行健康體檢，開展適合女職工特點的活動。
    四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會財務(wù)工作，會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費，把經(jīng)費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設(shè)工作。
    2、要抓好工會領(lǐng)導(dǎo)班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度，切實加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，牢固樹立為職工服務(wù)、維權(quán)的思想，真正為職工說話、辦事。
    3、為職工辦實事。服務(wù)職工是工會職責(zé)所在，要按照王兆國要求，工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實事。
    4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動。站在講實效的高度，把工作重點分解成具體任務(wù)，通過細(xì)化明確責(zé)任，定期檢查，促進(jìn)各項任務(wù)完成。
    1、深入貫徹落實《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《。
    勞動合同。
    法》、《教師法》和《教育法》等法律，以法治會。
    2、要進(jìn)一步完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度。認(rèn)真貫徹落實《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》和《**市中小學(xué)校教職工代表大會實施辦法》，重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權(quán)、代表的參與面以及校務(wù)公開工作向教代會報告，從制度上推動落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    3、開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，結(jié)合崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽。
    4、積極開展“區(qū)級基層示范工會”、“巾幗文明示范崗”、“學(xué)習(xí)型、奉獻(xiàn)型、技能型、自強(qiáng)型女職工”、“工會工作創(chuàng)新獎”等創(chuàng)建活動。
    5、增強(qiáng)兩個意識，認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部四周，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學(xué)校民主治理，搞好民主評議干部，征集提案;依法維護(hù)教職工合法權(quán)益;認(rèn)真推行校務(wù)公開;開展好送暖和工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
    6、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險。教職工生日慰問活動。
    7、開展以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程，組織豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。一是要從立足增強(qiáng)教職工整體素質(zhì)的高度動員教職工積極參與“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)、促和諧，我為奧運作貢獻(xiàn)”系列健身活動(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達(dá)達(dá)球比賽等)，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實施教職工體能測試和健康促進(jìn)計劃;三是關(guān)心教職工的心理健康，充分利用校園網(wǎng)和工會宣傳陣地，開展心理保健知識講座和咨詢活動，促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。
    8、抓好女教職工工作，加強(qiáng)對新時期女職工工作特點、規(guī)律、方法的研究與探索，在女教職工中開展“一幫一”結(jié)對助學(xué)活動;要關(guān)心女教職工的保健工作(包括心理保健)，切實維護(hù)女教職工特殊權(quán)益。女職工具體工作有史芳芳負(fù)責(zé)。
    9.建立和完善工會工作保障機(jī)制。要收好經(jīng)費，用好經(jīng)費，管好經(jīng)費;要加強(qiáng)工會經(jīng)審工作，工會經(jīng)審組織必須認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。
    抓建家，促進(jìn)組織建設(shè)。一是結(jié)合教育實際，修訂深入開展建設(shè)職工之家活動的實施方案;二是全面排查，查漏補缺，迎接檢查。
    10.加強(qiáng)工會的理論研究，積極申報區(qū)工會研究課題。
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十八
    對照市教育局教研室、教科室20xx年上半年工作意見，本學(xué)期我校教導(dǎo)處將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推行基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作和核心任務(wù)，增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感，圍繞教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的主要工作職能，進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度和工作方式，大力推進(jìn)教學(xué)研究、校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研，努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的質(zhì)量和水平,全面促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    一、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新德育及體衛(wèi)藝工作。
    1、繼續(xù)以執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；以法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育為重點，組織開展系列主題教育活動，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平。通過德育實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和講衛(wèi)生習(xí)慣；具有遵守社會公德的意識、集體意識、自我管理和分辨是非的能力，無違法現(xiàn)象。強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，強(qiáng)化班集體建設(shè)，更進(jìn)一步加強(qiáng)對社區(qū)教育和家庭教育的指導(dǎo)。改進(jìn)德育課程教學(xué)方法和綜合評價方法，豐富德育活動的載體和渠道，增強(qiáng)針對性和實效性；加強(qiáng)對班主任管理和考核，著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊伍；積極實踐校內(nèi)實踐基地的建設(shè)和學(xué)生活動的開展，推動校外教育基地建設(shè)。
    2、依托學(xué)校少先隊的思想教育陣地，通過多種形式的少先隊主題活動，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)有廣泛的興趣，能掌握一定的學(xué)習(xí)方法，具有初步的觀察、思維、動手操作和自主學(xué)習(xí)的能力；能綜合運用已有知識和技能分析解決實際問題，具有初步的探究與創(chuàng)新精神。熱愛勞動，樂意參加簡單的公益勞動和家務(wù)勞動，會進(jìn)行勞動小制作，珍惜勞動成果；自己能做的事自己做，具有初步的生活自理能力。
    3、根據(jù)學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，在學(xué)校被評為溧陽市優(yōu)秀家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持家校相結(jié)合的教育原則，辦好家長學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會相互配合的和諧的教育環(huán)境，使絕大部分學(xué)生家長積極配合學(xué)校，努力做好學(xué)生的思想教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育工作。
    4、繼續(xù)做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作，力爭使學(xué)校體衛(wèi)藝工作步上一個新的臺階。
    二、積極推進(jìn)課程改革 努力提高課程實施水平。
    （一）健全理論學(xué)習(xí)制度，提高理論學(xué)習(xí)水平。
    1．各教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，及時閱讀前沿教育理論和相關(guān)課程理論，學(xué)習(xí)時自覺地與教學(xué)實際相結(jié)合，同時寫出讀書心得并在校園網(wǎng)教研論壇上交流。
    2．進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)制度，本校各教研組確定雙周一為理論學(xué)習(xí)日，并做到堅持不懈。進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍，促進(jìn)全體教師理論和研究水平的提高。
    3．組織全體教師學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)》、《江蘇教育研究》、《上海教育科研》等刊物及常州市教育教研室編寫的《課堂動態(tài)生成資源的理論與實踐》等理論和研究書籍，促進(jìn)全體教師理論素養(yǎng)的提升。
    4．進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)教研論壇的建設(shè)，及時上傳最新、最好的教學(xué)資源，努力提高網(wǎng)絡(luò)教研的水平和質(zhì)量，充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)。
    5、各學(xué)科要不定期地開展學(xué)術(shù)沙龍活動，營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、為全體教師的進(jìn)一步成長提供平臺。
    （二）深入推進(jìn)校本教研，切實提高教研質(zhì)量。
    1．進(jìn)一步改善本校教學(xué)研究制度和教研工作方式，努力將教學(xué)研究和校本教研結(jié)合起來。進(jìn)一步將教研工作的重心下移到學(xué)校，充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動。既要精心組織“研究課”、“觀摩課”，充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用，更要潛心研究“常態(tài)課”，堅決杜絕“表演課”，努力追求真實的教研工作質(zhì)量。
    2．全校各學(xué)科要定期開展各種形式的教育教學(xué)研究活動。
    3．積極主動地做好市局有關(guān)科室對校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的開展情況進(jìn)行調(diào)研和抽查的準(zhǔn)備工作，根據(jù)學(xué)校實際及地方資源特色開發(fā)、實施好校本課程，有計劃、有步驟、有針對性地開展綜合實踐活動。
    4．積極營造良好學(xué)術(shù)氛圍，探討促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方式提供平臺。適時邀請課程專家來校講學(xué)，“引領(lǐng)”我校的課程改革工作，推進(jìn)我校的課程改革。
    5．進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組、備課組建設(shè)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教研組在校本教研方面的示范輻射功能，精心組織校本教研經(jīng)驗交流和研討活動。
    （三）繼續(xù)深化課程改革 提高課程實施水平。
    1．各學(xué)科要認(rèn)真舉行研習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會，結(jié)合課程改革，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，認(rèn)真總結(jié)反思課程改革中的經(jīng)驗與問題，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗，認(rèn)真研究解決問題的對策，提高實施新課程的水平，切實把課改的重點落實到提高課堂教學(xué)效率上來。
    2．要繼續(xù)把做好課程改革的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項重要工作。組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確課程改革的方向。
    3．針對本校課程改革中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，與市教研室及市教師培訓(xùn)中心等有關(guān)單位聯(lián)系，有重點地開展研討活動。
    （四）規(guī)范教育科研管理，增強(qiáng)教育科研實效。
    1．進(jìn)一步確立正確的課題研究的價值取向，以本校所確定的六個市級課題及一個省級課題為抓手，以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問題為著眼點，真實地面對教育教學(xué)中的現(xiàn)實問題，提高課題研究的針對性和實效性。重視應(yīng)用研究、行動研究，強(qiáng)調(diào)結(jié)果價值與過程價值并重，進(jìn)一步落實“過程即成長”的理念。
    2．加大課題調(diào)研的力度，摸清學(xué)校所定課題研究的現(xiàn)狀，找出目前課題研究中存在的問題，逐步改進(jìn)課題指導(dǎo)方式，進(jìn)一步完善課題管理制度。
    3．繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動，大力推廣課題研究成果，逐步把優(yōu)秀的教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    4．根據(jù)市教科室工作計劃，指派教科室主任、教科研中心組成員及教科研骨干教師參加市級以上的各類培訓(xùn)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教科研管理及骨干人員的教科研意識，促進(jìn)他們教科研管理、課題研究及研究指導(dǎo)的水平。
    5．大力推行課題網(wǎng)絡(luò)研究，探索課題網(wǎng)絡(luò)化管理的有效路徑與方法，加強(qiáng)課題網(wǎng)絡(luò)研究的管理。所有課題必須在學(xué)校網(wǎng)站上建立課題研究專門網(wǎng)頁，及時上傳相關(guān)研究資料，學(xué)校教科室進(jìn)行日常具體的指導(dǎo)和管理，迎接市教科室對有關(guān)課題的網(wǎng)絡(luò)管理鑒定和驗收。
    6．各學(xué)科要組織多種形式的研討會和學(xué)術(shù)沙龍，引導(dǎo)課題組開展扎實、真實、樸實的研究。
    7．在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完善各部門分工協(xié)作職能，做好對其他類課題的日常管理工作。
    （五）推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。
    1．課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是課程實施的主渠道。20xx年上半年，教導(dǎo)處將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恐攸c，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對課堂教學(xué)有效性的研究，根據(jù)學(xué)科、課型、學(xué)生的不同運用不同的教學(xué)方式，以達(dá)到凸現(xiàn)學(xué)科特性、體現(xiàn)課型特點、張揚學(xué)生個性的要求。繼續(xù)引導(dǎo)全體教師科學(xué)地處理好接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)、學(xué)生的獨立思考和合作學(xué)習(xí)、課堂的精心預(yù)設(shè)和動態(tài)生成、現(xiàn)代化的教學(xué)手段和傳統(tǒng)樸素的教學(xué)手段之間的辨證關(guān)系，改進(jìn)教學(xué)評價方式，堅持把學(xué)生的狀態(tài)、教師的素養(yǎng)、課堂的互動、教學(xué)的效果作為評價課堂教學(xué)的關(guān)鍵因素，促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化、學(xué)生思維的.激活、教學(xué)智慧的提升，讓課堂真正成為促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展的場所。
    2．扎扎實實落實教學(xué)常規(guī)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，提高教師的常規(guī)意識和落實常規(guī)的自覺性。引導(dǎo)教師合理把握新課程課堂教學(xué)的深度、廣度和難度，切實提高課堂教學(xué)的有序性和有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3．根據(jù)常州市教育局頒發(fā)的《常州市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控方案》的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對各種考試的研究，改革考試內(nèi)容和改革方式，科學(xué)、及時地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。我們將繼續(xù)以考試改革為切入口，促進(jìn)教師教學(xué)行為的改善和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    4．各年級繼續(xù)抓好閱讀與積累以及學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握監(jiān)測工作，切實保證學(xué)生達(dá)到當(dāng)學(xué)期應(yīng)有的水平。
    （六）抓實畢業(yè)班工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
    1．總結(jié)20xx年下半年小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)情況，及時捕捉小升初的有關(guān)信息，提高畢業(yè)班各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性。
    2．派員參加全市小學(xué)畢業(yè)考試研討會，認(rèn)真回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題、抽考、閱卷等工作，逐步改進(jìn)完善各環(huán)節(jié)的工作，發(fā)揮好教育評價的功能，促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
    （七）精心組織常規(guī)教研活動，努力提高教研活動質(zhì)量。
    1．繼續(xù)組織新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合課程改革，經(jīng)常性地開展研討活動，圍繞教學(xué)中存在的一些實際問題進(jìn)行探索，引導(dǎo)教師用好新教材，改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)教學(xué)效益的提高。
    2．探索校本課程開發(fā)的方式、方法和綜合實踐活動開展的途徑，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，采取有效措施，改善教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    3．繼續(xù)組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動，搞好教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控。
    4．根據(jù)上級教育行政、教研部門有關(guān)文件精神，切實組織好學(xué)生參加全國、省、市有關(guān)學(xué)科競賽活動。
    5．進(jìn)一步重視教師培訓(xùn)工作，切實組織好市級和學(xué)區(qū)級的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，提高培訓(xùn)工作的針對性和實效性。
    6．切實組織好教師參加各種教師基本功競賽、優(yōu)秀課評比、論文評比等工作。
    7．配合基礎(chǔ)教育科、電教中心搞好常州市“春暉工程”建設(shè)工作。
    （八）完成上級部門布置的其他工作。
    xxx小學(xué)教導(dǎo)處
    二oxx年xx月
    小學(xué)工會年度工作計劃篇十九
    以“三個代表”重要思想和黨的__屆精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)教育工會的中心工作，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮女教職員工的工作作用，調(diào)動女教工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自身素質(zhì)。
    在新的歷史條件下，全面提高婦女素質(zhì)，是全黨全社會的共同任務(wù)，也是學(xué)校工會的重要職能。江澤民同志最近強(qiáng)調(diào)指出，“各行各業(yè)婦女，要堅持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”，“抓好這件大事，應(yīng)成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作?！蓖ㄟ^抓政治理論學(xué)習(xí)，促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高，在參與學(xué)校建設(shè)和維護(hù)婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強(qiáng)。
    三、圍繞中心工作，開展有益活動。
    1、維護(hù)女教工合法權(quán)益，切實為女教工辦實事。圍繞區(qū)教育工會女職工委員會的中心工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力，關(guān)心女教工的身心健康，繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險工作的落實，做好對女教工的“四期”權(quán)益的維護(hù)，以及做好對單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。
    2、以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)組織系列活動。學(xué)先進(jìn)樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升自我形象”征文、心得交流活動。
    3、充分發(fā)揮女教職工參與民-主管理學(xué)校的積極性和主動性，積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，年底召開女教職工工作總結(jié)會和女教師迎春茶話會。