總結(jié)是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。寫總結(jié)時要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié)，不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。
幼兒園表演活動主持詞篇一
乙：如果世界上有一種愛是最博大的，那就是老師對學(xué)生的愛。
甲：從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，
乙：我們每一個成長過程都緊緊牽動著父母與老師的心，
甲：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
甲：此時此刻，讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻給您：
——5、詩歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，
乙：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
甲：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業(yè)班老師上場!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!
(音樂《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場!隊員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊員代表與老師互動。
——8、教師代表講話。
——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會更好》。
甲：(音樂起)親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場呼應(yīng))謝謝您，母校!
乙：此時此刻，讓我們真誠地說一句：
合：(全場呼應(yīng))謝謝您，老師!
甲：此時此刻，讓我們衷心地說一句：
合：(全場呼應(yīng))謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
幼兒園表演活動主持詞篇二
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師：下面有請李園長的為20xx年“國學(xué)韻，美在潤和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章是什么?
幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習(xí)慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對對對，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動,神采飛揚。
幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
師：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!
師：下面請欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》。
師：李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。
生：讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。
師：下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
幼：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動到此結(jié)束!再見!
幼兒園表演活動主持詞篇三
園慶是幼兒園一個重大慶典活動，通過幼兒園園慶活動，回顧辦學(xué)歷史，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，有助于增強幼兒園的凝聚力、向心力和感召力，激勵教職員工更加熱愛幼兒園、關(guān)心幼兒園，積極為幼兒園全面、可持續(xù)地發(fā)展再做新貢獻。下面是本站小編給大家整理的幼兒園園慶活動表演。
主持詞。
僅供參考。
教師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。
教師2：親愛的老師和小朋友們;。
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽，
幼兒2：爺爺、奶奶們，
合：大家，上午好!!
幼兒1：在這美麗的春天，
幼兒2：陽光的早晨，
師合：我們歡聚在這里，共同慶祝xxx縣中心幼兒園60歲生日。教師1：我們的慶典儀式共分三個篇章進行：
教師2：第一篇章：園慶關(guān)懷。
幼兒1：第二篇章：園慶紀(jì)實。
幼兒2：第三篇章：園慶薈萃。
第一篇章：園慶關(guān)懷。
教師1：下面分篇進行，首先是園慶關(guān)懷篇，有請主持領(lǐng)導(dǎo)：縣教育科技局副局長xxx同志。
1xxx。
3.宣讀賀電(分量最重的，其他精練的賀電在節(jié)目中穿插)。
4.下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣人民政府副縣長xxx同志講話。
第二篇章：園慶紀(jì)實。
教師1：從1952年到20xx年。
教師2：整整60年!回顧這60年的風(fēng)雨歷程。
教師1：她經(jīng)歷了時光洗禮和歲月考驗。
教師2：她走過了崎嶇坎坷和榮辱辛酸。
幼兒1：快樂與艱辛同在，
幼兒2：汗水與熱淚齊流。
教師1：我們以書香滿園為特色，以桃李天下為動力。
教師2：以孩子快樂為宗旨，以家長滿意為目標(biāo)。
合：成就了今天的xxx縣中心幼兒園。
教師1：請大家進一步了解我們幼兒園的園情：
(主持教師以誦讀形式介紹園情和突出成績，以模特臺步形式在舞臺上展現(xiàn)幼兒園份量最重的獎項、教師的榮譽、幼兒的成績，教師的作品，學(xué)生的作品等)。
教師2：接下來讓我們用最熱烈的掌聲恭請幼兒園功勛——歷任老園長：
第一任園長、第二任園長、第三任園長、第四任。
園長、第五任園長、第六任園長、第任園長。
徐英，讓我們用熱烈掌聲請出我們的園長們，我們有二位園長已經(jīng)。
不在世了，但是我們依然懷念她們。(該環(huán)節(jié)鳴放禮炮，學(xué)生獻花)。
幼兒1：向老園長致。
祝福語。
第三篇章：園慶薈萃。
幼兒1：昨天，我們蹣跚學(xué)步、羞澀懵懂。
幼兒2：今天，我們努力學(xué)習(xí)、即將起航，
幼兒1：明天，我們成就夢想、展翅飛翔。
合：請欣賞文藝薈萃。
(中間節(jié)目須精選，既要異彩紛呈，也不宜過多)。
園慶結(jié)語。
幼兒1：我們是祖國的未來。
幼兒2：我們會創(chuàng)造奇跡。
教師1：用心靈的琴弦，彈響童年的祝愿。
教師2：用滿腔的熱情，擁抱幼兒園的明天。
幼兒合：我們將和時代的脈搏一起跳動。
教師合：我們要與幼兒園的心臟共同呼吸。
合：我們堅信，幼兒園的明天將會更加燦爛輝煌。
合：xxx縣中心幼兒園六十周年園慶圓滿結(jié)束。
3舉起七月的火把，用快樂將我們點燃，炎熱掩飾不住我們心中的喜悅。
5今天是啟慧幼兒園成立23周年。
4現(xiàn)在我們要登臺演出,展示自己的才藝,!
5啟慧經(jīng)歷20xx年，一直執(zhí)著于探尋適合孩子的教育，從未停下教研的腳步。
合正式開始。
5首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎肖敏校監(jiān)為我們致辭!
1幼兒園的靈魂人物就是可親可愛的老師們，掌聲有請她們帶來《開門紅》拉開慶典序幕!1請《百姓關(guān)注》節(jié)目做好準(zhǔn)備。
1感謝大家的觀看收聽，今天的百姓關(guān)注播放完畢?？赐赀@檔節(jié)目后你有什么感觸呢?現(xiàn)場采訪幾位朋友。
3告別六月，迎來七月一個趕海的季節(jié)。松軟軟的海灘，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫。你們瞧!那是誰來啦!接下來，請欣賞小姑娘們帶來的《趕海的小姑娘》1掌聲謝謝姑娘們帶來的舞蹈。
3廚藝館給予孩子一個真實體驗生活的舞臺，讓孩子盡情發(fā)揮，在真實的活動場景中，面對真實的材料，使用真實的工具，解決真實的問題，獲得真實的經(jīng)驗，請欣賞萌寶們的美食制作《火腿雞蛋餅》。
5科學(xué)源于生活，歸于生活?？平膛d國，一個國家有沒有前途取決于對教育的重視，然而一個國家的發(fā)展主要在教育與科技，一個重視幼兒科學(xué)教育的幼兒園是一個國家未來的希望。下面有請啟慧幼兒園的小伙伴們展示科技館的冰山一角。(在生活中孩子那與生俱來的好奇心，促使他們對電有種執(zhí)著的向往，成人的一貫態(tài)度是“不可以，危險!”于是在孩子的從小的印象中便是“會咬人的電”，就此扼殺了對這個領(lǐng)域的探索，待到他不感興趣了時，成人才開始焦急怎么這么不喜歡鉆研呢。提供幼兒自由探索的條件，安裝集成電路使其發(fā)聲，通過實踐了解改變電路的連接影響音樂盒的聲音類別。他們做到了，為他們的成功鼓掌)1藝術(shù)無國界，有一位藝人受人崇敬模仿，他的太空步已無人不曉，看我來一個!猜猜是誰?哎呦，獻丑了，還是來看看我們的小小麥克們帶來的《麥克動動舞》吧掌聲有請。2《勇敢小兵》做準(zhǔn)備。
12這里沒有寬廣的t型舞蹈，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的演員，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。
5親愛的寶貝，老師因為有了你，增加了很多的快樂，很多的歡笑，很多的幸福。如今你們長大了，將踏上小學(xué)的階梯。
1今天不止是幼兒園的盛典，同時也是我們大班孩子的畢業(yè)典禮。
2親愛的爸爸、媽媽。
3親愛的爺爺奶奶。
4親愛的老師、小朋友們。
3大家好。
3我們即將告別老師和同伴，
4進入小學(xué)。
2我們代表全體大班的小朋友，
3向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
4向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
1此時此刻，孩子們的心情非常激動，因為他們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!
5讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，把最美好的祝福送給我們的孩子。
1童心是詩，一首首靈動飛揚。
2童年是歌，一支支清音回響。
3我們收獲今天，期盼明天。
5啟慧幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
啟慧幼兒園，這個真實的小社會，歡迎大家來體驗。體驗熱線：······7、21至7、30免費體驗時間登記處······只交收押金200元，預(yù)留名額。
2親愛的爸爸媽媽。
4親愛的老師。
3親愛的伙伴。
1讓我們一起登臺，手牽手，相約越來越好的明天!啟慧幼兒園21周年、慶黨92周年的活動到此結(jié)束!
一、領(lǐng)導(dǎo)、演員、家長入場。
二、主持人致詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們，大家好!激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會人士表示衷心的感謝!
回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整20xx年，并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模最大的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評為為市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、五星級幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來，作為一個有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資、開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。
三、威風(fēng)鑼鼓隊。
串詞。
：十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風(fēng)鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!
四、舞蹈：小動物跳舞(小班)。
串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們也希望成為每個舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎游锾琛贰?BR> 五、舞蹈：baby(中班)。
串詞：看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《baby》。
六、阿拉伯之夜。
七、童話?。喊籽┕?。
串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。
八、出旗儀式。
串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!
九、兩面拿氣球。
串詞：請坐。
十、介紹來賓、敲鐘、放氣球。
3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝愿西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)。
十一、升國旗。
串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
2、禮畢，唱國歌。
3、唱園歌。
十二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
串詞：謝謝發(fā)言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!
十四：家長代表講話。
串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話。
十五：幼兒代表講話。
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話。
十六、各班團體操。
串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F體操。
結(jié)束語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天我們的活動也即將進入尾聲在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造西店鎮(zhèn)中心幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
幼兒園表演活動主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質(zhì)的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)“指點迷經(jīng)”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設(shè)計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計思路和目標(biāo)達成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動主題作下評課總結(jié)。
4、因為時間關(guān)系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園表演活動主持詞篇五
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。
女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。
女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：############。
1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會背古詩嗎？
生：會。
師：能背《三字經(jīng)》嗎？
生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節(jié)目《我最棒》請大家欣賞。
女2：
6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風(fēng)鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個孩子都努力的奮斗、前進，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。
這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個節(jié)目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。
女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。
男1：
16.快樂生活需要健康，健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運動起來。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。
女1：
乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請。
男1：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；
男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。
合：到此結(jié)束。
幼兒園表演活動主持詞篇六
甲：臨汾校園的操場，回蕩著我們童年的笑語。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛的朋友走進新的校園。
甲：今天，讓我們在繽紛的知識樂園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進步;。
甲：今天，讓我們在和諧的興趣樂園中愉快學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將迎著朝陽快樂的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們在溫馨的校園環(huán)境中團結(jié)協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
甲：下面請欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
甲：金色的童年在這寧靜睿智的校園里編織著五彩的夢想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂多彩的活動中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會了自立與自強;。
乙：在這寧靜和諧而充溢書香的校園里，我們在體驗中茁壯成長。
甲：請欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：五年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導(dǎo)，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請董校長致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：這是個桃李芬芳的季節(jié)，
乙：這是個心事綻放的時刻，
甲：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校!
乙：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
乙：此時此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場呼應(yīng))明天更美好。
甲：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
乙：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，(《驪歌》音樂漸起)。
甲：不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來不是夢，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場呼應(yīng))創(chuàng)造希望，成就夢想!
甲：親愛的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。
合：圓滿結(jié)束!
幼兒園表演活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實努力的同學(xué)脫穎而出。
1、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績優(yōu)異的獲獎同學(xué)頒獎。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?BR> 2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話?。ㄕ坡暎?。
剛才馬校長在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學(xué)們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束！（請同學(xué)們有序退場）。
幼兒園表演活動主持詞篇八
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
幼兒園表演活動主持詞篇九
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當(dāng)我們應(yīng)對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結(jié)束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！
（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結(jié)束！
幼兒園表演活動主持詞篇十
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的。
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演。
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕?BR> 8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕?BR> 11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕?BR> 12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?BR> 13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的。
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
幼兒園表演活動主持詞篇十一
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
郭：董事長助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長田洪成先生
凌：小學(xué)部校長王佑會女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通
凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭；二、家長代表發(fā)言；三、頒獎儀式；四、匯報演出。
郭：首先有請莊園長致辭。
今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。
園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務(wù)孩子，服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎
郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎秩序）
有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，請王校長，田校長為他們頒獎
有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎
有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園表演活動主持詞篇十二
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
1、媽媽最常看的電視節(jié)目，
2、媽媽最喜歡吃的水果，
3、媽媽最喜歡的休閑活動，
4、你最愛吃媽媽做的哪道菜，
5、媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結(jié)束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
幼兒園表演活動主持詞篇十三
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長?！薄跋寂﹃柷闊o限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻了自己的青春和力量，為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學(xué)步的時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會有快樂。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園表演活動主持詞篇十四
合：大家，下午好！
周：潑墨揮毫見功夫，書畫藝術(shù)顯長風(fēng)。
金：教育學(xué)字齊歡聚，大賽風(fēng)采競風(fēng)流。
周：今天我們在這里相聚，帶著夏日的熱情與祝福。
金：今天我們在這里相聚，伴著荷花的清雅與芬芳。
周：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。
金：秉承著吳越文化的深厚底蘊，貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會協(xié)會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽，品味書畫藝術(shù)，發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
周：預(yù)祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國畫水平，為我們帶來更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團，對我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助，歡迎你們的到來。
金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：
決賽共分為三組，分別為硬筆書法組，軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個社團的精彩節(jié)目的同時，進行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后，經(jīng)評委評定，評比出各組的獲獎選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎，三名三等獎，兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手，請拿出自己的看家本領(lǐng)，為我們帶來一場傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。
節(jié)目單：
1、《兵車行》——詩社：季凌峰。
2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會：季磊。
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會：杜鐍何宇。
4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會：符凱凱。
5、歌曲《其實我還好》——王晶宇。
6、手語舞《冰凌花》——社工協(xié)會：徐璐。
7、吉他彈唱《大?！贰材珰v史協(xié)會：蔣晅正。
幼兒園表演活動主持詞篇十五
張：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進陽光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。
張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。
雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。
女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請他們！
第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?BR> 男生：運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關(guān)懷的目光。
雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個性飛揚》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。
雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
張：有請他們！
第四篇章《律動童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。
男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。
張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。
男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。
張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請他們！
幼兒園表演活動主持詞篇十六
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
幼兒園表演活動主持詞篇一
乙：如果世界上有一種愛是最博大的，那就是老師對學(xué)生的愛。
甲：從牙牙學(xué)語到入校求學(xué)，
乙：我們每一個成長過程都緊緊牽動著父母與老師的心，
甲：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
乙：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
甲：此時此刻，讓我把心中無限的感激化作一聲老師媽媽獻給您：
——5、詩歌朗誦《老師媽媽》。
甲：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里慢慢的成長，成才，
乙：我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
甲：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
乙：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
甲：讓我們用最熱烈的掌聲有請朝夕相處的畢業(yè)班老師上場!我們要用少先隊員最樸素、最崇高的禮儀向老師表示衷心而誠摯的感謝!
(音樂《老師》)。
——6、畢業(yè)班老師上場!隊員代表為老師佩戴紅領(lǐng)巾。
——7、隊員代表與老師互動。
——8、教師代表講話。
——9、畢業(yè)班老師演唱《明天會更好》。
甲：(音樂起)親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：此時此刻，讓我們由衷地道一聲：
合：(全場呼應(yīng))謝謝您，母校!
乙：此時此刻，讓我們真誠地說一句：
合：(全場呼應(yīng))謝謝您，老師!
甲：此時此刻，讓我們衷心地說一句：
合：(全場呼應(yīng))謝謝您，爸爸、媽媽!
——10、全場齊唱《感恩的心》。
甲：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙：尊敬的家長，我們懂得了您的深切的期望。
甲：可愛的同學(xué)，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：請欣賞舞蹈《b-y-o-b》。
——11、畢業(yè)班舞蹈《b-y-o-b》。
幼兒園表演活動主持詞篇二
師：親愛的老師、小朋友們。
合：大家下午好!
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學(xué)之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學(xué)新曲，同唱節(jié)日之歌。
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，
合：新年快樂!!
師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師：下面有請李園長的為20xx年“國學(xué)韻，美在潤和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章是什么?
幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習(xí)慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼：聽過呀，司馬缸，砸缸!
師：司馬光砸缸!
幼：司馬缸，砸缸!
師：(著急地握拳頭)司馬光!
幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光。
師：對對對，就是司馬光。
幼：砸光!
師：哎呀，你真糊涂呀。
幼：下面請欣賞中二班給大家?guī)淼腵故事《司馬缸砸缸救人》的故事。
師：《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
師：在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動,神采飛揚。
幼：在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
師：在學(xué)堂里，我們盡情享受著童年的快樂。
幼：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢想!
師：下面請欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》。
師：李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。
生：讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧。
師：下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》。
師：小小兒郎，就去學(xué)堂;心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。
幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。
幼：今天，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。
(合)：南寧市潤和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動到此結(jié)束!再見!
幼兒園表演活動主持詞篇三
園慶是幼兒園一個重大慶典活動，通過幼兒園園慶活動，回顧辦學(xué)歷史，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，有助于增強幼兒園的凝聚力、向心力和感召力，激勵教職員工更加熱愛幼兒園、關(guān)心幼兒園，積極為幼兒園全面、可持續(xù)地發(fā)展再做新貢獻。下面是本站小編給大家整理的幼兒園園慶活動表演。
主持詞。
僅供參考。
教師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。
教師2：親愛的老師和小朋友們;。
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽，
幼兒2：爺爺、奶奶們，
合：大家，上午好!!
幼兒1：在這美麗的春天，
幼兒2：陽光的早晨，
師合：我們歡聚在這里，共同慶祝xxx縣中心幼兒園60歲生日。教師1：我們的慶典儀式共分三個篇章進行：
教師2：第一篇章：園慶關(guān)懷。
幼兒1：第二篇章：園慶紀(jì)實。
幼兒2：第三篇章：園慶薈萃。
第一篇章：園慶關(guān)懷。
教師1：下面分篇進行，首先是園慶關(guān)懷篇，有請主持領(lǐng)導(dǎo)：縣教育科技局副局長xxx同志。
1xxx。
3.宣讀賀電(分量最重的，其他精練的賀電在節(jié)目中穿插)。
4.下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣人民政府副縣長xxx同志講話。
第二篇章：園慶紀(jì)實。
教師1：從1952年到20xx年。
教師2：整整60年!回顧這60年的風(fēng)雨歷程。
教師1：她經(jīng)歷了時光洗禮和歲月考驗。
教師2：她走過了崎嶇坎坷和榮辱辛酸。
幼兒1：快樂與艱辛同在，
幼兒2：汗水與熱淚齊流。
教師1：我們以書香滿園為特色，以桃李天下為動力。
教師2：以孩子快樂為宗旨，以家長滿意為目標(biāo)。
合：成就了今天的xxx縣中心幼兒園。
教師1：請大家進一步了解我們幼兒園的園情：
(主持教師以誦讀形式介紹園情和突出成績，以模特臺步形式在舞臺上展現(xiàn)幼兒園份量最重的獎項、教師的榮譽、幼兒的成績，教師的作品，學(xué)生的作品等)。
教師2：接下來讓我們用最熱烈的掌聲恭請幼兒園功勛——歷任老園長：
第一任園長、第二任園長、第三任園長、第四任。
園長、第五任園長、第六任園長、第任園長。
徐英，讓我們用熱烈掌聲請出我們的園長們，我們有二位園長已經(jīng)。
不在世了，但是我們依然懷念她們。(該環(huán)節(jié)鳴放禮炮，學(xué)生獻花)。
幼兒1：向老園長致。
祝福語。
第三篇章：園慶薈萃。
幼兒1：昨天，我們蹣跚學(xué)步、羞澀懵懂。
幼兒2：今天，我們努力學(xué)習(xí)、即將起航，
幼兒1：明天，我們成就夢想、展翅飛翔。
合：請欣賞文藝薈萃。
(中間節(jié)目須精選，既要異彩紛呈，也不宜過多)。
園慶結(jié)語。
幼兒1：我們是祖國的未來。
幼兒2：我們會創(chuàng)造奇跡。
教師1：用心靈的琴弦，彈響童年的祝愿。
教師2：用滿腔的熱情，擁抱幼兒園的明天。
幼兒合：我們將和時代的脈搏一起跳動。
教師合：我們要與幼兒園的心臟共同呼吸。
合：我們堅信，幼兒園的明天將會更加燦爛輝煌。
合：xxx縣中心幼兒園六十周年園慶圓滿結(jié)束。
3舉起七月的火把，用快樂將我們點燃，炎熱掩飾不住我們心中的喜悅。
5今天是啟慧幼兒園成立23周年。
4現(xiàn)在我們要登臺演出,展示自己的才藝,!
5啟慧經(jīng)歷20xx年，一直執(zhí)著于探尋適合孩子的教育，從未停下教研的腳步。
合正式開始。
5首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎肖敏校監(jiān)為我們致辭!
1幼兒園的靈魂人物就是可親可愛的老師們，掌聲有請她們帶來《開門紅》拉開慶典序幕!1請《百姓關(guān)注》節(jié)目做好準(zhǔn)備。
1感謝大家的觀看收聽，今天的百姓關(guān)注播放完畢?？赐赀@檔節(jié)目后你有什么感觸呢?現(xiàn)場采訪幾位朋友。
3告別六月，迎來七月一個趕海的季節(jié)。松軟軟的海灘，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫。你們瞧!那是誰來啦!接下來，請欣賞小姑娘們帶來的《趕海的小姑娘》1掌聲謝謝姑娘們帶來的舞蹈。
3廚藝館給予孩子一個真實體驗生活的舞臺，讓孩子盡情發(fā)揮，在真實的活動場景中，面對真實的材料，使用真實的工具，解決真實的問題，獲得真實的經(jīng)驗，請欣賞萌寶們的美食制作《火腿雞蛋餅》。
5科學(xué)源于生活，歸于生活?？平膛d國，一個國家有沒有前途取決于對教育的重視，然而一個國家的發(fā)展主要在教育與科技，一個重視幼兒科學(xué)教育的幼兒園是一個國家未來的希望。下面有請啟慧幼兒園的小伙伴們展示科技館的冰山一角。(在生活中孩子那與生俱來的好奇心，促使他們對電有種執(zhí)著的向往，成人的一貫態(tài)度是“不可以，危險!”于是在孩子的從小的印象中便是“會咬人的電”，就此扼殺了對這個領(lǐng)域的探索，待到他不感興趣了時，成人才開始焦急怎么這么不喜歡鉆研呢。提供幼兒自由探索的條件，安裝集成電路使其發(fā)聲，通過實踐了解改變電路的連接影響音樂盒的聲音類別。他們做到了，為他們的成功鼓掌)1藝術(shù)無國界，有一位藝人受人崇敬模仿，他的太空步已無人不曉，看我來一個!猜猜是誰?哎呦，獻丑了，還是來看看我們的小小麥克們帶來的《麥克動動舞》吧掌聲有請。2《勇敢小兵》做準(zhǔn)備。
12這里沒有寬廣的t型舞蹈，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的演員，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。
5親愛的寶貝，老師因為有了你，增加了很多的快樂，很多的歡笑，很多的幸福。如今你們長大了，將踏上小學(xué)的階梯。
1今天不止是幼兒園的盛典，同時也是我們大班孩子的畢業(yè)典禮。
2親愛的爸爸、媽媽。
3親愛的爺爺奶奶。
4親愛的老師、小朋友們。
3大家好。
3我們即將告別老師和同伴，
4進入小學(xué)。
2我們代表全體大班的小朋友，
3向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
4向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
1此時此刻，孩子們的心情非常激動，因為他們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!
5讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，把最美好的祝福送給我們的孩子。
1童心是詩，一首首靈動飛揚。
2童年是歌，一支支清音回響。
3我們收獲今天，期盼明天。
5啟慧幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
啟慧幼兒園，這個真實的小社會，歡迎大家來體驗。體驗熱線：······7、21至7、30免費體驗時間登記處······只交收押金200元，預(yù)留名額。
2親愛的爸爸媽媽。
4親愛的老師。
3親愛的伙伴。
1讓我們一起登臺，手牽手，相約越來越好的明天!啟慧幼兒園21周年、慶黨92周年的活動到此結(jié)束!
一、領(lǐng)導(dǎo)、演員、家長入場。
二、主持人致詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們，大家好!激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了西店鎮(zhèn)中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育主管部門、村委的領(lǐng)導(dǎo)以及社會人士表示衷心的感謝!
回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整20xx年，并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮(zhèn)中心幼兒園成為縣規(guī)模最大的鎮(zhèn)中幼兒園，歷年被評為為市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、五星級幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來，作為一個有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資、開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，不斷拓展新的服務(wù)教育內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色。
三、威風(fēng)鑼鼓隊。
串詞。
：十年的風(fēng)霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風(fēng)鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!
四、舞蹈：小動物跳舞(小班)。
串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們也希望成為每個舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎游锾琛贰?BR> 五、舞蹈：baby(中班)。
串詞：看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《baby》。
六、阿拉伯之夜。
七、童話?。喊籽┕?。
串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。
八、出旗儀式。
串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!
九、兩面拿氣球。
串詞：請坐。
十、介紹來賓、敲鐘、放氣球。
3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝愿西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)。
十一、升國旗。
串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。
2、禮畢，唱國歌。
3、唱園歌。
十二、領(lǐng)導(dǎo)講話。
串詞：謝謝發(fā)言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!
十四：家長代表講話。
串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話。
十五：幼兒代表講話。
串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話。
十六、各班團體操。
串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家?guī)淼膱F體操。
結(jié)束語：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天我們的活動也即將進入尾聲在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造西店鎮(zhèn)中心幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
幼兒園表演活動主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請允許我介紹參加本次活動各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來，由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次，我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局“對標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動、 “遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進?！耙徽n四磨”文件精神，組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的：第一個環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時將您的手機調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進行說課和反思；第三個環(huán)節(jié)，互動性質(zhì)的評課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時希望每位都能積極參與；最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)“指點迷經(jīng)”，提出寶貴意見和建議。
活動二：觀課
時間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對兩位老師的精心設(shè)計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié)：評課議課。
活動三：評課議課
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計思路和目標(biāo)達成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會受益匪淺，收獲頗豐。下面請我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動主題作下評課總結(jié)。
4、因為時間關(guān)系，我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
活動四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動以后我們會進一步反思，努力推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園表演活動主持詞篇五
合：大家晚上好。
男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。
女1：參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。
女1：
女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。
女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；
男1：感謝教育政主管部門的悉心關(guān)照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內(nèi)屹立在楊地這片土地上。
男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。
女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。
女2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：############。
1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。
女1：
2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現(xiàn)代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。
女2：
3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節(jié)目《小豆豆》。
男1男2：
4.師：會背古詩嗎？
生：會。
師：能背《三字經(jīng)》嗎？
生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節(jié)目《古詩新唱》。
女1：
5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經(jīng)》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節(jié)目《我最棒》請大家欣賞。
女2：
6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女1：
7.小風(fēng)鈴，叮鈴鈴，風(fēng)兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風(fēng)鈴》。
男2：
8.生：下面是大班的節(jié)目《小小兵》。（敬禮）
女2：
10.親子游戲結(jié)束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。
男1：
11.每個孩子都努力的奮斗、前進，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。
女1：
何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。
這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。
男1：
13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導(dǎo)下畫畫也是一流的。下一個節(jié)目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。
女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。
女1、女2：
15.女1：x老師，看了這么多的節(jié)目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優(yōu)秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮睹鐜X連北京》。
男1：
16.快樂生活需要健康，健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節(jié)奏明快的《健康歌》一起運動起來。
男2：
17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。
女1：
乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。大班節(jié)目《踏浪》，有請。
男1：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。
女2：
兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。
女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；
男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。
男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代。
女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。
合：到此結(jié)束。
幼兒園表演活動主持詞篇六
甲：臨汾校園的操場，回蕩著我們童年的笑語。
乙：臨汾校園的松濤，搖曳著我們火一般的熱情。
甲：五月的繽紛，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
乙：九月的絢爛，我們又將與親愛的朋友走進新的校園。
甲：今天，讓我們在繽紛的知識樂園中不斷探求，
乙：明天，我們將在勤奮的階梯中收獲進步;。
甲：今天，讓我們在和諧的興趣樂園中愉快學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將迎著朝陽快樂的展翅翱翔;。
甲：今天，讓我們在溫馨的校園環(huán)境中團結(jié)協(xié)作，
乙：明天，我們將勇敢的迎接挑戰(zhàn)再創(chuàng)輝煌。
甲：下面請欣賞男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》。
——12、男生“哆來咪”組合帶來的情景劇《昨天今天和明天》、《我怎樣長大》。
——13、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
甲：金色的童年在這寧靜睿智的校園里編織著五彩的夢想，
乙：健全的品質(zhì)在這快樂多彩的活動中綻放出耀眼的光芒，
甲：在這花香四溢而溫馨爛漫的校園里，我們學(xué)會了自立與自強;。
乙：在這寧靜和諧而充溢書香的校園里，我們在體驗中茁壯成長。
甲：請欣賞武術(shù)表演。
——14、武術(shù)表演。
甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：五年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：五年里，我們得到了老師的諄諄教導(dǎo)，
乙：五年里，讓我們學(xué)到了許多得知識，掌握了許多本領(lǐng)，也取得了優(yōu)良的成績。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請董校長致畢業(yè)賀詞!
——15、董校長致畢業(yè)賀詞。
乙：謝謝董校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：這是個桃李芬芳的季節(jié)，
乙：這是個心事綻放的時刻，
甲：啊!敬愛的老師，親愛的伙伴，難忘的母校!
乙：此時，一串串回憶，在腦海中縈繞，
甲：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊，
乙：共同走向我們的明天!
——16、舞蹈《來吧跳跳跳》。
甲：臨汾路小學(xué)，有我們的美好回憶，
乙：臨汾路小學(xué)，有我們共同的心愿，
甲：臨汾路小學(xué)，永遠(yuǎn)是我們不舍的港灣。
乙：此時此刻，讓我們共同祝愿：
甲：祝愿母校：
乙：蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，
合：(全場呼應(yīng))明天更美好。
甲：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
乙：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，(《驪歌》音樂漸起)。
甲：不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我，
乙：不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
——18、全體合唱《驪歌》。
乙：臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊，
甲：我們的未來不是夢，
乙：讓我們一起為母?！?。
合：(全場呼應(yīng))創(chuàng)造希望，成就夢想!
甲：親愛的同學(xué)們，今天，我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天，我們就是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。
合：圓滿結(jié)束!
幼兒園表演活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。
xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。
全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。
（禮畢）。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作踏實努力的同學(xué)脫穎而出。
1、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績優(yōu)異的獲獎同學(xué)頒獎。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?BR> 2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風(fēng)氣，下面為他們頒獎：
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話?。ㄕ坡暎?。
剛才馬校長在講話中，認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學(xué)們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節(jié)快樂，家庭幸福，一切順利！
流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮：到—此—結(jié)—束！（請同學(xué)們有序退場）。
幼兒園表演活動主持詞篇八
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2019圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
幼兒園表演活動主持詞篇九
蘭：親愛的家長朋友們！
蘭：小朋友們！
蘭：大家好！
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。（此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”）。
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日！
（以下可請何園長講）。
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話！
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日！
蘭：嗯，何園長講得太好啦！家長們，當(dāng)我們應(yīng)對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰?？請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧！放下我們成熟的面孔，丟開我們習(xí)慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
（音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊）蘭：勞動最光榮！小朋友你們說是不是呀？很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好！
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起！下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美！
子對我們的愛！平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢？小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……（配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動）。
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里？你來找媽媽吧！”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢？”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來！
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯！”
（游戲完結(jié)束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你！”。）。
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯！
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好！
（歌表演：《好娃娃》）。
蘭：大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家！
（《運糧油》音樂：勞動最光榮）。
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑！
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng)，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實！小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧！
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵！今日的活動到此結(jié)束！
幼兒園表演活動主持詞篇十
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的。
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演。
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕?BR> 8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕?BR> 11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕?BR> 12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?BR> 13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的。
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
幼兒園表演活動主持詞篇十一
合：大家上午好（微微鞠躬）
凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
郭：董事長助理郭永福先生
凌：學(xué)校工會主席林小伍先生
周：招生辦主任何大成先生
郭：中學(xué)部校長田洪成先生
凌：小學(xué)部校長王佑會女士
周：還有各片區(qū)招生主任
郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
凌：新的鐘聲、新的跨越
周：新的祝福、新的期待
郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了
合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通
凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭；二、家長代表發(fā)言；三、頒獎儀式；四、匯報演出。
郭：首先有請莊園長致辭。
今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。
園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務(wù)孩子，服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
凌：回首20xx年，我們驕傲！
周：回首20xx年，我們自豪！
郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂
凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅
周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累
凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎
郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。（周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎秩序）
有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，請王校長，田校長為他們頒獎
有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎
有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲
楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年
郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
幼兒園表演活動主持詞篇十二
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
1、媽媽最常看的電視節(jié)目，
2、媽媽最喜歡吃的水果，
3、媽媽最喜歡的休閑活動，
4、你最愛吃媽媽做的哪道菜，
5、媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令1、2、3、出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”。
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的＇“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花，
b、讓孩子給花盆涂色，
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
主持人結(jié)束語：
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
幼兒園表演活動主持詞篇十三
早上好!
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長?！薄跋寂﹃柷闊o限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，奉獻了自己的青春和力量，為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
在此，謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意!
主持人：在坐的還有許多小朋友，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
老人與孩子互動，給老人送禮物，捶捶背等。
11：00左右，帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家，在我們咿呀學(xué)步的時候，老人為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報答他們的恩情，只要我們用心，不讓老人操心，他們一定會有快樂。
尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意(齊)：尊敬的爺爺奶奶，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園表演活動主持詞篇十四
合：大家，下午好！
周：潑墨揮毫見功夫，書畫藝術(shù)顯長風(fēng)。
金：教育學(xué)字齊歡聚，大賽風(fēng)采競風(fēng)流。
周：今天我們在這里相聚，帶著夏日的熱情與祝福。
金：今天我們在這里相聚，伴著荷花的清雅與芬芳。
周：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。
金：秉承著吳越文化的深厚底蘊，貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會協(xié)會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽，品味書畫藝術(shù)，發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
周：預(yù)祝33位決賽選手，能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國畫水平，為我們帶來更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團，對我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助，歡迎你們的到來。
金：那就讓我介紹下今天決賽的具體流程：
決賽共分為三組，分別為硬筆書法組，軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手，在我們欣賞各個社團的精彩節(jié)目的同時，進行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后，經(jīng)評委評定，評比出各組的獲獎選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎，三名三等獎，兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手，請拿出自己的看家本領(lǐng)，為我們帶來一場傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。
節(jié)目單：
1、《兵車行》——詩社：季凌峰。
2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會：季磊。
3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會：杜鐍何宇。
4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會：符凱凱。
5、歌曲《其實我還好》——王晶宇。
6、手語舞《冰凌花》——社工協(xié)會：徐璐。
7、吉他彈唱《大?！贰材珰v史協(xié)會：蔣晅正。
幼兒園表演活動主持詞篇十五
張：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
雷：告別繁花似錦的五月。
張：走進陽光燦爛的六月。
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂的海洋！
雷：六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張：在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷：在這個歡樂美好的日子里，我們沐浴著雨露陽光。
張：共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
張：六一是一個閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。
雷：六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
女生：我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生：我們要激情舞蹈，舞姿讓無限的快樂開始啟航。
雷：五（3）班的舞蹈《在陽光下成長》。
張：二（4）班的舞蹈《我心中有個夢想》。
女生：一（5）班的心靈對白《我想畫個太陽》。
男生：一（2）班的舞蹈《飛》。
師合：有請他們！
第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
雷：是哪里，充滿著濃濃的書香？讓孩子在知識的海洋徜徉。張：是哪里，洋溢著摯愛的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。生合：是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生：課堂上，我們?nèi)褙炞?，智慧激蕩?BR> 男生：運動場上，我們拼搏進取，活力綻放。
雷：我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張：不變的，是愛崗敬業(yè)的園丁，是無私奉獻的師長，在校園的每一個角落，都有著他們無比關(guān)懷的目光。
雷：下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》，為我們獻上精彩演出的有――。
張：三（2）班的舞蹈《童語擷趣》。
女生：三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
男生：四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶》。
張：二（5）班的舞蹈《讓書包飛》。
雷：五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》。
合：歡迎他們！
第三篇章《七彩童年個性飛揚》。
雷：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫不盡童年多彩的生活。張：活潑的旋律，動人的舞姿，表達不完童年無限的歡樂。
男生：讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險奇妙的宇宙。
女生：讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽花開的聲音。
雷：是啊，親愛的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會重樣。
張：是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
雷：下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚》，為我們帶來激情演出的有――。
女生：二（3）班的舞蹈《中國娃娃》。
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》。
張：四（3）班的情景劇《勞動最光榮》。
雷：二（1）班的《環(huán)保時裝秀》。
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》。
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
張：有請他們！
第四篇章《律動童年暢想希望》。
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來吧，跳出童年無盡的希望。
男生：聽，你能聽到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動的身影如鮮花遍地開放。
張：下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》，為我們帶來精彩表演的有――。
雷：一（4）班的時裝秀《森林狂想曲》。
女生：五（4）班的音樂劇《貓鼠之夜》。
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
女生：五（2）班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
男生：四（1）班的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。
張；歡迎他們！
第五篇章《告別童年感恩師長》。
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的笑臉上，帶著一縷淡淡的憂傷，那是因為，童年的腳步，已越來越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語的舞臺上，要把感恩的心聲唱響，那是因為，童年的生活，將走上新的方向。
男生：那是六年級的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅強。美好的人生，將在他們的手中開創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》，為我們帶來真情告白的有――。
女生：六（1）班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》。
張：六（3）（班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
雷：六（2）班的詩朗誦《師生情》。
張：六（5）班的表演唱《感恩的心》。
合：有請他們！
幼兒園表演活動主持詞篇十六
大家下午好！
首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗。
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。
k媽媽最喜歡吃的水果。
l媽媽最喜歡的休閑活動。
m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
n媽媽最常對你說的一句話。
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。