充實自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí)，提高寫作能力。
社會實踐記錄表活動心得篇一
為了體驗農(nóng)民們的辛苦，為了讓我也會干點農(nóng)活，要好 好珍惜這幾塊地。
我經(jīng)常在家無所事事也要干點事了。
我?guī)狭艘浑p手套，橡膠的那種，還帶了一個口罩。
我 感覺我現(xiàn)在像是一個醫(yī)生，戴上白手套，戴上白口罩。
去為 菜們治療(捉蟲) 。
“小菜小菜我?guī)湍阒委?，肥蟲肥蟲我代表醫(yī)生消滅你。
” 我一下車就叫道。
棉花啊棉花，你，我剛把你帶到這里來時， 你才只有芝麻那么大啊，現(xiàn)在，比我還高了，長的真快。
這 么健康，應(yīng)該不會有蟲的吧?我這么想著，轉(zhuǎn)了身，轉(zhuǎn)身的 瞬間，一條大蟲呈現(xiàn)在我的面前。
嚇啊，我一把把他抓下來 捏死了。
這下，那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂，我立 即抓了他當(dāng)我的臨時寵物。
玩了一會，我進(jìn)去拿了一把刀， 要玩土了，可是狗卻把我追了出來，一不小心，把螳螂踩死 了。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
我挖了個坑，把它埋了。
找塊石頭，上書：愛寵螳螂之 墓。
下寫：不許亂動。
好了這就是我的個人主要活動簡述。
個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點 簽名： 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后，會干很多事了，捉蟲，摘毛豆，鉆 進(jìn)玉米林里找到幾棵最大的玉米。
我本來一直呆在家里，出 也不出去，這農(nóng)活我這總算干了一票，到了晚上回來的時候， 身上弄得一身的.泥。
還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品，只是可惜了 那只螳螂。
農(nóng)田里的活我們不能小看。
也要重視。
現(xiàn)在大家都是居民了。
誰也不去干農(nóng)活了，地也要被開 發(fā)商給收走造樓了。
我會好好干活的。
簽名：
一、活動主題和活動目標(biāo)：
主題：節(jié)約從我做起
活動目標(biāo)：節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚。
二、活動過程：
1、走進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。
告訴大家，節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚。
2、制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費，低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行，上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，
3、減少白色污染。
每個家庭每天少用一個塑料袋，用布袋子、菜籃子買菜。
三、活動時間：
20xx年3月24日
四、活動地點：
許寺集貿(mào)市場
丁樓小學(xué)社會實踐活動總結(jié)
通過本次活動讓學(xué)生明白節(jié)約從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚。
并且還制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費，低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行，上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
通過活動的開展，我校師生、家長的節(jié)能環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，并且主動落實在行動中。
今后我們還將繼續(xù)堅持，把此項活動深入開展下去，真正做到人人節(jié)能，處處環(huán)保，早日把我校建成“節(jié)約型學(xué)?！?。
社會實踐記錄表活動心得篇二
六一兒童節(jié)將要到來，雖然我們早已經(jīng)長大，早已經(jīng)遠(yuǎn)離這個童年的節(jié)日，但我們永遠(yuǎn)不會忘懷童年美好記憶帶給我們無盡的歡樂，兒童是祖國未來的花朵，是初升的太陽，是未來社會主義建設(shè)的接班人，而童年又是塑造一個人擁有何種心理素質(zhì)、生活態(tài)度、動手動腦能力等多種素質(zhì)技能的黃金時期。
我國一直都比較重視對兒童的培養(yǎng)，正值兒童節(jié)到來之際，鎮(zhèn)江市少年宮為相應(yīng)國家倡導(dǎo)，將于6月3日在鎮(zhèn)江市少年宮廣場舉行“慶六一 開心玩”大型公益游園會活動，我能動學(xué)院團(tuán)委志愿參與此次活動，希望能夠從快樂輕松的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)他們走上樂觀積極的道路，讓他們從童年的美好經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長，更好的成長，。
二、活動主題
關(guān)愛兒童成長與發(fā)展
三、活動目的
呼吁社會關(guān)愛兒童的成長與發(fā)展
四、活動對象
能動學(xué)院團(tuán)委
五、主協(xié)辦單位
能動學(xué)院團(tuán)委
六、活動時間和地點
時間：20**年6月3日
地點：鎮(zhèn)江市少年宮廣場
七、活動流程 ：
前期準(zhǔn)備;
(1)5月下旬，與鎮(zhèn)江市少年宮取得聯(lián)系，商議社會實踐活動
(2)5月28日，安排負(fù)責(zé)人員張貼此次活動的宣傳海報、橫幅、廣播和校網(wǎng)宣傳，并盡力和相關(guān)媒體取得聯(lián)系，希望能得到他們的支持。
(3)5月29日，準(zhǔn)備好活動所需的物品，主要包括;照像機(jī)、水果、糖果、能動學(xué)院旗幟、能動學(xué)院統(tǒng)一服裝、帽子、袖章、水。
(4)5月30日，召開團(tuán)委內(nèi)部會議，確定出發(fā)時間、地點、注意事項和安排好各個成員具體工作(兩人負(fù)責(zé)分發(fā)糖果、一人負(fù)責(zé)拍照記錄、其余同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助管理人員工作)
活動期間;
(1)在6月3日早上7點半在江蘇科技大學(xué)西校區(qū)105公交車前集合清點人數(shù)和活動所需物品，上車出發(fā)。
(2)大約在八點左右到達(dá)鎮(zhèn)江市少年宮廣場，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并在他們帶領(lǐng)下進(jìn)入活動場地。
(3)在兒童們都已差不多到齊的時候，安排相關(guān)同學(xué)與孩子的父母交流，分發(fā)準(zhǔn)備好的糖果、水果等，因為游園會安排了17個項目中，既有過去的懷舊趣玩，也有現(xiàn)代流行樂活。
有滾鐵環(huán)、套圈、運球、投球、滾墊圈、開心涼吧、愛心捐贈臺、音樂欣賞、書法現(xiàn)場秀、乒乓活動、棋類活動、吹蠟燭、t恤設(shè)計、水墨涂鴉、面具彩繪、手工作坊、夾玻璃珠。
團(tuán)委同學(xué)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下分工開展活動，盡量把人手安排到所需人手較多的項目中，和工作人員及孩子父母一起協(xié)助此次活動順利進(jìn)行，活動中盡快融入孩子們的世界，態(tài)度要端正，配合和幫助教導(dǎo)兒童怎樣玩這些項目，發(fā)揮他們的想象力，讓他們在快樂的游戲中學(xué)到一些東西。
(4)負(fù)責(zé)拍照記錄的同學(xué)要隨時隨地準(zhǔn)備拍照留資料，若有媒體報道，則盡量配合媒體完成任務(wù)，爭取獲得媒體對我校的報道支持。
(5)約十一點半左右，集體在鎮(zhèn)江市少年宮門口集合，清點人數(shù)和道具，和相關(guān)人
...
近日，河南省濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)組織高一年級美術(shù)班近140名學(xué)生，奔赴安陽林縣太行山區(qū)，進(jìn)行了近10天的暑期藝術(shù)實踐活動。
學(xué)生們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在專業(yè)知識水平和吃苦耐勞精神等方面都取得了豐碩的成果。
數(shù)天來，全體師生不辭辛苦，白天分組寫生，晚上集體講評。
學(xué)生們不但學(xué)到了新的專業(yè)知識，而且使學(xué)到的專業(yè)技能得以在大自然中受到檢驗。
由于寫生活動需要在山區(qū)和各山村中進(jìn)行，不但磨練了學(xué)生吃苦耐勞的意志，也讓他們感受到幸福生活的來之不易。
該校帶隊老師要求學(xué)生的各項活動必須以班組為單位，并且每天早晚點名，進(jìn)行紀(jì)律講評，不但使學(xué)生受到一次集體生活的鍛煉，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識。
師生們的良好表現(xiàn)也得到了山民們的稱贊："你們是來太行山寫生人員中管理最嚴(yán)的學(xué)校"。
這次活動是濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門組織青年學(xué)生開展豐富的暑期社會實踐活動、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有關(guān)要求、緊密結(jié)合學(xué)生實際開展的一項特色活動。
該校對此活動十分重視，專門召開辦公會議研究、制定了詳細(xì)預(yù)案，并得到了濮陽市油田教育中心的批準(zhǔn)。
六一兒童節(jié)將要到來，雖然我們早已經(jīng)長大，早已經(jīng)遠(yuǎn)離這個童年的節(jié)日，但我們永遠(yuǎn)不會忘懷童年美好記憶帶給我們無盡的`歡樂，兒童是祖國未來的花朵，是初升的太陽，是未來社會主義建設(shè)的接班人，而童年又是塑造一個人擁有何種心理素質(zhì)、生活態(tài)度、動手動腦能力等多種素質(zhì)技能的黃金時期。
我國一直都比較重視對兒童的培養(yǎng)，正值兒童節(jié)到來之際，鎮(zhèn)江市少年宮為相應(yīng)國家倡導(dǎo)，將于6月3日在鎮(zhèn)江市少年宮廣場舉行“慶六一 開心玩”大型公益游園會活動，我能動學(xué)院團(tuán)委志愿參與此次活動，希望能夠從快樂輕松的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)他們走上樂觀積極的道路，讓他們從童年的美好經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長，更好的成長，。
二、活動主題
關(guān)愛兒童成長與發(fā)展
三、活動目的
呼吁社會關(guān)愛兒童的成長與發(fā)展
四、活動對象
能動學(xué)院團(tuán)委
五、主協(xié)辦單位
能動學(xué)院團(tuán)委
六、活動時間和地點
時間：20**年6月3日
地點：鎮(zhèn)江市少年宮廣場
七、活動流程 ：
前期準(zhǔn)備;
(1)5月下旬，與鎮(zhèn)江市少年宮取得聯(lián)系，商議社會實踐活動
(2)5月28日，安排負(fù)責(zé)人員張貼此次活動的宣傳海報、橫幅、廣播和校網(wǎng)宣傳，并盡力和相關(guān)媒體取得聯(lián)系，希望能得到他們的支持。
(3)5月29日，準(zhǔn)備好活動所需的物品，主要包括;照像機(jī)、水果、糖果、能動學(xué)院旗幟、能動學(xué)院統(tǒng)一服裝、帽子、袖章、水。
(4)5月30日，召開團(tuán)委內(nèi)部會議，確定出發(fā)時間、地點、注意事項和安排好各個成員具體工作(兩人負(fù)責(zé)分發(fā)糖果、一人負(fù)責(zé)拍照記錄、其余同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助管理人員工作)
活動期間;
(1)在6月3日早上7點半在江蘇科技大學(xué)西校區(qū)105公交車前集合清點人數(shù)和活動所需物品，上車出發(fā)。
(2)大約在八點左右到達(dá)鎮(zhèn)江市少年宮廣場，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并在他們帶領(lǐng)下進(jìn)入活動場地。
(3)在兒童們都已差不多到齊的時候，安排相關(guān)同學(xué)與孩子的父母交流，分發(fā)準(zhǔn)備好的糖果、水果等，因為游園會安排了17個項目中，既有過去的懷舊趣玩，也有現(xiàn)代流行樂活。
有滾鐵環(huán)、套圈、運球、投球、滾墊圈、開心涼吧、愛心捐贈臺、音樂欣賞、書法現(xiàn)場秀、乒乓活動、棋類活動、吹蠟燭、t恤設(shè)計、水墨涂鴉、面具彩繪、手工作坊、夾玻璃珠。
團(tuán)委同學(xué)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下分工開展活動，盡量把人手安排到所需人手較多的項目中，和工作人員及孩子父母一起協(xié)助此次活動順利進(jìn)行，活動中盡快融入孩子們的世界，態(tài)度要端正，配合和幫助教導(dǎo)兒童怎樣玩這些項目，發(fā)揮他們的想象力，讓他們在快樂的游戲中學(xué)到一些東西。
(4)負(fù)責(zé)拍照記錄的同學(xué)要隨時隨地準(zhǔn)備拍照留資料，若有媒體報道，則盡量配合媒體完成任務(wù)，爭取獲得媒體對我校的報道支持。
(5)約十一點半左右，集體在鎮(zhèn)江市少年宮門口集合，清點人數(shù)和道具，和相關(guān)人
...
近日，河南省濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)組織高一年級美術(shù)班近140名學(xué)生，奔赴安陽林縣太行山區(qū)，進(jìn)行了近10天的暑期藝術(shù)實踐活動。
學(xué)生們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在專業(yè)知識水平和吃苦耐勞精神等方面都取得了豐碩的成果。
數(shù)天來，全體師生不辭辛苦，白天分組寫生，晚上集體講評。
學(xué)生們不但學(xué)到了新的專業(yè)知識，而且使學(xué)到的專業(yè)技能得以在大自然中受到檢驗。
由于寫生活動需要在山區(qū)和各山村中進(jìn)行，不但磨練了學(xué)生吃苦耐勞的意志，也讓他們感受到幸福生活的來之不易。
該校帶隊老師要求學(xué)生的各項活動必須以班組為單位，并且每天早晚點名，進(jìn)行紀(jì)律講評，不但使學(xué)生受到一次集體生活的鍛煉，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識。
師生們的良好表現(xiàn)也得到了山民們的稱贊："你們是來太行山寫生人員中管理最嚴(yán)的學(xué)校"。
這次活動是濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門組織青年學(xué)生開展豐富的暑期社會實踐活動、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有關(guān)要求、緊密結(jié)合學(xué)生實際開展的一項特色活動。
該校對此活動十分重視，專門召開辦公會議研究、制定了詳細(xì)預(yù)案，并得到了濮陽市油田教育中心的批準(zhǔn)。
社會實踐記錄表活動心得篇三
為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見》的精神，使學(xué)生接觸社會、了解社會，在社會實踐中逐步掌握正確認(rèn)識社會的觀點、方法，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)公民道德意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會活動計劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實效性。
二、基本任務(wù)：
通過豐富多彩的實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育，確立正確的成才觀，增強(qiáng)勞動觀念，提高勞動技能發(fā)展智力，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會管理，適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭，由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。
校內(nèi)的實踐活動由德育處、學(xué)生會、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動形式：
社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級新生的軍事訓(xùn)練。
由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。
讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的`品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的項目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實踐活動。
由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評比。
活動內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開展科技實踐活動。
組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐，積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。
通過科技實踐，擴(kuò)大學(xué)生知識視野，提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動。
由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織。
活動內(nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動。
5、假期的社會實踐活動。
由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。
倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會實踐活動，活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動、生產(chǎn)實習(xí)、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。
要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。
6、德育基地的實踐活動。
校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實際情況，有計劃地建立校外德育活動實踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會實踐活動。
學(xué)校確定以每年的四月份為社會實踐活動月，有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。
每次活動，由年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組牽頭，由年級組長制訂詳細(xì)的活動計劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開展活動。
活動結(jié)束后，各年級組要認(rèn)真收集材料，做好實踐總結(jié)，確保實踐效果。
對集中活動不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會實踐活動。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實學(xué)校安排的各項社會實踐活動，把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實踐活動作為德育教育的載體。
在生動的實踐活動中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、教育性，并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。
社會實踐記錄表活動心得篇四
在這次實踐中獲得很多成果。
我想這對我以后的工作有很大的幫助。
該生在我單位實習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
今天是實踐的第一天，心情既激動又緊張。
剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。
領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗的車間主任負(fù)責(zé)我的實踐工作。
他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運營，售后服務(wù)等。
今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。
我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設(shè)施等
今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。
主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的'彩虹了。
一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺華誠很了比起。
今天我的任務(wù)就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務(wù)電話。
任何公司的發(fā)展都離不開良好的運營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。
主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。
因為我是學(xué)工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。
主任看后比較滿意。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。
雖然有點累，但是收獲很多。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。
如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。
今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告，以及本次實踐的心得體會。
社會實踐記錄表活動心得篇五
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表格僅供參考，同學(xué)們可以根據(jù)自己的活動需要重新設(shè)計，力求材料真實豐富。
《中學(xué)生社會實踐活動登記表》是填寫即將過去的`這個暑假里你參加了哪些社會實踐活動如：參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動打掃衛(wèi)生、到工廠參加勞動等，這些活動都要社區(qū)或工廠的加蓋印章的證明才有效。
格式：
活動地點：某某超市(或其它地方)
參加人員：你自己(或和其他人)
實踐主題：管理貨物(或做其它事)
實踐目標(biāo)：鍛煉自己的能力
實踐方法：親身體驗
實踐成果：顧客滿意
實踐調(diào)查報告：寫你自己的一些感想或在這個過程中學(xué)到的知識
記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專用章)
社會實踐記錄表活動心得篇六
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名__，年齡__，籍貫__省__市__縣，社會實踐職業(yè)：銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去__里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
社會實踐記錄表活動心得篇七
小組成員：
指導(dǎo)教師：
實踐時間：2012年2月8日、9日
實踐地點：xxxx市新華書店
時間天數(shù)：2
實踐目的：了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況
實踐內(nèi)容：1.與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到:09年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2.到各個樓層了解情況.
一樓;最顯眼的就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。(這里面好像也有收獲)
收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會?？吹侥敲炊鄷?，我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時，我明白了團(tuán)隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
社會實踐記錄表活動心得篇八
小學(xué)生的老師，您知道社會實踐活動記錄表有哪些嗎?下面可直接參考使用!
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活動主題
優(yōu)化環(huán)境
活動時間
2017
活動地點
萬綠園
組織者
高忠善
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個人主要活動內(nèi)容簡述
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?????????????? 一、了解萬綠園地形結(jié)構(gòu)，衛(wèi)生情況
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個人活動體會 感想 收獲
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??? 在這次的活動中，讓我了解到環(huán)境對人類生存的重要性，在優(yōu)美的環(huán)境中和在惡劣的環(huán)境生活中，我們應(yīng)優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化，這次活動讓我知道了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇。
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活動組織評價意見
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?該生積極投入工作，做事極其認(rèn)真
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簽名： 高忠善?????????????????????????????? 2014年 12 月 20 日
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為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
二、活動主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
三、出行方式：步行參觀。
四、活動過程：
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的'事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動路線
十二、活動要求
各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項：
后上交大隊部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
社會實踐記錄表活動心得篇九
：xx市新華書店。
：2。
了解xx圖書銷售情況和市民購書情況。
1.與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到：xx年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多，寒假社會實踐記錄表。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2.到各個樓層了解情況.
一樓：最顯眼的就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xx市民文化水平的.提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（這里面好像也有收獲）。
收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會?？吹侥敲炊鄷野l(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時，我明白了團(tuán)隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
社會實踐記錄表活動心得篇十
社會實踐活動記錄組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動，已堅持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊統(tǒng)一組織，現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動，每年總有幾班主動積極報名，延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年，這類活動在上半年舉行，通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動。現(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié)，作為一種敬老志愿者活動。
我班年年參加慰問敬老院的活動，今年也不例外。我們從這幾個方面進(jìn)行準(zhǔn)備：
一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。
志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的，而是基于良知、信念和責(zé)任，自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動，促進(jìn)社會進(jìn)步，推動人類社會事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。xx年北京奧運會需要大量的志愿者，能當(dāng)上一名奧運志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(xx年汶川大地震發(fā)生后，成千上萬的志愿者冒著生命危險奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，挽救生命，幫助了災(zāi)區(qū)人民，溫暖了全中國，感動了全世界)。志愿者主體是成人。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下，在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下，以預(yù)備期志愿者的身份進(jìn)行的。
講完之后為了加深印象，我向同學(xué)們提出了幾個問題：做志愿者光榮嗎?我。
們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答，氣氛熱烈。
二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。
全體少先隊員：“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求，為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊員中發(fā)揚(yáng)光大，請全體少先隊員迅速行動起來。為此，我們特提出如下倡議：禮遇身邊老人，給一張笑臉;孝敬家中長輩，做一件實事;關(guān)愛孤寡老人，參與一次志愿活動。以真心敬老，以熱心愛老，以實際行動助老。讓我們的社會充滿溫馨，讓老人們的生活充滿陽光。
三是分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備。
心聊天。
剛確定了分組名單，出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對分組有意見，也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā)，有一位同學(xué)站起來提議，“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一，沒有一點創(chuàng)意，年年慰問敬老院?當(dāng)奧運志愿者多光榮，雖然說我們沒有機(jī)會成為北京奧運志愿者，但我們可在火車站，汽車站在地方宣傳宣傳奧運知識，為北京加油，為奧運加油。能不能多設(shè)計一些志愿者活動，誰愿意參加哪個小組活動，由同學(xué)們自由報名?！?BR> 還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿，那天有剛好有點事，我可請假嗎?”
對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。
會上志愿者活動就是這樣，這正是志愿者活動的魅力所在。但是，班級志愿者活動是一種集體活動，因為安全上考慮每一項活動都需要教師的指導(dǎo)，一個班同時舉行多種志愿者活動確實存在困難。慰問敬老院是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng)，這類活動貴在堅持。為奧運加油志愿者活動是一個好提議，我將認(rèn)真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事，不能參加活動，可向我請假，報學(xué)校批準(zhǔn)?！?BR> 同學(xué)們沒有再說什么。各項準(zhǔn)備活動進(jìn)展很順利。
活動如期舉行，也沒有同學(xué)缺席?；顒拥男Ч麘?yīng)當(dāng)說不錯，有一位同學(xué)在題為“隊旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動：
今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早，我們便依舊舉起少先隊隊旗，來到“漢豐敬老院”，看望常年生活在那里的爺爺奶奶。
來到敬老院門口，老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們，似乎好久才回過神來。
從他們的眼神里，我們看到了什么是孤獨，什么是無奈，什么是渴求。此時，我想到了我的奶奶，她也常在我將要回家時，倚靠著門邊的窗戶，向我回家的方向不停地張望。而這些沒兒沒女的孤寡老人，她們生活在敬老院里，只有無限期的等待。我們的到來，顯然是他們最開心的時候。此刻，我們的心中一陣陣絞痛!
社會實踐記錄表活動心得篇十一
姓名。
學(xué)生。
班級。
3.3班。
活動。
名稱。
敬老院體驗生活、獻(xiàn)愛心。
陪伴。
人
活動。
時間。
20xx.8.1。
活動。
地點。
臨清市大辛莊鄉(xiāng)敬老院。
活動目的。
通過活動讓孩子深入體驗社會，學(xué)會尊老愛幼、憐憫、感恩。
活動。
過程、
體會、
感想、
收獲。
（另附。
上照。
片）。
活動流程：
1、7月25日在群內(nèi)發(fā)布公告，公告活動內(nèi)容，確定活動時間、地點及形式。(書村網(wǎng))。
2、8月1日乘坐校車去大辛莊敬老院進(jìn)行社會實踐活動。
3、8月1日上午7:50在逸夫小學(xué)集合，乘坐校車前往大辛莊鄉(xiāng)敬老院，8:20到達(dá)敬老院為孤寡老人和棄嬰殘疾兒童表演歌舞并贈送禮品。10:00由院方人員帶領(lǐng)參觀敬老院，干凈的.樓房和美麗的苗圃給孩子們留下了深刻的印象。10:30活動結(jié)束，全體活動人員合影留念。
體會、感想：
父母及孩子在活動中增進(jìn)了同學(xué)間及親子間的感情，深刻認(rèn)識了老吾老以及人之老的理念。大家都希望可以多創(chuàng)造機(jī)會，多提供平臺，在保障孩子們安全的前提下，多帶領(lǐng)孩子們?nèi)ビ螝v祖國大好河山，多體驗人世間的千姿百態(tài)。希望我們的孩子都能健康茁壯成長，德智體美勞全面發(fā)展。
家長。
反饋。
評價。
通過活動，加深了同學(xué)友誼，增進(jìn)了親子關(guān)系，并認(rèn)識了很多熱心家長，交到了朋友。這樣可以促進(jìn)學(xué)生交往能力，增加家長之間交流的有益活動希望可以大量開展，希望大家群策群力，多組織這種豐富多彩、形式樣又具有教育意義的社會實踐活動。
社會實踐記錄表活動心得篇十二
班級：高一(2)姓名：杜才圣。
班級：高一（5）班姓名：郭之慎。
班級：高一（5）班姓名：郭之慎。
班級：高一。
（三）班姓名：何興宇。
班級：高一。
我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級分組，實行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具。每個小組內(nèi)又有不同分工，有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡，有的人帶來了小鏟子，水桶等，專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。
活動時間：7月20日---7月25日活動內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫參加人員：九年級（2）班活動內(nèi)容摘要：
改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。作為一中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個暑假之際，參觀曲寨村，曲寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊，我們將通過參觀調(diào)查訪問，探求曲寨發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下：
活動時間：7月28日---8月10日參加人員：九年級（2）班。
班內(nèi)的同學(xué)都以小組為單位活動，每一小組都去一個老鄉(xiāng)家體驗山村生活。
我們?nèi)サ倪@家只有一對老夫婦，老奶奶腿腳不是很好，是靠給北京加工塑料花為自己增加一份收入。這是我第一次見到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛錢的加工費，于是我們一整天幾乎都在做塑料花，5個人也就做了3、4袋，也就是說我們忙了一天，只掙了不到1塊錢。如此算下來，我不禁大吃一驚，假如單靠個人力量完成的話，10天只掙兩塊錢，一個月只能掙不到10塊錢。想想看，平常在外面吃一頓飯就要15到20塊錢，那么我辛辛苦苦做一個月的假花還不夠吃一頓飯的花銷。平時向父母要錢容易、自己花錢容易，卻不料掙錢卻如此困難。
午飯老奶奶以“全蔥宴”招待了我們：小蔥拌豆腐、小蔥沾醬、小蔥炒鴨蛋、小蔥拌野菜，還有一盤燉肥肉?？此坪唵蔚娘埐耍晌覅s從中吃出了農(nóng)民的熱情與好客。
來到這里才讓我真正看清了社會的另一個切面，知道了這世上除了富有還有一種叫貧窮的現(xiàn)狀。這里的人們被大多人所遺忘，他們在這四面環(huán)山的山洼里，水資源緊迫，每年只在重要的日子才能吃點肉，就算是這樣，老人們淳樸的笑臉、孩子們天真的笑臉、老師們和藹的笑臉、村民們熱情的笑臉都無聲的裝點并振奮著大山的每一個角落，也深深地感染著我們每一個人的心。
活動主題：擁抱大自然，低碳在我行活動地點：植物園。
活動時間：8月12日---8月13日參加人員：九年級（1）班2011年8月12日，九年級(1)班組織班內(nèi)學(xué)生到石家莊市植物園進(jìn)行了“擁抱大自然，低碳在我行”的主題實踐活動。
在植物園里，珍稀植物溫室內(nèi)空氣清新，所有的植物安靜地展示著自己，迎接著同學(xué)們的目光。溫室是植物園里的特色所在，各種各樣的仙人掌住在這里，有高的直攀屋頂，有矮的貼著地面，還有各種顏色和形狀。一路上，海棠、茶花、桃花不斷，一叢一叢的郁金香怒放著，綠色的味道，花香，夾雜在空氣里，沁人心鼻。同學(xué)們慢悠悠地走著，笑著，在青翠蔥綠的世界里，覺得透徹清涼。可惜，時間追人。
平時大部分時間都在教室里，出來感受到春天的氣息，同學(xué)們都很興奮、激動。而通過此次活動，大家也感受到保護(hù)大自然對人類生活的必要性，進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保型、低碳型生活方式。
社會實踐記錄表活動心得篇十三
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保障生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的'力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。
本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查和現(xiàn)狀分析結(jié)合的方法，面向所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。我們以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實地調(diào)研，并深入分析，最終形成《關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題的調(diào)查報告》。本報告針對我國環(huán)境保護(hù)問題做了簡單的調(diào)查分析。
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面：報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站，進(jìn)行在線問卷調(diào)查的方法。定性方面：對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實地調(diào)研。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報告。
一、調(diào)查時間。
20xx年7月1日-20xx年8月1日。
二、樣本數(shù)量。
共有116位用戶參與本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，共收到調(diào)查有效問卷116份。
三、樣本分布。
1.樣本年齡構(gòu)成情況。
2.樣本地區(qū)構(gòu)成情況。
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析。
社會實踐記錄表活動心得篇十四
活動日期
3月14日星期一。
指導(dǎo)老師。
鄭花梅。
參加學(xué)生（班級）。
六年級。
活動地點。
活動目的。
1、了解我們身邊，我們生活中有關(guān)春節(jié)的民俗文化，培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
2、在調(diào)查了解的過程中，培養(yǎng)審美觀念，并引導(dǎo)學(xué)生初步了解民俗文化的精神內(nèi)涵，拓寬知識面。
3、了解春節(jié)來歷。
活動過程。
1.上網(wǎng)查閱春節(jié)的來歷和有關(guān)的民俗。
2.寫春節(jié)日記。
社區(qū)反饋評價。
通過家庭、社會，了解春節(jié)的常識。
年3月14日。
社會實踐記錄表活動心得篇十五
為切實加強(qiáng)對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強(qiáng)德育工作實效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義：
1) 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3) 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。
學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。
研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程如下：
a 編組、選題;
b 聘指導(dǎo)教師;
c 制定活動方案;
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
f 分析活動資料
g撰寫社會實踐調(diào)查報告
四、主要活動內(nèi)容及成果：假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。
據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。
4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會參觀活動。
參加小隊26個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。
通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。
結(jié)合“低碳行動”，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊21個，參與人員126人。
3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。
參加小隊4個，參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。
參加小隊18個，參與人員213人。
三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。
第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
實習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。
雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。
和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習(xí)單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。
在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí)，我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。
接下來的一個星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。
首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿Α?BR> 同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。
其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。
同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。
即來之，則安之。
在醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。
其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。
我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。
我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。
我回辦公室后，病人家屬便去了。
他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。
但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時有點哭笑不得。
只能對他們說：“那位比我權(quán)威多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。
我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任，還要對病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。
在骨科的.日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。
并且能基本了解它們的診斷與治療。
可謂是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。
它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。
它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。
不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。
對于我們來說，是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。
在該科，我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。
在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。
當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時老師說：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。
當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題，這讓我很傾佩老師。
作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機(jī)器設(shè)備，了解機(jī)器的本身特性，并不斷在實際中對機(jī)器進(jìn)行維修。
我在肝膽外科實習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。
并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。
我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。
在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。
沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。
走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!
最后，感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機(jī)會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。
雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
社會實踐記錄表活動心得篇十六
班級3.3班活動。
名稱敬老院體驗生活、獻(xiàn)愛心陪伴。
人何錦輝秦榮燕李紅梅等活動。
時間.6.1活動。
過程、
體會、
感想、
收獲。
（另附。
上照。
片）活動流程：
1、5月25日在群內(nèi)發(fā)布公告，公告活動內(nèi)容，確定活動時間、地點及形式。
2、6月1日乘坐校車去大辛莊敬老院進(jìn)行社會實踐活動。
3、6月1日上午7:50在逸夫小學(xué)集合，乘坐校車前往大辛莊鄉(xiāng)敬老院，8:20到達(dá)敬老院為孤寡老人和棄嬰殘疾兒童表演歌舞并贈送禮品。10:00由院方人員帶領(lǐng)參觀敬老院，干凈的樓房和美麗的苗圃給孩子們留下了深刻的印象。10:30活動結(jié)束，全體活動人員合影留念。
體會、感想：
反饋。
學(xué)
生
姓
班級一年級五班活動。
名稱觀看3d電影《魔幻仙境之媽媽去哪兒》（包場）陪。
伴人學(xué)生家長活動。
時間6月14日活動。
地點臨清世紀(jì)影城活動。
目的1、考試前的放松2、給家長一次陪孩子的機(jī)會，增進(jìn)感情3、讓學(xué)生走出教室，直接參與社會和社會活動領(lǐng)域，讓學(xué)生感受到集體活動的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，積極向上的情感。
活
動
過
程
1、本班家長委員會成員制定方案并提請班主任審核。2、通過qq群宣布活動內(nèi)容、方式和意義，自由報名。
3、強(qiáng)調(diào)注意事項。
4、今日8點30分，家長委員會主任、副主任在影院等候。9點10分左右學(xué)生和家長陸續(xù)到達(dá)，共約30人左右。檢票、合影后共同進(jìn)場，孩子們情緒高漲，整個電影約90分鐘左右，現(xiàn)場秩序良好。
5、觀后學(xué)生和家長寫出了心得體會。學(xué)。
生
感
想
收
獲
非常開心，深深地體會到了小公主的感受，剛才都把我看哭了。二、我要像小公主那樣勇敢，勇敢的保護(hù)家人和朋友。
三、希望爸爸、媽媽多一些時間陪我看電影。
四、和同學(xué)們一起看電影非常的開心，非常的高興。
五、要是王老師和馬老師能來就好了。
家
長
感
言一、來的時候?qū)殞殏兌挤浅ｉ_心，有的早早的就起來了，在放映廳外面就能聽到孩子高興的尖叫聲、笑聲還有爭論聲，其中還爭論了一回海綿寶寶、章魚哥……看著孩子們快樂著我們也很欣慰，希望快樂的童年始終與他們相伴。
二、孩子們一句很高興就代表了一切，第一次跟這么多同學(xué)一起看電影除了高興還有興奮，感謝班里組織這次可以自由發(fā)表言論的電影。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動建議：
1、全班分成7個組,每組5人、小組長.1人，負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計：找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。
社會實踐記錄表活動心得篇一
為了體驗農(nóng)民們的辛苦，為了讓我也會干點農(nóng)活，要好 好珍惜這幾塊地。
我經(jīng)常在家無所事事也要干點事了。
我?guī)狭艘浑p手套，橡膠的那種，還帶了一個口罩。
我 感覺我現(xiàn)在像是一個醫(yī)生，戴上白手套，戴上白口罩。
去為 菜們治療(捉蟲) 。
“小菜小菜我?guī)湍阒委?，肥蟲肥蟲我代表醫(yī)生消滅你。
” 我一下車就叫道。
棉花啊棉花，你，我剛把你帶到這里來時， 你才只有芝麻那么大啊，現(xiàn)在，比我還高了，長的真快。
這 么健康，應(yīng)該不會有蟲的吧?我這么想著，轉(zhuǎn)了身，轉(zhuǎn)身的 瞬間，一條大蟲呈現(xiàn)在我的面前。
嚇啊，我一把把他抓下來 捏死了。
這下，那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂，我立 即抓了他當(dāng)我的臨時寵物。
玩了一會，我進(jìn)去拿了一把刀， 要玩土了，可是狗卻把我追了出來，一不小心，把螳螂踩死 了。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
我挖了個坑，把它埋了。
找塊石頭，上書：愛寵螳螂之 墓。
下寫：不許亂動。
好了這就是我的個人主要活動簡述。
個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點 簽名： 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后，會干很多事了，捉蟲，摘毛豆，鉆 進(jìn)玉米林里找到幾棵最大的玉米。
我本來一直呆在家里，出 也不出去，這農(nóng)活我這總算干了一票，到了晚上回來的時候， 身上弄得一身的.泥。
還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品，只是可惜了 那只螳螂。
農(nóng)田里的活我們不能小看。
也要重視。
現(xiàn)在大家都是居民了。
誰也不去干農(nóng)活了，地也要被開 發(fā)商給收走造樓了。
我會好好干活的。
簽名：
一、活動主題和活動目標(biāo)：
主題：節(jié)約從我做起
活動目標(biāo)：節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚。
二、活動過程：
1、走進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。
告訴大家，節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚。
2、制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費，低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行，上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，
3、減少白色污染。
每個家庭每天少用一個塑料袋，用布袋子、菜籃子買菜。
三、活動時間：
20xx年3月24日
四、活動地點：
許寺集貿(mào)市場
丁樓小學(xué)社會實踐活動總結(jié)
通過本次活動讓學(xué)生明白節(jié)約從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚。
并且還制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費，低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。
促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行，上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
通過活動的開展，我校師生、家長的節(jié)能環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，并且主動落實在行動中。
今后我們還將繼續(xù)堅持，把此項活動深入開展下去，真正做到人人節(jié)能，處處環(huán)保，早日把我校建成“節(jié)約型學(xué)?！?。
社會實踐記錄表活動心得篇二
六一兒童節(jié)將要到來，雖然我們早已經(jīng)長大，早已經(jīng)遠(yuǎn)離這個童年的節(jié)日，但我們永遠(yuǎn)不會忘懷童年美好記憶帶給我們無盡的歡樂，兒童是祖國未來的花朵，是初升的太陽，是未來社會主義建設(shè)的接班人，而童年又是塑造一個人擁有何種心理素質(zhì)、生活態(tài)度、動手動腦能力等多種素質(zhì)技能的黃金時期。
我國一直都比較重視對兒童的培養(yǎng)，正值兒童節(jié)到來之際，鎮(zhèn)江市少年宮為相應(yīng)國家倡導(dǎo)，將于6月3日在鎮(zhèn)江市少年宮廣場舉行“慶六一 開心玩”大型公益游園會活動，我能動學(xué)院團(tuán)委志愿參與此次活動，希望能夠從快樂輕松的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)他們走上樂觀積極的道路，讓他們從童年的美好經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長，更好的成長，。
二、活動主題
關(guān)愛兒童成長與發(fā)展
三、活動目的
呼吁社會關(guān)愛兒童的成長與發(fā)展
四、活動對象
能動學(xué)院團(tuán)委
五、主協(xié)辦單位
能動學(xué)院團(tuán)委
六、活動時間和地點
時間：20**年6月3日
地點：鎮(zhèn)江市少年宮廣場
七、活動流程 ：
前期準(zhǔn)備;
(1)5月下旬，與鎮(zhèn)江市少年宮取得聯(lián)系，商議社會實踐活動
(2)5月28日，安排負(fù)責(zé)人員張貼此次活動的宣傳海報、橫幅、廣播和校網(wǎng)宣傳，并盡力和相關(guān)媒體取得聯(lián)系，希望能得到他們的支持。
(3)5月29日，準(zhǔn)備好活動所需的物品，主要包括;照像機(jī)、水果、糖果、能動學(xué)院旗幟、能動學(xué)院統(tǒng)一服裝、帽子、袖章、水。
(4)5月30日，召開團(tuán)委內(nèi)部會議，確定出發(fā)時間、地點、注意事項和安排好各個成員具體工作(兩人負(fù)責(zé)分發(fā)糖果、一人負(fù)責(zé)拍照記錄、其余同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助管理人員工作)
活動期間;
(1)在6月3日早上7點半在江蘇科技大學(xué)西校區(qū)105公交車前集合清點人數(shù)和活動所需物品，上車出發(fā)。
(2)大約在八點左右到達(dá)鎮(zhèn)江市少年宮廣場，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并在他們帶領(lǐng)下進(jìn)入活動場地。
(3)在兒童們都已差不多到齊的時候，安排相關(guān)同學(xué)與孩子的父母交流，分發(fā)準(zhǔn)備好的糖果、水果等，因為游園會安排了17個項目中，既有過去的懷舊趣玩，也有現(xiàn)代流行樂活。
有滾鐵環(huán)、套圈、運球、投球、滾墊圈、開心涼吧、愛心捐贈臺、音樂欣賞、書法現(xiàn)場秀、乒乓活動、棋類活動、吹蠟燭、t恤設(shè)計、水墨涂鴉、面具彩繪、手工作坊、夾玻璃珠。
團(tuán)委同學(xué)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下分工開展活動，盡量把人手安排到所需人手較多的項目中，和工作人員及孩子父母一起協(xié)助此次活動順利進(jìn)行，活動中盡快融入孩子們的世界，態(tài)度要端正，配合和幫助教導(dǎo)兒童怎樣玩這些項目，發(fā)揮他們的想象力，讓他們在快樂的游戲中學(xué)到一些東西。
(4)負(fù)責(zé)拍照記錄的同學(xué)要隨時隨地準(zhǔn)備拍照留資料，若有媒體報道，則盡量配合媒體完成任務(wù)，爭取獲得媒體對我校的報道支持。
(5)約十一點半左右，集體在鎮(zhèn)江市少年宮門口集合，清點人數(shù)和道具，和相關(guān)人
...
近日，河南省濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)組織高一年級美術(shù)班近140名學(xué)生，奔赴安陽林縣太行山區(qū)，進(jìn)行了近10天的暑期藝術(shù)實踐活動。
學(xué)生們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在專業(yè)知識水平和吃苦耐勞精神等方面都取得了豐碩的成果。
數(shù)天來，全體師生不辭辛苦，白天分組寫生，晚上集體講評。
學(xué)生們不但學(xué)到了新的專業(yè)知識，而且使學(xué)到的專業(yè)技能得以在大自然中受到檢驗。
由于寫生活動需要在山區(qū)和各山村中進(jìn)行，不但磨練了學(xué)生吃苦耐勞的意志，也讓他們感受到幸福生活的來之不易。
該校帶隊老師要求學(xué)生的各項活動必須以班組為單位，并且每天早晚點名，進(jìn)行紀(jì)律講評，不但使學(xué)生受到一次集體生活的鍛煉，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識。
師生們的良好表現(xiàn)也得到了山民們的稱贊："你們是來太行山寫生人員中管理最嚴(yán)的學(xué)校"。
這次活動是濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門組織青年學(xué)生開展豐富的暑期社會實踐活動、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有關(guān)要求、緊密結(jié)合學(xué)生實際開展的一項特色活動。
該校對此活動十分重視，專門召開辦公會議研究、制定了詳細(xì)預(yù)案，并得到了濮陽市油田教育中心的批準(zhǔn)。
六一兒童節(jié)將要到來，雖然我們早已經(jīng)長大，早已經(jīng)遠(yuǎn)離這個童年的節(jié)日，但我們永遠(yuǎn)不會忘懷童年美好記憶帶給我們無盡的`歡樂，兒童是祖國未來的花朵，是初升的太陽，是未來社會主義建設(shè)的接班人，而童年又是塑造一個人擁有何種心理素質(zhì)、生活態(tài)度、動手動腦能力等多種素質(zhì)技能的黃金時期。
我國一直都比較重視對兒童的培養(yǎng)，正值兒童節(jié)到來之際，鎮(zhèn)江市少年宮為相應(yīng)國家倡導(dǎo)，將于6月3日在鎮(zhèn)江市少年宮廣場舉行“慶六一 開心玩”大型公益游園會活動，我能動學(xué)院團(tuán)委志愿參與此次活動，希望能夠從快樂輕松的學(xué)習(xí)和生活中積極引導(dǎo)他們走上樂觀積極的道路，讓他們從童年的美好經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長，更好的成長，。
二、活動主題
關(guān)愛兒童成長與發(fā)展
三、活動目的
呼吁社會關(guān)愛兒童的成長與發(fā)展
四、活動對象
能動學(xué)院團(tuán)委
五、主協(xié)辦單位
能動學(xué)院團(tuán)委
六、活動時間和地點
時間：20**年6月3日
地點：鎮(zhèn)江市少年宮廣場
七、活動流程 ：
前期準(zhǔn)備;
(1)5月下旬，與鎮(zhèn)江市少年宮取得聯(lián)系，商議社會實踐活動
(2)5月28日，安排負(fù)責(zé)人員張貼此次活動的宣傳海報、橫幅、廣播和校網(wǎng)宣傳，并盡力和相關(guān)媒體取得聯(lián)系，希望能得到他們的支持。
(3)5月29日，準(zhǔn)備好活動所需的物品，主要包括;照像機(jī)、水果、糖果、能動學(xué)院旗幟、能動學(xué)院統(tǒng)一服裝、帽子、袖章、水。
(4)5月30日，召開團(tuán)委內(nèi)部會議，確定出發(fā)時間、地點、注意事項和安排好各個成員具體工作(兩人負(fù)責(zé)分發(fā)糖果、一人負(fù)責(zé)拍照記錄、其余同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助管理人員工作)
活動期間;
(1)在6月3日早上7點半在江蘇科技大學(xué)西校區(qū)105公交車前集合清點人數(shù)和活動所需物品，上車出發(fā)。
(2)大約在八點左右到達(dá)鎮(zhèn)江市少年宮廣場，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并在他們帶領(lǐng)下進(jìn)入活動場地。
(3)在兒童們都已差不多到齊的時候，安排相關(guān)同學(xué)與孩子的父母交流，分發(fā)準(zhǔn)備好的糖果、水果等，因為游園會安排了17個項目中，既有過去的懷舊趣玩，也有現(xiàn)代流行樂活。
有滾鐵環(huán)、套圈、運球、投球、滾墊圈、開心涼吧、愛心捐贈臺、音樂欣賞、書法現(xiàn)場秀、乒乓活動、棋類活動、吹蠟燭、t恤設(shè)計、水墨涂鴉、面具彩繪、手工作坊、夾玻璃珠。
團(tuán)委同學(xué)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下分工開展活動，盡量把人手安排到所需人手較多的項目中，和工作人員及孩子父母一起協(xié)助此次活動順利進(jìn)行，活動中盡快融入孩子們的世界，態(tài)度要端正，配合和幫助教導(dǎo)兒童怎樣玩這些項目，發(fā)揮他們的想象力，讓他們在快樂的游戲中學(xué)到一些東西。
(4)負(fù)責(zé)拍照記錄的同學(xué)要隨時隨地準(zhǔn)備拍照留資料，若有媒體報道，則盡量配合媒體完成任務(wù)，爭取獲得媒體對我校的報道支持。
(5)約十一點半左右，集體在鎮(zhèn)江市少年宮門口集合，清點人數(shù)和道具，和相關(guān)人
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近日，河南省濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)組織高一年級美術(shù)班近140名學(xué)生，奔赴安陽林縣太行山區(qū)，進(jìn)行了近10天的暑期藝術(shù)實踐活動。
學(xué)生們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在專業(yè)知識水平和吃苦耐勞精神等方面都取得了豐碩的成果。
數(shù)天來，全體師生不辭辛苦，白天分組寫生，晚上集體講評。
學(xué)生們不但學(xué)到了新的專業(yè)知識，而且使學(xué)到的專業(yè)技能得以在大自然中受到檢驗。
由于寫生活動需要在山區(qū)和各山村中進(jìn)行，不但磨練了學(xué)生吃苦耐勞的意志，也讓他們感受到幸福生活的來之不易。
該校帶隊老師要求學(xué)生的各項活動必須以班組為單位，并且每天早晚點名，進(jìn)行紀(jì)律講評，不但使學(xué)生受到一次集體生活的鍛煉，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識。
師生們的良好表現(xiàn)也得到了山民們的稱贊："你們是來太行山寫生人員中管理最嚴(yán)的學(xué)校"。
這次活動是濮陽市油田藝術(shù)中學(xué)根據(jù)中央和省、市有關(guān)部門組織青年學(xué)生開展豐富的暑期社會實踐活動、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有關(guān)要求、緊密結(jié)合學(xué)生實際開展的一項特色活動。
該校對此活動十分重視，專門召開辦公會議研究、制定了詳細(xì)預(yù)案，并得到了濮陽市油田教育中心的批準(zhǔn)。
社會實踐記錄表活動心得篇三
為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見》的精神，使學(xué)生接觸社會、了解社會，在社會實踐中逐步掌握正確認(rèn)識社會的觀點、方法，提高辨別是非的能力，培養(yǎng)公民道德意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會活動計劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才，通過實踐教育活動，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對性和實效性。
二、基本任務(wù)：
通過豐富多彩的實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育，確立正確的成才觀，增強(qiáng)勞動觀念，提高勞動技能發(fā)展智力，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會管理，適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭，由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。
校內(nèi)的實踐活動由德育處、學(xué)生會、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動形式：
社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級新生的軍事訓(xùn)練。
由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。
讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識，了解國防和外交形勢，進(jìn)行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國防意識，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的`品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的項目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實踐活動。
由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評比。
活動內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開展科技實踐活動。
組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐，積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。
通過科技實踐，擴(kuò)大學(xué)生知識視野，提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動。
由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織。
活動內(nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動。
5、假期的社會實踐活動。
由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。
倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會實踐活動，活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動、生產(chǎn)實習(xí)、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。
要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。
6、德育基地的實踐活動。
校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實際情況，有計劃地建立校外德育活動實踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會實踐活動。
學(xué)校確定以每年的四月份為社會實踐活動月，有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。
每次活動，由年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組牽頭，由年級組長制訂詳細(xì)的活動計劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開展活動。
活動結(jié)束后，各年級組要認(rèn)真收集材料，做好實踐總結(jié)，確保實踐效果。
對集中活動不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時間，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會實踐活動。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實學(xué)校安排的各項社會實踐活動，把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實踐活動作為德育教育的載體。
在生動的實踐活動中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、教育性，并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。
社會實踐記錄表活動心得篇四
在這次實踐中獲得很多成果。
我想這對我以后的工作有很大的幫助。
該生在我單位實習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
今天是實踐的第一天，心情既激動又緊張。
剛來到華誠，就被這氣派的高樓建筑所吸引。
領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗的車間主任負(fù)責(zé)我的實踐工作。
他給了一份詳細(xì)的資料給我，并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來，以及整個公司的管理，運營，售后服務(wù)等。
今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境，員工的工作車間，工人宿舍，以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。
我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè)，首先要有良好的管理和設(shè)施等
今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流，并且跟我講了員工們的工資待遇，福利，以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得，這樣能激發(fā)他們工作的積極性，也有利于公司的發(fā)展。
我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料，“華誠以前確實不起眼，但是現(xiàn)在不一樣了，公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。
主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的'彩虹了。
一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙，看到那些琳瑯滿目的設(shè)備，感覺華誠很了比起。
今天我的任務(wù)就是看守貨倉，以及接聽業(yè)務(wù)電話。
任何公司的發(fā)展都離不開良好的運營方法，銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料，今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
主任今天帶我進(jìn)了車間，跟我講述了一些設(shè)備的用途，他們的主要銷售方向是醫(yī)院。
主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。
因為我是學(xué)工程的，對cad比較熟悉，因此還是比較順利地。
主任看后比較滿意。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍，負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花，以及參觀員工食堂。
今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單，以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。
雖然有點累，但是收獲很多。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班，并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛，以及檢查進(jìn)出的人。
如果他們有不懂的地方，及時給他們提供幫助。
今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地，把一些臟的窗戶擦干凈，并且把一些舊的廢品賣給回收站。
今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客，給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告，以及本次實踐的心得體會。
社會實踐記錄表活動心得篇五
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表格僅供參考，同學(xué)們可以根據(jù)自己的活動需要重新設(shè)計，力求材料真實豐富。
《中學(xué)生社會實踐活動登記表》是填寫即將過去的`這個暑假里你參加了哪些社會實踐活動如：參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動打掃衛(wèi)生、到工廠參加勞動等，這些活動都要社區(qū)或工廠的加蓋印章的證明才有效。
格式：
活動地點：某某超市(或其它地方)
參加人員：你自己(或和其他人)
實踐主題：管理貨物(或做其它事)
實踐目標(biāo)：鍛煉自己的能力
實踐方法：親身體驗
實踐成果：顧客滿意
實踐調(diào)查報告：寫你自己的一些感想或在這個過程中學(xué)到的知識
記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專用章)
社會實踐記錄表活動心得篇六
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名__，年齡__，籍貫__省__市__縣，社會實踐職業(yè)：銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去__里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。
社會實踐記錄表活動心得篇七
小組成員：
指導(dǎo)教師：
實踐時間：2012年2月8日、9日
實踐地點：xxxx市新華書店
時間天數(shù)：2
實踐目的：了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況
實踐內(nèi)容：1.與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到:09年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2.到各個樓層了解情況.
一樓;最顯眼的就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。(這里面好像也有收獲)
收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會?？吹侥敲炊鄷?，我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時，我明白了團(tuán)隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
社會實踐記錄表活動心得篇八
小學(xué)生的老師，您知道社會實踐活動記錄表有哪些嗎?下面可直接參考使用!
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活動主題
優(yōu)化環(huán)境
活動時間
2017
活動地點
萬綠園
組織者
高忠善
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個人主要活動內(nèi)容簡述
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?????????????? 一、了解萬綠園地形結(jié)構(gòu)，衛(wèi)生情況
?????????????? 二、撿垃圾，向有關(guān)人員詢問環(huán)境問題
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個人活動體會 感想 收獲
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??? 在這次的活動中，讓我了解到環(huán)境對人類生存的重要性，在優(yōu)美的環(huán)境中和在惡劣的環(huán)境生活中，我們應(yīng)優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化，這次活動讓我知道了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇。
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活動組織評價意見
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?該生積極投入工作，做事極其認(rèn)真
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簽名： 高忠善?????????????????????????????? 2014年 12 月 20 日
活動主題
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活動時間
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活動地點
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組織者
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為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。
一、活動目的
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
二、活動主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
三、出行方式：步行參觀。
四、活動過程：
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的'事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動路線
十二、活動要求
各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘?、公共財物，要加?qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項：
后上交大隊部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
社會實踐記錄表活動心得篇九
：xx市新華書店。
：2。
了解xx圖書銷售情況和市民購書情況。
1.與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到：xx年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學(xué)方面，特別是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多，寒假社會實踐記錄表。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2.到各個樓層了解情況.
一樓：最顯眼的就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xx市民文化水平的.提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（這里面好像也有收獲）。
收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會?？吹侥敲炊鄷野l(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學(xué)合作時，我明白了團(tuán)隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
社會實踐記錄表活動心得篇十
社會實踐活動記錄組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項傳統(tǒng)活動，已堅持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊統(tǒng)一組織，現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動，每年總有幾班主動積極報名，延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年，這類活動在上半年舉行，通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動。現(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié)，作為一種敬老志愿者活動。
我班年年參加慰問敬老院的活動，今年也不例外。我們從這幾個方面進(jìn)行準(zhǔn)備：
一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。
志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的，而是基于良知、信念和責(zé)任，自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動，促進(jìn)社會進(jìn)步，推動人類社會事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。xx年北京奧運會需要大量的志愿者，能當(dāng)上一名奧運志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(xx年汶川大地震發(fā)生后，成千上萬的志愿者冒著生命危險奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，挽救生命，幫助了災(zāi)區(qū)人民，溫暖了全中國，感動了全世界)。志愿者主體是成人。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下，在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下，以預(yù)備期志愿者的身份進(jìn)行的。
講完之后為了加深印象，我向同學(xué)們提出了幾個問題：做志愿者光榮嗎?我。
們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答，氣氛熱烈。
二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。
全體少先隊員：“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求，為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊員中發(fā)揚(yáng)光大，請全體少先隊員迅速行動起來。為此，我們特提出如下倡議：禮遇身邊老人，給一張笑臉;孝敬家中長輩，做一件實事;關(guān)愛孤寡老人，參與一次志愿活動。以真心敬老，以熱心愛老，以實際行動助老。讓我們的社會充滿溫馨，讓老人們的生活充滿陽光。
三是分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備。
心聊天。
剛確定了分組名單，出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對分組有意見，也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā)，有一位同學(xué)站起來提議，“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一，沒有一點創(chuàng)意，年年慰問敬老院?當(dāng)奧運志愿者多光榮，雖然說我們沒有機(jī)會成為北京奧運志愿者，但我們可在火車站，汽車站在地方宣傳宣傳奧運知識，為北京加油，為奧運加油。能不能多設(shè)計一些志愿者活動，誰愿意參加哪個小組活動，由同學(xué)們自由報名?！?BR> 還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿，那天有剛好有點事，我可請假嗎?”
對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。
會上志愿者活動就是這樣，這正是志愿者活動的魅力所在。但是，班級志愿者活動是一種集體活動，因為安全上考慮每一項活動都需要教師的指導(dǎo)，一個班同時舉行多種志愿者活動確實存在困難。慰問敬老院是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng)，這類活動貴在堅持。為奧運加油志愿者活動是一個好提議，我將認(rèn)真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事，不能參加活動，可向我請假，報學(xué)校批準(zhǔn)?！?BR> 同學(xué)們沒有再說什么。各項準(zhǔn)備活動進(jìn)展很順利。
活動如期舉行，也沒有同學(xué)缺席?；顒拥男Ч麘?yīng)當(dāng)說不錯，有一位同學(xué)在題為“隊旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動：
今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早，我們便依舊舉起少先隊隊旗，來到“漢豐敬老院”，看望常年生活在那里的爺爺奶奶。
來到敬老院門口，老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們，似乎好久才回過神來。
從他們的眼神里，我們看到了什么是孤獨，什么是無奈，什么是渴求。此時，我想到了我的奶奶，她也常在我將要回家時，倚靠著門邊的窗戶，向我回家的方向不停地張望。而這些沒兒沒女的孤寡老人，她們生活在敬老院里，只有無限期的等待。我們的到來，顯然是他們最開心的時候。此刻，我們的心中一陣陣絞痛!
社會實踐記錄表活動心得篇十一
姓名。
學(xué)生。
班級。
3.3班。
活動。
名稱。
敬老院體驗生活、獻(xiàn)愛心。
陪伴。
人
活動。
時間。
20xx.8.1。
活動。
地點。
臨清市大辛莊鄉(xiāng)敬老院。
活動目的。
通過活動讓孩子深入體驗社會，學(xué)會尊老愛幼、憐憫、感恩。
活動。
過程、
體會、
感想、
收獲。
（另附。
上照。
片）。
活動流程：
1、7月25日在群內(nèi)發(fā)布公告，公告活動內(nèi)容，確定活動時間、地點及形式。(書村網(wǎng))。
2、8月1日乘坐校車去大辛莊敬老院進(jìn)行社會實踐活動。
3、8月1日上午7:50在逸夫小學(xué)集合，乘坐校車前往大辛莊鄉(xiāng)敬老院，8:20到達(dá)敬老院為孤寡老人和棄嬰殘疾兒童表演歌舞并贈送禮品。10:00由院方人員帶領(lǐng)參觀敬老院，干凈的.樓房和美麗的苗圃給孩子們留下了深刻的印象。10:30活動結(jié)束，全體活動人員合影留念。
體會、感想：
父母及孩子在活動中增進(jìn)了同學(xué)間及親子間的感情，深刻認(rèn)識了老吾老以及人之老的理念。大家都希望可以多創(chuàng)造機(jī)會，多提供平臺，在保障孩子們安全的前提下，多帶領(lǐng)孩子們?nèi)ビ螝v祖國大好河山，多體驗人世間的千姿百態(tài)。希望我們的孩子都能健康茁壯成長，德智體美勞全面發(fā)展。
家長。
反饋。
評價。
通過活動，加深了同學(xué)友誼，增進(jìn)了親子關(guān)系，并認(rèn)識了很多熱心家長，交到了朋友。這樣可以促進(jìn)學(xué)生交往能力，增加家長之間交流的有益活動希望可以大量開展，希望大家群策群力，多組織這種豐富多彩、形式樣又具有教育意義的社會實踐活動。
社會實踐記錄表活動心得篇十二
班級：高一(2)姓名：杜才圣。
班級：高一（5）班姓名：郭之慎。
班級：高一（5）班姓名：郭之慎。
班級：高一。
（三）班姓名：何興宇。
班級：高一。
我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級分組，實行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具。每個小組內(nèi)又有不同分工，有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡，有的人帶來了小鏟子，水桶等，專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。
活動時間：7月20日---7月25日活動內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫參加人員：九年級（2）班活動內(nèi)容摘要：
改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。作為一中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個暑假之際，參觀曲寨村，曲寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊，我們將通過參觀調(diào)查訪問，探求曲寨發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下：
活動時間：7月28日---8月10日參加人員：九年級（2）班。
班內(nèi)的同學(xué)都以小組為單位活動，每一小組都去一個老鄉(xiāng)家體驗山村生活。
我們?nèi)サ倪@家只有一對老夫婦，老奶奶腿腳不是很好，是靠給北京加工塑料花為自己增加一份收入。這是我第一次見到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛錢的加工費，于是我們一整天幾乎都在做塑料花，5個人也就做了3、4袋，也就是說我們忙了一天，只掙了不到1塊錢。如此算下來，我不禁大吃一驚，假如單靠個人力量完成的話，10天只掙兩塊錢，一個月只能掙不到10塊錢。想想看，平常在外面吃一頓飯就要15到20塊錢，那么我辛辛苦苦做一個月的假花還不夠吃一頓飯的花銷。平時向父母要錢容易、自己花錢容易，卻不料掙錢卻如此困難。
午飯老奶奶以“全蔥宴”招待了我們：小蔥拌豆腐、小蔥沾醬、小蔥炒鴨蛋、小蔥拌野菜，還有一盤燉肥肉?？此坪唵蔚娘埐耍晌覅s從中吃出了農(nóng)民的熱情與好客。
來到這里才讓我真正看清了社會的另一個切面，知道了這世上除了富有還有一種叫貧窮的現(xiàn)狀。這里的人們被大多人所遺忘，他們在這四面環(huán)山的山洼里，水資源緊迫，每年只在重要的日子才能吃點肉，就算是這樣，老人們淳樸的笑臉、孩子們天真的笑臉、老師們和藹的笑臉、村民們熱情的笑臉都無聲的裝點并振奮著大山的每一個角落，也深深地感染著我們每一個人的心。
活動主題：擁抱大自然，低碳在我行活動地點：植物園。
活動時間：8月12日---8月13日參加人員：九年級（1）班2011年8月12日，九年級(1)班組織班內(nèi)學(xué)生到石家莊市植物園進(jìn)行了“擁抱大自然，低碳在我行”的主題實踐活動。
在植物園里，珍稀植物溫室內(nèi)空氣清新，所有的植物安靜地展示著自己，迎接著同學(xué)們的目光。溫室是植物園里的特色所在，各種各樣的仙人掌住在這里，有高的直攀屋頂，有矮的貼著地面，還有各種顏色和形狀。一路上，海棠、茶花、桃花不斷，一叢一叢的郁金香怒放著，綠色的味道，花香，夾雜在空氣里，沁人心鼻。同學(xué)們慢悠悠地走著，笑著，在青翠蔥綠的世界里，覺得透徹清涼。可惜，時間追人。
平時大部分時間都在教室里，出來感受到春天的氣息，同學(xué)們都很興奮、激動。而通過此次活動，大家也感受到保護(hù)大自然對人類生活的必要性，進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保型、低碳型生活方式。
社會實踐記錄表活動心得篇十三
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保障生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的'力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。
本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查和現(xiàn)狀分析結(jié)合的方法，面向所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。我們以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實地調(diào)研，并深入分析，最終形成《關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題的調(diào)查報告》。本報告針對我國環(huán)境保護(hù)問題做了簡單的調(diào)查分析。
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面：報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站，進(jìn)行在線問卷調(diào)查的方法。定性方面：對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實地調(diào)研。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報告。
一、調(diào)查時間。
20xx年7月1日-20xx年8月1日。
二、樣本數(shù)量。
共有116位用戶參與本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，共收到調(diào)查有效問卷116份。
三、樣本分布。
1.樣本年齡構(gòu)成情況。
2.樣本地區(qū)構(gòu)成情況。
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析。
社會實踐記錄表活動心得篇十四
活動日期
3月14日星期一。
指導(dǎo)老師。
鄭花梅。
參加學(xué)生（班級）。
六年級。
活動地點。
活動目的。
1、了解我們身邊，我們生活中有關(guān)春節(jié)的民俗文化，培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
2、在調(diào)查了解的過程中，培養(yǎng)審美觀念，并引導(dǎo)學(xué)生初步了解民俗文化的精神內(nèi)涵，拓寬知識面。
3、了解春節(jié)來歷。
活動過程。
1.上網(wǎng)查閱春節(jié)的來歷和有關(guān)的民俗。
2.寫春節(jié)日記。
社區(qū)反饋評價。
通過家庭、社會，了解春節(jié)的常識。
年3月14日。
社會實踐記錄表活動心得篇十五
為切實加強(qiáng)對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強(qiáng)德育工作實效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義：
1) 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3) 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。
學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。
研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程如下：
a 編組、選題;
b 聘指導(dǎo)教師;
c 制定活動方案;
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
f 分析活動資料
g撰寫社會實踐調(diào)查報告
四、主要活動內(nèi)容及成果：假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。
據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。
4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會參觀活動。
參加小隊26個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?。
通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。
結(jié)合“低碳行動”，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊21個，參與人員126人。
3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。
參加小隊4個，參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。
參加小隊18個，參與人員213人。
三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
短短半月的醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。
第一次作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
實習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。
雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。
和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習(xí)單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。
在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí)，我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。
接下來的一個星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。
首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿Α?BR> 同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。
其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。
同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。
即來之，則安之。
在醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。
其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。
我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。
我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。
我回辦公室后，病人家屬便去了。
他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。
但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時有點哭笑不得。
只能對他們說：“那位比我權(quán)威多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。
我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任，還要對病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。
在骨科的.日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。
并且能基本了解它們的診斷與治療。
可謂是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。
它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。
它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。
不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。
對于我們來說，是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。
在該科，我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。
在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。
當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時老師說：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。
當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題，這讓我很傾佩老師。
作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機(jī)器設(shè)備，了解機(jī)器的本身特性，并不斷在實際中對機(jī)器進(jìn)行維修。
我在肝膽外科實習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。
并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。
我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。
在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。
沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。
走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!
最后，感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機(jī)會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。
雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
社會實踐記錄表活動心得篇十六
班級3.3班活動。
名稱敬老院體驗生活、獻(xiàn)愛心陪伴。
人何錦輝秦榮燕李紅梅等活動。
時間.6.1活動。
過程、
體會、
感想、
收獲。
（另附。
上照。
片）活動流程：
1、5月25日在群內(nèi)發(fā)布公告，公告活動內(nèi)容，確定活動時間、地點及形式。
2、6月1日乘坐校車去大辛莊敬老院進(jìn)行社會實踐活動。
3、6月1日上午7:50在逸夫小學(xué)集合，乘坐校車前往大辛莊鄉(xiāng)敬老院，8:20到達(dá)敬老院為孤寡老人和棄嬰殘疾兒童表演歌舞并贈送禮品。10:00由院方人員帶領(lǐng)參觀敬老院，干凈的樓房和美麗的苗圃給孩子們留下了深刻的印象。10:30活動結(jié)束，全體活動人員合影留念。
體會、感想：
反饋。
學(xué)
生
姓
班級一年級五班活動。
名稱觀看3d電影《魔幻仙境之媽媽去哪兒》（包場）陪。
伴人學(xué)生家長活動。
時間6月14日活動。
地點臨清世紀(jì)影城活動。
目的1、考試前的放松2、給家長一次陪孩子的機(jī)會，增進(jìn)感情3、讓學(xué)生走出教室，直接參與社會和社會活動領(lǐng)域，讓學(xué)生感受到集體活動的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，積極向上的情感。
活
動
過
程
1、本班家長委員會成員制定方案并提請班主任審核。2、通過qq群宣布活動內(nèi)容、方式和意義，自由報名。
3、強(qiáng)調(diào)注意事項。
4、今日8點30分，家長委員會主任、副主任在影院等候。9點10分左右學(xué)生和家長陸續(xù)到達(dá)，共約30人左右。檢票、合影后共同進(jìn)場，孩子們情緒高漲，整個電影約90分鐘左右，現(xiàn)場秩序良好。
5、觀后學(xué)生和家長寫出了心得體會。學(xué)。
生
感
想
收
獲
非常開心，深深地體會到了小公主的感受，剛才都把我看哭了。二、我要像小公主那樣勇敢，勇敢的保護(hù)家人和朋友。
三、希望爸爸、媽媽多一些時間陪我看電影。
四、和同學(xué)們一起看電影非常的開心，非常的高興。
五、要是王老師和馬老師能來就好了。
家
長
感
言一、來的時候?qū)殞殏兌挤浅ｉ_心，有的早早的就起來了，在放映廳外面就能聽到孩子高興的尖叫聲、笑聲還有爭論聲，其中還爭論了一回海綿寶寶、章魚哥……看著孩子們快樂著我們也很欣慰，希望快樂的童年始終與他們相伴。
二、孩子們一句很高興就代表了一切，第一次跟這么多同學(xué)一起看電影除了高興還有興奮，感謝班里組織這次可以自由發(fā)表言論的電影。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
活動建議：
1、全班分成7個組,每組5人、小組長.1人，負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。
如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
作業(yè)設(shè)計：找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。