有一個(gè)明確的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的可持續(xù)性也是考慮的重要因素，我們應(yīng)當(dāng)考慮方案的長(zhǎng)期影響和可維護(hù)性。這些方案范文可以幫助我們形成扎實(shí)的方案思維和解決問(wèn)題的能力。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇一
“講文明話、做文明事、成文明人”
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理咨詢素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展“三文明”教育。
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《xx市xx中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播、演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的'講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。
4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)（由學(xué)校統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。
6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬。也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年3月25日。
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？
8）如何抵制低俗網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)？
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
10）你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）。
1、舉辦“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。
2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開(kāi)好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目。
a）組織考核（15分）。
b）教育活動(dòng)（20分）。
c）文明守紀(jì)（50分）。
d）宣傳工作（15分）。
2、考核細(xì)則。
a）組織考核（15分）。
b）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立），目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開(kāi)展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）。
c）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇二
根據(jù)莆青號(hào)組〔20xx年〕2號(hào)文件的精神,從4月1日至5月1日開(kāi)展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號(hào)主題活動(dòng)。為充分動(dòng)員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù)，忠于職守，城市守信，強(qiáng)化社會(huì)公德建設(shè)，推動(dòng)形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟(jì)的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會(huì)氛圍，展示青年文明好成員的風(fēng)采和良好形象，特制定如下活動(dòng)方案。
20xx年4月1日-5月1日。
法庭全體干警。
和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春。
（一）4月1日-4月7日。
開(kāi)展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展一次活動(dòng)理念宣傳”活動(dòng)，期間要求每位干警都要征集一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見(jiàn)表，征求群眾對(duì)法庭工作的'意見(jiàn)和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號(hào)文化節(jié)”和“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。同時(shí)布置文化競(jìng)賽(征文、攝影)工作。
（二）4月8日-4月15日。
開(kāi)展“愛(ài)心促和諧—號(hào)戶結(jié)對(duì)”活動(dòng)、“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”，主動(dòng)對(duì)社會(huì)“五個(gè)群體”予以幫助，即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)愛(ài)一位老前輩”，是青年文明號(hào)的“愛(ài)心”得到進(jìn)一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開(kāi)展信用建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)而提升全庭干警的精神境界。
（三）4月16日—4月23日。
開(kāi)展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強(qiáng)全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動(dòng)，統(tǒng)一時(shí)間舉行示范展示活動(dòng)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全和完善“號(hào)手聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調(diào)動(dòng)青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。
（四）4月24日—5月1日。
開(kāi)展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)和專項(xiàng)整改活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀(jì)律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務(wù)。在活動(dòng)的后期階段進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的好積極保持，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整改，為今后的工作提供更加明確的方向。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇三
二、目的意義：增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實(shí)施：何杰、趙明、班主任。
五、內(nèi)容：
1、時(shí)間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級(jí)學(xué)生演講。
(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
(5)陳校長(zhǎng)講話。
每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長(zhǎng)簽。
2、時(shí)間：3月18日15：40——17：30。
3、地點(diǎn)：四樓綜藝活動(dòng)室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
6、報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。
7、表彰：根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。
1、時(shí)間：__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15：40——16：20。
2、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
3、表彰：各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。
第六周，各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。
1、時(shí)間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。
(3)頒獎(jiǎng)：德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國(guó)。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計(jì)學(xué)。
4、文?。汉舞獤|。
5、獎(jiǎng)狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇四
一、禮儀教育的意義。
禮的含義——尊重禮的精神——謙卑。
“做人先學(xué)禮?！倍Y儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。
禮儀是指禮節(jié)和儀表，是做人做事最基本的行為規(guī)范。中國(guó)素以“禮儀之邦”聞名于世。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”
禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮，以“禮”走天下。
二、禮儀教育的基本要求。
育才學(xué)生的三個(gè)禮儀基本要求：安安靜靜干干凈凈彬彬有禮。
三個(gè)輕輕：說(shuō)話輕輕走路輕輕動(dòng)作輕輕。
三不準(zhǔn)：不亂丟、不亂吐、不亂畫(huà)。
六個(gè)儀表規(guī)范：頭發(fā)整齊面部干凈口腔清潔穿著校服佩戴校卡不穿拖鞋。
八個(gè)禮貌動(dòng)作：友好的目光微笑的面容親切的問(wèn)候靜心地聽(tīng)講。
熱情地應(yīng)答主動(dòng)地幫助真心地鼓掌有序地排隊(duì)。
十禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
二、禮儀教育的活動(dòng)安排。
周次。
內(nèi)容。
要求。
負(fù)責(zé)人。
2
尊師禮儀教育。
國(guó)旗下講話(校長(zhǎng)和學(xué)生代表)。
危校。
3
禮儀教育動(dòng)員。
1、國(guó)旗下講話;2、教師會(huì)議工作布置。
王素茹。
4
周一“學(xué)禮”主題班會(huì)。
各班圍繞“干干凈凈、安安靜靜、彬彬有禮”的禮儀基本要求召開(kāi)主題班會(huì)。
班主任。
周四“最美教室”評(píng)比。
1、班級(jí)大環(huán)境清潔整齊，分值占50%;。
2、墻報(bào)以禮儀教育為主題，分值占50%。
班教組。
師生評(píng)委。
周五“中秋月·育才情”班級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
1、小學(xué)第七節(jié)、中學(xué)第八節(jié)舉行“一起吃月餅，一起過(guò)中秋”的慶?；顒?dòng)，要求每個(gè)學(xué)生或每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)月餅回來(lái)，每個(gè)分成八份，師生一起品嘗不同味道的月餅，營(yíng)造溫馨氛圍，建立深情厚誼。
班教組。
5
國(guó)慶。
放假。
期間。
制作燈籠。
1、全校學(xué)生參加，在燈籠上寫(xiě)一首詩(shī)歌或一個(gè)燈謎，要求有外形美和內(nèi)涵美。評(píng)出優(yōu)秀作品，懸掛在教學(xué)樓中廳展示。
葉選琳。
黃澤青。
陳紅霞。
中秋節(jié)手抄報(bào)。
2、四到八年級(jí)學(xué)生參加，可以手抄，也可以做電子小報(bào)，目的是了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化(中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日)，網(wǎng)上有非常多的參考資料。
畢敏麗。
葛其梅。
徐麗賢。
6
評(píng)選百名禮儀師范生。
每班評(píng)選5名禮儀示范生，周三前上報(bào)教導(dǎo)處。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，召開(kāi)會(huì)議要求其禮儀言行成為全校、全班的表率示范作用，監(jiān)督糾正校內(nèi)的不文明行為。
王素茹。
徐斯杰。
班主任。
7
要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句，評(píng)選出班中最受歡迎的標(biāo)語(yǔ)若干條，上交學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的表格。學(xué)校以學(xué)生的名義制作校園禮儀標(biāo)語(yǔ)張貼。
陳燕芳。
王素茹。
班主任。
8
禮儀教育總結(jié)交流會(huì)。
班主任撰寫(xiě)并匯報(bào)班級(jí)開(kāi)展禮儀教育的做法和經(jīng)驗(yàn)，提出做好下一年的禮儀教育的建議。
陳燕芳。
王素茹。
班主任。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇五
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言2、音樂(lè)、ppt、班會(huì)黑板布置。
導(dǎo)入：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，尊師長(zhǎng),友。讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(jí)（2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舉止言談講文明。
2、人人文明講衛(wèi)生。
3、不讓陋習(xí)漫天行。
4、禮儀學(xué)校文明情。
5、爭(zhēng)做文明小主人。
6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、
7、xx小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)。
文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語(yǔ)要記牢?！爸x謝，再見(jiàn)，對(duì)不起”，還有“請(qǐng)”字和“您好”。
從我做起，懂禮貌，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的`是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇六
認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止?課桌文化?，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，尊重師。
傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水。
(3)、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(4)、做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
(1)、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
(2)、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
(2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為?九不準(zhǔn)?規(guī)定，即：不進(jìn)娛樂(lè)網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不說(shuō)臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
(3)、倡導(dǎo)?五心?，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
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講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇七
二、目的意義：增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實(shí)施：何杰、趙明、班主任。
五、內(nèi)容：
(一)“南油小學(xué)文明禮貌月”啟動(dòng)儀式。
1、時(shí)間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級(jí)學(xué)生演講。
(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
(5)陳校長(zhǎng)講話。
(二)文明禮儀“八個(gè)我做到”
每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長(zhǎng)簽。
1、主題：文明禮儀。
2、時(shí)間：3月18日15：40——17：30。
3、地點(diǎn)：四樓綜藝活動(dòng)室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
6、報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。
7、表彰：根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。
1、時(shí)間：__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15：40——16：20。
2、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
3、表彰：各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。
第六周，各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。
1、時(shí)間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。
(3)頒獎(jiǎng)：德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國(guó)。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計(jì)學(xué)。
4、文?。汉舞獤|。
5、獎(jiǎng)狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造，習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開(kāi)了，不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造，并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力，彰顯出自己的個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，使其能夠更好地展現(xiàn)自我，并且號(hào)召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。
在演講過(guò)程中，對(duì)與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過(guò)他們自己的思想交鋒，愈來(lái)愈明晰。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過(guò)本次演講比賽，讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升，并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過(guò)本次活動(dòng)，可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心，并至于行的目的。
三、比賽主題。
四、活動(dòng)的原則與宗旨。
活動(dòng)原則：立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效提升表達(dá)水平，切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來(lái)表達(dá)對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。
五、參賽選手。
1106班部分學(xué)生。
六、比賽內(nèi)容要求：
1)參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。
2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。
七、比賽要求。
1.以個(gè)人形式參賽;。
4.選手須著裝整潔、得體;。
5.每人演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，并于比賽后上交講稿一份;。
6.超過(guò)1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
見(jiàn)評(píng)分表。
九、比賽形式。
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式。
決賽：
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：
2已備演講和自我介紹亮相限時(shí)5分鐘;。
3即興演講(限時(shí)1分鐘)：選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講(選手準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘)。
(三)選手參賽形式：
個(gè)人形式(。
(四)參賽人數(shù)：
1決賽6人。
十、時(shí)間安排：
1.__年5月30日開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作。
2.__年6月3日?qǐng)?bào)名截止。
4.__年6月8日為決賽時(shí)間。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽將設(shè)定如下獲獎(jiǎng)名額：
獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名文件夾。
二等獎(jiǎng)二名作業(yè)本。
十二、決賽地點(diǎn)：
1106教室。
十三、主辦單位：
1106班委會(huì)。
十四、活動(dòng)策劃工作:。
1、會(huì)場(chǎng)布置由班長(zhǎng)何立新負(fù)責(zé)。
2、主持工作由張書(shū)海賀金金負(fù)責(zé)。
3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
4、邀請(qǐng)科目老師參加，由老師代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十五、注意事項(xiàng):。
本次活動(dòng)本著公平、公正的原則，致力于使學(xué)生能對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并以身作則。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇九
我國(guó)是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，那么應(yīng)如何策劃以文明禮貌為主題的班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文明禮貌班會(huì)。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄象)。
學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄象資料)。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。
(三)、社會(huì)文明禮儀。
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?
三、
活動(dòng)總結(jié)。
規(guī)章制度。
相互監(jiān)督共同促進(jìn)爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話：
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)小品。
小品一：快看，在學(xué)校里，常心遠(yuǎn)小朋友遇到老師是怎樣做的?
小品二：再看看，在學(xué)校里，徐志陽(yáng)小朋友遇到老師又是怎樣做的?
(學(xué)生表演兩個(gè)小品)。
師：同學(xué)們看完兩個(gè)小品，你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，為什么呢?
(學(xué)生交流想法)。
師：剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
(二)請(qǐng)欣賞兩個(gè)小品。
師：看完了兩個(gè)小品，你們知道了什么呢?
(學(xué)生交流意見(jiàn)，師生同回答)。
早晨見(jiàn)面要說(shuō)“早上好”
平時(shí)遇到要說(shuō)“你好”
分別是要說(shuō)“再見(jiàn)”
如果你想請(qǐng)求別人，要說(shuō)“請(qǐng)”，最后不要忘記說(shuō)“謝謝”
影響別人要說(shuō)“對(duì)不起”
回答時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
師：今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌，
(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢?
師：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
師：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
師：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。(學(xué)生交流)。
師：我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化可大了，下面我來(lái)宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。
請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。
(四)齊唱歌曲。
師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀在我心”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合：同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)。
課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
(二)引入話題——說(shuō)話禮儀。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照，因此，我們要掌握禮貌的語(yǔ)言。
文明禮儀教育之所以要從說(shuō)話做起，是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無(wú)不需要說(shuō)話。就是說(shuō)，不說(shuō)話，或不會(huì)說(shuō)話，或說(shuō)不好說(shuō)都要影響學(xué)習(xí)、生活“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。
1.討論：話怎么說(shuō)更得體。
2.師生小結(jié)：
跟什么人說(shuō)什么話;。
干什么事說(shuō)什么話;。
到什么地方說(shuō)什么話;。
最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ)，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。
(三)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：
1.自尊自愛(ài)，注重儀表;。
2.真誠(chéng)友善，禮貌待人;。
3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);。
4.勤奮儉樸，孝敬父母;。
5.遵守公德，嚴(yán)于律己。
(四)班主任總結(jié)。
語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。
(五)主持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)反思：
這一學(xué)時(shí)的活動(dòng)，我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來(lái)，并通過(guò)積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過(guò)大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十
1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。
2、大膽在集體面前表述自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、“小朋友們，今天，老師給你們請(qǐng)來(lái)了幾位客人，他們是一家子，你們看!”
2、教師一一介紹，“這個(gè)是豬媽媽，這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花?！?BR> 3、“今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情，你們聽(tīng)!”幼兒聽(tīng)故事《兩個(gè)娃娃》。
二、傾聽(tīng)故事，討論正確的用餐方法。
1.提問(wèn)，理解故事內(nèi)容。“故事中講了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花，還是喜歡胖胖，為什么呢?”
小結(jié)：是呀，胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學(xué)習(xí)。
2.討論正確的用餐方法?！袄蠋熯€帶來(lái)幾張小朋友吃飯的照片，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對(duì)不對(duì)，為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由討論，并發(fā)表自己的想法。
三、經(jīng)驗(yàn)遷移。
1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?
2.教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手，吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)話，慢慢吃不亂灑。
四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法。
1.兒歌示范正確的擦嘴方法。
“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰(shuí)能上來(lái)示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，教師補(bǔ)充)?！按蠓綁K變小方塊，兩手托住來(lái)回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好?！盻__真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈?！?BR> 2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。
“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看，誰(shuí)的嘴巴擦得最干凈，。”
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校政教處、團(tuán)委決定在三月份開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年的活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，特制定本方案。
全面貫徹落實(shí)《關(guān)于對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實(shí)推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園”為活動(dòng)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為抓手，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
1.以雷鋒為榜樣，學(xué)做文明人，提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明、行為更規(guī)范。
2.鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格自律，改掉不文明行為和不良習(xí)慣。
3.通過(guò)一系列文明活動(dòng)，評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體，爭(zhēng)當(dāng)文明寢室，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4.振奮全校師生的精神，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
：倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園。
：3月1日---3月31日。
：政教處、校團(tuán)委。
2、文明路隊(duì)（3月8日--3月14日）。
3.文明餐桌（3月15日--3月21日）。
4.文明寢室（3月22日--3月28日）。
5.總結(jié)表彰（3月29日--3月31日）。
每周具體活動(dòng)內(nèi)容辦法另行安排下發(fā)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日—2日）。
（1）學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，搞好宣傳，統(tǒng)一思想，做好部署。
（2）政教處組織全體班主任召開(kāi)文明禮貌月專題會(huì)議。
（3）校團(tuán)委召開(kāi)全校學(xué)生干部會(huì)議。
第二階段：自律實(shí)踐階段（3月3日—4月28日）。
（1）各班召開(kāi)“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園”為主題的班會(huì)，要求內(nèi)容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。政教處組織人員檢查。
（2）各班教室布置體現(xiàn)班級(jí)文化特征，并舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報(bào)，政教處、校團(tuán)委統(tǒng)一檢查。
（3）開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒那種“微笑待人的春風(fēng)精神，誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神，探究學(xué)習(xí)的釘子精神，熱心助人的關(guān)愛(ài)精神”。班主任要抓好學(xué)生中的優(yōu)秀典型，樹(shù)立榜樣，作好記錄。
（4）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不亂丟亂扔，不破壞公物，不亂貼亂畫(huà)，不吸煙賭博，不說(shuō)臟話粗話，不打架斗毆，不帶違禁物品進(jìn)校園，不頂撞師長(zhǎng)和管理員，不引校外人來(lái)校滋事。
（5）結(jié)合學(xué)生自身存在的問(wèn)題“我的陋習(xí)有哪些”讓學(xué)生自查自糾，進(jìn)行整改。
（6）開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。（由學(xué)生會(huì)干部檢查執(zhí)行并做好記載）各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)臨時(shí)抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促清理。
第三階段總結(jié)評(píng)比階段（3月29—3月31日）。
各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以本方案和各項(xiàng)量化考評(píng)方案為依據(jù)，加大檢查、考核、評(píng)比的力度，對(duì)各班的衛(wèi)生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行全方位檢查。確保做到每天一檢查，每日一公布，每周一小結(jié)，充分利用校園廣播和春暉校報(bào)及時(shí)做好報(bào)導(dǎo)，表?yè)P(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀典型，并對(duì)不文明行為進(jìn)行曝光。
本次活動(dòng)根據(jù)以上評(píng)比辦法每個(gè)級(jí)段評(píng)出5個(gè)文明集體、每班評(píng)出10名文明學(xué)生，全校評(píng)出15個(gè)文明路隊(duì)、104個(gè)文明寢室、120個(gè)文明餐桌進(jìn)行表彰。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十二
記得小時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要有“三好”：好學(xué)、好問(wèn)、好思考。而今天，社會(huì)進(jìn)步，文明禮儀的重要性更是日益被人們所重視，因此，在工作生活中，講文明、懂禮貌顯得愈加重要。近日，我和同事們參加了一次講文明、懂禮貌活動(dòng)，讓我更加深刻領(lǐng)悟到了文明禮儀的重要性。
第二段：活動(dòng)的背景與參與者。
我所參加的講文明、懂禮貌活動(dòng)是在公司內(nèi)部所舉行的。于5月10日，共有50余名同事參與，其中年齡從20歲到50歲不等，涵蓋了公司不同部門(mén)的成員。在這次活動(dòng)中，我們分享了文明禮儀的重要性，討論了工作和生活中常見(jiàn)的文明與禮儀問(wèn)題。
第三段：活動(dòng)的亮點(diǎn)。
首先，我們的講師非常專業(yè)且生動(dòng)有趣，用許多具體實(shí)際的案例來(lái)讓我們更好理解文明與禮儀的重要性。其次，在活動(dòng)中，我們以小組為單位進(jìn)行了討論，分析了我們?nèi)粘Ｉ钪兴龅降囊恍┞闊┣榫?，并交流了自己的?jīng)驗(yàn)和解決辦法。最后，我們進(jìn)行了小型模擬場(chǎng)景，通過(guò)真實(shí)地模擬讓我們更好的領(lǐng)悟了文明禮儀的重要性。
第四段：活動(dòng)的收獲。
在這次活動(dòng)中，我獲得了很多的收獲。首先，我意識(shí)到了文明禮儀的重要性，能讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦腥ケ苊庠S多的沖突和誤會(huì)。其次，我更懂得了如何在面對(duì)別人時(shí)表現(xiàn)的得體和恰當(dāng)，從而更好地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的作用。最后，我受到了講師的啟發(fā)，意識(shí)到很多時(shí)候一個(gè)人成功的關(guān)鍵可以不是優(yōu)秀的個(gè)人技能和才華，而是優(yōu)秀的應(yīng)對(duì)各種人際關(guān)系和交流的能力。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次講文明、懂禮貌活動(dòng)對(duì)我而言是一次很好的經(jīng)歷。我相信，通過(guò)這種形式的活動(dòng)，我們能夠更好的理解和推廣文明禮儀的理念，為營(yíng)造和諧健康的社會(huì)氛圍做出貢獻(xiàn)。最后，希望大家在今后的工作和生活中，能夠始終牢記文明禮儀的重要性，發(fā)揮自己的優(yōu)秀交際能力，為自己和身邊的人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系)，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合用。
2、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識(shí)。
3、讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，與小伙伴交流。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小兔子和小狗玩具、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示小兔和小狗玩具，引出活動(dòng)主題。
教師：今天來(lái)了兩個(gè)小動(dòng)物，大家知道它們是誰(shuí)嗎?(鼓勵(lì)幼兒積極回答。)。
二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。
教師小結(jié)：當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候說(shuō)“請(qǐng)”，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)一滴水穿石小兔說(shuō)的話吧。
教師小結(jié)：當(dāng)你得到別人幫助時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧!
教師小結(jié)：不小心傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”，原諒別人的時(shí)候就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!
三、請(qǐng)幼兒看書(shū)，讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。
1、教師：小朋友們，看看書(shū)上畫(huà)了些什么?猜猜他們?cè)谡f(shuō)什么?
2、教師小結(jié)：書(shū)上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)要說(shuō)“謝謝”不小心傷害別人時(shí)要說(shuō)“對(duì)不起”，原諒別人時(shí)就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些禮貌用語(yǔ)。
教師：在我們的日常生活中，我們還會(huì)說(shuō)到哪些禮貌用語(yǔ)呢?
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十四
在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年之際，為了提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，抵制歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，創(chuàng)建文明、和諧、安全和衛(wèi)生的校園。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、我校校風(fēng)校紀(jì)有更大的轉(zhuǎn)變。
2、每個(gè)學(xué)生做到熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、嚴(yán)守紀(jì)律、惜時(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)。
3、全校師生法制安全意識(shí)得到加強(qiáng)，消除存在的安全隱患，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
4、校園整潔，無(wú)亂扔亂拋現(xiàn)象。
5、語(yǔ)言文明得體，普通話普及率高;衣著符合合格中學(xué)生的要求。
二、具體方案。
(一)、宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日——3月11日)。
1、班級(jí)動(dòng)員階段：
各班級(jí)積極做好文明禮貌月活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，查找本班學(xué)生存在的問(wèn)題。學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)等途徑，進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校動(dòng)員階段。
學(xué)校分校區(qū)集中組織“三月文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，做好宣傳動(dòng)員工作。
(二)、整改階段(20xx年3月11日——3月15日)。
針對(duì)第一階段存在的問(wèn)題，本班級(jí)提出整改方案，提出目標(biāo)。如：學(xué)生行為是否規(guī)范;教室、寢室、公地等清潔衛(wèi)生是否符合《重慶市華鎣中學(xué)校風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》所規(guī)定的目標(biāo)。
(三)、實(shí)施階段(20xx年3月16日——3月31日)。
1、年級(jí)組組織“學(xué)校是我家，文明靠大家”的主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)在組織前，將教案交德體處，德體處組織人員聽(tīng)課。在20xx年3月25日前將推薦名單發(fā)到德體處郵箱或者直接報(bào)德體處。初一、初二年級(jí)各推薦2個(gè)班級(jí)，高一推薦3個(gè)班級(jí)，高二推薦2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校在4月初組織的主題班會(huì)比賽;評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;給班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，班主任發(fā)證書(shū)。結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。凡是在第一階段未召開(kāi)主題班會(huì)的班級(jí)，將按《xx市xx中學(xué)校班級(jí)管理月考核實(shí)施辦法》進(jìn)行考核，學(xué)期學(xué)年不得評(píng)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。
2、法制教育報(bào)告會(huì)(待定)。
3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、德體處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給班級(jí)和年級(jí)組，并將違反紀(jì)律的學(xué)生登記在冊(cè)，作為評(píng)先的依據(jù)。內(nèi)容包括：學(xué)生抽煙、喝酒、打架斗毆、違規(guī)上網(wǎng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、值周干部到崗位情況、完成學(xué)校任務(wù)情況、好人好事等。
(四)、總結(jié)表彰階段(20xx年3月底)。
對(duì)在活動(dòng)月中表現(xiàn)好的班級(jí)、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、“文明班集體”評(píng)9個(gè)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金或物品100元/個(gè))。
評(píng)比條件：
1)、有班級(jí)文明禮貌月計(jì)劃和總結(jié)(交驗(yàn)資料)10分。
3)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃(年級(jí)組、教務(wù)處提供資料)10分。
4)、環(huán)境衛(wèi)生好(學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、值周組、團(tuán)委、德體處提供資料)20分。
5)、認(rèn)真組織主題班會(huì)(教案)10分。
6)、教室清潔衛(wèi)生好。墻壁無(wú)蛛網(wǎng)，無(wú)亂涂亂畫(huà);門(mén)窗、瓷磚干凈無(wú)塵垢;地面干凈無(wú)果皮紙屑，清潔用具擺放有序;燈具潔凈;桌凳干凈整潔。以日常管理量化評(píng)分為主，兼有定性分析作參考。
加分：
1)、班級(jí)認(rèn)真組織參加公益活動(dòng)。(有時(shí)間、地點(diǎn)、有計(jì)劃、總結(jié)、安全預(yù)案等)每次加5分。
2)、好人好事，拾金不昧，金額在50——100元以上，每次加1分;200元以上每次加3分：1000元以上每次加5分;突出的給予學(xué)生個(gè)人特別獎(jiǎng)勵(lì)。
2、文明寢室評(píng)16個(gè)。
條件：
2)、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)價(jià)良好率高;。
3)、學(xué)生就寢秩序好，語(yǔ)言健康，舉止文明;。
4)、聽(tīng)從學(xué)校的安排和調(diào)派。
5)、無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為。
3、文明學(xué)生(若干)發(fā)證書(shū)。
條件：
遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，無(wú)抽煙喝酒行為;無(wú)打牌賭博行為;無(wú)違規(guī)上網(wǎng)行為;無(wú)打架斗毆行為;尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，文明交往;語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ);愛(ài)惜師生勞動(dòng)成果。
4、自主管理先進(jìn)個(gè)人(若干)(發(fā)證書(shū))。
條件：
1)、班干部、學(xué)生會(huì)干部。
2)、聽(tīng)從學(xué)校安排、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生自主管理工作，效果好。
3)、無(wú)違紀(jì)行為。
三、考核結(jié)果進(jìn)行公示。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十五
第一段：導(dǎo)論（100字）。
近年來(lái)，講文明懂禮貌已成為全民關(guān)注的熱點(diǎn)話題。為了弘揚(yáng)中華文化，推廣優(yōu)秀道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，各地開(kāi)展了一系列的講文明懂禮貌活動(dòng)。本文就是筆者參加這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：參加活動(dòng)前的準(zhǔn)備（200字）。
為了讓自己更好地參與講文明懂禮貌活動(dòng)，我提前做了一些準(zhǔn)備。首先，我認(rèn)真閱讀了相關(guān)的宣傳資料，了解了活動(dòng)的主題、目標(biāo)及內(nèi)容。其次，我積極參加宣傳推廣活動(dòng)，宣傳文明、倡導(dǎo)禮貌。最后，在平時(shí)的生活中，我注意自己的言行舉止，注重禮節(jié)和謙虛。這樣的準(zhǔn)備使我更有信心參加活動(dòng)，也更有底氣去呼吁別人加入講文明懂禮的行列。
第三段：活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)歷（400字）。
我參加了一些有關(guān)講文明懂禮貌的活動(dòng)，其中印象最深刻的就是我曾經(jīng)參加的一次志愿者活動(dòng)。我們?nèi)ド鐓^(qū)為居民送上一些小禮物，并且還要宣傳講文明懂禮。我和團(tuán)隊(duì)成員們一起精心準(zhǔn)備了一系列的宣傳資料，給居民們講解有關(guān)文明禮儀的理念和意義。我們還發(fā)放了“文明禮儀宣傳冊(cè)”，讓居民們可以隨時(shí)回顧和學(xué)習(xí)。我從活動(dòng)中深深感受到，只有提倡文明禮儀在社會(huì)中的意義，我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越完善，也越來(lái)越美好。
第四段：感悟與反思（300字）。
在活動(dòng)中，我看到了許多令人欣慰的事情。有些居民收到禮物時(shí)非常感動(dòng)，并感謝我們?yōu)樯鐓^(qū)做出的貢獻(xiàn)。有些居民還主動(dòng)問(wèn)我們關(guān)于講文明懂禮貌的問(wèn)題，并表示將來(lái)一定會(huì)更加注重自己的言行舉止。然而，我也看到了許多令人不滿意的行為。比如，有的居民不遵守公德心，亂扔垃圾，也有人不遵守交通規(guī)則，行為舉止不規(guī)范。對(duì)于這些行為我想說(shuō)，我們不僅需要在活動(dòng)中呼吁，更需要在平時(shí)的生活中身體力行，走好自己的文明禮儀之路。
第五段：總結(jié)（200字）。
總之，參加講文明懂禮貌活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。講文明懂禮貌活動(dòng)雖然只是一種宣傳行為，但卻是社會(huì)進(jìn)步不可或缺的一部分。我相信，只要每個(gè)人都能從自身做起，從點(diǎn)滴做起，就能夠讓我們的社會(huì)更加文明、團(tuán)結(jié)和美好。我希望我們能夠共同努力，讓文明禮儀成為全社會(huì)的習(xí)慣和傳統(tǒng)。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十六
一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。
1、“文明在我環(huán)境中”
在路上、幼兒園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫(huà)、亂抹亂刻、損害公物等問(wèn)題，培養(yǎng)孩子良好的風(fēng)尚。
2、“文明在我行進(jìn)中”
自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做到文明行走、文明乘車，不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的公共文明秩序。
3、“文明在我話語(yǔ)中”
講文明，懂禮貌，正確使用稱呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問(wèn)題，營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍。
4、“文明在我微笑中”
把“微笑”滲透到生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);倡導(dǎo)以“微笑”對(duì)待他人，構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。
5、“文明在我感恩中”
擁有一顆感恩的心，熱愛(ài)祖國(guó)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。
二、“從我做起，走向文明”活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“好習(xí)慣好寶寶”活動(dòng)。
注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
2、爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，開(kāi)展“文明小天使”評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“感恩教育系列活動(dòng)”
通過(guò)節(jié)日，挖掘相應(yīng)的感恩教育資源，人人學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十七
近年來(lái)，講文明、懂禮貌成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。為了培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)氣，各地區(qū)各部門(mén)都開(kāi)展了一系列的講文明、懂禮貌活動(dòng)。本人有幸參加了其中一項(xiàng)講文明、懂禮貌活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到文明和禮貌的重要性，這里，我來(lái)談一下我的體會(huì)和感受。
首先，講文明、懂禮貌活動(dòng)具有重要的社會(huì)意義?，F(xiàn)在，不文明的行為屢見(jiàn)不鮮，給我們生活和工作帶來(lái)了許多不便。而講文明、懂禮貌活動(dòng)則是一種很好的解決方式。通過(guò)這種活動(dòng)，我們可以明確的知道什么是文明，什么是禮貌，知道我們應(yīng)該怎樣去做，怎樣去表現(xiàn)。這樣可以引導(dǎo)我們向好的方向轉(zhuǎn)化，逐漸形成一個(gè)良好的社會(huì)氛圍?？梢哉f(shuō)，講文明、懂禮貌活動(dòng)完全符合現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的要求。
其次，參加講文明、懂禮貌活動(dòng)不僅有益于個(gè)人，也有益于社會(huì)。從個(gè)人來(lái)看，參加講文明、懂禮貌活動(dòng)可以提高我們的道德水平，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。這樣可以讓我們更好的融入工作和社會(huì)環(huán)境，更好的相處。從社會(huì)來(lái)看，社會(huì)需要文明，需要禮貌，而唯有每個(gè)人都做到文明，禮貌，那么，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的美好和和諧?？梢哉f(shuō)，參加這樣的活動(dòng)是人人有責(zé)任的。
再次，我采訪了講師和講課者，得到了許多啟示。講師對(duì)我們所討論的文明、懂禮貌的話題進(jìn)行了系統(tǒng)性的探討。她說(shuō)，文明是現(xiàn)代人的起點(diǎn)。讓我們相互尊重，盡量多的去交流，這樣我們才能達(dá)到美好的未來(lái)。講師的一番話啟示了我，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)不同的人群時(shí)，應(yīng)該以平等的心態(tài)去面對(duì)，不要有任何的歧視和偏見(jiàn)。
最后，講文明、懂禮貌活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了自己現(xiàn)在的不足之處，比如在與老人交往方面，我的態(tài)度有時(shí)明顯不夠尊重。我也學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何做才是文明、禮貌的，比如處于公共場(chǎng)合應(yīng)該講究靜聲、有序；在與人交往時(shí)，應(yīng)該關(guān)注對(duì)方的情緒，遵循禮節(jié)等等。這次活動(dòng)讓我瞬間認(rèn)識(shí)到自己的缺陷，同時(shí)提供了改進(jìn)、提升自己的機(jī)會(huì)。
綜上所述，我認(rèn)為講文明、懂禮貌活動(dòng)是十分必要的。這樣的活動(dòng)可以使我們更加具備良好的道德素質(zhì)，形成良好的習(xí)慣與行為習(xí)慣。當(dāng)然，講師、講課者和我們個(gè)人都應(yīng)該共同努力，讓講文明、懂禮貌活動(dòng)更好的發(fā)揮作用，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇一
“講文明話、做文明事、成文明人”
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理咨詢素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展“三文明”教育。
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《xx市xx中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播、演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的'講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。
4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)（由學(xué)校統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。
6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬。也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年3月25日。
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？
8）如何抵制低俗網(wǎng)站，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)？
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
10）你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）。
1、舉辦“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。
2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開(kāi)好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目。
a）組織考核（15分）。
b）教育活動(dòng)（20分）。
c）文明守紀(jì)（50分）。
d）宣傳工作（15分）。
2、考核細(xì)則。
a）組織考核（15分）。
b）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立），目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開(kāi)展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）。
c）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇二
根據(jù)莆青號(hào)組〔20xx年〕2號(hào)文件的精神,從4月1日至5月1日開(kāi)展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號(hào)主題活動(dòng)。為充分動(dòng)員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù)，忠于職守，城市守信，強(qiáng)化社會(huì)公德建設(shè)，推動(dòng)形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟(jì)的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會(huì)氛圍，展示青年文明好成員的風(fēng)采和良好形象，特制定如下活動(dòng)方案。
20xx年4月1日-5月1日。
法庭全體干警。
和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春。
（一）4月1日-4月7日。
開(kāi)展“征集一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展一次活動(dòng)理念宣傳”活動(dòng)，期間要求每位干警都要征集一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見(jiàn)表，征求群眾對(duì)法庭工作的'意見(jiàn)和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號(hào)文化節(jié)”和“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。同時(shí)布置文化競(jìng)賽(征文、攝影)工作。
（二）4月8日-4月15日。
開(kāi)展“愛(ài)心促和諧—號(hào)戶結(jié)對(duì)”活動(dòng)、“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”，主動(dòng)對(duì)社會(huì)“五個(gè)群體”予以幫助，即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)愛(ài)一位老前輩”，是青年文明號(hào)的“愛(ài)心”得到進(jìn)一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開(kāi)展信用建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)而提升全庭干警的精神境界。
（三）4月16日—4月23日。
開(kāi)展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強(qiáng)全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動(dòng)，統(tǒng)一時(shí)間舉行示范展示活動(dòng)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全和完善“號(hào)手聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調(diào)動(dòng)青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。
（四）4月24日—5月1日。
開(kāi)展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)和專項(xiàng)整改活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀(jì)律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務(wù)。在活動(dòng)的后期階段進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的好積極保持，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整改，為今后的工作提供更加明確的方向。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇三
二、目的意義：增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實(shí)施：何杰、趙明、班主任。
五、內(nèi)容：
1、時(shí)間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級(jí)學(xué)生演講。
(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
(5)陳校長(zhǎng)講話。
每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長(zhǎng)簽。
2、時(shí)間：3月18日15：40——17：30。
3、地點(diǎn)：四樓綜藝活動(dòng)室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
6、報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。
7、表彰：根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。
1、時(shí)間：__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15：40——16：20。
2、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
3、表彰：各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。
第六周，各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。
1、時(shí)間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。
(3)頒獎(jiǎng)：德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國(guó)。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計(jì)學(xué)。
4、文?。汉舞獤|。
5、獎(jiǎng)狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇四
一、禮儀教育的意義。
禮的含義——尊重禮的精神——謙卑。
“做人先學(xué)禮?！倍Y儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。
禮儀是指禮節(jié)和儀表，是做人做事最基本的行為規(guī)范。中國(guó)素以“禮儀之邦”聞名于世。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”
禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮，以“禮”走天下。
二、禮儀教育的基本要求。
育才學(xué)生的三個(gè)禮儀基本要求：安安靜靜干干凈凈彬彬有禮。
三個(gè)輕輕：說(shuō)話輕輕走路輕輕動(dòng)作輕輕。
三不準(zhǔn)：不亂丟、不亂吐、不亂畫(huà)。
六個(gè)儀表規(guī)范：頭發(fā)整齊面部干凈口腔清潔穿著校服佩戴校卡不穿拖鞋。
八個(gè)禮貌動(dòng)作：友好的目光微笑的面容親切的問(wèn)候靜心地聽(tīng)講。
熱情地應(yīng)答主動(dòng)地幫助真心地鼓掌有序地排隊(duì)。
十禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
二、禮儀教育的活動(dòng)安排。
周次。
內(nèi)容。
要求。
負(fù)責(zé)人。
2
尊師禮儀教育。
國(guó)旗下講話(校長(zhǎng)和學(xué)生代表)。
危校。
3
禮儀教育動(dòng)員。
1、國(guó)旗下講話;2、教師會(huì)議工作布置。
王素茹。
4
周一“學(xué)禮”主題班會(huì)。
各班圍繞“干干凈凈、安安靜靜、彬彬有禮”的禮儀基本要求召開(kāi)主題班會(huì)。
班主任。
周四“最美教室”評(píng)比。
1、班級(jí)大環(huán)境清潔整齊，分值占50%;。
2、墻報(bào)以禮儀教育為主題，分值占50%。
班教組。
師生評(píng)委。
周五“中秋月·育才情”班級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
1、小學(xué)第七節(jié)、中學(xué)第八節(jié)舉行“一起吃月餅，一起過(guò)中秋”的慶?；顒?dòng)，要求每個(gè)學(xué)生或每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目，每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)月餅回來(lái)，每個(gè)分成八份，師生一起品嘗不同味道的月餅，營(yíng)造溫馨氛圍，建立深情厚誼。
班教組。
5
國(guó)慶。
放假。
期間。
制作燈籠。
1、全校學(xué)生參加，在燈籠上寫(xiě)一首詩(shī)歌或一個(gè)燈謎，要求有外形美和內(nèi)涵美。評(píng)出優(yōu)秀作品，懸掛在教學(xué)樓中廳展示。
葉選琳。
黃澤青。
陳紅霞。
中秋節(jié)手抄報(bào)。
2、四到八年級(jí)學(xué)生參加，可以手抄，也可以做電子小報(bào)，目的是了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化(中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日)，網(wǎng)上有非常多的參考資料。
畢敏麗。
葛其梅。
徐麗賢。
6
評(píng)選百名禮儀師范生。
每班評(píng)選5名禮儀示范生，周三前上報(bào)教導(dǎo)處。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，召開(kāi)會(huì)議要求其禮儀言行成為全校、全班的表率示范作用，監(jiān)督糾正校內(nèi)的不文明行為。
王素茹。
徐斯杰。
班主任。
7
要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句，評(píng)選出班中最受歡迎的標(biāo)語(yǔ)若干條，上交學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的表格。學(xué)校以學(xué)生的名義制作校園禮儀標(biāo)語(yǔ)張貼。
陳燕芳。
王素茹。
班主任。
8
禮儀教育總結(jié)交流會(huì)。
班主任撰寫(xiě)并匯報(bào)班級(jí)開(kāi)展禮儀教育的做法和經(jīng)驗(yàn)，提出做好下一年的禮儀教育的建議。
陳燕芳。
王素茹。
班主任。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇五
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言2、音樂(lè)、ppt、班會(huì)黑板布置。
導(dǎo)入：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，尊師長(zhǎng),友。讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(jí)（2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舉止言談講文明。
2、人人文明講衛(wèi)生。
3、不讓陋習(xí)漫天行。
4、禮儀學(xué)校文明情。
5、爭(zhēng)做文明小主人。
6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、
7、xx小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)。
文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語(yǔ)要記牢?！爸x謝，再見(jiàn)，對(duì)不起”，還有“請(qǐng)”字和“您好”。
從我做起，懂禮貌，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的`是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇六
認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止?課桌文化?，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，尊重師。
傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水。
(3)、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(4)、做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
(1)、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
(2)、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
(2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為?九不準(zhǔn)?規(guī)定，即：不進(jìn)娛樂(lè)網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不說(shuō)臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
(3)、倡導(dǎo)?五心?，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
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講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇七
二、目的意義：增強(qiáng)學(xué)生的公民道德意識(shí)和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：陳顯平。
四、組織實(shí)施：何杰、趙明、班主任。
五、內(nèi)容：
(一)“南油小學(xué)文明禮貌月”啟動(dòng)儀式。
1、時(shí)間：__年2月28日8：00。
2、議程：
(1)班級(jí)學(xué)生演講。
(3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)(少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦)。
(4)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí))。
(5)陳校長(zhǎng)講話。
(二)文明禮儀“八個(gè)我做到”
每個(gè)同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個(gè)我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時(shí)進(jìn)行自評(píng)和班級(jí)評(píng)議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長(zhǎng)簽。
1、主題：文明禮儀。
2、時(shí)間：3月18日15：40——17：30。
3、地點(diǎn)：四樓綜藝活動(dòng)室。
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等。
5、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
6、報(bào)名：學(xué)生自愿報(bào)名，人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報(bào))。
7、表彰：根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
(四)敬少先隊(duì)隊(duì)禮評(píng)比。
1、時(shí)間：__年3月9、11日少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間15：40——16：20。
2、評(píng)委：少先隊(duì)大隊(duì)委。
3、表彰：各年級(jí)分設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
(五)學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
1、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿)。
2、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)組織學(xué)生學(xué)習(xí)(少先隊(duì)大隊(duì)委)。
(六)文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選表彰。
第六周，各班評(píng)選出5名文明禮儀之星和1名班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。各班評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)于3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(七)南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論。
利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級(jí)討論稿上傳到3月25日前填報(bào)在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時(shí)——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(八)“南油小學(xué)__——__學(xué)年度文明禮貌月活動(dòng)”閉幕式。
1、時(shí)間：__年4月11日8：00。
2、議程：
(2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(yǔ)、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮展示。
(3)頒獎(jiǎng)：德育處主任宣讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單，陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
(4)陳顯平校長(zhǎng)講話。
(七)宣傳：
1、文明禮儀“八個(gè)我做到”展板：何杰、趙明、肖寧。
2、學(xué)校電子大屏幕：邱惠萍。
3、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)：趙明。
4、校園網(wǎng)站：何杰。
5、校外媒體：刁建國(guó)。
六、其它工作安排：
1、橫幅：何杰。
2、攝影：肖寧。
3、攝像：張計(jì)學(xué)。
4、文?。汉舞獤|。
5、獎(jiǎng)狀：何杰、何瑾東。
6、宣傳：刁建國(guó)、邱惠萍、趙明。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景：
中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造，習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開(kāi)了，不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造，并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力，彰顯出自己的個(gè)性。本次演講比賽將在這個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，使其能夠更好地展現(xiàn)自我，并且號(hào)召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。
在演講過(guò)程中，對(duì)與錯(cuò)、理性與偏激、真理與謬論將通過(guò)他們自己的思想交鋒，愈來(lái)愈明晰。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過(guò)本次演講比賽，讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升，并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過(guò)本次活動(dòng)，可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心，并至于行的目的。
三、比賽主題。
四、活動(dòng)的原則與宗旨。
活動(dòng)原則：立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效提升表達(dá)水平，切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來(lái)表達(dá)對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。
五、參賽選手。
1106班部分學(xué)生。
六、比賽內(nèi)容要求：
1)參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。
2)比賽要求演講內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。
七、比賽要求。
1.以個(gè)人形式參賽;。
4.選手須著裝整潔、得體;。
5.每人演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，并于比賽后上交講稿一份;。
6.超過(guò)1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
見(jiàn)評(píng)分表。
九、比賽形式。
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式。
決賽：
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：
2已備演講和自我介紹亮相限時(shí)5分鐘;。
3即興演講(限時(shí)1分鐘)：選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講(選手準(zhǔn)備時(shí)間為30秒鐘)。
(三)選手參賽形式：
個(gè)人形式(。
(四)參賽人數(shù)：
1決賽6人。
十、時(shí)間安排：
1.__年5月30日開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作。
2.__年6月3日?qǐng)?bào)名截止。
4.__年6月8日為決賽時(shí)間。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽將設(shè)定如下獲獎(jiǎng)名額：
獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名文件夾。
二等獎(jiǎng)二名作業(yè)本。
十二、決賽地點(diǎn)：
1106教室。
十三、主辦單位：
1106班委會(huì)。
十四、活動(dòng)策劃工作:。
1、會(huì)場(chǎng)布置由班長(zhǎng)何立新負(fù)責(zé)。
2、主持工作由張書(shū)海賀金金負(fù)責(zé)。
3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
4、邀請(qǐng)科目老師參加，由老師代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十五、注意事項(xiàng):。
本次活動(dòng)本著公平、公正的原則，致力于使學(xué)生能對(duì)文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并以身作則。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇九
我國(guó)是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，那么應(yīng)如何策劃以文明禮貌為主題的班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文明禮貌班會(huì)。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
(一)、家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄象)。
學(xué)生自由發(fā)言。
(二)、校園文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄象資料)。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)的大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。
(三)、社會(huì)文明禮儀。
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?
主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?
三、
活動(dòng)總結(jié)。
規(guī)章制度。
相互監(jiān)督共同促進(jìn)爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話：
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)小品。
小品一：快看，在學(xué)校里，常心遠(yuǎn)小朋友遇到老師是怎樣做的?
小品二：再看看，在學(xué)校里，徐志陽(yáng)小朋友遇到老師又是怎樣做的?
(學(xué)生表演兩個(gè)小品)。
師：同學(xué)們看完兩個(gè)小品，你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，為什么呢?
(學(xué)生交流想法)。
師：剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
(二)請(qǐng)欣賞兩個(gè)小品。
師：看完了兩個(gè)小品，你們知道了什么呢?
(學(xué)生交流意見(jiàn)，師生同回答)。
早晨見(jiàn)面要說(shuō)“早上好”
平時(shí)遇到要說(shuō)“你好”
分別是要說(shuō)“再見(jiàn)”
如果你想請(qǐng)求別人，要說(shuō)“請(qǐng)”，最后不要忘記說(shuō)“謝謝”
影響別人要說(shuō)“對(duì)不起”
回答時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
師：今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌，
(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢?
師：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
師：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
師：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。(學(xué)生交流)。
師：我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化可大了，下面我來(lái)宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。
請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。
(四)齊唱歌曲。
師：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀在我心”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合：同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)。
課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
(二)引入話題——說(shuō)話禮儀。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照，因此，我們要掌握禮貌的語(yǔ)言。
文明禮儀教育之所以要從說(shuō)話做起，是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言生命的基石，學(xué)習(xí)，生活，交往無(wú)不需要說(shuō)話。就是說(shuō)，不說(shuō)話，或不會(huì)說(shuō)話，或說(shuō)不好說(shuō)都要影響學(xué)習(xí)、生活“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此，南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練，把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。
1.討論：話怎么說(shuō)更得體。
2.師生小結(jié)：
跟什么人說(shuō)什么話;。
干什么事說(shuō)什么話;。
到什么地方說(shuō)什么話;。
最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ)，交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。
(三)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：
1.自尊自愛(ài)，注重儀表;。
2.真誠(chéng)友善，禮貌待人;。
3.遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí);。
4.勤奮儉樸，孝敬父母;。
5.遵守公德，嚴(yán)于律己。
(四)班主任總結(jié)。
語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。
(五)主持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)反思：
這一學(xué)時(shí)的活動(dòng)，我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神，把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來(lái)，并通過(guò)積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范，并通過(guò)大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十
1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。
2、大膽在集體面前表述自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、“小朋友們，今天，老師給你們請(qǐng)來(lái)了幾位客人，他們是一家子，你們看!”
2、教師一一介紹，“這個(gè)是豬媽媽，這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花?！?BR> 3、“今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情，你們聽(tīng)!”幼兒聽(tīng)故事《兩個(gè)娃娃》。
二、傾聽(tīng)故事，討論正確的用餐方法。
1.提問(wèn)，理解故事內(nèi)容。“故事中講了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花，還是喜歡胖胖，為什么呢?”
小結(jié)：是呀，胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學(xué)習(xí)。
2.討論正確的用餐方法?！袄蠋熯€帶來(lái)幾張小朋友吃飯的照片，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對(duì)不對(duì)，為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由討論，并發(fā)表自己的想法。
三、經(jīng)驗(yàn)遷移。
1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?
2.教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手，吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)話，慢慢吃不亂灑。
四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法。
1.兒歌示范正確的擦嘴方法。
“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰(shuí)能上來(lái)示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn)，教師補(bǔ)充)?！按蠓綁K變小方塊，兩手托住來(lái)回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好?！盻__真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈?！?BR> 2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。
“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看，誰(shuí)的嘴巴擦得最干凈，。”
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校政教處、團(tuán)委決定在三月份開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年的活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，特制定本方案。
全面貫徹落實(shí)《關(guān)于對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實(shí)推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園”為活動(dòng)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為抓手，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
1.以雷鋒為榜樣，學(xué)做文明人，提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明、行為更規(guī)范。
2.鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格自律，改掉不文明行為和不良習(xí)慣。
3.通過(guò)一系列文明活動(dòng)，評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體，爭(zhēng)當(dāng)文明寢室，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
4.振奮全校師生的精神，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
：倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園。
：3月1日---3月31日。
：政教處、校團(tuán)委。
2、文明路隊(duì)（3月8日--3月14日）。
3.文明餐桌（3月15日--3月21日）。
4.文明寢室（3月22日--3月28日）。
5.總結(jié)表彰（3月29日--3月31日）。
每周具體活動(dòng)內(nèi)容辦法另行安排下發(fā)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日—2日）。
（1）學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，搞好宣傳，統(tǒng)一思想，做好部署。
（2）政教處組織全體班主任召開(kāi)文明禮貌月專題會(huì)議。
（3）校團(tuán)委召開(kāi)全校學(xué)生干部會(huì)議。
第二階段：自律實(shí)踐階段（3月3日—4月28日）。
（1）各班召開(kāi)“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧校園”為主題的班會(huì)，要求內(nèi)容充實(shí)，具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。政教處組織人員檢查。
（2）各班教室布置體現(xiàn)班級(jí)文化特征，并舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報(bào)，政教處、校團(tuán)委統(tǒng)一檢查。
（3）開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒那種“微笑待人的春風(fēng)精神，誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神，探究學(xué)習(xí)的釘子精神，熱心助人的關(guān)愛(ài)精神”。班主任要抓好學(xué)生中的優(yōu)秀典型，樹(shù)立榜樣，作好記錄。
（4）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不亂丟亂扔，不破壞公物，不亂貼亂畫(huà)，不吸煙賭博，不說(shuō)臟話粗話，不打架斗毆，不帶違禁物品進(jìn)校園，不頂撞師長(zhǎng)和管理員，不引校外人來(lái)校滋事。
（5）結(jié)合學(xué)生自身存在的問(wèn)題“我的陋習(xí)有哪些”讓學(xué)生自查自糾，進(jìn)行整改。
（6）開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。（由學(xué)生會(huì)干部檢查執(zhí)行并做好記載）各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)臨時(shí)抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促清理。
第三階段總結(jié)評(píng)比階段（3月29—3月31日）。
各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以本方案和各項(xiàng)量化考評(píng)方案為依據(jù)，加大檢查、考核、評(píng)比的力度，對(duì)各班的衛(wèi)生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行全方位檢查。確保做到每天一檢查，每日一公布，每周一小結(jié)，充分利用校園廣播和春暉校報(bào)及時(shí)做好報(bào)導(dǎo)，表?yè)P(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀典型，并對(duì)不文明行為進(jìn)行曝光。
本次活動(dòng)根據(jù)以上評(píng)比辦法每個(gè)級(jí)段評(píng)出5個(gè)文明集體、每班評(píng)出10名文明學(xué)生，全校評(píng)出15個(gè)文明路隊(duì)、104個(gè)文明寢室、120個(gè)文明餐桌進(jìn)行表彰。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十二
記得小時(shí)候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要有“三好”：好學(xué)、好問(wèn)、好思考。而今天，社會(huì)進(jìn)步，文明禮儀的重要性更是日益被人們所重視，因此，在工作生活中，講文明、懂禮貌顯得愈加重要。近日，我和同事們參加了一次講文明、懂禮貌活動(dòng)，讓我更加深刻領(lǐng)悟到了文明禮儀的重要性。
第二段：活動(dòng)的背景與參與者。
我所參加的講文明、懂禮貌活動(dòng)是在公司內(nèi)部所舉行的。于5月10日，共有50余名同事參與，其中年齡從20歲到50歲不等，涵蓋了公司不同部門(mén)的成員。在這次活動(dòng)中，我們分享了文明禮儀的重要性，討論了工作和生活中常見(jiàn)的文明與禮儀問(wèn)題。
第三段：活動(dòng)的亮點(diǎn)。
首先，我們的講師非常專業(yè)且生動(dòng)有趣，用許多具體實(shí)際的案例來(lái)讓我們更好理解文明與禮儀的重要性。其次，在活動(dòng)中，我們以小組為單位進(jìn)行了討論，分析了我們?nèi)粘Ｉ钪兴龅降囊恍┞闊┣榫?，并交流了自己的?jīng)驗(yàn)和解決辦法。最后，我們進(jìn)行了小型模擬場(chǎng)景，通過(guò)真實(shí)地模擬讓我們更好的領(lǐng)悟了文明禮儀的重要性。
第四段：活動(dòng)的收獲。
在這次活動(dòng)中，我獲得了很多的收獲。首先，我意識(shí)到了文明禮儀的重要性，能讓我們?cè)谏詈凸ぷ髦腥ケ苊庠S多的沖突和誤會(huì)。其次，我更懂得了如何在面對(duì)別人時(shí)表現(xiàn)的得體和恰當(dāng)，從而更好地發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的作用。最后，我受到了講師的啟發(fā)，意識(shí)到很多時(shí)候一個(gè)人成功的關(guān)鍵可以不是優(yōu)秀的個(gè)人技能和才華，而是優(yōu)秀的應(yīng)對(duì)各種人際關(guān)系和交流的能力。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，這次講文明、懂禮貌活動(dòng)對(duì)我而言是一次很好的經(jīng)歷。我相信，通過(guò)這種形式的活動(dòng)，我們能夠更好的理解和推廣文明禮儀的理念，為營(yíng)造和諧健康的社會(huì)氛圍做出貢獻(xiàn)。最后，希望大家在今后的工作和生活中，能夠始終牢記文明禮儀的重要性，發(fā)揮自己的優(yōu)秀交際能力，為自己和身邊的人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系)，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合用。
2、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識(shí)。
3、讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，與小伙伴交流。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小兔子和小狗玩具、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示小兔和小狗玩具，引出活動(dòng)主題。
教師：今天來(lái)了兩個(gè)小動(dòng)物，大家知道它們是誰(shuí)嗎?(鼓勵(lì)幼兒積極回答。)。
二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。
教師小結(jié)：當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候說(shuō)“請(qǐng)”，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)一滴水穿石小兔說(shuō)的話吧。
教師小結(jié)：當(dāng)你得到別人幫助時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)“謝謝”，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧!
教師小結(jié)：不小心傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”，原諒別人的時(shí)候就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!
三、請(qǐng)幼兒看書(shū)，讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。
1、教師：小朋友們，看看書(shū)上畫(huà)了些什么?猜猜他們?cè)谡f(shuō)什么?
2、教師小結(jié)：書(shū)上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)說(shuō)“請(qǐng)”，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)要說(shuō)“謝謝”不小心傷害別人時(shí)要說(shuō)“對(duì)不起”，原諒別人時(shí)就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些禮貌用語(yǔ)。
教師：在我們的日常生活中，我們還會(huì)說(shuō)到哪些禮貌用語(yǔ)呢?
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十四
在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年之際，為了提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，抵制歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，創(chuàng)建文明、和諧、安全和衛(wèi)生的校園。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、我校校風(fēng)校紀(jì)有更大的轉(zhuǎn)變。
2、每個(gè)學(xué)生做到熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、嚴(yán)守紀(jì)律、惜時(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)。
3、全校師生法制安全意識(shí)得到加強(qiáng)，消除存在的安全隱患，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
4、校園整潔，無(wú)亂扔亂拋現(xiàn)象。
5、語(yǔ)言文明得體，普通話普及率高;衣著符合合格中學(xué)生的要求。
二、具體方案。
(一)、宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日——3月11日)。
1、班級(jí)動(dòng)員階段：
各班級(jí)積極做好文明禮貌月活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，查找本班學(xué)生存在的問(wèn)題。學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)等途徑，進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校動(dòng)員階段。
學(xué)校分校區(qū)集中組織“三月文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”，做好宣傳動(dòng)員工作。
(二)、整改階段(20xx年3月11日——3月15日)。
針對(duì)第一階段存在的問(wèn)題，本班級(jí)提出整改方案，提出目標(biāo)。如：學(xué)生行為是否規(guī)范;教室、寢室、公地等清潔衛(wèi)生是否符合《重慶市華鎣中學(xué)校風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》所規(guī)定的目標(biāo)。
(三)、實(shí)施階段(20xx年3月16日——3月31日)。
1、年級(jí)組組織“學(xué)校是我家，文明靠大家”的主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)在組織前，將教案交德體處，德體處組織人員聽(tīng)課。在20xx年3月25日前將推薦名單發(fā)到德體處郵箱或者直接報(bào)德體處。初一、初二年級(jí)各推薦2個(gè)班級(jí)，高一推薦3個(gè)班級(jí)，高二推薦2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校在4月初組織的主題班會(huì)比賽;評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;給班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，班主任發(fā)證書(shū)。結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。凡是在第一階段未召開(kāi)主題班會(huì)的班級(jí)，將按《xx市xx中學(xué)校班級(jí)管理月考核實(shí)施辦法》進(jìn)行考核，學(xué)期學(xué)年不得評(píng)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。
2、法制教育報(bào)告會(huì)(待定)。
3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、德體處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給班級(jí)和年級(jí)組，并將違反紀(jì)律的學(xué)生登記在冊(cè)，作為評(píng)先的依據(jù)。內(nèi)容包括：學(xué)生抽煙、喝酒、打架斗毆、違規(guī)上網(wǎng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、值周干部到崗位情況、完成學(xué)校任務(wù)情況、好人好事等。
(四)、總結(jié)表彰階段(20xx年3月底)。
對(duì)在活動(dòng)月中表現(xiàn)好的班級(jí)、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、“文明班集體”評(píng)9個(gè)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金或物品100元/個(gè))。
評(píng)比條件：
1)、有班級(jí)文明禮貌月計(jì)劃和總結(jié)(交驗(yàn)資料)10分。
3)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃(年級(jí)組、教務(wù)處提供資料)10分。
4)、環(huán)境衛(wèi)生好(學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、值周組、團(tuán)委、德體處提供資料)20分。
5)、認(rèn)真組織主題班會(huì)(教案)10分。
6)、教室清潔衛(wèi)生好。墻壁無(wú)蛛網(wǎng)，無(wú)亂涂亂畫(huà);門(mén)窗、瓷磚干凈無(wú)塵垢;地面干凈無(wú)果皮紙屑，清潔用具擺放有序;燈具潔凈;桌凳干凈整潔。以日常管理量化評(píng)分為主，兼有定性分析作參考。
加分：
1)、班級(jí)認(rèn)真組織參加公益活動(dòng)。(有時(shí)間、地點(diǎn)、有計(jì)劃、總結(jié)、安全預(yù)案等)每次加5分。
2)、好人好事，拾金不昧，金額在50——100元以上，每次加1分;200元以上每次加3分：1000元以上每次加5分;突出的給予學(xué)生個(gè)人特別獎(jiǎng)勵(lì)。
2、文明寢室評(píng)16個(gè)。
條件：
2)、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)價(jià)良好率高;。
3)、學(xué)生就寢秩序好，語(yǔ)言健康，舉止文明;。
4)、聽(tīng)從學(xué)校的安排和調(diào)派。
5)、無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為。
3、文明學(xué)生(若干)發(fā)證書(shū)。
條件：
遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，無(wú)抽煙喝酒行為;無(wú)打牌賭博行為;無(wú)違規(guī)上網(wǎng)行為;無(wú)打架斗毆行為;尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，文明交往;語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ);愛(ài)惜師生勞動(dòng)成果。
4、自主管理先進(jìn)個(gè)人(若干)(發(fā)證書(shū))。
條件：
1)、班干部、學(xué)生會(huì)干部。
2)、聽(tīng)從學(xué)校安排、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生自主管理工作，效果好。
3)、無(wú)違紀(jì)行為。
三、考核結(jié)果進(jìn)行公示。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十五
第一段：導(dǎo)論（100字）。
近年來(lái)，講文明懂禮貌已成為全民關(guān)注的熱點(diǎn)話題。為了弘揚(yáng)中華文化，推廣優(yōu)秀道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，各地開(kāi)展了一系列的講文明懂禮貌活動(dòng)。本文就是筆者參加這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：參加活動(dòng)前的準(zhǔn)備（200字）。
為了讓自己更好地參與講文明懂禮貌活動(dòng)，我提前做了一些準(zhǔn)備。首先，我認(rèn)真閱讀了相關(guān)的宣傳資料，了解了活動(dòng)的主題、目標(biāo)及內(nèi)容。其次，我積極參加宣傳推廣活動(dòng)，宣傳文明、倡導(dǎo)禮貌。最后，在平時(shí)的生活中，我注意自己的言行舉止，注重禮節(jié)和謙虛。這樣的準(zhǔn)備使我更有信心參加活動(dòng)，也更有底氣去呼吁別人加入講文明懂禮的行列。
第三段：活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)歷（400字）。
我參加了一些有關(guān)講文明懂禮貌的活動(dòng)，其中印象最深刻的就是我曾經(jīng)參加的一次志愿者活動(dòng)。我們?nèi)ド鐓^(qū)為居民送上一些小禮物，并且還要宣傳講文明懂禮。我和團(tuán)隊(duì)成員們一起精心準(zhǔn)備了一系列的宣傳資料，給居民們講解有關(guān)文明禮儀的理念和意義。我們還發(fā)放了“文明禮儀宣傳冊(cè)”，讓居民們可以隨時(shí)回顧和學(xué)習(xí)。我從活動(dòng)中深深感受到，只有提倡文明禮儀在社會(huì)中的意義，我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越完善，也越來(lái)越美好。
第四段：感悟與反思（300字）。
在活動(dòng)中，我看到了許多令人欣慰的事情。有些居民收到禮物時(shí)非常感動(dòng)，并感謝我們?yōu)樯鐓^(qū)做出的貢獻(xiàn)。有些居民還主動(dòng)問(wèn)我們關(guān)于講文明懂禮貌的問(wèn)題，并表示將來(lái)一定會(huì)更加注重自己的言行舉止。然而，我也看到了許多令人不滿意的行為。比如，有的居民不遵守公德心，亂扔垃圾，也有人不遵守交通規(guī)則，行為舉止不規(guī)范。對(duì)于這些行為我想說(shuō)，我們不僅需要在活動(dòng)中呼吁，更需要在平時(shí)的生活中身體力行，走好自己的文明禮儀之路。
第五段：總結(jié)（200字）。
總之，參加講文明懂禮貌活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)到了文明禮儀的重要性。講文明懂禮貌活動(dòng)雖然只是一種宣傳行為，但卻是社會(huì)進(jìn)步不可或缺的一部分。我相信，只要每個(gè)人都能從自身做起，從點(diǎn)滴做起，就能夠讓我們的社會(huì)更加文明、團(tuán)結(jié)和美好。我希望我們能夠共同努力，讓文明禮儀成為全社會(huì)的習(xí)慣和傳統(tǒng)。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十六
一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。
1、“文明在我環(huán)境中”
在路上、幼兒園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫(huà)、亂抹亂刻、損害公物等問(wèn)題，培養(yǎng)孩子良好的風(fēng)尚。
2、“文明在我行進(jìn)中”
自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做到文明行走、文明乘車，不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的公共文明秩序。
3、“文明在我話語(yǔ)中”
講文明，懂禮貌，正確使用稱呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問(wèn)題，營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍。
4、“文明在我微笑中”
把“微笑”滲透到生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);倡導(dǎo)以“微笑”對(duì)待他人，構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。
5、“文明在我感恩中”
擁有一顆感恩的心，熱愛(ài)祖國(guó)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。
二、“從我做起，走向文明”活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“好習(xí)慣好寶寶”活動(dòng)。
注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
2、爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，開(kāi)展“文明小天使”評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“感恩教育系列活動(dòng)”
通過(guò)節(jié)日，挖掘相應(yīng)的感恩教育資源，人人學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩。
講文明懂禮貌活動(dòng)方案篇十七
近年來(lái)，講文明、懂禮貌成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。為了培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)氣，各地區(qū)各部門(mén)都開(kāi)展了一系列的講文明、懂禮貌活動(dòng)。本人有幸參加了其中一項(xiàng)講文明、懂禮貌活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到文明和禮貌的重要性，這里，我來(lái)談一下我的體會(huì)和感受。
首先，講文明、懂禮貌活動(dòng)具有重要的社會(huì)意義?，F(xiàn)在，不文明的行為屢見(jiàn)不鮮，給我們生活和工作帶來(lái)了許多不便。而講文明、懂禮貌活動(dòng)則是一種很好的解決方式。通過(guò)這種活動(dòng)，我們可以明確的知道什么是文明，什么是禮貌，知道我們應(yīng)該怎樣去做，怎樣去表現(xiàn)。這樣可以引導(dǎo)我們向好的方向轉(zhuǎn)化，逐漸形成一個(gè)良好的社會(huì)氛圍?？梢哉f(shuō)，講文明、懂禮貌活動(dòng)完全符合現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的要求。
其次，參加講文明、懂禮貌活動(dòng)不僅有益于個(gè)人，也有益于社會(huì)。從個(gè)人來(lái)看，參加講文明、懂禮貌活動(dòng)可以提高我們的道德水平，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。這樣可以讓我們更好的融入工作和社會(huì)環(huán)境，更好的相處。從社會(huì)來(lái)看，社會(huì)需要文明，需要禮貌，而唯有每個(gè)人都做到文明，禮貌，那么，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加的美好和和諧?？梢哉f(shuō)，參加這樣的活動(dòng)是人人有責(zé)任的。
再次，我采訪了講師和講課者，得到了許多啟示。講師對(duì)我們所討論的文明、懂禮貌的話題進(jìn)行了系統(tǒng)性的探討。她說(shuō)，文明是現(xiàn)代人的起點(diǎn)。讓我們相互尊重，盡量多的去交流，這樣我們才能達(dá)到美好的未來(lái)。講師的一番話啟示了我，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)不同的人群時(shí)，應(yīng)該以平等的心態(tài)去面對(duì)，不要有任何的歧視和偏見(jiàn)。
最后，講文明、懂禮貌活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了自己現(xiàn)在的不足之處，比如在與老人交往方面，我的態(tài)度有時(shí)明顯不夠尊重。我也學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何做才是文明、禮貌的，比如處于公共場(chǎng)合應(yīng)該講究靜聲、有序；在與人交往時(shí)，應(yīng)該關(guān)注對(duì)方的情緒，遵循禮節(jié)等等。這次活動(dòng)讓我瞬間認(rèn)識(shí)到自己的缺陷，同時(shí)提供了改進(jìn)、提升自己的機(jī)會(huì)。
綜上所述，我認(rèn)為講文明、懂禮貌活動(dòng)是十分必要的。這樣的活動(dòng)可以使我們更加具備良好的道德素質(zhì)，形成良好的習(xí)慣與行為習(xí)慣。當(dāng)然，講師、講課者和我們個(gè)人都應(yīng)該共同努力，讓講文明、懂禮貌活動(dòng)更好的發(fā)揮作用，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。