神奇三年級我的文具盒神奇范文(19篇)

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    神奇三年級我的文具盒神奇篇一
    這個文具盒是深藍色的,上面畫滿了白色的星星,它是爸爸買給我的。
    我的文具盒只有一層,里面放了彩色鉛筆、橡皮、鉛筆、直尺……上數(shù)學課時,尺子弟弟就會提出來幫我畫條直線;上語文課時,橡皮哥哥就出來幫我擦錯字。這都是文具盒的功勞,因為是它保護了橡皮、鉛筆和尺,如果文具盒不小心掉到了地上,它仍然會執(zhí)行著自己的任務,保護我的學習用品。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇二
    我有一個文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!
    我的文具盒是塑料做成的,是個長方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍,紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計,削筆刀,等,使用起來很方便呢!
    啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學習里的好幫手!
    神奇三年級我的文具盒神奇篇三
    我有一個多功能文具盒,是我參加國際象棋比賽時得了2等獎的獎品,非常新奇。
    它的外表是一條條藍色的粗線組成的,背景是黑色的,看起來感覺身處數(shù)碼世界。他的左邊有一個齒輪狀的小門,把門打開后,就會出現(xiàn)一個小計算機。有了計算機后,在我數(shù)名單人數(shù)的時候就方便多了,很好用吧。
    打開頂層的蓋子,第一眼看到的是上層和中層。上層是放鋼筆和紅筆的`,很方便拿取。中層有一個小小的蓋子安裝在右邊,那兒是放橡皮的。裝橡皮的小盒子外面放了很多鉛筆,和橡皮放在一起可以方便拿取。這時,你可能會問:“下層在哪里呢?”別急,我現(xiàn)在不正在說嘛。仔細觀察文具盒就會發(fā)現(xiàn),文具盒右邊側面有一個小拉手。把拉手拉開后,你會看到一套尺子(一把直尺、兩個三角板、一個量角器、一個圓規(guī))擺在里面。把蓋子全部拉開,你會看到蓋子上面還有一個小袋子,袋子里面裝著彩色筆,在做作業(yè)時遇到涂色題用。
    我還有一些不常用的文具全部藏在了一個隱秘的地方――文具盒背面。把文具盒翻過來后,你會發(fā)現(xiàn)一個蓋子。當你把蓋子打開后,你會看見文具盒背面裝著膠水和修正帶,特殊的時候會用上。右下角還有一個小門,將小門打開后,你會看到里面裝著一個小鐘表以及一個貼在蓋子上的課程表,便于看時間和看課程用。不過鐘表是固定在筆盒上的,你可別想把它拿下來放進口袋出去玩。
    我的筆和功能很齊全,我很喜歡它。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇四
    我有一個漂亮的米奇文具盒,它一共有三層,表面上,它和其它文具盒沒什么不同,只是用布做的。
    它還有一個非常特殊的功能,第一層用來放鉛筆和中性筆,第二層是專門用來放橡皮和可擦筆的袋子,第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯,文具盒就會自動地提醒我,把尺子放到第三層的袋子里,它的左邊還有兩個小熊,右邊有兩個放其它物品的袋子,我的文具盒經(jīng)常提醒我,在它右邊的兩個袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽文具盒的勸告。文具盒說:“小主人再不聽我的話,就不理你了?!蔽抑缓寐匕研拚N放到右邊的口袋里。
    我喜歡我的米奇文具盒,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?BR>    神奇三年級我的文具盒神奇篇五
    我的文具盒不僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。
    文具盒還為我的學習知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自己的職責,一起團結戰(zhàn)斗。
    文具盒內的每個成員不僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業(yè)時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我輕松自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時,我不小心把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。
    文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
    神奇三年級我的文具盒神奇篇六
    今天媽媽帶我去逛街的時候看見了一個很漂亮的文具盒,我就給媽媽說:媽媽你看這個文具盒是不是很漂亮呀!媽媽問你想不想要我高興的說:想要!想要!于是媽媽就給我買了這個漂亮的文具盒。
    我親切得對媽媽說:我會愛惜這個漂亮的文具盒!
    神奇三年級我的文具盒神奇篇七
    開學的時候,媽媽在超市里給我買了一個文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜歡。
    文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約8厘米,高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒面上面畫著兩只特別可愛的卡通小兔子。
    小兔子的頭又大又圓,兩只白色的耳朵長長的。眼睛和鼻子只是一個象征性的小黑點。它還穿著黑色的衣服呢,真可愛。小兔子的右邊是三行整齊的英語句子。句子到底說的是什么意思,我現(xiàn)在還不懂,等我知識多了就會明白的。
    我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇八
    我有一個黃白相間的文具盒。它是媽媽給我買的。
    文具盒是長方形的,上面有一只可愛的小熊,它旁邊還有許多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!
    文具盒第一層的大門被我的朋友—李子明給破壞了,所以第一層沒有“居民”居住。第二層的“居民”可多了。有:鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等學習用品。每當我要寫字的時候,鉛筆小弟就跑出來,我輕輕地把它拿了起來,寫出了一個個非常正確又美觀的字。當我寫了錯字的時候,橡皮戰(zhàn)士就站了出來,把錯字一個個地消滅了。當我要畫正方形的時候,直尺大哥就挺直腰板走了出來,一下子一根直直的線條就畫好了。
    我愛我的文具盒,愛它無私奉獻的精神。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇九
    我有一個精美的文具盒,它是長方體形的,是用鐵皮制造的,很結實。它的顏色是綠色的,它是像樓房一樣的文具盒,有兩層,里面放著我的各種文具。
    當我做作業(yè)的時候,打開文具盒,鉛筆哥哥就會第一個跳出來幫我寫字。寫了一會兒,不小心寫錯了,橡皮媽媽就會追出來輕輕地打鉛筆哥哥的屁股,擦掉讓它重新做一遍。我該畫畫的時候,尺子弟弟會跳出來幫我畫畫,然后我再用水彩筆妹妹來涂顏色,不小心涂錯了顏色,橡皮媽媽又來幫忙擦掉讓它重新涂畫。
    每天我收拾文具的時候,我把鉛筆哥哥和橡皮媽媽放在文具盒的第一層,我把尺子弟弟和水彩筆妹妹放在第二層,然后,我輕輕地把文具盒放在了書包里。
    我的文具盒是我學習的好幫手,我喜歡我的文具,我更愛我的文具盒。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十
    我有一個長方體的黃色鐵皮文具盒,這是媽媽給我買的。我非常喜歡它。
    我的文具盒長25厘米,寬12厘米,高4厘米的長方形。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開闊的綠草坪上,開滿了大大小小的野花,紅的、綠的、黃的、白的就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點頭,一股清幽的花香撲鼻而來,在草原的盡頭,兩匹駿馬飛馳而來。整個畫面給這個文具盒增添了美麗的色彩。
    它不僅美觀,而且實用。打開文具盒,首先可以看到盒蓋的背面有乘法口訣。盒的里面有三層,就像三個階梯一樣,第一層放著一個直尺和一支鋼筆,第二層放著媽媽給我削好了的鉛筆,第三層則放一塊漂亮的橡皮和一把鋒利的小刀,它們都是我的好幫手。
    每當我要寫語文作業(yè)的時候,鋼筆就會主動地站出來,奉獻出自己的墨汁,幫我寫出工工整整的字來;當我做數(shù)學作業(yè)的時候,格尺又會主動幫我畫出一條筆直的線來,如果我寫錯了字,橡皮又能及時地幫我擦掉。我的乘法口訣記得最牢,這也是文具盒的功勞。
    文具盒不僅是我忠誠的伙伴,而且還是我學習上的好幫手。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十一
    我有一個精美的文具盒,是長方形的,它是用鐵皮做成的,它很結實。
    我的文具盒是金黃色的,看,它身上還有兩只可愛的小白兔在沖我笑呢!
    我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住著勤勞的鉛筆哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽,還有不愛說話的尺子弟弟。小房子分兩層,尺子弟弟和鉛筆哥哥住在上層,橡皮媽媽住在下層。
    每當我寫作業(yè)的時候,鉛筆哥哥總是第一個跳出來幫我寫作業(yè)。我不小心寫錯了字,橡皮媽媽會從文具盒里跑出來幫我把錯字給擦的干干凈凈。當我畫圖時,尺子弟弟又會跳出來,然后我用尺子弟弟畫出各種筆直的線。
    我喜歡尺子弟弟、鉛筆哥哥和橡皮媽媽,我更喜歡我的文具盒。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十二
    我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了,我非常喜歡它。
    文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦?!眻D案上面有一些英文字母:toystory。
    打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
    我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學生涯。
    點評:這是一篇非常典型的狀物文,首先介紹了文具盒的來歷,然后是外形,接著介紹了文具盒的功能,最后表達了自己對于它的喜愛,結構清晰完整,一氣呵成。難得的是小作者語言很生動,在介紹外形時候還加入了自己的想象,另外在介紹文具盒大家庭的時候,別出心裁的運用了擬人的手法,使文具們的形象生動,又具體可感,非常好。
    點評教師:付東老師(畢業(yè)于哈爾濱師范大學。熱衷并專注與語文教育,語言幽默,有親和力,深得學生的喜歡。善于培養(yǎng)學生的學習興趣,讓每個孩子都感覺學習語文是一件快樂的事。增強孩子學習的信心,讓他們自信自己一定能學好語文。)。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十三
    今天,我向大家介紹一種我們都喜歡的東西——文具盒。
    在我的書包里,睡著一個朝夕相處的好伙伴—文具盒。這是一只非常美麗的盒子,你瞧、陽光下,碧綠色的盒子在泛著光澤。帳篷里星星點點地密布在盒面上。這時、仿佛從家里傳來陣陣悠揚的歡樂聲。啊!原來是一只可愛漂亮的小文具盒。
    文具盒不光外表美麗打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的尺子,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆,雖然各個成員性格與眾不同,但是它們相處的挺和睦。
    我的鋼筆像只小狗在草原上歡快的奔跑;橡皮像一只筆,在我寫錯時它幫我修改;還有我的良師益友鉛筆。
    這就是我今天要介紹給大家的東西。你們如果有時間也來看看我的文具盒。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十四
    每個同學都有自己的文具盒,我也有屬于自己的文具盒,它是我媽媽送給我的禮物,對我來說它就像珍寶一樣,我非常喜愛它。
    我的文具盒有點兒大,淺藍色為主色調。它是用鐵做的,摸起來冰冰涼涼的,非常舒服。文具盒表面上有一只小熊和一只小兔,它們穿著漂亮的衣服。你瞧,小熊和小兔好像在賽跑,它們的手一搖一擺的,似乎在用全身的力氣往前跑??墒切⌒芎孟褫斄吮荣?,看它一臉沮喪的樣子,真叫人替他難過,而一旁的小兔卻在那兒哈哈大笑,十分得意。它們的身后是高大茂盛的樹林,郁郁蔥蔥的,這片樹林也是它們的家。我的文具盒背面也是淺藍色的,上面還有一些英文,把文具盒裝飾得更加漂亮。對了,我的文具盒外還有一層透視鏡,可以看見里面的東西,十分方便!
    把文具盒打開,你會發(fā)現(xiàn)里面共有三層,就像一棟“小別墅”。里面住著高高的、瘦瘦的鉛筆弟弟,它身穿黑紅相間的外衣,頭頂戴著小帽子,它經(jīng)常說自己是最酷的。隔壁還住著兩根藍黑的水筆,它們是鉛筆哥哥,總在弟弟身邊,好像在保護著弟弟。第二層住著尺子奶奶和筆芯爺爺。尺子奶奶長長的、直直的,它很脆弱,所以它可是家中的重點保護對象!筆芯爺爺老是躲在里邊睡覺,懶洋洋的,一直不出門。第三層是擦子妹妹的臥室,擦子妹妹黑黑的,長得方方正正的,可它很臭美,老往身上噴香水。它總在我寫錯字時,二話不說地挺身而出,幫我把錯別字擦得一干二凈。而尺子奶奶在我要畫線時,也會挺身而出。
    文具盒就像文具的家,一直默默地保護它們,不讓它們受到一絲傷害。文具盒也是我們學習的好幫手,我愛它,感謝它一直以來的陪伴,我一定會好好珍惜愛護它的。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十五
    我有一個美麗的文具盒,這是我過生日時,媽媽送給我的。
    我的文具盒是用鐵皮做的,是一個長方形的盒子,它有許許多多漂亮的顏色,其中最吸引人的是粉紅色,上面印著喜羊羊的圖案,喜羊羊有一身白色的羊毛,美麗極了,它有一對灰色的羊角,上面還閃著光,喜羊羊有一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張嘴巴,今天喜羊羊還帶了一條紅彤彤的圍巾,下面是一個天藍色的小鈴鐺,它穿著一雙金黃色的皮鞋??蓯蹣O了!
    我的文具盒有三層,第一層里放著五支鉛筆,和兩塊橡皮,第二層是個“大胃王”,里面有鋼筆、魔術筆、復寫筆和勾線筆,第三層里有剪刀,小紅花和笑臉。
    我的文具盒的作用可大了,可以放學習用品、放獎品,可以藏小玩具、零花錢,還可以放課程表。
    我好喜歡我這個漂亮的文具盒呀!
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十六
    我有一個文具盒,它堅固耐用,是我和媽媽精挑細選選出來的。
    這個文具盒體積不大,大概長十八厘米,寬有十厘米,長方形狀。它披了一件藍色的外衣,上面有一只小獅子,看起來就像在吼叫似的,很威風。每當我看到這個圖案時,就會立即跳開,因為我的心里會想:它會不會出來咬人呢?我給它取名叫“龍獅”。
    它有一層拉鏈,一拉開,就有三層房間出現(xiàn)在眼前。第一層并排躺著橡皮,鉛筆和尺子,別看現(xiàn)在它們昏昏沉沉的樣子,只要我遇到困難,它們就會立即出來幫助我;第二層在站崗的是鉛筆和記號筆,你看他們穿著黑色的外衣多威風,筆直筆直的真守紀律;第三層是剪刀,因為太久沒用了,所以看起來就像被封刃了似的。它難道真的一點也沒用嗎?當然不是,每當我需要一把鋒利的剪刀來剪東西時,它就站出來,用它的嘴巴將紙剪得整整齊齊的。里面還有一張課程表,圖案是一個貓人,所以我很喜歡這個課程表。有了它,我就再也不用擠人群去看課程了。你瞧,文具一家人住在這房間里多舒服呀!
    我愛我的文具盒,它不僅給了文具們舒服的家,而且也給我很多的幫助。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十七
    我有一個精美的文具盒,它從我上一年級時就開始陪伴我,可以算得上是我一個忠實的朋友。
    我的文具盒分為兩層,第一層裝著鋼筆、鉛筆等,第二層則裝著尺子、橡皮。文具盒的顏色是藍色和灰色相間的,摸起來非常光滑。它的形狀是長方形的,四角有一些弧度,晃起來就會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,就好像里面的文具成員在玩碰碰車撞來撞去。還有拉開拉鏈的“絲絲”聲,好像在說:“歡迎你,小主人?!币埠孟裨谡f:“太好了,我終于可以看看這美麗而又精彩的世界了?!甭勔宦?,突然聞到一股熏人的臭味,再仔細一聞,原來那是我們玩累了手心觸碰到文具盒的那股汗臭味。
    打開之后,各色各樣的文具便出現(xiàn)在眼前。先看看鉛筆,鉛筆長長的,細細的,就像一個瘦瘦的小姐,留著烏黑的短發(fā),穿著一個粉色的連衣裙,上面鑲嵌著晶瑩剔透的寶石,穿著高跟鞋去參加舞會。再看看鋼筆,腆著一個大肚子,一身正氣,散發(fā)著金色的光芒,就像一個威風凜凜的大將軍。最后再看看橡皮和直尺,雖然他們看起來沒有那么美麗,但是卻默默地為小主人服務,像兩個最忠誠的仆人。
    可是,一天夜里,安靜的文具盒突然吵鬧起來。原來,這些文具是在比誰的功勞大呢。鉛筆和鋼筆自成一派,他倆威風的說:“只要小主人寫字就要用到我們,我們陪伴著小主人一起做題,一起考試,一起做筆記,缺了我們可不行!”這時候,橡皮和尺子不愿意了,橡皮悶悶的開口:“難道只有你們重要么,如果鉛筆寫錯了字,還不是需要我來擦掉改正,還有尺子,鋼筆連線的時候,為了保證準確整潔一筆成線,還不是需要尺子的輔助!”尺子也表示贊同的附和道:“就是,就是?!边@時,文具盒突然開口了:“你們都別吵了,你們都有很多優(yōu)點,但更重要的是要互相幫助,將自己的優(yōu)點發(fā)揮的更大,更好的為小主人服務!”文具們聽了文具盒的建議,都紛紛的表示了贊同,為自己剛才的行為感到慚愧。
    你瞧,這就是我的文具盒,他陪我度過每一個學習的時刻,看到他,我就會更加努力的學習,我愛我的文具盒。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十八
    我現(xiàn)在雖然是一位小學三年級的學生,但我還是前幾天的事。
    前幾天下課時,我玩的時候不慎把同桌小芳的文具盒給摔壞了,我決定放學時到學校邊上的文具店買一個新的賠給小芳。
    放學后我急匆匆地跑到文具店,這時文具店的阿姨熱情地說了一句,“小朋友,你想買什么。”我望著琳瑯滿目的貨架,小聲說:“阿姨,我想買個文具盒?!薄靶∨笥眩皫滋炷愫湍銒寢尣皇遣旁谖疫@買的文具盒嗎?”阿姨問。
    我一下子臉紅了:“阿姨,我把同桌小芳的文具盒摔壞了!”阿姨立刻明白了,麻利的從貨架上取了一個白雪公主的文具盒遞給我,并說:“小朋友今后不要再頑皮了,一共10元錢!”
    我從褲袋里掏出一把零錢,不好意思的放在柜臺上,阿姨仔細地清點著,并把多出來的錢給了我。
    我拿著第一次親自買的文具盒,邁著輕松的腳步離開文具店,向小芳家走去。
    神奇三年級我的文具盒神奇篇十九
    我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴,我們?yōu)槿藗兎諒膩聿唤锌啵沂俏木呒易逯械奈木吆小?BR>    我像個長方形的小房子,拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥,鋼筆小弟弟,魔筆姐姐和水筆妹妹,等文具文具盒是藍色的,在上面看能看見一個洞,那個洞很大小主人的手都能伸進去,上面還有黃顏色的字母和斑文,前面住著“長條將軍”――角尺和修正貼,從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出,這里一點也不擁擠。
    小主人如果是想寫字的話,就要我鋼筆弟弟幫忙,但是要是寫錯字了話,就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂,錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了,它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了,再加上住在前面的角尺爺爺,它們加起來畫的圖案很好看。
    小主人你可要好好地愛護我呀!
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