報(bào)告的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性、表達(dá)的清晰性以及可操作性等。完成報(bào)告后,我們需要進(jìn)行審校和修改,確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。范文中的報(bào)告范圍廣泛,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、科技、教育等不同領(lǐng)域的研究成果。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇一
10月12日至11月20日,本人在寶雞斗雞中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使得自己對(duì)教師職業(yè)有了許多認(rèn)識(shí),提高了自身素質(zhì),掌握了一些教學(xué)技能,并展示了各自的個(gè)人風(fēng)采,受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,取得了意想不到的成績(jī),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
我于10月12日到斗雞中學(xué)報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為高二年級(jí)。在六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過(guò)程中,我不再是聽老師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭(zhēng)取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
正式上課期間,每節(jié)課都能聽從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。學(xué)校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率達(dá)到最高。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),如不等式最值問(wèn)題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任高二理科5班的班主任,首先我通過(guò)指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和個(gè)別好動(dòng)生的基本情況,同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工作。其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。
在六周的時(shí)間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到教室,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時(shí)間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面,理科8班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問(wèn)題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就可以正常化了。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來(lái)的一些表現(xiàn)等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察,對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。
個(gè)別教育時(shí),首先讓他們作自我評(píng)價(jià),看他們那是否認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對(duì)自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識(shí)的,有些還是清楚地認(rèn)識(shí)到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識(shí)得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺(jué)得……你覺(jué)得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對(duì)話,給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì),避免對(duì)學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是服理、重事實(shí),容不得老師半點(diǎn)夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時(shí),再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在陽(yáng)光體育活動(dòng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對(duì)事情的度把握得不好,組織班賽過(guò)于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),老師對(duì)踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來(lái),順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲:通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提,左邊是收獲,右邊是不足,在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想上的訓(xùn)練,也是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)和提高,它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中,希望將來(lái)能成為一個(gè)合格的中學(xué)教師。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇二
歲月流逝,不平凡的20xx年即將過(guò)去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談?shì)x煌過(guò)去的一年,展望美好的新年。
我們宣傳文教專業(yè)委員會(huì),在居委支部關(guān)心支持下,廣大志愿者熱情無(wú)私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績(jī)。
我們的宣傳平臺(tái),以黑板報(bào)、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡(jiǎn)訊為載體,以國(guó)家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營(yíng)造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛(ài)。每次“百姓戲臺(tái)”演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自?shī)首詷?lè),樂(lè)在其中。
我們的拳操隊(duì),舞蹈隊(duì)常年不懈,堅(jiān)持晨練。交誼舞隊(duì)星期二、四開展活動(dòng),這些活動(dòng)使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺(tái),其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動(dòng),2月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會(huì),中老年健身舞展示。文體團(tuán)隊(duì)年終匯報(bào)表演?!棒[元宵”“慶三八”百姓戲臺(tái)演出;“春天的故事”紅五月歌會(huì)活動(dòng);“迎奧運(yùn)”萬(wàn)人健步走;“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)、快樂(lè)游戲”等活動(dòng)?!笆⑾牡墓麑?shí)”納涼晚會(huì)更是掀起了整個(gè)社區(qū)文娛活動(dòng)的高潮。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的友誼,同時(shí),也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來(lái),為共建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。
我們專業(yè)委員會(huì)的各個(gè)團(tuán)隊(duì)努力的工作積極的活動(dòng),結(jié)出了豐碩的成果。今年6月份,參加“迎奧運(yùn)”全民健身操,我們健身操隊(duì)的展示榮獲最佳表演獎(jiǎng)。8月份參加的“東城杯”體育舞蹈比賽中兩對(duì)選手獲得了第一和第五的好成績(jī);8月份參加了“由由杯”舞蹈、時(shí)裝比賽獲得了第五名,9月份參加了“聯(lián)洋杯”的樂(lè)器比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);10月份我們居委的“斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年11月份我們參加”東城戲臺(tái)百姓演,金秋的喜悅“活動(dòng),我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項(xiàng)二等獎(jiǎng)和兩項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。特別值得一提的是些次演出的”和諧一家親“這個(gè)節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個(gè)節(jié)目弘揚(yáng)了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為社區(qū)居民獻(xiàn)上一道文化大餐,在社區(qū)內(nèi)反響很大。
這一年來(lái)工作歷程,充滿了居委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動(dòng)。這種崇高無(wú)私的奉獻(xiàn)是難能可貴的,是值得推崇和學(xué)習(xí)的,尤其突出的在其中作出特大的,如負(fù)責(zé)宣傳黑板報(bào)宣傳的陸文弟同志,百姓戲臺(tái)的徐富珍同志、衛(wèi)海文同志,拳操隊(duì)的林翠娥、交誼舞隊(duì)的徐龍興同志,合唱隊(duì)的丁幼芳同志。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇三
1、做一名傳播快樂(lè)的教師。
2、作犁鏵,耕一方希望的熱土。
3、尊重與肯定是育人的訣竊。
4、尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
5、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
6、真心而平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。
7、真情奉獻(xiàn)教育,激情揮灑課堂。
8、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
9、贊美是金。
10、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
11、遠(yuǎn)離父母的孩子需要教師倍加撫慰。
12、用真情教書,用愛(ài)心育人!
13、用心去愛(ài)每一位學(xué)生。
14、用心感悟教育,用愛(ài)抒寫未來(lái)。
15、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
16、用良心教書,真誠(chéng)與學(xué)生成為好朋友。
17、用火熱的愛(ài)心呵護(hù)一棵棵幼苗。
18、用得真心育桃李,換得桃李多芬芳。
19、用愛(ài)鑄就師魂,以德立身教育。
20、用愛(ài)心塑造心靈,用淡泊詮釋人生。
21、用愛(ài)心呵護(hù),用真心交流。
22、用愛(ài)心點(diǎn)擊學(xué)生心靈的鼠標(biāo)!
23、以心換心,以德服人。
24、以身作則。
25、以德修身促師風(fēng),用愛(ài)育人鑄師魂。
26、以德感人,為人師表。
27、以德服人,以行導(dǎo)人。
28、一味地埋怨學(xué)生,倒不如先檢點(diǎn)自己。
29、一切與生俱來(lái)的禮品中,時(shí)間最為珍貴。
30、一泓清泉育新苗,三尺講臺(tái)寫春秋。
31、一朝為人先生,一生做人先導(dǎo)。
32、要傳授知識(shí),更要教做人的道理。
33、言傳身教,以德服人。
34、循循善誘,誨人不倦的是老師。
35、學(xué)以知道,教以成德。
36、學(xué)為人師,行為規(guī)范。
37、學(xué)生永遠(yuǎn)是生命最可愛(ài)的組成部分。
38、學(xué)生是老師的鏡子。
39、學(xué)生放入進(jìn)步是我最大的快樂(lè)!
40、學(xué)大海,納百川,讓自己容量無(wú)限。
41、星星,哪怕是最小的星星,它也會(huì)發(fā)光。
42、心佑新蕾吐芳澤,血護(hù)柔枝成棟梁。
43、心要慈、言要善、行要嚴(yán)。
44、心靈塑造的最佳工程師。
45、心靈的碰撞擦亮愛(ài)的火花。
46、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
47、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
48、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
49、我愛(ài)我的學(xué)生。
50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒。
51、天荒地老,教師的童心不泯。
52、太陽(yáng)下最光輝的.職業(yè)是教師。
53、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
54、樹師表形象,需內(nèi)外兼修。
55、樹魂之根,教書育人。
56、視責(zé)任為美德。
57、師從德為本,心從愛(ài)為源。
58、生命短暫,教育永恒。
59、身教重于言傳。
60、燃燒自己,照亮他人。
61、清廉教學(xué),道德人生。
62、平等對(duì)待每位學(xué)生。
63、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
64、你的成功,我的驕傲。
65、良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
66、老實(shí)做人,認(rèn)真做事。
67、老師是學(xué)生的一面鏡子。
68、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
69、開心做人,認(rèn)真教書。
70、開開心心教書,清清白白做人。
71、君子欲納于言而敏于行。
72、教育因?yàn)閻?ài)而存在。
73、教育無(wú)小事,事事須盡力。
74、教學(xué)生六年,想孩子一生。
75、教書育人,言傳身教。
76、教書育人,功德無(wú)量。
77、教師是工程師,教師更是服務(wù)員。
78、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
79、教師的真誠(chéng)會(huì)讓學(xué)生受益終身!
80、教師的人格是教育的基石。
81、教師的人格魅力非常重要。
82、教別人的時(shí)候,也是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候。
83、教,用心鉆研;愛(ài),一生攜帶。
84、教,以學(xué)高示范;師,以德高立世。
85、澆花澆根,教人教心。
86、將生活融入課堂,讓學(xué)生成為生活主人!
87、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
88、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林。
89、合情合理合法,入情入理入心。
90、好筍出好竹,好師出好徒。
91、孩子需要關(guān)愛(ài),更需要有理智的關(guān)愛(ài)。
92、孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。
93、棍棒,并不代表威嚴(yán),它是一根離心柱。
94、孤燈破夜鬢發(fā)霜,春蠶伏案桃李香。
95、關(guān)愛(ài)學(xué)生,從心開始。
96、鼓勵(lì)比加壓更有效。
97、甘作人梯培俊杰,樂(lè)為紅燭照別人。
98、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
99、發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師。
100、當(dāng)一天教師,就要做一天榜樣。
101、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆。
102、慈父+慈母=教師。
103、春風(fēng)化雨潤(rùn)萬(wàn)物,愛(ài)滿心間育英才。
104、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué)。
105、成長(zhǎng)在賞識(shí)中,生活在尊重里。
106、不滿是向上的車輪。
107、被學(xué)生需要,就是我莫大的幸福。
108、包容學(xué)生的錯(cuò)誤是教師應(yīng)有的胸懷。
109、把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生。
110、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
111、把教書當(dāng)作生活,把生活看成生命。
112、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
113、愛(ài)心溫暖心靈,童心拉近距離。
114、愛(ài)生如子。
115、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
116、愛(ài)不分高低,平等對(duì)待每一個(gè)孩子。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇四
班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家推薦的師德教育工作。
總結(jié)。
報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是_,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。
作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成情況。
1、學(xué)生管理。
隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。
學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會(huì)。
總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。
重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。
一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。
5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、
新學(xué)期工作設(shè)想。
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路。
1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。
班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級(jí)特色。
班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。
全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。
在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
我于2_-x年9月起任_中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
一、完成的主要工作。
任職以來(lái),自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:
由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動(dòng);教育_、愛(ài)心_捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開了“歡樂(lè)金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。
開展了中央教科所《和-諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作;繼續(xù)開展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)校《2014年教育年鑒》的編寫工作。
3.對(duì)外宣傳工作。
完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
4.政務(wù)公開工作。
及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)資料,達(dá)5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的資料及時(shí)更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。
為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
6.工作成績(jī)。
學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次。
二、存在的主要問(wèn)題。
自到中心小學(xué)工作以來(lái),自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。
由于自己的工作要應(yīng)對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強(qiáng)化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)。
作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí),自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次,了解班級(jí)內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過(guò)思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理。
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),進(jìn)一步樹立值周生的威信,同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,透過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評(píng)價(jià),從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織,做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過(guò)談心、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
四、組織開展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青_想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話,表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對(duì)本學(xué)年的。
述職報(bào)告。
在看到成績(jī)的同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)改善工作方法提高工作實(shí)效。這些不足的存在意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)彌補(bǔ)不足才能體現(xiàn)進(jìn)步從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過(guò)去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂(lè)充實(shí)。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想。
1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
4、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)?!叭浴?、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
一學(xué)期以來(lái),德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。
請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。
開學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說(shuō)的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。
從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了_中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺(jué)得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。
但是通過(guò)幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰(shuí)能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。
4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。
5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。
6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。
利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。
堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。
早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。
8、開好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。
9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。
10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。
11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項(xiàng)工作。
12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。
13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。
總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。
三、存在問(wèn)題。
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路:
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來(lái)的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。
_年本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的十x大精神,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)。
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。
我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。
我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績(jī)。
二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、培訓(xùn)班主任,定期組織召開班主任例會(huì)。
提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平,以便今后更好的開展工作。
2、重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。
三、開展多種形式的主題教育。
愛(ài)國(guó)主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。
安全法制教育:
1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)?!睘槠鯔C(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。
文明禮貌教育:
1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。
“雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,但他們?cè)趯W(xué)校中、在班級(jí)中確是一個(gè)非常應(yīng)該引起重視的群體,一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)高度重視。
本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對(duì)問(wèn)題少年及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過(guò)故事引導(dǎo)他們,通過(guò)身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑,通過(guò)一年的幫教,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí),對(duì)500多名家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。
六、工作中不足之處。
本人雖然做了大量的工作,但是對(duì)活動(dòng)的開展形式單一,以后在活動(dòng)開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。
對(duì)班主任的培訓(xùn)還要加強(qiáng)力度,對(duì)他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
正當(dāng)我校在全面貫徹落實(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和全面推進(jìn)農(nóng)村綜合教育改革之際,我村的師德教育工作在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心、支持和幫助下,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光與風(fēng)雨,一學(xué)期的師德工作作風(fēng),樹立良好的教師形象,確保少年兒童的身心健康發(fā)展,使學(xué)校的各項(xiàng)教育工作順利進(jìn)行,本學(xué)期我村主要從以下方面開展師德教育:
一、認(rèn)真組織全村教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德、師風(fēng)文件,牢記教師行列中出現(xiàn)不良行為的深刻教訓(xùn)。
根據(jù)近年來(lái),在我州、縣、鄉(xiāng)所出現(xiàn)的在教師隊(duì)伍中一起又一起的案例,從中可以說(shuō)明師德教育工作不能放松,應(yīng)該做到警鐘常鳴,師德工作常抓不息。每周認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,讓師德教育工作時(shí)刻深入人心。
二、加強(qiáng)開展批評(píng)與自我批評(píng)。
人無(wú)十全,樹無(wú)九枝。在漫長(zhǎng)的工作生活中難免存在著許多不足之處,為及時(shí)找準(zhǔn)不足,轉(zhuǎn)變自身的不良行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常性地組織全村教師開展小組討論和自我批評(píng)活動(dòng),加強(qiáng)法制教育學(xué)習(xí),時(shí)刻用“師德六條”規(guī)范自己,明確工作方向。
三、深刻反思。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神,吸取外面他人的深刻教訓(xùn),自我檢查,相互討論,相互評(píng)議,共同促進(jìn),為自己今后的工作提出明確的思路,作為一名教師必須牢記黨的教育宗旨:“教書育人,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)”,積極投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。在教育教學(xué)活動(dòng)中必須樹立新形象,“權(quán)為民所用,急為民所?!保诮虒W(xué)時(shí)間中真正作到“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,所作所為一定要讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。
四、開展警示教育。
為使全體教師能經(jīng)常性地提高意思、緊迫感,杜絕體罰學(xué)生的現(xiàn)象,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),本學(xué)期我村師德工作開展了六次警示教育后動(dòng)。
五、工作中存在的不足。
一學(xué)期已結(jié)束,我村的師德工作有成績(jī)也有不足,由于我村外地教師多,缺編大,代課教師占有一定比例,任務(wù)重,待遇低,思想壓力大,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予多多的指教、幫助。
六、今后的工作打算。
加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真教育和清除思想道德不健康的教育者,把不良行為消入九霄云外。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇五
近年來(lái),地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,以提高針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì),對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。
一、把握三個(gè)要求,制定三年規(guī)劃。
一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國(guó)地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn),但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來(lái)通過(guò)考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí),但相對(duì)缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來(lái)越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來(lái)越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來(lái)越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí),還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來(lái),與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國(guó)的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過(guò)程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時(shí),稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過(guò)三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅(jiān)持四個(gè)原則,解決四個(gè)問(wèn)題。
一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則,解決教育資源欠缺的問(wèn)題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方面,對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會(huì)議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅(jiān)持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動(dòng)開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問(wèn)題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問(wèn)題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jī)和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問(wèn)題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過(guò)程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽(yáng)光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國(guó)內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽(yáng)光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對(duì)比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺(jué)需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí),系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長(zhǎng)117%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的647人,占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評(píng)為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級(jí)文明單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位,在每年各級(jí)組織的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議中,地稅部門均名列前茅。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇六
今年以來(lái),我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實(shí)實(shí)地抓好干部教育培訓(xùn)工作,今年,又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤雙促進(jìn)。
一、基本狀況及特點(diǎn)。
今年以來(lái)的干部教育培訓(xùn)工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢(shì)不斷加大,始終處于強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了所有共青團(tuán)系統(tǒng)干部的全覆蓋。
干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是全體干部。實(shí)施過(guò)程中,我們科學(xué)計(jì)劃,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,抓好落實(shí),保證培訓(xùn)工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委干部30人,區(qū)直團(tuán)支部團(tuán)干5人,學(xué)校團(tuán)委干部80人,村(社區(qū))團(tuán)干部145人。今年來(lái),共培訓(xùn)各類干部350多人次,參加各級(jí)黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
(二)干部培訓(xùn)資料前瞻,理解培訓(xùn)干部比例比較大。
實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國(guó)際視野、創(chuàng)新思維和競(jìng)爭(zhēng)力的精英領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為此,把各類人才作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,把新領(lǐng)域知識(shí)和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),精心策劃實(shí)施了一系列培訓(xùn)項(xiàng)目?!白叱鋈W(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”路子越來(lái)越寬。今年來(lái),共有15名共青團(tuán)系統(tǒng)的干部參加了市級(jí)以上培訓(xùn)。
(三)干部培訓(xùn)緊扣中心,重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目成效明顯。
著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局,我們力圖從共青團(tuán)的重點(diǎn)工作尋找切入點(diǎn),實(shí)行個(gè)性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。個(gè)性是每年實(shí)施的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點(diǎn)”和“重點(diǎn)”,扣緊了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點(diǎn)”,對(duì)準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點(diǎn)”,因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同,效果比較明顯。
(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善,各類班次的吸引力、實(shí)效性明顯增強(qiáng)。
我們不斷改善培訓(xùn)模式,做到以學(xué)員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強(qiáng),干部參訓(xùn)已完全擺脫了過(guò)去需求不強(qiáng)、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭(zhēng)取的格局。個(gè)性在選拔高層次培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員時(shí),干部都爭(zhēng)先恐后報(bào)名。
二、主要做法。
(一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計(jì)劃。我們還結(jié)合實(shí)際制訂了年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案,做到培訓(xùn)有計(jì)劃、有匯報(bào)、有總結(jié)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。團(tuán)區(qū)委對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視,成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委書記任組長(zhǎng),分管副書記任副組長(zhǎng),其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期或不定期召開會(huì)議,對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào),研究存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務(wù)必切實(shí)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項(xiàng)重要資料納入干部年度實(shí)績(jī)考核之中。
(三)突出重點(diǎn),形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中,始終把“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個(gè)班次之中。針對(duì)不一樣層次、不一樣類別干部的實(shí)際需要精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次,合理安排學(xué)習(xí)資料,按需辦學(xué),因材施教。在干部教育培訓(xùn)中,采取“坐下來(lái)讀書,請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。
(四)把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。培訓(xùn)活動(dòng)中,主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時(shí)間、績(jī)效落實(shí)。在培訓(xùn)資料上重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識(shí),對(duì)農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn),我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識(shí)及農(nóng)村實(shí)用技術(shù),切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。
(五)狠抓學(xué)以致用,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí),努力研究新狀況和解決新問(wèn)題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法,提高處理復(fù)雜問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的潛力。努力調(diào)動(dòng)一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí),推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證,堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作??磫?wèn)題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識(shí)大體、顧大局,從深層次上思考解決問(wèn)題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。
三、存在問(wèn)題和困難。
一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺,培訓(xùn)農(nóng)村團(tuán)隊(duì)干部、經(jīng)濟(jì)能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多,特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實(shí)難以滿足干部個(gè)性化、差別化的學(xué)習(xí)需求,迫切需要宏觀指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué),統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),以更好實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取委培、代訓(xùn)等方式,提高干部教育培訓(xùn)的社會(huì)化程度。
三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法,在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動(dòng)。
透過(guò)努力,我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路,緊盯目標(biāo)任務(wù),狠抓落實(shí),努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇七
為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合我市實(shí)際,沅江市委法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排部署,于xx年9月19日至23日開展了以“拒絕校園暴力,共建平安校園”為主題的全市青少年法制宣傳教育周活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
為認(rèn)真開展好xx年全市青少年法制宣傳教育周活動(dòng),我市各級(jí)黨委、政府高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校都成立了青少年法制宣傳教育周活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全市形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局。9月8日,市法治沅江建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市政法委綜治辦、市教育局、市司法局四家聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展xx年全市青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》(沅法治辦發(fā)[xx]4號(hào)),明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的格局,確保了這次活動(dòng)的順利開展。
在xx年青少年法制宣傳教育周活動(dòng)期間,全市上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動(dòng)為載體,社會(huì)人人動(dòng)員,學(xué)校個(gè)個(gè)參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動(dòng)中每時(shí)每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動(dòng)。市委法治辦牽頭市教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學(xué)生通過(guò)開展法制主題班會(huì)、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動(dòng),大力宣傳了憲法、國(guó)旗法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律、法規(guī)。9月23日下午,市三中組織了黃茅洲司法所、派出所、交警中隊(duì)等單位對(duì)高一新生3個(gè)班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預(yù)防青少年犯罪”,交警大隊(duì)向警官宣講了“道路交通安全知識(shí)課”。整個(gè)課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學(xué)生聽的津津有味。整個(gè)課程生動(dòng)有趣,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這些常識(shí),給予他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中以正能量。
(二)進(jìn)一步健全和完善了法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制。為加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),9月19日至23日,組織法制副校長(zhǎng)到全市所有中小學(xué)校上了一堂生動(dòng)的《學(xué)習(xí)憲法知識(shí),了解我國(guó)的基本制度》。市一中、三中、職中邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題講座、組織了主題班會(huì),活動(dòng)開展得有聲有色。市一中還組織了沅江市青少年法律知識(shí)“綜治杯”競(jìng)賽,全校二千多名學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)大力宣傳和開展“依法治?!眲?chuàng)建活動(dòng)。借此契機(jī),全面加強(qiáng)學(xué)校法治示范校創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)督查,提出要求,落實(shí)創(chuàng)建方案,認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,各校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,營(yíng)造有利于創(chuàng)建“依法治校示范?!钡妮浾摲諊?。目前,有一中、三中、職中等十所學(xué)校申報(bào)市法治示范校。
(四)高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長(zhǎng)。市三中學(xué)、蓮藥塘小學(xué)等21所學(xué)校印制宣傳資料,深入社區(qū)、村組,積極開展法律“五進(jìn)”活動(dòng),形成家、校、社會(huì)三維網(wǎng)絡(luò)共同教育態(tài)勢(shì),為留守兒童開展有針對(duì)性的法制宣傳教育,幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險(xiǎn)、抵御侵害、遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
(五)認(rèn)真組織了“現(xiàn)身說(shuō)法”警示教育活動(dòng)。,利用案例展板分批到城區(qū)學(xué)校,宣傳知識(shí),教育學(xué)生遠(yuǎn)離,加強(qiáng)自我保護(hù)。市委政法委組織公、檢、法、司、教育局等單位,于9月19、23日,在全市高級(jí)中學(xué)開展了預(yù)防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學(xué)生預(yù)防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。加強(qiáng)法治教育宣傳營(yíng)造活動(dòng)氛圍。為加強(qiáng)“法制宣傳教育周”的活動(dòng)組織,通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅等形式,形成全市上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。市教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關(guān)標(biāo)語(yǔ)35余條,要求在各中小學(xué)校的校園內(nèi)外張貼,如“法制宣傳教育是全社會(huì)共同的責(zé)任” 、“學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,爭(zhēng)做守法公民”等,對(duì)青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用?;顒?dòng)期間,全市各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識(shí),營(yíng)造了宣傳聲勢(shì)。
我們充分利用學(xué)校這一主陣地,把法制教育作為全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,納入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。全市各中、小學(xué)均聘任了法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育,各學(xué)校的法制副校長(zhǎng)每學(xué)期要認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:開展一次青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會(huì)活動(dòng)、組織一次法制講座。法制副校長(zhǎng)在開展青少年學(xué)生法制教育、預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪、幫助學(xué)校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護(hù)師生合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序中發(fā)揮積極作用。
青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國(guó)家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是一件利國(guó)利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深入扎實(shí)地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),為切實(shí)增強(qiáng)未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性,傳播法律知識(shí)和預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇八
xxxx中學(xué)xxxx學(xué)年學(xué)校宣傳工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全校通訊員,恪盡職守,盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務(wù),一學(xué)年來(lái),學(xué)校宣傳工作始終圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,著力在增強(qiáng)凝聚力、擴(kuò)大影響力、提升綜合實(shí)力上下功夫,為學(xué)校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持。現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校宣傳工作情況作如下總結(jié)。
本學(xué)年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務(wù)和目標(biāo),對(duì)新聞報(bào)道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求,并將各科室和教研組任務(wù)完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢,校報(bào)稿件不足的狀況。同時(shí),規(guī)范稿件審核程序,要求各通訊員的稿件在上傳、上報(bào)前先經(jīng)過(guò)宣傳組長(zhǎng)審核,并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布,保證信息宣傳的及時(shí)和準(zhǔn)確。制定宣傳工作章程,組建學(xué)校宣傳報(bào)道隊(duì)伍,在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學(xué)校信息宣傳小組,一學(xué)年來(lái),共撰寫報(bào)道近300篇,其中綜合性報(bào)道50余篇。
為更好的宣傳和展現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作,本學(xué)年初完成了校園網(wǎng)站的新設(shè)計(jì),重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),使校園網(wǎng)的頁(yè)面更緊湊,更美觀。同時(shí)加強(qiáng)日常維護(hù)、信息審核、更新。一年來(lái)共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展新成就、學(xué)生新風(fēng)貌、學(xué)校重大活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)新成果、教學(xué)工作新突破等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。
在立足校園網(wǎng)絡(luò)宣傳的前提下,積極向市區(qū)級(jí)網(wǎng)站投稿,一學(xué)年來(lái)共投稿200余篇,被湖州市教育動(dòng)態(tài)錄用兩篇,被吳興區(qū)錄用12篇。同時(shí),向湖州日?qǐng)?bào)、湖州晚報(bào)和湖州電視臺(tái)等報(bào)刊新聞媒體積極投稿,被湖州晚報(bào)錄用17篇,湖州電視臺(tái)報(bào)道我校校園文化建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生16歲集體生日,先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
成績(jī)屬于過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能更好地走向未來(lái),今后,我們將進(jìn)一步解放思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)新宣傳工作思路和方法,加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度,服務(wù)教育教學(xué)工作,努力工作,使學(xué)校的宣傳工作再上新臺(tái)階。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇九
近年以來(lái),我局不斷加大宣傳工作力度,取得了必須的成效。下方,就我局的新聞宣傳工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
二是建立目標(biāo)職責(zé)制。我們把宣傳報(bào)道工作同其他工作一齊納入了目標(biāo)管理,制訂《宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法》實(shí)行了激勵(lì)機(jī)制。
三是建立了定期研究宣傳報(bào)道工作制度,局黨組會(huì)或局務(wù)辦公會(huì)每季召開一次專題會(huì)議,研究宣傳報(bào)道工作,聽取上季度工作進(jìn)度,安排下個(gè)季度工作。四是一把手親自抓,xx十分重視宣傳報(bào)道工作,不但親自寫稿,還經(jīng)常給宣傳報(bào)道人員出題目、找線索,用心為宣傳報(bào)道工作帶給寬松的環(huán)境。
我局把宣傳報(bào)道隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管工作的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,進(jìn)一步完善了宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)。
一是明確一名干部為兼職新聞報(bào)道員,主抓新聞報(bào)道工作。
二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉藥單位中聘請(qǐng)了一批基層宣傳報(bào)道員,要求他們定期向我局辦公室?guī)Ыo新聞線索,報(bào)道信息。
三是加強(qiáng)與衛(wèi)生、工商等相關(guān)單位的協(xié)作,做到互通信息,強(qiáng)化協(xié)作。
為了深度挖掘各類新聞線索,提高新聞報(bào)道的深度和廣度,我局下足了功夫。通過(guò)在日常工作中、深入監(jiān)管相對(duì)人中以及在社情民意中捕捉新聞線索,注意圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,和工作的重點(diǎn)采寫信息。近年來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體工作人員的用心努力,我局在新聞宣傳工作上取得了可喜的成績(jī),近年來(lái),我局先后在《中國(guó)醫(yī)藥報(bào)》、《醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、省局網(wǎng)站等省級(jí)以上新聞媒體發(fā)稿10余篇,市局網(wǎng)站、《xx日?qǐng)?bào)》、《潯陽(yáng)晚報(bào)》等市級(jí)新聞媒體發(fā)稿xx余篇,《修水報(bào)》修水電視電、縣級(jí)新聞單位發(fā)稿xx余篇。
雖然我局在新聞報(bào)道上取得了必須的成績(jī),但和兄弟單位相比還有必須的距離,離上級(jí)要求還有必須差距,我們將再接再厲,爭(zhēng)取在新聞宣傳報(bào)道方面再上一個(gè)新臺(tái)階。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十
為了提高我縣教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,以適應(yīng)新形勢(shì)下的財(cái)務(wù)管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實(shí)意義的講話,以及教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識(shí)與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己做財(cái)務(wù)工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī),扎實(shí)工作,時(shí)刻牢記財(cái)務(wù)工作的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我體會(huì)如下:
首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)法律意識(shí)。
思想是行動(dòng)的指南:思想有了惰性,工作中就會(huì)有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會(huì)上講到:近段時(shí)間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問(wèn)題,以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等;這說(shuō)明了我們會(huì)計(jì)人員工作不規(guī)范、法律意識(shí)不強(qiáng)。這就說(shuō)明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),還要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅(jiān)決反對(duì)。如果我們會(huì)計(jì)不能跟上形勢(shì),不能及時(shí)掌握新的知識(shí),稍有不慎,就會(huì)'失之毫厘,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),增強(qiáng)我的法律意識(shí)。
其次提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
“打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,我們的工作就不會(huì)有起色。就像培訓(xùn)會(huì)上唐主任、王科長(zhǎng)講到:“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費(fèi)列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說(shuō)明了我們會(huì)計(jì)人業(yè)務(wù)素質(zhì)差,提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的很有必要。教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識(shí)、規(guī)范財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識(shí)了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無(wú)效的發(fā)票;通過(guò)具體的案例分析,明白了實(shí)物操作,了解經(jīng)費(fèi)的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會(huì)了政府采購(gòu)的意義和程序,通過(guò)培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
再有愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅(jiān)持原則是我們會(huì)計(jì)人員的職業(yè)操守。無(wú)論何時(shí),高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會(huì)計(jì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無(wú)從談起會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和會(huì)計(jì)信息。因此我要認(rèn)真對(duì)照會(huì)計(jì)法規(guī),知法守法廉潔自律。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在思想上熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價(jià)值的體現(xiàn),在處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)時(shí),心無(wú)雜念,依法辦事。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,“誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)非常好的平臺(tái),教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財(cái)務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十一
白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,三年級(jí)上學(xué)期、下學(xué)期,四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)總結(jié)。08級(jí)英教班走過(guò)的這個(gè)學(xué)期,滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學(xué)期更好的發(fā)展,在此對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié):
一.班級(jí)制度建設(shè)與實(shí)施。
本學(xué)期,我班進(jìn)入三年級(jí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查已漸漸熟悉,但我班同學(xué)仍加強(qiáng)深化班級(jí)管理制度,以求更大超越。開學(xué)初,我班將班規(guī)及各項(xiàng)安排以固定形式張貼于公告欄;晚自習(xí)實(shí)行班干部輪流坐班制,有效約束同學(xué)們,為大家創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;每?jī)芍苷匍_班干部例會(huì),總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動(dòng),以此使問(wèn)題得以有效解決。
二.班干部隊(duì)伍建設(shè)與工作情況。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,各班干、團(tuán)干分工明確,責(zé)任到個(gè)人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會(huì)骨干,為他們?cè)诎嗌蠐?dān)任班干部積累了更多的經(jīng)驗(yàn),游刃有余。
三.班級(jí)活動(dòng)組織與安排。
我班除了參加學(xué)校組織的“電子小報(bào)、書法知識(shí)、風(fēng)雅杯”等各種活動(dòng)外,自己也組織了一系列形式各異的班級(jí)活動(dòng):1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂(lè)為主的活動(dòng)因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標(biāo)兵隊(duì)”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個(gè)隊(duì),每隊(duì)隊(duì)員一起尋找西華山的“寶藏”,一路上充滿了期待與感動(dòng),這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的情感,全體同學(xué)不亦樂(lè)乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級(jí)小報(bào)(下學(xué)期刊出)。即將升入大專,為了記錄過(guò)往的點(diǎn)滴,大家一致同意策劃一期報(bào)紙,把我們班長(zhǎng)久以來(lái)的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)給全校師生,并為大家留下一個(gè)美好的記憶。
3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”為主題的辯論賽。這個(gè)辯論賽是為配合基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)而舉辦,在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點(diǎn),自由辯論階段同學(xué)們發(fā)言踴躍。充分調(diào)動(dòng)了大家應(yīng)用英語(yǔ)的積極性,讓大家對(duì)“中師生是否應(yīng)該找兼職工作”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。4.12月18日“globalwarming”海報(bào)展。這個(gè)以“全球變暖”為主題的海報(bào)展充分鍛煉了我班同學(xué)的協(xié)作能力和動(dòng)手能力,對(duì)環(huán)保這個(gè)永恒的`話題時(shí)時(shí)銘記于心。
5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會(huì)”。此次活動(dòng)新穎獨(dú)特,為我校首次,除此之外,我班在學(xué)校張貼了宣傳海報(bào),歡迎廣大師生前來(lái)觀看?!癰ingo”“gbfruits”“honey隊(duì)”“炸‘蛋’隊(duì)”“零點(diǎn)組合”“仔仔隊(duì)”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號(hào),我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的水果拼盤展現(xiàn)給全體同學(xué)?;顒?dòng)最后,圣誕老人的出場(chǎng)、圣誕樹心愿的實(shí)現(xiàn)把本次活動(dòng)推向了高潮。
一個(gè)班級(jí),開展豐富多彩的活動(dòng)是加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)凝聚力的有效方式,這點(diǎn),在我班得到了驗(yàn)證。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十二
20**年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時(shí)到銀行保險(xiǎn)等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。
在過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
下面就是我對(duì)這一年中所做工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
在這一年我仍然負(fù)責(zé)中國(guó)石化的標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目的開發(fā),試運(yùn)行以及項(xiàng)目驗(yàn)收等一系列的工作。
該項(xiàng)目包括:
1、標(biāo)準(zhǔn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)以及組織機(jī)構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理。
2、標(biāo)準(zhǔn)信息查詢子系統(tǒng)。
3、標(biāo)準(zhǔn)制修訂管理子系統(tǒng)。
4、標(biāo)準(zhǔn)化信息門戶。
5、標(biāo)準(zhǔn)化信息動(dòng)態(tài)管理和布子系統(tǒng)。
6、企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案管理子系統(tǒng)。
在**年年初到3月份的時(shí)間中,完成了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的編碼工作,主要包括企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案管理子系統(tǒng)和組織機(jī)構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理等部分。
其他模塊在就已經(jīng)基本編寫完成了。
進(jìn)入四月份,就開始在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部部署并開始組織內(nèi)側(cè)了。
期間導(dǎo)入了將近4g的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。
并于四月中旬參加了中石化在香山組織的意見會(huì)議。
會(huì)議中聽取了中石化各個(gè)企業(yè)單位的意見,匯總后,在之后的一個(gè)月時(shí)間里根據(jù)香山的匯總意見對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 在五月份和九月分之間一直在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部組織小型的討論會(huì),完善系統(tǒng)的功能,為的是更好的實(shí)現(xiàn)處理功能以及完善友好的系統(tǒng)人機(jī)界面。
九月將三臺(tái)服務(wù)器(一臺(tái)用于web處理,一臺(tái)是數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,另外一臺(tái)是備份服務(wù)器)從中石化勘探開發(fā)研究院,搬到了中石化位于朝陽(yáng)門的總部。
正式部署在了中石化的總部,開始系統(tǒng)的公開測(cè)試階段。
十一月編寫項(xiàng)目驗(yàn)收的相關(guān)文檔。
十二月份組織了了兩場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),為期4天。
以上就是本人20**年所做工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),寄望公司能有更快更好的發(fā)展,自己也可以為公司的發(fā)展盡一份力。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十三
根據(jù)縣委、縣政府要求,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)我局20__年1月至9月的教育工作情況如下:
一、肯定成績(jī),再鼓干勁,全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
1月至9月,在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以“抓管理,抓建設(shè),抓隊(duì)伍,抓教學(xué),抓廉政,抓安全”為工作思路,全面貫徹全國(guó)、全區(qū)和桂林市教育工作會(huì)議精神,著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升育人質(zhì)量,全方位推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,努力解決教育資源均衡配置過(guò)程中學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。主要表現(xiàn)在以下方面:
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研及指導(dǎo),組織學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),給年輕教師提供展示和鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高;組織全縣教師積極參與教學(xué)科研。上半年我縣中小學(xué)教師上交市教科所論文530篇,上報(bào)集體、個(gè)人課題20個(gè)。通過(guò)多渠道營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為全縣不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)高、中考成績(jī)?nèi)〉眯碌倪M(jìn)展。
20__年我縣高考參考人數(shù)為1039人(比去年減少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上線117人(比去年增加9人),上線率10.71%,二本以上614人;全縣參加中考總?cè)藬?shù)2203人,6a的本縣參考1人、__籍市區(qū)參考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。
(三)職教攻堅(jiān)有了新的突破。
根據(jù)《20__年__縣中等職業(yè)教育招送生工作實(shí)施方案》的要求,我縣中職學(xué)校全日制招生任務(wù)550人,目前已完成450人(__師范280人,縣職校170人),完成任務(wù)的81.8%。
(四)抓好了學(xué)校常規(guī)管理工作。
對(duì)45所學(xué)校的章程文本進(jìn)行了審核;通過(guò)了市教育局對(duì)我縣控輟保學(xué)工作的專項(xiàng)檢查;做好了適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育相關(guān)工作。
(五)突出推進(jìn)學(xué)前幼教發(fā)展,擴(kuò)大了農(nóng)村學(xué)前教育資源。
積極穩(wěn)步地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射、示范作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園整體辦園水平提高。6月28—29日,桂林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研討會(huì)分別在縣二幼及界首鎮(zhèn)中心幼兒園召開,有效地促進(jìn)了我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。
(六)認(rèn)真抓好中小學(xué)校園安全管理。
堅(jiān)持“安全第一、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,狠抓安全工作,及時(shí)排查安全隱患,傾力化解矛盾糾紛,努力構(gòu)建和諧教育。召開了全縣學(xué)校消防避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練觀摩暨安全工作培訓(xùn)會(huì),提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。下發(fā)了各種安全工作文件,并與各中小學(xué)簽訂了安全工作責(zé)任書,在校長(zhǎng)們的共同努力下,上半年教育系統(tǒng)無(wú)重大安全責(zé)任事故,各項(xiàng)安全管理工作都落到了實(shí)處。
(七)扎實(shí)抓好教育項(xiàng)目建設(shè)及學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用。
1、縣三小建設(shè)取得了重大進(jìn)展,目前1號(hào)教學(xué)樓已竣工,教學(xué)綜合樓、辦公綜合樓接近完工;2號(hào)教學(xué)樓、學(xué)生食堂在建主體,兩棟學(xué)生宿舍在建基礎(chǔ),校門、圍墻、水電安裝、道路建設(shè)等附屬工程建設(shè)已全面啟動(dòng)。目前已完工校舍面積9500平方米,在建校舍面積13000平方米,完成投資近3300萬(wàn)元;附屬設(shè)施建設(shè)(含前期費(fèi)用)完成投資近1500萬(wàn)元。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)力推進(jìn),漠川、華江、界首百里、高尚等4所中心幼兒園都在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),累計(jì)完成投資3000萬(wàn)元,建設(shè)總面積18000平方米。
3、爭(zhēng)取施工單位的理解支持、墊資推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè):上半年在財(cái)政未撥進(jìn)度款的情況下,由施工單位墊資完成了漠川鄉(xiāng)長(zhǎng)洲中心小學(xué)教師公租房等30個(gè)項(xiàng)目的建設(shè),總投資5428.8萬(wàn)元,建設(shè)總面積30160平方米。
4、按時(shí)足額下?lián)芄媒?jīng)費(fèi),有效地保障了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。
(八)隊(duì)伍建設(shè)不斷得到加強(qiáng)與優(yōu)化。
1、公平、公開、公正地完成了20__年特崗教師的招聘和事業(yè)單位教師的招錄工作,全縣共招聘教師66人,其中:事業(yè)編教師18人,義務(wù)教育特崗教師40人,定向培養(yǎng)全科教師7人,定向培養(yǎng)中職教師1人,有效地充實(shí)了教師隊(duì)伍。
2、對(duì)全縣29所中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核,為下一步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流輪崗機(jī)制改革提供了依據(jù)。
3、完成了鄉(xiāng)村教師年滿三十年教齡的認(rèn)定、中小學(xué)教師職稱過(guò)渡工作,評(píng)選出26名桂林市優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。
(九)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教育惠民工程。
對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校6725人發(fā)放貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助364。3750萬(wàn)元;對(duì)1094名高中貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金109。35萬(wàn)元;對(duì)就讀普通高中的庫(kù)區(qū)移民子女全部免收學(xué)費(fèi)。暑假期間,我們還認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款,到9月28日止,全縣共與2155多名貧困大學(xué)生簽訂了1400萬(wàn)元的助學(xué)貸款合同。
(十)認(rèn)真抓好儀器、電教工作。
1、信息化建設(shè):完成“全面改薄”裝備類項(xiàng)目339萬(wàn)元信息化電腦設(shè)備采購(gòu)、安裝與驗(yàn)收工作;完成了“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的技術(shù)培訓(xùn)與條件保障工作。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理:目前已有26所學(xué)校完成了采用圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行圖書電腦信息化管理與借閱;完成了“全面改薄”裝備類項(xiàng)目120萬(wàn)元的圖書(含書架)采購(gòu)與加工錄入工作。
3、培訓(xùn)與課題研究。
組織教師參加區(qū)、市舉行的教學(xué)點(diǎn)骨干人員、教育技術(shù)骨干人員的微課制作、優(yōu)質(zhì)課拍攝、一師一優(yōu)課技術(shù)、實(shí)驗(yàn)人員、數(shù)字教育教學(xué)應(yīng)用等高級(jí)培訓(xùn)與研修;利用暑假組織學(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干人員縣級(jí)集中培訓(xùn)4天,39個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)字教育資源應(yīng)用骨干人員縣級(jí)集中培訓(xùn)3天。組織教師參加課題研究工作。
(十一)暑假期間各項(xiàng)教育工作平穩(wěn)有序。
暑假期間,教師隊(duì)伍安全穩(wěn)定,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故,各校認(rèn)真進(jìn)行校舍建設(shè)、維修等工作,高、初中和中職招生送生工作順利進(jìn)行。所學(xué)校辦學(xué)條件摸底排除并進(jìn)行年度規(guī)劃。
(十二)做好教育規(guī)劃,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡迎檢工作。
完成了《__縣深化教育改革振興__教育三年行動(dòng)計(jì)劃》并報(bào)縣委、縣政府通過(guò);對(duì)全縣迎接國(guó)家、區(qū)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收的39所學(xué)校進(jìn)行摸底調(diào)查,完成年度計(jì)劃表。
二、下一步工作打算。
(一)抓班子,帶隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。校長(zhǎng)要有敢爭(zhēng)一流的工作精神,不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié),每年都有新目標(biāo),每年都有新發(fā)展;要有瞄準(zhǔn)先進(jìn)的工作標(biāo)準(zhǔn),不斷提高工作的質(zhì)量,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平;要有敢抓敢管的工作作風(fēng),敢于堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,勇于面對(duì)各種矛盾,善于克服各種困難;我們校長(zhǎng)要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要與書本為友,成為教育教學(xué)的行家里手。要不斷提高學(xué)術(shù)水平,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)學(xué)校管理,不斷加強(qiáng)教育管理研究,逐漸形成學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)理念。二是教師隊(duì)伍管理,各校要充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,在教師中我們要弘揚(yáng)“四種精神”:即對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對(duì)全體學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神,對(duì)教育科學(xué)的求真精神,對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神。
(二)以身作則,潔身自好,不斷完善各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制。在學(xué)校工作中,校長(zhǎng)要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持重大事情(大額資金使用等)由集體研究決定,不能個(gè)人說(shuō)了算。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用。學(xué)校班子成員在廉潔自律方面,也要以身作則,率先垂范,真正做到廉潔奉公、忠于職守,不利用職務(wù)和崗位上的便利謀取不正當(dāng)?shù)睦?。在?jī)效工資發(fā)放、教師評(píng)優(yōu)、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關(guān)系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,廣泛接受監(jiān)督;各校要充分利用學(xué)校教代會(huì),發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的作用;所以,我希望校長(zhǎng)們要一定保持一身正氣,兩袖清風(fēng)。為確保教育系統(tǒng)廉政建設(shè)工作真正取得實(shí)效,我們將不斷健全校長(zhǎng)定期誡勉和工作責(zé)任追究制度,對(duì)因工作懈怠、玩忽職守而造成學(xué)校重大責(zé)任事故、教育質(zhì)量長(zhǎng)期落后等問(wèn)題要追究相關(guān)校長(zhǎng)的責(zé)任。
(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、營(yíng)造濃厚尊師重教氛圍。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)建章立制,完善教師管理辦法,嚴(yán)格、規(guī)范教師管理。師德師風(fēng)建設(shè)納入教師績(jī)效工資進(jìn)行考核,著力構(gòu)建融洽的家校關(guān)系、和諧的師生關(guān)系,辦人民滿意的學(xué)校。
(四)做好教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、充分發(fā)揮教研室的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推進(jìn)教研教改,強(qiáng)化管理,從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量不容樂(lè)觀,初中教育這一塊也存在很大差距,為什么人家那些學(xué)校能考得這么好?是什么原因?我想,這些問(wèn)題值得我們?cè)谧母魑簧钏?。教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線,教研室要示范引領(lǐng),教科人員不再實(shí)行調(diào)任制而要改為選任制,建立主輔結(jié)合的教科研隊(duì)伍,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,保證教科研經(jīng)費(fèi);學(xué)校要以教學(xué)為中心,要以服務(wù)教學(xué)、提高質(zhì)量為重點(diǎn),校長(zhǎng)要增強(qiáng)提高抓好教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識(shí),靜下心來(lái),俯下身去,花大力氣抓好教育過(guò)程管理,發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用,采取更加扎實(shí)的措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要健全校本研究機(jī)制,營(yíng)造研討氛圍,提高研討實(shí)效,學(xué)校要把教育教學(xué)重點(diǎn)放在落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)學(xué)科組、備課組活動(dòng)的實(shí)效上,全面構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系,不斷提高辦學(xué)綜合水平。
2、明確職責(zé),細(xì)化分工,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校安全工作涉及到千家萬(wàn)戶的利益,關(guān)系到學(xué)校改革和發(fā)展大局,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。開學(xué)在即,各校一定要認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的責(zé)任制度,嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的制度,樹立“安全第一”的思想,把安全工作擺到重要位置,嚴(yán)防各種安全事故發(fā)生。開學(xué)后,教育局要加強(qiáng)對(duì)安全工作的督促檢查,要對(duì)所轄中小學(xué)、幼兒園逐一檢查,不得遺漏。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十四
在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下在縣直相關(guān)單位的大力支持下全縣教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)以辦人民滿意教育為宗旨堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀以“面向基層夯實(shí)基礎(chǔ)優(yōu)化隊(duì)伍科學(xué)管理”為主題著力打造“五大工程”走內(nèi)涵式的發(fā)展道路全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、以健康推進(jìn)課改為核心,實(shí)施了教育質(zhì)量工程。
1、課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。我們本著“強(qiáng)力推進(jìn),健康發(fā)展”的方針,貫徹落實(shí)“郭家壩課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神,確保了基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施。務(wù)實(shí)開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)課改的調(diào)研和指導(dǎo),加大了新一輪課改教師培訓(xùn)的力度,本文來(lái)源于范文搜網(wǎng)堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗、不培訓(xùn)不上崗的原則,完成了非課改年級(jí)名教師的培訓(xùn)任務(wù),組織講師團(tuán)開展了巡回講學(xué)活動(dòng)。出臺(tái)了《**縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《**縣中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案(試行)》,強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo),強(qiáng)化課題管理力度,今年國(guó)家、省、市、縣四級(jí)課題立項(xiàng)分別為2、2、10、8個(gè),省、市、縣三級(jí)課題結(jié)題分別為3、5、2個(gè)。
2、德育工作不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持把德育工作擺在學(xué)校工作首位,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《**縣加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,務(wù)實(shí)開展文明道德行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。積極開展形式多樣的德育活動(dòng),推進(jìn)未成年人保護(hù)工作,加強(qiáng)了中小學(xué)青春期教育、心理健康教育、環(huán)境教育、安全教育、法制教育、國(guó)防教育、禁毒教育和預(yù)防艾滋病教育,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。積極構(gòu)建“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作,完善家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),全縣共辦家長(zhǎng)學(xué)校67所,舉辦家教講座150余次。
3、辦學(xué)行為全面規(guī)范。加強(qiáng)了對(duì)“貫徹教育方針、依法治校、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、學(xué)校收費(fèi)”等辦學(xué)行為的規(guī)范力度,杜絕分重點(diǎn)班、利用節(jié)假日補(bǔ)課或縮短放假時(shí)間變相補(bǔ)課等現(xiàn)象。
4、“普九”成果得到鞏固。進(jìn)一步完善“普九”工作機(jī)制,全面落實(shí)“普九”各項(xiàng)措施,全縣九年義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100;初中適齡少年入學(xué)率、鞏固率分別為98、99.61;殘疾少兒入學(xué)率為84.5;15周歲人口初等教育完成率為100;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為93.84?!捌站拧庇邮?fù)查再獲綠證。
5、關(guān)愛(ài)“五生”致力公平。制定下發(fā)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)“五生”教育和管理的意見》,成立專門貧困生救助機(jī)構(gòu),落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,體現(xiàn)教育公平。20春季全縣共有8711人享受“兩免一補(bǔ)”資助,減免教科書資金為312718.76元,省撥減免雜費(fèi)資金74萬(wàn)元;年秋季享受人數(shù)為8911人,減免教科書資金為470674.24元,省撥減免雜費(fèi)資金77萬(wàn)元。
6、普及高中階段教育快速推進(jìn)。
――辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣高中階段學(xué)校2005年秋季在校學(xué)生達(dá)到14201人,比的12221人凈增1980人。初升高比例達(dá)到72.08,比20上升了7個(gè)百分點(diǎn)。
――高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2005年全縣2641名學(xué)生參加高考,上線人數(shù)2618人,上線率99。其中上本科線1627人,比去年凈增491人,增長(zhǎng)率達(dá)43。
――職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。2005年縣職教中心招生3228人,在校學(xué)生達(dá)到8113人,辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)位居全市第一、躍居全省第二。職業(yè)教育社會(huì)影響日益擴(kuò)大,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在省、市交流,職教中心先后接待了國(guó)家扶貧辦主任劉堅(jiān)、省教育廳廳長(zhǎng)路鋼、省教育廳職教處處長(zhǎng)丁雪峰及其它地市州教育局局長(zhǎng)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)20余次。學(xué)校的年輸出就業(yè)安置能力達(dá)到3000人以上,安置就業(yè)率達(dá)到99以上。職普比例優(yōu)化為5.7:4.3。
二、以建立現(xiàn)代學(xué)校制度為核心,實(shí)施了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工程。
1、進(jìn)一步理順了教育管理體制。進(jìn)一步完善了“以縣為主、分級(jí)負(fù)責(zé)”的教育管理體制,加強(qiáng)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系與溝通,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)履行農(nóng)村義務(wù)教育管理責(zé)任。
2、深化了教育內(nèi)部人事制度改革。在全縣范圍內(nèi)成功進(jìn)行“公推直選”校長(zhǎng),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了中學(xué)校長(zhǎng)管理所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學(xué)一體化”管理新格局,并在學(xué)校內(nèi)部推行“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)―黨組織政治核心―教代會(huì)民主參與”三位一體的管理新模式。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十五
按照縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)黨史教育辦公室的具體要求,x鎮(zhèn)自開展教育活動(dòng)以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
全縣黨史教育動(dòng)員大會(huì)召開后,x鎮(zhèn)迅速將教育活動(dòng)作為中心工作展開部署,成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長(zhǎng)的黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)抽調(diào)27名同志成立了9個(gè)督導(dǎo)組,通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)督導(dǎo)任務(wù),層層抓落實(shí),為順利開展活動(dòng)提供有力的組織保障。3月13日上午,在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,x鎮(zhèn)召開了黨史教育動(dòng)員大會(huì),x同志作專題講話,深刻闡述了開展黨史教育的重大意義,對(duì)x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動(dòng)員和部署,同時(shí)在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標(biāo)語(yǔ),宣傳黨史教育,為后來(lái)順利開展黨史教育營(yíng)造了良好的氛圍。為切實(shí)開展好活動(dòng),x鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究,制定了《x鎮(zhèn)黨史教育。
方案。
》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進(jìn)度表》為各支部扎實(shí)開展黨史教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
(二)學(xué)習(xí)教育深入。
學(xué)習(xí)教育是整個(gè)黨史教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),按照縣黨史教育辦公室的統(tǒng)一要求和x具體學(xué)習(xí)。
方案。
x鎮(zhèn)做到了個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。組織大家觀看了如《焦裕祿》、《第一書記》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》等教育影片每人對(duì)學(xué)習(xí)情況撰寫心得體會(huì)并上墻公示將自己在學(xué)習(xí)中的體會(huì)進(jìn)行深入剖析并通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作中應(yīng)改進(jìn)的地方使廣大干部在學(xué)習(xí)中接受了教育啟發(fā)了思路提高了認(rèn)識(shí)拓展了視野進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做好黨史教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性也在實(shí)踐中增強(qiáng)了繼續(xù)學(xué)習(xí)服務(wù)百姓的理想信念。
(三)查擺問(wèn)題全面。
一是開門辦活動(dòng),扎實(shí)開展意見收集。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),面對(duì)面、個(gè)別聽、集體談,上級(jí)點(diǎn)、下級(jí)提等形式,集中聽取和征集對(duì)班子集體及班子成員的“四風(fēng)”問(wèn)題意見和建議。共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會(huì)21次、個(gè)別座談16次、設(shè)置了意見箱17個(gè),共收集到班子集體四風(fēng)問(wèn)題24條,收集到加強(qiáng)班子集體作風(fēng)建設(shè)意見數(shù)20條,反應(yīng)涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條,邊查邊改專項(xiàng)整治問(wèn)題4條,真正做到了讓自己照了鏡子,紅了臉。
部分干部工作作風(fēng)飄浮,對(duì)群眾冷漠,對(duì)服務(wù)群眾不熱情;
干部工作缺乏主動(dòng)性,責(zé)任心不強(qiáng)習(xí)等。
(四)交心談心深入。
班子成員之間相互交心談心70余人次,人均6人次。交心談心中,大家敞開心扉,坦誠(chéng)相見,說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,班子成員之間溝通了思想,卸下了包袱,增進(jìn)了理解,達(dá)成了共識(shí),為開展批評(píng)和自我批評(píng)營(yíng)造了良好氛圍。
(五)對(duì)照檢查嚴(yán)格。
這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,圍繞“四風(fēng)”方面問(wèn)題,x鎮(zhèn)黨委成員通過(guò)自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點(diǎn)等方式,進(jìn)行認(rèn)真查擺分析,親自動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。為了找準(zhǔn)根源、觸及靈魂、深刻反省,領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員個(gè)人的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了先后多達(dá)7次的反復(fù)討論修改,材料寫得實(shí),問(wèn)題找得準(zhǔn),原因分析得透,為開好這次民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。
(六)召開會(huì)議認(rèn)真。
縣委督導(dǎo)組副組長(zhǎng)x同志點(diǎn)評(píng);
縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)x同志講話;
縣委書記x同志講話;
x鎮(zhèn)黨委書記x同志作表態(tài)發(fā)言。
x鎮(zhèn)班子成員嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”這面鏡子,緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,對(duì)照征求意見情況查擺存在的問(wèn)題,客觀地為自己畫“像”。在互相批評(píng)中,班子成員開門見山、直言不諱、一針見血,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,有什么說(shuō)什么,真誠(chéng)地交換意見,充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛(ài)護(hù),工作上的支持和幫助。通過(guò)相互批評(píng),使每位班子成員對(duì)存在的問(wèn)題有了更加清醒深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升了班子整體合力。為做好民主生活會(huì)成果轉(zhuǎn)化,x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會(huì)作為新的工作起點(diǎn),認(rèn)真消化、吸收、鞏固民主生活會(huì)成果,做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不削減,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)善始善終,取得扎扎實(shí)實(shí)的效果,并以黨史教育為重大機(jī)遇,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),抓好當(dāng)前工作,促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
(七)建章立制全面。
結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問(wèn)題和整改措施,聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,在對(duì)x鎮(zhèn)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上,明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項(xiàng)制度已經(jīng)完成,需要修訂的制度已經(jīng)完成13項(xiàng),為黨史教育的長(zhǎng)期化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黨史教育開展以來(lái),x鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中央和省、市、縣黨委的部署要求,深入踐行群眾路線,認(rèn)真抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展,黨史教育取得了很大的收獲。
(一)理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。通過(guò)黨史教育,大家不斷加強(qiáng)。
理論武裝,使學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性不斷增強(qiáng),黨的方針政策宣傳和政治紀(jì)律教育不斷加強(qiáng),理論學(xué)習(xí)的效果不斷提高,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的思想政治素質(zhì)不斷提升,科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步牢固樹立,不斷增強(qiáng)了馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng),提高了政治敏銳性和政治鑒別力,在政治上做到信仰信念牢固、政治態(tài)度堅(jiān)定、政治觀點(diǎn)鮮明、政治紀(jì)律嚴(yán)明、政治敏銳性高和政治鑒別力強(qiáng),忠誠(chéng)黨的事業(yè)、堅(jiān)持黨的路線、維護(hù)黨的原則,在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。
(二)紀(jì)律要求進(jìn)一步嚴(yán)明。通過(guò)黨史教育,大家的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,更加嚴(yán)格遵守黨章、黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則。更加堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策,正確處理好保證政令暢通與立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系,堅(jiān)持把群眾的利益和意愿體現(xiàn)在政策制定和工作開展的全過(guò)程,不搞“一言堂”、“一刀切”和強(qiáng)迫命令。更加增強(qiáng)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性,在黨內(nèi)政治生活中自覺(jué)拿起批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器,互相找不足、提意見,講真話、講實(shí)話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。
對(duì)待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗,群眾辦事推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”,組織紀(jì)律、工作紀(jì)律渙散,推諉扯皮,庸懶散拖,遲到早退、隨意離崗,群眾辦事找不著人等現(xiàn)象基本消除。通過(guò)加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到村、到庫(kù)區(qū)、到田間地頭進(jìn)行調(diào)研,和群眾面面對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,服務(wù)群眾的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)效率進(jìn)一步提高。通過(guò)倡導(dǎo)思想解放和觀念更新,黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),把心思和精力用在實(shí)干上,把工作著力點(diǎn)放到研究推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),改善民生,促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上,艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng)進(jìn)一步形成,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)履職的良好風(fēng)氣逐步加強(qiáng)。
針對(duì)老干部提出的加強(qiáng)文物保護(hù),建議成立文物保護(hù)機(jī)構(gòu)的建議,鎮(zhèn)黨委著手成立了x鎮(zhèn)文物管理所。
(五)基層組織進(jìn)一步鞏固。通過(guò)黨史教育,“三會(huì)一課”等基層組織制度進(jìn)一步加強(qiáng),黨員干部的教育管理更加規(guī)范,能夠堅(jiān)持定期的組織生活會(huì)制度,認(rèn)真解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問(wèn)題,通過(guò)專題組織生活會(huì),把黨員干部之間談心交心活動(dòng)制度化、經(jīng)?;膭?lì)黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實(shí)話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮。
(六)努力方向進(jìn)一步明確。班子及成員通過(guò)黨史教育,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問(wèn)題,認(rèn)真做了對(duì)照檢查和相互批評(píng),大家都深刻查找了自身在學(xué)習(xí)、調(diào)研、管理、服務(wù)和廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地制定了整改措施,明確了今后的努力方向,使黨史教育真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。
在相互批評(píng)方面思想“交鋒”不夠,少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面,還有一些問(wèn)題沒(méi)有得到完全徹底解決。
在下一步工作中,我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問(wèn)題,深入回應(yīng)群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,這些問(wèn)題解決得越主動(dòng)、越迅速成效越明顯,老百姓就越高興,對(duì)我們的活動(dòng)越有信心,確保黨史教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
要按照習(xí)近平總書記要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實(shí)釘牢。
自覺(jué)踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線黨史教育的成果,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
(三)堅(jiān)持善始善終,切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個(gè)良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,有些情況復(fù)雜、涉及面大,頭緒繁多的問(wèn)題,解決工作還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對(duì)照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人,確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去,切實(shí)解決黨員干部政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和長(zhǎng)治久安方面存在的突出問(wèn)題,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)各方面的積極性,形成合力,切實(shí)解決制約黨支部建設(shè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題,努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動(dòng)局面,使黨政黨建辦各項(xiàng)工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十六
教育工作情況匯報(bào)xx縣人民政府(9月6日)臨邑縣轄7鎮(zhèn)3鄉(xiāng),859個(gè)行政村,總面積1016平方公里,總?cè)丝?1.9萬(wàn)。全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值60.8億元,增長(zhǎng)21.9%;地方財(cái)政收入2.37億元,增長(zhǎng)32%;城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額23億元,增長(zhǎng)17.6%;農(nóng)民人均純收入3250元,增長(zhǎng)12.2%。全縣現(xiàn)有普通中小學(xué)127所,教職工5388人,其中,高中1所,完中1所,高中在校生6502人;初中17所,在校生25279人,初中適齡少年入學(xué)率96%;小學(xué)108所,在校生33903人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。多年來(lái),我們始終堅(jiān)持“科教興縣,先興科教”的戰(zhàn)略思想,把教育放到優(yōu)先發(fā)展、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷增加教育投入,控制中小學(xué)生輟學(xué),鞏固提高“兩基”成果,深化教育改革,加強(qiáng)教育執(zhí)法,堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”,促進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)健康快速發(fā)展。在全市率先進(jìn)行了教育人事制度改革,完成了第一輪中小學(xué)危房改造任務(wù),啟動(dòng)了以學(xué)校管理、教師提高、科研興教為主要內(nèi)容的三項(xiàng)工程,在全市率先進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理制度改革,一系列的改革走在了全市的前列,連續(xù)兩年在全市教育綜合考評(píng)中名列第一,先后榮獲“全省農(nóng)村教育工作先進(jìn)縣”、“山東省職業(yè)教育與成人教育科研先進(jìn)單位”等市級(jí)以上表彰20余項(xiàng)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一思想,執(zhí)政興教,認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制,是加快農(nóng)村教育發(fā)展的“重中之重”。為了統(tǒng)一全縣上下的思想認(rèn)識(shí),我們采取了多種形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市有關(guān)文件精神;縣委黨校舉辦了兩期專題培訓(xùn)班,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中培訓(xùn);組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門一把手赴先進(jìn)省、市考察學(xué)習(xí)。從而使各級(jí)干部充分認(rèn)識(shí)到實(shí)行“以縣為主”義務(wù)教育管理體制,對(duì)于加快農(nóng)村教育發(fā)展、提高全民素質(zhì)、促進(jìn)“富民、興鄉(xiāng)、強(qiáng)縣”工程的重大意義,增強(qiáng)了加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。堅(jiān)持并落實(shí)了“三個(gè)優(yōu)先”、“四項(xiàng)制度”?!叭齻€(gè)優(yōu)先”:即在制定規(guī)劃時(shí),把教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)對(duì)待;在經(jīng)費(fèi)投入上,寧可其他方面放緩一點(diǎn),也要優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi);在干部使用上,優(yōu)先提拔德才兼?zhèn)洹⒄?jī)突出的教育干部。在年縣委、縣政府確定的十大民心工程中,有兩項(xiàng)是教育工程,一是新建一所高標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)中學(xué),二是完成縣成、職教中心的擴(kuò)建改造任務(wù)。“四項(xiàng)制度”:一是定期研究教育工作制度。堅(jiān)持每年召開一次全縣教育工作會(huì)議,每季度召開一次縣委常委會(huì)或縣長(zhǎng)辦公會(huì),專題研究部署教育工作。二是領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)同志都有自己的聯(lián)系學(xué)校,不定期到學(xué)校調(diào)查研究,解決實(shí)際問(wèn)題。三是人大、政協(xié)定期視察教育工作制度。人大、政協(xié)每年確定不同重點(diǎn),進(jìn)行1―2次教育工作專項(xiàng)視察。四是實(shí)行教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制。制定出臺(tái)了《關(guān)于建立教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制的意見》,明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及縣政府各部門加強(qiáng)教育執(zhí)法的職責(zé)、義務(wù)和目標(biāo)要求,并實(shí)行了定期督導(dǎo)評(píng)估制度。深化教育財(cái)務(wù)體制改革,為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。從206月開始,落實(shí)了農(nóng)村教師工資“由縣管理,統(tǒng)一發(fā)放”制度,從根本上解決了拖欠教師工資問(wèn)題。2004年在全市率先進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理制度改革,按照市教育局的要求,經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn),8月1日“臨邑縣教育局財(cái)務(wù)結(jié)算中心”正式運(yùn)行,采用“一廳式辦公,柜組式作業(yè)”方式,對(duì)各學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)實(shí)行集中管理,統(tǒng)一核算。實(shí)行教育財(cái)務(wù)統(tǒng)管,提高了資金的使用效益;監(jiān)管職能前移,從源頭上預(yù)防和扼制腐?。还?jié)約開支,降低了行政管理成本;實(shí)行集中采購(gòu),節(jié)約了資金。二、加大投入和控輟力度,鞏固提高“兩基”成果(一)不斷增加教育投入,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。我們牢固樹立教育投資是戰(zhàn)略性投資的觀念,在資金投入上最大限度地向教育傾斜。“兩基”達(dá)標(biāo)后,全縣又累計(jì)投入資金8400多萬(wàn)元用于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中,投資1700萬(wàn)元,新建了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),目前,該校已成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;投資1620萬(wàn)元,為一中、五中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、師范附小新建了兩棟學(xué)生餐廳、4棟教學(xué)樓;投資1622萬(wàn)元用于農(nóng)村中小學(xué)危房改造;多方籌資2260萬(wàn)元,新建了8棟教職工宿舍樓,解決了700多名教職工的住房問(wèn)題;投資380萬(wàn)元用于全縣校園美化、綠化、硬化和知識(shí)化建設(shè);投資820多萬(wàn)元配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教育投入的不斷增加,改善了中小學(xué)辦學(xué)條件,促進(jìn)了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。目前,全縣省級(jí)規(guī)范化學(xué)校已達(dá)3所,市級(jí)規(guī)范化學(xué)校21所。為加快普及高中教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,縣委、縣政府決定新建一所高標(biāo)準(zhǔn)高中、擴(kuò)建改造縣成職教中心。新建高中規(guī)劃設(shè)計(jì)投資2.5億元,占地600畝、規(guī)模150個(gè)班、容納9000名學(xué)生,目前,該項(xiàng)目工程的選址、立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作基本完成。成職教中心改擴(kuò)建工程,東校開發(fā)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本就緒,校園擴(kuò)建工程將在新學(xué)期破土動(dòng)工。(二)精心組織,強(qiáng)化管理,認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)危房改造工程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h政府成立了“臨邑縣中小學(xué)危房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育局和學(xué)校都簽訂了《校舍安全責(zé)任狀》,把中小學(xué)危房改造作為一把手工程,納入了法制化、制度化管理的軌道。加強(qiáng)管理,強(qiáng)化監(jiān)督。為加強(qiáng)對(duì)危房改造工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的監(jiān)督和管理,為全縣中小學(xué)建立了詳細(xì)的校舍檔案,對(duì)所有危房實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,我們堅(jiān)持了“六個(gè)統(tǒng)一”的原則,即:統(tǒng)一設(shè)計(jì)圖紙、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一施工隊(duì)伍、統(tǒng)一工程進(jìn)度、統(tǒng)一監(jiān)督監(jiān)理、統(tǒng)一竣工驗(yàn)收,使我縣中小學(xué)危房改造階段任務(wù)得以按時(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)地完成。廣開渠道,多方籌資。我們通過(guò)縣、鄉(xiāng)財(cái)政撥一塊、動(dòng)員干部職工捐一塊、人民群眾集一塊、社會(huì)各界獻(xiàn)一塊、制定優(yōu)惠政策引一塊等渠道籌措資金,再加上上級(jí)的專項(xiàng)補(bǔ)助,保證了我縣中小學(xué)危房改造任務(wù)的順利完成。以來(lái),共合并撤消了196所農(nóng)村小學(xué),改擴(kuò)建101所,新建2所。其中,年合并撤消了46所,改擴(kuò)建10所,新建1所。20以來(lái),已拆除d級(jí)危房20245m2,維修b、c級(jí)危房24426m2,新建校舍31885m2,全縣中小學(xué)危房改造工程已完成投資1920.97萬(wàn)元。(三)多渠道控制中小學(xué)生輟學(xué),“普九”水平不斷提高。多年來(lái),在全縣實(shí)行了《義務(wù)教育合同書》制度,制定了《臨邑縣制止中小學(xué)生輟學(xué)若干規(guī)定》,明確了對(duì)違犯《義務(wù)教育法》的處罰辦法,縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和各學(xué)校都簽訂了《控制中小學(xué)生輟學(xué)責(zé)任狀》,將控制輟學(xué)納入法制化管理的軌道。認(rèn)真實(shí)行扶貧救助制度??h政府設(shè)立了“貧困生救助基金”,兩年來(lái),共籌集教育救助基金100多萬(wàn)元。對(duì)家庭特殊困難的學(xué)生,采取減、緩、免繳雜費(fèi)或課本費(fèi)及借助“貧困生救助基金”、“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“一幫一”捐助等措施進(jìn)行幫扶,兩年來(lái),全縣有5000多名貧困生得到不同程度的救助。嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。全面落實(shí)了“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”的收費(fèi)管理辦法,建立了教育收費(fèi)公示、檢查制度,今年全面實(shí)施了“一費(fèi)制”。積極推進(jìn)“文化農(nóng)技并進(jìn)”教育,做好初中分流工作,為一些升學(xué)無(wú)望、回家務(wù)農(nóng)的學(xué)生發(fā)家致富創(chuàng)造了條件。幾年來(lái),我縣中學(xué)輟學(xué)率一直控制在2―5%,我縣先后代表省、市接受國(guó)家及省教育督導(dǎo)團(tuán)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制的檢查驗(yàn)收,義務(wù)教育實(shí)施水平走在了全市前列。三、深化改革,完善機(jī)制,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教師隊(duì)伍,是農(nóng)村教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。(一)深化教育人事制度改革,啟動(dòng)教育內(nèi)部活力。年,在全市率先進(jìn)行了以“校長(zhǎng)選聘負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制”為主要內(nèi)容的教育人事制度改革,近年來(lái),從國(guó)辦中小學(xué)選拔優(yōu)秀教師50多人次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校包班支教,通過(guò)考試在師范類畢業(yè)生中選拔了214名,從外地引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生56名,全部充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué),啟動(dòng)了教育內(nèi)部活力。(二)強(qiáng)化管理,加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí),健全了教師進(jìn)修的驅(qū)動(dòng)機(jī)制,啟動(dòng)“名師帶動(dòng)工程”,利用假期先后舉辦音體美、實(shí)驗(yàn)技能、電教技能、信息技術(shù)和新課程等培訓(xùn)40余期,培訓(xùn)考核教師3000余人次。目前,全縣中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到93%和100%,縣級(jí)以上教學(xué)能手170多名、教學(xué)新秀294名,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提高。四、拓寬思路,服務(wù)三農(nóng),大力發(fā)展成人職業(yè)教育近年來(lái),我們緊緊圍繞服務(wù)“三農(nóng)”這一主題,確立了以成人職業(yè)教育為依托,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,全方位推進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步的戰(zhàn)略方針,使職業(yè)教育和成人教育辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量效益不斷提高。(一)拓寬辦學(xué)思路,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展??h成職教中心根據(jù)我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)各類實(shí)用技術(shù)人才的需求,有針對(duì)性地開設(shè)了畜牧獸醫(yī)、機(jī)電一體化、鄉(xiāng)村醫(yī)士、服裝、微機(jī)、汽車駕駛、摩托車維修、幼師等19個(gè)專業(yè),目前,在校生已達(dá)1000多人。我們還與大中專院校掛鉤,聯(lián)合辦學(xué),先后為當(dāng)?shù)亟鹑?、糧食等系統(tǒng)進(jìn)行崗前培訓(xùn)1860人次。通過(guò)拓展職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)路子,增強(qiáng)了自身造血功能,為職業(yè)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)基地建設(shè),抓好科技培訓(xùn),提高為“三農(nóng)”服務(wù)水平。幾年來(lái),縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府共投入資金400多萬(wàn)元,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建起了成人教育中心校,都開辟了實(shí)驗(yàn)基地,積極開展科技試驗(yàn)、示范和推廣,4所成人教育中心校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”。全縣共舉辦各種短訓(xùn)班80多期,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才3000多人,有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。五、堅(jiān)持督政、督學(xué)雙管齊下,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境為充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各部門關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性,從2003年開始,我們建立了督政、督學(xué)雙管齊下的'督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。制定下發(fā)了(臨辦發(fā)[2003]60號(hào))《鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,成立了由分管書記任組長(zhǎng)、分管縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的“臨邑縣教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組”,并成立了由有關(guān)部門人員25人組成的教育督導(dǎo)評(píng)估組。2003年12月15日開始,用了半月時(shí)間,完成了對(duì)全縣39個(gè)部門和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育執(zhí)法目標(biāo)完成情況的督導(dǎo)評(píng)估,并在04年全縣農(nóng)村教育工作會(huì)議上,對(duì)臨盤鎮(zhèn)等9個(gè)“教育執(zhí)法先進(jìn)單位”進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),從而督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認(rèn)真履行各自的職責(zé)和義務(wù),為教育事業(yè)健康快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)大環(huán)境。雖然我縣教育工作取得了一定成績(jī),但工作中還存在一些不足和問(wèn)題:一是教育投入整體水平仍然偏低,辦學(xué)條件與實(shí)施素質(zhì)教育的要求還有一定距離;二是初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,還沒(méi)有從根本上得到遏制;三是面臨課程改革,教育觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;四是教學(xué)質(zhì)量還不穩(wěn)定,教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)的文章還做得不夠好。今后一個(gè)時(shí)期我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,繼續(xù)堅(jiān)持“科教興縣,先興科教”的戰(zhàn)略思想,以完善“以縣為主”管理體制為保障,以實(shí)施“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn),以落實(shí)“質(zhì)量、安全、控輟”三個(gè)一票否決為總抓手,加快膨脹學(xué)前教育、高中教育和成人職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,深化教育人事制度改革,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,推動(dòng)各級(jí)各類教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面的工作:第一,切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資水平。從今年開始,力爭(zhēng)三到五年內(nèi)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資接近或達(dá)到縣屬學(xué)校教師工資水平。第二,高標(biāo)準(zhǔn)完成新一輪中小學(xué)危房改造任務(wù)。從現(xiàn)在起用2年時(shí)間全面完成現(xiàn)有中小學(xué)危房改造任務(wù),縣政府每年籌集危房改造專項(xiàng)資金100萬(wàn)元,用于農(nóng)村中小學(xué)校舍維護(hù)、改造和建設(shè),使農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件不斷得到改善。第三,加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整步伐。主要目標(biāo)是實(shí)行相對(duì)集中辦學(xué),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心(學(xué)區(qū))小學(xué):小鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)1所初中和1所中心小學(xué);中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)1所初中、2―3所中心(學(xué)區(qū))小學(xué);大鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)2所初中和3―4所中心(學(xué)區(qū))小學(xué),并在中心(學(xué)區(qū))小學(xué)逐步推行寄宿制。通過(guò)三年努力,使農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整基本到位。第四,加快膨脹學(xué)前教育、高中教育辦學(xué)規(guī)模。3年內(nèi),全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面建起市級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)以上的中心幼兒園,同時(shí),將學(xué)前三年教育納入村小教育體系,使農(nóng)村兒童基本能夠接受正規(guī)的學(xué)前教育,初步形成幼兒教育與義務(wù)教育相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。為加快普及高中教育步伐,,完成新建高中建設(shè)及配套任務(wù),普及高中段教育。第五,大力發(fā)展職業(yè)教育。立足于臨邑一大批外商投資企業(yè)相繼建成投產(chǎn)和大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的實(shí)際,著眼培養(yǎng)滿足企業(yè)和社會(huì)需要的各類合格技術(shù)人才,加大職業(yè)教育投入,改善辦學(xué)條件,轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式,開展“訂單”培訓(xùn),大力發(fā)展職業(yè)教育,為招商引資和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)。重點(diǎn)搞好縣成職教中心的擴(kuò)建改造,用三年時(shí)間,將縣成職教中心建設(shè)成集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)為一體,辦學(xué)功能齊全,具有現(xiàn)代化水平的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。以上匯報(bào),不當(dāng)之處,請(qǐng)指示。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十七
受會(huì)長(zhǎng)委托,我代表xxxx教育學(xué)會(huì)作xxxx年工作總結(jié),敬請(qǐng)各位理事審議和指正:
一年來(lái),xxxx教育學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作得到了區(qū)教委的熱情關(guān)心和大力支持,特別是得到了掛靠單位房山進(jìn)校的精心呵護(hù),得到了各教學(xué)研究會(huì)的積極配合和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大會(huì)員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學(xué)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、各研究會(huì)的同志,以及所有為學(xué)會(huì)工作做出努力和貢獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝!
由于年齡關(guān)系,副會(huì)長(zhǎng)趙金成同志,秘書長(zhǎng)金守振同志將從學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)了,兩位老同志多年來(lái)為學(xué)會(huì)的工作殫精竭慮,任勞任怨,做了許多卓有成效的建設(shè)性的工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實(shí)、更加幸福,同時(shí)也希望他們一如既往的關(guān)心學(xué)會(huì)的工作!
xxxx教育學(xué)會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)區(qū)教委“1123”工作思路,圍繞區(qū)教委年度工作重點(diǎn),廣泛開展教育科學(xué)研究、教育改革實(shí)驗(yàn)、教育科學(xué)普及和教育學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在為區(qū)教委決策服務(wù),為課程改革服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科研服務(wù)方面發(fā)揮了積極的作用。
一、組織建設(shè)。
xxxx年1月15日,xxxx教育學(xué)會(huì)在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會(huì)第二次全體理事大會(huì)。新任會(huì)長(zhǎng)顧成強(qiáng)同志重申了教育學(xué)會(huì)辦會(huì)宗旨、任務(wù)及作用,秘書長(zhǎng)金守振同志匯報(bào)了的主要工作及工作要點(diǎn)。
為了整合人力物力,xxxx年9月秋季開學(xué)后,xxxx教育學(xué)會(huì)和區(qū)教科所合作辦公,學(xué)會(huì)的職能作用進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
截止到12月底,已經(jīng)有17個(gè)學(xué)科研究會(huì)完成了換屆選舉工作,有三個(gè)學(xué)科研究會(huì)也準(zhǔn)備在近期完成換屆選舉工作。另有一個(gè)心理研究會(huì)已經(jīng)做好成立籌備工作,請(qǐng)本屆理事大會(huì)審議批準(zhǔn)。
xxxx年區(qū)教育學(xué)會(huì)新發(fā)展會(huì)員300余名,現(xiàn)共有會(huì)員1600余名,是區(qū)教育學(xué)會(huì)擁有會(huì)員總數(shù)最多的時(shí)期。
二、主要學(xué)術(shù)活動(dòng)。
1、4月13日,xxxx教育學(xué)會(huì)組織召開了學(xué)術(shù)年會(huì)。市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)倪傳榮先生出席大會(huì)并作了重要講話。會(huì)上表彰了年學(xué)會(huì)工作先進(jìn)集體,先進(jìn)研究會(huì)、先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀會(huì)員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負(fù)責(zé)人在大會(huì)上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會(huì)。
2、今年是“十一五”開局之年。以教育學(xué)會(huì)的名義,全區(qū)一次性有8項(xiàng)市級(jí)學(xué)會(huì)課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)。在課題申報(bào)、立項(xiàng)和開題論證過(guò)程中,區(qū)教育學(xué)會(huì)做了大量的工作。3、4月份,組織有關(guān)學(xué)校參加了市教育學(xué)會(huì)課題培訓(xùn)和輔導(dǎo),5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會(huì),就如何撰寫課題申請(qǐng)書及修改變更課題名稱等問(wèn)題進(jìn)行了研討。9—10月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進(jìn)校召開立項(xiàng)課題開題論證會(huì)。先后聘請(qǐng)裴娣娜、雷勵(lì)、朱懋勛、閔樂(lè)夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來(lái)我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。專家們對(duì)我區(qū)學(xué)會(huì)課題給予了很高的評(píng)價(jià),一致認(rèn)為選題有價(jià)值,針對(duì)性和可操作性強(qiáng),開題論證報(bào)告論證充分、概念界定準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設(shè)性的意見。
3、組織學(xué)用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學(xué)會(huì)一項(xiàng)常規(guī)的重要工作。5月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)通過(guò)房山進(jìn)校網(wǎng)站向全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行一了次有關(guān)學(xué)用叢書的問(wèn)卷調(diào)查,并在暑假里寫出了調(diào)查分析報(bào)告。秋季開學(xué)后,根據(jù)進(jìn)校“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”工作模式的要求,確定了“以提高xxxx中小學(xué)學(xué)用《xxx教育叢書》實(shí)效性研究”為研究專題,并確定了八所學(xué)校為實(shí)驗(yàn)基地校。制定了專項(xiàng)實(shí)施方案。半年里,區(qū)教育學(xué)會(huì)組織專人深入八所學(xué)校聽課、與所在學(xué)校相關(guān)干部教師進(jìn)行座談230多人次,查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會(huì),學(xué)校的專題研究計(jì)劃等文字資料。經(jīng)過(guò)調(diào)研,我們了解到一線教師的`實(shí)際需求,總結(jié)了多年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),找到了今后的努力方向,為進(jìn)一步開展好此項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)上和xxx市教育學(xué)會(huì)召開的《xxx教育教學(xué)研究》工作會(huì)上代表xxxx教育學(xué)會(huì)作典型發(fā)言,介紹了xxxx學(xué)用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗(yàn)。受到了xxx市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和市叢書辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。xxxx教育學(xué)會(huì)的作法和經(jīng)驗(yàn)還以簡(jiǎn)報(bào)的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。
4、一年一度的學(xué)術(shù)論文征集和評(píng)選工作是區(qū)教育學(xué)會(huì)的重頭戲。截止到目前,已經(jīng)收到論文多篇,是歷年征集學(xué)術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準(zhǔn)備召開評(píng)委會(huì),布置論文評(píng)審工作。此項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
5、組織全區(qū)中小學(xué)干部教師及進(jìn)校教研員積極參加《中國(guó)教育報(bào)》、,《人民日?qǐng)?bào)》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐征文評(píng)比大賽活動(dòng)。到目前為止,僅不完全統(tǒng)計(jì),經(jīng)區(qū)教育學(xué)會(huì)推薦的參賽論文總獲獎(jiǎng)篇數(shù)為326篇,其中一等獎(jiǎng)56篇,二等獎(jiǎng)13篇,三等獎(jiǎng)10多篇;還有一些論文的評(píng)審結(jié)果還沒(méi)有揭曉。我區(qū)教育學(xué)會(huì)的工作得到了《中國(guó)教育報(bào)》“現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”組委會(huì)和專家的一致好評(píng)。夏光月同志還被《中國(guó)教育報(bào)刊社》培訓(xùn)中心聘為組委會(huì)編委。
三、學(xué)會(huì)的日常工作。
1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團(tuán)辦的年檢工作及組織機(jī)構(gòu)代碼的年審工作。
2、完成了xxx年xxx市教育學(xué)會(huì)主辦的《xxx教育教學(xué)研究》??恼饔喒ぷ鳌H珔^(qū)征訂總數(shù)為599份,是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。
3、積極配合區(qū)教委,順利完成了《xxx市百名杰出校長(zhǎng)、園長(zhǎng)》的提名推薦和申報(bào)工作。有11名校長(zhǎng)、2名園長(zhǎng)作為侯選人,現(xiàn)已上報(bào)《現(xiàn)代教育報(bào)》組委會(huì)。
4、組織中小學(xué)干部和教師參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的第十九次學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng),參評(píng)教師的獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)在中國(guó)教育學(xué)會(huì)的官方網(wǎng)站上公布。
5、受區(qū)教委委托組織了中小學(xué)干部教師參加了由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)暨第五屆小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)”。我區(qū)上報(bào)的成果富有創(chuàng)新性,獲獎(jiǎng)率極高。xxxx教委榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、8月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)組織我區(qū)中小學(xué)干部教師和進(jìn)校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學(xué)素質(zhì),創(chuàng)建創(chuàng)新型國(guó)家”的科技交流學(xué)術(shù)月活動(dòng),評(píng)選結(jié)果尚未揭曉。
7、9月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)和教科所合作,參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動(dòng)。區(qū)教育學(xué)會(huì)三位教師會(huì)同心理教研室及中小學(xué)心理健康教師4人,在良鄉(xiāng)昊天文化廣場(chǎng)開展了“心理健康咨詢活動(dòng)”,現(xiàn)場(chǎng)答疑二十多人次,發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳材料500多份。本次活動(dòng)得到了xxxx委、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),肯定了xxxx教育學(xué)會(huì)“帶了個(gè)好頭,做了很有實(shí)效的工作,今后應(yīng)充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢(shì),把心理建康工作做強(qiáng)作大,多為社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任”。
8、10月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)和教科所合作,聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項(xiàng)課題開題論證培訓(xùn)會(huì),參加人員300多名。
9、組織相關(guān)學(xué)校和教師參加xxx教育學(xué)會(huì)舉辦的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
10、完成了xxxx年度個(gè)人會(huì)費(fèi)的收繳工作。
以上總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位理事批評(píng)指正。
xxxx教育學(xué)會(huì)。
xxx年1月16日。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇一
10月12日至11月20日,本人在寶雞斗雞中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使得自己對(duì)教師職業(yè)有了許多認(rèn)識(shí),提高了自身素質(zhì),掌握了一些教學(xué)技能,并展示了各自的個(gè)人風(fēng)采,受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,取得了意想不到的成績(jī),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
我于10月12日到斗雞中學(xué)報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為高二年級(jí)。在六個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過(guò)程中,我不再是聽老師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)內(nèi)容等。我還積極去聽學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭(zhēng)取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
正式上課期間,每節(jié)課都能聽從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。學(xué)校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率達(dá)到最高。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),如不等式最值問(wèn)題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任高二理科5班的班主任,首先我通過(guò)指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的情況特點(diǎn)和個(gè)別好動(dòng)生的基本情況,同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工作。其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。
在六周的時(shí)間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到教室,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時(shí)間觀念教育。
學(xué)生的紀(jì)律方面,理科8班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問(wèn)題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就可以正常化了。因此我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來(lái)的一些表現(xiàn)等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察,對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。
個(gè)別教育時(shí),首先讓他們作自我評(píng)價(jià),看他們那是否認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對(duì)自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識(shí)的,有些還是清楚地認(rèn)識(shí)到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識(shí)得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺(jué)得……你覺(jué)得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對(duì)話,給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì),避免對(duì)學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是服理、重事實(shí),容不得老師半點(diǎn)夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時(shí),再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。
學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在陽(yáng)光體育活動(dòng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對(duì)事情的度把握得不好,組織班賽過(guò)于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),老師對(duì)踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來(lái),順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲:通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提,左邊是收獲,右邊是不足,在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想上的訓(xùn)練,也是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)和提高,它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中,希望將來(lái)能成為一個(gè)合格的中學(xué)教師。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇二
歲月流逝,不平凡的20xx年即將過(guò)去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談?shì)x煌過(guò)去的一年,展望美好的新年。
我們宣傳文教專業(yè)委員會(huì),在居委支部關(guān)心支持下,廣大志愿者熱情無(wú)私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績(jī)。
我們的宣傳平臺(tái),以黑板報(bào)、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡(jiǎn)訊為載體,以國(guó)家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營(yíng)造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛(ài)。每次“百姓戲臺(tái)”演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自?shī)首詷?lè),樂(lè)在其中。
我們的拳操隊(duì),舞蹈隊(duì)常年不懈,堅(jiān)持晨練。交誼舞隊(duì)星期二、四開展活動(dòng),這些活動(dòng)使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺(tái),其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動(dòng),2月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會(huì),中老年健身舞展示。文體團(tuán)隊(duì)年終匯報(bào)表演?!棒[元宵”“慶三八”百姓戲臺(tái)演出;“春天的故事”紅五月歌會(huì)活動(dòng);“迎奧運(yùn)”萬(wàn)人健步走;“關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)、快樂(lè)游戲”等活動(dòng)?!笆⑾牡墓麑?shí)”納涼晚會(huì)更是掀起了整個(gè)社區(qū)文娛活動(dòng)的高潮。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的友誼,同時(shí),也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來(lái),為共建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。
我們專業(yè)委員會(huì)的各個(gè)團(tuán)隊(duì)努力的工作積極的活動(dòng),結(jié)出了豐碩的成果。今年6月份,參加“迎奧運(yùn)”全民健身操,我們健身操隊(duì)的展示榮獲最佳表演獎(jiǎng)。8月份參加的“東城杯”體育舞蹈比賽中兩對(duì)選手獲得了第一和第五的好成績(jī);8月份參加了“由由杯”舞蹈、時(shí)裝比賽獲得了第五名,9月份參加了“聯(lián)洋杯”的樂(lè)器比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);10月份我們居委的“斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年11月份我們參加”東城戲臺(tái)百姓演,金秋的喜悅“活動(dòng),我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項(xiàng)二等獎(jiǎng)和兩項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。特別值得一提的是些次演出的”和諧一家親“這個(gè)節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個(gè)節(jié)目弘揚(yáng)了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為社區(qū)居民獻(xiàn)上一道文化大餐,在社區(qū)內(nèi)反響很大。
這一年來(lái)工作歷程,充滿了居委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動(dòng)。這種崇高無(wú)私的奉獻(xiàn)是難能可貴的,是值得推崇和學(xué)習(xí)的,尤其突出的在其中作出特大的,如負(fù)責(zé)宣傳黑板報(bào)宣傳的陸文弟同志,百姓戲臺(tái)的徐富珍同志、衛(wèi)海文同志,拳操隊(duì)的林翠娥、交誼舞隊(duì)的徐龍興同志,合唱隊(duì)的丁幼芳同志。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇三
1、做一名傳播快樂(lè)的教師。
2、作犁鏵,耕一方希望的熱土。
3、尊重與肯定是育人的訣竊。
4、尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。
5、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
6、真心而平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。
7、真情奉獻(xiàn)教育,激情揮灑課堂。
8、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
9、贊美是金。
10、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
11、遠(yuǎn)離父母的孩子需要教師倍加撫慰。
12、用真情教書,用愛(ài)心育人!
13、用心去愛(ài)每一位學(xué)生。
14、用心感悟教育,用愛(ài)抒寫未來(lái)。
15、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
16、用良心教書,真誠(chéng)與學(xué)生成為好朋友。
17、用火熱的愛(ài)心呵護(hù)一棵棵幼苗。
18、用得真心育桃李,換得桃李多芬芳。
19、用愛(ài)鑄就師魂,以德立身教育。
20、用愛(ài)心塑造心靈,用淡泊詮釋人生。
21、用愛(ài)心呵護(hù),用真心交流。
22、用愛(ài)心點(diǎn)擊學(xué)生心靈的鼠標(biāo)!
23、以心換心,以德服人。
24、以身作則。
25、以德修身促師風(fēng),用愛(ài)育人鑄師魂。
26、以德感人,為人師表。
27、以德服人,以行導(dǎo)人。
28、一味地埋怨學(xué)生,倒不如先檢點(diǎn)自己。
29、一切與生俱來(lái)的禮品中,時(shí)間最為珍貴。
30、一泓清泉育新苗,三尺講臺(tái)寫春秋。
31、一朝為人先生,一生做人先導(dǎo)。
32、要傳授知識(shí),更要教做人的道理。
33、言傳身教,以德服人。
34、循循善誘,誨人不倦的是老師。
35、學(xué)以知道,教以成德。
36、學(xué)為人師,行為規(guī)范。
37、學(xué)生永遠(yuǎn)是生命最可愛(ài)的組成部分。
38、學(xué)生是老師的鏡子。
39、學(xué)生放入進(jìn)步是我最大的快樂(lè)!
40、學(xué)大海,納百川,讓自己容量無(wú)限。
41、星星,哪怕是最小的星星,它也會(huì)發(fā)光。
42、心佑新蕾吐芳澤,血護(hù)柔枝成棟梁。
43、心要慈、言要善、行要嚴(yán)。
44、心靈塑造的最佳工程師。
45、心靈的碰撞擦亮愛(ài)的火花。
46、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
47、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
48、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
49、我愛(ài)我的學(xué)生。
50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒。
51、天荒地老,教師的童心不泯。
52、太陽(yáng)下最光輝的.職業(yè)是教師。
53、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
54、樹師表形象,需內(nèi)外兼修。
55、樹魂之根,教書育人。
56、視責(zé)任為美德。
57、師從德為本,心從愛(ài)為源。
58、生命短暫,教育永恒。
59、身教重于言傳。
60、燃燒自己,照亮他人。
61、清廉教學(xué),道德人生。
62、平等對(duì)待每位學(xué)生。
63、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
64、你的成功,我的驕傲。
65、良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
66、老實(shí)做人,認(rèn)真做事。
67、老師是學(xué)生的一面鏡子。
68、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
69、開心做人,認(rèn)真教書。
70、開開心心教書,清清白白做人。
71、君子欲納于言而敏于行。
72、教育因?yàn)閻?ài)而存在。
73、教育無(wú)小事,事事須盡力。
74、教學(xué)生六年,想孩子一生。
75、教書育人,言傳身教。
76、教書育人,功德無(wú)量。
77、教師是工程師,教師更是服務(wù)員。
78、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
79、教師的真誠(chéng)會(huì)讓學(xué)生受益終身!
80、教師的人格是教育的基石。
81、教師的人格魅力非常重要。
82、教別人的時(shí)候,也是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候。
83、教,用心鉆研;愛(ài),一生攜帶。
84、教,以學(xué)高示范;師,以德高立世。
85、澆花澆根,教人教心。
86、將生活融入課堂,讓學(xué)生成為生活主人!
87、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
88、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林。
89、合情合理合法,入情入理入心。
90、好筍出好竹,好師出好徒。
91、孩子需要關(guān)愛(ài),更需要有理智的關(guān)愛(ài)。
92、孩子的進(jìn)步就是我最大的幸福。
93、棍棒,并不代表威嚴(yán),它是一根離心柱。
94、孤燈破夜鬢發(fā)霜,春蠶伏案桃李香。
95、關(guān)愛(ài)學(xué)生,從心開始。
96、鼓勵(lì)比加壓更有效。
97、甘作人梯培俊杰,樂(lè)為紅燭照別人。
98、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
99、發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師。
100、當(dāng)一天教師,就要做一天榜樣。
101、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆。
102、慈父+慈母=教師。
103、春風(fēng)化雨潤(rùn)萬(wàn)物,愛(ài)滿心間育英才。
104、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué)。
105、成長(zhǎng)在賞識(shí)中,生活在尊重里。
106、不滿是向上的車輪。
107、被學(xué)生需要,就是我莫大的幸福。
108、包容學(xué)生的錯(cuò)誤是教師應(yīng)有的胸懷。
109、把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生。
110、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
111、把教書當(dāng)作生活,把生活看成生命。
112、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
113、愛(ài)心溫暖心靈,童心拉近距離。
114、愛(ài)生如子。
115、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
116、愛(ài)不分高低,平等對(duì)待每一個(gè)孩子。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇四
班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家推薦的師德教育工作。
總結(jié)。
報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是_,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。
作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成情況。
1、學(xué)生管理。
隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。
學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會(huì)。
總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。
重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。
一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。
5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、
新學(xué)期工作設(shè)想。
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路。
1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。
班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級(jí)特色。
班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。
全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。
在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
我于2_-x年9月起任_中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。
一、完成的主要工作。
任職以來(lái),自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長(zhǎng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:
由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動(dòng);教育_、愛(ài)心_捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開了“歡樂(lè)金秋頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng)。對(duì)德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ),由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。
開展了中央教科所《和-諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作;繼續(xù)開展了省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)校《2014年教育年鑒》的編寫工作。
3.對(duì)外宣傳工作。
完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報(bào)告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
4.政務(wù)公開工作。
及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)資料,達(dá)5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的資料及時(shí)更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。
為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,長(zhǎng)達(dá)14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
6.工作成績(jī)。
學(xué)校榮獲全國(guó)青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng),區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評(píng)為沈陽(yáng)市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次。
二、存在的主要問(wèn)題。
自到中心小學(xué)工作以來(lái),自己對(duì)學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。
由于自己的工作要應(yīng)對(duì)教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強(qiáng)化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)。
作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí),自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次,了解班級(jí)內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過(guò)思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理。
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),進(jìn)一步樹立值周生的威信,同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,透過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評(píng)價(jià),從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織,做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過(guò)談心、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
四、組織開展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青_想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話,表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設(shè)立專職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢,排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對(duì)本學(xué)年的。
述職報(bào)告。
在看到成績(jī)的同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)改善工作方法提高工作實(shí)效。這些不足的存在意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)彌補(bǔ)不足才能體現(xiàn)進(jìn)步從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過(guò)去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂(lè)充實(shí)。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想。
1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
4、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)?!叭浴?、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
一學(xué)期以來(lái),德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。
請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。
開學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說(shuō)的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。
從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了_中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺(jué)得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。
但是通過(guò)幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰(shuí)能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。
4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。
5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開展好班級(jí)各項(xiàng)工作。
6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。
利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。
堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。
早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。
8、開好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。
9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。
10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。
11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項(xiàng)工作。
12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。
13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。
總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。
三、存在問(wèn)題。
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路:
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來(lái)的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。
_年本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)黨的十x大精神,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)。
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。
我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。
我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績(jī)。
二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、培訓(xùn)班主任,定期組織召開班主任例會(huì)。
提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平,以便今后更好的開展工作。
2、重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià),定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。
三、開展多種形式的主題教育。
愛(ài)國(guó)主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。
安全法制教育:
1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)?!睘槠鯔C(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。
文明禮貌教育:
1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。
“雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,但他們?cè)趯W(xué)校中、在班級(jí)中確是一個(gè)非常應(yīng)該引起重視的群體,一個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)高度重視。
本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對(duì)問(wèn)題少年及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀(jì)律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過(guò)故事引導(dǎo)他們,通過(guò)身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時(shí)解決他們的實(shí)際困難和困惑,通過(guò)一年的幫教,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí),對(duì)500多名家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。
六、工作中不足之處。
本人雖然做了大量的工作,但是對(duì)活動(dòng)的開展形式單一,以后在活動(dòng)開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。
對(duì)班主任的培訓(xùn)還要加強(qiáng)力度,對(duì)他們要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要。還要加強(qiáng)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
正當(dāng)我校在全面貫徹落實(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和全面推進(jìn)農(nóng)村綜合教育改革之際,我村的師德教育工作在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心、支持和幫助下,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光與風(fēng)雨,一學(xué)期的師德工作作風(fēng),樹立良好的教師形象,確保少年兒童的身心健康發(fā)展,使學(xué)校的各項(xiàng)教育工作順利進(jìn)行,本學(xué)期我村主要從以下方面開展師德教育:
一、認(rèn)真組織全村教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德、師風(fēng)文件,牢記教師行列中出現(xiàn)不良行為的深刻教訓(xùn)。
根據(jù)近年來(lái),在我州、縣、鄉(xiāng)所出現(xiàn)的在教師隊(duì)伍中一起又一起的案例,從中可以說(shuō)明師德教育工作不能放松,應(yīng)該做到警鐘常鳴,師德工作常抓不息。每周認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,讓師德教育工作時(shí)刻深入人心。
二、加強(qiáng)開展批評(píng)與自我批評(píng)。
人無(wú)十全,樹無(wú)九枝。在漫長(zhǎng)的工作生活中難免存在著許多不足之處,為及時(shí)找準(zhǔn)不足,轉(zhuǎn)變自身的不良行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常性地組織全村教師開展小組討論和自我批評(píng)活動(dòng),加強(qiáng)法制教育學(xué)習(xí),時(shí)刻用“師德六條”規(guī)范自己,明確工作方向。
三、深刻反思。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神,吸取外面他人的深刻教訓(xùn),自我檢查,相互討論,相互評(píng)議,共同促進(jìn),為自己今后的工作提出明確的思路,作為一名教師必須牢記黨的教育宗旨:“教書育人,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)”,積極投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。在教育教學(xué)活動(dòng)中必須樹立新形象,“權(quán)為民所用,急為民所?!保诮虒W(xué)時(shí)間中真正作到“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,所作所為一定要讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。
四、開展警示教育。
為使全體教師能經(jīng)常性地提高意思、緊迫感,杜絕體罰學(xué)生的現(xiàn)象,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),本學(xué)期我村師德工作開展了六次警示教育后動(dòng)。
五、工作中存在的不足。
一學(xué)期已結(jié)束,我村的師德工作有成績(jī)也有不足,由于我村外地教師多,缺編大,代課教師占有一定比例,任務(wù)重,待遇低,思想壓力大,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予多多的指教、幫助。
六、今后的工作打算。
加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真教育和清除思想道德不健康的教育者,把不良行為消入九霄云外。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇五
近年來(lái),地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,以提高針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì),對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。
一、把握三個(gè)要求,制定三年規(guī)劃。
一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國(guó)地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn),但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來(lái)通過(guò)考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí),但相對(duì)缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來(lái)越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來(lái)越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來(lái)越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí),還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來(lái),與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國(guó)的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過(guò)程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時(shí),稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過(guò)三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅(jiān)持四個(gè)原則,解決四個(gè)問(wèn)題。
一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則,解決教育資源欠缺的問(wèn)題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方面,對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會(huì)議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅(jiān)持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動(dòng)開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問(wèn)題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問(wèn)題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jī)和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問(wèn)題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過(guò)程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽(yáng)光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國(guó)內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽(yáng)光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對(duì)比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺(jué)需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí),系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長(zhǎng)117%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的647人,占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評(píng)為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級(jí)文明單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位,在每年各級(jí)組織的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議中,地稅部門均名列前茅。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇六
今年以來(lái),我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實(shí)實(shí)地抓好干部教育培訓(xùn)工作,今年,又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤雙促進(jìn)。
一、基本狀況及特點(diǎn)。
今年以來(lái)的干部教育培訓(xùn)工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢(shì)不斷加大,始終處于強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了所有共青團(tuán)系統(tǒng)干部的全覆蓋。
干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是全體干部。實(shí)施過(guò)程中,我們科學(xué)計(jì)劃,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,抓好落實(shí),保證培訓(xùn)工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委干部30人,區(qū)直團(tuán)支部團(tuán)干5人,學(xué)校團(tuán)委干部80人,村(社區(qū))團(tuán)干部145人。今年來(lái),共培訓(xùn)各類干部350多人次,參加各級(jí)黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。
(二)干部培訓(xùn)資料前瞻,理解培訓(xùn)干部比例比較大。
實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國(guó)際視野、創(chuàng)新思維和競(jìng)爭(zhēng)力的精英領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為此,把各類人才作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,把新領(lǐng)域知識(shí)和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),精心策劃實(shí)施了一系列培訓(xùn)項(xiàng)目?!白叱鋈W(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”路子越來(lái)越寬。今年來(lái),共有15名共青團(tuán)系統(tǒng)的干部參加了市級(jí)以上培訓(xùn)。
(三)干部培訓(xùn)緊扣中心,重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目成效明顯。
著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局,我們力圖從共青團(tuán)的重點(diǎn)工作尋找切入點(diǎn),實(shí)行個(gè)性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。個(gè)性是每年實(shí)施的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點(diǎn)”和“重點(diǎn)”,扣緊了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點(diǎn)”,對(duì)準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點(diǎn)”,因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同,效果比較明顯。
(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善,各類班次的吸引力、實(shí)效性明顯增強(qiáng)。
我們不斷改善培訓(xùn)模式,做到以學(xué)員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強(qiáng),干部參訓(xùn)已完全擺脫了過(guò)去需求不強(qiáng)、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭(zhēng)取的格局。個(gè)性在選拔高層次培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員時(shí),干部都爭(zhēng)先恐后報(bào)名。
二、主要做法。
(一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計(jì)劃。我們還結(jié)合實(shí)際制訂了年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案,做到培訓(xùn)有計(jì)劃、有匯報(bào)、有總結(jié)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。團(tuán)區(qū)委對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視,成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委書記任組長(zhǎng),分管副書記任副組長(zhǎng),其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期或不定期召開會(huì)議,對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào),研究存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務(wù)必切實(shí)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項(xiàng)重要資料納入干部年度實(shí)績(jī)考核之中。
(三)突出重點(diǎn),形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中,始終把“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個(gè)班次之中。針對(duì)不一樣層次、不一樣類別干部的實(shí)際需要精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次,合理安排學(xué)習(xí)資料,按需辦學(xué),因材施教。在干部教育培訓(xùn)中,采取“坐下來(lái)讀書,請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。
(四)把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。培訓(xùn)活動(dòng)中,主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時(shí)間、績(jī)效落實(shí)。在培訓(xùn)資料上重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識(shí),對(duì)農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn),我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識(shí)及農(nóng)村實(shí)用技術(shù),切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。
(五)狠抓學(xué)以致用,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí),努力研究新狀況和解決新問(wèn)題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法,提高處理復(fù)雜問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的潛力。努力調(diào)動(dòng)一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí),推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證,堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作??磫?wèn)題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識(shí)大體、顧大局,從深層次上思考解決問(wèn)題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。
三、存在問(wèn)題和困難。
一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺,培訓(xùn)農(nóng)村團(tuán)隊(duì)干部、經(jīng)濟(jì)能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多,特色也不夠突出。
四、20xx年工作思路。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實(shí)難以滿足干部個(gè)性化、差別化的學(xué)習(xí)需求,迫切需要宏觀指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué),統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),以更好實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。
二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取委培、代訓(xùn)等方式,提高干部教育培訓(xùn)的社會(huì)化程度。
三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法,在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動(dòng)。
透過(guò)努力,我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路,緊盯目標(biāo)任務(wù),狠抓落實(shí),努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇七
為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合我市實(shí)際,沅江市委法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排部署,于xx年9月19日至23日開展了以“拒絕校園暴力,共建平安校園”為主題的全市青少年法制宣傳教育周活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
為認(rèn)真開展好xx年全市青少年法制宣傳教育周活動(dòng),我市各級(jí)黨委、政府高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校都成立了青少年法制宣傳教育周活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全市形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局。9月8日,市法治沅江建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市政法委綜治辦、市教育局、市司法局四家聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展xx年全市青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》(沅法治辦發(fā)[xx]4號(hào)),明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施,形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的格局,確保了這次活動(dòng)的順利開展。
在xx年青少年法制宣傳教育周活動(dòng)期間,全市上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動(dòng)為載體,社會(huì)人人動(dòng)員,學(xué)校個(gè)個(gè)參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動(dòng)中每時(shí)每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動(dòng)。市委法治辦牽頭市教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學(xué)生通過(guò)開展法制主題班會(huì)、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動(dòng),大力宣傳了憲法、國(guó)旗法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律、法規(guī)。9月23日下午,市三中組織了黃茅洲司法所、派出所、交警中隊(duì)等單位對(duì)高一新生3個(gè)班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預(yù)防青少年犯罪”,交警大隊(duì)向警官宣講了“道路交通安全知識(shí)課”。整個(gè)課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學(xué)生聽的津津有味。整個(gè)課程生動(dòng)有趣,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這些常識(shí),給予他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中以正能量。
(二)進(jìn)一步健全和完善了法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制。為加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),9月19日至23日,組織法制副校長(zhǎng)到全市所有中小學(xué)校上了一堂生動(dòng)的《學(xué)習(xí)憲法知識(shí),了解我國(guó)的基本制度》。市一中、三中、職中邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題講座、組織了主題班會(huì),活動(dòng)開展得有聲有色。市一中還組織了沅江市青少年法律知識(shí)“綜治杯”競(jìng)賽,全校二千多名學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)大力宣傳和開展“依法治?!眲?chuàng)建活動(dòng)。借此契機(jī),全面加強(qiáng)學(xué)校法治示范校創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)督查,提出要求,落實(shí)創(chuàng)建方案,認(rèn)真抓好法制教育的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,各校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,營(yíng)造有利于創(chuàng)建“依法治校示范?!钡妮浾摲諊?。目前,有一中、三中、職中等十所學(xué)校申報(bào)市法治示范校。
(四)高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長(zhǎng)。市三中學(xué)、蓮藥塘小學(xué)等21所學(xué)校印制宣傳資料,深入社區(qū)、村組,積極開展法律“五進(jìn)”活動(dòng),形成家、校、社會(huì)三維網(wǎng)絡(luò)共同教育態(tài)勢(shì),為留守兒童開展有針對(duì)性的法制宣傳教育,幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險(xiǎn)、抵御侵害、遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
(五)認(rèn)真組織了“現(xiàn)身說(shuō)法”警示教育活動(dòng)。,利用案例展板分批到城區(qū)學(xué)校,宣傳知識(shí),教育學(xué)生遠(yuǎn)離,加強(qiáng)自我保護(hù)。市委政法委組織公、檢、法、司、教育局等單位,于9月19、23日,在全市高級(jí)中學(xué)開展了預(yù)防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學(xué)生預(yù)防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度。加強(qiáng)法治教育宣傳營(yíng)造活動(dòng)氛圍。為加強(qiáng)“法制宣傳教育周”的活動(dòng)組織,通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅等形式,形成全市上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。市教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關(guān)標(biāo)語(yǔ)35余條,要求在各中小學(xué)校的校園內(nèi)外張貼,如“法制宣傳教育是全社會(huì)共同的責(zé)任” 、“學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,爭(zhēng)做守法公民”等,對(duì)青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用?;顒?dòng)期間,全市各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識(shí),營(yíng)造了宣傳聲勢(shì)。
我們充分利用學(xué)校這一主陣地,把法制教育作為全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,納入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。全市各中、小學(xué)均聘任了法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制教育和預(yù)防犯罪教育,各學(xué)校的法制副校長(zhǎng)每學(xué)期要認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:開展一次青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會(huì)活動(dòng)、組織一次法制講座。法制副校長(zhǎng)在開展青少年學(xué)生法制教育、預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪、幫助學(xué)校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護(hù)師生合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序中發(fā)揮積極作用。
青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國(guó)家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是一件利國(guó)利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深入扎實(shí)地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),為切實(shí)增強(qiáng)未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性,傳播法律知識(shí)和預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇八
xxxx中學(xué)xxxx學(xué)年學(xué)校宣傳工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全校通訊員,恪盡職守,盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務(wù),一學(xué)年來(lái),學(xué)校宣傳工作始終圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,著力在增強(qiáng)凝聚力、擴(kuò)大影響力、提升綜合實(shí)力上下功夫,為學(xué)校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持。現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校宣傳工作情況作如下總結(jié)。
本學(xué)年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務(wù)和目標(biāo),對(duì)新聞報(bào)道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求,并將各科室和教研組任務(wù)完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢,校報(bào)稿件不足的狀況。同時(shí),規(guī)范稿件審核程序,要求各通訊員的稿件在上傳、上報(bào)前先經(jīng)過(guò)宣傳組長(zhǎng)審核,并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布,保證信息宣傳的及時(shí)和準(zhǔn)確。制定宣傳工作章程,組建學(xué)校宣傳報(bào)道隊(duì)伍,在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學(xué)校信息宣傳小組,一學(xué)年來(lái),共撰寫報(bào)道近300篇,其中綜合性報(bào)道50余篇。
為更好的宣傳和展現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作,本學(xué)年初完成了校園網(wǎng)站的新設(shè)計(jì),重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),使校園網(wǎng)的頁(yè)面更緊湊,更美觀。同時(shí)加強(qiáng)日常維護(hù)、信息審核、更新。一年來(lái)共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展新成就、學(xué)生新風(fēng)貌、學(xué)校重大活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)新成果、教學(xué)工作新突破等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。
在立足校園網(wǎng)絡(luò)宣傳的前提下,積極向市區(qū)級(jí)網(wǎng)站投稿,一學(xué)年來(lái)共投稿200余篇,被湖州市教育動(dòng)態(tài)錄用兩篇,被吳興區(qū)錄用12篇。同時(shí),向湖州日?qǐng)?bào)、湖州晚報(bào)和湖州電視臺(tái)等報(bào)刊新聞媒體積極投稿,被湖州晚報(bào)錄用17篇,湖州電視臺(tái)報(bào)道我校校園文化建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生16歲集體生日,先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
成績(jī)屬于過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能更好地走向未來(lái),今后,我們將進(jìn)一步解放思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)新宣傳工作思路和方法,加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度,服務(wù)教育教學(xué)工作,努力工作,使學(xué)校的宣傳工作再上新臺(tái)階。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇九
近年以來(lái),我局不斷加大宣傳工作力度,取得了必須的成效。下方,就我局的新聞宣傳工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
二是建立目標(biāo)職責(zé)制。我們把宣傳報(bào)道工作同其他工作一齊納入了目標(biāo)管理,制訂《宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法》實(shí)行了激勵(lì)機(jī)制。
三是建立了定期研究宣傳報(bào)道工作制度,局黨組會(huì)或局務(wù)辦公會(huì)每季召開一次專題會(huì)議,研究宣傳報(bào)道工作,聽取上季度工作進(jìn)度,安排下個(gè)季度工作。四是一把手親自抓,xx十分重視宣傳報(bào)道工作,不但親自寫稿,還經(jīng)常給宣傳報(bào)道人員出題目、找線索,用心為宣傳報(bào)道工作帶給寬松的環(huán)境。
我局把宣傳報(bào)道隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管工作的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,進(jìn)一步完善了宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)。
一是明確一名干部為兼職新聞報(bào)道員,主抓新聞報(bào)道工作。
二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉藥單位中聘請(qǐng)了一批基層宣傳報(bào)道員,要求他們定期向我局辦公室?guī)Ыo新聞線索,報(bào)道信息。
三是加強(qiáng)與衛(wèi)生、工商等相關(guān)單位的協(xié)作,做到互通信息,強(qiáng)化協(xié)作。
為了深度挖掘各類新聞線索,提高新聞報(bào)道的深度和廣度,我局下足了功夫。通過(guò)在日常工作中、深入監(jiān)管相對(duì)人中以及在社情民意中捕捉新聞線索,注意圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,和工作的重點(diǎn)采寫信息。近年來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體工作人員的用心努力,我局在新聞宣傳工作上取得了可喜的成績(jī),近年來(lái),我局先后在《中國(guó)醫(yī)藥報(bào)》、《醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》、省局網(wǎng)站等省級(jí)以上新聞媒體發(fā)稿10余篇,市局網(wǎng)站、《xx日?qǐng)?bào)》、《潯陽(yáng)晚報(bào)》等市級(jí)新聞媒體發(fā)稿xx余篇,《修水報(bào)》修水電視電、縣級(jí)新聞單位發(fā)稿xx余篇。
雖然我局在新聞報(bào)道上取得了必須的成績(jī),但和兄弟單位相比還有必須的距離,離上級(jí)要求還有必須差距,我們將再接再厲,爭(zhēng)取在新聞宣傳報(bào)道方面再上一個(gè)新臺(tái)階。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十
為了提高我縣教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,以適應(yīng)新形勢(shì)下的財(cái)務(wù)管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實(shí)意義的講話,以及教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識(shí)與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己做財(cái)務(wù)工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī),扎實(shí)工作,時(shí)刻牢記財(cái)務(wù)工作的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我體會(huì)如下:
首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)法律意識(shí)。
思想是行動(dòng)的指南:思想有了惰性,工作中就會(huì)有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會(huì)上講到:近段時(shí)間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問(wèn)題,以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等;這說(shuō)明了我們會(huì)計(jì)人員工作不規(guī)范、法律意識(shí)不強(qiáng)。這就說(shuō)明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),還要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅(jiān)決反對(duì)。如果我們會(huì)計(jì)不能跟上形勢(shì),不能及時(shí)掌握新的知識(shí),稍有不慎,就會(huì)'失之毫厘,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),增強(qiáng)我的法律意識(shí)。
其次提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
“打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,我們的工作就不會(huì)有起色。就像培訓(xùn)會(huì)上唐主任、王科長(zhǎng)講到:“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費(fèi)列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說(shuō)明了我們會(huì)計(jì)人業(yè)務(wù)素質(zhì)差,提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的很有必要。教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識(shí)、規(guī)范財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識(shí)了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無(wú)效的發(fā)票;通過(guò)具體的案例分析,明白了實(shí)物操作,了解經(jīng)費(fèi)的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會(huì)了政府采購(gòu)的意義和程序,通過(guò)培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
再有愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅(jiān)持原則是我們會(huì)計(jì)人員的職業(yè)操守。無(wú)論何時(shí),高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會(huì)計(jì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無(wú)從談起會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和會(huì)計(jì)信息。因此我要認(rèn)真對(duì)照會(huì)計(jì)法規(guī),知法守法廉潔自律。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在思想上熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價(jià)值的體現(xiàn),在處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)時(shí),心無(wú)雜念,依法辦事。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,“誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)非常好的平臺(tái),教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),一起探討問(wèn)題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財(cái)務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十一
白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,三年級(jí)上學(xué)期、下學(xué)期,四年級(jí)上學(xué)期班級(jí)總結(jié)。08級(jí)英教班走過(guò)的這個(gè)學(xué)期,滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學(xué)期更好的發(fā)展,在此對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié):
一.班級(jí)制度建設(shè)與實(shí)施。
本學(xué)期,我班進(jìn)入三年級(jí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查已漸漸熟悉,但我班同學(xué)仍加強(qiáng)深化班級(jí)管理制度,以求更大超越。開學(xué)初,我班將班規(guī)及各項(xiàng)安排以固定形式張貼于公告欄;晚自習(xí)實(shí)行班干部輪流坐班制,有效約束同學(xué)們,為大家創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;每?jī)芍苷匍_班干部例會(huì),總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動(dòng),以此使問(wèn)題得以有效解決。
二.班干部隊(duì)伍建設(shè)與工作情況。
班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,各班干、團(tuán)干分工明確,責(zé)任到個(gè)人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會(huì)骨干,為他們?cè)诎嗌蠐?dān)任班干部積累了更多的經(jīng)驗(yàn),游刃有余。
三.班級(jí)活動(dòng)組織與安排。
我班除了參加學(xué)校組織的“電子小報(bào)、書法知識(shí)、風(fēng)雅杯”等各種活動(dòng)外,自己也組織了一系列形式各異的班級(jí)活動(dòng):1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂(lè)為主的活動(dòng)因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標(biāo)兵隊(duì)”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個(gè)隊(duì),每隊(duì)隊(duì)員一起尋找西華山的“寶藏”,一路上充滿了期待與感動(dòng),這次活動(dòng)增強(qiáng)了我班同學(xué)之間的情感,全體同學(xué)不亦樂(lè)乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級(jí)小報(bào)(下學(xué)期刊出)。即將升入大專,為了記錄過(guò)往的點(diǎn)滴,大家一致同意策劃一期報(bào)紙,把我們班長(zhǎng)久以來(lái)的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)給全校師生,并為大家留下一個(gè)美好的記憶。
3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”為主題的辯論賽。這個(gè)辯論賽是為配合基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)而舉辦,在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點(diǎn),自由辯論階段同學(xué)們發(fā)言踴躍。充分調(diào)動(dòng)了大家應(yīng)用英語(yǔ)的積極性,讓大家對(duì)“中師生是否應(yīng)該找兼職工作”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。4.12月18日“globalwarming”海報(bào)展。這個(gè)以“全球變暖”為主題的海報(bào)展充分鍛煉了我班同學(xué)的協(xié)作能力和動(dòng)手能力,對(duì)環(huán)保這個(gè)永恒的`話題時(shí)時(shí)銘記于心。
5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會(huì)”。此次活動(dòng)新穎獨(dú)特,為我校首次,除此之外,我班在學(xué)校張貼了宣傳海報(bào),歡迎廣大師生前來(lái)觀看?!癰ingo”“gbfruits”“honey隊(duì)”“炸‘蛋’隊(duì)”“零點(diǎn)組合”“仔仔隊(duì)”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號(hào),我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的水果拼盤展現(xiàn)給全體同學(xué)?;顒?dòng)最后,圣誕老人的出場(chǎng)、圣誕樹心愿的實(shí)現(xiàn)把本次活動(dòng)推向了高潮。
一個(gè)班級(jí),開展豐富多彩的活動(dòng)是加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)凝聚力的有效方式,這點(diǎn),在我班得到了驗(yàn)證。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十二
20**年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時(shí)到銀行保險(xiǎn)等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。
在過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
下面就是我對(duì)這一年中所做工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
在這一年我仍然負(fù)責(zé)中國(guó)石化的標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目的開發(fā),試運(yùn)行以及項(xiàng)目驗(yàn)收等一系列的工作。
該項(xiàng)目包括:
1、標(biāo)準(zhǔn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)以及組織機(jī)構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理。
2、標(biāo)準(zhǔn)信息查詢子系統(tǒng)。
3、標(biāo)準(zhǔn)制修訂管理子系統(tǒng)。
4、標(biāo)準(zhǔn)化信息門戶。
5、標(biāo)準(zhǔn)化信息動(dòng)態(tài)管理和布子系統(tǒng)。
6、企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案管理子系統(tǒng)。
在**年年初到3月份的時(shí)間中,完成了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的編碼工作,主要包括企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)備案管理子系統(tǒng)和組織機(jī)構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理等部分。
其他模塊在就已經(jīng)基本編寫完成了。
進(jìn)入四月份,就開始在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部部署并開始組織內(nèi)側(cè)了。
期間導(dǎo)入了將近4g的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)。
并于四月中旬參加了中石化在香山組織的意見會(huì)議。
會(huì)議中聽取了中石化各個(gè)企業(yè)單位的意見,匯總后,在之后的一個(gè)月時(shí)間里根據(jù)香山的匯總意見對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹?BR> 在五月份和九月分之間一直在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部組織小型的討論會(huì),完善系統(tǒng)的功能,為的是更好的實(shí)現(xiàn)處理功能以及完善友好的系統(tǒng)人機(jī)界面。
九月將三臺(tái)服務(wù)器(一臺(tái)用于web處理,一臺(tái)是數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,另外一臺(tái)是備份服務(wù)器)從中石化勘探開發(fā)研究院,搬到了中石化位于朝陽(yáng)門的總部。
正式部署在了中石化的總部,開始系統(tǒng)的公開測(cè)試階段。
十一月編寫項(xiàng)目驗(yàn)收的相關(guān)文檔。
十二月份組織了了兩場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),為期4天。
以上就是本人20**年所做工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),寄望公司能有更快更好的發(fā)展,自己也可以為公司的發(fā)展盡一份力。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十三
根據(jù)縣委、縣政府要求,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)我局20__年1月至9月的教育工作情況如下:
一、肯定成績(jī),再鼓干勁,全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
1月至9月,在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以“抓管理,抓建設(shè),抓隊(duì)伍,抓教學(xué),抓廉政,抓安全”為工作思路,全面貫徹全國(guó)、全區(qū)和桂林市教育工作會(huì)議精神,著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升育人質(zhì)量,全方位推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,努力解決教育資源均衡配置過(guò)程中學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。主要表現(xiàn)在以下方面:
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研及指導(dǎo),組織學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),給年輕教師提供展示和鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高;組織全縣教師積極參與教學(xué)科研。上半年我縣中小學(xué)教師上交市教科所論文530篇,上報(bào)集體、個(gè)人課題20個(gè)。通過(guò)多渠道營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為全縣不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)高、中考成績(jī)?nèi)〉眯碌倪M(jìn)展。
20__年我縣高考參考人數(shù)為1039人(比去年減少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上線117人(比去年增加9人),上線率10.71%,二本以上614人;全縣參加中考總?cè)藬?shù)2203人,6a的本縣參考1人、__籍市區(qū)參考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。
(三)職教攻堅(jiān)有了新的突破。
根據(jù)《20__年__縣中等職業(yè)教育招送生工作實(shí)施方案》的要求,我縣中職學(xué)校全日制招生任務(wù)550人,目前已完成450人(__師范280人,縣職校170人),完成任務(wù)的81.8%。
(四)抓好了學(xué)校常規(guī)管理工作。
對(duì)45所學(xué)校的章程文本進(jìn)行了審核;通過(guò)了市教育局對(duì)我縣控輟保學(xué)工作的專項(xiàng)檢查;做好了適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育相關(guān)工作。
(五)突出推進(jìn)學(xué)前幼教發(fā)展,擴(kuò)大了農(nóng)村學(xué)前教育資源。
積極穩(wěn)步地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射、示范作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園整體辦園水平提高。6月28—29日,桂林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研討會(huì)分別在縣二幼及界首鎮(zhèn)中心幼兒園召開,有效地促進(jìn)了我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。
(六)認(rèn)真抓好中小學(xué)校園安全管理。
堅(jiān)持“安全第一、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,狠抓安全工作,及時(shí)排查安全隱患,傾力化解矛盾糾紛,努力構(gòu)建和諧教育。召開了全縣學(xué)校消防避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練觀摩暨安全工作培訓(xùn)會(huì),提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。下發(fā)了各種安全工作文件,并與各中小學(xué)簽訂了安全工作責(zé)任書,在校長(zhǎng)們的共同努力下,上半年教育系統(tǒng)無(wú)重大安全責(zé)任事故,各項(xiàng)安全管理工作都落到了實(shí)處。
(七)扎實(shí)抓好教育項(xiàng)目建設(shè)及學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用。
1、縣三小建設(shè)取得了重大進(jìn)展,目前1號(hào)教學(xué)樓已竣工,教學(xué)綜合樓、辦公綜合樓接近完工;2號(hào)教學(xué)樓、學(xué)生食堂在建主體,兩棟學(xué)生宿舍在建基礎(chǔ),校門、圍墻、水電安裝、道路建設(shè)等附屬工程建設(shè)已全面啟動(dòng)。目前已完工校舍面積9500平方米,在建校舍面積13000平方米,完成投資近3300萬(wàn)元;附屬設(shè)施建設(shè)(含前期費(fèi)用)完成投資近1500萬(wàn)元。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)力推進(jìn),漠川、華江、界首百里、高尚等4所中心幼兒園都在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),累計(jì)完成投資3000萬(wàn)元,建設(shè)總面積18000平方米。
3、爭(zhēng)取施工單位的理解支持、墊資推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè):上半年在財(cái)政未撥進(jìn)度款的情況下,由施工單位墊資完成了漠川鄉(xiāng)長(zhǎng)洲中心小學(xué)教師公租房等30個(gè)項(xiàng)目的建設(shè),總投資5428.8萬(wàn)元,建設(shè)總面積30160平方米。
4、按時(shí)足額下?lián)芄媒?jīng)費(fèi),有效地保障了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。
(八)隊(duì)伍建設(shè)不斷得到加強(qiáng)與優(yōu)化。
1、公平、公開、公正地完成了20__年特崗教師的招聘和事業(yè)單位教師的招錄工作,全縣共招聘教師66人,其中:事業(yè)編教師18人,義務(wù)教育特崗教師40人,定向培養(yǎng)全科教師7人,定向培養(yǎng)中職教師1人,有效地充實(shí)了教師隊(duì)伍。
2、對(duì)全縣29所中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了全面考核,為下一步學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流輪崗機(jī)制改革提供了依據(jù)。
3、完成了鄉(xiāng)村教師年滿三十年教齡的認(rèn)定、中小學(xué)教師職稱過(guò)渡工作,評(píng)選出26名桂林市優(yōu)秀教師及先進(jìn)教育工作者。
(九)認(rèn)真抓好各項(xiàng)教育惠民工程。
對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校6725人發(fā)放貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助364。3750萬(wàn)元;對(duì)1094名高中貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金109。35萬(wàn)元;對(duì)就讀普通高中的庫(kù)區(qū)移民子女全部免收學(xué)費(fèi)。暑假期間,我們還認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款,到9月28日止,全縣共與2155多名貧困大學(xué)生簽訂了1400萬(wàn)元的助學(xué)貸款合同。
(十)認(rèn)真抓好儀器、電教工作。
1、信息化建設(shè):完成“全面改薄”裝備類項(xiàng)目339萬(wàn)元信息化電腦設(shè)備采購(gòu)、安裝與驗(yàn)收工作;完成了“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)的技術(shù)培訓(xùn)與條件保障工作。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理:目前已有26所學(xué)校完成了采用圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行圖書電腦信息化管理與借閱;完成了“全面改薄”裝備類項(xiàng)目120萬(wàn)元的圖書(含書架)采購(gòu)與加工錄入工作。
3、培訓(xùn)與課題研究。
組織教師參加區(qū)、市舉行的教學(xué)點(diǎn)骨干人員、教育技術(shù)骨干人員的微課制作、優(yōu)質(zhì)課拍攝、一師一優(yōu)課技術(shù)、實(shí)驗(yàn)人員、數(shù)字教育教學(xué)應(yīng)用等高級(jí)培訓(xùn)與研修;利用暑假組織學(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力骨干人員縣級(jí)集中培訓(xùn)4天,39個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)字教育資源應(yīng)用骨干人員縣級(jí)集中培訓(xùn)3天。組織教師參加課題研究工作。
(十一)暑假期間各項(xiàng)教育工作平穩(wěn)有序。
暑假期間,教師隊(duì)伍安全穩(wěn)定,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故,各校認(rèn)真進(jìn)行校舍建設(shè)、維修等工作,高、初中和中職招生送生工作順利進(jìn)行。所學(xué)校辦學(xué)條件摸底排除并進(jìn)行年度規(guī)劃。
(十二)做好教育規(guī)劃,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡迎檢工作。
完成了《__縣深化教育改革振興__教育三年行動(dòng)計(jì)劃》并報(bào)縣委、縣政府通過(guò);對(duì)全縣迎接國(guó)家、區(qū)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收的39所學(xué)校進(jìn)行摸底調(diào)查,完成年度計(jì)劃表。
二、下一步工作打算。
(一)抓班子,帶隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。校長(zhǎng)要有敢爭(zhēng)一流的工作精神,不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié),每年都有新目標(biāo),每年都有新發(fā)展;要有瞄準(zhǔn)先進(jìn)的工作標(biāo)準(zhǔn),不斷提高工作的質(zhì)量,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平;要有敢抓敢管的工作作風(fēng),敢于堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,勇于面對(duì)各種矛盾,善于克服各種困難;我們校長(zhǎng)要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要與書本為友,成為教育教學(xué)的行家里手。要不斷提高學(xué)術(shù)水平,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)學(xué)校管理,不斷加強(qiáng)教育管理研究,逐漸形成學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)理念。二是教師隊(duì)伍管理,各校要充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,在教師中我們要弘揚(yáng)“四種精神”:即對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對(duì)全體學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神,對(duì)教育科學(xué)的求真精神,對(duì)教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神。
(二)以身作則,潔身自好,不斷完善各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制。在學(xué)校工作中,校長(zhǎng)要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持重大事情(大額資金使用等)由集體研究決定,不能個(gè)人說(shuō)了算。學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用。學(xué)校班子成員在廉潔自律方面,也要以身作則,率先垂范,真正做到廉潔奉公、忠于職守,不利用職務(wù)和崗位上的便利謀取不正當(dāng)?shù)睦?。在?jī)效工資發(fā)放、教師評(píng)優(yōu)、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關(guān)系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,廣泛接受監(jiān)督;各校要充分利用學(xué)校教代會(huì),發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的作用;所以,我希望校長(zhǎng)們要一定保持一身正氣,兩袖清風(fēng)。為確保教育系統(tǒng)廉政建設(shè)工作真正取得實(shí)效,我們將不斷健全校長(zhǎng)定期誡勉和工作責(zé)任追究制度,對(duì)因工作懈怠、玩忽職守而造成學(xué)校重大責(zé)任事故、教育質(zhì)量長(zhǎng)期落后等問(wèn)題要追究相關(guān)校長(zhǎng)的責(zé)任。
(三)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、營(yíng)造濃厚尊師重教氛圍。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,加強(qiáng)建章立制,完善教師管理辦法,嚴(yán)格、規(guī)范教師管理。師德師風(fēng)建設(shè)納入教師績(jī)效工資進(jìn)行考核,著力構(gòu)建融洽的家校關(guān)系、和諧的師生關(guān)系,辦人民滿意的學(xué)校。
(四)做好教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、充分發(fā)揮教研室的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推進(jìn)教研教改,強(qiáng)化管理,從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量不容樂(lè)觀,初中教育這一塊也存在很大差距,為什么人家那些學(xué)校能考得這么好?是什么原因?我想,這些問(wèn)題值得我們?cè)谧母魑簧钏?。教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線,教研室要示范引領(lǐng),教科人員不再實(shí)行調(diào)任制而要改為選任制,建立主輔結(jié)合的教科研隊(duì)伍,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,保證教科研經(jīng)費(fèi);學(xué)校要以教學(xué)為中心,要以服務(wù)教學(xué)、提高質(zhì)量為重點(diǎn),校長(zhǎng)要增強(qiáng)提高抓好教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識(shí),靜下心來(lái),俯下身去,花大力氣抓好教育過(guò)程管理,發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用,采取更加扎實(shí)的措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要健全校本研究機(jī)制,營(yíng)造研討氛圍,提高研討實(shí)效,學(xué)校要把教育教學(xué)重點(diǎn)放在落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)學(xué)科組、備課組活動(dòng)的實(shí)效上,全面構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系,不斷提高辦學(xué)綜合水平。
2、明確職責(zé),細(xì)化分工,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。學(xué)校安全工作涉及到千家萬(wàn)戶的利益,關(guān)系到學(xué)校改革和發(fā)展大局,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。開學(xué)在即,各校一定要認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的責(zé)任制度,嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的制度,樹立“安全第一”的思想,把安全工作擺到重要位置,嚴(yán)防各種安全事故發(fā)生。開學(xué)后,教育局要加強(qiáng)對(duì)安全工作的督促檢查,要對(duì)所轄中小學(xué)、幼兒園逐一檢查,不得遺漏。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十四
在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下在縣直相關(guān)單位的大力支持下全縣教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)以辦人民滿意教育為宗旨堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀以“面向基層夯實(shí)基礎(chǔ)優(yōu)化隊(duì)伍科學(xué)管理”為主題著力打造“五大工程”走內(nèi)涵式的發(fā)展道路全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、以健康推進(jìn)課改為核心,實(shí)施了教育質(zhì)量工程。
1、課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。我們本著“強(qiáng)力推進(jìn),健康發(fā)展”的方針,貫徹落實(shí)“郭家壩課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神,確保了基礎(chǔ)教育課程改革的順利實(shí)施。務(wù)實(shí)開展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)課改的調(diào)研和指導(dǎo),加大了新一輪課改教師培訓(xùn)的力度,本文來(lái)源于范文搜網(wǎng)堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗、不培訓(xùn)不上崗的原則,完成了非課改年級(jí)名教師的培訓(xùn)任務(wù),組織講師團(tuán)開展了巡回講學(xué)活動(dòng)。出臺(tái)了《**縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《**縣中小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案(試行)》,強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo),強(qiáng)化課題管理力度,今年國(guó)家、省、市、縣四級(jí)課題立項(xiàng)分別為2、2、10、8個(gè),省、市、縣三級(jí)課題結(jié)題分別為3、5、2個(gè)。
2、德育工作不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持把德育工作擺在學(xué)校工作首位,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《**縣加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,務(wù)實(shí)開展文明道德行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。積極開展形式多樣的德育活動(dòng),推進(jìn)未成年人保護(hù)工作,加強(qiáng)了中小學(xué)青春期教育、心理健康教育、環(huán)境教育、安全教育、法制教育、國(guó)防教育、禁毒教育和預(yù)防艾滋病教育,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。積極構(gòu)建“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作,完善家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),全縣共辦家長(zhǎng)學(xué)校67所,舉辦家教講座150余次。
3、辦學(xué)行為全面規(guī)范。加強(qiáng)了對(duì)“貫徹教育方針、依法治校、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、學(xué)校收費(fèi)”等辦學(xué)行為的規(guī)范力度,杜絕分重點(diǎn)班、利用節(jié)假日補(bǔ)課或縮短放假時(shí)間變相補(bǔ)課等現(xiàn)象。
4、“普九”成果得到鞏固。進(jìn)一步完善“普九”工作機(jī)制,全面落實(shí)“普九”各項(xiàng)措施,全縣九年義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100;初中適齡少年入學(xué)率、鞏固率分別為98、99.61;殘疾少兒入學(xué)率為84.5;15周歲人口初等教育完成率為100;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為93.84?!捌站拧庇邮?fù)查再獲綠證。
5、關(guān)愛(ài)“五生”致力公平。制定下發(fā)了《縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)“五生”教育和管理的意見》,成立專門貧困生救助機(jī)構(gòu),落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,體現(xiàn)教育公平。20春季全縣共有8711人享受“兩免一補(bǔ)”資助,減免教科書資金為312718.76元,省撥減免雜費(fèi)資金74萬(wàn)元;年秋季享受人數(shù)為8911人,減免教科書資金為470674.24元,省撥減免雜費(fèi)資金77萬(wàn)元。
6、普及高中階段教育快速推進(jìn)。
――辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣高中階段學(xué)校2005年秋季在校學(xué)生達(dá)到14201人,比的12221人凈增1980人。初升高比例達(dá)到72.08,比20上升了7個(gè)百分點(diǎn)。
――高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2005年全縣2641名學(xué)生參加高考,上線人數(shù)2618人,上線率99。其中上本科線1627人,比去年凈增491人,增長(zhǎng)率達(dá)43。
――職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。2005年縣職教中心招生3228人,在校學(xué)生達(dá)到8113人,辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)位居全市第一、躍居全省第二。職業(yè)教育社會(huì)影響日益擴(kuò)大,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在省、市交流,職教中心先后接待了國(guó)家扶貧辦主任劉堅(jiān)、省教育廳廳長(zhǎng)路鋼、省教育廳職教處處長(zhǎng)丁雪峰及其它地市州教育局局長(zhǎng)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)20余次。學(xué)校的年輸出就業(yè)安置能力達(dá)到3000人以上,安置就業(yè)率達(dá)到99以上。職普比例優(yōu)化為5.7:4.3。
二、以建立現(xiàn)代學(xué)校制度為核心,實(shí)施了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工程。
1、進(jìn)一步理順了教育管理體制。進(jìn)一步完善了“以縣為主、分級(jí)負(fù)責(zé)”的教育管理體制,加強(qiáng)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系與溝通,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)履行農(nóng)村義務(wù)教育管理責(zé)任。
2、深化了教育內(nèi)部人事制度改革。在全縣范圍內(nèi)成功進(jìn)行“公推直選”校長(zhǎng),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了中學(xué)校長(zhǎng)管理所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學(xué)一體化”管理新格局,并在學(xué)校內(nèi)部推行“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)―黨組織政治核心―教代會(huì)民主參與”三位一體的管理新模式。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十五
按照縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)黨史教育辦公室的具體要求,x鎮(zhèn)自開展教育活動(dòng)以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究部署,扎實(shí)推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
全縣黨史教育動(dòng)員大會(huì)召開后,x鎮(zhèn)迅速將教育活動(dòng)作為中心工作展開部署,成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長(zhǎng)的黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)抽調(diào)27名同志成立了9個(gè)督導(dǎo)組,通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)督導(dǎo)任務(wù),層層抓落實(shí),為順利開展活動(dòng)提供有力的組織保障。3月13日上午,在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,x鎮(zhèn)召開了黨史教育動(dòng)員大會(huì),x同志作專題講話,深刻闡述了開展黨史教育的重大意義,對(duì)x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動(dòng)員和部署,同時(shí)在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標(biāo)語(yǔ),宣傳黨史教育,為后來(lái)順利開展黨史教育營(yíng)造了良好的氛圍。為切實(shí)開展好活動(dòng),x鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究,制定了《x鎮(zhèn)黨史教育。
方案。
》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進(jìn)度表》為各支部扎實(shí)開展黨史教育提供了指導(dǎo)依據(jù)。
(二)學(xué)習(xí)教育深入。
學(xué)習(xí)教育是整個(gè)黨史教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),按照縣黨史教育辦公室的統(tǒng)一要求和x具體學(xué)習(xí)。
方案。
x鎮(zhèn)做到了個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。組織大家觀看了如《焦裕祿》、《第一書記》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》等教育影片每人對(duì)學(xué)習(xí)情況撰寫心得體會(huì)并上墻公示將自己在學(xué)習(xí)中的體會(huì)進(jìn)行深入剖析并通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作中應(yīng)改進(jìn)的地方使廣大干部在學(xué)習(xí)中接受了教育啟發(fā)了思路提高了認(rèn)識(shí)拓展了視野進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做好黨史教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性也在實(shí)踐中增強(qiáng)了繼續(xù)學(xué)習(xí)服務(wù)百姓的理想信念。
(三)查擺問(wèn)題全面。
一是開門辦活動(dòng),扎實(shí)開展意見收集。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),面對(duì)面、個(gè)別聽、集體談,上級(jí)點(diǎn)、下級(jí)提等形式,集中聽取和征集對(duì)班子集體及班子成員的“四風(fēng)”問(wèn)題意見和建議。共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會(huì)21次、個(gè)別座談16次、設(shè)置了意見箱17個(gè),共收集到班子集體四風(fēng)問(wèn)題24條,收集到加強(qiáng)班子集體作風(fēng)建設(shè)意見數(shù)20條,反應(yīng)涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條,邊查邊改專項(xiàng)整治問(wèn)題4條,真正做到了讓自己照了鏡子,紅了臉。
部分干部工作作風(fēng)飄浮,對(duì)群眾冷漠,對(duì)服務(wù)群眾不熱情;
干部工作缺乏主動(dòng)性,責(zé)任心不強(qiáng)習(xí)等。
(四)交心談心深入。
班子成員之間相互交心談心70余人次,人均6人次。交心談心中,大家敞開心扉,坦誠(chéng)相見,說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,班子成員之間溝通了思想,卸下了包袱,增進(jìn)了理解,達(dá)成了共識(shí),為開展批評(píng)和自我批評(píng)營(yíng)造了良好氛圍。
(五)對(duì)照檢查嚴(yán)格。
這次黨史教育的主要任務(wù)是要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,圍繞“四風(fēng)”方面問(wèn)題,x鎮(zhèn)黨委成員通過(guò)自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點(diǎn)等方式,進(jìn)行認(rèn)真查擺分析,親自動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。為了找準(zhǔn)根源、觸及靈魂、深刻反省,領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員個(gè)人的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了先后多達(dá)7次的反復(fù)討論修改,材料寫得實(shí),問(wèn)題找得準(zhǔn),原因分析得透,為開好這次民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。
(六)召開會(huì)議認(rèn)真。
縣委督導(dǎo)組副組長(zhǎng)x同志點(diǎn)評(píng);
縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)x同志講話;
縣委書記x同志講話;
x鎮(zhèn)黨委書記x同志作表態(tài)發(fā)言。
x鎮(zhèn)班子成員嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”這面鏡子,緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,對(duì)照征求意見情況查擺存在的問(wèn)題,客觀地為自己畫“像”。在互相批評(píng)中,班子成員開門見山、直言不諱、一針見血,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,有什么說(shuō)什么,真誠(chéng)地交換意見,充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛(ài)護(hù),工作上的支持和幫助。通過(guò)相互批評(píng),使每位班子成員對(duì)存在的問(wèn)題有了更加清醒深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升了班子整體合力。為做好民主生活會(huì)成果轉(zhuǎn)化,x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會(huì)作為新的工作起點(diǎn),認(rèn)真消化、吸收、鞏固民主生活會(huì)成果,做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不削減,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)善始善終,取得扎扎實(shí)實(shí)的效果,并以黨史教育為重大機(jī)遇,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),抓好當(dāng)前工作,促進(jìn)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
(七)建章立制全面。
結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問(wèn)題和整改措施,聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,在對(duì)x鎮(zhèn)各項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上,明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項(xiàng)制度已經(jīng)完成,需要修訂的制度已經(jīng)完成13項(xiàng),為黨史教育的長(zhǎng)期化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黨史教育開展以來(lái),x鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中央和省、市、縣黨委的部署要求,深入踐行群眾路線,認(rèn)真抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展,黨史教育取得了很大的收獲。
(一)理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。通過(guò)黨史教育,大家不斷加強(qiáng)。
理論武裝,使學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性不斷增強(qiáng),黨的方針政策宣傳和政治紀(jì)律教育不斷加強(qiáng),理論學(xué)習(xí)的效果不斷提高,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的思想政治素質(zhì)不斷提升,科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步牢固樹立,不斷增強(qiáng)了馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng),提高了政治敏銳性和政治鑒別力,在政治上做到信仰信念牢固、政治態(tài)度堅(jiān)定、政治觀點(diǎn)鮮明、政治紀(jì)律嚴(yán)明、政治敏銳性高和政治鑒別力強(qiáng),忠誠(chéng)黨的事業(yè)、堅(jiān)持黨的路線、維護(hù)黨的原則,在思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。
(二)紀(jì)律要求進(jìn)一步嚴(yán)明。通過(guò)黨史教育,大家的黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,更加嚴(yán)格遵守黨章、黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則。更加堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策,正確處理好保證政令暢通與立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系,堅(jiān)持把群眾的利益和意愿體現(xiàn)在政策制定和工作開展的全過(guò)程,不搞“一言堂”、“一刀切”和強(qiáng)迫命令。更加增強(qiáng)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)肅性,在黨內(nèi)政治生活中自覺(jué)拿起批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器,互相找不足、提意見,講真話、講實(shí)話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。
對(duì)待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗,群眾辦事推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”,組織紀(jì)律、工作紀(jì)律渙散,推諉扯皮,庸懶散拖,遲到早退、隨意離崗,群眾辦事找不著人等現(xiàn)象基本消除。通過(guò)加強(qiáng)調(diào)查研究,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到村、到庫(kù)區(qū)、到田間地頭進(jìn)行調(diào)研,和群眾面面對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,服務(wù)群眾的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)效率進(jìn)一步提高。通過(guò)倡導(dǎo)思想解放和觀念更新,黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),把心思和精力用在實(shí)干上,把工作著力點(diǎn)放到研究推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),改善民生,促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上,艱苦奮斗、雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng)進(jìn)一步形成,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)履職的良好風(fēng)氣逐步加強(qiáng)。
針對(duì)老干部提出的加強(qiáng)文物保護(hù),建議成立文物保護(hù)機(jī)構(gòu)的建議,鎮(zhèn)黨委著手成立了x鎮(zhèn)文物管理所。
(五)基層組織進(jìn)一步鞏固。通過(guò)黨史教育,“三會(huì)一課”等基層組織制度進(jìn)一步加強(qiáng),黨員干部的教育管理更加規(guī)范,能夠堅(jiān)持定期的組織生活會(huì)制度,認(rèn)真解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問(wèn)題,通過(guò)專題組織生活會(huì),把黨員干部之間談心交心活動(dòng)制度化、經(jīng)?;膭?lì)黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實(shí)話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮。
(六)努力方向進(jìn)一步明確。班子及成員通過(guò)黨史教育,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問(wèn)題,認(rèn)真做了對(duì)照檢查和相互批評(píng),大家都深刻查找了自身在學(xué)習(xí)、調(diào)研、管理、服務(wù)和廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地制定了整改措施,明確了今后的努力方向,使黨史教育真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。
在相互批評(píng)方面思想“交鋒”不夠,少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面,還有一些問(wèn)題沒(méi)有得到完全徹底解決。
在下一步工作中,我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問(wèn)題,深入回應(yīng)群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,這些問(wèn)題解決得越主動(dòng)、越迅速成效越明顯,老百姓就越高興,對(duì)我們的活動(dòng)越有信心,確保黨史教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
要按照習(xí)近平總書記要求發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實(shí)釘牢。
自覺(jué)踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線黨史教育的成果,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。
(三)堅(jiān)持善始善終,切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個(gè)良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務(wù)還很重,有些情況復(fù)雜、涉及面大,頭緒繁多的問(wèn)題,解決工作還在攻堅(jiān)階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對(duì)照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人,確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去,切實(shí)解決黨員干部政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”和長(zhǎng)治久安方面存在的突出問(wèn)題,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)各方面的積極性,形成合力,切實(shí)解決制約黨支部建設(shè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題,努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動(dòng)局面,使黨政黨建辦各項(xiàng)工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十六
教育工作情況匯報(bào)xx縣人民政府(9月6日)臨邑縣轄7鎮(zhèn)3鄉(xiāng),859個(gè)行政村,總面積1016平方公里,總?cè)丝?1.9萬(wàn)。全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值60.8億元,增長(zhǎng)21.9%;地方財(cái)政收入2.37億元,增長(zhǎng)32%;城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額23億元,增長(zhǎng)17.6%;農(nóng)民人均純收入3250元,增長(zhǎng)12.2%。全縣現(xiàn)有普通中小學(xué)127所,教職工5388人,其中,高中1所,完中1所,高中在校生6502人;初中17所,在校生25279人,初中適齡少年入學(xué)率96%;小學(xué)108所,在校生33903人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。多年來(lái),我們始終堅(jiān)持“科教興縣,先興科教”的戰(zhàn)略思想,把教育放到優(yōu)先發(fā)展、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷增加教育投入,控制中小學(xué)生輟學(xué),鞏固提高“兩基”成果,深化教育改革,加強(qiáng)教育執(zhí)法,堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”,促進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)健康快速發(fā)展。在全市率先進(jìn)行了教育人事制度改革,完成了第一輪中小學(xué)危房改造任務(wù),啟動(dòng)了以學(xué)校管理、教師提高、科研興教為主要內(nèi)容的三項(xiàng)工程,在全市率先進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理制度改革,一系列的改革走在了全市的前列,連續(xù)兩年在全市教育綜合考評(píng)中名列第一,先后榮獲“全省農(nóng)村教育工作先進(jìn)縣”、“山東省職業(yè)教育與成人教育科研先進(jìn)單位”等市級(jí)以上表彰20余項(xiàng)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一思想,執(zhí)政興教,認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制,是加快農(nóng)村教育發(fā)展的“重中之重”。為了統(tǒng)一全縣上下的思想認(rèn)識(shí),我們采取了多種形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省、市有關(guān)文件精神;縣委黨校舉辦了兩期專題培訓(xùn)班,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中培訓(xùn);組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門一把手赴先進(jìn)省、市考察學(xué)習(xí)。從而使各級(jí)干部充分認(rèn)識(shí)到實(shí)行“以縣為主”義務(wù)教育管理體制,對(duì)于加快農(nóng)村教育發(fā)展、提高全民素質(zhì)、促進(jìn)“富民、興鄉(xiāng)、強(qiáng)縣”工程的重大意義,增強(qiáng)了加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。堅(jiān)持并落實(shí)了“三個(gè)優(yōu)先”、“四項(xiàng)制度”?!叭齻€(gè)優(yōu)先”:即在制定規(guī)劃時(shí),把教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)來(lái)對(duì)待;在經(jīng)費(fèi)投入上,寧可其他方面放緩一點(diǎn),也要優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi);在干部使用上,優(yōu)先提拔德才兼?zhèn)洹⒄?jī)突出的教育干部。在年縣委、縣政府確定的十大民心工程中,有兩項(xiàng)是教育工程,一是新建一所高標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)中學(xué),二是完成縣成、職教中心的擴(kuò)建改造任務(wù)。“四項(xiàng)制度”:一是定期研究教育工作制度。堅(jiān)持每年召開一次全縣教育工作會(huì)議,每季度召開一次縣委常委會(huì)或縣長(zhǎng)辦公會(huì),專題研究部署教育工作。二是領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)同志都有自己的聯(lián)系學(xué)校,不定期到學(xué)校調(diào)查研究,解決實(shí)際問(wèn)題。三是人大、政協(xié)定期視察教育工作制度。人大、政協(xié)每年確定不同重點(diǎn),進(jìn)行1―2次教育工作專項(xiàng)視察。四是實(shí)行教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制。制定出臺(tái)了《關(guān)于建立教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制的意見》,明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及縣政府各部門加強(qiáng)教育執(zhí)法的職責(zé)、義務(wù)和目標(biāo)要求,并實(shí)行了定期督導(dǎo)評(píng)估制度。深化教育財(cái)務(wù)體制改革,為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。從206月開始,落實(shí)了農(nóng)村教師工資“由縣管理,統(tǒng)一發(fā)放”制度,從根本上解決了拖欠教師工資問(wèn)題。2004年在全市率先進(jìn)行了財(cái)務(wù)管理制度改革,按照市教育局的要求,經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn),8月1日“臨邑縣教育局財(cái)務(wù)結(jié)算中心”正式運(yùn)行,采用“一廳式辦公,柜組式作業(yè)”方式,對(duì)各學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)實(shí)行集中管理,統(tǒng)一核算。實(shí)行教育財(cái)務(wù)統(tǒng)管,提高了資金的使用效益;監(jiān)管職能前移,從源頭上預(yù)防和扼制腐?。还?jié)約開支,降低了行政管理成本;實(shí)行集中采購(gòu),節(jié)約了資金。二、加大投入和控輟力度,鞏固提高“兩基”成果(一)不斷增加教育投入,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。我們牢固樹立教育投資是戰(zhàn)略性投資的觀念,在資金投入上最大限度地向教育傾斜。“兩基”達(dá)標(biāo)后,全縣又累計(jì)投入資金8400多萬(wàn)元用于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中,投資1700萬(wàn)元,新建了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),目前,該校已成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;投資1620萬(wàn)元,為一中、五中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、師范附小新建了兩棟學(xué)生餐廳、4棟教學(xué)樓;投資1622萬(wàn)元用于農(nóng)村中小學(xué)危房改造;多方籌資2260萬(wàn)元,新建了8棟教職工宿舍樓,解決了700多名教職工的住房問(wèn)題;投資380萬(wàn)元用于全縣校園美化、綠化、硬化和知識(shí)化建設(shè);投資820多萬(wàn)元配備了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教育投入的不斷增加,改善了中小學(xué)辦學(xué)條件,促進(jìn)了教育現(xiàn)代化進(jìn)程。目前,全縣省級(jí)規(guī)范化學(xué)校已達(dá)3所,市級(jí)規(guī)范化學(xué)校21所。為加快普及高中教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,縣委、縣政府決定新建一所高標(biāo)準(zhǔn)高中、擴(kuò)建改造縣成職教中心。新建高中規(guī)劃設(shè)計(jì)投資2.5億元,占地600畝、規(guī)模150個(gè)班、容納9000名學(xué)生,目前,該項(xiàng)目工程的選址、立項(xiàng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作基本完成。成職教中心改擴(kuò)建工程,東校開發(fā)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本就緒,校園擴(kuò)建工程將在新學(xué)期破土動(dòng)工。(二)精心組織,強(qiáng)化管理,認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)危房改造工程。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任??h政府成立了“臨邑縣中小學(xué)危房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育局和學(xué)校都簽訂了《校舍安全責(zé)任狀》,把中小學(xué)危房改造作為一把手工程,納入了法制化、制度化管理的軌道。加強(qiáng)管理,強(qiáng)化監(jiān)督。為加強(qiáng)對(duì)危房改造工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的監(jiān)督和管理,為全縣中小學(xué)建立了詳細(xì)的校舍檔案,對(duì)所有危房實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,我們堅(jiān)持了“六個(gè)統(tǒng)一”的原則,即:統(tǒng)一設(shè)計(jì)圖紙、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一施工隊(duì)伍、統(tǒng)一工程進(jìn)度、統(tǒng)一監(jiān)督監(jiān)理、統(tǒng)一竣工驗(yàn)收,使我縣中小學(xué)危房改造階段任務(wù)得以按時(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)地完成。廣開渠道,多方籌資。我們通過(guò)縣、鄉(xiāng)財(cái)政撥一塊、動(dòng)員干部職工捐一塊、人民群眾集一塊、社會(huì)各界獻(xiàn)一塊、制定優(yōu)惠政策引一塊等渠道籌措資金,再加上上級(jí)的專項(xiàng)補(bǔ)助,保證了我縣中小學(xué)危房改造任務(wù)的順利完成。以來(lái),共合并撤消了196所農(nóng)村小學(xué),改擴(kuò)建101所,新建2所。其中,年合并撤消了46所,改擴(kuò)建10所,新建1所。20以來(lái),已拆除d級(jí)危房20245m2,維修b、c級(jí)危房24426m2,新建校舍31885m2,全縣中小學(xué)危房改造工程已完成投資1920.97萬(wàn)元。(三)多渠道控制中小學(xué)生輟學(xué),“普九”水平不斷提高。多年來(lái),在全縣實(shí)行了《義務(wù)教育合同書》制度,制定了《臨邑縣制止中小學(xué)生輟學(xué)若干規(guī)定》,明確了對(duì)違犯《義務(wù)教育法》的處罰辦法,縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和各學(xué)校都簽訂了《控制中小學(xué)生輟學(xué)責(zé)任狀》,將控制輟學(xué)納入法制化管理的軌道。認(rèn)真實(shí)行扶貧救助制度??h政府設(shè)立了“貧困生救助基金”,兩年來(lái),共籌集教育救助基金100多萬(wàn)元。對(duì)家庭特殊困難的學(xué)生,采取減、緩、免繳雜費(fèi)或課本費(fèi)及借助“貧困生救助基金”、“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“一幫一”捐助等措施進(jìn)行幫扶,兩年來(lái),全縣有5000多名貧困生得到不同程度的救助。嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。全面落實(shí)了“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”的收費(fèi)管理辦法,建立了教育收費(fèi)公示、檢查制度,今年全面實(shí)施了“一費(fèi)制”。積極推進(jìn)“文化農(nóng)技并進(jìn)”教育,做好初中分流工作,為一些升學(xué)無(wú)望、回家務(wù)農(nóng)的學(xué)生發(fā)家致富創(chuàng)造了條件。幾年來(lái),我縣中學(xué)輟學(xué)率一直控制在2―5%,我縣先后代表省、市接受國(guó)家及省教育督導(dǎo)團(tuán)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制的檢查驗(yàn)收,義務(wù)教育實(shí)施水平走在了全市前列。三、深化改革,完善機(jī)制,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教師隊(duì)伍,是農(nóng)村教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。(一)深化教育人事制度改革,啟動(dòng)教育內(nèi)部活力。年,在全市率先進(jìn)行了以“校長(zhǎng)選聘負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制”為主要內(nèi)容的教育人事制度改革,近年來(lái),從國(guó)辦中小學(xué)選拔優(yōu)秀教師50多人次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校包班支教,通過(guò)考試在師范類畢業(yè)生中選拔了214名,從外地引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生56名,全部充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué),啟動(dòng)了教育內(nèi)部活力。(二)強(qiáng)化管理,加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。在加強(qiáng)師德建設(shè)的同時(shí),健全了教師進(jìn)修的驅(qū)動(dòng)機(jī)制,啟動(dòng)“名師帶動(dòng)工程”,利用假期先后舉辦音體美、實(shí)驗(yàn)技能、電教技能、信息技術(shù)和新課程等培訓(xùn)40余期,培訓(xùn)考核教師3000余人次。目前,全縣中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到93%和100%,縣級(jí)以上教學(xué)能手170多名、教學(xué)新秀294名,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提高。四、拓寬思路,服務(wù)三農(nóng),大力發(fā)展成人職業(yè)教育近年來(lái),我們緊緊圍繞服務(wù)“三農(nóng)”這一主題,確立了以成人職業(yè)教育為依托,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,全方位推進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步的戰(zhàn)略方針,使職業(yè)教育和成人教育辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量效益不斷提高。(一)拓寬辦學(xué)思路,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展??h成職教中心根據(jù)我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)各類實(shí)用技術(shù)人才的需求,有針對(duì)性地開設(shè)了畜牧獸醫(yī)、機(jī)電一體化、鄉(xiāng)村醫(yī)士、服裝、微機(jī)、汽車駕駛、摩托車維修、幼師等19個(gè)專業(yè),目前,在校生已達(dá)1000多人。我們還與大中專院校掛鉤,聯(lián)合辦學(xué),先后為當(dāng)?shù)亟鹑?、糧食等系統(tǒng)進(jìn)行崗前培訓(xùn)1860人次。通過(guò)拓展職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)路子,增強(qiáng)了自身造血功能,為職業(yè)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)基地建設(shè),抓好科技培訓(xùn),提高為“三農(nóng)”服務(wù)水平。幾年來(lái),縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府共投入資金400多萬(wàn)元,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建起了成人教育中心校,都開辟了實(shí)驗(yàn)基地,積極開展科技試驗(yàn)、示范和推廣,4所成人教育中心校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”。全縣共舉辦各種短訓(xùn)班80多期,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才3000多人,有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。五、堅(jiān)持督政、督學(xué)雙管齊下,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境為充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各部門關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性,從2003年開始,我們建立了督政、督學(xué)雙管齊下的'督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。制定下發(fā)了(臨辦發(fā)[2003]60號(hào))《鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直有關(guān)部門履行教育工作職責(zé)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,成立了由分管書記任組長(zhǎng)、分管縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的“臨邑縣教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組”,并成立了由有關(guān)部門人員25人組成的教育督導(dǎo)評(píng)估組。2003年12月15日開始,用了半月時(shí)間,完成了對(duì)全縣39個(gè)部門和10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育執(zhí)法目標(biāo)完成情況的督導(dǎo)評(píng)估,并在04年全縣農(nóng)村教育工作會(huì)議上,對(duì)臨盤鎮(zhèn)等9個(gè)“教育執(zhí)法先進(jìn)單位”進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),從而督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認(rèn)真履行各自的職責(zé)和義務(wù),為教育事業(yè)健康快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)大環(huán)境。雖然我縣教育工作取得了一定成績(jī),但工作中還存在一些不足和問(wèn)題:一是教育投入整體水平仍然偏低,辦學(xué)條件與實(shí)施素質(zhì)教育的要求還有一定距離;二是初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,還沒(méi)有從根本上得到遏制;三是面臨課程改革,教育觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;四是教學(xué)質(zhì)量還不穩(wěn)定,教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)的文章還做得不夠好。今后一個(gè)時(shí)期我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神,繼續(xù)堅(jiān)持“科教興縣,先興科教”的戰(zhàn)略思想,以完善“以縣為主”管理體制為保障,以實(shí)施“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn),以落實(shí)“質(zhì)量、安全、控輟”三個(gè)一票否決為總抓手,加快膨脹學(xué)前教育、高中教育和成人職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模,深化教育人事制度改革,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,推動(dòng)各級(jí)各類教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面的工作:第一,切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資水平。從今年開始,力爭(zhēng)三到五年內(nèi)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資接近或達(dá)到縣屬學(xué)校教師工資水平。第二,高標(biāo)準(zhǔn)完成新一輪中小學(xué)危房改造任務(wù)。從現(xiàn)在起用2年時(shí)間全面完成現(xiàn)有中小學(xué)危房改造任務(wù),縣政府每年籌集危房改造專項(xiàng)資金100萬(wàn)元,用于農(nóng)村中小學(xué)校舍維護(hù)、改造和建設(shè),使農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件不斷得到改善。第三,加快農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整步伐。主要目標(biāo)是實(shí)行相對(duì)集中辦學(xué),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心(學(xué)區(qū))小學(xué):小鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)1所初中和1所中心小學(xué);中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)1所初中、2―3所中心(學(xué)區(qū))小學(xué);大鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)2所初中和3―4所中心(學(xué)區(qū))小學(xué),并在中心(學(xué)區(qū))小學(xué)逐步推行寄宿制。通過(guò)三年努力,使農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整基本到位。第四,加快膨脹學(xué)前教育、高中教育辦學(xué)規(guī)模。3年內(nèi),全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面建起市級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)以上的中心幼兒園,同時(shí),將學(xué)前三年教育納入村小教育體系,使農(nóng)村兒童基本能夠接受正規(guī)的學(xué)前教育,初步形成幼兒教育與義務(wù)教育相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。為加快普及高中教育步伐,,完成新建高中建設(shè)及配套任務(wù),普及高中段教育。第五,大力發(fā)展職業(yè)教育。立足于臨邑一大批外商投資企業(yè)相繼建成投產(chǎn)和大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的實(shí)際,著眼培養(yǎng)滿足企業(yè)和社會(huì)需要的各類合格技術(shù)人才,加大職業(yè)教育投入,改善辦學(xué)條件,轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式,開展“訂單”培訓(xùn),大力發(fā)展職業(yè)教育,為招商引資和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)。重點(diǎn)搞好縣成職教中心的擴(kuò)建改造,用三年時(shí)間,將縣成職教中心建設(shè)成集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)為一體,辦學(xué)功能齊全,具有現(xiàn)代化水平的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。以上匯報(bào),不當(dāng)之處,請(qǐng)指示。
教育工作總結(jié)報(bào)告篇十七
受會(huì)長(zhǎng)委托,我代表xxxx教育學(xué)會(huì)作xxxx年工作總結(jié),敬請(qǐng)各位理事審議和指正:
一年來(lái),xxxx教育學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作得到了區(qū)教委的熱情關(guān)心和大力支持,特別是得到了掛靠單位房山進(jìn)校的精心呵護(hù),得到了各教學(xué)研究會(huì)的積極配合和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大會(huì)員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學(xué)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、各研究會(huì)的同志,以及所有為學(xué)會(huì)工作做出努力和貢獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝!
由于年齡關(guān)系,副會(huì)長(zhǎng)趙金成同志,秘書長(zhǎng)金守振同志將從學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)了,兩位老同志多年來(lái)為學(xué)會(huì)的工作殫精竭慮,任勞任怨,做了許多卓有成效的建設(shè)性的工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實(shí)、更加幸福,同時(shí)也希望他們一如既往的關(guān)心學(xué)會(huì)的工作!
xxxx教育學(xué)會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)區(qū)教委“1123”工作思路,圍繞區(qū)教委年度工作重點(diǎn),廣泛開展教育科學(xué)研究、教育改革實(shí)驗(yàn)、教育科學(xué)普及和教育學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在為區(qū)教委決策服務(wù),為課程改革服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科研服務(wù)方面發(fā)揮了積極的作用。
一、組織建設(shè)。
xxxx年1月15日,xxxx教育學(xué)會(huì)在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會(huì)第二次全體理事大會(huì)。新任會(huì)長(zhǎng)顧成強(qiáng)同志重申了教育學(xué)會(huì)辦會(huì)宗旨、任務(wù)及作用,秘書長(zhǎng)金守振同志匯報(bào)了的主要工作及工作要點(diǎn)。
為了整合人力物力,xxxx年9月秋季開學(xué)后,xxxx教育學(xué)會(huì)和區(qū)教科所合作辦公,學(xué)會(huì)的職能作用進(jìn)一步得到增強(qiáng)。
截止到12月底,已經(jīng)有17個(gè)學(xué)科研究會(huì)完成了換屆選舉工作,有三個(gè)學(xué)科研究會(huì)也準(zhǔn)備在近期完成換屆選舉工作。另有一個(gè)心理研究會(huì)已經(jīng)做好成立籌備工作,請(qǐng)本屆理事大會(huì)審議批準(zhǔn)。
xxxx年區(qū)教育學(xué)會(huì)新發(fā)展會(huì)員300余名,現(xiàn)共有會(huì)員1600余名,是區(qū)教育學(xué)會(huì)擁有會(huì)員總數(shù)最多的時(shí)期。
二、主要學(xué)術(shù)活動(dòng)。
1、4月13日,xxxx教育學(xué)會(huì)組織召開了學(xué)術(shù)年會(huì)。市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)倪傳榮先生出席大會(huì)并作了重要講話。會(huì)上表彰了年學(xué)會(huì)工作先進(jìn)集體,先進(jìn)研究會(huì)、先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀會(huì)員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負(fù)責(zé)人在大會(huì)上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會(huì)。
2、今年是“十一五”開局之年。以教育學(xué)會(huì)的名義,全區(qū)一次性有8項(xiàng)市級(jí)學(xué)會(huì)課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)。在課題申報(bào)、立項(xiàng)和開題論證過(guò)程中,區(qū)教育學(xué)會(huì)做了大量的工作。3、4月份,組織有關(guān)學(xué)校參加了市教育學(xué)會(huì)課題培訓(xùn)和輔導(dǎo),5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會(huì),就如何撰寫課題申請(qǐng)書及修改變更課題名稱等問(wèn)題進(jìn)行了研討。9—10月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學(xué)、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進(jìn)校召開立項(xiàng)課題開題論證會(huì)。先后聘請(qǐng)裴娣娜、雷勵(lì)、朱懋勛、閔樂(lè)夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來(lái)我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。專家們對(duì)我區(qū)學(xué)會(huì)課題給予了很高的評(píng)價(jià),一致認(rèn)為選題有價(jià)值,針對(duì)性和可操作性強(qiáng),開題論證報(bào)告論證充分、概念界定準(zhǔn)確,報(bào)告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設(shè)性的意見。
3、組織學(xué)用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學(xué)會(huì)一項(xiàng)常規(guī)的重要工作。5月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)通過(guò)房山進(jìn)校網(wǎng)站向全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行一了次有關(guān)學(xué)用叢書的問(wèn)卷調(diào)查,并在暑假里寫出了調(diào)查分析報(bào)告。秋季開學(xué)后,根據(jù)進(jìn)校“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”工作模式的要求,確定了“以提高xxxx中小學(xué)學(xué)用《xxx教育叢書》實(shí)效性研究”為研究專題,并確定了八所學(xué)校為實(shí)驗(yàn)基地校。制定了專項(xiàng)實(shí)施方案。半年里,區(qū)教育學(xué)會(huì)組織專人深入八所學(xué)校聽課、與所在學(xué)校相關(guān)干部教師進(jìn)行座談230多人次,查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會(huì),學(xué)校的專題研究計(jì)劃等文字資料。經(jīng)過(guò)調(diào)研,我們了解到一線教師的`實(shí)際需求,總結(jié)了多年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),找到了今后的努力方向,為進(jìn)一步開展好此項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)上和xxx市教育學(xué)會(huì)召開的《xxx教育教學(xué)研究》工作會(huì)上代表xxxx教育學(xué)會(huì)作典型發(fā)言,介紹了xxxx學(xué)用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗(yàn)。受到了xxx市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和市叢書辦領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。xxxx教育學(xué)會(huì)的作法和經(jīng)驗(yàn)還以簡(jiǎn)報(bào)的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。
4、一年一度的學(xué)術(shù)論文征集和評(píng)選工作是區(qū)教育學(xué)會(huì)的重頭戲。截止到目前,已經(jīng)收到論文多篇,是歷年征集學(xué)術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準(zhǔn)備召開評(píng)委會(huì),布置論文評(píng)審工作。此項(xiàng)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
5、組織全區(qū)中小學(xué)干部教師及進(jìn)校教研員積極參加《中國(guó)教育報(bào)》、,《人民日?qǐng)?bào)》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐征文評(píng)比大賽活動(dòng)。到目前為止,僅不完全統(tǒng)計(jì),經(jīng)區(qū)教育學(xué)會(huì)推薦的參賽論文總獲獎(jiǎng)篇數(shù)為326篇,其中一等獎(jiǎng)56篇,二等獎(jiǎng)13篇,三等獎(jiǎng)10多篇;還有一些論文的評(píng)審結(jié)果還沒(méi)有揭曉。我區(qū)教育學(xué)會(huì)的工作得到了《中國(guó)教育報(bào)》“現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐論壇”組委會(huì)和專家的一致好評(píng)。夏光月同志還被《中國(guó)教育報(bào)刊社》培訓(xùn)中心聘為組委會(huì)編委。
三、學(xué)會(huì)的日常工作。
1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團(tuán)辦的年檢工作及組織機(jī)構(gòu)代碼的年審工作。
2、完成了xxx年xxx市教育學(xué)會(huì)主辦的《xxx教育教學(xué)研究》??恼饔喒ぷ鳌H珔^(qū)征訂總數(shù)為599份,是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。
3、積極配合區(qū)教委,順利完成了《xxx市百名杰出校長(zhǎng)、園長(zhǎng)》的提名推薦和申報(bào)工作。有11名校長(zhǎng)、2名園長(zhǎng)作為侯選人,現(xiàn)已上報(bào)《現(xiàn)代教育報(bào)》組委會(huì)。
4、組織中小學(xué)干部和教師參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的第十九次學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng),參評(píng)教師的獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)在中國(guó)教育學(xué)會(huì)的官方網(wǎng)站上公布。
5、受區(qū)教委委托組織了中小學(xué)干部教師參加了由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)暨第五屆小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)”。我區(qū)上報(bào)的成果富有創(chuàng)新性,獲獎(jiǎng)率極高。xxxx教委榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、8月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)組織我區(qū)中小學(xué)干部教師和進(jìn)校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學(xué)素質(zhì),創(chuàng)建創(chuàng)新型國(guó)家”的科技交流學(xué)術(shù)月活動(dòng),評(píng)選結(jié)果尚未揭曉。
7、9月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)和教科所合作,參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動(dòng)。區(qū)教育學(xué)會(huì)三位教師會(huì)同心理教研室及中小學(xué)心理健康教師4人,在良鄉(xiāng)昊天文化廣場(chǎng)開展了“心理健康咨詢活動(dòng)”,現(xiàn)場(chǎng)答疑二十多人次,發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳材料500多份。本次活動(dòng)得到了xxxx委、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),肯定了xxxx教育學(xué)會(huì)“帶了個(gè)好頭,做了很有實(shí)效的工作,今后應(yīng)充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢(shì),把心理建康工作做強(qiáng)作大,多為社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任”。
8、10月份,區(qū)教育學(xué)會(huì)和教科所合作,聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項(xiàng)課題開題論證培訓(xùn)會(huì),參加人員300多名。
9、組織相關(guān)學(xué)校和教師參加xxx教育學(xué)會(huì)舉辦的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
10、完成了xxxx年度個(gè)人會(huì)費(fèi)的收繳工作。
以上總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位理事批評(píng)指正。
xxxx教育學(xué)會(huì)。
xxx年1月16日。