教育工作總結(jié)報告(熱門17篇)

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    報告的評價標準包括內(nèi)容的準確性、邏輯的嚴密性、表達的清晰性以及可操作性等。完成報告后,我們需要進行審校和修改,確保報告的質(zhì)量和準確性。范文中的報告范圍廣泛,涵蓋了經(jīng)濟、科技、教育等不同領(lǐng)域的研究成果。
    教育工作總結(jié)報告篇一
    10月12日至11月20日,本人在寶雞斗雞中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業(yè)有了許多認識,提高了自身素質(zhì),掌握了一些教學技能,并展示了各自的個人風采,受到實習學校領(lǐng)導的一致好評。
    教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個禮拜的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗,由于經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題,現(xiàn)就本次實習總結(jié)如下:
    我于10月12日到斗雞中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為高二年級。在六個禮拜的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。
    教學方面,先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過程中,我不再是聽老師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學內(nèi)容等。我還積極去聽學校其他老師的課,如本實習隊所有數(shù)學實習老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。
    正式上課期間,每節(jié)課都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予指導老師審閱后進行試講。學校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時間細心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學備課組一起討論教法、例題、習題設計等內(nèi)容,進行集體備課,詳細寫教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學目標和學生的學習情況改了有改,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達到最高。
    在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學會了如何使用軟件進行統(tǒng)計、排名。
    為了盡量給學生更多的課后輔導,每天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習數(shù)學的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個班。從學生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如不等式最值問題,至今仍有好一部分學生是不懂的。學習方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業(yè)?!扒蓩D難為無米之炊”,導致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學作業(yè)題,學習效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。
    班主任工作實習方面,我擔任高二理科5班的班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。
    在六周的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早到教室,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早度效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。
    學生的紀律方面,理科8班的學生較為活躍,部分學生很調(diào)皮,自修自習課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學習的同學。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就可以正?;?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。
    個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的,有些還是清楚地認識到,但約束不了自己去改正。認識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊,甚至造成逆反心理。學生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認。這時,再對他們進行指導教育,學生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。
    學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在陽光體育活動上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,老師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來,順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。
    在實習期間,我也有了一些收獲:通過實習,對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私?,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提,左邊是收獲,右邊是不足,在實習中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。
    兩個月的教育實習結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想上的訓練,也是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗和提高,它在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們增強對社會、國情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時,更多的了解有關(guān)中學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中,希望將來能成為一個合格的中學教師。
    教育工作總結(jié)報告篇二
    歲月流逝,不平凡的20xx年即將過去,在這送舊迎新之際,我們歡聚一堂,暢談輝煌過去的一年,展望美好的新年。
    我們宣傳文教專業(yè)委員會,在居委支部關(guān)心支持下,廣大志愿者熱情無私,積極參與下,為社區(qū)做了一些工作,并取得了一些成績。
    我們的宣傳平臺,以黑板報、畫廊、樓道信息欄,百姓論壇百姓談、電子屏幕、發(fā)送簡訊為載體,以國家大事、居委中心工作,居民身邊的好人好事,進行宣傳,增強了居民的知曉率,加大了文明創(chuàng)建的宣傳力度,提高了居民的參與率,營造小區(qū)良好的創(chuàng)建氛圍。我們的形式,我們的工作不僅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小區(qū)居民的歡迎。深受社區(qū)居民的喜愛。每次“百姓戲臺”演出日,成了社區(qū)居民的節(jié)日,居民們自娛自樂,樂在其中。
    我們的拳操隊,舞蹈隊常年不懈,堅持晨練。交誼舞隊星期二、四開展活動,這些活動使居民既得到了健身鍛煉,又給老年人創(chuàng)造了交友交流的平臺,其情融融。我們還開展了廣泛的群眾性文體活動,2月份居委舉行了辭舊迎新聯(lián)歡會,中老年健身舞展示。文體團隊年終匯報表演?!棒[元宵”“慶三八”百姓戲臺演出;“春天的故事”紅五月歌會活動;“迎奧運”萬人健步走;“關(guān)愛成長、快樂游戲”等活動?!笆⑾牡墓麑崱奔{涼晚會更是掀起了整個社區(qū)文娛活動的高潮。這不僅豐富了居民的文化生活,也拉近了鄰里之間的友誼,同時,也吸引了更加多的居民加入到文明創(chuàng)建的行列中來,為共建和諧社區(qū)作貢獻。
    我們專業(yè)委員會的各個團隊努力的工作積極的活動,結(jié)出了豐碩的成果。今年6月份,參加“迎奧運”全民健身操,我們健身操隊的展示榮獲最佳表演獎。8月份參加的“東城杯”體育舞蹈比賽中兩對選手獲得了第一和第五的好成績;8月份參加了“由由杯”舞蹈、時裝比賽獲得了第五名,9月份參加了“聯(lián)洋杯”的樂器比賽中獲得優(yōu)勝獎;10月份我們居委的“斗笠舞榮幸地安排在藝術(shù)節(jié)的閉幕上表演。今年11月份我們參加”東城戲臺百姓演,金秋的喜悅“活動,我們自創(chuàng)節(jié)目的展示獲得了一項二等獎和兩項優(yōu)勝獎的好成績。特別值得一提的是些次演出的”和諧一家親“這個節(jié)目是根據(jù)小區(qū)居民的真人真事改編的,首次采用了歌表演形式,這個節(jié)目弘揚了社區(qū)孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為社區(qū)居民獻上一道文化大餐,在社區(qū)內(nèi)反響很大。
    這一年來工作歷程,充滿了居委領(lǐng)導的關(guān)心和支持,更傾注了廣大志愿者的熱忱和辛勤勞動。這種崇高無私的奉獻是難能可貴的,是值得推崇和學習的,尤其突出的在其中作出特大的,如負責宣傳黑板報宣傳的陸文弟同志,百姓戲臺的徐富珍同志、衛(wèi)海文同志,拳操隊的林翠娥、交誼舞隊的徐龍興同志,合唱隊的丁幼芳同志。
    教育工作總結(jié)報告篇三
    1、做一名傳播快樂的教師。
    2、作犁鏵,耕一方希望的熱土。
    3、尊重與肯定是育人的訣竊。
    4、尊重學生的人格,關(guān)注學生的成長。
    5、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
    6、真心而平等地對待每一個孩子。
    7、真情奉獻教育,激情揮灑課堂。
    8、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
    9、贊美是金。
    10、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
    11、遠離父母的孩子需要教師倍加撫慰。
    12、用真情教書,用愛心育人!
    13、用心去愛每一位學生。
    14、用心感悟教育,用愛抒寫未來。
    15、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
    16、用良心教書,真誠與學生成為好朋友。
    17、用火熱的愛心呵護一棵棵幼苗。
    18、用得真心育桃李,換得桃李多芬芳。
    19、用愛鑄就師魂,以德立身教育。
    20、用愛心塑造心靈,用淡泊詮釋人生。
    21、用愛心呵護,用真心交流。
    22、用愛心點擊學生心靈的鼠標!
    23、以心換心,以德服人。
    24、以身作則。
    25、以德修身促師風,用愛育人鑄師魂。
    26、以德感人,為人師表。
    27、以德服人,以行導人。
    28、一味地埋怨學生,倒不如先檢點自己。
    29、一切與生俱來的禮品中,時間最為珍貴。
    30、一泓清泉育新苗,三尺講臺寫春秋。
    31、一朝為人先生,一生做人先導。
    32、要傳授知識,更要教做人的道理。
    33、言傳身教,以德服人。
    34、循循善誘,誨人不倦的是老師。
    35、學以知道,教以成德。
    36、學為人師,行為規(guī)范。
    37、學生永遠是生命最可愛的組成部分。
    38、學生是老師的鏡子。
    39、學生放入進步是我最大的快樂!
    40、學大海,納百川,讓自己容量無限。
    41、星星,哪怕是最小的星星,它也會發(fā)光。
    42、心佑新蕾吐芳澤,血護柔枝成棟梁。
    43、心要慈、言要善、行要嚴。
    44、心靈塑造的最佳工程師。
    45、心靈的碰撞擦亮愛的火花。
    46、心靈的溝通勝于知識傳遞。
    47、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠老師。
    48、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
    49、我愛我的學生。
    50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒。
    51、天荒地老,教師的童心不泯。
    52、太陽下最光輝的.職業(yè)是教師。
    53、踏踏實實做人,認認真真教書。
    54、樹師表形象,需內(nèi)外兼修。
    55、樹魂之根,教書育人。
    56、視責任為美德。
    57、師從德為本,心從愛為源。
    58、生命短暫,教育永恒。
    59、身教重于言傳。
    60、燃燒自己,照亮他人。
    61、清廉教學,道德人生。
    62、平等對待每位學生。
    63、捧著一顆心來,不帶半根草去。
    64、你的成功,我的驕傲。
    65、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
    66、老實做人,認真做事。
    67、老師是學生的一面鏡子。
    68、老老實實做人,認認真真教書。
    69、開心做人,認真教書。
    70、開開心心教書,清清白白做人。
    71、君子欲納于言而敏于行。
    72、教育因為愛而存在。
    73、教育無小事,事事須盡力。
    74、教學生六年,想孩子一生。
    75、教書育人,言傳身教。
    76、教書育人,功德無量。
    77、教師是工程師,教師更是服務員。
    78、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
    79、教師的真誠會讓學生受益終身!
    80、教師的人格是教育的基石。
    81、教師的人格魅力非常重要。
    82、教別人的時候,也是自己學習的時候。
    83、教,用心鉆研;愛,一生攜帶。
    84、教,以學高示范;師,以德高立世。
    85、澆花澆根,教人教心。
    86、將生活融入課堂,讓學生成為生活主人!
    87、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
    88、厚德致遠躬耕杏林。
    89、合情合理合法,入情入理入心。
    90、好筍出好竹,好師出好徒。
    91、孩子需要關(guān)愛,更需要有理智的關(guān)愛。
    92、孩子的進步就是我最大的幸福。
    93、棍棒,并不代表威嚴,它是一根離心柱。
    94、孤燈破夜鬢發(fā)霜,春蠶伏案桃李香。
    95、關(guān)愛學生,從心開始。
    96、鼓勵比加壓更有效。
    97、甘作人梯培俊杰,樂為紅燭照別人。
    98、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
    99、發(fā)展孩子,服務家長,成就教師。
    100、當一天教師,就要做一天榜樣。
    101、從嚴律己為師表,恭謹效民育后昆。
    102、慈父+慈母=教師。
    103、春風化雨潤萬物,愛滿心間育英才。
    104、成功的教育是讓孩子一生都好學。
    105、成長在賞識中,生活在尊重里。
    106、不滿是向上的車輪。
    107、被學生需要,就是我莫大的幸福。
    108、包容學生的錯誤是教師應有的胸懷。
    109、把我的汗水均勻地灑向每個學生。
    110、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。
    111、把教書當作生活,把生活看成生命。
    112、把愛帶給每位學生。
    113、愛心溫暖心靈,童心拉近距離。
    114、愛生如子。
    115、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
    116、愛不分高低,平等對待每一個孩子。
    教育工作總結(jié)報告篇四
    班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。以下是豆花問答網(wǎng)為大家推薦的師德教育工作。
    總結(jié)。
    報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!
    我是_,任中心小學德育主任,負責學生的德育管理工作。
    一年來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育。
    教學。
    工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正!
    我堅持黨的教育基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
    作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。
    作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。
    一、分管工作完成情況。
    1、學生管理。
    隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。
    2、衛(wèi)生打掃。
    學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。
    3、定期召開班主任例會。
    總結(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。
    4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。
    重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。
    5、各種德育主題活動。
    一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。
    二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。
    二、工作中存在的問題:
    1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
    2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
    3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
    4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
    5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
    三、
    新學期工作設想。
    (一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”
    1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。
    2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。
    3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。
    4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。
    (二)班主任管理思路。
    1、建立班級管理責任制。
    班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務。
    2、創(chuàng)建班級特色。
    班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。
    (三)學生管理思路。
    1、進一步強化學生的常規(guī)管理。
    全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。
    2、一切圍繞育人。
    努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
    各位領(lǐng)導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。
    在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。
    我于2_-x年9月起任_中心小學德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學校的有關(guān)要求,述職如下。
    一、完成的主要工作。
    任職以來,自己始終明確職責、擺正位置。用心協(xié)助主管校長搞好學校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:
    由于在新班子的正確領(lǐng)導下,學校強化了德育常規(guī)管理,使學校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學校主要開展了如下德育活動:迎奧運、講禮貌、樹新風活動;教育_、愛心_捐資助學活動和向地震災區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。
    “十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由10課增加到16課,23000多字。禮貌學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
    組織班主任培訓16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。
    開展了中央教科所《和-諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務的咨詢。完成了學?!?014年教育年鑒》的編寫工作。
    3.對外宣傳工作。
    完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1篇,學生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。
    4.政務公開工作。
    及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料,達5萬字以上,130余條文件和信息。校務公開板報的資料及時更新。
    5.領(lǐng)導交辦工作。
    為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作,長達14000多字。完成了沈陽市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市禮貌學生名單的匯總上報工作和其它任務。完成了學校領(lǐng)導交辦的其它臨時性工作。
    6.工作成績。
    學校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。
    二、存在的主要問題。
    自到中心小學工作以來,自己對學校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進一步改善。
    由于自己的工作要應對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務公開辦)、貧困學生資助中心和教育基金會,教師學校教育科研室、德育研究室、教育學會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,處理業(yè)務性事務耗時較多,難免顧此失彼。今后要加強自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。
    克服學校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強校園文化建設,繼續(xù)以提高學生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學。
    本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實初中部的各項德育工作及學校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學習、管理等狀況作以下述職。
    一、德育處內(nèi)部建設。
    作風正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團結(jié)、戰(zhàn)斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障,因此加強德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學年利用例會、個別談話及組織學習德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì),對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴格遵守學校教師行為規(guī)范的同時,自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學生。同時明確職責,細致分工,除分別由專人負責內(nèi)務檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個學年組分別安排一名德育干事主管,配合學年組長做好學年組的全面德育管理工作,包括本年組的學生教育及紀律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學年組的整體表現(xiàn)及學生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個學期,初一、初二、初三三個學年組的學生教育管理都有不同程度的進步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評,一個團結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進一步做好初中部學生的思想品德教育工作打下堅實的基礎(chǔ),同時也為更好地端正學風、校風起到用心的帶頭作用。
    二、班主任隊伍建設。
    班主任是學校德育工作的中堅力量,班主任工作也是學校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊伍的建設對學校的教育教學工作起著舉足輕重的作用。本學期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗,彌補不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時組織班主任的培訓和經(jīng)驗交流會,給每位班主任機會闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失,從而更好地促進班主任之間的經(jīng)驗交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個性重視對個別難管及后進班級的管理,對班級內(nèi)問題學生針對性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅強后盾,為年輕班主任樹立信心。每學期與初中部每個班主任至少長談一次,了解班級內(nèi)部狀況,聽取班主任反映意見,配合班主任解決班級管理難點。透過思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗穩(wěn)步提升。
    三、學生管理。
    本學年我們初中部的學生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學生守則》和東北育才實驗學校學生行為規(guī)范,狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,進一步構(gòu)成良好的學風、校風。首先在學生的日常管理中,透過加強對值周班級的教育培訓,進一步樹立值周生的威信,同時規(guī)范了檢查評比制度,透過對班級紀律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評價,從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次,加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理潛力。認真宣傳、組織,做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。然后,我們在嚴管、狠抓學生紀律的同時,加大了對少數(shù)屢次違紀、行為惡劣學生的教育和處罰力度,并透過與相關(guān)家長的溝通,對學生教育的同時,處以必須的行政處分,以正校風校紀。最后,我們在德育工作中高度重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,透過談心、建立問題學生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長的交流和溝通,加以正確引導,從而完成該問題學生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學生基本做到了令行禁止,學生的違紀和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個“禮貌、自律、向上”的學生整體正在構(gòu)成。
    四、組織開展活動,豐富初中部學生的校園文化生活。
    本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節(jié)正式開幕,組織召開了以“放飛青_想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影,寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。透過這些活動的開展,學生的思想基礎(chǔ)得到了進一步的夯實,禮貌衛(wèi)生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會,個性是初三學生,面臨離校,我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動,讓學生說出真心話,表達對老師、學校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學生的感恩教育得到升華。
    五、學生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
    安全是學校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個安全的學習和生活環(huán)境,是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期,德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調(diào)。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。
    在學生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設立專職心理教師,建立學生心理健康檔案,開設心理課和學生心理咨詢,排除學生心理障礙,實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
    以上是對本學年的。
    述職報告。
    在看到成績的同時也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習改善工作方法提高工作實效。這些不足的存在意味著今后的工作任重而道遠只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓彌補不足才能體現(xiàn)進步從而促進學校德育工作的不斷完善。
    時光如梭,一學期很快就過去了,回首這學期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實。
    本學期,我繼續(xù)擔任德育處主任一職,同時自身還承擔一定的教學任務,但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,深入細致的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下:
    一、政治思想。
    1、思想上講大局,事事處處維護學校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
    2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。
    3、嚴守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質(zhì)。
    4、熱愛本職工作,熱愛學生,團結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導、教師滿意。
    總結(jié)一學期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育。通過這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學?!叭浴?、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
    一學期以來,德育處始終把“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
    1、對七年級新生進行軍訓和政訓。
    請邊防武警對新生進行為期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規(guī)范化要求》。
    2、加強跑操的訓練和督查,打造學校品牌活動。
    開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。對于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。
    從上學年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務,欣賞了_中學的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當時感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。
    但是通過幾個月的艱辛訓練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場,我們將在場的觀眾和領(lǐng)導深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會,只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。
    3、積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置提出要求并組織進行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。
    4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。
    5、督促班主任老師結(jié)合學校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。
    6、重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。
    利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調(diào)對學生的安全教育。制定學生課間操上操安全活動預案,以及學生用餐安全預案,落實好每個區(qū)域的安全責任人。
    堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。
    早晨和放學后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。
    7、指導團委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績.每次活動都做到提前預案,認真布置,力爭做到不留遺憾。
    8、開好班主任工作例會,總結(jié)每月工作,并對下月工作作出要求。
    9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設表彰大會”。
    10、積極謀劃成立家長委員會和校務委員會。本學期每個年級都召開了一次家長會。
    11、本人分管八年級學生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會與班主任和學生接觸,了解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。
    12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。
    13、做好貧困學生的統(tǒng)計工作,為學校幫扶政策提供依據(jù)。
    14、加強對學校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促。
    總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學生行為,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。
    三、存在問題。
    在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:
    1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,只是處于落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。正因為如此,學校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。
    2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。
    3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
    四、今后工作思路:
    1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。
    2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。
    3、集思廣益,想方設法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。
    4、在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。
    總之,在學校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌。
    _年本人在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與指導下,全面貫徹落實黨的十x大精神,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
    一、重視學生思想道德建設工作,加強德育工作指導。
    德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學習教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長起著導向作用。因此,為了確保學校德育工作的順利實施,不斷增強了學校德育工作的針對性。
    我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃,在認真做好學生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴肅校紀,規(guī)范學生的儀表。
    我們組織少先隊的學生檢查每個班學生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績。
    二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設。
    1、培訓班主任,定期組織召開班主任例會。
    提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,相互學習,取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。
    2、重視對班主任工作的評價,定期對板報、衛(wèi)生和紀律進行平分等;將班級管理進行量化,學期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展。
    三、開展多種形式的主題教育。
    愛國主義教育:
    1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學生的愛國熱情,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
    2、組織學生開展征文比賽和紀念“一二.九”運動合唱比賽。
    安全法制教育:
    1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標校”為契機,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。
    2、簽訂各種安全穩(wěn)定責任書,落實好各種措施。
    文明禮貌教育:
    1、加強了學生的常規(guī)教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規(guī)工作的開展和學生良好習慣的養(yǎng)成。
    2、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。
    四、重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作。
    “雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,但他們在學校中、在班級中確是一個非常應該引起重視的群體,一個班的班風、學風都和他們有很大的關(guān)系,因此應當高度重視。
    本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,凡是對問題少年及時發(fā)現(xiàn),及時幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,已經(jīng)有十名同學積極轉(zhuǎn)化,正積極的投入到學習當中。
    五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯(lián)系。
    為了全面實施素質(zhì)教育,增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會;同時,對500多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯(lián)系,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。
    六、工作中不足之處。
    本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。
    對班主任的培訓還要加強力度,對他們要進行系統(tǒng)的培訓,以適應新時代發(fā)展的需要。還要加強學生的青春期教育和心理健康教育使學生能夠健康成長。
    正當我校在全面貫徹落實,學習科學發(fā)展觀和全面推進農(nóng)村綜合教育改革之際,我村的師德教育工作在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心、支持和幫助下,經(jīng)過陽光與風雨,一學期的師德工作作風,樹立良好的教師形象,確保少年兒童的身心健康發(fā)展,使學校的各項教育工作順利進行,本學期我村主要從以下方面開展師德教育:
    一、認真組織全村教師學習上級有關(guān)師德、師風文件,牢記教師行列中出現(xiàn)不良行為的深刻教訓。
    根據(jù)近年來,在我州、縣、鄉(xiāng)所出現(xiàn)的在教師隊伍中一起又一起的案例,從中可以說明師德教育工作不能放松,應該做到警鐘常鳴,師德工作常抓不息。每周認真組織教師學習有關(guān)文件精神,讓師德教育工作時刻深入人心。
    二、加強開展批評與自我批評。
    人無十全,樹無九枝。在漫長的工作生活中難免存在著許多不足之處,為及時找準不足,轉(zhuǎn)變自身的不良行為,學校領(lǐng)導班子要經(jīng)常性地組織全村教師開展小組討論和自我批評活動,加強法制教育學習,時刻用“師德六條”規(guī)范自己,明確工作方向。
    三、深刻反思。
    通過學習文件精神,吸取外面他人的深刻教訓,自我檢查,相互討論,相互評議,共同促進,為自己今后的工作提出明確的思路,作為一名教師必須牢記黨的教育宗旨:“教書育人,為人師表,樂于奉獻”,積極投身于貧困山區(qū)的教育事業(yè)。在教育教學活動中必須樹立新形象,“權(quán)為民所用,急為民所福”,在教學時間中真正作到“為了一切學生,為了學生一切”,所作所為一定要讓學生、家長和社會滿意。
    四、開展警示教育。
    為使全體教師能經(jīng)常性地提高意思、緊迫感,杜絕體罰學生的現(xiàn)象,確保學生健康成長,本學期我村師德工作開展了六次警示教育后動。
    五、工作中存在的不足。
    一學期已結(jié)束,我村的師德工作有成績也有不足,由于我村外地教師多,缺編大,代課教師占有一定比例,任務重,待遇低,思想壓力大,望上級領(lǐng)導給予多多的指教、幫助。
    六、今后的工作打算。
    加強工作作風建設,認真教育和清除思想道德不健康的教育者,把不良行為消入九霄云外。
    教育工作總結(jié)報告篇五
    近年來,地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對性、實效性、側(cè)重性為重點,堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質(zhì),對全系統(tǒng)各項工作推進起到了積極促進作用。
    一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。
    一是正確認識和把握改善干部隊伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結(jié)構(gòu)相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經(jīng)驗和基層工作經(jīng)驗;第三部分是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經(jīng)驗嚴重不足。上述隊伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
    二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
    三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經(jīng)濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結(jié)構(gòu)。
    根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓基礎(chǔ)建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規(guī)范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規(guī)范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務經(jīng)濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。
    二、堅持四個原則,解決四個問題。
    一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業(yè)學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內(nèi)部培訓相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業(yè)學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內(nèi)由每個領(lǐng)域的業(yè)務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產(chǎn)培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設了網(wǎng)上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。
    二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導干部高層次綜合素質(zhì)培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領(lǐng)導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業(yè)務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。
    三是堅持考核、考試、獎懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經(jīng)費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進行效果評估和滿意度調(diào)查,以更好地改進提高教育培訓效果。
    四是堅持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標,不僅注重業(yè)務素質(zhì)培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進行以開拓視野,提高領(lǐng)導能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓,定期邀請國內(nèi)知名專家學者對全體干部職工進行素質(zhì)建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。
    三、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。
    目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達到省局有關(guān)要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經(jīng)濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經(jīng)驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機關(guān)先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。
    教育工作總結(jié)報告篇六
    今年以來,我委認真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實實地抓好干部教育培訓工作,今年,又把干部教育培訓和推進學習型黨組織建設活動結(jié)合起來,做到干部培訓和學習活動兩不誤雙促進。
    一、基本狀況及特點。
    今年以來的干部教育培訓工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處于強勢推進和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個特點:
    (一)干部培訓規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓實現(xiàn)了所有共青團系統(tǒng)干部的全覆蓋。
    干部教育培訓的對象是全體干部。實施過程中,我們科學計劃,將培訓任務層層分解,抓好落實,保證培訓工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團區(qū)委機關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委干部30人,區(qū)直團支部團干5人,學校團委干部80人,村(社區(qū))團干部145人。今年來,共培訓各類干部350多人次,參加各級黨校和干部培訓基地3天以上脫產(chǎn)培訓的20多人。
    (二)干部培訓資料前瞻,理解培訓干部比例比較大。
    實現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競爭力的精英領(lǐng)導團隊。為此,把各類人才作為重點培訓對象,把新領(lǐng)域知識和前沿研究成果作為學習培訓重點,精心策劃實施了一系列培訓項目?!白叱鋈W、請進來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團系統(tǒng)的干部參加了市級以上培訓。
    (三)干部培訓緊扣中心,重點培訓項目成效明顯。
    著眼于服務中心、服務大局,我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業(yè)化分類培訓。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際,精心設計培訓資料,增強了教育培訓的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓項目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領(lǐng)導和相關(guān)部門的“關(guān)注點”,對準了參訓學員的“薄弱點”,因而得到了學員的一致認同,效果比較明顯。
    (四)干部培訓模式不斷改善,各類班次的吸引力、實效性明顯增強。
    我們不斷改善培訓模式,做到以學員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強,干部參訓已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓項目學員時,干部都爭先恐后報名。
    二、主要做法。
    (一)認真制定了干部培訓計劃。我們還結(jié)合實際制訂了年度培訓計劃,培訓前又制定了詳細的工作方案,做到培訓有計劃、有匯報、有總結(jié)。
    (二)加強領(lǐng)導,完善制度。團區(qū)委對干部教育培訓工作高度重視,成立了干部教育培訓工作領(lǐng)導小組,由團委書記任組長,分管副書記任副組長,其它干部為領(lǐng)導小組成員,定期或不定期召開會議,對干部教育培訓工作進行研究、部署。領(lǐng)導小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓工作匯報,研究存在的問題,強調(diào)干部教育培訓的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務必切實對干部教育培訓工作負總責。并將干部參加學習培訓狀況作為一項重要資料納入干部年度實績考核之中。
    (三)突出重點,形式多樣。在干部教育培訓工作中,始終把“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別干部的實際需要精心設計培訓班次,合理安排學習資料,按需辦學,因材施教。在干部教育培訓中,采取“坐下來讀書,請進來培訓,走出去學習”等靈活的培訓方式進行。
    (四)把握培訓需求,做到按需施教。培訓活動中,主要領(lǐng)導做到帶頭動員、提要求和以科學的培訓管理制度理事,促進培訓教育的資料、時間、績效落實。在培訓資料上重點學習“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀、領(lǐng)導科學、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識,對農(nóng)村黨員、干部的培訓,我們著重培訓常用法律法規(guī)知識及農(nóng)村實用技術(shù),切實保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
    (五)狠抓學以致用,強化培訓效果。圍繞提高培訓質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導學員運用所學知識,努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復雜問題和難點問題的潛力。努力調(diào)動一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務。三是注重運用所學知識,推進基層工作的科學化、規(guī)范化、制度化建設和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作??磫栴},辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓的學以致用建設,有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務完成。
    三、存在問題和困難。
    一是培訓經(jīng)費緊缺,培訓農(nóng)村團隊干部、經(jīng)濟能人難度大。二是開展干部教育培訓的載體不夠多,特色也不夠突出。
    四、20xx年工作思路。
    一是進一步加強宏觀指導,拓寬干部教育培訓的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足干部個性化、差別化的學習需求,迫切需要宏觀指導,進一步拓寬干部教育培訓的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學、委托辦學,統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓機構(gòu)學習,以更好實現(xiàn)干部培訓目標。
    二是推薦進一步加大現(xiàn)有干部教育培訓資源的整合力度。當前干部教育培訓資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競爭機制,采取委培、代訓等方式,提高干部教育培訓的社會化程度。
    三是推薦進一步創(chuàng)新干部教育培訓模式。進一步創(chuàng)新干部教育培訓方式方法,在教學上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓,實現(xiàn)干部教育培訓的自主和互動。
    透過努力,我委在抓干部教育培訓工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓力度,進一步強化職責管理,創(chuàng)新培訓工作思路,緊盯目標任務,狠抓落實,努力使全區(qū)基層組織建設和經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。
    教育工作總結(jié)報告篇七
    為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng),根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合我市實際,沅江市委法治建設領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一安排部署,于xx年9月19日至23日開展了以“拒絕校園暴力,共建平安校園”為主題的全市青少年法制宣傳教育周活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    為認真開展好xx年全市青少年法制宣傳教育周活動,我市各級黨委、政府高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領(lǐng)導機構(gòu),制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全市形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局。9月8日,市法治沅江建設領(lǐng)導小組辦公室、市政法委綜治辦、市教育局、市司法局四家聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展xx年全市青少年法治宣傳教育周活動的通知》(沅法治辦發(fā)[xx]4號),明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。
    在xx年青少年法制宣傳教育周活動期間,全市上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:
    (一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動。市委法治辦牽頭市教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律、法規(guī)。9月23日下午,市三中組織了黃茅洲司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生3個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今后的學習生活中以正能量。
    (二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制。為加強法制副校長隊伍建設,9月19日至23日,組織法制副校長到全市所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》。市一中、三中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。市一中還組織了沅江市青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。
    (三)大力宣傳和開展“依法治?!眲?chuàng)建活動。借此契機,全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動,加強督查,提出要求,落實創(chuàng)建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范?!钡妮浾摲諊?。目前,有一中、三中、職中等十所學校申報市法治示范校。
    (四)高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長。市三中學、蓮藥塘小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區(qū)、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權(quán)益。
    (五)認真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動。,利用案例展板分批到城區(qū)學校,宣傳知識,教育學生遠離,加強自我保護。市委政法委組織公、檢、法、司、教育局等單位,于9月19、23日,在全市高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
    (六)加大宣傳力度。加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全市上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。市教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關(guān)標語35余條,要求在各中小學校的校園內(nèi)外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任” 、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用?;顒悠陂g,全市各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。
    我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質(zhì)教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環(huán)節(jié)。全市各中、小學均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“六個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權(quán)益和學校正常教學秩序中發(fā)揮積極作用。
    青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡,為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。
    教育工作總結(jié)報告篇八
    xxxx中學xxxx學年學校宣傳工作在校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,全校通訊員,恪盡職守,盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務,一學年來,學校宣傳工作始終圍繞學校中心工作,服務大局,著力在增強凝聚力、擴大影響力、提升綜合實力上下功夫,為學校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持?,F(xiàn)就一年來學校宣傳工作情況作如下總結(jié)。
    本學年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務和目標,對新聞報道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求,并將各科室和教研組任務完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢,校報稿件不足的狀況。同時,規(guī)范稿件審核程序,要求各通訊員的稿件在上傳、上報前先經(jīng)過宣傳組長審核,并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布,保證信息宣傳的及時和準確。制定宣傳工作章程,組建學校宣傳報道隊伍,在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學校信息宣傳小組,一學年來,共撰寫報道近300篇,其中綜合性報道50余篇。
    為更好的宣傳和展現(xiàn)學校各項工作,本學年初完成了校園網(wǎng)站的新設計,重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),使校園網(wǎng)的頁面更緊湊,更美觀。同時加強日常維護、信息審核、更新。一年來共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學校發(fā)展新成就、學生新風貌、學校重大活動、校園環(huán)境建設新成果、教學工作新突破等學校發(fā)展狀況。
    在立足校園網(wǎng)絡宣傳的前提下,積極向市區(qū)級網(wǎng)站投稿,一學年來共投稿200余篇,被湖州市教育動態(tài)錄用兩篇,被吳興區(qū)錄用12篇。同時,向湖州日報、湖州晚報和湖州電視臺等報刊新聞媒體積極投稿,被湖州晚報錄用17篇,湖州電視臺報道我校校園文化建設、社團建設、學生16歲集體生日,先進教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學校的知名度和美譽度。
    成績屬于過去,總結(jié)經(jīng)驗才能更好地走向未來,今后,我們將進一步解放思想,緊緊圍繞學校的中心工作,創(chuàng)新宣傳工作思路和方法,加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度,服務教育教學工作,努力工作,使學校的宣傳工作再上新臺階。
    教育工作總結(jié)報告篇九
    近年以來,我局不斷加大宣傳工作力度,取得了必須的成效。下方,就我局的新聞宣傳工作簡要匯報如下:
    二是建立目標職責制。我們把宣傳報道工作同其他工作一齊納入了目標管理,制訂《宣傳報道獎勵辦法》實行了激勵機制。
    三是建立了定期研究宣傳報道工作制度,局黨組會或局務辦公會每季召開一次專題會議,研究宣傳報道工作,聽取上季度工作進度,安排下個季度工作。四是一把手親自抓,xx十分重視宣傳報道工作,不但親自寫稿,還經(jīng)常給宣傳報道人員出題目、找線索,用心為宣傳報道工作帶給寬松的環(huán)境。
    我局把宣傳報道隊伍建設作為加強食品藥品監(jiān)管工作的基礎(chǔ)工程來抓,進一步完善了宣傳報道網(wǎng)絡。
    一是明確一名干部為兼職新聞報道員,主抓新聞報道工作。
    二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉藥單位中聘請了一批基層宣傳報道員,要求他們定期向我局辦公室?guī)Ыo新聞線索,報道信息。
    三是加強與衛(wèi)生、工商等相關(guān)單位的協(xié)作,做到互通信息,強化協(xié)作。
    為了深度挖掘各類新聞線索,提高新聞報道的深度和廣度,我局下足了功夫。通過在日常工作中、深入監(jiān)管相對人中以及在社情民意中捕捉新聞線索,注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題,和工作的重點采寫信息。近年來,由于領(lǐng)導的高度重視,全體工作人員的用心努力,我局在新聞宣傳工作上取得了可喜的成績,近年來,我局先后在《中國醫(yī)藥報》、《醫(yī)藥經(jīng)濟報》、《xx日報》、省局網(wǎng)站等省級以上新聞媒體發(fā)稿10余篇,市局網(wǎng)站、《xx日報》、《潯陽晚報》等市級新聞媒體發(fā)稿xx余篇,《修水報》修水電視電、縣級新聞單位發(fā)稿xx余篇。
    雖然我局在新聞報道上取得了必須的成績,但和兄弟單位相比還有必須的距離,離上級要求還有必須差距,我們將再接再厲,爭取在新聞宣傳報道方面再上一個新臺階。
    教育工作總結(jié)報告篇十
    為了提高我縣教育財務人員的業(yè)務水平、規(guī)范財務管理,以適應新形勢下的財務管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財務人員的業(yè)務培訓。我們認真聆聽了教委領(lǐng)導就強化財務管理、嚴守財務紀律的重要性和現(xiàn)實意義的講話,以及教委財務資深專家就財務知識與案例分析講解。讓我深刻認識到自己做財務工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎實工作,時刻牢記財務工作的重要性。通過這次培訓,我體會如下:
    首先加強學習、增強法律意識。
    思想是行動的指南:思想有了惰性,工作中就會有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到:近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題,以及食堂監(jiān)督機制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規(guī)范、法律意識不強。這就說明我們加強學習必要性。我們既要學習會計專業(yè)理論,新制度新準則,又要學習相關(guān)的法律法規(guī),還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范,通過不斷學習,才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會'失之毫厘,謬以千里',給單位造成損失。因此我一定要加強學習會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務,增強我的法律意識。
    其次提高會計人員素質(zhì)。
    “打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務素質(zhì)差,我們的工作就不會有起色。就像培訓會上唐主任、王科長講到:“檢查組”指出我們的培訓費列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說明了我們會計人業(yè)務素質(zhì)差,提高會計人員素質(zhì)的很有必要。教委財務資深專家就財務知識、規(guī)范財務管理進行了講解。緊接著給我們認識了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析,明白了實物操作,了解經(jīng)費的開支應做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會了政府采購的意義和程序,通過培訓實實在在的提高了我的業(yè)務素質(zhì)。
    再有愛崗敬業(yè)樂于奉獻。
    會計人員嚴格履行法定的職責,忠于職守、堅持原則是我們會計人員的職業(yè)操守。無論何時,高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。因此我要認真對照會計法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計業(yè)務時,心無雜念,依法辦事。
    現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓給了我一個非常好的平臺,教委領(lǐng)導讓我們一起學習,一起探討問題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財務專業(yè)的工作者,更應加強學習,提高專業(yè)水平,更好的服務于我縣教育事業(yè)。
    教育工作總結(jié)報告篇十一
    白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,從金秋九月到寒風蕭瑟,三年級上學期、下學期,四年級上學期班級總結(jié)。08級英教班走過的這個學期,滿載著歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學期更好的發(fā)展,在此對本學期的工作做個總結(jié):
    一.班級制度建設與實施。
    本學期,我班進入三年級,對學校各項常規(guī)檢查已漸漸熟悉,但我班同學仍加強深化班級管理制度,以求更大超越。開學初,我班將班規(guī)及各項安排以固定形式張貼于公告欄;晚自習實行班干部輪流坐班制,有效約束同學們,為大家創(chuàng)造一個更加舒適的學習環(huán)境;每兩周召開班干部例會,總結(jié)上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動,以此使問題得以有效解決。
    二.班干部隊伍建設與工作情況。
    班級領(lǐng)導的核心是班委會和團支部,各班干、團干分工明確,責任到個人,班級日常管理穩(wěn)定有序,班級各項活動順利開展。大多數(shù)班干部是協(xié)會骨干,為他們在班上擔任班干部積累了更多的經(jīng)驗,游刃有余。
    三.班級活動組織與安排。
    我班除了參加學校組織的“電子小報、書法知識、風雅杯”等各種活動外,自己也組織了一系列形式各異的班級活動:1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂為主的活動因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標兵隊”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個隊,每隊隊員一起尋找西華山的“寶藏”,一路上充滿了期待與感動,這次活動增強了我班同學之間的情感,全體同學不亦樂乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級小報(下學期刊出)。即將升入大專,為了記錄過往的點滴,大家一致同意策劃一期報紙,把我們班長久以來的成長歷程展現(xiàn)給全校師生,并為大家留下一個美好的記憶。
    3.12月10日以“shouldcollegestudentsfindapart-timejob”為主題的辯論賽。這個辯論賽是為配合基礎(chǔ)英語教學而舉辦,在課堂上兩方主辯手陳述本方觀點,自由辯論階段同學們發(fā)言踴躍。充分調(diào)動了大家應用英語的積極性,讓大家對“中師生是否應該找兼職工作”有了更深刻的認識。4.12月18日“globalwarming”海報展。這個以“全球變暖”為主題的海報展充分鍛煉了我班同學的協(xié)作能力和動手能力,對環(huán)保這個永恒的`話題時時銘記于心。
    5.12月24日“水果拼盤暨圣誕晚會”。此次活動新穎獨特,為我校首次,除此之外,我班在學校張貼了宣傳海報,歡迎廣大師生前來觀看?!癰ingo”“gbfruits”“honey隊”“炸‘蛋’隊”“零點組合”“仔仔隊”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號,我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的想法做成一個個生動形象的水果拼盤展現(xiàn)給全體同學?;顒幼詈?,圣誕老人的出場、圣誕樹心愿的實現(xiàn)把本次活動推向了高潮。
    一個班級,開展豐富多彩的活動是加強溝通,增強凝聚力的有效方式,這點,在我班得到了驗證。
    教育工作總結(jié)報告篇十二
    20**年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務。
    在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
    下面就是我對這一年中所做工作的一個簡單總結(jié):
    在這一年我仍然負責中國石化的標準化信息管理系統(tǒng)項目的開發(fā),試運行以及項目驗收等一系列的工作。
    該項目包括:
    1、標準信息數(shù)據(jù)庫以及組織機構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理。
    2、標準信息查詢子系統(tǒng)。
    3、標準制修訂管理子系統(tǒng)。
    4、標準化信息門戶。
    5、標準化信息動態(tài)管理和布子系統(tǒng)。
    6、企業(yè)產(chǎn)品標準備案管理子系統(tǒng)。
    在**年年初到3月份的時間中,完成了對標準化信息管理系統(tǒng)的編碼工作,主要包括企業(yè)產(chǎn)品標準備案管理子系統(tǒng)和組織機構(gòu)的管理和系統(tǒng)管理等部分。
    其他模塊在就已經(jīng)基本編寫完成了。
    進入四月份,就開始在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部部署并開始組織內(nèi)側(cè)了。
    期間導入了將近4g的標準數(shù)據(jù)。
    并于四月中旬參加了中石化在香山組織的意見會議。
    會議中聽取了中石化各個企業(yè)單位的意見,匯總后,在之后的一個月時間里根據(jù)香山的匯總意見對系統(tǒng)進行了適當?shù)男薷摹?BR>    在五月份和九月分之間一直在中石化勘探開發(fā)研究院內(nèi)部組織小型的討論會,完善系統(tǒng)的功能,為的是更好的實現(xiàn)處理功能以及完善友好的系統(tǒng)人機界面。
    九月將三臺服務器(一臺用于web處理,一臺是數(shù)據(jù)庫服務器,另外一臺是備份服務器)從中石化勘探開發(fā)研究院,搬到了中石化位于朝陽門的總部。
    正式部署在了中石化的總部,開始系統(tǒng)的公開測試階段。
    十一月編寫項目驗收的相關(guān)文檔。
    十二月份組織了了兩場培訓會,為期4天。
    以上就是本人20**年所做工作的一個簡單總結(jié),寄望公司能有更快更好的發(fā)展,自己也可以為公司的發(fā)展盡一份力。
    教育工作總結(jié)報告篇十三
    根據(jù)縣委、縣政府要求,現(xiàn)簡單總結(jié)我局20__年1月至9月的教育工作情況如下:
    一、肯定成績,再鼓干勁,全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
    1月至9月,在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導下,全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務,以“抓管理,抓建設,抓隊伍,抓教學,抓廉政,抓安全”為工作思路,全面貫徹全國、全區(qū)和桂林市教育工作會議精神,著力加強教師隊伍建設,全面提升育人質(zhì)量,全方位推進學校精細化管理,努力解決教育資源均衡配置過程中學校發(fā)展問題,全縣教育事業(yè)總體上呈現(xiàn)了又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢。主要表現(xiàn)在以下方面:
    加強對學校的教學調(diào)研及指導,組織學科教學競賽活動,給年輕教師提供展示和鍛煉的機會,促進教師業(yè)務水平的提高;組織全縣教師積極參與教學科研。上半年我縣中小學教師上交市教科所論文530篇,上報集體、個人課題20個。通過多渠道營造了濃厚的學術(shù)氛圍,為全縣不斷改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率打下了堅實的基礎(chǔ)。
    (二)高、中考成績?nèi)〉眯碌倪M展。
    20__年我縣高考參考人數(shù)為1039人(比去年減少15人),最高分626分,600分以上12人,一本上線117人(比去年增加9人),上線率10.71%,二本以上614人;全縣參加中考總?cè)藬?shù)2203人,6a的本縣參考1人、__籍市區(qū)參考9人,一等123人(其中保送生33人),二等250人。
    (三)職教攻堅有了新的突破。
    根據(jù)《20__年__縣中等職業(yè)教育招送生工作實施方案》的要求,我縣中職學校全日制招生任務550人,目前已完成450人(__師范280人,縣職校170人),完成任務的81.8%。
    (四)抓好了學校常規(guī)管理工作。
    對45所學校的章程文本進行了審核;通過了市教育局對我縣控輟保學工作的專項檢查;做好了適齡殘疾兒童少年接受義務教育相關(guān)工作。
    (五)突出推進學前幼教發(fā)展,擴大了農(nóng)村學前教育資源。
    積極穩(wěn)步地推進標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射、示范作用,以點帶面,促進農(nóng)村幼兒園整體辦園水平提高。6月28—29日,桂林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園標準化建設研討會分別在縣二幼及界首鎮(zhèn)中心幼兒園召開,有效地促進了我縣學前教育健康發(fā)展。
    (六)認真抓好中小學校園安全管理。
    堅持“安全第一、誰主管誰負責”的原則,狠抓安全工作,及時排查安全隱患,傾力化解矛盾糾紛,努力構(gòu)建和諧教育。召開了全縣學校消防避險應急疏散演練觀摩暨安全工作培訓會,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。下發(fā)了各種安全工作文件,并與各中小學簽訂了安全工作責任書,在校長們的共同努力下,上半年教育系統(tǒng)無重大安全責任事故,各項安全管理工作都落到了實處。
    (七)扎實抓好教育項目建設及學校經(jīng)費的管理和使用。
    1、縣三小建設取得了重大進展,目前1號教學樓已竣工,教學綜合樓、辦公綜合樓接近完工;2號教學樓、學生食堂在建主體,兩棟學生宿舍在建基礎(chǔ),校門、圍墻、水電安裝、道路建設等附屬工程建設已全面啟動。目前已完工校舍面積9500平方米,在建校舍面積13000平方米,完成投資近3300萬元;附屬設施建設(含前期費用)完成投資近1500萬元。
    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目強力推進,漠川、華江、界首百里、高尚等4所中心幼兒園都在進行基礎(chǔ)建設,累計完成投資3000萬元,建設總面積18000平方米。
    3、爭取施工單位的理解支持、墊資推進項目建設:上半年在財政未撥進度款的情況下,由施工單位墊資完成了漠川鄉(xiāng)長洲中心小學教師公租房等30個項目的建設,總投資5428.8萬元,建設總面積30160平方米。
    4、按時足額下?lián)芄媒?jīng)費,有效地保障了學校經(jīng)費的使用。
    (八)隊伍建設不斷得到加強與優(yōu)化。
    1、公平、公開、公正地完成了20__年特崗教師的招聘和事業(yè)單位教師的招錄工作,全縣共招聘教師66人,其中:事業(yè)編教師18人,義務教育特崗教師40人,定向培養(yǎng)全科教師7人,定向培養(yǎng)中職教師1人,有效地充實了教師隊伍。
    2、對全縣29所中小學學校領(lǐng)導班子進行了全面考核,為下一步學校領(lǐng)導交流輪崗機制改革提供了依據(jù)。
    3、完成了鄉(xiāng)村教師年滿三十年教齡的認定、中小學教師職稱過渡工作,評選出26名桂林市優(yōu)秀教師及先進教育工作者。
    (九)認真抓好各項教育惠民工程。
    對義務教育階段學校6725人發(fā)放貧困寄宿生生活費補助364。3750萬元;對1094名高中貧困學生發(fā)放助學金109。35萬元;對就讀普通高中的庫區(qū)移民子女全部免收學費。暑假期間,我們還認真做好生源地信用助學貸款,到9月28日止,全縣共與2155多名貧困大學生簽訂了1400萬元的助學貸款合同。
    (十)認真抓好儀器、電教工作。
    1、信息化建設:完成“全面改薄”裝備類項目339萬元信息化電腦設備采購、安裝與驗收工作;完成了“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的技術(shù)培訓與條件保障工作。
    2、實驗教學與圖書管理:目前已有26所學校完成了采用圖書管理系統(tǒng)進行圖書電腦信息化管理與借閱;完成了“全面改薄”裝備類項目120萬元的圖書(含書架)采購與加工錄入工作。
    3、培訓與課題研究。
    組織教師參加區(qū)、市舉行的教學點骨干人員、教育技術(shù)骨干人員的微課制作、優(yōu)質(zhì)課拍攝、一師一優(yōu)課技術(shù)、實驗人員、數(shù)字教育教學應用等高級培訓與研修;利用暑假組織學校進行信息技術(shù)應用能力骨干人員縣級集中培訓4天,39個教學點進行數(shù)字教育資源應用骨干人員縣級集中培訓3天。組織教師參加課題研究工作。
    (十一)暑假期間各項教育工作平穩(wěn)有序。
    暑假期間,教師隊伍安全穩(wěn)定,學生沒有出現(xiàn)重大安全事故,各校認真進行校舍建設、維修等工作,高、初中和中職招生送生工作順利進行。所學校辦學條件摸底排除并進行年度規(guī)劃。
    (十二)做好教育規(guī)劃,積極推進義務教育均衡迎檢工作。
    完成了《__縣深化教育改革振興__教育三年行動計劃》并報縣委、縣政府通過;對全縣迎接國家、區(qū)、市義務教育均衡發(fā)展評估驗收的39所學校進行摸底調(diào)查,完成年度計劃表。
    二、下一步工作打算。
    (一)抓班子,帶隊伍,切實加強學校領(lǐng)導和教師隊伍建設。一是領(lǐng)導隊伍。校長要有敢爭一流的工作精神,不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié),每年都有新目標,每年都有新發(fā)展;要有瞄準先進的工作標準,不斷提高工作的質(zhì)量,提升學校整體辦學水平;要有敢抓敢管的工作作風,敢于堅持正確的價值導向,勇于面對各種矛盾,善于克服各種困難;我們校長要不斷提高學習能力,要與書本為友,成為教育教學的行家里手。要不斷提高學術(shù)水平,用先進的教育理念指導學校管理,不斷加強教育管理研究,逐漸形成學校獨特的辦學理念。二是教師隊伍管理,各校要充分調(diào)動教職工積極性,在教師中我們要弘揚“四種精神”:即對教育事業(yè)的奉獻精神,對全體學生的關(guān)愛精神,對教育科學的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神。
    (二)以身作則,潔身自好,不斷完善各項監(jiān)督機制。在學校工作中,校長要充分發(fā)揚民主,堅持重大事情(大額資金使用等)由集體研究決定,不能個人說了算。學校經(jīng)費開支要嚴格按照有關(guān)規(guī)定使用。學校班子成員在廉潔自律方面,也要以身作則,率先垂范,真正做到廉潔奉公、忠于職守,不利用職務和崗位上的便利謀取不正當?shù)睦?。在績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關(guān)系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法,堅持公平、公正、公開原則,廣泛接受監(jiān)督;各校要充分利用學校教代會,發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的作用;所以,我希望校長們要一定保持一身正氣,兩袖清風。為確保教育系統(tǒng)廉政建設工作真正取得實效,我們將不斷健全校長定期誡勉和工作責任追究制度,對因工作懈怠、玩忽職守而造成學校重大責任事故、教育質(zhì)量長期落后等問題要追究相關(guān)校長的責任。
    (三)加強師德師風教育、營造濃厚尊師重教氛圍。
    強化師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,加強建章立制,完善教師管理辦法,嚴格、規(guī)范教師管理。師德師風建設納入教師績效工資進行考核,著力構(gòu)建融洽的家校關(guān)系、和諧的師生關(guān)系,辦人民滿意的學校。
    (四)做好教育教學常規(guī)工作。
    1、充分發(fā)揮教研室的示范引領(lǐng)作用,進一步推進教研教改,強化管理,從而提升教育教學質(zhì)量。教學質(zhì)量不容樂觀,初中教育這一塊也存在很大差距,為什么人家那些學校能考得這么好?是什么原因?我想,這些問題值得我們在座的各位深思。教學質(zhì)量是教育工作的生命線,教研室要示范引領(lǐng),教科人員不再實行調(diào)任制而要改為選任制,建立主輔結(jié)合的教科研隊伍,加強教育教學研究,保證教科研經(jīng)費;學校要以教學為中心,要以服務教學、提高質(zhì)量為重點,校長要增強提高抓好教育教學質(zhì)量的責任意識,靜下心來,俯下身去,花大力氣抓好教育過程管理,發(fā)揮教育科研的引導作用,采取更加扎實的措施,提高課堂教學質(zhì)量。要健全校本研究機制,營造研討氛圍,提高研討實效,學校要把教育教學重點放在落實教師教學常規(guī)、加強課堂教學管理、增強學科組、備課組活動的實效上,全面構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系,不斷提高辦學綜合水平。
    2、明確職責,細化分工,確保學校安全穩(wěn)定。學校安全工作涉及到千家萬戶的利益,關(guān)系到學校改革和發(fā)展大局,關(guān)系到社會穩(wěn)定。開學在即,各校一定要認真落實校長是安全第一責任人的責任制度,嚴格實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的制度,樹立“安全第一”的思想,把安全工作擺到重要位置,嚴防各種安全事故發(fā)生。開學后,教育局要加強對安全工作的督促檢查,要對所轄中小學、幼兒園逐一檢查,不得遺漏。
    教育工作總結(jié)報告篇十四
    在縣委、縣政府和市教育局的正確領(lǐng)導下在縣直相關(guān)單位的大力支持下全縣教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導以辦人民滿意教育為宗旨堅持科學的教育發(fā)展觀以“面向基層夯實基礎(chǔ)優(yōu)化隊伍科學管理”為主題著力打造“五大工程”走內(nèi)涵式的發(fā)展道路全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一、以健康推進課改為核心,實施了教育質(zhì)量工程。
    1、課程改革穩(wěn)步推進。我們本著“強力推進,健康發(fā)展”的方針,貫徹落實“郭家壩課改現(xiàn)場會”精神,確保了基礎(chǔ)教育課程改革的順利實施。務實開展教育科研活動,加強了對課改的調(diào)研和指導,加大了新一輪課改教師培訓的力度,本文來源于范文搜網(wǎng)堅持先培訓后上崗、不培訓不上崗的原則,完成了非課改年級名教師的培訓任務,組織講師團開展了巡回講學活動。出臺了《**縣中小學教學常規(guī)管理辦法》、《**縣中小學學生評價改革實施方案(試行)》,強化了教學常規(guī)管理,加強了教學質(zhì)量監(jiān)控。加強對課題研究的指導,強化課題管理力度,今年國家、省、市、縣四級課題立項分別為2、2、10、8個,省、市、縣三級課題結(jié)題分別為3、5、2個。
    2、德育工作不斷加強。堅持把德育工作擺在學校工作首位,認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和《**縣加強和改進中小學思想道德建設的實施意見》,務實開展文明道德行為習慣、良好學習行為習慣等養(yǎng)成教育。積極開展形式多樣的德育活動,推進未成年人保護工作,加強了中小學青春期教育、心理健康教育、環(huán)境教育、安全教育、法制教育、國防教育、禁毒教育和預防艾滋病教育,促進了學生身心健康發(fā)展。積極構(gòu)建“三位一體”的德育網(wǎng)絡,加強學校、家庭、社區(qū)的共建育人工作,完善家庭教育指導網(wǎng)絡,全縣共辦家長學校67所,舉辦家教講座150余次。
    3、辦學行為全面規(guī)范。加強了對“貫徹教育方針、依法治校、師德師風、教育教學、學校收費”等辦學行為的規(guī)范力度,杜絕分重點班、利用節(jié)假日補課或縮短放假時間變相補課等現(xiàn)象。
    4、“普九”成果得到鞏固。進一步完善“普九”工作機制,全面落實“普九”各項措施,全縣九年義務教育水平進一步提高。小學適齡兒童入學率、鞏固率均為100;初中適齡少年入學率、鞏固率分別為98、99.61;殘疾少兒入學率為84.5;15周歲人口初等教育完成率為100;17周歲人口初級中等教育完成率為93.84。“普九”迎接省復查再獲綠證。
    5、關(guān)愛“五生”致力公平。制定下發(fā)了《縣教育局關(guān)于切實加強“五生”教育和管理的意見》,成立專門貧困生救助機構(gòu),落實“兩免一補”政策,體現(xiàn)教育公平。20春季全縣共有8711人享受“兩免一補”資助,減免教科書資金為312718.76元,省撥減免雜費資金74萬元;年秋季享受人數(shù)為8911人,減免教科書資金為470674.24元,省撥減免雜費資金77萬元。
    6、普及高中階段教育快速推進。
    ――辦學規(guī)模不斷擴大。全縣高中階段學校2005年秋季在校學生達到14201人,比的12221人凈增1980人。初升高比例達到72.08,比20上升了7個百分點。
    ――高考成績再創(chuàng)新高。2005年全縣2641名學生參加高考,上線人數(shù)2618人,上線率99。其中上本科線1627人,比去年凈增491人,增長率達43。
    ――職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。2005年縣職教中心招生3228人,在校學生達到8113人,辦學規(guī)模繼續(xù)位居全市第一、躍居全省第二。職業(yè)教育社會影響日益擴大,辦學經(jīng)驗多次在省、市交流,職教中心先后接待了國家扶貧辦主任劉堅、省教育廳廳長路鋼、省教育廳職教處處長丁雪峰及其它地市州教育局局長及兄弟學校校長20余次。學校的年輸出就業(yè)安置能力達到3000人以上,安置就業(yè)率達到99以上。職普比例優(yōu)化為5.7:4.3。
    二、以建立現(xiàn)代學校制度為核心,實施了優(yōu)秀團隊工程。
    1、進一步理順了教育管理體制。進一步完善了“以縣為主、分級負責”的教育管理體制,加強了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系與溝通,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實履行農(nóng)村義務教育管理責任。
    2、深化了教育內(nèi)部人事制度改革。在全縣范圍內(nèi)成功進行“公推直選”校長,加強了領(lǐng)導班子作風建設,實現(xiàn)了中學校長管理所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的“中小學一體化”管理新格局,并在學校內(nèi)部推行“校長全面負責―黨組織政治核心―教代會民主參與”三位一體的管理新模式。
    教育工作總結(jié)報告篇十五
    按照縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)黨史教育辦公室的具體要求,x鎮(zhèn)自開展教育活動以來,領(lǐng)導高度重視,認真研究部署,扎實推進各個環(huán)節(jié)的工作任務,實現(xiàn)了既定目標,現(xiàn)將活動情況總結(jié)報告如下:
    (一)活動準備充分。
    全縣黨史教育動員大會召開后,x鎮(zhèn)迅速將教育活動作為中心工作展開部署,成立了以鎮(zhèn)黨委書記、人大主席x同志為組長的黨史教育領(lǐng)導小組,同時抽調(diào)27名同志成立了9個督導組,通過加強組織領(lǐng)導,落實督導任務,層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。3月13日上午,在縣督導組的指導下,x鎮(zhèn)召開了黨史教育動員大會,x同志作專題講話,深刻闡述了開展黨史教育的重大意義,對x鎮(zhèn)路線教育作出全面的動員和部署,同時在x鎮(zhèn)政府網(wǎng)站懸掛“深入開展黨史教育奮力打造x的標語,宣傳黨史教育,為后來順利開展黨史教育營造了良好的氛圍。為切實開展好活動,x鎮(zhèn)認真開展調(diào)查研究,制定了《x鎮(zhèn)黨史教育。
    方案。
    》、《x鎮(zhèn)深入開展黨史教育總體工作進度表》為各支部扎實開展黨史教育提供了指導依據(jù)。
    (二)學習教育深入。
    學習教育是整個黨史教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),按照縣黨史教育辦公室的統(tǒng)一要求和x具體學習。
    方案。
    x鎮(zhèn)做到了個人學習與集中學習相結(jié)合理論學習與實踐相結(jié)合。組織大家觀看了如《焦裕祿》、《第一書記》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》等教育影片每人對學習情況撰寫心得體會并上墻公示將自己在學習中的體會進行深入剖析并通過學習認識到自己在思想和工作中應改進的地方使廣大干部在學習中接受了教育啟發(fā)了思路提高了認識拓展了視野進一步增強了全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部做好黨史教育的自覺性和主動性也在實踐中增強了繼續(xù)學習服務百姓的理想信念。
    (三)查擺問題全面。
    一是開門辦活動,扎實開展意見收集。通過走出去、請進來,面對面、個別聽、集體談,上級點、下級提等形式,集中聽取和征集對班子集體及班子成員的“四風”問題意見和建議。共發(fā)放問卷調(diào)查200份、征求意見函20份、召開座談會21次、個別座談16次、設置了意見箱17個,共收集到班子集體四風問題24條,收集到加強班子集體作風建設意見數(shù)20條,反應涉及群眾切身利益和最后一公里數(shù)26條,邊查邊改專項整治問題4條,真正做到了讓自己照了鏡子,紅了臉。
    部分干部工作作風飄浮,對群眾冷漠,對服務群眾不熱情;
    干部工作缺乏主動性,責任心不強習等。
    (四)交心談心深入。
    班子成員之間相互交心談心70余人次,人均6人次。交心談心中,大家敞開心扉,坦誠相見,說真話、實話、心里話,班子成員之間溝通了思想,卸下了包袱,增進了理解,達成了共識,為開展批評和自我批評營造了良好氛圍。
    (五)對照檢查嚴格。
    這次黨史教育的主要任務是要聚焦到作風建設上,集中解決“四風”問題,圍繞“四風”方面問題,x鎮(zhèn)黨委成員通過自己找、大家提、相互幫、集體議、組織點等方式,進行認真查擺分析,親自動手撰寫個人對照檢查材料。為了找準根源、觸及靈魂、深刻反省,領(lǐng)導班子集體和成員個人的對照檢查材料進行了先后多達7次的反復討論修改,材料寫得實,問題找得準,原因分析得透,為開好這次民主生活會做了充分準備。
    (六)召開會議認真。
    縣委督導組副組長x同志點評;
    縣委常委、常務副縣長x同志講話;
    縣委書記x同志講話;
    x鎮(zhèn)黨委書記x同志作表態(tài)發(fā)言。
    x鎮(zhèn)班子成員嚴格對照“四風”這面鏡子,緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,對照征求意見情況查擺存在的問題,客觀地為自己畫“像”。在互相批評中,班子成員開門見山、直言不諱、一針見血,知無不言、言無不盡,有什么說什么,真誠地交換意見,充分反映出班子成員之間政治上的關(guān)心和愛護,工作上的支持和幫助。通過相互批評,使每位班子成員對存在的問題有了更加清醒深刻的認識,進一步堅定了理想信念,加強了班子團結(jié)協(xié)作,提升了班子整體合力。為做好民主生活會成果轉(zhuǎn)化,x鎮(zhèn)黨委將把這次專題民主生活會作為新的工作起點,認真消化、吸收、鞏固民主生活會成果,做到思想不松懈、標準不降低、力度不削減,確保學習實踐活動善始善終,取得扎扎實實的效果,并以黨史教育為重大機遇,以更加務實的作風,抓好當前工作,促進x經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。
    (七)建章立制全面。
    結(jié)合x鎮(zhèn)黨史教育查擺出的問題和整改措施,聚焦“四風”問題,在對x鎮(zhèn)各項制度進行認真梳理的基礎(chǔ)上,明確了需要修訂的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4項制度已經(jīng)完成,需要修訂的制度已經(jīng)完成13項,為黨史教育的長期化打下了堅實的基礎(chǔ)。
    黨史教育開展以來,x鎮(zhèn)嚴格按照中央和省、市、縣黨委的部署要求,深入踐行群眾路線,認真抓學習、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展,黨史教育取得了很大的收獲。
    (一)理想信念進一步堅定。通過黨史教育,大家不斷加強。
    理論武裝,使學習的自覺性和系統(tǒng)性不斷增強,黨的方針政策宣傳和政治紀律教育不斷加強,理論學習的效果不斷提高,整個領(lǐng)導班子和干部職工的思想政治素質(zhì)不斷提升,科學的世界觀、人生觀和價值觀進一步牢固樹立,不斷增強了馬克思主義理論功底和政治素養(yǎng),提高了政治敏銳性和政治鑒別力,在政治上做到信仰信念牢固、政治態(tài)度堅定、政治觀點鮮明、政治紀律嚴明、政治敏銳性高和政治鑒別力強,忠誠黨的事業(yè)、堅持黨的路線、維護黨的原則,在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。
    (二)紀律要求進一步嚴明。通過黨史教育,大家的黨性修養(yǎng)進一步提升,更加嚴格遵守黨章、黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則。更加堅持科學民主依法決策,正確處理好保證政令暢通與立足實際創(chuàng)造性開展工作、充分發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系,堅持把群眾的利益和意愿體現(xiàn)在政策制定和工作開展的全過程,不搞“一言堂”、“一刀切”和強迫命令。更加增強了黨內(nèi)生活的嚴肅性,在黨內(nèi)政治生活中自覺拿起批評和自我批評的思想武器,互相找不足、提意見,講真話、講實話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭。
    對待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗,群眾辦事推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”,組織紀律、工作紀律渙散,推諉扯皮,庸懶散拖,遲到早退、隨意離崗,群眾辦事找不著人等現(xiàn)象基本消除。通過加強調(diào)查研究,領(lǐng)導干部經(jīng)常到村、到庫區(qū)、到田間地頭進行調(diào)研,和群眾面面對解決實際問題,黨群干群關(guān)系進一步密切,服務群眾的意識進一步增強,服務效率進一步提高。通過倡導思想解放和觀念更新,黨員干部進一步增強了責任意識和擔當意識,把心思和精力用在實干上,把工作著力點放到研究推進項目建設,改善民生,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會發(fā)展上,艱苦奮斗、雷厲風行、快捷高效的工作作風進一步形成,擔當盡責履職的良好風氣逐步加強。
    針對老干部提出的加強文物保護,建議成立文物保護機構(gòu)的建議,鎮(zhèn)黨委著手成立了x鎮(zhèn)文物管理所。
    (五)基層組織進一步鞏固。通過黨史教育,“三會一課”等基層組織制度進一步加強,黨員干部的教育管理更加規(guī)范,能夠堅持定期的組織生活會制度,認真解決發(fā)揚民主不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題,通過專題組織生活會,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)常化,鼓勵黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實話、講心里話,開展積極健康的思想斗爭,基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮。
    (六)努力方向進一步明確。班子及成員通過黨史教育,認真進行了學習教育、聽取意見和查擺問題,認真做了對照檢查和相互批評,大家都深刻查找了自身在學習、調(diào)研、管理、服務和廉潔自律等方面存在的問題,并有針對性地制定了整改措施,明確了今后的努力方向,使黨史教育真正落到實處,取得實效。
    在相互批評方面思想“交鋒”不夠,少數(shù)同志怕得罪人等現(xiàn)象。三是黨支部整改方案和黨員干部個人整改措施落實得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。
    在下一步工作中,我們將采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題,深入回應群眾關(guān)切、突出解決群眾反映強烈的熱點焦點問題,這些問題解決得越主動、越迅速成效越明顯,老百姓就越高興,對我們的活動越有信心,確保黨史教育實現(xiàn)預期目標。
    要按照習近平總書記要求發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。
    自覺踐行“權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念,深化群眾路線黨史教育的成果,扎扎實實推進中心工作。
    (三)堅持善始善終,切實把整改措施落到實處。群眾路線黨史教育雖然已經(jīng)圓滿地告一段落,但是我們要明白這只是一個良好的開端,后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重,有些情況復雜、涉及面大,頭緒繁多的問題,解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作,都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度,對照任務書、時間表、責任人,確保整改措施一絲不茍地落實下去,切實解決黨員干部政治上不夠堅強、“四風”和長治久安方面存在的突出問題,想方設法調(diào)動各方面的積極性,形成合力,切實解決制約黨支部建設發(fā)展的實際問題,努力扭轉(zhuǎn)工作中存在的被動局面,使黨政黨建辦各項工作走上持續(xù)健康發(fā)展的道路。
    教育工作總結(jié)報告篇十六
    教育工作情況匯報xx縣人民政府(9月6日)臨邑縣轄7鎮(zhèn)3鄉(xiāng),859個行政村,總面積1016平方公里,總?cè)丝?1.9萬。全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值60.8億元,增長21.9%;地方財政收入2.37億元,增長32%;城鄉(xiāng)居民儲蓄余額23億元,增長17.6%;農(nóng)民人均純收入3250元,增長12.2%。全縣現(xiàn)有普通中小學127所,教職工5388人,其中,高中1所,完中1所,高中在校生6502人;初中17所,在校生25279人,初中適齡少年入學率96%;小學108所,在校生33903人,小學適齡兒童入學率100%。多年來,我們始終堅持“科教興縣,先興科教”的戰(zhàn)略思想,把教育放到優(yōu)先發(fā)展、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷增加教育投入,控制中小學生輟學,鞏固提高“兩基”成果,深化教育改革,加強教育執(zhí)法,堅持服務“三農(nóng)”,促進了教育事業(yè)的持續(xù)健康快速發(fā)展。在全市率先進行了教育人事制度改革,完成了第一輪中小學危房改造任務,啟動了以學校管理、教師提高、科研興教為主要內(nèi)容的三項工程,在全市率先進行了財務管理制度改革,一系列的改革走在了全市的前列,連續(xù)兩年在全市教育綜合考評中名列第一,先后榮獲“全省農(nóng)村教育工作先進縣”、“山東省職業(yè)教育與成人教育科研先進單位”等市級以上表彰20余項?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、統(tǒng)一思想,執(zhí)政興教,認真落實“以縣為主”的義務教育管理體制落實“以縣為主”義務教育管理體制,是加快農(nóng)村教育發(fā)展的“重中之重”。為了統(tǒng)一全縣上下的思想認識,我們采取了多種形式,組織黨員干部認真學習國家和省、市有關(guān)文件精神;縣委黨校舉辦了兩期專題培訓班,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負責人進行集中培訓;組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門一把手赴先進省、市考察學習。從而使各級干部充分認識到實行“以縣為主”義務教育管理體制,對于加快農(nóng)村教育發(fā)展、提高全民素質(zhì)、促進“富民、興鄉(xiāng)、強縣”工程的重大意義,增強了加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。堅持并落實了“三個優(yōu)先”、“四項制度”?!叭齻€優(yōu)先”:即在制定規(guī)劃時,把教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略重點來對待;在經(jīng)費投入上,寧可其他方面放緩一點,也要優(yōu)先安排教育經(jīng)費;在干部使用上,優(yōu)先提拔德才兼?zhèn)洹⒄兺怀龅慕逃刹?。在年縣委、縣政府確定的十大民心工程中,有兩項是教育工程,一是新建一所高標準的高級中學,二是完成縣成、職教中心的擴建改造任務。“四項制度”:一是定期研究教育工作制度。堅持每年召開一次全縣教育工作會議,每季度召開一次縣委常委會或縣長辦公會,專題研究部署教育工作。二是領(lǐng)導干部聯(lián)系學校制度??h委、縣政府領(lǐng)導同志都有自己的聯(lián)系學校,不定期到學校調(diào)查研究,解決實際問題。三是人大、政協(xié)定期視察教育工作制度。人大、政協(xié)每年確定不同重點,進行1―2次教育工作專項視察。四是實行教育執(zhí)法目標責任制。制定出臺了《關(guān)于建立教育執(zhí)法目標責任制的意見》,明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及縣政府各部門加強教育執(zhí)法的職責、義務和目標要求,并實行了定期督導評估制度。深化教育財務體制改革,為教育事業(yè)健康發(fā)展保駕護航。從206月開始,落實了農(nóng)村教師工資“由縣管理,統(tǒng)一發(fā)放”制度,從根本上解決了拖欠教師工資問題。2004年在全市率先進行了財務管理制度改革,按照市教育局的要求,經(jīng)縣委、縣政府批準,8月1日“臨邑縣教育局財務結(jié)算中心”正式運行,采用“一廳式辦公,柜組式作業(yè)”方式,對各學校的財務活動實行集中管理,統(tǒng)一核算。實行教育財務統(tǒng)管,提高了資金的使用效益;監(jiān)管職能前移,從源頭上預防和扼制腐??;節(jié)約開支,降低了行政管理成本;實行集中采購,節(jié)約了資金。二、加大投入和控輟力度,鞏固提高“兩基”成果(一)不斷增加教育投入,積極推進教育現(xiàn)代化工程。我們牢固樹立教育投資是戰(zhàn)略性投資的觀念,在資金投入上最大限度地向教育傾斜?!皟苫边_標后,全縣又累計投入資金8400多萬元用于教育基礎(chǔ)設施建設。其中,投資1700萬元,新建了高標準的實驗小學,目前,該校已成為省級規(guī)范化學校;投資1620萬元,為一中、五中、實驗中學、師范附小新建了兩棟學生餐廳、4棟教學樓;投資1622萬元用于農(nóng)村中小學危房改造;多方籌資2260萬元,新建了8棟教職工宿舍樓,解決了700多名教職工的住房問題;投資380萬元用于全縣校園美化、綠化、硬化和知識化建設;投資820多萬元配備了現(xiàn)代化教學設備。教育投入的不斷增加,改善了中小學辦學條件,促進了教育現(xiàn)代化進程。目前,全縣省級規(guī)范化學校已達3所,市級規(guī)范化學校21所。為加快普及高中教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,縣委、縣政府決定新建一所高標準高中、擴建改造縣成職教中心。新建高中規(guī)劃設計投資2.5億元,占地600畝、規(guī)模150個班、容納9000名學生,目前,該項目工程的選址、立項、規(guī)劃設計等前期準備工作基本完成。成職教中心改擴建工程,東校開發(fā)各項準備工作已經(jīng)基本就緒,校園擴建工程將在新學期破土動工。(二)精心組織,強化管理,認真實施中小學危房改造工程。加強領(lǐng)導,明確責任??h政府成立了“臨邑縣中小學危房改造工作領(lǐng)導小組”,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育局和學校都簽訂了《校舍安全責任狀》,把中小學危房改造作為一把手工程,納入了法制化、制度化管理的軌道。加強管理,強化監(jiān)督。為加強對危房改造工程質(zhì)量和工程進度的監(jiān)督和管理,為全縣中小學建立了詳細的校舍檔案,對所有危房實施重點監(jiān)控,我們堅持了“六個統(tǒng)一”的原則,即:統(tǒng)一設計圖紙、統(tǒng)一建設標準、統(tǒng)一施工隊伍、統(tǒng)一工程進度、統(tǒng)一監(jiān)督監(jiān)理、統(tǒng)一竣工驗收,使我縣中小學危房改造階段任務得以按時、高標準地完成。廣開渠道,多方籌資。我們通過縣、鄉(xiāng)財政撥一塊、動員干部職工捐一塊、人民群眾集一塊、社會各界獻一塊、制定優(yōu)惠政策引一塊等渠道籌措資金,再加上上級的專項補助,保證了我縣中小學危房改造任務的順利完成。以來,共合并撤消了196所農(nóng)村小學,改擴建101所,新建2所。其中,年合并撤消了46所,改擴建10所,新建1所。20以來,已拆除d級危房20245m2,維修b、c級危房24426m2,新建校舍31885m2,全縣中小學危房改造工程已完成投資1920.97萬元。(三)多渠道控制中小學生輟學,“普九”水平不斷提高。多年來,在全縣實行了《義務教育合同書》制度,制定了《臨邑縣制止中小學生輟學若干規(guī)定》,明確了對違犯《義務教育法》的處罰辦法,縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦和各學校都簽訂了《控制中小學生輟學責任狀》,將控制輟學納入法制化管理的軌道。認真實行扶貧救助制度??h政府設立了“貧困生救助基金”,兩年來,共籌集教育救助基金100多萬元。對家庭特殊困難的學生,采取減、緩、免繳雜費或課本費及借助“貧困生救助基金”、“希望工程”、“春蕾計劃”、“一幫一”捐助等措施進行幫扶,兩年來,全縣有5000多名貧困生得到不同程度的救助。嚴肅治理中小學亂收費,減輕農(nóng)民負擔。全面落實了“一證、一卡、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理辦法,建立了教育收費公示、檢查制度,今年全面實施了“一費制”。積極推進“文化農(nóng)技并進”教育,做好初中分流工作,為一些升學無望、回家務農(nóng)的學生發(fā)家致富創(chuàng)造了條件。幾年來,我縣中學輟學率一直控制在2―5%,我縣先后代表省、市接受國家及省教育督導團“以縣為主”義務教育管理體制的檢查驗收,義務教育實施水平走在了全市前列。三、深化改革,完善機制,大力加強教師隊伍建設建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教師隊伍,是農(nóng)村教育改革和發(fā)展的根本大計。(一)深化教育人事制度改革,啟動教育內(nèi)部活力。年,在全市率先進行了以“校長選聘負責制、教職工聘任制、崗位目標責任制、結(jié)構(gòu)工資制”為主要內(nèi)容的教育人事制度改革,近年來,從國辦中小學選拔優(yōu)秀教師50多人次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校包班支教,通過考試在師范類畢業(yè)生中選拔了214名,從外地引進優(yōu)秀本科畢業(yè)生56名,全部充實到農(nóng)村中小學,啟動了教育內(nèi)部活力。(二)強化管理,加強培訓,提高教師隊伍素質(zhì)。在加強師德建設的同時,健全了教師進修的驅(qū)動機制,啟動“名師帶動工程”,利用假期先后舉辦音體美、實驗技能、電教技能、信息技術(shù)和新課程等培訓40余期,培訓考核教師3000余人次。目前,全縣中小學教師學歷達標率分別達到93%和100%,縣級以上教學能手170多名、教學新秀294名,教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。四、拓寬思路,服務三農(nóng),大力發(fā)展成人職業(yè)教育近年來,我們緊緊圍繞服務“三農(nóng)”這一主題,確立了以成人職業(yè)教育為依托,以市場經(jīng)濟為導向,全方位推進農(nóng)村科技進步的戰(zhàn)略方針,使職業(yè)教育和成人教育辦學規(guī)模和質(zhì)量效益不斷提高。(一)拓寬辦學思路,促進職業(yè)教育發(fā)展??h成職教中心根據(jù)我縣社會經(jīng)濟對各類實用技術(shù)人才的需求,有針對性地開設了畜牧獸醫(yī)、機電一體化、鄉(xiāng)村醫(yī)士、服裝、微機、汽車駕駛、摩托車維修、幼師等19個專業(yè),目前,在校生已達1000多人。我們還與大中專院校掛鉤,聯(lián)合辦學,先后為當?shù)亟鹑凇⒓Z食等系統(tǒng)進行崗前培訓1860人次。通過拓展職業(yè)學校的辦學路子,增強了自身造血功能,為職業(yè)教育發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(二)加強基地建設,抓好科技培訓,提高為“三農(nóng)”服務水平。幾年來,縣、鄉(xiāng)兩級政府共投入資金400多萬元,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建起了成人教育中心校,都開辟了實驗基地,積極開展科技試驗、示范和推廣,4所成人教育中心校被評為“省級規(guī)范化學?!薄Hh共舉辦各種短訓班80多期,培養(yǎng)農(nóng)村實用技術(shù)人才3000多人,有力地促進了農(nóng)村經(jīng)濟建設。五、堅持督政、督學雙管齊下,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境為充分調(diào)動社會各部門關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性,從2003年開始,我們建立了督政、督學雙管齊下的'督導評估機制。制定下發(fā)了(臨辦發(fā)[2003]60號)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直有關(guān)部門履行教育工作職責考核評估標準》,成立了由分管書記任組長、分管縣長任副組長的“臨邑縣教育督導評估領(lǐng)導小組”,并成立了由有關(guān)部門人員25人組成的教育督導評估組。2003年12月15日開始,用了半月時間,完成了對全縣39個部門和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育執(zhí)法目標完成情況的督導評估,并在04年全縣農(nóng)村教育工作會議上,對臨盤鎮(zhèn)等9個“教育執(zhí)法先進單位”進行了表彰獎勵,從而督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門認真履行各自的職責和義務,為教育事業(yè)健康快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會大環(huán)境。雖然我縣教育工作取得了一定成績,但工作中還存在一些不足和問題:一是教育投入整體水平仍然偏低,辦學條件與實施素質(zhì)教育的要求還有一定距離;二是初中學生輟學現(xiàn)象時有發(fā)生,還沒有從根本上得到遏制;三是面臨課程改革,教育觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,教師隊伍整體素質(zhì)有待于進一步提高;四是教學質(zhì)量還不穩(wěn)定,教育為經(jīng)濟建設、社會發(fā)展服務的文章還做得不夠好。今后一個時期我縣教育事業(yè)發(fā)展的總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,繼續(xù)堅持“科教興縣,先興科教”的戰(zhàn)略思想,以完善“以縣為主”管理體制為保障,以實施“三項工程”為重點,以落實“質(zhì)量、安全、控輟”三個一票否決為總抓手,加快膨脹學前教育、高中教育和成人職業(yè)教育辦學規(guī)模,深化教育人事制度改革,加強領(lǐng)導,強化措施,推動各級各類教育健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。重點抓好以下五個方面的工作:第一,切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資水平。從今年開始,力爭三到五年內(nèi)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資接近或達到縣屬學校教師工資水平。第二,高標準完成新一輪中小學危房改造任務。從現(xiàn)在起用2年時間全面完成現(xiàn)有中小學危房改造任務,縣政府每年籌集危房改造專項資金100萬元,用于農(nóng)村中小學校舍維護、改造和建設,使農(nóng)村中小學辦學條件不斷得到改善。第三,加快農(nóng)村中小學布局調(diào)整步伐。主要目標是實行相對集中辦學,建設高標準的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心(學區(qū))小學:小鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設1所初中和1所中心小學;中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設1所初中、2―3所中心(學區(qū))小學;大鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設2所初中和3―4所中心(學區(qū))小學,并在中心(學區(qū))小學逐步推行寄宿制。通過三年努力,使農(nóng)村中小學布局調(diào)整基本到位。第四,加快膨脹學前教育、高中教育辦學規(guī)模。3年內(nèi),全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面建起市級示范幼兒園標準以上的中心幼兒園,同時,將學前三年教育納入村小教育體系,使農(nóng)村兒童基本能夠接受正規(guī)的學前教育,初步形成幼兒教育與義務教育相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。為加快普及高中教育步伐,,完成新建高中建設及配套任務,普及高中段教育。第五,大力發(fā)展職業(yè)教育。立足于臨邑一大批外商投資企業(yè)相繼建成投產(chǎn)和大量農(nóng)村勞動力外出務工的實際,著眼培養(yǎng)滿足企業(yè)和社會需要的各類合格技術(shù)人才,加大職業(yè)教育投入,改善辦學條件,轉(zhuǎn)變辦學模式,開展“訂單”培訓,大力發(fā)展職業(yè)教育,為招商引資和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務。重點搞好縣成職教中心的擴建改造,用三年時間,將縣成職教中心建設成集教學、實驗、實習為一體,辦學功能齊全,具有現(xiàn)代化水平的職業(yè)技術(shù)學校。以上匯報,不當之處,請指示。
    教育工作總結(jié)報告篇十七
    受會長委托,我代表xxxx教育學會作xxxx年工作總結(jié),敬請各位理事審議和指正:
    一年來,xxxx教育學會的各項工作得到了區(qū)教委的熱情關(guān)心和大力支持,特別是得到了掛靠單位房山進校的精心呵護,得到了各教學研究會的積極配合和基層學校領(lǐng)導和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持學會工作的領(lǐng)導、各研究會的同志,以及所有為學會工作做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝!
    由于年齡關(guān)系,副會長趙金成同志,秘書長金守振同志將從學會的領(lǐng)導崗位上退下來了,兩位老同志多年來為學會的工作殫精竭慮,任勞任怨,做了許多卓有成效的建設性的工作,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實、更加幸福,同時也希望他們一如既往的關(guān)心學會的工作!
    xxxx教育學會以“三個代表”重要思想為指導,認真學習和落實區(qū)教委“1123”工作思路,圍繞區(qū)教委年度工作重點,廣泛開展教育科學研究、教育改革實驗、教育科學普及和教育學術(shù)交流活動,在為區(qū)教委決策服務,為課程改革服務,為教師發(fā)展服務,為繁榮教育科研服務方面發(fā)揮了積極的作用。
    一、組織建設。
    xxxx年1月15日,xxxx教育學會在良鄉(xiāng)召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強同志重申了教育學會辦會宗旨、任務及作用,秘書長金守振同志匯報了的主要工作及工作要點。
    為了整合人力物力,xxxx年9月秋季開學后,xxxx教育學會和區(qū)教科所合作辦公,學會的職能作用進一步得到增強。
    截止到12月底,已經(jīng)有17個學科研究會完成了換屆選舉工作,有三個學科研究會也準備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經(jīng)做好成立籌備工作,請本屆理事大會審議批準。
    xxxx年區(qū)教育學會新發(fā)展會員300余名,現(xiàn)共有會員1600余名,是區(qū)教育學會擁有會員總數(shù)最多的時期。
    二、主要學術(shù)活動。
    1、4月13日,xxxx教育學會組織召開了學術(shù)年會。市教育學會會長倪傳榮先生出席大會并作了重要講話。會上表彰了年學會工作先進集體,先進研究會、先進個人,優(yōu)秀會員及優(yōu)秀論文作者。優(yōu)秀論文作者和優(yōu)秀課題負責人在大會上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會。
    2、今年是“十一五”開局之年。以教育學會的名義,全區(qū)一次性有8項市級學會課題被批準立項。在課題申報、立項和開題論證過程中,區(qū)教育學會做了大量的工作。3、4月份,組織有關(guān)學校參加了市教育學會課題培訓和輔導,5、6月份分別在良鄉(xiāng)中心校、韓村河中學、良鄉(xiāng)四中、良鄉(xiāng)附中召開了小型的研討會,就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進行了研討。9—10月份,區(qū)教育學會分別在良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)二小、韓村河中學、良鄉(xiāng)二小、良鄉(xiāng)中心校、良鄉(xiāng)中心校、房山進校召開立項課題開題論證會。先后聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區(qū)進行指導。專家們對我區(qū)學會課題給予了很高的評價,一致認為選題有價值,針對性和可操作性強,開題論證報告論證充分、概念界定準確,報告撰寫規(guī)范。專家還從不同側(cè)面提出了建設性的意見。
    3、組織學用《xxx教育叢書》是區(qū)教育學會一項常規(guī)的重要工作。5月份,區(qū)教育學會通過房山進校網(wǎng)站向全區(qū)中小學進行一了次有關(guān)學用叢書的問卷調(diào)查,并在暑假里寫出了調(diào)查分析報告。秋季開學后,根據(jù)進?!绊椖抗芾?,任務驅(qū)動”工作模式的要求,確定了“以提高xxxx中小學學用《xxx教育叢書》實效性研究”為研究專題,并確定了八所學校為實驗基地校。制定了專項實施方案。半年里,區(qū)教育學會組織專人深入八所學校聽課、與所在學校相關(guān)干部教師進行座談230多人次,查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會,學校的專題研究計劃等文字資料。經(jīng)過調(diào)研,我們了解到一線教師的`實際需求,總結(jié)了多年來的成功經(jīng)驗,找到了今后的努力方向,為進一步開展好此項工作奠定了基礎(chǔ)。
    夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區(qū)縣聯(lián)絡員工作會上和xxx市教育學會召開的《xxx教育教學研究》工作會上代表xxxx教育學會作典型發(fā)言,介紹了xxxx學用《xxx教育叢書》的經(jīng)驗。受到了xxx市教育學會領(lǐng)導和市叢書辦領(lǐng)導的一致好評。xxxx教育學會的作法和經(jīng)驗還以簡報的形式在全市范圍內(nèi)宣傳推廣。
    4、一年一度的學術(shù)論文征集和評選工作是區(qū)教育學會的重頭戲。截止到目前,已經(jīng)收到論文多篇,是歷年征集學術(shù)論文篇數(shù)最多的一年。寒假前準備召開評委會,布置論文評審工作。此項工作已經(jīng)準備就緒。
    5、組織全區(qū)中小學干部教師及進校教研員積極參加《中國教育報》、,《人民日報》舉辦的現(xiàn)代教育理論與實踐征文評比大賽活動。到目前為止,僅不完全統(tǒng)計,經(jīng)區(qū)教育學會推薦的參賽論文總獲獎篇數(shù)為326篇,其中一等獎56篇,二等獎13篇,三等獎10多篇;還有一些論文的評審結(jié)果還沒有揭曉。我區(qū)教育學會的工作得到了《中國教育報》“現(xiàn)代教育理論與實踐論壇”組委會和專家的一致好評。夏光月同志還被《中國教育報刊社》培訓中心聘為組委會編委。
    三、學會的日常工作。
    1、完成了xxxx年區(qū)民政局社團辦的年檢工作及組織機構(gòu)代碼的年審工作。
    2、完成了xxx年xxx市教育學會主辦的《xxx教育教學研究》專刊的征訂工作。全區(qū)征訂總數(shù)為599份,是全區(qū)征訂數(shù)最多的區(qū)縣之一。
    3、積極配合區(qū)教委,順利完成了《xxx市百名杰出校長、園長》的提名推薦和申報工作。有11名校長、2名園長作為侯選人,現(xiàn)已上報《現(xiàn)代教育報》組委會。
    4、組織中小學干部和教師參加了中國教育學會舉辦的第十九次學術(shù)論文評選活動,參評教師的獲獎結(jié)果已經(jīng)在中國教育學會的官方網(wǎng)站上公布。
    5、受區(qū)教委委托組織了中小學干部教師參加了由中國教育學會、中國教育報、中國倫理學會主辦的“全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評暨第五屆小公民道德建設實踐創(chuàng)新活動”。我區(qū)上報的成果富有創(chuàng)新性,獲獎率極高。xxxx教委榮獲優(yōu)秀組織獎。
    6、8月份,區(qū)教育學會組織我區(qū)中小學干部教師和進校部分教研員參加了xxxx科協(xié)舉辦的主題為“提高全民科學素質(zhì),創(chuàng)建創(chuàng)新型國家”的科技交流學術(shù)月活動,評選結(jié)果尚未揭曉。
    7、9月份,區(qū)教育學會和教科所合作,參加了xxxx科協(xié)舉辦的科普宣傳日活動。區(qū)教育學會三位教師會同心理教研室及中小學心理健康教師4人,在良鄉(xiāng)昊天文化廣場開展了“心理健康咨詢活動”,現(xiàn)場答疑二十多人次,發(fā)放心理健康知識宣傳材料500多份。本次活動得到了xxxx委、區(qū)政府和房山科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導的表揚,肯定了xxxx教育學會“帶了個好頭,做了很有實效的工作,今后應充分發(fā)揮教育的行業(yè)優(yōu)勢,把心理建康工作做強作大,多為社會承擔一份責任”。
    8、10月份,區(qū)教育學會和教科所合作,聯(lián)合組織了全區(qū)主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項課題開題論證培訓會,參加人員300多名。
    9、組織相關(guān)學校和教師參加xxx教育學會舉辦的各種學術(shù)交流活動。
    10、完成了xxxx年度個人會費的收繳工作。
    以上總結(jié),不妥之處,敬請領(lǐng)導和各位理事批評指正。
    xxxx教育學會。
    xxx年1月16日。