報告可以幫助組織匯總和展示研究成果，進行決策和評估。報告應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實的支持，避免主觀臆斷和不準確的陳述。這些報告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，希望能夠幫助你更好地掌握報告的寫作要領(lǐng)。
高程測量實驗報告篇一
1、實習(xí)時間：
2、實習(xí)地點：
3、指導(dǎo)老師：
4、實習(xí)目的：通過實習(xí)了解三角高程的測量原理，從而使我們更加明白三角高程的公式和計算，并熟練的在一般的測量工作中應(yīng)用三角高程的方法來傳遞高程，以方便測量。
5、實習(xí)設(shè)備：經(jīng)緯儀 三腳架 棱鏡
6、實習(xí)內(nèi)容：三角高程測量
二、實習(xí)步驟
1、在測區(qū)選定4個控制點形成一條閉合的環(huán)線；并對選好的控制點做好標(biāo)記，對每個控制點釘上小釘；并初步畫出導(dǎo)線網(wǎng)的略圖。
2、再選一個定向的控制點5號點，把全站儀安置在1號點，進行對中、整平；并在5號點安置后視棱鏡，在2號點安置前視棱鏡；最后量取經(jīng)緯儀的儀器高和前、后視棱鏡高并記錄在手薄上。
3、對中、整平工作完以后，先盤左用經(jīng)緯儀瞄準5號點的棱鏡中心位置，精準后制動水平和豎直制動螺旋，固定全站儀的方向，然后操作經(jīng)緯儀把5好點置盤(即把5號點歸為零方向)，并記錄出平距l(xiāng)和豎盤讀數(shù)。
4、順時針旋轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀，瞄準2號點，同步上述的操作，分別記錄出平距、豎盤讀數(shù)、水平方向值讀數(shù)。
5、倒轉(zhuǎn)望遠鏡，再次瞄準2號方向，同樣操作記錄平距、豎盤讀數(shù)、水平方向值讀數(shù)；再逆時針旋轉(zhuǎn)至5號點進行同樣觀測和記錄。
6、記錄完畢后，初步檢查測量的正確行，如果可行，即可把經(jīng)緯儀搬到2號點，兩棱鏡依次放在后視的1號點上和前視的3號點上；然后同上述進行觀測和記錄，依次類推，依次在1-2-3-4號控制點上安置經(jīng)緯儀進行觀測和讀數(shù)。
7、初步計算導(dǎo)線網(wǎng)的角度閉合差和高差閉合差是否超限，若符合即可野外測量完成。
8、進行計算。
三、實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法
1、邊長誤差
邊長誤差決定于距離丈量方法。用普通視距法測定距離，精度只有1/300；用電磁波測距儀測距，精度很高，邊長誤差一般為幾萬分之一到幾十萬分之一。邊長誤差對三角高程的影響與垂直角大小有關(guān)，垂直角愈大，其影響也愈大。
2、 垂直角誤差
3、 大氣折光系數(shù)誤差
大氣垂直折光誤差主要表現(xiàn)為折光系數(shù)k值測定誤差。
4、丈量儀高和覘標(biāo)高的誤差
儀高和覘標(biāo)高的量測誤差有多大，對高差的影響也會有多大。因此，應(yīng)仔細量測儀高和覘標(biāo)高。
四、實習(xí)心得
當(dāng)?shù)匦纹鸱^大或不便于水準測量的地區(qū)，我們就會采用三角高程測量方法來傳遞高程，其是由測站點向照準點所觀測的垂直角（或天頂距）和他們之間的水平距，計算測站點與照準點之間的高差，這種方法簡便靈活，受地形條件的限制較少，我們將在以后的工作中經(jīng)常用到。雖說三角高程測量只是為了傳遞高程而方便進行水準測量，但它也是很重要的。在此次的實習(xí)中，我了解到測量這門專業(yè)的難度，不僅要清楚儀器的操作，還要有豐富的理論知識和清晰的頭腦。這次實習(xí)讓我清楚了自己的水平，也明白了自己的不足，首先，對于全站儀的整平不夠熟練，雖說是因為我對儀器接觸的較少，但我自身也有很大的原因，沒有把課本上的知識點牢記于心對全站儀的整平步驟不清楚，才會導(dǎo)致在全站儀的架設(shè)問題上花費太多時間；第二，對經(jīng)緯儀的各個部件不了解，進行操作時不能很快對準棱鏡中心；第三，不能將公式靈活運用，當(dāng)?shù)贸鼋嵌葧r不能快速的計算出結(jié)果。
其實，總結(jié)起來只有兩個原因，一是因為對課本不熟悉，二是實戰(zhàn)經(jīng)驗太少。書本上的知識固然重要，但更重要的是能將書本知識在實習(xí)中運用自如，這才算是融會貫通。在實習(xí)中，我看到了別的同學(xué)身上值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，當(dāng)看到別人輕輕松松就將儀器整平時，當(dāng)別人讀出度數(shù)并進行計算時，我都會為自己的不足而羞愧，我一定會在以后的日子里完善我的不足，從同學(xué)身上借鑒取長補短，希望在以后的實習(xí)中能有不錯的表現(xiàn)。
高程測量實驗報告篇二
1概述。
1.1任務(wù)來源及內(nèi)容。
控制測量學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)陳敬周老師安排，要求完成為期兩周的控制測量綜合實訓(xùn)。實訓(xùn)項目包括：二等水準高程控制測量（必測），四等水準高程控制測量（必測）、導(dǎo)線控制測量（選測）。
1.2測區(qū)概況。
實訓(xùn)場地是在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場位于石家莊市四水廠路18號，測區(qū)面積不足40畝，包括：長方形草地足球場、圓端形土質(zhì)地400米跑道、看臺。操場四周由鐵柵欄環(huán)繞，西北和西南方向各有一門，并且門口附近各有一國土測繪埋石點。
測區(qū)地形比較平坦，土質(zhì)可分為兩種：足球場的草地和跑道的硬質(zhì)土。
2實習(xí)目的及要求。
（4）加強各個成員之間的團隊合作意識。
3儀器設(shè)備及人員安排。
3.1儀器設(shè)備。
四等水準高程控制測量：ds3水準儀一臺、雙面尺一對、尺墊兩個、
三腳架一個、記錄板一個；
二等水準高程控制測量：ds1水準儀一臺、測微器一臺、二等水準。
銦鋼尺一對、尺墊兩個、三腳架一個、記錄板一個；
導(dǎo)線控制測量：南方nts全站儀一臺、棱鏡兩個、三腳架三個。
3.2人員安排。
本測量小組共七人，為保證小組每個成員都能鞏固測量各個環(huán)節(jié)，測量任務(wù)相同，本小組采取循環(huán)推進作業(yè)模式。
4基本技術(shù)要求。
4.1測區(qū)已有資料的分析利用。
測區(qū)及附近有兩個明顯、穩(wěn)定的埋石點，選利用其中一個比較方便的點假定成為兩個高程相同的點，測附合水準導(dǎo)線并假設(shè)其高程值為100.000m。
4.2作業(yè)依據(jù)。
《工程測量規(guī)范》（gb50026—）。
表2水準測量測站觀測限差。
高程測量實驗報告篇三
20xx年x月x日到x月x日，我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習(xí)，雖然時間不長，可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先，實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習(xí)伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導(dǎo)致的無法觀測，校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言，通過這次測量實習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機會。實習(xí)的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。
每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學(xué)會了實際操作的知識卻是實實在在的，這才是這次實習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。
高程測量實驗報告篇四
本小組完成面積為200mx250m左右的xx學(xué)院1：500地形圖的測繪任務(wù)。
三、實習(xí)要求。
四、實習(xí)內(nèi)容。
1.實習(xí)項目：對外國語學(xué)院進行高程控制和地形圖測繪。
2.測區(qū)概況：本小組負責(zé)的測區(qū)是外國語學(xué)院周邊的測量。整個測區(qū)呈五邊形狀，前端有花壇，建筑物周圍是草坪，最外圍是四條道路。
3.作業(yè)方法：
1）選取控制點。圖根控制點的選擇，直接關(guān)系到我們進行下一步碎部測量，控制點選擇適當(dāng)，縮短碎部測量的操作過程，提高了工作效率；相反，會影響碎部點采集效率。在選擇控制點時，盡量選擇在視野開闊、地面平整、不影響交通、不易被破壞的地段。點位選擇完成后，繪制“點之記”草圖，并根據(jù)順序編制點號。
2）平面坐標(biāo)控制測量。本次作業(yè)中，用“測回法”觀測水平角，并記錄相鄰兩點間的水平距離，采用對向觀測，盡量減少或避免大氣折光的'影響。儀器操作人員要注意操作的規(guī)范性，對中、整平要力求熟練、精確，盡量減少人為誤差的影響，轉(zhuǎn)動度盤時，要保持向同一方向轉(zhuǎn)動，減少隙動差的影響。觀測時，及時提醒司尺人員，根據(jù)覘標(biāo)傾斜的位置進行校正，并盡量照準覘標(biāo)的根部，用十字絲的單絲平分覘標(biāo)，在條件不允許的情況下，用雙絲卡住覘標(biāo)讀數(shù)。因平面控制測量的角度誤差據(jù)有相關(guān)性，每一站的誤差都直接影響最后的觀測結(jié)果，一般正常情況下，只要人為誤差控制得當(dāng)，最后的測量精度都是比較令人滿意的。
3）高程控制測量。三、四等水準測量。采用本方法能夠充分保證高程控制的精度。
4.技術(shù)要求:。
水準儀的使用包括：水準儀的安置、粗平、瞄準、精平、讀數(shù)五個步驟。
經(jīng)緯儀的使用方法：架設(shè)儀器、對中、整平、瞄準與讀數(shù)。
對于碎步測量：選擇碎步點。
經(jīng)緯儀測繪法操作步驟：安置儀器、定向、立尺、觀測、記錄、計算、展繪碎部點。
5.計算成果：
1）一切測量數(shù)據(jù)必須按原始觀測值記錄于表格內(nèi)，不得人為湊數(shù)、涂改或用橡皮檫拭。
2）測量碎部點時，上下兩絲讀數(shù)之平均數(shù)與中絲讀數(shù)之差，不得大于6mm。
3）碎部點高程計算至厘米（cm），注記至厘米（cm），水平距離取至分米（dm）。通過記錄數(shù)據(jù)并計算我們得到距離測量結(jié)果、三四等水準測量結(jié)果和地形測量結(jié)果。
6.本人完成的工作及成果質(zhì)量：
我在整個測量實習(xí)中，和同學(xué)一起完成了測區(qū)的距離測量，還有三四等水準測量工作。最后的數(shù)據(jù)表明，我們的數(shù)據(jù)誤差在可以接受的范圍之類，完全可以用于接下來的計算工作。對于實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法：各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。減少誤差方法：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；提高自身的測量水平，降低誤差水平；通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
五、實習(xí)體會：
相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程實習(xí)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。
通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過工程實習(xí)，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時在這場實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。
總的來說，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，鍛煉了實際操作的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。
高程測量實驗報告篇五
控制測量學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)陳敬周老師安排，要求完成為期兩周的控制測量綜合實訓(xùn)。實訓(xùn)項目包括：二等水準高程控制測量（必測），四等水準高程控制測量（必測）、導(dǎo)線控制測量（選測）。
1.2測區(qū)概況
實訓(xùn)場地是在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場位于石家莊市四水廠路18號，測區(qū)面積不足40畝，包括：長方形草地足球場、圓端形土質(zhì)地400米跑道、看臺。操場四周由鐵柵欄環(huán)繞，西北和西南方向各有一門，并且門口附近各有一國土測繪埋石點。
測區(qū)地形比較平坦，土質(zhì)可分為兩種：足球場的草地和跑道的硬質(zhì)土。
（4）加強各個成員之間的團隊合作意識。
3.1儀器設(shè)備
四等水準高程控制測量：ds3水準儀一臺、雙面尺一對、尺墊兩個、
三腳架一個、記錄板一個；
二等水準高程控制測量：ds1水準儀一臺、測微器一臺、二等水準
銦鋼尺一對、尺墊兩個、三腳架一個、記錄板一個；
導(dǎo)線控制測量：南方nts全站儀一臺、棱鏡兩個、三腳架三個。
3.2人員安排
本測量小組共七人，為保證小組每個成員都能鞏固測量各個環(huán)節(jié)，測量任務(wù)相同，本小組采取循環(huán)推進作業(yè)模式。
4.1測區(qū)已有資料的分析利用
測區(qū)及附近有兩個明顯、穩(wěn)定的埋石點，選利用其中一個比較方便的點假定成為兩個高程相同的點，測附合水準導(dǎo)線并假設(shè)其高程值為100.000m。
4.2作業(yè)依據(jù)
《工程測量規(guī)范》（gb50026—20xx）
表2 水準測量測站觀測限差
高程測量實驗報告篇六
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習(xí)安排在了暑假，天氣炎熱，且實習(xí)時間較為緊迫，老師對實習(xí)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個班33名同學(xué)分組合作。在實習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上，呂老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實習(xí)條件等困難，努力完成本次實習(xí)。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。
二.實習(xí)內(nèi)容。
本次實習(xí)內(nèi)容包括四等水準測量.縱斷面水準測量以及場地抄平測量。
1.四等水準測量。
2.縱斷面水準測量。
三.體會與總結(jié)。
當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量;中午陽光強烈照射時，熱汽流對瞄準有很大影響，直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果，所以應(yīng)避免陽光強烈時測量：還有很重要的一點小組成員的合作非常重要，有一個良好的實習(xí)氛圍，工作環(huán)境，是實習(xí)順利完工的重要保證。
今后的路還很長，本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后，無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
高程測量實驗報告篇七
姓名：性別：班級：學(xué)號：
實訓(xùn)內(nèi)容：血壓測量（水銀臺式血壓計）。
實訓(xùn)地點：護理實訓(xùn)樓437農(nóng)村醫(yī)學(xué)實訓(xùn)室。
實訓(xùn)日期：年月號
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1.通過學(xué)習(xí)，使我們掌握血壓計使用的正確方法。
2.加深自己的體驗過程，要熟練血壓的測量目的，要為自己在生活中或工作做好準備。
3.了解人體血壓的測量方法及相關(guān)知識，達到理論與實際相結(jié)合的目的。
二、實驗要求。
1.保持實驗室的安靜。
2.要愛護實驗室的器材，盡量要做到實驗室器材不要損壞。
3.認真聽和看老師示范的方法，注意老師講的注意事項。
4.實驗結(jié)束后注意學(xué)會分析總結(jié)和會使用血壓計。
三、實驗對象和器材。
實訓(xùn)對象：
實訓(xùn)器材：聽診器、血壓計。
四、實訓(xùn)過程：
1.先讓測血壓的人保持情緒穩(wěn)定。
2.把盒子打開，再把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開關(guān)打開。
3.被測者脫去一只衣袖，將前臂平放在桌子上，與心臟在同一水平位，掌心向上半握拳。測驗著要和被測者在同一水平，將袖帶纏住該上臂處，大約距肘橫紋2-3cm，松緊以恰能放進一個手指為宜。
4.將聽診器置于肘窩部、肱二頭肌肌腱內(nèi)側(cè)的肱動脈搏動處,輕壓之。
總結(jié)：實訓(xùn)對象的血壓是否正常？
高程測量實驗報告篇八
三、平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測···················5。
四、高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測···················8。
一、序言。
2、實習(xí)地點：
3、實習(xí)時間：2xxx年05月---2xxx年06月。
4、實習(xí)目的。
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)，所以控制測量的實習(xí)非常重要，應(yīng)達到以下目的：
（1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容進行一次實際的應(yīng)用，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。
（3）熟悉野外觀測成果的整理、檢查和計算。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
5、實習(xí)任務(wù)及組織情況。
（1）實習(xí)任務(wù)概述。
本次實習(xí)的任務(wù)主要是進行平面控制測量、高程控制測量和控制測量數(shù)據(jù)的處理。平面控制測量的具體任務(wù)是根據(jù)已有資料在整個測區(qū)內(nèi)布設(shè)四等一級導(dǎo)線網(wǎng);高程控制測量的具體任務(wù)是以校內(nèi)的k2或k3兩個已知點作為依據(jù)，按三等水準測量的要求引測到校外的公共環(huán)上的某一點；再從公共環(huán)上的某一點上開始，按四等水準測量的要求，布設(shè)一個四等水準網(wǎng);對于控制測量數(shù)據(jù)處理，可運用相應(yīng)的平差軟件進行處理，并評定其精度。四等導(dǎo)線測量要求每測站觀測六個測回，四等一級測量要求四個測回；三等水準測量改變儀器高法往測以便進行對比、檢核。
（2）實習(xí)組織情況。
準備好理論知識和相關(guān)的表格材料，掌握導(dǎo)線測量和水準測量的技術(shù)要求，以及儀器的使用規(guī)范及過程。
為便于實習(xí)和完成作業(yè)，實習(xí)小組為7人，設(shè)組長1人，協(xié)助指導(dǎo)老師負責(zé)組織本小組的各項實習(xí)、儀器的借用與保管、資料的收集與整理等各項具體工作，并處理好與其它實習(xí)小組的協(xié)調(diào)工作。
全部實習(xí)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一指揮，各班班干部及各組組長應(yīng)積極配合教師做好本班、本組的各項工作。
二、測區(qū)概況。
1、測區(qū)自然地理條件。
市審批大廳、平頂山市教育局、平頂山市國土資源局等，一類居住用地主要結(jié)合地勢興建階梯式山地住宅，住宅層數(shù)以6層為主，適當(dāng)興建別墅式高檔住宅，二類居住用地以8層的現(xiàn)代化住宅為主，適當(dāng)點綴高層，最高建筑物為18層；由于地處新城區(qū)，人口密度較小，多為工作人員和當(dāng)?shù)鼐用?；氣候?qū)儆诎敫珊档呐瘻貧夂驇Т箨懶约撅L(fēng)氣候，夏熱多雨，冬寒晴燥，春旱而多風(fēng)，秋潤而溫涼，光能、熱量、水分等氣候資源比較豐富。年均氣溫14.9℃，年均日照2094小時，年均降水量736.7毫米，無霜期平均226天；測區(qū)內(nèi)道路寬闊，總體脈絡(luò)通暢，視野比較開闊，路面為瀝青混凝土地面，非常適宜布設(shè)控制點，建立標(biāo)石和長期保存，但測區(qū)內(nèi)施工現(xiàn)場、圍欄屏障、公告牌坊較多，車流量較大，車速較快，給測量工作帶來一定的麻煩。
2、測區(qū)已有測量成果、保存情況及精度分析。
（1）、已有測繪成果。
河南城建學(xué)院測量實習(xí)基地控制點成果表；
河南城建學(xué)院詳細規(guī)劃調(diào)整總平面圖；
平頂山市新城區(qū)校外地形圖；
平頂山市新城區(qū)80坐標(biāo)系的控制點成果表。
（2）、保存情況及精度分析。
校內(nèi)有k2、k3、k4等控制點均保存良好，可以利用；校外測區(qū)內(nèi)有15、16、17等控制點可以利用。由于校內(nèi)k2、k3等控制點為54坐標(biāo)系數(shù)據(jù)，校外15、16等控制點為80坐標(biāo)系數(shù)據(jù)，而本次實習(xí)按要求采用校內(nèi)k2和k3點坐標(biāo)數(shù)據(jù)，作為起算數(shù)據(jù)。
高程測量實驗報告篇九
測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)達到以下要求：
（1）掌握主要儀器（水準儀及經(jīng)緯儀）的性能和使用。
（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
（3）掌握施工放樣的基本方法，具有初步定線測量的工作能力。
在教學(xué)實習(xí)中，要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。
注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
（一）大比例尺地形測圖
1、任務(wù)：每小組測繪一幅40cm*50cm、比例尺1∶500、等高距為1m的地形圖。
2、內(nèi)容：
（1）平面控制。
敷設(shè)獨立導(dǎo)線。
1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、埋樁、標(biāo)志點號、角度觀測和距離丈量（導(dǎo)線邊長）、定向。
3）內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。
（2）高程控制。
1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘、選點、埋標(biāo)、水準觀測。
3）內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
高程測量實驗報告篇十
人體測量一、試驗小組成員及分工班級:
地址:
天氣::
姓名
學(xué)號
分工
時間
測量讀數(shù)
記錄數(shù)據(jù)
更換測量工具
測量讀數(shù)并監(jiān)督二、實驗?zāi)康?、掌握如何獲取人體計量尺寸的方法
四、實驗儀器身高坐高計、人體形體測量尺（長馬丁尺、中馬丁尺、短馬丁尺、直角規(guī)）、人體秤等五、實驗步驟及方法1、測量小組全體成員的13個人體主要指標(biāo)，填入表1－1。
測量時應(yīng)在呼氣與吸氣的中間進行。其次序為從頭向下到腳；從身體的前面，經(jīng)過側(cè)面，再到后面。測量時只許輕觸測點，不可緊壓皮膚，以免影響測量的準確性。某些長度的測量，即可用直接測量法，也可用間接測量法——兩種尺寸相加減。測量者要求脫掉外套。
表1－1
身體測量數(shù)據(jù)及使用儀器
單位:cm學(xué)號1
2、64
160、26
164、60
168、94
眼高（身高坐高計）154、5151、8150、5159、2154、00
3、33
148、52
154、00
159、48
最大肩寬（直角規(guī)）40、337、538、242、739、68
2、03
36、34
39、68
43、01
坐高（身高坐高計）87、288、285、290、587、78
1、91
84、64
87、78
90、91
坐姿眼高（身高坐高計，長馬丁尺）76、574、574、377、275、63
1、25
73、57
75、63
77、68
坐姿肩高（身高坐高計，長馬丁尺）61、560、359、161、460、58
0、97
58、97
60、58
62、18
坐姿肘高（身高坐高計，短馬丁尺）24、726、227、824、525、80
1、33
23、61
25、80
27、99
坐姿大腿厚（身高坐高計，短馬丁尺）14、310、914、014、713、48
1、51
11、00
13、48
15、95
坐姿膝高（身高坐高計，短馬丁尺）52、646、443、750、348、25
3、44
42、60
48、25
53、90
臀膝距（身高坐高計，中馬丁尺）51、549、348、552、850、53
1、71
47、71
50、53
53、34
坐姿兩肘間寬（身高坐高計，直角規(guī)）40、633、533、241、237、13
3、78
30、90
37、13
43、35
小腿加足高（短馬丁尺）43、240、139、844、541、90
2、01
38、60
41、90
45、20
體重（人體秤）55、343、545、457、650、45
6、09
40、43
50、45
60、47
2、設(shè)計一個舒適的數(shù)據(jù)輸入工作地
根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計符合所測人群使用的舒適的數(shù)據(jù)輸入工作地。包含座高、鍵盤高度、顯示器高度以及顯示器距離眼睛的距離等。設(shè)計簡圖如下圖1—1。
座高:以座椅使用者群體“小腿加足高”的第五百分位數(shù)38、60cm作參考，使椅面高度稍低于這一測量值。所以座椅高度取值38cm。
3、利用excel求出的各測量尺寸與身高的回歸公式中的m值，并畫出簡圖如下。
學(xué)號1
m值身高（身高坐高計）165、1163、2161、5168、6
眼高（身高坐高計）154、5151、8150、5159、20、935684
最大肩寬（直角規(guī)）40、337、538、242、70、241162
坐高（身高坐高計）87、288、285、290、50、533292
坐姿眼高（身高坐高計，長馬丁尺）76、574、574、377、20、459444
min55、3875、63~74、6340、533857
坐姿肩高（身高坐高計，長馬丁尺）61、560、359、161、40、367999
坐姿肘高（身高坐高計，短馬丁尺）24、726、227、824、50、156588
坐姿膝高（身高坐高計，短馬丁尺）52、646、443、750、30、293309
臀膝距（身高坐高計，中馬丁尺）51、549、348、552、80、30704
小腿加足高（短馬丁尺）43、240、139、844、50、254676
體重（人體秤）55、343、545、457、60、306942
回歸公式眼高:y=0、935684x
最大肩寬:y=0、241162x
坐高:y=0、533292x
坐姿眼高:y=0、935684x
坐姿肩高:y=0、367999x
坐姿肘高:y=0、156588x
坐姿大腿厚:y=0、081911x
坐姿膝高:y=0、293309x
小腿加足高:y=0、30704x臀膝距:y=0、225814x
坐姿兩肘間寬:y=0、254676x
體重:y=0、306942x
0、225814h
高程測量實驗報告篇十一
初步掌握使用水準儀的操作要領(lǐng)、基本步驟和方法。
練習(xí)普通水準測量一測站的測量、記錄和計算。
ds3微傾式水準儀l臺、水準尺1對、三腳架。
認識儀器對照儀器，指出目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準器、圓水準器、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。記錄并計算出兩點間高差。
5、讀數(shù)從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出m、dm、cm的數(shù)值，估讀mm的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應(yīng)再次精平，重新讀數(shù)。
6、記錄與計算按照高差=后視讀數(shù)—前視讀數(shù)，計算兩點間的高差。
水準儀認識觀測記錄表（單位：m）。
儀器號碼：天氣：晴轉(zhuǎn)多云。
觀測者：第三組成員。
日期：20xx—2—27
呈象：
記錄者：第三組成員。
安置儀器次數(shù)。
測點。
后枧。
前視。
高差。
高程。
1
a
1.418。
—0.020。
100.000（假定）。
（馮：測曹：前。
b
1.438。
99.980。
王：后蒲：錄）。
2
a
1.222。
—0.021。
100.000（假定）。
（曹：測馮：前。
王：后蒲：錄）。
b
1.243。
99.979。
3
a
1.818。
—0.020。
100.000（假定）。
（蒲：測曹：前。
b
1.838。
99.980。
馮：后王：錄）。
4
a
1.516。
—0.017。
100.000（假定）。
（王：測蒲：前。
b
1.533。
99.983。
馮：后曹：錄）。
首先，我們基本掌握了測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。
實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課看視頻是遠遠不夠。
的，對儀器的使用更是一知半解。剛開始測量的時候，我們的心里還有一點小小的不安。
但當(dāng)我們動手測量的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己。
動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，絕非為了搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
1、一直不能調(diào)節(jié)水平；
2、調(diào)焦時，一直找不到水準尺的位置；
3、記錄數(shù)據(jù)有問題，其中一組數(shù)據(jù)存在明顯的偏差；
在經(jīng)過多次試驗，我組逐一解決了上述問題。
水準尺應(yīng)專人扶持，保持豎直，尺面正對儀器。
中心連接螺旋不宜擰得太緊，以防破損。水準儀上各部位螺旋操作時用力不得過猛。
讀數(shù)時要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù)，不要誤用上、下絲。讀數(shù)時應(yīng)看清尺上的上下兩個分米注記，從小到大進行。
讀數(shù)前水準管氣泡要嚴格居中，讀數(shù)完畢檢查確認氣泡仍居中，讀數(shù)方可記錄。
高程測量實驗報告篇十二
第一段：介紹基本測量實驗的背景和目的（約200字）。
在科學(xué)研究和工程領(lǐng)域中，測量是一項重要的工作。準確的測量結(jié)果是科學(xué)實驗和工程項目取得成功的基礎(chǔ)?；緶y量實驗是大學(xué)生物理學(xué)和工程學(xué)課程中常見的實踐環(huán)節(jié)，通過測量實驗，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握基本的測量原理與方法。本文將結(jié)合自身的實驗經(jīng)驗，總結(jié)基本測量實驗的心得體會。
第二段：總結(jié)基本測量實驗的重要性和實踐意義（約250字）。
基本測量實驗為學(xué)生提供了一個鍛煉實踐能力和提高測量技術(shù)的機會。通過實驗，我們了解了測量的基本原則，如準確度、精確度和可重復(fù)性等。同時，實驗還增強了我們對儀器和設(shè)備的認識，如千分尺、游標(biāo)卡尺、電子天平等常見的測量工具。這些經(jīng)驗不僅在學(xué)術(shù)上有所幫助，也對我們未來的工作生活具有重要價值。
第三段：探討基本測量實驗中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（約300字）。
在進行基本測量實驗時，我們可能會面臨一些實驗中的困難和挑戰(zhàn)。首先，測量儀器的精度和準確度對測量結(jié)果的影響很大。而在實驗中，我們需要盡量減小人為誤差和儀器誤差，這要求我們嚴格按照操作流程進行實驗，并定期校準和檢驗測量設(shè)備。其次，合理設(shè)計實驗步驟和方法也是一個關(guān)鍵。要合理選擇測量方法，確定正確的測量步驟，并根據(jù)實際情況進行數(shù)據(jù)處理和分析。在實驗過程中，我們還要保持耐心和細心，細致觀察和記錄實驗現(xiàn)象，以確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。
第四段：談?wù)摶緶y量實驗的收獲和啟示（約300字）。
通過基本測量實驗，我不僅學(xué)會了正確使用測量儀器和設(shè)備，還培養(yǎng)了自己的實驗操作能力。每次實驗都讓我更加深刻地認識到準確測量的重要性。實驗過程中，我也懂得了合理安排實驗時間和任務(wù)的重要性，以保障實驗順利進行。此外，實驗中的團隊合作也給我留下深刻的印象，團隊成員間的互相配合和分工合作，使實驗更加高效和有成就感。這些經(jīng)驗和啟示對我的未來學(xué)習(xí)和工作起到了積極的推動作用。
第五段：總結(jié)基本測量實驗的意義和對個人成長的影響（約250字）。
基本測量實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。在實驗中，我們體會到了科學(xué)研究的嚴謹性和實踐的重要性，鍛煉了自己的實驗?zāi)芰涂蒲兴季S。這些經(jīng)驗和能力對我們的學(xué)習(xí)和未來的工作具有重要的意義。因此，我們要認真對待基本測量實驗，努力學(xué)習(xí)和提高自己的實驗?zāi)芰?，以期在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
高程測量實驗報告篇十三
姓名：性別：班級：學(xué)號：
實訓(xùn)內(nèi)容：血壓測量（水銀臺式血壓計）。
實訓(xùn)地點：
實訓(xùn)日期：
1.通過學(xué)習(xí)，使我們掌握血壓計使用的正確方法。
2.加深自己的體驗過程，要熟練血壓的測量目的，要為自己在生活中或工作做好準備。
3.了解人體血壓的測量方法及相關(guān)知識，達到理論與實際相結(jié)合的目的。
1.保持實驗室的安靜。
2.要愛護實驗室的器材，盡量要做到實驗室器材不要損壞。
3.認真聽和看老師示范的方法，注意老師講的注意事項。
4.實驗結(jié)束后注意學(xué)會分析總結(jié)和會使用血壓計。
實訓(xùn)對象：
實訓(xùn)器材：聽診器、血壓計。
1.先讓測血壓的人保持情緒穩(wěn)定。
2.把盒子打開，再把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開關(guān)打開。
3.被測者脫去一只衣袖，將前臂平放在桌子上，與心臟在同一水平位，掌心向上半握拳。測驗著要和被測者在同一水平，將袖帶纏住該上臂處，大約距肘橫紋2-3cm，松緊以恰能放進一個手指為宜。
4.將聽診器置于肘窩部、肱二頭肌肌腱內(nèi)側(cè)的肱動脈搏動處,輕壓之。
5.旋緊與氣囊相連的氣球充氣旋鈕，并開始充氣。氣囊充氣過程中應(yīng)同時聽診肱動脈搏動音，觀察汞柱上升高度。待肱動脈搏動音消失后，汞柱再升高20～30mm；然后以恒定的速率緩慢放氣。在心率緩慢者，放氣速率應(yīng)更慢些。使水銀柱下降，視線與水銀柱刻度平行.
總結(jié)：
高程測量實驗報告篇十四
培訓(xùn)期間的點點滴滴中，我還是感覺自己各方面很有動力的，這對我各方面也是有很多的提高，在學(xué)校的時候還是做的比較認真的，我也意識到了自己的不足，這對我的影響也是比較大的，這次培訓(xùn)也只是一周的時間，但是短暫的培訓(xùn)，卻讓我明白了自己下來需要努力的方向，測量方面我所掌握的知識還是不夠多的，這次培訓(xùn)我也有一番心得。
這段時間以來的培訓(xùn)期間，我也明白到了很多問題，通過這次的培訓(xùn)，我還是覺得很有意義的，在學(xué)校所掌握的知識還是不夠的，因為學(xué)習(xí)的這個專業(yè)，所以我還是能夠有足夠多的提高，這對我鍛煉還是很大，培訓(xùn)這天的時間，雖然時間比較短暫，可是從中卻也是學(xué)習(xí)到了很多東西，也是我接下來要努力的方向，這給我的感覺還是比較好的，確實這樣下去還是有很多問題的，這對我專業(yè)知識的提高還是很大的，工程測量這個專業(yè)，我覺得還是很有必要的，現(xiàn)在回想起來的時候，我確實應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗。
在學(xué)校的時候，我所掌握的事情還是較少的，工程測量這個專業(yè)，我也是認識到了很多知識，在這個過程當(dāng)中，我也認清楚了自己的方向，無論是在什么時候，我確實還是能夠去做的更加認真的，培訓(xùn)結(jié)束之后我還是深有感觸的，現(xiàn)在我也在認真的思考這一點，這是我不應(yīng)該要有的態(tài)度，雖然培訓(xùn)的時間短暫，可是我也學(xué)習(xí)到了很多，以后我會做的比較認真的，這是我應(yīng)該要做好的。
培訓(xùn)期間的點點滴滴，我也是清楚自己應(yīng)該要做好什么事情，接下來還是要繼續(xù)維持下去的，越是這么堅持做好，接下來還是需要認真端正好心態(tài)，感激周圍同事對我的認可，也感激培訓(xùn)老師對我認真指導(dǎo)，總的來講，這次我還是感覺非常充實的，以后應(yīng)該要繼續(xù)去完善好自己分內(nèi)的事情，這段時間以來的工作當(dāng)中，我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗，雖然這次培訓(xùn)，還是有一些不足的地方，但是我也是應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展，這對我還是有很大的鍛煉的，培訓(xùn)期間我確實應(yīng)該要做出更好的成績來，感激周圍同事對我的幫助，這次我還是認識到了這一點，以后正式步入到工作當(dāng)中，我一定會去積累足夠多的經(jīng)驗，做出更好的成績來，這是對我很有幫助的事情，以后也一定會做的更好一點。
高程測量實驗報告篇十五
測量學(xué)是土木工程專業(yè)的一門重要課程，它涵蓋了工程測量、地理信息科學(xué)、攝影測量與遙感等多個領(lǐng)域。這門課程不僅要求學(xué)生掌握基本的測量理論，還需要具備實際操作的技能。我在進行測量學(xué)實驗時，不僅收獲了理論知識，更重要的是鍛煉了實際操作的能力。
在實驗中，我參與了建筑物沉降觀測、地形圖測繪、建筑物間距離測量等多個項目。通過這些實驗，我深入了解了各種測量儀器的使用方法，如水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等，并掌握了各種測量數(shù)據(jù)的處理方法。
建筑物沉降觀測實驗讓我明白了建筑物的穩(wěn)定性需要不斷監(jiān)測和記錄，以評估其結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定。在測量過程中，我不僅需要準確地記錄數(shù)據(jù)，還需要對數(shù)據(jù)進行初步分析和解讀，以判斷建筑物是否發(fā)生過大的沉降。
地形圖測繪實驗讓我體會到了團隊合作的重要性。我們分成小組，利用經(jīng)緯儀、測距儀等設(shè)備進行地形圖測繪。在小組中，我學(xué)會了如何與其他成員協(xié)作，合理分配任務(wù)，確保整個測量過程的順利進行。
建筑物間距離測量實驗讓我明白了測量精度的重要性。在實驗中，我學(xué)會了如何使用各種測量工具，提高了自己的測量技能。同時，我也明白了在測量過程中，誤差的來源是無法完全消除的，我們需要做的是盡量減小誤差，讓測量結(jié)果更準確。
通過這些實驗，我不僅提高了自己的測量技能，還增強了對測量工作的理解和尊重。我明白了測量工作的重要性，它不僅僅是工程設(shè)計的基礎(chǔ)，更是保障建筑物安全、評估地形地貌的重要手段。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的測量技能，并積極參與到各種測量工作中。我相信，通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我一定能成為一名優(yōu)秀的測量工程師。
高程測量實驗報告篇十六
在這次測量學(xué)實驗中，我深刻地認識到了實踐對于學(xué)習(xí)測量學(xué)的重要性。實驗中，我們小組使用水準儀、經(jīng)緯儀等設(shè)備進行了一些基礎(chǔ)的測量工作，通過這些工作，我對于測量學(xué)的知識有了更直觀和深入的理解。
在實驗中，我學(xué)習(xí)到了許多實際的測量操作技巧和方法，比如如何正確使用儀器、如何進行數(shù)據(jù)的記錄和處理等等。這些技巧和方法對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
通過這次實驗，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足和需要改進的地方。例如，我在使用水準儀時不夠熟練，導(dǎo)致一些數(shù)據(jù)的誤差。因此，我需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握這些技巧，以提高自己的測量水平。
總的來說，這次實驗讓我深刻地認識到了實踐的重要性。只有通過實際的測量操作，才能更好地理解和掌握理論知識，并將其應(yīng)用到實際工作中。同時，我也明白了在實驗中不斷學(xué)習(xí)和改進自己的重要性，只有不斷地提高自己的技能水平，才能在未來的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
高程測量實驗報告篇一
1、實習(xí)時間：
2、實習(xí)地點：
3、指導(dǎo)老師：
4、實習(xí)目的：通過實習(xí)了解三角高程的測量原理，從而使我們更加明白三角高程的公式和計算，并熟練的在一般的測量工作中應(yīng)用三角高程的方法來傳遞高程，以方便測量。
5、實習(xí)設(shè)備：經(jīng)緯儀 三腳架 棱鏡
6、實習(xí)內(nèi)容：三角高程測量
二、實習(xí)步驟
1、在測區(qū)選定4個控制點形成一條閉合的環(huán)線；并對選好的控制點做好標(biāo)記，對每個控制點釘上小釘；并初步畫出導(dǎo)線網(wǎng)的略圖。
2、再選一個定向的控制點5號點，把全站儀安置在1號點，進行對中、整平；并在5號點安置后視棱鏡，在2號點安置前視棱鏡；最后量取經(jīng)緯儀的儀器高和前、后視棱鏡高并記錄在手薄上。
3、對中、整平工作完以后，先盤左用經(jīng)緯儀瞄準5號點的棱鏡中心位置，精準后制動水平和豎直制動螺旋，固定全站儀的方向，然后操作經(jīng)緯儀把5好點置盤(即把5號點歸為零方向)，并記錄出平距l(xiāng)和豎盤讀數(shù)。
4、順時針旋轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀，瞄準2號點，同步上述的操作，分別記錄出平距、豎盤讀數(shù)、水平方向值讀數(shù)。
5、倒轉(zhuǎn)望遠鏡，再次瞄準2號方向，同樣操作記錄平距、豎盤讀數(shù)、水平方向值讀數(shù)；再逆時針旋轉(zhuǎn)至5號點進行同樣觀測和記錄。
6、記錄完畢后，初步檢查測量的正確行，如果可行，即可把經(jīng)緯儀搬到2號點，兩棱鏡依次放在后視的1號點上和前視的3號點上；然后同上述進行觀測和記錄，依次類推，依次在1-2-3-4號控制點上安置經(jīng)緯儀進行觀測和讀數(shù)。
7、初步計算導(dǎo)線網(wǎng)的角度閉合差和高差閉合差是否超限，若符合即可野外測量完成。
8、進行計算。
三、實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法
1、邊長誤差
邊長誤差決定于距離丈量方法。用普通視距法測定距離，精度只有1/300；用電磁波測距儀測距，精度很高，邊長誤差一般為幾萬分之一到幾十萬分之一。邊長誤差對三角高程的影響與垂直角大小有關(guān)，垂直角愈大，其影響也愈大。
2、 垂直角誤差
3、 大氣折光系數(shù)誤差
大氣垂直折光誤差主要表現(xiàn)為折光系數(shù)k值測定誤差。
4、丈量儀高和覘標(biāo)高的誤差
儀高和覘標(biāo)高的量測誤差有多大，對高差的影響也會有多大。因此，應(yīng)仔細量測儀高和覘標(biāo)高。
四、實習(xí)心得
當(dāng)?shù)匦纹鸱^大或不便于水準測量的地區(qū)，我們就會采用三角高程測量方法來傳遞高程，其是由測站點向照準點所觀測的垂直角（或天頂距）和他們之間的水平距，計算測站點與照準點之間的高差，這種方法簡便靈活，受地形條件的限制較少，我們將在以后的工作中經(jīng)常用到。雖說三角高程測量只是為了傳遞高程而方便進行水準測量，但它也是很重要的。在此次的實習(xí)中，我了解到測量這門專業(yè)的難度，不僅要清楚儀器的操作，還要有豐富的理論知識和清晰的頭腦。這次實習(xí)讓我清楚了自己的水平，也明白了自己的不足，首先，對于全站儀的整平不夠熟練，雖說是因為我對儀器接觸的較少，但我自身也有很大的原因，沒有把課本上的知識點牢記于心對全站儀的整平步驟不清楚，才會導(dǎo)致在全站儀的架設(shè)問題上花費太多時間；第二，對經(jīng)緯儀的各個部件不了解，進行操作時不能很快對準棱鏡中心；第三，不能將公式靈活運用，當(dāng)?shù)贸鼋嵌葧r不能快速的計算出結(jié)果。
其實，總結(jié)起來只有兩個原因，一是因為對課本不熟悉，二是實戰(zhàn)經(jīng)驗太少。書本上的知識固然重要，但更重要的是能將書本知識在實習(xí)中運用自如，這才算是融會貫通。在實習(xí)中，我看到了別的同學(xué)身上值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點，當(dāng)看到別人輕輕松松就將儀器整平時，當(dāng)別人讀出度數(shù)并進行計算時，我都會為自己的不足而羞愧，我一定會在以后的日子里完善我的不足，從同學(xué)身上借鑒取長補短，希望在以后的實習(xí)中能有不錯的表現(xiàn)。
高程測量實驗報告篇二
1概述。
1.1任務(wù)來源及內(nèi)容。
控制測量學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)陳敬周老師安排，要求完成為期兩周的控制測量綜合實訓(xùn)。實訓(xùn)項目包括：二等水準高程控制測量（必測），四等水準高程控制測量（必測）、導(dǎo)線控制測量（選測）。
1.2測區(qū)概況。
實訓(xùn)場地是在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場位于石家莊市四水廠路18號，測區(qū)面積不足40畝，包括：長方形草地足球場、圓端形土質(zhì)地400米跑道、看臺。操場四周由鐵柵欄環(huán)繞，西北和西南方向各有一門，并且門口附近各有一國土測繪埋石點。
測區(qū)地形比較平坦，土質(zhì)可分為兩種：足球場的草地和跑道的硬質(zhì)土。
2實習(xí)目的及要求。
（4）加強各個成員之間的團隊合作意識。
3儀器設(shè)備及人員安排。
3.1儀器設(shè)備。
四等水準高程控制測量：ds3水準儀一臺、雙面尺一對、尺墊兩個、
三腳架一個、記錄板一個；
二等水準高程控制測量：ds1水準儀一臺、測微器一臺、二等水準。
銦鋼尺一對、尺墊兩個、三腳架一個、記錄板一個；
導(dǎo)線控制測量：南方nts全站儀一臺、棱鏡兩個、三腳架三個。
3.2人員安排。
本測量小組共七人，為保證小組每個成員都能鞏固測量各個環(huán)節(jié)，測量任務(wù)相同，本小組采取循環(huán)推進作業(yè)模式。
4基本技術(shù)要求。
4.1測區(qū)已有資料的分析利用。
測區(qū)及附近有兩個明顯、穩(wěn)定的埋石點，選利用其中一個比較方便的點假定成為兩個高程相同的點，測附合水準導(dǎo)線并假設(shè)其高程值為100.000m。
4.2作業(yè)依據(jù)。
《工程測量規(guī)范》（gb50026—）。
表2水準測量測站觀測限差。
高程測量實驗報告篇三
20xx年x月x日到x月x日，我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習(xí)，雖然時間不長，可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先，實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時間短、節(jié)奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習(xí)結(jié)束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習(xí)伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導(dǎo)致的無法觀測，校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字，可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次，甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個人而言，通過這次測量實習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機會。實習(xí)的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。
每天晚上躺倒在床上的時候都會想，自己是不是距離夢想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點，是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過，不管這些“一點”實現(xiàn)與否，學(xué)會了實際操作的知識卻是實實在在的，這才是這次實習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中，我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會的過程中，都將成為我最最寶貴的財富。
高程測量實驗報告篇四
本小組完成面積為200mx250m左右的xx學(xué)院1：500地形圖的測繪任務(wù)。
三、實習(xí)要求。
四、實習(xí)內(nèi)容。
1.實習(xí)項目：對外國語學(xué)院進行高程控制和地形圖測繪。
2.測區(qū)概況：本小組負責(zé)的測區(qū)是外國語學(xué)院周邊的測量。整個測區(qū)呈五邊形狀，前端有花壇，建筑物周圍是草坪，最外圍是四條道路。
3.作業(yè)方法：
1）選取控制點。圖根控制點的選擇，直接關(guān)系到我們進行下一步碎部測量，控制點選擇適當(dāng)，縮短碎部測量的操作過程，提高了工作效率；相反，會影響碎部點采集效率。在選擇控制點時，盡量選擇在視野開闊、地面平整、不影響交通、不易被破壞的地段。點位選擇完成后，繪制“點之記”草圖，并根據(jù)順序編制點號。
2）平面坐標(biāo)控制測量。本次作業(yè)中，用“測回法”觀測水平角，并記錄相鄰兩點間的水平距離，采用對向觀測，盡量減少或避免大氣折光的'影響。儀器操作人員要注意操作的規(guī)范性，對中、整平要力求熟練、精確，盡量減少人為誤差的影響，轉(zhuǎn)動度盤時，要保持向同一方向轉(zhuǎn)動，減少隙動差的影響。觀測時，及時提醒司尺人員，根據(jù)覘標(biāo)傾斜的位置進行校正，并盡量照準覘標(biāo)的根部，用十字絲的單絲平分覘標(biāo)，在條件不允許的情況下，用雙絲卡住覘標(biāo)讀數(shù)。因平面控制測量的角度誤差據(jù)有相關(guān)性，每一站的誤差都直接影響最后的觀測結(jié)果，一般正常情況下，只要人為誤差控制得當(dāng)，最后的測量精度都是比較令人滿意的。
3）高程控制測量。三、四等水準測量。采用本方法能夠充分保證高程控制的精度。
4.技術(shù)要求:。
水準儀的使用包括：水準儀的安置、粗平、瞄準、精平、讀數(shù)五個步驟。
經(jīng)緯儀的使用方法：架設(shè)儀器、對中、整平、瞄準與讀數(shù)。
對于碎步測量：選擇碎步點。
經(jīng)緯儀測繪法操作步驟：安置儀器、定向、立尺、觀測、記錄、計算、展繪碎部點。
5.計算成果：
1）一切測量數(shù)據(jù)必須按原始觀測值記錄于表格內(nèi)，不得人為湊數(shù)、涂改或用橡皮檫拭。
2）測量碎部點時，上下兩絲讀數(shù)之平均數(shù)與中絲讀數(shù)之差，不得大于6mm。
3）碎部點高程計算至厘米（cm），注記至厘米（cm），水平距離取至分米（dm）。通過記錄數(shù)據(jù)并計算我們得到距離測量結(jié)果、三四等水準測量結(jié)果和地形測量結(jié)果。
6.本人完成的工作及成果質(zhì)量：
我在整個測量實習(xí)中，和同學(xué)一起完成了測區(qū)的距離測量，還有三四等水準測量工作。最后的數(shù)據(jù)表明，我們的數(shù)據(jù)誤差在可以接受的范圍之類，完全可以用于接下來的計算工作。對于實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法：各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。減少誤差方法：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；提高自身的測量水平，降低誤差水平；通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
五、實習(xí)體會：
相比于以往的教學(xué)型實習(xí)，真正的工程實習(xí)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段。
通過這次實習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。
通過工程實習(xí)，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時在這場實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。
總的來說，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，鍛煉了實際操作的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。
高程測量實驗報告篇五
控制測量學(xué)課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)陳敬周老師安排，要求完成為期兩周的控制測量綜合實訓(xùn)。實訓(xùn)項目包括：二等水準高程控制測量（必測），四等水準高程控制測量（必測）、導(dǎo)線控制測量（選測）。
1.2測區(qū)概況
實訓(xùn)場地是在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場位于石家莊市四水廠路18號，測區(qū)面積不足40畝，包括：長方形草地足球場、圓端形土質(zhì)地400米跑道、看臺。操場四周由鐵柵欄環(huán)繞，西北和西南方向各有一門，并且門口附近各有一國土測繪埋石點。
測區(qū)地形比較平坦，土質(zhì)可分為兩種：足球場的草地和跑道的硬質(zhì)土。
（4）加強各個成員之間的團隊合作意識。
3.1儀器設(shè)備
四等水準高程控制測量：ds3水準儀一臺、雙面尺一對、尺墊兩個、
三腳架一個、記錄板一個；
二等水準高程控制測量：ds1水準儀一臺、測微器一臺、二等水準
銦鋼尺一對、尺墊兩個、三腳架一個、記錄板一個；
導(dǎo)線控制測量：南方nts全站儀一臺、棱鏡兩個、三腳架三個。
3.2人員安排
本測量小組共七人，為保證小組每個成員都能鞏固測量各個環(huán)節(jié)，測量任務(wù)相同，本小組采取循環(huán)推進作業(yè)模式。
4.1測區(qū)已有資料的分析利用
測區(qū)及附近有兩個明顯、穩(wěn)定的埋石點，選利用其中一個比較方便的點假定成為兩個高程相同的點，測附合水準導(dǎo)線并假設(shè)其高程值為100.000m。
4.2作業(yè)依據(jù)
《工程測量規(guī)范》（gb50026—20xx）
表2 水準測量測站觀測限差
高程測量實驗報告篇六
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習(xí)安排在了暑假，天氣炎熱，且實習(xí)時間較為緊迫，老師對實習(xí)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個班33名同學(xué)分組合作。在實習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上，呂老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實習(xí)條件等困難，努力完成本次實習(xí)。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。
二.實習(xí)內(nèi)容。
本次實習(xí)內(nèi)容包括四等水準測量.縱斷面水準測量以及場地抄平測量。
1.四等水準測量。
2.縱斷面水準測量。
三.體會與總結(jié)。
當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結(jié)了一下實習(xí)中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有一定的影響;如果是閉合的水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量;中午陽光強烈照射時，熱汽流對瞄準有很大影響，直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果，所以應(yīng)避免陽光強烈時測量：還有很重要的一點小組成員的合作非常重要，有一個良好的實習(xí)氛圍，工作環(huán)境，是實習(xí)順利完工的重要保證。
今后的路還很長，本次實習(xí)僅僅是個開頭。在以后，無論是實習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。
高程測量實驗報告篇七
姓名：性別：班級：學(xué)號：
實訓(xùn)內(nèi)容：血壓測量（水銀臺式血壓計）。
實訓(xùn)地點：護理實訓(xùn)樓437農(nóng)村醫(yī)學(xué)實訓(xùn)室。
實訓(xùn)日期：年月號
一、實驗?zāi)康摹?BR> 1.通過學(xué)習(xí)，使我們掌握血壓計使用的正確方法。
2.加深自己的體驗過程，要熟練血壓的測量目的，要為自己在生活中或工作做好準備。
3.了解人體血壓的測量方法及相關(guān)知識，達到理論與實際相結(jié)合的目的。
二、實驗要求。
1.保持實驗室的安靜。
2.要愛護實驗室的器材，盡量要做到實驗室器材不要損壞。
3.認真聽和看老師示范的方法，注意老師講的注意事項。
4.實驗結(jié)束后注意學(xué)會分析總結(jié)和會使用血壓計。
三、實驗對象和器材。
實訓(xùn)對象：
實訓(xùn)器材：聽診器、血壓計。
四、實訓(xùn)過程：
1.先讓測血壓的人保持情緒穩(wěn)定。
2.把盒子打開，再把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開關(guān)打開。
3.被測者脫去一只衣袖，將前臂平放在桌子上，與心臟在同一水平位，掌心向上半握拳。測驗著要和被測者在同一水平，將袖帶纏住該上臂處，大約距肘橫紋2-3cm，松緊以恰能放進一個手指為宜。
4.將聽診器置于肘窩部、肱二頭肌肌腱內(nèi)側(cè)的肱動脈搏動處,輕壓之。
總結(jié)：實訓(xùn)對象的血壓是否正常？
高程測量實驗報告篇八
三、平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測···················5。
四、高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測···················8。
一、序言。
2、實習(xí)地點：
3、實習(xí)時間：2xxx年05月---2xxx年06月。
4、實習(xí)目的。
控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)，所以控制測量的實習(xí)非常重要，應(yīng)達到以下目的：
（1）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容進行一次實際的應(yīng)用，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。
（3）熟悉野外觀測成果的整理、檢查和計算。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
5、實習(xí)任務(wù)及組織情況。
（1）實習(xí)任務(wù)概述。
本次實習(xí)的任務(wù)主要是進行平面控制測量、高程控制測量和控制測量數(shù)據(jù)的處理。平面控制測量的具體任務(wù)是根據(jù)已有資料在整個測區(qū)內(nèi)布設(shè)四等一級導(dǎo)線網(wǎng);高程控制測量的具體任務(wù)是以校內(nèi)的k2或k3兩個已知點作為依據(jù)，按三等水準測量的要求引測到校外的公共環(huán)上的某一點；再從公共環(huán)上的某一點上開始，按四等水準測量的要求，布設(shè)一個四等水準網(wǎng);對于控制測量數(shù)據(jù)處理，可運用相應(yīng)的平差軟件進行處理，并評定其精度。四等導(dǎo)線測量要求每測站觀測六個測回，四等一級測量要求四個測回；三等水準測量改變儀器高法往測以便進行對比、檢核。
（2）實習(xí)組織情況。
準備好理論知識和相關(guān)的表格材料，掌握導(dǎo)線測量和水準測量的技術(shù)要求，以及儀器的使用規(guī)范及過程。
為便于實習(xí)和完成作業(yè)，實習(xí)小組為7人，設(shè)組長1人，協(xié)助指導(dǎo)老師負責(zé)組織本小組的各項實習(xí)、儀器的借用與保管、資料的收集與整理等各項具體工作，并處理好與其它實習(xí)小組的協(xié)調(diào)工作。
全部實習(xí)由指導(dǎo)教師統(tǒng)一指揮，各班班干部及各組組長應(yīng)積極配合教師做好本班、本組的各項工作。
二、測區(qū)概況。
1、測區(qū)自然地理條件。
市審批大廳、平頂山市教育局、平頂山市國土資源局等，一類居住用地主要結(jié)合地勢興建階梯式山地住宅，住宅層數(shù)以6層為主，適當(dāng)興建別墅式高檔住宅，二類居住用地以8層的現(xiàn)代化住宅為主，適當(dāng)點綴高層，最高建筑物為18層；由于地處新城區(qū)，人口密度較小，多為工作人員和當(dāng)?shù)鼐用?；氣候?qū)儆诎敫珊档呐瘻貧夂驇Т箨懶约撅L(fēng)氣候，夏熱多雨，冬寒晴燥，春旱而多風(fēng)，秋潤而溫涼，光能、熱量、水分等氣候資源比較豐富。年均氣溫14.9℃，年均日照2094小時，年均降水量736.7毫米，無霜期平均226天；測區(qū)內(nèi)道路寬闊，總體脈絡(luò)通暢，視野比較開闊，路面為瀝青混凝土地面，非常適宜布設(shè)控制點，建立標(biāo)石和長期保存，但測區(qū)內(nèi)施工現(xiàn)場、圍欄屏障、公告牌坊較多，車流量較大，車速較快，給測量工作帶來一定的麻煩。
2、測區(qū)已有測量成果、保存情況及精度分析。
（1）、已有測繪成果。
河南城建學(xué)院測量實習(xí)基地控制點成果表；
河南城建學(xué)院詳細規(guī)劃調(diào)整總平面圖；
平頂山市新城區(qū)校外地形圖；
平頂山市新城區(qū)80坐標(biāo)系的控制點成果表。
（2）、保存情況及精度分析。
校內(nèi)有k2、k3、k4等控制點均保存良好，可以利用；校外測區(qū)內(nèi)有15、16、17等控制點可以利用。由于校內(nèi)k2、k3等控制點為54坐標(biāo)系數(shù)據(jù)，校外15、16等控制點為80坐標(biāo)系數(shù)據(jù)，而本次實習(xí)按要求采用校內(nèi)k2和k3點坐標(biāo)數(shù)據(jù)，作為起算數(shù)據(jù)。
高程測量實驗報告篇九
測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分，其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)達到以下要求：
（1）掌握主要儀器（水準儀及經(jīng)緯儀）的性能和使用。
（2）掌握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
（3）掌握施工放樣的基本方法，具有初步定線測量的工作能力。
在教學(xué)實習(xí)中，要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。
注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
（一）大比例尺地形測圖
1、任務(wù)：每小組測繪一幅40cm*50cm、比例尺1∶500、等高距為1m的地形圖。
2、內(nèi)容：
（1）平面控制。
敷設(shè)獨立導(dǎo)線。
1）準備工作：儀器的檢驗校正、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、埋樁、標(biāo)志點號、角度觀測和距離丈量（導(dǎo)線邊長）、定向。
3）內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。
（2）高程控制。
1）準備工作：水準儀檢校、工具與用品準備。
2）外業(yè)工作：踏勘、選點、埋標(biāo)、水準觀測。
3）內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。
高程測量實驗報告篇十
人體測量一、試驗小組成員及分工班級:
地址:
天氣::
姓名
學(xué)號
分工
時間
測量讀數(shù)
記錄數(shù)據(jù)
更換測量工具
測量讀數(shù)并監(jiān)督二、實驗?zāi)康?、掌握如何獲取人體計量尺寸的方法
四、實驗儀器身高坐高計、人體形體測量尺（長馬丁尺、中馬丁尺、短馬丁尺、直角規(guī)）、人體秤等五、實驗步驟及方法1、測量小組全體成員的13個人體主要指標(biāo)，填入表1－1。
測量時應(yīng)在呼氣與吸氣的中間進行。其次序為從頭向下到腳；從身體的前面，經(jīng)過側(cè)面，再到后面。測量時只許輕觸測點，不可緊壓皮膚，以免影響測量的準確性。某些長度的測量，即可用直接測量法，也可用間接測量法——兩種尺寸相加減。測量者要求脫掉外套。
表1－1
身體測量數(shù)據(jù)及使用儀器
單位:cm學(xué)號1
2、64
160、26
164、60
168、94
眼高（身高坐高計）154、5151、8150、5159、2154、00
3、33
148、52
154、00
159、48
最大肩寬（直角規(guī)）40、337、538、242、739、68
2、03
36、34
39、68
43、01
坐高（身高坐高計）87、288、285、290、587、78
1、91
84、64
87、78
90、91
坐姿眼高（身高坐高計，長馬丁尺）76、574、574、377、275、63
1、25
73、57
75、63
77、68
坐姿肩高（身高坐高計，長馬丁尺）61、560、359、161、460、58
0、97
58、97
60、58
62、18
坐姿肘高（身高坐高計，短馬丁尺）24、726、227、824、525、80
1、33
23、61
25、80
27、99
坐姿大腿厚（身高坐高計，短馬丁尺）14、310、914、014、713、48
1、51
11、00
13、48
15、95
坐姿膝高（身高坐高計，短馬丁尺）52、646、443、750、348、25
3、44
42、60
48、25
53、90
臀膝距（身高坐高計，中馬丁尺）51、549、348、552、850、53
1、71
47、71
50、53
53、34
坐姿兩肘間寬（身高坐高計，直角規(guī)）40、633、533、241、237、13
3、78
30、90
37、13
43、35
小腿加足高（短馬丁尺）43、240、139、844、541、90
2、01
38、60
41、90
45、20
體重（人體秤）55、343、545、457、650、45
6、09
40、43
50、45
60、47
2、設(shè)計一個舒適的數(shù)據(jù)輸入工作地
根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計符合所測人群使用的舒適的數(shù)據(jù)輸入工作地。包含座高、鍵盤高度、顯示器高度以及顯示器距離眼睛的距離等。設(shè)計簡圖如下圖1—1。
座高:以座椅使用者群體“小腿加足高”的第五百分位數(shù)38、60cm作參考，使椅面高度稍低于這一測量值。所以座椅高度取值38cm。
3、利用excel求出的各測量尺寸與身高的回歸公式中的m值，并畫出簡圖如下。
學(xué)號1
m值身高（身高坐高計）165、1163、2161、5168、6
眼高（身高坐高計）154、5151、8150、5159、20、935684
最大肩寬（直角規(guī)）40、337、538、242、70、241162
坐高（身高坐高計）87、288、285、290、50、533292
坐姿眼高（身高坐高計，長馬丁尺）76、574、574、377、20、459444
min55、3875、63~74、6340、533857
坐姿肩高（身高坐高計，長馬丁尺）61、560、359、161、40、367999
坐姿肘高（身高坐高計，短馬丁尺）24、726、227、824、50、156588
坐姿膝高（身高坐高計，短馬丁尺）52、646、443、750、30、293309
臀膝距（身高坐高計，中馬丁尺）51、549、348、552、80、30704
小腿加足高（短馬丁尺）43、240、139、844、50、254676
體重（人體秤）55、343、545、457、60、306942
回歸公式眼高:y=0、935684x
最大肩寬:y=0、241162x
坐高:y=0、533292x
坐姿眼高:y=0、935684x
坐姿肩高:y=0、367999x
坐姿肘高:y=0、156588x
坐姿大腿厚:y=0、081911x
坐姿膝高:y=0、293309x
小腿加足高:y=0、30704x臀膝距:y=0、225814x
坐姿兩肘間寬:y=0、254676x
體重:y=0、306942x
0、225814h
高程測量實驗報告篇十一
初步掌握使用水準儀的操作要領(lǐng)、基本步驟和方法。
練習(xí)普通水準測量一測站的測量、記錄和計算。
ds3微傾式水準儀l臺、水準尺1對、三腳架。
認識儀器對照儀器，指出目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準器、圓水準器、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。記錄并計算出兩點間高差。
5、讀數(shù)從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出m、dm、cm的數(shù)值，估讀mm的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應(yīng)再次精平，重新讀數(shù)。
6、記錄與計算按照高差=后視讀數(shù)—前視讀數(shù)，計算兩點間的高差。
水準儀認識觀測記錄表（單位：m）。
儀器號碼：天氣：晴轉(zhuǎn)多云。
觀測者：第三組成員。
日期：20xx—2—27
呈象：
記錄者：第三組成員。
安置儀器次數(shù)。
測點。
后枧。
前視。
高差。
高程。
1
a
1.418。
—0.020。
100.000（假定）。
（馮：測曹：前。
b
1.438。
99.980。
王：后蒲：錄）。
2
a
1.222。
—0.021。
100.000（假定）。
（曹：測馮：前。
王：后蒲：錄）。
b
1.243。
99.979。
3
a
1.818。
—0.020。
100.000（假定）。
（蒲：測曹：前。
b
1.838。
99.980。
馮：后王：錄）。
4
a
1.516。
—0.017。
100.000（假定）。
（王：測蒲：前。
b
1.533。
99.983。
馮：后曹：錄）。
首先，我們基本掌握了測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。
實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課看視頻是遠遠不夠。
的，對儀器的使用更是一知半解。剛開始測量的時候，我們的心里還有一點小小的不安。
但當(dāng)我們動手測量的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己。
動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，絕非為了搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
1、一直不能調(diào)節(jié)水平；
2、調(diào)焦時，一直找不到水準尺的位置；
3、記錄數(shù)據(jù)有問題，其中一組數(shù)據(jù)存在明顯的偏差；
在經(jīng)過多次試驗，我組逐一解決了上述問題。
水準尺應(yīng)專人扶持，保持豎直，尺面正對儀器。
中心連接螺旋不宜擰得太緊，以防破損。水準儀上各部位螺旋操作時用力不得過猛。
讀數(shù)時要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù)，不要誤用上、下絲。讀數(shù)時應(yīng)看清尺上的上下兩個分米注記，從小到大進行。
讀數(shù)前水準管氣泡要嚴格居中，讀數(shù)完畢檢查確認氣泡仍居中，讀數(shù)方可記錄。
高程測量實驗報告篇十二
第一段：介紹基本測量實驗的背景和目的（約200字）。
在科學(xué)研究和工程領(lǐng)域中，測量是一項重要的工作。準確的測量結(jié)果是科學(xué)實驗和工程項目取得成功的基礎(chǔ)?；緶y量實驗是大學(xué)生物理學(xué)和工程學(xué)課程中常見的實踐環(huán)節(jié)，通過測量實驗，學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握基本的測量原理與方法。本文將結(jié)合自身的實驗經(jīng)驗，總結(jié)基本測量實驗的心得體會。
第二段：總結(jié)基本測量實驗的重要性和實踐意義（約250字）。
基本測量實驗為學(xué)生提供了一個鍛煉實踐能力和提高測量技術(shù)的機會。通過實驗，我們了解了測量的基本原則，如準確度、精確度和可重復(fù)性等。同時，實驗還增強了我們對儀器和設(shè)備的認識，如千分尺、游標(biāo)卡尺、電子天平等常見的測量工具。這些經(jīng)驗不僅在學(xué)術(shù)上有所幫助，也對我們未來的工作生活具有重要價值。
第三段：探討基本測量實驗中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（約300字）。
在進行基本測量實驗時，我們可能會面臨一些實驗中的困難和挑戰(zhàn)。首先，測量儀器的精度和準確度對測量結(jié)果的影響很大。而在實驗中，我們需要盡量減小人為誤差和儀器誤差，這要求我們嚴格按照操作流程進行實驗，并定期校準和檢驗測量設(shè)備。其次，合理設(shè)計實驗步驟和方法也是一個關(guān)鍵。要合理選擇測量方法，確定正確的測量步驟，并根據(jù)實際情況進行數(shù)據(jù)處理和分析。在實驗過程中，我們還要保持耐心和細心，細致觀察和記錄實驗現(xiàn)象，以確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。
第四段：談?wù)摶緶y量實驗的收獲和啟示（約300字）。
通過基本測量實驗，我不僅學(xué)會了正確使用測量儀器和設(shè)備，還培養(yǎng)了自己的實驗操作能力。每次實驗都讓我更加深刻地認識到準確測量的重要性。實驗過程中，我也懂得了合理安排實驗時間和任務(wù)的重要性，以保障實驗順利進行。此外，實驗中的團隊合作也給我留下深刻的印象，團隊成員間的互相配合和分工合作，使實驗更加高效和有成就感。這些經(jīng)驗和啟示對我的未來學(xué)習(xí)和工作起到了積極的推動作用。
第五段：總結(jié)基本測量實驗的意義和對個人成長的影響（約250字）。
基本測量實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。在實驗中，我們體會到了科學(xué)研究的嚴謹性和實踐的重要性，鍛煉了自己的實驗?zāi)芰涂蒲兴季S。這些經(jīng)驗和能力對我們的學(xué)習(xí)和未來的工作具有重要的意義。因此，我們要認真對待基本測量實驗，努力學(xué)習(xí)和提高自己的實驗?zāi)芰?，以期在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
高程測量實驗報告篇十三
姓名：性別：班級：學(xué)號：
實訓(xùn)內(nèi)容：血壓測量（水銀臺式血壓計）。
實訓(xùn)地點：
實訓(xùn)日期：
1.通過學(xué)習(xí)，使我們掌握血壓計使用的正確方法。
2.加深自己的體驗過程，要熟練血壓的測量目的，要為自己在生活中或工作做好準備。
3.了解人體血壓的測量方法及相關(guān)知識，達到理論與實際相結(jié)合的目的。
1.保持實驗室的安靜。
2.要愛護實驗室的器材，盡量要做到實驗室器材不要損壞。
3.認真聽和看老師示范的方法，注意老師講的注意事項。
4.實驗結(jié)束后注意學(xué)會分析總結(jié)和會使用血壓計。
實訓(xùn)對象：
實訓(xùn)器材：聽診器、血壓計。
1.先讓測血壓的人保持情緒穩(wěn)定。
2.把盒子打開，再把水銀柱的最下邊銀色水銀槽的開關(guān)打開。
3.被測者脫去一只衣袖，將前臂平放在桌子上，與心臟在同一水平位，掌心向上半握拳。測驗著要和被測者在同一水平，將袖帶纏住該上臂處，大約距肘橫紋2-3cm，松緊以恰能放進一個手指為宜。
4.將聽診器置于肘窩部、肱二頭肌肌腱內(nèi)側(cè)的肱動脈搏動處,輕壓之。
5.旋緊與氣囊相連的氣球充氣旋鈕，并開始充氣。氣囊充氣過程中應(yīng)同時聽診肱動脈搏動音，觀察汞柱上升高度。待肱動脈搏動音消失后，汞柱再升高20～30mm；然后以恒定的速率緩慢放氣。在心率緩慢者，放氣速率應(yīng)更慢些。使水銀柱下降，視線與水銀柱刻度平行.
總結(jié)：
高程測量實驗報告篇十四
培訓(xùn)期間的點點滴滴中，我還是感覺自己各方面很有動力的，這對我各方面也是有很多的提高，在學(xué)校的時候還是做的比較認真的，我也意識到了自己的不足，這對我的影響也是比較大的，這次培訓(xùn)也只是一周的時間，但是短暫的培訓(xùn)，卻讓我明白了自己下來需要努力的方向，測量方面我所掌握的知識還是不夠多的，這次培訓(xùn)我也有一番心得。
這段時間以來的培訓(xùn)期間，我也明白到了很多問題，通過這次的培訓(xùn)，我還是覺得很有意義的，在學(xué)校所掌握的知識還是不夠的，因為學(xué)習(xí)的這個專業(yè)，所以我還是能夠有足夠多的提高，這對我鍛煉還是很大，培訓(xùn)這天的時間，雖然時間比較短暫，可是從中卻也是學(xué)習(xí)到了很多東西，也是我接下來要努力的方向，這給我的感覺還是比較好的，確實這樣下去還是有很多問題的，這對我專業(yè)知識的提高還是很大的，工程測量這個專業(yè)，我覺得還是很有必要的，現(xiàn)在回想起來的時候，我確實應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗。
在學(xué)校的時候，我所掌握的事情還是較少的，工程測量這個專業(yè)，我也是認識到了很多知識，在這個過程當(dāng)中，我也認清楚了自己的方向，無論是在什么時候，我確實還是能夠去做的更加認真的，培訓(xùn)結(jié)束之后我還是深有感觸的，現(xiàn)在我也在認真的思考這一點，這是我不應(yīng)該要有的態(tài)度，雖然培訓(xùn)的時間短暫，可是我也學(xué)習(xí)到了很多，以后我會做的比較認真的，這是我應(yīng)該要做好的。
培訓(xùn)期間的點點滴滴，我也是清楚自己應(yīng)該要做好什么事情，接下來還是要繼續(xù)維持下去的，越是這么堅持做好，接下來還是需要認真端正好心態(tài)，感激周圍同事對我的認可，也感激培訓(xùn)老師對我認真指導(dǎo)，總的來講，這次我還是感覺非常充實的，以后應(yīng)該要繼續(xù)去完善好自己分內(nèi)的事情，這段時間以來的工作當(dāng)中，我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗，雖然這次培訓(xùn)，還是有一些不足的地方，但是我也是應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展，這對我還是有很大的鍛煉的，培訓(xùn)期間我確實應(yīng)該要做出更好的成績來，感激周圍同事對我的幫助，這次我還是認識到了這一點，以后正式步入到工作當(dāng)中，我一定會去積累足夠多的經(jīng)驗，做出更好的成績來，這是對我很有幫助的事情，以后也一定會做的更好一點。
高程測量實驗報告篇十五
測量學(xué)是土木工程專業(yè)的一門重要課程，它涵蓋了工程測量、地理信息科學(xué)、攝影測量與遙感等多個領(lǐng)域。這門課程不僅要求學(xué)生掌握基本的測量理論，還需要具備實際操作的技能。我在進行測量學(xué)實驗時，不僅收獲了理論知識，更重要的是鍛煉了實際操作的能力。
在實驗中，我參與了建筑物沉降觀測、地形圖測繪、建筑物間距離測量等多個項目。通過這些實驗，我深入了解了各種測量儀器的使用方法，如水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等，并掌握了各種測量數(shù)據(jù)的處理方法。
建筑物沉降觀測實驗讓我明白了建筑物的穩(wěn)定性需要不斷監(jiān)測和記錄，以評估其結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定。在測量過程中，我不僅需要準確地記錄數(shù)據(jù)，還需要對數(shù)據(jù)進行初步分析和解讀，以判斷建筑物是否發(fā)生過大的沉降。
地形圖測繪實驗讓我體會到了團隊合作的重要性。我們分成小組，利用經(jīng)緯儀、測距儀等設(shè)備進行地形圖測繪。在小組中，我學(xué)會了如何與其他成員協(xié)作，合理分配任務(wù)，確保整個測量過程的順利進行。
建筑物間距離測量實驗讓我明白了測量精度的重要性。在實驗中，我學(xué)會了如何使用各種測量工具，提高了自己的測量技能。同時，我也明白了在測量過程中，誤差的來源是無法完全消除的，我們需要做的是盡量減小誤差，讓測量結(jié)果更準確。
通過這些實驗，我不僅提高了自己的測量技能，還增強了對測量工作的理解和尊重。我明白了測量工作的重要性，它不僅僅是工程設(shè)計的基礎(chǔ)，更是保障建筑物安全、評估地形地貌的重要手段。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的測量技能，并積極參與到各種測量工作中。我相信，通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我一定能成為一名優(yōu)秀的測量工程師。
高程測量實驗報告篇十六
在這次測量學(xué)實驗中，我深刻地認識到了實踐對于學(xué)習(xí)測量學(xué)的重要性。實驗中，我們小組使用水準儀、經(jīng)緯儀等設(shè)備進行了一些基礎(chǔ)的測量工作，通過這些工作，我對于測量學(xué)的知識有了更直觀和深入的理解。
在實驗中，我學(xué)習(xí)到了許多實際的測量操作技巧和方法，比如如何正確使用儀器、如何進行數(shù)據(jù)的記錄和處理等等。這些技巧和方法對于我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義。
通過這次實驗，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足和需要改進的地方。例如，我在使用水準儀時不夠熟練，導(dǎo)致一些數(shù)據(jù)的誤差。因此，我需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握這些技巧，以提高自己的測量水平。
總的來說，這次實驗讓我深刻地認識到了實踐的重要性。只有通過實際的測量操作，才能更好地理解和掌握理論知識，并將其應(yīng)用到實際工作中。同時，我也明白了在實驗中不斷學(xué)習(xí)和改進自己的重要性，只有不斷地提高自己的技能水平，才能在未來的工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。