心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的文獻(xiàn)或資料。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
消防安全講座心得體會(huì)篇一
通過(guò)這次對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理論學(xué)問(wèn)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃命;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，假如是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能翻開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)頭3分鐘時(shí)簡(jiǎn)單撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不簡(jiǎn)單撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危急鎮(zhèn)靜快速的想出解決方法，快速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的'安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)展消防演習(xí)。其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)展清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園肯定要配置必備的消防工具!使每個(gè)教師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬(wàn)別忘了消防電話119!
消防安全講座心得體會(huì)篇二
作為每一個(gè)普通人，我們都曾經(jīng)遇到過(guò)火災(zāi)的預(yù)防和救援問(wèn)題?；馂?zāi)是一種隨時(shí)可能發(fā)生的災(zāi)害，如果我們無(wú)法快速應(yīng)對(duì)，必定會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和損失。近日，我參加了陜西省消防救援總隊(duì)的講座，對(duì)于消防安全的了解更加詳實(shí)了，下面我將會(huì)談?wù)勎业乃?jiàn)所想。
二、大樓安全。
火災(zāi)發(fā)生最容易損失慘重的是多層建筑。在陜西發(fā)生火災(zāi)的過(guò)程中，由于消防設(shè)備和安全出口不到位被困在內(nèi)部樓房的市民死亡最為慘烈。而在講座中，教授詳細(xì)講述火災(zāi)時(shí)的情形，包括必須要有逃生通道、十層以上建筑一定要有自動(dòng)噴水系統(tǒng)等等。還介紹了一些我們?cè)谌粘Ｉ钪兴雎缘陌踩胧?，如禁止攜帶可燃物進(jìn)入電梯、防止電線短路等等。同時(shí)，我們也要注意定期清理隱患和檢查消防設(shè)備是否正常使用。
三、消防設(shè)備。
消防設(shè)備的配置和使用是非常重要的。在多數(shù)的火災(zāi)事故報(bào)告中，有不少事故是由于消防設(shè)備無(wú)法正常使用而導(dǎo)致的。在講座中，教授詳細(xì)介紹、演示了滅火器的使用流程，以及滅火器的分類。同時(shí)，讓我們了解到如何正確選擇消防器材，并講述了常見(jiàn)的消防設(shè)備工作原理和使用方法，讓我們擁有了更多的常識(shí)和技巧。
四、應(yīng)急逃生。
在教授介紹完安全知識(shí)和消防設(shè)備使用方法之后，他講到了更加實(shí)用的應(yīng)急逃生知識(shí)。針對(duì)火災(zāi)時(shí)易出現(xiàn)的情形，他講解了如何正確的使用毛巾等軟質(zhì)物堵住門(mén)縫，逃生前如何檢測(cè)通道的煙霧濃度和溫度等等技巧。同時(shí)，他還著重強(qiáng)調(diào)：如果發(fā)生火災(zāi)，一定不要盲目逃生，而應(yīng)該根據(jù)火情情況選擇最優(yōu)的逃生路線來(lái)確保自己的生命安全。
五、總結(jié)。
在這次講座中，我們學(xué)會(huì)了如何消防的重要性以及消防安全的重要措施和應(yīng)對(duì)技巧。了解了逃生時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，更詳細(xì)的了解了如何保證自己的安全。總的而言，我們希望每一位市民能夠注意消防安全，做到“預(yù)防為主，防范于未然”。如果我們每一個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我們就能夠減少火災(zāi)所帶來(lái)的損失，保障自己和家人的生命安全。
消防安全講座心得體會(huì)篇三
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防有用學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問(wèn)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)：
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)覺(jué)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的.了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全講座心得體會(huì)篇四
說(shuō)盼望已久，其實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)。
以前，做課題，很少有時(shí)間有機(jī)會(huì)能參加，或者，也根本不知道應(yīng)當(dāng)從什么途徑去快速獲取這方面的知識(shí)。
單憑網(wǎng)絡(luò)上的文字，很難深刻領(lǐng)會(huì)。
講座中涉及的案例，都很觸目驚心。
有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。
自己的身邊，也存在著很多的隱患。
真慶幸，我還健康的活著!下面，從我自己身邊就存在的安全隱患講起，和大家共勉一下吧。
首先，就是電器了。
我經(jīng)常會(huì)手機(jī)充電時(shí)接打電話(有電池爆炸毀容的案例)，連夜充電，或者沖完電，充電器還插在插排上，這些都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的!電視機(jī)看完后，只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源，這個(gè)有容祖兒家的案例，她家的電視就是這樣情況，結(jié)果有一天晚上自燃了，她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的好的多，呵呵!舊家電，也是危險(xiǎn)品，超過(guò)12年的電器，都會(huì)存在自燃爆炸的可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對(duì)不能連夜在你的床邊工作，萬(wàn)一在睡夢(mèng)中發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想!消防安全知識(shí)講座心得篇2在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。
下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益、“消防工作是其他工作的保障，牢牢樹(shù)立“安全第一的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)，為生命贏得更多的“生機(jī)。
火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。
危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。
所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。
當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。
因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：1、“報(bào)警早，損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中。
總結(jié)。
出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮，莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。
本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。
但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!“大火無(wú)情，人有情。
——一句震撼心靈的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。
在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);2000年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。
為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。
整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。
因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防安全講座心得體會(huì)篇五
為了提高全體教職工的消防意識(shí)，認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性，學(xué)會(huì)自救互救，做到臨危不亂，我園于20__年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官，對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防疏散演練。
大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識(shí)及突發(fā)情況處置技能，踴躍地回答教官提問(wèn)。“安全無(wú)小事”，只有大家意識(shí)到“防”比“消”更加重要，學(xué)會(huì)應(yīng)急處置技能的同時(shí)，更加需要注意日常安全隱患排查，才能形成的良好消防意識(shí)。我們需要在日常的工作中做到，小小的隱患都不放過(guò)，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
教官用消防視頻生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的應(yīng)急處置流程，讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。
在模擬煙霧的房間，教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下，需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。
教官還指導(dǎo)了老師們對(duì)于滅火器的正確使用，每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
最后李教官、園長(zhǎng)媽媽還帶著全體教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片。
通過(guò)這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí)，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
消防安全講座心得體會(huì)篇六
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的'生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防安全講座心得體會(huì)篇七
昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到自身以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知導(dǎo)致的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故導(dǎo)致的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，導(dǎo)致的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了很多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的`人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像xx教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的很多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自身甚至是家人的生命。
消防安全講座心得體會(huì)篇八
秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，歷城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實(shí)為宗旨，邀請(qǐng)了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來(lái)我校舉行了消防安全知識(shí)講座。
消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，迅速判明方向，手扶墻壁，魚(yú)貫而行，既可以及時(shí)找到出口，又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊(duì)員的救護(hù)等。與會(huì)老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問(wèn)題和消防人員進(jìn)行了交流。
此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識(shí)。大家感謝張消防人員的精心講課，并表示一定要將這些知識(shí)及時(shí)地講給學(xué)生聽(tīng)，在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。
為配合學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，5月12日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng)重慶市“五進(jìn)”消防安全知識(shí)宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，我有機(jī)會(huì)去聽(tīng)了這次講座，收益頗多，下面是我的。
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
上周六園里召開(kāi)消防講座，誠(chéng)摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開(kāi)始講解人員問(wèn)我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫(huà)面時(shí)，看著那一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著一則則揪心的報(bào)道，尤其是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠?huà)面，我久久不能平靜。之前我也聽(tīng)過(guò)關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道，因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻?，所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來(lái)，可又有多少人失去了性命?；馂?zāi)的知識(shí)人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn)，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí)，不要存僥幸心理，要提高防范意識(shí)，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)，熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。
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消防安全講座心得體會(huì)篇九
火雖然給我們帶來(lái)光明帶來(lái)禮貌，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，但是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最后成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中冰災(zāi)中洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!
他們有自我的家庭，有自我的孩子，但是，他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!
消防安全講座心得體會(huì)篇十
近日，為了提高工程消防安全意識(shí)，我所在單位組織了一場(chǎng)關(guān)于工程消防安全的講座。講座邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行演講，內(nèi)容圍繞著工程消防技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案等方面展開(kāi)，讓我們深入了解了工程消防安全的重要性，并且提供了一些建議和方法。在這次講座上，我收獲頗豐，深刻認(rèn)識(shí)到了工程消防安全的重要性。
在講座中，專家首先強(qiáng)調(diào)了工程消防安全的重要性。他們告訴我們，工程消防安全是保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)國(guó)家安全戰(zhàn)略的重要組成部分。工程消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全，必須高度重視。專家們通過(guò)案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，向我們展示了工程消防事故的嚴(yán)重后果，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了工程消防安全不容忽視。
在講座中，專家們還針對(duì)工程消防安全的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。他們介紹了各類火災(zāi)的起因和防范措施，如電氣火災(zāi)的防范和撲滅、建筑火災(zāi)的安全疏散等。通過(guò)這些講解，我們了解到了工程消防安全的一些基本原理和基礎(chǔ)技能，能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，確保自身安全。同時(shí)，專家們還向我們介紹了一些防火設(shè)施的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)技巧，讓我們更好地了解和掌握了工程消防安全的各個(gè)環(huán)節(jié)。
第四段：了解工程消防應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行。
講座中，專家們還強(qiáng)調(diào)了工程消防應(yīng)急預(yù)案的重要性。他們指出，通過(guò)制定和執(zhí)行科學(xué)合理的工程消防應(yīng)急預(yù)案，能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。講座中，專家們結(jié)合實(shí)際案例，向我們展示了應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行過(guò)程，并且介紹了一些常見(jiàn)的應(yīng)急處理手段。通過(guò)這些講解，我們了解到了應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行需要聽(tīng)從指揮、快速反應(yīng)以及合理使用應(yīng)急裝備等重要方面。
通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到工程消防安全的重要性，并且學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的基本知識(shí)和技能。我意識(shí)到保障工程消防安全的重要措施是加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們應(yīng)當(dāng)積極參加各類工程消防安全講座，不斷學(xué)習(xí)和了解最新的防火知識(shí)和技術(shù)。同時(shí)，我們需要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防安全要求，不隨意亂扔煙蒂，不使用違規(guī)電器等。只有我們每個(gè)人都能夠從自我做起，才能夠?yàn)楸Ｕ瞎こ滔腊踩龀鰬?yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次工程消防安全講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工程消防安全的重要性，也讓我了解到了一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能。通過(guò)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我也會(huì)將這次講座的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)積極傳播給身邊的人，共同為保障工程消防安全做出貢獻(xiàn)。
消防安全講座心得體會(huì)篇十一
寧夏消防安全講座是一場(chǎng)開(kāi)放性的公益活動(dòng)，旨在增強(qiáng)廣大市民的消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)防范和自救逃生能力。在這場(chǎng)講座中，我從消防專家傳授的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中受益匪淺，在此分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：正文一——消防安全烈火真相。
作為一名學(xué)生，我最深入的是講座中關(guān)于“烈火真相”的內(nèi)容。在過(guò)去的幾年里，市民們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方式并沒(méi)有改善，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有了解火的本質(zhì)。消防專家介紹了火災(zāi)起火的三個(gè)元素——氧氣、燃料和點(diǎn)火源，并強(qiáng)調(diào)了超過(guò)九十五度的火災(zāi)逃生無(wú)望。通過(guò)這個(gè)認(rèn)識(shí)，我們可以學(xué)會(huì)避免火災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)并處理火災(zāi)。
第三段：正文二——家庭消防安全。
消防專家在講座中指出，大多數(shù)火災(zāi)發(fā)生在家庭中，家庭的消防安全不能低估。我了解到了一些家庭消防安全的基本常識(shí)，如不存放電器過(guò)多、定期更換電線、不存放易燃和易爆物品等。我也明白了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要立即撥打119，第一時(shí)間通知消防并進(jìn)行逃生自救。
第四段：正文三——知識(shí)競(jìng)賽與互動(dòng)體驗(yàn)。
講座中還對(duì)參與者進(jìn)行了消防安全知識(shí)競(jìng)賽，并帶領(lǐng)大家進(jìn)行了逃生和滅火的互動(dòng)體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我加深了對(duì)消防安全知識(shí)的理解，并進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)和逃生自救的能力。
第五段：總結(jié)。
寧夏消防安全講座樹(shù)立起了消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了消防安全知識(shí)的普及度和市民的防災(zāi)意識(shí)。此次講座對(duì)社會(huì)公眾具有重要意義，是一場(chǎng)有益的活動(dòng)。我希望更多的人能夠參與這類活動(dòng)，了解更多的消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，這樣我們才能更好地面對(duì)火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防安全講座心得體會(huì)篇十二
昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
6月8日下午，公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓(xùn)，公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。
消防安全講座心得體會(huì)篇十三
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，這個(gè)月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識(shí)，做到防患于未然，積極行動(dòng)，老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行，這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感遭到消防工作不能小覷、忽視，老師生動(dòng)的講授增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí)，不僅提高了自身保護(hù)能力，而且對(duì)珍愛(ài)生命的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火，滅火怎樣報(bào)警和逃生，還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等，比如：離開(kāi)家前應(yīng)斷電，檢查角落有無(wú)遺留火種，逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行……，總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng)，讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的.意識(shí)，在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒服的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
消防安全講座心得體會(huì)篇十四
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
消防安全講座心得體會(huì)篇十五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識(shí)的講座。這次講座，開(kāi)啟了我對(duì)消防安全的認(rèn)知，增強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)防范和自救的意識(shí)，深刻感受到了消防員們?yōu)槲覀兏冻龅男羷诤团Α?BR> 首先，講座中的一系列精彩演示給我留下了深刻的印象。講座開(kāi)始時(shí)，一位消防員模擬了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火，我看到了滅火器的種類和使用方法不再只是一個(gè)陌生的名詞。通過(guò)實(shí)際操作，我了解到滅火器使用時(shí)需要保持冷靜，并采取正確的姿勢(shì)，這樣才能高效地?fù)錅缁馂?zāi)。此外，還進(jìn)行了火苗熄滅實(shí)驗(yàn)。消防員點(diǎn)燃了一根小火柴，高溫頃刻間讓我感到了火勢(shì)的迅猛和危險(xiǎn)。他們以拿著尺寸適中的滅火毯進(jìn)行撲滅，我第一次對(duì)滅火毯有了真切的了解。通過(guò)這些實(shí)際操作，我深深地體會(huì)到了掌握正確的滅火方法是多么重要。
其次，講座中的消防安全知識(shí)也給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和反思。消防員給我們介紹了火災(zāi)發(fā)生的一些常見(jiàn)原因和火災(zāi)的蔓延規(guī)律，這讓我意識(shí)到火災(zāi)并非偶然發(fā)生的事情，而是由人們的不慎和疏忽引起的。在講座中，他們還向我們?cè)敿?xì)講解了如何正確逃生和自救。這些知識(shí)不僅是生活中必備的技能，更是關(guān)乎生命安全的重要常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到逃生時(shí)不能貪圖多帶物品，要迅速離開(kāi)，避免因收拾東西而耽誤時(shí)間。同時(shí)，要避免乘坐電梯逃生，應(yīng)選擇樓梯作為主要逃生通道。這些見(jiàn)解讓我對(duì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)有了更為清晰和明確的思路。
此外，講座中的消防員個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享也給我留下了深刻的印象。消防員們都身經(jīng)百戰(zhàn)，每一個(gè)救援經(jīng)歷背后都有無(wú)數(shù)的辛勞和挑戰(zhàn)，這讓我內(nèi)心充滿了對(duì)他們的敬意。一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，讓我深刻明白了消防員的工作有多么辛苦和危險(xiǎn)。為了我們的安全，他們時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，蕩滌著他們的汗水和淚水。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢精神深深地觸動(dòng)了我。這次講座讓我明白，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，消防安全是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)消防員，不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
最后，講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)觸摸到各種滅火設(shè)備，親身感受了它們的重量和使用方法。通過(guò)和消防員們的互動(dòng)交流，我解答了自己一直以來(lái)的疑惑和困惑，增加了對(duì)消防知識(shí)的深度和廣度。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和提高消防安全意識(shí)有著極大的幫助。
通過(guò)這次安全講座，我對(duì)消防安全有了更全面和深入的了解。認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將所學(xué)到的消防知識(shí)牢記于心，將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去，在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)好自己和身邊的人。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和可靠。向這些無(wú)私奉獻(xiàn)的消防員們致以最崇高的敬意，感謝他們?cè)谀瑘?jiān)守中保護(hù)著我們的安全！
消防安全講座心得體會(huì)篇一
通過(guò)這次對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理論學(xué)問(wèn)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃命;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，假如是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能翻開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)頭3分鐘時(shí)簡(jiǎn)單撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不簡(jiǎn)單撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危急鎮(zhèn)靜快速的想出解決方法，快速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的'安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)展消防演習(xí)。其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)展清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園肯定要配置必備的消防工具!使每個(gè)教師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬(wàn)別忘了消防電話119!
消防安全講座心得體會(huì)篇二
作為每一個(gè)普通人，我們都曾經(jīng)遇到過(guò)火災(zāi)的預(yù)防和救援問(wèn)題?；馂?zāi)是一種隨時(shí)可能發(fā)生的災(zāi)害，如果我們無(wú)法快速應(yīng)對(duì)，必定會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和損失。近日，我參加了陜西省消防救援總隊(duì)的講座，對(duì)于消防安全的了解更加詳實(shí)了，下面我將會(huì)談?wù)勎业乃?jiàn)所想。
二、大樓安全。
火災(zāi)發(fā)生最容易損失慘重的是多層建筑。在陜西發(fā)生火災(zāi)的過(guò)程中，由于消防設(shè)備和安全出口不到位被困在內(nèi)部樓房的市民死亡最為慘烈。而在講座中，教授詳細(xì)講述火災(zāi)時(shí)的情形，包括必須要有逃生通道、十層以上建筑一定要有自動(dòng)噴水系統(tǒng)等等。還介紹了一些我們?cè)谌粘Ｉ钪兴雎缘陌踩胧?，如禁止攜帶可燃物進(jìn)入電梯、防止電線短路等等。同時(shí)，我們也要注意定期清理隱患和檢查消防設(shè)備是否正常使用。
三、消防設(shè)備。
消防設(shè)備的配置和使用是非常重要的。在多數(shù)的火災(zāi)事故報(bào)告中，有不少事故是由于消防設(shè)備無(wú)法正常使用而導(dǎo)致的。在講座中，教授詳細(xì)介紹、演示了滅火器的使用流程，以及滅火器的分類。同時(shí)，讓我們了解到如何正確選擇消防器材，并講述了常見(jiàn)的消防設(shè)備工作原理和使用方法，讓我們擁有了更多的常識(shí)和技巧。
四、應(yīng)急逃生。
在教授介紹完安全知識(shí)和消防設(shè)備使用方法之后，他講到了更加實(shí)用的應(yīng)急逃生知識(shí)。針對(duì)火災(zāi)時(shí)易出現(xiàn)的情形，他講解了如何正確的使用毛巾等軟質(zhì)物堵住門(mén)縫，逃生前如何檢測(cè)通道的煙霧濃度和溫度等等技巧。同時(shí)，他還著重強(qiáng)調(diào)：如果發(fā)生火災(zāi)，一定不要盲目逃生，而應(yīng)該根據(jù)火情情況選擇最優(yōu)的逃生路線來(lái)確保自己的生命安全。
五、總結(jié)。
在這次講座中，我們學(xué)會(huì)了如何消防的重要性以及消防安全的重要措施和應(yīng)對(duì)技巧。了解了逃生時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，更詳細(xì)的了解了如何保證自己的安全。總的而言，我們希望每一位市民能夠注意消防安全，做到“預(yù)防為主，防范于未然”。如果我們每一個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我們就能夠減少火災(zāi)所帶來(lái)的損失，保障自己和家人的生命安全。
消防安全講座心得體會(huì)篇三
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防有用學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問(wèn)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)：
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無(wú)視，被麻痹，幸運(yùn)心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)覺(jué)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的.了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全講座心得體會(huì)篇四
說(shuō)盼望已久，其實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)。
以前，做課題，很少有時(shí)間有機(jī)會(huì)能參加，或者，也根本不知道應(yīng)當(dāng)從什么途徑去快速獲取這方面的知識(shí)。
單憑網(wǎng)絡(luò)上的文字，很難深刻領(lǐng)會(huì)。
講座中涉及的案例，都很觸目驚心。
有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。
自己的身邊，也存在著很多的隱患。
真慶幸，我還健康的活著!下面，從我自己身邊就存在的安全隱患講起，和大家共勉一下吧。
首先，就是電器了。
我經(jīng)常會(huì)手機(jī)充電時(shí)接打電話(有電池爆炸毀容的案例)，連夜充電，或者沖完電，充電器還插在插排上，這些都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的!電視機(jī)看完后，只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源，這個(gè)有容祖兒家的案例，她家的電視就是這樣情況，結(jié)果有一天晚上自燃了，她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的好的多，呵呵!舊家電，也是危險(xiǎn)品，超過(guò)12年的電器，都會(huì)存在自燃爆炸的可能!電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器絕對(duì)不能連夜在你的床邊工作，萬(wàn)一在睡夢(mèng)中發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想!消防安全知識(shí)講座心得篇2在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。
下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益、“消防工作是其他工作的保障，牢牢樹(shù)立“安全第一的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。
時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)，為生命贏得更多的“生機(jī)。
火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。
危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。
所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。
當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。
因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：1、“報(bào)警早，損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中。
總結(jié)。
出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮，莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。
本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。
但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!“大火無(wú)情，人有情。
——一句震撼心靈的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。
在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);2000年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。
為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。
整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。
因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防安全講座心得體會(huì)篇五
為了提高全體教職工的消防意識(shí)，認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性，學(xué)會(huì)自救互救，做到臨危不亂，我園于20__年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官，對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防疏散演練。
大家積極認(rèn)真參與學(xué)習(xí)安全預(yù)防的知識(shí)及突發(fā)情況處置技能，踴躍地回答教官提問(wèn)。“安全無(wú)小事”，只有大家意識(shí)到“防”比“消”更加重要，學(xué)會(huì)應(yīng)急處置技能的同時(shí)，更加需要注意日常安全隱患排查，才能形成的良好消防意識(shí)。我們需要在日常的工作中做到，小小的隱患都不放過(guò)，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
教官用消防視頻生動(dòng)、系統(tǒng)的講述了消防“四個(gè)能力”開(kāi)展實(shí)施的應(yīng)急處置流程，讓大家清楚當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何相互配合有序疏散自救。
在模擬煙霧的房間，教師們真實(shí)的體驗(yàn)到煙霧環(huán)境下，需要帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進(jìn)行疏散逃生。
教官還指導(dǎo)了老師們對(duì)于滅火器的正確使用，每個(gè)老師也進(jìn)行了實(shí)際操作演練。
最后李教官、園長(zhǎng)媽媽還帶著全體教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了排查。圖片。
通過(guò)這次的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識(shí)和自救的能力，不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識(shí)，也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
消防安全講座心得體會(huì)篇六
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的'生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防安全講座心得體會(huì)篇七
昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到自身以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知導(dǎo)致的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故導(dǎo)致的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，導(dǎo)致的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了很多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的`人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像xx教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的很多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自身甚至是家人的生命。
消防安全講座心得體會(huì)篇八
秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，歷城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實(shí)為宗旨，邀請(qǐng)了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來(lái)我校舉行了消防安全知識(shí)講座。
消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，迅速判明方向，手扶墻壁，魚(yú)貫而行，既可以及時(shí)找到出口，又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊(duì)員的救護(hù)等。與會(huì)老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問(wèn)題和消防人員進(jìn)行了交流。
此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識(shí)。大家感謝張消防人員的精心講課，并表示一定要將這些知識(shí)及時(shí)地講給學(xué)生聽(tīng)，在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。
為配合學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，5月12日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng)重慶市“五進(jìn)”消防安全知識(shí)宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，我有機(jī)會(huì)去聽(tīng)了這次講座，收益頗多，下面是我的。
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來(lái)向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
上周六園里召開(kāi)消防講座，誠(chéng)摯邀請(qǐng)消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開(kāi)始講解人員問(wèn)我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫(huà)面時(shí)，看著那一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著一則則揪心的報(bào)道，尤其是看著家里油鍋著火，臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠?huà)面，我久久不能平靜。之前我也聽(tīng)過(guò)關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道，因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻?，所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多，有些人慶幸的活下來(lái)，可又有多少人失去了性命?；馂?zāi)的知識(shí)人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有，像滅火器這是必不可少，而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品，不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn)，就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的，還要注意滅火器的保質(zhì)期，準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí)，不要存僥幸心理，要提高防范意識(shí)，要把消防工作當(dāng)成重中之重，加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí)，熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任，貫徹消防法規(guī)。
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消防安全講座心得體會(huì)篇九
火雖然給我們帶來(lái)光明帶來(lái)禮貌，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，但是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最后成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中冰災(zāi)中洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!
他們有自我的家庭，有自我的孩子，但是，他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!
消防安全講座心得體會(huì)篇十
近日，為了提高工程消防安全意識(shí)，我所在單位組織了一場(chǎng)關(guān)于工程消防安全的講座。講座邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行演講，內(nèi)容圍繞著工程消防技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案等方面展開(kāi)，讓我們深入了解了工程消防安全的重要性，并且提供了一些建議和方法。在這次講座上，我收獲頗豐，深刻認(rèn)識(shí)到了工程消防安全的重要性。
在講座中，專家首先強(qiáng)調(diào)了工程消防安全的重要性。他們告訴我們，工程消防安全是保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)國(guó)家安全戰(zhàn)略的重要組成部分。工程消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全，必須高度重視。專家們通過(guò)案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，向我們展示了工程消防事故的嚴(yán)重后果，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了工程消防安全不容忽視。
在講座中，專家們還針對(duì)工程消防安全的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。他們介紹了各類火災(zāi)的起因和防范措施，如電氣火災(zāi)的防范和撲滅、建筑火災(zāi)的安全疏散等。通過(guò)這些講解，我們了解到了工程消防安全的一些基本原理和基礎(chǔ)技能，能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，確保自身安全。同時(shí)，專家們還向我們介紹了一些防火設(shè)施的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)技巧，讓我們更好地了解和掌握了工程消防安全的各個(gè)環(huán)節(jié)。
第四段：了解工程消防應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行。
講座中，專家們還強(qiáng)調(diào)了工程消防應(yīng)急預(yù)案的重要性。他們指出，通過(guò)制定和執(zhí)行科學(xué)合理的工程消防應(yīng)急預(yù)案，能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。講座中，專家們結(jié)合實(shí)際案例，向我們展示了應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行過(guò)程，并且介紹了一些常見(jiàn)的應(yīng)急處理手段。通過(guò)這些講解，我們了解到了應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行需要聽(tīng)從指揮、快速反應(yīng)以及合理使用應(yīng)急裝備等重要方面。
通過(guò)這次講座，我認(rèn)識(shí)到工程消防安全的重要性，并且學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的基本知識(shí)和技能。我意識(shí)到保障工程消防安全的重要措施是加強(qiáng)宣傳教育，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們應(yīng)當(dāng)積極參加各類工程消防安全講座，不斷學(xué)習(xí)和了解最新的防火知識(shí)和技術(shù)。同時(shí)，我們需要加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防安全要求，不隨意亂扔煙蒂，不使用違規(guī)電器等。只有我們每個(gè)人都能夠從自我做起，才能夠?yàn)楸Ｕ瞎こ滔腊踩龀鰬?yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次工程消防安全講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工程消防安全的重要性，也讓我了解到了一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能。通過(guò)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，確保自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我也會(huì)將這次講座的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)積極傳播給身邊的人，共同為保障工程消防安全做出貢獻(xiàn)。
消防安全講座心得體會(huì)篇十一
寧夏消防安全講座是一場(chǎng)開(kāi)放性的公益活動(dòng)，旨在增強(qiáng)廣大市民的消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)防范和自救逃生能力。在這場(chǎng)講座中，我從消防專家傳授的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中受益匪淺，在此分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：正文一——消防安全烈火真相。
作為一名學(xué)生，我最深入的是講座中關(guān)于“烈火真相”的內(nèi)容。在過(guò)去的幾年里，市民們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方式并沒(méi)有改善，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有了解火的本質(zhì)。消防專家介紹了火災(zāi)起火的三個(gè)元素——氧氣、燃料和點(diǎn)火源，并強(qiáng)調(diào)了超過(guò)九十五度的火災(zāi)逃生無(wú)望。通過(guò)這個(gè)認(rèn)識(shí)，我們可以學(xué)會(huì)避免火災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)并處理火災(zāi)。
第三段：正文二——家庭消防安全。
消防專家在講座中指出，大多數(shù)火災(zāi)發(fā)生在家庭中，家庭的消防安全不能低估。我了解到了一些家庭消防安全的基本常識(shí)，如不存放電器過(guò)多、定期更換電線、不存放易燃和易爆物品等。我也明白了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要立即撥打119，第一時(shí)間通知消防并進(jìn)行逃生自救。
第四段：正文三——知識(shí)競(jìng)賽與互動(dòng)體驗(yàn)。
講座中還對(duì)參與者進(jìn)行了消防安全知識(shí)競(jìng)賽，并帶領(lǐng)大家進(jìn)行了逃生和滅火的互動(dòng)體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我加深了對(duì)消防安全知識(shí)的理解，并進(jìn)一步增強(qiáng)了自我保護(hù)和逃生自救的能力。
第五段：總結(jié)。
寧夏消防安全講座樹(shù)立起了消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了消防安全知識(shí)的普及度和市民的防災(zāi)意識(shí)。此次講座對(duì)社會(huì)公眾具有重要意義，是一場(chǎng)有益的活動(dòng)。我希望更多的人能夠參與這類活動(dòng)，了解更多的消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，這樣我們才能更好地面對(duì)火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防安全講座心得體會(huì)篇十二
昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心，很無(wú)奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無(wú)知，不知如何逃生，平時(shí)就沒(méi)有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國(guó)城市老百姓中有多少人了解，更不要說(shuō)農(nóng)村的人們。不說(shuō)別人，就說(shuō)我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒(méi)有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
6月8日下午，公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門(mén)主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓(xùn)，公司要求各部門(mén)要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識(shí)更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。
消防安全講座心得體會(huì)篇十三
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一，是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，這個(gè)月是消防安全月，為提高寶寶們的防火意識(shí)，做到防患于未然，積極行動(dòng)，老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
消防安全教育每年都要進(jìn)行，這讓寶寶以及家長(zhǎng)們都深切感遭到消防工作不能小覷、忽視，老師生動(dòng)的講授增長(zhǎng)了寶寶們的消防安全知識(shí)，不僅提高了自身保護(hù)能力，而且對(duì)珍愛(ài)生命的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)!老師們?cè)敿?xì)介紹了怎樣防火，滅火怎樣報(bào)警和逃生，還有平時(shí)怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等，比如：離開(kāi)家前應(yīng)斷電，檢查角落有無(wú)遺留火種，逃生時(shí)在煙霧濃重時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量身體貼地彎腰前行……，總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過(guò)消防安全教育活動(dòng)，讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的.意識(shí)，在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒服的教育生活環(huán)境，有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
消防安全講座心得體會(huì)篇十四
火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。
消防安全講座心得體會(huì)篇十五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識(shí)的講座。這次講座，開(kāi)啟了我對(duì)消防安全的認(rèn)知，增強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)防范和自救的意識(shí)，深刻感受到了消防員們?yōu)槲覀兏冻龅男羷诤团Α?BR> 首先，講座中的一系列精彩演示給我留下了深刻的印象。講座開(kāi)始時(shí)，一位消防員模擬了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火，我看到了滅火器的種類和使用方法不再只是一個(gè)陌生的名詞。通過(guò)實(shí)際操作，我了解到滅火器使用時(shí)需要保持冷靜，并采取正確的姿勢(shì)，這樣才能高效地?fù)錅缁馂?zāi)。此外，還進(jìn)行了火苗熄滅實(shí)驗(yàn)。消防員點(diǎn)燃了一根小火柴，高溫頃刻間讓我感到了火勢(shì)的迅猛和危險(xiǎn)。他們以拿著尺寸適中的滅火毯進(jìn)行撲滅，我第一次對(duì)滅火毯有了真切的了解。通過(guò)這些實(shí)際操作，我深深地體會(huì)到了掌握正確的滅火方法是多么重要。
其次，講座中的消防安全知識(shí)也給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和反思。消防員給我們介紹了火災(zāi)發(fā)生的一些常見(jiàn)原因和火災(zāi)的蔓延規(guī)律，這讓我意識(shí)到火災(zāi)并非偶然發(fā)生的事情，而是由人們的不慎和疏忽引起的。在講座中，他們還向我們?cè)敿?xì)講解了如何正確逃生和自救。這些知識(shí)不僅是生活中必備的技能，更是關(guān)乎生命安全的重要常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到逃生時(shí)不能貪圖多帶物品，要迅速離開(kāi)，避免因收拾東西而耽誤時(shí)間。同時(shí)，要避免乘坐電梯逃生，應(yīng)選擇樓梯作為主要逃生通道。這些見(jiàn)解讓我對(duì)應(yīng)對(duì)火災(zāi)有了更為清晰和明確的思路。
此外，講座中的消防員個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享也給我留下了深刻的印象。消防員們都身經(jīng)百戰(zhàn)，每一個(gè)救援經(jīng)歷背后都有無(wú)數(shù)的辛勞和挑戰(zhàn)，這讓我內(nèi)心充滿了對(duì)他們的敬意。一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，讓我深刻明白了消防員的工作有多么辛苦和危險(xiǎn)。為了我們的安全，他們時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，蕩滌著他們的汗水和淚水。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和勇敢精神深深地觸動(dòng)了我。這次講座讓我明白，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，消防安全是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)消防員，不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
最后，講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)觸摸到各種滅火設(shè)備，親身感受了它們的重量和使用方法。通過(guò)和消防員們的互動(dòng)交流，我解答了自己一直以來(lái)的疑惑和困惑，增加了對(duì)消防知識(shí)的深度和廣度。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和提高消防安全意識(shí)有著極大的幫助。
通過(guò)這次安全講座，我對(duì)消防安全有了更全面和深入的了解。認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將所學(xué)到的消防知識(shí)牢記于心，將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去，在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)好自己和身邊的人。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與，加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，我們的社會(huì)將會(huì)更加安全和可靠。向這些無(wú)私奉獻(xiàn)的消防員們致以最崇高的敬意，感謝他們?cè)谀瑘?jiān)守中保護(hù)著我們的安全！