2023年防新冠疫情工作計劃大全(15篇)

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    沒有計劃,就很難有系統(tǒng)性地進行工作和學習。擬定計劃時,我們需要制定相應(yīng)的時間表和里程碑。通過學習以下范文,可以提高自己的計劃制定能力。
    防新冠疫情工作計劃篇一
    開學報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學前兩天教職工返校,布置開學工作,參加防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學提前做好返校準備工作。
    二、工作原則。
    在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。
    1、屬地管理。各學校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。
    2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時果斷處置疫情,限度減少人員感染。
    3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動全體教職員工的積極性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。
    4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預案,及時上報和處置,迅速有效地開展防控工作。
    三、組織機構(gòu)。
    成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領(lǐng)導小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:全體教職工。
    1、為防控第一責任人,全面指揮。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。
    2、全面負責教育教學等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。
    3、全面負責全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學收費、書本發(fā)放等工作。
    四、防控措施。
    (一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位:精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位、開學條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。
    1、做好教職工、學生的精準摸排工作。
    2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20__)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。
    (二)教育教學管理。
    進一步完善開學前的各項準備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學管理、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。
    2、做好教育教學安排。針對延遲開學情況,對本學期教學計劃、課程設(shè)置和教學安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學后教學活動有序開展。
    3、入學前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風,不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。
    (三)開學后工作。
    1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風不暢、人流密集場所活動;直接上學、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準吃零食。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。
    所有學生一侓在學校就餐,不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。
    2、在醫(yī)療機構(gòu)指導下,辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
    3、學校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
    除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。
    4、嚴格控制聚集性活動。學校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。
    5、嚴格落實晨午檢制度。學校每日應(yīng)當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀察要點為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。
    6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
    (四)嚴格落實重點區(qū)域管理。
    (1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校報到后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。
    校門口不準3位以上的家長聚集。
    (2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。學生在班級用餐,需督促學生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。
    (3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學使用,暫?;顒?。全天保持通風狀態(tài)。每日放學后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。
    (4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
    (5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按照“學校消毒技術(shù)參考要點”開展預防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。
    (6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所,加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學生由各班負責。教師由工會負責。
    (五)心理健康干預。
    1、制定應(yīng)急心理干預方案。將疫情防控心理干預納入學校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。
    2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學校應(yīng)針對自身特點,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料,及時排模返校學生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。
    (六)教師人事管理等相關(guān)工作。
    1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工,學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。
    2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴重的給予開除處分。
    (七)加強宣傳和輿論引導。
    1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強學校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時間獲取輿情信息,及時掌握學生和教職員工思想動態(tài)。
    2、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作,明確專人負責,將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預警方案,實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。
    3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡,樹典型,立標桿,激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔當作為。
    防新冠疫情工作計劃篇二
    1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
    2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,對照《小學生文明行為習慣評價細則》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。
    3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
    4、抓好德育隊伍建設(shè)。學校將認真貫徹落實《關(guān)于加強小學班主任工作指導意見》文件精神,通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。
    二、精致教學管理,提高教學質(zhì)量。
    本學期,學校將圍繞《學校管理規(guī)范》,精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質(zhì)量。
    1、抓好校本教研制度的學習。根據(jù)學校實際,我們制定了校本教研制度。開學初,各學科組要組織教師認真學習校本教研制度,結(jié)合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。
    2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理,各備課組要開展集體備課活動,堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
    3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結(jié)合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
    4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學質(zhì)量。
    5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學、信息技術(shù)等薄弱學科的教學,創(chuàng)造條件配齊這些學科的專職教師,籌集資金,結(jié)合小學“四配套”工程的實施,完善這些學科的教學設(shè)備設(shè)施,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學科的教育質(zhì)量。
    三、加強隊伍建設(shè),打造名師工程。
    1、切實加強師德建設(shè)。要以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、德為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設(shè)活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動,并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為。將向100所學校,1000名師德標兵目標奮斗。
    2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度,加快45周歲以下教師專科率100%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學競賽”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。本學期繼續(xù)抓好兩大活動:
    防新冠疫情工作計劃篇三
    為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃。
    繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。
    加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)能力。
    繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。
    落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
    在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎(chǔ)水平,豐富知識技能儲備。強化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力。
    通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
    防新冠疫情工作計劃篇四
    為打贏這場防疫狙擊戰(zhàn),確保公司全體黨員、職工及家人生命安全和身體健康,第一黨支部根據(jù)《銀川通聯(lián)資本新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育工作常態(tài)化制度化,特制定銀川通聯(lián)資本第一黨支部“嚴控疫情,黨員先行”新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作計劃:
    充分發(fā)揮第一黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員先鋒模范作用,做好群眾工作,穩(wěn)定情緒,增強信心不信謠不傳謠,當好群眾的貼心人和主心骨;遵照“依法規(guī)范、屬地管理、完善機制、合理應(yīng)對、依靠科學、有序有效、公開透明、實事求是”原則,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早診斷、早治療”的防控方針,強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形成長效機制,加強病例排查監(jiān)測,加強醫(yī)療救治,強化聯(lián)防聯(lián)控,有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
    (一)提高政治站位,強化作用發(fā)揮。第一黨支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,用使命擔當為人民群眾身體健康和生命安全保駕護航。黨員要認真履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮先鋒模范作用,對組織安排的疫情防控任務(wù)不講條件接受、不打折扣完成。
    (二)強化組織領(lǐng)導,保障信息暢通。此次疫情防控,成立疫情防控小組:
    略
    疫情防控小組下設(shè)辦公室,由行政部和黨群工作部配合工作,疫情信息報送實行“日報告”“零報告”制度。每天上班,各部室黨員干部帶頭組織檢測體溫,向支部書記匯報疫情情況,并由行政部相關(guān)負責人向市國資委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組報告疫情動態(tài);行政部和黨群工作部要主動及時接收、報送、發(fā)布相關(guān)信息,確保信息及時性、準確性,確保不信謠不傳謠,及時做好疫情輿情防控。
    (三)強化督查檢查,嚴格追責問責。各部室黨員同志尤其是黨員干部要帶頭加強對疫情防控工作的落實,堅決落實聯(lián)防聯(lián)控措施,形成齊抓共管良好局面。
    (一)黨員領(lǐng)導帶頭,實行24小時報備。公司黨員領(lǐng)導率先示范,帶頭發(fā)揮作用,抓好分管部室檢測報備和消毒防護工作,各部室黨員干部要抓落實,工作期間積極組織引導其他黨員、職工群眾測體溫(2次),體溫超過37.3度(含37.3)者及時報備并居家隔離(需向市國資委報備并告知居住地社區(qū));做好疫情防控期間職工黨員、職工情緒疏導,關(guān)懷工作。同時,下班回家后及時報備個人及家人健康情況,做到24小時報備。
    每日統(tǒng)計并填報《銀川通聯(lián)資本“嚴控疫情,黨員先行”情況統(tǒng)計表》;及時統(tǒng)計公司職工離寧情況,確保返寧人員居家隔離到位。對發(fā)現(xiàn)有不適癥狀人員及時上報并協(xié)助送診,進行醫(yī)學觀察;對與疑似、確診病人有接觸的人重點管控,及時報告市國資委、居住地社區(qū)以及醫(yī)療衛(wèi)生部門。
    (二)防控保障到位,防護監(jiān)督到位。由行政部根據(jù)衛(wèi)生區(qū)域分配情況,安排督導各部室黨員同志帶頭,積極使用75%酒精或其他相關(guān)消毒劑,對辦公用品(電話、電腦鍵盤等)進行定時消毒;帶頭帶口罩,并確保每4小時更換一次,督促引導其他職工群眾辦公時佩戴口罩,及時更換口罩,做好廢棄口罩處理工作。對于不戴口罩或不及時更換、不妥善處置廢棄口罩的黨員或職工群眾給與批評指正,做好防護保障和監(jiān)督工作。
    (三)全面消毒,確保全方位防護。由行政部結(jié)合值班安排和衛(wèi)生區(qū)域分配情況,充分發(fā)揮黨員帶頭作用,督導各部室對辦公區(qū)域(門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等)進行消毒,確保責任到部室、到人;確保每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用;做好消毒備案記錄,確保交接清楚;各部室確保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。
    (四)重視宣傳輿情,做好疫情宣傳。由公司黨群工作部、行政部結(jié)合公司廣播站安排情況,督促各負責部室和廣播小組每日播報最新疫情防控情況,做好關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關(guān)輿情監(jiān)測工作,及時向全體黨員、職工群眾通報、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件和最新防控信息,做好疫情輿情引導,實行黨員——群眾“一對一”,做好職工的貼心人和主心骨,疏導好職工群眾情緒,指導職工群眾正確認識和預防疾病,引導職工群眾規(guī)范防控行為,做好個人防控,看好自家門、管好自家人,營造良好的疫情防控氛圍。
    (五)帶頭防控,落實落細防控。在疫情防控期間,黨員領(lǐng)導要帶頭防控,堅持不集中召集人員開會,全體黨員、職工群眾不得以單位或個人名義聚餐宴請,避免形成人員聚集。全體黨員要帶頭落實防控措施,科學加強個人防護并積極教育引導身邊親友和群眾注重個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,自覺配合做好疫情篩查檢測;帶頭遵守防控要求,減少不必要的外出活動,不串門、不集會、不聚餐、不到人員密集的場所,外出時必須佩戴口罩,有效切斷病毒傳播途徑;帶頭杜絕捕獵、販賣、購買、加工、食用野生動物;帶頭落實疫情報告制度,及時向單位和組織報告?zhèn)€人及家人外出情況、身體狀況,對發(fā)現(xiàn)的疑似病例和相關(guān)情況及時報告相關(guān)部門;帶頭做好輿論宣傳,認真學習廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識,主動做好釋疑解惑工作,消除廣大群眾恐懼心理,堅決不做擾亂社會秩序的違法行為,切實做到不傳謠、不造謠、不信謠。
    疾風知勁草,烈火見真金。全體黨員和職工要不忘初心,牢記使命,堅決執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委和市委市政府疫情防控部署要求,萬眾一心、眾志成城,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!
    防新冠疫情工作計劃篇五
    為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定本計劃。
    略
    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
    1、預防為主,常備不懈。
    宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。
    嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
    3、加強領(lǐng)導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
    4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。建立預警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準確處置。
    1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
    2、在校所有教師、學生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
    3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
    (1)報告內(nèi)容及時限
    在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
    個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    (2)報告方式
    當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。
    學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
    協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
    加強健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
    防新冠疫情工作計劃篇六
    幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
    一、期預防是關(guān)鍵。
    總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預,在充分認識這一點后,我們應(yīng)該注意以下幾點:
    1、加強晨間檢查。
    每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
    2、加強缺勤追蹤。
    3、落實衛(wèi)生檢查。
    對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,當場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
    二、措施得當是保障。
    1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
    2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
    3、注意均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質(zhì)。
    4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應(yīng)急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
    防新冠疫情工作計劃篇七
    繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。
    加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)能力。
    繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。
    落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。
    在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎(chǔ)水平,豐富知識技能儲備。強化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力。
    通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
    防新冠疫情工作計劃篇八
    按照市政府、市公安局提出的“打防結(jié)合,預防為主”的方針,積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動,使我們社區(qū)居民的安全感進一步增強,為廣大居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
    1、使社區(qū)秩序穩(wěn)定,健全社區(qū)維持穩(wěn)定的工作體系,落實領(lǐng)導責任制,不發(fā)生震蕩社會,破壞社區(qū)形象的惡性案件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生群眾去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
    2、保持在社區(qū)無嚴重刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,降低在社區(qū)群眾輕度違紀事件的發(fā)生率,進一步增強群眾的安全感。
    3、群眾各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
    4、認真學習貫徹《治安管理處罰法》、《社區(qū)日常行為規(guī)范》,加強居民行為規(guī)范的訓練,結(jié)合居民行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安社區(qū)”、“文明家庭”,等評比,使社區(qū)文明程度進一步提高。
    5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化社區(qū)周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。
    6、進一步搞好社區(qū)法制教育,發(fā)揮法制社區(qū)領(lǐng)導的作用,使廣大居民的法制觀念和法制意識進一步增強。
    1、扎實開展法制教育和依法治理社區(qū)工作以提高群眾和社區(qū)工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治理社區(qū)、工作,發(fā)揮法制社區(qū)領(lǐng)導的作用,不斷拓展社區(qū)法制宣傳教育的形式。
    2、深化落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作,要進一步落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作的領(lǐng)導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“社區(qū)拒邪教”活動,社區(qū)群眾崇尚科學,反對迷信,杜絕群眾參與賭博和迷信活動。
    3、及時妥然處理群眾群體中的各類矛盾和群眾對社區(qū)管理問題的反映,認真落實社區(qū)工作者品德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家庭委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收各家庭對社區(qū)管理的意見和建議。
    4、強化故將從嚴查社區(qū)治安防范工作積極開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動。加強社區(qū)的管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出社區(qū),落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查社區(qū)各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好社區(qū)防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護社區(qū)群眾生命及社區(qū)財產(chǎn)的安全。
    利用網(wǎng)絡(luò)、會議、黑板報、社區(qū)廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安社區(qū)的工作,提高廣大社區(qū)領(lǐng)導對創(chuàng)建工作的思想認識。成立社區(qū)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導機構(gòu)和工作班子,研究制定具體工作計劃。
    主要做好以下幾項工作:
    1、每年對社區(qū)群眾進行法制教育和宣傳,做到宣傳到重點。
    2、加強社區(qū)領(lǐng)導教育,搞好社區(qū)領(lǐng)導信用建設(shè)工作,加強對群眾的誠信教育,進一步改善社區(qū)領(lǐng)導的社會形象。
    3、大力實施“民心工程”,做好“三困居民”的結(jié)對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困基金”作用,定期開展送溫暖活動。
    4、繼續(xù)做好社區(qū)安全綜合治理工作,定期檢查社區(qū)安全和綜治工作。
    5、嚴格執(zhí)行社區(qū)管理制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
    6、配合上級有關(guān)部門做好社區(qū)周邊環(huán)境整治工作。
    防新冠疫情工作計劃篇九
    四中全會。
    精神,以科學發(fā)展觀為指導,按照全省衛(wèi)生計生工作會議的部署要求,堅持以問題為導向、以項目為抓手,積極推進京津冀疾病預防控制協(xié)同發(fā)展,深入開展愛國衛(wèi)生工作,全面推進各項疾病防控措施的落實。
    認真落實《河北省遏制與防治艾滋病“__”行動計劃》,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)檢測能力,提高服務(wù)的可及性。針對男性同性性行為人群和賣淫人群,進一步加大推廣使用安全套工作力度,確保干預措施落實到位。扎實做好第三輪艾滋病綜合防治示范區(qū)工作。要特別關(guān)注青年學生和中老年人群,采取切實有效的措施,遏制重點人群艾滋病疫情快速上升的勢頭,保持艾滋病疫情低流行態(tài)勢。做好梅毒防治規(guī)劃中期評估及性病、丙肝防治工作。認真落實《河北省結(jié)核病防治規(guī)劃(20__-20__年)》,完善結(jié)核病防治服務(wù)體系,擴大患者發(fā)現(xiàn)覆蓋面,規(guī)范患者診療管理,強化學校結(jié)核病防控工作規(guī)范的落實,推進耐多藥肺結(jié)核防治,加強流動人口結(jié)核病防治,做好終期評估工作。加強傳染病。
    報告。
    管理,保持傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)的敏感性,落實各項防控措施,保持重大傳染病疫情穩(wěn)定。做好消除瘧疾考評工作。鞏固消除麻風病成果。
    加強布病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治,全面落實各項預防控制措施,及時有效處置暴發(fā)疫情,遏制局部傳染病疫情高發(fā)的勢頭。
    報告。
    和處置,依法依規(guī)做好預防接種異常反應(yīng)補償和相關(guān)信訪穩(wěn)定工作。探索進一步完善預防接種異常反應(yīng)補償機制。
    按照《中國居民慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測工作。
    方案。
    (試行)》要求,完善慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測體系,做好慢性病防與營養(yǎng)監(jiān)測工作。認真落實《中國慢性病防治規(guī)劃(20__-20__年)》目標任務(wù),深入推進全民健康生活方式行動,加強慢性病風險因素監(jiān)測,規(guī)范慢性病防治,推進慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作,構(gòu)建政府組織領(lǐng)導、部門協(xié)調(diào)配合、全社會共同參與的慢性病防控工作機制。全面做好癌癥早診早治、腫瘤登記、死因監(jiān)測、學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測和口腔疾病防治等項目。
    貫徹落實《精神衛(wèi)生法》和《嚴重精神障礙發(fā)病報告管理辦法》,加強精神衛(wèi)生防治服務(wù)體系建設(shè),強化對基層人員的培訓,加強對嚴重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)登記和發(fā)病報告,開展定期篩查和隨訪,完善嚴重精神障礙患者基礎(chǔ)信息庫和動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),切實提高檢出率和管理治療率。
    貫徹落實《河北省地方病防治“__”規(guī)劃》,加強對居民戶鹽和兒童、孕婦等人群的碘營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估,做好地方性氟中毒、大骨節(jié)病和克山病監(jiān)測工作,鞏固地方病防治成果。
    貫徹落實《職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》,規(guī)范職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定,加強職業(yè)病監(jiān)測報告工作。開展空氣污染(霧霾)人群健康影響監(jiān)測、生活飲用水監(jiān)測、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)用輻射防護監(jiān)測和職業(yè)性放射性疾病監(jiān)測工作。
    貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》,結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升行動,組織開展新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。按照“集中連片、整村推進”的原則,以崇禮片區(qū)、白洋淀片區(qū)、北戴河片區(qū)、正定古城片區(qū)、平山西柏坡片區(qū)、灤平金山嶺片區(qū)、廊坊北三縣片區(qū)、固安片區(qū)、衡水湖片區(qū)為重點,全面推進農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改建。以北京、張家口聯(lián)合申辦冬季奧運會為契機,加大衛(wèi)生創(chuàng)建力度,指導張家口市和崇禮縣實現(xiàn)衛(wèi)生創(chuàng)建新突破。組織開展群眾性的病媒生物防制活動。
    繼續(xù)在全省疾病預防控制系統(tǒng)深入開展“三好一滿意”和“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動,組織開展重點疾病預防控制工作技能競賽,強化履職盡責意識,強化質(zhì)量管理意識,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,提高疾病預防控制服務(wù)水平。貫徹落實國務(wù)院關(guān)于加強傳染病防治人員安全防護的意見,調(diào)動疾病預防控制人員的積極性。貫徹落實中央編辦、財政部、國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于疾病預防控制中心機構(gòu)編制標準的指導意見》,完善績效考核指標體系和工作機制。
    防新冠疫情工作計劃篇十
    組長:張志軍。
    副組長:蒲立輝。
    成員:宋振忠、劉明、陳海靜、孟凡超、齊書明、楊素玲。
    三、培訓目標。
    四、培訓對象。
    五、培訓途徑。
    六、培訓內(nèi)容:
    (一)常規(guī)培訓內(nèi)容(專家講座):
    1、班主任常規(guī)工作及基本要求、
    2、學生的規(guī)范教育內(nèi)容和途徑、
    3、如何讓學生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)、行為品質(zhì)、學習品質(zhì)和心理品質(zhì)、
    4、班級活動設(shè)計、組織技巧及深遠意義、
    5、如何上好班會課、
    6、如何發(fā)揮學生在自主管理、自我服務(wù)方面的作用、
    7、與學生、科任老師、家長溝通技巧、
    8、學生工作個案分析與指導、
    (二)專題培訓的內(nèi)容(觀看視頻):
    1、新時期班主任工作新思路、新內(nèi)容、新策略、
    2、如何通過對學生的行為規(guī)范教育來促成價值觀的形成、
    3、班級文化建設(shè)、
    4、以人為本與敢管會管的班級日常管理技巧與策略、
    5、學生的良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),心理咨詢及青春期教育的技能、
    6、對學生學習的管理策略及優(yōu)化學生學習壓力的途徑、
    7、班主任工作中的法律風險規(guī)避與班主任權(quán)益保護、
    七、培訓措施:
    1、作好集中培訓和自學的學習筆記、
    2、每學期要寫一份培訓學習心得體會、
    防新冠疫情工作計劃篇十一
    習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話中,強調(diào)各級干部特別是領(lǐng)導干部必須增強仁愛之心,當好人民群眾貼心人,及時解決群眾所急所憂所思所盼。
    面對突如其來的疫情,習近平總書記親自指揮、親自部署,明確指出疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭,要求各級黨組織和黨員干部把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,不忘初心、牢記使命,緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。各級黨委、政府和廣大黨員干部聞令而動、擔當作為、沖鋒在前、頑強拼搏,全力以赴救治患者,保障群眾基本生活,盡可能減少疫情對群眾生產(chǎn)生活的影響,以為民盡責的實際行動取信于民。廣大人民群眾堅定信心、顧全大局、自覺行動、頑強斗爭,全國上下凝聚起萬眾一心、守望相助、共克時艱的磅礴力量,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線,推動疫情防控取得積極成效,向好態(tài)勢不斷拓展。
    增強仁愛之心,就是要以百姓心為心,當好群眾的貼心人和主心骨。習近平總書記指出:“疫情直接影響居民收入,再疊加物價上漲因素,部分群眾基本生活面臨的困難可能增多。要落實‘米袋子’省長責任制和‘菜籃子’市長負責制,保障主副食品供應(yīng)。要密切關(guān)注疫情對市場供求的影響,做好居民生活必需品保供調(diào)度,防止物價過快上漲。要保持疫情期間基本民生服務(wù)不斷檔,鼓勵同群眾生活密切相關(guān)的服務(wù)業(yè)有序恢復營業(yè)。要強化對困難群眾的兜底保障,有條件的地方可以適當提高價格臨時補貼標準。對患者特別是有親人罹難的家庭要重點照顧,安排好基本生活。對因疫情在家隔離的孤寡老人、困難兒童、重病重殘人員等群體,要加強走訪探視和必要幫助,防止發(fā)生沖擊社會道德底線的事件。要統(tǒng)籌做好其他疾病患者醫(yī)療救治工作,做到急重癥患者救治有保障、慢性病患者用藥有供應(yīng)、一般患者就醫(yī)有渠道。”從習近平總書記這些指示和要求中,我們感受到的是貼心、暖心,是細致、周到,是務(wù)實、求實,是共產(chǎn)黨人的仁愛之心,是人民領(lǐng)袖的為民情懷!
    各級干部特別是領(lǐng)導干部一定要像習近平總書記要求的那樣,牢記人民利益高于一切,各項工作都要堅持以人民為中心,厚植人民情懷,增強仁愛之心,時刻把百姓安危冷暖放在心上,始終同人民想在一起、干在一起,在大戰(zhàn)中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷。各級領(lǐng)導干部要靠前指揮、強化擔當,深入一線、深入群眾,做到群眾的需求在哪里,工作就往哪里用力,集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位。要換位思考、將心比心,急群眾所急、憂群眾所憂,把民生實事辦好,把群眾煩心事解決好,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾、緊緊依靠人民群眾,奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利!
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    防新冠疫情工作計劃篇十二
    1、建立防控體系。成立防控領(lǐng)導小組,落實“一把手"負責制,強化企業(yè)防控主體責任,編制企業(yè)防控方案,指定專人負責。用好疫情防控一點通平臺,加強宣傳推廣。建立企業(yè)內(nèi)部防疫防控信息上報機制,自覺接受企業(yè)全員監(jiān)督。
    2、集中進行排查。對返沈來沈務(wù)工人員,特別是來自疫情高發(fā)區(qū)的人員,必須及時報送,新增情況逐日填報。
    3、組織體溫檢測。對到崗返沈務(wù)工人員,及時調(diào)查了解其健康狀況,做好體溫檢測和信息登記上報工作。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,按照一級響應(yīng)措施有關(guān)要求,由120專車轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診留驗篩查。
    4、設(shè)置觀察場所。企業(yè)要積極創(chuàng)造條件,設(shè)置集中隔離醫(yī)學觀察場所,按要求由各市(縣)區(qū)疫控中心驗收通過,以備使用。如無條件設(shè)置隔離醫(yī)學觀察場所的,在落實一級響應(yīng)措施期間推遲接受疫情高發(fā)區(qū)相關(guān)人員返沈務(wù)工。
    5、集中醫(yī)學觀察。對疫情高發(fā)區(qū)返沈務(wù)工人員,以及返沈前兩周內(nèi)有疫情高發(fā)區(qū)旅行史、與疫情高發(fā)區(qū)人員接觸史和新型冠狀病毒感染肺炎病例接觸史的.返沈務(wù)工人員,應(yīng)在集中隔離醫(yī)學觀察場所,按規(guī)范要求強行實施14天集中醫(yī)學觀察。
    6、做好環(huán)境消殺。根據(jù)全市疫情防控消殺工作要求,及時制定本單位疫情防控工作方案,做好廠區(qū)(辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)、食堂、公共區(qū))和車輛病毒消殺,為企業(yè)復工做好準備。
    7、做好員工培訓。主動開展疫情防控知識宣傳,教育監(jiān)督好員工,采取企業(yè)、居住點兩點一線相對可控封閉措施,不參加聚會,非必要不外出,外出須做好防護。
    8、加強物資儲備。加強口罩、溫度計、消毒藥械等疫情應(yīng)對物資準備,確保上崗人員必須具備相應(yīng)防護用品。
    1、開展體溫檢測。每日監(jiān)測記錄員工身體狀況,進入廠區(qū)前自覺接受體溫檢測,體溫正常方可工作。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的職工,立即指導其到發(fā)熱門診就醫(yī),并報當?shù)胤揽貞?yīng)急指揮部。
    2、科學佩戴口罩。要求員工正確佩戴口罩,在乘坐公共交通工具上下班、參加會議、多人辦公、接待訪客以及在人員密集場所必須佩戴口罩??茖W處置廢棄口罩,員工摘口罩前后做好手部清潔,廢棄口罩丟入垃圾桶內(nèi),每天對垃圾桶進行消毒處理。
    3、落實防疫措施。每日對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、快遞投放箱、公共活動場所、衛(wèi)生間等公共部位和座機電話、工作臺、桌椅等物體表面進行消毒。班車、公務(wù)用車使用后及時消毒。
    4、加強通風換氣。加強職工工作和生活場所自然通風和機械通風,保持空氣流通。減少使用空調(diào),定期開窗通風、清洗空調(diào);對有回風的集中式空調(diào)系統(tǒng),要在回風口設(shè)置低阻中效空氣過濾器,并加強新風口空氣過濾器的清潔和更換,保證人均新風量符合《工業(yè)企業(yè)設(shè)計衛(wèi)生標準》gbz1-2002的要求。
    5、加強食堂管理。設(shè)立公共洗手消毒設(shè)施,供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量改為分時段分餐制,制作固定菜式搭配的套餐,即取即走,減少人員等餐排隊時間。對在食堂就餐人員,盡量放寬人員間用餐座位間隔。餐廳每日消毒,餐桌椅使用后進行消毒,餐具用品須高溫消毒。
    7、做好會議管理。要求員工佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。停止職工非必要的出差,減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,應(yīng)開窗通風。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。
    8、規(guī)范來訪接待。訪客須佩戴口罩,進入廠區(qū)應(yīng)進行體溫檢測,安保人員要認真詢問和登記人員情況,重點了解有無湖北等疫情區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。如無上述情況,方可進入廠區(qū)。
    防新冠疫情工作計劃篇十三
    科學技術(shù)是社會進步的強大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。當前,疫情防控形勢嚴峻復雜,必須貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,科學判斷形勢、精準把握疫情。要克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),用好科學這個最有力的武器,盡努力、采取更科學周密措施,以最堅決的態(tài)度、最扎實的作風,堅決打贏__保衛(wèi)戰(zhàn)、__殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
    方法越科學,防控越有效。必須清楚,事物有其自身規(guī)律,病毒的復制、感染也有其生物規(guī)律。堅決打贏長春保衛(wèi)戰(zhàn)、吉林殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn),必須掌握病毒感染的科學知識、范文大全懂得疫情的傳播規(guī)律。通過病毒全基因組測序分析,本次吉林省疫情病毒株為奧密克戎變異株ba。2進化分支。面對疫情傳播速度快、傳播范圍廣這一客觀情況,我們更加需要尊重規(guī)律、科學研判,做到科學防治、精準施策。
    科學防治,精準施策。千道理萬道理,落實才是硬道理。疫情防控關(guān)乎民生健康,從動態(tài)精準掌握防疫物資需求、儲備、產(chǎn)能,到做好重要民生商品保供穩(wěn)價工作等,都必須堅持科學防治、精準施策。事實上,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、人臉識別等也都可以為科學防控疫情提供堅實支撐。要用好信息技術(shù),以科學思維研判形勢,以科學方法開展工作,分類制定個人防護、家庭防護等相關(guān)科學規(guī)程。
    疫情形勢越嚴峻,防控責任越重大。針尖大的窟窿漏過斗大的風,疫情防控必須形成嚴密閉環(huán)。這就必須做到認識到位、流調(diào)到位、隔離管控到位、核酸檢測到位、環(huán)境消殺到位、后勤保障到位、安全措施到位、內(nèi)外協(xié)同到位、思想工作到位、組織領(lǐng)導到位,確保疫情防控不出漏洞。當然,全省上下也必須堅持統(tǒng)一指揮、各司其職、密切配合,細之又細、實之又實、好之又好推動疫情防控各項工作。
    抗擊疫情是一場科學戰(zhàn)役,也是一次全民行動。防控疫情,每個人都是不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)。這就需要引導公眾尊崇科學、相信科學,做到科學防控。要從自身做起,積極配合做好掃碼測溫、核酸檢測、疫情摸排等工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、形成科學的生活方式。每個人都行動起來,一起營造科學防治的氛圍,構(gòu)筑起防控疫情的重要防線,我們也一定能夠打贏長春保衛(wèi)戰(zhàn)、吉林殲滅戰(zhàn)、各地阻擊戰(zhàn)。
    防新冠疫情工作計劃篇十四
    今年,我以深化全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建為契機,大力搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,提高廣大人民群眾的健康水平和生活環(huán)境質(zhì)量,加快社區(qū)的城市化進程,為全面實現(xiàn)小康社會而努力奮斗,今年愛衛(wèi)主要開展的工作:
    以創(chuàng)建衛(wèi)生城市兩個文明建設(shè)為載體,提升全面建設(shè)小康社會的必然要求,加大對創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳、發(fā)動,投入大量資金,抓好規(guī)劃和建設(shè),以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為突破口,狠抓垃圾處理、公廁、市場等衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),大搞綠化、美化、亮化、道路硬底和下水道管網(wǎng)化,大力開展各項整治行動,有效地改變社區(qū)的容貌。
    鞏固社區(qū)滅鼠、滅蠅達標成果。動員社區(qū)居民定期開展衛(wèi)生大掃除和每季度組織兩次滅四害衛(wèi)生噴射,把蟲害密度控制在國家標準以內(nèi)。
    結(jié)合人居環(huán)境大整治,改造老化的自來水主管道,提高飲用水衛(wèi)生合格率,同時解決部份居民用水困難的問題。社區(qū)公共廁所全部改為水沖式三格化糞便處理達到無害化標準。
    20xx年的健康教育,結(jié)合開展講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風活動為載體,充分利用廣播、墻報、發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人居環(huán)境大整治的有關(guān)精神,普及衛(wèi)生知識,提高居民群眾的健康意識和自我保健能力。
    防新冠疫情工作計劃篇十五
    這個學期我們學校的教學任務(wù)十分的繁重,雖然國家在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,可是正因為如此,我們學校堅決貫徹實行這一決策,結(jié)果學生的成績出現(xiàn)大滑坡,學校建設(shè)出現(xiàn)了嚴重的問題。國家制定的政策市沒有任何問題的,關(guān)鍵是我們學校執(zhí)行的力度和尺度問題,這需要我們深思。
    我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時候過頭了,沒有做好學生成績的提高工作,這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,必須要提出新的改革的方針。
    因此我們學校這一學期制定了針對性很強的教學工作計劃:
    一、指導思想:
    圍繞學區(qū)本學期工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質(zhì)量觀,全面推進課改進程。
    二、工作思路:
    2、使學校教學工作科研化、教學研討經(jīng)常化、教學管理規(guī)范化,全面育人個性化。
    3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);
    4、強化教育科研,促進教學和科研一體化.
    三、工作重點:
    (一)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。
    1、充分發(fā)揮教師團結(jié)、協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。
    2、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活動后,要及時進行精神傳達。
    (二)實施校本培訓,切實提升教師素質(zhì)。
    1、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進良好教風的形成。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用:骨干教師、學科帶頭人每學期做一節(jié)公開課(保存資料)。
    (三)加強教學常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為。
    1、修改完善教學常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學管理。做到此項工作的經(jīng)常化、制度化,獎懲分明。
    2、加強對教師備課上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,備課:普查、抽查與復查結(jié)合。開學初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優(yōu)。
    (四)強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    1、營造英語學習氛圍,調(diào)動學生學習英語積極性,提高英語教學質(zhì)量。
    2、嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),單元練習隨教學進度,統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。
    4、加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、等;數(shù)學:口算、計算、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主。
    5、教導處及時了解學校教學質(zhì)量狀況,采取措施進行宏觀調(diào)控。
    (五)關(guān)注學生差異,切實做好隨班就讀工作:
    關(guān)注學困生,耐心進行學困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認真做好隨班就讀的各項工作,提高隨班就讀學生的學習質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學生輔導制度,語文、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導,采取因人而異因材施教的方法,使得每一個學生得到發(fā)展。
    (六)結(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質(zhì)量的提高。