培智學(xué)校教師演講稿范文(19篇)

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    演講稿的撰寫應(yīng)該注重邏輯性,避免過多的修飾語和夸張言辭。演講稿的語言應(yīng)該流暢自然,避免啰嗦和拖沓。有關(guān)演講稿的例子,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    培智學(xué)校教師演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    值此____學(xué)院舞蹈系創(chuàng)建_周年之際,我謹(jǐn)代表省教育廳,向舞蹈系全體師生致以節(jié)日的祝賀!向我國西北地區(qū)唯一的舞蹈高等教育陣地的成長、發(fā)展付出心血和汗水,做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓和相關(guān)人士,表示崇高的敬意!
    舞蹈是人類最古老,最易表達(dá)人們共同美感和心靈深處情感的藝術(shù)形式之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生活水平的提高,社會對舞蹈人才的需求會不斷增長。_年前,西安音樂學(xué)院創(chuàng)建舞蹈專業(yè),實(shí)踐證明,這是非常具有遠(yuǎn)見的重大決策。他適應(yīng)了社會需求,拓展了辦學(xué)空間,提升了辦學(xué)層次,對于西安音樂學(xué)院的發(fā)展,對于我省乃至西北地區(qū)舞蹈教育事業(yè)的發(fā)展,都具有里程碑式的意義。
    西安音樂學(xué)院舞蹈系創(chuàng)建以來,充分發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,堅持高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平的發(fā)展思路,以開放的胸懷延攬高層次人才,開展高層次交流,以教育為本、務(wù)求卓越的態(tài)度潛心抓教學(xué)、抓科研,以勤于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)的精神,積極參加各類社會活動,在隊伍建設(shè)、教育管理,人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等各個方面都取得了豐碩成果,形成了良好的社會形象。在短短_年時間里,能夠取得這樣多的進(jìn)展和成就,實(shí)屬難能可貴、應(yīng)該充分肯定。
    我們的國家正處在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的重要?dú)v史時期。我們的教育事業(yè)、文化事業(yè)都面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。社會對舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作、表演、教育、培訓(xùn)的需求日益增長,我國舞蹈藝術(shù)通過吸納、借鑒、推陳創(chuàng)新,各種藝術(shù)類別、藝術(shù)流派多元共生,百花齊放的繁榮局面正在形成。
    衷心希望西安音樂學(xué)院舞蹈系在學(xué)院黨政的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)改革創(chuàng)新,堅持人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和藝術(shù)技能一起抓,教學(xué)、科研和社會服務(wù)相統(tǒng)一,扎深根于具有深厚文化積淀的三秦大地,繼承民族民間舞蹈文化精華,借鑒世界舞蹈藝術(shù)成功經(jīng)驗(yàn),在高層次舞蹈藝術(shù)人才培養(yǎng)、高水平舞蹈藝術(shù)理論和高質(zhì)量舞蹈藝術(shù)社會服務(wù)中,再創(chuàng)業(yè)績、再造新輝煌,為我國舞苑更加星光燦爛,為人民群眾提供更加豐富多樣、更加異彩紛呈的舞蹈藝術(shù)享受做出更大的貢獻(xiàn)。
    培智學(xué)校教師演講稿篇二
    洗刷了你可愛的臉龐。
    鮮花與祝福。
    本應(yīng)是你的擁有。
    奉獻(xiàn),展現(xiàn)了你的無私與偉大。
    因?yàn)槟阆嘈拧?BR>    芳芬綻放在桃李滿園時。
    白云何處漂蕩。
    我的深情何處停留。
    今天。
    我強(qiáng)扮詩人的無畏。
    以滿腔的熱情。
    寫下給你的詩篇。
    把它獻(xiàn)給博愛、寬容的。
    落雨輕輕劃過。
    宛如你慈祥的話語給我撫慰。
    你用愛的雨露。
    滋潤我的心田。
    你用強(qiáng)者之手。
    托起了我的理想之帆。
    你燃燒了亮麗的生命。
    奉獻(xiàn)了幾多的血和汗。
    老師,
    多少個不眠之夜里。
    有你伏案的身影。
    三尺的講臺上。
    有你的笑聲在蕩漾。
    你用熱情融化了冷漠的冰雪。
    你用友愛縮短了人心的距離。
    綿綿細(xì)雨。
    牽動著我的心靈。
    我多想像一只鷹。
    飛到你的身旁。
    獻(xiàn)上我最真誠的話語:
    老師,您辛苦了!
    培智學(xué)校教師演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:
    大家好!
    我是一名熱血燃起的青年教師,對于這份蓬勃的事業(yè)而言,我想我有著不一樣的目標(biāo)和想法。但是跟大家一樣的是,我和大家都有一個同樣的目標(biāo),那就是將我們這份教師事業(yè)更好的發(fā)展下去,繼承下去,為更多的孩子開辟一些更好的道路。因此,教師這份事業(yè)的意義是重大的,也是我們每一名教師應(yīng)該去堅持和努力的部分。在這里,我堅持起自己的初心來,想要為這一份偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)出一些自己的價值和光亮,為此競選這一個崗位,希望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委能夠根據(jù)我的表現(xiàn)進(jìn)行投票,非常感謝大家。
    作為一名青年教師,我很榮幸自己有這樣的機(jī)會參加這次競選,其實(shí)很多人都是想去闖一闖更高的一些關(guān)卡,但是大家往往沒有這樣的勇氣和決心,所以往往阻礙大家前進(jìn)的,不是自己沒有目標(biāo),而是在這個目標(biāo)上,你沒有最應(yīng)該具有的堅勇,這才是最關(guān)鍵的一部分,也是直接影響我們成長的一個關(guān)鍵部分。
    為此,在這次得知可以競選這個崗位時,我義無反顧的邁出了這一步,這就像登山一般,如若你沒有勇敢的邁出腳步,你不會知道山頂?shù)木吧嵌嗝吹慕k麗,你也不會知道,能夠走向山頂?shù)娜艘部偸橇攘葻o幾。所以我愿意為自己發(fā)聲,也希望能夠得到這些證明自己的機(jī)會,去證明自己的力量和能力。
    在教學(xué)上,雖然我現(xiàn)在很年輕,但是我有一套自己的教學(xué)方式。每個教師都應(yīng)該有一項自己獨(dú)立的教學(xué)方式,這對于教師的個人成長是很重要的。有時候?qū)σ环菔聵I(yè)的忠誠并不是表現(xiàn)在對它的熱愛和努力,而是表現(xiàn)在我們是否愿意在這份工作上去花費(fèi)自己的思考和時間。很多事情,只要我們不去想只去做,這的確是可以堅持很久的。但是這種沒有思想的堅持毫無意義,所以想要讓堅持更有意義,請一定要去勤思考,知道自己到底要什么,時間不是用來浪費(fèi)的,而是用來創(chuàng)造的。把握好自己的每一步,才是進(jìn)步的前提。
    這次競選這個崗位,我有信心。作為一名青年教師,我的確有一些部分還不完善,但是將來時光漫長,我一定可以慢慢的改正過來,直到讓自己、讓大家滿意的那一刻。我會嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求執(zhí)行工作,在今后嚴(yán)謹(jǐn)對待每一件事情,直到達(dá)到一個更好的效果為止!
    培智學(xué)校教師演講稿篇四
    首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時期走進(jìn)多彩的少年階段。
    在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
    下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的__老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。
    無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機(jī)會。
    曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。
    從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年__班,相信每個同學(xué)都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。
    俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。
    所謂的大事的時候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
    如果我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。
    國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰。
    培智學(xué)校教師演講稿篇五
    老師們,同學(xué)們:
    這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。20__級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們生物工程系,開始了新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)院向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬!我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
    一是希望同學(xué)們要有新的計劃,確定奮斗目標(biāo)。
    有一個故事,說的是在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比賽爾,它在被外界發(fā)現(xiàn)之前曾是一塊貧脊之地,那里的人們沒有一個走出過大漠。不是他們不愿離開那兒,而是他們嘗試過很多次都沒能成功。當(dāng)一個現(xiàn)代西方人到了那里,聽說了這件事后,他就從比賽爾村一直向北走,結(jié)果三天半就走出了大漠。他又回來告訴當(dāng)?shù)氐囊晃磺嗄?,只要白天休息,夜晚朝著北斗星一直向北走,就能走出去。三天后那個青年果然走出了大漠。第一個走出大漠的那個青年人也因此成為了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在了小城中央,銅像的底座上刻著一行字:新生活從選定目標(biāo)開始。我不知道這個故事能給同學(xué)們帶來什么啟示,我只想告訴你們:“有目標(biāo)并為之努力奮斗,才能一步步走向成功!”
    二是希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    良好的習(xí)慣是一個人成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們一定要重視個人品德修養(yǎng)和良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求自己,使自己的一言一行、一舉一動都符合學(xué)生的道德規(guī)范。做一個文明守紀(jì),健康向上的學(xué)生!
    良好的行為習(xí)慣要從小事上體現(xiàn)。比如:保持符合學(xué)生身份的儀表;彎腰撿起校園中的一片紙屑;就餐時不大聲喧嘩、不亂潑亂倒;進(jìn)入教室、寢室要保持安靜等等。這些事情看似很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實(shí)際上都是大事?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。良好的習(xí)慣是一個人的資本,隨著時間的推移,它會不斷增值,你的人生就會不斷地享受它的利息。
    三是希望同學(xué)們要珍惜機(jī)會,勤奮學(xué)習(xí)。古語說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。偉大的科學(xué)家愛迪生曾對我們說:“決不要把學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是要把它看成一個令人羨慕的機(jī)會”。要“樂學(xué)、善思、刻苦、持恒”,不斷取得進(jìn)步,力爭做最好的自己。
    四是希望同學(xué)們要珍愛生命,確保安全。為了母親的微笑,社會的和諧,同學(xué)們的幸福,我們學(xué)院嚴(yán)禁拉幫結(jié)派打架斗毆;嚴(yán)禁吸煙喝酒;嚴(yán)禁私自外出;嚴(yán)禁節(jié)假日進(jìn)入網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進(jìn)入的場已;嚴(yán)禁與社會閑雜人員交往和同學(xué)間非正常交往;嚴(yán)禁在樓道內(nèi)和上下樓梯時打鬧、推搡、擁擠等。全體同學(xué)要牢固樹立安全第一的思想,要遵守學(xué)校一切安全管理制度,學(xué)習(xí)、宣傳安全知識,提高安全意識和安全防范能力,確保自身安全。我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!
    最后,我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快,祝每一位同學(xué)都成人成才!
    謝謝。
    培智學(xué)校教師演講稿篇六
    各位老師、職工:
    大家好!
    根據(jù)縣委和縣教育局統(tǒng)一部署,學(xué)校決定從3月中旬開始,利用3個月左右的時間,開展全校性“歸零翻篇開新局”主題大討論活動。下面我就開展好本次大討論活動提四點(diǎn)意見。
    一、充分認(rèn)識大討論活動的重要意義。
    “歸零翻篇開新局”主題大討論活動是市委、市政府著眼于與全省同步高水平全面建成小康社會的發(fā)展大局,站在“十三五”這一時間新節(jié)點(diǎn)上對我市發(fā)展的一次謀篇布局,是貫徹落實(shí)市委、縣委部署要求的政治任務(wù),是全面落實(shí)省、市教育工作會議精神的重要載體,是提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育的重大舉措,也是我校突破瓶頸實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的有力抓手。
    全體教職員工要把思想和行動迅速統(tǒng)一到大討論活動精神上來,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣政府、縣教育局“歸零翻篇開新局”主題大討論活動方案(兩個方案已共享在學(xué)校網(wǎng)站通知公告示欄中),扎實(shí)開展主題大討論活動,聚力量、謀發(fā)展,補(bǔ)短板、求突破,抓落實(shí)、出成效,以立德樹人為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為核心,以深化課改和新高考改革為抓手,打造我校立德樹人、教育質(zhì)量、隊伍建設(shè)、文化建設(shè)升級版,把我校辦成一所全省盛名、全國知名的特色化與示范性學(xué)校,不斷提升人民群眾對教育的滿意度和獲得感,為建設(shè)“宜居、宜業(yè)、宜游、宜學(xué)”的和諧美麗好縉云提供更多智力支撐和人才保障。
    二、注意把握大討論活動的重點(diǎn)內(nèi)容。
    全體教職員工要以“尋短板、新定位、新作為、新?lián)?dāng)”四個核心目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),以歸零開新局、翻篇走前列為主題,為我校的發(fā)展大局積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,多出“好辦法”,多獻(xiàn)“金點(diǎn)子”。主要圍繞以下四個方面開展大討論。
    一是學(xué)校要有什么樣的新定位?學(xué)校經(jīng)過百十年的發(fā)展,在一代代縉中人的不懈努力下,已經(jīng)發(fā)展成為一所辦學(xué)理念先進(jìn)、師資力量雄厚、教學(xué)成績突出、辦學(xué)特色鮮明的省內(nèi)知名學(xué)校。面對與全省同步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總目標(biāo),力度空前的高考改革的新挑戰(zhàn),更為激烈的教育競爭的新形勢,滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼,我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考學(xué)校應(yīng)該要有什么樣的新定位,什么樣的新發(fā)展,為建設(shè)“宜學(xué)”縉云做出怎樣的新貢獻(xiàn)。
    二是學(xué)校在補(bǔ)短板上要有哪些新突破?不可否認(rèn),我校在打造學(xué)校發(fā)展升級版、主動順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)、應(yīng)對高考改革新挑戰(zhàn)中仍然存在不少問題和短板。當(dāng)務(wù)之急是靜下心來找準(zhǔn)“短板”,沉下心來補(bǔ)齊“短板”,下大力夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。重點(diǎn)就立德樹人、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、校園安全、基礎(chǔ)設(shè)施、作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行深入討論,認(rèn)真查擺,找出制約學(xué)校發(fā)展的短板,并提出補(bǔ)齊短板的具體措施,聚集關(guān)鍵點(diǎn)精準(zhǔn)發(fā)力,使各項工作有新突破、新提升。
    三是在學(xué)校新一輪發(fā)展中,每一個教職員工要追求什么樣的新作為?近幾年來,廣大教職員工愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、無私奉獻(xiàn),秉承“為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,高舉“吃苦精神”、“團(tuán)隊精神”和“創(chuàng)新精神”三面旗幟,堅持“厚德厚智求真求新”的育人目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,高考成績屢創(chuàng)新高,受到了社會各界的充分肯定和廣泛贊譽(yù)。用行動詮釋著“人民教師”的深刻內(nèi)涵,用行動踐行著“辦人民滿意教育”的神圣承諾,用行動續(xù)寫著一個個“跨越發(fā)展”的輝煌篇章。面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新期盼,在老高考即將收官、新高考馬上登場的重要節(jié)點(diǎn)上,我們每一個縉中人應(yīng)該扮演什么樣的角色,做出什么樣的新業(yè)績,為打造“宜學(xué)”新高地做出怎樣的貢獻(xiàn),這些問題值得我們好好思考。
    四是在學(xué)校新一輪發(fā)展中每一個教職員工要有什么樣的新?lián)?dāng)?教師是教育的第一資源,是教育的核心競爭力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展,需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不服輸”的“霉干菜精神”,大力弘揚(yáng)“把學(xué)生一個一個背過河”的優(yōu)良傳統(tǒng),全力打造有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍,以歸零的心態(tài)、翻篇的姿態(tài)、奮發(fā)的狀態(tài)、看齊的意識的,以學(xué)校發(fā)展為已任,以學(xué)生成長為天職,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提升服務(wù)水平,靜心教書、潛心育人。在新時期,如何增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,如何提升團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力等都需要我們大家深刻反思自省,深入討論交流。
    三、務(wù)必取得大討論活動的實(shí)際成效。
    根據(jù)縣委、縣教育局的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校制定了開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動實(shí)施方案,要明確目標(biāo),理清思路,科學(xué)安排,精準(zhǔn)推進(jìn),做到“規(guī)定動作準(zhǔn)確到位,自選動作創(chuàng)新出彩”,確保活動收到明顯成效,真正以新一輪的大討論活動推動我校新一輪的大發(fā)展。
    整個大討論活動要圍繞“召開一次動員部署大會、開展一次專題學(xué)習(xí)討論、查找一批發(fā)展短板、提出一批針對性措施、解決一批突出問題、形成一批工作成果”等“六個一”活動載體,找準(zhǔn)發(fā)展定位,凝聚發(fā)展共識,提振教育自信,推動學(xué)校發(fā)展。
    本次大討論活動要緊扣節(jié)點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行“三步走”。討論活動從現(xiàn)在開始5月底結(jié)束,為期3個月左右,分三個階段進(jìn)行,每個階段安排一個月時間,總體上時間服從質(zhì)量。
    第一階段:動員部署、學(xué)習(xí)討論階段(3月)。主要任務(wù)是抓組織發(fā)動、學(xué)習(xí)宣傳,在全校迅速掀起大討論活動的熱潮。本周四的備課組會議,其中的一項重要內(nèi)容就是進(jìn)行“歸零翻篇開新局”主題大討論。各處室、年級組、教研組都要認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、細(xì)化方案。
    第二階段:蹲點(diǎn)調(diào)研、查找短板階段(4月)。主要任務(wù)是在學(xué)習(xí)討論、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,圍繞大討論的主題開展一系列調(diào)查研究并查找問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次集中蹲點(diǎn)調(diào)研,各處室、年級組、教研組立足自身職能和實(shí)際,通過“領(lǐng)導(dǎo)帶頭找、本人自己找、同事協(xié)同找、學(xué)生幫忙找、家長一起找”等多種途徑,全方位查找制約教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、個人發(fā)展的短板,列出問題清單并形成書面材料報?;顒愚k(活動辦設(shè)在校辦室)。
    第三階段:制定措施、解決問題階段(5月)。主要任務(wù)是形成推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新辦法、新舉措和新制度。學(xué)校各部門要針對大討論中查找出來的短板問題,制定務(wù)實(shí)管用的整改辦法和長效機(jī)制,提出一批有針對性的舉措,解決一批突出問題,形成一批工作成果。各處室、年級組、教研組要把工作成果形成書面材料報?;顒愚k。
    四、切實(shí)加強(qiáng)大討論活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    全面開展“歸零翻篇開新局”主題大討論活動,是今后三個月一項重要的政治任務(wù),也是我校描繪新藍(lán)圖、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的好契機(jī),全體教職員工要切實(shí)做到思想上高度重視、態(tài)度上誠懇堅決、行動上立說立行,必須把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求貫徹始終,精心組織好、安排好、實(shí)施好。同時堅持兩手抓,一手抓教學(xué),咬定提高教學(xué)質(zhì)量不放松;一手抓討論,確?;顒尤〉脤?shí)效不打折。
    要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立主題大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長,洪亮副校長擔(dān)任副組長并設(shè)立辦公室,領(lǐng)導(dǎo)組織監(jiān)督大討論活動。各處室主任、年級組長、教研組長為本部門、本組的大討論活動負(fù)責(zé)人,要抓好落實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,不走過場。
    活動結(jié)束后,各部門要對“歸零翻篇開新局”主題大討論活動作全面總結(jié),并形成書面材料于5月底前報?;顒愚k。
    老師們,讓我們以“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁壯志,以翻篇?dú)w零的心態(tài),以抓落實(shí)一刻鐘都不能停、一納米都不能留的作風(fēng),重新起錨遠(yuǎn)航,不斷開拓學(xué)校發(fā)展新境界,為辦人民滿意教育和加快打造“宜居、宜業(yè)、宜游、宜學(xué)”的和諧美麗好縉云再立新功、再添新彩。
    培智學(xué)校教師演講稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    我是鮑xx,1997年xx師大本科畢業(yè)來我校任教,工作16年來,經(jīng)過了高中、初中、小學(xué)三個不同層次的教學(xué),可以說是“革命同志一塊磚,哪里需要哪里搬”,并且在不同的崗位上都有一定的成績,受到一定的表揚(yáng)。在xx年高中教學(xué)生涯中,我送過7屆畢業(yè)班,這在語數(shù)外大科中是頻率很高的。在xx年,我獲得了管理局優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號;xx年,我獲得處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)稱號;xx年管理局優(yōu)秀班主任、管理局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;xx年石油分局優(yōu)秀班主任,所帶班級獲得石油分局優(yōu)秀班集體。輔導(dǎo)學(xué)生肖xx、高xx獲得英語競賽高一組三等獎。在今年四月進(jìn)行的英語競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有六人進(jìn)入決賽,獲得三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名,其中獲得一等獎的趙xx同學(xué)的成績是石油分局5年級學(xué)生的第一名。
    這些成績的取得有我個人的努力,但更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們的真心幫助、支持和關(guān)心,在這里我表示萬分的感謝。同時也希望大家在今后的工作中一如既往的關(guān)心,幫助、支持我。
    競聘副主任這個職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個方面的有利條件。
    第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng),坦蕩的胸懷,正派的作風(fēng)。并且能善解人意,與人為善。第二:我的教學(xué)經(jīng)歷了高中、初中、小學(xué),這樣便利與很多老師交往,知道怎樣處理融洽的人際關(guān)系,這便是“人和”。第三:我比較年輕,精力充沛,做事全心全意,甘于付出,能為學(xué)校的工作添磚加瓦。
    當(dāng)然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處:謹(jǐn)慎有余,進(jìn)取心不足。在今后的工作中我將不斷改進(jìn)。
    上崗后的設(shè)想。
    “打鐵還需自身硬”。我力爭在思想行動上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中做到身體力行,恪守職業(yè)道德,善于聽取不同意見;努力提高自己的工作水平和工作能力。業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練,努力做到精通自己本職工作,做到向領(lǐng)導(dǎo)多請示、多向主任請教、多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),不懂就問,多做事,做實(shí)事、實(shí)做事。生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;做到以人為本,充分調(diào)動每個成員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力,我將和老師們多交流、多溝通,成為大家的朋友,多為大家著想,為大家服好務(wù)。
    最后,如果領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這個機(jī)會,我將用良心干好這份工作。反之,如果不能成功,我將一如既往在以后的崗位上盡職盡責(zé)的工作。無論結(jié)果如何,我都始終會“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。”言必信,行必果。
    謝謝大家!
    培智學(xué)校教師演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!這么快又見到了你們,頓感無比欣悅!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了寒冬的殘酷與寧靜,百花待放的春天正朝我們展露笑顏;我們告別了寒假的歡笑與沉寂,在這暖風(fēng)送馨、萬花爭春的時節(jié),美麗的石中又充滿了歡笑,在歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表全校老師向同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!健康成長;祝愿老師們在新學(xué)年里開心工作,享受生活!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開始,新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備。老師們秉承“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,飽含“俯首甘為孺子牛”的精神,胸懷“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了教師這個職業(yè),我們的夢想和榮譽(yù)與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    滿園深淺色,盡在綠波行。同學(xué)們,春天來了,看到了墻外樹枝上新吐的嫩芽了嗎?你們和他們一樣,剛過了年,一切都是新的!“人間春色本無價,筆底耕耘總有恒”。“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅?!遍_學(xué)啦!我們看到了,你們都是帶著大包小包走進(jìn)校門的,你們的包里裝的除了吃的,穿的,用的,知道嗎?那里還裝滿了爸媽對你們的關(guān)愛。你們走進(jìn)教室,看到了嗎?老師們提前一天,早已把你們的新課本,新作業(yè)本準(zhǔn)備好了,碼得整整齊齊。知道嗎?你們領(lǐng)到的除了知識,還寄托著老師們殷切的希望,希望你們在新學(xué)期里長得更高,變得更聰明,更懂事!學(xué)習(xí)更上一層樓!
    人生非坦途,前方的路更曲折,更艱險,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,勇敢面對困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
    九年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學(xué)們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮斗著,20__將是你們的幸運(yùn)年,同學(xué)們,沖刺吧!堅信成功屬于你們!
    八年級的同學(xué)們,你們正立加油站,一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅強(qiáng)了,希望你們加足油卯足勁,再接再厲,努力拼搏,為來年的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)!同學(xué)們,拼搏吧!今日不搏更待何時?七年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,希望同學(xué)們在這多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,積極參加各類活動,做一名文明才氣的學(xué)生,將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有所成。
    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,有了對藍(lán)天的向往,它才可能叱咤翱翔。所以,有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    親愛的同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著累累碩果。
    最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
    培智學(xué)校教師演講稿篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
    一個人能不能發(fā)揮他的價值,關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸智升學(xué)校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機(jī)會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
    作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
    我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻(xiàn)出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
    今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!
    最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝。
    培智學(xué)校教師演講稿篇十
    學(xué)校是有計劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的教育的組織機(jī)構(gòu)。對于教師來說,學(xué)校不止是工作的地方,也是他們的家。下面本站小編為大家整理了幾篇愛學(xué)校教師。
    演講稿。
    的范文,希望對你有幫助。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:
    在第xx個教師節(jié)的今天,xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會。我們很幸運(yùn)的歡聚在一起暢談,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的十分尊重,體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師,感到無尚的榮光,萬分的欣慰,同時感到為祖國為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。
    民族的振興在科學(xué),科學(xué)的發(fā)展在教育。富有遠(yuǎn)見卓識的xx鎮(zhèn)諸位領(lǐng)導(dǎo)深深懂得:把教育放在了首位;勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。
    不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年中考,兩所中學(xué),成績斐然,遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才;每年高考,佳音不斷,捷報頻傳,為高等學(xué)府輸送了大量人才;尤其今年中考,xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo),引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕,這是全鎮(zhèn)教師們的光榮,也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮,更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。
    僅就我們桃花中學(xué)而言,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一批樂意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設(shè)上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內(nèi)外粉刷裝飾一新,引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道……步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項。
    規(guī)章制度。
    健全,措施到位,聘任制激發(fā)了競爭機(jī)制,教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中,有不少教師獲得了獎勵。去年,在全區(qū)慶國慶50周年匯演中,我校榮獲三等獎;年終檢查,獲“進(jìn)位明顯單位”;今年中考成績更是令人振奮,考入市一中農(nóng)村班3名,區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名,重點(diǎn)班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績,換來了社會聲譽(yù)。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇,百尺竿頭更進(jìn)一步,不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛,把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開的地方。
    可以肯定,教育事業(yè)的發(fā)展,必將推動經(jīng)濟(jì)的振興。,有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件,有著“近郊,屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢……騰飛,指日可待,前景輝煌!
    全體教師們,珍惜吧,自豪吧——。
    我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè);。
    我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師;。
    我們富有獻(xiàn)身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
    我們愿做鋪路石,愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登!謝謝大家!
    我是剛剛工作才3年的年輕教師,當(dāng)我走進(jìn)我工作生活的校園,不禁讓我想起我還是學(xué)生的時候,想到我曾經(jīng)待過的校園,那是孩子們的“樂園”。孩子們在這里成長,在這里學(xué)習(xí),在這里交友,在這里鍛煉。這里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語,滿載著孩子們童年的幸福時光。現(xiàn)在我站在三里墩小學(xué)的校園里,心里感慨萬千,校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。我想對這所百年老校說一聲:“我愛你,校園”。
    我愛校園迷人的景色。今年我們搬進(jìn)嶄新的校園,在我的眼里,校園的天總是那么藍(lán),校園的云總是那么白,藍(lán)天白云之間放飛著我兒時的夢想,同時也放飛著我學(xué)生們的夢想。漫步校園,“厚德感恩,擇善而行”這醒目的校訓(xùn),時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。向后走一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的一邊有兩個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場南邊有幾棵桂花樹,金秋十月,丹桂飄香,令人神清氣爽。操場的東邊就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
    我愛校園多彩的生活。上課了,朗朗的讀書聲伴著老師的淳淳教導(dǎo),孩子們盡情地在知識的海洋里遨游。一聲鈴響,校園立刻喧鬧起來。孩子們奔跑嬉戲著,滿臉汗水滿臉笑容像小鳥一樣自由歡暢。校園中秋詩歌朗誦比賽,同學(xué)們個個激動不已。國際跳棋,舞蹈,美術(shù)各類興趣小組豐富著孩子們各方面素質(zhì)。周末藝校為孩子搭建了有一個學(xué)習(xí)平臺。一只只小燕子慢慢地羽翼豐滿起來。
    我更愛校園濃濃的師生情?!皩W(xué)生就是自己的孩子”老師的心里這么想著?!袄蠋熅褪俏业母改浮睂W(xué)生的心里這么想著。在我們的學(xué)校,幾乎全是外來務(wù)工子女的學(xué)校,這平淡的兩句話真切的說出了師生間的情誼。這個孩子在家學(xué)習(xí)沒人管,老師就利用課間幫助孩子理解知識,犧牲自己休息的時間。那個孩子生病了,老師抱著就送孩子上醫(yī)院治療。那個孩子放學(xué)了,家長工作忙不能及時來接孩子,老師領(lǐng)著孩子來到身邊,指導(dǎo)孩子完成作業(yè)等等的事件讓我感受到學(xué)校處處傳遞著愛,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師。
    我愛我的校園,讓我們將“愛”傳遞,以最飽滿的熱情投入到工作中,為美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量。
    "我愛你,我的家;我的家,我的天堂……”尊敬的老師和教練,親愛的同學(xué)們,我想死你們啦!俗話說,一日不見,如隔三秋。一個暑假不見,又隔了多少個秋?一個半月的漫長暑期讓思念的小老鼠想念得快要掛了。雖說如今,天天見到你,卻并未產(chǎn)生距離,因?yàn)榻鸲苁前臣遥δ懿粣鬯?金盾,我愛你,就象老鼠愛大米,我愛你們,我愛我家。
    第一次親密接觸這舞臺,首先作一個。
    自我介紹。
    俺叫俺叫不緊張不好意思腿有點(diǎn)發(fā)軟喉嚨有點(diǎn)發(fā)緊腦瓜子有點(diǎn)發(fā)暈。親愛的同學(xué)們請伸出你們嬌嫩的小手用掌聲給俺一點(diǎn)鼓勵和支持吧。
    今天在這里,我是想向大家講講我的戀愛史,nono,說錯話了,是想跟大家聊聊我和金盾近兩年的緣份。
    20xx年,那是一個春天,一個袖珍型的男人坐一輛墨綠色的面包車來到了一處世外桃源般的學(xué)?!鸲?。
    哇噻!好美呀!小男人環(huán)顧四周,藍(lán)天,白云,青山,綠水,鳥鳴,蟲唱,如此美景,如此佳境,將他那雙滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想:倘若能在此人間仙境工作學(xué)習(xí),該是怎樣的幸福!
    不失時機(jī)地,那個光著屁股的可愛小天使丘比特拍著翅膀翩翩飛來,搭弓射箭,唰唰,不偏不倚,正中心窩。撲通一聲,小個子不由自主地墜入愛河。
    金盾的美正如她的文化,她的內(nèi)涵,她的秀外慧中的氣質(zhì),不由得你不陶醉,不由得你不癡迷,不由得你不愛戀,這就是傳說中的一見鐘情吧。
    正如禿驢范偉的那句。
    三字經(jīng)。
    典臺詞“緣份啦”,小個子從此跟金盾結(jié)下了不解之緣。
    兜了半天圈子,說的這個帥哥敢情就是本人,大家不要見笑,鄭重申明:這里“帥”是蟋蟀的蟀。
    來金盾的第一學(xué)期,我聽到有學(xué)生私下里提及我時稱為“那個教電腦的矮老師”,后來這個稱呼又漸漸演變成“那個管機(jī)房管上網(wǎng)的網(wǎng)管”,再后來,有些學(xué)生就直呼我“阿貴——”或“黃——”,或干脆“貴哥——”了,說句實(shí)話,我都覺得親切,也挺受用。當(dāng)然,我更喜歡大多數(shù)學(xué)生對我的稱呼:黃老師。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命讓我常常激動不已,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個職業(yè),慶幸金盾給我提供了實(shí)現(xiàn)價值的舞臺。金盾讓我由衷地認(rèn)同:教師是陽光底下最光輝的職業(yè)。
    兩年了,我在教室及機(jī)房里與你們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,窗外巍巍青山見證我們的友誼;在操場上,舞臺上,競技場上始終跳躍你們激情洋溢、活力四射的身影,你們讓金盾充滿生機(jī),也讓我感覺自己始終年輕。為防睡覺,插播廣告:“今年二十,明年十八;要想皮膚好,早晚有大寶;要想早成材,請到金盾來!”
    親愛的同學(xué)們,你們是我的學(xué)生,更是我的朋友,尤其是即將走上實(shí)習(xí)崗位的06級金盾學(xué)子,就象學(xué)校里的幾乎每一臺電腦都跟我親密接觸過一樣,你們的每一張笑臉都記在我的心中。我與你們一起來到這美麗的校園,在金盾這個溫暖的大家庭里一起體驗(yàn)品味了幾百個快樂而充實(shí)的日子,請把這份美好的記憶好好珍藏。雖然我主頻不高,內(nèi)存不足,硬盤不大,主板不知名,但運(yùn)轉(zhuǎn)得老實(shí)巴交,請將我視為你們永遠(yuǎn)的朋友——只要看到電腦請想想我。
    最后,套用周星星的話,我要說:現(xiàn)在有一份真誠的愛擺在我的面前,我一定會珍惜,免得等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。
    如果此時此刻大家能給我一個表白的機(jī)會,我要對你們說:"我愛你們,我愛金盾!"如果非要為這份愛加上一個期限,我希望是一萬年……謝謝大家!
    培智學(xué)校教師演講稿篇十一
    "我愛你,我的家;我的家,我的天堂……”尊敬的老師和教練,親愛的同學(xué)們,我想死你們啦!俗話說,一日不見,如隔三秋。一個暑假不見,又隔了多少個秋?一個半月的漫長暑期讓思念的小老鼠想念得快要掛了。雖說如今,天天見到你,卻并未產(chǎn)生距離,因?yàn)榻鸲苁前臣遥δ懿粣鬯?金盾,我愛你,就象老鼠愛大米,我愛你們,我愛我家。
    第一次親密接觸這舞臺,首先作一個自我介紹,俺叫,俺叫不緊張,不好意思,腿有點(diǎn)發(fā)軟,喉嚨有點(diǎn)發(fā)緊,腦瓜子有點(diǎn)發(fā)暈。親愛的同學(xué)們,請伸出你們嬌嫩的小手用掌聲給俺一點(diǎn)鼓勵和支持吧。
    今天在這里,我是想向大家講講我的戀愛史,nono,說錯話了,是想跟大家聊聊我和金盾近兩年的緣份。
    20xx年,那是一個春天,一個袖珍型的男人坐一輛墨綠色的面包車來到了一處世外桃源般的學(xué)?!鸲堋?BR>    哇噻!好美呀!小男人環(huán)顧四周,藍(lán)天,白云,青山,綠水,鳥鳴,蟲唱,如此美景,如此佳境,將他那雙滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想:倘若能在此人間仙境工作學(xué)習(xí),該是怎樣的幸福!
    不失時機(jī)地,那個光著屁股的可愛小天使丘比特拍著翅膀翩翩飛來,搭弓射箭,唰唰,不偏不倚,正中心窩。撲通一聲,小個子不由自主地墜入愛河。
    金盾的美正如她的文化,她的內(nèi)涵,她的秀外慧中的氣質(zhì),不由得你不陶醉,不由得你不癡迷,不由得你不愛戀,這就是傳說中的一見鐘情吧。
    正如禿驢范偉的那句三字經(jīng)典臺詞“緣份啦”,小個子從此跟金盾結(jié)下了不解之緣。
    兜了半天圈子,說的這個帥哥敢情就是本人,大家不要見笑,鄭重申明:這里“帥”是蟋蟀的蟀。
    來金盾的第一學(xué)期,我聽到有學(xué)生私下里提及我時稱為“那個教電腦的矮老師”,后來這個稱呼又漸漸演變成“那個管機(jī)房管上網(wǎng)的網(wǎng)管”,再后來,有些學(xué)生就直呼我“阿貴——”或“黃——”,或干脆“貴哥——”了,說句實(shí)話,我都覺得親切,也挺受用。當(dāng)然,我更喜歡大多數(shù)學(xué)生對我的稱呼:黃老師。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命讓我常常激動不已,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個職業(yè),慶幸金盾給我提供了實(shí)現(xiàn)價值的舞臺。金盾讓我由衷地認(rèn)同:教師是陽光底下最光輝的職業(yè)。
    兩年了,我在教室及機(jī)房里與你們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,窗外巍巍青山見證我們的友誼;在操場上,舞臺上,競技場上始終跳躍你們激情洋溢、活力四射的身影,你們讓金盾充滿生機(jī),也讓我感覺自己始終年輕。為防睡覺,插播廣告:“今年二十,明年十八;要想皮膚好,早晚有大寶;要想早成材,請到金盾來!”
    親愛的同學(xué)們,你們是我的學(xué)生,更是我的朋友,尤其是即將走上實(shí)習(xí)崗位的06級金盾學(xué)子,就象學(xué)校里的幾乎每一臺電腦都跟我親密接觸過一樣,你們的每一張笑臉都記在我的心中。我與你們一起來到這美麗的校園,在金盾這個溫暖的大家庭里一起體驗(yàn)品味了幾百個快樂而充實(shí)的日子,請把這份美好的記憶好好珍藏。雖然我主頻不高,內(nèi)存不足,硬盤不大,主板不知名,但運(yùn)轉(zhuǎn)得老實(shí)巴交,請將我視為你們永遠(yuǎn)的朋友——只要看到電腦請想想我。
    最后,套用周星星的話,我要說:現(xiàn)在有一份真誠的愛擺在我的面前,我一定會珍惜,免得等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。
    如果此時此刻大家能給我一個表白的機(jī)會,我要對你們說:"我愛你們,我愛金盾!"如果非要為這份愛加上一個期限,我希望是一萬年……謝謝大家!
    培智學(xué)校教師演講稿篇十二
    感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!那么怎樣演講教師感恩學(xué)校?下面本站小編整理了教師感恩學(xué)校。
    演講稿。
    供你參考。
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母?!贰?BR>    同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
    有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安??鞓返厣睿褪墙o媽媽最好的禮物。有時候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!
    家是愛的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈?是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
    感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講,考場上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,這些都是感恩。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。
    同學(xué)們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻(xiàn)的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
    正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
    是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母?!贰?BR>    同學(xué)們都知道,每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié),是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精致的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
    有一首歌唱的特別好,“你入學(xué)的新書包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安??鞓返厣睿褪墙o媽媽最好的禮物。有時候,認(rèn)真做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!
    家是愛的港灣,母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃,老師是我們啟蒙的向?qū)АJ悄赣H給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈?是母校給了我們知識,教我們怎么做事!母親和母校,一直在那里,在我們心靈深處,安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親,感謝老師,感恩母校!
    感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校為家,自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講,考場上文明應(yīng)試,不作弊,同學(xué)間相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,這些都是感恩。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這邊是感恩。
    同學(xué)們,母親節(jié)剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻(xiàn)的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去創(chuàng)造更美好的生活。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    培智學(xué)校教師演講稿篇十三
    教師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。那你知道哪些特殊學(xué)校教師。
    演講稿。
    各位家長、各位同學(xué):。
    大家好!
    利用今天的機(jī)會,我向各位家長匯報一下我們老師的一些情況。教師的責(zé)任就是教書育人,我們在這個特殊的學(xué)校里,面對你們的子女,這跟在普通學(xué)校的老師教育學(xué)生是一樣的。但從我自己的內(nèi)心來說,在這兒比在普通學(xué)校要多付出許多,要累得多??赡艽蠖鄶?shù)的家長都覺得和子女溝通起來很困難,而且他們的脾氣也很怪,有時真不知道他們在想些什么^其實(shí)我們老師和他們溝通也是很困難的,只不過天天要面對學(xué)生,而且在學(xué)校要管理他們的各個方面,靠的就是和他們多接觸,認(rèn)真去了解,掌握每個學(xué)生的性格,這樣我們老師才能更好教育他們。
    我們作為老師,每天要認(rèn)認(rèn)真真的去上每一節(jié)課,而上課之前的一件事就是去把全班的學(xué)生喊進(jìn)教室,因?yàn)槊@啞學(xué)生聽不見,老師就必須到處去找。我教的是二年級,因?yàn)闆]有一年級,所以最近一兩年來的聾啞學(xué)生都在我班上,學(xué)生大的有十三四歲,小的有五六歲……上課先要教二年級的內(nèi)容,還要抽出一些時間來教后來的學(xué)生寫字,每篇作業(yè)本給他們起頭,教他們一些簡單的內(nèi)容。雖然來我們學(xué)校的都是聾啞和智障學(xué)生,可我們教師沒有瞧不起他們,你們家長能把子女送到這兒來讀書,是你們信任學(xué)校,我們作為學(xué)校的老師是在憑著自己的一顆良心,一顆愛心,去教好每一個學(xué)生,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,不讓你們家長失望,讓你們看出子女讀書后的變化。
    另外,我們教師除了上課,每個月還要輪流24小時值班,管理學(xué)生的方方面面。早上六點(diǎn)多起來依次叫醒學(xué)生起床洗臉、刷牙,中午守著學(xué)生睡午覺,下午組織他們搞活動,晚上陪著學(xué)生看電視。每頓飯都是老師親自給每個學(xué)生舀菜舀飯,清點(diǎn)人數(shù),生怕有學(xué)生沒來吃飯餓肚子,時時注意天氣變化,提醒學(xué)生加減衣服……而且還要特別注意學(xué)生的情緒,害怕學(xué)生私自跑出學(xué)校遇到意外。學(xué)生生病就要帶去買藥,可以說老師對學(xué)生就像對自己的子女一樣。學(xué)生發(fā)脾氣,老師就得給他講道理,讓他明白是非,生怕他們有哪一點(diǎn)不對勁了。學(xué)生的安全問題很重要,我們老師一點(diǎn)都不能馬虎。當(dāng)然,我說這些,并不是為了在你們家長面前訴苦,主要是要讓你們知道,學(xué)校的老師對你們的子女都很好,你們應(yīng)該放心。
    同時,我們也希望你們家長能配合好老師,在家里也要教育好子女,讓他們各個方面都能向好的方向發(fā)展。在學(xué)校我們老師都會盡力地去教育學(xué)生的,就我個人而言,我們學(xué)校的教師不會比普通學(xué)校的教師差,都是大專以上的文憑,你們把學(xué)生送到學(xué)校,我們就會讓他們?nèi)〉眠M(jìn)步。我說這些的目的是希望你們家長多與教你們子女的老師多溝通,更好的配合,共同把子女教育得更好,讓他們有一個更好的未來。
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    我是聾部一年級的班主任我叫曾雪梅,也是本班級的語文老師。首先,請允許我代表一年級的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點(diǎn),就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的,主要有以下幾點(diǎn):
    1、了解孩子一學(xué)期在學(xué)校的具體表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;。
    2、認(rèn)識到孩子今后的努力方向以及作為家長在孩子學(xué)習(xí)成長中的重要作用;。
    3、對本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰;。
    4、談一談您對教育子女和老師的看法,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。
    現(xiàn)在就具體的事情我給各位家長作一個匯報。
    一、匯報班級的學(xué)生基本情況。
    本班共有學(xué)生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。由于是一年級的新生,對他們來說學(xué)校是陌生的,離開家人是焦慮的,天天需要學(xué)習(xí)是有點(diǎn)枯燥的,很多事情要自己動手完成是存在困難的。我知道你們中有很多也是很擔(dān)心孩子這么小會自己洗衣服會自己洗澡嗎?會準(zhǔn)時去吃飯嗎?晚上餓肚子了怎么辦?要是生病了又該怎么辦呢?家長的心情是很能理解的,剛開學(xué)的時候我整整兩個月天天跟著學(xué)生,從早上他們的吃飯到晚上睡覺,都看著幫著他們走過來。尤其是劉偉淇、吳家緣、陳坤輝這三個年齡最小的孩子剛開始的時候不知道在哪里吃飯,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。偉淇小朋友從開始把濕衣服等放進(jìn)柜子到現(xiàn)在可以試著洗襪子并會等它干了再收起來;坤輝小朋友從衣服不扣里長外短到現(xiàn)在能很好的自己洗澡穿脫衣服等從各方面情況來看,總體是在向良好方向發(fā)展的,他們的生活自理能力得到了很大的提高。我們班有一個優(yōu)秀的班干部集體,尤其是班長黃曦,文體委員曹緯勤,中隊長黃己巧他們主動地在生活和學(xué)習(xí)中幫助小年齡的學(xué)生,使得逐步形成了大家熱愛班級、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步的氛圍。班上的學(xué)生個個都有他們自己的優(yōu)點(diǎn),如品學(xué)兼優(yōu)的黃曦、曹緯勤,好學(xué)懂事的黃己巧、陳娜,做事認(rèn)真的丘焮梅,活潑可愛的吳家緣、陳坤輝、吳曉琴,愛勞動的楊開玉、丁李平等等。是他們讓我們的集體有了更多的色彩。
    二、期末考試成績分析。
    在前幾天我校舉行的期末考試中,本班的大部分同學(xué)成績進(jìn)步較大。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個問題:學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實(shí),以前學(xué)過的很多知識都遺忘了;還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所以就這次在期末考試中暴露出的問題和從學(xué)生的教育上出發(fā)我想給家長些意見,希望能引起注意,在家里對自己的孩子進(jìn)行有針對性的教育。
    三、給家長的幾點(diǎn)建議。
    1、請家長配合老師及時接送孩子,不要讓孩子獨(dú)自一人留校,因孩子年齡還小,他們需要你們對他的愛。有條件的家庭比如新羅區(qū)的,本市區(qū)有親戚的希望你們每個星期周末都能來接孩子回去。在此我要表揚(yáng)曹緯勤、黃己巧和吳家緣的家長。
    2、加強(qiáng)孩子在家時的管理教育。每天接回家的家長要抽出寶貴的時間要多輔導(dǎo)孩子的作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對聾啞學(xué)生來說,要用口語或書面語與孩子進(jìn)行溝通交流,提高孩子的語言表達(dá)能力;在家多讓孩子參與力所能及的事情,培養(yǎng)孩子熱愛勞動,吃苦耐勞的精神,這樣才能將來才能適應(yīng)社會,做個自食其力的人。
    3、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生在家,請家長控制孩子看電視和玩耍的時間,避免孩子沉迷于游戲,影響學(xué)習(xí)和身心健康。針對本次的期末希望家長在寒假中完成以下作業(yè)任務(wù):輔導(dǎo)10以內(nèi)的加減,把語文書的拼音和字進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    4、要經(jīng)常性地與班主任聯(lián)系,了解孩子在校的學(xué)習(xí),生活,身體健康等情況。
    四、表彰活動。
    3、對有待進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵;勤勞好助手——丁李平進(jìn)步獎——劉峰強(qiáng)、張志。
    4、學(xué)校組織的生活技能比賽中獲獎的:一等獎——丁李平;二等獎——曹瑋勤、黃己巧。
    五、談一談您對教育子女和老師的看法,并指導(dǎo)家長完成對老師調(diào)查問卷表的填寫。以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。
    再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
    20xx年1月4日。
    各位家長:。
    大家上午好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會,其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長,是你們相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子們在這一個學(xué)期里,各方面都取得了巨大的進(jìn)步!本次家長會是您的孩子在特教中心的第三次家長會。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。
    一、首先我們來欣賞這學(xué)期學(xué)生的匯報演出。
    《我愛洗澡》。
    二、召開家長會的目的。
    我們深深知道,孩子那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運(yùn)。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半?,F(xiàn)在的年齡是學(xué)生人格塑造,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。
    三、學(xué)校情況簡介。
    學(xué)校總體的情況我就不說。我們都對這些比較熟悉了,我就說這個學(xué)期學(xué)校的一些情況。首先,我們學(xué)校對校園環(huán)境進(jìn)行了重新的布置,包括教學(xué)樓內(nèi)的走廊布置,班級布置(各位家長也看到了現(xiàn)在的班級不以聾幾聾幾來稱呼了,而是改為了“探知班”)還有學(xué)校新做了電子宣傳屏。第二件事就是我校的王文杰和我班的阮博祎同學(xué),11月1日在校長和我的帶領(lǐng)下去人民大會堂參加了雅士利集團(tuán)關(guān)于啟動千萬陽光工程全國公益捐贈活動。這次活動是由中華慈善國際互聯(lián)網(wǎng)救助中心、《中國扶貧》牽手廣東雅士利集團(tuán)共同舉行的,第三件事就是去年的12月16日在縣會議禮堂我校接受了雅士利集團(tuán)捐給我校的五萬塊錢的體育活動用品和器械,會后有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀,并進(jìn)入到我班教室和學(xué)生進(jìn)行互動,發(fā)給學(xué)生每人一袋豆奶粉,學(xué)生已經(jīng)帶回。第四件事就是在元旦時我們學(xué)校和縣殘聯(lián)以及世界宣明會的領(lǐng)導(dǎo)共同舉行了聯(lián)歡活動,會上世界宣明會給每個學(xué)生帶了一塊毛巾,等會會后我會發(fā)給各位家長。這個學(xué)期學(xué)校又給每個學(xué)生免費(fèi)上了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險,還按縣里的要求對每個學(xué)生的最低保障進(jìn)行了重新審查和各種資料的上報。學(xué)校這一學(xué)期的工作就說這些和學(xué)生有關(guān)的事。
    四、匯報班級各項情況:。
    (一)學(xué)生情況:我班在九月份開學(xué)時是由原來的一年級和二年級合并成的,在開學(xué)后樊金雨同學(xué)又轉(zhuǎn)到我們班,現(xiàn)有學(xué)生11人,男生8人,女生3人。我們班學(xué)生年齡偏小,又相當(dāng)接近,男孩子居多,一個比一個活潑淘氣,人員的眾多給老師的教學(xué)管理工作增加了一定的難度。從開學(xué)到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)情況都有了一定的進(jìn)步。
    (二)、教師情況:語文——郭老師。
    數(shù)學(xué)——高老師。
    美術(shù)——李老師。
    體育——李老師。
    律動——王老師。
    微機(jī)——劉老師。
    五、談?wù)剬W(xué)生的情況。
    1、生活方面。
    學(xué)生在校生活(最短的)已經(jīng)有半年時間,時間長的都有好幾年了,對學(xué)校各方面情況都比較熟悉,也能很好地適應(yīng)。做得稍差的就是物品保管方面,經(jīng)常丟東西。我昨天算了算,有的學(xué)生這個學(xué)期我給發(fā)的橡皮多達(dá)10塊了。還有就是丟了東西不能及時告訴老師,為尋找失物帶來困難。目前為止,大的物品我知道的,運(yùn)常達(dá)丟了一個床單,石彩燕丟了一雙鞋,小的東西(鉛筆、橡皮、作業(yè)本)就不說了。
    2、學(xué)習(xí)方面。
    在這個學(xué)期初,我校聾班教學(xué)都進(jìn)行了轉(zhuǎn)軌,改用了普校教材。我班在開學(xué)初也實(shí)行了一周時間,但由于學(xué)生年齡、知識水平層次不同,文化知識底子較薄,沒能進(jìn)行下去。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,20xx年9月—20xx年7月過度一年聾校教材,20xx年9月正式使用普校教材第一冊。
    在這給各位家長看一些我校學(xué)生寫得。
    作文。
    分析下聾生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。(他們的詞匯量相當(dāng)于正常孩子2—3歲)。
    (提出積累詞語的方法:把家中的物品都貼上名稱,給學(xué)生積累詞匯)。
    六、把孩子打造成什么樣的人材。
    (家長討論)。
    七、對家長提出的幾點(diǎn)建議。
    1、關(guān)心孩子生活。
    每次放假回家把孩子的衣物清洗干凈。床單、被罩每月清洗一次;每月洗一次澡。開學(xué)時,把孩子的衣物準(zhǔn)備齊全。碰到惡劣天氣,突發(fā)事件,及時送一些衣物。
    2、過問孩子的學(xué)習(xí)。
    接孩子時詢問孩子的學(xué)習(xí)情況及掌握情況,回家督促完成作業(yè),并對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)及考核。
    3、多和班主任進(jìn)行溝通。
    接送孩子時只要班主任在校,要打招呼。孩子在家因生病不能按時返校要及時通知班主任。
    4、下學(xué)期工作的設(shè)想。
    針對學(xué)生年齡較小,我們在教學(xué)中經(jīng)常采用激勵教學(xué)。班級也開展了“五星評比”活動。有評比就有優(yōu)勝者,所以也會發(fā)一些物質(zhì)獎勵,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這個物質(zhì)獎勵可能是一些學(xué)習(xí)用品,也可能是生活用品,也有可能是小玩具,有時還會是一些小食品。有的家長要問這錢從哪出,我有一個妥善的辦法,就是從孩子自己的零花錢分出,家長交到我手的零花錢,保證花在你們自己孩子的身上,估計一學(xué)期有10—20元就夠了,家長有什么不同意見或是有更好辦法的,咱們可以交流一下。
    啰啰嗦嗦講了這么多,耽誤了你們的時間。有講得不對的地方歡迎大家批評指正。我們今天的家長會,目的只有一個,那就是希望你們家長與我們教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!你們還有什么疑惑有什么問題,可以在會議結(jié)束過后,單獨(dú)找我或我們的各科任教師座談!
    培智學(xué)校教師演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:
    大家好!
    感謝學(xué)校給了我這次競崗的機(jī)會,請允許我向各位匯報自身的思想和工作情況。
    對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自身的心態(tài)參加的,無論競崗的結(jié)果如何,我都會坦然接受,因?yàn)槟茉谖鹘歼@所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能加入這個生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊,就已經(jīng)是我的幸福了。
    今天我打算競爭的是xx級崗位,明確提出這個競爭目標(biāo)是基于以下實(shí)際情況,經(jīng)過深思熟慮才明確提出來的'。
    首先,我已經(jīng)于20xx年xx月被評為中學(xué)一級教師職稱,并于20xx年xx月被聘為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自身的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、教學(xué)能手稱號,并于20xx年xx月被評選為蘭山,在課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號;先后獲得十余次市區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)獎,其中市級xx次,區(qū)級xx次。同時我重視教育科研,多次主持市區(qū)級教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績,在《中國教師報》《班主任》教育隨筆、教育案例類文章xx多篇,保存有教育手記xx多萬字;堅持寫自身的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅信自身能勝任崗位職責(zé)。
    再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也有理論的支撐,能更好地發(fā)揮自身的教育熱情。請領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。
    當(dāng)然,有競爭就會有失敗,如果我不能申請到這個崗位,說明自身距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自身的不足,積極向?qū)W習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學(xué)校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。
    再次謝謝大家!
    培智學(xué)校教師演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    說到落后,每個人都會著急,找一找客觀原因,說一說實(shí)際困難,甚至還可以啊q一把,"比上不足,比下有余"嘛,慢慢地,我們卻發(fā)現(xiàn)這種"找一找"、"說一說","啊q"一把變成了一劑精神鴉片,讓我們慢慢沉淪。
    三年前,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通學(xué)校選調(diào)到特殊學(xué)校,這是一個占地寬廣,建筑美麗的校園。一看,就是讀書學(xué)習(xí)的好地方,能夠進(jìn)城工作,還能在這優(yōu)美的校園教書,我們真是幸運(yùn)?。∪欢?,開學(xué)后,家長送來報名的全是一些連基本生活都不能自理的殘障孩子。說實(shí)話,我心里打翻了五味瓶,沮喪極了。心想,我教書挺不錯,來當(dāng)一個保姆,教這些孩子,一輩子也甭想教出一個大學(xué)生,教出一個功成名就的人,哪里還有成就之感,何談發(fā)光發(fā)熱啊!
    在這種思想的影響下,我每天上課到校,放學(xué)回家,值班住校,工作毛糙,反正沒有成績的壓力,教好教壞都一個樣,整天渾渾噩噩,自暴自棄,不愿做什么,一切由宿管處理,學(xué)生走進(jìn)食堂,遠(yuǎn)離他們,看著他們的樣子吃不下飯。有時連學(xué)校都不想去,特別想調(diào)出特校,回到普通學(xué)校。
    說到這里,還得感謝一個人,那就是我們校長,要不是她,我們已不知退化成什么樣了。她發(fā)現(xiàn),我們這些從普校轉(zhuǎn)崗來的老師思想已出了問題,便動起了"歪腦筋",找我們談心,談生活、談理想、談追求,還例舉了舟舟、楊光等殘障明星的例子。甚至,坐車就吐的她還帶著我們到鄉(xiāng)下,深入學(xué)生家中,讓我們看看學(xué)生家庭情況,生活環(huán)境。
    到了學(xué)生家,看到在家徒四壁的環(huán)境里,父母仍然把殘疾笨拙的孩子當(dāng)寶貝,我們心靈震顫、思想觸動。難道我們不應(yīng)該關(guān)心照顧一下自己的學(xué)生嗎?難道教不出一個大學(xué)生就是不作為嗎?就無成就感嗎?難道照顧殘障兒童就低人一等嗎?我們閉關(guān)自守、墨守成規(guī)的思想終于蛻變了,180度的大轉(zhuǎn)彎。在校隨身攜帶紙巾,孩子流鼻涕、口水立即幫他們搽去,讓學(xué)生在自己的碗里夾東西吃,值班老師每晚要起床好幾次叫醒孩子上廁所,怕他們尿床,還會替行動不便的孩子洗衣、洗頭、洗澡,有的孩子將屎尿拉在褲子里,也會為他們換、洗。有兩個孩子,經(jīng)常不去食堂吃飯,老師就抱著他們?nèi)ィ凰麄儠米约旱念^去撞墻,老師就會將他抱在懷里,讓他撞自己的胸口,怕傷著孩子。漸漸地,我們的校園和諧快樂了,歡聲笑語多了,追逐打鬧多了,沒課也想待在學(xué)校了。
    思想通,一通百通。去年春季開學(xué)時,一位婦女帶著一個瘦弱女孩來報名,通過交流得知孩子姓黃,家住檜溪鎮(zhèn)的一個山村,12歲,聾啞人,從未上過學(xué)。安頓好后,媽媽跟孩子一邊比劃一邊囑咐:"好好跟老師學(xué),你有希望了。"孩子愣了一下,轉(zhuǎn)過頭呆呆地看著我,打了這樣一串手語"老師,我有希望了?"我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她馬上高興地跳了起來。那種歡呼雀躍現(xiàn)在我都記憶猶新!親愛的朋友們,從那一刻起,我就深深地感受到了一個特殊教育人的光榮與使命!
    梅花香自苦寒來。經(jīng)過努力,我們學(xué)校的孩子現(xiàn)在變化大了。智障小英可以自己疊被、漱口、洗臉,有時還會打扮自己;聾啞黃英會用手語打短句、古詩,甚至跳出優(yōu)美的舞蹈"小蘋果";盲童陶榮鑫能神采飛揚(yáng)地描繪她想象的春天,我們的心涌起一陣陣難以抑制的感動,覺得我們就是一群特殊孩子的特殊媽媽。
    老實(shí)說,我們并沒在意校長當(dāng)初為什么要這樣做,也許就為了讓我們好好干工作。到今天,看到孩子一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,才理解校長的良苦用心。只有破除落后的思想,才能提升能力,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,正確看待職業(yè)和成就,看到自己的發(fā)光點(diǎn),找到自己的幸福感。這,就是解放思想的價值所在。
    幸福是什么?蝴蝶的幸福是為大自然錦上添花;蜜蜂的幸福是釀造出甜美的.蜂蜜;春蠶的幸福是編織出華麗的絲綢。作為特殊學(xué)校的年輕教師,我們的幸福就是站在隊伍前列,關(guān)心照顧好每一個殘障兒童,做一個傳遞愛、傳遞溫暖的人,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,扎實(shí)工作,用心育人,讓青春在特殊教育這個平凡的崗位上熠熠閃光!
    培智學(xué)校教師演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,是xx中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我有機(jī)會向大家敘說我對xx中學(xué)的深切熱愛。在xx中學(xué)工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂。每當(dāng)提起我的學(xué)校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學(xué)?!?。
    我愛學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當(dāng)夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道,一棵棵銀杏樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠(yuǎn)大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當(dāng)春風(fēng)又綠大地的時候,團(tuán)團(tuán)粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜?;▔械母邩渑c灌木高低錯落,俯仰生姿。教學(xué)區(qū),房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領(lǐng)導(dǎo)對校園規(guī)劃的遠(yuǎn)見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她!
    作為一名教師,我也非常愛學(xué)??蓯鄣膶W(xué)生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們在運(yùn)動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù):中考,市運(yùn)動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的,是值得學(xué)校與老師信賴和驕傲的。每當(dāng)看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛!
    我更愛xx中學(xué)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著xx年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護(hù)與幫助。最讓我難忘的是xx年,因?yàn)閷W(xué)校缺少英語教師,我服從學(xué)校安排,由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)xx年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當(dāng)我畏難發(fā)愁的時候,英語組的教師們主動擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)我的重任。
    他們還把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學(xué)能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學(xué)校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地?zé)釔壑业耐聜儭?BR>    培智學(xué)校教師演講稿篇十七
    記得法國有位作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀冏鰹槔蠋?每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生他們?nèi)缬半S形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
    孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是好的路標(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國教育報》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷模”。考入清華大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?。”王一匯報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當(dāng)我打開錄音機(jī)再次傾聽我們最后一次班會錄音時?”師德無價。學(xué)子對恩師的追隨,如同云翔而影從。
    沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。
    沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
    我出身于教育世家,現(xiàn)在是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師。從教至今已經(jīng)有十個年頭,我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧,但精神生活卻無比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩所云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
    以取舍的道德沖突面前,有時侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷,才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說,“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙€,只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對抗,師德素養(yǎng)才會有所提高。第三,我們要堅持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
    培智學(xué)校教師演講稿篇十八
    早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
    其實(shí),對于我們小學(xué)生而言,愛國的很具體,很細(xì)小的,小到每一次的高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時刻,因?yàn)閲焓且粋€國家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個性和尊嚴(yán),讓人們時刻將國家和當(dāng)年的勇士門記在心中!珍惜眼前的生活!
    培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學(xué)雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已,還有的學(xué)生連嘴都不動,更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是有辱國旗,不尊重國旗、不愛國的表現(xiàn)。其實(shí),我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都會唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)。
    《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因?yàn)?,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。聽到國歌的旋律,我們應(yīng)該感到熱血沸騰,精神振奮,應(yīng)該在工作和學(xué)習(xí)中加倍努力,為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的表現(xiàn),長大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念。因?yàn)?,我們的心中都有一個大集體,那就是學(xué)校的榮譽(yù)。
    然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)卻在做有辱學(xué)校尊嚴(yán)、有辱紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)的事情。在考試或平時寫作業(yè)時,有的同學(xué)為了達(dá)到個人的目的,竟然在考試時相互傳小紙條、相互偷看、做作業(yè)時自己不喜歡動腦筋抄襲別人的作業(yè)。這些行為都是可恥的,為集體抹黑的,老師希望大家能夠做一個誠實(shí)的人,長大才會是一個有信用的人,成為國家的棟梁。
    同學(xué)們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進(jìn)步。
    培智學(xué)校教師演講稿篇十九
    青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,”金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
    撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻(xiàn)!各位朋友,”十年樹木,百年樹人“,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。