通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。最后要進(jìn)行仔細(xì)的審查和修改，確保總結(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)的經(jīng)典語句和表達(dá)方式，供大家參考借鑒。
工作總結(jié)最后一段篇一
一、工作中的收獲：
能夠較好地完本錢職工作(如文件的錄進(jìn)、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急，做事較有條理;與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部分完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。
二、工作中存在的不足：
工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所進(jìn)步，但感覺有時(shí)各部分之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!
三、接下來的個(gè)人工作計(jì)劃：
會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，精益求精，進(jìn)步自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
總的來說20__年的工作是盡職盡責(zé)的，固然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會(huì)隨著20__年的到來而逝往。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色!
工作總結(jié)最后一段篇二
觀看心得體會(huì)的最后一段始終是整篇文章的總結(jié)和歸納，旨在給讀者一個(gè)深入思考和啟示的結(jié)尾。以下是一篇關(guān)于“觀看心得體會(huì)的最后一段”的五段式連貫文章：
第一段：引言。
觀看一部好的電影或紀(jì)錄片后，往往會(huì)給人留下深刻的印象和感動(dòng)。在這部作品的故事情節(jié)和表演之下，我們不僅僅是在觀看，更是在思考、反思和思維跳躍。此時(shí)，觀眾的經(jīng)驗(yàn)和想法會(huì)在腦海中交織，逐漸形成自己的見解和體會(huì)。在這樣一個(gè)時(shí)刻，觀看心得體會(huì)的最后一段就成了整篇文章的呼應(yīng)和歸納。
第二段：總結(jié)電影主題。
在觀看一部電影或紀(jì)錄片時(shí)，我們往往會(huì)對其主題有一個(gè)初步的認(rèn)知。隨著劇情的發(fā)展和故事的展開，我們逐步深入主題的內(nèi)核，把握到作品所要傳達(dá)的核心信息。在最后一段，我們可以總結(jié)電影的主題，以更深入的角度進(jìn)行審視和闡述。通過對主題的總結(jié)，我們不僅僅是再次回顧電影的高潮，更是在思考和探究生活的意義和思維的邊界。
第三段：體會(huì)個(gè)人感受。
觀看電影或紀(jì)錄片后，我們都會(huì)產(chǎn)生一些個(gè)人的感受和觀點(diǎn)。它們可能是對角色命運(yùn)的同情，對故事情節(jié)的喜愛，對美學(xué)表達(dá)的贊賞，或者對現(xiàn)實(shí)問題的思考。在這一段中，我們可以將個(gè)人感受進(jìn)行表述和展開，以感性的語言訴說自己的體驗(yàn)。這樣的呈現(xiàn)不僅可以讓讀者理解我們的感受，也能與讀者分享相似的體驗(yàn)，并引發(fā)更深入的思考。
第四段：分析影片技術(shù)與藝術(shù)。
電影和紀(jì)錄片是一種藝術(shù)形式，也是一門技術(shù)的綜合體。觀看心得體會(huì)的最后一段可以分析并討論影片的技術(shù)手法和藝術(shù)表現(xiàn)。我們可以探究導(dǎo)演的敘事風(fēng)格、音樂配樂的運(yùn)用、攝影的構(gòu)圖等方面。通過分析這些技術(shù)與藝術(shù)，我們可以更深入地理解電影的表達(dá)手段，也能更好地欣賞和評價(jià)電影的品質(zhì)。
第五段：思考與展望。
觀看一部好的電影或紀(jì)錄片后，最后一段可以引發(fā)更高層次的思考和展望。我們可以思考作品所反映的社會(huì)議題，人性的探討，或者自己對未來生活的想象。通過這樣的思考和展望，我們的觀看心得體會(huì)不僅僅局限于作品本身，更能引發(fā)對人生、現(xiàn)實(shí)和未來的思索。
結(jié)論：
觀看心得體會(huì)的最后一段在整篇文章中起著承上啟下的作用。通過總結(jié)主題、體會(huì)個(gè)人感受、分析影片技術(shù)與藝術(shù)，以及思考與展望，我們能夠全面而深入地理解作品，也能夠給讀者一個(gè)思考和啟示的結(jié)尾。觀看心得體會(huì)的最后一段不僅僅是對作品的回顧和總結(jié)，更是對讀者智慧的呼喚和引導(dǎo)。
工作總結(jié)最后一段篇三
敬愛的黨支部：
我叫某某，今年某歲，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，入黨申請書最后落款。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想－－共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨，是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨。七十五年的光輝歷程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家；順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化；三中全會(huì)以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國特色的社會(huì)主義理論，為社會(huì)主義中國的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)了方向。江澤民同志準(zhǔn)確地把握國內(nèi)外形勢發(fā)展的趨勢，站在兩個(gè)千年、兩個(gè)世紀(jì)更迭交替的歷史制高點(diǎn)上，從國家和民族的前途命運(yùn)、保證實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)出發(fā)，運(yùn)用馬克思主義的歷史唯物主義的基本原理，科學(xué)地總結(jié)我們黨70多年的基本經(jīng)驗(yàn)，在講話中強(qiáng)調(diào)指出：我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。這“三個(gè)代表”是密切相關(guān)、辯證統(tǒng)一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，充分體現(xiàn)了我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的本質(zhì)要求。這“三個(gè)代表”的科學(xué)概括和提出，是江澤民同志對馬克思主義建黨學(xué)說在新的歷史條件下創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展。它豐富了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的寶庫，將在我們黨的建黨理論和實(shí)踐中留下光輝的篇章。
我從很小就接受黨的教育，我的父親是一名老黨員(注：聯(lián)系實(shí)際)，他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。上學(xué)以后，從書本上，報(bào)刊上學(xué)到了許多黨的知識，對黨的認(rèn)識更深了，我為生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國感到自豪和欣慰。三中全會(huì)以來，我黨總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開放，解決了十億農(nóng)民的溫飽問題，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)突飛猛進(jìn)，各行各業(yè)欣欣向榮，取得了前所未有的成績，我從內(nèi)心切實(shí)感受到中國共產(chǎn)黨不愧為當(dāng)代最偉大的馬克思主義政黨，是社會(huì)主義中國的核心和希望，入黨申請書《入黨申請書最后落款》。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為中國的革命和建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的全部力量，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我愿意接受組織上的考驗(yàn)，并且為最終成為黨的一員而不懈努力，請組織批準(zhǔn)我的請求。
此致
敬禮！
要求:。
入黨申請書，又稱入黨申請報(bào)告，是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式，青年學(xué)生一般應(yīng)采取書面申請的形式。入黨申請書標(biāo)志著申請人向黨組織表明自己有入黨的志愿超要求。使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便于黨組織對申請入有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察，同時(shí)也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。寫人黨申請書，是要求人黨的青年學(xué)生對黨的認(rèn)識和自我認(rèn)識的反映。
因此，每一位要求入黨的青年學(xué)生，都應(yīng)該認(rèn)真寫好入黨申請書。
(1)標(biāo)題。一般寫“入黨申請書”或“入黨申請”。
(2)稱謂。申請人對黨組織肋稱呼，如“敬愛的黨組織”或“敬愛的黨支部”等，頂格寫在第一行，后面加冒號。
(3)正文。這是入黨申請書的關(guān)鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容：
一是對黨的認(rèn)識和要求入黨的動(dòng)機(jī)，也就是為什么要入黨。
對黨的認(rèn)識，主要是對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線、方針、政策的認(rèn)識；入黨動(dòng)機(jī)，就是參加中國共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，可以寫通過學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、聽了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過程，以及思想認(rèn)識上有什么提高等。
二是個(gè)人履歷（學(xué)歷和工作用力）、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人人政治歷史問題、或者犯過什么錯(cuò)誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。
三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。
（4）結(jié)尾。入黨申請書的結(jié)尾，一般可寫“請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或“請黨組織看我的實(shí)際行為等作為正文的結(jié)束。正文寫完之后，加上”此致、敬禮"等用語，亦可不寫。
（5）署名和日期。入黨申請寫完后，要署上申請人的姓名，申請時(shí)間年、月、日。以示鄭重。
工作總結(jié)最后一段篇四
快樂的假期來臨了，我們有以下建議：
學(xué)講一個(gè)好聽的故事：請爸爸、媽媽給孩子講一個(gè)故事，并教會(huì)孩子復(fù)述故事。當(dāng)然，故事可不能太長了。
學(xué)唱一首好聽的歌：開學(xué)了，可要表演給老師和小朋友聽哦。
保證充足的睡眠：按時(shí)作息，別把幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣丟掉了啊。
進(jìn)行健康的娛樂活動(dòng)：培養(yǎng)有益的興趣，不要總是看電視。
注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。
工作總結(jié)最后一段篇五
通過觀看這部影片，我深刻地體會(huì)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。影片中展現(xiàn)的人物形象和他們的處境讓我對社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識。雖然影片中的故事發(fā)生在一個(gè)特定的時(shí)代和地點(diǎn)，但人性的善惡和利益的斗爭卻是普遍存在的現(xiàn)象。
在影片中，主人公經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他從未放棄追求自己的夢想。這讓我深受鼓舞，看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈的力量。每個(gè)人都有夢想和追求，而要實(shí)現(xiàn)夢想需要付出努力和時(shí)間。在追逐夢想的道路上，我們都會(huì)遇到各種困難和障礙。但只要堅(jiān)持，不放棄，相信自己，最終一定會(huì)成功。
影片中的人物也讓我思考了人性的復(fù)雜性。每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，善惡往往并存。他們在生活中做出了各種選擇，有些是出于善意，有些則是出于他們自身的利益。這讓我意識到，在現(xiàn)實(shí)中，人往往不是非黑即白的，我們不能將一個(gè)人簡單地定義為好人或壞人。而是應(yīng)該從他們的行為和動(dòng)機(jī)中去理解他們，去思考他們?yōu)槭裁磿?huì)做出這樣的選擇。
社會(huì)的殘酷也是我從影片中得到的啟示。影片中揭示了不公正和不平等的存在。一些人天生就處于劣勢地位，他們?yōu)榱松娌坏貌煌ㄟ^各種手段去爭奪資源。而那些處于優(yōu)勢地位的人卻常常見利忘義，使得社會(huì)更加不公平。這讓我反思社會(huì)的現(xiàn)狀，呼吁更多人關(guān)注和關(guān)愛那些處于困境中的人們，希望能夠?yàn)樗麄兲峁└嗟膸椭椭С帧?BR> 通過觀看這部影片，我也更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴幸福。影片中的主角經(jīng)歷了太多的磨難和挫折，而我卻能夠過上相對安穩(wěn)的生活。我們應(yīng)該感恩于所擁有的一切，尊重他人，學(xué)會(huì)與人為善。每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)歷，或許我們無法理解和體會(huì)每個(gè)人的苦楚，但我們可以努力去幫助他們，讓這個(gè)世界變得更加溫暖和美好。
總之，通過觀看這部影片，我得到了很多的啟示和思考。我們應(yīng)該堅(jiān)持追逐自己的夢想，不放棄，讓堅(jiān)持成為我們前行的動(dòng)力；了解每個(gè)人背后的故事和動(dòng)機(jī)，用寬容和理解對待他人；關(guān)注社會(huì)的不公，幫助那些處于困境中的人們；珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴幸福，感恩于所擁有的一切。通過這部影片，我對人性和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識，也更加明確了自己在這個(gè)復(fù)雜世界中的立場和責(zé)任。
工作總結(jié)最后一段篇六
在過去的幾十年里，石油一直是全球能源供應(yīng)的主要來源。作為一種珍貴的資源，石油對于整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過對石油產(chǎn)業(yè)的深入了解和研究，我對石油及其相關(guān)領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。
首先，石油的重要性是不可忽視的。它不僅是能源的重要來源，也是化工、冶金、建筑等眾多工業(yè)的基礎(chǔ)原料。全球許多國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于石油行業(yè)的繁榮。然而，我們也不能忽視石油資源有限的事實(shí)。石油的可再生性很低，隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)面臨石油資源枯竭的問題。因此，我們必須尋找替代能源，并加強(qiáng)節(jié)能減排，以保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。
其次，石油行業(yè)在全球的地緣政治格局中發(fā)揮著重要作用。石油的產(chǎn)量和傳輸通路對全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和安全性起著決定性的影響。世界上一些石油生產(chǎn)國地區(qū)飽受戰(zhàn)爭和政治動(dòng)蕩的困擾，油價(jià)的波動(dòng)也經(jīng)常引發(fā)國際緊張局勢。因此，建立合理的全球石油市場秩序和穩(wěn)定的供應(yīng)體系成為重要任務(wù)，以維護(hù)全球能源安全和和平發(fā)展。
此外，石油產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保意識的提升也是現(xiàn)代石油行業(yè)發(fā)展的重要方向。在探測、開采和加工領(lǐng)域，各國都在不斷探索新的技術(shù)和方法，以提高石油資源的開發(fā)效率和利用率。同時(shí)，由于石油開采和使用會(huì)對環(huán)境造成一定的影響，環(huán)保意識也成為了石油行業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。只有加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測和管控，采取有效的環(huán)境保護(hù)措施，才能實(shí)現(xiàn)石油行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，石油的未來發(fā)展充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面，隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的不斷增加，對能源的需求將進(jìn)一步增長。另一方面，新能源技術(shù)的不斷突破和應(yīng)用將對傳統(tǒng)石油行業(yè)構(gòu)成威脅。因此，石油行業(yè)必須面對轉(zhuǎn)型和升級，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，在新能源領(lǐng)域發(fā)掘更多的機(jī)會(huì)和潛力。
總之，石油產(chǎn)業(yè)作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，具有重要的地位和角色。然而，隨著資源的枯竭和環(huán)境壓力的增加，我們必須認(rèn)識到石油的有限性，并找到各種替代能源的發(fā)展路徑。只有通過技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)保意識的提升以及全球合作，才能實(shí)現(xiàn)石油行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為未來創(chuàng)造更美好的能源前景。
工作總結(jié)最后一段篇七
張巍，生活中的你很講義氣，性格率直，是個(gè)值得交往的朋友，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲，但你倔強(qiáng)的個(gè)性、生活上的高要求又令我擔(dān)心，但我仍然相信你能處理好這些矛盾。人生最重要的在于主觀奮斗。
顏輝，你熱愛班集體，渴望為班級爭光，在藝術(shù)節(jié)中的良好表現(xiàn)令老師欣慰。但你的紀(jì)律性很差，常常不能約束自己，這一點(diǎn)又令老師很傷腦筋。盡管老師的評語蒼白無力，但我還是希望你能改正。
劉振威，你思想單純，與人為善，能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級爭光的熱情。進(jìn)網(wǎng)吧會(huì)使你更加墮落。愿你更好的鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
王志豪，你聰明靈活，是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但你的組織紀(jì)律性差，對自己缺乏嚴(yán)格的要求，愛吃、愛穿使你有點(diǎn)不象男子漢，愛玩又是你致命的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的懶惰可能會(huì)毀掉你的前途，在集體生活中不要只圖自己快樂，你如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。
彭暉，你是一個(gè)很有思想的孩子，做事認(rèn)真，感情細(xì)膩，這學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，能虛心接受別人的意見，熱愛集體，做事有條理，你渴望進(jìn)步，能及時(shí)地展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)表自己的獨(dú)到見解，還能積極舉手發(fā)言，老師對你的進(jìn)步很滿意，希望你繼續(xù)努力，不但完善自己！
羅藝，你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，老師看著你健康愉快的成長，真的很高興，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，深得同學(xué)的喜愛，你做事更加穩(wěn)重了，記住凡事要持之以恒，因?yàn)槟汩L大了。！
楊瀟，你生性好動(dòng)，聰明活潑。但你上課的狀態(tài)不太好，拖欠作業(yè)已成為了一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。老師希望你改掉上課打磕睡的毛病，認(rèn)真聽講，把不懂的問題及時(shí)解決。經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
李盼，你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，課堂上積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你該掉冷熱毛病，繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
肖培民，你是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，做事要講究速度和效率，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
李英崎，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但又缺乏恒心和毅力，成績總是不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
劉程琦，你是個(gè)非常不錯(cuò)的女孩子，你渴望優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，為此你一如既往的堅(jiān)持刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，但學(xué)習(xí)猶如萬里長征，你要有堅(jiān)定的信念和過得硬的思想。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
廖浩，當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但老師漸漸的發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。老師希望你早些趕走他們，使自己融入這個(gè)大集體中，并不斷地進(jìn)步。
羅宏奎，你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。老師期待著你的進(jìn)步！
童鑄，在美國社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，只要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，成功一定屬于你。
簡梓貴，學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我所希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性、自覺性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
黃彬，你其實(shí)是一位聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，你低著頭做小動(dòng)作，作業(yè)本上無法認(rèn)清你的字。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。
翦英銳，古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪失了斗志。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
王珣，你是個(gè)非常聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
楊帆，“天下無難事，只怕有心人”，確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，不要做口頭革命者，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快、更大，相信不久你就會(huì)取得更好成績，老師期待著！
李杰，你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？不要放松對自己的嚴(yán)格要求，老師期待著你的進(jìn)步。
吳其鴻，你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得最近默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果讓人滿意，老師多么高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
石炫，你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題要勇敢地提問，不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
宋夏雨，你是一個(gè)很上進(jìn)的孩子，雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
張蕾，你是個(gè)非常懂事的孩子，為人友好，同學(xué)們都愿意同你交往。你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興??！加油吧，成功會(huì)屬于你。
何思遠(yuǎn)，你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)總是不能進(jìn)步，知道嗎？這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論干什么，都要腳踏實(shí)地去做，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，別忘了自己說的要“有始有終”。
郭倩，你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。你對自己要求嚴(yán)格，有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之才。
郭熔臻，你曾為取得的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你很自強(qiáng)，你的成績證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步。
翦冰潔，對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂。你有著崇高的志向。文化成績的優(yōu)秀會(huì)使你的特長更閃光芒。愿你在未來的路上，永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，塑造更美好的人生。
符文佳，有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
鐘詩璇，嘹亮動(dòng)聽的歌聲讓大家一進(jìn)初中就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情，相信你會(huì)有更多的收獲，此外，和同學(xué)們要多交往，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡你呢。在交往中你也會(huì)學(xué)到更多的知識。
陳希，你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
高山嵐，學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你，為成績方面緣何不能有較大突破，躍居班級第一而苦惱?？吹侥阒钡臉幼永蠋熞埠苄耐础Ｄ纤卧娙岁懹蔚囊痪湓?，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，擴(kuò)寬知識面，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
陳勝男，性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｄ闼季S活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，在起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
丁小凡，身為衛(wèi)生委員的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，班級衛(wèi)生都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎(jiǎng)勵(lì)，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
向舒，課堂上你專注的神情，作業(yè)中你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！
付偉，你是一個(gè)活潑可愛的男孩，但是，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績卻老是上不去，老師真為你著急，你知道嗎？假如你能丟掉不良習(xí)慣，上課更專心點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽講、完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的成績，會(huì)有質(zhì)的改變，努力爭取吧！
羅元晉，你充滿正義感，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上斗志昂揚(yáng)，每周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
文鵬飛，身為學(xué)習(xí)委員的你，為老師做了大量而細(xì)致的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，首先要樹立正氣，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，相信你一定會(huì)做得更加出色。
王青青，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，端正的字跡，穩(wěn)定的成績，融洽的人際關(guān)系，這一切都是同學(xué)的榜樣，繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的中學(xué)生。
蔡棟梁，不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，數(shù)學(xué)上的突出表現(xiàn)，不是很好的證明嗎？你要相信自己，你是最優(yōu)秀的，要對自己負(fù)責(zé)。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
王靜，你是個(gè)成熟、懂事、善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級付出了很多，辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定?？赡闩紶柕男袨閰s令我為難，你的成長伴隨著老師的辛酸。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己，以身作則。永遠(yuǎn)記住，你是最棒的，不要怠慢自己。
劉萌，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，出類拔萃的成績，是你走向成功的基石；優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。我相信在不久的將來，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。
萬琦，你敏感熱情，充滿活力，內(nèi)心燃燒著熾熱和激情的火焰，你很聰明，學(xué)習(xí)上也求進(jìn)取，同學(xué)相處中重感情。但你的個(gè)性中多點(diǎn)判逆與偏激，少點(diǎn)理性與寬容，當(dāng)然，你成長的日子里的這點(diǎn)瑕疵阻擋不了你前進(jìn)的腳步，相信你一定能超越自我，追求卓越，讓學(xué)校這片熱土給你帶來永恒的輝煌。
胡瓊芳，你，聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問候每一天，不過，你的數(shù)學(xué)成績還很不理想。在今天這個(gè)競爭的環(huán)境里，你還要拼搏進(jìn)取，這樣，理想的蓓蕾才能怒放枝頭。
黃曼婷，你熱情活潑，品行端正，思想上進(jìn)，能積極參加學(xué)校和班級組織的各種社會(huì)實(shí)踐與文體活動(dòng)。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個(gè)道理并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績追上去，因?yàn)闆]有人會(huì)懷疑你學(xué)習(xí)的能力。
龍丹，你善良正直、活潑大方，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達(dá)能力，珍惜它們，在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長的日子里，我們還要學(xué)會(huì)進(jìn)取、謙虛、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。
盧九陽，你開朗大方，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)自覺，近兩年來，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，在成長的路上，你要明白只有多拋灑汗水，才會(huì)比別人更強(qiáng)，因?yàn)槟闶怯袑?shí)力的，老師相信，08年的你會(huì)與奧運(yùn)同步：以“更高、更快、更強(qiáng)”的步伐前進(jìn)。
朱成強(qiáng)，這里有一片廣闊的天地，這里是走向成功的搖籃。可為什么，你的思想是如此的迷茫？你的成績還在原地彷徨？要知道，努力過后，方能夠在藍(lán)天上翱翔。希望你不再沉湎于個(gè)人享受，多拋灑汗水，只要你努力了，一定會(huì)有收獲，相信自己吧。
向思帆，你熱情活潑，老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地彷徨，要知道，努力過后，方能夠在藍(lán)天上翱翔。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做得更好。
姜林英，你是我們班的才女，縱然戴著一副大大的眼鏡，卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛，使同學(xué)警醒，讓老師不敢懈怠。不過，要想始終保持出類拔萃，你還要學(xué)會(huì)刻苦、求實(shí)、堅(jiān)韌、理性……老師相信，08年的你會(huì)與奧運(yùn)同步：“更高、更快、更強(qiáng)”。
莫敦浩，你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。這學(xué)期你的成績有點(diǎn)下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時(shí)也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒，這樣，你的成績會(huì)與才藝同放光芒。
李俊頡，你誠實(shí)，重友情，生活上有條理，但學(xué)習(xí)上不求進(jìn)取，成績還很一般，老師希望你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，認(rèn)真完成作業(yè)，把成績搞上去的，當(dāng)然，你在成長中，還要學(xué)會(huì)理性、忍耐……相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
余穎，你聰明靈活，為人誠實(shí)，學(xué)習(xí)自覺，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，工作踏實(shí)，是同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)支柱，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學(xué)習(xí)情緒，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定，希望你在成長的歲月里，學(xué)會(huì)寬容、開朗、理性……08年的你一定會(huì)更加成熟，更加優(yōu)秀。
鐘潛程，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。老師堅(jiān)定的相信：08年的你會(huì)與奧運(yùn)“更高、更快、更強(qiáng)”同步。
趙梓霖，歷史課上沒有你，會(huì)顯得空洞；地理課上沒有你，會(huì)感到無聊……希望你能夠在浮華背后多一些雋永，在浮躁之中多一份踏實(shí)，在馬虎之后多一絲認(rèn)真。這樣你的英語、語文成績也會(huì)像數(shù)學(xué)一樣輝煌。男子漢，老師相信你的諾言。
覃康祺，你聰明、友善，與同學(xué)相處融洽，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力。數(shù)學(xué)學(xué)得好，因?yàn)槟闶菙?shù)學(xué)科代表，其實(shí)，你也能把其他科目學(xué)好，只是，你要講究好的學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定會(huì)成為全年級最優(yōu)秀的學(xué)生。
王智林，老師很欣賞你的交往能力，可是你不能約束自己的不良行為習(xí)慣，貪玩導(dǎo)致你成績迅速下滑。好習(xí)慣終身受益，老師有理由相信你能把08年作為一個(gè)全新的起點(diǎn)，痛改前非，扎實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)信你一定會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
吳琦，你誠實(shí)友愛，品學(xué)兼優(yōu)，常見你默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)、生活上的事從不馬虎，老師感到非常欣慰，人生成長的道路鋪滿荊棘，只有不言放棄，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，加油吧，08年奧運(yùn)精神與你相伴。
許詩源，老師很高興你能夠分辨善惡是非，自己判斷能力較強(qiáng)，慢慢地成熟。學(xué)習(xí)積極主動(dòng)認(rèn)真，勤思多問，成績不錯(cuò)。性格開朗，樂于和同學(xué)交往，能夠關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，如果不是偶爾在上課時(shí)講講悄悄話，相信你的成績有更好的提高。
朱夢韜，老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體，主動(dòng)為班級服務(wù)。學(xué)習(xí)上你能夠努力認(rèn)真，一絲不茍。生活上你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，文明友愛，生活習(xí)慣好。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己的每一步，勇于拼搏，在08年大放光彩。
熊子昊，老師很高興你這學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極做作業(yè)。今后上課若能更加專注，不開小差，積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。，相信你在同學(xué)和老師的心目中更加完美。
羅子幸，你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問、敢辯的表現(xiàn)，看著你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈，勇于進(jìn)取。08年“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與你同行。
華倩，你溫柔文靜，性格內(nèi)向，喜歡給別人微笑，是人見人愛的goodgirl。學(xué)習(xí)上你刻苦，勤學(xué)，多思，但你有時(shí)也很貪玩，好吃零食也會(huì)使一個(gè)人變得貪圖安逸呦！人生只有不懈追求、不斷努力，才能得到成功的喜悅！
劉文倩，你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步；來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。
劉燚宛，如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。如果認(rèn)真了也寫得一手好文章和字，若能勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹定會(huì)碩果累累。
吳樺濱，你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課也會(huì)管不住自己，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張曦，有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，上課喜歡講白話，這是你對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，老師看在眼里，急在心里，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
郭暉陽，你熱情活潑，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，能積極參加各種活動(dòng)。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個(gè)道理，并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績追上去，因?yàn)闆]有人會(huì)懷疑你學(xué)習(xí)的能力。
工作總結(jié)最后一段篇八
近日，我參加了一次由黨組織組織的黨啟活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)講座、座談交流等形式，我深深感受到了黨的理論知識的重要性。在這次黨啟活動(dòng)中，我通過反思自己的工作和生活，達(dá)到了對黨的工作有更深入的認(rèn)識和理解的目的。這次黨啟活動(dòng)使我受益良多，給我留下了深刻的印象和體會(huì)。
首先，通過這次黨啟活動(dòng)，我明白了作為一名黨員，要始終保持一個(gè)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨啟活動(dòng)中，講師強(qiáng)調(diào)了黨員要樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，以身作則，運(yùn)用黨的理論知識指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。黨員作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起維護(hù)黨和人民利益的責(zé)任，提高自身的素質(zhì)和水平，時(shí)刻保持對黨忠誠的態(tài)度和行動(dòng)。回顧自己的工作和生活，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候在處理一些問題時(shí)，對自己的要求并不高，怠慢了黨的事業(yè)，這是對黨和人民的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。從這次黨啟活動(dòng)中我明確了自己的責(zé)任，我要時(shí)刻保持對黨的忠誠，將黨的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到讓黨放心、人民滿意。
其次，黨啟活動(dòng)使我認(rèn)識到作為一名黨員，要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在這次黨啟活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的理論知識，還通過講座和座談交流的方式，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些學(xué)習(xí)對于我們提高自身的綜合素質(zhì)，更好地為黨和人民服務(wù)具有重要意義。我深受啟發(fā)，意識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮自己的作用。我將更加積極地參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入第三段的時(shí)候，你可以寫一兩句過渡句，引出下一個(gè)觀點(diǎn)：
此外，黨啟活動(dòng)還給我?guī)砹酥匾膯⑹?，即在日常工作中要始終堅(jiān)持黨的群眾路線。作為一名黨員，我們要保持與人民群眾的聯(lián)系，了解他們的需求和問題。通過這次黨啟活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識到黨的群眾路線的重要性。我要更加密切地與人民群眾聯(lián)系，做到專心聽取他們的意見和建議，及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。只有真正貼近人民群眾的生活，我們才能找出對策，解決問題，推動(dòng)工作的發(fā)展。
最后，我明白了作為一名黨員，要時(shí)刻保持進(jìn)取的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。黨啟活動(dòng)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨員要具備艱苦奮斗的精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)，勇于改革創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，善于實(shí)干。這給我留下了深刻的印象。在工作和生活中，我要始終保持積極向上的狀態(tài)，不斷開拓創(chuàng)新，不斷追求卓越。我要始終保持一顆進(jìn)取的心態(tài)，時(shí)刻注重實(shí)際效果，在工作中力爭做到事半功倍。
總之，通過這次黨啟活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命，明確了提高自身素質(zhì)和能力的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到了黨的群眾路線和進(jìn)取作風(fēng)的重要性。我將以此次黨啟活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們黨員們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們就一定能夠?yàn)橹腥A民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！
工作總結(jié)最后一段篇九
他的脾氣還是那么暴，媽熬的粥糊了鍋底，他一聞味兒就摔筷子。有時(shí)他故意挑刺，菜淡的時(shí)候說咸，咸的時(shí)候又嫌淡，非吼上幾嗓子才舒服。他的記憶力衰退得厲害，看過的電視情節(jié)第二天就忘了，代我去銀行取錢，光密碼就打電話問了三次。他好像越來越膽小，心口痛一下就很惶恐，平時(shí)精神很足卻忽然貪睡，也讓他感到不安。有一次他推著我去逛商場，在男裝柜臺(tái)看中一套淺灰色西服，換上后去照鏡子，他被鏡子里那個(gè)一頭灰白頭發(fā)，臉上布滿皺紋的老頭嚇了一跳，轉(zhuǎn)身問我：“妞兒，爸爸已經(jīng)這么老了嗎？爸爸從前穿上這樣的衣服很帥呢?！比缓缶蛡械卣f：“不知道爸爸還能陪你多久……”
是的，他倆都老了?？粗麄円惶焯熳呦蛩ダ希羌埧岫鵁o奈的事情。我無法計(jì)算他們還能陪伴我的時(shí)間，只覺得這樣的每一時(shí)每一分，都是上天對我的恩賜。
二
二十多年來，我和他倆分開的時(shí)間屈指可數(shù)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我是夢想高飛的。聽不得她的粗聲大嗓，看不得她胡亂披件衣裳翹著一頭亂發(fā)的邋遢樣子。還有他，虛榮，愛吹牛，沒有個(gè)主心骨，脾氣那么壞，動(dòng)不動(dòng)就和她吵架。家像是戰(zhàn)場，到處彌漫著硝煙的氣息。
那時(shí)候，我是夢想要逃離的。年年第一的好成績，不過是為了給自己一個(gè)離開的機(jī)會(huì)。到縣城讀高中后，耳邊沒有了她的嘮叨和他的怒吼，忽然之間世界變得如此安穩(wěn)靜好。我走在桂花飄香的校園里，腳步都是愉悅飛揚(yáng)的.。
可是，僅僅兩年之后，我便被打回原形——讀高三那年，在過馬路時(shí)，我被一輛車給撞了。
她還是那么邋遢，大清早蓬頭垢面出去為我買早餐。他脾氣還是那么壞，那次一個(gè)新來的護(hù)士給我輸液，針頭連換了5個(gè)地方都沒找著血管，他便惱了，一把推開人家，拿著熱毛巾敷在我手上，回頭沖護(hù)士嚷：“瞧瞧把妞兒的手扎成啥樣了，你以為那是木頭??？”
他背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，再去一樓的健身房，在雙杠旁邊練習(xí)走路。五十多歲的人了，一趟下來累得氣都喘不過來。我趴在他背上，在他耳邊說：“爸，以后要是沒人要我，你可得背我一輩子?！彼ξ遥骸澳氵@么重，不趕緊學(xué)會(huì)自己走路，誰背得動(dòng)?。俊彼诤竺?，想幫忙又使不上勁，嘴里咋咋呼呼的，讓他抓緊我的腿，讓他停下來歇歇，讓他注意腳下路滑。他和我都聽得不耐煩，免不了頂她兩句，她便賭氣不理我們。但不到兩分鐘，她又嘮叨開了。
三
資料。
可是還得生活，他就在建筑工地上給新建的樓房焊樓梯和鋼架結(jié)構(gòu)。工頭開始不要他，嫌他年齡大，不能上腳手架，也怕活重他支撐不下來。他百般懇求，仗著手藝好，才留下的。
每天早上5點(diǎn)，他倆準(zhǔn)時(shí)起床，一起陪我練習(xí)用雙拐走路。然后他上工地，她在家照顧我。晚上他從工地上回來，臉都顧不上洗，先奔到我的房間里，看我好好的才放心。他一個(gè)月掙的錢，全都給我買了藥。沒完沒了的中藥西藥，直喝得我后來看見藥就想吐，卻一點(diǎn)效果都沒有。
我不能再去學(xué)校了，每天坐在房檐下，看天看地看墻角的螞蟻，心越來越敏感，怕見人怕天黑，容不得他們對我絲毫的忽略和怠慢。有一次她給我倒水，水太燙，我抬手就掀翻了床頭柜，水壺茶杯藥瓶嘩啦啦碎了一地。她受不了我突然變壞的脾氣，一把扯下身上的圍裙摔在地上，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，沖我嚷：“就是你雇的保姆也不能這么粗暴吧？老娘我還不伺候了……”
然而她很快就回來了，捧著一堆舊雜志，若無其事地對我說：“在外面遇見一個(gè)收破爛的，我看這些書興許你還能看，就買回來了。十幾本呢，才花了三塊錢……”她很為自己討了便宜而得意。
那天晚上，我遲疑地問她：“要是我再惹你生氣，你會(huì)丟下我不管嗎？”她答非所問：“我根本沒走遠(yuǎn)，怕你有事叫我……”
他們倆都沒念過幾年書，沒什么文化，可是我喜歡書。他在工地上看到誰有書，一定會(huì)死乞百賴地跟人家借回來給我看，她看見別人包東西的報(bào)紙，也會(huì)揭下來帶給我。我就是從那時(shí)候開始學(xué)著寫東西，渴望用一種方式來證明自己存在的價(jià)值。
四
就這樣，一段路，三個(gè)人，相扶相攜，磕磕絆絆，到今天已經(jīng)走了29年。
他們的身體一直都不太好，他血壓高，心臟也有問題；她糖尿病十多年，最輕的感冒都能引發(fā)一系列病癥。那次陪他們?nèi)メt(yī)院看病，在醫(yī)院門口，他將代步車停在向陽的地方，把自己的外套脫下來蓋在我腿上，又叮囑我在車上等著，不要著急，才和她相扶著進(jìn)了門診部。
我看著她挽著他的胳膊往前走，很相愛的樣子?？墒?，那蒼老的背影遲緩的步履，還是把我的心深深刺痛。旁邊一起看病的老人，都是由子女?dāng)v著進(jìn)去。而我卻只能這樣坐著，等他們回來。我想象著他們一個(gè)一個(gè)窗口挨著去排隊(duì)，掛號，化驗(yàn)，檢查，互相安慰，等待結(jié)果，謙卑地笑著跟人打聽化驗(yàn)室在幾樓，忐忑不安地躺在ct機(jī)上……心就火辣辣地痛。
有淚從眼角慢慢溢出來，無可扼制。
請相信女兒，我一定可以學(xué)會(huì)自己能學(xué)會(huì)的一切，到了那一天，好好地照顧你們，就像今天你們照顧我一樣。
工作總結(jié)最后一段篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好。我講話的題目是《增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力》紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把“安全重于泰山”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)，把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德.。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué)。要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。所有這些既有得于他人，也有得于自我。
尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。我們是祖國的未來，建設(shè)21世紀(jì)的法治、文明的中國的重任要落在我們的肩上。所以今天我要向同學(xué)們大聲說：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起!
工作總結(jié)最后一段篇十一
在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的一些心得體會(huì)，這些體會(huì)可能來自我們的工作、學(xué)習(xí)、家庭以及人際關(guān)系等方面。在不同的情境下，我們不斷吸收新的經(jīng)驗(yàn)，也不斷地提煉出自己的心得。那么，在我們將這些心得體會(huì)記錄下來，分享給他人之前，我們需要思考的是最后一段該寫什么。
第二段：正文
首先，最后一段的寫法要考慮到文章的結(jié)論性質(zhì)。根據(jù)文章的情景與性質(zhì)，最后一段的內(nèi)容可分為如下幾種：總結(jié)、概括、展望、呼吁、祝愿等。當(dāng)文章探討一個(gè)特定的問題或場景時(shí)，最后一段的內(nèi)容應(yīng)該概括文章所述內(nèi)容，闡明其主旨或結(jié)論，對讀者留下一個(gè)明確的結(jié)論，讓讀者在閱讀后有所思考和啟發(fā)。
其次，最后一段的內(nèi)容要根據(jù)文章的目的來確定。如果文章的目的是解釋探討某一個(gè)問題，最后一段可以通過一些例子或者概括性的陳述來進(jìn)行說明；如果文章的目的是告誡警示，最后一段可以直接給出一個(gè)警示或者直白地告訴讀者要如何去避免類似的錯(cuò)誤。
此外，最后一段的內(nèi)容還應(yīng)該考慮到受眾的需求。如果讀者對于這個(gè)問題或場景關(guān)注度不高，那么最后一段需要給出一些實(shí)用、切實(shí)可行的建議和原則，讓讀者有所收益；而如果讀者針對這個(gè)問題或場景有比較高的認(rèn)知，那么最后一段要突出新意、新觀點(diǎn)，促進(jìn)讀者對于這個(gè)問題的深入思考。
第三段：思考
在撰寫文章的時(shí)候，我們需要從讀者的角度出發(fā)進(jìn)行思考。讀者在閱讀完整篇文章之后，希望在最后一段處得到一個(gè)清晰的結(jié)論，因此最后一段的內(nèi)容需要緊扣主題，延續(xù)前篇，對文章的整體進(jìn)行綜合總結(jié)。
此外，我們在構(gòu)思最后一段的內(nèi)容的時(shí)候，不妨從不同角度觀察、考慮，思考如何讓讀者對于這個(gè)問題或場景的認(rèn)知、理解發(fā)生轉(zhuǎn)變。最后一段不應(yīng)該只是冷冰冰的總結(jié)，而應(yīng)該是一個(gè)有溫度、發(fā)人深省的、有啟發(fā)性的文字。
第四段：參考
最后，在寫最后一段的時(shí)候，我們可以參考一些優(yōu)秀的文章，從中汲取靈感。具體來說，可以針對不同的文章類型和主題，尋找相應(yīng)的范文，進(jìn)行借鑒和啟發(fā)。讀懂這些文章的最后一段，可以幫助我們更好地理解作者的寫作意圖，及時(shí)反思自己的不足，推敲如何提高作文的寫作水平。
第五段：結(jié)語
總之，在撰寫文章的時(shí)候，最后一段不僅是整篇文章的結(jié)論，也是對讀者留下印象的關(guān)鍵。因此，我們需要認(rèn)真思考最后一段的內(nèi)容和表達(dá)方式，讓文章更加完美和成功。無論寫作目的如何，最后一段的內(nèi)容都應(yīng)該是為讀者傳遞希望、啟迪和思考，讓讀者在閱讀后獲得實(shí)際的收益和意義。
工作總結(jié)最后一段篇十二
今年國慶節(jié)回家探親，祖母的身子骨已經(jīng)大不如前，但也可以攙扶下地，拄著她的龍頭拐杖挪動(dòng)小碎步，在太陽下曬曬陽光，吹吹家鄉(xiāng)的西北風(fēng)，用梳子梳理滿頭稀松的白發(fā)，拆洗長長的裹腳布。松弛的皮膚嚴(yán)重下垂，渾身布滿的青筋與老年斑看著著實(shí)嚇人。在國慶返程離家的那天，祖母老淚縱橫，顫抖著雙手，提起半拉的褲腰，匆忙的下地扶墻顫顫巍巍站在門檻旁，要求看我們開的車子是什么樣子。我們都已出門，本以為祖母躺床上，不便下地，不讓其下地，但性子強(qiáng)的祖母卻偏偏強(qiáng)撐著下地，一不小心磕磕絆絆在地，我奔跑著返回祖母的臥室，將摔倒在地的祖母攙扶起來，又在她的要求下，攙扶出門讓她老人家了卻心愿。此刻我已經(jīng)哽咽，感慨時(shí)光讓祖母人將暮年，慘不忍睹的將在不久離開人世。
短短一個(gè)多月之后，祖母變的已經(jīng)不吃不喝，失去知覺，眼睛失明、眼橋塌陷、口鼻分離、神志不清，臉上怪相很是害怕。實(shí)實(shí)在在的一位將故之人。這種猝然之變，著實(shí)讓人震驚，人生之短暫，歲月之無情，人世之無常。人生一世，草木一秋。祖母此刻就如冬天的枯草一般，失去了生機(jī)，讓人痛心留戀。其一生生兒育女眾多，兒孫滿堂，但唯獨(dú)我與祖母感情最為深厚，祖母與我在一起的時(shí)日最為長久。從我呱呱墜地，到長大成人這段時(shí)光一直是祖母陪伴我左右。從照顧我長大、到一張床上躺著聽祖母講古今、到祖母給我做飯吃、再到一起下地干活，祖母的身影時(shí)刻在我的腦海中翻騰重現(xiàn)?；貞涀婺咐夏陼r(shí)光與我的童年、少年時(shí)光恰如其分的重疊在一起的.歲月，我的鼻子發(fā)酸、眼眶潮濕，不知不覺眼角滑落淚珠，內(nèi)心如翻江倒海般久久不能平靜。及時(shí)趕回家那天，祖母已經(jīng)非常嚴(yán)重，情況不容樂觀，聽家人說有可能隨時(shí)過去?？吹阶婺改且豢?，我爬在她的身邊，臉貼著她的臉，在耳畔大聲的呼喚著，當(dāng)晚祖母沒有認(rèn)出我，只是微微的張開嘴巴，然后輕輕的合攏又有氣無力的半張著嘴巴，昏睡過去。
家里此刻已經(jīng)非常紛亂，嘈雜的人群中，祖母的三個(gè)兒子和五個(gè)女兒都已經(jīng)從東西南北趕回老家了。幾個(gè)姑姑眼角掛滿淚珠，紅腫的眼睛在白熾燈的照射下顯得更加明顯，鼻涕一把眼淚一把，祖母將不久于人世，哭泣也是那樣的順理成章。子欲養(yǎng)而親不待，是多么的諷刺與無奈，也是一種無知與無助。但是祖母在我的雙親悉心照顧下，成為我們方圓幾百里地的老壽星，已經(jīng)是大福之人，也沒有什么遺憾，沒有什么愧疚之心。第二天祖母在眾多親人的悉心照顧下，漸漸恢復(fù)了神智，開始要求喝水，并能在我的大聲呼喚下，睜開失明的雙眼、吧唧著嘴巴說話了?！澳棠?，我是曉斌，您知道嘛？“我大聲的呼喚著，祖母撲扇著干癟發(fā)紫的嘴唇吐出了幾個(gè)字：“啂，奶奶-藏-認(rèn)-不-得-你-了”。祖母說完這句話，睜開的失明雙眼又一次閉住了，干癟松弛的眼角流下了兩行老淚。姑姑們圍在祖母的床頭床尾，聽到這樣的話，看到祖母神智清醒后掉落的淚水，她們一個(gè)個(gè)埋頭哭泣、抹起了淚，屋子里的空氣一下子緊張而凝重起來。我的心劇烈的震顫了一下，鉆心的疼痛與難過。婆娑的淚眼迷糊了我的雙眼，我強(qiáng)撐著不在祖母身邊落淚，半仰著頭不讓淚水掉落。我怕失態(tài)的慟哭會(huì)讓滿屋子的人傷心難過。
寫這些文字的時(shí)候，祖母依舊用她微弱的身子強(qiáng)撐著躺在床上，由我的姑姑叔伯們伺候著，她似乎還在等待見某些人最后一面，也似乎在等待某一時(shí)刻的到來，時(shí)不時(shí)會(huì)問到什么時(shí)間了？她說：“再有三天，我就滿一百歲了?！八坪踉陬A(yù)告再有不長的時(shí)日將要與我們陰陽相隔了。
祖母的時(shí)間所剩無幾，做孫子的本應(yīng)陪伴左右，但是迫于工作，不能在家長待，只能暫時(shí)返回工作崗位，待祖母駕鶴西去，再回故鄉(xiāng)披麻戴孝送祖母入土為安。此次的相見將是祖母與我們兒孫的最后一面。
工作總結(jié)最后一段篇十三
在參加黨啟交流活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了黨啟的重要性和意義。通過與不同背景、不同年齡、不同經(jīng)歷的黨員同志們的交流，我不僅加深了對黨的理論知識的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，黨啟是一次思想的盛宴，是對黨員思想底蘊(yùn)的一次檢驗(yàn)。在交流活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些黨員同志對黨的基本理論知識了解不夠深入，對黨的政策措施理解不夠透徹。而黨啟正是提供了一個(gè)讓黨員同志們深入學(xué)習(xí)和思考黨的理論知識的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地理解并運(yùn)用這些知識。通過黨啟，我認(rèn)識到自己的不足之處，并下定決心要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論水平，提高自己的工作業(yè)績。
其次，黨啟是一次經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)，是對黨員干部工作經(jīng)驗(yàn)的一次借鑒。在黨啟活動(dòng)中，各位黨員同志分享了自己在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和艱辛歷程。他們的經(jīng)驗(yàn)不僅是思想的碰撞，更是對我們的一次鞭策。我驚嘆于他們的工作方法和應(yīng)對問題的智慧，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，不計(jì)個(gè)人付出，積極投入工作，樹立了我們的榜樣。通過與他們的交流與學(xué)習(xí)，我深感自己的不足之處，明確了自己在工作中需要提高的方向和努力的方向。
再次，黨啟是一次團(tuán)結(jié)的紐帶，是對黨員大家庭凝聚力的一次增強(qiáng)。在黨啟交流活動(dòng)中，我們不僅聽到了別人的聲音，也有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法，交流思想。我們不再孤單，不再彷徨，而是由一種共同的信念、一種共同的目標(biāo)所聯(lián)系。通過黨啟，我感到自己是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，是一個(gè)共同進(jìn)步的網(wǎng)絡(luò)中的一員。我們需要互相幫助，相互鼓勵(lì)，共同努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黨啟是一次責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是對黨員責(zé)任意識的一次強(qiáng)化。黨的發(fā)展離不開每個(gè)黨員的努力和奉獻(xiàn)，而黨啟正是喚起我們對黨的責(zé)任意識，激發(fā)我們?yōu)辄h的事業(yè)不懈奮斗的動(dòng)力。通過黨啟，我深刻認(rèn)識到自己身上肩負(fù)著黨員的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中起到示范作用，積極傳遞正能量，為黨的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，黨啟是一次思想、經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)結(jié)和責(zé)任的交流和借鑒，對于每個(gè)黨員同志而言都具有重要的意義和價(jià)值。通過參與黨啟活動(dòng)，我們能夠更好地理解黨的理論，從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益并找到自己的不足，增強(qiáng)黨員的集體凝聚力，并加強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。只有通過不斷學(xué)習(xí)和交流，我們才能不斷提高，真正成為人民群眾的可靠后盾。我將珍惜這次黨啟交流的機(jī)會(huì)，始終保持對黨的忠誠，堅(jiān)守黨的信仰，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
工作總結(jié)最后一段篇一
一、工作中的收獲：
能夠較好地完本錢職工作(如文件的錄進(jìn)、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急，做事較有條理;與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部分完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。
二、工作中存在的不足：
工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所進(jìn)步，但感覺有時(shí)各部分之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!
三、接下來的個(gè)人工作計(jì)劃：
會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，精益求精，進(jìn)步自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!
總的來說20__年的工作是盡職盡責(zé)的，固然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會(huì)隨著20__年的到來而逝往。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，相信20__年的我，在這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色!
工作總結(jié)最后一段篇二
觀看心得體會(huì)的最后一段始終是整篇文章的總結(jié)和歸納，旨在給讀者一個(gè)深入思考和啟示的結(jié)尾。以下是一篇關(guān)于“觀看心得體會(huì)的最后一段”的五段式連貫文章：
第一段：引言。
觀看一部好的電影或紀(jì)錄片后，往往會(huì)給人留下深刻的印象和感動(dòng)。在這部作品的故事情節(jié)和表演之下，我們不僅僅是在觀看，更是在思考、反思和思維跳躍。此時(shí)，觀眾的經(jīng)驗(yàn)和想法會(huì)在腦海中交織，逐漸形成自己的見解和體會(huì)。在這樣一個(gè)時(shí)刻，觀看心得體會(huì)的最后一段就成了整篇文章的呼應(yīng)和歸納。
第二段：總結(jié)電影主題。
在觀看一部電影或紀(jì)錄片時(shí)，我們往往會(huì)對其主題有一個(gè)初步的認(rèn)知。隨著劇情的發(fā)展和故事的展開，我們逐步深入主題的內(nèi)核，把握到作品所要傳達(dá)的核心信息。在最后一段，我們可以總結(jié)電影的主題，以更深入的角度進(jìn)行審視和闡述。通過對主題的總結(jié)，我們不僅僅是再次回顧電影的高潮，更是在思考和探究生活的意義和思維的邊界。
第三段：體會(huì)個(gè)人感受。
觀看電影或紀(jì)錄片后，我們都會(huì)產(chǎn)生一些個(gè)人的感受和觀點(diǎn)。它們可能是對角色命運(yùn)的同情，對故事情節(jié)的喜愛，對美學(xué)表達(dá)的贊賞，或者對現(xiàn)實(shí)問題的思考。在這一段中，我們可以將個(gè)人感受進(jìn)行表述和展開，以感性的語言訴說自己的體驗(yàn)。這樣的呈現(xiàn)不僅可以讓讀者理解我們的感受，也能與讀者分享相似的體驗(yàn)，并引發(fā)更深入的思考。
第四段：分析影片技術(shù)與藝術(shù)。
電影和紀(jì)錄片是一種藝術(shù)形式，也是一門技術(shù)的綜合體。觀看心得體會(huì)的最后一段可以分析并討論影片的技術(shù)手法和藝術(shù)表現(xiàn)。我們可以探究導(dǎo)演的敘事風(fēng)格、音樂配樂的運(yùn)用、攝影的構(gòu)圖等方面。通過分析這些技術(shù)與藝術(shù)，我們可以更深入地理解電影的表達(dá)手段，也能更好地欣賞和評價(jià)電影的品質(zhì)。
第五段：思考與展望。
觀看一部好的電影或紀(jì)錄片后，最后一段可以引發(fā)更高層次的思考和展望。我們可以思考作品所反映的社會(huì)議題，人性的探討，或者自己對未來生活的想象。通過這樣的思考和展望，我們的觀看心得體會(huì)不僅僅局限于作品本身，更能引發(fā)對人生、現(xiàn)實(shí)和未來的思索。
結(jié)論：
觀看心得體會(huì)的最后一段在整篇文章中起著承上啟下的作用。通過總結(jié)主題、體會(huì)個(gè)人感受、分析影片技術(shù)與藝術(shù)，以及思考與展望，我們能夠全面而深入地理解作品，也能夠給讀者一個(gè)思考和啟示的結(jié)尾。觀看心得體會(huì)的最后一段不僅僅是對作品的回顧和總結(jié)，更是對讀者智慧的呼喚和引導(dǎo)。
工作總結(jié)最后一段篇三
敬愛的黨支部：
我叫某某，今年某歲，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，入黨申請書最后落款。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想－－共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨，是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨。七十五年的光輝歷程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的國家；順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化；三中全會(huì)以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國特色的社會(huì)主義理論，為社會(huì)主義中國的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)了方向。江澤民同志準(zhǔn)確地把握國內(nèi)外形勢發(fā)展的趨勢，站在兩個(gè)千年、兩個(gè)世紀(jì)更迭交替的歷史制高點(diǎn)上，從國家和民族的前途命運(yùn)、保證實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)出發(fā)，運(yùn)用馬克思主義的歷史唯物主義的基本原理，科學(xué)地總結(jié)我們黨70多年的基本經(jīng)驗(yàn)，在講話中強(qiáng)調(diào)指出：我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。這“三個(gè)代表”是密切相關(guān)、辯證統(tǒng)一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨，充分體現(xiàn)了我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的本質(zhì)要求。這“三個(gè)代表”的科學(xué)概括和提出，是江澤民同志對馬克思主義建黨學(xué)說在新的歷史條件下創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展。它豐富了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的寶庫，將在我們黨的建黨理論和實(shí)踐中留下光輝的篇章。
我從很小就接受黨的教育，我的父親是一名老黨員(注：聯(lián)系實(shí)際)，他時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。上學(xué)以后，從書本上，報(bào)刊上學(xué)到了許多黨的知識，對黨的認(rèn)識更深了，我為生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國感到自豪和欣慰。三中全會(huì)以來，我黨總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開放，解決了十億農(nóng)民的溫飽問題，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)突飛猛進(jìn)，各行各業(yè)欣欣向榮，取得了前所未有的成績，我從內(nèi)心切實(shí)感受到中國共產(chǎn)黨不愧為當(dāng)代最偉大的馬克思主義政黨，是社會(huì)主義中國的核心和希望，入黨申請書《入黨申請書最后落款》。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為中國的革命和建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的全部力量，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我愿意接受組織上的考驗(yàn)，并且為最終成為黨的一員而不懈努力，請組織批準(zhǔn)我的請求。
此致
敬禮！
要求:。
入黨申請書，又稱入黨申請報(bào)告，是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料。入黨申請有書面申請和口頭申請兩種方式，青年學(xué)生一般應(yīng)采取書面申請的形式。入黨申請書標(biāo)志著申請人向黨組織表明自己有入黨的志愿超要求。使黨組織了解申請人的政治信仰和追求，便于黨組織對申請入有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察，同時(shí)也是黨組織確定入黨積極分子和發(fā)展對象的重要依據(jù)。寫人黨申請書，是要求人黨的青年學(xué)生對黨的認(rèn)識和自我認(rèn)識的反映。
因此，每一位要求入黨的青年學(xué)生，都應(yīng)該認(rèn)真寫好入黨申請書。
(1)標(biāo)題。一般寫“入黨申請書”或“入黨申請”。
(2)稱謂。申請人對黨組織肋稱呼，如“敬愛的黨組織”或“敬愛的黨支部”等，頂格寫在第一行，后面加冒號。
(3)正文。這是入黨申請書的關(guān)鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容：
一是對黨的認(rèn)識和要求入黨的動(dòng)機(jī)，也就是為什么要入黨。
對黨的認(rèn)識，主要是對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線、方針、政策的認(rèn)識；入黨動(dòng)機(jī)，就是參加中國共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，可以寫通過學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、聽了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過程，以及思想認(rèn)識上有什么提高等。
二是個(gè)人履歷（學(xué)歷和工作用力）、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人人政治歷史問題、或者犯過什么錯(cuò)誤、或受到過刑事處分的，都要寫清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。
三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。
（4）結(jié)尾。入黨申請書的結(jié)尾，一般可寫“請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或“請黨組織看我的實(shí)際行為等作為正文的結(jié)束。正文寫完之后，加上”此致、敬禮"等用語，亦可不寫。
（5）署名和日期。入黨申請寫完后，要署上申請人的姓名，申請時(shí)間年、月、日。以示鄭重。
工作總結(jié)最后一段篇四
快樂的假期來臨了，我們有以下建議：
學(xué)講一個(gè)好聽的故事：請爸爸、媽媽給孩子講一個(gè)故事，并教會(huì)孩子復(fù)述故事。當(dāng)然，故事可不能太長了。
學(xué)唱一首好聽的歌：開學(xué)了，可要表演給老師和小朋友聽哦。
保證充足的睡眠：按時(shí)作息，別把幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣丟掉了啊。
進(jìn)行健康的娛樂活動(dòng)：培養(yǎng)有益的興趣，不要總是看電視。
注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。
工作總結(jié)最后一段篇五
通過觀看這部影片，我深刻地體會(huì)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。影片中展現(xiàn)的人物形象和他們的處境讓我對社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識。雖然影片中的故事發(fā)生在一個(gè)特定的時(shí)代和地點(diǎn)，但人性的善惡和利益的斗爭卻是普遍存在的現(xiàn)象。
在影片中，主人公經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他從未放棄追求自己的夢想。這讓我深受鼓舞，看到了一個(gè)堅(jiān)持不懈的力量。每個(gè)人都有夢想和追求，而要實(shí)現(xiàn)夢想需要付出努力和時(shí)間。在追逐夢想的道路上，我們都會(huì)遇到各種困難和障礙。但只要堅(jiān)持，不放棄，相信自己，最終一定會(huì)成功。
影片中的人物也讓我思考了人性的復(fù)雜性。每個(gè)人物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，善惡往往并存。他們在生活中做出了各種選擇，有些是出于善意，有些則是出于他們自身的利益。這讓我意識到，在現(xiàn)實(shí)中，人往往不是非黑即白的，我們不能將一個(gè)人簡單地定義為好人或壞人。而是應(yīng)該從他們的行為和動(dòng)機(jī)中去理解他們，去思考他們?yōu)槭裁磿?huì)做出這樣的選擇。
社會(huì)的殘酷也是我從影片中得到的啟示。影片中揭示了不公正和不平等的存在。一些人天生就處于劣勢地位，他們?yōu)榱松娌坏貌煌ㄟ^各種手段去爭奪資源。而那些處于優(yōu)勢地位的人卻常常見利忘義，使得社會(huì)更加不公平。這讓我反思社會(huì)的現(xiàn)狀，呼吁更多人關(guān)注和關(guān)愛那些處于困境中的人們，希望能夠?yàn)樗麄兲峁└嗟膸椭椭С帧?BR> 通過觀看這部影片，我也更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴幸福。影片中的主角經(jīng)歷了太多的磨難和挫折，而我卻能夠過上相對安穩(wěn)的生活。我們應(yīng)該感恩于所擁有的一切，尊重他人，學(xué)會(huì)與人為善。每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)歷，或許我們無法理解和體會(huì)每個(gè)人的苦楚，但我們可以努力去幫助他們，讓這個(gè)世界變得更加溫暖和美好。
總之，通過觀看這部影片，我得到了很多的啟示和思考。我們應(yīng)該堅(jiān)持追逐自己的夢想，不放棄，讓堅(jiān)持成為我們前行的動(dòng)力；了解每個(gè)人背后的故事和動(dòng)機(jī)，用寬容和理解對待他人；關(guān)注社會(huì)的不公，幫助那些處于困境中的人們；珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)滴幸福，感恩于所擁有的一切。通過這部影片，我對人性和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識，也更加明確了自己在這個(gè)復(fù)雜世界中的立場和責(zé)任。
工作總結(jié)最后一段篇六
在過去的幾十年里，石油一直是全球能源供應(yīng)的主要來源。作為一種珍貴的資源，石油對于整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過對石油產(chǎn)業(yè)的深入了解和研究，我對石油及其相關(guān)領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。
首先，石油的重要性是不可忽視的。它不僅是能源的重要來源，也是化工、冶金、建筑等眾多工業(yè)的基礎(chǔ)原料。全球許多國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于石油行業(yè)的繁榮。然而，我們也不能忽視石油資源有限的事實(shí)。石油的可再生性很低，隨著時(shí)間的推移，我們可能會(huì)面臨石油資源枯竭的問題。因此，我們必須尋找替代能源，并加強(qiáng)節(jié)能減排，以保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。
其次，石油行業(yè)在全球的地緣政治格局中發(fā)揮著重要作用。石油的產(chǎn)量和傳輸通路對全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和安全性起著決定性的影響。世界上一些石油生產(chǎn)國地區(qū)飽受戰(zhàn)爭和政治動(dòng)蕩的困擾，油價(jià)的波動(dòng)也經(jīng)常引發(fā)國際緊張局勢。因此，建立合理的全球石油市場秩序和穩(wěn)定的供應(yīng)體系成為重要任務(wù)，以維護(hù)全球能源安全和和平發(fā)展。
此外，石油產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和環(huán)保意識的提升也是現(xiàn)代石油行業(yè)發(fā)展的重要方向。在探測、開采和加工領(lǐng)域，各國都在不斷探索新的技術(shù)和方法，以提高石油資源的開發(fā)效率和利用率。同時(shí)，由于石油開采和使用會(huì)對環(huán)境造成一定的影響，環(huán)保意識也成為了石油行業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。只有加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測和管控，采取有效的環(huán)境保護(hù)措施，才能實(shí)現(xiàn)石油行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后，石油的未來發(fā)展充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面，隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的不斷增加，對能源的需求將進(jìn)一步增長。另一方面，新能源技術(shù)的不斷突破和應(yīng)用將對傳統(tǒng)石油行業(yè)構(gòu)成威脅。因此，石油行業(yè)必須面對轉(zhuǎn)型和升級，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，在新能源領(lǐng)域發(fā)掘更多的機(jī)會(huì)和潛力。
總之，石油產(chǎn)業(yè)作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，具有重要的地位和角色。然而，隨著資源的枯竭和環(huán)境壓力的增加，我們必須認(rèn)識到石油的有限性，并找到各種替代能源的發(fā)展路徑。只有通過技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)保意識的提升以及全球合作，才能實(shí)現(xiàn)石油行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為未來創(chuàng)造更美好的能源前景。
工作總結(jié)最后一段篇七
張巍，生活中的你很講義氣，性格率直，是個(gè)值得交往的朋友，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲，但你倔強(qiáng)的個(gè)性、生活上的高要求又令我擔(dān)心，但我仍然相信你能處理好這些矛盾。人生最重要的在于主觀奮斗。
顏輝，你熱愛班集體，渴望為班級爭光，在藝術(shù)節(jié)中的良好表現(xiàn)令老師欣慰。但你的紀(jì)律性很差，常常不能約束自己，這一點(diǎn)又令老師很傷腦筋。盡管老師的評語蒼白無力，但我還是希望你能改正。
劉振威，你思想單純，與人為善，能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級爭光的熱情。進(jìn)網(wǎng)吧會(huì)使你更加墮落。愿你更好的鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
王志豪，你聰明靈活，是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但你的組織紀(jì)律性差，對自己缺乏嚴(yán)格的要求，愛吃、愛穿使你有點(diǎn)不象男子漢，愛玩又是你致命的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的懶惰可能會(huì)毀掉你的前途，在集體生活中不要只圖自己快樂，你如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。
彭暉，你是一個(gè)很有思想的孩子，做事認(rèn)真，感情細(xì)膩，這學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，能虛心接受別人的意見，熱愛集體，做事有條理，你渴望進(jìn)步，能及時(shí)地展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)表自己的獨(dú)到見解，還能積極舉手發(fā)言，老師對你的進(jìn)步很滿意，希望你繼續(xù)努力，不但完善自己！
羅藝，你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，老師看著你健康愉快的成長，真的很高興，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，深得同學(xué)的喜愛，你做事更加穩(wěn)重了，記住凡事要持之以恒，因?yàn)槟汩L大了。！
楊瀟，你生性好動(dòng)，聰明活潑。但你上課的狀態(tài)不太好，拖欠作業(yè)已成為了一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。老師希望你改掉上課打磕睡的毛病，認(rèn)真聽講，把不懂的問題及時(shí)解決。經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
李盼，你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，課堂上積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你該掉冷熱毛病，繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
肖培民，你是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，做事要講究速度和效率，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
李英崎，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但又缺乏恒心和毅力，成績總是不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！
劉程琦，你是個(gè)非常不錯(cuò)的女孩子，你渴望優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，為此你一如既往的堅(jiān)持刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，但學(xué)習(xí)猶如萬里長征，你要有堅(jiān)定的信念和過得硬的思想。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
廖浩，當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但老師漸漸的發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，它們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。老師希望你早些趕走他們，使自己融入這個(gè)大集體中，并不斷地進(jìn)步。
羅宏奎，你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。老師期待著你的進(jìn)步！
童鑄，在美國社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，只要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，成功一定屬于你。
簡梓貴，學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我所希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性、自覺性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
黃彬，你其實(shí)是一位聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，你低著頭做小動(dòng)作，作業(yè)本上無法認(rèn)清你的字。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。
翦英銳，古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪失了斗志。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
王珣，你是個(gè)非常聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
楊帆，“天下無難事，只怕有心人”，確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，不要做口頭革命者，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快、更大，相信不久你就會(huì)取得更好成績，老師期待著！
李杰，你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？不要放松對自己的嚴(yán)格要求，老師期待著你的進(jìn)步。
吳其鴻，你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得最近默寫，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果讓人滿意，老師多么高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
石炫，你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題要勇敢地提問，不錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！
宋夏雨，你是一個(gè)很上進(jìn)的孩子，雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
張蕾，你是個(gè)非常懂事的孩子，為人友好，同學(xué)們都愿意同你交往。你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興??！加油吧，成功會(huì)屬于你。
何思遠(yuǎn)，你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)總是不能進(jìn)步，知道嗎？這是你最大的缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論干什么，都要腳踏實(shí)地去做，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，別忘了自己說的要“有始有終”。
郭倩，你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。你對自己要求嚴(yán)格，有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之才。
郭熔臻，你曾為取得的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你很自強(qiáng)，你的成績證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù)，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，提升自我，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步。
翦冰潔，對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂。你有著崇高的志向。文化成績的優(yōu)秀會(huì)使你的特長更閃光芒。愿你在未來的路上，永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn)，塑造更美好的人生。
符文佳，有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
鐘詩璇，嘹亮動(dòng)聽的歌聲讓大家一進(jìn)初中就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情，相信你會(huì)有更多的收獲，此外，和同學(xué)們要多交往，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都很喜歡你呢。在交往中你也會(huì)學(xué)到更多的知識。
陳希，你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo)，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì)有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
高山嵐，學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你，為成績方面緣何不能有較大突破，躍居班級第一而苦惱?？吹侥阒钡臉幼永蠋熞埠苄耐础Ｄ纤卧娙岁懹蔚囊痪湓?，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，擴(kuò)寬知識面，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
陳勝男，性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｄ闼季S活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，在起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
丁小凡，身為衛(wèi)生委員的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，班級衛(wèi)生都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎(jiǎng)勵(lì)，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
向舒，課堂上你專注的神情，作業(yè)中你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！
付偉，你是一個(gè)活潑可愛的男孩，但是，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績卻老是上不去，老師真為你著急，你知道嗎？假如你能丟掉不良習(xí)慣，上課更專心點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽講、完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的成績，會(huì)有質(zhì)的改變，努力爭取吧！
羅元晉，你充滿正義感，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上斗志昂揚(yáng)，每周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
文鵬飛，身為學(xué)習(xí)委員的你，為老師做了大量而細(xì)致的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，首先要樹立正氣，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，相信你一定會(huì)做得更加出色。
王青青，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，端正的字跡，穩(wěn)定的成績，融洽的人際關(guān)系，這一切都是同學(xué)的榜樣，繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的中學(xué)生。
蔡棟梁，不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，數(shù)學(xué)上的突出表現(xiàn)，不是很好的證明嗎？你要相信自己，你是最優(yōu)秀的，要對自己負(fù)責(zé)。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
王靜，你是個(gè)成熟、懂事、善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級付出了很多，辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定?？赡闩紶柕男袨閰s令我為難，你的成長伴隨著老師的辛酸。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己，以身作則。永遠(yuǎn)記住，你是最棒的，不要怠慢自己。
劉萌，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，出類拔萃的成績，是你走向成功的基石；優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。我相信在不久的將來，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。
萬琦，你敏感熱情，充滿活力，內(nèi)心燃燒著熾熱和激情的火焰，你很聰明，學(xué)習(xí)上也求進(jìn)取，同學(xué)相處中重感情。但你的個(gè)性中多點(diǎn)判逆與偏激，少點(diǎn)理性與寬容，當(dāng)然，你成長的日子里的這點(diǎn)瑕疵阻擋不了你前進(jìn)的腳步，相信你一定能超越自我，追求卓越，讓學(xué)校這片熱土給你帶來永恒的輝煌。
胡瓊芳，你，聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問候每一天，不過，你的數(shù)學(xué)成績還很不理想。在今天這個(gè)競爭的環(huán)境里，你還要拼搏進(jìn)取，這樣，理想的蓓蕾才能怒放枝頭。
黃曼婷，你熱情活潑，品行端正，思想上進(jìn)，能積極參加學(xué)校和班級組織的各種社會(huì)實(shí)踐與文體活動(dòng)。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個(gè)道理并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績追上去，因?yàn)闆]有人會(huì)懷疑你學(xué)習(xí)的能力。
龍丹，你善良正直、活潑大方，優(yōu)秀的素養(yǎng)，良好的口頭表達(dá)能力，珍惜它們，在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。當(dāng)然，在成長的日子里，我們還要學(xué)會(huì)進(jìn)取、謙虛、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實(shí)際行動(dòng)，證明你是最好。
盧九陽，你開朗大方，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)自覺，近兩年來，你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，在成長的路上，你要明白只有多拋灑汗水，才會(huì)比別人更強(qiáng)，因?yàn)槟闶怯袑?shí)力的，老師相信，08年的你會(huì)與奧運(yùn)同步：以“更高、更快、更強(qiáng)”的步伐前進(jìn)。
朱成強(qiáng)，這里有一片廣闊的天地，這里是走向成功的搖籃。可為什么，你的思想是如此的迷茫？你的成績還在原地彷徨？要知道，努力過后，方能夠在藍(lán)天上翱翔。希望你不再沉湎于個(gè)人享受，多拋灑汗水，只要你努力了，一定會(huì)有收獲，相信自己吧。
向思帆，你熱情活潑，老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地彷徨，要知道，努力過后，方能夠在藍(lán)天上翱翔。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做得更好。
姜林英，你是我們班的才女，縱然戴著一副大大的眼鏡，卻遮掩不住那一份稚氣。那一雙求知的眼睛，使同學(xué)警醒，讓老師不敢懈怠。不過，要想始終保持出類拔萃，你還要學(xué)會(huì)刻苦、求實(shí)、堅(jiān)韌、理性……老師相信，08年的你會(huì)與奧運(yùn)同步：“更高、更快、更強(qiáng)”。
莫敦浩，你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。這學(xué)期你的成績有點(diǎn)下降，并非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關(guān)，你過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響，平時(shí)也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒，這樣，你的成績會(huì)與才藝同放光芒。
李俊頡，你誠實(shí)，重友情，生活上有條理，但學(xué)習(xí)上不求進(jìn)取，成績還很一般，老師希望你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，認(rèn)真完成作業(yè)，把成績搞上去的，當(dāng)然，你在成長中，還要學(xué)會(huì)理性、忍耐……相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
余穎，你聰明靈活，為人誠實(shí)，學(xué)習(xí)自覺，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，工作踏實(shí)，是同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)支柱，但生活交往中的一些小事，常影響到你的學(xué)習(xí)情緒，你成績優(yōu)異但還不夠穩(wěn)定，希望你在成長的歲月里，學(xué)會(huì)寬容、開朗、理性……08年的你一定會(huì)更加成熟，更加優(yōu)秀。
鐘潛程，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。老師堅(jiān)定的相信：08年的你會(huì)與奧運(yùn)“更高、更快、更強(qiáng)”同步。
趙梓霖，歷史課上沒有你，會(huì)顯得空洞；地理課上沒有你，會(huì)感到無聊……希望你能夠在浮華背后多一些雋永，在浮躁之中多一份踏實(shí)，在馬虎之后多一絲認(rèn)真。這樣你的英語、語文成績也會(huì)像數(shù)學(xué)一樣輝煌。男子漢，老師相信你的諾言。
覃康祺，你聰明、友善，與同學(xué)相處融洽，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力。數(shù)學(xué)學(xué)得好，因?yàn)槟闶菙?shù)學(xué)科代表，其實(shí)，你也能把其他科目學(xué)好，只是，你要講究好的學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定會(huì)成為全年級最優(yōu)秀的學(xué)生。
王智林，老師很欣賞你的交往能力，可是你不能約束自己的不良行為習(xí)慣，貪玩導(dǎo)致你成績迅速下滑。好習(xí)慣終身受益，老師有理由相信你能把08年作為一個(gè)全新的起點(diǎn)，痛改前非，扎實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)信你一定會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
吳琦，你誠實(shí)友愛，品學(xué)兼優(yōu)，常見你默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)、生活上的事從不馬虎，老師感到非常欣慰，人生成長的道路鋪滿荊棘，只有不言放棄，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)，加油吧，08年奧運(yùn)精神與你相伴。
許詩源，老師很高興你能夠分辨善惡是非，自己判斷能力較強(qiáng)，慢慢地成熟。學(xué)習(xí)積極主動(dòng)認(rèn)真，勤思多問，成績不錯(cuò)。性格開朗，樂于和同學(xué)交往，能夠關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，如果不是偶爾在上課時(shí)講講悄悄話，相信你的成績有更好的提高。
朱夢韜，老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體，主動(dòng)為班級服務(wù)。學(xué)習(xí)上你能夠努力認(rèn)真，一絲不茍。生活上你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，文明友愛，生活習(xí)慣好。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己的每一步，勇于拼搏，在08年大放光彩。
熊子昊，老師很高興你這學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極做作業(yè)。今后上課若能更加專注，不開小差，積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快。，相信你在同學(xué)和老師的心目中更加完美。
羅子幸，你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問、敢辯的表現(xiàn)，看著你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈，勇于進(jìn)取。08年“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與你同行。
華倩，你溫柔文靜，性格內(nèi)向，喜歡給別人微笑，是人見人愛的goodgirl。學(xué)習(xí)上你刻苦，勤學(xué)，多思，但你有時(shí)也很貪玩，好吃零食也會(huì)使一個(gè)人變得貪圖安逸呦！人生只有不懈追求、不斷努力，才能得到成功的喜悅！
劉文倩，你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步；來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。
劉燚宛，如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。如果認(rèn)真了也寫得一手好文章和字，若能勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹定會(huì)碩果累累。
吳樺濱，你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課也會(huì)管不住自己，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張曦，有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，上課喜歡講白話，這是你對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，老師看在眼里，急在心里，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
郭暉陽，你熱情活潑，品行端正，思想上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，能積極參加各種活動(dòng)。如果你能明白讀書需要恒心，毅力和專注刻苦的精神這個(gè)道理，并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績追上去，因?yàn)闆]有人會(huì)懷疑你學(xué)習(xí)的能力。
工作總結(jié)最后一段篇八
近日，我參加了一次由黨組織組織的黨啟活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)講座、座談交流等形式，我深深感受到了黨的理論知識的重要性。在這次黨啟活動(dòng)中，我通過反思自己的工作和生活，達(dá)到了對黨的工作有更深入的認(rèn)識和理解的目的。這次黨啟活動(dòng)使我受益良多，給我留下了深刻的印象和體會(huì)。
首先，通過這次黨啟活動(dòng)，我明白了作為一名黨員，要始終保持一個(gè)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨啟活動(dòng)中，講師強(qiáng)調(diào)了黨員要樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，以身作則，運(yùn)用黨的理論知識指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。黨員作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起維護(hù)黨和人民利益的責(zé)任，提高自身的素質(zhì)和水平，時(shí)刻保持對黨忠誠的態(tài)度和行動(dòng)。回顧自己的工作和生活，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候在處理一些問題時(shí)，對自己的要求并不高，怠慢了黨的事業(yè)，這是對黨和人民的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。從這次黨啟活動(dòng)中我明確了自己的責(zé)任，我要時(shí)刻保持對黨的忠誠，將黨的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到讓黨放心、人民滿意。
其次，黨啟活動(dòng)使我認(rèn)識到作為一名黨員，要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。在這次黨啟活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的理論知識，還通過講座和座談交流的方式，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些學(xué)習(xí)對于我們提高自身的綜合素質(zhì)，更好地為黨和人民服務(wù)具有重要意義。我深受啟發(fā)，意識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮自己的作用。我將更加積極地參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
進(jìn)入第三段的時(shí)候，你可以寫一兩句過渡句，引出下一個(gè)觀點(diǎn)：
此外，黨啟活動(dòng)還給我?guī)砹酥匾膯⑹?，即在日常工作中要始終堅(jiān)持黨的群眾路線。作為一名黨員，我們要保持與人民群眾的聯(lián)系，了解他們的需求和問題。通過這次黨啟活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識到黨的群眾路線的重要性。我要更加密切地與人民群眾聯(lián)系，做到專心聽取他們的意見和建議，及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。只有真正貼近人民群眾的生活，我們才能找出對策，解決問題，推動(dòng)工作的發(fā)展。
最后，我明白了作為一名黨員，要時(shí)刻保持進(jìn)取的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。黨啟活動(dòng)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨員要具備艱苦奮斗的精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)，勇于改革創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，善于實(shí)干。這給我留下了深刻的印象。在工作和生活中，我要始終保持積極向上的狀態(tài)，不斷開拓創(chuàng)新，不斷追求卓越。我要始終保持一顆進(jìn)取的心態(tài)，時(shí)刻注重實(shí)際效果，在工作中力爭做到事半功倍。
總之，通過這次黨啟活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命，明確了提高自身素質(zhì)和能力的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到了黨的群眾路線和進(jìn)取作風(fēng)的重要性。我將以此次黨啟活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們黨員們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們就一定能夠?yàn)橹腥A民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！
工作總結(jié)最后一段篇九
他的脾氣還是那么暴，媽熬的粥糊了鍋底，他一聞味兒就摔筷子。有時(shí)他故意挑刺，菜淡的時(shí)候說咸，咸的時(shí)候又嫌淡，非吼上幾嗓子才舒服。他的記憶力衰退得厲害，看過的電視情節(jié)第二天就忘了，代我去銀行取錢，光密碼就打電話問了三次。他好像越來越膽小，心口痛一下就很惶恐，平時(shí)精神很足卻忽然貪睡，也讓他感到不安。有一次他推著我去逛商場，在男裝柜臺(tái)看中一套淺灰色西服，換上后去照鏡子，他被鏡子里那個(gè)一頭灰白頭發(fā)，臉上布滿皺紋的老頭嚇了一跳，轉(zhuǎn)身問我：“妞兒，爸爸已經(jīng)這么老了嗎？爸爸從前穿上這樣的衣服很帥呢?！比缓缶蛡械卣f：“不知道爸爸還能陪你多久……”
是的，他倆都老了?？粗麄円惶焯熳呦蛩ダ希羌埧岫鵁o奈的事情。我無法計(jì)算他們還能陪伴我的時(shí)間，只覺得這樣的每一時(shí)每一分，都是上天對我的恩賜。
二
二十多年來，我和他倆分開的時(shí)間屈指可數(shù)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我是夢想高飛的。聽不得她的粗聲大嗓，看不得她胡亂披件衣裳翹著一頭亂發(fā)的邋遢樣子。還有他，虛榮，愛吹牛，沒有個(gè)主心骨，脾氣那么壞，動(dòng)不動(dòng)就和她吵架。家像是戰(zhàn)場，到處彌漫著硝煙的氣息。
那時(shí)候，我是夢想要逃離的。年年第一的好成績，不過是為了給自己一個(gè)離開的機(jī)會(huì)。到縣城讀高中后，耳邊沒有了她的嘮叨和他的怒吼，忽然之間世界變得如此安穩(wěn)靜好。我走在桂花飄香的校園里，腳步都是愉悅飛揚(yáng)的.。
可是，僅僅兩年之后，我便被打回原形——讀高三那年，在過馬路時(shí)，我被一輛車給撞了。
她還是那么邋遢，大清早蓬頭垢面出去為我買早餐。他脾氣還是那么壞，那次一個(gè)新來的護(hù)士給我輸液，針頭連換了5個(gè)地方都沒找著血管，他便惱了，一把推開人家，拿著熱毛巾敷在我手上，回頭沖護(hù)士嚷：“瞧瞧把妞兒的手扎成啥樣了，你以為那是木頭??？”
他背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，再去一樓的健身房，在雙杠旁邊練習(xí)走路。五十多歲的人了，一趟下來累得氣都喘不過來。我趴在他背上，在他耳邊說：“爸，以后要是沒人要我，你可得背我一輩子?！彼ξ遥骸澳氵@么重，不趕緊學(xué)會(huì)自己走路，誰背得動(dòng)?。俊彼诤竺?，想幫忙又使不上勁，嘴里咋咋呼呼的，讓他抓緊我的腿，讓他停下來歇歇，讓他注意腳下路滑。他和我都聽得不耐煩，免不了頂她兩句，她便賭氣不理我們。但不到兩分鐘，她又嘮叨開了。
三
資料。
可是還得生活，他就在建筑工地上給新建的樓房焊樓梯和鋼架結(jié)構(gòu)。工頭開始不要他，嫌他年齡大，不能上腳手架，也怕活重他支撐不下來。他百般懇求，仗著手藝好，才留下的。
每天早上5點(diǎn)，他倆準(zhǔn)時(shí)起床，一起陪我練習(xí)用雙拐走路。然后他上工地，她在家照顧我。晚上他從工地上回來，臉都顧不上洗，先奔到我的房間里，看我好好的才放心。他一個(gè)月掙的錢，全都給我買了藥。沒完沒了的中藥西藥，直喝得我后來看見藥就想吐，卻一點(diǎn)效果都沒有。
我不能再去學(xué)校了，每天坐在房檐下，看天看地看墻角的螞蟻，心越來越敏感，怕見人怕天黑，容不得他們對我絲毫的忽略和怠慢。有一次她給我倒水，水太燙，我抬手就掀翻了床頭柜，水壺茶杯藥瓶嘩啦啦碎了一地。她受不了我突然變壞的脾氣，一把扯下身上的圍裙摔在地上，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，沖我嚷：“就是你雇的保姆也不能這么粗暴吧？老娘我還不伺候了……”
然而她很快就回來了，捧著一堆舊雜志，若無其事地對我說：“在外面遇見一個(gè)收破爛的，我看這些書興許你還能看，就買回來了。十幾本呢，才花了三塊錢……”她很為自己討了便宜而得意。
那天晚上，我遲疑地問她：“要是我再惹你生氣，你會(huì)丟下我不管嗎？”她答非所問：“我根本沒走遠(yuǎn)，怕你有事叫我……”
他們倆都沒念過幾年書，沒什么文化，可是我喜歡書。他在工地上看到誰有書，一定會(huì)死乞百賴地跟人家借回來給我看，她看見別人包東西的報(bào)紙，也會(huì)揭下來帶給我。我就是從那時(shí)候開始學(xué)著寫東西，渴望用一種方式來證明自己存在的價(jià)值。
四
就這樣，一段路，三個(gè)人，相扶相攜，磕磕絆絆，到今天已經(jīng)走了29年。
他們的身體一直都不太好，他血壓高，心臟也有問題；她糖尿病十多年，最輕的感冒都能引發(fā)一系列病癥。那次陪他們?nèi)メt(yī)院看病，在醫(yī)院門口，他將代步車停在向陽的地方，把自己的外套脫下來蓋在我腿上，又叮囑我在車上等著，不要著急，才和她相扶著進(jìn)了門診部。
我看著她挽著他的胳膊往前走，很相愛的樣子?？墒?，那蒼老的背影遲緩的步履，還是把我的心深深刺痛。旁邊一起看病的老人，都是由子女?dāng)v著進(jìn)去。而我卻只能這樣坐著，等他們回來。我想象著他們一個(gè)一個(gè)窗口挨著去排隊(duì)，掛號，化驗(yàn)，檢查，互相安慰，等待結(jié)果，謙卑地笑著跟人打聽化驗(yàn)室在幾樓，忐忑不安地躺在ct機(jī)上……心就火辣辣地痛。
有淚從眼角慢慢溢出來，無可扼制。
請相信女兒，我一定可以學(xué)會(huì)自己能學(xué)會(huì)的一切，到了那一天，好好地照顧你們，就像今天你們照顧我一樣。
工作總結(jié)最后一段篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好。我講話的題目是《增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力》紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把“安全重于泰山”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)，把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德.。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué)。要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。所有這些既有得于他人，也有得于自我。
尊章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。我們是祖國的未來，建設(shè)21世紀(jì)的法治、文明的中國的重任要落在我們的肩上。所以今天我要向同學(xué)們大聲說：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起!
工作總結(jié)最后一段篇十一
在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的一些心得體會(huì)，這些體會(huì)可能來自我們的工作、學(xué)習(xí)、家庭以及人際關(guān)系等方面。在不同的情境下，我們不斷吸收新的經(jīng)驗(yàn)，也不斷地提煉出自己的心得。那么，在我們將這些心得體會(huì)記錄下來，分享給他人之前，我們需要思考的是最后一段該寫什么。
第二段：正文
首先，最后一段的寫法要考慮到文章的結(jié)論性質(zhì)。根據(jù)文章的情景與性質(zhì)，最后一段的內(nèi)容可分為如下幾種：總結(jié)、概括、展望、呼吁、祝愿等。當(dāng)文章探討一個(gè)特定的問題或場景時(shí)，最后一段的內(nèi)容應(yīng)該概括文章所述內(nèi)容，闡明其主旨或結(jié)論，對讀者留下一個(gè)明確的結(jié)論，讓讀者在閱讀后有所思考和啟發(fā)。
其次，最后一段的內(nèi)容要根據(jù)文章的目的來確定。如果文章的目的是解釋探討某一個(gè)問題，最后一段可以通過一些例子或者概括性的陳述來進(jìn)行說明；如果文章的目的是告誡警示，最后一段可以直接給出一個(gè)警示或者直白地告訴讀者要如何去避免類似的錯(cuò)誤。
此外，最后一段的內(nèi)容還應(yīng)該考慮到受眾的需求。如果讀者對于這個(gè)問題或場景關(guān)注度不高，那么最后一段需要給出一些實(shí)用、切實(shí)可行的建議和原則，讓讀者有所收益；而如果讀者針對這個(gè)問題或場景有比較高的認(rèn)知，那么最后一段要突出新意、新觀點(diǎn)，促進(jìn)讀者對于這個(gè)問題的深入思考。
第三段：思考
在撰寫文章的時(shí)候，我們需要從讀者的角度出發(fā)進(jìn)行思考。讀者在閱讀完整篇文章之后，希望在最后一段處得到一個(gè)清晰的結(jié)論，因此最后一段的內(nèi)容需要緊扣主題，延續(xù)前篇，對文章的整體進(jìn)行綜合總結(jié)。
此外，我們在構(gòu)思最后一段的內(nèi)容的時(shí)候，不妨從不同角度觀察、考慮，思考如何讓讀者對于這個(gè)問題或場景的認(rèn)知、理解發(fā)生轉(zhuǎn)變。最后一段不應(yīng)該只是冷冰冰的總結(jié)，而應(yīng)該是一個(gè)有溫度、發(fā)人深省的、有啟發(fā)性的文字。
第四段：參考
最后，在寫最后一段的時(shí)候，我們可以參考一些優(yōu)秀的文章，從中汲取靈感。具體來說，可以針對不同的文章類型和主題，尋找相應(yīng)的范文，進(jìn)行借鑒和啟發(fā)。讀懂這些文章的最后一段，可以幫助我們更好地理解作者的寫作意圖，及時(shí)反思自己的不足，推敲如何提高作文的寫作水平。
第五段：結(jié)語
總之，在撰寫文章的時(shí)候，最后一段不僅是整篇文章的結(jié)論，也是對讀者留下印象的關(guān)鍵。因此，我們需要認(rèn)真思考最后一段的內(nèi)容和表達(dá)方式，讓文章更加完美和成功。無論寫作目的如何，最后一段的內(nèi)容都應(yīng)該是為讀者傳遞希望、啟迪和思考，讓讀者在閱讀后獲得實(shí)際的收益和意義。
工作總結(jié)最后一段篇十二
今年國慶節(jié)回家探親，祖母的身子骨已經(jīng)大不如前，但也可以攙扶下地，拄著她的龍頭拐杖挪動(dòng)小碎步，在太陽下曬曬陽光，吹吹家鄉(xiāng)的西北風(fēng)，用梳子梳理滿頭稀松的白發(fā)，拆洗長長的裹腳布。松弛的皮膚嚴(yán)重下垂，渾身布滿的青筋與老年斑看著著實(shí)嚇人。在國慶返程離家的那天，祖母老淚縱橫，顫抖著雙手，提起半拉的褲腰，匆忙的下地扶墻顫顫巍巍站在門檻旁，要求看我們開的車子是什么樣子。我們都已出門，本以為祖母躺床上，不便下地，不讓其下地，但性子強(qiáng)的祖母卻偏偏強(qiáng)撐著下地，一不小心磕磕絆絆在地，我奔跑著返回祖母的臥室，將摔倒在地的祖母攙扶起來，又在她的要求下，攙扶出門讓她老人家了卻心愿。此刻我已經(jīng)哽咽，感慨時(shí)光讓祖母人將暮年，慘不忍睹的將在不久離開人世。
短短一個(gè)多月之后，祖母變的已經(jīng)不吃不喝，失去知覺，眼睛失明、眼橋塌陷、口鼻分離、神志不清，臉上怪相很是害怕。實(shí)實(shí)在在的一位將故之人。這種猝然之變，著實(shí)讓人震驚，人生之短暫，歲月之無情，人世之無常。人生一世，草木一秋。祖母此刻就如冬天的枯草一般，失去了生機(jī)，讓人痛心留戀。其一生生兒育女眾多，兒孫滿堂，但唯獨(dú)我與祖母感情最為深厚，祖母與我在一起的時(shí)日最為長久。從我呱呱墜地，到長大成人這段時(shí)光一直是祖母陪伴我左右。從照顧我長大、到一張床上躺著聽祖母講古今、到祖母給我做飯吃、再到一起下地干活，祖母的身影時(shí)刻在我的腦海中翻騰重現(xiàn)?；貞涀婺咐夏陼r(shí)光與我的童年、少年時(shí)光恰如其分的重疊在一起的.歲月，我的鼻子發(fā)酸、眼眶潮濕，不知不覺眼角滑落淚珠，內(nèi)心如翻江倒海般久久不能平靜。及時(shí)趕回家那天，祖母已經(jīng)非常嚴(yán)重，情況不容樂觀，聽家人說有可能隨時(shí)過去?？吹阶婺改且豢?，我爬在她的身邊，臉貼著她的臉，在耳畔大聲的呼喚著，當(dāng)晚祖母沒有認(rèn)出我，只是微微的張開嘴巴，然后輕輕的合攏又有氣無力的半張著嘴巴，昏睡過去。
家里此刻已經(jīng)非常紛亂，嘈雜的人群中，祖母的三個(gè)兒子和五個(gè)女兒都已經(jīng)從東西南北趕回老家了。幾個(gè)姑姑眼角掛滿淚珠，紅腫的眼睛在白熾燈的照射下顯得更加明顯，鼻涕一把眼淚一把，祖母將不久于人世，哭泣也是那樣的順理成章。子欲養(yǎng)而親不待，是多么的諷刺與無奈，也是一種無知與無助。但是祖母在我的雙親悉心照顧下，成為我們方圓幾百里地的老壽星，已經(jīng)是大福之人，也沒有什么遺憾，沒有什么愧疚之心。第二天祖母在眾多親人的悉心照顧下，漸漸恢復(fù)了神智，開始要求喝水，并能在我的大聲呼喚下，睜開失明的雙眼、吧唧著嘴巴說話了?！澳棠?，我是曉斌，您知道嘛？“我大聲的呼喚著，祖母撲扇著干癟發(fā)紫的嘴唇吐出了幾個(gè)字：“啂，奶奶-藏-認(rèn)-不-得-你-了”。祖母說完這句話，睜開的失明雙眼又一次閉住了，干癟松弛的眼角流下了兩行老淚。姑姑們圍在祖母的床頭床尾，聽到這樣的話，看到祖母神智清醒后掉落的淚水，她們一個(gè)個(gè)埋頭哭泣、抹起了淚，屋子里的空氣一下子緊張而凝重起來。我的心劇烈的震顫了一下，鉆心的疼痛與難過。婆娑的淚眼迷糊了我的雙眼，我強(qiáng)撐著不在祖母身邊落淚，半仰著頭不讓淚水掉落。我怕失態(tài)的慟哭會(huì)讓滿屋子的人傷心難過。
寫這些文字的時(shí)候，祖母依舊用她微弱的身子強(qiáng)撐著躺在床上，由我的姑姑叔伯們伺候著，她似乎還在等待見某些人最后一面，也似乎在等待某一時(shí)刻的到來，時(shí)不時(shí)會(huì)問到什么時(shí)間了？她說：“再有三天，我就滿一百歲了?！八坪踉陬A(yù)告再有不長的時(shí)日將要與我們陰陽相隔了。
祖母的時(shí)間所剩無幾，做孫子的本應(yīng)陪伴左右，但是迫于工作，不能在家長待，只能暫時(shí)返回工作崗位，待祖母駕鶴西去，再回故鄉(xiāng)披麻戴孝送祖母入土為安。此次的相見將是祖母與我們兒孫的最后一面。
工作總結(jié)最后一段篇十三
在參加黨啟交流活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了黨啟的重要性和意義。通過與不同背景、不同年齡、不同經(jīng)歷的黨員同志們的交流，我不僅加深了對黨的理論知識的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，黨啟是一次思想的盛宴，是對黨員思想底蘊(yùn)的一次檢驗(yàn)。在交流活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些黨員同志對黨的基本理論知識了解不夠深入，對黨的政策措施理解不夠透徹。而黨啟正是提供了一個(gè)讓黨員同志們深入學(xué)習(xí)和思考黨的理論知識的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地理解并運(yùn)用這些知識。通過黨啟，我認(rèn)識到自己的不足之處，并下定決心要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論水平，提高自己的工作業(yè)績。
其次，黨啟是一次經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)，是對黨員干部工作經(jīng)驗(yàn)的一次借鑒。在黨啟活動(dòng)中，各位黨員同志分享了自己在工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和艱辛歷程。他們的經(jīng)驗(yàn)不僅是思想的碰撞，更是對我們的一次鞭策。我驚嘆于他們的工作方法和應(yīng)對問題的智慧，他們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)，不計(jì)個(gè)人付出，積極投入工作，樹立了我們的榜樣。通過與他們的交流與學(xué)習(xí)，我深感自己的不足之處，明確了自己在工作中需要提高的方向和努力的方向。
再次，黨啟是一次團(tuán)結(jié)的紐帶，是對黨員大家庭凝聚力的一次增強(qiáng)。在黨啟交流活動(dòng)中，我們不僅聽到了別人的聲音，也有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法，交流思想。我們不再孤單，不再彷徨，而是由一種共同的信念、一種共同的目標(biāo)所聯(lián)系。通過黨啟，我感到自己是一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，是一個(gè)共同進(jìn)步的網(wǎng)絡(luò)中的一員。我們需要互相幫助，相互鼓勵(lì)，共同努力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黨啟是一次責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是對黨員責(zé)任意識的一次強(qiáng)化。黨的發(fā)展離不開每個(gè)黨員的努力和奉獻(xiàn)，而黨啟正是喚起我們對黨的責(zé)任意識，激發(fā)我們?yōu)辄h的事業(yè)不懈奮斗的動(dòng)力。通過黨啟，我深刻認(rèn)識到自己身上肩負(fù)著黨員的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中起到示范作用，積極傳遞正能量，為黨的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，黨啟是一次思想、經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)結(jié)和責(zé)任的交流和借鑒，對于每個(gè)黨員同志而言都具有重要的意義和價(jià)值。通過參與黨啟活動(dòng)，我們能夠更好地理解黨的理論，從他人的經(jīng)驗(yàn)中受益并找到自己的不足，增強(qiáng)黨員的集體凝聚力，并加強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。只有通過不斷學(xué)習(xí)和交流，我們才能不斷提高，真正成為人民群眾的可靠后盾。我將珍惜這次黨啟交流的機(jī)會(huì)，始終保持對黨的忠誠，堅(jiān)守黨的信仰，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。